活动策划需要详细规划活动的时间、地点、人员和物资等方面的安排。以下是一些活动策划的范文，其中包含了一些常见的活动策划要点，希望能对你有所启发。
温馨之家经典散文
1.床铺整理情况(20分)。
（1）床单平整（5分）。
（2）被子叠放整齐（10分）。
（3）枕头（巾）摆放平整（5分）。
2.地板（20分）。
（1）地面无垃圾（如纸屑，垃圾袋，烟头等）（10分）。
（2）行李箱，鞋子等摆放整齐（10分）。
3.桌椅（10分）。
（1）桌椅整齐无杂乱（5分）。
（2）椅子摆放整齐（5分）。
4.垃圾篓（5分）。
垃圾篓内无堆积（5分）。
5.洗刷间与阳台（25分）。
（1）桶，盆，热水瓶，牙杯，牙刷等物品摆放整齐（10分）。
（2）桶，盆内无污水（10分）。
（3）卫生间内洁净（5分）。
6.门窗（10分）。
（1）无乱涂乱画（5分）。
（2）玻璃干净（5分）。
7.寝室印象（10分）。
如：空气清新，无怪味：寝室整齐美观：不乱扯电线等。
我的温馨之家作文
早晨，我在妈妈的呼唤中苏醒，一睁开眼就望见她明亮、清澈的眼睛。从温暖的被窝中坐起来，拿起妈妈叠的整齐的衣服，换上。匆匆的洗漱完毕，坐在了餐桌旁。桌上早已准备好了香喷喷、热乎乎的早饭：一杯温热的可可茶、已烤的吱吱响的小牛排、可口的水果。吃完了早饭，穿好了鞋，背好了包，该去上学了。临走前，妈妈送给我了一个吻，并深情地说：“再见，yoyo，好好学习！”
上了车，我说：“早上好！”爸爸也说：“早上好！”一路上，爸爸会给我讲各种知识，天文地理，无所不有。让我充分利用车上的这15分钟。他即是我的司机、又是我的老师。结束了半天多的学习，放学了。爸爸来接我了。我的肚子早就饿得咕咕叫了。不用担心，因为我包里早已被妈妈塞了一些小吃。爸爸每天都会在车上放各种好听的英文歌，培养我的音乐细胞。就这样，我们可以一起分享美食，听着音乐，聊聊学校和单位里的趣事，分享快乐。
到了家，写了一会儿作业，开饭了。吃完了饭就再继续做作业。做完了作业，就是自由时间了。有时我会和爸爸一起去体育馆运动，或者和妈妈一起阅读，有时还做手工，丰富极了！
晚上，该睡觉了，我在听着睡前历史故事，进入了甜甜的梦乡……。
看到这个你们应该不会否认，我的家是温馨的吧？
温馨之家经典散文
如果我是一滴小雨滴，我的家就是那池塘；如果我是那只小小的鸟儿，我的家就是那棵高大的树木；如果我是那只小小的帆船，我的家就是爱的港湾。下面我就带你参观我的家。
一走进我的家，首先映入你眼帘的是那漂亮的红木沙发，上面雕着龙和凤，还有花和鸟，可漂亮了。在沙发的一角架着一把琵琶，每天我要和它“亲密接触”半个小时，客厅里常飘荡着动听的乐曲声。再往上看，你会看到有三幅玉和木头做出来的画。一幅是“花开富贵”，还有一幅是“竹报平安”，最后一幅是“年年有余”。哦，别入迷，还有很多要看！客厅的右边是书房，这里是知识的海洋，里面有一本本好看的书。接着，来到我的'小天地，进了我的房间你就觉得仿佛进入仙人的世界。我的房间墙、书桌、窗帘、被子全是粉红色，衣柜、床全是白色。我的床头上还挂着一幅“飞天琵琶仙女”画，这就是我家最漂亮的地方了。对了，要去我爸妈的房间了，我爸爸妈妈的房间有一台小彩电和一张床，进了房间你会问：彩电在哪儿？哈哈，你拉开衣柜吧。你会感到惊呼——“呀”彩电怎么藏在这里？设计很巧妙吧。
我家里有四口人，分别是爸爸、妈妈、妹妹和我。我和妹妹难免会吵架，但更多的是欢笑。
我的家就是这么一个和睦、温馨的家。
阳光之家清明活动策划
活动目的：
1. 让学员们了解清明节的由来和民间习俗。
2. 让学员们对中国的博大文化有进一步的了解。
3. 拓宽学员的知识面，增加文化素养。
活动内容：
1. 让学员们畅谈印象中的清明。
2. 志愿者们向学员们介绍清明节的由来和一些民间的习俗。
3. 志愿者们与学员们谈谈清明假期怎么度过。
4. 与学员们一起玩击鼓传花的`游戏。
预期效果：学员们在志愿者的介绍之下对清明节有了更深入的了解，也增长了对中国博大文化的兴趣和好奇心，拓宽了知识面，增加了文化素养。
一、 背景
