怀念的初中生大全(18篇)

时间:2023-12-27 07:37:53 作者:念青松

优秀作文需要具备独到的观察力和敏锐的思考能力,以及对语言表达的灵活运用。以下是一些优秀作文的片段,希望能够帮助大家在写作的过程中提高自己的表达能力。

初中生怀念母亲读后感作文:读《怀念母亲》有感

母亲是崇高的,母亲是伟大的,而祖国母亲又培养了千千万万个花朵,今天我学了一篇,叫做《怀念母亲》的感人的文章。

这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。他到德国之后,经常梦到自己的母亲和祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的。

日记。

中,我读出他不但爱自己的母亲,还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后,他写了一篇名叫《寻梦》的文章,表达了他热爱两个母亲的情感。

读了这篇文章,我觉得我一定要向季羡林学习。我有时对母亲发脾气;有时还不肯做家务,没有更努力地学习。而他从小失去了母亲,得不到母亲的呵护,却没有受到任何一点影响,反而更加热爱、思念母亲,更加勤奋学习,考取了博士学位,并去德国留学。在哥廷根的时候,他并没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中,他说:“我一生最大的悔,就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者,取得了那么多成就,最终后悔的却是没能孝敬母亲。

我们应该从小孝敬母亲,帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了,我不是以前的我了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了,我必须趁后悔前,尽自己的力,孝敬母亲。

作文频道编辑为大家整理的就到这里了,希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

初中生怀念母亲读后感

今天,我们学了第六课,是作家季羡林的《怀念母亲》。这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。他到德国之后,经常梦到自己的母亲和祖**亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中,我读出他不但爱自己的母亲,还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后,他写了一篇名叫《寻梦》的文章,表达了他热爱两个母亲的情感。

读了这篇文章,我觉得我一定要向季羡林学习。我有时对母亲发脾气;有时还偷懒,没有更努力地学习。而他从小失去了母亲,得不到母亲的呵护,却没有受影响,反而更加热爱、思念母亲,更加勤奋学习,考取了博士学位,并去德国留学。在哥廷根的时候,他并没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中,他说:“我一生最大的悔,就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者,取得了那么多成就,最后悔的竟然是没能孝敬母亲,这太不可思议了!

我在生活中要向季羡林学习,从小孝敬母亲,帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了,能作一些复杂的家务了。不然,如果她像作者的母亲一样早逝,再想孝敬她也没时间了。《怀念母亲》这篇课文中,作者对母亲的爱使我久久不能忘怀。

读了这篇课文后,我深深地体会到作者对母亲的殷切怀念和对祖**亲的浓浓的眷恋思念。虽然他报答母亲的极少却对祖**亲给予了很大的帮助。做为一名学生,我要努力学习,以优异成绩像季羡林那样报效祖国,为祖**亲的繁荣富强做出贡献!

怀念初中生活作文

这是一件2017年的事了,我还记得那是我上初中的第一天,里面都是一些来自四面八方的朋友,刚来到学校的哪天我还记得我门在学校外面排队都站好了,等我门大家都把队伍站好了的时候老师就开始领我门进班级了,近来班级我门就开始找一个座位先做好了,做好之后老师就开始在讲台上讲话了。

我还记得那时候我在班级和同学门并不怎么说话,在那个时候我也不知道我自己是怎么想的,现在想起来真是有点惭愧啊,等到初二的时候我才渐渐的和同学说话了啊,现在我想起这些事的时候真的是有点对不起我的那些同学门了!

在我脑海里印象最深的就是在初四的时候了,我觉得也是我最开心的事了,那时候我门班级有一个叫孙健的同学我俩那时候非常好啊,还记得那时候我门俩有一个敌对的老师就是我门的语文老师,也可以说在班级里面我俩就是语文老师的克星了——哈哈,只要我门班早上第一节课要是语文课的时候我俩就一起出去吃饭去等到快要下课的时候才回来,那时候有好几次都要把语文老师给气坏了,还有一次就是早上名名是语文课不知道怎么了第一节课我门班主任来给我门上英语课了,那时候我俩也不知道后来我俩还是跟以前一样出去吃饭不过不知道怎么了我俩这次回来的非常早,回来敲门一看原来是我门班主任在上课,那时候把我俩吓的是提心吊胆的,不过那时候也是我门最开心的时候了,现在想起这些事的时候真的是有点好怀念初中的生活啊!

