假如我有一双慧眼(优秀17篇)

时间:2023-12-21 19:01:23 作者:念青松

优秀的作文往往能够触动读者的心灵,引发共鸣和思考,这是一种难能可贵的才能。下面是一些来自中国文学名家的优秀作文摘抄,让我们一起欣赏一下。

我有一双慧眼作文

假如借我一双慧眼,我要开一所快乐学校,当上这所学校的校长。在招老师的时候,只要我用慧眼一看,就能知道这个老师合不合格,标不标准。

我的快乐学校就招收那些不快乐的、郁闷的,内心胆小的学生。只要几天的时间,他们就会慢慢地大方并快乐起来。为什么会变成这样呢?因为在开学第一天,我就看完了所有学生的`内心,制定了一个适合全部学生的快乐药方,也让他们变得快乐。学生们只要变得大方、快乐、礼貌了之后,他们就可以毕业了。

假如我有一双慧眼,我要去当什么呢?警察?对,我就去当警察。如果我当上了警察,我就要和别的警察一样,抓住不法分子,保护人民。要抓住犯罪嫌疑人,对我来说,就会很简单,只要我用慧眼看一下犯罪嫌疑人,我就可以知道他们内心的想法,准备去哪里,下个目标是什么,就能布下天罗地网,一下子把这些人全部抓起来。他们进了监狱,我也会去看望他们,并用慧眼看看他们有没有良心发现,如果有一些悔改的倾向,就会对他们的刑罚减轻。

当我做完了这些,我就做回平常人,把慧眼还给别人。

假如我有一双慧眼作文精选

命运之神的馈赠捧在每个人的手中。有时上帝赐给你一个芳香四溢的橙子,你却无视甚至怀疑自己的幸运,不做任何努力,咬一口,满嘴酸涩,只因你甚至没有动手剥下它金黄的表皮。有时上帝抛给别人一个苦大仇深、样子好丑的柠檬,那人却从容微笑,“我把它打成汁,加些糖,酸酸甜甜,一样很好喝。”

给自己一双慧眼,看清你手中的王牌。不要让到手的香橙空留苦涩,即使是一只柠檬,也要能洞析它潜藏的美味。是鹰,便振翅翱翔,搏击之后的心情没有感伤;是鱼,便逐浪龙门,奋力之后的欢跃没有惆怅。

给自己一双慧眼,自己的优势与劣势深埋眸底,别人的长处与短处亦尽藏于心。不以他人之长攻己之短,亦不以己之长嗤他人所忌,取人之长补己之短,取其精华去其糟粕,曰借鉴。借鉴不能唯他人是,以至仰人鼻息;不借鉴犹闭门造车终而孤陋寡闻,贻笑大方;只借鉴亦犹鹦鹉学舌,甚而东施效颦,更加与借鉴之道背道而驰。借鉴,如明镜高悬,张开你的一双慧眼,洞知世事,明察秋毫;而后从从容容地修改你的不足,发扬你的长处,化他人为己用。

给自己一双慧眼,察别人之所未察,即在借鉴之上而创造,不要只看到眼前平凡昏暗庸禄无聊的一切的一切。纸平凡,八大山人挥毫成珍宝;石平凡,罗丹奇思妙想成佳作。狱中无聊,文天祥浩然正气留天地;楚怀王昏庸,屈原一只粽子贻养千年。没有借口说无法创造,只要你擦亮自己的眼睛,活跃你的思维,张扬你的理想,展现你的个性,长天会以常青的底色幻化出一朵绮丽的云霓,闪烁不同的一抹璀璨与绚烂。

给自己一双慧眼,看看毛遂自荐的三寸不烂之舌,看看关云长只身赴宴的青龙偃月刀。相信自己一样拥有搏击的翅膀,同样可以沐浴着罡风的抚慰,让刚烈的剪影去辉映如剑的阳光。

做自己的命运之神,找准你在大千世界芸芸众生中独特的一席之地,你需要给自己一双慧眼。

如果我有一双慧眼作文

我很喜欢吃苹果,削了皮的苹果胖乎乎的挤在瓷碗里。看起来让人禁不住想去咬上一口,细细地品尝它。

苹果不仅诱人,味也是好的。咬它的时候,一股清凉的水流进口中。接着,果肉的酸甜将味蕾征服,快乐的味道在口中“回荡”。

不过,苹果也有让我好奇的地方。有一次,妈妈削了一个苹果给我吃。我正在“钻研”几道奥数题,把美味的苹果抛到了九霄云外了。当我战胜了奥数题后,去拿苹果吃的时候,却惊奇的发现,苹果变色了!

