最新实证分析的论文(精选13篇)

时间:2023-11-19 15:04:52 作者:灵魂曲

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经济增长与信贷风险实证分析论文

协整检验表明:重庆市的旅游收入、入境旅游收入和国民收入之间存在长期的均衡关系,旅游总收人增加0.54个百分点,入境收入增加0.198个百分点,国民经济增加1个百分点。

修正误差模型检验表明:在短期内当波动偏离长期均衡时,系统将以0.532946的调整速度将非均衡状态拉回到均衡状态。即是说,重庆市的旅游收入、入境旅游收入和国民收入之间存在长期均衡关系。

granger因果关系检验:在滞后长度为1和2的情况下,重庆市的经济增长与旅游总收入和入境旅游收入之间都存在双向因果关系。因而,重庆市可以采取有力措施促进旅游业的发展,从而提高旅游业对国民经济的贡献程度。但是在滞后长度为3和4的情况下,入境旅游收入对重庆经济增长以及旅游总收入增长的贡献率不大。

自重庆市直辖以来,重庆市的旅游业发展有了明显提速,但与某些省份相比还存在差距,需要通过加大旅游业的宣传力度,创造更多吸引旅游者的条件来缩小差距。重庆旅游业的发展要以经济增长为基础,同时经济增长也能带动旅游业的发展。就目前来看,重庆入境旅游收入占国民经济收入的份额以及重庆旅游总收入的份额相对较小,重庆的旅游业还局限于国内旅游。加强旅游景区相关设施建设、提高旅游产品质量与旅游接待水平、吸引外国游客入境旅游,成为重庆市大力发展旅游业的首要任务。

参考文献:

经济增长与信贷风险实证分析论文

房地产业是国民经济的重要组成部分,在国民经济和社会发展中占相当重要的地位。自住房货币化改革以来,人们对房地产的消费需求获得了巨大的释放,房地产市场得到了极大地繁荣。根据国家统计年鉴,自1995年以来,我国的国民经济大约以每年7%~8%的速度增长;而房地产市场上的商品房交易额则以每年20%~30%的速度增长,可见房地产市场的空前发展,成为推动我国经济持续快速增长的重要因素。

一、北京房地产业的现状。

1、房地产业迅猛发展。

自以来,在中央全面推动住房制度改革等一系列宏观经济政策的引导下,北京的房地产业发展加快,出现了产销两旺的良好态势。虽然近两年国家加大了房地产业的调控力度,但在,北京房地产业继续稳步发展,全年房地产业投资总额为1525亿元,占全市固定资产投资总额的53.9%;商品房施工面积为10748.5万m2,比增长8.23%;竣工面积3770.9万m2,比上年增长22.95%;全市房屋新开工面积为2965.9万m2,占总施工面积的27.6%。

商品房市场需求旺盛。全年销售商品房2803.2万m2,增长13.4%,商品房销售额1758.8亿元,增长40.8%,商品房空置面积1374.2万m2,增长31.6%。商品房平均销售价格6274元/m2,增长为24.2%,住宅平均销售价格5853元/m2,增长23.3%。

2、投资结构调整,住宅投资比重降低。

20被舆论称为中国房地产的政策年。同一年前中国楼市的“疯狂”上涨曲线相比,今年的房价走势逐渐趋于平稳,这是今年楼市不同于去年的显著特征。房价涨幅的回落,得益于房产新政不断出台。从中央到地方,一系列政策密集的出台,如中央七部门联合出台《关于做好稳定住房价格工作意见的通知》等政策,不仅使房价的涨幅趋于平稳,而且使房地产行业的结构发生了很大的变化。年,商品房新开工面积仅为2965.9万平方米,明显低于前两年的平均水平3244万平方米;并且全年房地产投资中住宅投资为779.53亿元,虽比去年有了一定的增加,但住宅投资占房地产总投资的比重却由去年的52.7%下降为51.1%;商业营业用房的比重却在逐步加大,其投资额由去年的94.8亿元增加为112.9亿元,增长率为19%;今年的购置土地面积为773.9万平方米,仅为去年的一半,这也在一定程度上说明了住宅的投资比重在降低。

二、北京市房地产的实证分析。

1、住宅空置变化分析。

近年来,由于对首都经济的重新定位,北京市的gdp出现了高速的增长,人们的收入及积蓄都有了很大的增长,买房变成了一个最好的选择;同时,随着北京逐渐发展为国际大都市,及大量外资的涌入,都极大地促进了北京市房地产的发展。然而,由于目前北京市收入中等及偏下的市民仍不在少数,并且他们多数是房屋守望者,而过少经济适用房开发的'市场使他们处于观望的状态。2005年北京市商品住房平均销售价格为6274元/m2,城市居民人均可支配收入为17653元,这样一个三口之家的家庭欲购买一套80m2的普通住房约需要50.19万元,商品房价格是家庭收入的9.48倍,远高于发达国家的3.2~3.8倍和发展中国家的1.9~2.5倍的水平。这说明目前商品房的价格远远高于普通居民的即时支付能力,他们要用九年多的全部收入才能买到房子,因此把货币存放在手中就成为他们的选择,这部分人群的不热情从而导致了整个市场的平淡;而广大农村居民的可支配收入水平更低,这样就造成了大量商品房住宅的空置。

(1)商品房的销售量和城市化水平以及城市人均住宅面积的关系。由于城市化水平提高和城市人均居住面积增加可以导致商品房屋销售额也随之增长,因此把他们之间的关系设定为一个模型,即sale=acity+bsqu+c(销售量、城市化水平和城市人均居住面积分别用sale、city和squ表示;a、b和c为常数),利用表1中的有关数据,通过spss12.0统计软件回归从而可以得到如下模型:

sale=-14270.14+171.68city+87.45squ。

(1843.56)(28.72)(30.42)。

(-7.74)(5.98)(2.87)。

f=118.77r-squared=0.971。

调整后的r-squared为0.971,统计量f=118.77;相关概率值p0.001,说明这两个自变量城市化水平、人均居住面积与因变量房屋销售额之间存在着显著的线性相关关系。从模型结果可以看出城市化水平每提高1%,可以增加销售额171.68亿元;城市人均居住面积每增加1m2,可以带来销售额增长87.45亿元。

(2)商品房屋销售额增量与城市化水平、gdp增长率之间的关系。在此,把商品房销售额增量和gdp增长率分别用ln[sale]和ln[gdp]来表示,从而把模型设定为:

ln[sale]=p+mln[gdp]+ncity。

利用表1中的有关数据,通过spss软件回归分析得到以下模型:

ln[sale]=-9.458+2.127ln[gdp]-0.022city。

(2.199)(0.046)(0.217)。

(-4.300)(-0.486)(9.812)。

f=204.55r-squared=0.983。

调整后的r-squared为0.983,说明模型拟合度较高,即房屋销售额增量与城市化水平、gdp增长率之间存在显著的线性相关关系。gdp每增长1%,就可以带来销售额增长2.127%,可见国内生产总值的增长对房屋销售额的增长起到非常重要的作用,例如虽然政府从去年开始一直在对房地产市场在进行宏观调控,但在北京市经济快速增长的基础上的前八个月的商品房销售额依然高达1195亿元,占2005年商品房销售额的77.7%。

三、结论及建议。

综上所述,本文通过建立两个多元线性模型,分析得到gdp增长与城市化水平的提高都会导致商品房销售额的不断增长;然而居住消费价格指数变化会导致住宅空置增加,因此在此可以假设开发商投资建房分成两部分,一部分投资用来建销售房,另一部分用来建空置房。但是如果空置房所占投资的比例扩大,那么就会影响资金回笼,使房地产开发企业利益受损,将影响整个房产行业,进而就会影响整个国民经济的健康增长。此外住宅空置面积增大还将影响城市就业问题。众所周知,相对于资本密集型和技术密集型产业,在投资相同的情况下,劳动密集型产业能实现更多的就业。而房地产作为一个典型的劳动密集型产业,其吸收的就业人数很多;除此之外,房地产的健康发展也会极大地带动其他行业就业人数的增加,如建材、冶金、石化等行业。因此,通过加快国民经济的增长、提高北京的城市化进程和减少住宅空置率,可以促进销售从而使北京的房地产向更高的方向迈进,也可以极大地解决北京城市的就业问题,从而为北京社会的发展作出贡献。

贫困大学生群体心理特征调查的实证分析论文

随着竞技体育比赛日趋激烈,大众健身运动日趋普及,运动创伤的发生也呈现不断增加的趋势,已经成为影响训练比赛和健身活动的一个重要因素。因此,预防运动创伤和提高治疗水平成为一项刻不容缓的工作任务。

一、研究对象。

对武汉体育学院体育科技学院2012级700名体育教育专业学生展开问卷调查(男生520人,女生180人),回收问卷684份,剔除无效问卷16份,问卷有效率达到95。4%,符合本研究要求。

