研究生开学典礼精短发言稿(实用13篇)

时间:2023-11-28 17:31:59 作者:书香墨

开学典礼不仅是学生们见证新学期开始的仪式,也是对过去学期的回顾和展望未来的机会。下面是一些学校开学典礼的精彩瞬间,让我们一起来回顾一下。

研究生开学典礼精短发言稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家好!

我是外语部10级硕士研究生,我叫xx,今天能够作为一名老生代表在这里,与众多学弟学妹们分享我这两年来,研究生生活的点点滴滴,我感到十分荣幸。在此,请允许我代表大学外语教学部全体研究生欢迎20xx级学弟学妹们的加入。

学期伊始,大家对研究生的生活和学习充满了好奇,充满了向往,也不免会有些许的困惑和疑虑。那么我也有一些感悟在此想与大家分享,共勉,希望对大家有所帮助。

研究生开学典礼的发言稿

尊敬的各位领导、来宾,老师们,同学们:

大家上午好!

我是来自材料学院的20xx级博士生蔡靖。

首先,我谨代表厦门大学全体在读研究生向各位师弟、师妹们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺,你们的加入,使古朴美丽的南方之强焕发出更加充沛的青春活力与激情。

年华似水,走过了树树凤凰花开,在厦大的七年,我有幸与母校一起成长,见证了两岸三地办学新格局的开辟与发展;见证了八十五周年校庆的辉煌与成功,也见证了学校在向世界知名的高水平研究型大学迈进的。道路上所付出的努力与收获。厦大的舒适生活与深厚的学术底蕴,相得益彰,这里有优秀的师资队伍、完善的教学设施和科研平台,更有一流的住宿、生活条件,为我们提供了良好的学习、生活环境,相信也将为在座的各位同学提供一个学习和展示自我的新平台。

未来的研究生生活,应该是一个梦开始的地方,一个“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的新起点!毕竟,研究生不同于本科,是以科学研究为主要任务。这就要求我们明确目标,虚心学习,在夯实专业基础的同时,不断拓宽知识面,勇于在传承中创新,恪守学术道德。因此,没有严谨勤奋、求真务实的态度,没有坚持到底的信念,没有直面困难的勇气,很难在科研的道路上取得成功。

作为一名老生代表,我也曾坐在台下,历经本科、硕士、博士的开学典礼,今天,有幸走到台上,不想过多的重复与前辈们相似的种种科研学习体会,毕竟文理有别,不同的专业,学习方式各异。只想提出3个问题,和大家分享一些不一样的感悟。

有句话,烂熟于心:身体是革命的本钱。我们不应拿年轻的身体作无谓的资本去挥霍,也许道理人人都懂,却常等到痛定思痛,才明白健康是人生最宝贵的财富。就让我们从日常中的点滴做起,告别不良生活习惯,注意劳逸结合,坚持体育锻炼,牢记实验室安全,这样才能以最好的身体与心理状态,投身到学习生活当中。

都说读研后,常常是容颜未老,心已沧桑。也许这一辈子,你会越来越关心房价会不会降,孩子该去读哪所学校,但正如白岩松说过的,当你发现,一辈子没那么几年为国家、为民族热泪盈眶过,你会对不起你这辈子。回想今年,从汶川地震到北京奥运,从“多难兴邦”到“百年盛事”,我们哭过、笑过、呐喊过,正是这种激情,化成一种责任与使命,会让你成为推动中国这列火车头不断前行的重要力量。

不论你来自哪里,首先请用接下来的几年爱上这片土地,她不仅有着激励一代又一代南强学子的四种精神——“爱国、革命、自强、科学”,更有着“侨、台、特、海”的独特韵味,她的美丽,在生活,在细微,在悠然,在点滴知味,请你用心去感受、去发现。

因为,一所学校的发展离不开学子们的认同和回报,而只有实实在在的归属感,才会让你真正的融入这个大家庭,同荣辱,共奋进。无论这份归属感是来自一片沙滩、一泓湖水、几片青砖绿瓦和掩映其间的凤凰花,还是来自实验室里并肩作战的兄弟姐妹们几句勉励的话语。

有人说,生活不像炒菜,要所有料备齐了才开始,每一天都是现场直播;也有人说,读研就像吃菜,桌上什么菜都有,吃到什么,就是自己的本事了。今天,对于在座的各位同学来说,即将迎来一顿新的人生大餐!请告别昨天,它是一张底片,多少遗憾也都变成美丽;把握今天,它是一个脚印,“自强不息,止于至善”的校训精神需要你去传承发扬;而展望明天,定是一个梦想,总有一片天空属于自己!

衷心祝愿你们在厦大的每一天快乐,幸福!

谢谢!

研究生开学典礼发言稿

研究生开学典礼代表发言,开学发言是一种契机教育开学本身就是一个过渡性的过程,它连接学生原来就读的学校与新入学的学校;下面是有研究生开学典礼新生代表发言稿,欢迎参阅。

尊敬的院领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!很荣幸我能作为华师管理学院20xx级硕士研究生新生代表,站在这里发言!

经过那么深的期许,那么长的等待,我们终于如愿地相约到这所百年名校---华中师范大学,在环境幽雅,风景怡人的桂子山上,开始我们新的人生历程!

此时此刻我内心久久不能平静,多年的夙愿终于得以实现。

兴奋之余,更让我懂得珍惜,珍惜这来这不易的学习机会,珍惜这三年的美好时光,同时我们也应该清醒地认识到:我们已经是一名研究生了,我们也应该勇于承担起社会责任和历史责任。

应该身体力行,把自己的命运与祖国的前进和发展紧密结合起来,

“天下兴亡,匹夫有责!”我们不仅要认真学习管理理论,更要将这些知识和理论用于实践并发扬光大,要用我们所学到的知识和理论,促进中国管理事业的进一步发展!

感谢学院领导和老师们给我们提供了深造的机会!"雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

“attitudeiseverything”(态度决定一切)。

我们一定牢记“忠诚博雅、朴实刚毅”的华师精神,遵守学院的规章制度,谦虚谨慎,敏而好学,勇于创新,在这个历史悠久的百年名校中,我们一定会见证彼此的进步,“天行健君子当自强不息;地势坤君子当厚德载物。

最后,请允许我代表06级全体新生祝愿全体老师身体健康,事业腾达!祝愿同学们学业有成,前程似锦!祝学院人才辈出,兴旺发达!

