教师演讲稿还应该包含一些互动环节,如问题提问或小组讨论,以增加学生参与感。以下是一些优秀教师的演讲稿,希望能够给大家带来一些启发和灵感。
教师节的内容演讲稿
大家晚上好!
我是来自__商务班的__,今天我很荣幸能站在这里代表老生发言,首先请允许我代表全体老生欢迎新来的老师与__级的学弟学妹们,欢迎你们加入工校这个温暖的大家庭,同时,预祝各位老师教师节快乐。
经过一个平安愉快的暑假,我们满怀着憧憬,满怀着希望,满怀着信心与志气迎来了新的学年,我们知道这是收获的季节只有经过辛勤的闹动播下希望的种子才会有这金秋满意的收获,回首走过的日子,我们选择了工校,播种了希望,洒下了汗水!还记得,初到工校时看见陌生的环境,生疏的面孔,心理一下没了底"我真的能在这里看见我的未来吗?"可是在老师的细心呵护,谆谆教导下,在工校优良传统的影响下,在工校优秀文化的熏陶下,我们变得更成熟,更稳重!是工校让我们养成了良好的行为习惯,是工校让我们一步步走上真理的殿堂,是工校让我们每一个都成为一处独特的风景。
今天我们全校师生在这里举行开学典礼,不仅是要一起分享我们一学年的劳动成果,也要一起展望理想,描绘理想,播种新的希望。
亲爱的学弟学妹们,我们中职生要想立足于社会,拥有自己发展的一席之地,除有过硬的技术之外,还必须要有高尚的人格品质,良好的道德素质。养成良好的道德品质对于我们在工作中出类拔萃是有很大的帮助的,因此在校期间,我们要有意识地培养自己各方面的综合能力,提高自己的个人修养。
亲爱的学弟学妹们,步入工校是你们实现梦想的开始,步入工校是你们失落的结束,你们步入了工校就有一继承和光大工校的优良传统,红样工校文化,在工校美丽的校园里,就让我们共同学习,共同进步,以优异的成绩汇报学校老师和家人吧!
我的发言完毕,谢谢!
感恩教师节演讲稿内容
亲爱的老师,同学们:
大家好!
当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟,我们又迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日教师节。同学们,在这第__个教师节来临之际,请让我向你们的老师,我亲爱的同事们说一声:“您辛苦了!”
每个人的成长过程都离不开老师—我们每个人从走进幼儿园起就在老师的呵护与关爱中学习成长。老师的爱使校园像一个大家庭,让我们倍感温暖;老师的爱激发了我们对知识的渴求,让我们在知识的海洋上扬帆起航;老师的爱深深植入我们每个人心里,使我们懂得爱祖国,爱社会,爱父母,爱学习。
同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人。她们当中有一些老教师如校卫生室的朱老师、吕老师,他们本来身体就不好,不仅要给同学们上课,还负责分发图书、作业本,入保险,替有些同学检查身体,还查中午的小食堂,为同学们的健康成长而辛劳;有许多年青的老师,他们自己的孩子还很小,但是为了他的学生们,他们没有时间照顾自己的孩子,每天上班狠心地掰开自己孩子的小手,那是对我们同学们怎样的一种爱;还有很多老师住在市里,当你们还在睡梦中时,他们就要起身赶车,当你们放学回家吃上热腾腾的饭菜时,他们才拖着疲惫的步伐回到家里;更有一群这样的老师,她们挺着大肚子却仍穿梭于每间教室,每个孩子中间,没有顾及到自己的辛苦,他们都是我们最可爱的老师!
同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心。今天走进校园我们也感受到了你们对老师深深的爱:低年级的小朋友们用稚嫩的小手给老师们送上了自己画的画,高年级的同学们也亲手制作了贺卡,有的还加上一行深情的问候与祝福,更有弥漫在全校的醉人的花香让老师们感受到了浓浓的幸福与感动!
其实作为老师,我们正在从事着最美好的工作,就是和可爱的你们一起快乐成长。你们的健康快乐、成长进步就是送给我们最好的礼物。老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了一年新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天,今天在这鲜艳的红旗下,让我再一次代表同学们向你们的老师送上最真挚的祝福,祝所有的老师身体健康,平安幸福。
教师节演讲稿
你们好!
秋风又一次爽朗,桂花又一次飘香,月儿又一次明亮,在这如歌如画的金秋里,教师节即将乘风而至。在此我提前向敬爱的老师们道一声:“老师,祝您节日快乐!”
想起教师节,感恩的心绪在我们心中荡漾,空气中弥漫着感念师恩的情绪。过去的,现在的,将来的老师都应该享受崇敬与祝福,您们用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的城墙!
而且我们不在是小孩子啦,懂得珍惜,更懂得回报。报答的是您以职业的光辉照亮了我们的心房。选择老师这个职业,一定心中充满了爱,可一路注定了忍耐,一生注定了奉献。除了父母,只有老师才能无私无悔的奉献着自己的一生,而回报这样一颗心,我想就是理解和成绩。我们不善于表达爱,可真的希望用自己的点点真心,点点努力,让您少一点劳累,让您在老师的职业上,不仅仅是劳累与付出,而是感受到作为一个老师的职业乐趣,和别的职业都享受不到的特别的爱呀。
我们想报答您的同时,又有时让您失望。可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是用行动证明自己将是感谢您的好学生!
所以,敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,在这个为教师这一平凡而又伟大的职业而高歌的日子中,祝您身体健康,心想事成!
最后我要用最朴实最真挚的话语高喊——老师,您辛苦了,无论走多远,学生永远惦记您!您永远是我们心中一到爱的光景!
