读后感是读者对作品的主观体验和个人观点的归纳总结，也是读者与作品之间进行交流和沟通的方式。下面是小编为大家整理的一些触动心灵的读后感范文，希望能给大家带来启发。
八德读后感心得体会小学
八德读后感心得体会小学是一所位于中国的小学。它以其独特的读书教育理念和卓越的教学质量而闻名。在我参观了八德读后感心得体会小学后，我深受启发，并对其教育模式有了更深入的了解。
八德读后感心得体会小学是一所充满活力和创新教育理念的小学。学校注重培养学生的阅读能力和综合素养，提倡学生从读书中汲取力量和智慧。八德读后感心得体会小学以其卓越的教学成果和独特的教育理念，一直备受瞩目。
第二段：读后感课程的魅力。
在八德读后感心得体会小学，读后感课程是学生的必修课程。通过阅读不同风格和领域的书籍，学生们能够提升自己的阅读能力和理解力。我发现，学生们被鼓励表达自己对书籍的感受和理解，这培养了他们的思考能力和逻辑思维。
第三段：教师的角色。
在八德读后感心得体会小学，教师扮演着引导和启发学生的角色。他们不仅教授学生知识，还鼓励学生思考和表达自己的想法。我对八德读后感心得体会小学的教师们的专业素养和教学态度印象深刻。他们富有激情和耐心，能够引发学生的兴趣，并激发他们对读书的热爱。
我观察到，在八德读后感心得体会小学，学生对于读书有了更深入的理解和更积极的态度。他们不仅能够从书中获得知识，还能够从书中汲取力量。通过读书，学生们变得更有自信和独立。他们不再害怕面对新的挑战，而是乐于尝试和解决问题。
我对八德读后感心得体会小学的教育模式给予了极高的期望。我希望这种读书教育能够得到更广泛的推广，让更多的学生能够在阅读中成长。我相信，八德读后感心得体会小学未来会更好地发展，并在教育领域做出更多的贡献。
通过参观八德读后感心得体会小学，我对其独特的教育模式和理念有了更深入的了解。这所小学通过读后感课程培养出独立思考和自信的学生。希望八德读后感心得体会小学能够继续取得出色的教学成果，为教育事业做出更多的贡献。
小学读书心得和读后感
在一个没有月亮，没有星星的夜晚，几千只青蛙排着长长的队伍，浩浩荡荡地来到了翠湖公园，原先这时来自乡下的青蛙合唱团，青蛙团长忧伤地告诉笑猫。越来越严重的环境污染，让它们在乡下再也活不下去了。
读完这本书，我心里想到：青蛙为我们服务，为什么有些人还要吃青蛙，还要虐待它们。再想想为什么青蛙会跑到城里来都因为那些化工厂，以前的蓝天白云，小溪纵横，花草虫声。而此刻到处工业污水，小鱼小虾，清澈见底的湖根本看不到。
如果再像这样貌，未来会怎样。
八德读后感心得体会小学
八德读后感心得体会小学是一所富有教育理念的学校，在这里，学生不仅学会了知识，还培养了全面发展的素质。在我与八德读后感心得体会小学相遇的这段时间里，我收获颇丰，内心也发生了很大的变化。
首先，在八德读后感心得体会小学，我学会了爱书。学校图书馆不仅收藏了丰富的图书和读物，而且还组织了各种阅读活动，鼓励学生培养良好的阅读习惯。在每周图书馆课上，我可以自由选择自己感兴趣的图书进行阅读，并且可以写读后感。通过读书，我开阔了视野，增长了知识，培养了思考和观察的能力。在与故事人物的亲密接触中，我悟出了很多道理，也明白了许多道德真理。读书不仅是一种爱好，更是一种生活态度。
其次，在八德读后感心得体会小学，我学会了独立思考。在每堂课上，老师都鼓励我们提出问题、思考问题，并积极参与讨论。在这个过程中，我学会了独立思考，敢于表达自己的观点。我发现，独立思考可以帮助我更好地理解问题，深入思考吸收知识。在学习中，我经常运用自己的逻辑思维和分析能力，从不同的角度思考问题，提出自己的见解。这种能力使我在学业上更加自信，并且在生活中也能更好地解决问题。
再次，在八德读后感心得体会小学，我学会了合作。在校园中，合作是一种重要的能力。学校组织了各种合作活动，让我们学会了倾听、尊重他人的意见，同时也学会了相互帮助、共同努力。在合作中，我学会了分工合作、团结互助。通过各种合作课程，我接触了不同的工作模式，也锻炼了各种技能。合作不仅让我更好地与他人相处，而且还培养了我的公平和友善的品格。
