初中班级工作计划语（优质15篇）

班级工作计划的制定需要班主任和班级成员的共同参与和协商。希望以下的班级工作计划能够为大家提供一些思路和灵感，帮助大家更好地编写自己的计划。

初中班级誓词

1.定生静，静生慧。

2.做人在于知道，学习在于积累。

3.你今天投入越大，回报也就越大。

4.放弃时间的人，时间出会放弃他。

5.机遇永远是准备好的人得到的。

6.懂得自己无知，说明已有收获。

7.发一千遍誓言，不如去干一件事。

8.成绩的好坏在于你是否用心去学。

9.改变你的想法，就会改变你的世界。

10.好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

11.耐心虽苦，成果却甜。

12.人生是没有毕业的.学校。

13.吾生也有涯，而知也无涯。

14.求事事如愿，但求问心无愧。

15.心态决定命运，自信走向成功。

16.聪明出于勤奋，天才在于积累。

17.任何成就都是刻苦劳动的结果。

18.战胜自己等于战胜了最强大的敌人。

19.生活是一台机器，学习就是发动机。

20.人必须要在耐心，特别是要有信心。

初中班级标语

[荐]初中教学工作计划语文

本人担任七年级的语文教学工作，由于所处地域的问题及语文基础不扎实，众多学生对于语文学习的兴趣不够浓厚，学习语文的习惯养成较差，学习比较盲目，目标性不强，学习的主动性、合作探究意识薄弱，积累较少，阅读面狭窄。只有个别同学的学习目的较明确，学习较主动，但仍不够大胆质疑、积极回答，需要教师不断地鼓励、引导。

本册教材是按照《课程标准》编排的新教材，体现了新理念和新目标，致力于构建新的教材系统，促进学生综合素质的提高，确立学生在学习中的主体地位。全书按主题合成单元，每个单元按照主题进行综合训练，努力吸引学生，提高学生的学习积极性。在综合学科中提高学生的语文素养，在不断的实践中，提高学生学习语文的积极性，培养实践能力、创新能力和探究能力。

第一单元：人物风采。

1、继续培养学生利用工具书解决疑难字词的良好习惯，能准确读写汉字。

2、让学生获取观察人物、描写人物的基本方法，掌握几种品读作品的方法，逐步养成品读作品的良好习惯，为形成个性化阅读打下基础。

3、感受五位或平凡或伟大的人物身上所散发的独特精神魅力，形成对人物风采的正确认识，提升自己的精神品格。

4、掌握采访人物的基本技巧，尝试进行人物采访，提高自己的活动组织能力和口语交际能力。

第二单元：童年趣事。

2、能就作品中的人物和事件，展开联想，谈谈自己难忘的童年趣事；

4、学会在口语交际中善于抓住对方心理特点，运用多种方法劝告他人。

第三单元：建筑艺术。

1、了解一些中外有名建筑的特点，品味其文化内涵，体会人类的勤劳、智慧和对美的追求。

2、了解说明文语言的特点，体会课文准确生动的语言。

3、学习记叙和说明有机结合的写作方法，理解课文写作的线索。

4、说话时注意运用多种修辞方法，把话说得生动形象。

第四单元：动物世界。

1、接触动物世界，了解一些动物，激发关爱、保护野生动物的热情。

2、感受课文中准确的说明，生动、形象、细致的描写，学习准确、生动的语言。

3、学习辨别文章的优劣，选择指定内容的文章，能初步理解并向别人推荐。

4、学习观察动物的特点，并能向别人介绍。

5、积极参加保护野生动物的活动，增强保护野生动物的意识，并进行社会宣传。

第五单元：信息传播。

1、了解中国历史上的一些重大的历史事件，激发作为一个中国人的民族自豪感。

2、了解消息、通讯的特点和一些基本常识。

3、体会新闻语言的简洁、生动、准确。

教学工作计划

本学年，初中语文教研将紧紧围绕区教育局整体工作部署，依据2013—2014学年区教科研室工作计划要求，以进一步深化新课程改革、全面推进素质教育为核心，以“加强自身修炼，打造高效课堂，提高教研效益。”为总体工作目标，牢固树立服务学校、发展教师、成就学生的思想意识，本着持续、创新、发展的原则，紧紧围绕课堂教学这一中心，进一步创新教研方式，整合教研力量，进一步提升语文学科教学质量，努力使语文教科研工作在高平台上实现新突破，为我区初中教育的科学发展、均衡发展、转型升级提供更为有效的专业支撑。

