乐观的演讲稿题目(精选15篇)

时间:2023-11-20 06:07:11 作者:JQ文豪 乐观的演讲稿题目(精选15篇)

演讲稿是演讲者在演讲活动中使用的一种重要工具,可以帮助演讲者更好地进行演讲和交流。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

乐观演讲稿

亲爱的同学们:

大家早上好!

疯狂的一天,我演讲的题目是“自信乐观,坚持到底,勇敢创造辉煌”。同学们,高中最后的冲刺阶段到了。明天你要去考场接受祖国神圣的选拔。在这金色的六月里赢得一场漂亮的胜利,是我们共同的追求和深深的期待!

同学们,面对高考,你们或多或少都有些紧张和焦虑。很多学生不知道该怎么办。在这里,我想告诉你,高考是对每个人心态的考验!首先,对考生来说,建立自信心是非常重要的。考前你的情绪大多不稳定。其实压力不是突然的,而是持续的,区别只是程度不同而已。有的考生从考前一周开始就感到极度恐惧,有的考生只在考前一天才有所感觉;有的考生是因为过度紧张而恐慌,有的只是压力有点大。这种情况应该靠增强自信心来抵抗负压。经过一年的反复复习,我们已经掌握了课程的主要内容。只要我们能正确对待考试,在考场上充分发挥自己的才能和潜力,就能赢得高考!永远相信自己,相信自己这三年的努力,相信自己的一切努力都会有好的回报!

其次,要有饱满的情绪和坚韧的意志去迎接高考。为了达到预期的效果,我们必须保持饱满的情绪和毅力。为了尽可能消除情绪的负面因素,必须保证三个保障:基本睡眠、基本营养、基本锻炼。有的考生考前对这三个问题关注度很低,经常失眠,白天嗜睡,学习效率低下,真的是在做“赔钱”生意。很多成功的经验表明,越是进入临时考试阶段,就越要坚持科学的学习生活,保证每天睡眠,睡眠效率好,白天精力充沛。快乐、喜悦等积极情绪对学习、考试、健康都有积极的作用。悲伤、恐慌等负面情绪对学习、考试、健康都不利。所以尽量避免与同学和家长的摩擦和冲突。考试前,不要熬夜,尤其是不要算那些偏难怪的题,以免精疲力尽。要适当参加一些轻松安全的文化体育活动,恢复备考时的体力,放松过度紧张的状态,尤其是考试时要预防感冒发烧腹泻等疾病。饮食方面,不要刻意去补,平时吃就吃,注意饮食卫生,保持良好的竞技状态。再次,认真对待高考前失眠。失眠主要是因为心里太紧张。只要放松,轻装上阵,心理负担就会减轻。如果真的睡不着,不如安安静静的躺着休息,不要想太多考试的事,也不要太担心失眠。如果晚上睡不好,不要着急。其实所谓失眠并不是真的没有休息,只是浅睡。第二天去考场的时候,考生总是会很兴奋,依然清醒,考试也能顺利进行,发挥的很好。所以,一切随波逐流,不要要求太多,造成太大的心理压力。

同学们,高考不仅是我们智慧和力量的展示,也是我们在实现梦想的道路上必须跨越的一道宏伟屏障。十二年春夏秋冬,十二年寒窗苦干,我们记起了曾经忍受的辛酸,我们记起了进步的喜悦。这是激情燃烧的时候。让我们以极大的激情和雄心迎接高考。同学们,在这里,我们全校师生祝福你们,为你们祈祷,送你们坚定乐观,提升你们的自信心和自豪感。让我们用最热烈的掌声在战前为你游行。

同学们,青春的旗帜里没有懦弱,只有努力,坚韧和无畏。在这一千多个日日夜夜里,你为了高考的胜利,为了心中的梦想,努力学习,忘我学习。在丰富自己的同时,也在仪器里丰富着办学的底蕴。你将为乐器创造辉煌的成就,你将为你表现出色的弟弟妹妹们树立榜样标杆。你的奋斗精神和卓越成就,将成为一道亮丽的风景线,定格在近百年的历史上。

同学们,强者是笑到最后的人,坚持的人才能赢。在我们踏上考场的前几天,我们应该提高复习的效率。保持乐观平和的心态,坦然面对高考。我们坚信努力会有丰厚的回报。同学们,用你们的智慧、决心和信心,让考前的准备工作更加细致、扎实、完善。上理想的大学,给弟弟妹妹们树立榜样。你美好的印象会被母校永远铭记。

三年前,你带着希望来到仪器前,你为自己是仪器里的人而骄傲。三年来,您尊师重道、遵纪守法、勤学好学的良好表现,为仪器留下了美丽的风景。

现在,你要出去打仗,用你三年努力的成果实现你的理想和希望;报答母校老师的辛勤劳动,为仪器增添新的成就。以后你还会在国家的各种建设岗位上做出很大的成绩,仪器会以你为荣,不管你以后是平凡还是伟大;无论贫富,母校都欢迎你回到永恒的家!

同学们,在高考的路上,学校是你们的坚强后盾,所有的老师和学生都是你们的坚强堡垒。我们期待着6月份喜讯的频繁传播。凌云志已经住了很久了,现在他要去青云。愿学生高飞,翱翔九天!

同学们,行军的号角已经吹响,扬帆起航。最后,我提议:让我们用热烈的掌声送学生高考,为了胜利,为了美丽!让青春在六月绽放,让生命在六月绽放!学生们,我们在等待你们的好消息,我们在等待你们的胜利。祝你一切顺利,成为第一名!

