自我评价是对自己在一段时间内的学习和成长情况进行客观评估的重要方式。这些自我评价范文包括不同方面的评价，如学习、工作、人际关系等，希望能给大家提供一些启示。
室内设计专业学习的自我评价
我是一名毕业的专科生，就读于广州大学，我的姓名是陈美霞，所读专业是艺术系室内设计，在校期间我刻苦学习、严格遵守学校的规章制度、社会公德，尊敬师长，团结同学乐于助人，在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。
诚信、坚毅是我引以为豪的优点，也为我争取来了别人的尊重。我们享受了活在这个世界上权利，就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德，是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求，是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提.经过四年的锻炼，我已经具备了计算机操作的基本能力和设计能力，并且坚信会在室内设计方面创造出一片蔚蓝的天空，在室内设计这个领域独领风骚，成为该行业的佼佼者。
三年来在师友严格教育及个人努力下，我具备扎实的专业知识基础，熟悉操作cad、3d、photoshop等相关软件，我还利用业余时间学习了许多计算机知识，word及电子杂志制作等都得以学习和掌握。特别是对cad、3d的应用十分熟练。我已经具备了计算机操作的基本能力和设计能力，并且坚信会在室内设计方面创造出一片蔚蓝的天空。
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首席执行官专业大学生的自我鉴定
为了适应现在社会的需求，我选择了首席执行官专业，即ceo。这一门专业相对来说会比较难，但是通过我自身的努力，我掌握了（物流与供应链管理）、（财务管理与公司理财）、（前沿营销学）、（企业信用管理与法律问题）、（公司理财与内部控制）等多门科目。我从xxxx年进入某学校就读以来， 一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的 辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到，成为一名德智体全面发展的优秀ceo人员的重要性。
通过自己的努力，使自己掌握了学习方法，变成了学习的主人，锻炼了自己的'毅力，培养了自己吃苦耐劳的品质，为自己终身学习奠定了基础。经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高，本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。
在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作，平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高!
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
室内设计专业学习的自我评价
面对严峻的就业形势，我们xx届毕业生似乎压力重重，但我们却不能因此而放弃，不能抛弃不能放弃，我们要勇往直前，总会有看到阳光的那一刻。
本人于xxxx年进入xx大学建筑装饰学院室内设计专业学习。在校期间，我努力学好本专业知识，在掌握本专业基础理论知识的同时，还特别注重将所学的理论知识与实践相结合，努力培养自己的动手能力。在搞好专业课学习的同时，还努力拓展自己的知识面，能够熟练进行电脑基本操作；掌握cad、photoshop、lightscape等制图软件；熟悉word、excel等办公软件。除此之外，个人方面能吃苦耐劳、踏实稳健、品学兼优、诚实守信、无违法违纪行为，身体健康，思维活跃，具有较强的学习和创新能力，乐观进取，善于沟通，具有良好的团队协作精神。
诚信、坚毅是我引以为豪的优点，也为我争取来了别人的尊重。我们享受了活在这个世界上的权利，就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德，是我们在贡献中实现自身的.价值的基本要求，是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。
经过四年的锻炼，我已经具备了计算机操作的基本能力和设计能力，并且坚信会在室内设计方面创造出一片蔚蓝的天空。
室内设计专业学习的自我评价
我于20xx年进入xx学院建筑装饰学院室内设计专业学习。在校期间，我努力学好本专业知识；在掌握本专业基础理论知识的同时，还特别注重将所学的理论知识与实践相结合，努力培养自己的动手能力。在搞好专业课学习的同时，还努力拓展自己的知识面，能够熟练进行电脑基本操作；掌握cad，3d、photoshop、lightscape等制图软件；熟悉word，excel等办公软件。除此之外，个人方面能吃苦耐劳、踏实稳健、品学兼优、诚实守信、无违法违纪行为，身体健康、思维活跃，具有较强的学习和创新能力，乐观进取，善于沟通、具有良好的团队协作精神。
学习是大学生的首要职责，我充分利用业余时间学习各方面知识和锻炼自己。通过三年多的努力学习，比较系统地掌握了专业理论知识，具有一定的实践能力，并取得了优异的成绩。