让我们以华中师范大学校训与大家一起共勉吧:求实创新立德树人。

谢谢大家!

老师们、同学们、同志们:

金秋时节,我们欢聚一堂,隆重举行2014级研究生开学典礼。

251名博士生和2740名硕士生新同学,经过自己的努力奋斗,来到南京师范大学继续深造。

各位新同学的人生历程,从此将和南师大的历史和未来紧紧联系在一起。

各位新同学,也是我以南师大校长的身份,迎来的第一届研究生。

在此,我谨代表学校,并以我个人的名义,向各位研究生新同学,表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!

历史上的今天,也就是1901年9月7日,清政府与西方列强签署了丧权辱国的《辛丑条约》,使当时的中国处在“分割荐至,覆亡无日”的生死关头。

面对国运衰颓、民族困苦,无数志士仁人苦苦求索济世救国的良方。

两江总督张之洞等先贤,本着“中学为体,西学为用”的教育主张,于1902年创办三江师范学堂,成为中国高等师范教育的发祥地之一。

各位新同学来校之前,对学校的历史可能已经有所了解。

三江师范学堂,就是南京师范大学的办学源头之一。

经过112年的变革、发展,如今的南京师范大学,是国家“211工程”重点建设高校、江苏省属重点大学,学校已经成为一所“综合性有特色的教学研究型大学”,正在奋力开启建设“有国际影响的高水平大学”的新征程。

研究生教育肩负着为国家培养高层次创新型人才的重任,也是一所大学综合实力和办学水平的重要体现,高水平大学需要有高水平的研究生教育。

早在20世纪60年代,南师大的研究生教育就已经起步。

1963年,著名苔藓学专家陈邦杰招收了我校新建以后的第一名研究生。

改革开放以后,我校是全国首批恢复招收研究生的高校之一,也是首批具有博士、硕士学位授予权的单位之一。

现在,我们学校已经拥有22个博士学位授权一级学科,覆盖二级学科专业130个,有37个硕士学位授权一级学科,覆盖二级学科专业199个,还有专业博士学位授权点1个,专业硕士学位授权点16个,博士后科研流动站19个。

多年以来,学校已经培养了博士和硕士人才3万余名。

研究生特别是博士研究生,已经成为我校科学研究中的重要“生力军”。

以理工科的sci-top期刊和核心期刊发表论文为例,目前研究生作为第一作者的论文占全校总数的60%;而人文社科类研究生,每年发表的权威期刊论文也不断增长。

今天,各位新同学的到来,为我们这所百年学府增添了新的活力、新的光彩,也为我校研究生培养和学术研究充实了新鲜血液,新生力量。

同学们,32年前,我本人和你们一样,站在研究生学习的新起点上。

今天,作为一个“过来人”,我想问大家一个问题:研究生的学习与本科生有什么区别?在此,我想谈谈自己的体会,和大家分享。

研究生的学习有自身的特点和规律。

研究生为什么能够称为“研究”生,研究生与本科生的`区别在哪里?我想,就在于“研究”。

如果说,本科生的学习,主要在于获取某些领域的基础知识,掌握一些基本的方法,而研究生阶段的学习,就主要是“研究”,主要是“创新”。

如果说,本科生做老师布置的习题,习题是有答案的;而研究生做导师提出的课题,对于课题,导师也没有现成的答案,需要学生和老师通力合作把答案找出来。

英国哲学家怀特海曾经说过:“大学存在的理由在于,它联合青年人和年长者共同对学问进行富有想象的研究,以保持知识和火热的生活之间的联系。

探究新问题、创造新方法、发掘新知识,正是研究生生活的魅力所在。

围绕研究生学习的特点,建设高水平大学,培养高水平研究生,就要培养研究生的研究能力、创新素养、学术思维。

而如何培养高水平的研究生,这是学校和各位同学面临的共同课题。

作为校长、一名研究生导师,我也在认真思考学校究竟能给大家的成长、成才提供些什么?接下来,我想谈谈对于这个问题的理解。

首先,高水平研究生的培育,需要有高水平的学科氛围来滋养。

我们的学校已经建成了综合性的学科体系,并且拥有一批全国一流、国际有影响的学科。

我校学科专业已涉及13个门类中的12个,其中有6个国家重点学科,包括马克思主义基本原理、教育学原理、学前教育学、中国现当代文学、地图学与地理信息系统、动物学;在全国第三轮学科评估中,教育学、地理学、马克思主义理论、外语、戏剧与影视学、美术学、心理学等7个学科进入全国高校前十;在esi评价体系中,我校化学学科、工程学科的学术影响力进入全球相应学科领域的前1%。

高水平、综合性的学科体系,为同学们的求索、钻研提供了优质的平台和广阔的空间。

其次,高水平研究生的培育,需要有高水平的导师与出色的研究来引领。

我们的学校在历史上就是名家大师辈出,学术成就斐然。

著名心理学家高觉敷坚信“小才易骄,大智若愚”,将治学精神概括为勤、钻、恒、谦四个字。

词学大师唐圭璋“以一人之耳目,十年之岁月”,撰成鸿篇巨制《全宋词》。

著名地理学家李旭旦周游天下,刻苦求索,奠基中国现代人文地理学。

现在更是有一大批国内外知名的专家学者在这里潜心耕耘,著书立说,培育后学。

新世纪以来,地科院汪永进、沈冠军、刘健三位教授的团队,分别在世界顶级权威期刊science和nature发表第一作者论文5篇,使得我校在2013中国大学nature & science论文排行榜中,论文发表数排全国高校第11位,总被引频次排第6位。

文学院赵生群教授带领团队,历时八年完成点校本《史记》的修订,以涓滴之功成就名山伟业,成为轰动文化界的重大成果,入选《光明日报》“2013十大文化亮点”和《中华读书报》“2013十大文化事件”。