4月4日是中华民族传统节日——清明节。为继承这个文化习俗，更好让当代大学生接受革命传统教育，培养爱国主义情怀，电子商务管理学院开展以“缅怀革命前辈，传承优良品质”为主题的清明扫墓活动。旨在教育广大青年大学生缅怀革命英烈事迹，发扬革命传统，弘扬爱国主义精神，树立正确的世界观、人生观、价值观，促进社会主义精神文明建设。
二、 活动主题与目的
主题：缅怀革命前辈，传承优良品质。目的：缅怀革命英烈，继承发扬老一辈革命家的优良传统，深化“感恩”教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感；让同学们受到磨练教育，学会感恩，知道今天的幸福生活来之不易，唤醒他们奋发图强的欲望，从而使学生继承先烈遗志，树立远大理想；培养团队意识，增强团队的凝聚力、向心力并以此增进爱国主义情怀。
三、 活动时间
2017年4月1日
四、 活动人数
总人数25人，老师2人，学生23人
五、 活动流程
4、学生会代表致词；
5、参观革命烈士纪念碑，缅怀革命烈士的丰功伟绩，表达对革命先烈的崇敬和哀思；
6、指定地点集合，再次签到，离开并返校。
六、注意事项
1、 烈士墓是革命英雄长眠的地方，革命烈士为我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士举行祭扫活动，要着装整洁，不能穿红色服装。
3、 在墓地范围内维维恭维瑾，控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静，体现当代大学生的良好素质。
4、 注意卫生不能在烈士陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在墓地内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地，注意安全。
5、 如果临时不能到的，请及时向负责人说明，以免耽搁行程；途中不得擅自离队，活动结束后统一登车返校，否则后果自负。
七、 活动经费
策划人：
“温馨之家”宿舍评比活动策划书
活动目的：使同学们了解、学习“温馨之家”的评比标准，增强同学们干净整洁的生活观念，以形成良好的学习生活习惯，并为后期活动的开展做好准备工作。
活动内容：
每位同学以所在宿舍为单位参与到此活动中，通过同学们巧妙的构思，精心的布置把宿舍重新装扮，最终将一个崭新的宿舍展现到全院学生面前，参与评比。
每周定期检查（每周四下午5：30），不定期抽查及日后跟踪调查。从中选择出优秀的宿舍，并加以奖励。
评比规则
（1）基础要求（占评比成绩的80%）
道德风尚好：宿舍同学团结友善、互助互爱、明理诚信、勤奋学习，具有高尚的道德情操和良好的精神风貌；宿舍内无不健康的书刊、图画，不搞封建迷信活动，无赌博、酗酒现象。
清洁卫生好：坚持每天卫生值日制度，保持宿舍各方面卫生；爱护宿舍公共财产；物品摆放整齐，床被干净、整洁；室内无拉床帘现象，无乱拉电线或做饭等现象；不在宿舍抽烟喝酒，不随地吐痰，保持室内空气清新，无异味。
生活秩序好：遵守学院各项规章制度，按时作息；节约用水，不违章用电。
（2）不定期抽查（占评比成绩的20%）：
卫生合格，符合基本要求。
学期末将为每间获奖宿舍颁发相应奖状和奖品，对于获奖宿舍均给予其成员在综合测评中加分。
1、对于在卫生检查中拒检、三次以上无人、三次以上未打扫的宿舍将通报批评并在其综合测评中扣分。
2、对于在卫生检查中对检查人员态度恶劣，屡教不改者，将给予通报批评或纪律处分。
3、对于因摆放电脑而乱拉电线出现屋内杂乱、违规用电、使用易燃易爆的物品等现象，将取消评比资格，并批评教育，让其检讨反省；情节严重的，将给予通报批评或纪律处分。
奖品
20（间）*35（元）=700（元）
合计700元
温馨之家经典散文
我有一个温馨的家，爸爸、妈妈、姐姐和我。妈妈勤劳善良从小教育我要好好学习。爸爸是个热心肠，左邻右舍只要有困难，他都会伸出援助之手。
爸爸平时不善言辞，但是每当谈起他的五年军旅时光，就会两眼放光，滔滔不绝。讲得最多的是一九九八年抗洪。
