优秀作文不仅能够引发读者共鸣，还能给人以启示和思考。优秀作文是表达思想、传递情感、展示才华的有效方式。优秀作文是艺术与文字的完美结合，给读者以美的享受。优秀作文具备独特的立意和独到的视角，能够给人以启发和思考。如何写一篇较为完美的优秀作文是每位学生所面临的挑战。写作是一门技巧和艺术的结合，通过不断的实践和锤炼才能达到较为完美的效果。在写作过程中，要注意选择合适的文体和语言，以及恰当的表达方式。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢？以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些参考和借鉴的思路。
回忆
有许多事都值得回忆，但有一件事使我现在依然记忆忧新。
记得那是在２００５年的一个星期日，那天是我的生日，几乎班里所有的男生都去了，女生也去了１０多人（可见我的人缘是多么的好了吧）。在我过生日的前几天，班级里的每个人都在忙碌着，他们都在为我准备生日礼物。
终于盼到了我过生日的那一天，同学们都在学校门口围成一堆，就等着我这个＂寿星＂去了。我一数一共有多少人，一二三四，一共有３７个人。到了下午一点我们准时出发，我们都像箭一样冲了出去。终于到了山脚下，我书了一下人一共有３５人。咦！怎么少两个人？我么心里都有同样一个疑问，瞧！他们来了！李宏飞着他们说。原来是一个滑滑板来的，另一个是滑旱冰来的。
到了晚上天空中下起了鹅毛大雪，愿我们的友谊像白雪一样纯洁。
回忆童年
却隐约的`看见了浅浅的河上，波光粼粼的全是金色，还能清楚的看见河底的鹅卵石。
秋天,乡下的农作物都收割，满眼的秋色和辽阔。那时候，我看见一只蛤蟆，于是它跳一下我就跟一下。心里却想着：我踩死你。可并没有得逞。也忘了什么时候，村子里的姐姐和大人带我去捉虫子。把捉到的虫子放在事先准备的塑料瓶里，迅速盖上盖子，怕它跑掉。回家后把它放到油里炸，然后焦黄的就开始吃了。那时候真够勇敢，现在就连见到一个小虫子都会害怕。
冬日里，雪下的很大。感冒时爸爸背着我一步步的去诊所。厚厚的积雪里留下了一串爸爸的脚印，那是我记忆爸爸给我最大的温暖。
年中最大的盛事是砸年糕、跳跷跷板。那时候，大人小孩都穿着漂亮的韩服，扎着辫子。小女孩条跷跷板一个比一个高。砸年糕是最有趣的：把软软的一瘫年糕放在木板上，然后几个大人举起木槌一下一下的砸。等弄完了，就还有各式各样的年糕吃。那时候，总是很热闹。我就像个小蜜蜂一样从左串到右。
童年的事太美好，家乡的事太复杂。何时，才回到故乡？
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
回忆
还记得在5岁那一年，我家的门前有一棵大芒果树，等到它结果的时候，我们几个小朋友就喜欢爬上树，去摘芒果，现摘现吃。
还记得那时候我们最大的乐趣就是带着一个小碗，里面装着自己配好的酱料，然后爬上树去，发现哪一个大的芒果，马上摘下来蘸着酱料，大口大口的吃了起来。
每到夏天就是芒果成熟的季节，这时候我们更频繁的出现在那棵芒果树下，整个芒果树的果都是被我们小伙伴吃完的。
老人们就喜欢在树下聊天，因为那时候天气太热了，所以大家都给自己放假，他们坐在那颗芒果树凸起的树根上聊天，说的都是工作和生活中的一些趣事。
回忆
六年来，我学到了很多，明白了很多。现在是六年级学生，但是不喜欢现在，不喜欢现在的自己，每天都要为学习发愁。
回想当年，我背着书包蹦蹦跳跳地走进双桥小学的校门。从此，我不再是幼儿园的孩子，而是小学生。那一年，我成了一名光荣的少先队员，胸前飘着一条红领巾。
六年过去了，我从小姐姐变成了大姐姐。考虑到时间已经够糟糕的了，我没有给我留下一点点机会就离开了。
现在的我已经不是那个可以整天玩耍无忧无虑的人了，那个时候的我是那么天真单纯。我什么都不知道，也不用想。现在我长大了。虽然我不想长大，但有些事你不想经历。前面的路还很长，要靠自己一步步走下去。
还有，我一直喜欢放长假，但是不想这个暑假来。因为暑假过后，我不再进入熟悉的校门。走进的不是熟悉的教室，也不会是熟悉的老师和同学，再也不能熟悉了.