大学期间，我积极参加各种实践活动，把握每一次锻炼自己和丰富阅历的机会。本专业安排的各种实习，我都以认真严肃的态度对待，取得了很好的'成绩，并为今后的实际工作奠定了实践性基础，把所学知识做到融会贯通，教学合一。
诚信、坚毅是我引以为豪的优点，也为我争取来了别人的尊重。我们享受了活在这个世界上权利，就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德，是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求，是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。
经过了四年的锻炼，我已经具备了计算机操作的基本能力和设计能力，并且坚信会在室内设计方面创造出一片蔚蓝的天空。这就是我对自己的评价，当然能够得到你们的认同我将感到非常荣幸。
室内设计专业学习的自我评价
诚信、坚毅是我引以为豪的优点，也为我争取来了别人的'尊重。我们享受了活在这个世界上权利，就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德，是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求，是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。经过四年的锻炼，我已经具备了计算机操作的基本能力和设计能力，并且坚信会在室内设计方面创造出一片蔚蓝的天空。
首席执行官专业大学生自我鉴定
为了适应现在社会的需求，我选择了首席执行官专业，即ceo。这一门专业相对来说会比较难，但是通过我自身的努力，我掌握了（物流与供应链管理）、（财务管理与公司理财）、（前沿营销学）、（企业信用管理与法律问题）、（公司理财与内部控制）等多门科目。我从xxxx年进入某学校就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到，成为一名德智体全面发展的优秀ceo人员的重要性。
通过自己的努力，使自己掌握了学习方法，变成了学习的主人，锻炼了自己的毅力，培养了自己吃苦耐劳的品质，为自己终身学习奠定了基础。经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高，本专业基础课程的.学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。
在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作，平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高!
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
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五年的临床专业学习自我评价
分享如下一篇一名医学生在五年的临床理论学习的，供参考：
在大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的知本。
丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野，更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在小学、初中、高中，一直到大学各阶段中，我曾任班长，学习委员等，成功地组织了无数次班集体校内外活动，工作得到同学的认可与老师的好评，我所在的班级多次被评为优秀班集体，本人也多次赢得了优秀共青团员、工作积极分子等荣誉称号。我相信有了这些工作经历，我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。
自学能力强是我的另外一个优点。医学科学技术日新月异，只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期间我通过了计算机一、二级，国家大学英语四级，能熟练掌握windows98、windows2019、windowsxp操作系统，并自学使用office、photoshop、foxpro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作，为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。
工作过程中，我严格遵守医院及各科室的。
规章制度。
认真履行护士职责严格要求自己尊敬师长团结同事踏实工作。热爱儿童事业全心全意为患儿着想。同时理解家属正确处理好护患关系能做好解释与安慰工作。
通过五年的学习和实践，我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备，我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员,我将以高尚的医德、热情的服务，倾我所能，不断学习我所不能，为贵院的医疗发展事业贡献一份力量，实现救死扶伤，恪尽职守，一生济事的夙愿.
