最新小学生假期实践活动方案（精选18篇）

活动方案的制定应该充分调动参与者的积极性和主动性，使活动更具吸引力和参与性。希望以下的活动方案范文可以激发大家对创新和创意的思考和实践。

大学生假期实践活动方案

活动背景：

管理联合现有在岗党员45名，现有在岗职工77名，基本上一个党员可以和一个非党员结对，所以在这个基础上，我们结合今年公司政经目标和部门经济工作，深化去年开始的阳光服务的主题实践活动，推出以“心连心，阳光服务在身边;手拉手，“士兵突击”攻难关为主题的的党内实践活动。

活动指导思想：

根据公司20xx年工作主题：“以效益为中心，努力实现六个创新，加快六个提高，全面提升企业经济运行质量。”积极发动支部全体共产党员以高昂的斗志，务实的作风，必胜的信心，面对新形势，站在新起点，发扬“不抛弃，不放弃”的“士兵突击”精神，党员与职工结对心连心，手拉手，奋力拼搏攻难关，为确保公司20xx年全年生产任务的完成，实现主营盈利而努力奋斗。

活动操作：

1、支部委员组成一个工作小组，将党员与非党员列表，然后进行细分，并结合党内“三大讨论”进行一次的交流，合适的成为一个组，由于管理联合党支部是由四个行政部门组合而成，因此配对要尽量符合三同原则：同部门、同岗位、同认知。

2、根据公司今年的目标和部门难点、重点、瓶颈口和突出问题，以及结合工会“保百·降十·争一”的劳动竞赛目标，制定出有共性和个性话的活动宣言手册。

3、举行“心连心，阳光服务在身边;手拉手，“士兵突击”攻难关的活动宣言手册签约仪式，正式开启主题实践活动之门。

4、加强活动中间管理，由活动的领导小组进行年中的评选，检查拉手宣言手册中的各项标的完成情况，进行监督和修正，并积极听取非党员工的意见和建议，做好配对调整工作。因此配对是具有灵活性的。

5、年底评选出举行“心连心，阳光服务在身边;手拉手，“士兵突击”攻难关的“最佳拍档”，评选比例为配对数的20%。

活动效果：

深入开展“阳光服务”，让党员人人参与，是通过党支部关心党员，党员关心群众，强化党内“三服务”机制的再实践;“士兵突击”攻难关，是让党员在关键时刻，挺身而出，象许三多那样，对事全心付出，永远“不抛弃，不放弃”，为全面完成今年经济指标而努力工作，同时让党员通过主题实践，明白在激烈的市场竞争中，竞争就是超越自己，超越自我才能走得更远。

具体拉手宣言手册及项目标的另定。

寒假期实践活动方案

走过清凉的秋天，伴随冬日的严寒，又一个繁忙的学期结束了。孩子们即将迎来愉快的寒假生活，好嗨呦!

寒假是阖家团圆过春节的美好时光，也是孩子们体验生活、充实自我的最佳时机，为了让每个孩子拥有快乐而有意义的假期，现根据上级安排及学校实际，对寒假生活作以下安排及建议：

20xx年1月23日(农历20xx年腊月十八)。

20xx年2月20日(农历20xx年正月十六)。

说明：请提醒孩子开学当日早晨7:50前到校。

按照上级主管部门要求，本学期起所有假期作业一律实行公示制，现学校已按上级要求，科学设置了各年级、各学科作业，并公布在班级家长群。请家长对照公示内容，提醒孩子高质量完成书面作业，同时引导孩子拓宽学习渠道，懂得在生活中学习，善于发现生活中的.智慧。

1.《寒假作业》。

2.课外阅读(中华经典诵读)。

1、协助孩子制订合理的寒假计划，安排有意义的社会实践活动，让寒假生活充实而有意义。

2、尽量抽出时间多陪伴孩子，加强亲子间交流、沟通，促进亲子感情更加融洽、亲密。

3、向孩子介绍关于春节等传统节日文化知识，和孩子一起借助网络等学习的平台共同了解中国文化，感受它的博大精深。

4、引导孩子在家做一些力所能及的家务，初步培养家庭责任感。

5、不要为孩子报有偿辅导班，不助长在职教师有偿辅导等不良习气。

6、过一个安全、文明的春节，尽量不要燃放烟花爆竹，不做任何存有安全隐患的事情;教育并监督孩子不进网吧、游戏厅，限制孩子在家上网的时间。

望全体家长朋友能够以身作则，做文明自律的合格家长。

全家快乐总动员。

寒假如此快乐，怎能少了家人和伙伴的陪伴，一起来看看这份快乐体验活动计划，快和你的家人行动起来吧!