乐观的演讲稿

谁都希望自己是个乐观派,但往往做不到。人生中常有许多不如意事,所以不免时时悲观。作者凭着丰富的学养,对于乐观与悲观这两种人生态度进行了深刻而辩证的分析。作者并没有一味地肯定乐观,盲目地否定悲观。作者坚持的乐观是仁爱观,同情观,信心观,希望观,进化观;反对的悲观是不仁观,无情观,冷眼观,怀疑观,绝望观,暮气观。本文虽写于半个多世纪以前的抗日战争时期,但其中许多话语穿越了时空,直到今天仍激荡着我们的心灵。

人,活在这个世界上,到底是快乐的时候多,还是不快乐的时候多呢?没人做过这方面的统计,因为他们自己也不知道快乐不快乐。不过,快乐的机会不是人人都能每时每刻都能遇到的,不快乐却能随时随刻来到。面对着如此多的不快乐,另人感到痛苦不堪,那还不如乐观地面对他。

一个人所说的话会使更多的人感到快乐和不快了。既然一个人所留下来的是影响着这么多人,那不如克制自己,让自己变得乐观,让许多人都感到快乐`乐观,这不也是一件有意义的事情吗?把自己的不快乐,乐观地去面对,使自己少一件不快乐留在脑中。

乐观心态与幸福人生

人生就像苗木成长,必然要经历风雨霜雪的洗礼,酷暑严寒的锻炼,才能长大成才。

人生就是面临着一场场的挑战,只有抖擞精神,全力以赴,战胜各种艰难险阻,赢得无数对手,生命才会谱写出精彩华章。

人生就是在苦难里孕育幸福,在艰苦劳动中创造快乐,在顽强奋斗中实现理想的过程。笑与哭,甜与苦,成功与失败,始终伴随着人生的全过程。以什么样的心态立身处世,将决定着这个人的人生幸福指数。对人世保持着乐观态度,才能奏响欢快的人生乐章。

一场洪水冲毁了农田,持悲观情绪的农民,会痛哭流涕地逃荒去异地谋生。而那些怀有乐观心态的农民不光看到了眼前的损失,同时也看到洪水带来的淤泥肥了田,只要筑起河坝,来年地里定会有一个好收成。大地上的一块块土地,一个个村庄,就是在一代代乐观的农人手中诞生的。

不要埋怨生存环境的不佳,不要抱怨命运地无情不公。有些事情我们是无法选择的,如家庭出身。有些事物变化我们是无法逆转的,如不可抗拒的天灾人祸。有些现象不是凭自己一厢情愿就可改变的,如人世间忌贤妒能排挤倾轧。但是,人是世上万物之灵。乐观的人往往会扼住命运的咽喉,努力适应环境,改造条件,一定会创造出人间奇迹的。

疾病致残,是人生遇到的最大不幸。然而,五岁就下身瘫痪的张海迪靠刻苦自学,成为了一个著名的作家和社会活动家,鼓舞了无数青年人。英国人霍金全身僵硬,只有眼珠和几个手指能动,照样进行科学研究,其科研成就被世人誉为爱因斯坦以来的最伟大的物理学家。

接受良好教育往往是一个人成才的知识资本和捷径。然而,缺乏接受良好教育,并没有阻挡了只有小学文化的李嘉诚成为华人首富。虽然爱迪生在学校里只念了三个月的书,但这并没有妨碍他成为举世闻名的大发明家。

坐牢是人生的最大挫折。--中杂文家聂绀弩坐了十几年牢,在监牢中他依然创作出《散宜生诗抄》。嬉笑怒骂皆成文章,留下反映那个时代的文学记录,没有虚度人生。邓小平被软禁在南昌,没有了人生自由。但他没有悲观消沉,而是深刻反思中国革命和建设中存在的矛盾问题,规划着中国的未来蓝图,一旦有了重新出山的机会,很快就发挥出扭转乾坤的作用。

乐观的人会苦中作乐,即使在绝望境遇下也要探求出希望之路。悲观的人,即使锦衣玉食,也会忧心忡忡,让愁苦的阴云笼罩明亮的天空。

人生苦短,而欢乐无限。让我们以积极昂扬的姿态,拥抱美好的生活,欢度人生,创造光彩业绩。

乐观的演讲稿

乐观对于一个人来说到底有多重要?或许在听到这个问题的时候,许多人的内心当中,都会有一个属于自己的答案。而作为一种人对于事物的态度与状态,乐观时常都会出现在几乎每个人的口中,又或者是会被某些人当成一个话题,来做进一步的探讨与热议。有人说:乐观是一种说起来容易,但做起来难的状态。当别人遭遇到各种的不顺,又或者是挫折时,自己常常都会劝别人要以乐观的心态去面对。但当自己遭遇到任何的低谷,又或者是曲折时。自我却很难用乐观的态度来面对自我当时所面临的一切与种种。也有人说:乐观是重要的,但乐观对于一个人来说,也是可说,但却难以做到的`存在。而我同样也想通过一篇推文的篇幅,来简单的讲述一下,我个人对于乐观的看法与观点。同时也希望我的看法与观点,能够给广大的读者提供到一个参考与借鉴的作用。

个人认为,乐观是人对于事物与状态的一种自我态度。用如何的眼光与态度,来看待自我当下所面临到的一切。这是一个自我心理层面上的问题。也是一个为人处世上的艺术。而很多人之所以不能做到以乐观的心态去面对人生当中的挫折和低谷,一个最为根本和根源性的原因,就是过分的纠结于自我所遭受到的挫折结果本身。自我无法接受所发生的这一切,同时也对自我所遭受到的一切,感到万分的难过与不可理解。而人又是一种容易被情绪和感情所主导的动物,所以很多人在面对到挫折与困难的时候,往往不能够以一个乐观的眼光与心态,来看待自我当下所遭遇到的一切。但其实如果我们试着用冷静的眼光,来分析一下就不难发觉,其实自己对于当下现状任何的愤怒,又或者是纠结,实际上都是毫无意义的。因为当下的现状与情况,它已经是客观的发生与存在了。从某种角度上来说,它已经是无可改变的事实了。也是无法倒退的了。再说的直白一点,无论你用怎样的眼光,又或者是角度去看,它都是一样的,既然如此,那么自己又为什么要用一种悲观的眼光与态度去看待所发生的一切呢?很多事物其实并非只有一种角度。许多事情也并非只有单纯的一面。只不过很多时候,我们被一方面所带给我们的结果,过度的影响,所以以至于很多时候我们只看到了一面,而忘记和忽略了另外几面的存在。而乐观就是帮助我们去发现另外的几面,以及用另外的几种态度来面对自我当下所遭遇到的一切。而这样的改变,也让许多人因此而看到了一番与之前所截然不同的新风景。

以上就是我个人对于乐观的看法与观点。其实乐观对于每个人来说,都是非常重要的一种心理质素。因为它可以让一个人从悲伤与挫折中走出。同样它也能够让一个人由低潮落寞,重新变得积极向上充满信心。正因为如此,所以几乎每个人都希望自己能够拥有一份乐观的心理与心境。但是很多时候许多人往往会因为自我所遭遇到的不顺与挫折,进而忽略乐观的存在。从而让自己陷入到一个负面性的情绪当中而不可自拔。有人说:要想拥有一份自然而然的乐观,似乎是件可望而不可求的奢侈事,但其实很多时候只要我们试着转换一下自我看事情的角度与维度,那么乐观它就会来到你的身边。乐观很重要,其实不难有。

乐观演讲稿

各位老师各位同学:

大家上午好!

