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老师我想对你说书信
千言万语无法表达我的心，万水千山阻挡不了我对您的思念。亲爱的老师，我只能对您说：“老师，您辛苦了！谢谢您！”
唐朝的韩愈是这样诠解老师的含义的：师者，所以传道受业解惑也。可他的定义是从老师的社会功用的角度来说的。可我要作出这样回答：老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师是园丁，辛勤地浇灌着祖国的花朵；老师是蜜蜂，辛勤地采蜜为的是酿出最甜的蜜给人类。但老师自己却这样说：老师为的是青出于蓝而青于蓝，老师就是希望学生超过自己的人，老师说是希望所有的人能尝到世上最甜的蜂蜜。是的，亲爱的老师，您就是想让我们超过您，让我们成为社会上有用之才，让我们尝到世上最甜的蜂蜜。
“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”这是屈原的选择；“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”这是文天祥的选择；“苟利国家生死以，岂因祸福避之趋之_”这是林则徐的选择；他们所关注、倾心的是国计民生，天下大业。“东窗密谋莫须有，风波冤狱天也哭”这是秦桧的选择；尽管“君恩深似海矣”，可是“臣节重如山乎_”这是洪承畴的选择；不顾“痛哭六军俱缟素”，只会“冲冠一怒为红颜”，这是吴三桂的选择。他们所追求渴望的是高官厚禄，醉生梦死。而“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始”是您的选择，您追求的是付出，是奉献，不求回报，决不索取！
在过去的一年里，我非常想念您，您不仅仅教会了我化学这门学科知识，而且教会了我善良、负责和关心。每当我遇到难题，您总会给予我最大的帮助和鼓励，当我有骄傲情绪和做了不对的事情时，又是您及时对我进行批评和教育。我的进步与您的付出是分不开的，不管是在学习上还是在生活上您给我的教诲就像黑夜里的启明星给我指明方向，让我不会在浩瀚的大海中迷失方向，在此，先再说一声谢谢您！
您的音容笑貌，一言一行早已烙印我的脑海，您的每一件事我都记得那么清楚，是永远的难以抹掉。鲁迅先生有句话说：教育是植根于爱的。我觉得这句话很有道理，我把它当作箴言，因为您给予了我确确实实的爱，那是一种跟父爱一样深沉的爱。
您辛勤地付出，我没能以优异的成绩来回报，我只能用心去回报。即使我没有杜甫的”笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的功笔，但是我相信您能感受到：您的付出是值得的。
回忆当年的种种，仍然历历在目，我早已感动不已，亲爱的老师，我想对您说：“您辛苦了！”
老师我想对你说书信
老师，我想对您说：“您辛苦了！”您的音容笑貌，您的举手投足，时常展现在我的眼前；您的关心、爱护，一直萦绕在我的脑海里；您的循循善诱，谆谆教导，永远铭记在我的心中。
在我学习和生活的过程中，遇到了困难，是您给了我生活的勇气，是您给了我发奋图强的动力，是您给了我奔向美好明天的希望。老师，我想对您说：您是我开启智慧的敲门砖；您是我打开幸福之门的金钥匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏响人生乐章的指挥者。
记得有一次，您要检查同学们背日积月累里的句子，同学们都很害怕老师会叫到自己的名字，都低着头。突然，老师点了我的名字，于是，我慢慢地站起来，心里很紧张，背到一半的时候，就想不起来了，是您给了我勇气，才让我一字不漏地背完了。
老师，您不只是教育我们知识，也很关心我们的生活。每次去郊外旅游时，您总是千叮咛万嘱咐的对我们说：“千万要注意安全！”同学们听了都会深深地体会到您对我们刻骨铭心的爱。
老师，我想对您说：您辛苦了！您就像一支蜡烛，不断地燃烧自己，照亮了我们幼小的心灵；您又像一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我深深地爱着您——我的老师。
老师我想对你说书信及