二、研究方法。

本研究采用的研究方法主要有:问卷调查法,访谈法,数理统计法。

三、研究结果的分析与讨论。

1。运动损伤病因分析。

运动损伤造成的影响很严重,轻者会影响运动员在比赛中的成绩,重者造成运动寿命的缩短,甚至是残疾和死亡。综合分析,其损伤原因有以下几种:(1)准备活动不充分:在这种情况下,肌肉的伸展性和弹性不大,而粘滞性比较大,如果猛然进行大强度的训练,特别容易引起软组织的损伤。(2)训练水平不够:在身体素质水平不够的情况下,动作很难达到标准要求,错误动作很容易导致运动损伤。(3)训练设施不符合要求:如场地、器材、保护措施等不符合卫生要求。(4)自我保护意识不强,缺乏必要的运动损伤知识。

2。运动创伤发病机制。

本研究结果显示,在收回的684份问卷中,有394人发生过运动损伤,发生率为57。60%,其中末端病最多见,这与国家体育总局进行的运动创伤流行病学调查研究结果相同[1]。其中,末端病的发生率最高。末端病是指在运动系统疾患中,凡是肌肉、肌腱、韧带起止点部位,由于损伤引起局部肌肉、肌腱、韧带的部分撕裂,出现局部充血、渗出、水肿,继而由于未能完全吸收,代谢产物在局部滞留,形成粘连、增厚,最后纤维化、软骨化乃至钙化的一系列病理演变过程,使这部分肌肉、肌腱的功能减弱,引起慢性发作性疾患[2]。如肩袖损伤、网球肘、髌骨末端病[3]等都属于末端病。虽然病情不重,但却严重影响运动训练及成绩提高。腱止点末端病的病因十分复杂,可能是由于长时间运动腱止点承受过度负荷或过度使用有关。一般认为,肌腱内部的血液循环很差,纤维软骨区的营养主要依靠外面血管的弥散作用。如果末端区的主要结构长期处于被动牵拉的紧张状态,则腱内及纤维软骨区的压力升高,不利于营养的弥散;另外,慢性损伤导致周围血管受损,同时由于长期超负荷工作,组织本身对营养和氧的需求也更高,而造成局部相对供血不足,久之,必然引起末端区结构的长期缺氧和营养不良,导致腱止点变性发生。局部的微循环被认为是导致本病变的关键因素。

在腰部损伤中,椎间盘损伤发生率呈现上升趋势。人体的椎间盘一般在20岁以后开始退行性变性,纤维环由于变性而逐渐失去弹性,含水量减少,产生裂隙。在外力的作用下,则可能使裂隙加重,髓核突出。l4、l5占78。4%或l5―s1占16。2%,后外侧椎间盘突出;l1、l2、l3椎间盘突出较少见,如发生则称高位椎间盘突出症,患病率为0。54%[4]。长期剧烈的腰部运动,可引起邻层纤维在交叉处互相摩擦,加速纤维的变性,甚至导致纤维破裂,并可在纤维层之间发生向心性裂隙。有这种病理变化的人,即使在一次较轻的扭伤时,也可导致纤维环破裂,椎间盘髓核突出。腰椎间盘突出症多发生于下腰部,其原因是:椎体髓的压力,由上而下逐渐加重,下腰部承重最大。常见于柔道、自由摔跤、现代五项等项目的运动员。

半月板损伤是常见运动损伤之一,本研究调查发现半月板损伤发生率为7。75%,与他人研究结果相近[5。6]半月板是位于胫股关节间隙内的纤维软骨,内侧半月板呈“c”形,外侧半月板呈“o”形,具有传导载荷,维持关节稳定,协调膝关节伸屈及旋转运动,协调润滑关节等功能。正常关节运动中,半月板是随着股骨的移动而活动,不与胫骨一起移动。只要膝关节伸直时胫骨能够外旋,膝关节屈曲时胫骨能够内旋,半月板就会自由运动,不会受到牵拉和张力,此所谓的扣锁机制。如果膝关节伸直或屈曲时没有胫骨的外旋或内旋,半月板的自由活动消失,在关节运动中出现了矛盾运动,在剪力和压力的作用下导致损伤而撕裂。

3。运动损伤的治疗。

(1)末端病的治疗。

目前对末端病的治疗有手术和非手术治疗两种。国外主张对非手术治疗6~9个月仍无效的病例进行手术治疗[7],手术治疗见效快,但多数会对局部组织造成一定程度的影响,留下后遗症,对运动能力带来负面作用。非手术治疗主要有口服非类固醇抗炎剂、局部封闭、物理治疗和放射治疗等。根据临床报道中医治疗在末端病中有一定疗效,李志安等[8]用静力训练加外用中药治疗髌尖末端病,治愈率和总有效率分别达到了58。6%和94。5%。刘波[9],井上基浩[10]研究发现电针可以明显改善末端的血供情况,对末端病的治疗具有积极的作用。据吕红斌[11]报道,基因治疗在启动和加速软骨、半月板、肌腱的`修复方面有效果,为末端病的治疗提供了一种新的方法。

(2)腰椎间盘突出症的治疗。

非手术治疗为运动员腰椎间盘突出症的首选方法。80%~85%的病人可用非手术治疗治愈或者缓解。治疗手段有:腰椎牵引,药物治疗,物理疗法,封闭疗法等。对于有严重神经损伤或非手术治疗无效者,可采用手术治疗。

(3)半月板损伤的治疗。

迄今为止,文献所报道的治疗半月板损伤方法主要有保守治疗、半月板修补缝合、半月板部分切除术及半月板全切除术4种。保守治疗有手法治疗、包扎固定、封闭和物理疗法。手术疗法目前全为关节镜下手术。缝合修补术对半月板血运区损伤的疗效良好,文献报道愈合率可达90%[12],但对无血运区(即白区)损伤的效果不佳[13]。目前,半月板全切除术、次全切除术仍应用于临床,主要作为半月板移植治疗的先行手术,同时仅针对损伤严重的半月板。尽可能保留半月板形态、功能和生物学特性,是临床治疗半月板的目标。

四、结论与建议。

为了减少体育院校学生运动损伤的发生,做好积极的预防措施非常重要。应该积极开展预防运动损伤的宣传工作;提高身体素质;合理安排训练、比赛;加强运动中的保护;加强医务监督。

[参考文献]。

[1]元建洪。运动创伤学[m]。北京:人民军医出版社,2008。

[2]秦岭,胡声宇,陈启明。体育生物医学基础研究与进展[m]。北京:

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社会网络的隐性知识转移机制实证分析论文

工商资本下乡经营农业是指城市工商业者在国家政策的引导和利润的驱动下以资本形式注入农村,使城市资金、技术、人才等现代生产要素与农村土地等生产要素相结合,以规模化、集约化、企业化方式参与农业生产各环节和农业产业各链条以提高农业生产效率的现代农业生产经营活动。近些年来,我国政府不断加强和完善对工商资本下乡务农的政策支持力度。例如年中央1号文件提出“鼓励和引导城市工商资本到农村发展适合企业化经营的种养业”;年中央1号文件则进一步提出“鼓励工商资本发展适合企业化经营的现代种养业、农产品加工流通和农业社会化服务”。此外,《十三五规划纲要》中特别指出“鼓励和支持工商资本投资现代农业,促进农商联盟等新型经营模式发展”。目前,城市工商资本已经逐渐成为我国农业经营体系改革进程中的重要力量。研究分析工商资本下乡务农的现状,一方面可以丰富关于工商资本下乡务农的理论,为我国政府鼓励工商资本下乡提供理论上的支撑;另一方面则有助于从现实的角度来探讨工商资本下乡务农的优势,为促进我国农业经营体制的改革和实现农业现代化的发展提供建议和指导。

非农化倾向以及对农民权益的侵害;且工商企业在进入农业后所带来的非粮化、非农化等现象会影响到国家粮食安全。此外,也有学者研究表明,工商资本下乡种粮的效益偏低。贺雪峰认为,当前中国资本种田几乎无成功案例,涉足种植领域尤其是种粮领域的资本几乎都是“非死即伤”,最后败退而走。涂圣伟认为工商资本投资大田生产不易获得成功。吕军书和张鹏,则认为,既然是政府鼓励引导工商企业投资农业领域,从资本逐利的角度看,非粮化是必然的且是允许的;但非农化是禁止的,即使是进行农村文化建设、农村公共设施建设等也要受到严格限制。

尽管现有文献已对工商资本下乡务农的现状进行了充分的研究和分析,但其也存在一些不足。一是文献偏重于分析工商资本下乡务农的利弊,而缺少对从事粮食生产经营的工商资本典型进行研究;二是现有研究倾向于理论分析,而进行实证分析的文献则比较少;三是目前的文献也多局限于对宏观数据的研究,而缺少对具体案例进行深入的剖析。值得注意的是,无论人们对工商资本下乡导致非粮化这一现象的态度如何,种粮的效益偏低是被很多学者所认可的。但本文认为工商资本下乡种粮能够增收,那么工商资本进行土地流转、投资种粮的增收机制究竟是怎样的呢?与专业大户、家庭农场以及农民领办的合作社相比,工商资本的优势又体现在哪些方面呢?本文的研究目的即是通过对流转土地的新型农业经营主体的案例分析来对上述问题做出解答,以便为我国工商资本进入农业领域流转土地种粮、实现增收提供借鉴和参考。