最后，在八德读后感心得体会小学，我学会了勇敢面对挑战。学校举办了各种各样的活动和比赛，在这些比赛中，我学会了勇敢面对挑战，克服困难。通过不断挑战自己，我培养了自信和勇气。不论是参加演讲比赛、作文比赛，还是参加体育运动，我都会坚持下去，不放弃。在挑战中，我不断突破自己的极限，不断进步。
总之，八德读后感心得体会小学给予了我一个良好的成长平台。在这里，我除了学到知识，还学会了爱书、独立思考、合作和勇敢面对挑战。这些品质和能力将在我今后的学习和生活中发光发热。我相信，通过在八德读后感心得体会小学的培养和教育，我会成为一个有担当、有智慧、有梦想的人。
小学生课文读后感心得
狼在很多人的印象中是冷酷，凶残，狡猾，阴险的象征，可在《狼王梦》这本书中给我们展现了狼的另一面――充满爱，坚强，有梦想。文章主要写了紫岚，再培养四只狼崽成为狼王路上的坎坷经历。原因是因为他为了完成死去的大公狼黑桑，当上狼王的遗愿。然而，在这条成为狼王的道路上是有重重阻挠的。紫岚不顾猎狗的追杀，在一个暴风雨的夜晚生下了与大公狼黑桑的四只狼崽，分别叫黑仔、蓝魂儿、双毛，和媚媚。前三只狼崽都是公狼，而最后一只媚媚却是母狼。
紫岚在培养三只小公狼成为狼王的路上，发生了许多悲剧：由于黑仔身上毛发，发黑发亮，长相和黑桑几乎一模一样，于是紫岚十分溺爱黑仔，不但没有把黑仔培养成残冷酷的狼，反而造就了黑仔像狗一样的服从，温顺、活泼，这样的性格纵使他没有一点防范之心，才会被金雕吃掉。我感受到紫岚做的十分不对，他不应该因为自己的私心，过度溺爱黑仔，应该对狼崽一视同仁，才不会使黑仔丧命。
紫岚只好把这份重任交给蓝魂儿，可蓝魂儿虽然勇猛，但却十分莽撞，冬天，蓝魂儿没有识破猎人的诡计，只知道一股作气的向前冲过去，被猎人的大铁夹子夹住了腰，等紫岚再去救蓝魂儿时，已经晚了，它为了不让蓝魂儿落入猎人手中，又无法把捕兽夹拿开，只好把蓝魂儿的腰咬断，埋在雪堆里。紫岚只好让双毛来完成“超狼”的梦想，可由于双毛自卑的天性，在和狼王洛嘠战斗时不幸被咬死。
我发现他们大部分都死于一个缺点，黑仔被宠爱惯了，胆子很大，再加上年幼没有防范能力，才被金雕吃掉，蓝魂儿做事鲁莽，才被捕兽夹困住，双毛生性自卑，死于非命。可见从小就养成好习惯很重要。《狼王梦》这本书让我也感受到了母爱是伟大的，紫岚为了培养自己的三只狼崽付出了很多，最后又为保护媚媚的狼崽牺牲。多么可歌可泣的母爱啊!同时也揭开了狼也是有感情的，有梦想的。
小学生自律读后感心得体会
自律是每个人在成长过程中必不可少的品质之一，而在小学生的成长过程中，自律更是至关重要的。近期，我读了一本名为《小学生自律》的书籍，深深地感受到了自律对于小学生成长的重要性。通过阅读和思考，我对于自律有了更深入的认识，并从中获得了一些宝贵的体会和心得，下面我将把它们分享出来。
首先，自律是培养品质的基石。本书中提到了自律是十分重要的品质，它是其他品质的基础。一个自律的小学生，不仅能够按时完成作业，还能够主动帮助他人，尊敬老师和父母，有良好的时间管理能力等等。通过自律的实践，小学生们会逐渐培养出坚韧、勇敢、诚实、乐于助人等一系列品质。这使我认识到，自律不仅仅是小学生的自我管理，更是对于他们品质培养的重要手段。
其次，自律带来的成就感和价值观的塑造。小学生在实践自律的过程中，会不断克服困难，积累进步，这样的努力和付出会给他们带来成就感。当小学生按时完成作业，收获父母和老师的赞扬，或者成功达到自己设定的目标时，他们会更加自信和满足。这些肯定和成就感的积累会推动他们不断挑战更高的目标，不断超越自我。同时，自律也会有助于小学生树立正确的价值观，例如尊重他人、诚实和负责任等。通过自律的实践，小学生懂得珍惜时间、努力学习、勤奋钻研，形成正确的人生观和价值观。
再次，自律是培养自主学习能力的重要途径。小学是培养学生自主学习能力的关键时期。通过自律，小学生学会合理规划自己的学习时间，制定学习计划，培养自我控制能力，并且学会独立解决问题。在课堂上，自律的小学生们能够专心听课，积极思考和参与，成为老师指导和引导的对象。同时，在课后，他们能够自觉复习巩固，并能够通过自主学习提高自己的学业成绩。这种自我管理的能力正是小学生在成长中必须要具备的，而自律是培养自主学习能力的重要途径。