老师，您为我们付出了多少心血和汗水，您对我们的教育多得数也数不清，您对我们的辅导诲人不倦。记得那一次，班里的一位同学发烧了，您的关心就如母亲，您那亲切的语言，温暖着每一位同学的心房，让我们感受到慈母般的爱。
老师，您就是那辛勤的园丁，哺育着我们每一株幼小的花苗；您就是一盏明灯，为我们照亮了前进的路；您就是那从不求回报的蚕。老师，您只会付出，不求回报，默默无闻的奉献着自己的一切。
此时此刻，我想对您说：老师，在不久的将来，您一定能看到我辉煌的事业；我会用优异的成绩来报答您的。
在9月10日教师节这个日子里，我要跟您说一声：老师，您辛苦了！
老师我想对你说书信
亲爱的老师：
您好！我想对您说，自从您在三年级开始教我们班后，同学们都非常喜欢您。我们对您说话时，您总是微笑着回答。我觉得您是一位非常合格的老师，同学们都喜欢您上的课，所以我们把您当做知心的朋友。
可是每当要上体育课时，您为了赶课把体育课改成了语文课。有一次，下一节课就是体育课了，大家都非常的高兴，谁知您却宣布下一节课改成语文课，同学们十分失望。在上课时无精打采，心想着说不定下一节体育课也会被取消。但是我知道您是为了让我们有更多的学习时间，可是同学们也想锻炼一下身体，玩耍一下。
老师我觉得您非常关爱我们，每当有些同学不舒服时，您总是问寒问暖的，像一位慈爱的母亲，也像一个燃烧着的大火炉，温暖着同学的心灵，给了我们童年无比的开心和快乐，让我们成为一群活泼的孩子。您还像母亲一样无私的奉献，教给了我们有趣的知识和做人的品德。老师谢谢您！
祝老师。
快乐每一天！
老师我想对你说书信
敬爱的老师：
老师，您就像蜡烛，燃烧自己，照亮他人；您就像粉笔，牺牲自己，教育别人；
您就像园丁，辛苦自己，滋润花朵。
老师，六年的小学时光即将消逝，我们这个班集体亲如一家，在您纯净高尚的教育下，我的成绩十分优异。老师的谆谆教诲，我铭记在心。您记得吗？上课时有的同学搞小动作，您那一双严肃而清澈的眼神就能让他们安静下来，仔细听课，好像在说：专心听课，不要胡闹。您记得吗？上课时您让我们回答问题，可是举手的同学寥寥无几，屈指可数。您微微一笑，和蔼平静的说：“没事，说错了也没关系。”您这句话永记在我们的心田。您记得吗？有一次班里有个同学受了伤，您立刻推车子把受伤的同学送去医院，您那焦急的面孔，脸上的汗珠如闪耀般的宝石往下掉，您的一举一动，深深地印在我的脑海。老师您每次给我们批改作业都到十二点多，当我们进入梦乡的时候，您还在灯光下埋头看卷，第二天又带我们进入知识的海洋，您为我们耗费了多少的休息时间啊。
老师是一朵花，给我们一瓣的香；
老师是一阵风，给我们畅快的呼吸；老师是一轮明月，给我们月的温柔。“桃花潭水深千尺，不及恩师育我情。”
您的学生：
老师我想对你说书信及
您好！
我想对您说：老师啊！您为我们操碎了心，整天忙碌在工作中。而我们去一点都没有让您高兴过，以前每天您都是笑容满面的给我们上课，而现在给我们的.都是一副严肃的面孔，我想这都是让那些不写作业的人搅的吧！
您每天都在给我们批改作业，就像《每当我们走过老师的窗前》这首歌唱的，每天深夜给我们批改作业，您多么的辛苦啊！您就是将心比心的人啊！您无时不刻的关心着我们，您就是像我们的再生父母。您无时不刻的关心着我们，而我们却从来关心过您，有些人觉得您为我们劳累，关心我们是对的。而我却不这么认为您劳累，关心我们是为了我们的学习。就像我们的班训一样：天天步步高！一样，们天学习高升。
我觉得《每当我走过老师的窗前》这首歌，就是先给全天下的老师，老师您辛苦了！
我爱您，我敬爱的王老师！
老师我想对你说书信
亲爱的耿老师：
你好！
再贵重的礼物也不过如此，师生之间的情谊重如泰山。转眼间，我从一个无知的小女孩已长成了一个不大不小的姑娘，回首往事，那些和您在一起的点点滴滴也印在我的脑海里，我深深地感谢你。
你只教了我们三年，但留给我的印象却是那么地美好。您是一位幽默风趣的老师。你还记得吗？在一个阳光明媚的下午，您正在用小学生教材全解为我们上课，然后一位同学在捏水瓶里的冰块，发出“咯咚，咯咚”的响声，风趣的您冒出一句“谁的骨头碎了”，引得我们全班哈哈大笑。而那位同学听到您这么说，收拾了他的水瓶，也笑了起来。
耿老师，恕我直言，您幽默风趣时，班上没有一个同学不喜欢您的；凶起来时，同学们动也不敢动，但班上的许多同学都觉得您是一个恪尽职守的好老师！