我想了想,以前苹果都是鲜亮而洁白的,可是我眼前的苹果却是十分“陈旧”的浅咖啡色,就像妈妈的旧书一样,还发黄。看起来一点儿也不诱人。

我尝了一口,味道没有变,只是不那么脆了,有些软。更有趣的是,虽然果肉表面是变色了,可是被咬了一口的果肉露出的颜色仍然是白白嫩嫩的。

这是为什么呢?我百思不得其解,只好摊开《十万个为什么》找找有没有答案。

终于,我找到了!原来,苹果肉中,有一种叫“鞣酸”的有机物质,用刀削皮时,小刀接触到苹果,苹果肉里的鞣酸和小刀上的铁发上了化学反应,苹果就会慢慢变色了。不过,吃变色的苹果对人体没有害处,可以放心食用。

大千世界,有许多奇妙的地方;大千世界,有许多无人知晓的地方;大千世界,也有许多等你发现的地方。只要你有一双慧眼,就可以和我一样去发现,去提问,去探索。

我有一双慧眼作文

今天一上课,林老师伸出她的大手,我们也不由自主的把手伸出来,面面相觑。林老师葫芦里卖的是什么药?只听老师故弄玄虚地说:“同学们的手上――长着一双眼睛呢!”话音刚落,同学们议论纷纷,班级里炸开了锅。有的脸上挂满了问号;有的使劲打量着自己的`手,找那双神秘的“眼睛”;有的则大声发问:“手上怎么可能会有眼睛呢?”・・・・・・我看着自己的手,怎么找也找不到那双眼睛,在哪儿呢?不会是老师犯迷糊了吧?林老师看我们迷惑不解的样子,请了锦江上台见证奇迹。“你转过身去。”老师发令了。锦江半信半疑的转过身去,双手背在身后,老师神秘兮兮地从包里掏出一样东西,悄悄地放到了锦江手里。呀!竟然是棒棒糖!“摸摸看这是什么?”林老师还没有回过神来,“棒棒糖!”锦江脱口而出。害的林老师叹道:“你怎么这么快就说出答案啦!”林老师没骗我们,我们手上真长着“眼睛”!“好,现在同桌互相玩玩,不能让同桌看到你拿的东西。”

很快,我和同桌玩开了。我偷偷从包里掏出胶布,生怕被身旁的同学发现。女士优先,我先玩。我背过身去,同桌往我手里塞了个东西。咦?表面挺光滑的,软软的,是什么呢?我接着往下摸,有两层包装?橡皮?不是!难道是口香糖?我又用手指认认真真的确认了一遍,相信没错了,我自信的说道:“口香糖!”还真猜对了,真是口香糖!同桌不服气地说:“还挺快的!不会是我的题目太简单了吧!”我高兴极了,心里头像吃了蜜一样甜。轮到同桌了,我把事先准备好的胶布放在同桌手里,他左摸摸,右摸摸,一边嘀咕道:“挺光滑的,挺有弹性的,会是什么?突然,他说道:”胶布。“真没想到同桌也能这么快猜出来。