做小学生的时间不多了，好好珍惜吧！
以“回忆”为
那是一个早晨，大部分人都带着工具在田地里劳动着。我这时一般都躺在被窝里或在家中一边吃零食一边看电视。但是，今天不同了，我要随奶奶去田地里看看。太阳还没有完全升到天空中央，奶奶就把我摇醒。我搭着眼皮，半睡半醒地穿好衣服，跟随奶奶身后，嘴中还小声嘀咕：“干啥这么早就起来了嘛。”看着一望无际的天田野，别有一番风情。农民伯伯脸上一点没有疲倦，都在专心致志地劳作。（这处描写想当好！）我四处瞧瞧，四处走走。一个小女孩映入我的`眼帘。她长得十分清秀，身上穿得衣服旧旧的。小女孩和那些大人一起劳作，她卷起衣袖，裤角也高高卷起，长长的麻花辫绕在脖子上，豆大的汗水顺着额头滚了下来，用衣角干净利索地擦去。她没有向大人抱怨而是微笑着认真干活。脚划破了，也不哭，手划破了，也不恼。（单看句子，有节奏，好句子！）她永远都是用微笑对待，用快乐的歌声来对待。（放在文中，我不禁疑惑：你怎么知道的？）那一刻，我的鼻尖热乎乎的。是啊！我们就温室中的花朵，好看但是很容易凋零。温室中的花朵，这不应该是我们下一代接班人所要的，我们要做花朵，要做能吃苦耐劳的花朵。
感动的场景永远在我们的记忆当中，也永远地激励我们向她看齐，向她学习！
评语：对她的描写尤其精彩！
回忆为回忆话题标语
“叮”一声，敲响我脑海中的回忆，画面爱水笔的摇曳中显得宁静而静默。一层一层的小屋，一层一层的回忆。
“啊，我的烟斗!”老爷爷心里猛地一颤，最终穿上了潜水服，打开了隔板。老爷爷潜到下一层的小屋里，就在拾起烟斗的那一刹那，仿佛时间停止一般，回忆之门被轻轻打开，当年老奶奶为他拾起烟斗的一刻历历在目。老爷爷心里好像被唤醒了什么，只是无声地打开下一层隔板，老爷爷站立在地上。望着角落的一张床，回忆涌上心头。住在这层房子的时候，是老奶奶的最后一天，很多人围在床边，静静地看着双上虚弱的老奶奶。老爷爷紧紧抓住老奶奶的手，不肯松开，只怕以前的记忆逃走。老爷爷愿保留老奶奶手中最后的温度，直到老奶奶闭上双目的那一刻，老爷爷的手也没有放开，他宁可相信老奶奶还活着，也不要松开一个一个去世人的手，这只手，对他来说，是珍宝，他只希望是属于他的珍宝。
水泡破了，老爷爷的回忆也戛然而止。老爷爷更想往下走了。这个房间，是老爷爷与老奶奶盖得第一幢房子，那时，这里绿草如茵，是他们一起生长的地方，是藏满了回忆的地方。可如今，却变成了深海中废弃的一角。老爷爷的回忆被这一层一层的屋子掀开，这层层房子，犹如记忆的积木，有着一点一滴的回忆。这里，见证了他们的成长，这也是老爷爷一直住在这里的原因。“我向你承若，我哪儿也不去，一直隐匿深海，宁愿移入深海般寂寞，也要捧着心，在海底熠熠生辉”。老爷爷的话再耳边响起，抬头，是小小正方形入口的框架，拉开一层隔板，投身海洋下过去的居所，就是重观了一幕幕人生被遗忘的缩影。老爷爷一转头，看见了一只静躺在地的红酒杯。曾经他们共进晚餐，喝一小杯红酒，那小日子过的无比舒适，如今，曲终人散，越搭越高的积木似的屋子中，只有老爷爷一人。在空中停留的酒杯，老爷爷对空气干杯，可对方不是曾经的那个人，老爷爷心中一阵绞痛。夜晚，老爷爷将酒倒入两个酒杯，老爷爷拿起一个，这动作停顿了几秒后，“叮”的一声，结束了今天的回忆。
“老爷爷，都不重要了,请让你的记忆随大海般藏若吧!”