耿老师，您经常说：“响鼓不用重锤”这句话，在我们全班心中留下了一个深刻的印象，虽然我也曾为这句话努力过，但是因为不能坚持而毁了，不过，你教育我们的点点滴滴都印在了我们心田里。
耿老师，再过不久，我们就要离开亲爱的母校了，我们对你的辛勤培植之情是无法用语言表达的，纵使有千言万语也只能汇成一声“谢谢你，耿老师！”母爱父爱是无穷无尽地，但是耿老师你的爱是美好又温馨的，令我终身难忘。
祝你工作顺利，笑口常开！
您的学生：xx。
老师我想对你说书信
敬爱的王老师：
您好！你还记得我吗？在你的学生中，我也许是最平凡的一员：话较少，很少发言；个子矮矮瘦瘦，很不起眼；胆子不大，也很少跳皮捣蛋；写字极慢，但作业基本能按时完成；成绩在你这个近八十人的大班中常常排列在倒数三十名以内，但决不会是最末那几名；劳动积极，但我不是班干部、组长，受到表扬的机会也不多，常常在人群中淹没。猜到了吧，我就是你原二（6）班的学生冼鹏飞。
你给我留下了深刻的现象：讲课生动有趣，课外活动丰富多彩，平时关心爱护学生，连我这个写字在班中几乎是最慢使你为了收齐作业常常在等我很久很久也不多指责。你不愧是一位好老师。但是，你也有一个缺点：对同学们之间发生的不足事情，不做什么调查了解就批评，常常使人感到委屈。
有一次，我的《一课三练》练习册中的作业已做好了，但我的爸爸拿去检查时由于遇有急事要出去办，匆忙中他忘了把它放进我的书包。因此，我交不上作业。组长不听我的解释，却不分青红皂白地说我不做不敢带来。你呢，只听她的一面之词就立刻批评我一顿，还罚我抄课文，从第一课抄到第十一课。真冤枉啊！你也不问问清楚。你知道吗？自此以后的几天里，我听不进你讲一节课，不管你讲得是怎样生动怎样有趣怎样精彩。老师，你说我受到的打击有多大啊！
还有一次，我们班的小陈同学值日时已经扫地了。我还帮他搬过凳呢！而你只听班长的话，说他没有扫，就批评后罚他扫了一个星期的地。我真为他心痛啊！
一日为师，终身为父。在生活中，你将永远是我的老师。在讲台上，你也许只是我人生旅途中一个匆匆的过站。为了学弟学妹免遭无辜的打击，老师，我想对你说：没有调查研究就没有发言权，对学生多点了解和鼓励，给学生多点宽容和信任，你的形象会更加完美，学生也会更喜爱你。
祝你桃李满天下。
敬礼！
你的学生：
日期：
老师,我想对你说书信
敬爱的严老师：
从我踏入校门到现在，您教了我们四年。您就像一颗启明星，照亮了我们成长的道路；您又像春雨，无声地滋润着我们的心田。在这几年里，我有千言万语想对您说，但我内向，不敢当面跟您说，今天我用书信的方式把心里话说出来。
严老师，您还记的吗？三年级下学期期中考试，我粗心大意，作文写离了题，得了70多分。当我看到卷子时，眼泪像断了线的珠子直往外流。是您鼓励我说：'失败乃成功之母。老师相信你，一次失误不要紧，重要的是吸取教训，下次一定要认真审题。'后来我再没有犯过相同的错误了。
工作顺利，身体健康！
您的学生：
20xx年10月22日。
老师我想对你说书信
尊敬的老师：
您好。
老师，在这里我想对你说一声：对不起，老师！请您千万别再责怪我了，上课时我的小脑瓜跟不上您的大脑运转，我实在太累了，我只想呼呼大睡，让我睡一会儿吧！别再怪我了。
您上课时要我抄大量的笔记，接着又让我把笔记抄在作业本上，让我的手指反复接受折磨，更加可怕的是，您不让我们下课，我跟着您的大脑冲入了《学练优》，一下又冲出了《学练优》，最后讲到了下课铃响起了，您说再讲一分钟，我看着手表时间在一分一秒的过去，一晃眼就过去了八分钟，只听您的一声令下下课！全班同学向教室外冲了出去，也就过了一分钟吧，激动的心情就被消灭了，叮铃铃，叮铃铃上课铃响了，同学们愣是没缓过神来，不是才刚下课嘛，同学们的脸上写满了忧愁，只见有的同学准备排队玩游戏，连队伍都还没排到，有的同学准备丢沙包，沙包都还停留在手中，有的同学向厕所奔去，都还没跑到厕所，就得返回教室了。
每每放学回家，我们还有一大堆的作业在等待着我，我感觉我就像龙虾一样伏在桌子上，只为睡觉而完成任务。
老师，我实在是太累了，能让我多睡一会儿吗？
祝您。
工作顺心，万事大吉。
您的学生：xxx。
20xx年11月3日。
老师我想对你说书信
您好!