二、主要内容。

一个核心：研究、推行“自主课堂”，打造优质高效课堂。

八个重点：高效课堂、教学研究、作文教学、主题阅读、集体备课及导学案的有效性研究、八年级学业质量检测及九年级语文教学、学情调研、自身及教师的专业发展。

三、主要工作。

（一）实施和推进“自主课堂”，打造优质高效课堂。

在语文教学活动中忽视学生的主体地位，忽视学生的学力和学习方式，忽视学生语文素养的形成，忽视学生的语文综合实践，过分重复性训练的的问题。要本着对学生一生的发展负责的态度，力争每堂课都要让学生有大的收获，真正提高课堂效益。年内将通过召开语文教学研讨会等活动，继续深化研究初中语文“自主课堂”教学模式，打造魅力语文课堂。课堂评比和评价、研讨和示范，不搞花架子，不搞一刀切，不搞盲目创新。一切本着求真务实的态度，遵循语文教育的规律，全面提升学生的语文素养。年内力争实现90%以上的教师能熟练运用相应的课堂教学模式，使课堂呈现出“全员参与—主动学习—状态积极—思维活跃—教师主导—达成度高”的良好局面。

（二）强化教研指导，确保教研实效。

教研的重点是校本，校本的核心是问题，问题的根本是人。牢固树立并落实“问题即课题”的指导思想，牢固树立并落实“解决问题就是创新”的教研观念，提高教研的朴实性、普适性、时效性和实效性，实现教研工作的可持续发展以及科学发展。

决；其次充分发挥语文研修坊的教研指导作用，进行分工合作研究，发挥团队精神，强调“对话”和“分享”等研究的若干策略。

（三）狠抓作文教学改革，夯实学生语文素养。

写作是语文教学的重要组成部分,也是反映学生思想性格、文化素养以及写作创新能力的精神产品,作文教学的成败得失直接关系到整个语文教学的成败得失。语文教师要将写作教学贯穿于日常教学中，要从实际出发，面向全体学生，让学生在参与实践的过程中热爱写作。指导学校内要搞好三个年级的写作教学大教研，要注重层次，形成系列。要以活动为载体，搭建写作展示平台，着重抓好校刊及班刊的创建与应用。年内，教科研室将继续组织现场“中学生与社会”作文大赛活动，并将优秀作品结集成册。

（四）以点带面，抓好语文“主题阅读”实践研究。

一定的模式，指导教师每周的语文课不能只磨蹭在讲析课文上，课时要明确划分出课外阅读课。语文教师要不断学习、实践，积累好“主题阅读”活动的`过程性材料，适时展示成果，区教科研室也将在本学年组织评选课外阅读指导教师先进个人的评选。

（五）以学定教，加强导学案的研究与创新。

随着导学案的深入推进，我们发现许多教师缺乏学习设计的底蕴，偏重“拿来主义”，而忽视“备学”；在学案设计和使用两大方面也存在科学性、创新性、动态性、生成性、个性化不强等问题。为此，本学年区级集体备课，初中语文将集中各学校教研组长和优质化项目学校相关年级所有语文教师，对导学案的设计与使用进行大讨论、大研究、大备课、大创作。指导教师在使用导学案时要进行“换位思考式”学习设计，以学定教、以教导学、突出个性、因材施教，并落实好“研究课标、整合教材、解读学生、思考育人、反思预设、捕捉生成。”等六个思想元素，真正起到“学案导学”的作用，为实现课堂的优质高效奠定基础和支撑。区教科研室在教学随机检查和教学视导中将导学案的创新性使用纳入评价项目之一，并将组织“初中语文导学案设计大赛”海选活动。

（六）做好初小衔接，抓实九年级教学工作。

子成长的规律，因为成长的规律是最大的规律，只有尊重成长规律，才不会制造“反季节孩子”，才能给学生一个良好的开端，教给学生有用的东西，给学生带来学习的快乐，培养主动学习的习惯，实现在习惯、学法、教法、知识与能力等方面的有效衔接，对于七年级学生来说，起始阶段仍然重在引领学生“说好话、读好书、写好字、作好文”。