最后，家庭和学校的共同努力是培养小学生自律的关键。虽然自律是小学生个人的品质和能力，但是家庭和学校的共同努力却是不可或缺的。家庭是小学生的第一课堂，父母的引导和教育对于小学生的自律培养至关重要。他们可以通过和小学生一起制定规矩和计划，配备学习用品和环境，定期与老师沟通等方式来帮助小学生树立自律的观念。与此同时，学校也起着重要的作用，包括老师的言传身教，校规校纪的建立，班级的协作和互助等，都是培养小学生自律的有效途径。家庭和学校共同努力，可以为小学生提供更好的成长环境和支持。
总结起来，自律对于小学生的成长至关重要。它不仅是其他品质的基础，还会带来成就感和塑造正确的价值观，是培养自主学习能力的关键途径。家庭和学校的共同努力则是培养小学生自律的关键。通过阅读《小学生自律》，我深深认识到了自律的重要性，也明白了只有通过自律，才能让自己成为一个更优秀、独立和有价值的小学生。我相信，只要我们每个小学生都能够不断培养和实践自律，我们的生活和学习定能取得更好的成绩和更大的成功。
小学《傅雷家书》读后感心得
《傅雷家书》中，傅雷曾对儿子写到：“你有这么坚强的斗争性，我很高兴。但切勿急躁。”坚持真理固然是件好事，而如何阐明并说服他人更是一门艺术。
每个人心中都有每个人的真理，有时，他们是有分歧的甚至是互相矛盾的。若是想让对方信服，那便要拿出充足的证据与完美的语言技巧以及机遇。关于证据就不用多说了，没有证据是不会称之为真理的。而更关键的是语言技巧与机遇。人们可以接受轻声细语而会本能地抵抗那些咆哮声。一次谈话可能不够清晰也不能使人铭记，而“软磨硬泡”可能让人在不知不觉间理解了你的用意。或许人们控制不了自己，当火窜上脑门时只是一阵咆哮，而对方不会细想你在说什么，而只会反击和抵抗。所以，请忍住，耐着性子解释。人们可能放不下面子在别人身边听“絮叨精”;顾及面子而不好再一次次的说。所以请忍住心中的不愿，慢慢说。
机遇同样是可贵的。举个简单的例子，当别人生气时，不能惹他;当别人高兴时，不能扫他的兴。找不对机遇时，便会失败，或者过犹不及。只有耐着性子分析、等待，才能有好时机，才能有好结果。
忍耐可能不能满足一时的兴头，但却是长远上成功的基础品德。
《傅雷家书》是一部充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。它不仅仅是家书，更是博雷先生对远在外边的儿子，博聪的教育的文字篇本写出了自己的真实情感。
傅雷先生对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，研究精深，个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小接受良好的教育，最终成国际大师的儿子博聪。他深刻懂得，艺术即便是钢琴演奏也需要严格的技术因素。但绝不是手艺，而是全身全人的体格。
言而总之《傅雷家书》里面有许多做人的大道理，是一部值得我们学习的书。
其中我最喜欢的句子是:取人之长，补己知短。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。人非圣贤，熟能无过。
这就是我喜欢这本书的原因，希望大家有时间也读一读这本书，获得更多的收获。
《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信，最长的一封信长达七千多字。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。
信中的内容，除了生活的事之外，更多的是谈论人生，灌输一个艺术家应有的情操，让儿子做一个德艺俱备的。爱子之情本是人之常情，而傅雷对傅聪的爱却没有沦为那种的温情，而是始终把道德与艺术放在第一位，把舐犊之情放在第二位。
《傅雷家书》中我最受震动的是傅雷对孩子的教育方式。他敢让儿子自己去闯，支持孩子自己的选择。傅聪虽有困难但最终成为了享誉世界的音乐家，这与他的父亲是分不开的。傅雷让孩子从小就经历挫折也会让付聪越来越好。
溺爱的孩子是经历不了挫折的，父母不会陪我们一辈子。