今天我要演讲的题目是心存感激,共建乐观人生。白云感激蓝天给予它一片天空,让它得以安身。花儿感激绿叶的点缀,让它得以展现自己的娇艳。鱼儿感激河水的哺育让它得以生存。十七八岁的我们也应心存感激,感激身边的人和物,感激生活的善待,感激生命的给予。

一句话简而言之,感激生命中的每一个遇见。

首先我们要感父母,感念父母对我们生命的赐予和感谢父母对我们的无私付出和养育。从我们呱呱坠地,牙牙学语到蹒跚学步,再到从儿童到少年到青年,都是父母陪伴着我们成长而他们却慢慢变老了。他们付出所有的爱给我们却从不索取什么感回报。其次我们要感激生命中出现的除父母之外人和物。兄弟姐妹,是一生一世的手足情;是无法割舍的血浓于水的亲情;是从儿时开始在一起玩耍,直至走向老年都不会抛弃的一奶同胞之情。在光阴的故事里,朋友是大千世界中美好的相遇;是没有血缘的姐妹兄弟;是无需言语的精美华丽;是举止言行中的心有灵犀;是默默无闻地为你尽心尽力的做事……在忙碌的生活里,在无奈无助的茫然时;朋友虽然不是亲人,却会给予亲人般的问候,精神上地鼓励和支持!感激老师,。在生活的`大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩.最后我要感激党感激国家,没有中国共产党的建立就没有新中国,就没有我们安定和平的生活,这一切都是党和国家给予的,我们应该由衷地感激。

感激生命中的遇见,亲人,朋友,老师,当然也要感激党,让我们共建乐观人生。

乐观演讲稿

我有一个朋友认为自己是个乐观开朗的人,他还拍着自己的胸口说:“我是个超级乐观的人,天塌下来当被盖,地陷下去当泳池游。但当自己的手受那么一点小伤却愁眉苦脸起来,生一个小病却能要死要活,遇到半点困难挫折便仿佛世界末日将要来临似的一筹莫展。我想,他的乐观也许只是练练嘴皮子罢了。

那么,真正的乐观应该是怎么样的呢?我想,乐观首先应该体现在思维上。有一个老故事,桌子上只剩下半杯水,两个极度口渴的人看到了它,乐观的人会说:“真好,还有半杯水!”悲观的人会说:“惨啦,怎么只剩半杯水啦!”乐观的人,看到的都是问题的积极面,他们在自己失去了太阳时,不会让月亮也失去。不像悲观的人那样看到的都是事物的消极面。要成为一个真正的乐观人,应该先从思维上改变,凡事从积极方面去想。这方面,我们应该向凤姐学习,据说凤姐在出席一场活动中,饱尝扔鸡蛋的苦果,在这种情况下我们一般都会非常生气甚至还爆三字经或问候他全家,但凤姐并没有这样做,她乐观的认为扔鸡蛋的人是她的追求者,而扔鸡蛋的目的则是为了吸引凤姐的注意。我们应该感谢凤姐,因为是她让我们知道什么才是思维上的乐观。乐观还应该体现在语言上。众所周知,语言暗示在指导行为时能起到意想不到的效果。比如在演讲前紧张,乐观的人会跟自己说:“我已经对讲演稿了如指掌了,我一定能把这次演讲讲得精彩无比。”经过了这样乐观的语言暗示之后,他必能克服紧张从而把演讲讲好。我们再来看看悲观的人会怎样。他一定会在紧张时想:“惨啦,我该怎么办?我本来对演讲稿就不熟悉,现在又这么紧张,我一定会讲砸的。”这样的暗示,只能够让情况越来越糟糕。如果你现在还是个悲观的人,那么,请你每天起床后第一时间跟自己说:我是个乐观的人!我今天一定会有个好心情。如此这般暗示,久而久之,我们就能具备乐观思维,从而成为一个乐观的人。

有位哲人说得好,“既然现实无。

法。

”好,那。

么的心态。乐观向上,是一种精力。

有一个年轻的画家,他身无分文,却到走进一家豪华高档的大餐厅,点菜吃了好几打的生蚝,希望在蚝壳中发现一粒珍珠来付帐。

或许你会觉得好笑,但是我们也不得不承认,能有此等襟怀洒脱过日子的人,其生活必定更加快乐、更加充实,因为这种人不知道什么叫“忧愁”。

有一位智者说过:“生性乐观的人,懂得在逆境中找到光明;生性悲观的人,却常因愚蠢的叹气,而把光明给吹熄了。当你懂得生活的乐趣,就能享受生命带来的喜悦。”他还告诉我们,“烦恼重的人,芝麻小事都会困主他;想解脱的人,天大的事情都束缚不了他。”

觉得四周一片明亮,自己的内心世界豁然开朗。所以在同一环境下的两种不同心态的人,他们对事物的看法是不同的。保持一种乐观的心态,如果一种方法行不同,那么换一种方式,换一个心情,说不定会在另一局面上能让你有更大的惊喜,更大的成功。

美国第26位总统西奥多?罗斯福(1858~1919)有一次许多东西被偷了。他的朋友写信安慰他,他在给朋友回信中说:“谢谢你来信安慰我,我现在很平静。这要感谢上帝,因为:第一,贼偷去的是我的东西,而没有偷去我的生命。第二,贼只是偷去了我一部分东西,而不是全部。第三,最值得庆幸的是:做贼的是他,而不是我。”

欢乐和笑声是人们生活中必备的良药,它使人们总能保持一种乐观的生活态度。只要幽默存在,就能使人放松心情,而唯有贤者才能在任何情况下都保持宽松的心境。

拥有乐观的人生态度是幸福的支柱。而幸福是乐观要抵达的目的地,要想使自己幸福,就要首先具备乐观的精神,幽默的心态。

人的一生总是会有一些琐事,恰恰是这些琐事使我们的生活杂乱无章,可是不论怎样,任何事情都有一个甚至多个解决办法,可是“悲观主义者”会坐下来,不忙与去想如何补救的办法,反而一个人坐在一边,埋怨这儿怎样怎样,埋怨那儿怎样怎样,如此的拖下去。