看来我们手上眼睛的视力都不错,但到底手上的”眼睛“在哪呢?这不,第二次游戏开始了。只不过,这一次同桌将我的五指”束缚“起来,动弹不得,真不好受啊!”要猜了没有?“”嗯!“我的心一下子蹦到了嗓子眼儿,会是什么呢?闭上眼睛,一个粗糙又小巧的东西”降临“了。()这是什么呀?我皱紧了眉头,感受了许久,”知道是什么了吗?“同桌的语气里带着得意,我无奈地摇摇头,那东西在手上转起圈,我使劲的想啊想啊,答案明明触手可及,怎么就想不到呢?万事俱备只欠东风呐!要是我的”东风“――手指,能不被束缚,摸一摸,一定就能知道究竟是什么了。我十分着急,但同桌等不及了,说道:”不知道吧?你看!“我一睁眼,一个钥匙扣出现在眼前。什么嘛,搞个这么难的东西给我猜,同桌你还真想得出来。

原来,手上真的有一双”慧眼“,而且这双”慧眼“,就是我们的手指。

我有一双慧眼作文

慧眼是一双充满智慧的眼睛,正是因为有了它,我们才一步步地走向了更加美好的世界:爱迪生的慧眼,让这个世界上有了白炽灯;莱特兄弟的慧眼,让这个世界上有了飞机;富兰克林的慧眼,揭示了雷电的秘密;达尔文用他的慧眼,发现了进化论......在每一个成功者的身上,都一定会有一双慧眼,我们的科技才会越来越发达。

记得今年暑假里的一天,爸爸一整天都显得格外兴奋,我便好奇地问:“爸爸,你为什么这么高兴啊?”“告诉你我发现了一个著名的猜想!”说这话时,他的脸上写满了喜悦与自豪。“什么猜想?”我打破沙锅问到底。爸爸推了推眼镜说:“我的猜想是:任何一个大于4的数都可以分成一个素数加上两个大于0的斐波那契数。现在我已经将这个猜想验证到10的14次方了,仍未发现反例。”“天哪,这都可以和哥德巴赫猜想相媲美了!”我不由自主地高声叫了起来。我心想:既然我爸能发现这么了不起的猜想,我又为何不能呢?于是我便走进自己的房间,绞尽脑汁地想了起来。时间就像一个顽皮的孩子,转眼间便跑得无影无踪,刚刚还是大中午的,一下子就到了黄昏,可是我却仍然一无所获。

我心想:哎,没想到发现一个猜想也这么难。就在我快要泄气的时候,我忽然想:是不是我想的太复杂了呢?普通的加减乘除中会不会暗藏着什么秘密?一连串的问题从我的脑海中闪过。加和减一般一眼就能看得很透彻,但乘与除很可能还“暗藏玄机”,于是我便先从较有可能性的两位数乘法入手。时间在迅速地流逝着,但是我却浑然不觉。到了8点钟左右,我发现53乘57所得的积的后两位数就是3与7的乘积,前两位数是5与6乘积。我又计算了许多数的乘积,渐渐的总结出一个规律:两个个位数之和为10,并且十位数相同的两位数的积的'后两位就是这两个数个位数的乘积,而前两位数便是那两个数的十位数与比它多1的数的乘积。

我跑进爸爸的房间,兴致勃勃地把我的这个发现告诉了他。爸爸问:“如果它们的个位数是1和9,那它们积的后两位数是什么?”我很认真地想了想说:“是09。”“对了这就是一个关于两位数乘法速算的秘诀,十分有效。”爸爸抚摸着我的头说。就这样,我用自己的一双慧眼发现了一个关于两位数乘法速算的秘诀。

上天给了每个人一双慧眼,就需要用勤奋去擦亮你的双眼,才能去探索未知的世界,揭开宇宙的奥妙。

评点:从字里行间透着小作者对于数学有着浓厚的爱好!结构紧凑,语句流畅。建议详略得当更加!

我有一双慧眼作文

每一个巨大利益面前,都有一张网――透明的网。虫子只看到利益,而忽视网的存在―――盲从的向它飞去,可当它被网死死的缚住时――才后悔刹那间的冲动。

――――题记。

周日的下午,我坐在电脑前,玩着刺激的游戏。

在游戏中,我已是八十八级的.高手了。我经常去带一些初出茅庐的新手练级,赚取那“转瞬即逝”的金币。

交易?!像他这样乳臭未干的新人,能有什么大单&小学作文%&生意?不过,说不定他因为没经验就会低价卖给我极品装备那我就赚了!就在这样的利欲熏心的驱使下,我接受他的请求。

接着,他发来了一句蛊惑人心的话“我帮你练级,保证一天飚到9(游戏的级别)!但,你要给我充十币!”

