大学生毕业典礼的方案(通用19篇)

时间:2023-12-10 18:18:43 作者:曼珠

毕业典礼给了我们一个机会,可以向家人和朋友们展示我们的努力和成果。接下来,让我们一起来欣赏一些经典的毕业典礼总结范文,它们将为你们的写作提供一些思路和技巧。

大学生毕业典礼策划方案

承办单位;院团委学生会。

一,活动背景:一年年的过去,我们又要送走一批毕业生了,在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间,而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候,没有很高的积极性的`时候,让毕业生自己寻求一些感觉吧!同时通过这台欢送会,让毕业生有种学院即我家的感觉活动目的与意义:

这是一个个心情的延续,是一个又一个情感的升华,让我们在这里,看到一个真实的我,看到一个真实的你,看到一个真实的我们……。。

三,活动主题:文明离校活动主题活动时间:xx年7月1日。

四,活动时间活动对象:广州大学市政技术学院07届全体专科生以及教师,全院学生,

五,活动对象活动地点:广州大学市政技术学院报告厅。

六,活动地点活动流程:

七,活动流程。

(一),活动宣传。

(二),活动节目。

(三),欢送毕业生详细流程:

八,详细流程。

(一)活动宣传流程,1.宣传内容:1.1)祝福语征集活动,把写有要对毕业生要说的话(大概a4纸一半大小纸张)对折两次放入祝福箱里(此祝福箱可自制),第二天在原摊位抽取五位幸运学生并派发礼品。2)派发宣传单(有关文明离校)活动时间:毕业典礼前的一个星期左右,下午4点左右。场地布置:1)三套座椅,一套负责祝福语,一套负责祝福箱,一套负责宣传单,要配置一顶帐篷,在帐篷上横挂“毕业了,你文明了吗?”的标语。2)放置精心设计的宣传木板,该木板要写清楚毕业典礼的时间,地点,以物换物的时间,地点。该木板一直放置到毕业典礼前夕。3)摊位设在教学楼三岔路口。4)通过广播站精彩版头宣传。1,视屏宣传途径:通过内网、微博的转发进行宣传宣传内容:收集毕业生的相片把它制作成视频,同时融入师生谊,同学情,广大学生对文明离校的期望,相信未来等主题。

(二)活动节目诗歌朗诵《谢谢您,老师》、舞蹈《母校——我永远的爱》。

大学生毕业典礼赠言大学生毕业典礼活动策划方案

1、如果你面对汹涌的波涛,不必惊怕,更不用自认渺小。一旦有了博大的胸怀,你的人生将会像大海一般壮阔。毕业分别,愿走出新路!

2、曾经,披星戴月苦奋战,试卷题海;现在,寒窗苦读十二载,苦尽甘来。功夫不负有心人,祝贺你考上理想学府,恭喜!

3、从素不相识到彼此熟悉,从默默无闻到有人喜欢,从懵懂少年到学会珍惜,岁月无情人有情,转眼毕业要分离,各奔天涯渐行渐远,纵有不舍也要挥手告别,亲爱的同学,无论今后你在哪里,我在远方永远祝福你。

4、面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

5、风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!

6、你我有各自的轨迹,如流星,能相聚,共步一段旅程,是缘分,但最终将朝着各自方向渐行渐远,是命运,愿你毕业后的未来更幸福!

7、大学四年,朝夕相处,指点江山,激扬文字,蓝天白云,绿树青草,春夏秋冬,喜怒哀乐,时光飞逝,记忆永存,毕业挥手再见,愿你鹏程万里!前程似锦!

8、在桃李芬芳的七月,收获你灿烂的笑容。伴着夏天的**,带去我温馨的问候,祝你毕业大吉,早日找到理想的工作!

9、走过尘烟沸腾的沙漠,走过重重叠叠的坎坷,才明白人生最宝贵的财富是经历,最值得拥有的品格是执着,酷爱生命,酷爱生活,祝毕业后人生幸福永远洒脱!

10、方寸间,历数世上桑田沧海;时空里,细问人间暑往寒来;是朋友,星移斗转情不改;是知音,天涯海角记心怀。

11、毕业季,我们即将分离,让我们把离别的伤感化作前进的动力,带上同窗的祝福,带上好友的期盼,打拼属于自己的天地。迎着东方升起的朝阳,焕发青春的活力,奋发向上,一往无前,创造属于自己的辉煌!朋友,一路走好!

12、大学是人生的一个里程碑,毕业意味着我们不得不选择另一条路继续前行。感谢一路上有你们的陪伴,祝福大家能找到自己的幸福!珍重!

13、飞扬的青春用热情谱写着年华,瑰丽的岁月用真心镌刻着友谊,璀璨的人生用执着装点着未来,祝心想事成,前程似锦!

14、熟悉的校园熟悉的你,我们如今都要离开此地,惆怅的心不舍的你,避免不了的就要分离,千言万语道不尽的情谊,我们都要好好珍惜,亲爱的朋友,时常想起事事如意。

15、再回首,我们心中充满**;再回首,我们曾经的欢声笑语;再回首,篮球场上矫健的身姿;再回首。一切成为了过去,行走天南海北,累了别忘了还有人在惦着你。

16、亲爱的同学,大学四年我们一起走过。如今毕业了,只想把你的名字,化作一片**,把我的心化作小船,让你带上。愿毕业以后前程似锦,一帆风顺!

17、漫山遍野的凤凰花是我们似火的青春,虽分别,仍灿烂;洁白如雪的栀子花是我们纯纯的友情,虽分别,仍深厚;十里飘香的百合花是我们过去的日子,虽分别,仍怀念。毕业时节,分别在即,愿盛开的花朵带去我最真诚的祝愿!

18、毕业季节,风儿清清;校园天空,云儿淡淡;分别时刻,细雨绵绵;你我的手,久久缠绵。祝福学友,一路好走,一路阳光,一帆风顺,一切如意!

19、跳动的记忆里,有你有我,同甘共苦;数载的留恋中,有苦有乐,酸酸甜甜;不变的友谊下,有打有闹,真心祝福。毕业了,我最爱的你们,愿追梦的路上我们都努力拼搏,赢在未来。

20、生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手;多年的同窗生活,化作丝丝祝福雨,祝你前程似锦,祝你幸福如意!

21、曾经热闹的宿舍,现在已经冷冷清清。曾经相濡以沫的同窗,如今已经散落天涯。时间可以淡化彼此的记忆,但却模糊不了深厚的友谊。距离可以阻隔彼此的联系,但却隔断不了无尽的牵挂。

22、轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。挥一挥手,作别青青的校园。我们在这里留下灿烂的笑容,在这里,祝福你未来的日子更精彩。

23、留恋那葱绿的林荫小道,留恋那静谧的学习氛围,留恋那**的校园生活,留恋那熟悉的欢声笑语。再见了我的大学生活!再见了我的同窗好友!再见了我的敬爱恩师!