有时候,不论什么时候,一个“悲观主义者”在失误发生后,就先抱怨上了生活、抱怨上了人生,生活是什么?人生又是什么?这只不过是两个代名词而已,抱怨他们有用吗?再者说了,假如“生活、人生”确有其物,你抱怨他们,那么试问,你认识他们吗?如果说你认识他们,试问,他长得什么样子?不知道吧?连一个人(物)的样子你都不知道,又怎么可以说“认识”呢?仅仅听说几次的事物又为何要去埋怨人家?这似乎太不合乎情理了吧?不要去抱怨任何人、任何事物,不要抱怨任何东西,以自己的失误嫁祸于他人的人,着实是太不讲道理了吧,更何况是一个陌生人呢?同样是一件事,同样是一次失误,犯的同样是一个错误,假如说是一个“乐观主义者”碰到的话,或许反而会想尽办法地去改正错误,弥补自己的不足,从而使自己更加完美,即使不能完全弥补自己的失误,也会以极其乐观的心态去思考,以乐观的心态去填补心中的空缺,以自己的乐观心态去面对生活之中的点点滴滴,不会因琐事而被困扰,这样的生活之下的人无疑是快乐的。生活究竟应当如何去享受呢?无可厚非,自然应是“乐观面对生活”,人生苦短,不应以心中的空缺去度过美好的人生,不应以悲观心态去享受生活。人生在世,应当以积极的态度去工作,应当以自己的生活带充实去调整时间,大好的时光切不可轻易浪费。

核心提示:乐观心态是一切成功人士的共同性格...不快乐的人喜欢和快乐的人交往,因为受到快乐情绪的感染,他的心情可以转阴为晴;快乐的人却不喜欢和不快乐的人交往,因为受到不良情绪的影响,他的心境可能变换,可见精神力量在两人之间流动时,通常以获得平衡结束。我们把积极正面的精神力量称为乐观心态。世界不是量身为你定做的,唯一能做的就是改变自己!

人生不如意事十有八九,如果我们背对太阳,让自己活在悲观沮丧情绪苍茫的阴影里,不如我们转身面向太阳,用乐观的光芒驱散阴云与黑暗。的确,我们的心情起伏不定是受情绪的支配,而人的情绪周期也是受生物钟的影响,有高潮期也有低落期。几年前美国的一位教授进行的一项科学研究,结果表明:人类情绪周期平均为五周。也就是说:一个人的情绪从高兴到沮丧,再从沮丧回到高兴需要五周的时间。我们可以用一些简单的测试了解自己的情绪韵律,什么时候高潮将至,什么时候低潮要来;情绪低迷的时候鼓励自己这种情况很快过去,并用行为控制自己我们的情绪,如果你的行为是快乐,那我们的感觉也是愉悦的;如果你做事时充满热情,那么你的感觉也是热忱的;你的行为是健康的,感觉也是健康的。

在我们的生活与工作中,总会遇到各种各样的麻烦,能不能从麻烦中走出去,在很大程度上决定了情商的高低。情商不是发泄,是对情绪的察觉和利用,准确把握情绪的脉搏,做自己情绪的主人。

我无法改变别人,但我可以调整自己;

我无法预知明天,但我可以把握今天;

亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《生活学习需要乐观心态》。

首先,请同学们听一个故事。

乐观者与悲观者在争论三个问题:

第一个问题:希望是什么?

悲观者说:是地平线,就算看得道,也永远走不到。

乐观者说:是启明星,能告诉人们曙光就在前头。

第二个问题:风是什么?

乐观者说:是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸。

第三个问题:生命是不是花?

悲观者说:是又怎样,开败了也就没了。

乐观者说:不,它能留下甘甜的果。

突然,天上传来一个声音,也问三个问题。第一个:一直向前走,会怎样?

悲观者说:会碰到坑坑洼洼。

乐观者说:会看到柳暗花明。

第二个:春雨好不好?

悲观者说:不好!野草会因此长的更疯!

乐观者说:好!百花会因此开得更艳!

第三个:如果给你一片荒山,你会怎样?

悲观者说:修一座坟茔。

乐观者说:不!种满绿树。

就这么你一言我一语,针锋相对,只不过他俩都不知道,在空中提问的是上帝。

他们更不知道,就因为这场争论,上帝给了他们两样不同的礼物。

给了乐观者勇气,给了悲观者眼泪。那么你呢?你是哪一个?

高中三年的学习生活是紧张而丰富的,而高中生活的快乐与痛苦取决你自己的心态。

学习生活中,我们难免会遇到挫折、困难、甚至强烈的打击,此时拥有乐观的心态是至关重要的。

刘邦表面上不如项羽有出息,曾经26次被项羽打败,有时还被打得落荒而逃,连妻子孩子都顾不上。但是,他没有因此而失去信心,他承受了所有惨败造成的心理压力、焦虑、挫折感、内疚感,这恰恰证明了他拥有良好的心态。而项羽不然,一旦失败,则自尽而亡了,其实项羽并没输在武力上,而是输在心态上。

如何培养乐观的心态呢?

1积极乐观的心态需要长期不懈的学习,它就像一种熟练的技艺,手到自然心到,很快就会成为习惯。3找出自己一生中最想得到的东西,并且立即开始行动,努力追寻你的目标。

3你要了解真正的挫折是什么?事实上,打倒你的并不是挫折本身,而是你面对挫折时所抱持的悲观态度。

4改掉你的坏习惯,持续一个月,你每天减少一项恶习,并于每周反省自己努力的成果。如果你需要别人的帮助,不要怕不好意思,你应积极向那些能给你帮助的人求助。

5自怜会毁灭一个人的独立人格,你要相信,只有自己才是你唯一能够随时依靠的人。

将你的全部思想用来做你想做的事情,而不要留半点思维空间给那些胡思乱想。6找到适合你自己心理与生理的心活状态,不要羡慕他人,更不要浪费时间,要把握自己的一切。

其实,生活总是美的,总是如诗画一般的,活的情趣是无限的,主要看人们用美得眼睛能去发现——老子笑眯眯的骑着一头黄牛,西出关塞,欣赏诗画人生,庄子乐于生活,幽默诙谐,陶令撒菊南山,“临清溪而赋诗”,李白豪游举国,而发出了“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”之叹,袁中郎辞官而游,长叹“人闲也如是,放觉景丽也如此。”这些,都是生活给他们的,拥有一个乐观的心态才有真正的生活。

林语堂先生在《生活的艺术》中说,他所喜爱的便是听听窗外的小鸟的叫声,工厂发出的机械声云云,而我,现在所满足的,便是在一天的忙碌后,拿一本书,泡一杯茶或咖啡,静静的坐着,或看书,或欣赏夕阳晚霞,或看看静静的夜空,去安静的用心体会这诗画般的生活。这是一种多么乐观积极的心态!