教师节演讲稿
教师节是令人感动的一天。此时此刻,我很难用任何方式向我们的老师表示感谢!亲爱的老师,在这个特殊的日子里,我只想对你说:老师,你辛苦了!我们感谢你!
我记得我们刚进校园的那一年,年轻的头脑几乎一片空白。
转眼间几年过去了,现在我们已经是小学五年级的学生了。多年来,是老师教我们写字、玩耍、画画、唱歌、自然、科技、打球、手拉手做练习;在过去的几年里,学生们在你为我们打开的知识大厅里学习营养,茁壮成长。在阳光下,你教会我们如何与风雨抗争,如何正确面对生活;在风暴中,是你激励我们克服挫折,在未来报效祖国。
日复一日,年复一年,你像辛勤的园丁一样流汗,在我们幼小的心灵中播种。我们坚信,在不久的将来,你努力的土地会硕果累累,芳香四溢。
亲爱的老师,在教师节这一天,即使是千言万语也无法表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情厚意,在新的学年里,我们将自觉遵守学校和班级的规章制度,以百倍的求知热情和前所未有的努力完成学业,以感恩的心和各科优异的成绩向老师、学校和祖国献上礼物。亲爱的老师,您辛苦了,我们真诚地感谢您!
教师节演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
在这充满期望的时刻,在这收获希望的季节,我们迎来了新的一学期。告别了炎热的夏天。在希望的秋天中,我们欢聚一堂,举行开学典礼和教师节大会,这不仅仅是体味成功的欢乐,不仅仅是享受成功的喜悦,更重要的是展望未来,描绘蓝图,播种理想。
父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;老师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
老师为什么令我们难忘,是因为我们的心田里倾注了老师的爱。老师为什么令我们感动,是因为我们的灵魂深处凝结了老师的真情。感谢老师教育了我,祝你们教师节快乐!
我自豪,我是xx中学的一名学生。这里有团结务实的领导,有学识渊博、认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初中学生的幸运。这里,美丽的校园在向我们招手,知识的大门向我们敞开。既然,时代赋于我们光荣的使命,我们就应该做最好的中学生。
我们全体初一同学,已经经历了六年的学习生活,取得了一些成绩,收获了一些希望,但我们决不满足于现状,更不能骄傲。要知道,“知识在于积累,天才在于勤奋。”勤奋是取得成功的基础,奋斗是取得成功的关键。在新的学期里,我们会更加成熟,我们的笑容一定会更灿烂!
初二初三的学哥学姐们,你们将面临更多的挑战,面临更多的困难,但是,请不要轻言放弃,相信自己,相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,请扬起理想的风帆,荡起智慧的双桨,在知识的海洋里搏击。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。同学们,让我们在老师的谆谆教导下乘风破浪,到达理想的彼岸。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”让我们的理想之花,开遍xx中学校园内外。
再次祝关心、爱护我们成长的全体老师节日快乐、幸福安康!谢谢大家。
教师节演讲稿
尊敬的各位领导,老师们:
大家好。
秋风送爽,金桂飘香。我们迎来了自己的节日————第36个教师节。今天,鲜花让早晨的阳光更灿烂;今天,奖章映红了洁白的衣衫。在这幸福而又温馨的时刻,我代表师专二附小的全体师生,向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老师们,道一声:老师,节日快乐!
今天,我演讲的题目是《孩子,生命因你而精彩》。
童心世界是一弘清泉,虽然没有浓郁的芬芳与香甜,但却请纯,透明而晶莹;童心世界是一首牧歌,虽然谱写的音符简单又简单,但却隽永,温馨而深情;六年前,带着对这片净土的向往与渴望,带着我儿时的梦想,我迫不及待地投身于这个多彩的世界;六年来,为实现理想,我不懈努力,渐行渐深,感触更深:孩子,我的生命因你而精彩!
讲台虽小,却是我生命中最重要的舞台!每天简单重复的工作或许使我们忽视了身边的小事,忙忙碌碌间错失了许多生动。作为老师,我们要用温柔和细腻呵护那每一颗幼小的心灵。一次小考试,王伟同学抄袭被我看个正着,当时我什么也没说。下课后把她叫到走廊,她红着脸,低着头,紧张地等待着一场暴风雨的到来。我说:”这是个小问题,老师上学时也有过这样的'错误,相信你,这是第一次也是最后一次。”她抬起头,惊讶的眼神分明充满了感动,她控制住盈眶的泪水,重重的点了点头。后来她在一次题为《对我影响最大的人》的习作中写到:”就是这次认错,在我的心中搁下了这位年轻老师的位置。”这句话深深地震撼了我!是学生的爱,让我收获了事业上的成就感;是学生的爱,让我收获了心理上的满足感;是学生的爱,让我变得更加自信,更加富有朝气。
孩子是花朵,我要作辛勤的园丁默默耕耘;孩子是幼苗,我要将心血和汗水化作春雨细细滋润;孩子是太阳,我就要做托起太阳的人。
九月,金色的季节;九月,温馨的季节;九月,鲜花盛开的季节;九月,天真烂漫的季节。我的青春与孩子们同在。正是孩子们,带给我快乐,充实,幸福的每一天。正是孩子们让感动不期而至,让年轻驻足不前,让我的生命从此变得更加精彩!
谢谢大家!