24、走吧,走吧,莫管绿草茵茵花儿红红还有隔壁美丽的女生。走吧,走吧,莫问情感深深同窗亲亲还有和蔼可亲的师恩。走吧,走吧,已是物是人非人去楼亦空。

25、日月如梭,转瞬之间,4年的同窗生活已成为过往;但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;球场上,还留着我们奔驰矫健的身影;寝室里,还闪现着我们通宵畅谈的热闹;毕业季节,愿朋友在职场如鱼得水,生活一帆风顺!

26、虽然离别的钟声即将敲响,校园的生活不再漫长,但请展开笑容收起悲伤,因为真挚的情谊不会远航,祝福似海请记在心上,愿毕业后事业辉煌,胜利的歌声唱的响亮。

27、酒一壶,话一萝,不到天明不罢休;泪一行,心一颤,不到分别不撒手;话一句,心一颗,你若安好我放心。毕业了,亲爱的,愿你展翅高飞,前程似锦!

28、毕业了要别离,此时:不舍,是因为感情深厚;话语不多,是因为难说再见。只好将最美好的祝福,放在这小小的短信里送给你,愿老同学的你前程似锦,生活幸福美满,万事如意!

29、枯黄的草儿等待春天的脚步,美丽的花芽等待希望的召唤,在外奔波的朋友啊,我托风儿捎去一份牵挂和祝福,并等待你平安归来的消息。

30、校园的柳荫下,有你我友情的诗行;教师的书桌上,有你我拼搏的痕迹;毕业在即,握别百般惆怅,数载少年情长,愿你前行的征程背起奋斗的行囊,祝你朝着目标勇敢向前闯!

31、为了一个共同的目标,我们走到了一起,朝夕相处几个春秋,结下的情谊比天高、比海深。舍不得说再见,忍不住再回首,千言万语汇成一句话:朋友,祝前程更美好,愿友谊长存!

32、我们一起度过了最美好的时光,我们一起经历了最难忘的同窗,我们一起走过了最青涩的季节,现在,我们即将毕业,我最可爱的同学,祝你未来一切顺利!万事如意!

33、生活像广阔的大海一样,烟波浩瀚中保存着无数的奇迹。愿我们乘风破浪,做这些奇迹的勇敢探秘者。

34、要毕业了,愿你展开翱翔的翅膀尽情遨游,点亮理想的明灯照亮前程,放飞青春的心灵在幸福中荡漾,让我们的友谊在岁月的洪流中酝酿出更醇的美酒,祝你前程似锦!

36、毕业了,请收拾悲伤的情绪,请释放离别的忧愁,因为我们永远是朋友。走向社会,这又是新的开始,新的挑战,愿你以后工作顺利,前途无量!记得常联系!

37、课桌留下了回忆,粉笔写下了思意,黑板记录了情谊,教室珍藏了日记,每一次回眸,不是擦肩而过,而是彼此珍惜。毕业快乐!

38、好听的故事没有结局,真挚的友谊不用言语,惦念的朋友才有短信,祝福的电波不会休息,美好的向往没有距离,问候的短信表达心意!

39、毕业钟声即将敲响,你我深情不要相忘;美好前程等你唱响,一路走来处处嘉奖;独自创业金钱满仓,上班一族青春时尚;努力奋斗不要妄想,你我都会好事成双!

40、最浪漫的故事没有结局,最珍贵的友谊没有过多的言语,只有彼此心灵的默契,只有彼此熟悉的问候,才是让人甜透的乳汁。

大学生毕业典礼活动策划方案

20xx年的夏天,在我们迎来炎炎烈日的同时,也迎来了这样一群九零后,他们有的怀揣着梦想,走出高校,走向自己梦寐以求的学府;有的载着梦想归来,准备在家乡打拼一番事业。我们作为传媒专业的学习者,未来传媒事业的接班人,希望在这个夏天打造一场属于我们大学生以及高三毕业生的狂欢,放飞梦想,载誉归来!

1、活动主题:本次活动设置四个主题:回味九零后的童年;演绎高考生和大学生的学习生活;感恩;放飞梦想。

2、活动目的:为了丰富高考生和大学生的暑假生活,培养学生积极向上的情操,增强大学生与高三毕业生在学习生活经验方面的了解与沟通,彰显我们山西阳泉的风采,展示我们传媒专业学生们的学习成果,特此举办此次文艺活动。同时服务商家,为提供赞助的商家做一些宣传性的节目是我们贯穿始终的。

活动时间:20xx年7月30日

活动地点:阳泉新天地购物广场

1、统一性:为了使本次文艺演出具有九零后艺术的统一特色。

2、特色性:这应该是首次在阳泉举办学生的文艺活动,因此不论是对阳泉娱乐业的发展还是学生的娱乐需求都值得期待。

3、加强互动性:面向全体学生朋友,尽可能的展现自己的才华,另外还设有互动环节,可以使尽可能多的朋友参与其中。

4、丰富欣赏性:一些有艺术才能的同学都可以有一个专门展示的机会,有利于让我们发现更多的艺术天赋者,以便为文艺事业增补力量。

5、赞助企业的赢利性:考虑到目前学生对数码、娱乐等产品的需求,为所提供赞助的企业进行现场广告宣传,助其盈利。

在各个商家都花大力气在社会上搞各种宣传、促销活动,却没有明确的针对人群,导致宣传不力。而现在正值高考生准备上大学和大学生归家之际,实际上这些学生群是一块值得开发与挖掘的市场,也是商家宣传自己的良机。另外我们分析,作为放假的学生们,他们也更渴望有一个完全自由组织的活动,只有这样,他们才能成为活动的主宰,才能成为活动真正的主人。因此这次活动的可行性是完合理的。

1、主持人宣布开幕、主办方致辞、介绍来宾、介绍赞助商家及产品。

2、各个板块的文艺节目与游戏互动,穿插对商家商品的宣传。

3、主持人宣布晚会结束,全体赞助商家及演职人员合影

联系场地(与市委宣传部及有演出场地的商业广场协调):

拉赞助(主要针对手机,电脑,数码产品品牌;ktv;餐厅;美容美发店等商铺):

联系演员(有确定节目或愿意表演的人员):

表演导演(审节目,指导彩排):

道具(根据演员需求及舞台需求):

服装(与赞助商协调,或租用):

化妆(与提供赞助的美容美发店协调):