动物小伙伴拍手祝贺动图。

活动一：“新时代好队员”——我们在行动。

全体少先队员结合假日活动、冬令营以及春节寻亲访友等时机学习身边的榜样，写一写感想，进行分享交流。

活动二：“让我为您做件事”——感恩有您。

(1)在寒假期间为父母、长辈做一件小事，感恩父母的辛劳与付出。

(2)结合自己的家庭生活条件，从学习中、生活中等方面主动帮扶家庭生活有困难的小伙伴，同时也可以给孤寡老人送去新年的祝福!

活动三：“我的新年这样过”——弘扬传统文化。

把多彩的春节用你手中的彩笔画出来，制作一张与春节有关的手抄报。

活动四：小手拉大手---共树文明新风。

(1)抵制燃放烟花爆竹;。

(2)共守文明交通”行动;。

(3)“共树文明新风”行动。

要求：春节期间，队员至少有一次是采用公交车、自行车、步行等出行方式向亲友拜年，积极参加村或社区的卫生清理、义务环保宣传等活动。

活动五：食育文化---进行到底。

(1)和家长一起包水饺，并记录你学包水饺的过程。

(2)在假期里至少要学会做一道菜。

(3)和家人一起吃年夜饭，要为长辈送上节日的祝福，拍一张全家福。

活动六：安全知识---关系你我他。

学习自护、自理、自救、交通及防滑冰溺水等安全常识!

大学生假期实践活动方案

以邓理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以纪念建团92周年为重要契机，以规划启动实施为动力，紧紧围绕党史宣讲、政策宣讲、国情考察、教育帮扶、科技支农、文化惠民等基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，推动大中专学生在社会实践活动中“受教育、长才干、做贡献”。

二、活动主题。

青春九十年报国永争先。

三、活动目的。

通过社会实践活动，提高同学们的综合能力，使同学们掌握专业技能，增强对社会的了解，为日后真正步入社会奠定良好基础，主要体现在以下几方面：

1.深入社会、了解国情、体验社情，积累对社会认识的阅历和增进对社会工作的理解。

2.在实践过程中增长才干，锻炼能力，开拓视野，为以后的工作打下扎实基础。

3.在实践过程中培养职业素养，增加工作经验，便于更好地投入真实的工作当中。

四、活动时间。

20xx年7月25日—20xx年8月25日。

五、活动对象。

工商管理学院全体在校学生。

六、活动形式。

暑期社会实践活动坚持点面结合，采取团队活动和分散活动两种方式进行。团队活动以示范团队、重点团队和小分队的形式开展;分散活动按照就近就便通过学生个人参与社会实践方式进行。

七、活动内容及活动成果展示方式。

(一)开展以“社会主义核心价值观引领我成长”为主题的全院读书活动。

要求：每人至少读一本好书(书的内容可以是：历史书籍、人物传记、党的理论知识、当代楷模传记等体现社会主义核心价值观的书籍)，写好读书心得、笔记，在开学初以班级(团支部)为单位开展读书交流会并评选出先进个人和先进班集体。

1.本科11、12、13级学生、专科13级学生按要求完成本专业人才需求调查表和社会实践创新学分表的填写。

2.每名学生完成一份专业人才需求调查报告。

3.每名学生完成一份暑假专业社会实践报告(个人暑期社会实践心得体会)。

八、活动原则。

(一)明确目的，把握方向。

以人才培养为目标，为实现学校的育人目标而精心组织社会实践。当代青年大学生要具有社会责任感和社会政治经济建设能力，管理型及应用型人才就可以通过社会实践慢慢达到。

(二)疏通渠道，整合资源。

通过各种方式把学生的所需和企业及生产建设部门联系起来，建立对口的实践项目，由合作项目到实践基地，让学生能够真正在参与中有所收获。我们将组织学院贫困学生到大连日月明集团进行社会实践，根据所学专业特点，研究企业运营模式等;同时开展勤工助学，帮企业解决用人困难的同时，也缓解同学们的经济困难问题。