那年夏天，大暴雨一场接着一场，奔流不息的长江变成了一条暴怒的巨龙，撕咬着千里之堤，长江洪水爆发，多处告急，人民子弟兵投入抗洪战斗之中。他们不顾自身安危，心中只有一个念头，保住人民群众的财产安全。爸爸所在的部队也集结完毕，整装待发。遗憾的是，事后还是没有去一线抗洪，因为已有千千万万的.先遣部队用自己的血肉之躯堵住的决堤。每每提及此事，爸爸总是那样自豪，同时也有许多的失落，他常常自言自语：“如果我当时也参加了抗洪，也许,也许就没有你这个小不点了。”爸爸轻轻地摸了摸我的头。
家才是最好的港湾。家风可以让我们形成好习惯，才能时时刻刻为家庭争光添彩。
我的温馨之家作文
严肃的老爸、温柔的老妈、搞笑的老哥和呃……特别的我吧，构成了温馨的一家四口。在我们中间，也有一条有趣的“人物链”，我们可是环环相扣的哟！
“怎么回事？你还玩这些无聊的东西，不是要你在上面写作业的吗？还玩，去去，看你的作文书去！”老爸看见我玩电脑又开始发“唠叨功”了。“喂，不是你说让我玩的吗？我才玩十分钟，不是说让我玩一个小时的吗？”我委屈地辩解。爸爸听了我的话，顿时“狂风大作”，“阴转大暴雨”了，“要你去就去，有什么话，是想挨打吗？”爸爸凶巴巴地吼道。我只好“下线”，呆呆地拿着看过几百遍的作文书去书桌上“发呆”了！这时转身一看，只见爸爸正在高高兴兴地玩着欢乐斗地主，嘿嘿，你也玩了，看你的“下场”是什么，走着瞧！
一天，妈妈又趁我去上课清我的书桌了，一开始，我什么也没说，算了，反正也清了，不管了，放她一马。可当我找我的修正贴时，却找不着了，翻了翻垃圾桶，找到了三四个，我顿时怒气冲冲，对妈妈大吼：“我的修正贴还没用完，丢什么丢，都说了不让你清我的书桌，要清就说一声，我自己清就行了……”老妈顿时“目瞪口呆”，正欲“火山爆发”，我赶紧凑上笑脸：“逗您玩的，别生气……！”
哥哥今天又把作业做到十一点了，妈妈又开训了：“你不会就说，不吭声有什么用，只能呆坐着，不是不说就能解决，不会就说，又不会骂你，可以告诉你嘛！干嘛不吭声……（此处省去一万字）回头跪搓衣板。”哥哥脸变得“酱紫”，我只有投去同情加安慰的目光。
这就是我们搞笑温馨之家，环环相扣的“人物链”，还挺精彩吧？
“温馨之家”宿舍评比活动策划书
活动引言：良好健康的校风学风，文明舒适的生活环境。作为校园生活重要组成部分的宿舍，我们提倡健康文明的生活态度。为了贯彻实施《高等学校学生行为准则》，培养大家自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，我部在本学期开展了“温馨之家”评比活动，此次活动从第三周开始，持续到第十三周。
活动组织：信息学院学生会生活部策划主办，宣传部协办。
活动时间：第三周—第十三周。
活动对象：11级宿舍及12级宿舍。
活动目的：使同学们了解、学习“温馨之家”的评比标准，增强同学们干净整洁的生活观念，以形成良好的学习生活习惯，并为后期活动的开展做好准备工作。
活动内容：
每位同学以所在宿舍为单位参与到此活动中，通过同学们巧妙的构思，精心的布置把宿舍重新装扮，最终将一个崭新的宿舍展现到全院学生面前，参与评比。
二、评比方法：每周定期检查（每周四下午5：30），不定期抽查及日后跟踪调查。从中选择出优秀的宿舍，并加以奖励。
评比规则。
（1）基础要求（占评比成绩的80%）。
道德风尚好：宿舍同学团结友善、互助互爱、明理诚信、勤奋学习，具有高尚的道德情操和良好的精神风貌；宿舍内无不健康的书刊、图画，不搞封建迷信活动，无赌博、酗酒现象。
清洁卫生好：坚持每天卫生值日制度，保持宿舍各方面卫生；爱护宿舍公共财产；物品摆放整齐，床被干净、整洁；室内无拉床帘现象，无乱拉电线或做饭等现象；不在宿舍抽烟喝酒，不随地吐痰，保持室内空气清新，无异味。
生活秩序好：遵守学院各项规章制度，按时作息；节约用水，不违章用电。
（2）不定期抽查（占评比成绩的20%）：
卫生合格，符合基本要求。
三、奖励措施：学期末将为每间获奖宿舍颁发相应奖状和奖品，对于获奖宿舍均给予其成员在综合测评中加分。