从2013年中考成绩分析和2012年省学业水平测试八年级数据统计结果来看，我区语文质量虽有进步（中考与海陵只差0.18分，学业质量检测与姜堰并列泰州市第二），但还没有取得实质性的突破（中考全市第六），所以本学年集体备课重点是九年级，通过集体备课明确教学目标和教学定位，确定恰当的阶段教学内容，建立校本化的课程资料，特别是校本化的作业设计；定期走进学校，特别是语文相对薄弱的相关学校，走访教研组，深入课堂，进行听课、评课，了解教学现状，发现教学问题，有针对性地提出解决问题的策略建议。

（七）抓好学习培训和各类比武活动，促进教师专业成长。

1.强化师生读书，积淀文化素养。语文教学的根本在读书，读书可怡情，可益智，可厚实我们的底蕴，张扬我们的活力，亮丽我们的人生。今年我们将与学校优质化工程协调一致，要进一步落实好读书活动方案，继续把教育理论、教育专业书籍和国学经典作为阅读重点，指导老师要养成积累资料的好习惯，或摘抄笔录，或制作卡片，或剪报粘贴，要分类整理，定期组织好读书成果交流展示活动，目的就是让读书成为我们的习惯，成为我们生命的一部分。

2.精心组织初中语文各类比赛活动。鉴于我区初语教师整体素质不均衡的现状，拟确立“一手抓基础，一手树典型”的语文教研设想。这一设想依托教学基本功大赛和优质课评比两个教研活动得以实现。结合市级安排，2013年下半年安排组织优质课评选，2014年开展基本功比赛。比赛按照先全员参与校级选拔，再在共同体内选拔，最后将优秀的语文教师组织参加区级评选的步骤进行，目的不仅是培养一两个精英教师，更重要的是在全区初中语文教师中掀起一股苦练教学基本功的热潮，最终提高语文教师的整体素质。这两种教研活动交替开展的机制一经形成，必将会在将来的语文教学和教研工作中发挥长期的作用。在此基础上，组织教师大胆实践，积极参加各类型区级教学大比武活动，力争在市级比赛中有所突破。

3.继续做好语文教师培训工作。首先借助优质化平台，引领语文教师做好职业规划，促进教师自主发展，主动发展，在行动研究的过程中，打造研究型教师队伍，促进教师自主发展、主动发展。其次，采用“请进来，走出去”的战略，让一线语文教师有机会与名师对话、交流，或同台竞技，不断了解前沿信息，更新观念，创新实践，提高语文教学水平。再次充分发挥语文研修坊的作用，让研修坊成为优秀青年教师的向往地，成为研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心，塑造一批语文教学的骨干教师，不断壮大优秀教师群体。年内研修坊将组织青年教师发展论坛、新老教师同课异构等教研活动。

（八）组织好各年级期末初中语文质量调研和分析工作，协助做好教育局和教研室其他中心工作。

四、第一学期具体安排。

（一）集体备课。

九年级语文集体备课：每月至少一次。

（二）其他活动。

1.初中语文课外阅读篇目调整及“主题阅读”计划的拟定（研修坊）；

2.泰州市学业质量检测计划准备；

3.组织泰州市优质课预赛。

1.“自主课堂”教学模式研讨；

2.初三语文有效教学观摩及研讨。

1.组织“中学生与社会”作文大赛初赛。

2.组织“自主课堂”教学设计说课、上课比赛。

1.召开中考语文“短、平、快”项目专题研讨会。

2.组织课外“主题阅读”课观摩研讨，评选先进个人。

1.组织语文调研及学情分析。

2.总结本学期初中语文教研工作。

备注：如与上级活动安排或中心工作有冲突另行调整。

个人工作计划语文教师初中

为了搞好本学期的语文教学，提高语文教学成绩，特制订教学计划如下：

教材共有课文x篇。精读课文x篇，略读课文x篇，选读课文x篇。

课文的编排，围绕训练重点设计了一个大体的序，注意训练的整合性，螺旋上升，将课文分为x组，每组一般x篇课文，在每组课文之前安排了导读。在每篇精读课文的前面安排了预习，再后面编写了思考练习在略读课文的前面安排了“略读提示”。在每组课文之后编排了“积累运用”。社设x个重点训练项目，他们是《xxxxx》《xxxxx》，分别安排在x、x组中。