舞美(布置舞台,协调演员,嘉宾的入场离场,及观众的秩序):

宣传(联系报社或电视台等媒体):

场地的布置:地场的布置必须显得充满朝气,不需要太华丽,简单、和谐即可。

晚会需要:需要嘉宾席,小礼物,水果等。

参加人员:主办方,赞助商代表,演职人员以及全阳泉市愿意参加活动会的同学。

器材、音乐:电脑、cdplayer、2个音箱、音乐伴奏、接线板、相机等。

晚会各节目正在紧急筹备中。

我们将努力完善,衷心希望合作愉快

大学生毕业典礼的活动策划方案

一、活动背景意义:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:

梦想在这里启航。

三、活动时间:

20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30。

四、活动地点:

二楼阶梯教室。

五、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备:

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。

2、摄像、音响、投影(杜大川老师)。

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)。

5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)。

6、选拔好主持人(林雪眉负责)。

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)。

8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)。

9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)。

10、座位安排:各班主任协调。

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏国歌。

3、介绍到会嘉宾及领导。

文档为doc格式。

大学生毕业典礼策划方案

草根的春天。

选题原因:我们当代大学生早已经不是所谓的天之骄子,但是我们绝对不能因为别人的轻视而自卑,我们要正确的认识自己。我们还是埋在土里丑陋的草根,但是我们已经在不见阳光但是营养丰富的地下吸取了足够的养分,只待春天,我们就会破土而发。

我们就是丑陋的根,但是我们早晚都会成为草、成为花、成为大树,成为一切为春色添彩的亮丽风景。为了这个目标,我们将倾尽一生,为之奋斗!

三、典礼目的。

四、典礼筹备。

1、节目规划组。

组长:张志显。

组员7名(包括四名主持人)。

本组主要对典礼的节目进行筛选,安排节目的出场顺序,以及编写主持语等。

2、会场组。

组长:苟云。

组员7名。

本组主要负责典礼会场的布置,领导在座位安排、各班级入场顺序、入场地点、出场顺序。

3、后勤组。

组长:李建玉。

成员7名。

本组主要负责典礼各种需要品的购买,演出道具的借还以及其他相应的后勤工作。

4、宣传组。

组长:张建伟。

组员6名。

本组主要负责典礼的宣传、海报制作及会场布置。

5、秘书处。

处长:王娜。

组员4名。

本组主要负责对各位院、系领导以及重要来宾进行邀请。

6、机动组。

组长:范文颖。

组员5名。

本组主要作为典礼的机动力量,为各组提供人力、技术支援。

五、典礼形式及内容。

典礼主要以歌舞、小品、相声、歌舞剧以及诗歌朗诵等表现。

六、典礼前的准备。

1、灯光、舞美就位。

2、典礼会场布置完毕。气球、彩带以及各种装饰全部布置好。

3、分划好领导座次以及各班级座位,保证椅子、桌子及各种必须物品数量足。

4、在观众及来宾入场口的专门服务人员就位,指引和指导观众入场、归座。

七、典礼流程。

1、入场(入场时播放歌曲《青春纪念册》)。

2、全体就坐,典礼正式开始。

3、主持人宣布典礼开始。

4、开始典礼的文艺表演。表演节目单如下(按演出顺序排列):

5、请领导讲话(内容略)。

6、请毕业生代表讲话(内容略)。

7、位毕业生办法毕业证和学位证。

注:(1)各班级出场顺序:06法本一班、06法本二班、07法专班。

(2)在各班级出场时,主持人对各班级做简要的介绍(四或三年中在校表现以及取得的成绩),并在本班同学领取毕业证时在大屏幕播放为该班制作的dv。

(3)由相关领导为其办法毕业证和学位证。

8、照毕业照。

9、主持人宣布典礼结束。

10、退场(退场时播放《美好的青春舞曲》)。

八、典礼事项。

1、典礼主办:法律系团总支学生会。

2、活动场地:大学生活动中心。

3、典礼顾问:徐主任张老师仙老师。

4、典礼执行:法律系团总支学生会文艺部。

5、典礼时间:xx年6月。

九、应急预案。

1、准备好的节目出现不能正常出演时,直接进行下一个节目。

2、场地出现供电故障时,全体工作人员维持典礼秩序,并马上让校工进行修复。(如不能修复,宣布典礼推迟出演)。

大学生毕业典礼活动策划方案

地点:

参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。

证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。

各教学单位:填写学位证书、毕业证书。

提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)

组织学生按时领取和退还学位服。

组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)

组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)

确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)

邀请、组织教师代表参加典礼。

要求学生领取证书后回原位就座。

为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。

维持会场秩序。

国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。

党政办 : 安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。

安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。

准备校领导讲话稿。

领取和交还校领导的学位服。

宣传部: 邀请并接待记者采访,发新闻稿件。

毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。

团 委: 毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。

教务处:

1、负责毕业典礼的方案制定及组织工作。

2、摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。

3、制作悬挂会场内外的横幅。

4、制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。

5、准备本届毕业生情况文稿。

6、领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。

7、购买、摆放矿泉水。

研究生部:

1、指导相关单位填写学位证书。

4、组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。

5、邀请使馆等机构的人员参加典礼。 接待毕业留学生家长。

6、提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。

(6月23日交) 学生处: 指导相关单位填写毕业证书。 负责接待中国学生家长。

保卫处: 划定汽车停车位及自行车停放区域。 毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。 负责会场的消防安全。 派保安协助悬挂横幅。

后勤管理处:负责摆放主持台及会场的鲜花。 协助布置典礼会场(准备台布)。 提前检修会场电路及灯光,当天派电工保证会场供电。 学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。 照相当天准备15把椅子。 资产管理处:负责发放和收回学位服。 准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。

电教中心: 录像、照像,照毕业合影。

大学生毕业典礼设计方案

高校学生档案是记录学生成长过程的重要信息,体现了学生每个阶段的能力和不同的素质。高校的不断扩招带来学生人数的增加和学生档案工作的繁重,这使得高校中一部分辅导员就充当了兼职档案员。因此,正确分析辅导员管理学生档案的利弊所在,对于改进高校学生档案管理工作有着重要的意义。

高校辅导员,兼职档案员,学生档案管理。

高校学生档案是学生走向社会的重要人生履历。在目前就业竞争激烈的情况下,高校学生档案作为毕业生的一项重要凭证,有着难以替代的作用。近年来,由于高校的不断扩招,使得学生人数急剧增加,随着而来的学生档案工作日益繁重,这使得高校中一部分辅导员就充当了学校兼职档案员。作为辅导员来从事学生档案管理工作,可谓利弊参半。