看完这句话,我感到了前所未有的矛盾:若给他号,我将只用花费元,即可在一天内飚到9――对我来说,这本就是个不可能完成的任务!如果他是骗子,盗走了我的号,我岂不是赔了夫人又折兵?!就在我犹豫不决时。

第二天,天空乌云密布,天气阴沉沉的――预示着暴风雨的到来:空气干冷,偶尔吹来阵风,似乎是它在抽噎……我登录了游戏,突然那几个令我寒战的字蹦了出来:密码错误?!难道是我输错了?我接连试了几次,结果都一样,难道是――一个可怕的结果在我脑海里飞快的闪过――我的号码被盗了。

后记。

北湖路小学六()班:覃俊琦。

指导老师:李萌小学。

我有一双慧眼作文

我国古代,有个非常擅长画虎的画家叫厉归真。有一次他画了一幅老虎,认为是他最满意的作品了。可是一位猎户看了却说:“这画虎气不多,倒是猫气很重。”厉归真听了觉得有理,因为真正的林中老虎他并没有观察过。于是他带上干粮来到深山老林,在树杈上搭上架子观察老虎。经历了种种;困难与惊险,厉归,真十分感慨,终于发现了“山中虎不同于笼中虎,发怒的虎也不同于安静的虎”。经过细致观察与不断练习,他画的老虎不但形似而且虎虎有威,成了传世佳作。我们习作与画画是一样的,必须有一双慧跟,才能,更好地观察事物,反映自己的看法,表达自己的情感。

首先,要学会有顺序地观察事物.对眼前的景物,我们要根据它的特点,或从近到远地看,或从上到下地看,或从中间到周围地看,这样不但会使我们观察得更清楚,而且在写作时也会做到更肴条理。其次,要学会抓住事物的特点来观察。有些事物表面上看好像是相似的,“其实它们都有各自的特征。比如故事中,厉归真就抓住了老虎所处环境不同和情绪的不同特点进行细致观察,终有所得。我们也要像他一样,仔细区别出事物不同的地方,以显现出它独有的特征,准确地反映出我们所要表达的对象。

第三,我们还要学会“透视”。就是透过景物、事件或图画的表面现象看到深层次的原因、含义等实质性的`东西。这就要求我们边看边想,从外到内,从原因到结果,从景到情地联系起来。这样的观察,才能有深度、有发现,才能在写作时表达自己独到的见解。

第四,要戴:“有色眼镜”看。这副“有色眼镜”就是你的情感。我们观察事物一定要带上自己的喜怒哀乐去看,这样看到的事物才更生动。春天,万物复苏,一切都生机勃勃,我们要用喜悦的心俏去感受;漫画《假文盲》中的那些现象是那么可恶,我们要用批判的眼光去审视它们。只有这样情景交融,我们才能观察得更透彻,写起来也得心应手。做到了以上四点,我们就能练出一双慧眼,把这世界、看个明明白白、清清楚楚、真真切切。为写作打下良好的基础。

我有一双慧眼作文

雄鹰不因麻雀的仰望而自满,它看清了自己的目标,不断练习,终成为天空的霸主;梅花不因百花的惊叹而骄傲,它看清自身的条件,挺立枝头,风雪亦不动摇;白杨不因小草的赞叹而自足,它看清自己的需求,挺拔向上,终成为被仰望者;兔子在动物的赞赏喝彩中,迷失方向,没有看清自己的能力,终坠入山涧,“飞翔”失败。

外界的赞美月喝彩,常常会让我们感到骄傲自满。但有时被赞美的能力只是我们无意间的行为,并非自身能力范围,所以我们要看清自己的能力。

借一双淡泊名利,追求知识的慧眼,看清自己。

居里夫人在荣获诺贝尔奖后依然潜心研究,不注重名利的她将自己的奖牌给女儿作玩具;不关容貌的她,因一身破旧衣服曾被记者当做女佣;追求知识的她从不放下手中的书本与研究,纵使因放射而身染重病,她亦不放弃。