在一大批名师的引领下,我们的研究生同学也创造出了令人骄傲的成绩。

这些名家大师和他们一流的学术成就、严谨朴实的学术品格,为我们研究生同学树立了为人为学的示范和楷模。

第三,高水平研究生的培育,需要创新的管理模式和坚实的服务保障。

我们的学校在建设“国内一流的教学研究型大学”的过程中,积极推进研究生教育改革,努力为研究生的成长、成才创造良好的环境。

2011年,学校以成立研究生院为契机,启动实施博士学术新人培育计划、研究生科研创新计划和全国优秀博士学位论文培育计划;之后,又陆续实施学位论文相似性全面检测、委托第三方盲审评阅、采用“申请—审核”制招收博士生等举措。

今年,针对国家研究生学费和资助体系的新变化,专门出台《研究生奖助体系实施意见》,并从在座的各位新同学起开始实施。

通过大幅提升对研究生的资助力度,切实解决同学们的后顾之忧,使大家全身心投入到学习和科研中去。

同学们,作为校长,我愿意同全校教职员工一起,为你们的发展成长竭尽全力。

但是,我想,成为一名高水平的研究生,最重要的还是每一位研究生同学自主的探索,积极的创新、不懈的追求。

每一位新同学,都应该思考:接下来几年研究生的生活该如何度过?对此,我有三点希望和期许,与各位新同学共勉。

第一,珍惜时间,科学规划研究生生活。

纵观人类科技进步的历史,许多重大科学技术成果都是青年科学家和技术专家创造的,牛顿和莱布尼茨发明微积分时分别是22岁和28岁,爱因斯坦提出狭义相对论是26岁,提出广义相对论是37岁。

《共产党宣言》发表时,马克思是30岁,恩格斯是28岁。

各位同学正值青春勃发,年富力强,正是潜心向学、厚积薄发的好时候。

希望同学们早日明确人生新阶段的目标,科学规划,合理安排,沉下心来学习、钻研、探索,充分利用好这一段难得的宝贵时光。

第二,勇于创新,不断攀登学术新高峰。

乔布斯说过,“领袖和跟风者的明显区别就在于能否创新”。

当前,我们处在一个伟大的创新时代,一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能停止创新。

对于同学们来说,无论将来从事什么工作,扎实的学术训练、独立的研究能力、强烈的创新意识,都将成为你受益终身的宝贵财富。

在创新的征途中,毫无疑问,在座诸位都是最富有朝气、最富有创造性、最富有开拓精神的优秀群体。

和本科生相比,研究生的思想比较成熟,专业特征更为突出,希望同学们勇于探索、勤于思考、敢于创新,在科学研究、学术创新的道路上不断前行。

第三,修身立德,自觉肩负时代使命。

一所大学如何回馈社会?最根本的,是培养能够致力于社会进步与公共福祉的卓越人才。

如果我们造就的只是失去灵魂的卓越,培养的只是精致的利己主义者,那不仅是大学的失败,也是社会的悲哀。

希望同学们立足现实,面向社会,在自己的研究和实践中,勇于面对社会热点难点问题,有强烈的现实关怀。

希望同学们在学术研究的道路上,恪守学术道德,遵守学术规范,杜绝学术不端行为。

通过导师的引领,自己辛勤的劳作,收获创造的喜悦。

“桃李不言,下自成蹊”。

在更长远的人生道路上,希望同学们秉承“正德厚生,笃学敏行”的校训精神,注重修身立德,见贤思齐,砥砺奋进,用自己的美德善行,引领风尚,造福社会,为这个国家和社会增添更多的正能量!

“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。

同学们,当前我们的国家正处于全面深化改革,加快转型升级的关键时期,我们的学校也正在全面深化综合改革,推进内涵式发展。

无论是国家、社会,还是学校,都对你们充满了无限的期待。

在你们人生最美好的岁月里,你们选择了南京师范大学作为你们崭新的人生驿站,希望你们继承和发扬南师大百年优良传统,沉潜精进、学有所成,为中华民族的伟大复兴再谱人生新的美好华章!

后天就是中秋佳节,在此,提前祝各位同学、老师及你们的亲人,节日快乐,阖家幸福!

谢谢大家!

研究生开学典礼精短发言稿

各位同学:

前面储炬老师讲到她是26年前进入华理,现在算算,我应该是近30年前,也是坐在这个大礼堂。客套的话我就不多说了,我仅仅想和大家谈谈心,或者把这次开学典礼的致辞当成新生入学后研究生的第一课,以一个老研究生的经历和意见同大家进行交流。

1.为什么要读取研究生。

我想第一个谈的问题是,我们为什么要读取研究生。许多人尽管已经考取研究生了,但是他不知道自己为什么要读研究生,可能是父母需要、就业形势需要,或是因为对某一事情比较喜好,所以去读研究生。因此,当你成为研究生以后,还没把这个问题想清楚,很难想象在今后3~4年的黄金时间内能做出什么成就。然而这个道理没有几个人知道,当他知道的时候已经60、70岁了,已经没有能力再做什么了。而如果一个人在年轻时,在刚刚踏入这个门槛的时候就知道这个道理,那么到他60、70岁的时候也就不需要想这个问题了。我想,这里面相当一部分同学读研是为了解决就业问题,拿个文凭将来好看一点,只有极少数的人是为了追求真理,为了从事真正的科学研究,其兴趣真正在科学研究。当然,这里要强调,研究生不仅仅是专门培养科学家的,它同样培养政界、商界、社会管理等方方面面的人才。但是“研究”是你人生和事业的第一步,如果没有研究,你不可能对这世界、人生、社会有更加深刻的了解,不可能对规律有更好的认识,也就不能把握规律,更谈不上去顺势对其调控和运用。

