最新党员培训材料(优秀14篇)

时间:2023-11-12 06:07:33 作者:飞雪

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年党员学习培训材料

为认真贯彻落实党的xx届四中全会和市委三届六次全委会精神,扎实抓好党员队伍建设这一基础工程,不断提高党员素质,充分发挥全系统党员的先锋模范作用,根据市委农工委《关于开展党员大规模培训的实施意见》精神,结合学校实际,提出如下实施方案。

一、明确党员大规模培训的总体要求。

(一)指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,适应建设学习型政党的需要,以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党章为重点,以增强党员理想信念、加强党性修养、树立优良作风、提高党员队伍综合素质为目标,以加强党的先进性建设为核心,以健全完善培训机制为抓手,不断更新培训观念,丰富培训内容,改进培训方式,增强培训效果,努力建设一支信念坚定、党性强、作风好、群众信任的党员队伍,为全面完成市农委的各项工作部署,推动学校事业又好又快的发展提供坚强的思想政治保证和组织保证。

(二)基本原则。

1.坚持理想信念教育与能力素质提升相结合。用中国特色社会主义理论体系武装全体党员,把增强党性作为第一任务,将增强党性与提高能力统一起来,引导党员讲党性、重品行、作表率,始终保持和发展共产党人的先进性。

2.坚持经常性教育与集中培训相结合。统筹规划、整合资源、拓宽渠道,把抓好经常性教育与集中培训有机结合起来,探索建立大规模教育培训党员工作新机制,推进党员教育培训工作科学化、制度化、系统化,真正把党员享有接受党的教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。

3.坚持全面覆盖与分类施教相结合。教育培训既要覆盖到每个党员,又要突出重点,根据不同类别党员的实际需求,分类、按需施教,突出教育培训的针对性和实效性。

4.坚持教育培训与搞好服务相结合。坚持以人为本,尊重党员主体地位,在服务中加强教育培训,在教育培训中体现服务,激发党员参加教育培训的主动性、积极性,使广大党员愿意学、学得懂、用得上、用得好。

(三)总体目标。

从20xx年起,用5年时间,在积极开展党员经常性教育的基础上,对未纳入市委农工委干部教育培训范围的广大基层党员,普遍轮训一次。使广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、综合素质进一步提升、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

(四)主要任务。

我校党组织在加强党员经常性教育的基础上,根据不同类型、不同岗位党员的实际需求,因地制宜地组织开展教育培训活动。

各支部党员的培训,由本支部党组织负责组织,每年培训时间一般不少于6次。

对学生党员的培训,由所在党支部负责组织,每年培训时间一般不少于3次。

对已纳入市委农工委干部教育培训范围的党员领导干部,除认真执行大规模培训干部的有关要求外,还要带头参加所在党组织的党员教育培训。

二、开展党员大规模培训的主要内容。

(一)基本内容:

党章;党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策;形势任务、法律法规、党风党纪、党性作风实践锻炼等,特别是要把学习中国特色社会主义理论体系摆在首位。

(二)特色内容:

根据不同时期的形势和任务,针对不同领域、不同类型党员的岗位职责和实际需求,因地制宜、因人施教,确定教育培训的具体内容,并适时更新。对我校党员,着重加强职业道德、专业前沿知识和职业技能等方面的教育培训;对学生党员,着重加强理想信念、入党动机、专业知识和技能等方面的教育培训。

年党员学习培训材料

为全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻党的xx大精神,不断加强社区党员和基层干部的教育培训,提高社区党员、干部队伍的整体素质,永葆共产党员先进性,按照贵定县委、县政府及城关镇委、镇政府的要求,现就社区年度党员和基层干部培训教育制定如下计划。

一、培训目的。

通过培训,达到用科学的理论武装党员、干部,用现代科技知识提高党员、干部,用党的优良传统和作风教育党员、干部。加强实践锻炼,提高创新能力,培养和造就一支高素质党员、干部队伍,为富民兴县提供坚强的组织保证和智力支持。

二、培训内容。

把中国特色社会主义理论体系教育放在首位,对广大党员进行党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策和形势任务教育,深入学习党章、“三个代表”重要思想、科学发展观和xx大精神,“七一”讲话精神,中央、省委关于保持共产党员先进性教育活动相关文件精神,学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》基本内容为依据,做到需要培训什么就重点培训什么、党员干部缺什么就补什么,使党员干部教育培训工作更好地与实验场经济发展大局相适应,与党员干部成长需求相结合抓好社区党员干部业务水平、理论知识、政策法律法规和各项党建制度等培训。

三、培训措施及要求。

1、进一步完善中心组学习制度,提高中心组学习质量。坚持每月至少一次集中学习。重点学习贯彻党的xx届四中全会、五种全会精神,党员领导干部带头参加学习,交流学习心得。认真落实“三会一课”制度,积极组织党员开展读书活动,等形式,加强党员的经常性教育培训。

2、积极抓好党员素质提升工程。支部结合实际,充分考虑党员工作性质差异、知识层次和年龄结构不一等因素,按照学习培训需求让党员选择培训内容后确定培训类别、班次,针对不同对象分类开展教育培训,确保参训党员学有进步。

3、多种手段促进教育培训工作。一是集中办班形式,举办入党积极分子、后备干部、社区干部等类别培训班;二是坚持长班与短班相结合,知识普及与学历提高相结合,走出去与请进来相结合;三是充分利用党员干部现代远程教育的网络优势强化培训,为顺利开展党员学习教育培训打下基础。

(二)培训要求。

社区党支部干部教育培训计划,明确培训目标、时间、内容及方法措施,按分级负责的要求有计划、有步骤地抓好党员干部的常规培训工作。党支部培训计划及工作开展情况及时备案。

年党员学习培训材料

参加人员:全体党员、副科级以上领导干部。

领学人:×××主要内容:学习《中共中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》中共中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。规定要求:

八、要厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定.

