小学生网络活动方案(精选16篇)

时间:2023-12-01 23:02:03 作者:琴心月

活动方案是一种详细规划,它包含了活动的目标、内容、时间、地点、人员等方面的安排。看看以下这些活动方案的范例,你可以找到一些有关活动组织和策划的宝贵经验和建议。

文明网络活动方案

四、活动目的:

此次活动通过让广大网友发出自己的文明上网宣言,希望将更多的“文明上网”理念向社会传播出去,引导市民树立正确的网络道德观,坚决抵制网络低俗、庸俗、媚俗之风,不在网上发表、转载有害信息,传播文明言行,倡导文明新风,自觉践行文明上网自律公约,争做网络文明使者。

五、活动内容。

第一部分:线上活动。

(三)微话题参与。在#文明上网我承诺#微话题主页积极留言转发。

(四)抖音参与。关注“文明延庆”,参与挑战#文明上网我承诺#,上传自己录制的视频并@文明延庆。

第二部分:线下活动。

8月30日上午10:00,创城办组织部分网络文明传播志愿者在城区商业街发放“文明上网”倡议书,邀请广大市民在《文明上网承诺簿》上承诺、签字。

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网络安全活动方案

2018年网络安全宣传周主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”。各学院要围绕活动主题,深入学习贯彻习近平网络强国战略思想,学习贯彻习近平总书记在全国网络安全和信息化工作会议上的重要讲话精神,动员组织广大师生广泛参与,深入宣传贯彻《网络安全法》及配套法律法规,普及网络安全知识,提升网络安全意识和防护技能,营造健康文明的网络环境,共同维护国家网络安全。

二、活动主要内容。

(一)关注省宣传周启动仪式暨20l8年网络安全博览会。9月l7日,省委网信办等部门在广州市广交会展馆举办了宣传周启动仪式。17-19日在x交会展馆举办了网络安全博览会、论坛等集中展示网络安全技术成果、关键信息基础设施和重要信息系统防护能力,普及网络安全知识,推广网络安全技术应用。请各学院告知学生及时关注相关信息报道。

(二)动员参加全国大学生网络安全知识竞赛。学生工作处牵头、团委、信息网络中心配合组织开展以中国大学生在线、易班网等网络载体的“全国大学生网络安全知识竞赛”(9月3日至10月31日),通过网络答题方式普及网络安全知识,激发学生学习网络安全知识兴趣,提升网络安全防护技能。知识竞网:_。

(三)积极学习网络安全知识。学校保卫处已将《网络安全手册》发至各学院,请各学院以《网络安全手册》为学习资料,认真的学习和宣传,营造浓厚的学习氛围。

(四)举办网络安全教育主题日活动。各二级学院要把9月25日网络安全教育主题日作为加强师生网络安全教育的有利契机,结合实际认真制定活动方案,设计组织具有本学院特色、形式活泼、内容丰富、实效性强的网络文化活动,集中开展网络安全宣传教育引导,切实提高师生的网络素养。

(五)结合实际,开展网络安全宣传体验活动。学校保卫处、宣传部、信息网络中心要加强与当地网信、公安等部门沟通,争取当地政府职能部门的支持,因地制宜,积极组织师生进行网络安全宣传体验活动。组织开展以案例讲解、实地参观、现场观摩、情景模拟等方式,增强网络安全意识,提升网络安全风险防范能力。

三、工作要求。

(一)举办网络安全宣传周活动是学习贯彻习近平网络强国战略思想的重要举措,各部门要高度重视,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,结合实际,认真组织开展宣传教育活动。

(二)各学院要紧紧围绕活动主题,积极运用各种宣传媒体,特别是新媒体方式,广泛开展网络安全宣传、报道宣传周活动,积极提升宣传效果,营造安全上网、依法上网的良好氛围。

网络活动方案

本文目录。

挥霍汗水亲近自然,肆意欢笑彰显青春——“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性体育锻炼活动。

二、活动背景。

为更好地贯彻落实党的十八届三中全会“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的有关精神及团中央书记处关于学校战线团组织要帮助大学生群体形成健康体魄的指示要求,激发大学生参加体育锻炼的主观能动性,促进大学生形成良好的体育锻炼习惯,帮助大学生提升身体素质,从中磨练坚强意志、培养良好品德和拼搏精神,经研究,我院团委决定举办xx年广东xx职业技术学院“走下网络、走出宿舍、走向操场”活动,整个活动内容贯穿全年,形成长效机制。

三、活动目的。

以健康第一为指导思想,以“走下网络、走出宿舍、走向操场”为统一主题,充分发挥各级团学组织的工作自主性、积极性和创造性,以团支部、学生宿舍、学生社团等为主体,通过广泛开展各类大学生群众性课外锻炼活动,努力实现《中共中央国务院关于加强青少年体育锻炼增强青少年体质的意见》中提出的“学生每天锻炼一小时”、“高校每个学生每周至少参加三次课外体育锻炼”等要求。

四、举办单位。

主办单位:共青团广东xx职业技术学院委员会。

承办单位:学院学生会及各系学生会分会。

广东xx职业技术学院大学生社团联合会。

五、活动对象。

广东xx职业技术学院全体师生。

六、活动内容。

(一)“三走”活动之colorrun环校彩跑。

thecolorrun(彩色跑步),同时也被称为地球上最欢乐的5公里,是一项推崇健康和快乐,彰显自我的跑步活动,与追求速度不同,在thecolorrun活动中,彩跑者得到的是一种前所未有的跑步体验。我院本次彩跑活动由学院学生代表手持学院院旗、团旗、三走旗帜领跑,全院参与活动的师生跟跑。在彩跑路线中途设置有“如来神掌集彩区”,经过集采区的参跑人员可在集彩区按上自己的手印,彩跑队伍环校跑步最后进入大操场后由工作人员派发彩色玉米粉,此时同学们投身进一场更加壮观的色彩派对,一起把手中的彩色粉向空中抛洒,每个人都会像调色板一样色彩缤纷。如此别开生面又意义深刻的活动,能够拉近高校跟学生的距离,也展现了广大学生群体良好的精神风貌。

(二)“三走”活动之“放飞梦想”风筝制作、放飞大赛活动。

本次大赛旨在通过制作风筝、放飞风筝,帮助大学生亲近大自然,提高环保意识,在活动中增强团队合作精神,增长知识,展现学生创新及动手能力,收获友情。活动以小组的形式报名参赛,共设十五支参赛队伍,每组人数6至8人,十五支队伍同时进行比赛。每组在赛区统一完成回答党团知识、游戏闯关等一系列任务,才可依次获得制作所需材料,在划分的小组活动区域内完成制作,并且参赛者必须利用大赛主办方提供的废旧物资进行风筝制作,时间规定为30分钟。参赛者现场发挥完成作品,随后进行放飞活动。赛后经过评委组评选出最佳创意奖、最佳观赏奖、最佳协作奖、漫游阳光奖以资鼓励。

(三)“三走”活动之“种子变绿植,绿动我”绿植领养活动。

“种子变绿植,绿动我”绿植领养活动主要是传播环保理念,鼓励大学生亲自参与绿色植物种植活动,积极唤醒当代大学生的环保意识,我院学生通过关注学院团委的微信公众平台和认证微博领取绿植,进行栽种。同时在线上开展微博晒绿植活动:通过新浪微博发起“绿植领养”晒绿植活动,并@本校活动发起账号,最后评选10名同学为绿色大使(评选方式是将培养绿植过程发微博图片并截图微博转发量,最终以绿植生长效果以及转发量为评选标准),活动结束后,获奖者由活动主办方提供精美礼品一份。