陶令用诗,菊,南山编绘了他诗画般的人生,嵇康用酒,琴编织了他自己的人生,李白让诗,酒陪伴着自己,苏轼乐于明月,清风,金樽,柳永则喜爱佳人,词章,他们都找到了自己诗画样的人生,他们都体会了生活的情趣。

生活总是如诗如画的,活着的情趣总是无限的,有的人埋怨生活的压抑,郁郁终生;有人发现了生活的情趣,成就人生。这样,他就完成了一个重要的转变,他的生活也便变的光明起来——就如一首诗是这样写的:

有的路已经苍老,有的路还很年轻,有的人走得轻松,有的人走得沉重。

有的人一边走一边给别人设着路标,有的人一边走一边给别人挖着陷井。

路是诚实的,它使善良者认识了生命的价值,它使卑劣者愧对着漫长的人生。

演讲稿的题目

演讲的题目是一篇演讲稿有机的组成部分。演讲稿的内容与题目是互相呼应的,来看看下面演讲稿及其内容吧:

什么是演讲的题目?说白了,就是一篇演讲的名字。

也可称为标题、题名、名称。

演讲的题目是一篇演讲稿有机的组成部分。

它与演讲的内容、风格、语调有直接关系。

内容决定了题目,题目则鲜明地表现内容的特点。

一个新颖、生动、恰当而富有吸引力的题目有以下三个作用。

第一,具有概括性。

它把演讲的主题、内容、目的全面地反映出来。

如毛泽东的《反对党八股》、《为人民服务》等演讲题目,一讲出来就让人明白内容和主题。

第二,具有指向性。

题目一讲出来,听众就知道你要讲的是哪方面问题,是政治性的、学术性的还是伦理道德的。

第三,具有选择性。

题目能在未讲之前就告诉听从你要讲什么。

听众可以据此进行选择听或不听。

那么,应该根据哪些标准来选择题目呢?

标准之一,演讲的题目应能揭示主题。

如,曲啸的演讲题目《心底无私天地宽》,一听就知道演讲的中心思想和主题是什么。

标准之二,演讲的题目应能提出问题。

如,鲁迅的演讲题目《娜拉走后怎样》、《未有天才之前》等,听众听讲就可以一种浓厚兴趣进行思考,听时自然就容易理解。

标准之三,演讲的题目应能划定范围。

如《大学生的任务》、《美术略论》这样的演讲题目,听众听后就可知道演讲的内容、范围及涉及的具体问题,以选择听还是不听。

当然,要选择一个好的题目,除了按上述三条标准外,还应注意以下问题。

第一,题目要有积极性。

即要选择那些光明、美好、有建设性的题目,使听众一听就有无限希望。

如《自学可以成才》这样的题目,就可鼓舞听众充满信心地走自学之路。

英国一位演讲家曾讲过,一个好的题目是属于“怎样?”“是什么?”“为什么?”三方面。

如:《学校怎样开设演讲课》,这属于“怎样”的,是解决疑难的题目;《为培养新人而努力》,是属于“是什么”的,是指出目的和办法的题目;,指出目的。

初学者选题时按这个要求去检查,题目就容易有吸引力和积极意义。

第二,题目要有适应性。

其一,要适应听众的实际。

即选题考虑听众思想修养、文化水平、职业特点、阅历等,这样才能有的放矢。

其二,要适应自己的身份。

即要选择与自己所从事的工作性质、专业、知识面接近的题目,因为自己熟悉的东西容易讲深讲透,容易收到好效果。

其三,要适应演讲的时间。

即是要按规定的时间选择题目。

如果规定的时间长,题目就可大些;时间短,题目就可小些。

第三,题目要有新厅性。

只有“新”和“奇”,才能像磁石一样吸引听众。

司空见惯、屡见不鲜的事物,人物,人们是不易关注的。

比如《我的祖国》、《青春在岗位上闪光》等,人们听得厌倦了,很难吸引人。

第四,题目要有情感色彩。

演讲者的演讲总是充满强烈的情感色彩,并把这种强烈的爱憎情感注入到题目里去,从而打动听众有一种情感的导向作用和激发作用。

如鲁迅的《流氓与文学》、马克.吐温的《我也是义和团》等,其爱憎情感都是很鲜明的。

第五,题目要有生动性。

演讲题目生动活泼,就能给人一种亲切感、愉悦感。

像前面举的《老而不死论》、《象牙塔与蜗牛庐》等,都非常生动活泼。

当然,生动活泼与否主要由主题和内容而定。

严肃的主题和内容就不宜用活泼的题目,用了反而会冲淡和破坏演讲的战斗性和严肃性。

选择一个好题目并非一件容易的事,需要长期锤炼,反复琢磨,久而久之就会找到规律。

初学演讲者在选择题目时往往容易犯以下毛病:1、冗长的题目不仅不醒目,也不易记。

如《祖国儿女在为中华腾飞而拼搏》,这个题目就太长了。

2、深奥怪僻,艰涩费解。

这样的题目往往让人摸不着头脑,自然就失去了听的兴趣。

如《我对文明之管窥》、《葡萄与大学生》、《五彩石》等,很晦涩、难怪、别扭。

3、宽泛、不着边际。

如《我自信》、《理想篇》、《责任》等,这样的题目听众根本捕捉不到演讲的范围和内容,也不会愿意听讲。

演讲的题目有一种特殊情况,就是有一些演讲辞的题目是以发表时间、地点或会议名称而定的。

这类演讲都是有特殊意义的,且演讲者都是某段历史时期著名政治家、社会活动家和知名人士。

这种题目属于特殊情况,不能和我们的一般演讲题目同日而语

乐观演讲稿

老师,领导,同学们大家好。

自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。

曾几何时,刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风,随生雄心万丈的自信:“大丈夫当如此也”,“彼可取而代也”。于是,汉高祖立千秋帝王大业,楚霸王成万古悲壮英雄。

诗人李白自信,他发出了“天生我材必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,便有壮丽辉煌的诗章千古流传。

巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业,毅然走上创作道路,终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。

有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人的故事:“头悬梁,锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。

自信不是狂妄自大,也不是心血来潮,更不是“宁信度,勿自信也”形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命的灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石。

自信吧,朋友!有了自信,才会拥有自我,才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂的人生!