四、惩罚措施：1、对于在卫生检查中拒检、三次以上无人、三次以上未打扫的宿舍将通报批评并在其综合测评中扣分。
2、对于在卫生检查中对检查人员态度恶劣，屡教不改者，将给予通报批评或纪律处分。
3、对于因摆放电脑而乱拉电线出现屋内杂乱、违规用电、使用易燃易爆的物品等现象，将取消评比资格，并批评教育，让其检讨反省；情节严重的，将给予通报批评或纪律处分。
五、活动预算：奖品。
20（间）x35（元）=700（元）。
合计700元。
信息学院学生会生活部。
xx-2-1。
文档为doc格式。
温馨班级评比活动策划书
活动引言：良好健康的校风学风，文明舒适的生活环境。作为校园生活重要组成部分的宿舍，我们提倡健康文明的生活态度。为了贯彻实施《高等学校学生行为准则》，培养大家自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，我部在本学期开展了温馨之家评比活动，此次活动从第三周开始，持续到第十三周。
活动组织：信息学院学生会生活部策划主办，宣传部协办。
活动时间：第三周第十三周。
活动对象：11级宿舍及12级宿舍。
活动目的：使同学们了解、学习温馨之家的评比标准，增强同学们干净整洁的生活观念，以形成良好的学习生活习惯，并为后期活动的开展做好准备工作。大学生“温馨之家”宿舍评比活动策划书大学生“温馨之家”宿舍评比活动策划书。
活动内容：
每位同学以所在宿舍为单位参与到此活动中，通过同学们巧妙的构思，精心的布置把宿舍重新装扮，最终将一个崭新的宿舍展现到全院学生面前，参与评比。
二、评比方法：
每周定期检查(每周四下午5：30)，不定期抽查及日后跟踪调查。从中选择出优秀的宿舍，并加以奖励。
评比规则。
(1)基础要求(占评比成绩的80%)。
a、道德风尚好：宿舍同学团结友善、互助互爱、明理诚信、勤奋学习，具有高尚的道德情操和良好的精神风貌；宿舍内无不健康的书刊、图画，不搞封建迷信活动，无赌博、酗酒现象。
b、清洁卫生好：坚持每天卫生值日制度，保持宿舍各方面卫生；爱护宿舍公共财产；物品摆放整齐，床xx净、整洁；室内无拉床帘现象，无乱拉电线或做饭等现象；不在宿舍抽烟喝酒，不随地吐痰，保持室内空气清新，无异味。
c、生活秩序好：遵守学院各项规章制度，按时作息；节约用水，不违章用电。
(2)不定期抽查(占评比成绩的20%)：
卫生合格，符合基本要求。
三、奖励措施：
学期末将为每间获奖宿舍颁发相应奖状和奖品，对于获奖宿舍均给予其成员在综合测评中加分。
四、惩罚措施：
1、对于在卫生检查中拒检、三次以上无人、三次以上未打扫的宿舍将通报批评并在其综合测评中扣分。
2、对于在卫生检查中对检查人员态度恶劣，屡教不改者，将给予通报批评或纪律处分。
3、对于因摆放电脑而乱拉电线出现屋内杂乱、违规用电、使用易燃易爆的物品等现象，将取消评比资格，并批评教育，让其检讨反省；情节严重的，将给予通报批评或纪律处分。
五、活动预算：
奖品。
20(间)*35(元)=700(元)。
合计700元。
温馨班级评比活动策划书
一、活动背景：
寝室作为大学生生活学习的主要空间，体现着一个家的概念，它承载着并体现着其内部成员的人文精神、生活态度及综合素质。
二、活动目的：为营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我院大学生风采，会计学部团委学生会生活部决定举办“温馨小屋我的家“寝室设计大赛。希望参赛寝室在寝室长的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。
三、活动主题：温馨小屋我的家。
四、活动时间：4月15日~5月10日。
五、活动地点：各参赛宿舍的寝室。
六、活动对象：广东工业大学华立学院会计学部09级学生寝室，08级和09级自愿参加。
七、主办单位：会计学部团总学生会。
八、承办单位：会计学部团总学生会生活部。
九、活动比赛的项目：
1、寝室名的设计：各参赛寝室都需根据本寝室的特点和设计风格取一个寝室名，并设计一个寝室门牌（要求设计内容健康积极，构造鲜明新颖独特，可添加绘画制作元素，具体制作形式不限）。