1、导读。安排在每组课文之前。目的在于激发学生们的学习兴趣，同时简要说明本组教材的组成、提示学习的方法以及学习中的注意问题。

2、课例。包括课文、预习或阅读提示以及思考练习。

3、读写例话。安排在一组课文之后，是对训练重点的概括和归纳。这些训练项目，突出了语文学科的特点，突出了在训练中对语言的理解、感悟和积累，同时又突出了对良好学习习惯的培养。

4、积累运用。安排在每组课文之后，每个积累运用大致包括以下四项资料：读读背背、阅读、口语交际、习作。

1、词句训练始终是中学阶段的一个重点。在低中年级训练的基础上，应提高训练要求，要引导学生们自觉运用查字典，联系上下文和生活实际的方法准确理解词语，异常是那些含义深刻的句子。

2、朗读训练也是语文教学的基本功，课上必须要有朗朗的读书声，课堂教学要多读少讲，使学生们有更多的时间和机会练习朗读。

3、阅读本事的培养始终是中学阶段的一个重点，同时也是一个难点，要引导学生们学会读书，学会思考，注意读中有悟，重视独特感受。

4、习作训练既是中学阶段的重点，也是一个难点。要切实培养学生们写文尤其是写记叙文的本事。

5、积累语言也是一个教学重点。本学期安排了名言警句、古诗、成语、对联、谚语，重在引导学生们了解中华优秀文化和积累语言，做到熟读成诵。

1、能利用汉语拼音识字、学习普通话。

2、培养独立识字的本事。

3、能联系上下文，结合生活实际或查字典理解词语的意思。

4、继续练习正确流利有感情的朗读课文。能背诵指定的课文。

5、能借助字典或有关资料独立阅读程度适合的读物，了解主要资料。

6、能听懂程度适合的讲话并能转述。能用普通话清楚明白的讲述一件事情。讨论问题能讲清楚自我的意思。能简要复述课文，养成先想后说的习惯，说话有礼貌。

7、能抓住重点观察事物，养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯，能在观察的基础上写出资料比较具体、有必须条理、有真情实感的简单的记实作文和想象作文。学写读后感。练习从资料、词句、标点等方面修改自我的习作。

(一)、保障措施：

1、继续加强词句训练。

2、思考练习的教学。

要充分利用思考练习中的问题，启发学生们思考和讨论，切实提高学生们的理解本事，学到读书作文的方法。

3、要加强朗读的指导和训练。

4、要注意发挥学生们的进取性和主动性，引导学生们进行探究、合作学习。充分发挥教师的主导作用。

(二)、培优转差措施：

对于优秀生要在培养阅读本事的基础上，重点指导其写作和写字;对于差生要指导他们克服畏难情绪，指导平时按时完成作业。

(三)、竞赛辅导措施：

这学期要在朗读、写字、阅读、写字等方面进行辅导，朗读不要单纯从技巧上指导，使朗读和理解密切结合。写作要注意激发学生们对生活的热爱，调动学生们观察、思考和练笔的进取性，帮忙学生们打开思路，不拘形式的自由表达。