乐观演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

人生并不完美,但有很多挫折和磨难。只会让人身心疲惫。只有用乐观的态度直接看待生活,才能获得生活的意义。乐观是以风雪为荣,不怕苦不怕冷的梅花;乐观主义是一个勇敢面对风浪和磨难的水手;乐观是粉碎的石灰。就算火烧眉毛,也要微笑“人间只留清白”。人生并不完美,乐观地写人生,用乐观作为笔,在人生的画面上留下最辉煌最美好的一笔!

“如果你看到你面前的`影子,不要害怕,那是因为你身后有阳光。”1998年7月21日晚,在纽约友好运动会之后,17岁的中国体操运动员桑兰成为世界上最受关注的人。曾经是体操运动员,因意外在热身时受伤,截瘫后无法重新进入球场。这对热爱运动的她是多么大的打击啊!在普通人眼里,她的生活已经不再完美,似乎失去了任何希望。然而,她只是露出了灿烂而坚强的笑容,毅然决然地继续着自己的生活。她说:“我对自己有信心,我永远不会放弃希望。”因为她的坚强和乐观,美国医院称她为“伟大中国人民的光辉形象”。现在,她靠自己的努力成为了演播室的主持人,用自己的方式支持奥运会。她用乐观的心态写下了辉煌幸福的人生,让人从心底里佩服佩服她。

“如果生活欺骗了你,别担心,别担心!阴郁的日子里要冷静。相信吧,那快乐的一天会到来的。”普希金称赞革命者,写了许多反对黑暗统治的诗。愤怒的沙皇两次流放他,将他与痛苦的革命隔离开来。他在荒凉的土地上仍然保持着乐观的态度,坚信希望总会到来。在黑暗中,在高层的重重迫害下,他的人生已经破碎,并不完美,但他依然歌颂生命,歌颂光明,声讨黑暗,践行着自己的信仰。他用乐观写下了自己最辉煌的一生!

文档为doc格式。

演讲稿题目

传承雷锋精神,争做文明好少年。

机关文明礼仪。

初中生文明礼仪的演讲稿。

关于赞助活动及赞助礼仪。

最高贵的捐赠。

言行举止的`规范之坐的姿势。

关于“文明与我同行”的演讲稿。

学礼仪活动演讲稿:让文明礼仪之花处处盛开。

演讲稿题目

3.文明演讲稿:塑城市精神扬文明新风。

4.学雷锋讲文明树新风演讲稿。

5.最新关于文明道德演讲稿范文2017。

6.精选2017文明道德演讲稿:学雷锋,做有道德的人。

7.文明道德演讲稿:中职是我无悔的选择。

8.学生文明礼仪的演讲稿。

9.改变陋习,做一个有道德、素养、文明的人。

10.文明礼仪演讲稿600字。

11.关于小学生文明道德演讲稿范文:雨伞的道德。

12.文明道德演讲稿范文:用良知拯救道德。

13.饭桌礼仪常识。

14.国际商务礼仪参考。

15.关于言谈举止礼仪:鞠躬致意。

16.精选注意你的手机礼仪。

19.最新文明演讲稿范文2017:做个文明的孩子。

20.公共文明礼仪。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

乐观演讲稿

人的一生总是会有一些琐事,恰恰是这些琐事使我们的生活杂乱无章,可是不论怎样,任何事情都有一个甚至多个解决办法,可是“悲观主义者”会坐下来,不忙与去想如何补救的办法,反而一个人坐在一边,埋怨这儿怎样怎样,埋怨那儿怎样怎样,如此的拖下去。

同样是一件事,同样是一次失误,犯的同样是一个错误,假如说是一个“乐观主义者”碰到的话,或许反而会想尽办法地去改正错误,弥补自己的不足,从而使自己更加完美,即使不能完全弥补自己的失误,也会以极其乐观的心态去思考,以乐观的心态去填补心中的空缺,以自己的乐观心态去面对生活之中的点点滴滴,不会因琐事而被困扰,这样的生活之下的人无疑是快乐的。

生活究竟应当如何去享受呢?无可厚非,自然应是“乐观面对生活”,人生苦短,不应以心中的`空缺去度过美好的人生,不应以悲观心态去享受生活。人生在世,应当以积极的态度去工作,应当以自己的生活带充实去调整时间,大好的时光切不可轻易浪费。

人寿命的长短是不相同的,世界上一些人的死亡就是因为自己过于悲观的态度而对生活失去了信心,对自己的人生选择了放弃,死亡的可怕是可想而知的,几乎任何人对于死亡的惧怕是不可用语言去形容的。每天都开开心心的就是为了是自己的心情愉快。要乐观的方式太多:多看看书,多听听音乐,多运动等等,种种方法,实在太多,总之,乐观是长寿者的“必需品”。从古至今,实在有太多太多的伟人与学者的寿命都极长,他们都是心胸宽广者,以书来陶冶自己的性情,从而自己心胸开朗。可见,乐观点心态对于人生是多么有价值的啊!