2、寝室内部环境设计：寝室内部尽显的大方得体，美观，干净。色调搭配协调，整体气氛感觉舒适、温馨，内容健康，积极向上，并能充分体现大学生的个性特点、生活品味及精神面貌，寝室成员共同的理想和追求。
设计要求：
a、结合寝室自身特点、力求创新。在宿舍的设计、装饰过程中不提倡有过多的开销，希望可以通过别出心裁的设计与灵巧的双手，把宿舍设计成为一个节俭、绿色的家。
b、不得破坏、移动或变更寝室原有的设施，不得人为造成安全隐患3。其他：在评比过程中，每宿舍留一名解说员进行解说，以更好的展示自己的宿舍。
十．具体方法：
（1）、生活部成员向各班宣传“温馨小屋我的家”寝室设计大赛的活动，以班为单位接受报名，每个班至少有两个女生宿舍，一个男生宿舍参加比赛。08、07级学生自愿报名。
生活部成员的分工合作：（18个生活部干事）成员宣传和邀请工作前期：（4月15至4月20日）。
a、分配16个人在前期做宣传报名工作，09会计12各班，平均每两个人负责两个班，然后分别分配四个人对08、07级的班级进行宣传报名，每两个人负责一个级（统计好参赛寝室的寝室号、舍长姓名、组队人员名单，联系电话于4月18日之前交给部长或指定的干事）。从这16个干事中安排二到三个人对参赛寝室的宿舍长召开会议以及通知工作。
b、分配2个人对其他部门进行邀请以及召开会议讲述工作的内容。
（2）、各部门成员协助评审分配：
a、邀请宣传部出海报和信调部拍照。
b、其余部门做评审团，邀请人数安排看补充。（除宣传部与信调部）。
具体评审分配：
第一轮：
a、所有的参赛宿舍分为4个小组，每一小组的具体数量等知道报名数后再定。
b、每个小组由评审团负责评比打分，评审团由4个人组成，所给分数的`平均分为这个宿舍得分。得分前15~20名左右的宿舍进入第二轮。
c、人员分配：评审团由4个人组成，其中两个为生活部干事，另外两个评审员为其他部门干事。
第二轮：将进入第二轮的宿舍分为两个小组，每个评审团负责一个小组，评审团由4个人组成，其中两个为生活部干事，另外两个评审员为其他部门干事。评分规则如上。
第三轮：由两个评审团分别对进入决赛宿舍进行评分，评审团由4个人组成，其中两个为生活部干事，另外两个评审员为其他部门干事。评分规则如上。补充：
1、第一轮中要邀请8个其他部门的干事，邀请的干事如下：女生部2个人，体育部2人，组织部2人，纪检部2人。
2、第二轮要邀请个4其他部门的干事，邀请干事如下：外联部2人，文娱部2人。
3、第三轮要邀请4个其他部门的干事，邀请干事如下：学习部2人，组织部1名，女生部1名。
十一、评比的标准和评分的原则：
以总分100分计算。以下为评分标准：（各评委的平均分为寝室的得分）。
1、寝室名的设计：要求寓意健康，新颖，有特色，能反映一定的思想与认知。（总分20分）。
2、门牌的设计：要求设计内容健康，积极，构造鲜明。提倡自己设计，自己制作，新颖独特。（总分10分）。
3、室内卫生评比：要求室内洗手槽、卫生间、地板，桌面，阳台、床铺等地方干净，整齐。（总共10分）。
4、寝室内部装饰：寝室内部尽显大方得体，美观，色调搭配和谐，整体气氛感觉舒适、温馨、内容健康，积极向上，体现活动的主题，体现家的温暖，体现人文关怀，能展现寝室的整体风格及并能充分体现大学生个性特点、生活品味及精神风貌。（总分40分）。
5、寝室的日常表现：没有违规电器，无私拉电线现象，无火灾隐患。
寝室的负责人员是否解说清晰到位，以及寝室成员对评委的支持等。（总共20分）。
奖项设置：
优秀奖：(1个宿舍)奖状一个，洗衣粉一个，肥皂一个。
一等奖：（1个宿舍）奖状一个，洗衣粉一袋。
二等奖：（2个宿舍）奖状一个，肥皂一个。
三等奖：（3个宿舍）奖状一个。
十二、活动的流程：
（一）前期：（4月15至4月20日）。
a、向各班宣传本次的活动，生活部做好部署及组织宣传报名工作。（参赛者的名单在4月18日下午交上来）。
b、邀请评审团及协助部门，并召开会议（关于各成员的分工及注意事项）。
c、召开各寝室宿舍长会议。（讲述一些关于比赛的时间、流程、项目及注意事项等）。