1、缓解专职档案员的工作压力。当前高校档案信息量剧增,仅依靠有限编制的专职档案员已是力不从心。专职档案人员需要集中更多精力在贯彻执行档案政策法规,规划全校档案工作、利用档案促进高校部门工作,大力收集和开发档案信息资源。档案材料的收集、整理、入馆之前鉴定就要更多依靠兼职档案员的力量来完成。建立由辅导员任职的兼职档案员队伍,可以最大限度地缓解专职档案员的工作压力,促进学生档案管理工作的完善。

2、提升学生档案的质量。大学四年里,与学生接触最多的是辅导员,了解学生最多的是辅导员,与家长接触最多的是辅导员,辅导员对学生的各项资料文件的来源去处掌握的较清楚。他们最先接触第一手资料,能够保证文件材料的齐全、完整、分类科学合理,能更准确判断文件材料的保存价值。因此,由辅导员来进行学生档案管理,可以迅速快捷的收集各类材料,补充完善学生的各类档案资料,从而提升学生档案的质量。

3、有效促进学生管理工作。学生档案记录了学生在校期间的学习、生活、各种社会实践、家庭社会关系和经济状况。辅导员可以充分借用这些信息来进行学生管理工作。例如每学年结束,辅导员可以利用学籍表上的相关信息对学生进行分析比较,表扬先进鼓励落后,以促进良好班风学风的建设。

1、学生档案管理意识不强。树立和强化档案意识是做好档案工作的前提和基础。但是由于辅导员平时承担着大学生思想政治教育、心理辅导、学生生活指导、就业指导等工作,平时几乎没时间进行学生档案管理。再加上辅导员的档案管理工作只是作为兼职工作来进行,在提升职务和职称方面相对滞后于专业人士,使得作为兼职档案员的辅导员工作积极性不高,不重视该项工作,一般从新生入校到毕业,只有在毕业生离校时才集中整理一次[1]。学生档案长期无人查阅,很多应该及时归档的材料都没有被装入,学生档案里只是收集了一些最基本的资料,很多能反映学生个性与特长的材料都未被归档,从而使得学生档案“千篇一律”,不能全面反映出学生的状态和全貌。

2、规章制度不健全导致责任不清。受传统“重教学、轻管理”的教学理念的影响,部分高校忽视管理队伍的建设,尤其是作为兼职档案员的这些辅导员的管理。高校辅导员的本职工作是进行大学生思想政治教育,在监督考评上也主要是以辅导员的考核标准进行考核,与档案管理牵涉不大,这就使得许多作为兼职档案员的辅导员游离于档案管理行列之外,究其原因,是没有制定明确的规章制度,没有给这些兼职档案员一个明确的责任与分工,说明哪些事该干,哪些事不该干[2]。

3、辅导员档案管理业务技能不过硬。作为一名合格的档案管理者,需要具备相关的政治素质、业务素质及与时俱进的创新素质。但是由于辅导员最初不是作为档案员进行培训与管理的,使得他们档案管理素质在不同程上存在欠缺。再加上学校在监督与培训这些兼职档案员时力度不够,一些辅导员没接受过专业的档案管理方面的教育,连基本的档案知识都不具备就“上岗”,管理理念陈旧落后,管理方法比较传统,一切按经验办事,缺少创新意识和创新欲望。

上述原因直接造成了学生档案质量的下降,也间接造了成学生尤其是毕业生对自己的人事档案不重视。学生档案管理中存在的问题直接带来了毕业生档案的不齐全,不规范,等到用人单位审查时发现问题多多,从而耽误毕业生的一系列事情,影响毕业生就业。

通过上述分析,我们应看到,高校辅导员作为兼职档案员进行学生档案管理可谓是各有利弊。但是,现如今学生数量的不断增加和学生档案的日益重要又让我们不得不利用辅导员这一群体来进行学生档案管理。因此,如何充分有效地利用辅导员进行学生档案管理应是每一所高校都应考虑的现实问题。

1、制定详细规章制度明确责任分工。

学生档案管理存在的问题之一就是责任不清,而责任不清的一个重要原因就是缺少明确的规章制度来给兼职档案员一个明确的责任分工。辅导员作为兼职档案员往往太忙,时间不够用,为了完成相应任务,找一些人帮忙,敷衍了事,造成了学生档案收集、整理的不全面、不规范。因此,制定详细的规章制度来明确辅导员作为兼职档案员的责任分工,那样辅导员就不是“身兼数职”,在规定时间完成规定的任务,从而使得归档更加快捷与通畅,也减轻了辅导员的负担。

2、增大学生档案管理监督和培训力度。

学校相关部门监督和培训不到位也是导致辅导员忽视学生档案管理的一个方面。定期开展档案讲座,宣传档案的重要性,这有利于提高辅导员对档案的认识。定期对学生档案进行检查,有利于督促辅导员及时进行归档,查漏补缺,提高学生档案的利用率,把“死”的档案变“活”[3],从而更好地为广大师生服务。定期进行业务培训,组织档案员尤其是兼职档案员进行学习交流,相互取长补短,增强档案员尤其是作为兼职档案员的辅导员的业务素质。

3、辅导员不断提升自身业务素质。

从辅导员自身角度来说,除了通过参加学校的各类培训学习来提升自身素质外,也需要自己主动学习和改进管理方法。“工欲善其事,必先利其器”[4],辅导员应主动加强自身学习,具备基本的职业道德和档案管理知识。同时,辅导员也应不断增强创新意识,更新传统的档案管理方式,结合本校实际注意收集那些能体现学生实践能力、思想品德、政治素质等方面的材料,增加学生心理、信用、个性、和特长等档案资料,使学生档案准确、客观地反映学生的综合素质与现实表现,真正反映出大学四年学生的成长过程。

4、加强学生对自身档案的认识与重视。

学生档案管理存在的一些问题中,也有一些是因为毕业生自身对档案的重视程度不够引起的。因此,加强对学生的档案教育非常有必要。在新生入学之初,辅导员可以利用新生建档的时机向学生宣传相关的档案知识,让学生在一进入大学就意识到档案的重要性。通过相关教育让学生在思想上、行动上对档案重视起来,并协助辅导员班主任进行档案材料的收集与整理,等到毕业时辅导员整理起来就能得心应手。学生参与相关档案的收集与整理,一方面有利于减轻相关工作人员的负担,另一方面也能让学生意识到档案的重要性,不断完善自身档案材料,在毕业时得到一个真实、全面、个性的自我。

学生档案管理工作非一朝一夕之事,它是一个连续不断的过程。作为兼职档案员的辅导员,如何充分合理地利用时间与资源进行学生档案管理,并依托学生档案管理来促进学生管理工作,也是体现自身工作能力与素养的一个重要凭借与依托。因此,辅导员需要不断提升自身素质,在圆满完成专职工作的同时,做好兼职档案员这一时代赋予我们的任务。

[1]江歆楠。学生档案管理的问题和对策[j]。中国科技博览,2010,(17):251.