在做人方面，傅雷的见解很深刻也很独道，像“自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的，这是做人的基本作风……只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。”“不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。”不仅是做人，傅雷也呕心沥血的教了孩子很多做事的方法和准则，“得失成败尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧于心。”“慢慢的学会控制，这也是人生修养的一个大项目。”“一个人要做一件事，事前必须考虑周详。尤其是想改弦易辙，丢开老路，换走新路的时候，一定要把自己的立志做一个天平，把老路与新路放在两个盘里很精密的秤过。”“一个人往往对有在手头的东西不知珍惜，直到要失去了的时候再去后悔这是人之常情但我们不能因为是人之常情而宽恕我们自己的这种愚蠢，不想法去改正。
在《傅雷家书》中，那185篇的家书，包含着父亲对孩子事业上的引导，母亲对孩子生活上的叮嘱……那平凡朴素的言语却一次次让我感动得流下泪，我忘不了当时浮现在我眼前的场景：分别后父母充满思念的彻夜难眠、傅聪回家后父母充满喜悦的泪流满面、因长久没有收到儿子的信而担心忧郁、甚至是孩子回信中一个错别字的纠正……父母的爱大的包容一切，小的无微不至，全部体现在傅雷家书中。
傅雷家书中的爱，或许就是距离产生的不同寻常的爱，它的不同寻常，不是它的爱超脱尘世，而是因为距离，使人们懂得了珍惜这份爱!如果你还不懂得珍惜，那么从现在开始珍惜身边的爱吧!
每个人都体会过父母的慈子和教诲。当我读了《傅雷家书》之后。真为傅雷先生对人生的如此认知和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术。小到吃饭穿衣花钱。事无巨细。无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教育子女的方法。学艺术的，特别是学钢琴的可以从中学习提高技忆的方法。对解放初期的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解。而此书中对我印象最深的是加强个人修养。
有人认为书信是最为真切，自然和真实的文字。是啊。因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想。思想到哪里文字就到哪里。给亲人写信更是如此。而且是他敢于剖析自己。我想读《傅雷家书》，我们读到的应该就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的。在对傅聪音乐的教育上。原先是强调技巧。而后反复要他能真正领悟作品的本身。这也就是凡事多从为什么的角度思考问题。从而看到事物的本质。傅雷在教育子女中自身的思想经历也在不断的提高。他们夫妇二人。一生中呕心沥血培养的两个孩子。都很有成就。家书中父母的谆谆教诲。孩子与父母的真诚交流。亲情溢于字里行间。给了我想烈的感染启迪。
读了《傅雷家书》后。我懂得了许多。我更了解父母对这本书的爱好。不仅是一本教育书。也是一本可以拉近父母与孩子的一本书。让孩子更了解父母。让父母更了解孩子。
小学生课文读后感心得
今天我读了叶圣陶写的童话《稻草人》，《稻草人》这则童话我小的时候听过，记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。
文章讲了稻草人看到的几个片断，一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光，稻草人想告诉主人但却无能为力;二则是一名渔妇带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，孩子生病了，咳得厉害，但她却没有时间照顾他，稻草人真想自己去做柴火，给孩子煮茶喝;三则是另一位妇女更伤心。因为孩子死了，丈夫赌钱把家全败光了，就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人想阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己，认为见死不救是自己这一生的罪孽!