（二）活动期间（一、二、三轮）：
第一轮：初赛。对所有参赛宿舍进行评审，评出其中的15~20个较优秀的宿舍进入第二轮比赛。
4月21日至4月26日：各参赛宿舍对其寝室进行布置（包含周末两天）。
4月26日下午4：00~5：00：相关评委按要求进入寝室进行评比。
4月27日：评出进入第二轮的参赛寝室，并对其进行通知。
第二轮：复赛。对胜出的15至20个寝室进行评比。其中评出较优秀的6~8个较优秀的宿舍进入下一轮。
4月28日至5月1日：各宿舍对其寝室进行布置（包含周末两天）。
5月1日下午4：00~5：00：相关评委按要求进入寝室进行评比。
第三轮：决赛。从较优秀的6~8个宿舍中选出优秀奖、一、二、三等奖的获得者。
5月3日~5月4日：各宿舍对其寝室进行布置。
5月4日下午4：00~5：00：相关评委按要求进入寝室进行评比。
（三）后期：
5月6日：对得奖宿舍进行通知及颁奖，并通知信调部洗出获奖寝室的照片交给宣传部。
5月7日~5月9日：宣传部制作展板。
5月10日：照片展示。在会计学部宣传栏上展出获奖寝室及宿舍成员的照片。
十三、部门分工/协助部门：
a、宣传部：在活动前期与后期协助生活部出海报，对本次活动进行宣传。
b、信调部：在活动期间帮忙对各参赛宿舍进行拍照。
c、其余部门成员做评委，对各参赛宿舍进行评分。（部门分工看补充）。
十四、突发事件的处理方法：
1、如有一些宿舍在规定时间内没有完成设计，或在比赛评审时没有到场，则做弃权处理。
2、如在评审时，有评审人员缺席，则通知其他生活部干事补上。
十五、经费预算：
5月2日：评出进入决赛的参赛寝室，并对其进行通知。
打造温馨侨胞之家心得体会
作为一个在海外生活多年的侨胞，我深刻感受到了离家在外的孤独与无助。虽然我们在异国他乡也能获得生活的保障和支持，但对于我们这些侨胞来说，更需要的是家的温暖和关爱。在这样的情况下，打造温馨侨胞之家的举措，给我带来了极大的帮助。
温馨侨胞之家是指，在国内的部门或机构设立的服务站点，为海外侨胞提供一站式服务和支持。这些服务可以包括：提供侨胞身份认证服务、资讯咨询服务、法律援助、孩子回国义务教育服务、就医指导等等。这些服务将帮助侨胞解决生活中的种种难题，并帮助他们尽快适应当地生活。
在我看来，温馨侨胞之家最大的优势是提供了真正的服务和关爱。在这里，我们不仅可以获得官方的认证和支持，更能感受到来自同胞的温暖与关心。服务人员不仅提供解决问题的方案，还会耐心倾听我们的心声，为我们提供心理支持。这种体贴入微的服务方式，让我感觉到在家一样的温暖。
温馨侨胞之家还在不断扩展服务的范围。最近，我们这个侨胞之家还展开了一项新的服务，也就是针对长者的“关爱义工”计划。该计划的目的是为年老体弱、生活困难或独居的老人们提供关爱和帮助，并帮他们解决日常生活中遇到的问题。这项计划将为长者们提供更多的关怀和精神支持，也将帮助我们逐渐形成一个更为密切的社区。
总之，温馨侨胞之家是为我们海外侨胞提供的重要服务平台，为我们提供了真诚的关爱和支持。我们相信，在国家的重视和领导的努力下，这样的服务平台将有越来越多的侨胞受益，也将有越来越多的侨胞能够感到来自真正的家园中的温暖与关心。
温馨五月花感恩母亲节活动策划方案
1.通过本次活动展现-对客户的人文关怀，树立企业在客户心目中的良好形象，提升项目的美誉度。
2.客户参与：前期及房交会来电来访客户。
二、活动主题。
三、活动内容。
活动时间：20-年5月-日。
活动地点：-国际广场现场售楼部。
活动形式：
1.在现场售楼部入口放置喷绘背景征集客户签名，写下母亲节对妈妈的祝福。
2.凡签名者可到售楼部内领取康乃馨一束，作为送给妈妈的礼物。
3.百人大签名拍摄留档，用于日后宣传展示，定格20-永恒的母亲节。
4.现场发送短信给母亲：
内容：
1.不管身边还是天边，你总是把我挂牵;不管贫穷还是富有，你总是陪我共走;不管年幼还是年长，你总是为我奔忙;不管平淡还是辉煌，你总是待我一样;不管快乐还是悲伤，你总是伴我身旁。母亲节到了，亲爱的妈妈，您辛苦了，愿你幸福健康，快乐吉祥!