[2]陈燕。浅谈高校档案管理人员综合素质的提高[j]。科技创新导报,2008,(3):183.

[4]官莉萍。对辅导员做好高校兼职档案员的若干思考[j]。安徽文学(评论研究),2008,(5):270.

大学生毕业典礼策划方案

稻穗的旁边可以用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上面书写几个大字:“______学院20____年毕业典礼”

二、毕业生入场特别仪式。

可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。

具体操作流程:

2、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向主席台挥手致意。

3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。

4、在举牌的各牌子设计上,最好运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

三、领证代表、拨穗代表等入场。

因为这些代表是明星级的人物,就可以采用明星入场式的方法。

采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。

台上播放这些代表的名字。

四、宣布典礼开始。

全体起立,奏国歌、校歌(如果有校歌的话)。

在奏国歌与校歌时,一定要有合唱队领唱,然后全体大合唱。

五、主持人请领导致辞、讲话。

以下各个环节稍略,现在重点提颁发毕业证和拨穗环节。

六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放dv)。

这个dv是一个总的dv,具体内容可以是概括性的比较煽情的。

七、颁发毕业证、拨穗。

1、报幕。

2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)。

a,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗。

b,此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用军队的做法,大喊“请____院系学生代表出列”,于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

c,互拨。

这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。

这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:“报双数的向后转180度”,于是就成了前后两人互相面对面的形式。

然后学生代表说:“请拨穗”,于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

d,以下各院系都按这个流程走。

e,更为大胆的创想。

如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。

设计这个互拨环节的出发点是,这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗,这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味,体验那种神圣感)。

八、全场递穗仪式(类似奥运圣火传递模式)。

1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的,否则四千人传递下来,到后面光剩杆了!)。

2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排),然后再递给老师,最后递给一个学生代表,由此学生代表高举稻穗,跑到第一院系方阵,然后进行全场传递。

3、这种传递是很快的,预计不会超过八分钟。

事先要排练好,甚至不用排练都行,只要事先叮嘱一下就可以了,纵向传递,传递到最后一个,然后再传给第二列,以此类推。

4、最后再回到校长手中,由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里,封存起来,存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明20____年的这个毕业纪事,最好用红丝带系起来。

5、这个漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,还放了一张纸,这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。

6、是的,这是一份温暖的记忆。

九、第二次的dv播放。

这一次的dv播放,就是播放各个院系的精彩瞬间了,通过刚才那个“全场递穗仪式”,学生们的情绪已经被调动到了一个高潮,又神圣又激动,这时放这个dv,一是平抚激动情绪,而是让学生们陷入到回忆中,这是一个温暖的环节。

十、深情诗朗诵。

dv播放告一段落后,马上开始深情诗朗诵,进一步把这种温暖的情绪带向深处,最后能有配乐,诗的内容最后是自创,讲述一些关于学校的生活,关于梦想,关于希望。

十一、特邀嘉宾的演讲。

大学生毕业典礼活动策划方案

草根的春天。

选题原因:

我们当代大学生早已经不是所谓的天之骄子,但是我们绝对不能因为别人的轻视而自卑,我们要正确的认识自己。我们还是埋在土里丑陋的草根,但是我们已经在不见阳光但是营养丰富的地下吸取了足够的养分,只待春天,我们就会破土而发。

我们就是丑陋的根,但是我们早晚都会成为草、成为花、成为大树,成为一切为春色添彩的亮丽风景。为了这个目标,我们将倾尽一生,为之奋斗!

1、节目规划组

组长:xxx。

组员x名(包括x名主持人)。

本组主要对典礼的节目进行筛选,安排节目的出场顺序,以及编写主持语等。

2、会场组

组长:xxx。

组员x名。

本组主要负责典礼会场的布置,领导在座位安排、各班级入场顺序、入场地点、出场顺序。

3、后勤组

组长:xxx。

成员x名。

本组主要负责典礼各种需要品的购买,演出道具的借还以及其他相应的后勤工作。

4、宣传组

组长:xxx。

组员x名。

本组主要负责典礼的宣传、海报制作及会场布置。

5、秘书处

处长:xxx。

组员x名。

本组主要负责对各位院、系领导以及重要来宾进行邀请。

6、机动组

组长:xxx。

组员x名。

本组主要作为典礼的机动力量,为各组提供人力、技术支援。

典礼主要以歌舞、小品、相声、歌舞剧以及诗歌朗诵等表现。

1、灯光、舞美就位。

2、典礼会场布置完毕。气球、彩带以及各种装饰全部布置好。

3、分划好领导座次以及各班级座位,保证椅子、桌子及各种必须物品数量足。

4、在观众及来宾入场口的专门服务人员就位,指引和指导观众入场、归座。

1、入场(入场时播放歌曲《青春纪念册》)。

2、全体就坐,典礼正式开始。

3、主持人宣布典礼开始。

4、开始典礼的文艺表演。表演节目单如下(按演出顺序排列):

5、请领导讲话(内容略)。

6、请毕业生代表讲话(内容略)。

7、位毕业生办法毕业证和学位证。

注:(1)各班级出场顺序:法本一班、法本二班、法专班。

(2)在各班级出场时,主持人对各班级做简要的介绍(四或三年中在校表现以及取得的成绩),并在本班同学领取毕业证时在大屏幕播放为该班制作的dv。

(3)由相关领导为其办法毕业证和学位证。

8、照毕业照。

9、主持人宣布典礼结束。

10、退场(退场时播放《美好的青春舞曲》)。

1、典礼主办:法律系团总支学生会。

2、活动场地:大学生活动中心。

3、典礼顾问:x主任x老师x老师。

4、典礼执行:法律系团总支学生会文艺部。

5、典礼时间:2022年x月。

1、准备好的节目出现不能正常出演时,直接进行下一个节目。

2、场地出现供电故障时,全体工作人员维持典礼秩序,并马上让校工进行修复。(如不能修复,宣布典礼推迟出演)

毕业典礼方案

一、主题:感恩教育(放飞理想告别母校师恩难忘)。

二、时间:6月日。

三、地点:五楼会议室。

四、邀请嘉宾:各位校长教导处主任每个年级优秀学生代表。

五、参加人员:六年级任课教师、六年级三个班学生。

六、活动准备:。

(1)主持人:。

(2)布置会场红幅dd“放飞理想告别母校师恩难忘”