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。
小学生课文读后感心得
山中访友一课，作者通过丰富的想象和新奇的构思带着满怀的好心情，走进山林探访山中的朋友与朋友互诉心声，用笔墨营造了一个人与自然和谐相处如诗如画的世界，不难看出，山中访友是一篇倡导我们保护环境的文章。
其实，生活中有很多事都会保护环境，但有些也会严重污染环境，有：随地乱丢垃圾、随地吐痰、践踏草坪等等。它们的后果都非常严重。但是资源的浪费也不容忽视，最严重的就数随便扔垃圾了――有一次，在一个干净的小花园里，出现了一些垃圾，渐渐的有许多人往那里扔垃圾，那里就成了一个垃圾堆了。原来，那里绿树荫荫，花儿和小草茂盛地开着。蜜蜂和蝴蝶都在那里安了家，那里到处散发着迷人的气息。可是现在，那里寸草不生，臭气熏天，连人都不愿意在那里多待一会儿。唉！这么一个美丽的花园就这样没有了，真可惜呀！如果人们注意一下，不去污染那里的环境的话，现在，再经过改善一下，那里就是一个小公园了，并且，人们在那里休息一下，乘乘凉，是多么美好的事呀！可现在却成了“垃圾厂”，哎！污染环境的后果真是惨重呀！
常的珍贵。有一天，一个商人在池塘边开了一个工厂，工厂排除了许多废水和垃圾，纷纷流入了池塘里……后果可想而知：金鱼死了，水边成了污水，游客再也不来了，村子里的人们纷纷搬走了……唉！
其实，有很多事都能严重污染环境，有：随地乱丢垃圾、随地吐痰、践踏草坪等等。它们的后果都非常严重。但是资源的浪费也不容忽视，最严重的就是水资源的浪费了。
现在，北京是一个严重缺水的城市，但是有很多人都在浪费水资源，比如：有很多人用完的洗菜水和洗衣水，都不会再利用。其实，虽然只能节省一点水，节约起来就是很多呢！
在此我呼吁大家要保护大自然，当然――也不要忘了去亲近大自然。
小学生自律读后感心得体会
随着社会的不断发展，小学生的自律能力越来越受到重视。自律是指个人能够控制自己的情绪、行为和决策，以达到自己和他人期望的一种能力。而阅读是促进小学生自律能力培养的重要途径之一。阅读可以让小学生在imag中探寻世界的边际，培养思考、判断、决策的能力，让他们在读书中，获得自律的力量。下面我将谈一谈我在读书中体会到的自律心得。
自律首先需要学会自我激励和执行力。正如莫言先生在《我的稻田》中所说的那样：“成为那个站在田亩间的人，用肩膀在劳动田里划着一道道长长的沟渠，去追逐自己那不可及的梦。”这需要我们自己给自己不断地灌输动力，激励自己坚持不懈地努力。读书使我有机会看见这样一些拥有强大自律能力的人，他们努力坚持，充满热情地追求自己的目标，这让我深受感动。同时，在阅读过程中，我结识了许多天书角色，从他们身上我学到了要有强大的执行力，能够将自己的想法付诸实践。
其次，阅读培养了我清晰的思维和良好的逻辑推理能力。通过阅读，我习得了一种思考、分析和判断的方法，学会了将所阅读的内容和自己的观点相连贯地表达出来。在读《中华小字典》时，我明确地感受到了如何通过合理地使用字词来表达自己的思维，这让我清晰地认识到思维的力量。我相信只有确立了自己的意图，培养了自己的逻辑推理能力，我们才能有条不紊地做好每一件事情。
另外，阅读使我对时间管理有了更深的理解。读书需要时间，要想在有限的时间内读更多的书，就需要对时间进行合理安排。我曾经很崇拜那些能在一周内看完一本厚厚的书籍的人，我甚至无法想象自己能否做到。然而，随着我不断地培养和锻炼，我发现应用有效的时间管理策略是非常重要的。我学会了合理规划时间，避免过度浪费时间，增加读书的时间。同时，我也学会了提高阅读效率，通过提取关键信息和重要的内容，抓住文中的要点，从而更深入地理解并记忆。
最后，通过阅读，我还培养了坚强的意志力。每当面对厚厚的一本书时，我都会产生退缩的念头，但是我告诉自己不要放弃，要坚持下去。在读《围城》时，我特别感受到了坚定的意志力的重要性。主人公在面对各种困难时也曾想要逃避，但始终坚守初心，勇往直前。我为他的坚强所感动，也获得了自己坚持的信心。我相信只要坚持努力，无论遇到什么样的问题，我都能够勇敢面对，并且寻找解决问题的方法。
阅读是培养小学生自律能力的有力工具。通过阅读，我培养了凝练的思维、良好的逻辑推理能力，同时也通过合理的时间管理和强大的意志力提高了自律能力。读书使我懂得坚持不懈地追求自己的梦想，并且让我相信只要我愿意，我就能够成为那个拥有强大自律能力的人。在读书的道路上领悟到这些，我将会更加坚定地继续努力，不断提高自己的自律能力。
小学读书心得和读后感
你喜欢电脑吗电脑对你有利，还是有害!