日子在悄然间流逝，转眼间，六年的小学生活已经接近尾声，回想起您与我们的点点滴滴，我心中有一万个不舍。
您做的一切也让我这个懵懂的女孩从中悟出了许多生活的道理，让我明白一个人真诚付出不会是徒劳的。
最初的记忆，那是您刚刚接受我们帮。我们认为您是个十分严格的老师，我们一开始上课时，总是缩手缩脚，不爱发言。在与您后来的相处中，我发现您是一个善解人意的.好老师。从那以后，我们很爱上您的课，觉得那是一种享受。您的耐心教导使我考上了重点中学——北中。但是我只能送您一句话：“您的淳淳教导，我无以回报。”但你却说：“你的成绩就是对老师最好的回报。”老师“谢谢您!”
时光老人在无情地拨弄钟弦，我们相处的日子已不多，我心中有太多的不舍的：舍不得您想妈妈一样对我的疼爱;舍不得您像知心朋友一样关心我……太多不舍换来泪水，所以我一定会把这些泪水化作一股力量，珍惜我们相处的时光!饺子的余香仍在嘴里飘荡，“六一”的歌声仍在耳边围绕，郊游的快乐仍在心中氤氲。这一切都是那么清晰，那么美好，那么让人留恋!
栀子花开，我们就要从新的航线中飞翔。日子将成为记忆，每个笑容也将去承受泪水。我们的记忆也会承受时间的考验。
邓老师，我将你的支持和鼓励，把我这一切获得荣誉还给您，因为这是您的辛劳才换来我曾获得的一等奖。
祝您。
身体健康，工作顺利。
您的学生：刘xx。
老师我想对你说书信
有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物;还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。
亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利,我想对你说：你是启明星的迎接者，北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者，世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者，社会乾坤的扭转者。你是春风，吹绿了一座座山头，你是阳光，照亮了每个角落;你是灯塔，引导迷茫之舟驰骋知识海洋，你是红烛，把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情，染红了腊梅的枝头，燃烧了自已，给了我春的向往，一片希望的绿叶;你将书砌的冰山，飘做了雪花，花白了头发，给了我纯洁的梦想，一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来，手捧一掬甘泉，洒下一路汗水，滋润了我干渴的心田，一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时，你就是不朽;当蚕丝吐尽时，你将会永恒!
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师我想对你说，但我不知道我要说什么，感激?悔过?委屈?还是......我还是沉默，不是不想说，其实也差不多，而是没有什么可以说，确切地说，是没有真心、实际的话可以说。
不管怎样，我还是感激要老师，非常的感激。就像天底下所有热爱老师的学生一样，有一种说不出的感激，无法表达的感激。
粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执着的追求、深沉的爱。我们常说春天是美好的，是富有生机的;太阳是伟大、无私的;大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我，世界上集这三者于一身的是谁呢?在此我可以自豪地说：“是我们光荣的人民教师”，因为她从事着太阳底下最光辉的职业。是的，在圣洁无比的教坛上，教师的爱是理性的太阳，照耀着大地，温暖着人群;教师的爱是感情的`江河，浇灌着满园的桃李，滋润着莘莘学子;爱使世界延续，使人类长存!在我的理解当中，教师的爱是无微不至的关心;是一种责无旁贷的责任;是母爱的升华;是知识、情感交融是奉献!