1理论框架。

技术、资本和现代化的管理模式等是工商资本能够在粮食生产经营中增收的关键因素。城市工商业者正是凭借着其在以上各方面的优势实现了规模经济,并通过产业链的延伸获得了农产品附加值,从而促进了增收。具体来看,工商资本流转土地种粮的增收节点主要包括粮食生产的产前、产中和产后3个环节。下面将从规模经济和产业链延伸的角度对工商资本下乡种粮的增收机制进行解释说明。

1.1规模经济的角度。

规模经济是指长期平均总成本随产量增加而减少的特性。工商资本通过降低产前的生产资料成本以及提高产中的田间管理和要素投入水平得以在增加粮食产出的同时降低了单位面积生产成本,从而获得规模经济。众所周知,近些年来农药、化肥、种子等农资价格的不断攀升是导致我国粮食生产成本偏高的重要原因之一。但工商资本粮食经营规模一般偏大、农资使用量较多,因此在农资采购中具备一定的议价能力,有助于降低农资价格,从而可以大大减少粮食的生产成本。并且由于工商资本在市场以及技术等方面的信息获取比较及时和全面,也有利于其购买到质量较高的生产资料以促进农业生产效率的提高。但是对于所有类型的粮食规模经营主体而言,几乎都可以降低单位面积农资成本,如家庭农场以及专业大户等。

与家庭农场、专业大户以及由小农主导的农民合作社的不同之处在于,工商资本能够以远优于小农的田间管理和技术等要素投入水平提高粮食的产量和品质。很多研究都认为,土地规模与土地产出之间存在负向关系;并认为小农农场的土地产出因比资本主义农场有更多的劳动力投入而更高。贺雪峰则指出,工商资本规模经营的粮食单产都远低于小农的主要原因在于小农生产是精耕细作,可以灵活地进行农业生产的田间管理,而规模农业却很难做到灵活精细的农业生产管理。但是随着日渐完善的劳动力市场,小农生产已逐渐摆脱了内卷化和过密化的困境。甚至现在很多小农由于外出务工而对农业投入和管理不足,导致了粮食生产效益的低下。但趋利性是资本同一般性生产要素的本质区别,这种趋利性体现为资本追求利润最大化的天然的本能,提高资本效率是资本趋利性的内在要求。因此,从理论上分析可知,工商资本会出于利润最大化的考虑而雇佣农业技术专家和种粮能手对大田作物进行精细的规模化管理并增加技术等要素投入以提高粮食的产量和品质。

1.2产业链延伸的角度。

产业链是基于产业上游到下游各相关环节的由供需链、企业链、空间链和价值链这四个维度有机组合而形成的链条。但是在学术研究中,产业链和价值链的概念往往混为一谈,本文暂不对此进行明确地分辨,而着重关注产业链或价值链的增值。关于农业产业链的增值效应,主要表现在3个方面:一是增加农产品附加值;二是带动相关产业的建立与发展;三是增加就业。其中,增加农产品附加值必须以产业链延伸为前提,如水稻价值链的增值主要在碾磨和零售等环节。曲峻岭和孔凡丕研究指出,实行粮食产业化经营,通过延长粮食产业链,使其不断增值,能够稳定粮食种植面积、增加粮农收入。

工商资本投资于农业加工、仓储、流通等产前和产后领域,有效增加了农业附加值,促进了农业产业链的培育和延长,同时也拓宽了农产品的销售渠道,为农业发展打开了更大市场。本文重点研究的是工商资本在粮食生产的产后环节的农业产业链延伸。通常情况下,家庭农场、专业大户以及由小农主导的农民合作社在粮食收获以后,直接卖给食品加工厂或粮食储备库。很明显,统一销售可以在一定程度上提高粮食价格,帮助农民增收。但粮食的需求价格弹性较小,无论灾年或丰年,直接销售所获收益都比较受限。在这样的现实背景下,只有通过产业链延伸,开展粮食深、初加工,增加农产品附加值的方式,才能够真正切实地促进增收,使工商资本下乡种粮变得有利可图。

2数据来源与案例筛选。

本文将采用多案例研究的方法探索工商资本下乡种粮的增收机制。yin指出,多案例研究可以被看作是多个相关实验,其研究设计中的每个案例都要能用来服务于某一目的,而且每一个案例都要经过仔细挑选,挑选出来的案例能产生相同的结果(逐项复制)或者由于可预知的原因而产生与前一研究不同的结果(差别复制)。根据需要,我们选取了4家农业经营主体,均来自于2015年8-9月在山东、河北和安徽等地的调研。

选择这4家农业经营主体的主要依据有如下两点。首先,这4家经营主体全部从事粮食作物种植业,其中2家进行小麦和玉米的轮作,1家仅种植水稻,另外1家则进行水稻和小麦的轮作,这样的案例能够用来服务于同一个目的——比较粮食的收益。其次,由工商资本参与投资的两家合作社都开展粮食的加工业务,延伸了农业产业链,便于进行平行对比分析(逐项复制);而非工商资本,即由小农投资的农业经营主体,其业务范围则仅限于粮食的种植与销售,有助于进行反面的对比分析(差别复制)。

毕业论文实证分析心得体会

在大学生活的最后阶段,毕业论文几乎是每个学生都要经历的一项重要任务。在撰写毕业论文的过程中,实证分析是一种常见的研究方法。通过实证分析,我们可以通过收集并分析大量的实证数据,来验证或推翻我们的研究假设。在这篇文章中,我将分享我在撰写毕业论文期间进行实证分析时的心得和体会。

第二段:选题和数据收集。

首先,确定一个合适的选题非常重要。对于我来说,我选择了探讨教育与就业之间的关系作为我的论文选题。在确定选题后,我开始收集相关的实证数据。我使用了多种方法,如在线调查和访谈,以获得更全面和准确的数据。在数据收集的过程中,我花费了大量时间和精力,但这也为我的后续实证分析提供了坚实的基础。

实证分析方法其实是非常灵活和多样的。在我的研究中,我采用了多元回归分析作为我的主要实证分析方法。这种方法可以帮助我分析教育背景对就业成功的影响。通过多元回归分析,我可以控制其他可能影响就业的变量,并确定教育背景对就业的实际贡献。此外,我还使用了一些辅助的实证分析方法,如因子分析和描述性统计分析,以更全面地了解我的数据。

第四段:实证分析中的困难和挑战。

进行实证分析虽然具有许多优势,但也存在一些困难和挑战。首先,数据收集可能是非常耗时和困难的。有时候,我需要追踪和联系许多不同的调查对象,以获得足够的数据。其次,在实证分析中,数据处理和统计分析也是一个挑战。我花费了很多时间学习和使用统计软件,以保证我的数据分析结果的准确性和可靠性。

第五段:实证分析的重要性和收获。

在毕业论文的实证分析过程中,我不仅学到了许多专业知识和分析技能,还培养了自己的独立思考和问题解决的能力。实证分析通过数据的力量帮助我验证了我的研究假设,而不仅仅是凭借个人的主观意见。这让我对自己的研究充满信心,并为我的论文提供了可靠的论据和结论。此外,实证分析也为我今后的职业发展提供了宝贵的经验和技能,使我更具竞争力。

结束语:

总结起来,毕业论文实证分析是一项挑战性但非常有价值的工作。通过实证分析,我们可以通过客观的数据和科学的方法来验证我们的研究假设,为论文提供可靠的结果和结论。在实证分析的过程中,我们也可以培养自己的分析技能和独立思考能力,从而为未来的职业发展打下坚实的基础。通过我的实践和体会,我深切认识到了实证分析的重要性和价值,也为自己的专业发展提供了新的方向和动力。

民间投资影响的实证分析论文参考

[摘要]通过分析影响证券投资者投资心理误区的几种表现形式,提出了克服证券投资者投资心理误区的关键是对投资者进行调适与塑造,使投资者做到克服贪婪和狂热,勇于承认错误,树立信心,培养独立判断的能力,培养坚毅的性格和自我管理能力,家庭、个人、社会紧密配合,努力促进投资者健康心理形成。

[关键词]证券投资者投资心理误区治理。

投资是一种有意识的经济行为,投资行为受人们心理意识的调节控制,诸如,投资决策动机、投资收益与预期、投资风险规避等问题,其实质就是人们的心理活动在投资中的具体表现。在证券投资市场,资金的时间价值表现为对于投资时机的判断和选择,投资具有风险性,投资期越长,投资市场中的不确定因素就越多,因此证券个体投资者,必须具备足够的投资知识、风险意识以及良好的心理素质。良好的心理素质,是投资者成功的最根本素质。

1、证券投资者投资心理误区的集中表现――认识偏差。

证券投资者的判断与决策过程不由自主地受认知过程、情绪过程、意志过程等各种心理因素的影响,以至陷入认知陷阱。如跟庄、推崇股评、高换手率、市场非有效性等,投资者的认知与行为偏差大致有以下几种类型。