三年专业的学习自我评价
在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在几年的学习过程中，我连续获得一、二、三等奖学金和学习单项奖及三好学生称号。同时，通过了全国大学英语四级，具有一定的英语听、说、读、写能力，通过了省计算机二级、国家计算机三级，具有较强的计算机应用能力。
本人积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步；学习目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，成绩优良；工作认真负责，关心同学，热爱集体，有一定奉献精神。
通过三年专业的学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。我明白我的缺点与优势，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
经济专业知识学习的自我评价
所谓学习的自我评价是指学生依据一定的评价标准,对自己的学习作出分析和判断,并对自身的学习进行自我调节的活动。评价标准主要是预先制定的学习目标和要求。学习的自我评价实质上是学习主体对自己的学习意识和行为的反思和调控,它分为直接和间接的自我评价。直接的自我评价是指学生通过自我参照和自我反思所进行的评价。从学生的发展过程来看,学生的成长过程也是一个自我反思的过程。在学习过程中,学生常常是依据自己的个性特征或以往的成绩,把“故我”作为一个重要的参照,对自己的行为进行分析和反思的;同时,又将外在的评价(他人评价)和自我评价相结合,形成自我判断,获得自我评价的结果。间接的自我评价是指学生通过参照他人的评价或通过与同伴的对照与比较进行的自我评价。他人的评价是自我评价的重要参照和依据,是自我评价的一个“支架”,也是自我评价的一个重要的方面。由于学生个体的认识和体验尚不完善,因此,只依据学生自己的标准进行评价也是不全面和不科学的,有必要进一步参照他人的评价才能更好地认识自己。
2.自我评价的目标。
关于自我评价的目标,本文认为必须强调以下几点:。
(1)通过评价了解学生在发展中的需求,发现和发展他们多方面的潜能,帮助他们认识自我、建立信心、改善学习,促进学生的发展。(2)通过评价来激发学生的内在学习动力,使其养成良好的行为习惯,并对自己的行为进行不断地检查和调整,形成自我反思、自我调整的有效机制,进而主动地为自己规划自我成长的历程。(3)通过评价让学生和教师共同承担评价的责任,发挥评价的诊断、教育和发展的功能,促使学生成为独立的终身学习者。(4)通过评价使学生懂得如何完善自我、发展自我,进而实现自我。
3.评价机制。
为了实现自我评价的上述目标,采用的评价机制应能让学生从认可、体验的角度感受自己的`进步,淡化以成绩的横向比较作为评价的最终定位的观念。因此,有必要:(1)从多个角度进行评价。要摆脱单一的学科知识笔试评价。要提升从作业情况、科学小论文、社会实践应用能力、学习方式改善以及进步梯级等角度进行评价的地位。(2)以多种形式进行评价。除定量打分、记录平时成就外,强化依据学生在科学课程各类活动中的表现进行评价,如是否积极参与、是否热情关注、记录实验结果是否实事求是、是否有学习兴趣等。将学习体会、反思等定性判断(分析)以一定的权重计入综合评价。(3)由多个主体进行评价。对学生的评价主体变单一的科学教师为校内各学科教师、学生甚至校外的有关机构、团体、家长等,重点放在引导学生学会自我评价与评价他人,强调学生自我比较,淡化学生之间的相互比较,以体现评价主体的交互性和多元性。
二、自我评价的内容以及评价方式。
1.基本知识技能的评价2.学习过程、方法及习惯的评价3.应用能力的评价。
室内设计专业学习的自我评价
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物质技术手段和建筑设计原理，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值，满足相应的功能要求，同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的，现代室内设计是综合的室内环境设计，它包括视觉环境和工程技术方面的问题，也包括声、光、热等物理环境以及氛围、意境等心理环境和文化内涵等内容。
【范例一】。
能熟练操作cad，3dmax,ps等设计软件，熟悉材料市场价格，做过男装，运动，儿童等一些列的品牌，如nautica,fila,hellokitty,dazzle,diamonddazzle虹猫蓝兔等国内外知名品牌，并做过别墅，餐厅，办公室，厂房等设计及施工。能独立操作整个工程流程，从开店实地勘察到店铺验收合格开业后期维护，有很强的沟通能力，并且个人习惯良好。
【范例二】。
个性开朗,乐观,稳重,具有要好的美术功底及文化修养,和良好的职业道德素养及设计表现能力。
【范例一】。
施工图全套效果图对方案有独特的理解熟练应用软件(cad，3dmax，ps)。
【范例三】。
专业突出――艺术设计专业，配合电脑技能学习，可从事建筑、艺术、环境、景观、室内、展示设计等;独特思维――有很强的艺术创新思维及动手设计能力;个人风格――积极乐观，吃苦耐劳，有很强的责任感、团体感及荣誉感，组织力、适应力、交际力很强。