(三)总结交流，传递经验。

在实践活动结束后，下学期开学初期，将会通过总结交流会把一些好的实践模式和内容及时宣传，不断积累经验，促进后续实践活动的有效开展。

(四)树立典型，积极宣传。

在九月份的“20xx年暑期社会实践交流总结大会”中，对于一些优秀的个人和班集体进行积极宣传，正面引导，鼓励大家在实践过程中能够创造成绩，得到进步。

九、工作要求。

(一)充分动员，认真准备。

学院党政领导始终高度重视暑期社会实践工作，把实践活动列入学生培养的总体框架之中，并作为对学生进行全面考核的重要内容之一。为组织好20xx年暑期社会实践，做到统筹规划，周密布置，精心实施，认真落实有关学校和校团委关于社会实践的各项要求，做好暑期社会实践的各项准备工作。保证实践活动的顺利安全进行，凡是组队参加社会实践的小分队，落实指导老师，带队参加实践。

(二)精心组织，注重实效。

为保证今年暑期社会实践的顺利进行，学院注重点面结合，把集中组团与分散实践的方式结合起来，以示范团队为重点，以建立社会实践活动长效机制，课题多样化，积极探索社会实践活动与专业特色相结合，与热点话题相结合为目标，本着“走向社会、服务社会、了解社会、锻炼能力”的活动宗旨，充分调动广大学生的积极性，使全院学生均按照要求参加不同形式的社会实践活动。

十、注意事项。

小学生实践活动方案

进特色农业了解科学种植”的社会实践活动，现总结如下：

为了丰富学生的课余生活，拓展学生视野，了解家乡的种植产业，领略家乡与众不同的现代特色农业，感受家乡的秀美景色，感受学习科学文化知识的重要性，感悟劳动光荣的美好情操，接受热爱家乡，热爱祖国的教育，培养和提高学生的自主合作能力，社会实践体验，经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。

1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；

2、提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神；

3、提高学生独立生活能力，培养学生的实践体验能力和团队协作精神。

4、改变学生学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。

5、引领学生参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。

：20xx年xx月18日

：“走进特色农业了解科学种植”

：步行到达，步行参观。

：各班班主任及搭班老师

总领队: 刘彩云

各班领队：各班班主任

（一）、准备充分：

1、依据当地实际情况，结合学生实际制定出详细的活动方案；

2、通过校委会及召开班主任会议对活动进行宣传，并强调相关要求；

3、相关人员多次商讨，考虑细致，为活动做准备；

（二）、组织有序：

1、活动前集中强调相关要求，使学生有秩序地行进；

3、到达目的地后又集中强调要求，校长讲话也使得学生更为有序；

4、各班主任及两位搭班老师做到前中后跟班，确保学生行进安全；

（三）活动有效：

1、活动中，学生积极地参与，且情绪高昂；

2、学生在实践活动中，认真观察，并做了记录；

3、有一些学生，在活动前就准备了相关问题，记录在小本上；

6、活动后，学生写了观后感，不论是篇幅，还是内容，都充实了许多。

7、在学校领导的支持、各班主任及各教师的配合，在大家的共同努力下，活动顺利进行，且所有学生安全回校。

2、今后还需与班主任多接触、多商量，更好的管理学生。

通过此次社会实践活动，让学生走进社会，了解社会，关注社会，充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质，并以自己的实际行动展示我校教学风采，通过学生的亲身体验让他们感受到自己家乡的特点特色，确立自己努力的方向，树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。

假期实践活动方案

1五一小长假即将到来，一个短途小旅行，是一个放松工作和学习压力的不错选择。可以让我们呼吸新鲜空气，感受大自然的美丽；可以让我们暂时摆脱城市的喧嚣，寻求一片心灵的净土；可以让我们更好的与放松身心，以利于更好的投入工作。总之，五一外出是一个不错的选择。