遗憾是我们只能活一世，无法重启，也无法回头，就像那个烟头一样，只会沉下去，永远无法浮上来，最终沉入海底，随心中的情感化一缕丝烟飞去。
公众号:阳光小语工作室。
回忆
至今仍忘不了一日早晨推开窗户发现它们时又叫又跳的情景，三颗灰白带着斑点的鸟蛋安稳地栖息在鸡蛋花粗壮的枝干上，两只白头翁在枝桠间啁啾，跳跃，却又小心翼翼的守护着它们的孩子。我和妹妹在窗前你推我挤却又不敢发出声音，怕惊扰了它们。那小小的鸟蛋里头，生命正悄悄的茁壮，悸动着、等待着。
以“回忆”为
奶奶家养过很多狗，可是每次不是跑掉就是饿死。这只能表明他们对生命不负责。这次，又有一只黑狗到他家住宿。
为了避免以前的悲剧再发生，我和父亲每个星期都会去看望它。它是只壮壮的大黑狗，有我一半高，蹦起来，比我父亲还高。可是，它这么高，已经够唬人的了，它还有一个坏习惯，一遇到它喜欢的人就很喜欢往那个人身上蹭，而且会蹦起来。我父亲就是受害者之一。每一次，它都会把我父亲弄得满身泥。不过，我挺喜欢它的。它很厉害，人人都怕它。我遇到令我不顺心的人，我就会把它拉出来走走，以扬我威。可是有时，它会遭到一顿狠狠的'责骂。特别是叔叔和爷爷，就巴不得一天它死了。这好歹也是一条生命呀，他们也不想想，如果那条狗，把他们杀了，他们会是怎样的冤枉。
真想把那条狗带回去。
评语：很真实！看得出，你很善良，又有爱心！
以回忆为
__的一切让我们措手不及，我们今年就要毕业了，就要离开我们相处了六年的母校，我们依依不舍得跨出了母校的大门，跨入了初中的天堂。我们在一起回忆，在这里我们所发生的点点滴滴。
我们虽然不能让时间停留，但我们可以让每一秒都很有意义;虽然有可能在今后的日子我们里再也见不到面了，但我们的记忆深处永远都保留着你我的快乐回忆。回忆是一种快乐，回忆是一种幸福，同样回忆也是一种痛苦，因为当你在回忆起往事时，你会发现那段快乐的回忆早已一去不复返了。
六年的回忆里有酸、甜、苦、辣五味俱全，我们有太多的回忆，我们有太多的话还没有讲。多想让所有的故事再从新来一遍，可过去了就是过去了，他不会停留只会匆匆而走。
六年里我们的故事是一本读不完的.书，这书中记载着我们所有的心情，记载着我们最宝贵的童年与回忆。我们在不停的成长，我们在不停的感受，我们每天都在迎接今天，回忆昨天，年年如此，月月如此。
在我们这个班里每一名同学都个我留下了不一样的回忆，在这六年里我认识了很多的同学，每一个同学都是那麼让我难忘。我不会忘记他们每一个人，但有些人我需要忘记，不过只是少数的。我在这六年里学会了很多，不准确地说是懂得了很多，我身边的每一个人都给了我很多启示。在五年级的时候我自以独霸天下，但在六年级的时候我的朋友才让我懂得了我自己。我知道在五年级与六年级的时候我伤害过有些同学，我很想对他们道歉，但这一切都太迟了。我最想感谢一个人，因为是他让我懂得了什么是朋友。我一直把所有的人当做我的敌人，而不是我的朋友。是他让我懂得了什么是朋友，而且他是在六年级给我留下最多回忆的人。我想如果他看了，他一定会知道是他的。
六年级的点点滴滴都回忆在我的脑海里，我的脑海里永远是我们童年时的欢笑。六年里我们有太多美好的回忆，六年里我的回忆充满了欢笑。
以回忆为
收藏起那梦幻一般的记忆，珍藏起那春天一般的友谊。初中的点点滴滴如同一股温泉，始终都是那么温暖，那些似真似幻的游戏，那些似雾非雾、似烟非烟的童真，这时，也正随着那黑板上的“中考倒计时”而慢慢的移。