党校培训交流发言材料党员【精选】

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据市委组织部的统一安排下,我有幸参加了市委党校组织的为期x个月的党性修养主题班学习,这次培训市委党校精心策划、周密组织、资料丰富、载体多样,教学相长,学用结合,个性是紧紧围绕时代主题,改革热点、发展焦点,学员来自不一样岗位,既要保证教学目的,又要激发学习兴趣,既要加强理论学习,又要结合实际工作。在学习过程中,结合自我的本职工作,找出差距,找准问题,剖析思想,理清思路,坚持学用结合,学会了用党的先进理论分析和解决实际问题,下面我就三个方面体会进行总结。

一、学习的体会。

透过本次学习,积累了必须的理论知识,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力。

1.提高理论基础,增强学习意识。

培训时间虽短,但透过市领导、专家、党校老师的专题讲课,

所学的知识领域广泛、资料丰富,针对性强。透过学习,不仅仅使自我对马克思主义中国化的理论有了更加清晰的认识,而且对中国特色社会主义理论的五位一体建设有了更加坚定的信心,更加充分认识到只有中国共产党才能带领中化民族实现现代化和民族的伟大复兴。应对民族的伟大复兴和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性,为了紧跟时代脉搏,适应新形势、新状况,新变化,将以此次培训学习为契机,在今后的工作中,以学无止境的态度,向书本学,向实践学,向群众学的方式,不断学习新理论、新知识、新技术和新经验,做到政治上头脑清醒,理论上视野开阔,知识素养更加全面,从而提高自我分析问题和驾驭工作的潜力。

2.坚定理想信念,增强对党忠诚和为民服务本领。

通过学习,进一步坚定了共产主义的信仰,坚定了自我对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念,增强了为民服务的宗旨意识。自我更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。强化全心全意为人民服务的宗旨意识,始终坚持“群众利益无小事”的观点,牢固树立“执政为民,立党为公”的理念,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,发展上服务群众,诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚持不懈为民做好事,努力让人民公仆的政治本色。

3.开阔思路,拓宽视野,增强职责意识。

透过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展状况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,提高了在信息时代党员干部如何提高必备的素质和做好工作的潜力。发展是社会进步之需要,创新是理论前进这动力,作为一名肩户必须领导职责的共产党员,不能墨守成规,更不能消极保守,只有立足本职,胸怀全局,端正思想,摆正位置,坚定信念,在自我的工作岗位上,以优质高效的服务,以求真务实、勤奋敬业的工作作风,出色的完成各项工作任务。

4.树立勤政廉政意识,提高拒腐防变的潜力。

解决“四风”问题,树立勤政廉政意识。首先从思想上筑起防线,时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自我,做到防微杜渐,警钟长鸣,不计名利得失,不计荣辱进退,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,堂堂正正做人,老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,坚持原则,实事求是,公道正派,自觉做到“三不”,即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养,以平常心处世,多利用业余时间读书学习,充实自我,参加健康文体活动,修身养性,陶冶情操。

二、存在的突出问题。

所谓“人无完人、金无赤足”,问题是客观存在的,表现形势是显现的,对照《党章》的要求,主要存在以下几个方面的问题和不足:

1.学习不够系统自觉。

日常工作中,学习的自觉性、主动性不强,学习的资料不系统、不全面。八小时之外的时间把握不好,缺乏持之以恒,没有构成真正好处上的“我要学”。理论联系实际不够,在理论学习上还不够用心,满足于浅尝辄止,与本职业务有关的就多学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,知识结构单一,不善于研究思考问题及学用结合。

2.思想不够进取创新。

对本职工作局限于照本宣科只限于宣传、上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事;终日埋头于纷繁复杂的事务中,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题。把完成任务作为第一目标,求稳怕乱,创劲不足。由于自我的思想不够解放,就谈不上敢想敢试,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

3.联系群众不够主动密切。

虽然能和干部友好相处、团结共事,但与干部交心谈心不广泛、不深入,不彻底,常常是谈工作的多,深入谈思想的时候少,对干部的愿望和意见了解不及时、不充分,不全面。在充分发挥干部的工作主动性和创造性方面做得不好,工作中有时有急躁情绪,无形中挫伤了一些同志的工作用心性。

4.廉洁不够系统强化。

总认为身处在最基层,做的都是些具体的小事,没有多大的权力,缺乏滋生腐败的土壤,过于认真会影响团结,忽视了组织监督制约的必要性。疏于对干部“八小时外”廉政风险的防控监督,没有真正将廉政工作做到实处。

三、今后努力方向。

(一)强化学习思维,增强服务发展潜力。

加强理论学习。学习是为了更好地工作,个性是当前世情、国情、党情在深刻变化的过程中,更好加强理论学习,要读原文,读原著,要融会贯通,不能一知半解,中国特色社会主义理论体系是开放体系,是在改革发展过程中不断创新发展起来的,在新形势下要不断完善发展的,为更好地学习,务必加强对马恩列斯毛等著作原文阅读和中国特色社会主义理论体系的阅读,还要读一些先进的管理经验,结合世界形势发展、现代化建设需要和“中国梦”的实现需要学习。

增强服务发展潜力的学习。发展是社会进步之务必,学习是为发展注入新的思维动力,为解决发展中出现问题作“磨刀功”,增强服务发展本领,要适应新形势的需要,切合工作需要,应对发展需要,个性是要加强在创新思维、辩证思维和战略思维的潜力,透过思维潜力的提升,增强服务发展和实现中国梦的潜力。

(二)坚定理想信念,牢固树立宗旨意识。

坚定理想信念,坚决做到对党忠诚,对人民忠爱,对祖国忠心,对工作忠实,严格按照党章要求,增强为民服务意识,切实带头履行核心价值观,做到学习上刻苦钻研,工作上率先垂范,生活上艰苦朴素,把人民利益放在第一位,紧紧围绕“三严三实”,做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系,做到不向组织伸手,不与群众争利,认真落实好群众增收致富和民生改善相结合抓好抓实。

强化服务发展意识。当前发展任务很重、民生欠帐很大,矛盾问题很多,利益交织复杂,既是矛盾凸现期更是战略机遇期,逆水行舟不进则退,x镇目前就处在这个时期,如何加快发展是头等重要事,一是在思路上向惠民富民汇集,二是工作上向为民利民凝聚,三是在作风上向亲民爱民转变,做到群众需要的是我们工作的动力,群众期盼的是我们工作的方向,老老实实帮忙群众解决在生产生活中遇到的困难和问题。

(三)加强党性修养,转变工作作风。

解放思想,求真务实,开拓进取,增强工作职责感和使命感,克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,身体力行,亲力亲为,深入实际、深入基层、深入群众,拿出新办法,解决新问题,不见成果不撒手,努力打开工作新局面。

切实转变工作作风,时刻记住群众,做群众的贴心人,真正。

做到群众门前无小事,群众利益最大事,切实让群众感受到政府的温暖和党的关怀,真心实意地做人民的好公仆,善于求智于民、问计于民、取德于民,关心群众疾苦,用情、用心、用力去解决群众的困难和问题,以实际行动取信于民。