初中生怀念母亲读后感

作者身在异国,总会想起自己的生身母亲和祖**亲,这种思念一直陪伴着自己在国外整整度过了十一年。可见他是多么想念自己的两个母亲。作者原本只思念自己的生身母亲,可当他离开了自己的祖国,才知道第一次离别的滋味是何等强烈。心中不断涌现祖国的身影,不断的想起故国的生活,故国的亲人,日有所思夜有所梦,对祖国的情感也随着离别时间的长久在不断加深。句子中一个“也”字很巧妙地将祖国与母亲联系起来,由此可见作者心目中两者有着同样的地位。

作者通过比较的方式,将自己对祖**亲的怀念充分表达出来,因为作者身在异国小城,心中有一种说不出的忧愁,所以在想到故乡的老朋友时,虽然心里感到凄凉,却又是甜蜜的。

初中生怀念母亲读后感

林爷爷对生母的思念和对祖**亲的热爱。

季羡林爷爷到国外留学时,总是对祖国魂牵梦萦,而我们不祖**亲的温暖怀抱中,却不珍惜,在校不好好学习,在家里只记得玩,甚至在学校也玩字当头。

季羡林爷爷是那么爱祖国,在欧洲时,更是思念祖国。如果是我去欧洲的话,我会把一切跑在脑后,尽情的在欧洲读书,而爷爷在读书之时,也不忘祖国,让我感受到了爷爷对祖国的热爱,而我却对祖国不那么热爱。记得有一回,我把一根钉子放在铁道线上,火车轧平了钉子,而火车也产生了一份危险。

读了这篇文章,我感受到了季羡林爷爷对生母的思念和对祖**亲的热爱。我一定要想爷爷那样,发奋读书,为祖国繁荣富强尽一份绵薄之力。

初中生怀念母亲读后感

母亲是崇高的,是伟大的,而祖**亲是培养了千千万万个花儿的母亲。

我打开课文书,翻在第六课的页面上“怀念母亲”这四个醒目的大字首先映入我的眼帘。

课文以回忆的形式,不仅介绍了作者季羡林老爷爷对亲生母亲和祖**亲崇高的敬意和真挚的爱慕,还充分表达了作者对亲生母亲永久的忏悔和对祖**亲永久不变的敬意。

本位主要讲述的是季羡林老爷爷6岁离开母亲,去城里住。虽然曾回故乡两次。可都是奔丧。在他赌大学二年级的时候,母亲就弃养了,他痛苦不堪:痛苦了几天,这几天不仅食不下咽,还寝不安席。到了德国哥廷根留学时,亲生母亲和祖**亲频来如梦,想念祖国的念头不断的涌上心头,他在这段时间写了几篇感人肺腑的日记,在那之后,还写了一篇名叫《寻梦》的散文,表达了他对两位母亲的思念之情。

这篇感人至深的违章,写出了季羡林为没有尽上孝道而痛恨自己。这是我想起了另一篇短文《一小口的差距》。这篇文章写了和季羡林爷爷相反的举动,说明季羡林老爷爷对亲生母亲和祖**亲的敬意和爱慕。

这时我想到了自己,有一次妈妈正在看电视剧,我看了看时间,静悄悄地把遥控器拿走,把电视调到了动画片,津津有味吃着面包,看着电视,根本不顾妈妈的感受。

和季羡林爷爷相比,我爱妈妈的请就如同一杯水,季羡林对母亲就像广阔无边的大海。我爱祖国就等于一颗刚发芽的“嫩苗”,而季羡林老爷爷怀着深情厚意,好比一棵百年的“参天大树”一样高大。我是多么幸福啊!长这么大,从来不知道离开母亲,离开祖国是什么滋味,什么感受。我在学校受到老师的爱护,教育,在家里受到爸爸妈妈的呵护,爱抚。

毛主席有一句话说的好:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。”我想,季羡林老爷爷就是这样爱国,敬国的人,他这种热爱祖国的高尚品德令我终生难忘。

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初中生怀念母亲读后感

今天,我学习了季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇课文。

这篇课文以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲——亲生母亲和祖**亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕,”充分表达了作者对亲身母亲永久的悔恨,对祖**亲不变的爱意。