但是，好处的同时也带来一系列的问题。其中最严重的就算环境的污染了。比如：随意摘花、“扯”花合影、乱搭帐篷、乱扔垃圾等等破坏环境的不文明行为。对生态环境的破坏极其严重。

虽然有关部门已经贴出各种标语，诸如“请游客不要随意摘柳树枝制作花环”、“请游客不要乱扔垃圾”、“请游客不要践踏草坪”、“请游客不要破坏公物”等等，随处可见。但是，仍有不少游客“听而不闻”--少数哄孩子的家长会随手采几支花叫孩子不要吵闹；一些逗女朋友的男士则跑到河边，用刀将柳树枝割下，编制称花环戴在女友头上。园内，头上戴着花环、手上捏着鲜花的游客随处可见。

2大学生旅游事故发生不久后，规劝大家野外行为规范。

3除了部分学生兼职，部分旅游，有一部分其它同学没什么计划，宅在电脑旁。

4当今青少年思想不一，发表学术看法，提高大学的学习动力，回味辩论的激情。

5公益流行年，各种社会公益组织兴起，值得我们学生学习责任感与使命感。

6……。

1学习五四精神。

2改变出游习惯，提高城市素质。

3宣传环保理念通过本次活动，能够让出游的游客产生一定的环保意识，并付诸行动。

490后树立新形象。

5一起加入，探讨公益环保，人生。

6做些什么让自己人生难忘的.事，带着愉快旅游的心情参与活动，会有段难忘的经历。

7牺牲假日，做志愿者，青少年自我培养责任感。

8为中国心志愿者留守儿童计划宣传。

9培养团队在外协作能力。

20xx，4.29，4.30,，5.1。

东佘山西佘山两者之间某几处草地。

前期准备。

全体会议讨论事宜。

招募志愿者。

宣传海报10张。

买帽子20顶。

网上宣传。

踩点。

寻找校内愿合作社团。

彩排表演节目。

老校门集合。

骑自行车环保宣传，放海报。

草地做游戏沟通交流。

在两佘山宣传。

结束活动，集体打扫场地，清理垃圾，不留下任何垃圾。

午餐。

各位参与活动的队员总结。

形式：总分总：部分学员参加29号上午活动，后续留些志愿者在活动地方宣传，然后解说一下活动的目的，部分学员带领亲友团去红色纪念地参观，自我约束。

校内：张贴传单及海报让更多的人了解此活动的意义，并积极报名参加。

校外：通过网络工具（人人、微博等），传播本次活动的具体地点、时间等信息。让人们了解此次活动的目的（增强环保意识）并积极参与。

在活动前后于网上各处发布活动信息。

拍摄活动视频于网上发布。

490元。

（一）、作为公益组织的一员，我们具备一定的环保意识，能够通过行动，把环保落实到现实生活中去。

（二）、本团队的人员及所招募的志愿者，都具备一定的良好品质，可以通过我们的实际行动鼓励和影响他人，达到本次活动的初衷。

（三）、活动前，我们已经做好了充分的准备工作，如宣传，招募等等。

（四）、本队与其他公益团体联系，积极合作，共同为此次行动努力，定能取得良好成果。

（五）、本团队具有热情、责任心兼爱心，希望尽自己的努力，为环保事业做出应有的贡献。

（六）本团队有在外活动经验，能够顺利接下此次活动。

九：应急方案。

1当天下雨，活动取消，变成单纯旅游，讨论问题。

2人数太少，让各位队员带亲友团。

十参与社团与组织单位。

预邀请组织微博@。

绿洲。

1kg。

黑苹果。

……。

精神支持单位：

爱心基金会中国心志愿者团队。

翰墨乡书法社上海政法学院经济法学院……。

小学生实践活动方案

村居爱卫生。

全校学生。

1、“村居小主人”志愿服务活动。

（1）学生自己组织在村居公共区域、绿化带、村道等场所开展卫生保洁工作，协助村居卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣。

（2）学生在村居广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他形式的志愿服务活动。

2、“家庭小老师”活动。

（1）学生利用暑假，广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识，主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。