(四)持续清正廉洁,增强拒腐防变潜力。

认真执行《廉政准则》和廉洁从政各项规定,严格执行中央八项规定和省委十项要求,把握大节,注重小节,时刻做到自重、自省、自警、自励。狠抓工作督促落实,敢于担当、勇于负责,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上,进一步提高决策质量和水平,牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,始终持续昂扬向上、奋发有为的精神状态,自觉抵制资产阶级腐朽思想的侵蚀,坚持勤俭办一切事情。做到言行一致、表里一致。

透过这次培训,我获益良多,同时,我也清楚地认识到自我还存在很多不足。今后,我要把学习作为自我终生的理念,要在工作和生活之中,不断丰富自我的理论水平,改正自我存在的不足,提高自身素质和工作潜力,不断增强党性,践行党章,使自我能更好地指导工作、促进工作,为成为一名优秀的党员干部而努力。

年农村党员教育培训经验材料

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

近年来,***县创新教育载体,丰富教学内容,完善教育体系,提升教学效能,有力提升农村党员教育培训质效和党员队伍整体素质,有效激发农村党员干部担当作为、干事创业,为抓党建促乡村振兴提供了有力的人才智力支撑。

一、编制“四张课表”,锚定教学内容准发力。

紧扣新时代农村党员教育培训目标任务,紧密结合农村基层实际,突出党员思想政治需要、乡村振兴需要、农村干部需要、农村党员需要“四个需要”,全县“一盘棋”设置课程、编制课表,明确教学计划、教学任务和路线图、任务书、时间表,编印“年度全县农村党员教育培训任务书”,下发到各个乡镇党委、县直各相关培训部门,有效实现农村党员教育培训规范化、机制化、体系化。

一是锚定立根铸魂“主基调”,设置“思政课”。坚持将习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育摆在党员教育培训最突出位置,把习近平总书记重要讲话作为“第一教材”,把党的各个时期重要会议精神作为主要教学内容,教育引导农村党员牢固树立“四种意识”、增强“四个自信”,忠诚捍卫“两个确立”,坚决做到“两个维护”,永葆农村党员先进性、纯洁性。

二是锚定乡村振兴“主战场”,设置“必修课”。围绕乡村振兴战略,收集整理了习近平总书记关于“三农”工作和乡村振兴重要论述重要指示批示精神、乡村振兴相关政策文件等供党员学习,编制了“连村联创·抱团攻坚”等村集体经济发展案例,指导各村制定农村发展规划。

三是锚定农村干部“主心骨”,设置“履职课”。坚持“干什么学什么、缺什么补什么”,突出重点工作和底线工作“两大主线”,开展基层党建、乡村产业、乡村振兴、乡村治理等重点工作培训和安全生产、综治维稳、疫情防控、生态环境等底线工作培训,推动村干部履职能力提升,确保各项工作健康有序开展。

四是锚定农村党员“主力军”,设置“技能课”。坚持“按需点单”,不搞大杂烩,分类开小灶,开展培训需求专题调研,增强培训针对性。通过乡镇党委分类汇总、村党组织召开党员大会征求农村党员培训意见,共收集到意见建议230余条,有的放矢的设置了柑桔、猕猴桃、黄桃等主导产业技术、乡村旅游、农村电商、专业合作社经营等专业技术课程,确保培训主题突出、内容务实管用。

二、设立“四个课堂”,创新教学载体添活力。

立足本地实际,紧扣中心大局,以党员需求为导向,丰富教育形式,以“四个课堂”为抓手,将党员教育搬到了学教基地、田间地头、农家庭院、线上平台,有效提高基层党员教育的趣味性和互动性。

一是开设“党日课堂”。坚持全县党员教育培训资源“一盘棋”理念,有机整合滕代远故居等红色教育基地、步云坪村等党员双带基地以及楠木桥村等党建示范基地三类资源,形成立体式党员学教基地体系,绘制“党日课堂”地图,设计“赓续传承——红色领航——产业致富”三大路线,切实将党员教育培训融入党日活动,为村党组织自主选择教学点开展党日活动提供基础保障。截至目前,开展“党日课堂”2600余人次。

二是开设“田间课堂”。突出**本地柑桔、黄桃、猕猴桃三大主导产业,从农业农村局专技人员、“土专家”“田秀才”遴选40人担任田间课堂导师,深入田间地头开展面对面实地教学。截止目前,共组织“田间课堂”50余场次,培训农村党员群众8000余人次,解决技术难题10余项,变简单的“输血”为技术“造血”,真正把农村党员培养成为推动农业增效、农民增收的“引路人”。

三是开设“院落课堂”。组织党校教师、五老人员、专技人才、优秀村党组织书记、乡土人才、致富能手,充分利用晚上或农闲时间深入院落,搬着小板凳与党员群众围坐在一起,“面对面”“零距离”讲思想、讲理论、讲政策、讲法律、讲技术,切实打通党员教育培训“最后一公里”。截止目前,在党员群众家门口召开“院落课堂”220余场次。

四是开设“指尖课堂”。着眼推动培训模式向线上+线下“双线型”转变,要求各乡镇指导村党组织全覆盖创建村级党员教育培训微信群。搭建“每日党课分享、每周农技快报”网上平台,让信息传递“随网速达”、党员教育“随时随地”,形成全天候“指尖课堂”。截止目前,发布微党课、每周党务知识分享等资源120期。

三、紧扣“四个目标”,务求教学成果增效力。

紧扣提升农村党员党性修养、带富致富技能、推动发展能力、服务群众质量“四个目标”,推动农村党员教育培训提质增效。

一是提振“精气神”。农村党员思想政治教育常学常新、走深走实,锤炼了党性修养,提升了党员意识、宗旨意识、责任意识、服务意识,坚定理想信念,坚定听党话、跟党走。

二是传授“致富经”。农村党员带富致富能力不断增强,先后挖掘培育“土专家”“田秀才”390人、致富带头人400余人,实现每名有能力的党员至少掌握一项实用技术,带动就业新增3252人。

三是扩宽“产业路”。农村党员有力推动了产业发展,坚持做大做强“党建引领·连村联创”抱团发展模式,建成柑桔、黄桃、猕猴桃等省市级特色产业示范园4个,引进开发了黄精、油茶等新产业基地,建成了霞飞云果园等一批新业态经济发展,认证绿色食品39个、有机食品5个、地理标志商标3件。