1.1人的价值与工具。

我想,在这里涉及到一个人的人生观问题,包括如何度过你的人生,包括我是谁,我如何为人。在与大学生的接触中,我发现很多问题大家没有考虑过,比如说个人价值取向与个人价值实现的关系、什么是你的兴趣、什么是你的职业等。我举两个例子给大家思考,我不想提出答案,因为所有肯定的答案都是对别人的误导,我们更多的是给予启发、给予疑问。比如价值取向,有人想,我将来要成为一个能在蓝天上飞翔的人,那时我才能感到自己实现了价值,因为希望能看到更多的'大海和世界,这就是其需要的人生价值。所有人都希望天马行空,不受拘束,但同时别忘了你的另一个角色是一个工具。你是人类的工具,也是家庭的工具;是社会的工具,也是种族的工具。比如说,从小你父母会对你说,好好读书,我们家境不好,你将来读了研究生,毕业了我们就能过好日子。这就说明你既是自己的工具,也是你家庭的工具。有人说,我不想承担这个责任,那不可能,一个正常的人在发挥工具作用的同时,也在实现价值,要把这两者紧密的结合在一起。有的人只愿意成为工具,而忘记了自己存在的价值;有的人只记住了他存在的价值,而忘记了自己必须承担的工具角色。

1.2四类人。

这里面相当一部人都是苦行僧,他把一切的苦难都放在自己身上,不知道在这世界上他存在的独特价值,此类人,难有超凡脱俗的想象。还有一类人,他既有职业追求也有兴趣追求,他非常明白的知道自己的兴趣此生不可能成为将来的职业。比如说他喜欢开摩托车开得飞快,但他知道,开得再快也不可能到方程式去比赛,同时他也很明白专业职业是自己的立身之本,在专业学习和工作岗位兢兢业业,很有敬业精神。因此,这样的人会把职业和兴趣处理的很好,我称之为社会中坚。我讲个故事,我有个朋友,是日本金泽大学的副校长,同时在日本东京大学做教授,他的职业是研究生物化学,也是位非常有名的生物化学家,同时兼职三得利公司的董事,在中国市场的技术和营销,主要来自他的贡献。我问他,你的兴趣是什么。他说是中国明史,他能说出明朝时代各个官吏的俸禄和家具摆设等,也发表了许多相关论文,但是他说自己发稿从来不是为了拿什么学位,只是源于兴趣爱好,表达出自己对中国明史的独特研究。因此,他的所有业余时间不是生物化学研究,就是琢磨明史——他本来也想读明史专业,但读了明史就没有饭吃——上班时候对生物化学感兴趣,下班后就不愿动它了。所以我讲,他能很好地处理个人兴趣和个人专业、职业之间的关系。还有一种人,专业、职业就是他的兴趣,兴趣、乐趣就是他的专业、职业。这样的例子有很多很多,我就不多举了,这类人中往往会出现天才,因为他们不需要有人去逼迫,就会有一种上升力,有一种吸引力引导他,所有的付出他觉得都是快乐的,所有的快乐都和他的幸福紧密的联系在一起。因此我提醒各位,你想想自己属于哪一类人,你应该如何处理好学习与工作的关系,如何度过今后3~4年时光。

2.如何读好研究生。

2.1课题的生与死。

第二个要谈的问题是,如何读好研究生。我们导师之间也会进行交流,就是说你如何去评价一个研究生是好是坏。每个人的见解各不相同,有丰富经验的研究生导师都有一个深刻的感受:如果一个重要的课题交给研究生做,谁把这个课题做活了,这个研究生就是个优秀的研究生;谁把这个课题做死了,就是个非常糟糕的事情。什么叫活与死,一个研究课题,凭借导师多年研究经验的判断是有意义的,交给研究生做,他做完以后,所有的新方法没有出现,新发现也没有,感觉看不出什么新进展,最后即拿不到研究经费,也不能对外发表,就像鸡肋一样。还有一种,课题本身没什么意义,但是加入了学生的新思想,冒险精神等,这个课题做活了,人们也对它产生了兴趣,经费也来了。因此,导师对此都有非常强的感受,有的课题看似平淡无奇,做不了几年,但是因为一个研究生,这个课题结果能持续甚至几十年,有的课题很有希望,但是因为一个研究生给做没了。如果能证明这个课题错了,那也是一大贡献,但往往既不能证明是错,也不能证明是对,研究的方向没有任何的进展,那原有的课题就没了。

研究生开学典礼的发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自公共卫生学院的xx。

在这个金色的九月,我们怀着求知的渴望,从五湖四海相聚在这里——一所百年名校华中科技大学同济医学院。在这个万分激动并值得纪念的日子里,我谨代表20xx级全体研究生向学校各位领导、老师及全体教职员工致以最衷心的感谢和最崇高的敬意!

很荣幸,能在这个美丽的季节和大家相聚在同济,和大家一起分享收获的喜悦。我们很激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出。我们很骄傲,能够在华中科技大学这所全国著名高等学府继续深造。我们很欣慰,百年的文化积淀、同舟共济、开拓创新的同济精神深深地吸引着我们,激励着我们。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!”无论我们出于何种原因选择读研,选择同济,我们都应当思考未来的研究生生活该如何度过。是随波逐流后的迷茫与逃避?还是开拓进取,在实践中成长,在思考中创新?是挤过独木桥后的花前月下?还是专注学习,不让光阴虚度?是在浮躁的社会和学术风气中迷失自我?还是潜心研究,努力培养个人的科学精神,提升人文修养,用心经营好自己的人生?未来的研究生生活,应该是一个梦开始的地方,一个“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的新起点!今天,站在研究生这新的起点、新的高度上,我们也将有更加深入的探索与更高层次的`追求。这里我想通过三个词与大家共勉——目标、品行、责任。

同济给我们提供了一个实现目标的舞台,那么你准备好了么?

