世界湿地日大全（16篇）

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世界湿地日的教案

本课教学应该以体验领悟、分析为主，重在培养学生的探究兴趣，体验人地关系的和谐与发展，顺应学生心理发展趋势，深入浅出地突破学生学习的畏难心理，了解地理知识的现实和应用价值，在思想上获得文化遗产是我们民族安身立命的精神家园，产生无限的民族自豪感和凝聚力、创造力。为其合作学习、多元化学习、终生学习打下坚实的`基础。

1.知识与技能。

(1)举例说明聚落与环境的关系。

(2)懂得保护世界文化遗产的意义。

2.过程与方法。

(1)通过分析聚落形成与发展的有利条件，理解聚落是环境的产物，必须适应环境才能更好地发展。

(2)通过理解体会传统聚落的内涵与价值，懂得保护世界文化遗产的意义。

3.情感、态度与价值观。

(1)感受聚落与环境的相互适应，进一步理解自然环境与人类活动的关系。

(2)体会人类文明的发达程度和思想实践上的智慧高度，培养民族自豪感和自信心，增强民族凝聚力和创造力。

(3)培养学生的求知欲;培养学生乐于分析问题，透过现象看本质，乐于合作与交流。

聚落对环境的适应表现，保护传统聚落的意义。

聚落对环境的适应表现。

整个教学过程运用教师引导启发;学生积极思考，合作探究的教学模式。问题引导法、交流合作法、自主学习法。

一、推陈出新，创设情境。

展示课件中不同聚落的图片，启发学生分析:分出乡村还是城市，人们从事什么样的劳动生产活动，师生互动得出聚落的本质差异在于劳动生产方式。

转承:劳动生产方式是人类利用自然、改造自然、适应环境，谋求生存与发展的手段，所以必须立足于环境。因而，聚落与环境有着密不可分的关系。(课件演示)。

二、水到渠成，新知分布。

1.聚落与环境。

师：探究事物间的关系必须弄清两个方面:(1)弄清两者之间的作用与影响。(2)理解相互适应表现。

师生共同分析归纳教材中影响聚落分布的自然和人文因素。

设计意图：学生可以根据书上的图，还可以联系生活，活跃了思维并勇于探索发现和推断，使他们在参与中感受成功的喜悦，从而更加自信，能更好地投入到学习当中去。

师：聚落是环境的产物。(学生认同后继续)是人类在利用自然改造自然的产物。不仅具有鲜明的环境特征，还深刻地体现了人类对环境的适应智慧和改造水平。

展示课件中东南_带雨林区的民居，西_带沙漠区的民居，学生讨论。

转承：民居建筑适应于环境，更适用于生活，它体现了环境更体现了人类的智慧。随着人类文明的发展，聚落也在不断的发展变化。可以说：传统聚落记录人类智慧的发展进程，它是浓缩了的历史，而现代民居则体现了当今科学技术的发展水平，并在飞速发展中。

2.聚落的发展与保护。

师：发展是一把双刃剑，回望历史，农耕文明的发展，生态退化出现了;如辉煌的巴比伦古国就是在发展农耕中，生态恶化后过早陨落的;工业文明的发展，环境污染随之而来。所以我们在发展与变革中，一定要顺应自然规律，权衡利弊，以保证进一步的发展。聚落的发展我们应如何面对呢?(课件演示)。

学生快速阅读教材总结聚落发展表现及出现的变化。

设计意图：设置问题学生回答，教师给予肯定，引发学生对消失中的传统聚落的关注，先抑后扬，牵引着学生的心。

生：总结传统聚落的价值。

师：全世界人民都已意识到这一点，并已经把在乡村和城市建设中，如何保护聚落中有价值的纪念地、建筑群和遗址，处理好发展与保护的关系，作为全人类共同面临的问题了。

生：根据生活所见回答。

师：总结归纳：(1)立法保护，中华人民共和国文物保_。(2)圈建保护。(3)异地迁建保护。

转承：有些极其珍贵的有代表性的文化遗产已经不再是某国某地为保护自身特色和历史的珍宝，而成了全世界人民的文化瑰宝了，那就要把它们列为世界文化遗产加以保护了。

生：根据课件中图片回答，了解37处世界文化遗产及其中有6处属于传统聚落类的文化遗产。

三、开阔视野，迁移拓展。

师：放眼世界，被列为世界文化遗产的传统聚落还有很多，这里是?(课件演示)。

生：意大利水城威尼斯!