读了这篇文章,我觉得我一定要向季羡林学习。

我知道,天下的母亲是伟大的,我们应该想季羡林爷爷那样好好学习他那种对母亲的爱。

怀念初中生活作文

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的怀念初中生活作文800字,欢迎大家分享。

带着激动的心情,踩着没有音乐的铃点,我匆匆地迈进了这个陌生的班级体。回首之间,那初次见面时的纯真的笑脸仿佛就在昨天。面带笑容,我们一路走过这三年,唱着那属于我们的青春的歌。

团结,我们的歌

是否还记得初二时的运动会?那是咱们九零五班第一次参加的运动会。所有的运动员都用自己的努力换来班级的荣誉,而我所能看到的不仅是运动员们在赛场上飒爽的风姿,更有咱们九零五班那扯破喉咙的呐喊声!多了些激动,多了些期盼,更多了些鼓励!“加油!九零五!加油!”。当裁判员吹响他口中的哨子时;当裁判员挥下他高举的手时,我所能看到的是咱们拔河运动员脸上那狰狞的表情;我所能听到的是观看比赛的同学们的呐喊声;我所能感受到的是全班同学全力以赴和坚持不懈的动力!我们一路走来,我们一路歌唱,歌唱着属于我们的歌——团结!

欢笑,我们的歌

没有灯光的装饰,没有音乐的伴奏,没有华丽的舞台,我们照样舞动,我们照样歌唱,我们照样享受,我们照样欢笑。犹记得班里第一次大型的活动——元旦文艺汇演。刚刚踏进校门的我们,在班里办了一个颇为幼稚的元旦汇演,班里的同学各自都拿出了自己的看家本领,来展示自己的.才艺。唱歌、跳舞、魔术等等,更有那最令人激动的游戏。我们不是音乐家,但却能换来同学们的微笑;我们不是舞蹈家,但却能换来同学们的掌声;我们不是魔术师,但却能换来同学们钦佩的目光。我们只是学生,只因为我们有零九零五的这些同学,才让我们的生活充满了欢声笑语,充满了激情感慨,充满了团结奋斗。我们一路走来,我们一路歌唱,歌唱着属于我们的歌——欢笑!

十五岁,我们今年十五岁!我们相伴相随、不离不弃地团结了三年!在这个有成长、有感悟、有快乐、有悲伤的花季,我们团结着、奋斗着、并且珍惜着!

恰同学少年,在我们这个年龄,在我们这个岁月,在我们这个阶段。我们一路走来,风光无限!

十五岁,用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月;十五岁,用脸上最美丽的微笑来面对即将分别的同学们;十五岁,用我们最真实的感情去对待我们的同学。永远的九零五!的九零五!

一路走来,岁月如歌!

怀念初中生活的句子

【作文一】。

考场上,无声的硝烟已然过去,紧张的心情也终于得到了片刻的喘息。回首往事,早已“惨不忍睹”,看今朝“涛声依旧”,期末的战场正如千军万马浩荡奔来。这就是学生,这就是我。

中期考试在一片哀怨声中烧尽了最后的余晖――成绩单公布了。望着自己的名字不上不下的处在其中,想怨想乐,呜呼息哉。我不想把周记写成总结,也不想再回头看那近似嘲讽的名次,我想谈今天说明朝。事以至此,不必多说,问世间分为何物,直叫人生死相许,没有哪个地方能买到后悔药无奈间化悲痛为力量,去迎接前方一片灿烂的春光!

望苍穹,天空如镜,早已进入初冬,几天前的一场雪给期中考试画上一个句号,同时又为一个冬天拉开了序幕。13年间,春去秋来寒暑尽,早已见怪不怪了,不过我还是觉得冬日可爱。它没有夏的骄傲,没有春的骄傲,没有秋的悲凉,冬日可爱。这正如我们,在几年间我们名次上的上上下下,曾几个留下骄傲,在几年间,友情上的分裂合好,磨钝了我们的孤傲。同窗好友的入围体贴,让我们的心不再悲凉。冬日可爱,因为它带走了一切所不该有的去带来了更多所不该来的。

一抹黑暗,一抹夕阳,一抹快乐,一抹忧伤......人世间总是如此,无穷无尽。小学四年级时学鲁迅在书桌上刻下一个小小得“早”时候也不忘对可爱的书桌说声对不起,六年级时曾在日记本上写了一个大大的“悟”,可却悟不透着段学生时代,入初中才知道天外有天人外有人,第一次考试年级199让我知道过去的辉煌是永远的过去我写下了“悔“,现在,我义无反顾地写下了“望”。