在这本故事书里，淘小淘、董小胖就差点成为了网瘾的牺牲者，毕竟不玩游戏也很难，可是沉迷于网络游戏也让他们付出了不小的代价，也正是这些事情让他们认识到了网络的危害，最终他们经过努力走出了网络的泥潭，从网络中找到了各自想要的东西。
网络有“魔鬼”的一面，也有“天使”的一面。比如网络如果使用不当，只用来打游戏，那真容易变成魔鬼了，但如果用来查阅资料，增长知识，那就会成为生活中的好帮手。
我期望大家都能正确认识网络，远离网瘾，在网络的时代下开心成长。
小学读后感
在我读了《景阳冈》这篇课文之后，我发现像吴用这样的英雄在《水浒传》中都是被逼上绝路的，景阳冈读后感。
这些人物中，我最喜欢武松，因为他是一个性格豪爽，大大咧咧的人。我最喜欢他的性格。
课文讲了武松喝醉后，拼尽全力把大虫打倒在地，后来武松筋疲力尽，下冈去了。武松不仅大大咧咧，性格豪放，而且很有智慧，不逞能。
这点，我是分析出来的，大家看，文中有一处细节，就是打死虎后，筋疲力尽的武松知道如果再来一只大虫，他着实是累得打不动了，于是，下冈去了，这就说明了武松粗中有细，不逞能，有着自知之明。
读到这里，我悟出了一个人生道理：
在危急时刻，我们要权衡利弊，千万不要强逞英雄，懂得取舍，才能立于不败之地。
小学生课文读后感心得
读了鲁迅先生写的《少年闰土》一文，我对少年闰土十分敬佩，对文中的“我”能有这样的儿时朋友而感到无比高兴。少年闰土不但聪明、活泼，而且知道丰富，给人留下了难以磨灭的印象，使我对他产生了喜爱之情。
闰土不但可爱，而且知识丰富。
闰土虽然才十一二岁，但他懂得许多有趣的知识。他会捕鸟，捡贝壳，还会看瓜刺碴。这些不仅文中的“我”没有听说过，更没有看见过。
冬天，天气很冷，下了一场大雪。山川、河流、树木、房屋全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成粉装玉砌的世界。闰土在雪地里扫出一块空地来。用短棒支起一个大竹匾，撒下批谷，看鸟雀来吃食时，他就将缚在棒上的绳子一拉，鸟便被捕住了。此外，他还认识许多鸟哩！如稻鸡、角鸡、鸦鸽‘蓝背等等。夏天一到，闰土就要在夜晚去看瓜。看瓜刺碴可有趣啦！月光地下，你听，啦啦地响了，便知道碴在咬瓜了。闰土捏了柄钢叉，循声刺去。那倒很伶俐，反向闰土奔来，从他跨下逃窜了。……我读到这里，仿佛看见一个十一二岁的小男孩，项戴银圈，手捏钢叉，向一匹碴尽力刺去。闰土在看瓜刺碴时表现的机智、勇敢，使我更加敬佩，更加喜爱他。闰土知识丰富，我和他一比，真是羞愧，我整天呆在家中，对外边的事了解甚少。可见，我的`知识是很贫乏的。啊！闰土，你的心里有无穷无尽的稀奇事，使我知道了天下原来如此广阔，仿佛眼前展开了一个新的世界：我向往你的生活，更向往你丰富的知识。真希望你能迈过旧时代，跨进新世界，和我成为好朋友。
啊！少年闰土，我喜欢你！
小学生读后感心得体会
作为小学生，我们在学习中除了课堂知识外，还要读很多书，这对我们的成长很有帮助。读书不仅丰富了我们的知识面，还培养了我们的阅读习惯和思维能力。每次读完一本书，我们都会有不同的心得和体会，下面我就来分享一下自己读书所得到的收获。
第二段：读书让我更加健康。
读书是一份健康的习惯，它可以让我们的大脑得到锻炼。有一次我读完《小王子》，深受其中对于生命的探讨。有一句话让我印象深刻，“在大海面前，我们都是微不足道的小贝壳”。这句话让我认识到人类在宇宙的微弱，我们的一切努力都是为了更好地享受生命。通过读书，我变得更加乐观和豁达，学会了如何好好珍惜我们的生命。
第三段：读书让我更聪明。
读书不仅能够增长知识，还可以让我们的思维更加敏捷。我曾经读过《哈利波特与魔法石》，在阅读的过程中，我经常要思考主角哈利用智慧和勇气来面对各种危险的情节。在思考的过程中，我的大脑不断得到刺激，思考力得到了提升。而且读书也使我对一些未知领域产生兴趣，如：天文，地理，历史等等。读书开阔了我的视野，让我变得更加聪明。
第四段：读书让我更有情感。