乐观演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

第二次世界大战时,有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里,他们能了解世界的地方,是囚室里那一扇一尺见方的窗户。每天早上他们都要轮流去窗口眺望外面的世界。一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝网,另一个人却总爱看窗外的天空,看蓝色天空中的小鸟自由地飞翔。半年后,前者因忧郁而死在狱中,后者却坚强地活了下来,直到获救。正是因为有着乐观的心态,怀着对美好世界的向往的信念,坚强地活了下来。面对如此艰难的处境,后者的乐观使他看到的是窗外的蓝天而不是窗前的铁丝网和高墙,让他拥有了积极的心态。

“冬天已经到了,春天还会远吗?”一个聪明、智慧,有着远大理想的年轻人,却逃不过命运的安排,病魔把他固定在了轮椅上。不能说话,肌肉萎缩,连翻书都要借助机器,但他没失去理想,他迎接挫折,把它当做挑战。他认为他和正常人一样,因为他活着,还有始终思考运行的大脑。我感叹,一个怎样的人才能有如此乐观的心态?他身残志坚,提出的科学问题是如此的深奥,他击败了挫折,命运给了他一地的碎玻璃,他却将其拼成了一个光芒四射的琉璃盏。挫折使他更加坚强。遭受挫折是人生中的常态,面对挫折我们是站起来,还是倒下去?挫折可以毁掉一个人,也可以成全一个人,挫折就像失手打破的琉璃盏,残忍而美丽。当你拥有乐观的心态时,烦恼和挫折将成为你人生阶梯上的绊脚石,跨越它,你将变得勇敢坚强,在以后的日子里不会怕任何艰难险阻,你的人生将更加灿烂辉煌。当我们遇到困难时,乐观积极的心态将助走向成功的彼岸,悲观消极的心态将使我们走进低谷,远离成功。若时刻保持乐观的心态,将会变得坚强,更会成长,世界在我们眼中将会变得更美好。

在逆境中,最可贵的是乐观,唯有乐观坚强,才能不断成长,才能在痛苦之中不失前进的勇气,保持乐观,立于不败之地!

演讲稿题目

好的演讲稿题目是演讲成功的一半。选择一个怎样的题目是关键,下面是小编为大家整理的演讲稿题目及其内容:


 

让我们从一个初一新生的角度来谈谈怎样做好一名合格的中学生。

作为中学生,我们应该把学习抓好。

到了中学,我觉得学习压力明显地比小学大了。

因此,我们的学习方法也要改变一下。

我们不仅要在课堂上认真听讲,也要利用好课余时间,可以适当地做些练习题、看些课外书,以增长我们的见识,开拓我们的思维,使我们的大脑活跃起来。

另外,我们不能靠人推一步才走一步,要靠自己自觉努力、学习。

每当老师讲完一课,对其内容、例题,我们都要复习几遍。

我们还要做好预习工作,先看几遍课文,并进行思考。

有不懂的问题,在第二天老师讲课时提出来,及时解决,什么都要比老师快一步。

以前的成绩只代表过去,现在,我们都站在同一个起跑线上,看谁跑得快,我们要争做第一个冲线者。

另外,仪表也很重要,自己身上整洁,别人看了也舒服。

老师曾给我们讲过:“要穿戴整洁,朴素大方;头发干净整齐,不烫发、化妆、佩戴手饰。”因此,我们要听老师的话,把老师的话记在心里,时刻提醒自己。

全校的学生都穿着整齐的校服,面貌一新。

这样,才体现出我们市一级学校的精神风貌。

从卫生习惯可以看出一个人的精神风貌,因此,我们要特别注意卫生,养成良好的卫生习惯,我们不能乱扔垃圾,随地吐痰。

要定时更换衣服,勤洗勤换,不要一星期才换一次,弄得全身“臭哄哄”的。

我们还要守纪律,在课堂上认真听讲,一切听从老师指挥,不能在课间大吵大闹,要营造一个安静的学习环境。

身体是学习、生活的本钱,如果身体不好,就什么事也做不了。

因此我们要踊跃参加各种体育活动,锻炼身体,增强体质。

让我们从一个初一新生的角度来谈谈怎样做好一名合格的中学生。

作为中学生,我们应该把学习抓好。

到了中学,我觉得学习压力明显地比小学大了。

因此,我们的学习方法也要改变一下。

我们不仅要在课堂上认真听讲,也要利用好课余时间,可以适当地做些练习题、看些课外书,以增长我们的见识,开拓我们的'思维,使我们的大脑活跃起来。

另外,我们不能靠人推一步才走一步,要靠自己自觉努力、学习。

每当老师讲完一课,对其内容、例题,我们都要复习几遍。

我们还要做好预习工作,先看几遍课文,并进行思考。

有不懂的问题,在第二天老师讲课时提出来,及时解决,什么都要比老师快一步。

以前的成绩只代表过去,现在,我们都站在同一个起跑线上,看谁跑得快,我们要争做第一个冲线者。

另外,仪表也很重要,自己身上整洁,别人看了也舒服。

老师曾给我们讲过:“要穿戴整洁,朴素大方;头发干净整齐,不烫发、化妆、佩戴手饰。

”因此,我们要听老师的话,把老师的话记在心里,时刻提醒自己。

全校的学生都穿着整齐的校服,面貌一新。

这样,才体现出我们市一级学校的精神风貌。

从卫生习惯可以看出一个人的精神风貌,因此,我们要特别注意卫生,养成良好的卫生习惯,我们不能乱扔垃圾,随地吐痰。

要定时更换衣服,勤洗勤换,不要一星期才换一次,弄得全身“臭哄哄”的。

我们还要守纪律,在课堂上认真听讲,一切听从老师指挥,不能在课间大吵大闹,要营造一个安静的学习环境。

身体是学习、生活的本钱,如果身体不好,就什么事也做不了。

因此我们要踊跃参加各种体育活动,锻炼身体,增强体质。

让我们以《中学生守则》为准则,努力把自己培养成一个“有理想,有文化,有道德,守纪律”的“四有”新人。

各位同学们:

大家早上好!我演讲的题目是“决不轻言放弃”。

作为即将参加高考的高三学子,我们正前行在人生奋斗的征途中,万里长征,我们刚刚起步。

就在这起步的阶段,我们获得过掌声,也遭逢过挫折。

月考与竞赛后的几家欢乐几家愁,就是最好的证明。

面对成绩,无疑要胜而不骄,再接再厉;而面对失败,我们则要坚定地说,切莫放弃。

亚伯拉罕•林肯先生,24岁经商失败,26岁恋人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,均告失败。

或许只有这些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面对这么多挫折,林肯并没有放弃自己的追求,而是仍旧坚持不懈地努力。

最终,他成为了美国第十六任总统。

正是因为决不在挫折面前轻言放弃,林肯最终实现了自己的理想。

如今的我们,将理想分成了几个小目标,一个一个地去奋斗、去努力。

比如说在月考中取得好成绩,比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。

同学们,决不轻言放弃是一种美德,更是一种积极的人生态度。

我们无法创造命运,但我们可以用实际行动改变命运,我们可以向命运中的艰难困苦挑战。

不被困难所吓倒,不言放弃,终能历经风雨见彩虹,谱写精彩的人生。

桑兰摔残了肢体,张海迪高位截瘫,海伦•凯勒的生命中没有光明与黑暗,可她们从未放弃自己对美好理想的追求。

正是不轻言放弃,她们有了壮美的人生,赢得了世人的尊重。

白驹过隙,流水无痕。

在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自己的理想。

这,才是我们生命的意义。

无论前面的路多么坎坷,“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。

我的演讲完毕,谢谢大家!