(四)“三走”活动之“专业杯”足球赛。

“专业杯”足球赛的举办旨在丰富同学们的第二课堂生活,加强我校足球事业的发展,提高我院学生对足球的热情和运动水平。同时还可以增强本校学生的凝聚力,加强新老生间的交流,促进全院足球爱好者的团结、友爱以及运动交流。本次比赛以各个团支部为单位进行报名,赛后对取得优异成绩的团支部予以奖励和颁发证书。

(五) “三走”活动之社团拔河比赛。

为了增强大学生体育锻炼意识,增强大学生文化体育素质,构建和谐校园的人文理念。社团拔河比赛由我院社团联合会派发。

邀请函。

邀请各大学生社团及组织参赛总参赛队伍达30支。最后评出冠军队、亚军队、季军队各一支还设最佳团队奖最佳组织奖以及最佳啦啦队。

(六)“三走”活动之小区悠闲运动会。

我院小区悠闲运动会的开展旨在展现当代大学生的飒爽风姿以及本校在体质教育方面的丰硕成果,丰富学生的课余生活,打造团结、互助、平安、和谐的校园生活。本次运动会以学生宿舍为单位报名参赛,利用丰富多彩的团体运动游戏吸引广大青年学生参与到我们的活动中,尽情享受运动带来的快乐,同时我们的比赛还设有一、二、三等奖,对取得优异成绩的宿舍团体给予鼓励。

(七)“三走”活动之“翔羽杯”羽毛球比赛。

为了更好地推动我院体育文化建设,让同学们“走下网络!”“走出宿舍”!“走向操场!”促进全院各班级团支部以及各系之间的交流,丰富广大师生课余生活,特举办本次羽毛球比赛。比赛形式分为:男单、女单、女双、男双、混双。最后各项比赛的前三名由活动主办方奖励精美礼品以及获奖证书,比赛的四至六名也可获得精美礼品一份。

(八) “三走”活动之毽球比赛。

为了贯彻“走下网络!”“走出宿舍”!“走向操场!”的活动精神,加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,培养学生良好的身体素质,增强学生集体荣誉感,促进学校阳光体育运动的蓬勃发展。我院特举办此项活动,通过开展这次体育活动,能为学校营造更为丰富多彩的文化氛围,为学校的学生提供展示才能的平台,并由此促进广大学生体育水平的提高,培养高素质的技能人才,最终比赛设一、二、三等奖。

(九)“三走”活动之武术文化节。

本次大学生武术文化节的活动宗旨是“尚武正德,博采众长”。我院大学生所学的武术项目丰富,多样的武术运动具有其独特的哲理及观赏价值,能给人以美的享受。其内容丰富、形式多样,不仅具有健身功能,还具有防身御敌、陶冶情操、磨砺意志、净化品质等作用,对培养大学生优秀的道德品质也有一定的积极作用。同时,本次活动的开展可以加深我院武术协会与全院师生之间的交流与联系,在高校内弘扬武术精神,体现当代大学生德、智、体全面发展的思想,让更多的同学了解武术,共同学习和传播中华传统武术,同时提供一个锻炼自我、挑战自我的舞台,让更多的武术爱好者参与到我们的活动当中。

(十)“三走”活动之回归童真活动。

“三走”之回归童真活动以健康第一为指导思想,以“走下网络、走出宿舍、走向操场”为统一主题,充分发挥各级团组织的工作自主性、积极性和创造性,以本年度“六一”儿童节为契机,以学生宿舍、班级等为主体,通过广泛开展跳皮筋、抽陀螺、丢沙包等各类大学生喜闻乐见的活动,让同学们回归童真,重拾对体育的兴趣,参与户外体育活动,将“走下网络!”“走出宿舍”!“走向操场!”的精神贯彻到底。

(十一)“三走”活动之“关爱生命、健康生活、和谐校园”征文比赛。

本次比赛要求参赛作品体裁多样、主旨鲜明,

散文。

诗歌小说等体裁均可参赛,主要为了展现我校大学生加强体育锻炼关爱生命健康的积极向上的精神状态,通过本次征文活动,在给校园原创文学作品提供展示舞台的同时,引导广大同学们深入理解团中央开展“三走”活动的意图,引导广大同学们将体育锻炼内化为思想意识,外化为自觉行动,形成良好的体育锻炼习惯,增强身体素质,塑造阳光心态,努力成为青春健康朝气蓬勃的青年一代。

(十二)“三走”活动之乒乓球擂台赛。

学院团委举办此次活动,希望通过此活动,能让学院学生在学习之余有更加丰富的课外生活,促进同学之间的交流,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识。比赛形式分为:男子单打、女子单打、男女混双。比赛结束后还将评选出前三名,各奖励精美礼品一份和荣誉证书。

(十三) “三走”活动之“·兰亭杯”书画大赛。

本次大赛以丰富校园文化,营造浓厚的校园文化氛围为宗旨,激发大学生对中国传统书画的兴趣,丰富大学生课余生活,为学生活动增添生气,提高大学生综合素质和社会实践能力。参赛对象为全院学生,比赛内容分别为:软笔类、硬笔类、绘画类,共三类。参赛者需要现场发挥完成作品,赛后经过评委组评选出各类一、二、三等奖以资鼓励。

(十四) “三走”活动之三人篮球赛。

我院三人篮球赛以篮球为切入点,围绕全民健身,面向全院师生举办本次比赛。整个活动分为组织、学习、交流、竞赛等几个阶段,通过篮球活动的竞赛,在全院掀起健身之风,有利于提高大学生加强体育锻炼的意识,练就强健体魄。引导师生培养健康有益的体育爱好,发扬团结协作精神,展现大学师生活力风采。比赛可以团体或个人报名参赛,分男队组和女队组,每人限参与一支队伍。比赛内容还设有“三分球大赛”、“一对一斗牛”等。本次大赛设男子组前八名、女子组前三名、“三分王”以及“斗牛士”奖项。赛后对取得优异成绩的团体和个人颁发奖励和证书。

(十五)“三走”活动之师生四人排球赛。

为增强全院师生的课外交流,丰富大学生课余生活,促进其走出宿舍,加强体育锻炼,推动学院排球运动的发展,弘扬中华女排奋勇拼搏的精神,面向全院师生举办此次师生四人排球赛。比赛重在参与,旨在加强师生体育锻炼。比赛分小组赛、四强赛、决赛三部分,全部采用淘汰制形式进行。参赛队伍以团体为单位报名,每队限4-5人,分男队组和女队组。本次大赛设男、女组各一、二、三等奖。赛后对取得优异成绩的团体和个人颁发奖励和证书。

七、活动宣传。

(一)网络媒体宣传。

我院团委围绕“走下网络、走出宿舍、走向操场”的活动主题,注重网络传播引导,利用微博、微信等新媒体,整合多方资源形成网络宣传合力,不断扩大宣传覆盖面。一是借助网络公众平台推广专题活动。二是利用网络公众平台与广大师生进行线上的互动。三是结合公众微信、微博的网络宣传影响力,在每日微信、微博信息发布中持续推送活动宣传信息,以便让更多的同学参与到我们的活动当中。