在华中科技大学机械学院有一位老先生,他要求博士生必须会背《老子》和《论语》前七章,他说:“一个国家,一个民族,如果没有先进的科学技术,一打就垮;一个国家,一个民族,如果没有优秀的人文文化,不打自垮。”他就是华中科技大学的老校长——杨叔子院士。作为一名医学生,作为一名未来的医务人员,高尚的职业道德和个人修养与精湛的医术同等重要,这是人民医学家裘法祖院士告诉我们的,除此以外,每一名在同济读过书的人都会记得这样一句话:做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足,这也是裘教授尽其一生感悟的人生哲理,这句话就刻在裘法祖广场的一个石碑上,在我看来,读懂这句话的时间不是在同济的两年、三年,而是我们的一生。

对这个词语我们都不陌生,当我们真正成为社会一分子的时候,责任是一份给我们的成年礼;当我们步入一个新环境的时候,责任则是一份见面礼。从我们踏入同济校门开始,从今天的开学典礼开始,我们身上就多了“同济人”这一责任。作为同济人,也许在以后的生活中我们会对她有一些不满,会有抱怨,但我们一定不要忘了,作为知名学府,她已经给我们提供了一个良好的平台;我们更不要忘了,她那百年历史散发出的独特韵味。她的美丽,在生活,在细微,在悠然,在点滴知味,需要我们用心去感受、去发现。作为同济人,我们肩负着传承“同舟共济,开拓创新”这一同济精神的责任;作为同济人,我们肩负着让所有同济人更加骄傲、更加自豪的责任,作为同济人,我们肩负着让同济绽放出更加璀璨光芒的责任。这需要我们珍爱这片热土,珍惜这个机会,努力拼搏!。

最后,我想用八个字概括我今天的发言,那就是我们华科大的校训——“明德厚学,求是创新”。明德不但是一种要求,要求我们章明伦理,完善品德,她更是一种大目标、大责任,古书《大学》里有:大学之道,在明明德,在亲民。作为一名华科大的学子,我们应该以“明天下人之德,新天下人”为自己的目标,自己的责任;作为一名医者,我们不但要医天下人之体,更应该医天下人之心。这需要我们厚学、求是、创新,需要我们一步一个脚印去践行我们的校训,去传承我们的精神。让我们携手前进吧!

谢谢大家!

研究生开学典礼发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来xxx学院的xxx在这个金色的九月,我们怀着求知的渴望,从五湖四海相聚在这里——一所百年名校华中科技大学同济医学院。在这个万分激动并值得纪念的日子里,我谨代表20xx级全体研究生向学校各位领导、老师及全体教职员工致以最衷心的感谢和最崇高的敬意!

很荣幸,能在这个美丽的季节和大家相聚在同济,和大家一起分享收获的喜悦。我们很激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出。我们很骄傲,能够在华中科技大学这所全国著名高等学府继续深造。我们很欣慰,百年的文化积淀、同舟共济、开拓创新的同济精神深深地吸引着我们,激励着我们。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!”无论我们出于何种原因选择读研,选择同济,我们都应当思考未来的研究生生活该如何度过。是随波逐流后的迷茫与逃避?还是开拓进取,在实践中成长,在思考中创新?是挤过独木桥后的花前月下?还是专注学习,不让光阴虚度?是在浮躁的社会和学术风气中迷失自我?还是潜心研究,努力培养个人的科学精神,提升人文修养,用心经营好自己的人生?未来的研究生生活,应该是一个梦开始的地方,一个“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的新起点!今天,站在研究生这新的起点、新的高度上,我们也将有更加深入的探索与更高层次的追求。这里我想通过三个词与大家共勉——目标、品行、责任。

第二,品行。在华中科技大学机械学院有一位老先生,他要求博士生必须会背《老子》和《论语》前七章,他说:“一个国家,一个民族,如果没有先进的科学技术,一打就垮;一个国家,一个民族,如果没有优秀的人文文化,不打自垮。”他就是华中科技大学的老校长——杨叔子院士。

作为一名医学生,作为一名未来的医务人员,高尚的职业道德和个人修养与精湛的医术同等重要,这是人民医学家裘法祖院士告诉我们的,除此以外,每一名在同济读过书的人都会记得这样一句话:做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足,这也是裘教授尽其一生感悟的人生哲理,这句话就刻在裘法祖广场的一个石碑上,在我看来,读懂这句话的时间不是在同济的两年、三年,而是我们的一生。

第三、责任。对这个词语我们都不陌生,当我们真正成为社会一分子的时候,责任是一份给我们的成年礼;当我们步入一个新环境的时候,责任则是一份见面礼。从我们踏入同济校门开始,从今天的开学典礼开始,我们身上就多了“同济人”这一责任。作为同济人,也许在以后的生活中我们会对她有一些不满,会有抱怨,但我们一定不要忘了,作为知名学府,她已经给我们提供了一个良好的平台;我们更不要忘了,她那百年历史散发出的独特韵味。

她的美丽,在生活,在细微,在悠然,在点滴知味,需要我们用心去感受、去发现。作为同济人,我们肩负着传承“同舟共济,开拓创新”这一同济精神的责任;作为同济人,我们肩负着让所有同济人更加骄傲、更加自豪的责任,作为同济人,我们肩负着让同济绽放出更加璀璨光芒的责任。这需要我们珍爱这片热土,珍惜这个机会,努力拼搏!。

为一名华科大的学子,我们应该以“明天下人之德,新天下人”为自己的目标,自己的责任;作为一名医者,我们不但要医天下人之体,更应该医天下人之心。这需要我们厚学、求是、创新,需要我们一步一个脚印去践行我们的校训,去传承我们的精神。让我们携手前进吧!

谢谢大家!

研究生开学典礼发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:。

大家好!

我是xx级法律硕士xx。今天能够老生代表站在这里,与众多师弟、师妹们分享我这一年来,研究生生活的点点滴滴,我感到十分荣幸。在此,请允许我代表法学院研究生会以及法学院全体研究生老生欢迎xx级师弟师妹们的加入。你们的到来将会使我们这座年轻的法学院焕发出更加青春与激情。

无论我们出于何种原因选择读研,选择华科,在开学伊始我们都应当思考未来的三年研究生生活该如何度过。是随波逐流后的迷茫与逃避?还是开拓进取,在实践中成长,在思考中创新?是挤过独木桥后的花前月下?还是专注学习,不让光阴虚度?是在浮躁的社会和学术风气中迷失自我?还是潜心研究,努力培养个人的科学精神,提升人文修养,用心经营好自己的人生?这里我想通过1,2,3.这三个数字和大家分享一下。