励志演讲稿--决不轻言放弃

各位同学们:

大家早上好!我演讲的题目是“决不轻言放弃”。

作为即将参加高考的高三学子,我们正前行在人生奋斗的征途中,万里长征,我们刚刚起步。

就在这起步的阶段,我们获得过掌声,也遭逢过挫折。

月考与竞赛后的几家欢乐几家愁,就是最好的证明。

面对成绩,无疑要胜而不骄,再接再厉;而面对失败,我们则要坚定地说,切莫放弃。

亚伯拉罕•林肯先生,24岁经商失败,26岁恋人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,均告失败。

或许只有这些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面对这么多挫折,林肯并没有放弃自己的追求,而是仍旧坚持不懈地努力。

最终,他成为了美国第十六任总统。

正是因为决不在挫折面前轻言放弃,林肯最终实现了自己的理想。

如今的我们,将理想分成了几个小目标,一个一个地去奋斗、去努力。

比如说在月考中取得好成绩,比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。

同学们,决不轻言放弃是一种美德,更是一种积极的人生态度。

我们无法创造命运,但我们可以用实际行动改变命运,我们可以向命运中的艰难困苦挑战。

不被困难所吓倒,不言放弃,终能历经风雨见彩虹,谱写精彩的人生。

桑兰摔残了肢体,张海迪高位截瘫,海伦•凯勒的生命中没有光明与黑暗,可她们从未放弃自己对美好理想的追求。

正是不轻言放弃,她们有了壮美的人生,赢得了世人的尊重。

白驹过隙,流水无痕。

在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自己的理想。

这,才是我们生命的意义。

无论前面的路多么坎坷,“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿题目

各位领导、各位同事:

大家晚上好!

今天我演讲的题目是——感恩的心。——有感于5.12汶川地震

历史将永远铭记地球的这一个坐标:北纬31度,东经103.4度。人类将永远铭记历史的这一个时刻:公元2008年5月12日,北京时间14时28分。一场8.0级的强烈地震,突然袭击了中国西部的四川省汶川县,强大的地震波震动全川,摇撼全国,在瞬间夺去了成千上万人的生命。这是自1976年唐山大地震以来,中国遭受的伤亡最重的自然灾害,举世为之震惊,无数国人为死难同胞落泪。

13亿中华儿女在这一刻为战胜巨大的灾难而握紧拳头,凝聚力量。一方有难,八方支援,举国上下,全体动员。在应对这场突如其来的自然灾害的过程中,我们悲痛着、牵挂着、同时我们又感动着、振奋着、自豪着。党和国家领导人与人民同呼吸,共患难,他们穿行在灾区,决策在前线,英明指挥,鼓舞斗志,领导全党全军全体中华儿女万众一心、众志成城、迎难而上、不屈不挠;那些忘我救援的人们,激励着经历灾难的人。他们用生命挽救生命,用顽强回报顽强,用泪水抚慰泪水,用爱心书写爱心;“大灾有大爱”的呐喊激荡着每个人的心胸。同胞有难,每一位中华儿女都是志愿者,有钱出钱,有力出力,13亿中国人顷刻间汇聚起巨大爱的暖流,给受灾的亲人们以莫大的慰籍。

我们杰克公司的领导和员工也以最快的速度在震灾的第二天就向灾区伸出了援手,总裁阮积祥首先带头捐款,全体员工积极响应踊跃捐款。并对受灾严重的四川籍员工提供了资金的支持,使他们以最快的速度得以回家看望受灾家人。

这就是中华民族万众一心、众志成城的力量,这力量来自于我们心底的真爱。

说到爱,下面的这个故事,可以为我们勾勒出一幅大爱的图像。

5月13号,救援人员在一片废墟瓦砾中发现了一名遇难者,当救援人员确认她已经停止心跳以后,余震又开始了,救援人员不得不迅速撤离了救援现场,就在这个时候,救援队的队长以特有的职业敏感又回到了那片废墟中。因为他看到:一名妇女双膝跪地,上身呈匍匐状,他确认这样的姿势一定有特殊的含义,于是又一次仔细的观察,这时候才发现这名妇女的身下,紧紧地护着一个才三、四个月大的婴儿。经过努力,婴儿得救了。因为母亲的呵护,这个婴儿毫发未损,在给孩子检查的时候,发现在他的襁褓当中,有一个手机,上面有一封没有发出的短信。信是这样写的:孩子,如果你能幸免于难的话,你要记住:妈妈爱你。

今天我想告诉我们所有的人,也让我们给这位母亲发一封短信,如果天堂能够收到的话,我想告诉她:我们所有的人都会像她一样,爱她的孩子。

我想听了这个故事的人,无不为之动容,潸然泪下。但是我也想到了许多网友的留言:不哭、不哭、祖国母亲不哭,灾区人民不哭,就让我们一同努力,让这个因为爱而幸存的生命能够在未来的日子里健康成长。

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

乐观演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

有一颗乐观的心,对我来说是十分重要的,因为乐观是我的欢乐之源,它能够为我排忧解难,有时候甚至能够丢弃一切烦恼。

乐观,它改变了我,它塑造了一个新的我,使我把昨日的烦恼与忧愁都放了下来,是我常常想起那些欢乐的记忆和那些朗朗的笑声。

笑对人生,笑对挫折,以一颗乐观的心来应对一切。乐观,它陪伴着我,陪伴在我的生活中,它是我的欢乐之源。

乐观,是一个完美的境界,是一种梦想的境界。

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