望,望云端,大鹏一日同风起扶摇直上九万里。望,望眼前,千里之行始于足下,让我们去攀爬知识的高峰,望,望未来,让我们去拼搏去奋斗,用自己的.笔写下自己的人生。

【作文二】。

我们常说逝去的日子是首歌,可我觉得逝去的日子是记忆才最合适。即使它是虚无缥缈的东西,可我们十分怀念。

当试卷铺天盖地压下来的时候,当学校发的资料在我们面前平地而起的时候,当难得的周末里我们如同平时一样在梦中不明不白被惊醒的时候,当八月十五我们背着月光在教室埋头苦干的时候,当人们开始说“新年快乐”而我们就要背起行囊到学校去“充电”的时候,当……的时候,我是那么的羡慕初中时候的那种无忧无虑的生活。我常常拿着试卷盯着资料回到过去,等到老师发现我走神然后在我的桌子上响亮地敲几声后我才不得不从过去中醒来。

初中时候的日子过得那个才叫畅快,每天学累了去玩,玩累了去睡,睡累了也该吃饭了,吃饱再去学。周而复始,就象物体做着规则的圆周运动一样,虽然是“简单规律”了点,可对于现在的我,却只是一种可想而不可及的奢望——我对“三角生活”彻底没了兴趣。

曾几何时,有人狂呼减负,国务院召开紧急教育会议,全国各省市各县镇学校也顺着浪尖大声呼吁。可后来,国务院的讨论结果我不知道,学校却变本加厉的让我们的资料更上一层楼。理由是:“经典物理学”里面的“黄金定律”——压力提供动力。

我不敢说我国教育如何如何,我没有韩寒那大言不惭地把教育制度批判得一文不值的勇气,如果非要说我叛逆,好吧,我承认,但我也不过发发牢骚而已。可我真的有很强烈的兴趣想知道每年中学生走向“极乐世界”的流量这么大,归根到底究竟是什么原因。

前面有更美丽的“天国”在等待着我们这些高中生,我现在也只有拼的份儿了,就为了达到“天国”,拿到“天国”的“通行证”。这也是千万学子所梦寐以求的——“通行证”代表什么?它代表着我们的光辉前程。

“糟了糟了!数学还没复习消化完明天又讲新的啦……”

“惨了惨了!物理试卷还百茫茫的一片……”

“完了完了!再过三天又得月底模拟啦……”

“死了死了!眼镜又模糊了,又要换啦……”

……。

我忙里偷闲,听着周杰伦的《回到过去》,似乎在歌声里我才能找到一丝的慰籍。

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怀念我的初中生活作文

2.初中生活,像一罐蜂蜜,品起来甜甜的。当你获得一分荣誉时,心里会比吃了蜜还甜,感觉很开心。

3.我必须说,校园生活是真的不同于我所经历过的高中。例如,我习惯于让我的宿舍老师准时叫醒我。但现在我必须设置几个闹钟,让我能在早上,不然就错过了上课,然后甚至没有人会来提醒我。

4.这就是初中生活,一个充满欢声笑语的初中生活,一个充满喜怒哀乐的初中生活,一个充满酸甜苦辣的初中生活。

5.为了考上重点高中重点大学,为了实现梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语数外物化”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想看看心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。我的初中生活,真累。

6.我的校园生活丰富多彩。学习英语已经成为我的习惯,因为我出国留学的计划在未来几年内。在玩古筝是我最喜欢的运动。我一直在练习的时候,因为我是一个小女孩,我想赢得更多的比赛在我的校园生活。

7.他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

8.初中生活,短暂而美好。你可以交到许多的朋友,和他们一起分享你的喜怒哀乐。当你体会到初中生活的快乐时,不知不觉中已临近中考了。

9.开学第一天,紧张开心激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校--城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。我来到班--我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。

10.我们大学有第一级设备和最有经验的老师,也有最好的学生(笑)。我认为它是一种荣誉,我就有机会在这里学习,我真诚的希望我们能有美好的生活在我们的校园!