2.老妈，祝你：一笑忧愁跑，二笑烦恼消，三笑心情好，四笑心不老，五笑兴致高，六笑身体好，七笑快乐到，八笑皱纹少，九笑步步高，十笑乐逍遥!
背景墙内容：
向母亲致敬，百人大签名。
diy蛋糕活动现场放在售楼部内部，由参与者通过亲手为母亲制作糕点等方式，在母亲节这天表达对妈妈的感恩。
活动简介：由专业的甜点师傅准备好蛋糕雏形，参与者可在蛋糕上diy自己喜欢的各种图案，做好后装进精美的礼盒，用工作人员事先准备好的便签纸写下想对妈妈说的话，就可以送给身边的母亲。
数量：50份。
活动告知：方式：短信+老客户电话回访。
四、现场布置。
活动布置：在售楼部门口放置喷绘背景墙，方便调动现场观众互动性、参与性。背景墙旁放置办公桌、油性笔，工作人员事先做好暖场，便于观众签名。配置音响、话筒、宣传单页、奖品(康乃馨)等。
售楼部前方彩虹门挂条幅，内容：-国际广场恭祝广大业主母亲节快乐。
五、活动流程：
5月-日9：20。
10：00开始。
背景音乐持续，邀请现场观众签名。
9：30—16：30。
全天，来访客户自由签名。
温馨父亲节亲子活动策划方案
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
【活动目的】。
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
【活动准备】。
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
【活动过程】。
幼儿配乐朗诵：
父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。
师：在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样!
1、表演《感恩的心》。
2、演唱歌曲《我的好爸爸》。
3、亲亲爸爸说说悄悄话4、室内亲子制作《心连心爱心卡》。
5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
亲子游戏：
1、《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。
2、《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
3、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
一、设计思考：
“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀......”有人说，父爱如山，大爱无言;有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在6月17日(星期日)父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
二、活动时间：父亲节6月20日——6月22日。
三、主题目标：
1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。
2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。
3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。
4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。
5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。
六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐!
一、写(画)出我的爱。
1、家长篇：挑选一个寂静的夜晚，为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。
2、亲子篇：家长引导幼儿说出爸爸最像动物王国里的什么动物?为什么?并采用绘画、手工、粘贴等形式表现出来，对幼儿进行性别角色认同教育，如：妈妈可以问:宝贝，你为什么觉得爸爸像极了大狮子呢?宝贝回答：@@@@@@@@@@@@@。妈妈：“爸爸很勇敢、很魁梧，所以您觉得像大狮子，恩，儿子(女儿)你观察的太认真了，爸爸会保护我们，你们都很棒，我为你和爸爸骄傲!”妈妈也可和孩子一起把交流的内容附于主题画面的下方。
3、教师篇：(同家长)挑选一个寂静的夜晚，为奔波的爸爸写一封家书、赋一首只属于爸爸的诗歌。
二、感恩父爱、爱满摇篮。
1、6月17日，收家长的2封信(一样的)和爸爸家的地址(我们要将家长其中的一封信件邮寄出去，另一封展示出来)。
2、6月17日，收孩子的作品。
3、6月17日，后勤刘军老师统计各班级及幼儿园老师人数准备相应的信封邮票入库。