师：真棒哦!我们了解一下意大利水城威尼斯。那么这里?(课件演示)。

生：中国的威尼斯――苏州。

师：我们来谈谈你们对苏州的印象。

生：水乡，园林，人间天堂，苏州工业园区。

师：苏州是我们中国首批的历史文化名城，小桥流水、民居老街、大小园林，真可谓是移步易景啊!

四、晒晒收成，展我风采。

师：展示课件中关于苏州的组图。

生：根据课件所展示的图片分组讨论。

设计意图：通过对苏州园林的建筑风格与环境的适应，和对苏州发展的建议，让学生把本节所得的思想加以应用，实现内化。

五、归纳总结，收获累累。

学生总结，教师点拨，强化重点难点。

六、兴趣盎然，走进生活。

师：苏州在发展，我们家乡也在发展，请分析一下我们的家乡，有哪些与环境相适应的表现，它的发展应注意哪些问题?到网上查找详细资料，写成小论文，相互交流。

世界湿地日活动通知

各部门、各单位：

今年9月10日是我国第xx个教师节，根据教育部和江苏省教育厅有关文件的精神，围绕今年教师节的主题“甘守三尺讲台，争做‘四有’老师”，引导广大教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师，大力营造尊师重教的浓厚校园氛围。为此，学校将在9月上旬集中开展庆祝教师节系列活动，现将有关事项通知如下：

1、举办青年教师座谈会。了解青年教师的心声，听取他们对学校建设、发展的意见和建议，送去学校的节日祝福。

2、举办青年学者支持计划支持人员研究成果交流会，就计划任务完成情况、已经取得的科研成果、研究经验、体会等进行交流，并畅谈对该计划的意见和建议。

3、举办南京财经大学“师德教风”演讲比赛，由各学院选派1名青年教师，围绕“甘守三尺讲台，争做‘四有’老师”这个主题进行演讲，充分弘扬师德教风，以及爱岗敬业、潜心育人等优秀的道德品格，重点宣传、弘扬本校教师身边常年工作在教学一线岗位的人物和事迹。

4、开展慰问走访活动。由校领导走访慰问一线教师、离退休老教师、贫困教师、生病教师等，送去学校的关怀和温暖。

各部门、各单位要结合本年度教师节的主题，主动开展各种庆祝及慰问活动，并动员广大学生以短信、微信、电子贺卡等形式参与到庆祝教师节的活动中去。全校上下要结合开展学习教育，既热情简朴又求真务实开展教师节各项活动，确保广大教师过一个喜庆、祥和的节日。

世界湿地日

二、热烈祝贺《福建省湿地保护条例》正式实施。

保护湿地，造福人类！

四、关注湿地，关注森林！

五、关注湿地，关注人类健康！

六、保护湿地，爱护水鸟！

七、保护湿地就是保护水资源！

八、保护湿地，维护生态系统安全！

九、保护湿地，建设美丽福建！

十、加强湿地保护，增进人类福祉！

十一、健康的湿地，健康的人类！

十二、湿地是人类生存的重要生态环境！

十三、湿地关乎我们的未来：可持续的生计。

十四、湿地减少灾害风险。

十五、健康的湿地有助于应对极端天气，让我们为保护和合理利用湿地作出承诺！

十六、弘扬湿地文化，建设生态文明！

十七、湿地旅游，一种美妙的体验！

十八、湿地与农业：共同成长的伙伴！

十九、湿地：我们的未来！

二十、履行湿地公约，保护湿地资源！

节日起源。

湿地是环境保护的重要领域，不同的国家和专家对湿地有不同的.定义。比较通行的说法是指“长久或暂时性沼泽地、泥炭地或水域地带，或为淡水、半咸水、咸水体，包括低潮时不超过6米的水域”。由于在保持水源、抵御洪水、控制污染、调节气候、维护生物多样性等方面具有重要作用。我国科学家对湿地定义是：陆地上常年或季节性积水（水深2米以内，积水达4个月以上）和过湿的土地，并与其生长、栖息的生物种群，构成的生态系统。常见的自然湿地有：沼泽地、泥炭地、浅水湖泊、河滩、海岸滩涂和盐沼等。