1.1过度自信的认知偏差。

人们往往过度相信自己的判断能力,高估自己成功的机会,把成功归功于自己的能力,而低估运气和机会在其中的作用,这种认知偏差称为“过度自信”(overconfidence),过度自信是投资者典型而普遍存在的认知偏差。过度自信在牛市的顶峰达到它的最高点,而在熊市的底端达到最低点,过度自信的投资者会过度依赖自己收集到的信息而轻视公司会计报表的信息,注重那些增强能力自信心的信息,而忽视伤害自信的信息,在证券市场中的过度自信是危险的,例如,很多证券投资者不愿意卖出已经发生亏损的股票。卖出等于承认自己决策失误,并伤害自己的自信心。他们每天总是给别人讲解股票的各种“知识”指导别人买卖操作,在大盘趋势向好的时候,每天总是眉飞色舞,讲解技术指标应用技巧等,非常看好后势,讲解大盘会上升到多少多少点位;在大盘趋势向下跌,没有进入底部区域之前,他们总是很乐观,总是认为经过适当的调整,大盘还会上涨;在大盘进入了真正的底部区域时,由于受到市场的心理暗示,就不断地解释下跌的理由,极其看好后势,会告诉周围的人大盘会下跌到某个点位,如果他是一个虚荣心很强的人,他会讲他如何买了那只股票,现在如何盈利。实际上这类人对股票的感觉和判断完全是市场心理策划的场效应对他作用的结果,这类人的股票投资往往是失败的。

1.2信息反应的认知偏差。

有些投资者对信息存在“过度反应”(over-reaction)和“反应不足”(under-reaction)两种现象。如果近期的收益朝相反的转变,投资者会错误地相信公司是处于均值回归状态,并且会对近期的消息反应不足。如果投资者得到收益增长的信息,会认为公司正趋于一种增长状态,并且过度地导致过度反应的推理趋势。这些投资者在市场上开始变得过于乐观而在市场下降时变得过于悲观。自我归因低估股票价值的公开信息偏差,对个人的信息过度反映和对公共信息的反映不足,都会导致股票回报的短期持续性和长期反转,他们心理模型的特点是有时恐惧、有时兴奋、有时觉得自己很专家。他们的思维和行为主要是被市场的策划者所控制,在股票市场的头部区域进场,进行频繁买卖操作,或买入后持股不动。在市场完成从头部进入底部的下跌趋势中,总是期待反弹随时开始,或持股不动,或在市场没有真正进入底部时误认为是底部而把手中有限的资金提前用光,在市场进入真正的底部区域,他们作出卖出股票赔钱的离场操作,或想做买入操作但是手中已经没有了资金,这种心理模型的人是股票市场策划者最需要的。

1.3损失厌恶的认知偏差。

人们在面对收益和损失的决策时表现出不对称性。人们并非厌恶风险,而是厌恶损失。损失厌恶(lossaversion)是指人们面对同样数量的收益和损失时,感到损失令他们产生更大的情绪影响,损失比盈利显得更让人难以忍受,很多投资者偏爱维持原状。在股票投资中,长期收益可能会周期性地被短期损失所打断。短期的投资者把股票市场视同赌场,过分强调潜在的短期损失。在做出错误的决策时常感到后悔,而为了避免后悔,又常常做出理性行为。比如死守赔钱的股票,以拖延面对自己的错误,不愿把损失兑现。害怕兑现损失就持有亏损股过长的时间。实际上,股票市场随着策划者的建立和制造的市场利空或利好的心理暗示的场效应而涌动,有时很平静,有时汹涌澎湃,当大多数的被动投资者心态都变成了兴奋型的时候,市场就已经进入了头部区域,反过来当他们的心态都变成了恐惧型的时候,市场已经到了底部区域。巨大和强烈的股市心里场效应迷漫着整个股票市场。策划者就是通过调整股市心里暗示的场效应强度来控制和操纵被动投资者的思维和行为,就像电磁场一样,场里面一个电荷的运动只能由场来决定。

1.4羊群行为的认知偏差。

证券市场中的“羊群行为”(herdbehavior)是一种非理性行为,它是指投资者在信息环境不确定的情况下,行为受到其他投资者的影响,模仿他人决策,或者过度依赖舆论,而不考虑自己信息的行为。由于羊群行为及各个投资主体的相关性行为,对于市场的稳定性、效率有很大影响,也与金融危机有密切关系,由于市场上存在羊群行为,许多机构投资者将在同一时间买卖相同股票,买卖压力将超过市场所能提供的流动性,从而导致报价的不连续性和大幅度波动,破坏市场的稳定运行。股票指数的波动或股票的涨跌以及市场消息构成股票市场的一种氛围。股市策划者通过调节这种心理暗示场来达到股市策划者想要的被动投资者心态,而且一定能办到,这种氛围笼罩着整个股票市场,走进市场也就走进了这种氛围里,股市策划者就是量化地掌控和调整这种氛围使被动投资者的心理产生不同的反应。

由此可见,投资过程反映了投资者的心理过程,由于认知偏差,情绪偏差最终会导致不同资产的定价偏差,这一偏差反过来影响投资者对这种资产的认识与判断。这一过程就是“反馈机制”,这种反馈环是形成整个股市中著名的牛市和熊市的因素之一。

2、证券投资者心理误区克服的关键――调适、塑造。

在投资市场上,真正的敌人是自己。要战胜自己,就必须不断地培养和锻炼自己的心理素质,培养独立的判断力,磨练自己的耐心,具备良好的期望心理,思路敏捷,精练起市,性格坚毅,培养自我管理能力,对待投资成功与失败的正确态度应该是冷静分析、总结经验,恰如其分地归因,以利再战。

2.1克服贪婪和狂热。

投资者一旦被过度的贪婪所控制,手里有钱,就要买,他们不但是自己买,还总是劝别人也买,买股票的消息来源,看报纸、听股评、听周围的人推荐股票,或自己根据类比法选股票。这类人在大市趋势向上的时候,是赢利的,随着行情的进展,他们的赢利越来越少。如果遇到股票头部模型是横向振荡,这样的股票一旦策划者出净手中的筹码,几根长阴线,这类人将出现亏损。在大盘趋势向下的时候,这类人只要有钱就还是买卖。由于市场是由投资者组成的,情绪比理性更为强烈,贪婪和惧怕常使股价在公司的实质价值附近震荡起伏,购买股票时,不仅需要具备某些会计上和数学上的技巧,更需要投资者控制自己的情绪波动,以理智来衡量一切,并支配行为,独立思考,不受干扰,对国家宏观经济有一个清晰的认识,善于捕捉各种细微的动态变化和各种信息,克服投资的贪婪和狂热。投资应具有客观性、周密性和可控性等特点,在股票投资中绝对不能感情用事,投资者既需要了解股票投资的知识和经验,更需要具有理智和耐心。善于控制自己的情绪,不要过多地受各种信息的影响,应在对各种资料、行情走势的客观认识的基础上,经过细心比较、研究,再决定投资对象并且入市操作。这样既可避开许多不必要的风险,少做一些错误决策,又能增加投资获利机会。

2.2勇于承认错误,树立信心。

投资者不可能每一个预测和决策都很正确,每一个投资者都应该承认,市场中总有事情是自己所不了解的。每一个成功的投资者都是谦虚、勇于承认自己错误的人。信心是投资成功的一个起码的条件,投资的自信来自于他的学识,而不是主观期望。作为证券投资者,必须潜心研究投资理论,不断扩展自己的学识,把别人的经验借来,加以创新,融入自己的想法,不为自己的投资失误辩解,而是把每一次失误记录下来,以便下次不犯,每位投资者盘算股票之前,应该对股市做出某些决策性的判断。判断是稳定股票投资的信心,如果犹豫不决,缺乏信心,必将成为股市的牺牲品。投资者投身于股市,要树立信心还需要耐心,如无耐心,后悔、失望、沮丧、冲动等不良情绪就会产生,这样失败的机会非常高。投资者必须考虑投资工具的流通性、收益性、成长性。收益性的高低也要依投资者自身的财经需求和其它情况来定,由于成长性与风险相连,投资者还必须考虑自己承担风险的能力。投资者的投资理念和操作方法最好与自己的价值体现,以及性情相一致,以避免与自己的人格特征冲突。投资者的信心和耐心是千百次成功得失中修炼出来的,也是理性判断和实践经验的结果。

2.3培养独立的判断力、自制力。

对于理性投资,精神态度比技巧更重要,每位投资者的潜意识和性格里,存在着一种投机的冲动,而投资者必须具备耐心和自我决断力,不应盲从他人建议,而应有自己的判断力。约翰特里思在《金钱的主人》一书中,反复强调“在市场中获得成功没有什么秘决,对于成功的投资者来说有个显著的投资态度也就是说在关键时刻会相当仔细地进行研究,甚至可以说是在显微镜底下进行研究”。反对将成功投资者的成功归因于运气的做法。在证券市场,投资是一项高度技巧性的行为,投资者不要被周围环境所左右,要有自己的分析与判断,决不可人云亦云,随波逐流,投资一定要自己判断、研究行情,不要因为未证实的流言而改变决心,可买时买,须止时止。投资者的自信应建立在一定的投资交易经验和个人能力基础之上。否则,投资者没有根据的作出判断、决策、并且固执己见,那么意味着蛮干,并不是有自信心的表现。投资者必须有自制力。自制力是指能够自觉、灵活地控制自己的情绪,约束自己的行为和言语的意志品质,自制力体现着意志的抑制能力,能够控制自己的恐惧、懒惰、害羞等消极情绪和冲动言行。