(3)各班排演节目。

七、活动的目的:。

1、六年的小学生活对每个人来说都是十分难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,透过隆重而有好处的毕业典礼来回顾六年来的学习历程,展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、透过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”,感恩是一种礼貌,感恩是一种品德,更是一种职责。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

3、透过毕业典礼让学生明白老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳让学生用自己虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

八、活动过程:。

(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

(二)“放飞理想告别母校师恩难忘”健小-小学毕业生毕业典礼此刻开始。介绍嘉宾。

(三)全体起立,奏唱国歌。

(四)领导代表讲话。

李校长向毕业生致辞。

(五)、放大成长的历程。

1、成长的历程(诗朗诵)(六三班)。

2、难忘母校生活。

1)优秀毕业生代表发言。

2)校园歌曲小联唱(六三班)。

3)毕业感言(每个班级一位学生代表3-5句话)。

(六)、解读爱的真谛。

1、我深爱的老师(主持人或是各班学生代表对毕业班老师白描,一一请到台上。)。

2、学生献花(齐唱歌曲:感恩的心)。

3、全体毕业生起立:三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校)。

4、师生合作诗朗诵。

5、向母校赠送毕业留念礼物。

(七)、带着祝福上路。

1、家长的嘱托。

2、年级合作诗朗诵《再见了,母校》。

3、毕业班老师毕业寄语。

4、合唱:《健康校歌》。

5、教导主任公布毕业生名单。

6、毕业班老师们群众为学生颁发毕业证书(以班级为单位,每班30秒展示)。

(播放背景音乐)德斯基进行曲。

7、发博士帽,年级合照毕业照。

(八)、宣布活动结束。

毕业典礼方案

活动时间:20xx.07.01上午。

前期准备:

1.每班制作2块班级展牌,内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用word编辑,完成后传到ftp―德育处―毕业典礼,以班级名命名,6.25日前完成,学校统一制作。(各班班主任负责、德育处统筹)。

2.学校展板8-10块,内容:学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸,师生学生活动剪影……6.25日前完成。(党政办)。

3.提前通知毕业生7:30到校,自行车停放在校门外,沿着校园围墙放。(九年级班主任)。

4.拉线阻止社会车辆停放(总务处)。

5.邀请家长观摩,每班至少15名,要保证到会率(九年级班主任)。

6.每班准备一本班级留念册(九年级班主任)。

7.提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)。

8.活动方案(德育处草拟,校长室审核)。

9.字母、标语(党政办)。

10.6月21日四点,召开九年级班主任、班长会(德育处)。

活动安排:

模块一:成长见证――欢呼,我们毕业啦!(拟8:00-9:00)。

地点:大操场。

主持:朱重渝、王博然。

1.宣布毕业典礼开始,升国旗奏国歌(主持人)。

2.校长致辞(缪永根)。

3.宣读毕业生名单(潘金城)。

4.校长颁发毕业证书(缪永根)。

5.教师代表发言。

6.学生代表发言。

7.家长代表发言。

相关工作安排:

1.主持人培训、主持台词、各环节过渡音乐、背景音乐(黄娟)。

2.背景设计、制作(德育处)。

3.舞台搭建(司令台前)、盆栽、音响布置(总务处)。

4.发言席、鲜花布置、毕业证按班级用彩带扎起来(党政办)。

5.教师代表、学生代表、家长代表安排(朱新明)。

6.国旗准备、学生升旗安排(殷长军)。

7.音响、音乐配合(潘小金)。

8.学生班级区域划定(王华)。

9.学生集合组织(学生整队带凳子)(各班班主任)。

10.拍照、摄像(朱新明、黄延伟)。

模块二:校园留影――定格校园和我们的精彩(拟9:00-9:30)。

活动场地:校园各处。

活动形式:学生自由活动(班主任提醒注意安全)。

具体安排:各班从操场有序撤回教室,班主任交代后,各班学生分头自由活动,邀请老师同学在校园内合影留念。

1.各班签写青春纪念册。

2.师生欢聚,临别赠言(班主任邀请各科任教师进班)。

3.发放毕业证书。

4.卫生打扫,教室整理、关锁门窗。

具体安排:九年级各班分时段放学(10:10――五楼班级10:20――四楼班级10:30――三楼班级)学生沿红毯一路前行,班主任、科任教师、学校行政在西大道沿途欢送学生。家长在圆拱花门外迎接。

相关工作安排:

1.沿途拍照、摄像(朱新明、黄延伟)。

2.走道布置:10点前,铺设好后五楼教学楼前、西大道的红地毯,沿路摆放好3.班级、学校宣传展牌、搭建好圆拱花门(总务处、德育处)。

4.校园音乐播放(殷长军)。

5.校园新闻拟写上传(黄娟)。

毕业典礼方案

幼儿园的快乐时光。

1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的.情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

毕业班幼儿才艺展示。

6月26日上午9:00——10:00。

幼儿园音体厅。

毕业班师生及大班家长。

1.制作活动背景ppt、幼儿制作邀请函。

2.制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园音体厅门口。音体厅内用气球装饰。

3.制作毕业班《幼儿园生活花絮》ppt,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)。

4.准备音响设备、摄像机、照相机等。

5、活动背景音乐《恩典》。

1.许晖负责活动方案、主持稿撰写以及ppt制作。

2.各班教师负责节目排练,提供幼儿照片。

3.车莹莹负责小主持人主持,小主持人各班一名幼儿。

4.活动前一天全体教师共同进行场景布置。

5.摄像摄影:外聘专业人士或园内教师。

6.音响:后勤教师张健。

1.开场音乐《放飞梦想》主持教师出场。

2.小主持人出场。

3.园长致辞。

4.家长代表致辞。

5.节目表演。

6.结束:音乐(合唱——友谊地久天长)。

节目单:

1.大一班男孩子诗朗诵《毕业诗》。

2.大二班舞蹈《阳光海滩》。

3.大三舞蹈《印度女孩》。

4.大四班舞蹈《快乐你懂的》。

5.大三班舞蹈《倍儿爽》。

6.大一班舞蹈《太阳妈妈》。

7.教师诗朗诵《永远的守巢人》。

8.大合唱:《毕业歌》。

毕业典礼方案

1、制作活动ppt、家长邀请函。

2、提前拍好毕业照,并扩洗出每名幼儿一张。

3、制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频

4、给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。

5、幼儿统一穿园服。

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

7、组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。

8、家长感言录。

(二)节目准备

1、园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿

2、幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)

3、合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)