湿地具有很强的调节地下水的功能，它可以有效地蓄水、抵抗洪峰；它能够净化污水，调节区域小气候；湿地还是水生动物、两栖动物、鸟类和其他野生生物的重要栖息地。湿地与森林、海洋并称为全球三大生态系统，孕育和丰富了全球的生物多样性，被人们比喻为“地球之肾”。

然而，由于人们开垦湿地或改变其用途，使得生态环境遭到了严重的破坏。如造成洪涝灾害加剧、干旱化趋势明显、生物多样性急剧减少等。

为了保护湿地，18个国家于1971年2月2日在伊朗的拉姆萨尔签署了一个重要的湿地公约——《关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约》，也称作《拉姆萨尔公约》（简称《湿地公约》）。这个公约的主要作用是通过全球各国政府间的共同合作，以保护湿地及其生物多样性，特别是水禽和它赖以生存的环境。

10月湿地公约第19次常委会决定将每年2月2日定为世界湿地日，每年确定一个主题。利用这一天，政府机构、组织和公民可以采取大大小小的行动来提高公众对湿地价值和效益的认识。

湿地公约委员会确定世界湿地日的主题为“healthywetland,healthypeople”（健康的湿地，健康的人类），目的是让更多的人关注拉姆萨尔湿地公约，了解保持湿地的健康对人类健康的正面影响。作为森林、海洋、湿地三大生态系统之一的湿地生态系统具有极高的生态效益，人类从湿地提供的食物、清洁的水源、药材等直接受益，而湿地管理不当造成的负面影响将直接危害人类健康，洪水、洪水过后的瘟疫、水污染等也可能让人类失去生命。

世界湿地日

今年2月2日是第十六个“世界湿地日”，今年“世界湿地日”的主题是“湿地与旅游”，宣传主题是“负责任的旅游有益于湿地和人类”，口号是“湿地旅游：一种美妙的体验”。为了迎接“世界湿地日”的到来，结合《苏州市湿地保护条例》的出台实施，该市农委联合高新区在太湖国家湿地公园开展了现场宣传活动，发放《条例》和《苏州湿地》宣传册、现场解答百姓的问题。活动还迎来了本市第一批小湿地志愿者，来自苏州中学园区校“泽奇学社”19名中学生积极参与到宣传活动中。

“世界湿地日”当天，各市（区）也开展了形式多样的宣传活动。苏州高新区制作了湿地保护宣传横幅，分发到各个乡镇（街道）张挂宣传。苏州吴中区编写了“世界湿地日”和《条例》出台的宣传短信，发送至农林部门的职工，把《苏州湿地》宣传册发至各相关单位、各乡镇（街道）以及湿地村。其他各市（区）也通过电视台、报纸等媒体进行了大量的宣传。据统计，“世界湿地日”当天有35家媒体，对《条例》和“世界湿地日”进行了宣传报道，有200多个网站了相关信息。

世界湿地日

湿地是环境保护的重要领域，不同的国家和专家对湿地有不同的定义。比较通行的说法是指“长久或暂时性沼泽地、泥炭地或水域地带，或为淡水、半咸水、咸水体，包括低潮时不超过6米的水域”。由于在保持水源、抵御洪水、控制污染、调节气候、维护生物多样性等方面具有重要作用。我国科学家对湿地定义是：陆地上常年或季节性积水（水深2米以内，积水达4个月以上）和过湿的土地，并与其生长、栖息的生物种群，构成的生态系统。常见的自然湿地有：沼泽地、泥炭地、浅水湖泊、河滩、海岸滩涂和盐沼等。

湿地具有很强的调节地下水的功能，它可以有效地蓄水、抵抗洪峰；它能够净化污水，调节区域小气候；湿地还是水生动物、两栖动物、鸟类和其他野生生物的重要栖息地。湿地与森林、海洋并称为全球三大生态系统，孕育和丰富了全球的生物多样性，被人们比喻为“地球之肾”。

