通过写检讨书，我们可以客观地审视自己的行为，并找出问题所在，从而找到解决的办法。这些检讨书范文是从实际生活中提炼出来的，具有一定的可操作性和实用性。
上课迟到自我反省检讨书
尊敬的老师：
您好！
作为一个初中生，开学第一天就迟到是我的不对，第一天就给您留下了这么不好的印象，也给我们班级拖了后腿。这些都怪我自己，在上星期学校和老师一再强调不要迟到，可我因为在床上多睡了一会儿，导致上学迟到。
迟到违反了学校里的规章制度，理应受到老师的批评，并且虚心接受。这次迟到给同学也留下了不好的印象，给同学们做了一个坏榜样，阻碍了班级的发展。迟到，看似微乎其微的一件小事，其实也是十分严重的，反映了学生态度的'好坏，体现了该学生没有坚强的意志和坚定不移的毅力。这件事对于对我期待很高的老师和家长也是一种伤害，辜负了老师和家人的期望，同时也违背了自己的心愿。这些都可以体现出迟到的严重性，我现在已经深刻地认识到了这些。在今后的学习中，一定不能迟到。
我希望老师能给我一次将功补过的机会，虽然问题十分严重，但是我会努力地学习，不会再次违反学校里的规章制度，把这一次的事情当作一面镜子，时刻警戒自己，约束自己，提醒自己。这次我意识到迟到的严重性，仅仅做到以上这些还远远不够。在日常生活中，我要多帮助老师和家人，要和同学团结友爱，一起努力学习，要为班级争光。以后做事之前要想为别人着想，要为集体着想。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上课迟到自我反省检讨书
尊敬的老师：
您好！在此，我怀着非常繁重的心境向您做出深刻的检讨！身为一名大二的学生，还要为迟到而写检讨书，觉得十分的无奈和后悔！今天写下这份检讨书，是对我以后不再迟到而做出的信心。
500字的检讨书我当初真的`不知道该怎么写下去了，也不想为自己的迟到找更多堂而皇之的理由。如果还想要听我说什么迟到犯下了一个重大的错误，对不起父母对不起学校的话，那辅导员着实是太不给力了！假如我是惯性迟到，或者我会昧着良心说那些书面语，但仅仅一次的迟到，而我自己也知道迟到的不好了。特懊悔迟到的，课就少听一点，而后整节课就似乎缺了点什么似的。所认为了自己的测验还有未来着想，我也不允许自己再次迟到了！迟到了又要被您罚写检讨书，连我自己也认为很成熟，究竟我是大二的学生了！
今天我迟到了，犯了错误，所以我向学校，向辅导员，也向自己作了深刻的检讨，愿望你们能原谅我犯下的错误！我也向你们保证，当前再也不会迟到了！固然神马都是浮云，但我的保证绝对不是浮云，是有举动证实的！
最后，盼望辅导员接收我如此深入的检查，并能谅解我所犯下的过错！
检讨人：
时间：
上课迟到自我反省检讨书
尊敬的老师：
您好！
对不起，我错了！
《中学生守则》明文规定了不迟到这一条，我明知却犯，情节更为严重，愿意理解批评及惩罚，作深刻自我检讨。
昨晚忘了设闹钟，所以早上睡过头了，虽是事实却不能成为迟到的理由，因为如果我注意一下，就完全能够避免迟到的事发生。老师曾说过我们的行为会影响班级，而我非但没有用《中学生守则》严格要求自己，反而早读迟到，给同学们造成不良影响，也有损班风。我没有听从老师的教诲，对不起老师，也对不起班级。作为班级的'一分子，有严重的违纪行为，实在惭愧，无颜应对老师同学，更不敢请求原谅。
近来一段时间，对学习仿佛有点放松，学习效率很低，就像老师说的，当初的雄心壮志已经被磨灭得差不多了……这可能也是粗心的原因之一吧。眼看考试在即，高考也将悄然而至，迟到现象也是一种态度问题。如果我能始终如一地用开始时的要求来约束激励自己，迟到也绝不可能发生。由此可见，我务必深刻反省自己，追究问题的本质所在，也就是说，我的生活习惯和学习态度存在很严重的问题，应立即从根本上解决，杜绝此类劣举发生，建立良好的行为习惯，调整学习态度。
这是我第一次写检讨，不明白该从哪些方面检讨，如果老师觉得不够深刻，愿意理解老师的教导、批评，再作自我反省，并努力做到以后不再写检讨，我会严格执行《中学生守则》，严格要求自己，请老师监督。
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
文档为doc格式。
上课迟到自我反省检讨书
尊敬的校领导：
您好!