初中班级标语

1、有志者事竟成。

2、积极进取，努力拼搏。

3、用好分秒时间，积累点滴知识，解决疑难问题，学会举一反三。

4、志高造就辉煌。

5、天道酬勤，宁静致远。

6、踊跃人生，全力以赴。

7、团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。

8、摸索智慧启发人生。

9、机遇偏爱有准备的头脑。

10、信心无畏，良心无愧，恒心无敌，青春无悔。

11、既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

12、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。

13、每一个男生都应该是绅士，每一个女生都应该是淑女。

14、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。

15、一朝习惯，万事易办。

16、顽强拼搏、勇夺第一。

17、磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。

18、清洁，宁静，团结，精进。

19、天行健，君子以自强不息。

20、良好的习惯是成功的保证。

21、凝听·思考·取舍。

22、学奥运精神，夺高考金牌。

23、天下断无易处之境遇；人间哪有空闲的光阴。

24、放飞梦想，创造辉煌。

25、锲而不舍，存义精思。

26、奋发拼搏、勇于开拓。

27、严谨代替松散，行动代替愿望。

28、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。

29、耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。

30、人生有限，价值无限，珍爱生命，创造奇迹。

31、拼十年寒窗挑灯苦读不畏难；此时携双亲期盼背水勇战定夺魁。

32、己所不欲，勿施于人。

33、我自信我杰出，我努力我成功。

34、每一个男生都应该是名流。

35、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。

36、团结缓和，拼搏进取。

37、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。

38、扬帆起航，劈波斩浪。

39、精神成就事业，态度决定一切。

40、不苦不累，高三无味，不拼不搏，等于白活。

41、自信，自律，自尊，自强。

42、用勤奋保持，换春华秋实。

43、既然抉择了远方，便只顾风雨兼程。

44、前面：大量才能失落在尘世间，此时只是因为缺少一点勇气。

45、顽强拼搏，赛出风格！

46、为了梦想，我们不懈努力。

47、不到终点，永不放弃。

48、非比寻常，xx班最强。

49、十五十五，激情飞舞，开拓进取，风雨无阻。

50、沉思乐学，团结进取。

初中班级誓词

我将唤醒全部的潜能。

我将凝聚全部的力量。

遵守纪律，自信自强。

讲究方法，保证质量。

我是xx学子，我要用智慧战胜困难。

我是九班一员，我时刻用微笑迎接挑战。

我听从老师的教诲。

我牢记父母的嘱托。

生命如虹，青春无悔。

追求卓越，志在必得。

我拼搏，我快乐，我自信，我成功。

我拼搏，我快乐，我自信，我成功。

为了我班和我的成功，我宣誓：忠实班级利益，维护班级荣誉，加强班级团结，吃苦在前，享受在后。我们是想作将军的士兵，我们是想当状元的学生，我们用奋斗捍卫尊严，我们用汗水浇灌成功，顽强的意志可以征服世界上任何一座高峰，没有比人更高的山，没有比脚更长的路，我行!我行!我能行!

我要牢记父母劳碌的身影和期待的目光,我要铭记我的追求和理想;我拼我赢!我素我行!让信念与行动齐步,让快乐与成功共享;实现人生自我,创造生命辉煌!我要成功,我会成功,我能成功!...以饱满的热情，百倍的信心，全力以赴的迎接每一次考验我坚信，我会成功，因为我不言放弃。

我们，为了自己的理想而拼搏。

我们，为了父母的期望而努力。

我们，不能辜负老师的辛勤。

我们，不能辜负学校的嘱托。

我自信，我要表现自信，

展示出自信的样子，

以微笑面对每一个人，

以微笑面对每一天。

永远不满足自己已取得的成绩!

每天我都激励自己去努力学习。

我们是最团结的班级;。

我们是最有礼貌的班级;。

我们是最守纪律的班级;。

我们是最快乐的班级。

我原谅别人对我的冒犯，

我能宽容地对待他人的错误。

我相信自己能持之以恒。

我相信自己能勇往直前;。

我相信自己能改正缺点;。

我相信自己能战胜失败;。

我相信自己能创造成功;。

我是最棒的!

我一定要成功!

我一定会成功!

我一定能成功!

呐喊一声：克服艰苦，排除万难。狠抓落实，攻克知识堡垒。面对考试，沉着冷静;不骄不馁，吸取教训;面对作业，不叫苦累;认真完成，吸收经验;面对老师，大胆请教;面对同学，互相督促。向着中考，我们奋斗。战术上重视它，战略上藐视它。以沉着的心态，坚定的信念，迎接每一天的挑战。珍惜每一分每一秒，不留下一分的遗憾，不留下一生的悔恨。用我们的心血和汗水，去绽放胜利的花朵。用我们的决心与意志，去奏响成功的凯歌。我们，为了自己的理想而拼搏，我们为了父母的期望而努力;我们，不能有负于老师的辛勤。我们，不能有负于学校的嘱托。我们是x(3)班的一分子，我们为(3)班而骄傲，我们要用自己的成绩来为快乐的班级写下辉煌的一页。

我坚信我是一名优秀学生。学习是我的天职，中考是我的方向。三军可夺帅，匹夫不可夺志。永不气馁，自强不息。相信自己，我有潜力。学而不厌，习而不倦;勤思善问，加强训练。诚实有信，严于律己;团结友爱，共同向前。决胜考场，拚搏努力;创造奇迹，唯我可以。父母为我自豪，老师为我骄傲。我行，我要行，我能行，我一定行!”