4、6月18日，各班到琳琳处装信封贴邮票，交至琳琳，琳琳邮寄。
5、6月19日，各班收集展板素材，
6、6月2日，上午，李老师审素材，统一制作。
7、6月21日，2点门口展出。
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温馨班级评比活动策划书
一、活动前言：
为进一步推进我系寝室文明建设，优化育人环境，培养学生良好的学习生活习惯，把学风建设落到实处，为同学们营造一个良好的成长成才环境，旅游系将根据系部实际情况，决定于4月起，在全系范围内开展寝室文明建设活动。
二、活动主题。
健康文明生活，从我做起。
三、活动时间。
从xx年x月x日起。
四、活动范围。
12级、13级旅游系全部学生宿舍。
五、组织领导。
组长：
成员：
学生成员：
六、具体内容。
1、前期工作(宣传发动阶段4月份)：
(1)制作宣传海报。
(2)生活部承担责任对内宣传：以各班生活委员、宿舍舍长会议形式宣传调动同学们的积极性，使其积极投入活动中，促使活动能顺利开展。
(3)以班级为单位，围绕文明寝室建设展开大讨论，培养学生主人翁意识。讨论主题：一屋不扫何以扫天下;树立文明舍风创优良学风;评建创优从寝室做起从我做起。(留存讨论计划、简报、总结及照片等)。
中期工作(文明寝室践行阶段5月-6月)：
(1)针对寝室卫生、寝室安全、寝室纪律等方面开展检查活动，每两周一次全系范围检查，不留死角;中间一周穿插寝室抽查，督促学生寝室文明的全面提高。
(2)各班级要结合本次活动内容召开主题班会，明确开展“文明寝室建设”活动的目的和意义。
(3)负责部门：旅游系团总支学生会。
(4)具体事项参见《文明寝室创建评分细则》。
3、后期工作(总结提高7月份)：
(1)公布评选结果并颁发奖项。
(2)编写工作总结，简报认真总结经验，树立典型，建立长效机制。
七、活动评比办法：
(1)检查方式为每两周开展一次常规检查为主，每隔一周随机突击检查为辅。如若在检查过程中发现有宿舍出现使用大功率电器，宿舍赌博，大家斗殴等违纪现象的，取消该宿舍评选文明宿舍的资格。评选形式为：宿舍卫生安全+宿舍风气，纪律。
(2)评选范围：12级、13级旅游系在校学生寝室。
(3)示范寝室在文明寝室中产生，其比例不超过文明寝室的10%;十佳寝室从示范寝室中产生，全院评选十间。
(4)寝室成员学期成绩专业排名平均在前30名的加2分;寝室成员获得市、省、国家以上荣誉奖、竞赛奖项(三等奖以上，含三等奖)分别加3、4、5分。寝室成员在院级以上公开刊物上发表论文分别3、4、5分。
八、活动奖惩办法：
(1)对已获文明、示范、十佳的寝室进行挂牌，重点进行监督，长期维持，树立榜样。学院和系部给予一定比例经费支持。
(2)对评选不合格的'寝室责成整改，对仍不改正的寝室进行通报批评，并张榜公告。
九、奖品名称及经费预算：
1、奖品名称:。
(1)荣誉证书、寝室荣誉挂牌。
(2)生活用品：洗发水、洗洁精、洗衣粉、洗手液、纸巾。
(3)体育用品：篮球、乒乓球拍、羽毛球拍、跳绳。
2、经费预算：600元。
十、工作要求。
1、辅导员应充分认识到以寝室为工作平台开展学生工作的现实意义，在活动中积极组织学生开展文明寝室的建设。
2、文明寝室的评选将作为学院年度先进班集体、三好学生、优秀学生干部、各类奖学金等评选的必要条件之一。
文档为doc格式。
温馨五月花感恩母亲节活动策划方案
1、学习。
贺卡。
的制作方法并每人制作一张贺卡。
2、在学习这卡纸的基础上，完成立体贺卡的剪裁过程。
3、爱妈妈，并愿意大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。
二、活动准备。
废旧的纸盒(。
圣诞节。
包装蛇果的盒子)、彩色棉球、拉花、皱纹纸、彩笔、胶棒、剪刀、多媒体课件ppt以及歌曲“我的好妈妈”等。
三、活动过程。
1、出示课件，欣赏歌曲《我的好妈妈》。
教师:听，这是什么歌?
幼儿:我的好妈妈。
2、谈话，引出课题。
师:小朋友，你们知道星期天5月12日是什么节日吗?
师:那么你们怎样向妈妈表达你的爱呢?
3、出示已制作好的贺卡，请幼儿欣赏。
瞧，这是什么?你们猜猜这朵小红花是送给谁的?
幼儿回答:我要送给我最爱的妈妈，因为她很辛苦地工作，还每天要照顾我。
4、教师示范剪裁立体贺卡:。
(1)先把盒子的多余部分裁剪掉，只留两个对称折叠的部分;。
(2)再用剪刀在折痕处剪出几条均匀些的口子;。
(3)再用其他材料装饰贺卡。
5、幼儿制作，教师巡回指导。
(1)提醒幼儿剪出立体贺卡的形状;。
(2)帮助幼儿翻折立体贺卡;。
(3)鼓励幼儿按照自己的意愿大胆装饰贺卡。
6、互相欣赏贺卡，引导幼儿大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。
教师:小朋友都准备了自己做的贺卡送给你们最爱的妈妈，那你除了送给妈妈贺卡以外，还想对妈妈说点什么呢!