看清自己的居里夫人,不因名利荣耀而自满,这亦是她最为可贵的品质。

借一双敢于创新,打破常规的慧眼,看清自己。

阿里巴巴董事长马云有这样一个理念——倒立看世界,他不仅自己倒立,也要求淘宝网每一位员工学会倒立,倒立看世界,使他可以逆向思维,不被常规约束,不断去完善,才有了今天阿里巴巴网站的成功。

倒立看世界,使他看清自身束缚,敢于创新,终走向成功。

美国前国务卿赖斯从小便追逐着音乐家的梦想,不断苦练钢琴,但当现实的残酷使她的梦想破灭之后,她并未沮丧,而是转行投身于政治,终于在美国《福布斯》公布的全球一百位有影响的女士中名列榜首。

她拥有一双变通的慧眼,不因一时的失败而沮丧,而是从另一个角度看清自己,终成就一代名人。

袁隆平淡泊名利,在巨大的成功后看到自身的不足,执著于田间的“农夫生活”;刘翔不因为跳高组中退出而沮丧,从另一个角度看清自己,从事跨栏比赛,终成就亚洲飞人;钱伟长不因外界的赞美而迷失自我,看清国家的需要,看清自己的能力,终身诠释了爱国的事业。

不因外界的掌声喝彩而迷失自我,请借一双淡泊名利的慧眼看清自己;不因世俗常规而约束自己;请借一双敢于创新的慧眼看清自己;不因一时的失意而沮丧,请借一双变通的慧眼看清自己。

我有一双慧眼六年级作文

初二期末考试临近,各门主课科目的作业逐渐变多了,副课上的“小骚动”也不免多了起来。

“要不,我也写作业吧,反正练习我也做完了,干等老师多浪费时间呀!”一个“奇怪”的念头从我脑中闪过。这时他又回过神来,向我传来会意的一笑,我微微地一笑,便从抽屉中拿出了本子放在桌上,又以迅雷不及掩耳之势,把桌子上的练习和作业本调了个位置,然后稍微拉出了点儿底下的默写本。又抬头看了看老师,见老师没什么动静,便开始在课上“偷偷”地写起了作业。

过了一会儿,老师从讲台上走了下来,巡视了一圈。我见老师快要到我这儿时,我轻轻地把练习下面的英语本往里一推,然后一只手扶着下巴,一只手转着笔,好像什么事都没有发生过。

可前面的同学见老师走了过来,吓了一跳,身子一抖,刚要把作业放入抽屉,便被老师捉到了。老师一把抓住那只拿着作业的手。我见大事不妙,微微地抬起桌上的练习,手指在英语本上一拨,本子便滑到了我的腿上,我又飞快地把英语本放进了抽屉。我的心扑通扑通地跳着,如十五个吊桶打水,七上八下,生怕他会举报我。

果不其然,老师转向了我,生气地说道:“把你写的作业给我!”我很不情愿地从抽屉中拿出那本方方正正的英语本。“你们两个,就不能去借一双慧眼吗?好好看看这世界上的每一件事,该不该做?现在是上课时间,你们竟然……”

“下课后,给我一份检讨,听见了没有?”老师突然的质问打断了我的沉思,我们两个立刻回答了老师。

下课后,我连忙写好了检讨给老师送了过去,老师看了,也很欣慰,叮嘱了几句,便把作业还给了我。

检讨中的一句话,我至今都铭记在心:我应借一双慧眼,看清并看穿所有的事物,方寸不乱,才能给好地稳步前行。

假如我有一双翅膀

我要为贫困山区的孩子传播知识的`种子;我要为身体残疾的孩子送去精神上的种子;我要为不快乐的孩子送去快乐的种子;我要为自卑的孩子送去信心的种子;我要为寂寞的孩子送去热闹的种子……总之,哪里需要我,哪里就有我。