(二)传统方式宣传。

1.由宣传小组设计制作活动海报,张贴于校园人流量最大的主干道,在下课人员密集区域放置活动展板,快速,连续性地传递活动信息。

八、活动意义。

我院“走下网络、走出宿舍、走向操场”这一活动开展以来,使得越来越多的大学生一改往日死气沉沉的课下生活方式,参与到更多的体育活动项目中。当前,我国大学生的身体素质亟待增强。在这种背景下,“三走”活动的意义更加突出。该活动为同学们参加户外体育锻炼提供了良好的机会,达到了强身健体、磨练意志、促进交流、丰富生活的目的,取得了良好的效果。“三走”是一项贴近大学生生活的锻炼活动,针对当前大学生沉迷于网络而忽略人际交往以及体育锻炼而导致的“社交恐惧症”和身体素质每况愈下等问题,鼓励更多的大学生走出宿舍、走入操场、走进生活、贴近自然,对当代大学生的全面发展具有重要的意义。“三走”活动不是面子上的形式工程,而是真正对每一位在校的大学生都有益的活动,本次活动开展以来,学院团委感受到了当代大学生的青春无敌,活力无限,也充分发挥了高校团学组织的作用,贯彻落实了党的十八届三中全会“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的有关精神及团中央书记处关于学校战线团组织要帮助大学生群体形成健康体魄的指示要求,激发了大学生参加体育锻炼的主观能动性,同时也促进了大学生形成良好的体育锻炼习惯,帮助大学生提升身体素质,从中磨练坚强意志、培养良好品德和拼搏精神,是团结和引导青少年成长进步的有效载体。

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本地区的二十六中地处闹市区,周边环境非常复杂,中学生上网现象较普遍并且屡禁不止,一直是令老师们头痛的问题。信息技术是综合实践活动课程四大领域之一,为了充分发挥其高效性及实用性,让网络真正服务于教育,服务于综合实践,我们荣成二十六中学决定在广大师生中开展“绿色网络之旅”综合实践主题活动。

活动涉及对象:

初一至初三全体学生。

活动环节及活动目标设计:

我们结合学校实际和学生情况开展主题活动,在活动中,我们主要分为三个阶段来进行,并随时关注生成性目标。具体过程如下:

一、活动准备。

引导学生发现问题、提出问题——“绿色网络之旅”主题活动,从而明确学习活动主题。在这个阶段中,我们根据需要组建了各个活动小组,并制定出活动方案等。培养了学生发现问题、提出问题的能力,注重发展学生的合作精神。

二、活动实施。

学生们通过上网搜集资料、班内问卷调查、网吧实地考察与走访等形式,获得第一手资料,进而分析与解决问题,自主开展探究活动。这一阶段,我们重在培养学生搜集与处理信息的能力,发展学生的方法意识,引导每个学生积极参与活动的全过程,在实践中加深了认识。

三、

和交流。

通过活动的实施,让学生对主题活动“绿色网络之旅”得出结论,同时,引导学生对活动的结果、活动的体会、活动的方法等方面进行全面的总结与交流。重在发展学生的实践能力和良好的思想意识及个性。

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一、指导思想。

在市区教育行政部门的指导下,根据我校实际开展各种形式的网络道德教育活动。通过活动,使学生正确认识网络虚拟世界,合理使用互联网,增强对不良信息的识别能力并拒绝不良信息。

二、活动组织。

组长:汤正和。

副组长:徐庆华、段韬。

组员:黎鹏程、皮庆军、彭超、陈太平、黄生林、滕宇宙、龚敏。

周群、钟鸣、徐科、周邓龙、邓发利、杨啸、彭博。

刘宇民、陆文、胡烨。

三、活动安排。

(一)宣传发动阶段(3月28日—5月15日)。

4、各部利用家校联系网平台,发布致家长一封信,宣传网络道德教育的重要性;

5、举行网络道德教育讲座。

(二)实施阶段(5月16日—11月30日)。

1、加强网络法制教育。

2、加强绿色网络建设。

(1)学校技术中心进一步加强对校园网络的监管,及时发现并处理网络不良信息;

(2)团委可利用学生社团的优势,组织开展各种有意义的网络教育活动;

(3)信息技术。

老师可以组织开展相关的竞赛活动,引导学生正确使用互联网;

3、加强重点关注。

(1)各班主任通过信息老师、家长、学生,了解学生上网的情况,确定重点对象;

(2)心理咨询室的老师根据各班学生的情况,有针对性的对网瘾重的学生进行心理疏导;

(三)总结提高阶段。(12月1日—12月31日)。

2、学校、各部定期召开会议,研究布置网络道德教育活动的具体工作;

3、评选学校网络道德教育活动的先进班级、德育工作先进个人(教师)、活动中的优秀学生、进步学生。(按10%比例评奖)。

4、开展网络道德教育征文活动,并评奖。

5、根据活动情况,制定后续教育的活动计划。

四、活动准备。

1、制作宣传横幅“加强网络道德教育,构建文明和谐校园”;

2、制作《青少年网络文明公约》宣传画;

3、购买奖状、奖品(笔记本)约600份;

【范例】--。

为充分发挥网络教育在中小学教育中的重要作用,在全市中小学推广网络教育,提高学校网络建设水平和网络教育水平,推进全市教育系统教育信息化和网络化进程,抢占教育现代化的“制高点”。增强中小学生的计算机应用意识和网络意识,普及计算机知识,弘扬网络教育文化,培养学生的信息素养,创办良好的信息教育环境,提高素质教育水平,吉林市科委、吉林市教委将在全市中小学开展“中小学校园网络教育文化节”系列活动,活动的具体方案如下:

一.活动组织:

息素养。

二.活动内容:

本次活动将历时一个学期,开展以下各项活动:

1.网络教育文化节开幕式暨全市中小学校园网络建设工作会。

2.全市中小学生计算机应用大奖赛。

3.网络建设、网络教育技术咨询、技术服务活动。

4.中小学生网络教育参观访问活动。

6.网络教育文化节闭幕式暨“全市中小学生雾凇it冬令营”活动。

三.具体安排:

(一)网络教育文化节开幕式(中小学校园网络建设工作会)。

时间:xx年10月14日。

地点:吉林市第二实验小学校。

内容:

1.文化节开幕式。

2.吉林市基础教育网络技术研究中心、吉林市初等教育电子开放教室、吉林市教育信息网络中心、吉林省兴华计算机技术开发有限责任公司成立仪式。

3.吉林市教育信息网开通剪彩。

4.吉林市中小学校园网络建设工作会。

5.校园网络教育活动家长开放日活动。

(二)全市中小学生计算机应用大奖赛。

时间:xx年10月~12月。

内容:

1.中小学生网页制作评比。要求自选专题进行现场制作,总页数不少于5页,形成一个小的专题网页,开发和制作的工具不限。

2.中小学生电脑绘画评比。创作的工具不限,如画笔、金山画王、photshop等,画面尺寸不限,内容不限。

3.中小学生电子小报制作评比。要求使用word进行创作,a3纸样,要求文和图片比例为3:2,自选内容进行现场创作。

4.中小学生网络知识大奖赛(电视公开赛)。其中包括网络知识、计算机知识等。由主办单位下发大赛的内容。

具体要求:

1.xx年10月为各校选拔时间,由主办单位下发参赛内容、范围及规则。

2.xx年11月为各区选拔时间,根据主办单位下发的参赛内容进行选择,然后组成代表队。

3.竞赛分中学组和小学组,以县(市)区为单位,即分吉林市九县(市)区,外加吉铁、吉化共十一个代表队,每个代表队要求30人,网页制作10人,电子小报10人,电脑绘画10人。

4.条件允许的中小学也可单独组队参赛。

5.综合竞赛安排在1月份进行。网页制作、电子小报、电脑绘画为上机操作,网络知识大赛为现场比赛。

奖励办法:

1.本次活动中学组和小学组分评,评出中学组团体前3。

名,小学组团体前5名,颁发证书和奖品。

2.本次活动还将评比个人单项奖。

网页制作:一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓励奖若干名,颁发证书和奖品。

电子小报:一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓励奖若干名,颁发证书和奖品。

电脑绘画:一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓励奖若干名,颁发证书和奖品。

网络知识大赛:一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

本次活动还将评出优秀组织奖和优秀辅导教师奖若干名。

(三)网络建设、网络教育技术咨询、技术服务活动。

时间:xx年10月28日。

内容:以电脑公司和学校为基地,开展技术咨询、技术服务活动,组织学生家长及学生参与活动,提供计算机及网络硬件、软件技术咨询、免费服务活动,提供免费上网活动,增强家长和学生的网络意识,充分认识计算机和网络,认识现代化手段对学生的学习和成长的重要作用。