（2）积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，引导学生从自身做起，养成良好的文明卫生习惯。

希望全体同学通过自己的'行动，小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市，倡导文明生活方式作出自己的贡献。

假期社会实践活动方案

学生返校后各班级和个人要及时总结。第一周汇总本次的社会实践材料，包括调查报告、个人实践感受、实践照片、实物创意制作、演示、幻灯片、社会反馈和dv短片等资料，挖掘整理实践中的优秀事迹和典型人物，做好宣传交流准备。第二周通过“实践归来话感受”主题活动，交流体会收获，树立先进典型，做好参赛准备。第三周举办“实践归来话成就”社会实践图片展、摄影作品大赛、dv剧大赛、征文大赛等活动，系部党支部、团总支、学生会将对寒假社会实践活动进行全面总结、表彰和奖励，评选出优秀组织单位、社团和先进个人，并编辑成果汇编和优秀作品集等，扩大教育成果。

希望同学们踊跃参加，积极配合我们的工作。在实践中成长，在成长中收获。

假期社会实践活动方案

传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，是建设社会主义先进文化的宝贵资源。

实验小学坚持与时俱进，贴进实际，贴进生活，深入挖掘传统节日的文化内涵，着力引导少先队员们继承和弘扬中华民族的优秀传统，畅想主旋律，凝聚精神气，谱写新章。

特举办以“春节、元宵节”两大节日为主题的“我的节日我做主”寒假社会实践活动。

20xx年1月5日——20xx年2月18日。

三——六年级以家长监护下的合作小组为主。

其余以家庭为单位。

感知传统节日文化、累积实践经验、提高认知水平、培养学生的信息收集能力和社会责任意识。

一、开展“雏鹰练飞练本领”假日小队活动。

要求以小队的形式参加一次公益活动。

例如：参加办事处、社区组织的各项实践教育活动；参加青少年不文明行为劝导和志愿服务活动；主动帮助老、弱、孤、寡、病、残，为他们做一些力所能及的事。

二、开展：“春节、元宵”节主题节假日活动。

1、开展理财活动。

开展“我的新年我做主”活动，实施“不讨压岁钱，只要压岁言”行动，得到“压岁钱”的队员要用好自己的压岁钱、正当理财小能手，促进队员养成正确的消费和良好的价值观。

2、开展家庭亲子主题诵读活动，组织孩子和家长参与背诵节日经典诗，增强对民族传统节日的喜爱，加深对中华文化的理解，使学校教育与家庭教育有机结合。

3、开展“我给祖国拜大年”为主题，以图片和文字形式创作春节、元宵节系列作品，作品类型包括春节吉祥物、春联、拜年短信、拜年创意等（上交时请注明：原创）。

调查和搜集有个春节和元宵节的历史典故和鄂尔多斯的民风民俗。

1、小队或亲子共同制定书面社会实践活动方案（如地点、内容、目的、路线、分工、情境预设、必要准备等等），体现在活动记录中，活动后，家长和孩子共同完成活动记录的设计与填写工作。

2、实践内容可以是其中的一项或两项。也可是外出旅游见闻、感受。

3、小队实践活动心得（包括家长心得）、作文、调查报告等每班择优上交德育处3---5份；亲子实践活动心得（包括家长心得）、作文主、调查报告等每班择优上交德育处3---5份，将择优陆续在校报上刊登。

德育处将根据上交材料质量和学生所填实践活动记录情况评选出最佳社会实践教育活动的家庭、小队和班级。

4、各班所上交德育处的资料截止日期为20xx年2月22日。

5、请认真阅读本“方案”，按要求落实本“活动”。

假期社会实践活动方案

2、参观、访问、考察，例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“家庭经济收入”、“本村居民生活改变”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