初中里那些零零碎碎的片段，也许正随着春天里的蒲公英慢慢的飘飘然，飞向那一片蔚蓝的天空，随着风儿渐渐地驶向我们记忆的脑海。时间的流逝，真的让人无从察觉。慢慢的发现原来那些触手可得的欢乐，始终会变成一种回忆，一种无法抹去的回忆，一种无法丢失的.回忆。在这里的三年，与同学们一起走过的春夏秋冬，一起经历的花开花落，始终是我最放不下的那首诗。
蓦然回首，发现这里埋藏着我们太多的欢乐与苦楚，让我不免有一缕缕的惆怅、一些无法丢下的不舍。窗外的雨在冲洗着那片天空，望着教室里的空位，一幅幅场景在不知不觉中涌向心头，那个原本欢腾的角落，曾经有着我们的打打闹闹，欢声笑语，而今却只是一幅模糊的画卷。
在即将分别的眼前，才发现，曾经，课堂里枯燥的课程也在记录着我们一步步的成长，就连那些曾经让同学们反感的小纠纷，老师批评的话语、也都成为了我们最珍藏的一处风景。打开课本看着那些歪歪扭扭的字迹，就像是自己昨天刚刚步入这所中学记录下来似的。透过一丝朦朦，我仿佛又听见了朗朗的读书声，清脆的笑声，一起为班级加油的呐喊声……那些曾经最熟悉的话语，又在脑海里重现。
三年过的似风、似雪，虽有不舍，却也不能绊住我们飞翔的梦想。
随着笔与纸间的不断摩擦，又流到昼与夜的交接处，此时的太阳用灿烂的晚霞装点着天空、正如现在的我们，站在人生的第一个十字路口，回望我们青涩的雨季、发现是那么的扑朔迷离，里面的一点一滴交织成一首感动而又美丽的歌曲。
不久前，那一个个甜蜜的镜头，那一个个精彩的瞬间，那课上勤奋的记录、课下率性的顽皮，都成了我们在这所学校留下的一道道彩虹。转眼间，我们都要为自己的梦想为奋斗，转眼间，我们即将要向朝夕相处的同学挥手告别，心中的酸楚无奈、思念、不舍、全都展现在心头。
以“回忆”为
想起你那像皮球一样的小身子，尝过各种食物的小嘴，我就会情不自禁地笑起来，我最爱的你，终于可以自由了。
当你被妈妈做为生日礼物包装在小箱子里送给我时，我一下子就爱上了你，你从箱子里跳了出来，跳到了我怀里，像一个孩子一样，缩了起来，我可爱的.兔兔，“泡泡”。
一年后，你从网球长到了排球，原来正好的小窝已经让你“座无隙地”，我只好重新做，妈妈让买笼子，但我却不让，因为，你需要自由啊！
万物都是平等的，不能因为你是一只兔兔而渺视你，泡泡，我已经给了你足够的自由了，你为什么还要那么的烦躁！
你越长越大，爸爸只好将你送到外婆家，离开得那一刻，我多么地不舍，妹妹将你抱在怀里，目送到我消失为止，泡泡，我多想你！
还记得，万圣节那一天，我和姐姐想为你打扮一番，给你做了小鞋子，小帽子，又打算给你的尾巴上系个蝴蝶结，你不明情况，还以为我们要用桌子上的剪刀剪你的球尾巴，于是在家里乱窜，躲到了青菜堆里，我们还以为你害怕，谁知你居然在偷吃青菜！我可爱的泡泡，我何时才能再见到你！
分别一年后，突然得知你生病了，我多么着急！后来，外公特地为你买了动物医疗器具，给你治病，还好，只是普通感冒，你多幸福啊！
三个月后，我将健康、活泼的你放回了大自然，幸福地生活吧！我可爱的兔兔，泡泡。
忆起与你两年的生活，我笑了，笑得泪流满面，你终于自由了，泡泡······。
评语：第二人称的叙述真好！表情达意方便直接！回忆了从泡泡到家再到外婆家再放养的全过程！（只是家兔放养到自然，生存怕是······凶多吉少吧！）。
以回忆为