然而，由于人们开垦湿地或改变其用途，使得生态环境遭到了严重的破坏。如造成洪涝灾害加剧、干旱化趋势明显、生物多样性急剧减少等。

世界湿地日倡议书

保护湿地，就是保护我们人类自己!为此，我们郑重向大家发出倡议：

一要普及湿地知识。走进自然，认识湿地、了解湿地。采取多种方式，合力推动湿地知识的普及与传播，促使人们更深入了解湿地生态价值，认识湿地的功能和作用，关注湿地资源的可持续发展，懂得保护好湿地对促进新区生态文明建设和“四个铜川”建设的重要意义。二要提升保护意识。要通过宣传教育，提升广大干部群众保护湿地、关爱家园的意识。积极组织和参加各类湿地保护活动，鼓励更多人们积极投身湿地保护的行列，自觉爱护湿地里的每一种生物、珍惜每一寸水土，全力保护生存环境，共同创建和谐家园。三要摒弃破坏行为。认真学习和贯彻落实国家林业局《湿地保护管理规定》和《陕西省湿地保护条例》，举报、制止、打击一切破坏湿地的违法行为，维护湿地生态平衡，造福子孙后代。同时，要引导鼓励更多人们，从我做起，爱护环境、亲近自然，积极保护野生动植物，为其创造适宜的栖息环境。

保护湿地功在当代、生态平衡惠千秋。保护湿地，不仅是为珍禽异鸟提供一个栖息地，也是保护人类自身的生存环境;让我们携起手来，共同保护湿地，为建设绿色生态、文明和谐的美丽新区而努力!

倡议人：

时间：x年xx月xx日。

世界湿地日

湿地被誉为“地球之肾”，具有涵养水源、调节气候、改善空气、净化水质，维护生物多样性等作用。据统计，xx市共有湿地面积48533.4公顷，以河流湿地和库塘湿地为主，其中：秀水国家湿地公园面积达10039公顷，目前正在开展xx秀水国家湿地公园基础设施建设工作。今年2月2日是第22个“世界湿地日”，中国湿地保护管理工作将在城镇化、美丽中国和生态文明建设中发挥更大作用，作出更大贡献。

为了保护好湿地资源，xx市林业局围绕“湿地：城镇可持续发展的未来”宣传活动主题，在全市范围内开展了形式多样的“世界湿地日”宣传活动。当天，该局以副局长张兵带队，派出宣传工作小组，通过出动宣传车、张贴宣传标语、布宣传栏、发放宣传单等形式，积极开展“世界湿地日”主题宣传活动，在林业局门前街道、市区三角地广场、秀水湿地公园区域悬挂宣传横幅，设立宣传咨询台，向过往行人发放宣传单，走进人流密集的客运站及客运车辆，共发放宣传单位达x余份，同时在各乡镇、街道办事处展天宣传活动，在电视台、广播电台、扎兰资讯报纸开辟宣传专栏，利用微信公众平台、网站媒体加大对湿地保护的宣传教育，提高全社会对湿地的保护及科学合理利用意识，促进湿地生态旅游及生态文明发展。

世界湿地日的由来

湿地是环境保护的重要领域，不同的国家和专家对湿地有不同的定义。我国科学家对湿地定义是：陆地上常年或季节性积水(水深2米以内，积水达4个月以上)和过湿的'土地，并与其生长、栖息的生物种群，构成的生态系统。常见的自然湿地有：沼泽地、泥炭地、浅水湖泊、河滩、海岸滩涂和盐沼等。

湿地具有很强的调节地下水的功能，它可以有效地蓄水、抵抗洪峰;它能够净化污水，调节区域小气候;湿地还是水生动物、两栖动物、鸟类和其他野生生物的重要栖息地。湿地与森林、海洋并称为全球三大生态系统，孕育和丰富了全球的生物多样性，被人们比喻为“地球之肾”。

然而，由于人们开垦湿地或改变其用途，使得生态环境遭到了严重的破坏。如造成洪涝灾害加剧、干旱化趋势明显、生物多样性急剧减少等。

为了保护湿地，18个国家于1971年2月2日在伊朗的拉姆萨尔签署了一个重要的湿地公约《关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约》，也称作《拉姆萨尔公约》(简称《湿地公约》)。这个公约的主要作用是通过全球各国政府间的共同合作，以保护湿地及其生物多样性，特别是水禽和它赖以生存的环境。