我是一中人，我爱我的学校，我是一中人，我更爱我的师长;铭记师长的教诲，成人、成才、成天下，牢记父母的嘱托，争强、争气、争荣光;从现在做起，惜时如金，从脚下做起，永不彷徨;自信自强，拼搏向上，自尊自律，遵守规章;勤学苦练，勤于思考，踏实前进，笑傲考场;用信心战胜一切，用汗水铸就梦想;请父母放心，我能行，请母校相信，我一定能够创造辉煌!

希望是帆，理想是船，我们是水手。

我们信奉勇气、智慧、思想、信念;。

我们追求勤劳、勇敢、诚实、善良;。

我们最重要的事业是学习，我们最现实的目标是到的辉煌。x三班，我因你而自豪!

初中班级口号

01.青霄有路终须到，金榜无名誓不归。

02.不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。

03.立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

04.古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。

05.志存高远，心系天下。

06.志在千里，壮心不已。

07.求真尚美，砺志笃行。

08.惟理想点亮生命的精彩。

09.志不坚者智不达，言不信者行不果。

10.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

初中班级口号

1、人生如梦，一切皆有可能，只要你能想。

2、不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。

3、要给成功找方法，不给失败找理由。

4、精神成就事业，态度决定一切。

5、只为成功找方法，不为失败找借口。

6、宁吃百日苦；不留终生憾。

7、我自信，故我成功；我行，我一定能行。

8、胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。

9、天空因彩虹而绚丽，生命因拼搏而精彩。

10、细节决定成败，天道酬勤。

11、一生之苦今日吃，三年之乐来日享。

12、青霄有路终须到，金榜无名誓不休。

13、加强规范性，考试无不胜。

14、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。

15、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

16、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。

17、用习惯和智慧奇迹，用理想和信心换取动力。

18、勤也一年，怠也一年，弹指挥间就一年。

19、为了梦想，我们不懈努力。

20、要争就能赢，要拼才能赢。

21、梅花香自苦寒来，熬头喜在汗水中。

22、青霄有路终须到，金榜题名待日归。

23、风起云涌，出水蛟龙，独我九班，傲视群雄。

24、艰难困苦玉汝于成，冲刺中考舍我其谁。

25、不放过每一点疏漏，不放弃每一分希望。

26、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

27、今天多一份拼搏，明天多几份微笑。

28、奋斗改变命运，拼搏成就辉煌。

29、自信人生二百年，会当水击三千里。

30、我会成功，因为我志在成功。

初中班级口号

1.文者称雄，武者称霸，xxxxxx班，雄霸天下。

2.扬帆起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋。

3.龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。

4.齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。

5.英明神武，勇冠江山,史上最强，xx班。

6.励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。

7.八年二班,猛虎出山,八年二班,锐不可当。

8.奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一。

9.八(4)精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。

0.青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。

初中班级口号

1.学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

2.尘埃虽微，却构成土地;水珠虽小，却能折射太阳的光芒。

3.态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。

4.耕耘分秒，勤奋造就天才;积蒿力量，实力铸就辉煌。

5.惟理想点亮生命的精彩。

6.做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。

7.从善如登，从恶如崩。

8.只要精神不滑坡，办法总比困难多。

9.信心比黄金更重要。

10.古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。

11.志高造就辉煌。

12.绳锯木断，水滴石穿。

13.精诚所至，金石为开。

14.汗水浇灌希望，奋斗决定命运。

15.功崇惟志，业广为勤。

16.耕耘今天，收获明天。

17.事不三思终有悔，人能百忍自无忧。

18.为了梦想，我们不懈努力。

19.安逸的环境造就不出时代的英才。

20.事虽微，不为不成;道虽迩，不行不至。

21.失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。