我因为一点小事情而迟到，严重违反语文课课规第一条，究其原因，很简单，就是自我要求不严，约束力不强，纪律观念不强。我以后一定牢记自己的职责：
首先，爱怜我的学生，我要像对待自己的孩子一样对待的全体学生;举意拯救学生脱离失去学习兴趣的火狱，这比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此，我的责任重于泰山，所以，我不能以任何理由迟到。
其次，不要认为自己有恩于学生，而应将功劳归于学生;因为教学相长，学生纯洁自己的心灵感染我的心灵，把知识播在我们心灵之中，而用心灵去接近心灵。
再者，诲人不倦，讲究教学艺术，让学生远离恶行，但尽可能采用暗示的方法而不用明说的方法;采用慈爱的方式而不用警告的方式。因为明说有损教育者的威严，会使对方反唇相讥、一意孤行。我一定根据学生的理解程度施教，不要教学生尚不理解的内容，否则会使学生望而生畏。伊本·麦斯欧德说：“切勿对一个群体讲他们无法理解的圣训，否则他们中有人会反其道而行之。”我认为，我们只有不断地奉献自己，才能踏实地生活。
我还应当实践自己的知识，切不可言而无信。因为知识凭心灵获得，行为靠身体实现。当言行不一时，知识将失真。
此致
敬礼!
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上课迟到自我反省检讨书
尊敬的老师：
今天上学迟到，已经不是第一次了，这几次犯错误，让我自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，这些都是不应该的.。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，不能回学校和其他同学一样正常上课，耽误自己的课程，如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱，老师无法正常教学，其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，破坏学校的纪律和良好的学习环境，而且给对自己抱有很大期望的老师和家长也是一种伤害，也是对自己和别的同学以及双方父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，按时上课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的时间观念认识，强化责任措施。
我对这次事件有很深刻的悔过和总结，希望老师可以原谅我的错误，为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！也请同学们监督，再以后的日子里，我会早起早到，做到你迟到不早退，做一个合格的好学生！
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教师上课迟到自我反省检讨书
尊敬的校领导：
您好!
x月x日，我因为一点小事情而迟到，严重违反语文课课规第一条，究其原因，很简单，就是自我要求不严，约束力不强，纪律观念不强。我以后一定牢记自己的职责：
首先，爱怜我的学生，我要像对待自己的孩子一样对待的全体学生;举意拯救学生脱离失去学习兴趣的火狱，这比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此，我的责任重于泰山，所以，我不能以任何理由迟到。
其次，不要认为自己有恩于学生，而应将功劳归于学生;因为教学相长，学生纯洁自己的心灵感染我的心灵，把知识播在我们心灵之中，而用心灵去接近心灵。
再者，诲人不倦，讲究教学艺术，让学生远离恶行，但尽可能采用暗示的方法而不用明说的方法;采用慈爱的方式而不用警告的方式。因为明说有损教育者的威严，会使对方反唇相讥、一意孤行。我一定根据学生的理解程度施教，不要教学生尚不理解的内容，否则会使学生望而生畏。伊本·麦斯欧德说：“切勿对一个群体讲他们无法理解的圣训，否则他们中有人会反其道而行之。”我认为，我们只有不断地奉献自己，才能踏实地生活。
我还应当实践自己的知识，切不可言而无信。因为知识凭心灵获得，行为靠身体实现。当言行不一时，知识将失真。
此致
敬礼!