2.4培养坚毅的性格和自我管理能力。

要成为成功的投资者,除了要知道投资既能让人赚钱也能让人蚀本的道理,还要明确并不是所有人都能直接从事投资这一行当,一个成功的投资家,需要取决于他是否有足够的精力花在股市分析和技术的提高上以及是否具备坚强的性格,投资者在投资时一定要执着专一、坚守自己的准则,将自己正在进行的投资活动作为意识对象,不断地对其进行实际控制,包括制定投资计划的能力、实际控制的能力、检查结果的能力、合理归因的能力、采取补救措施的能力。切实认识到股票不是储蓄,不仅需要财力,还需要智力和精力,股市既存在收益也存在风险,高收益与高风险成正比,如何趋利避害、顺势而为是一门科学,投资者应该克服追涨时只听利多,赶跌时只听利空的偏执心理,增强对经济环境、股市行情的综合分析和判断能力,不断提高自己的鉴别能力,培养坚毅的性格,消除紧张、稳定情绪。能对股市进行全面分析把握股市整体走势,认清当前的股市形势,预测可能产生的不良因素,对具体情况进行系统分析。这样的一个既符合股市规律又有利于投资者自身的合理的心理价位不断确立,以确保预测准确,投资成功。

参考文献。

1俞文钊.当代经济心理学[m].上海:上海教育出版社,2004。

2高玉祥.健全人格及塑造[m].北京:北京师大出版社,1998。

3乐国安.中国社会心理学[m].天津:天津人民出版社,2004。

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实证分析辅导心得体会

实证分析是一种以实证数据为基础,通过统计分析和推理来证明研究问题的方法。在我的研究生学习过程中,我选择了实证分析来研究我的课题。在辅导和实施实证分析的过程中,我深有感悟。本文将分享我在实证分析辅导中的心得和体会。

二、了解背景和目标。

在进行实证分析之前,我们首先必须了解研究的背景和目标。背景包括对研究领域的总体了解和前期研究的情况,目标则是具体描述你希望找到的答案或解决的问题。对于我的研究课题来说,背景是关于消费者购买决策的研究,前期研究已经表明消费者的购买决策受到产品品牌声誉的影响。而我的目标是找到产品品牌声誉与消费者购买决策之间的关系。

三、收集数据和变量制定。

实证分析的核心在于收集并分析实证数据。在我的研究中,我选择了问卷调查作为数据收集方法。为了获取足够的样本量,我使用了随机抽样的方法。同时,我根据研究目标制定了变量,包括产品品牌声誉、产品价格、产品质量和消费者购买决策。

数据分析的准备包括数据清洗和变量测量。在数据清洗中,我对收集到的问卷进行了筛选和清理,剔除了一些无效或重复的数据。变量测量是为了使得数据可以被实证分析所接受,我使用了标准化的测量方法来确保数据的准确性。

四、数据分析和结果解释。

在数据收集和准备完成之后,接下来就是进行数据分析。我使用了统计学的方法,如相关分析和回归分析来分析数据。通过对数据的分析,我得出了以下结论:产品品牌声誉与消费者购买决策之间存在显著的正相关关系,而产品价格和产品质量对消费者购买决策的影响较小。

在结果解释中,我们需要对结果进行解读和解释,并提供统计学上的证据来支持我们的结论。在我的研究中,我通过相关系数和显著性检验来证明产品品牌声誉与消费者购买决策之间的关系,并结合这些结果来解释为什么产品品牌声誉对消费者购买决策有正面影响。

五、结论与展望。

在实证分析辅导的过程中,我不仅学到了实证分析的基本知识和技巧,还培养了自己的逻辑思维和问题解决能力。通过这个过程,我更加深入地了解了我的研究领域,对实证研究方法有了更为深刻的理解。

然而,实证分析也有一些限制性的因素。首先,收集和分析实证数据需要相当的时间和精力。其次,实证分析的结果往往只能表明相关性,不能证明因果关系。因此,在进一步研究中,我们可以探索其他因素对消费者购买决策的影响,以及更深入地研究产品品牌声誉和消费者购买决策之间的具体机制。

总之,在实证分析辅导过程中,我不仅掌握了实证分析的基本方法和技巧,还培养了自己的研究能力和解决问题的能力。通过实证分析,我们可以用数据来支持我们的研究结论,并为实践提供有力的依据。只有不断地学习和实践,我们才能不断完善自己的研究水平并为学术界作出贡献。

实证分析辅导心得体会

实证分析辅导是一项重要的心理辅导技术,通过理性分析和实证研究,帮助个体了解和面对自己的问题和困惑。在我的实践中,我深刻体会到了实证分析辅导的有效性和局限性。下面将从实证分析辅导的基本原理、实施过程、实际案例、心得体会以及展望未来等方面展开讨论,以期更好地理解和应用这一技术。

首先,实证分析辅导的基本原理是理性思维与实证研究相结合,通过数据和证据来支持对自身问题的认知和解决。在辅导过程中,辅导者会引导个体进行目标设定、问题表达、信息收集、数据分析等步骤,以帮助个体正确认知和理解自己的问题。同时,辅导者还会鼓励个体运用批判性思维和逻辑推理,避免感性判断和主观臆断的影响。这一原理使得实证分析辅导不仅仅是有益于个体解决问题的一种技术,更是一种有科学依据的思维方式。

其次,实证分析辅导的实施过程一般分为几个阶段,包括问题定义、数据收集、问题分析和解决方案。在第一个阶段,个体需要明确自己的问题,并进行详细的问题定义。这一过程需要个体具备清晰的思维逻辑和表达能力。然后,个体可以通过各种途径收集与问题相关的信息和数据,包括自己的经历、他人的观点、社会环境等。在数据收集之后,个体需要对数据进行分析和梳理,找出其中的规律和关联,并从中发现问题的根源和解决的办法。最后,个体可以制定出针对问题的具体方案,并在实践中进行反复调整和改进。

接着,我将通过一个实际案例,来展示实证分析辅导的应用效果。我曾经辅导过一个正在求职的大学生小李。在我们的沟通中,小李提出了他的求职焦虑问题,他感到自己的简历、面试技巧和专业能力都不足以获得心仪的工作。通过实证分析辅导的步骤,我引导他整理了自己的求职经历、收集了与求职相关的数据和信息,包括招聘信息、公司需求等。在问题分析中,我们发现小李的求职焦虑主要源自对自己的不了解和对外部环境的担忧。最后,我通过实证研究的方法,帮助小李制定了合理的求职策略,并进行实践和反馈。最终,小李获得了一份满意的工作,并且对实证分析辅导表达了感激之情。

通过这一实际案例,我深刻体会到实证分析辅导的优势和盲点。实证分析辅导在问题定义和数据收集方面具备很好的科学性和客观性,能够帮助个体理性认知和解决问题。但是,实证分析辅导在情感支持和关系建立方面相对欠缺,有时不能满足个体的情感需求和信任感。为此,我将加强自身的情感关怀和沟通能力,注重与个体的良好关系。同时,我认为实证分析辅导需要更多的实践和研究来不断完善和发展。在未来,我将继续深入学习和应用实证分析辅导,努力提高自己的辅导技术和知识水平。

总之,实证分析辅导是一项重要的心理辅导技术,通过理性思维和实证研究,帮助个体解决问题和困惑。在实践中,我充分认识到实证分析辅导的科学性和实用性,但也注意到其情感关怀的不足。通过不断学习和实践,我将不断提升自身的辅导能力,并为实证分析辅导的发展做出贡献。

实证分析辅导心得体会

实证分析是一种基于科学研究方法的辅导方式,通过数据收集和分析,帮助辅导员更好地了解学生的问题和需求,从而提供更有效的支持和指导。在我参与实证分析辅导的过程中,我深刻体会到了它的重要性和价值,本文将以此为主题,分享我的体会和心得。

段落2:拥抱数据收集。

实证分析辅导的第一步是数据收集。我扮演了辅导员的角色,利用问卷调查、个案记录和观察等工具,收集了大量的数据。通过这些数据,我能够准确地了解学生的背景信息、问题和需求。在数据收集的过程中,我遇到了一些困难,比如学生对于填写问卷不够积极,或者在个案记录中可能存在的主观偏见。然而,我学会了利用适当的方法和技巧来最大程度地减少这些问题的影响,保证数据的准确性和可靠性。

段落3:数据分析与变量控制。

数据收集后,我进行了详细的数据分析。我运用了统计学的知识和技巧,通过计算平均数、标准差、相关系数等指标,对数据进行综合分析和解释。同时,为了减少可能存在的其他变量的干扰,我还进行了变量控制,将分析的焦点集中在最相关和显著的因素上。通过数据分析和变量控制,我能够更准确地确定学生的问题的原因,以及可行的解决方案。这为我提供了科学且有力的辅导依据。