读书不仅让我们学会思考，还会让我们产生情感共鸣。我曾经读过《雾都孤儿》这本书，书中的主人公奥利弗在生活中面临各种困难和不公。阅读的过程中，我产生了对奥利弗的怜悯心和同情心。同时，读书也让我与作者进行情感沟通，了解作者的感受和思想。阅读好书，不仅可以开阔我们的视野，还会让我们更有情感力。
第五段：结语。
读书将从小学一直伴随着我们的成长。读好书，不仅可以增长我们的知识，还可以让我们变得更加健康、聪明和有情感。希望每个小学生都可以喜欢读书，让读书这份好习惯在我们的生命中继续发扬光大。通过读书，我们可以得到更多的成长和收获。
小学读后感
从前，有三个小姑娘一同出去游玩，回来的路上，遇见了一位老婆婆，她的脸色发青，还摔倒在地，于是大家便把她搀扶到了自己的家中，进行了细心的照顾。
一段时间后，老婆婆的病终于好了。临别之时，她拿出了三朵桃花，分别送给小姑娘们每人一朵，并且说道：“好孩子，这是为了答谢你们的礼物，它可以满足你们每个人的心愿，想要什么都可以对着它说！”
转眼20年过去了，当年的老婆婆也快90岁了，忽然想起了那些救助过自己的那三位小姑娘，于是她决定去探访她们。他先是找到了爱打扮的小姑娘，这时，爱打扮的她，只穿着一套普通的衣服。然后，她又找到了爱漂亮的小姑娘，只见她的脸上早已布满了皱纹。最后，老婆婆找到了第三个姑娘，只见她脸上挂着幸福的微笑，高兴地说：“这些年，我用整个心灵去爱每一个人，去帮助每一个人。爱，就像一颗神奇的种子，已经在所有朋友的心里挣扎，而我也觉得非常快乐！”老婆婆开心极了：“孩子，只有你才懂得美的真谛啊！”
说完这句话，老婆婆瞬间变了一个样，原来，那个老婆婆就是美神维纳斯的化身。
通过这篇文章，我们明白了，真正的美并不在于漂亮的衣服、迷人的外表，而是在于人的内心。因为帮助别人，也就是帮助了自己，只有付出爱心，才会收获爱。
小学读后感
我读了《詹天佑》这篇文章后感触很深。
因为詹天佑的坚持不懈，京张铁路不满四年就竣工了。
文中的一句句话语，一个个片段充分表达了詹天佑对工程的负责，身先士卒的精神和一颗强烈的爱国心。再想想我们自己，遇到一点点困难就喊累，如果我们像詹天佑那样，在生活中遇到困难，我们应该坚持不懈不放弃，只要不退缩，就没有完成不了的事情。
我们中国人有很多，人人都想为国争光，但有些人就是因为毅力不够坚强，做事总是半途而废，遇到困难就退缩，所以，我们应该向詹天佑学习，要有坚持不懈的精神，一定要为国争光！因为我们是祖国的未来！
小学生读后感心得体会
作为一个小学生，除了日常的学习和生活，阅读也是我们成长过程中必不可少的一部分。在阅读过程中，读后感是我们理解书籍、获取知识的重要方式之一。读后感是指读者对书中情节、人物特点、主题思想等内容的感受和思考。读后感能够让我们在阅读后进行深入思考，加深对书籍的理解，进一步提升我们的阅读能力和语文水平。因此，学校也经常布置小学生写读后感并收集，从而展示小学生对于读书的理解和体会。
我曾阅读过《绘儿记》，这是一本描写小女孩生活的书籍。书中的主人公绘儿是一个天真、活泼、聪明的小学生。书中描写了她在家庭、学习、游戏等方面的经历，让我深刻地认识到了自由与责任、勇气与坚持、善良与友爱等价值观念。通过阅读，我不仅感受到了绘儿身上的可爱天真，也理解到了坚持自己的信念和勇敢面对生活的重要性。此外，书籍还引导我思考人与人之间的关系及家庭作用，这让我体会到了人际关系的重要性和家庭的温暖。
第三段：谈论遇到的困难与解决方法。
虽然写读后感有益于我们语文素养的提升，但是在写作过程中也会遇到困难。例如，语言表达不够清晰、主题思路不够深入等等问题。对于这类问题，我们可以通过多看书、多学语文知识、结合实际经验来解决。此外，我们还可以积极参与课堂讨论和阅读小组活动，通过交流和借鉴其他同学的思路，提升自己的写作水平。
第四段：阐述读后感与成长的关系。