小时侯的我认为母亲很严厉,什么事都管着我,烦都烦死我了。一直在抱怨我怎么会有这样的母亲啊!所以从小特别恨母亲,希望快快长大离开母亲。可是现在当我真的离开了母亲,我好想她哦!希望母亲赶快回家。我一定好好听她话,在也不跟您闹了,还要让着可爱活泼的小弟弟.您做家务我在一旁帮您,您扫地我拖地,您炒菜我切菜,您洗衣我放水……这样多好啊!您快回来吧。

第二个我要飞到我的小学六年级数学老师王家春身边。虽然只教了我1年,但我却有一种相见恨晚的感觉。也是因为王老师,我从讨厌数学变成了热爱数学,你说他神不神?我也是第一次敢把老师当成好朋友,和老师说心里话……只是才教我1年我就上了初中。如果王老师可以再教我数学,我宁可不上重点初中。

第三个我要飞到我的好朋友邰思琪身边。我曾经没有对谁愧疚过,唯有对邰思琪愧疚过。她把我当成最好的朋友,可是我却一点也不在乎她,因为小学的我有很多的朋友,今天和你玩,明天和她玩。可是直到快要毕业的时候,我才知道我那些所谓的朋友都是虚假的,只有邰思琪是真心实意的和我玩。这是从一件事上才知道的。

假如我有一双翅膀

我就要在蓝蓝的天空上自由飞翔。我要向彩霞姐姐要来红艳艳的色彩向星星妹妹借来闪闪的银光从美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘泉在世界各地最奇异的花园里采来七色花、郁金香、月季花、腊梅、樱花、茶花等许多奇花异卉的花粉向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂学习酿蜜的技术我把彩霞的艳丽、星星的光彩、生命的甘泉全部注入花粉里用翅膀不停地扇呀扇虽然累得头昏眼花但还是扇呀扇。终于一股芳香扑鼻而来。我终于酿成了一种幸福的‘生活之蜜’我带着我的蜜展开自由的翅膀开始了长途旅行。我展开我的翅膀飞过高山丘陵飞到了莱茵河畔找到了一个盲女孩。她是多么机灵啊只听见贝多芬弹了一支曲子就认出了贝多芬。

可是,她那双美丽的眼睛失去了光彩,也失去了迷人的笑容。她看不见阳关、树林、鲜花、小溪。只能让温暖的阳光拥抱她,让树叶掉在她身上吻她。她只能闻到花儿的香味儿,她只能听见小溪‘叮咚’的歌唱。多么不幸的姑娘!我掀起一阵清风把蜜送进了她的嘴里......啊,多美!那蓝宝石般的眼睛又重新放射出光彩,充满了惊疑、思索。她看到了金色的阳光,葱绿的树林,她看到美丽的鲜花迎风翩翩起舞,还和涓涓不息的小溪一起婉转歌唱。飞呀飞,我飞到了小彼得的床边,他因为一场车祸而不幸地失去了双腿,不能去上学,不能和朋友们玩。我送给他一点蜜。他一下子蹦了起来,迈开健美的双腿和伙伴们一起欢乐,去追逐机灵的小鸟,和快乐的小浪花嬉戏。

飞呀飞,我来到了一棵白桦树下,那里静静的躺着‘小音乐家’杨科。我在他的嘴上涂了一些蜜,他苍白的脸上红润了。灿烂的鲜花为他伴舞,青蛙击鼓为他伴奏,大自然在为他欢呼:他又获得了第二次生命。,就要飞遍世界每个角落,去寻找因为贫穷、疾病而痛苦的人,为他们解除痛苦。,就要让世界没有哭泣,只有欢声、笑语!