二是拥抱两种热情:对待学习科研的热情,对待生活的热情。同学们,无疑,现在是我们人生中最富有激情,也是最富有创造力的时刻。对待学术,只要我们保有一份考研时候的热情,保有一份对知识最热切的渴求,保有一份对理想最纯真的渴望,保有一份最无私的.责任感。那我们在这三年的研究生生活中,必将在学术领域有所建树。这一切都源于你最初对学术要饱有最诚恳的热爱。除此之外,我们对待生活也要始终充满热情。长久以来,在学校、学院领导的支持下我们有。有”观乎人文以化成天下”的人文讲座,有研究生会、研究生创新基金、职业发展研究会等实践平台。学院的研究生会、知识产权协会等等这些平台都可以让我们接触更多的人和事,促进自己成才。

三是期待三个美好:学术成果收获的美好,综合能力提高的美好,华中科技大学法学未来充满美好。与本科的四年相比,研究生生活的三年转瞬即逝。大家一定要珍惜这三年宝贵的时光,当我们以饱满的精神状态,严谨的学术作风完成三年的学业,回过头来再看,我们会对自己的学术成果报以会心的微笑,那是春华秋实后收获的美好。当你们勇敢地接受这三年的历练与考验,积极地融入研究生生活的竞争与挑战,丰富和充实好三年的课余生活,临近毕业,面对即将迈入的复杂社会,你们将会自信于自己这三年的沉淀和进步,这份自信也是美好的。毫无疑问,我坚信华中科技大学的未来会更加美好因为,今天,法学院又吸收了176名优秀的学生,你们的到来为我们这个年轻的法学院注入了更新鲜、更活泼的血液,今日你以华科大为荣,明日华科大以你为荣!

最后祝大家在1037号森林公园里,成长成才创造新的辉煌。同时也借此机会对在第28个教室节来临之际,给各位老师拜个早节!愿老师们工作顺利,事业有成。谢谢。

研究生开学典礼学生发言稿

尊敬的各位领导、老师们、20xx级的研究生同学们:

大家好!今天很高兴能够有机会参加你们的开学典礼。大家能够坐在这里,相信你们在本科阶段都是比较优秀的学生,但是,现在进入了研究生阶段,需要认识到本科阶段不同之处,研究生阶段的学习是一种研究性学习和创新性学习,我们需要培养自己敏锐的学科意识、自觉的理论意识、正确的方法论意识、学术研究的规范意识以及在上述意识基础上的创新和挑战意识。从本科开始我已经在物理学院里学习、生活了五年了,在这些年的奋斗中也取得了一些成绩,今天有机会和大家分享一下我的学习经验。

第一,在做学术之前首先要认识并遵守科学道德。科学道德是指科研活动中科技工作者的道德规范、行为准则和应具备的道德素质,既表现为科技工作者在从事科学技术活动时的价值追求和理想人格,也具体反映在指导科技工作者正确处理个人与个人、个人与集体、个人与社会之间相互关系的行为准则或规范之中。作为研究生,我们不仅学习上要求进步,思想上更要有进步,从工作中的点滴做起,用清醒理智的头脑去看待事情,用正确的价值观念去塑造自己的人格。治学研究,做人在先。要加强自身道德修养,尊重他人的科研成果,做一个正直、诚实的学术人。

第二,要明确目标,找准定位,努力实现自己的人生价值。既要有远大志向使自己不断进取,又要有近期目标使自己充满信心。为实现目标要学会制定计划,在计划实施的每一阶段要总结反省。

第三,要加强和导师以及同学之间的沟通。导师是学术道路上的领航人,他们的渊博知识和治学经历是一笔巨大的无形资产,要主动和导师联系,虚心向导师学习。同学是学术道路上的协作者,要发扬团队精神,互相学习,创造良好的科研氛围,做到共同进步。

第四,要培养科研素质,掌握基本的科研方法。首先,基础知识要扎实,我们要理解物质本质而不是数学表达式,我个人觉得相比于数学,物理其实是一门很形象的学科,对于每一个物理概念,都要能够在大脑中形成直观的物理图像,这是一个很有意思的过程;我们还要具备独立思考、解决问题的能力,一定要有自己的想法,而不是成为导师的操作工;要充分利用学校的图书资源和网络资源,经常阅读本学科的期刊杂志,最好是国外的著名期刊,及时了解本学科的前沿动态,要掌握学习知识和更新知识的能力;在阅读文献的时候我们需要考虑作者为什么要写这篇文章,他要解决什么样的问题,他怎么解决问题,给我们带来了什么启发等,在这些文章的基础上要能够做到从有所创新到原始创新的转变;还要注意科学论文的写作规范与技巧,掌握基本的表达方式,为将来自己写论文打基础;同时,我们的研究不能只局限于自己的“小作坊”,平时多读文献,也可以和其他专业的同学聊聊他们的工作,拓展视野,因为很多表面上看起来不相干的现象在背后有着紧密的联系;在学习中,要保持良好的学习态度和学习心态。要踏踏实实做学问,切忌浮躁,学习是一个逐级积累,由量变到质变的过程,厚积才能薄发,广博方可致远;此外,兴趣很重要。在有些人看来,科研是件枯燥乏味的事情,但对另一些人来说,科研会带来惊异感,产生满足感,从中受到启迪,并由此产生欢快、惬意的心情。只有充满兴趣,我们才能灌注全部热情,兴致勃勃,津津有味。

最后,祝同学们学习进步!生活愉快!希望大家都能够在今后的科研中找到乐趣!

研究生开学典礼发言稿

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是诉讼法学专业20xx级新生xx,非常荣幸能够在九月旖旎的风光中和大家相聚在树木葱茏、绿荫如画的南财大校园。首先,请允许我代表20xx级全体研究生向为我们入学作出精心安排的各位领导老师、各位学长学姐表示衷心的感谢!

回首那段挑灯夜战,奋力备考的日子,今天的开学典礼让人感慨万千。那一个个求学路上的悲喜瞬间见证了我们履行誓言、坚守信念、执着梦想的青春岁月,曾经挥汗如雨的付出已变为今天踌躇满志的希望。

如今,站在新的起点上,我们深知自己肩负的使命与责任。作为研究生,我们将发挥青年人的活力和创造力,专心学术,潜心科研,让学术的火炬薪火相传。作为法律人,我们将不忘初心,秉承正义信念,保持客观、理性,将法学理论与社会实践相结合,使程序正义与实体正义交相辉映。作为法学院的.一员,我们将融入“清新、有为”的学院文化氛围,积极参与法学院科学研究、社会实践等各项事业建设,将个人前途与学院发展紧密结合。作为财大人,我们将牢牢把握“全面加强学校内涵建设”的精神,以“自谦,自信,务实,超越”的校训为指引,努力提高自身素养,为财大新时期的新发展贡献力量。

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨。经过考研磨练的我们,将更加成熟、稳重而自信。我们心中充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着结交各方英才,期待着更为硕果累累的三年。我们将从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主,从追求中收获力量。

最后,衷心地祝愿各位领导老师身体健康,工作顺利。祝愿法学院全体同学能够在南财大这片沃土上,收获真知,扬帆远航!