读后感是我们成长过程中的重要组成部分，可以促进我们的思考、理解和感性认识。正是通过对于书中事物的感悟和思考，我们可以更好地理解人际关系、道德伦理和家庭责任等价值观念。并在成长的道路上，形成我们的人生态度，体验到美好的人生和丰富的生命价值。
第五段：总结并展望未来。
在以后的学习中，我希望能够注重多读书、多写作，努力提高自己的阅读和写作能力。在写读后感时，我会认真理解书中的情节和主题，联系自己的实际生活，使写作更具有真实的感受和体会。通过这些读书和写作的锻炼，我相信我的语文水平会得到更大的提高，从而更好地认识和理解周围的事物，让自己在成长中不断收获。
综上所述，读后感是小学生阅读过程中的重要一环，它可以帮助我们提高语文阅读能力、品德修养和人生态度，让我们在读书过程中得到经验和收获。我们在读书过程中应该积极阅读、深入思考，为自己的成长打下良好的基础。
小学读后感
最近几天，我从老师手里拿到了《美丽中国》这本书，当翻开第一页，我就被深深的吸引。我迫不及待地只用了几天时间就把它读完了。合起书本时，我不禁思绪万千。
生命是大自然孕育的奇迹，世界因多样的生命而变得生机勃勃、绚丽多彩。
因此，地球上的奇珍异种越来越少，你们知道背后的幕后凶手是谁吗？是人类！就是因为人类的无限制地破坏，令地球上的珍稀物种越来越少。请我们人类手下留情吧，不然这样无限制地破坏和乱砍滥伐，地球迟早就会变成一片荒无人烟的沙漠。
也许在我们这个蓝色的地球，生命是唯一的乐园，因此，请保护我们的地球珍惜地球上生命，我们不能奢望地球上第二次的生命声源。
请爱护我们地球的生存环境，保护每一种生命，让我们的家园和地球更加美好吧！
小学生课文读后感心得
听妈妈说，江南是个好地方，那里风景秀美，四季如春。虽然我没有去过，可是从《江南》的诗中我能感受到，那里很美。
那里有水，有船，有荷塘，荷塘里绿油油的荷叶像个大圆盘，荷花从大圆盘中冒出来，漂亮极了。人们划着小船来到湖面上采莲，一群群欢快的鱼儿在莲叶间玩耍，一会儿游到东，一会儿游到西，一会儿游到南，一会儿游到北，它们高兴极了。我都迫不及待的想去那里看一看，玩一玩。
我喜欢江南这个地方，放假了我一定要去那里游玩。
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小学生读后感心得体会
小学是一个幼小纯真、充满好奇与想象力的年龄阶段。而作为一名小学生，读书是非常重要的。读书不仅可以扩大知识面，开拓视野，还可以给予小学生很多启示和帮助。因此，小学生应该尽早树立读书习惯，接触各种类型的书籍，特别是那些值得反思的好书。本文将分享我在阅读过程中的一些体会和感悟。
第二段：读后感《小王子》。
《小王子》是一本适合小学生阅读的好书，它既幽默有趣，又能带给我们许多感悟。在这本书中，小王子的纯真、博爱以及他遇到的那些人在这个世界上所扮演的角色，都让我深深感动。我在读完《小王子》后，明白了能被察觉的东西并不是唯一的，也学会了辨别人物的真假和表里不一。
第三段：读后感《剪纸娃娃》。
《剪纸娃娃》是一本具有深刻内涵的童话书，其中的细节和寓意都着实不简单。书中的小女孩不屈不挠地坚持自己的梦想，最终取得了成功，这让我感觉到了毅力的重要性。在生活中，我们可能会面对各种各样的困难，但困难只是一个短暂的过程，最终战胜它们，取得成功的人才是最后的赢家。
第四段：读后感《哈利波特》。
当谈到值得小学生阅读的书时，《哈利波特》的名字肯定是不能忽略的。这本书是一部优秀的儿童奇幻小说，故事情节和人物塑造都非常精彩。通过这本书的阅读，我更加清晰地认识到了友谊的力量，以及荣誉和责任的重要性。这些经验、感悟一直伴随着我成长。
第五段：总结。
好书可以给我们带来很多新的体验和想法，让我们不断地学习和成长。通过阅读，我不仅了解到了世界上各种文化和国家，还学会了思考、表达和分享。作为小学生，我们应该认真阅读各种类型的书籍，让我们的知识更为丰富，思想变得更加开放。读书不仅可以帮助我们提高语言表达能力，还可以在写作和日常应用中体现出来，让我们在未来的学业和职业上更具优势。