【范例四】。
本人有良好的审美能力，设计能力，手绘能力。擅长跟业主沟通协调。能带领小组完成工作任务。擅长操作autocad，sketchup，ps等各软件。有多年的设计施工经验，能解决现场问题。对待工作认真，有很强的责任感。
【范例五】。
热爱室内设计，有丰富的工作经验。性格开朗，真诚，温和，易相处，易融入集体，工作认真负责，责任心强，心思缜密。
【范例六】。
拥有多年的从业经验，专业知识和实地操作过硬，本人性格开朗，真诚，温和，易相处，易融入集体，工作认真负责，责任心强，心思缜密。具有扎实的设计基础，良好的理解能力，熟悉装饰材料及施工工艺，人际关系与沟通能力较好。吃苦耐劳，有良好的敬业精神.能与公司共同进步。
经济专业知识学习的自我评价
我是一名四年大学毕业的学生，受过系统的经济相关专业知识训练，有在多家单位和公司的实习和兼职经历；有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战，下面就本人的学习生活来作一个自我评价：
本人积极向上，学习刻苦努力，团结同学，热爱集体活动，
有较强的责任感，和社会荣辱观。拥有较为全面的`专业知识和一定的实践经验,具有较强的沟通和组织能力，为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛，有极强的责任心和集体荣誉感。
为人正直，责任心强，上级交给的任务能及时很好的完成，有较强的工作能力，善于交际，能正确的处理人事关系，团结人心。如能有幸进入贵公司，必将努力工作，为公司的发展尽心尽力。
机电专业的学习自我评价
在大学三年中，我所获颇丰，已完成在电视大学机电专业的学习。从学业到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，这是充实且有难忘的三年。我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上，我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求，我有针对性的自学了有关课程，掌握了很多有关知识，为专业课程的学习打下扎实基础；此外，我也涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
在生活中，我亲切热情，和同学关系融洽。回顾三年，我很高兴在同学有困难的时候曾帮助过他们，我也会永远感激着在我有困难时无私的伸出了援助之手兄弟姊妹们。
诚信、坚毅是我引以为豪的优点，也为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下，我从小就以主动承认错误、言而有信为荣，以不守时、阿谀虚伪为耻。我一直追求人格的升华，注重自己的品行。我认为，品德不仅是本身的素质修养，更是个人对整个社会的责任。
我们享受了活在这个世界上权利，就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德，是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求，是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。
三年的大学生活是我人生道路上的一小段，闪闪发光的一小段。它包含了多少汗水与多少收获……相信这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑，它们为我的人生道路指明了方向。只要时时回顾，不管多远，我都不会迷失方向。
经济专业知识学习的自我评价
本人能吃苦耐劳、勤奋好学、有比较强的动手能力，适应力强、有较强的团队精神。学了很多关于机械设计方面的知识，懂得了一些制造工艺，希望能够通过工作加强和增进我的制造工艺知识结构。希望有朝一日能在机械行业中做出一点贡献，设计出符合市场要求的产品，希望从技术员做起，虚心求学，慢慢积累经验，为将来的梦想而奋斗。在两年的学习过程中，不仅让我学到专业的知识，更重要的是让我学会了怎么与人相处、怎么样让人信服，相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功！
本人热情随和，活波开朗，具有进取精神和团队精神，有较强的适应能力以及良好协调沟通能力；头脑灵活、心理素质较强，遇到问题能够理性的分析，对新事物有较强接受能力；在校期间具有高效率的学习和工作能力，系统的掌握了机械设计、轧钢机械理论、金属压力加工、塑性变形原理等有关理论，熟练office的操作以及计算机的日常维护，擅长cad绘图。
为了提高自己，适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作，或者非直销类的营销工作，可以证明自己、发展自己的同时为企业创造价值！
传媒专业四年学习的自我评价
以下为大家来分享这一份优秀的。
范文：
经过四年的专业系统的学习，我熟练掌握了传媒专业的操作流程。并且在多家新闻媒体实习，在能力上有过硬的基础，在专业知识和专业素养上也掌握得比较牢固。