22.竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。

23.博学审问慎思明辨笃行。

24.不读清华不肯休，我心一片磁针石。

25.十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。

26.耕耘于分秒，收获于细微。

27.生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。

28.“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。

29.明确的目标是前进的动力。

30.分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。

31.心态决定命运，自信走向成功。

32.知识就是力量。

33.自信人生二百年，会当水击三千里。

34.短暂辛苦，终身幸福。

35.没有播种，何来收获。

36.立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

37.鲲鹏展翅自兹始。

38.彩虹风雨后，成功细节中。

39.志存高远，心系天下。

40.千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。

41.真正的勇敢，都包含谦虚。

42.志在千里，壮心不已。

43.十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。

44.少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。

45.不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

46.现在决定未来，知识改变命运。

47.含泪播种，含笑收获。

48.弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。

49.今天的努力，明天的实力。

50.明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。

51.天下大事，必作于细;天下难事，必作于易。

52.远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。

53.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。

54.不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。

55.拼搏铸辉煌，状态定命运。

56.人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

57.再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。

58.千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。

59.心中有理想再累也快乐。

60.每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。

61.好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

62.革命尚未成功，同志仍需努力。

63.弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。

64.吾志所向，一往无前;愈挫愈勇，再接再厉。

65.烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。

66.最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。

67.励志照亮人生，创业改变命运。

68.人的一生是漫长的，但关键的只有几步。

69.努力造就实力，态度决定高度。

70.人就是人，是自己命运的主人。

71.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

72.求真尚美，砺志笃行。

73.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

74.事不避难，知难不难。

75.莫为失败找借口，多为成功找理由。

76.文学来自勤奋，高分源自拼搏。

初中班级口号

1、生活只是由一系列下决心的努力所构成的。

2、敢拼搏，不服输，成霸气，我成功！

3、健康是最大的'财富，知识是永恒的追求。

4、放手博，展鸿图，闯大业。

5、苦战五月，争上好大学。

6、拼搏创造未来，努力成就未来。

7、不求尽善尽美，但求尽心尽力。

8、吃得苦中苦，方为人上。

9、吃自己的饭，流自己的汗，做自己的事，自己才是真好汉！

10、明天的成功是今天迈出的每一步。

11、同心、同行、同乐，结伴成长！

12、3.4：四班心齐，所向无敌，无论评比，还是学习。

13、高三9班：跑向健康，跑向未来。

14、高三10班：学习竞赛，体艺不怠，只要我在，三十不改。

15、八班精英，敢闯敢拼，永不言败，wecanfiy。

16、0606，卓越优秀，冲破巅峰，唯我06。

17、竞速时代，十三最帅，团结友爱，不可阻碍。

18、十五十五，生龙活虎，十五十五，能文能武。

19、十九十九，力争最优，驰骋赛场，独占鳌头。

20、二十一班，扬起风帆，拥抱希望，迎接挑战。

21、用真诚为半径，以尊敬为圆心。多点文明，多点创新，让校园更美好。