四是弘扬“好乡风”。农村党员服务奉献意识不断提升,积极主动参加“我为群众办实事”“五个到户”等活动,解决群众急难愁盼事1731件,向好向上转变了文明乡风、良好家风、淳朴民风,不断增强村民群众获得感安全感幸福感。

年党员学习培训材料

县委先教办:

按照县委先进性教育活动工作会议的要求,镇党委成立了春节期间党员干部学习培训领导小组,由镇党委书记、第三批先进性教育活动领导小组任组长,党委副书记任副组长。于12月20日、1月2日、1月23日组织各党总支、支部委员,总支、支部书记,是党员的村组干部进行了培训。培训的重点内容是xx届五中全会精神,中央、省、市、县先进性教育活动工作会议精神,县委九届四次全会精神,镇第十四届四次全会精神。培训的形式主要采取:举办培训班、以会代训等形式。参加学习培训的对象主要是各党总支(支部)书记、委员、村组干部中的党员、镇机关党员干部、部分入党积极分子。应参加人数有38,实际参加人数有35。

二、学习培训中强调重点解决的问题在学习培训中强调重点要解决的问题有:1、如何发展农村经济、增加农民收入;2、如何建设社会主义新农村;3、如何解决农村党组织和党员队伍中存在的突出问题;4、怎样健全村民自治机制方面;5、怎样发挥党员先锋模范作用,促进各项工作等。

三、学习培训中基层党员干部的主要感受认识。

在学习培训中基层党员干部对学习培训反映较好,通过学习培训使他们受到了一次深刻的教育,对发挥先锋模范作用的要求有了更深的认识,对照身边的先进典型事迹,进行了深刻反思和检查,找到了差距,认识到了不足,进一步增强了争先创优、树好形象的责任感和紧迫感。

四、通过组织学习培训,取得的主要成效和收获。

通过组织学习培训,广大党员受到一次深刻的教育,有力地促进了各项工作,其收获是多方面的。一是经过学习培训,党员的思想政治素质有了新的提高,党性修养得到明显加强;二是服务人民群众的水平进一步提高,各项工作得到明显促进;三是对党的路线方针政策有了更深的理解和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。

党员集中培训研讨材料范文

按照县委“三严三实”专题学习教育讨论安排,下面我围绕“严守党的政治纪律和政治规矩”这一主题进行发言。不足之处,敬请批评指正。

党的政治纪律是维护党的政治方向、政治原则和政治路线的行为规范,是约束党的各级组织和全体党员政治言论、政治行为、政治立场的行为规则,是我们党最重要、最根本、最关键的纪律。当前,世界格局发生“新变化”,国内经济进入“新常态”,改革攻坚进入“深水区”,依法治国进入“新时代”,从严治党进入“新阶段”,这就要求我们要比以往任何时候更加维护党的集中统一,更加严明党的政治纪律和政治规矩。只有真正把规矩严起来,保证全党统一意志、统一行动、统一步调、令行禁止,才能形成强大的力量,将中华民族伟大复兴“中国梦”的宏伟事业不断推向前进。

从党员个人看,严守党的政治纪律和政治规矩是对党员干部最基本的要求,能不能守政治纪律、讲政治规矩,是检验党员干部的试金石。十八大以来,xxx先后集中查处了薄熙来、周**、xxx、令计划、苏荣、xxx等“老虎”,还有我省的王敏、黄胜等官员,这些区域性、系统性的腐败令人触目惊心。究其原因,不外乎是在正风肃纪的高压态势下,肆无忌惮顶风违纪或把规矩当做“稻草人”,无动于衷、我行我素。这些都折射出乱了纲纪、坏了规矩的巨大危害。党员干部尤其是领导干部,只有严守政治纪律和政治规矩,自觉做到敬畏人民、敬畏法纪、敬畏组织,才能筑牢思想上拒腐防变的堤坝,用严明的政治纪律和政治规矩去激浊扬清,正直为人、干净做事、坦荡为官。

通过对“三严三实”内涵的深入学习,对照严以律己的要求,发现自身还存在以下问题:

一是政治学习不深不透,理论武装不够。对政治理论学习的重要性认识不足,学习缺少主动性,还缺乏以学习促提高的学习动力。学习目的不积极,有时仅是为了学习而学习,被动应付了事,学习不深入、不透彻,蜻蜓点水,浅尝辄止,学用脱节,不能很好地联系实际,做到学以致用。

二是大局意识不够强,存在本位主义思想。一盘棋的观念有待进一步加强,满足于完成自身任务,没有站在全街道的高度看待问题,考虑个人工作较多,为领导排忧解难少,这说明自己党性意识还不够强,没有摆正位置,没有正确处理好全局与局部利益的关系。

三是党性修养不够,存在好人主义。对自己的世界观、人生观、价值观的改造,自觉加强党性锻炼还不够。对身边的一些错误行为,不敢大胆批评纠正,缺少防微杜渐思想和应有的政治警觉,一定程度上存在着好人主义和怕得罪人的思想。这些都是自己党性弱化的表现。

通过这次严守党的政治纪律和政治规矩专题学习,查找问题,剖析原因,使自己又一次经历了严格的党性党风党纪教育,党性锻炼得到进一步加强,并针对问题及时制定整改措施,明确今后努力的方向。

(一)加强理论武装,坚定共产主义理想信念。

要深入学习党的基本理论,树立正确的世界观,始终做到在政治信仰、政治方向、政治立场、政治纪律上坚定不变。要深入学习并理解中国特色社会主义理论体系,学习党的十八大、十八届三中、四中全会,特别是xxxxxx系列重要讲话精神,紧紧结合自己的思想实际、工作实际,着力强化自己政治意识,解决思想认识上的模糊和偏差,进一步提高自己的思想境界、理论水平和政治素养,不断增强自己的政治敏锐性、政治鉴别力,增强政治责任感和使命感,使自己真正成为一名合格的xxx员,成为共产主义坚定信仰者。要增强党的意识,在路线原则上站稳立场,在大是大非问题上头脑清醒、旗帜鲜明,时刻做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。让政治意识、纪律意识、规矩意识内化于心、外化于行。要不断强化政治责任和政治担当,坚守xxx人精神最求,自觉讲政治、守纪律、守规矩,襟怀坦荡、言行一致、心存敬畏、手握戒尺、对党忠诚老实,任何时候、任何情况下都不越界、越轨,清清白白做人、干干净净做事。