地点:吉林市第二实验小学校门前及电脑公司。

(四)中小学生网络教育参观访问活动。

时间:11月18日。

内容:以吉林市科贸商城、吉林市物华电脑城、吉林市第二实验小学校为基地,在上述三个地点开展参观访问活动,让家长和学生们充分感受计算机文化,了解计算机及网络的发展现状和发展前景,增强网络教育意识,提高认识,提高我市家长及学生对现代化手段的认识水平。

时间:10月28日至11月17日。

内容:以“网络教育”为主题,在全市中小学生中开展“我与电脑”,“我与网络”,“我看internet”等与之相关的系列征文活动,征文可以用文形式参评,也可以直接在“吉林市教育信息网”和“吉林市雾凇网上学园”网站上参评。外省市的学生也可以在网上直接参评。征文将以全县(市)区为单位进行统一上报评比,评出优秀组织奖和征文一、二、三等奖若干名,获奖者将发给由吉林市科委和吉林市教委联合下发的获奖证书。获奖征文还将在“吉林市教育信息网”“雾凇网上学园”上公布,并择优刊登在《家庭教育指导》刊物上。

(六)文化节闭幕式暨“雾凇it冬令营”活动。

时间:xx年1月中旬。

内容:

1.文化节闭幕式。

2.中小学生计算机应用能力大奖赛颁奖。

4.“雾凇it冬令营”

凡在各项评比中获奖的学校、教师、学生均可获得相应的奖励,并参加本届文化节组织的冬令营活动。在冬令营期间,将开展下列活动:

1.参观访问活动。

2.免费上网及网络实践活动。

3.游“江城”系列活动。

本次活动将历时半年,范围包括学生家长及教师和中小学生在内。关于各项活动的具体通知另定,望各校能积极准备,届时参加文化节系列活动,使我市的教育信息水平再上一个新台阶!

本次活动的未尽事宜,将由吉林市科委、吉林市教委联合下发的具体活动通知中安排。

 

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一、活动目的。

为深入学习贯彻有关重要指示精神,大力推进青年网络文明志愿行动,全面加强共青团网络工作队伍建设,倡导广大团员青年争当中国好网民,努力为弘扬网上主旋律、构建清朗网络空间作出更大贡献。我院团委决定开展以“清朗网络·青年力量——争当指尖上的志愿者”为主题的精品团活动。

二、活动主题。

清朗网络·青年力量——争当指尖上的志愿者。

三、主办单位。

共青团广东海洋大学寸金学院委员会。

四、活动时间。

xx年6月7日(周日)19:30。

五、活动地点。

ab学术报告厅。

六、活动方式及名额分配。

初赛形式:各系各团支部开展团活动,可独自开展也可以与其他团支部联谊举行,活动地点在校内教室或室外进行,各系团总支组织部与团委组织部进行监督及评分。各系按比例推荐优秀团支部,比例为经管系、会计系各、信息系、艺术系、外语系各五个,并由各系团总支组织部活动指导,后五个系推荐的团支部由团委组织部进行审查指导,最后进入院团委进行筛选出8个优秀支部参加精品团活动。

决赛形式:在ab学术报告厅举行,参加决赛的团支部先播放4分钟的团活动精彩视频,然后表演该支部的节目(不超过4分钟)。

七、参赛要求。

(一)视频。

将团活动的视频进行剪辑加后期制作,展示该团支部团活动的特色,力求构思新颖,寓意深刻,有强烈的号召力和感染力。

视频内容要求真实,原创,不得抄袭。

视频时间要控制在4分钟左右。

(二)团支部节目表演。

1.表演内容健康向上,贴合团活动主题,能展现当代大学生的主流思想与价值取向,体现出班级的团结与同学之间的协作,显示出当代大学生良好的精神风貌与青春活力。

2.表演形式可为短小品,话剧,武术,朗诵,舞蹈等能展现团活动特色的才艺表演。要求是团活动活动环节。

3.表演人数不限,但要保证比赛的良好秩序。

八、活动准备。

(一)提前通知好各系各参赛团支部参加本次活动,并提前进行彩排活动。

(二)邀请相关领导老师出席。

(三)团委组织部制作决赛评分表与邀请函。

(四)团委组织部制作宣传视频。

(五)比赛当天安排干部维持现场秩序。

(六)各系团总支做好本系团支部的签到工作。

(七)提前做好场地布置工作,包括音响投影电脑的使用情况。

(八)上台团支部要求穿着正式。

九、日程推进。

5月13日            召开第四次例会(精品团活动)。

5月13日至6月4日  准备精品团活动(经费申请,材料准备,前期宣传等)。

5月22日            最终确定精品团参与名单。

5月30日            精品团活动第一次彩排。

6月2日             精品团活动第二次彩排。

6月5日             开展精品团活动 。

十、参与人员。

院团委领导、各系团总支书记、院团委及各系团总支组织部干部、各系参加比赛的团支部团员,系团支部干部。

十一、活动流程。

(一)主持人宣布活动正式开始、介绍本次活动的主要事宜。

(二)开场歌曲:《光荣啊,中国共青团》,全体起立奏唱团歌。歌曲结束后,观看精品团介绍片(约5分钟)。

(三)本次参选精品团的团支部为8个,分为2组(第一组为4个,第二为4个)。播放该团活动视频(约4分钟),播放过程中,由该支部选择一名讲解人为现场观众讲解其团活动过程及意义。每支部中某一出彩环节可由学生上台进行演示(意在增进学生的积极性,增强观众的视觉效果与现场感,使观众更加深入各团支部所组织的团活动的精髓)。

(四)设置知识竞答环节,并奖励回答正确的同学(设置与本次精品团活动相关的问题,提高我院广大青年学生对网络文明的了解)。

(五)邀请到场嘉宾对本次活动进行点评,结合嘉宾及老师的意见、评分表,最终由主持人宣布获得名次的团支部及参演节目的人员上场领奖合影。

(七)主持人致结束语与感谢语。欢送嘉宾与老师离场。再由主持人与工作人员指挥下,观众有序离场。

十二、宣传方式。

(一)前期:

1.宣传部:

有关精品团的海报、横幅和移动板块宣传。

2.记者站:

利用课余时间在同学中随机采访,采访内容可以关于网络文明的有关知识。

3.利用部门微博进行宣传。

(二)后期:

1.将各参赛支部的团活动海报,在校内进行摆放宣传。

播放本部门制作的精品团宣传片。

十三、评奖及颁奖方式。

一、二、三等奖共6名,优秀奖2名。由到场嘉宾通过观看相关支部的视频、ppt、照片及表演节目进行评选,由团委组织部收集评分结果,并进行分数统计进而评选出来。,评选的最终结果将在嘉宾点评结束之后公布。(评分表见附页一)。

十四、评奖项目。

一等奖(1名)      奖杯+奖状。

二等奖(2名)      奖杯+奖状。

三等奖(3名)      奖杯+奖状。

优秀奖(2名)      奖状。

活动负责人:。

奚健航:18211(68)。

王 昆:1590(67)。

杨卫清:157(63)。

网络研修活动方案

1、我要解决的问题:

低年级段阅读教学目标的理解还不透彻,学段目标,年级目标,上下册要达到的目标以及每单元、每课的目标之间的联系还不能序列化,在教学中各个目标之间孤立,缺乏连续性,渐进性。以至于在教学过程中为了教材而教,为了考试而教,而不是立足于学生发展的整体能力而进行教学。使学生的学习缺乏后劲。通过研修,希望自己能够解决下面这些问题:

1)、教学目标泛化,覆盖太广,没有从学生实际出发,面面俱到却面面俱不到,对教学缺乏指导性、可操作性。

2)、阅读教学中教学方式单一、模式化,。

3)、目标虚化,形式大于内容,忽略能力培养。

4)、忽视写字教学,缺乏对书写习惯的培养,写字教学走过场。

5)、注重课内阅读,忽视课内外结合。

2、我的研修目标:

我要通过研修,明确低年级“阅读教学”的目标,能够清晰明了的制定出每一课的教学目标,具体到每一课的课时目标。能够针对不同类型的课文制定教学目标。通过我的教学目标,能够知道这是什么年段,哪个学期,哪一课,如何实施,使教学目标形成序列化,具体化,可操作化。培养低年级学生基本的阅读方法,在教学实践中引导学生运用科学的阅读方法,培养学生自主识字的能力,培养学生使用工具书识字的习惯;培养学生正确的书写习惯,培养学生的读书兴趣。

3、我要学习的内容。

(1)小学语文新课标。

(2)字理:识字教学的根本。

(3)随文识字,让低年级语文课堂更精彩。

(4)例谈低年级“随文识字”的基本方法。

(5)语境中理解词语的方法举隅。

(6)联系上下文理解句子的方法举隅。

(7)小学阅读教学中部分能力目标的把握及教学建议。

(8)关于汉语拼音和识字的教学目标要求及程度把握。

(9)在识字中感受汉字的魅力。

(10)怎样理解识字与写字的关系,如何实现“多认少写、识写分开”?

(11)语文教学目标的设计要考虑哪些因素?

(12)一篇课文的教学目标应该怎样设置?

(13)识字写字的教学过程有没有基本的规律,应该遵循什么规律?

(14)李怀源:阅读教学目标与文本解读。

()李怀源:阅读兴趣培养与阅读能力提升。

读《100关键字书写要诀》。

4、我要完成的工作指标:

研修阶段时间研修成果。

准备阶段11.9-11.20xx完善个人资料、完成自我介绍、完成研修计划。

第二阶段12.21-1.20xx完成初步的低段目标体系。

第三阶段1.21-3.5整理低年级段目标体系及达成策略。

第四阶段3.6-4.3完成两个下册课题的文本解读和两课时教学设计。

第五阶段4.4-4.31写出观摩课例的心得及评课资料。

总结阶段5.1.-6.完成研修报告,整理研修资料。

研修阶段培训时间内容。

准备阶段11.9-11.20xx研修准备。

1.注册报到,完善个人空间。

2.熟悉培训流程。

3.学习《研修方案》网络提交。

小学“低年级阅读教学目标体系、达成策略”的学习研读。

主题研修第二阶段12.21-20xx.1.20xx完善目标体系及达成策略学习探索收看、阅读当前专家关于小学低年级阅读教学目标设计、表述的相关视频和文章,撰写体会。

主题研修第三阶段。

1.21-3.5目标体系整理、达成策略学习心得交流。

小学低年级阅读教学目标体系的学习研读、达成策略学习。

主题研修第四阶段3.6-4.3基于文本赏析的集体备课对照课标,对所提供的目标,对低段目标进行系统化、完善和补充;把握低段目标达成策略。

主题研修第五阶段4.4-4.31基于课例的研讨进行低段目标体系整理结果的汇报交流,展示,汇总,定稿。

主题研修总结阶段5.1.-6.1、确定人教一、二年级下册课题一个,做文本解读赏析研究;进行两个课时目标设计、教学设计。

2、课例视频网络展示;与名家课例视频对比展示,研讨。

3、基于项目学习心得交流与新问题的提出。

4、基于研修项目的总结整理。

小学生网络活动方案

xxx小为了切实做好预防学生沉迷网络教育引导工作,有效维护学生身心健康和生命安全,根据教育体育局下发的《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》文件精神,近日,学校开展了预防学生沉迷网络教育系列活动,总结如下:

5月18日,我校组织了预防学生沉迷网络教育全体教师动员大会。会上,焦校长做了落实工作的重要讲话,德育副校长邱丽艳传达了教育部办公厅的文件精神要求:一是切实增强责任感紧迫感。保障学生在良好的网络环境下健康快乐成长;二是迅速开展一次全面排查。发现学生有沉迷网络等问题的,要及时给予教育和引导,恢复正常的学习生活。

我校通过课堂教学、主题班队会、国旗下讲话、校园网站、演讲比赛等多种形式开展专题教育,取得了良好的教育效果。

通过开展家访、召开家长会、提醒家长承担起对孩子的监管职责,帮助家长提高自身网络素养,掌握沉迷网络早期识别和干预的知识,引导孩子绿色上网。同时下发《致全国中小学生家长的一封信》,要求传达到每一位学生、每一位家长,并做好回执回收保管。邱校长要求老师们要根据文件要求,抓实做好预防学生沉迷网络教育引导工作。与会老师认真做好会议笔记,并纷纷表示会落实到位。

通过多举措开展预防学生沉迷网络教育活动,使学生们切实增强了自觉拒绝沉溺网络的安全意识,提高了学生们抵制沉迷网络的能力。

网络公益活动方案

公益事业是一项崇高而伟大的事业,是社会文明进步的象征。作为公益事业的一种形式,公益广告现已频繁出现在生活的各个领域。目前公益广告主要还是投放在电视、报纸、杂志、广播、户外等传统媒体上,互联网这个新兴的媒体还没有得到充分的应用。

前不久,在京召开的全国宣传部长会议上,江泽民总书记发表的重要讲话中曾指出:“要高度重视互联网的舆论宣传,积极发展,充分运用,加强管理,不断增强网上宣传的影响力和战斗力,使之成为思想政治工作的新阵地,对外宣传的新渠道。”

为了积极响应江总书记在全国宣传部长会议的精神,中国广告协会携同国家工商管理局广告司、信息产业部信息化推进司、中国红十字会、中国青少年发展基金会共同组织本次活动,旨在利用互联网的优势增强全社会对公益事业的关注与参与。

*组织机构。

主办单位:中国广告协会。

协办单位:国家工商局广告司。

信息产业部信息化推进司。

中国红十字会。

中国青少年发展基金会。

青春热线。

国际webmaster协会。

承办单位:

新浪网。

中华广告网。

北京深度空间广告公司。

全程支持:人民网。

千龙新闻网。

东方网。

ci设计支持:媒体中国工作室。

主要联盟网站:新浪网、中华广告网、人民网、千龙新闻网、东方网、21cn、雅虎中国、中青在线、腾讯、首都在线。

*活动内容。

本次活动自2001年11月开始,于2002年1月底结束,期间主要有四项基本活动:。

1、举行首届网络公益广告创作大赛--这是国内首次以公益为主题并以网络广告表现形式为载体的创作大赛。

2、成立网络公益联盟--联合国内各大网站,共同推动公益广告在网络上的宣传投放。

3、公益志愿者网络征集--与相关公益组织合作,通过互联网征集不同公益主题下的志愿者,为社会公益活动建立网上的信息沟通渠道。

4、网络公益广告主题创意推介--即把公益广告的投放与企业紧密的结合起来,企业可采用不同方式赞助所感兴趣的公益广告,并将其投放在联盟网站上,既树立了自身的社会形象又支持公益事业。