实证分析辅导的价值在于它提供了客观和科学的依据,可以有效地帮助辅导员理解学生的问题和需求。它不仅帮助辅导员更准确地把握学生的情况,还能够为辅导员提供指导学生的方法和策略。然而,实证分析的局限性也不可忽视。数据的收集和分析需要大量的时间和资源,而且结果可能受到诸多环境和个体因素的影响。因此,在实施实证分析辅导时,我们需要权衡其价值和局限性,灵活应用,并结合其他辅导方法。

实证分析辅导是一种不断发展和改进的领域,在未来会有更多的研究和实践。我希望能继续深入研究相关的理论和方法,提高自己的实证分析能力,更好地应用于实际的辅导工作中。同时,我也希望能够促进实证分析辅导在教育领域的推广和应用,使更多的辅导员和学生受益于此。

结语:

通过实证分析辅导的实践,我深刻体会到了它对于辅导工作的重要性和价值。数据的收集和分析为辅导员提供了客观和科学的依据,帮助他们更好地了解学生的问题和需求,并提供有效的支持和指导。然而,我们也不能忽视实证分析的局限性,需要在实际操作中灵活应用,并结合其他辅导方法。我对实证分析辅导的未来发展抱有很大的期望,并希望能够继续深入研究和实践,提升自己的实证分析能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

实证分析心得体会

实证分析是一种通过收集和分析实际数据来研究社会现象的方法。作为一名学生,我在研究中充分体会到了实证分析的作用和重要性。在下文中,我将分享我在实证分析中所获得的经验和启示。

第二段:数据的收集和处理。

在实证分析中,数据的收集和处理是至关重要的。在我的研究中,我花费大量时间搜集大量数据,并利用Excel进行分类、整理和分析。尤其是在收集数据时,需要确定清晰的研究目的,并使用可靠的资源来进行数据收集。此外,在数据处理过程中,我也得到了深刻的启示:正确地处理数据可以帮助我们发现社会现象中的传统模式并发现隐藏的趋势和模式。

第三段:统计分析的重要性。

在实证分析中,统计分析是非常重要的。利用适当的统计分析方法可以确定数据之间的关系和趋势。在我的研究中,我利用Excel和SPSS进行了数据的统计分析。这些工具在确定数据之间的关系时非常有用,特别是在检验相关性和确定预测模型时。同时,在分析过程中,需要保持冷静和客观,不要过度解读和夸大数据结果。

第四段:实证分析的局限性与挑战。

虽然实证分析是一种有效的社会研究方法,但它也有其局限性和挑战。首先,实证分析可能受到研究者主观偏见的影响。其次,实证分析往往会把社会现象局限在一个完全的、统一的和简化的框架中。最后,解释数据所显示的趋势和模式通常需要深入了解社会背景和历史。因此,在实证分析中,必须清楚了解这些局限性和挑战。

第五段:总结。

总之,实证分析是一种强有力的社会研究方法,可以帮助我们对社会现象有更深刻的理解。在实施实证分析时,我们需要清楚地定义研究目的,收集可靠的数据,并正确地处理和分析数据,以确定数据之间的关系和趋势。尽管它有其局限性和挑战,但实证分析对于我们认识社会和推动社会进步仍然非常有价值。

案例分析论文

摘要:个人理财其实是一种理念,更是一种生活方式。通过对财富的梳理与管理实现资产的保值与增值。文章通过分析个人或家庭在人生发展的不同时期进行理财规划,实现人生各个阶段的目标。

关键词:理财;时期;规划。

此期处于单身阶段,收入低,花销大。理财目标是提高收入及购房筹款;注重积累,选择合适的投资工具和方式,增加储蓄,从细节开源节流、定期定额买基金。均衡成本、分散风险。陈先生,27本科,石家庄市某房地产策划部经理。目前住公司宿舍。家庭资产总计30000,负债总计10000,收入合计40000,支出合计24000,有单位提供的社保,理财目标是3年后买房结婚,清还债务,5年后打算每月1000元做基金定投,1000元做银行存款。

分析陈先生理财规划:从陈先生提供的个人财务报表看,家庭的日常消费开支占比不大,储蓄意识很强,家庭资产的可规划空间很大。陈先生年轻,抗风险能力强,喜欢高风险的一些投资。可以拿一部分资金做一些股票投资。但建议投资货币市场基金、权证、黄金,以分散风险。房产方面,20xx年随政府政策变动,出现大城市房价下跌的现象。自住购房消费,仍将会受到政策的影响。陈先生主要购房主要是居住。根据他目前收入分析一年后购房没有问题。石家庄市目前房价大约在6000元/平米,以购买80平米的房子,首付30%,按揭20年,等额本息还款为例:房款总额=6000元/平米*80平米=48万首付48*30%=14.4万元。每月还贷2515.03。陈目前收入以工资收入为主,收入结构相对比较单一,抗风险能力较弱可以利用保险的杠杆原理,规避家庭及人身的重大风险。尽量增加意外伤害保险及重大疾病保险。房贷是家庭的重大支出项目出,风险大。所以他一旦买房需要购买定期寿险。他目前有负债10000元,其中信用卡负债5000元,应尽快归还,然后再进行其它理财投资。陈先生资产结构过于单一,应增加家庭主动收入部分,改善家庭收入结构,增加家庭抗风险能力。另外家庭结余可购买理财产品,陈先生没有投资经验,应选择一些基础性理财产品,比如银行理财产品。

处于刚成家阶段时,收入增加且稳定,客户的理财重心是负担家计、清偿放贷、教育基金;合理控制支出,积极投资,做好现金流管理,保持资产的流动性,稳健的积累家庭资产。这一阶段应着力培养家庭理财意识,耐心做家庭理财计划。30岁的刘某现在一家科技公司任职,月薪税后5000元左右。太太从事出纳工作,月薪税后3000左右。由于刚结婚不就暂时没有购房租住居住,房租1000元/月。每月净现金流量2400元,刘某一家没有购买保险也没有进行投资。刘某理财规划的短期目标是希望今年去海南旅游大约需要费用5000元;中长期目标希望5年后生孩子。5年后购置住房80平米一套;长期目标30年后退休,可以得到有保证的晚年生活。

根据刘先生提供的个人财务报表分析,可以对其进行如下的理财规划:家庭备置一定的流动资金以防不时之需大约3万元;孩子方面,在孩子出生后到上大学前其家庭的月支出将增加20xx元。19岁孩子上大学,若按照2万元/年的费用水平,考虑现值因素,24年后方刘先生需要准备大约23万元。住房方面,如果刘先生要在5年后住房,不贷款的情况下,每年将结余全部投入,还要很高的实际投资回报率才能实现理财目标,因此建议方先生采用7成20年的按揭购房,不建议完全自付。按照城市市价7000千元,购置80平的房产总价56万。5年准备30%,16.8万元的首付款,每月还款2934.2元,在刘先生家庭的承受范围内。另外还应准备6大约万元的装修费用。接下来进行在退休方面理财规划,假设刘先生夫妇的寿命均为85岁,假设市场投资率与通货膨率相当的情况下。在刘先生58岁时大约需要准备超过一百万的退休款;因此我们建议将旅游费用一块可以缩减开支。综合分析刘某一家没有投资经验,风险偏好较弱,承受风险的能力也不强。可以购买一些保本固定收益的银行理财产品。

该阶段自身工作能力、工作经验、经济状况都达到高峰期,子女自立债务逐渐减轻,理财重点是增加收入和退休基金;稳健增值及准备退休;享受生活和规划遗产。以下理财规划案例:

天津的王先生今年57岁,夫人已经退休。二个女儿均已自立,王先生的家庭财务状况如下:42万元人民币包括活期存款2万元,20xx年12月底到期的活期存款20万;20xx年10月底到期的两年定期存款20万;黄金及收藏品为33万。房产大约在80万元左右。资产净值为155.5万元,王先生每月家庭开支大约5000元。.收入为每月4000元,年终奖金5000、存款、债券利息8000。太太退休金为20xx元。年度结余25000。

理财规划分析如下:年度收入总额为110600元,工资收入为85000元;投资收入为27200元,占总收入比为25%,家庭以工资收入为主。年度可剩余6万元左右的资金。基本属于较高质量生活水平。王先生的总资产155.5万元,没有负债;其中固定资产80万元,占总资产的51.4%,房产资产流动性较强,安全系数高,但是受政府政策影响也较大,尤其当前房产环境下,建议可以抛售。王先生将近退休,面临的问题是收入将大幅缩水,退休后计划出国旅游费用8万元。预计退休后寿命都是35年,每月的支出5000元来算,估计需要养老金133万元。以王先生目前的资产和退休后的收入估算,可以满足这些要求并留下遗产。考虑老两口没有子女在身边,医疗费用和看护费用会大幅增加,还需要通过合理的投资,让资产增值。王先生的流动资金充足,建议仍保留2万元作为流动应急金,部分活期存在银行、部分投资于货币市场基金,作为生活保障用的流动资金。规划遗产时王先生为了解决后顾之忧可以在咨询相关法律人士的基础上通过立遗嘱的方式订立。手中的黄金产品处于增值状态可以继续持有。