(二)讲政治、顾大局,坚决维护中央权威。

要把对党绝对忠诚作为讲政治的首要原则来坚守,自觉维护党的集中统一,在思想上、政治上、行动上与xxx同志为xxx的xxx保持高度一致,与街道党委保持高度一致,坚决贯彻落实中央、省、市、县委的重大决策部署,确保政令畅通、令行禁止,不搞打折、不搞变通。要忠诚于党的组织,坚决服从组织决定,听从组织安排,要相信组织、依靠组织。要敢于担当、主动作为,积极为党、为组织、为街道党委分忧解难,积极为办事处的发展建言献策。

(三)以身作则,做讲政治守纪律守规矩的表率。

作为一名党员领导干部要以身作则、以上率下,带头落实、自觉做到忠诚、干净、担当,在全街道努力营造堂堂正正做人、清清白白做官、踏踏实实做事的良好政治生态。要带头讲政治,拧紧总开关。以xxxxxx系列重要讲话精神作为自己的行动指南,树立正确的世界观、人生观、价值观,加强党性修养,切实增强宗旨意识。要讲操守、重品行,时刻反省自己的言行,追求高尚、远离低俗,坚持言行一致、表里如一、襟怀坦荡。要勇于担当,要坚守底线、不越红线,切实纠正和处理不作为、乱作为问题。要带头守纪律,树起高压线。在面对党纪国法时,要心存敬畏、警钟长鸣,按照xxxxxx提出的八点要求,切实承担起抓党建第一责任人的职责,不断提高领导水平、行政水平,不断提高拒腐防变和抵御风险的能力,切实增强自我净化、自我完善、自我革新能力。要落实两个责任、一岗双责,切实抓好党风廉政建设。要带头守规矩,防止稻草人。按照党纪国法,加强制度建设,认真学习党章、自觉遵守党章和党内各项法规和规矩。要维护党的团结和班子团结,严肃党内整治生活,在法定职权范围内行事,要严格遵守中央八项规定,坚决抵制四风,严守底线、不触红线、筑牢防线,强化正风肃纪,严肃处理违反纪律规定的行为。

年党员学习培训材料

市直机关工委所辖党委62个(其中直属47个),党总支36个(其中直属14个),党支部639个(其中直属27个),党员11834名。今年3月,我市第二批开展深入学习实践科学发展观活动开展以来,市直机关各参学单位党组织思想重视、认识到位、行动积极,自觉坚持以学习实践活动为契机,把加强理论学习贯穿始终,组织开展多层次、多形式的学习、讨论、调研活动,推动思想解放、观念更新。

在理论学习上,一方面,在认真学习中央规定必读的三本书的基础上,紧密联系时事政治,组织广大党员学习等中央领导同志的一系列重要讲话精神,学习中央作出的重大决策部署和《国务院关于支持省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》,学习省委八届六次全会精神,学习市委三届六次全会精神。工委领导率先垂范为党员干部作辅导,常务副书记陈少敏同志在认真学习领会、充分备课的基础上,为本机关党员作“三本书”专题导读,副书记张桂辉同志撰写的《以人的全面发展推动经济社会科学发展》一文在《党的生活》等刊物上发表,并深入一些机关单位作学习辅导。

另一方面,坚持工作学习两不误,有的参学单位白天不能集中学习,就利用晚上集中学习;有的企业为不影响生产经营,以班组为单位,利用倒班间歇时间组织学习;一些外出党员集中地区,还依托当地商会设立临时党支部,组织流动党员参学。在调查研究上,市直机关各单位领导干部发挥表率作用,紧密结合本单位实际,针对影响和制约科学发展的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,确定320多个调研课题,带头深入基层和群众开展调查研究。学习实践活动开展以来,市直机关共召开各类调研座谈会450多场,发放调查问卷11000多份、征求意见表1.3万份,走访基层干部群众1万多人次,征求意见和建议3千多条,撰写调研文章1800多篇。注重将调研成果转化为发展的思路、工作的举措,尤其是结合贯彻落实国务院《若干意见》,认真研究在思路、政策、项目、机制上对接的措施办法。在交流讨论上,围绕“解放思想、四求先行、机关党建走前头”,机关工委先后举行5场解放思想讨论会,组织召开多场市直机关学习实践活动推进会,参加市直单位领导班子专题民主生活会65场次,开设“领导干部论坛—学习实践科学发展观专题”,积极引导广大党员干部,结合本单位的工作和党员的思想实际,采取专题研讨、论坛交流、征文活动、主题演讲等方式,开展讨论活动。活动开展以来,市直机关共组织开展大讨论578场次,参加大讨论的党员达1.4万人次。

学习实践活动开展以来,工委及时在机关党建网上登载参学单位学习实践活动相关信息700多条,市直机关党工委网站刊播稿件2100多篇,点击量达6.2万人次。各参学单位学习实践活动办公室共编发《简报》1600多期,为学习实践活动营造了良好的舆论氛围。

二、以创新学习教育形式为抓手,注重理论武装。

市直机关工委十分注重机关党员的学习教育工作,创新学习教育方式,使机关的理论学习教育展现特色,突出成效。

一是举办“武夷领导干部论坛”等讲座。全年与市委宣传部、市社科联联合举办“武夷领导干部论坛”讲座、市直机关理论学习辅导或时事报告会等6场,受训党员2400多人;通过举办机关学习贯彻xx届四中全会精神辅导报告会和专题培训班,如近期邀请省社科院教授、省委党校教授等专家前来作学习xx届四中全会精神的专题辅导讲座,受训党员3200多人(次),在机关掀起学习贯彻xx届四中全会精神热潮。

二是开展机关党委(党组)理论学习中心组巡听。市直机关工委坚持重点抓好机关党委(党组)中心组理论学习,通过中心组学习,发挥示范和辐射作用。尤其是通过开展对机关党委(党组)理论学习中心组的学习巡听,接受巡听的市直机关党委(党组)理论学习中心组在学习与研讨、示范与带动、理论与业务的结合上,对推进市直机关党委(党组)学习中心组理论学习制度的完善、落实起到了积极的促进和推动作用。三是开展市直机关党课教学活动。市直机关各党组织结合学习教育活动,开展党课教育。今年,有110多个单位党组织上党课,300多位领导干部带头上党课、受教党员近万人次。许多单位主要领导都带头写教案、带头授课,做课件并采用多媒体教学,起了很好的带动、示范作用,从而推动机关党课教学活动的扎实开展。