教师节演讲稿
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
春蚕一生从未说过任何自吹自擂的话,吐出的银丝是衡量生命价值的尺子。亲爱的老师,你从来没有在别人面前炫耀过,但盛开的桃李是对你的最高评价。你的爱像太阳一样温暖,像春风一样温暖,像清泉一样甘甜。你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比友谊更纯洁:你的爱是世界上最伟大最干净的。
萤火虫的价值在于用尾巴上挂着的灯去照耀别人;你的尊重在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒满了大地?谁在努力培育幼苗?是的,老师,你是一个伟大的园丁!看看遍地盛开的鲜花,哪一朵没有你的辛苦,哪一朵没有你的微笑!是平凡的一天,却有着灿烂的内涵;这是一个平淡的一天,但它有丰富多彩的颜色!因为你,人类灵魂的工程师,“九月十日”,一个普通的日子,变得伟大而神圣!
你的教学生涯中有无数值得骄傲和快乐的回忆,你却珍藏在心里,只是看着一个待开发的花园。
如果我是诗人,我会满怀热情地写诗,赞美大海的浩瀚和深邃。并献给你――我博大精深的老师。
老师,感谢您让我们充满自信,能够超越自己。你们用事实向我们证明了,学习不是负担,而是一种快乐和责任,是一把打开我们从来不知道的世界的钥匙。你教会了我们用自己的头脑和双手大胆探索,去发现和发现,让生活充满惊喜。
感恩演讲稿内容
各位评委,老师,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:《学会感恩》
感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断努力、进取。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的好处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。 感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。 感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。 常说:“三有三为。”
心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么? 有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐.
谢谢,我的演讲完了。
感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。
感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。
那么,作为一名中学生,怎样感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。
大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。
老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。
同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。
学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台,我们应该感恩学校。
祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。
尊敬的各位家长、老师们,同学们:
大家好!
今天我主要在这里跟大家谈一谈:学会感恩。
感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
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感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进娶努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
尊敬的领导!同事们!大家上午好!
我叫魏树明,很荣幸在今年加入了益融这个大家庭,首先我要感谢益融给了我站在这个舞台展示的机会,其次我要感谢领导同事们平日里对我的关心与照顾,今天要演讲的主题是“感恩”。 在美国,每年的11月的第四个星期四是感恩节,在那天,无论天南地北的孩子都要赶回家,人们要感谢父母,师长,感谢社会,感谢生活,那一天,美国家庭要举行丰盛的感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖。
其实对我们来说有没有感恩节并不重要,重要的是我们每个人是否有一颗感恩的心。有恩有爱,是人类生活中最灿烂,最绚丽的文明之花,滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵的美德。懂得感恩也是做人的基本条件之一,如果不会感恩,从某个角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎。
对于“益融”我是这么理解的——为了公司的利益与个人的追求,在工作与生活中中融入一颗感恩的心,那么剩下的将会是幸福与成功。
领舞《千手观音》的聋哑舞蹈家邰丽平,经常用手语说一句话:“我会带着一颗快乐感恩的心去面对我的人生。”xx年感动中国人物徐本禹这样说:“虽然我的行动过程是非常苦,非常累,但是我会用我的努力,让我的学生知道,他们不比别人差,所以,我感觉我是一个快乐的人,是一个幸福的人,我也希望每一个朋友能够做一个知道感恩的人,尽自己的努力,去帮一帮社会上需要帮助的人。”台湾评选的'第37届十大杰出青年赖东进先生从小就出生在一个贫困的家庭,他的父母都是残疾人,只能靠乞讨来养活他。他9岁的时候,才走进学校,他一边读书,一边讨饭,一边照顾残疾的父母和弟妹,每次讨饭回来。他都要跪着喂他的父母。当他成名以后,在一次座谈会上,他这样说:“我对生活充满了感恩的心情,我感谢我的父母,他们虽然眼睛瞎了,但他们给了我生命,我还感谢苦难的命运,是苦难给了我磨练。”艰难和困苦,让赖东进学会了坚强的面对生活,掌握了顽强的生存本领,最难能可贵的是,他不因父母的残疾而抱怨,而是以一颗感恩的心来感谢父母。
现在社会上存在着较为严重的感恩缺失现象,的确,有些人老觉得生活没有意义,似乎找不到任何的学习的动力,我们发现他们其中的很多人享受着无微不至的照顾,沐浴着嘘寒问暖的关怀,拥有如蚌含珠似的呵护,他们就在这样的幸福中生活和长大。然而对这种关心,帮助,照顾,他们似乎不知感动,不知报恩,如此心枯如井,对得到的一切觉得理所当然,激不起感激和爱的情感,生活自然不会有什么意义,人生也就没什么动力。
对于“幸福是什么”的命题,一千个人也许有一千种回答,有位哲人说过:“幸福就是感恩,”没错,一个人不管他有什么样的不足,但只要他能怀有一颗感恩的心,就一定是一个不断进步的人,一个不断成功的人,一个拥有亲情友情的人,一个生活幸福快乐的人。
虽然加入益融这个大家庭的时间不长,却让我深切感受到了,益融这个大家庭的温馨,与每一位成员的热情,在此我怀着一颗感恩的心向大家说一声感谢,谢谢了!
教师节演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师:
上午好!
秋高气爽,丹桂飘香,在这个收获的季节里,我很高兴也很荣幸能站在这里代表20xx届新教师讲话。首先我要感谢xx小给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台,我为能成为xx小大家庭中的一员而感到高兴和自豪。对接下来的教学工作,我们期待、憧憬,我们也忐忑、畏惧。但是我们都有一个坚定的心去战胜困难,追寻理想。
成为一名人民教师是我自小的理想,如今理想终于成为现实,更真切的感受到”教师“这两个字的神圣、崇高和责任重大。古人说:学不可一日无师。可见教师地位的重要性。学高为师,身正为范。要求教师不仅需要广博的知识,树立终身学习的意识,不断提高自身专业水平,而且应具有高尚的品德和情操,彰显出一种强大的人格魅力。
作为新教师,我们年轻,朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,然而我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的像老教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的拜师态度。用勤学、勤问、勤看的拜师方法。来实现自我的提高和完善。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,成为一名新教师是我们的机遇也是我们的挑战,作为一名新教师在以后的工作中,要以成为一位名师为奋斗目标,严格要求自己,提高自身水平,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚的为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。
在今后的工作中,我们一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望,将一腔热诚投入到工作,将一片爱心奉献给学生。
谢谢大家!