*活动的特点。

1、国内首次最具轰动性。

国内首次大规模的把公益事业和网络媒体结合起来,必将引起社会的广泛关注,大量知名媒体追击报道,万人瞩目,形成轰动性的效果。

2、联盟支持最具强势性。

联合多家知名网络媒体参加,结成网络公益事业联盟,并使之长期发展,形成最具实力的运作联合体。

3、广泛参与最具影响性。

吸引大量热心公益事业的企业、团体、各界知名人士及群众的参与,关注社会危机,维护人类社会整体长远利益,形成社会热点。

4、网络互动最具灵动性。

充分利用网络互动性强、内容包容量大、形式丰富的特点,网上、网下结合,为中国公益事业的发展推波助澜。

(一)超级赞助商:60万元人民币。

赞助回报一:冠名宣传(30万)。

1、赞助企业拥有本次活动的独家冠名权,如:“xx首届网络公益主题活动”,(xx为赞助商名称)。并以此名义在本次活动的各类媒体宣传中出现。企业的标识将出现在本次活动的网站及各种宣传品上。

2、邀请赞助企业领导作为嘉宾出席活动开幕的新闻发布会。

上。

4、整个活动期间,中央电视台及以北京电视台为代表的数家地方电视台和相关电视播放联合体将及时报道活动的各类信息。组委会将及时提供新闻稿,稿件中都表明赞助商的身份。

5、以人民日报、中国青年报、光明日报、北京青年报、中国经营报、南方周末为代表的全国近50家报纸杂志将及时全面报道活动的各类新闻信息。组委会将及时提供新闻稿,稿件中都表明赞助商的身份。赞助回报二:专项公益主题广告投放(30万)。

在本次活动过程中,组委会将直接提供一项网络公益广告主题供赞助企业冠名,并将此主题下的广告形式附带赞助企业的标识投放在相关网站上。组委会将根据企业的具体需求另行提供详细投放计划。

(二)一般赞助赞助商(含奖品、礼品提供):9万元人民币。

赞助回报:

1、在各网站统一播放的公益广告指向的二级页面上显示企业标识。

2、整个活动期间,中央电视台及以北京电视台为代表的数家地方电视台和相关电视播放联合体将及时报道活动的各类信息。在组委会提供的新闻稿件中将表明赞助商的身份。

3、以人民日报、中国青年报、光明日报、北京青年报、中国经营报、南方周末、互联网周刊为代表的全国近50家报纸杂志将及时全面报道活动的各类新闻信息。组委会将及时提供新闻稿,稿件中都表明赞助商的身份。

4、在本次活动网站上及宣传册上提供固定的logo广告位。

5、邀请赞助企业领导出席首届网络公益广告创作大赛颁奖晚会,并为获奖选手颁奖。在晚会现场展板、引导牌等载体上出现赞助企业名称或标识。

赞助回报:

1、企业可根据自身兴趣选择某项公益主题进行公益广告投放。

2、根据赞助商企业性质及具体要求,组委会另行提供详细广告投放计划。

(四)在活动期间专项策划、组织各类活动。

在活动期间可与组委会及相关公益机构专项策划、组织各类活动。

网络媒体活动方案

经贸协会自成立以来,蓬勃发展,成为经贸学院的代表性学生组织之一。随着科协一步步的工作和质量的发展,大家都有了一些初步的认识。经贸协会借此机会,决定策划并开展内部联网活动,让协会成员更好地相互了解,通过节目的排练过程,让各部委内部成员相互了解,增进友谊,从而为今后工作的顺利开展奠定基础。

首先,通过这次网络活动,学生可以感受到协会温暖和谐的组织氛围,加深新生对协会的了解,使其尽快融入协会大家庭,突出“协会是一个家”的宗旨。其次,这次活动将增进相互了解,加深友谊,提高他们的团结合作能力,为今后工作的顺利开展奠定基础。最后,我们可以借此机会让学生尽情展示自己,发挥自己的优势和特长,为以后发挥自己的优势打下基础。

友谊让科学协会的家更快乐。

20xx年3月28日。

xxx排练场。

参与者:所有成员。

活动安排。

(a)早期安排。

1、8本策划书(论文),1份签到表,游戏活动要求一个问题。

2、活动所需道具。

一台电脑,一对音箱,两个麦克风;1张桌子和4张凳子;气球、绳子(系气球的绳子、绑腿的粗绳)、口哨、小手、杯子、奖品(水果、糖、笔、书等)。),乒乓球,惩罚需要的东西,篮球,创可贴,垃圾袋。

3、前期人员安排:各部门在活动开始前准备两个节目(适合场外演出),四个主持人(两男两女,各部门推荐,选定)。

4、早期安排。

3月21日(周日)选拔主持人(组织部部长全部去,每个部门至少一名部长)。

3月22日(星期一)外展申请地点。

3月24日(周三),活动中使用的一些游戏和音乐将提前试用给杜云。

3月26日(周五),购买相应的道具,通知各位部长活动时间,购买笔记本(主席、部长对应留言)。

3月28日(周日上午),部长们和组织部的一些成员安排了会议地点。

(2)活动期间的安排。

1、组织登录。

2、主持人致开幕词,介绍科协主席团成员,主席宣布活动开始及注意事项。

3、程序安排。

(1)宣传部充斥着恶魔和舞蹈。

组织部合唱《没有区别》。

游戏:纸杯过关。

(2)外事部三句半。

秘书处剧《非诚勿扰》。

游戏:去哪里找美女。

(3)科研部情歌对唱。

不规则篮球赛前半段(10分钟)。

信息部相声《在四川谈那些事》。

不规则篮球赛后半段(10分钟)。

(4)宣传部宋串串。

组织部剧《羊的卧室生活》。

游戏:作弊,先答题。

(5)外交部剧《新孔雀东南飞》。

信息部舞蹈烤肉串。

游戏:蜜蜂采集蜂蜜。

(6)科研部《白雪公主y传》。

秘书处合唱“我们的科学技术协会是一座花园”

游戏:新版五人六脚。

合唱《相爱》。

注:以上游戏只有第一名有奖(抽奖形式的小礼物)。

4、发行纪念品。

(3)事件发生后,

1、合影。

2、每个部门留2-3名人员,组织部门所有成员离开整理会场。

3、各部门成员做相应总结,信息部做相应博客更新。

宣传部做了邀请卡。

信息部摄影。

组织部负责其他组织工作。

1、如果预报活动当天天气不好,就延期;如果中途天气变化,适当缩短活动内容。

2、如果有人在活动中受伤,及时送到医务室,并准备好必要的药物(创可贴)。

3、因事不能参加会议者,需提前向部长请假,并通知组织部相应人员。

4、如果中间有道具(比如大音响)坏了,就换成小音响,麦克风换成喇叭。

小学生网络活动方案【】

根据省教育信息化工作领导小组办公室《关于举办20xx年x省教师信息技术应用技能大赛的通知》要求,为进一步提高我市中小学教师网络环境下的团队协作和信息化教学设计能力,促进教师专业化发展,经研究,决定举办20xx年x市中小学教师网络团队教研比赛。现将有关事项通知如下:

1、比赛学科:小学美术、小学品德;初中地理、初中生物。比赛用教材分别为:小学美术(苏教版)、小学品德(苏教版)、初中地理(人教版)、初中生物(苏科版)。

2、参赛对象:

各市(区)每个比赛学科推荐1个团队参赛,每个团队原则上由来自同一所学校的3名学科教师组成。市直学校每校选择一学科推荐一个团队参赛。

比赛分信息化教学设计、陈述与答辩二个环节,在网络环境下以团队协作的方式进行,基本要求如下:

(一)信息化教学设计。

现场公布比赛课题,3小时内完成以下任务。

1、参赛团队成员在网络环境下通过相互协作完成本团队的信息化教学设计方案和教学课件制作。

2、完成陈述与答辩的准备。

(二)陈述与答辩。

1、各参赛团队自行确定一名成员对本团队教学设计中的信息化手段应用进行分析,并简述教学过程。陈述时间不超过15分钟。

2、回答评委提出的相关问题。时间不超过5分钟。各团队陈述与答辩顺序抽签确定。

本次比赛设一、二等奖,并推荐优秀团队参加省教师网络团队教研比赛。

比赛时间:20xx年7月26日;

比赛地点:另行通知。

比赛用机房统一安装以下系统及软件:

操作系统windowsxp,浏览器ie6或以上,office2000或以上,photoshop6或以上,dreamweavermx或以上,flashmx或以上,winrar/zip压缩工具,qq影音,腾讯通rtx或其它即时通讯工具。

1、除比赛提供的教材外,其他文字资料、电脑、软盘、优盘、移动硬盘、手机等设备不得带入赛场。

2、各市(区)电教中心派人带队参赛。

各市(区)参赛教师团队信息表(附件3)请于20xx年7月15日前发送至。

联系人:xx,联系电话:xx。

希各地要充分发挥名师工作室领衔人的作用,认真组织好本地区教师网络团队教研比赛,提高教师信息化应用水平。

网络活动策划方案

xx年xx月xx日至xx月xx日。

网络安全为人民,网络安全靠人民。

(一)深入宣传中央网络安全和信息化领导小组成立以来,国家网络安全顶层设计、法规制度、技术创新、标准规范、人才培养、产业发展、宣传教育、国际合作等方面取得重大成就。

(二)深入宣传贯彻《网络安全法》和《互联网新闻信息服务管理规定》、《互联网信息内容管理行政执法程序规定》等法律法规,进一步营造依法办网、文明上网、安全上网的良好氛围。

(三)编制发放宣传教育材料,推动媒体、企业、社会团体广泛开展网络安全宣传普及工作。通过举办展览、论坛知识竞赛等多种形式,以及报刊、电视台、网站等传播渠道,发动全民广泛参与网络安全宣传教育活动,普及网络安全知识,加强个人信息保护,提升社会网络安全意识和防护技能。

各市(区)教育局、各学校、各有关单位要结合本单位实际,针对不同的对象有选择地组织开展活动。结合社会热点和百姓民生,进一步创新活动和宣传形式,加强交互性、体验性、趣味性,重点策划和组织系列活动,包括但不限于以下形式:

(一)组织宣传活动。各单位可通过邀请网络安全方面的专家,组织网络安全知识专题讲座,普及网络安全知识;各单位门户网站上应开辟网络安全宣传专栏,发布网络安全有关知识;张贴与本次活动有关的`宣传条幅、宣传海报等。

(二)网络安全隐患排查。各单位对机房设备和网站及其他信息系统的安全状况进行自查,排查可能存在的安全隐患,同时对办公用计算机进行安全排查,重点检查涉密文件的处理方式是否合乎规范。

(三)开展“网络安全知识进课堂”活动。省委网信办、省公安厅、省教育厅将会在宣传周活动期间指导全省各中小学校、中职院校和高校开展“网络安全知识进课堂”活动。各学校应不定期组织学生学习网络安全知识或防护技能,参观网络安全设施等。

(四)开展大学生网络安全知识竞赛。本届大学生网络安全知识竞赛由中共xx省委网信办、xx省教育厅联合主办,各高校以“普及网络安全知识,提高师生网络素养”为主题,开展xx省第二届“网安启明星”大学生网络安全知识竞赛。竞赛在全省所有高校(含驻地军校)在校大学生中开展。初赛各高校自行组织;复赛在xx月上旬,选择四所高校作为复赛点,每个赛点选出3支代表队,共12支队伍进入决赛;决赛在xx月xx日举行。

(五)举办网络安全征文活动。各市(区)教育局、各学校、各有关单位应积极组织参与由xx省委网信办组织开展的“网聚安全”(具体活动方案详见附件)有奖征文活动。征文时间:即日起至xx月xx日,征文包括文章类、公益广告类、微视频类。获奖作品将在报刊、杂志、电台、电视台、各类电子屏和网站上刊载、展播、推送。

(六)xx省“网络法治进校园”高校普法宣传活动。xx月xx日,中共xx省委网信办、xx省教育厅举办xx省“网络法治进校园”高校普法宣传员培训班。组织全省高校法治宣传负责人和网络安全负责人开展网络法律法规知识培训,邀请有关专家围绕文明上网、依法上网、依法办网等法律法规进行解读,培养各高校网络法律法规宣传辅导员,为下一阶段开展网络安全法律法规普法宣传、推进“网络法治进校园”等活动提供师资力量。

(一)加强领导,提前谋划。各地各单位要深刻认识网络安全意识和技能培养工作的重要性和紧迫性,将网络安全宣传周活动列入重要议事日程,加强领导,提前谋划,认真制定活动方案。在国家网络安全宣传周期间积极组织开展网络安全宣传教育活动,切实办好网络安全宣传周。

(二)突出实效,形成声势。活动期间统一使用“国家网络安全宣传周”标识,突出宣传周主题和宣传重点。充分利用网站、报刊和各类新媒体平台,进行广泛宣传,扩大覆盖面,提高影响力,普及网络安全防护技能,提升师生的网络安全意识。

(三)做好总结,表彰先进。宣传周结束后,我厅将评选一批优秀作品报省委网信办。省委网信办将集中表彰和奖励一批网络安全先进典型和作品。各地各单位要做好网络安全宣传周的总结,并将总结情况于xx月xx日(星期日)前报省教育信息化管理中心。

请各市(区)地各单位确定一名宣传周活动联络人,于xx月xx日(星期日)前将联络人名单、联系方式以及本地本单位宣传周活动方案报省教育信息化管理中心。

网络教研的活动方案

各小学中高年级备课组。

诗歌(古体诗及现代诗)教学。

课例研究。

小学教学设计网“专题教研”平台和各校教研组活动,以备课组为单位。

第一周各校教研组上传确定的课题、备课组成员、主备人;各校上传“教学设计方案”;各校教师对“教学设计方案”整体或某一个环节提出有价值的建议或设想。

第二周各校备课组以教研组活动的形式进行集体备课,针对教师提出的有价值设想进行再设计。

第三周各校备课组主备人上研讨课并上传课堂教学实录或视频课例,各校教师对第二次教学设计及研究的专题进行再度点评和提出新的建议。

第四周值月学校上传活动总结;主备人提交教学反思。

请各校教导处在国庆节后组织好本学期的第一次网络教研活动。

防网络诈骗活动方案

让大学生了解到一些不法分子惯用的盗窃诈骗手段以及应变对策,从而学会保护自身安全以及财产安全,提高校园文化的和谐性。

此次活动的开展让更多大学生意识到某些安全隐患以及学会应变措施。

20xx年xx月xx日(周六)。

篮球场。

中小学及大学生。

广西师范学院数学科学学院。

(一)活动前期准备工作。

1.发放大会通知,邀请嘉宾。

贴海报。

3.准备活动所需物品:矿泉水、演示所需道具、桌椅、奖品及奖状、音响电子设备、嘉宾牌。

4.申请场地及准备场地布置方案。

5.寻找案例并排练模拟现场。

(二)活动具体流程。

1.主持人开场白,介绍评委;。

2.介绍各组参赛选手并引进参赛位子;。

3.开始出题,由工作人员亲身示范模拟犯罪过程;。

6.评委点评并打分(评委总分为100分);。

7.评委代表发言,介绍正确的应对方法并播放案例实例;。

8.请总代表发言并总结活动;。

9.送嘉宾评委退场,宣布活动结束。

(三)工作人员安排。

1、宣传部:负责宣传单、海报制作、发放宣传的与贴海报,与文艺部合作制作幕布;。

2、秘书处:负责邀请嘉宾,邀请各媒体;。

3、生活部:负责买好奖品,水以及各种所需工具;。

4、文艺部:负责舞台布置包括音响灯光方面租借,与宣传部合作制作幕布;。

5、女生部:负责礼仪方面;。

6、外联部:道具组,负责舞台道具移动;。

7、综合部、组织部:负责道具制作;。

8、纪检部、体育部:负责排练案例,上台表演案例;。

9、网络部:负责拍摄与拍照;。

10、思政部、秘书处、实践部、素拓部:机动组成员,负责配合支援各组工作。

网络志愿者活动方案

提出“我做‘网络文明传播志愿者’”的'倡议,激发广大党、团员教师的参与积极性。

网络文明传播志愿者围绕传播文明、引领风尚,主要开展以下几方面工作:

1.提供内容稿件。收集整理精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等内容,编发相关文字、图片及音视频材料,提供给首都文明网及有关网站。

2.组织评论文章。围绕精神文明建设工作,组织撰写评论文章,供首都文明网、中央和地方重点新闻网站及相关网站刊发。

3.传播重要内容。通过电子信箱、qq、msn等方式向相关网民发送文明传播的重要内容,在各文明网站、中央和地方重点新闻网站以及新浪、搜狐等知名商业网站的博客、论坛等公共空间传播文明。

4.参与网上讨论。通过撰写博文、评论、留言发帖等方式,参与首都文明网、中央和地方重点新闻网站以及商业网站的网上讨论,倡导文明风尚。

5.组织推广活动。动员相关人员,积极参与网上精神文明创建活动。

网络情人节活动方案

活动时间:5月20日(14:00——16:30)。

爱我吗?你行吗?带我来西海就要抱我走过那条情侣大道到大堂。

奖品设置:越过214(爱一世)米,214米处工作人员指挥选手原地转3圈,不落地就可获得神秘礼品;越过520(我爱你)米,工作人员指挥选手原地转3圈,不落地即可获得情侣套餐,只要将情侣抱着进入大堂即可获得“豪华蜜月房1间”。

活动准备:工作人员每隔100米站1人跟踪监督此段中遵守规则,难度障碍特别监督,并且疏导过往车辆不要停车阻路。中途医务人员随时待命,工作人员准备水杯向选手提供纯净水、毛巾。

现场布置:在主路右侧地上铺设1.5米宽的红布作为赛道,214、520米和终点前地上贴着提示原地转圈并获奖的提示。

网络情人节活动方案

岁月无声--真爱永恒。

20--年5月20日。

店面及周边区域。

主题突出了珠宝店借网络情人节这一隆重主题,为顾客送去温馨浪漫的服务心愿。

以温馨、浪漫、狂欢及游戏类活动为主,配合网络情人节这一新潮主题。密切公司与新老业主、客户之间的关系,树立公司口碑,增强客户对于及公司的认同。树立网络情人节期间活动影响店面强劲品牌。通过本次活动,使公司形象和社会美誉度进一步提升。

凡活动当天前10名购物者,送价值688元的钻石戒指一枚;。

并于活动当天定时限量发售价格68元的彩金戒指100枚;。

并送玫瑰花一枝。

具体活动方案2:吸乒乓球表演赛。

主题:“吸引力”的秘密。

所获奖项:吸引力奖。

奖励机制:获奖者可得到由公司奖励的`精美钻饰一件。

具体活动方案3:女士盖上红盖头为男士打领带。

主题:我们的爱如此默契。

所获奖项:默契情人奖。

组织方式:随机抽取4对情侣或者夫妇,女士用红盖头盖住头部,蒙面为男士打领结,有偷看者算为违例,取消比赛资格速度最快、打的的为胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得默契情人奖。

比赛监督:现场客户报名或者随机抽取。

奖励机制:获奖者可得到由公司奖励的精美钻饰一件。

文明网络活动方案

“礼义廉耻、国之四维”,中华民族向来是文明礼义之邦,实现中国梦,实现社会的发展,都离不开文明的社会,文明的社会环境,也是由社会的多元素组成的。而网络空间也是文明社会的一部分,文明的网络空间离不开文明的社会,文明的社会也需要文明的网络空间。

网络诈骗活动方案

为有效遏制通讯网络诈骗犯罪高发态势,切实减少人民群众的财产损失,努力提高人民群众的安全感和满意度,经镇党委研究,决定在全镇范围内集中开展防范通讯网络诈骗犯罪宣传活动。为确保宣传活动取得实效,结合我镇工作实际,制定本方案。

以新时代中国特色社会主义思想为统领,牢固树立以人民为中心的发展思想,坚持专群结合,按照以防为主、部门联动、齐抓共管、重在治本的工作原则,开展多层次、多样式、多角度的.防范通讯网络诈骗犯罪宣传活动,全面动员,深入基层,把防范通讯网络诈骗犯罪防范知识普及到千家万户,营造浓厚宣传氛围,有效减少通讯网络诈骗案件的发生,最大限度的减少人民群众财产损失,保障人民群众的财产安全。

扩大人民群众对打击治理通讯网络诈骗犯罪工作的知晓度,揭露犯罪分子作案手段,教育引导广大人民群众和有关企业遵纪守法,增强识骗、防骗能力,提高人民群众和有关企业防范通讯网络诈骗的意识和能力,预防和减少通讯网络诈骗案件的发生。

第一阶段:动员部署阶段(x月x日至x月x日)。各村(居)和单位全面开展动员部署,提高参与防范通讯网络诈骗宣传工作人员的认识,进一步掌握宣传方法与技巧,明确宣传工作目标与任务。

第二阶段:深入宣传阶段x月x日至x月x日)。按照村(居)委会干部进村入户宣传,务必将防范通讯网络诈骗宣传资料发放到每村每户,并提醒组织家庭成员互相学习,镇干部、派出所民(辅)警深入企业宣传的原则,宣传单发至并组织企业人员等学习,做到人人知晓。

第三阶段:检查验收阶段(x月x日至x月x日)。组织相关部门对防范通讯网络诈骗宣传的落实情况及效果进行督察,按各村(居)区域进行划分,对于宣传活动开展后,通讯网络诈骗案件仍然高发的后三名落实宣传不力的各村(居)和单位进行全镇通报批评,并将督察情况纳入单位年度平安建设(综治工作)考评结果。

(一)高度重视,精心组织实施。防范通讯网络诈骗犯罪宣传工作是有效减少案件发生、维护广大人民群众切身利益的重要举措,各相关各村(居)和单位要高度重视,精心组织,周密安排,研究细化活动方案,确保各项措施落到实处。

(二)落实责任,形成工作合力。各相关各村(居)和单位要加强协作配合,形成工作合力,立足本职岗位,充分发挥职能优势,做到宣传全覆盖,切实做好防范通讯网络诈骗教育和预防工作。

(三)构建常态,务求长效。防范通讯网络诈骗犯罪宣传工作是一项长期工程,各村(居)和单位要加强对诈骗案件信息的收集,根据诈骗新手法、新变化、新情况充实完善宣传内容,总结出行之有效的宣传经验,建立常态化、制度化的防诈骗工作机制。

为确保防范通讯网络诈骗宣传活动走细走实,取得实在成效,我镇将组织人员对各村(居)、林场和各单位宣传活动开展情况进行一次全面检查,并进行考核评分。检查时间20xx年x月初,具体时间另行通知。主要采取上门入户的方式,直接询问调查,根据宣传到户情况,如实评分。评分总分值xx0分。对考评得分60分以下且排名后三位的村(居)予以全镇通报批评,考评结果纳入20xx年度综治考评,并报镇主要领导。

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