我有一双慧眼初三作文

正如一篇名文佳作不需要过多浮夸词藻赖以支撑,人生这一幅画卷,未必非得依靠华丽的颜料才能够彰显出精彩。

古往今来,世上从不乏有这样的人——威震四方却终遭没族的始皇帝、渴求不朽而甘愿沦为干尸的法老王、权倾一时却终落荒而逃的清太后、沉溺权物而被推上断头台的英国王……或帝王将相,或芸芸众生,都证明了这样一个事实:在时间的面前,物质的繁华总有褪色之日。

或许你要问:既然在时间面前一切都将会化为尘埃,那么我们活着究竟有何意义呢?不可否认,金钱财富、地位权势、声誉名望及玉颜翠袖自然有它们自身原有的价值;追求繁华的过程也着实能够带来一定的快乐——但这快乐终究是有限的,仅凭靠繁华绚丽,是无法填补内心欲望的沟壑和黑洞的。

佛曰:人之所以苦痛,是因为追求了错误的欲望。在这纷纷扰扰的大千世界中,能够功成名就的恰恰是那些不刻意追求功成名就的人;能够挥笔在画卷上留下印迹的,也恰恰是那些不为繁华功利所遮蔽双眸的人。华盛顿不被权力所困,反而能在军民中得到信任,从而获得打开权力的钥匙;最难能可贵的是,华盛顿能够看清自己的欲望,明白心之所在,没让物欲嘈杂成为禁锢自己的牢笼。像他这样能明白自己需要什么和不需要什么的人,不正是苏格拉底所会认可的智者吗?解甲归田,悠然安乐——即便看尽繁华也不为所动的人,才能拥有内心真正简单却又不会枯竭的快乐;才能明白繁华面纱掩盖之下质朴的重量。

愿你我能看清自己真正的需求及欲望,得到真挚的快乐,不被繁华纷乱遮蔽了眼眸。让我们学会舍弃繁华归本真。

假如我有一双翅膀

我要像雄鹰一样在广阔无垠的天空中自由翱翔去游览祖国的大好河山去观赏世界各地的名胜古迹进行一次又一次的奇妙旅行。

首先,我要去一个美丽的国度‐‐芬兰,它是圣诞老人的故乡。于是我振翅高飞,翻越了高山大海,终于来到芬兰,一个银装素裹的世界就呈现在我的眼前。我刚停下歇息,一个头戴圣诞帽,身穿红色礼服的老公公朝我走了过来,他礼貌和蔼地询问我是从哪里来的。我回答说:我来自遥远的中国,我非常渴望游览一下这个美丽的国家。于是,他们热情地款待了我,并带着我四处观赏。

离开了芬兰,我又飞去了一个现代化的大都市,那就是祖国的首都北京。大老远,我就看到了连绵不断的长城。当我降落下去停在长城脚下,再慢慢拾级而上,我看到了一个又一个烽火台,长城是多么的雄伟、壮观啊!

离开长城之后,我又迫不及待地飞去了故宫。很早以前,我就从书上知道了故宫的富丽堂皇,今日一见,果真名不虚传。

看着那些神奇的雕梁画栋、绮丽的亭台楼阁,我深深的为古人的勤劳与智慧而折服。

叮铃铃。。。。。突然,一阵急促的闹铃声在耳畔响起,我从梦里恍然醒来,原来这只是一场梦境!

假如我真的有一双翅膀该多好啊!我知道,虽然我们人类不可能长出像动物一样美丽、矫健的翅膀,但只要我们努力学习,从书籍中获取知识,不就可以长出一双智慧的翅膀吗?我相信,有了这双智慧的翅膀,它一样可以带领我去自由翱翔!

假如我有一双翅膀

我会飞到贫困山区变成一大堆衣服、书籍和钱让他们都能上大学过上幸福生活。

我会帮助丑小鸭变成美天鹅让它每天都开心地笑。

我会帮爱穿新衣的国王变出很多衣服让他不再献丑了。

我会帮小女孩卖火柴让她开开心心过圣诞节。

我有一双慧眼六年级作文

生活并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。

有这样一个故事:一个少年整天闷闷不乐,于是去拜访一位高僧寻求帮助。高僧说:“你抬起头,看到些什么?”少年认真地看了好一会,回答“灰尘和被遮盖的太阳。”高僧微笑着说:“可我看见的是欢鸣的小鸟。洁白的云朵以及美丽的阳光。”

那个少年显然没有发现美,没有一双慧眼。

记得我和同伴们那天一起爬山,正是冬季,山中寂静一片,阳光懒撒地搭在枯枝上,雪尚未化尽,路上还湿漉漉地,没有了鸟雀的鸣唱,没有鲜花的芳香,没有树叶的摇曳。我怎么也提不起兴致来,垂头丧气地踢着石子,嘴里哼些不着调的小曲。同行者关切地问:“不舒服么?”