教师节演讲稿
金秋九月,丹桂飘香,清风送爽。当第一片红叶在风中摇曳时,我们迎来了教师节。
以前,我们只是一只趴在地上的毛毛虫,懵懂而郁郁葱葱,却也无忧无虑。你为一个无知的生命打开了天窗,打开了我们对知识的渴望,让我们的心渴望飞翔。当你发现我生病的时候,你一直问我是不是觉得不舒服。你想看看吗?直到第二天早上,我来到教室,你问我感觉好点了吗?你无微不至地关心我。它像春风一样滋润着我幼小的心灵,让我感受到第二种爱。我做了错事。你没有大声吼我,而是轻声问原因,帮我解决问题。看着您,我真想说一声“谢谢您,老师!”
当我考得好的时候,你在课堂上表扬我,带头鼓掌。要理解老师给了我一点掌声,增加了我学习的信心,让我明确了目标。
有人说,老师是烛光,燃烧自己,释放光芒;有人说,老师是让学生在天空翱翔的翅膀。有人说,教师是基石,人才建设是巨大的。谁没有感受过老师的滋养,从一招一式,从牙科到放声歌唱,从点到面,从驰骋自如到文采飞扬?谁没经历过教师心?老师有一颗海纳百川、取之不尽的心。他们传递接力棒,留下精神食粮,注入努力和力量。只有这样,黄帝子孙才能屹立于世界东方。
尊师重教成为一种时尚,科教兴国更是芬芳四溢。老师像一个受过教育的老农,挑起一箩筐。沉重的收获虽然压弯了脊梁,但快乐写在脸上。这是老师的写照,也是老师的衡量标准。
让我们唱首赞美诗,并请老师们献上祝福。我的演讲结束了,谢谢大家。
答辩演讲稿内容
大家好:
刚才听了七位同志一年来的学习工作汇报和论文答辩,非常精彩,通过一年来在基层不同岗位的努力学习和工作,你们向厂交上了一份很好的答卷。今天作为观众参加会议的还有今年新分来的40名二学历大学生和研究生。本来,厂里还计划让今年新分的应届大学生一同参加这次会议,但由于一些客观原因,九月份才能到位,没能有机会领略今天七位同志答辩的风采。对于在座的40名二学历大学生、研究生,也包括未到的应届大学生,一年后面临的将是同今天这七位同志一样的定级答辩,也要站在这里汇报一年的学习工作成果,希望你们充分珍惜利用现在的时间,一年后向厂里交上一份更精彩的答卷。
因为近年来我厂员工年龄结构老化的问题,公司为我厂补充的年青员工较多。可以说,你们是采油一厂的希望和未来,过些年,通过努力,你们将成为我们厂发展的中坚力量。厂对你们寄予着深厚的期望。在此我想提几点希望:
一、希望你们珍惜青春,规划好人生,切莫虚度光阴。
青春是个非常美好的词,是人一生中最美好的时光。她代表着健康、自信、活力、精力、勇气,还有创新等等。这些特征不是人一生中任何年龄段都有的,它决定了有一些事,你只能在这个年龄会去做、能去做、能获得成功,或可以积累一些经验。
青春的质量往往决定着一个人一生的成败。因此大家要结合自身实际,尽早明确目标,规划好近期目标与长远理想,不断增加青春的厚度。
一是要有信心。要相信自己,相信企业,只要肯付出,不断努力,就会被承认。对自己要有信心,要带着信心做人、做事,不能遇到困难挫折、失败,就退缩,止步不前;二是要善于学习,勇于实践。我们走出校门时间还不长,实践经验还比较少,知识结构还不是那么完善,独立思考和独立工作的能力还需要逐步形成。当今社会,科技进步日新月异,知识更新速度快,要把握年龄优势,自我加压,认真向书本学习,向实践学习,更要虚心向老同志学习,要主动拜他们为师,努力把他们的好经验、好作风学到手。要坚持理论联系实际,把学到的知识用于实践,指导实践,并在实践中进一步学习丰富理论知识结构;三是要有创新精神。青年人思想活跃,接受新事物快,有敢闯敢干的特点,希望你们在工作中,要把这些特点和优势发挥出来,紧紧围绕企业生产,大胆创新,用你们的才智不断改进工作,提升水平,使我们的管理更加科学,更加现代化。要树立竞争意识,敢于挑战自我。要善于开动脑筋,学会分析事物,用积极的心态和稳妥的方法,解决在工作中出现的各种矛盾和问题,不断积累社会经验。要避免年轻人思维简单,办事莽撞,轻率浮躁的缺点,最大限度发挥出青年人的优势,提升各方面的能力。
二、希望你们踏实做人,扎实做事,切莫好高骛远。
走出校门,走进企业,来到工作岗位上,人生轨迹发生了很大变化。在学校,我们面对的任务主要是学习。进入社会,面对的是两件大事:一是做人,二是做事。
要踏实做人,要学会做四种人:一要做正直清白的人,
不能做亏心人。只有这样,才有服众的底气和受人尊重的资格;二要做诚实的人,要讲诚信。“真诚换真心,诚信值千金”,最大的真诚可以产生最大的信任,最大的信任可以产生最深的友谊;三要做有心量的人,要宽厚为人。越是宽容他人,就越容易得到他人尊重。不要为了一些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较,为了一句难听的话而耿耿于怀,一定要珍惜同志之间一起共事的缘份和机会;四要做有涵养的人,要在生活中培养自己高尚的情操和修养。涵养可以使人稳重而不呆板,热情而不轻狂,和气而不盲从,是做人的魅力所在。
要扎实做事,一要低调做事。要遵循规律、扎扎实实、做事不张扬,少说多干。在工作过程中,要确实摆正位置,正确对待名与利、得与失;二要用心做事。要有一种奋发向上的精神状态,把工作当作自己责任,敢于承担责任,不断增强责任感和使命感,忠诚事业,把个人的价值取向与采油厂的发展紧密联系在一起,尽职尽责搞好工作;三是做事要讲方法。想不想做事,愿不愿做事反映的是工作态度和作风问题。会不会做事,能不能做成事,反映的则是工作能力。要抓重点,抓主要矛盾,理出条理。做事方法得当,就会收到事半功倍的效果。