1996年10月湿地公约第19次常委会决定将每年2月2日定为世界湿地日，每年确定一个主题。利用这一天，政府机构、组织和公民可以采取大大小小的行动来提高公众对湿地价值和效益的认识。

世界十大湿地排行

世界湿地宣传标语

像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。

严守湿地红线，筑牢生态安全屏障。

加入国际重要湿地，打造城市新名片。

坚持以生态文明理念统领经济社会发展全局。

坚持生态保护与经济发展并重方针，促进生态建设与经济建设协调发展。

适应经济新常态，坚持湿地资源在保护中开发，在开发中保护。

科学保护湿地、严守生态红线。

科学保护湿地，合理利用湿地，实现人与自然和谐共处。

湿地，地球之肾、生命的摇篮、鸟类的天堂。

湿地，人类文明的发祥地，珍稀动植物的保护伞。

湿地让天更蓝、水更清、地更绿、城更美。

世界湿地日活动总结

20xx年世界湿地日的主题为“湿地与农业”。为认真贯彻国家林业局湿地保护管理中心《关于开展20xx年“世界湿地日”宣传活动的通知》文件精神，加大对湿地保护的宣传，进一步增强社会公众对湿地重要意义的认识，提高广大群众保护湿地的意识，我局紧紧围绕“湿地与农业”这一主题，广泛开展多层次多形式保护湿地和生物多样性重要意义的宣传，增强社会公众对保护湿地及其生态环境的意识。现将开展湿地日宣传情况总结如下：

我局充分利用“世界湿地宣传日”的有利契机，以《关于开展20xx年“世界湿地日”宣传活动的通知》精神为指针，我局成立了由局长梁建松同志担任组长，由办公室、法制宣传科、科研监测科等科室同志为成员的工作小组，对全局的湿地宣传工作进行了认真的安排部署，以不同形式，同兴隆一小、报社、电视台、政府的网站等新闻媒体单位联合进行了广泛的湿地宣传，重点宣传湿地类型、功能、效益、法规及保护湿地的重大意义，形成了爱护湿地、保护湿地的良好氛围，提高了全民湿地保护的自觉性，在全社会引起了较好的反响。“世界湿地日活动”期间盘锦日报、辽河晚报共计报道4次，网络宣传7次。

20xx年1月，世界湿地日即将来临之际，我局针对南小河黑嘴鸥繁殖地区域内碱蓬草的高度和密度、水位的高低等影响今年黑嘴鸥繁殖筑巢的具体问题，对南小河黑嘴鸥繁殖地进行人工管理。一是在繁殖地周边修筑隔离沟渠蓄水，建立生态隔离带，减少了人畜干扰；修建闸门控制繁殖地水位和水环境，抑制碱蓬植被过度生长；二是人工管理碱蓬植被，对于水难以控制的碱蓬植被，利用机械车辆拖倒高棵植被（植被平均高度超过90厘米，密度达到9300株/平方米），以满足黑嘴鸥繁殖需要，20xx年1月管理植被面积1000余亩。通过我们人工管理，及时控制繁殖地内水位和翅碱蓬植被，满足黑嘴鸥需要，营造适宜繁殖的环境，为世界湿地日献礼。

在20xx年央视组织评选“你心中最美湿地”活动，我局通过加大媒体宣传、准备影像文字资料、接待央视采访、组织网络投票等多种方式积极参加此次评选活动。本次活动从20xx年5月12日开始，到10月下旬结束，活动通过在记者发现、网络投票和社会推荐的候选湿地中，由评委会委员初选出20处“魅力湿地”候选单位进行网上公示。最后评委会全体会议依据生态系统完整性、生物多样性、环境保护、景观特色、湿地文化底蕴、科学研究价值、生态经济与社会功能等标准，双台河口国家级自然保护区从20个入围湿地中脱颖而出，并荣膺位列10大“魅力湿地”之首。