检讨人：xx。
2019年x月x日。
检讨书自我反省上课迟到
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，我现在无比自责，因为自己迟到了，大学的学习生活马上就要结束，对于我而言现阶段最重要的就是珍惜好每一天，但是我却把这些都抛之脑后，严重违反了学校的规章制度，我不知道怎么去面对，但今天事情发生了，我既然是迟到，就一定要好的心态去纠正自己，希望在接下来的学习生活当中，再也不会出现这样的情况了，我知道自己这样做很不好，我也不希望在未来的生活学习当中继续面对这样的情况，作为一名大学生，应该有自知之明，应该要对自己严格起来，我也需要好好的反省自己一下。
就今天这件事情，我也需要保持好的心态，未来的学习是越来越紧张了，我不希望自己继续这么堕落下去，一定要好好的纠正这样的习惯，不能让自己堕落，我作为一名大三的学学生了，上课还迟到，我心里面也知道这肯定是让您失望了，我感觉自己非常对不住你，也不希望接下来还会出现粘的情况，我现在的学习时间一天比一天紧张，马上就要步入社会了，在心态上面应该发生一定的改变才是你想到的是自己，而不是别人以后的学习还要很长，未来的路需要自己走，站的情况是不能够再出现了，希望您能够给我一个机会，我也会好好去处理好这些的学习，是自己的事情，不是别人的事情，面对的也是自己的情况，今天这样迟到时间，我会好好的反省自己。
早上的时候，因为一时的'懒惰，没有及时的起床，然后在寝室赖了一段时间之后才慢悠悠去到了教室，这样的情况不是第一次出现了，从今天开始，还是要自己严肃起来，遵守好规章制度，以后再也不会出现这样的事情了，在寝室拖拖拉拉，一直不起床，这是我的一个毛病，我作为一名大三的学生，没有注意到这件事情，真的细节是需要我重视的，我也肯定会给自己一个好的心态，虚心的去接受学校的处理，从现在开始，我一定严格要求自己，做一名合格优秀的大学生，不给班上拖后腿也不会有一个拖拖拉拉的观念了，宝宝好学习当中的每小时每一分钟，这就是对自己的改变，从今天开始，我会注意到这些的，也不会再出现上课迟到了。
此致
敬礼！
检讨书：
20xx年xx月xx日。
检讨书自我反省上课迟到
尊敬的老师：
您好！
抱歉，我上课迟到了，刚开学也是没有多久，可是我的态度还不在学习上，也是让老师您操心了，和我讲了很多，我也是意识到自己的一个问题，不能还停留在假期的状态里面而是要好好的来把学习更上心一些，在此我也是检讨。
这次迟到，其实并不是我这学期的头一次迟到了，之前也是迟到过，不过老师没有怎么说我只是希望我下次不要再迟到了，但是反复的几次之后，我并没有意识到问题，但老师也是和我谈了很久，我也是渐渐的意识到，的确迟到是很不应该的事情，我也是知道这是违反了纪律，只是自己没去重视，也是觉得无所谓，但是这也是耽搁了自己的学习，同时这样迟到的习惯是非常的不好，我要去改变，对于学习，明白自己的确是做得不够好，心里还是想着假期的玩乐，和同学聊的更多的话题也是游戏而不是我们的学习，迟到也是我的状态的一个表现，在反省中，我也是看到自身的确有很多不好的习惯是在假期形成的，当然不能怪谁了，只能说自己没有去克制住自己。
老师的话也是让我明白，自己已经到了学校了，而且学习也是非常的重要，这些坏的习惯要去改好，而且也是不能再有了，要时刻的来提醒自己，还是个学生，同时也是要认真的学好知识，而不是还迟到，老想着聊游戏的话题，和同学的相处也是更多要以学习为主的不然一个学期下来，如果我是这样的状态也是学不到知识，同时也是无法去让自己有进步，甚至还会退步的，老师的话语我也是要记在心里，真的抱歉，自己让老师您也是操心了，以后也是不能再上课迟到了，必须要重视，同时认真的到课堂上来听课也是对于老师的一个尊重和对自己的.一个负责，每个人都是从假期里回到学校的，别人可以做到，那么自己也是要去做到，来让自己能有所收获，而不是虚度了时间。
错误也是我认识到了，不能迟到，要认真的来对待每一堂课，特别是现在还是新学期刚开始的时候，更是要认真的去学习，去让自己有一个好的习惯，从而更好的去面对整个学期的学习，让自己收获更多，老师的话我会认真的记在心里的，不会再犯这些错误也是要在老师的教导下去让自己学好知识，不再让您操心。
此致
敬礼！
检讨书：
20xx年xx月xx日。
教师上课迟到反省检讨书
敬重的领导：
您好!