做人做事切记不能好高骛远。这山望着那山高,心就静不下来、沉不下去,事业上就很难有所成就。实现理想必须立足现实,从一点一滴做起,从平凡小事做起,正视现实,接纳现实,正确了解、认识、评价自己,将主观愿望与客观实际结合起来,不能脱离实际,空谈志向。现在,大家相对都比较年轻,要通过勤学苦练,让自己尽快成熟起来。
三、希望你们尽快适应工作环境,在实践中努力锤炼自我,早日踏上人生节拍,切莫牢骚抱怨。
到今年8月17日,参加答辩的7名大学生上班已经整整一年了,在座的二学历大学生和研究生也开始走上石油工作岗位。走上工作岗位,有了自己的收入,有了独立的生存的能力,但不代表有足够的应对各种环境的能力,不代表已经成熟。成熟是成长的过程,是在历练的结果。要调整好自己的心态,做好艰苦奋斗的思想准备,转换身份,转移角色。一个有追求的人就要作好充分的准备,去适应,磨合,融入。
抱怨是人们生活中常犯的毛病。个别人感到工作岗位不如意,认为自己的才能不能得到发挥,工作上不能早出成果,大材小用,或者自己的领导还不如自己学历高,有的事还不如自己明白。于是就抱怨领导为什么不用自己,抱怨自己为什么要让不如自己的人管着。这就需要我们一定要摆正心态,艰苦的环境使人成长,打牢功底,才是获取成果的基础,要静下心来才能有收获。要看到别人的长处,要在自己身上找原因,不要瞧不起任何一个人,每一个人成功都有成功的道理,身上都有许多值得学习的地方。在工作中,要树立团结协作的观念,讲大局,讲团结,自觉摆正个人与集体、个人与他人的关系,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。
同志们,基层是人才成长的基础,是大学生施展才干的舞台,更是优秀青年人才脱颖而出的平台。因此,青年人要在基层成长,干部从基层选拔。大学生到基层培养是我厂党委确立的一个重要的干部制度观念,是一个人才培养流动导向。一方面,促使大学生“下得去”。基层需要人才,大学生本身也需要历练自己,提升自己,基层面貌也必将因此发生更多变化;另一方面,促使优秀人才“上得来”。基层造就了人才,人才又有了上升通道,基层激荡成一潭活水,变成了干部成长的摇篮。一个人成长成才最终要在实战中磨砺,经受实战检验。可以想见,若干年后,当一茬又一茬既有丰厚文化知识、又有丰富实战经验的年轻干部,从基层走向机关,走向领导岗位、专家岗位,那将是一支多么壮大的有生力量,将会带来多么令人憧憬的新变化。我希望大学把握现在,珍惜时光和发展机遇,踏实做人,扎实做事,演绎一生精彩。
小学生演讲稿内容
在道路上骑自行车,务必集中思想,双手把住龙头。要在非机车道内行驶,不准驶入机动车道。转弯时,需看清来往车辆,伸手示意,不能突然猛拐。
2、不玩车、不吊车。
有一些同学随便玩弄停着的汽车,甚至在道路中间拦车、追车、吊车,向车辆驾驶室投掷石块,以此作乐。其实这是十分危险的举动,最容易造成事故,也不道德。
3、礼貌乘车守秩序。
公共汽车真繁忙,迎送乘客去各方。
乘车定要守秩序,交通法规不能忘。
依次上车莫拥挤,扶老携幼高风尚。
礼貌乘车,确保安全。等乘公共汽车,应在站台上有秩序地等候。车停稳后,让车上的人先下,然后依次上车,不要争抢。上车后要主动买票,遇到老弱病残和怀抱婴儿的人应主动让座。车辆行驶时,要坐好或站稳,抓住扶手,防止紧急刹车时摔倒。不能将头和手伸出窗外,不能在车厢内大声叫嚷,乱扔果皮、纸屑,做个礼貌的小乘客。
有关饮食安全。
不吃来历不明的食物,不在夜排档和卫生条件差的小吃店内用餐,不买过期食物和“三无”食物,不喝生水。
交通安全2。
1、在马路上行走或骑车,都务必自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,能够继续通行。
2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。
3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸务必齐全有效。骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。
4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐出租车前排座位,要系好安全带。行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。
校园内安全。
1.上学放学校门口不拥挤。
2.校园内内走路不奔跑,不追逐戏闹,个性雨天冷天,留意路滑。
3、不向窗户外校园外抛物,擦窗注意安全,北窗外不作卫生要求。
4.有专人负责教室门的关锁,贵重物品不要在教室内存放。
游泳活动中的安全。
1、游泳应在有安全保障的游泳区内进行。严禁在非游泳区内游泳。非游泳区或水流湍急,或水下杂草丛生,或水底地形复杂,是十分危险的。
2、参加游泳的人须身体健康,有下列疾病的同学不能参加游泳:心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。
3、中小学生参加游泳应结伴群众活动,由大人带领,不可单独游泳。游泳时间不宜过长,每20-30分钟应上岸休息一会儿,每一次游泳的时间不应超过2小时。
4、中小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,边走边搓身体,慢慢适应。
5、下水前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。