在今年世界湿地日活动期间，我们借双台河口国家级自然保护区被评为“魅力湿地”为契机，加大对社会的湿地保护宣传力度，1月8日，我局副局长李玉祥进入中央电视台《走遍中国》演播室，与湿地国际中国办事处主任陈克林一起展开了关于红海滩和黑嘴鸥、绿苇荡和丹顶鹤、蓝海洋与斑海豹三块内容保护湿地话题的访谈，1月12日，李玉祥局长参加盘锦电台“直播盘锦”的直播节目，接受盘锦湿地保护的专访，并与听众展开互动。

活动评选结束，1月我们积极着手实施保护区区徽的设计工作，经过征集各方面的意见，七次改稿，区徽图形已经基本确定。区徽设计的完成，为以后加大宣传盘锦湿地，扩大保护区知名度有不可估量作用。

拓宽渠道，开展多种形式宣传。

在世界湿地日活动期间，我们邀请中华环保基金会的5名志愿者与我们一起，为兴隆一小爱鸟班的孩子上了一节内容丰富的湿地体验课，课上详细介绍了湿地的特点，盘锦湿地生物的多样性，同时和孩子们互动，启发他们保护湿地应该怎样做。课后我们一起与孩子们做手工，将折好的象征盘锦鹤乡的纸鹤一只只粘在事先我们准备好的图纸上。

世界湿地日活动总结

为认真贯彻国家林业局湿地保护管理中心的文件精神，加大对湿地保护的宣传，进一步增强公众对湿地重要意义的认识。按照市林业局的统一安排，20xx年x月x日，由xxx管理办公室、淮滨县森林公安局联合举办第十九个"世界湿地日"宣传活动，围绕今年世界湿地日宣传主题："湿地，我们的未来"主题实践活动，取得了明显成效。具体情况如下：

文件下发后，我们高度重视，召开专题会议，对今年湿地日宣传活动的指导思想、活动主题、活动时间，活动形式、活动要求等进行了认真研究部署，结合实际制定了实施计划，为宣传活动的深入开展提供了有力的保证。

紧紧围绕湿地宣传"湿地，我们的未来"这一主题，开展了一系列形式多样宣传活动。

1、在人流聚积区淮河公园摆放湿地宣传咨询平台、展板，向过往行人发放《保护湿地倡议书》、国家林业局颁发的《湿地保护管理规定》和《淮滨淮南湿地常见鸟类图鉴》等宣传资料800余份。

2、开展科普咨询宣传活动淮南湿地办和森林公安局工作人员现场认真解答了《湿地保护管理规定》有关条文规定、保护湿地的重大意义、淮滨淮南湿地省级自然保护区发展现状和取得的成效，以及淮南湿地分布的鸟类资源和鸟类辨别与保护知识。

3、利用媒体、网络平台加大宣传力度。在县电视台制作保护湿地宣传滚动字幕，并连续在湿地日前后播放为期一周的记录片《大美湿地》--淮滨淮南湿地省级自然保护区建设剪影专题片。

依法管理，对破坏湿地资源的行为，组织力量集中检查，对核心区的自然湿地一律禁止开垦占用或改变其用途，努力恢复湿地的自然特性、生态特性和生态功能。同时与森林公安部门联合打击乱捕乱猎、滥挖乱采等违法行为。

通过这次"世界湿地日"宣传活动的开展，扩大了社会影响，得到了人们一致好评，让更多人了解、参与保护湿地和鸟类这一公益事业。在今后工作中我们将调动各方面的积极性去投入到湿地保护中，为共同促进湿地保护事业的健康发展做出贡献。

xxxxxx管理办公室。

世界湿地日

为认真贯彻国家林业局湿地保护管理中心的文件精神，加大对湿地保护的宣传，进一步增强公众对湿地重要意义的认识。按照市林业局的统一安排，202月2日，由**湿地省级自然保护区管理办公室、**县森林公安局联合举办第二十个“世界湿地日”宣传活动，围绕今年世界湿地日宣传主题：“湿地关乎我们的未来：可持续的生计”主题实践活动，取得了明显成效。具体情况如下：

一、领导重视，准备充分。

文件下发后，我们高度重视，召开专题会议，对今年湿地日宣传活动的指导思想、活动主题、活动时间，活动形式、活动要求等进行了认真研究部署，结合实际制定了实施计划，为宣传活动的深入开展提供了有力的保证。