扎实的专业基础：3年新闻传播学专业的锤炼与积淀，以专见长；哲学、法理学、政治学、经济学等各科全优的成绩，拓展学术视野。
较强的科研能力：已发表学术论文数十篇，其中一篇为《新闻记者》头条刊登，并被人大复印资料《新闻与传播》全文转载；一篇获首届全国新闻传播学科研究生学术年会“优秀论文奖”；为江苏省省级重点工程课题主要成员。
丰富的实践经历：中国青年报台电视台、**日报、网等传媒的历练，培养了敏锐的新闻视角。
良好的协调组织能力：首届全国新闻传播学科研究生学术年会会务组总负责人；曾主持电视台新闻频道2次全省观众调查。
经济专业知识学习的自我评价
三年的大专生活似弹指一挥间，从刚跨入大学校园时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。这又是人生中一大新挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大专三年的学识积累和技能的培养。
在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，为适应社会发展的需求，我认真学习所学专业知识，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，结合假期社会实践，从而逐步提高自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
在学习上，我热爱自己的专业，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能轻松操作各种网络和办公软件。平时我还涉猎大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。
这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够。因此，面对过去，我无怨无悔；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多挑战。战胜困难呢，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
经济专业知识学习的自我评价
我有较强的自学能力，懂得合理安排学习时间，能运用各种学习方式来提高学习水平，有自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够结合所学不同学科的知识，运用已有的经验和技能，独立分析并解决问题。我勤于思考，敢于提出质疑，对知识有独到的见解，有一定的创新精神，努力追求学习完美。在课余时间里积极参加各种学习和竞赛，比如：全国生物竞赛，全国英语竞赛等。在这个过程中不仅增长了自己的见识，还锻炼了自己的意志。
要体现出自己各个方面上的优点，尽量全面的评价自己。
1、本人性格开朗、仪态端正，尊师重道、品德优良。在学校与同学相处融洽，互相学习、相互帮助。课堂上认真听讲、积极发言、善于提出问题。
2、在学习上认真按时完成作业，每次考试后能够认真总结经验和教训。在家里，经常帮忙父母做家务。虽然有时会因为青春期的逆反心理和家长吵嘴，但是事后自己主动与父母沟通并诚恳道歉。
3、本人擅长跳远，具有坚持体育锻炼的习惯，上体育课认真、不偷懒。在文化科目里，自己认真的对待，书法、字体工整。
4、在学习之余，积极地参加各种公益活动，关心国家大事，全面培养自己的实践创新能力。本人具有较强的思考能力，对艺术有浓厚的兴趣，具有较好的审美能力。
经济专业知识学习的自我评价
在大学期间，我以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。
在学习上,我珍惜学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的`计算机网络专业,还利用课余时间学习市场营销和秘书学来充实自己.我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.
现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!
经济专业知识学习的自我评价
我是一名即将毕业的大学生，我将于20xx年7月毕业幼师专业，根据我的自身情况，我认为我对从事幼师也具有一定的优势。首先，就社会现状而言，当今的幼儿教师普遍都是女性，这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展，从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以，大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。
另外，我对幼师行业具有很大的兴趣。在校期间，我所学习的教育学与心理学的成绩都非常突出，并且我具有普通话二级甲等证书。我认为这些也是对幼师这一行业的基础。在思想上，我对现代幼儿教育方法也有一些自己的想法。当今社会中大都是传统意义上的幼儿园，其实质就属于寄托班，缺乏真正意义上的特色教育方式。