用电安全。
1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火。
2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室中去玩。
3、房子周围有许多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。
4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。
5、如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。
6、小学生因为人小,无法对触电实施救护,就应及早地叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。
行人应遵守的交通法规和公共道德。
1、自觉遵守交通法规,主动避让在车行道上正常行驶的车辆。劝阻家人、邻居不占道摆摊、晒粮、晒草和打场,以免堵塞交通。
2、禁止在道路上爬车、追车、强行拦车或掷物击车。不向驾乘人员泼污水、扔石子、骂脏话,更不得砸玻璃、戳轮胎。
3、严禁在道路上设置石头、木棒等障碍物,更不准挖掘,损毁公路、铁道路基路面和堵塞公路、铁路边的排水沟。
4、禁止攀折、毁损公路、铁路、河流两旁的树木。
5、禁止翻越、倚坐人行道与车行道间的护栏和隔离墩,更严禁对护栏、隔离墩及其他交通设施如信号灯、标志、标线等进行破坏。
以上严禁的行为,都是违纪违法行为。
6、遇到聋、哑、盲人和行动困难的老人,要主动上前帮忙,引导他们按交通规则行动。
7、遇到车祸时,要主动报警,协助大人保护好事故现场,主动给予受害者力所能及的帮忙;如发现有酿成事故而企图逃逸的车辆,要机敏地记下它的车牌号和特征,及时向交警报告;在任何状况下都不准乘人之危,私拿因车祸抛撒在车上、路边的钱财物品。
手足口病防治。
病症。
传播途径。
潜伏期潜伏期为3至7日。
治理方法。
预防方法。
预防手足口病最重要是注重个人卫生。
1持续空气流通。
2饭前、便后,及处理尿片或其他被粪便沾污的物品后应洗净双手。
3持续双手清洁,并用正确方法洗手。
4双手被呼吸系统分泌物弄污后(如打喷嚏后)应立即洗手。
5打喷嚏或咳嗽时要掩?口鼻,并妥为清理口鼻排出的分泌物。
6儿童的玩具或其他用品应常常彻底清洗。
7病童应留在家中,直至热度及红疹消退,以及所有水疱结痂后才回校上课。
8减少到人多挤迫的地方。
竞聘演讲稿内容
尊敬的各位领导、评委,各位同事:
大家上午好!
今天参与产房护士长竞聘演讲稿,大胆接受考验,正确对待结果的心态参与角逐,在此我愿意接受领导和大家对我的考验和挑选。首先,我要感谢领导给我这次公平竞争的机会。我是来自产房的助产士,护理本科文凭,今天,我竞聘的岗位是产房护士长。希望我的这次竞聘能为医院的发展,增添一份亮丽的色彩,同时也能够实现自己人生的理想和抱负。
下面我介绍一下本人的一些基本情况:19xx年6月,20岁的我怀着现代南丁格尔的梦想,跨出学校的大门分配到医院传染科工作,20xx年转入妇产科产房工作,参加工作12年,在这12年里我不断加强自己的业余学习,先后取得了护理大专及自考本科文凭。20xx年由医院选送至湖南省保健院进修助产护理6个月。学习回来后,我把自己进修期间所学的先进技术、新操作:用吸鼻球为新生儿吸痰;在第二产程为产妇进行*神经阻滞麻醉及局部麻醉;及开展产妇*美容缝合在医院进行了推广,深受欢迎,并赢得了广泛的赞誉。荣誉属于过去,未来正在开创,我深深地感到机遇与挑战并存,参加这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在改革竞争中完善自己,在拼搏奉献中实现自己的人生价值。今天,我竞聘产房护士长,如果成功,我相信,在院党总支、院务会的领导下,在护理部、科主任及各位同仁的支持和指导下,我定能出色地担当此任。今天我大胆参与产房护士长竞聘演讲,我想我除了具备这一岗位所需的素质外,我还具有以下几点优势:
一、我具有较为丰富的理论知识和临床实践经验。
二、我沉着稳重,善于沟通,具有较强的协调管理能力。
三、我热爱护理事业,具有吃苦耐劳、开拓创新的精神。
今天,我竞聘产房护士长,如果成功,我相信,在院党总支、院务会的领导下,在护理部、科主任及各位同仁的支持和指导下,我定能出色地担当此任。如果我竞聘成功,我设想从以下方面开展工作:
一、加强安全防范减少护理缺陷。
首先要提高全体人员的安全意识,利用晨会及护理缺陷分析讨论会对护理人员进行安全教育,使安全的警钟长鸣;其次是严格落实各项规章制度和操作规程,以确保护理质量及护理安全;再次就是要抓好产科的质量环节的控制,要抓好产科的质量环节,我认为主要有以下三点:一是抓好产妇的全面评估,及时发现安全隐患;二是要抓好对产程的观察,指导和要求护理人员严密观察产程进展及变化,及时处理产妇各产程中的异常情况;三是做好同产妇的有效沟通,取得产妇及陪护的信任,有效地预防意外事故,保证产妇安全。
二、加强“三基”培训提高队伍素质。
护理人员的素质决定护理质量高低。为此我将坚持不懈地抓好产房护士的业务学习,通过晨会提问、组织护理查房、进行操作演练等方式进行基础护理知识、护理理论、基本护理技能的学习和训练,不断提高全病房护理人员的整体素质,同时推行护理工作程序化、技术操作标准化,减少护理工作中的随机性和盲目性。