1、参与人员入场

领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。

2、主持人开场

3、园长致辞

4、园长颁发毕业证书和纪念品

5、家长代表、幼儿代表讲话

6、毕业生集体朗诵《毕业诗》

7、观看制作成辑的毕业vcr

8、毕业生合唱《毕业歌》

9、家长记录幼儿毕业感言

10、毕业生互送小礼物,并相互送上对同伴的祝福,体会真挚的幼儿园情感。

11、展望未来:我能成为小学生

毕业生抒发自己的情感,都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。

12、结束语

毕业典礼方案

主题:

实小有我,梦想起航。

理念:

场地安排:

学生每班两排站立成方阵,教师站与队前,领导其他科任老师与方阵侧前方站立,另一侧放置发言席。

场地布置、准备:

1、横幅,如果能找到的话,校徽作为主背景。

2、书写的长桌及毛毡,裱好的横轴、笔墨、印泥和擦手的纸巾。

3、音响:背景音乐、上课铃声音乐、校歌伴奏。

1、入场整队,一切就绪。

上课铃声音乐响起,主持人上场。

教师学生面对面,主持人口令(预备--起),学生齐声:老师,您好!"。

主持人:xx实验小学20xx毕业典礼现在开始。

2、学生朗诵爱在母校(环节2、3、4时间10)。

3、学生代表发言。

4、现场书写,实小有我,梦想起航--二零一四届毕业誓言",全体学生宣誓盟志。

全年级的小书法家x人,一人一字,一人落款。这个环节与2、3两个环节同时进行。

写毕,举起至会场正前方。

主持人:感谢xx声情并茂的朗诵,感谢xx的精x发言。我们的小书法家们现场为我们写下了毕业誓言:实小有我,梦想起航!让我们大声地连喊三遍。预备--起。

全体学生高呼三遍誓言。

主持人:我们每一位将把自己的指印慎重地按在这幅誓言之上,这是我们的承诺,更是深埋我们心底的信念,它将指引我们走向辉煌的明天!(典礼结束后,每位同学依次按上指印,作品有学校留档)。

有请xx老师给我们做毕业寄语。

5、教师发言3。

教师发言毕,说:下面请朱校长宣布毕业决定,颁发毕业证书。

6、校长宣布毕业决定,并致辞5。

每班一位代表上前从校长手中接过。书,行鞠躬礼。发完后,校长致辞。

7、齐唱校歌5。

主持人:感谢校长的鼓励和祝福。我们绝不会辜负老师的教导,更不会忘记母校的培养。现在,让我们齐声高唱实验小学校歌。

播放校歌伴奏带,师生齐唱。

8、结束语2。

主持人:再见了,敬爱的老师,再见了,亲爱的同学,再见了,美丽的实验小学。同学们,让我们发愤图强,努力学习。今日我以实小为荣,明日实小以我为荣。(略作停顿)xx实验小学20xx毕业典礼到此结束!

毕业典礼方案

1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)。

2、教师布置大厅。

3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

4、活动结束工作:安排好人员清扫场地。

二、目的。

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间:下午5:00——8:00。

地点:幼儿园大厅。

人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)。

三、流程。

1、主持人出场。

2、园长寄语。

3、家长代表讲话。

4、大班组教师寄语。

5、大班幼儿汇报演出。

6、开始聚餐。

7、化妆舞会。

8、整理工作。

四、主持人发言稿。

毕业典礼方案

1、总协调、活动策划、主持稿(李少林)

2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨洁)

3、毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4、演出节目(各班主任、科任老师)

5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张彩云)

6、选拔、培训主持人(何春玲)

7、六年级20名学生献花(李晓琴)

8、带领学生给母校献礼(赵莉萍)

9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余凤)

10、新闻稿(旷文虹)

11、教师寄语(周振锋)

12、拍照、催场(刘欣)

13、组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱建名)

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、介绍到会嘉宾及领导。

大学生毕业典礼设计方案

六年的小学生活对于每个学生来说都是非常难忘的,通过隆重而又意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼对学生进行再次的感恩教育,引导学生立足今天、脚踏实地,朝着自己的理想奋进。

感恩母校扬帆起航。

二楼音乐室。

全体师生。

1、活动当天播放背景音乐:毕占一12:15广播提醒各班开始调试设备,12:45-13:00背景音乐《校园的早晨》循环播放,13:00准时音乐停止,待音乐停止,二楼活动即刻开始。

2、对全体学生的要求:各班级班主任老师在12:30-12:45之间组织学生上好厕所,12;50组织学生做好,凡是没有演出和颁奖任务的学生不得在毕业典礼过程中在走廊进进出出,极个别情况除外。

3、活动当天全程照相:陶丰艺全程摄像:李姝。摄像机、直播设备、效果好的音箱等在12:00前摆放妥当,全体班主任12:15开始调试设备,李姝老师12:20开始从1.1班至6.2班走一圈看有无问题,12:45两位老师到二楼音乐室做好准备。

4、颁奖环节:

(1)“四美少年”学生颁奖:一、二年级:金曼旗;三四年级;陈美红五六年级:王玉凤。每位班主任老师要协助三位科任老师,提前将本班8名四美少年组织好,排成一竖排,科任老师走到你班去领人,班主任老师把8人交给科任老师。三位科任老师不仅要组织好学生的队列、还要监管好学生的上下楼、在走廊等候时的纪律。领奖顺序是654321,因此科任老师需要提前给学生排好顺序。

(2)一至三年级小达人颁奖环节。一年级:毕占一;二年级:程玉珍;三年级:林立。每位班主任老师要提前落实好本班小达人名单,我那有名单,提前组织学生排成一竖排,等待科任老师去班级领学生。

(3)其他颁奖负责老师:李艳军,名单找我要,主要负责按照顺序去班级领学生,排好队,分好组,管理走廊纪律。

(4)两名礼仪学生,5.2李欣益、5.1于天凤,班主任负责提醒学生,12:30颁奖礼仪到二楼音乐室。

(5)低年级赠送高年级礼物及一句祝福的话:负责班级3.1和3.2,每个班级准备5名同学和相关小制作折纸和书签贺卡等,6.1和6.2分别出5名同学到二楼音乐室接受馈赠与祝福,13:00到二楼音乐室候场。

(6)六年级毕业班向任教老师送祝福,说一句感恩的话。6.1和6.2各出5名同学,所有任教六年级的老师13:00到二楼音乐室候场。(5)(6)这两项活动是连续进行的,先是任教老师入场,六年级学生入场,然后任教老师撤场,三年级学生代表入场,接着六年级和三年级学生全部撤场,衔接要紧凑,班主任老师要和相关学生讲清楚。