11.三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!我的初中生活,甜到心底。

12.初中生活,像一碗中药,喝起来苦苦的。就像你被老师冤枉时,不免有些伤心,而这些伤心,正和那无人爱喝的中药一样,令人无法忘记它的苦味道。

13.现在,我踏上了初中,这个曾经令我不安的地方,才发现,初中是美的,初中是多姿多彩的。

14.初中生活就象一瓶高乐高,每天都能喝出不同的滋味。

15.初中的生活丰富多彩,校园大了,同学多了,课程变了,我的想法也不一样了。在这个丰富多彩的初中生活中有酸,有甜,有苦,也有辣。与小学相比,我发现我变了,变得坚强了,能独立生活了。

16.生活中总会有许许多多的苦与乐,会有成功的喜悦,也有经历挫折的痛苦,这也许就是成长的烦恼,我们也会在苦与乐的体验中一天天长大!

17.我的初中生活,也应该起源于我与重点学校的际遇,在不懈的努力下,我终于迎来了这段奇妙的,来之不易的,与华辰学校的尘缘。这美好的三年将为我展开不同寻常的体验。

18.我的初中生活变得更加的紧张了,但在紧张中也亦有乐趣。我的生活过得很充实,也很愉快。

19.三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!

20.小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段--没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。

21.初中生活是多姿多彩的,是别具一格的,是回味无穷的。而我的初中生活,更像是一杯咖啡,苦涩中带有淡淡的哀愁,只有细细地品味,才能察觉它的香甜。

22.初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。

23.初中生活犹如一场梦,梦中有你,有我,还有他。

24.进入初中以来,每天回家这么晚已是家常便饭了,由于现在的科目进度比较快,而且作业量也逐渐增加,所以十分紧张,每天晚上回家睡觉很晚。但是,我们虽然是出于紧张的学习中,还是感到有一些乐趣的。苦中取乐,是最大的享受。

25.每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。

26.现在,我踏上了初中,这个曾经令我不安的地方,才发现,初中是美的,初中是多姿多彩的。

27.初中生活就象一瓶高乐高,每天都能喝出不同的滋味。

28.初中的生活丰富多彩,校园大了,同学多了,课程变了,我的想法也不一样了。在这个丰富多彩的初中生活中有酸,有甜,有苦,也有辣。与小学相比,我发现我变了,变得坚强了,能独立生活了。

29.生活中总会有许许多多的苦与乐,会有成功的喜悦,也有经历挫折的痛苦,这也许就是成长的烦恼,我们也会在苦与乐的体验中一天天长大!

30.我的初中生活,也应该起源于我与重点学校的际遇,在不懈的努力下,我终于迎来了这段奇妙的,来之不易的,与华辰学校的尘缘。这美好的三年将为我展开不同寻常的体验。

31.我的初中生活变得更加的紧张了,但在紧张中也亦有乐趣。我的生活过得很充实,也很愉快。

32.三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!

33.小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段--没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。

34.初中生活是多姿多彩的,是别具一格的,是回味无穷的。而我的初中生活,更像是一杯咖啡,苦涩中带有淡淡的哀愁,只有细细地品味,才能察觉它的香甜。

35.初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。

36.初中生活犹如一场梦,梦中有你,有我,还有他。

37.进入初中以来,每天回家这么晚已是家常便饭了,由于现在的科目进度比较快,而且作业量也逐渐增加,所以十分紧张,每天晚上回家睡觉很晚。但是,我们虽然是出于紧张的学习中,还是感到有一些乐趣的。苦中取乐,是最大的享受。

39.他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

40.当你背着新书包,迈进初中校园的第一步时,就已开始你的初中生活了。

作文怀念初中生活

“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”四年的初中生活真的是很短暂,我们相聚由在昨天,分别即在眼前,回忆起在学校的点点滴滴,心头不由得涌起一些怅惘,接下来就跟我一起回忆一下吧!