三、推行助产新模式实施分娩新项目在今后的工作中,我将在脚踏实地,积极开拓进取,不断创新,逐步开展“一对一”导乐陪伴分娩、新生儿抚触、新生儿水泳、无痛分娩等项目。下面我重点介绍一下导乐分娩。
所谓“导乐”是指对产妇进行“一对一”的全程分娩陪伴,在产前、产中、产后为产妇提供全面、周到、细致的服务,为产妇及时进行心理疏导,让她对分娩树立信心,消除顾虑及恐惧,降低对疼痛的感觉。有资料显示,导乐陪伴分娩能使剖宫产率下降50%,产程缩短25%,催产素使用减少40%,镇痛药使用减少30%。能更大程度地保障母婴安全。
四、创立温馨产房创造名护效应。
温馨产房的创立不仅要求护士每天都坚持从仪表美、语言美、行为美做起,而且要做到:1、温馨礼仪服务(给病人以甜蜜的微笑、悦耳的问候和礼貌的自我介绍);2、温馨知识服务(详细的入院宣教单,全面的护理评估单,标准的健康宣教单,完善的护理记录单,及时耐心的指导);3、人性化温馨护理服务(营造温馨舒适的产房,温馨的起居服务,温馨的心理护理,温馨的个性化服务);4、人本护理服务(关心病人到位,了解病人的身心健康状况和病情变化到位,护理措施到位,与病人沟通、咨询和护理指导到位);5、延伸的护理关怀服务(入院温馨的祝福卡,出院详细的指导,随时的温馨电话关怀,定期的电话随访)。
我相信:温馨病房的创立将进一步完善临床护理和社区护理,而且最能体现世界上的感化剂——温馨真爱,最能产生护理明星,也最能为医院带来名护效应。由名护的人格力量而染成与患者心理贴近的亲和力,是病人期盼的的全方位就医选择之一,因此优质高效的护理会吸引很多慕名而来的患者。
五、加强沟通增进协调。
我将利用自己的特殊地位做好各方面、各层次的沟通和协调工作,尽力化解科室、医护、护护及护患间的矛盾;以谦虚、谨慎和积极完成工作的态度对待领导;以和睦相处、取长补短的态度处理与兄弟科室间的关系;以高度的同情心和责任感对待病人及家属;以博爱之心和换位思维来理解科室的每位护理人员,积极创造一个和谐的工作环境;在排班上,我将结合年龄、职称、业务能力等相关因素进行合理搭配,从而有效地发挥科室潜能。
六、厉行成本节约加强收费治理。
没有经济基础,发展就成了无源之水、无本之木。因此,我将带领全科的护理人员,从节约每度电、每滴水、每张纸等小事做起,坚决杜绝浪费现象,以控制医疗护理成本,减少科室支出;同时加强收费管理,增加科室收入。
以上六条就是我的竟聘思路,希望能得到医院和护理部领导、科主任及各位的的帮助、指导和完善。涓涓细流,汇入长江。我决心,为创建群众满意医院,为医院的社会和经济效益双丰收而将自己的毕生精力投入到到医院这个使我引以为豪的大集体中,与大家共创美好的未来,迎接我们这个大家庭辉煌灿烂的明天。
各位领导、各位评委,几分钟的护士竞聘报告,难以向各位呈献出一个完整的我。但请相信,无论今天的竞聘是否成功,在今后的漫漫征途中,我都将以坚定的信念、沉稳的步伐、坚强的意志、饱满的热情不断前进,不断追求。我斗胆地请领导透过我的工作业绩与平时表现考核我,相信我,我将会把毕生的精力投入到我挚爱的护理事业中去。谢谢大家,我的演讲完毕!
小学生演讲稿内容
尊敬的______老师:
我是_____________初高______级_____班学生__________,因_____________________,特向您请假___________(多久),请假时间为_______年____月_____日_________至__________。离校期间一切安全责任由我(学生本人)自负,请您准假!
教师意见:
请假人:___________。
_______年____月_____日。
主要结构。
1.居中写标题“请假条”,这是所有应用文的通用要求,用来表明此文是用来请假的条子!
2.请假对象的称呼,请假是想得到批准,这个地方往往是老师、领导等,这个地方要尊称喔!
3.请假原由,这个地方要实事求是,否则后果自负!
4.请假起止时间,这个非常重要,必须重点提出,明确。
5.祝颂语。祝福对方,这个是所有公文里表示对对方的友好。
6.请假人签名。你自己的签名,一般不用按手印,只需要签字即可。
7.请假时间。填写当前你写请假条的时间。
格式。
一般最常用的格式如下:
标题(居中):请假条。
上款(顶格写部门的名称或领导人的名字):
正文(请假缘由、起止日期及天数)如:因......需要请假,请假时间自xxxx年x月x日至xxxx年x月x日共xx天,恳请领导批准。
下款(标在右下)...............请假人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
小学生演讲稿内容
传说在水仙花的故乡——福建省漳州府圆山顶下住着两兄弟,父母双亲死后,哥哥先占了好的田地,早把一块荒石坝分给弟弟。
弟弟实在难以度日,急得没有办法,只有痛哭流涕。他哭得很悲哀,感动了土地神。土地神见他是个老实人,有心要帮忙他,就转成一个扶杖老人,拿着一个蒜头样的东西来给他,说:“这是水仙花头,你拿去种在荒石坝上,明年便能够卖得很多钱。”弟弟将信将疑地问:“我能种水仙花,别人也能种,怎样能卖钱”老人笑呵呵地告诉他:“年轻人,不用担心,这是玉皇大帝下过咒语的,谁移栽都不开花,第二年还得向你买。”说完,老人就不见了。
弟弟依照老人的嘱咐,便在荒石坝上种起水仙花来。果然,到了冬末初春时,水仙花儿开得清香、雪白,逗人喜爱。头一年就卖了很多钱。
哥哥因为好吃懒做,这时早巳把家产花光了,见到弟弟种水仙花赚大钱,便向他要水仙花种。弟弟念手足之情,拿了些花种给他。但是,哥哥种的水仙就是不开花,便埋怨弟弟,骂道:“水仙不开花——装蒜!”