每一个人都爱自己的学校，我也是如此。回想这六年中，老师们孜孜不倦地教诲，给我指点通向知识大门的路，老师和蔼可亲的面容，同学间友爱的欢声笑语，以及学校熟悉的一草一木，都不由地激起我对学校的惜惜离别之情。
当我走进校门，首先映人眼帘的便是那红色的大影壁，上面镶嵌着八个金色的大字“好好学习，天天向上”。在阳光的照射下，闪着耀眼的光芒，她像无声的号角，激着我们一天学习的开始，影壁下的绿草坪上，雕塑着两只可爱的梅花鹿，一只挺立着身子，好像在向我们问好，另一只正俯着身子吃青草，这分明是形象地告诉我们:吸取知识，快快成长。小鹿旁边洁白典雅的丹顶鹤，双翅展开，仰视蓝天，象征我们新一代少年远大的前程。
通道左侧，是学校南楼，它是六十年代建造的，依稀可见斑驳墙壁。似乎记录着我的父亲在此度过的艰苦日子，悠悠岁月，凝聚着一代代人对学校的深情。向北望去，是七十年代建造的教学楼—北楼，平顶红砖，虽谈不上雄伟高大，却洋溢着春的气息。我永远忘不了我的父亲、我们的老校友侮当谈起北楼时，脸上露出的羡慕和欣喜。
夹在南楼、北楼之间的是西楼，这是九十年代新建的，乳白色的墙壁，显得典雅端庄，z字形楼梯，错落有致，整个布局处处洋溢着现代气息。计算机室有二十多台计算机，上课时，计算机屏幕上显示出各种图形、字母。是的，新知识孕育新的一代，培养着二十一世纪的新主人。
一天的课程开始了。现代教学设备交叉使用，电视机、幻灯机、录音机、视频投影仪，体现着教学手段的巨大进步。经验丰富的老师正用生动的语言向同学们传授着知识。在课堂上，老师让同学们自己寻找答案，展开激烈的辩论，同学们学得轻松，学得愉快，在学习中找到了快乐，在快乐中学到了知识。启发式教学，正成为小学启蒙教育的主旋律。
下课了，同学们跑出教室，去做各种体育活动。瞧，梧桐树下，乒乓球台旁，足球场上，闪现着同学们矫健的身影，未来建设四化的英才，就在这人群中产生。
小学，将会作为一个甜甜的记忆，留在我的脑海中。我一定还会永远记住学校门口那两只活灵活现的梅花鹿和丹顶鹤。
以回忆为
忘不了的，是同学们课间时玩耍、嬉戏的欢声笑语；忘不了的，是在解决难题时的惊喜、烦恼；忘不了的，是在上课时的一问一答。
校园里的春天，是校园里最美的一个季节。春天，校园里一片绿色，小树都发出了嫩枝，就连铁树也抽出了毛绒绒嫩黄色的针叶。更有一种叫不上名的树，在早春就开出了花儿，花落才长叶子。春天里，天气都是风和日丽，时时有微风吹拂。最喜我们常在体育课时尽情奔跑，或是在花间草坪旁陶醉于书海。
春天悠然离去，天气热了起来，天天都有“哗哗”的风扇声、知了的欢叫声。虽然夏天十分的热，但是别忘了，夏天还有午睡呀，我们可以趁着午睡那当儿，我们可以偷偷做做作业，有闲性的还会看看书……总之，学校里的夏天是悠闲的。
夏的气势过去了，开学之时，已是秋天了。我们可以在课后闲来无事时，去抓蟋蟀、拔茅茅针、采三叶草，个别运气好的，还能抓到“机妙”，我不知它的文学之名，只得声造一个。想来，不就是一种草虫罢了。
在默默里算着，一千多的日子在中小度过，像针尖上一滴水滴在大海里，没有声音，没有影子。正如朱自清的《匆匆》：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子却一去不复返了。中小呵，美丽的校园陪伴我走出了小学的战场，朦胧中隐约看见美好的明天正向我们走来。
母校，再见了！