22、开拓争先，新理念治校，打造学校特色品牌。深化课改，教科研引路，促进教师专业发展。

23、素质高一分，形象美时分，校园是我家，关爱你我他。

24、立志奋发，勇于拼搏，实现自我，超越自我。

25、八二八二，哑中健儿，热血铿锵，奋勇拼搏。

26、十二十二，青春如火，秀出自信，展现自我。

27、怀天下，学子以自强不息，求真知，吾辈要奋发图强。

28、自重自负，发奋图强。

29、文明勤恳，竞争超出。

30、教室——学习圣地，切勿谈天说地。

31、刻苦领悟，团结一心奋勇拼搏，披荆斩棘。

32、天道酬勤，厚积薄发，精细数控，唯我最懂。

33、遇到困难不退缩，做好力所能及的事。

34、以进步为动力为成功而喜悦。

35、热爱祖国，报效祖国。升旗仪式集合迅速，静听沉思，用实际行动捍卫国旗尊严。证明你是一个有民族自豪感的人。

36、向课堂45分钟要效率，认真思考，积极参与，踊跃展示，整理笔记，做到静听、静思、勤答、勤记，争做快乐的"学习之星"，证明你是一个爱学习的人。

37、我胜利正因我发奋，我发奋由于自信。

38、做好自己，让别人刮目想看。

39、爱上学习，拥抱学习，享受学习。

40、命是失败者的借口，运是成功者的谦词。

41、卧虎藏龙地英气干云秣马砺兵锋铓尽露，栉风沐雨时书香盈耳含英咀华学业必成。

42、功能技成，庖丁解牛久练而技进乎道；路在脚下，荀子劝学博学则后来居上。

43、精诚团结，竭诚奉献。

44、书大写人生，奏凯歌响亮。

45、6班6班，永争前三！

46、团结奋进，自立自强。激情澎湃，五班不败。

47、只有参与才能体验，只有体验才算理解和把握。

48、多彩课堂，缔造希望。

49、高效为先，效率为重，课课专注，堂堂做主。

50、给我一次机会，还你一份惊喜。

51、沉默是金难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试。

52、试一试我能行，比一比我能赢。

53、你说我讲，快乐课堂；你争我抢，放飞梦想。

54、抓机会，快参与，显风采，真英雄。

55、学习不是靠智力，而是靠努力。

56、家长交给我们的不是一个学生，而是他们家庭的全部希望。

57、微笑是人生旅途上一张永恒的通行证。

58、分分秒秒做些有益的事，每时每刻戒掉无聊的行为。

59、水是生命之源，节约牢记心间。

60、扬帆把舵，奋勇拼搏，强弩在弦，问鼎天下。

61、低头需要勇气，抬头需要实力；低头做事，抬头做人！

62、博览群书何其好也，共育英才不亦乐乎。

63、一（3）魅力，无人可敌；

64、敬竞进精，学问之路无捷径。

65、一个善于改变自己的人才能。

66、做一个有文化的人，我努力，我成功。

67、志存高远，品求优秀，学争上游！

68、登省实高山，吾班门弄斧。

69、人生漫漫，但我们已无退路，三个月后便是高考。

70、打球诚可贵，火影价更高，若为高考故，二者怎能抛。

71、五班精英，敢闯敢拼，花开不败。

72、扬帆起航，劈波斩浪，高三五班，再创辉煌。

73、六二精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。

74、齐心进，运动会，创佳绩！

75、奋勇拼搏，永不言弃；三年铸剑，披荆斩棘。

76、把握此刻，赢得未来。志在心中，路在脚下。

77、把握参与的今天，成就美好的明天。相信自己行，自己方能行。

初中班级口号

1.知识改变命运。

2.零三零三，奋勇争先，挑战极限，勇夺桂冠。

3.我自信我出色，我努力我成功。

4.拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌。

5.十七十七，勇拼第一，开拓进取，自强不息。

6.四班四班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。

7.班荣我容，班耻我耻。

8.展现自我，争创新高。

9.挑战自我，突破极限。

10.体验成长过程，享受生命快乐。

11.零七零七，披荆斩棘，奋发图强，共创佳绩。

12.不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。

13.付出汗水，改变命运。

14.冬天来了，春天还会远吗？

初中班级口号

1、仔细思考，勤奋行动。

2、远大志向始于高中，灿烂人生始于今日。

3、服从命令，服从命令，团结互助，争取成功。

4、团结奋进，追求卓越。

5、孩子立志要出国，不学会出名就再也不回来了。

6、团结一致，争取成功。

7、让今天的自己超越昨天的自己。

8、健康第一，从我做起。

9、志在千里，自强不息。

10、每一分每一秒，都在创造辉煌。

11、和谐竞争，努力超越。

12、心态决定命运，自信导致成功。

13、再接再厉，锐意进取，超越刘翔，从我做起。

14、十班：团结进步，永远争第一。

15、行业勤奋，荒废；你做的是想，做的是毁。

初中先进班级口号,先进初中班级口号,初中班级口号

24.青春，活力，聪明，美丽，帅气。

25.华中七一，永争第一我努力，我精彩。

26.齐心协力，牛气冲天七六七六，一枝独秀。

27.明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。

28.明明白白我的心，渴望一份真干净。

29.走进华中，走向成功我爱我校，我爱我班。

30.坚强诚实进取七二加油，七二雄起!

31.放飞理想，勇于高攀走进华中，走向成功。

32.皎皎白驹，在彼空谷;意气风发，飞扬跋扈。

33.勤奋努力，勇创佳绩;团结拼搏，再展雄风。

34.不卑不亢，奋发向上;生命辉煌，我们开创。

35.走进华中，走向成功没有最好，只有更好。

36.零七零七，披荆斩棘，奋发图强，共创佳绩。

37.零八零八，意气风发，团结进取，永处佳绩。

38.鲲鲸击水扶摇云鹏蛟蛇起陆张扬飞龙。