还记得刚从实验中学转到府前中学的那一刻,当老师向同学们介绍我时,我从那一刻起摆托了以前的不自信,重新挺直腰杆,面带微笑,来迎接下一个春天,当我踏进教室时,同学们响起了雷鸣般的掌声,这让我更加自信。

在那里我有了好多知心朋友,他们在我困难时都会向我伸出援助之手,例如:中考临近可是我的政治书没有了,考试要用到那7本书,我又不认识走独生,没办法,当他们知道了以后都给我借来了,原本7本书就够了结果每人都借来了好多书,在他们的得意帮助下我顺利考完了,谢谢我的朋友们。我为我有这么慷慨的朋友而感到幸运!在这短短的几天,我们过的很愉快,每天早晨一起出去买早餐,拿回来坐在校园的亭子中津津有味的吃着,但也堵不住我们的嘴,我们说说笑笑,……哎!!!23号还能见他们一次,我的亲儿们(娟,倩,超,懂,慧,),我会永远记住你们的,愿我们之间的友谊之花能够永久绽放!

怀念初中生活的作文

我们今天上的作文课,高老师讲的让我们不得不注意听,“对于语文考试作文不好的学生,分数都是不太理想的。”高老师用非常坚定的语气对我们说,因为他是语文老师,是要教会我们语文每一项的技巧。

我们还学习了用比喻手法。“妈妈看着我要离开的眼神,就像春风抚摸着水面一样。”比喻也不是太难。老师说的我也都记下来了。

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秋天的怀念初中生作文

小时候,父母工作忙,没时间接送我所以接送我,所以接送我上下学的任务就落在爷爷身上。

随着年龄的增长,我开始对爷爷的行为产生厌烦,我跟着几关好的同学走回家,你一言我一语,一路上叽叽喳喳,而爷爷便推着自行车紧紧跟在身后,看我们嬉笑玩乐。即使是这样的细微的关怀,也在我某一天的吵闹中停止了。时光一分一秒的流逝,时钟嘀嗒地转了一圈又一圈。我总是记看小时候发生的事,却早已忘记自行车后的温度。

又是一个秋天,今年利天到得特别早,而寒冷也早早地就席卷南昌。我拖拖拉拉的收好书包最后一个出教室。这时的天被黑压压的云雾笼罩着,我快速奔走着,只想尽快回家。不一会儿,竟下起了豆点般大的雨。我望着越下越大,像脱了的珠一样的秋雨,心里一阵悲伤与不安。正准备冒雨冲回家,突然看见在那被风吹得弯了腰的梧桐树下,站着一个孱弱的身影。那是我的爷爷啊,他跟以前一样还是穿着格子衫推着破旧的自行车,只是他不再像以前那般挺拔,可那忙着找寻小孙女的眼神却没有变化,依然温暖依然有爱。我鼻子一阵酸楚,立马朝他跑去,爷爷见我朝他跑来,紧张的神情一下子舒展开来,我再一次坐上这温暖的后座上,靠在爷爷瘦弱不堪的后背上,懊悔又感激。

在今年秋天,爷爷离开了我,去了天使的故乡。这一次我不再忘却后座的温暖,而爷爷的旧单车也依然在。我时常去抚摸烈日下为我遮蔽阳光、寒冬为我挡住风雨的梧桐树。我对爷爷的怀念在秋天,在梧桐树下,在心中,不能道尽。

怀念我的初中生活作文

十五岁的花季,我们一路走来,我们一路歌唱。

——题记。

带着激动的心情,踩着没有音乐的铃点,我匆匆地迈进了这个陌生的班级体。回首之间,那初次见面时的纯真的笑脸仿佛就在昨天。面带笑容,我们一路走过这三年,唱着那属于我们的青春的歌。

团结,我们的歌。

是否还记得初二时的运动会?那是咱们九零五班第一次参加的运动会。所有的运动员都用自己的努力换来班级的荣誉,而我所能看到的不仅是运动员们在赛场上飒爽的风姿,更有咱们九零五班那扯破喉咙的呐喊声!多了些激动,多了些期盼,更多了些鼓励!“加油!九零五!加油!”。当裁判员吹响他口中的哨子时;当裁判员挥下他高举的手时,我所能看到的是咱们拔河运动员脸上那狰狞的表情;我所能听到的是观看比赛的同学们的呐喊声;我所能感受到的是全班同学全力以赴和坚持不懈的动力!我们一路走来,我们一路歌唱,歌唱着属于我们的歌——团结!