3、社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题）。

1）关于生活用水状况调查研究。

2）关于生活垃圾分类处理的可行性调查。

3）白色污染调查研究。

4）小麦的生产过程及效益。

5）村民交通意识及对策。

6）乡村道路状况及改进意见。

7）当地资源状况调查。

8）中学生的休闲生活调查研究。

9）中学生的消费观念与行为研究。

10）家庭经济收入的来源。

11）近几年本村居民生活水平的改变。

12）中小学零用钱数量的调查。

参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。

假期社会实践活动方案

培养同学们的工作能力，提高其自身素质，丰富同学们的社会经验，充实同学们的假期生活，国庆假期社会实践活动报告。

××市青少年活动中心。

10月1日——10月5日下午12:30--3:40。

高一班全体团员。

每天7-8个人，在各个游乐设施边协助工作人员为游人服务。

在今年的国庆假期期间，我们高一班全体团员利用了假期时间，积极参加了团员的社会实践，得到了工作人员的好评。

活动过程可谓是一波三折，由于同学到少年宫的时间并不一样，因此我们不得不兵分三路：一路去找老师，还有一路留下等人，实习报告《国庆假期社会实践活动报告》。尤其是一些组长，有时还真的不知所措。

千辛万苦，我们找到了那位领队老师，之后，按照工作人员的安排，我们各自到岗为小朋友们服务。起先有的，当然是一种兴奋与一种喜悦······不过，事实也有些出乎意料，我们并没有在一起工作，而是每个岗位上只有一个人，这是对我们能力的大考验。

我们的工作任务虽说并不是太重，只是售票、提醒游客们系好安全带；但是我们心中确实是没有底，这是锻炼？是啊——是紧张？更是。渐渐的'，嗓子有些疼了，腰也有些疼了，但是游客们的笑容是对我们的安慰。终于，有了个好的开局。

假期社会实践活动方案

以“参与、实践、成长”为主题，以迎接建国60周年为契机，引导学生利用假期时间，积极参与社会实践，服务社会，进而认识社会，了解社会;阅读、观看优秀影视文学作品，参与健康文明的网络活动，接受先进思想，树立正确的人生观、世界观和价值观;锻炼身体，学习科技，增强生活自理能力和自我保护意识。在保证师生人身安全和充分休息的前提下，让中小学假期这一特殊的教育时段成为实施素质教育的重要环节。

假期社会实践活动方案

7月15日―开学。

下期开学报名时，各班向学校提交下列社会实践总结材料：

2、社会实践活动调查报告（每班4份，其中必须有一份关于交通安全的调查）；

3、活动照片、录像、录音等资料。

1、以班级为单位，以班会、板报、专刊、网页等形式，进行社会实践活动总结。

3、评选社会实践先进集体、先进个人、社会实践优秀论文及优秀指导教师。

4、举办“走向社会，走向实践”学生社会实践总结表彰大会。

5、优秀论文汇编成册，并在校园网上交流。选送10份送学校参评。

假期社会实践活动方案

假期社会实践活动方案

暑假生活是学校教育的延伸和拓展，具有时间长、学生自由支配时间多、适宜户外活动等特点，为引导我校学生在暑期社会实践活动中受教育、长才干、做贡献，过一个充实而有意义的假期，进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用，根据上级主管部门要求，并结合我校实际情况，决定在全校开展“实践炼青春感恩父母心”为主题的暑假社会实践活动。特制定缠溪中学学生暑假社会实践活动实施方案。方案如下：

实践炼青春感恩父母心。

紧扣“把暑假还给学生，让学生成为暑假的主人”这一原则来组织暑假活动，体现参与、环保、节约、和谐、亲情、关注自然灾害等主题。因校制宜，结合学校特点和周边社会自然环境确定活动内容和主题。主要包括：

（一）感恩体验活动——完成“五个孝道”作业。

暑假期间，是孩子与亲人交流思想、滋润亲情的好机会。全体学生在家完成“五个孝道”作业。

1、算一笔账，看看一年花了父母多少钱；

2、帮父母彻底打扫一次家里卫生；

3、敞开心扉和父母谈一次心；

4、学做一顿简单的饭菜；

5、送上一句祝福的话；

为确保完成作业，学校要求父母协助孩子完成，家长和孩子一起设计作业记载反馈登记表。家长除签名外，还要写出评价意见反馈给班级和学校，(配以图片更好)。开学之后各班评选“孝道之星”，并推选两名名“孝道之星”上报政教处。