二、形式多样，内容丰富。

紧紧围绕湿地宣传“湿地，我们的未来”这一主题，开展了一系列形式多样宣传活动。

1、在淮滨县城主要街道悬挂宣传标语20余条幅。

2、在人流聚积区**公园摆放湿地宣传咨询平台、展板，向过往行人发放《保护湿地倡议书》、国家林业局颁发的《湿地保护管理规定》和《**湿地常见鸟类图鉴》等宣传资料800余份。

3、开展科普咨询宣传活动淮南湿地办和森林公安局工作人员现场认真解答了《湿地保护管理规定》有关条文规定、保护湿地的重大意义、**湿地省级自然保护区发展现状和取得的成效，以及淮南湿地分布的鸟类资源和鸟类辨别与保护知识。

4、利用媒体、网络平台加大宣传力度。在县电视台制作保护湿地宣传滚动字幕，并连续在湿地日前后播放为期一周的记录片《大美湿地》——淮滨淮南湿地省级自然保护区建设剪影专题片。

三、依法管理，集中整治。

依法管理，对破坏湿地资源的行为，组织力量集中检查，对核心区的自然湿地一律禁止开垦占用或改变其用途，努力恢复湿地的自然特性、生态特性和生态功能。同时与森林公安部门联合打击乱捕乱猎、滥挖乱采等违法行为。

四、取得成绩，下步打算。

通过这次“世界湿地日”宣传活动的开展，扩大了社会影响，得到了人们一致好评，让更多人了解、参与保护湿地和鸟类这一公益事业。在今后工作中我们将调动各方面的积极性去投入到湿地保护中，为共同促进湿地保护事业的健康发展做出贡献。

世界湿地日活动总结

为认真贯彻国家林业局湿地保护管理中心的文件精神，加大对湿地保护的宣传，进一步增强公众对湿地重要意义的认识。按照市林业局的统一安排，20xx年2月2日，由xx湿地省级自然保护区管理办公室、xx县森林公安局联合举办第二十个“世界湿地日”宣传活动，围绕今年世界湿地日宣传主题：“湿地关乎我们的未来：可持续的生计”主题实践活动，取得了明显成效。具体情况如下：

文件下发后，我们高度重视，召开专题会议，对今年湿地日宣传活动的指导思想、活动主题、活动时间，活动形式、活动要求等进行了认真研究部署，结合实际制定了实施计划，为宣传活动的深入开展提供了有力的保证。

紧紧围绕湿地宣传“湿地，我们的未来”这一主题，开展了一系列形式多样宣传活动。

1、在淮滨县城主要街道悬挂宣传标语20余条幅。

2、在人流聚积区xx公园摆放湿地宣传咨询平台、展板，向过往行人发放《保护湿地倡议书》、国家林业局颁发的《湿地保护管理规定》和《xx湿地常见鸟类图鉴》等宣传资料800余份。

3、开展科普咨询宣传活动淮南湿地办和森林公安局工作人员现场认真解答了《湿地保护管理规定》有关条文规定、保护湿地的重大意义、xx湿地省级自然保护区发展现状和取得的成效，以及淮南湿地分布的鸟类资源和鸟类辨别与保护知识。

4、利用媒体、网络平台加大宣传力度。在县电视台制作保护湿地宣传滚动字幕，并连续在湿地日前后播放为期一周的记录片《大美湿地》——淮滨淮南湿地省级自然保护区建设剪影专题片。

依法管理，对破坏湿地资源的行为，组织力量集中检查，对核心区的自然湿地一律禁止开垦占用或改变其用途，努力恢复湿地的自然特性、生态特性和生态功能。同时与森林公安部门联合打击乱捕乱猎、滥挖乱采等违法行为。

通过这次“世界湿地日”宣传活动的开展，扩大了社会影响，得到了人们一致好评，让更多人了解、参与保护湿地和鸟类这一公益事业。在今后工作中我们将调动各方面的积极性去投入到湿地保护中，为共同促进湿地保护事业的健康发展做出贡献。