欢笑,我们的歌。

没有灯光的装饰,没有音乐的伴奏,没有华丽的舞台,我们照样舞动,我们照样歌唱,我们照样享受,我们照样欢笑。犹记得班里第一次大型的活动——元旦文艺汇演。刚刚踏进校门的我们,在班里办了一个颇为幼稚的元旦汇演,班里的同学各自都拿出了自己的看家本领,来展示自己的才艺。唱歌、跳舞、魔术等等,更有那最令人激动的游戏。我们不是音乐家,但却能换来同学们的微笑;我们不是舞蹈家,但却能换来同学们的掌声;我们不是魔术师,但却能换来同学们钦佩的目光。我们只是学生,只因为我们有零九零五的这些同学,才让我们的生活充满了欢声笑语,充满了激情感慨,充满了团结奋斗。我们一路走来,我们一路歌唱,歌唱着属于我们的歌——欢笑!

十五岁,我们今年十五岁!我们相伴相随、不离不弃地团结了三年!在这个有成长、有感悟、有快乐、有悲伤的花季,我们团结着、奋斗着、并且珍惜着!

恰同学少年,在我们这个年龄,在我们这个岁月,在我们这个阶段。我们一路走来,风光无限!

十五岁,用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月;十五岁,用脸上最美丽的微笑来面对即将分别的同学们;十五岁,用我们最真实的感情去对待我们的同学。永远的九零五!唯一的九零五!

一路走来,岁月如歌!

秋天的怀念初中生作文

那一年秋天,我结识了一位新朋友——我的同桌。他个子不高,浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神爱转动的眼睛,显得他十分活泼有神。

他是我最好的朋友,我们同桌三年,没发生过任何矛盾,也从没吵过架!在我考试不好时,他总会铿锵有力地说:“加油!别灰心!下次你一定能考好,一定要相信自己!”就是因为这短短的几句话,给了我无限的动力,让我以后的每次考试都在进步!在我被老师批评时,他总会像一个大人一样,笑眯眯地语重心长地说:“老师这是为你好,你一定要明白,只要下次不再犯错,知错能改,那你就还是最棒的!”从此,我很少再被老师批评了。就这样我们一起度过了三个春秋。

那天秋风阵阵,吹得金黄的落叶“哗哗”地无情肆意地落下。在秋天的街头边,我在这头,他在那头,我们就这样安静地看着彼此,不知过了多久才打破了这刻的死一般的寂静。“时间快到了,我要走了。”他低着头,心情沉重地说。

“就真的不能留下来了吗?”我有气无力,眼眶中露出晶莹的泪光吼道。

他握紧拳头,眼泪如流水般落下地说:“我不能陪你一辈子!我不在的日子里,你一定要如以前一样,不要为我而伤心。”

我们彼此又沉了一会……。

怀念我的初中生活作文

有些事不知从何说起,有些人让我历历在目,有些事让我终生不忘,有些人让我心田似春天!有些人,有些事他让你学会做人啊那就是我至亲至爱的——爷爷。

我的爷爷现在已经去世了,但他给我教的,终生不忘。记得小时候我常常偎依在爷爷的怀里!爷爷就会给我讲做人的道理,那时候我总是觉的爷爷讲的道理是多余的。爷爷讲的最多的一句话是“人啊无论做什么都要对的`起自己,对的起生你养你,和帮助过你的人”可是每次当我浪费粮食的时候爷爷会说“粒粒皆辛苦”可当我贪玩不学习的时候爷爷会说“我给你讲个典故,说古时候有个秀才,家里非常穷,已经有几天没吃饭了,可正当他准备等死的时候,他忽然看见了地下有一粒小米,他看了良久,终于有了办法,也就是因为这一粒小米,让他成为全县最富有的人。

我问爷爷为什么,爷爷说:是因为他明白了一个道理,这道理是,凡事或物不可能说有一下就有很多的,可是自己每天做一点事或物,你这样常久下去,它就会慢慢积累在你身边了,比如说字,你今天认识一个,明天认识一个,可当几年过去后,你会认识多少呢?哦!我这才恍然大悟!

唉……时光一去不复还啊!

啊我怀念的人——爷爷是你教会我做人,一切都是你,我多么希望时间永远停留在那段让我记忆犹新的时刻啊!