弟弟心想:为什么移栽的花头不开花他便仔仔细细地观察自己种的水仙花头和移栽以后的水仙花头,发现自己原先种的花根上有个裂口。于是,他进行反复试验,最后获得一手绝招:人工刻花头,也就是用刀刻开花头,使包在里面的花芽得到生长,这样移栽的花头也能开花了。这一来,弟弟成了远近闻名的花农。他种的水仙花畅销国内外,连他哥哥骂他的那句歇后语的故事和由来也传得很远,——直流传到这天。
这句歇后语,指明明知道还装出自己不知道的样子,因为水仙跟蒜苗张的挺像啊。
小学生演讲稿内容
(1)集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置坐好。
(2)听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。
(3)不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑。
(4)报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧哗。
(5)学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼,少先队员行队礼。发言结束后道谢。
(6)会议、演出进行中不擅自离场;演出结束后,等演员上台谢幕后再有秩序地退场。
(7)确实有特殊情况需要离开会场,先取得老师的同意才能离开。
教师节的演讲稿教师节演讲稿
敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
今天我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们感谢您!
在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了我们国家的第xxx个教师节。
这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!
记得那年我们初入校园时,同学们年幼的心灵几乎是一片空白。
转眼间几年飞过,如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下,是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。
日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获,我们坚信:不久的将来,在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。
敬爱的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!
小学生演讲稿内容
8月8日在我国首都北京举行第29届奥林匹克运动会。作为人类文明的结晶,奥林匹克促进人类文明的进步。从第一届奥运会到现在,每一次奥运会的举办,每一次圣火的点燃,都打开了人类心中那迎接文明的窗子。作为有着五千多年文明史的中国,20的奥林匹克是我们向世界展示东方文明礼仪的一次很好的机会,那么,我们应该怎样为文明奥运出一分力呢?为此,我以“情系奥运,文明礼仪伴我行”为主题,做了一次社会调查报告。
二、调查方法。
1、上网查找,搜集有关“迎奥运、讲文明、树新风”的资料。
2、查找书籍、报刊,详细了解对创建文明奥运不利的原因,并找出整治的办法。
三、调查情况和资料整理。
信息渠道调查什么获得的资料上网查找有关“迎奥运、讲文明、树新风”的资料。我们还应该多注意日常行为规范。而作为一名小学生的我,也应为奥运奉献自己微薄的力量:文明言行,礼貌待人,遵守公共道德和公民行为准则,给世界人民留下一个良好的印象。并且,文明就在我们身边:走在道路上遇到垃圾,主动去弯腰去捡一捡;看到盲人过马路,主动让一让;路边的草坪少去踩一踩;有人问路,应该热情地为他服务……只要每个人都向文明跨出一小步,社会就会向前跨出一大步。
查找书籍、报刊了解对创建文明奥运不利的原因,并找出整治的办法。认为“随地吐痰”、“吸烟”、“乱扔废弃物”、“大声喧哗”这些不文明行为将极大的影响北京奥运会的文明形象,应该加大力度进行制止。同时呼吁广大市民自觉遵守文明守则,做一个文明的奥运参与者,做一个文明的奥运东道主。
四、结论。
1、通过这次研究,我们也知道了还有许多做的不好的地方,还有许多不文明的现象在出现例如:“随地吐痰”、“吸烟”、“乱扔废弃物”、“大声喧哗”。
2、虽然社会中不文明的现象并没有完全消失,但已经大大的减少了。
五、建议。
年的奥运会即将召开,通过这次研究,我建议大家自觉遵守文明守则。
水污染调查报告。
一调查目的。
了解衢江水的污染程度。
二调查时间。
825~826。
三调查方法。
1.比较法。
2.观察法。
3.访问法。
4.实验法。
25日晚,我来到衢江边,看见水很浑浊,走过后有点臭味。26日下午,我又来到衢江边,这时刚下过雨,比25日好多了,既没有臭味,也不浑浊。我又访问了一位打鱼二十多年的渔夫,他说:“这水1975年前很好,到1980年后就不好了,现在好起来了。比90年代好多了。主要因为那边造了大坝,大鱼捕不到了,这鱼小,鱼少,我一天只有几十元。”我观察了一下,衢江里有水葫芦,见下图:还有漂浮物,下图:而且在边上,可能是人们随手扔不远,落在了边上。江中还有排放污水的管道,好多处呢!
实验:
(1)我舀了一些水回家,用同样的餐巾纸把它同自来水做一次过滤比较。自来水过滤后的餐巾纸是无色的,河水过滤后的餐巾纸是淡灰色的。
(2)取来两条小金鱼分别放入河水和自来水中,几天过去后,我发现河水中的金鱼正想翻白肚皮,不习惯这里的生活。而自来水中的金鱼好些,自由自在。
可以看出,江水脏,自来水干净。
五调查体会。
我希望通过我的调查报告,给某些人上一堂课,让某些人看了后不再扔垃圾。保护衢江,保护每一条河,让我们从现在做起,从小事做起!