护工培训材料

很多人容易把医院护工和医院护士混为一谈,护工相对于护士来说没经过专业医学知识的熏陶,主要的工作是对病人进行一些生活护理,当然护理过程不排除接触一些专业性的事情。日前护工市场比较混乱,但病人需要的是专业的护理,所以医院护工培训非常重要。由于病人的需要,医院的护工逐渐形成了一种职业。护工的工作内容主要是照料病人的起居生活。由于护工工作的对象是人群中的老弱病残-弱势群体,护工貌似简单的照料工作中包含着很多人为和技术的因素。

医院护士和医院护工的区别。

在预防领域,护士是公共卫生知识的传播者、流行病的社区监控者、免疫工作的重要实施者。在康复领域,护士是康复医生、各专业治疗师的合作者,同时也是康复、营养、运动的主要指导者。

在临床领域,护士扮演了治疗举措的实施者、健康教育者、病人的责任者、医生的合作者、心理输导者、重症监护者、主要的感染控制者、救护者、质控者和护理知识咨询者等多重角色。

俗话说“三分医疗,七分护理”,护理在医疗中的作用越来越大。而现在护士相对紧缺,病人及家属对护理的要求却越来越高,这种供需关系的失调,导致了“护工”这个群体,在医疗市场的需求下正不断壮大,大量来自农村的务工人员涌入医院护理病人。在管理体制尚属空白的今天,护工这一人群存在的各种问题也日益凸显。

问题。

一、护工缺少基本的专业培训:据了解,目前医院里很多护工来自农村的剩余劳动力,在从事护理工作之前并未受到过任何护理方面的专业培训,缺少专门的护理方面的知识,更别说学习有关病人心理方面的知识了。

问题。

二、部分护工缺少应有的敬业精神和职业操守,在对待病人上看人打发,病人家属有钱的没钱的不一样,病人家属在与不在不一样,更有少数护工向病人家属直接或间接地提出一些不合理的要求,给病人及家属带来了很多烦恼,影响了病人的治疗。

问题。

三、护工与病人家属之间缺少有效的制约。护工来医院护理病人,一部分是病人家属自己找的熟人或是熟人介绍的,另一部分是通过医院的护理站介绍的,很多病人家属与护工之间都没有签订正规的用工合同,病人家属与护工之间并没有明确各自的权利和义务,很容易发生矛盾而且不容易解决。

从某种意义上讲,护理病人的工作是一项专业工作。护工除了需要接受护理知识专业培训之外,还得关注病人心理,学会与病人沟通交流。问题的出现再次提醒医院,医院护工培训很有必要。

护工专业培训缺失的这一现状,使不少病人家属忧心忡忡。市民王先生的母亲因糖尿病住院想找一个护工,医院护士、邻床护工给他介绍了几个。每一个护工都说自己“干过,有经验”,可没有一个能拿出专业的上岗证、资格证。

“因为急着用人就随便找了一名看上去经验丰富的护工,可这名护工根本不知道糖尿病病人应该注意什么,最后还要我们家属一点点教她,真不省心。”王先生说起来相当无奈。

护工的专业知识缺乏,是护工问题存在的一个重要原因。

医院护工怎么说也是为医院服务的,但却不归医院直接管理,这是护工市场混乱的主要原因,针对护工产生的众多问题,医院对此所要采取的措施主要有:

首先将护工纳入医院管理的范畴。护工在医院护理病人,服务质量的好坏直接影响着医院的护理服务质量和医院的形象。因此,医院应加强对护工的管理监督,要与护工个人或管理护工的中介机构签订正规的用工合同或协议。

要严格护工的“准入制度”。明确护工的职责要求,成立护工培训基地,定期培训和考核护工,杜绝“不论什么人都能到医院做护工”的现象。

规范病人家属与护工的关系。病人家属和护工也应签订正规的使用合同,明确双方的权利和义务,从而确保各方利益的实现。

护工的工作要求医院护工需进行医院护工培训,以便提升护工整体素质,具体培训内容应包含:

基本素质、仪表要求、谈吐举止、职业道德、沟通技巧、工作要求和纪律,法律常识,医院的性质、结构、规则、物理环境,医院病房的管理要求,基本消毒、隔离知识和污物处理方法,护理常识,医学常识,生活护理技能知识,急救知识,家庭护理员常识等。

医院护工严格意义上现在还不归属医院所管,但为医院的病人所用,护工的素质,专业知识水平,与病人的健康有直接关系,所以需要医院辅以指导监管,对其进行相应的医院培训。

汇报材料培训

2011年6月18号至19号我有幸参加了在xx市举行的小学科学研讨会培训的学习活动。此次活动中,18日下午首先由xx市育才小学老师韩蓓蓓为大家展示了自己的创新实验,其次聆听了特级教师林未延老师《如何提高科学探究活动的有效性》的讲座、特级教师陆逊老师《小学科学课堂教学课型分析》讲座、以及特级教师曾宝俊老师《儿童科学概念的学习》的讲座:19日上午听了刘慧婷老师、陆逊老师的《如何减慢食物变质的速度》的课;以及王芳老师、曾宝俊老师的《小苏打和白醋的变化》等科学课的教学。

听了多位专家、老师的教学心得、教学感悟,对我触动很大。学习回来后对照笔记梳理自己的科学课教学我也有了一些感悟, 对科学新课程教学中几对关系也有了新的认识:科学新课程教学中有很多相对应的关系,比如:主导与主体、探究与接受、过程与结论等等,我常常在这些相对应的关系之间徘徊和深思……在近几次听课和研讨活动中,我领悟到:在充分肯定各种先进的教育教学思想的同时,如何有效地预防与纠正认识上的极端化和做法上的片面性尤为重要。

一、主导与主体

“教”字。教什么,怎么教,这是关键。学生在课堂上的主体作用发挥得好,就是体现出教师主导作用的成功。因此,课堂教学应摈弃灌输和填鸭式的老办法,充分调动学生学习的主动性,但也不能忽视教师的主导作用。教师主导与学生主体并不是矛盾的,应该是和谐统一的,不要把两者对立起来。

二、接受学习与探究学习

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年党员学习培训材料

会议时间:20xx年11月19日。

会议地点:化学化工学院党员活动室。

参加情况:郭东升书记、以及全院全体党员。

主持人:郭东升书记。

一、会议议程。

1.通报我院第一阶段学习实践科学发展观成果和安排部署第二阶段学习实践科学发展观活动。

2.郭东升书记对第二阶段的学习实践活动的开展提出几点要求。

3.开展自我批评。

4.按照上级党委的要求,统一思想、统一思路,在生活会上就上枳几也在改革和发展过程中出现的问题,集中两、三个主要问题形成共识,并提出对策、思路和方案。

二、会议主题:认真查找深刻剖析明确方向促进发展。

三、会议内容。

会议首先总结了我村第一阶段的学习实践活动成果。第一阶段的学习调研阶段已经顺利完成。在这一阶段,分别举行了一次学习动员大会,安排了两次座谈、访谈,大家撰写了学习笔记和学习体会。