老师我想对你说书信
老师我想对你说：“你是和煦的春风，我是柔嫩的小芽，春风拂面，让我绽开笑脸迎接每一天”。
老师我想对你说：“你是一名辛勤的园丁，我是一颗小小的花种，你用知识的雨露来滋润我，让我有能量的破土而出。领略大自然的美好”。
老师我想对你说：“你是浩瀚的大海，我是一条四处飘泊的小船，你用博大的胸襟，让美丽的浪花来指引我，向目标奋力驶去”。
老师我想对你说：“你是蔚蓝的天空，我是一只羽翼未丰的雏鹰，你用爱心为我护航，让我有勇气展翅高飞”。
老师我想对你说：”你是肥沃的土地，我是一棵小树，你用渊博的知识做养料，让我茁壮成长枝繁叶茂”。
老师我想对你说：“在三八妇女节来临之际，我真诚的祝福你：“身体健康、工作顺利、鼠年吉祥”。
老师我想对你说书信
尊敬的老师，您好!
老师，平时我们的课堂不怎么安静，原因就是有些同学的嘴巴，爱说话。
老师我想对您说：您是一根红蜡将我们的前程照亮，让我们勇敢地向前走，在途中您照出了我们的短处，照亮了我们的长处，使我们拥有了一种近乎超能力的力量，他可以打败任何虚荣心、骄傲。
老师我想对您说：您每天都严肃的走上讲台，我们下课玩后的愉快心情又被破了。这时我们多希望你能笑一笑啊!开始上课了，您一直眉头紧锁，突然叫起一名正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴，他的回答使全班哄堂大笑，但老师却没有笑仍然紧锁眉头用剑一样的目光盯着我们，同学们只好立刻闭上嘴巴正襟危坐，这时我们多希望老师您也能笑一笑啊!这样，您的不愉快，同学们的不认真也许就会在一笑之间飘然而去。
老师我想对您说：您那双明亮的眼睛给了我很大的支持与鼓励。在课堂上，我们的一举一动都逃不过您那敏锐的双眼您那鼓励的目光，使我明白了许多，懂得了许多，您曾经用严厉的目光注视过我，更用体贴的目光关注过我，您每一次无声的提醒，时常浮现在我眼前，激励我向前进!
老师我想对你说：我们不但辜负了您对我们的期望，而且还不断的在讲台下打闹，真是对不起!
祝：老师身体健康，万事如意。
学生：xxx。
老师我想对你说书信
也许，你并不记得我是谁，也许你早已忘记那次对我来说，难忘的记忆，可是，我却总想对你说我的一句心里话。
那时我小学生活的最后一个“六一”，学校举办田径运动会，我抱着十足的信心参加了一千五百米的比赛。赶巧，你是终点裁判，为我掐表。比赛的枪声响了，我像一匹奔跑在原野上的小鹿，迈开步伐，甩开臂膀。虽然天气很炎热，我的头上不停地冒着汗，但我心里却始终有一个目标，我想在这小学最后一次运动会中，取得理想的成绩，为班级争光，为自己的小学生活画上一个圆满的句号。在平整的跑道上，我奋力向前，牢牢记着自己的目标。一圈、两圈……我用眼角向两边的竞争对手一看，他们已被我远远地抛在身后，我心中无比的高兴，脚下就像生起一阵轻风，步子迈得更快了。在跑到第三圈的时候，我已经超过其他选手整整一圈。可是，就在我满怀胜利的喜悦的时候，一件意外的事情发生了。我跑到第三圈接近终点的一瞬间，忽然地上刮来一阵龙卷风，我看见您转过身子，躲避那强风的突然袭击。而我却迎着风依然向前跑去，等风过之后，我已从你身边掠过，您没有注意到我已是最后一圈，等到我向终点冲刺之后，向您询问成绩时，您却说我少跑了一圈。我一再向您解释当时的情况，并找来同学作证，无论我说什么，您都是不相信事实。我委屈得差一点流出眼泪，因为这是我在小学里参加的最后一次体育比赛啊。结果，您还是坚持自己的看法，我却没有实现自己的愿望。
也许，一次学校运动会的比赛结果，并不会对我今后的道路造成太大的影响，但我总觉得，老师，您不信任一名学生诚实的告白。
敬爱的老师，我真想对您说一句:“老师，请相信我诚实的表白。”