每个生命周期的特点不同,因而每个时期制定的理财规划也不同。重点是针对各个家庭现有财务状况分析其适合的理财规划。购买相应的理财产品。使得资产保值增值。(作者单位:石家庄铁道大学)。

[1]齐天翔.中国居民储蓄的倒“u一曲线假说―不确定性与居民储蓄研究[j]管理现代化,20xx,(2)。

[2]李江.王宏伟商业银行个人理财业务的市场细分实践[j].洛阳师范学院学报20xx(04)。

案例分析论文

摘要:传统的国际商法方法已不能满足当前培养要求,案例教学可以弥补传统讲授式教学的不足,在激发学生学习兴趣、促进学生理解和掌握知识要点、提升学生实践能力、培养学生创造性思维、增强教学效果等方面具有不容忽视的现实意义。

关键词:国际商法;案例教学;法学教育。

案例教学法一直是西方国家颇为重视并普遍推行的一种教学法。自传入我国后在法学教育中推广应用,并在实践中发挥着重要的作用。近年来,因其在应用性人才培养方面的重要价值,也引起了我国高校教育工作者的广泛关注。

一、案例及案例教学的内涵解读。

案例是指对具有代表性的典型事件的内容情节、过程和处理方法进行的客观描述,以备查询和再现。

关于案例教学的定义有很多种,对各层次属性不同的排列组合、不同的取舍形成了不同的案例教学概念,也反映出对该教学法不同的认识程度。

大多数对案例教学的界定着眼于它的教学方式上。“案例教学法是指以案例作为教学材料,结合教学主题,透过讨论问答等师生互动的教学过程,让学生了解与教学主题相关的概念或理论,并培养学生高层次能力的教学方法。”[1]“案例教学法,就是通过教师讲授、组织学生分析、讨论实际案例、撰写案例报告等过程来实现教学目的的一种教学方法。”[2]“案例教学就是以教学案例为载体,是基于一定的教育目标,选择一定的教学案例从事教学的一种教学方法,它以学生的积极参与为特征,强调师生对案例共同进行讨论,并写出有关案例分析报告。”[3]这些界定对案例教学中的一些核心要素都有强调,侧重面不一样。

下面是一则比较完整的关于案例教学的定义,它也代表本研究对案例教学的界定:案例教学就是指教师根据教学目标和教学任务的要求,运用挑选出来的案例材料,使学生进入某种特定的事件、情境之中,通过组织学生对事件的构成进行积极主动的探究活动,从而提高学生创造性地运用知识、分析和解决实际问题的能力的一种教学模式[4]。

二、国际商法案例教学的价值分析。

目前,我国高校国际商法的教学中普遍采用的是讲授的方法。中国高校传统的讲授式教育还是有其优越性的,如传授的专业知识具有条理性和系统性,便于学生作笔记和掌握。但是,讲授式方法存在着其特有的缺陷,主要表现在:不利于培养学生的创造性思维,因为学生在课堂上自始至终处于被动的听课状态,不能调动学生的积极性,创造性的思考问题;不利于培养学生运用法律和法理独立分析和解决问题的能力,因为学生在课堂上接受的主要是书本法律知识和经过教授智力加工的研究成果,很少有机会在课堂上具体、充分地讨论实际案例。虽然近些年来,教育界一直在探讨如何改进教学方法,改变讲授式方法给学生带来的被动局面。但在这方面我们同其他国家相比做得还很不够。我们的教学方法应当移植其他国家的先进经验,改变单向的理论灌输式教学方式。

(一)可以培养学生的学习兴趣,激发学生的学习热情。

《国际商法》是一门比较抽象的理论性课程,单调的法律条文和基本概念众多,专业性强,内容庞杂,具有枯燥性的特点,如果只是简单地教授知识,照本宣科,很难引起学生的兴趣,不利于学生理解和掌握知识,更无法培养学生解决问题的能力。因此,激发学生的学习兴趣就成了课堂教学中的一个重要问题。案例教学法可以将抽象的理论具体化,将现实生活中的生动、逼真的事例引入课堂,营造一种身临其境的气氛;给学生提供一个独立思考、自由讨论的学习环境。在这样的学习状态下进行教学,就比较容易提高学生的学习兴趣,激发其学习的'动力。

(二)可以培养学生综合分析能力和解决实际问题的能力。

《国际商法》也是一门实践性很强的学科,学习国际商法的主要目的是为了将其运用于国际商事交往实践中。传统的讲授型教学法,能使学生获得解决问题的“标准答案”式的理论知识,却难以获得运用该理论知识去解决问题的实践能力;而案例教学法更加注重运用理论知识去解决问题的实践能力的培养。

案例教学由于通过让学生认真分析案例,并在分析基础上提出自己的解决意见,可以在一定程度上培养学生综合分析能力和解决实际问题的能力。案例教学的开展,通常是由教师事先选择教学案例,通过教学案例的呈现创设一个具体的实际问题情境,课堂教学就是在围绕这个具体案例开展的分析讨论中进行的。学生通过案例中所涉及的各种各样的问题,在潜移默化中便逐渐学会了如何去分析问题,学会遇到类似的情境或问题时该如何对待,从哪些方面着手解决。而且由于大量案例并没有唯一确定的解决办法,可以给学生进行开放式思考和讨论空间,也有利于学生综合素质的提高,适应社会的需求。

(三)有利于培养学生的合作精神和与人沟通的能力。

案例教学这种教学形式特别依赖并突出学生之间的通力合作。小组讨论是案例教学的主要组织形式,为了达到共同的学习目标,小组成员之间必须学会相互理解、彼此尊重和信任。实践证明,一个彼此合作、相互支持的团体的学习效果,要远远好于单个人的学习效果。在传统的讲授方法中很难培养或提高学生的协作和沟通能力。

(四)有利于学生系统化地掌握专业知识。

国际商法教学案例应该会涉及很多问题,在分析案例的过程中,学生往往不能单纯依靠某一部分的内容去分析整个案例,必须对学习的整体内容都非常熟悉并且能够前后融通、综合运用。所以,案例教学在无形之中将学生所学习到的全部内容有机地联系在一起,在将课程不同内容和知识点系统化方面起到了红线的作用。

三、案例教学中要注意的问题。

(一)理论教学是案例教学的基础。

要实行理论教学与案例教学相结合,切不可提倡了案例教学,而丢弃了理论教学,因为没有必要的理论基础作铺垫,案例讨论就达不到理想的效果;没有基础知识和专业知识,培养能力也就成为一句空话。无论是采用什么教学方法,其目的都是为了帮助学生全面系统地掌握课程的知识点,提高他们运用知识分析和解决问题的能力。因此,开展案例教学不是替代理论教学,讲授教学应该与问题讨论、案例教学结合起来,才能收到良好的效果。

(二)应选择典型的案例。

由于课时数的限制,案例的选择不在于多,而在于精,关键在于所选用案例能更好地适应具体教学内容和教学组织的需要。教师应精选并提炼国际贸易法方面的现实典型判例充实国际商法案例库,以达到通过案例讨论使学生加深理解法学基本理论之目的。因为案例教学法的主要目的不在于引发学生听课的兴趣,而在通过案例分析,使学生更好地理解和掌握法理的一般原理原则,提高学生运用法律解决问题的能力。案例越经典,学生就越有兴趣,参与程度就越高,学习收获也就越大。欧盟、美国、日本、东盟、韩国、俄罗斯等是我国最主要的贸易伙伴,因此,我们也应特别注意选用与这些国家或地区相关的典型案例。

(三)应注意及时更新案例。

国际商法的案例伴随着国际贸易和国际商法的进步而不断变化。国际贸易具有涉及面广、变化快等特点,国际贸易活动在网络和信息技术迅速发展的背景下也发生着深刻的变革。因此,在案例的选择过程中,必须适应国际商法实践迅速发展变化的实际;案例教学选择的案例必须不断更新,才能保证实际教学的需要。

(四)需要耗费较多时间和精力。

案例教学以学生的积极参与为前提,以教师的有效组织为保证,以精选出来的能说明一些问题的案例为材料,而要做到这些方面的有机结合往往较为困难,有时会产生耗费时间较多而收效甚微的结果[5]。案例教学在时间和效益上存在着矛盾,案例教学需要耗费的时间较多,它要求教师和学生都要花费比较多的时间和精力去做好案例教学的一系列的准备工作,但教师和学生的精力和时间毕竟有限。

总而言之,教学中运用案例教学法,在理论上是可行的,在实践上是必要的,是符合课程教学目的和专业培养目标的。在国际商法教学中运用案例教学法有益于师生的共同提高,有利于学生理解和掌握知识要点,增长实际操作能力。不过案例教学法的运用也有一定的局限性和风险性。

参考文献:。

[2]杨清源.如何推行案例教学法[j].广西财政高等专科学校学报,,16(8):44.

[3]潘学中.论师资培训中的案例教学[j].中小学教师培训,,(6):13.

[5]郑金洲.案例教学指南[m].上海:华东师范大学出版社,:21.