谢谢!

研究生开学典礼发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自计算机技术的研究生xx,很高兴今天能够站在这里代表新生发言。我毕业于山东师范大学,信息与计算科学专业,因为憧憬烟台大学机控学院的师资力量所以来到了这里。能和大家一起在未来的三年里共同见证烟台大学这所学府的厚重与蓬勃,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表20xx级研究生向各位老师致以崇高的敬意和诚挚的感谢!

一份录取通知书,承载了太久的向往与期盼,承载了太多的努力与汗水,更承载了太多人的殷切希望。今天,一切都不再是梦想。很高兴能够与各位相聚在烟台大学,一同来放飞新一段旅程的梦想。我们要把一颗颗梦想和希望的种子深埋在这块沃土之中。作为一名研究生,我们不仅要扩充自己的知识、提高自己的素质、实现自己的人生价值,更要努力培养自己的.创新精神和科学观念,立足学科前沿,解放思想,积极探索,用我们的智慧,用我们的双手在实践中铸就明天的辉煌!

此时此刻,站在新的起点上,我常常问自己:"路是选好了,如何走下去才能无悔当初呢?"面对更高的平台,我们必须再接再厉。在接下来的三年研究生生活中,我们需要做到:

第一,明确目标,学会学习。硕士阶段是要对自己有更高要求的学习过程,这种定位要求我们树立明确的专业目标,不仅要掌握好自己的专业知识,更要掌握求取知识的方法。

第二,博采众长,厚积薄发。在开放、严谨、和谐的氛围凝聚下,我们学校拥有一支充满活力的高水平师资队伍,每一位导师的魅力都是值得我们慢慢品味和认真学习的,在有限的时间里,我们只有加强自己的新陈代谢,以低姿态、高效率"融智",方能练就高飞的双翼。

第三,内强素质,外塑形象。要学会做事,先学会做人,没有高尚的道德情操,不可能成为一名真正能推动社会进步的人。

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更显青松巍峨!经过考研磨练的我们,经过工作磨砺的我们,更加成熟、稳重而自信。如今,在这研究生新的起点上,我们心中更充满了期待:期待着更多的机遇和挑战,期待着结交各方英才,期待着更为硕果累累的三年!

谢谢大家!

研究生新生开学典礼发言稿

各位领导:

大家早上好!

我是植物病理专业xx级硕士新生,我叫。很荣幸能作为研究生新生代表在这里发言。

在这个骄阳似火的九月,我们相聚在xx大学的校园,用火一样的热情去迎接即将来临的新挑战。请同学们环视下自己身边的人,他们就是在考研大战中与你并肩作战的战友。回首往事,那个蝉鸣聒噪的午后,坚守在书桌旁伏案苦读的我们;那个月明星稀的夜晚,独自走在回宿舍路上的我们;那个寒风凛冽的清晨,断然钻出温暖被窝的我们考研磨练了我们的意志,坚定了我们的信念,让我们对人生有了新的感悟。

曾经我们还在考场为自己的理想而拼搏,现在我们为了实现梦想聚在一起。来到了xx大学,来到了资源环境学院。这里有深厚的文化底蕴和浓郁的学术氛围,有一位位德高望重的老先生,也有一批批年轻有为的青年教师,更有如家人般温暖的老师和同学。多年来学院在学术科研上硕果累累,向社会各界输送了大批的优秀人才。三年的研究生生活转瞬即逝,我们一定要好好珍惜这良好的学习氛围,无论严寒或酷暑任何的困难都不停歇我们求知的脚步。

20xx年是中华人民共和国的xx年华诞,中华崛起,祖国富强,让我们倍感骄傲。也让我感受到青年人肩负的社会责任。亲爱的同学们虽然我们来自五湖四海,但现在我们有了一个共同的名字——华农人。让我们在这里,和睦相处,认真学习,刻苦钻研,自立自强。让我们发扬华农人“笃学明德、躬行践履、建业自强、求精图新”的丁颖精神,成长为有知识有担当的青年,一同承担起振兴中华的重任。

研究生的学习生活是艰苦的,严谨的,也不乏快乐。我们要正确树立人生目标,戒骄戒躁,脚踏实地,劳逸结合。以我们的实际行动为即将到来的xx大学x年校庆献礼。

最后,以一首歌词与大家共勉“你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦的工作,我知道我的未来不是梦”,我们的未来不是梦,祝愿大家都能拥有三年充实而无悔的研究生生活!祝愿我们的资环我们的华农,明天更加美好。谢谢大家。

研究生开学典礼发言稿

尊敬的邱校长,各位老师,各位同学:

大家上午好!

今天有幸作为教师代表在这里发言,非常高兴。首先,对各位研究生新同学表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!

35年前,我从江苏考到清华,成为清华园的新成员;30年前,我和你们一样,成为清华的研究生。我想我和大家有一个共同点,就是向往清华、敬仰清华,过去是,现在仍然是。你们来了,清华园增添了生龙活虎的新成员,我们是一家人了!我想对你们说三句话。

我和学校的广大老师一样,从内心都不希望各位同学吃苦。但是做研究,需要创新,国家的发展需要创新,创新不只是解决问题,更需要找问题、提问题,这种问题还必须足够前沿、足够水准,难找啊,吃不香、睡不着,有时郁闷啊,还要想方设法找,或许你会还进入到“无人区”,你如何还能挺得住,这叫能吃“苦”!