指导老师:史桂林。
评语:本篇习作记叙了作者亲身经历的一件事。开头设置悬念，然后按照顺序的方式记叙事件的过程，结尾既写出事件的结果，又表达了自己内心的委屈和渴望理解的心情。感情表达朴实真切。语言富有少年特点。
老师,我想对你说书信
亲爱的老师：
古人曾说："春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭掉烛芯。"这句名言流传千古。老师，你是一个辛勤的园丁，在修剪我们；你是蜡烛，奉献自己，照亮别人；老师，你是…你对我们的爱无法用语言表达！
回想起来，无论是成功后的喜悦，做错了事的愧疚，鲁莽后的尴尬，离别后的思念，都值得细细采摘，慢慢体会。
岁月匆匆，花开花落。亲爱的老师，我忘不了您的谆谆教诲和慈祥的目光。你为事业奉献了一生，为我们倾注了无限的期待和努力！你用那汗水浇灌了无数的树，你用心染了千万朵花。你的精神是我们进步的动力。老师，你太棒了，你桃李满天下，你被很多歌赞美唱过。你教我们知识，你说“知识就是力量”，给我们做人的方法。你说，“做人要像蜡烛。在有限的生命里，会有一热一光，给人以光明和温暖。”你教会了我们无数的东西，是我们人生的指南。让我们变得坚强，不愿意变得软弱。做事要明确目标，坚持犯难，脚踏实地。
老师不会加减乘除，你的贡献，诗词歌赋也不会向你致敬！你用知识的甘露浇灌我们理想的花朵，你用心灵的清泉滋养我们情操的美好。老师，我祝你在教育上上一层楼，世界上一切都好！
老师我想对你说书信
亲爱的老师：
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间我即将成为一名小学毕业生了，再过不久我就要离开母校，离开朝夕相处的您了，心中总有不舍。
在教过我们的老师中，您无非是最有耐心的，虽然缕缕几次的期中、期末考试成绩我们都排名不高，但您始终抱着乐观的心态，并没有对我们失去信心。每每当您站上讲台，嘴巴毫不停歇地工作时，我们所有人都在抱怨，抱怨你的唠叨，却没有站在您的角度想问题。我们累，其实您更累。
现在，只要回想起与你的点点滴滴，心中便会涌起阵阵感激，也时时情不自禁地扳起手指一数，似乎又离分别的日子更近了一步。
无数思绪在脑海中乱成一片，却始终有一件事温暖着我的心，老师，您还记得那一天吗？那是一节书法课，也是在母校的最后一节。同学们都非常专注，神情也不同以往的那样散漫，只是部分没带卷轴的人不知所措，就在他们已经认定自己的书法是零分时，您却微微一笑，叫他们不要担心，等拿了分数的同学写完后就让他们练。虽说当时我并非离您很近，但是您那温柔的话语却一字一句传到了我的心里。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您为我们付出了多少心血，给予了我们多少宽容，只是为了让我们的未来更有前途。
老师，是您赐予了我知识，令我从幼稚逐渐走向成熟，在这六年小学生活记忆中，您永远是那颗闪闪发亮的宝石。
祝您：岁岁愉快，年年如意！
您的学生：xxx。
老师我想对你说书信
一年一度的教师节到了，教师节成为法定假日，说明教师这个职业在人们心目中的地位是不可动摇的。
老师，我想对你说：谢谢。这几年，你不仅教会了我很多知识，也教会了我很多做人的道理。虽然我有时候很调皮，但是你会一直耐心的教我。
都说玫瑰只有在阳光的滋养下才能鲜艳美丽，草只有在雨露的滋润下才能绿荫如茵。我们得到阳光、雨水和露水，就像含苞待放的鲜花和骨头。耐心等待我们的.绽放，老师，你是一个园丁，在你的辛勤呵护下，我会变得更加坚强。
千言万语都无法表达我对你的感激之情。但我还是想说：“老师，您辛苦了。祝你节日快乐！”