郭书记代表领导班子的发言中,汇报了我院贯彻落实科学发展观的基本情况,并认真查找了我院领导班子自身在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题,认真分析问题存在的主客观原因,明确深入推进我院科学发展的总体思路、主要措施和进一步加强领导班子自身建设的具体措施。娄天军教授表示,院领导班子要通过不断加强自身建设,进一步提高领导学院科学发展的能力,紧密联系“办一流教学”的目标,努力走出一条符合我院发展实际的科学发展之路。随后,院领导班子成员先后发言,重点查找个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性党风党纪方面反映强烈的突出问题,剖析主客观原因,开展批评与自我批评,并提出今后改进方向。

在专题民主生活会上发表了讲话,明确我院教学的主要发展方向,并认真开展批评与自我批评,既对工作充分肯定,也中肯地提出了改进意见,组织生活会达到了预期目的。指导组建议我院领导班子和全体成员要进一步认真学习科学发展观,充分利用民主生活会的成果,形成分析检查报告。分析检查报告要充分反映我村贯彻落实科学发展观的实际情况,系统梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因,明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要举措。

通过参加培训明确了一个政党要站在时代前列,保持自身的先进性,必须要反映人民群众的愿望,真正代表广大人民的根本利益。

入团培训材料

同学们,当你走进中学生团校的课堂,渴望成为一名光荣的共青团员的时候,你是否想过共青团是一个什么样的组织呢?中国共青团是中国共产党缔造并领导的先进青年的群众组织。从诞生以来,已经走过了95多年的光辉历程。在95多年革命和建设的历史进程中,共青团在党的领导下,不断发展壮大,团结和带领青年始终站在革命和建设的前列,为中华民族的独立和解放,为社会主义祖国的振兴和强大做出了艰苦卓绝的努力,建树了不可磨灭的功勋。中国共青团的历史是中国青年用鲜血和生命撰写的光辉灿烂的历史。认识共青团首先要从共青团的历史开始。那么,就让我们翻开历史的画卷,去寻觅共青团走过的光辉足迹吧!中国共产主义青年团最早的名称叫中国社会主义青年团。

它是在“五四”运动的推动下,在十月革命的影响下,在中国共产党的领导下建立起来的。1920xx年7月4日爆发了伟大的反帝反封建爱国运动,青年学生提出“外争国权,内除国贼“的口号,第一次把中国人民反对帝国主义和反封建主义联系在一起,表明了”五四“运动时期青年的政治觉悟已经达到了新的高度。1921年7月中国共产党正式建立前,各地共产主义者在建立党的早期组织-共产主义小组的过程中,先后建立了社会主义青年团。

1946年9月,中共中央根据人民解放战争的新形势和满足广大青年积极分子的进步要求,提出试建青年团组织。随着解放战争胜利的发展,试建青年团的成功,在全国解放的前夕,1949年1月,中共中央正式颁布了《关于建立中国新民主主义青年团决议》,在全国开始了普遍重建青年团的工作。

1957年5月,新民主主义青年团召开第三次全国代表大会,当时鉴于新民主主义革命在我国绝大部分地区早已完成,社会主义革命也已取得决定性胜利,广大团员正在为把我国建设成为一个伟大的社会主义强国而努力奋斗,并把在将来实现共产主义作为自己崇高的理想,为了确切地反映青年团所担负的政治任务和广大团员的意志,大会决定将中国新民主主义青年团改名为中国共产主义青年团。这个名称一直沿用到现在。当时在改名的决议上还提出“为了继承和发扬我国青年运动的光荣传统,应该将改名以后团的全国代表大会和过去的中国社会主义青年团、中国共产主义青年团以及中国新民主主义青年团历次全国代表大会相衔接,依照次序加以排列,把下次团的全国代表大会定名为中国共产主义青年团第九次全国代表大会。”

党的十一届三中全会以来,中国共青团根据党的工作重心的转移,紧密围绕改革开放和经济建设开展工作,为推进社会主义现代化建设事业作出了重要贡献,促进了青年一代的健康成长。尤其是1993年5月团的十三大以来,共青团以党的基本理论和基本路线为指导,紧紧围绕经济建设这个中心,自觉把握全党全国工作大局,牢牢抓住青年成长成才这一根本需求,积极探索服务大局、服务社会、服务青年的有效途径,全面开展团的各项工作,不失时机地实施了跨世纪青年文明工程、跨世纪青年人才工程和共青团服务万村脱贫致富奔小康行动。其中,青年志愿者行动、青年文明号、希望工程、“手拉手”互助活动、培养青年岗位能手活动、培养青年星火带头人活动、振兴千家中小企业行动等在社会上都引了较大的反响,共青团工作又迈上了一个新的台阶。

1998年6月,中国共产主义青年团第十四次全国代表大会在北京召开,这是本世纪中国共青团召开的最后一次盛会。大会提出了跨世纪新征途中共青团的光荣任务,即:深入贯彻落实党的xx大精神,高举邓小平理论的伟大旗帜,坚持党的基本路线,紧紧围绕经济建设这个中心,自觉服从服务于改革、发展、稳定的大局,继续深化跨世纪青年文明工程、跨世纪青年人才工程和服务万村行动,努力开拓新的工作领域,团结带领广大青年坚定信念、发奋学习、锐意进取、自觉奉献,在建设有中国特色社会主义伟大事业中充分发挥生力军作用,为实现跨世纪宏伟目标而奋斗,努力把青年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。随后,共青团又制定了《共青团工作跨世纪发展纲要》,进一步推出了中国青年创业行动、中国青年科技创新行动、绿色行动等一系列新的活动。至此,中国共产主义青年团已召开了十四次全国代表大会。展望新的世纪,改革开放和现代化建设事业的深入发展,对共青团工作提出了更高的要求。在二十世纪中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪。中国共青团将以新的面貌面向新的世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉灿烂的篇章。

年党员学习培训材料

社区党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程。根据中央《20xx-20xx年全国党员教育培训工作规划》的文件精神,抓好党员教育培训,切实推进我中心学习型党组织建设,加强中心的创造力、凝聚力和战斗力,制定党员教育培训计划:

一、党员教育培训计划总体要求、主要目标。

(一)加强党员教育培训的总体要求:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持党要管党、从严治党的方针,紧紧围绕提高党的执政能力这一主题,丰富执政手段、创新工作方法、提高公积金管理水平。

(二)党员经常性教育要达到的主要目标:

1、提高党员思想政治素质。坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,树立马克思主义世界观、人生观和价值观;增强党的观念、党的意识和执政意识,牢记党的宗旨,在思想上政治上与党中央保持高度一致;继承和发扬党的优良传统和作风,保持共产党人的本色。

2、增强党员实践工作能力。提高用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,组织群众、宣传群众和服务群众的能力,做好本职工作和创新工作的能力。

3、发挥党员先锋模范作用。在工作、学习和生活中充分发挥先锋模范作用,努力成为自觉学习的模范,贯彻执行党的路线方针政策的模范,勇于创新、创造一流工作业绩的模范。

二、党员教育培训内容和方式。

(一)党员教育培训内容:

1、党的政治理论和党的路线方针政策。重点是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,掌握马克思主义的世界观和方法论。当前,尤其是全面落实科学发展观和党的xx大以来的精神。

2、新党章、党内法规制度。新党章、党内法规制度以及党务知识、切实增强执行党章、党规党纪的自觉性,以身作则。

3、当代经济、文化、法律、科技和管理等知识。这是建设学习型机关的重要方面,是提高党员综合素养、管理水平的有效途径。

4、中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育;爱国主义、集体主义和社会主义思想教育;党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育。

1、抓好学习教育培训计划。采取举办培训班、上党课、举行报告会和组织专题研讨等形式,有教育培训计划地组织好党员的集体学习。倡导党员自主学习,引导党员根据自身实际和工作需要,制定学习计划,利用业余时间自主选择学习内容和方式,认真搞好自学。加强对党员学习的具体指导。通过开展读书活动和知识竞赛、评选表彰等方式,激发党员学习的积极性和主动性。党员。

2、加强实践锻炼。组织党员立足本职岗位,深入开展“创先争优”活动和主题实践活动,通过党员责任区,党员责任制等结对帮扶,为党员服务群众,加强党性锻炼搭建平台。

3、严格组织生活。认真执行“三会一课”制度,坚持和完善民主评议党员制度,定期开展党员党性的分析评议活动,党支部要结合每年一次的专题组织生活会,开展民主评议党员教育培训计划工作。民主评议党员要听取群众的意见,发扬党内民主,认真开展批评和自我批评。

三、加强组织领导,认真抓好落实。

党委要把党员教育培训工作列入重要议事日程,纳入党建工作责任制,加强领导,明确责任,一级抓一级,层层抓落实,切实抓出成效。

1、在党委统一领导下,中心纪检部门、办公室和各管理部要通力配合,共同抓好党员教育培训工作,各科室也要根据自身的职能、工作需要,积极配合好党员教育培训工作。

2、党总支要加强对党员教育培训工作的督促检查。对党员培训好的科室予以表彰,营造良好的学习氛围,促进党员教育培训工作的健康开展,努力使党员培训教育科学化、制度化、规范化。

年党员学习培训材料

为深入贯彻落实党的xx届五中全会精神,推进学党章、守党规、做合格好党员主题教育活动,引导全镇党员干部增强党性、凝聚力量、履职尽责,完成使命,提高服务群众的本领,经镇党委会研究决定,于3月1日至3月7日举办xx年度党员培训班。现将有关事宜安排如下:

一、培训目的。

以马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,通过系统的理论学习和开展实践活动,使全镇党员干部系统掌握党的基本理论和基础知识,加强党性锻炼,提高党性修养,提高辨别是非的能力和分析处理问题的能力。进一步树立和落实科学发展观,增强驾驭基层工作的本领,提高带领群众增收致富的能力,为推进社会主义新农村建设、构建和谐四道湾子打好理论基础。

二、培训内容和培训时间。

1、培训内容:

理论学习:《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》、《xx大报告辅导》、《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》、创先争优活动专题学习、社会主义?辱观教育、革命传统教育、优秀共产党员先进事迹等。

经济工作拉练现场会:参观贝子府镇小城镇建设情况,学习先进经验;参观本镇xx村养猪场、xx村养牛小区、xx村养鹅场、xx村烤烟种植基地。

2、培训时间:3月1日至3月7日。参训人员于3月1日上午6点在镇政府会议室报道。

三、培训对象和培训方法。

培训对象:3月91参观活动,人员为各村党支部书记、村委会主任,镇政府包村干部;3月1日至3月7日理论学习,人员为各支部全体党员、各村委会主任、镇政府全体干部。

培训方式采取集中授课、观看电视录像片、实地参观、分组讨论、大会交流等方式。

四、具体活动安排。

3月1日,xx年党员培训班开班仪式,召开经济工作拉练现场会。

3月2日,“创先争优”专题理论知识讲座及阶段总结交流会。

3月3日,《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》等理论知识集中学习。

3月4日,观看优秀共产党员先进事迹录像带,镇组织、纪检、宣传、团委、妇联等部门安排阶段工作。

3月5日至7日,各村自行组织在本支部学习。

五、要求。

1、本期培训班是在全镇上下深?学习贯彻xx届五中全会精神,深入开展“创先争优”活动的形势下举办的,广大学员要积极发挥在理论学习方面的带头作用,为推动学习宣传贯彻xx届五中全会精神、开展“创先争优”活动做出贡献。

2、本期培训班在镇党委的领导下举办,经党委会讨论制定培训计划,各支部书记要做好培训过程中本支部的人员组织、分组讨论、集中学习等工作。

3。镇组织室具体负责培训班学员的到课签到、课堂纪律、小组讨论等组织管理工作,参训学员分别编成学习小组,参训学员必须按时参加培训活动,因故不能参加的,必须事前向组织室请假,请假?过两次以及无故缺勤一次或迟到早退三次者,取消考试资格。

4、突出培训效果。根据“提高素质、增强党性、发挥作用”的总体培训要求,各小组学员要分组承担相应的学习课题,突出其在日常学习生活、中心工作和重大活动中的骨干带头作用。培训结束前,各组派代表交流学习成果,同时每位学员要结合自己的学习、工作和思想实际写一篇心得体会。

5、各支部自行组织学习期间,要制定好学习计划,做到人员、地点、内容“三保障”,确保培训效果。

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