活动要求：

根据此活动方案，各班级要组织学生认真学习和发动，学生参与的活动要形成图文并茂的材料，开学后按时、按质、按量上交政教处。学校将给予表彰鼓励。

(二)实践调查活动——写一份调查报告。

在暑假期间同学们应尽可能地关注社会，深入社会，切实针对家乡开展深入调查，并根据家乡实际需要，进行献计献策、实践实习等活动，把学校学到的知识与实践结合起来，从我做起，从小事做起，为社会进步、共建和谐社会献计献策。（任选一个主题，也可自拟主题，主要参考环保、节约、和谐、亲情、关注自然灾害等方面。）社会调研参考主题：

1、人类生产生活对家乡生态环境影响的调查。

2、网络发展及其对青少年影响的调查。

3、农村留守儿童生活和学习情况的调查。

社会实践活动在组织形式上采取集体活动、团队活动和个体活动相结合的方式。暑假社会实践活动中我们应遵循以下原则：

(一)安全第一。根据自身和地域实际，分析活动安全隐患，落实安全措施，并由家长把好学生活动的安全关，确保活动安全。

(二)就近就便。社会实践活动原则上就近就便，在学校周边、学生家庭所在的社区或者本村范围内开展活动。规模适中，不提倡开展跨区域的活动。

(三)贴近生活。从社会生活中选定主题，关注社会生活，体验社会角色，关注生活问题;从而学会健康愉悦、负责而有创意地生活。

(四)兴趣选择。捕捉最感兴趣的问题，开展社会实践。在合作的过程中，相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。

(五)自主协作。关注学生主体意识，让学生有更多机会去自己体验乃至创造。要充分发挥团队作用，通过协作共同完成实践任务。

(六)合理利用各种资源。充分利用各种现有资源(如图书馆、博物馆、社会实践基地等)，提高社会实践的实效性。

学校成立以学校主要领导任组长，各年级班主任及其他相关人员为成员的暑假社会实践活动领导小组，全面负责学生的社会实践活动的组织、策划、实施。制定详细的学校暑假社会实践活动实施方案，保证活动的顺利实施，并在暑假结束后及时报送总结。领导小组：

组长：石福江（校长）。

副组长：高晓明（分管安全副校长）杨小松（分管教务副校长）。

成员：校务会成员及各班班主任。

领导小组下设安全管理办公室在政务处，由高晓明校长任办公室主任，张凤兴、王令令具体办公。

假期实践活动方案【】

“共建和谐宣扬荣辱珍视科学珍视实践”

参加20xx-20xx学年度寒假个人社会实践的门生必须是我院在校生，本着就近当场就便的原则，分散到各自家庭地点县、乡展开社会实践活动。

20xx年1月—20xx年3月。

1、大学生“三下乡”社会实践查看团。

2、科技、文化、卫生“三下乡”办事活动。

3、各种公益工作。

4、深切出产一线，明白行业状况。

5、大学生支教办事团。

6、展开办事本地经济文化构筑活动。

7、自愿办事活动。

8、与书交心，提交读书报告。

9、倡导“节能环保绿色减排”活动。

10、寻访校友。

1、开学后，利用2周摆布的时候，各系部团委对门生寒假社会实践活动的展开环境进行总结和料理工作。

2、做好社会实践进步个人和社会实践重点团队的报告工作，学院团委将根据各系部团委活动履行环境，评比优秀构造奖和社会实践进步个人。

3、各系部团委要做好20xx-20xx学年度寒假社会实践的安排工作。

4、在寒假社会实践中表现凸起的个人将经过议定院报及学院网站进行报导。

1、盼望各系部团委、带领员要珍视寒假社会实践，联合各系特点，细致构造，真正为团员青年充裕社会经验，使他们担当熬炼、认清局势、进步本质、增加才华。

2、加强安定教诲，进步安定意识，有构造地进行社会实践，确保人员安定。

3、经过议定实践和查看，盼望同学们自动摸索，当真总结，写出必定思维深度，能真正反应社会现象及客观事物规律的书面查看报告或总结（门生个人实践报告不得少于1500字，必须为手写稿）。

假期社会实践活动方案

2、参观、访问、考察（革命遗址、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、工厂、乡镇企业），例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