我是__，今日是咱们__幼儿园新学期开学的第一天，本应该是与孩子们欢喜重逢的一天，但我上课的时分迟到了。教师开学第一天上课迟到或许会给咱们幼儿园的风评带来欠好的影响，对此我感到非常抱愧，所以特意写下了这份检讨书来悔过。
在开学前的时刻里，由于不必上课，所以我每天都过的很惬意，到了幼儿园开学的时分，我还没调整好自己的状况，还沉浸在往日的假日里，以致于今日早上睡过头了。等我搞完全部赶到教室时，离上课时刻现已过了十多分钟了，关于上课这方面我的确有些懈怠了，给孩子们看到了我坏习气的一面，这有违我身为一名教师的身份，愧对那些在教室安安静静等代我的孩子们，对此我非常的抱愧。
作为一名教师，我应该给那些孩子建立一个好的典范，有着杰出的工作作风和生活习气，家长对咱们也有着这样的要求。小孩的习气都是从小教起，所以咱们更应该稳重的对待任何一个孩子，咱们的一个小小的行为都或许会给孩子带来很大的影响，乃至这个影响或许会影响终身。
我这次的迟到或许还会给幼儿园的那些孩子带来欠好的观念，我就感觉到越发的内疚不安。这次的行为或许会让那些孩子的时刻观念下降，关于迟到这样的行为不会再向曾经那样注重，家长也会对开学就迟到的教师失掉决心。
一想到这儿，我关于自己的这次的迟到越发的羞愧，也非常的懊悔，由于这次的迟到是完全可以防止的，只需要我自己再多留意一下的话。尽管我这次错的很完全，但我仍是会尽量去补偿一下，之后我会向那些家长阐明状况，会加强一下这些孩子的时刻观念，会向孩子们抱歉，趁便还可以培育下孩子们知错就改的性情，当然我觉得我应该在孩子们面前遭到一次种种的处分，给他们的心里留下不能迟到的形象。
经过了这次的经验，下次在这方面我会愈加留意的，也正由于这次的阅历，我觉得我由于假日而懈怠下来的心态从头安稳了。之后的课程，我会愈加专注的讲课，我确保，在今后的教育工作中，我肯定不会再迟到了，期望可以宽恕我这次的迟到行为。
此致
敬礼!
检讨人：__。
20__年x月x日。
教师上课迟到反省检讨书
尊敬的校领导：
您好！
身为一名光荣的人民教师，我很抱歉昨天让上课迟到这种不光彩的事情发生在自己身上，当我迟到赶到教室时，面对讲堂下无一缺席的学生时，我真的感觉羞愧难当。虽然孩子们非常善解人意，没有责怪我这个失职的老师。但我还是在下课后，在备课间里对本次的行为进行了认真的反思，并怀着愧疚的心情写下这封检讨书，请您过目。
当我迟到后赶到教室，面对讲堂下无一缺席并在认认真真的预习本节课要教的新内容的孩子们时，我是感到欣慰感动的同时，又觉得十分羞愧。面对孩子们的原谅和理解，这让我感到更加难过。就连同学们也知道要准时上课，我这个老师却没有做到，这不是给孩子们做出一个坏榜样吗？每每想到这里，我就十分的自责。老师本来就是传教知识和人生道理的职业，我却将这种不好的'风气带进校园，带进了班级里，我有失一个作为老师的职责。幸而孩子们是懂事的，并没有学到我这个臭毛病。就算不为了我自己，为了同学们能有一个良好的学习环境，我会保证这件失职的行为绝对不会有第二次了。
身为老师除了教书以外，教同学们为人处世也是同等重要的。想要同学们养成一个良好的习惯，首先我们老师必须也要有这个良好的习惯，这样才更具有说服力。空话的大道理往往比不上一个榜样的力量，这次我没有树立一个作为老师该有的为同学做出的榜样，反而弄巧成拙的起了反面作用，所以我为自己本次上课迟到的事情感到十分抱歉和自责。
在接下来的教学工作中，我一定会保持一贯的教学方法和方针，养成良好的教学习惯，为学校的教学活动不断贡献自己的一份力量。我也会本着以学生为主的教师观，好好教导自己班级上的学生，在提高他们学习成绩的同时，教会他们养成良好的品德和学习习惯。最后我再次承诺，我以后不会在发生此类事情，如果有请一定严厉的责罚我，谢谢！