我相信大家都听说过,吃“苦”是一种财富。在吃“苦”过程中积累起来的能力、成果将是你一生的财富。

有一种精神,叫中国女排。这种精神,就是特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献;清华的校训是自强不息,清华人当以修身自强,有宽广的胸怀,坚忍不拔的毅力,坚定的信心、决心、恒心。在清华,你就是要练就这种能吃苦的本领,不荒废自己的青春年华,在奋斗中享受成长的过程,在探索中享受研究的快乐。

不是人人天生爱思考,但做研究要创新,就离不开思考。

诺贝尔奖得主丹尼尔·卡尼曼(danielkahneman)写过一本书叫《思考,快与慢》,书中认为,我们的'大脑有快与慢两种思考方式。快思考是直觉性的,通常是无意识的,判断迅速;慢思考通常是有意识的、理性的,通过调动注意力来分析和解决问题。但是一般人都有偷懒的倾向,通常容易选择快思考,乃至不思考,久而久之没了思考的习惯。多年来我接触过的研究生不少,能力强的也很多,但爱思考的学生不多。

做好的研究尤其离不开理性思考,否则难有大的创新,需要静得下心、沉得住气、钻得进去;凡事多问一个为什么,把问题想深入,针对疑难问题就是要钻牛角尖,这种思考的习惯需要下大决心去培养。

做好的学问,爱思考还要勤学好问。在学习的过程中思考,在思考的过程中学习。好问至关重要,把问题描述清楚本身就是一种能力,通过提出问题,与他人互动思考,形成正反馈,互为启发、互为促进,产生新思想,这种能力很重要,就在研究生阶段培养。

清华有一个优良传统,叫做“真刀真枪做毕业设计”。研究的问题是从实践来,而不是从杂志缝里来,解决了实际中的问题,成果就落地了,就是脚踏实地。清华的这个传统影响了一代又一代清华学子,清华之所以蜚声国内外、之所以值得我们敬仰,与坚持与发扬光大这个优良传统是分不开的。

我们的研究要结合国家的需求做,国家需要你们,从点滴做起,理论结合实践,一步一个脚印。你为解决实际问题研制的一个小系统,一个软件包,或是发现的一个新现象…,都将是你留下的脚印!在清华未来的学习中,实实在在的留下你们的脚印,它定能助你腾飞,跨越前行!

研究生开学典礼上的发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的研究生新同学们:

大家上午好!

伴随着金秋的到来,我们河北大学也迎来的新的丰收,这就是在座的所有优秀的学子。大家从全国各地汇聚到有着88年悠久历史的xx大学,带着各自的梦想与追求,带着社会和家人的希望与重托,共同来度过三年艰苦而充实研究生生活。我作为一名较为年轻的教师,诚惶诚恐的接受了本次发言的任务,首先,请允许我代表各位研究生导师,对所有博士生、硕士生的到来表示真诚的祝贺和欢迎。

下面,我想谈以下两方面和大家进行交流,并和各位新同学共勉:

首先,我们要把国家和社会的利益与自身发展紧密联系起来。跨入研究生学习阶段,标志着你们已经投身国家科技事业,成为国家科技创新队伍的一分子。国家的发展和需求,就是我们科学研究的源泉。研究成果的价值评判,也主要依据它对国家和社会的贡献度。所以,我们自身的利益和国家利益、社会高度紧密联系在一起。学问做得越深,爱国情节越重,这在吴大观等老一辈科学家身上都有鲜明的体现。如果我们只是围绕着自己的利益做文章,那这篇文章充其量也就是一篇表面文章,是一篇毫无价值的学术垃圾。站得高方能看得远,我们只有站到国家利益的高度上放眼全世界,才能找到属于国家同时也属于自己的学术成果。社会和科学越发展,这些道理会越变得现实。

其次,要用理论知识加强辩证的能力。理论研究很复杂,同时也很枯燥,但是我们要能够学会从理论中汲取其精髓。学会辩证的看问题,便是理论学习的一个重要收获。辩证,就是要从正方两方面看问题,全面准确的认识问题。这对于我们未来的学习和研究有着十分重要的意义。

最后,就是要培养良好的心理状态。无论我们出于什么样的原因和动机进行研究生阶段的学习,一个好的心态是我们顺利并高效的完成学业的`必要保证。有人是真正热爱科学研究,但或许也有人是迫于某种压力,就业压力、人际关系的压力、家长的压力等等,如果我们只是为了缓解这些压力才来到这里进行学习,这种付出就太得不偿失了。这几年的时光,在我们一生中是最为宝贵的阶段,如果我们只是为了混这张研究生文凭而在这里虚度三年,我只能说,你会后悔一辈子。

研究生阶段的学习和本科阶段有着很大的差别。有人这样比方:本科阶段主要是“句号教学”,即给学生传授正确无误的知识;硕士阶段主要是“逗号教学”,即提出问题,指明方法,把结论留给学生自己去完成;博士阶段则是“问号教学”,即通过问题引导学生独立发现与解决更多更难的新问题,把问号拉成惊叹号,得出前人没有或与众不同的新结论。无论是硕士阶段还是博士阶段,只有敢于质疑,善于发现,勇于创新,才会终于成功!

科学研究是一件辛苦的事情,它既需要在冷板凳上“坐”学问,也需要到生产第一线去“跑”学问。只“坐”不“跑”会脱离实际,只“跑”不“坐”会缺乏深度。两者做好一件都不容易,更何况我们还要同时兼顾。在研究生学习过程中,我们要尽快找准自己的研究方向,和导师一起确定研究目标,全面搜集和整理资料,并要针对自己的研究内容进行大量的调查研究。要培养好的学习和研究的习惯,把别人认为是枯燥的活动变得充实生动起来,这样才会最终拿出优秀的成果。我们要争取达到杨振宁先生的境界,他把科学研究比作呼吸:很重要,并且一刻不停,但是又不觉得累。

最后我想说的是,我们要学会用“爱”来激励自己,爱国家,爱集体,爱别人,爱自己,爱我们身边的一切。有了爱,我们才会觉得工作学习就有了充足的动力,会觉得随时随地都充满着灿烂的阳光。同学们,让我们共同用爱来拥抱美好的未来吧,相信未来会给我们每个人带来丰厚的回馈!

谢谢大家。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