怀念初中生活作文

初中生活就像绘画中使用的三基色,看似平凡,一旦调和在一起,就会形成一个五彩缤纷的世界。

橙色让人感受到一种活力和激情。上课时,教室里不时传来阵阵笑声和争吵声。操场上,一群男生在打篮球和双杠,女生则是三五人一组,在玩橡皮筋和羽毛球。真有趣。下课后,老师在黑板上写下了定理和公式,学生们都在认真地听和背。问题一个接一个提出来,解决了很多问题。课堂充满了学习的热情。充满活力和激情的初中生活。

惊讶之余,学生们一个个走上前,在老师们的脸上留下深情的吻,表达对老师们的感激之情。多么温暖动人的一刻,老师们的眼圈都红了。多么温暖动人的初中生活。

紫色意味着麻烦和悲伤。对于每天过着三分一线生活的初中生来说,烦恼和忧愁是少不了的。“今天下午检查历史和数学。”班主任的一句话,如恶魔,赶走闲暇与幸福。同学们焦急地写作业,终于写完了。班代表宣布:“今天晚上学习物理。”全班顿时哭了起来,但不满又回到了不满。同学们还是拿出物理书认真复习。唉,一个充满烦恼和悲伤的初中生活。

初中生活是三基色。只有积极调和,才能画出美丽的图画。一起来描绘属于自己的多彩美丽的初中生活吧。

对初中生活的怀念作文

刚刚入学的我,一时适应不了中学的学习生活,上课提不起精神,经常偷偷地看小说。这些都被班主任老师一一看在了眼里。记得那次班主任老师来上课,我又忍不住拿出了小说,可是刚刚打开,就听到老师叫我的名字。我一时不知如何是好,慌慌张张地站了起来,没想到,抽屉里的小说“啪”的一声掉到地上。我下意识地低下头,准备挨老师的批评。我想,当时老师一定气坏了。可是,老师并没有当场批评我,却示意我坐下。下课后,老师把我带到办公室。他细心开导我如何适应中学的学习生活,并向我推荐了几本好书,让我课后阅读。这对有的同学来说也许是件小事,但我却铭记在心中,我的学习成绩由此直线上升。三年来,在老师的不断教育和帮助下,我克服困难,努力学习,取得了优异的成绩。现在做在这中考的考场上,倍感老师教诲之恩。

三年的初中生活,令人回味无穷,我还记得我第一次在国旗下演讲的情景。那天,该我们班升国旗了。老师让我提前写一篇赞美祖国建设新成就的演讲稿,准备在升旗仪式上演讲。接受任务以后,我既兴奋又紧张。在国旗下对着全校同学演讲,是多么自豪啊!可是我又怕写不好讲不好,给班级丢脸。“要珍惜这次锻炼的机会!”老师不住地给我鼓气。于是,利用星期天的时间,我翻阅了许多资料,精心构思,写出一篇800多字的演讲稿。经老师修改以后,在家里,我关上房间门试讲了10多遍,自然已是成竹在胸了。可是,那天一到现场,看到那么多双眼睛盯着我,我就有些发慌了,额头上直冒冷汗,声音也颤抖起来。是老师在台下向我投来充满信任与鼓励的目光,使我鼓起了勇气,坚持作完演讲,经受住了一次考验。

斗转星移,光阴似箭,三年的初中生活在不知不觉中即将结束。“挥一挥手,难说再见!”我们虽然走出了初中的校门,但师生的情谊难以忘怀,多姿多彩的初中生活将永驻我心间。

当你背着新书包,迈进初中校园的第一步时,就已开始你的初中生活了。

初中生活,短暂而美好。你可以交到许多的朋友,和他们一起分享你的喜怒哀乐。当你体会到初中生活的快乐时,不知不觉中已临近中考了。

初中生活,像一瓶陈醋,尝起来酸酸的。仿佛你考试发挥不理想,感觉酸酸的,好想扑在朋友坏里大哭一场。

初中生活,像一罐蜂蜜,品起来甜甜的。当你获得一分荣誉时,心里会比吃了蜜还甜,感觉很开心。

初中生活,像一碗中药,喝起来苦苦的`。就像你被老师冤枉时,不免有些伤心,而这些伤心,正和那无人爱喝的中药一样,令人无法忘记它的苦味道。

初中生活,像一串辣椒,吃起来辣辣的。正如你的朋友受欺负,你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃烧着,无法浇灭,直到你为朋友找回公道。

这就是初中生活,一个充满欢声笑语的初中生活,一个充满喜怒哀乐的初中生活,一个充满酸甜苦辣的初中生活。

朋友,请珍惜你的初中生活吧,它是那样的美好,同时又是那样的短暂!

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