3、社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题）。

1）关于生活用水状况调查研究（3月22日）。

2）关于生活垃圾分类处理的可行性调查（3月25日）。

3）白色污染调查研究（12月1日）。

4）交通安全问题研究（4月30日）。

5）村民交通意识及对策。

6）乡村道路状况及改进意见。

7）当地资源状况调查（6月25日）。

8）中学生的休闲生活调查研究。

9）中学生的消费观念与行为研究（3月15日）。

参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。

假期实践活动方案

为了深入贯彻落实党中央提出的关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”精神，培养广大学生树立勤俭节约意识，按照省教育厅《关于在全省高校学生中开展“厉行节约，反对浪费”专项教育活动的通知》和《牡丹江医学院“厉行节约·反对浪费”主题教育活动方案》要求，结合我院实际情况，制定活动方案如下：

深入贯彻落实党的十八大精神，以“厉行节约，反对浪费”为目标，以实际行动，开展阶段性主题活动。通过开展各项活动，营造节约型校园氛围，促进大学生在厉行节约，反对浪费的实践中养成良好的习惯，培养出勤俭节约的美好品质。

厉行节约反对浪费。

(一)宣传动员阶段(3月20日——3月31日)。

1、利用学生工作网站、辅导员博客、年级qq群等新传播方式加大对活动的宣传力度，使活动深入人心。

2、以“厉行节约，反对浪费”为主题制作宣传板报。

3、在显著位置悬挂“厉行节约，反对浪费”宣传条幅，增加宣传氛围。

4、制作节约警句宣传卡片，张贴到学生教室和寝室。

(二)整体推进阶段(4月1日——6月12日)。

1、4月1日——4月7日以班级为单位，开展以“勤俭节约我先行”为主题的班会活动，向学生传达中央关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”精神，讲清勤俭节约的重要意义，提高学生节约意识。

活动总结于7日晚6点-7点交与影像学生会。

2、4月8日——4月19日结合“文明寝室”评比和“寝室文化节”活动，开展寝室节约口号、标语征集活动。文明寝室评比时间为8日——15日、节约口号、标语征集活动，要求打印版，于12日晚6点-7点交于学生会。

3、4月20日——4月25日策划以“大学生生活规划”为主题的规划设计书评选活动。引导理性消费和绿色消费，杜绝浪费。策划书自行设计，成品于4月25日晚6点-7点交与学生会。

4、4月27日——5月4日开展“食堂是我家，节俭靠大家”为主题的漫画大赛，结合感恩教育开展以勤俭节约、感恩父母为主题的征文活动。作品于5月4日晚6点-7点交于影像学生会。

5、5月7日——5月16日继续开展献爱心活动，组织学生捐赠闲置物品，提高资源循环利用率。以各班级为单位，设立捐赠点，方便学生捐赠物品，定期将物品分类，及时捐赠给有需要的集体和个人。物品于5月15-16日晚6点-7点交于影像学生会。

6、5月17日-6月5日开展“diy废旧衣物，时装设计大赛”，通过对废旧衣物的利用，增强学生的环保和勤俭节约意识。5月17-5月18日晚6点-7点在学生会报名，报名需带1寸照片。并附联系电话、模特自行寻找，作品无需上交，于6月5日晚上在老食堂三楼进行t台比赛。

7、6月6日-6月9日开展“节约先进个人”评选活动，树立典型，用榜样的力量引领广大学生形成勤俭节约的良好风尚。由学生会针对上述活动参与人员，从中评选出节约先进个人。

(三)总结提高阶段(6月13日——6月20日)。

活动开展过程中要及时查找不足，定期召开经验交流会，活动结束要认真总结经验，并以团总支为单位，上交活动总结，真正将中央关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”精神落实到。

假期社会实践活动方案

1、各班团支部、中队在放假前在班主任老师的指导下，制定好活动计划，组织好活动小组，联系好活动单位。

2、要求人人参加，三好学生，学生会干部和团员在活动中要起模范带头作用。

3、开展各类活动要有安全防范意识，杜绝事故发生。

4、下学期开学时各班在总评，评比的基础上，搞好汇报表。