世界湿地日活动总结

为认真贯彻国家林业局湿地保护管理中心的文件精神，加大对湿地保护的宣传，进一步增强公众对湿地重要意义的认识。按照市林业局的统一安排，20xx年2月2日，由**湿地省级自然保护区管理办公室、**县森林公安局联合举办第二十个"世界湿地日"宣传活动，围绕今年世界湿地日宣传主题："湿地关乎我们的未来：可持续的生计"主题实践活动，取得了明显成效。具体情况如下：

文件下发后，我们高度重视，召开专题会议，对今年湿地日宣传活动的指导思想、活动主题、活动时间，活动形式、活动要求等进行了认真研究部署，结合实际制定了实施计划，为宣传活动的深入开展提供了有力的保证。

紧紧围绕湿地宣传"湿地，我们的未来"这一主题，开展了一系列形式多样宣传活动。

1、在淮滨县城主要街道悬挂宣传标语20余条幅。

2、在人流聚积区**公园摆放湿地宣传咨询平台、展板，向过往行人发放《保护湿地倡议书》、国家林业局颁发的《湿地保护管理规定》和《**湿地常见鸟类图鉴》等宣传资料800余份。

3、开展科普咨询宣传活动淮南湿地办和森林公安局工作人员现场认真解答了《湿地保护管理规定》有关条文规定、保护湿地的重大意义、**湿地省级自然保护区发展现状和取得的成效，以及淮南湿地分布的鸟类资源和鸟类辨别与保护知识。

4、利用媒体、网络平台加大宣传力度。在县电视台制作保护湿地宣传滚动字幕，并连续在湿地日前后播放为期一周的记录片《大美湿地》--淮滨淮南湿地省级自然保护区建设剪影专题片。

依法管理，对破坏湿地资源的行为，组织力量集中检查，对核心区的自然湿地一律禁止开垦占用或改变其用途，努力恢复湿地的自然特性、生态特性和生态功能。同时与森林公安部门联合打击乱捕乱猎、滥挖乱采等违法行为。

通过这次"世界湿地日"宣传活动的开展，扩大了社会影响，得到了人们一致好评，让更多人了解、参与保护湿地和鸟类这一公益事业。在今后工作中我们将调动各方面的积极性去投入到湿地保护中，为共同促进湿地保护事业的健康发展做出贡献。

世界湿地日活动总结

为认真贯彻xx市林业局[20xx]4号《关于开展20xx年“世界湿地日”宣传活动的通知》文件精神，加大对湿地保护的宣传，进一步增强我县人民群众对湿地重要意义的认识，提高广大群众保护湿地的意识，我站紧紧围绕“负责任的旅游有益于湿地和人类”这一主题，“湿地旅游、一种美妙的体验”这一口号，结合我站工作实际，广泛开展了保护湿地的宣传活动，现将开展湿地日宣传情况总结汇报如下：

湿地是国家重要的自然资源，湿地与森林、海洋并称为全球三大生态系统，因其具有巨大的水文和元素循环功能，被誉为“地球之肾”。为了组织好本届“湿地日”宣传活动，我站高度重视，首先召开会议，强调此次活动的重要性，引起了全站人员的重视，组织全站干部职工深入学习了《陕西省湿地保护条例》等相关学习资料。其次，成立了由站长为组长，邵强、李波、黄锐、张笛为成员的宣传小组，并详细制定了活动实施方案，为活动的有序开展奠定了坚实的基础。

根据活动实施方案，我站把宣传工作共分为两个小组来同时进行。一是定点宣传组，负责在县城人口密集区通过宣传展板、宣传标语的形式向广大人民群众宣讲湿地保护的相关法律法规知识；二是标语张贴组，负责悬挂宣传横幅和张贴宣传标语。本次宣传，我站共悬挂宣传横幅3副，张贴标语20副，受教育群众达20xx余人，广泛提高了群众对湿地保护的认识。

本次湿地保护宣传活动的开展，取得了较好的效果，使群众对湿地保护的意义及必要性有了一定的认识，对湿地相关知识有了一定的了解，这对加强我县湿地保护工作起到了积极的作用。在今后的工作中，我们将持续加强湿地保护宣传，将湿地宣传融入到“爱鸟周”、“法制宣传月”等相关宣传活动当中，努力提升全民保护意识，营造浓厚的保护氛围。