(7)六年级两个毕业班同学,最后我们需要到操场清理白色垃圾和拔草,班主任老师提示学生周二早晨要准备清扫手套、大的结实的塑料袋。

(8)全体老师夏季工装黑色皮鞋,全体学生夏季校服,女生白色衬衣格格裙子白色鞋,男生白色衬衣短裤球鞋。

(9)欢送毕业生仪式:3-6年级在毕业典礼结束后,每个班级准备15名学生代表,听从学校统一调队,在走廊有序排列,五年级主要是从二楼半到三楼走廊位置,四年级主要是一楼到二楼位置,三年级主要是一楼大厅和教学楼外延伸到学校大门口位置。毕占一老师负责循环播放音乐《虫儿飞》,副校负责二楼半位置,宋主任负责一楼半位置,我负责校门口位置,关注学生安全和有序排列,欢送完后所有学生有序回到教室。

(10)主持人:5.2班禹璎轩5.1班张家伟,上午8:30到二楼音乐室。

1、彩排。7月21日上午:9:00-10:30进行节目彩排,所有演出人员到位,包括1.1徐锦航1.2段浩然2.1陈家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飞扬4.1杨雪楠刘润璇4.3赵馨茹5.1赵梓亦王明谦徐子文5.2禹璎轩6.1邹翰乔6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00颁奖环节彩排,各班级四美少年和小达人到二楼音乐教室进行练习,相关负责老师到位。

2、活动流程:

(1)毕业典礼:董校长致辞(伴奏音乐)。

(2)教师寄语:孙梅(伴奏音乐)。

(3)毕业生代表感悟6.2。

(4)家长代表感言:6.2。

(5)感谢老师:六年级给老师。

(6)赠送祝福:三年级给六年级。

(7)毕业生代表三鞠躬:感谢父母、感谢老师、感谢母校(感恩的心)。

日语演讲:徐锦航段浩然。

电子琴表演:《杨柳青》陈家奇。

独唱《妈妈做的童装》高朵。

古筝《草原英雄小姐妹》田宇卉。

三人竞技健美操表演徐子文刘润璇王芃森。

小提琴独奏《我爱你中国》杨雪楠。

《炫舞拉丁》赵馨茹。

“狮爱流转”读书小博士王明谦。

笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》赵梓亦。

独舞《卓玛》王芃森。

群舞《gee》郭馨魏张怡等。

吉他《童年》邹汉桥。

1、一至三年级小达人。

2、四美少年。

3、征文学生和指导老师。

4、其他:美育、狮子会、绘画、寒假等。

毕业典礼方案

又是一年毕业季,毕业晚会把大家对毕业生的完美祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的完美回忆,增强毕业生知校爱校的情感,营造温馨向上的毕业氛围,使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时,充满期望地走向更加广阔的天地。让我们一齐来看看吧。

光阴流转,又是一年毕业季。我院毕业生又到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。这是一篇经典毕业典礼策划书,欢迎大家阅读学习。

明德崇法,韬奋钟声,曾带着我们共同的憧憬;青砖红瓦,碧波绿柳,曾铭记我们共同的回忆。当年的年少轻狂,往昔的峥嵘岁月,从开始的断瓦残堆到而今的恢弘秀丽,我们用泪水和汗水铺就了一条长城学院的光辉之路。我们的血液终涤荡着05的骄傲;我们的心中隽永着05的自豪;我们肩上担负着05的.使命,这一切都赋予了05级独有而永不忘却的烙印。韬奋钟声,音尤在耳,纵然天涯海角,散落各方,都将万里相伴。青春与时代同步,足迹与未来相连,在这告别之时,让我们再回首,忆那往昔的休戚之共,感而今的沧海桑田;让我们再回首,月日毕业晚会“聚散天涯·依依长城”回望中流末水的勇气、浪遇飞舟的豪情;让我们再回首,在最初的起点,为最灿烂的青春画上最华丽的句点!

一、晚会名称:

xx大学xx学院2015年第x届毕业生晚会。

二、晚会主题:

聚散天涯·依依长城。

三、晚会宗旨:

光阴流转,我院首届毕业生到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个个性的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

四、晚会时间:

五、晚会地点:

六、主办单位:

院团委。

承办单位:院学生会社团联合会大学生艺术团。

协办单位:各系学生分会。

本次毕业晚会基调为怀念的,温情的,开心的,感慨的,离别而又憧憬的。

1、开场:(方案一)。

(1)开场:由视频字幕引入,分四个部分,分别代表大学四个阶段,每个部分视频展示后有大四学生演唱一首贴合视频意境的歌曲。整个开场由四首歌曲及四段视频组成。(参考备选视频)。

(1)各系大点名:各系选派10名毕业生代表,穿学士服,代表各系上台,列队站好。同时各系系旗由专人举旗,在主持人的提示下绕舞台一周,然后站在队列的后面,举起系旗。

(2)领导讲话:领导上台期间播放伴奏乐。

(3)各系代表大合唱:《勘探队之歌》。

(1)开场vcr:视频结束时有一个和下一节目的衔接。

(2)双人合唱:《凤凰花开的路口》,其中一人钢琴伴奏或小提琴伴奏。

以上三个方案,均可独立的放在演出的节目中。

主持人上台报幕:

毕业典礼方案

1、宣传片(ppt)、会场背景制作、音乐。

2、毕业证、六年来获得的荣誉统计表(奖牌)。

3、班级节目。

4、校长、教师、家长、学生发言稿。

5、各类表彰证书:xx小学毕业证书、雏鹰争章之星证书、阅读冠军、大合唱歌星。

6、学生向学校赠送礼物——书画作品。

7、音乐《班歌》。

会前:放学校简介宣传片ppt。

一、宣布开始介绍来宾。

二、第一部分:快乐成长。

1、播放视频《快乐成长》。(或者做背景墙,学生做讲解员)。

2、为“雏鹰争章”“海量阅读”“大合唱”颁奖优秀学生及家长走红毯、

(1)xx小学优秀毕业生、优秀家长名单(各10%)。

(2)颁奖:为“雏鹰争章”“海量阅读”“大合唱”颁奖。

3、宣读2017届毕业的决定。

4、颁发毕业证书(音乐起)。

三、第二部分:师恩难忘。

学生为任课教师献礼物。

四、第三部分:殷切祝福。

1、有请校长为我们致辞。

2、班主任老师、各学科教师寄语。

3、家长的嘱托。

五、第四部分:展翅翱翔。

1、(毕业生代表讲话)、毕业感悟。

2、全场合唱《校歌》。

3、毕业汇报演出。

4、送别:走出毕业门,毕业生将自己的签在“我毕业了,今天我以xx为荣,明天xx以我为荣”的留言板上。(每桌上放一个留言册签名)学生事先设计一个留言签贴在留言板上。

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