梦的分析论文

《梦》是日本电影大师黑泽明制作的被世人称作是他的精神自传的一部电影。可以说这是黑泽明在经历了几次人生的大起大落,看遍世态炎凉人间百态后,在80岁高龄时创作出的一部集大成的影片,传递出黑泽明对现今世界、社会、人生最坦率的看法。这部灌注了黑泽明一生心血的电影结构精致巧妙,内容发人深省,放至今天依然有着警醒世人的作用。

影片《梦》由相对独立的八个短片组成:《日照雨》《桃田》《暴风雪》《隧道》《乌鸦》《富士山》《鬼哭》《水车村》。这八个梦分别描述了八个光怪陆离、互相毫不相关的梦境。心理学家雷奈·泽若指出,梦的内容如果被完全变换到银幕上去,就会造成一种晦涩难懂的电影。因此在理解这种类型的电影时就需要我们适当运用影视艺术心理研究方面的相关理论,比如弗洛伊德的精神分析心理学和格式塔心理学的整体组织原则。当我们从整体的影片叙事结构看,发现八个梦并不是杂乱无章的排列,而是导演从童年到成年再到晚年的生活经历以及内心思想成长的反映,体现了黑泽明在不同时期对世界、人生、社会的看法。

童年时的希望之梦前两个梦描绘的是黑泽明童年时期所看到的世界,从影片开始的第一个镜头起,就营造着梦境与现实相交融的氛围。《日照雨》中那栋在太阳雨中伫立的小房子模仿的是黑泽明儿时在小石川的家,门边甚至挂着一块铭牌写着“黑泽”,而少见的太阳雨、朦胧的水雾汽、天边的彩虹等元素为我们营造出了一个充满童真和幻想梦境。母亲所说的不要乱跑,下太阳雨时看到狐狸嫁女是日本传说中的禁忌,并没有阻止黑泽明对未知事物的好奇心。在真的看到狐狸新娘后,选择拿起短刀继续寻找彩虹下狐狸的窝的行为,将孩子具有探索精神的性格呈现出来。这和黑泽明小时候出生于武士家庭,做过军官的父亲对他的严厉家教是分不开的。在强大的压力下黑泽明有着一颗叛逆的心,才会有冲破禁忌的原动力,以及日本武士所具有的勇敢面对挑战的坚定和勇气。

《桃田》讲述的是在三月三桃花节(也叫女儿节)的一天,“我”被一个小桃仙引领着看到了被砍的桃树在人偶帮助下再次盛开的场景,同样是还原着黑泽明童年时期的经历。那位纯洁美好的小桃仙则是黑泽明早早夭折的小姐姐的化身,这个姐姐在他心目中,“身上有一种水晶一般透明、柔弱易损、令人哀怜的美”,这个姐姐在他小学四年级的时候“就像突然被旋风刮走了一般,去了另一个世界”,当初和姐姐过人偶节时的欢乐气氛让他难以忘怀,这也是这个梦境产生的深层内心原因。同时这个梦还有更深一层的意旨,只有内心仍拥有最纯真的童心才能够看到再度盛开的桃花,控诉了人们为满足私欲把树木砍伐殆尽破坏生态环境的行为。黑泽明用夸张的人物造型和借鉴日本传统音乐,以及扁平化的画面构图将人偶们跳的那段舞以及桃花的盛衰极具视觉冲击力的展现出来,给人们带来心灵的震撼,更有力地传达出导演对人们不敬畏自然行为的谴责。

成年时的坚持之梦随着情节的发展,从第三个梦到第七个梦都可以算作是黑泽明成年时的梦境,相比于之前童年的两个梦风格和内涵上都更加严肃而深刻。在这个阶段,黑泽明的人生几经波折,从《姿三四郎》的一举成名开始,他的电影事业几经起伏,高到数次问鼎奥斯卡金像奖,低到公司破产无片可拍。各种人间冷暖、世态炎凉以及战争、核爆炸等灾难黑泽明都体验过,却仍然坚持着最初的对电影事业的热爱和执着,坚持着自己精益求精的理念。

一、对自然的态度。

在人与自然应该如何相处这个永恒话题上,黑泽明一贯有着鲜明态度。他坚持人是自然的一部分,应该与自然和谐相处,而不是试图改造自然甚至战胜自然。在第六个梦《富士山》和第七个梦《鬼哭》中,人们对自然的掠夺已远远不是童年时期乱砍滥伐那么简单,已经恶化到过度开采使用核能源,导致核电厂爆炸,人们只能走近海边,走向死亡;泄露的核辐射使动植物开始产生畸变,甚至产生了食人魔这一由人类演变而来的新物种。导演通过令人恐怖的弥漫的黑雾和怪异的红沙来加强观众对核辐射的恐惧程度,表现他对战争对核污染的厌恶和反感。将未来可能导致的后果用夸张的镜头画面具象化,比如比人还高的蒲公英,核电厂爆炸时殷红如血的富士山,还有食人魔痛苦地在血水边嚎叫挣扎的剪影等,以极具形象直观的镜头语言,将导演对不善待自然、过度开采开发核能源的无知批判表现得淋漓尽致。

二、对战争的态度。

黑泽明是在战争阴影下痛苦生活的一代人,他认为战争是黑泽家族支离破碎的罪魁祸首,也曾在父亲的帮助下逃过兵役。然而,越是厌恶就越是躲不掉,在和女演员加藤喜代结婚的当天他们的新房就被美军轰炸夷为平地,他的电影事业也因为战争而一度停滞不前。他的第四个梦《隧道》就用十分梦境化的故事讲述着“非梦”的内容———第三小队长作为唯一生还的'人在战后回家的路上,经过一条隧道时再次见到了生前的士兵,并从他们的对话中体现出战争对人们的迫害,无论生与死,都是一样的不幸:死去的人们留恋人世间,希望能够与亲人重逢;活着的人们被负罪感所束缚,在世而不得安宁。更痛苦的是象征着战争的那条黑洞洞的隧道仍然充满着危机。还有那只极富象征意义绑着手榴弹的狗,身上时隐时现的红光似乎随时有可能爆炸。这是一个对战争反思的梦,黑泽明希望能够用这种象征手法让人们醒悟,战争是一件多么残酷的事情。

三、对理想的态度。

无论是威逼还是利诱,无论是经历过什么挫折,破产也好,失去亲人也好,一直以来的心血流产也好,在残酷的社会和生活面前,黑泽明一直没有放弃过他自己的理想,并且不愿屈服于世俗而做出违背良心的事情。虽然在前进的过程中黑泽明有过自杀的念头,但最终都挺过来了并且重新站了起来,甚至站得更高。第三个梦《暴风雪》就反映了战胜死亡的过程。登山队员们在伸手不见五指的暴风雪中寻找营地,一度试图放弃挣扎,甚至还有雪女“温柔乡”的吸引,但队长最终推开了诱惑,带领着队员在放晴之后找到了营地。第五个梦《乌鸦》则更为直接地表达了导演对艺术对理想的追求。黑泽明从小就喜爱画画并且最爱梵高,在这个梦中他进入到了梵高的每一幅画作中,构成了这八个梦中最为绮丽明亮的梦。在梦中黑泽明一路追寻着梵高的步伐,配乐中不断穿插着火车“呜呜”的鸣叫声,仿佛在催促着梵高前往下一幅画的步伐,“我埋头苦干,像火车头一样驱策自己。”黑泽明通过梵高的嘴说出了自己的心声。在追求艺术梦想的道路上只会觉得时间不够,自己想要表达的东西太多,哪怕是世人暂时无法理解也要竭尽全力把它呈现出来。正是在这种欲望的推动下,无论是黑泽明还是梵高才能够不顾一切地追赶着象征着时间的火车。这就是他们对理想的态度,不管前方是否布满荆棘,依旧忘我而炽热的追寻理想。

晚年时的回归之梦在经历过世间沧桑百态后,黑泽明一门心思想着的就是怎么才能够把更多更好的艺术作品呈现给观众,只有最纯粹的心灵才能够做出最纯粹的梦。第八个梦讲的就是“我”来到了一个人与自然和谐相处的世外桃源,这里的人们坚信自己是自然的一部分,连死亡都可以像节日一样欢乐,因为他们觉得那是经历世间劳苦后重回自然怀抱。这种“回归”从黑泽明晚年的作品中也能看出来,《八月狂想曲》《看海》《雨晴了》等远不及之前作品的华丽,在绚烂之极回归于平淡。就像最初偷看狐狸嫁女的黑泽明,又找回了纯洁美好的童心,回到最本真的生活状态。

黑泽明的八个梦,不但记录了他一生中生理与心理成长的过程,更承载着太多他对人生、对社会、对理想、对爱的希望与失望。在《梦》中,经历了童年过后的成年时期就是一个不断把美梦撕碎的过程。在暴风雪、战争、核辐射等摧残之后,本以为将会堕入人间地狱的人类突然又找到了如世外桃源一般的生活方式,重新找回了希望。失望但不绝望。用惨痛的现实引起人们的思考,再用一丝希望去鼓励人们改变现实的勇气。这才是黑泽明《梦》的意义所在,也是黑泽明所希望的作品给人们带来的意义所在。

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