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
xx月xx日。
检讨书自我反省上课迟到
尊敬的老师：
您好！
我是xxx。我之前在您上课的时候，没有准时的出现在课堂，在您上课期间迟到的行为，影响您上课的课堂秩序，也打断了您的上课思路，也影响到其他的同学。我现在为我这种行为做深深的自我反思，也向您作自我检讨。
按时上课是学生在学校里必须遵守的规则，也是学生学习的最基本的要求。每节课的学习的时间是有限的，学校将一天的时间已经规划好，学习的过程中也不是一直不间断的上课，中间也是有休息的时候的'，在这样劳逸结合的规定里，学生也要去遵守规定，按照规定执行就可以了，这是最基本的。而我却连这最基本的要求都做不到，在上课的时间迟到，违反了学校的相关规定，我进行深刻的反省，知道了这一行为的不妥。
我上课没有按时到达教室，上课迟到的行为对各方面都有着负面的影响。这种行为首先是自己的不好习惯的一种体现。上课时间都是规定好了的，每天都是同一个时间点上课，自己还能迟到，那只能说明自己时间观念不强，习惯不好，在这方面自己要做出改善，确保下次不再发生类似的事情。而且上课迟到还是对自己学习时间的一种浪费，其实对于我们在学校上课的时间是有限的，自己没有上课没有听老师讲课的那些时间，可能是老师讲解重点和难点的地方，时间久了就会影响自己的学习，产生一系列不良的后果。我已经意识到了此行为的不妥，也会从内心深处反省并加以改正。
上课迟到的行为也破坏了老师上课的课堂秩序，老师都是在上课的时候准时出现在课堂上面，可以这节课的学习，同学们也都做好的准备和老师一起开展这节课的学习，却因为自己的迟到，中途出现在课堂上，老师的讲课就被迫打断，耽误了老师的上课时间，也打断了老师讲课的思路和同学们学习的思路，连带着破坏了整个班级的学习氛围，我的迟到行为不仅对自己有影响，还连带的影响了别的同学包括老师您。
我已经彻底的反思了自己的行为，也是打心里底知道自己上课迟到的行为是不对的，以后也不会再犯这样的错误了，每天都会按时的来上课，上课的时候认真听讲。以后我也会经常的反思自己，做任何事情之前，都会想想这件事情是不是正确了，会不会对自己的学习或者对别人有没有影响，希望老师能够原谅我这一次。
此致
敬礼！
检讨书：
20xx年xx月xx日。
教师上课迟到反省检讨书
尊敬的领导：
您好！
x月x日，我因为一点小事情而迟到，严重违反语文课课规第一条，究其原因，很简单，就是自我要求不严，约束力不强，纪律观念不强。我以后一定牢记自己的职责：
首先，爱怜我的学生，我要像对待自己的孩子一样对待三（x）的全体学生；举意拯救学生脱离失去学习兴趣的火狱，这比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此，我的责任重于泰山，所以，我不能以任何理由迟到。
其次，不要认为自己有恩于学生，而应将功劳归于学生；因为教学相长，学生纯洁自己的心灵感染我的心灵，把知识播在我们心灵之中，而用心灵去接近心灵。
再者，诲人不倦，讲究教学艺术，让学生远离恶行，但尽可能采用暗示的方法而不用明说的方法；采用慈爱的方式而不用警告的方式。因为明说有损教育者的`威严，会使对方反唇相讥、一意孤行。
我一定根据学生的理解程度施教，不要教学生尚不理解的内容，否则会使学生望而生畏。伊本麦斯欧德说：切勿对一个群体讲他们无法理解的圣训，否则他们中有人会反其道而行之。我认为，我们只有不断地奉献自己，才能踏实地生活。
我还应当实践自己的知识，切不可言而无信。因为知识凭心灵获得，行为靠身体实现。当言行不一时，知识将失真。
检讨人：xxx。
文档为doc格式。