“没有。只是觉得不很美,枉费了时间罢了。”我闷声闷气地回答着。同伴声音中带点压抑不住的兴奋:“怎么不美?冬天虽无花木鸟虫,但有傲骨的梅和挺立的松呀。”

我抬起头,细细地看,呵,真美!松树盘坐在山中,根须裸露在地面上,显出惊人的坚毅顽强。梅用她的大度,不畏寂寞的精神和散发着淡淡幽香的'身子点缀着山,山显得别样美丽。走下山,山好似个隐者,随处可见星星红色以及沉稳肃穆的冬日山主――松,都在为人们诠释着冬天的生机和傲然。我原先的无聊早已消失得无影无踪。

我们的身边每天都有许多人总是在抱怨生活的丑陋,可殊不知,其实,生活本身已美得超乎我们的想象。生活需要一双发现美的慧眼。

假如我有一双翅膀

我好羡慕天上的小鸟,可以自由地飞翔。,我要飞过祖国的每一个地方,看看山有多高,海有多大。我要飞进人们的心里,看看他们的内心世界是怎样的。,我要像天使那样守护着人类,让世界变得美好。,我要把幸福带给每个人,让世界充满快乐,让所有人感受到快乐。

翅膀,我是多么想拥有,但我不可以,因为翅膀是长在我们所有人身上的,它就像命运一样掌握在自己手里。

假如我有一双翅膀

假如我有一双翅膀,我会飞去灾区,给予他们鼓励,让他们乐观地活下去;假如我有一双翅膀,我会飞去天安门,看那伟大的降旗与升旗;假如我有一双翅膀,我会飞去有战争的地方,告诉他们要和平相处,不要打仗!假如我有一双翅膀,我会在天空中尽情的翱翔,观看着底下的壮丽河山!

啊!我在空中尽情飞翔,沐浴阳光,前面出现一棵树就绕过去,每天就在飞行中度过。要有急事去一个地方,就可以快速飞过去,不象搭车、走路那么麻烦。如果我有一双翅膀,我最想环游地球,就像八十天环游地球中写的一样,还可以飞去外太空游玩,与外星人接触。最重要的是可以不用坐飞机,买那么贵的票,还可能发生意外,比方说遇到强气流、坠海;有些天气飞机还不得起飞;而我就可以无忧无虑的来去,可以飞去无人的小岛玩耍,还能飞去三亚看别人拍电影!带着自己的稿子飞去投稿,再耐心的等待他们欣赏。这双翅膀带我来到美国,让我学好英语,在美国留学。

这是一双很大的翅膀,上面有着一个记号,这个翅膀是白色的,长达一米,能让我在空中尽情飞翔,有时它会在紧要关头忽然变大。

有一天我飞去一个小国家,看到有几个人在地底挖了几个洞,还用一些东西掩盖,我飞进洞中,发现这是通往一个博物馆的,这里面还有几个分叉口,可以通往其它位置,我顺着洞走,看到了几个拿枪的恐怖分子,我赶快躲了一起来,差一点被他们发现,我听到了一阵警报声,我被摄像头拍到了,我赶快进行转移,把几个在我身旁刚要抓我的恐怖分子一脚踢开,接着冲进运货的地方,有好多恐怖分子,他们每人手上都拿着枪,于是我呼唤了几只鸟去告诉警察,让他们赶过来,我连忙把物品用翅膀扇回了博物馆,把恐怖分子押到了警察局,警方感谢我帮忙捉恐怖分子,他们给了我一个勋章,对我表示感谢。

假如我有一双翅膀,我会有做不完的事,因为我没有翅膀都会有做不完的事,所以这更做不完了。所以还是用心的做自己该做的事吧!不要再想象那一辈子不可能办到的事吧!

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