2023年体音美教研组工作记录(热门20篇)

时间:2023-11-14 16:17:44 作者:翰墨 2023年体音美教研组工作记录(热门20篇)

教研需要教师具备扎实的学科知识和教学理论,同时也需要积极参与和支持学校的教研活动。接下来,请大家一起来阅读小编为您准备的教研总结范文,希望能给您带来一些启示。

音美教研组工作计划

本学期音美教研组根据学校的指导思想:争创市文明单位,争创实验性示范性学校,全面推行二期课改,提高工作效率的总体要求,结合多元智能开发、艺术教学学科的特点,提高教学艺术和课堂教育效果,结合校园文化建设工程的要求,积极开展艺术社团活动。特制定出本组计划。

一、师德建设,根据“专业精神引领学生,教学艺术激活学生,人格魅力感染学生”的要求,我们提高自身的全面素养,潜心学习艺术学科专业技巧与专业理论知识,学习一些教育学、心理学知识,在课堂上注意教师课堂文明用语,艺术老师自身要具备较高的审美素养,拓宽其它基础学科知识,形成良好的道德品质和人格魅力,根据学生的年龄特点,运用灵活多样的教学方法、手段,抓好课堂常规要求,提高课堂教育效果,使教师得到最大限度的发展,在思想上热爱教育事业,热爱本职工作,具有强烈的责任感、事业心。

二、在全面推行二期课改的指导思想下,我们不仅在思想上明确二期课改对本学科的具体要求,而且在课堂中要努力地去实践,采用新老教材整合运用,有些课将试用教案与学案同时进课堂,教师引领和学生互动结合,做到师生互动、学生互动,从而提高学习的兴趣,在广泛的文化情景中对学生进行审美教育,陶冶学生的情操,提高学生的艺术品位。

三、在先进的教学理念下,我组提倡善于吸纳新知识,获取新信息,注意收集本学科的新知识、信息,不断丰富本学科的信息资料库,建立多媒体课件共享系统,并运用到教学实践中去。

四、组内教师要具有创新探索精神,新的教学理念和教学方法多样化,都必须与学生的实际情况相吻合。在完成教育任务的同时,积极参与教研、教改工作,同时还要善于把教育教学工作中好的经验加以总结、归纳。学校面上的教科研工作,我们每人都有课题,在教科研课题的实践活动中,应该作好阶段性的小结,为年底结题作好准备。

五、在形成校本课程特色中,学生的社团活动这一块也是我们工作的重点。为了丰富学生的课余生活,满足学生不同特长的需要,我们依然要搞好音乐的三团一队活动,已有的艺术社团要继续搞好,让各个社团能正常开展活动,为迎接以后区里的各种比赛做好一些准备。美术老师搞好美术组兴趣小组活动,要为高校输送更多的艺术人才。

另外学校领导设想将丰富教师的文化生活,这样教师既有多采的生活,又发挥教师的个性特长。在表演比赛活动中,我们乐意为大家服务,提供必要的帮助。

第六、美术老师继续搞好全校性的宣传工作,高质量地完成领导布置的各项工作。

音美教研组工作计划

1、加强理论学习,不断更新教学观念,遵守职业道德,积极推进素质教育。

2、积极认真参加升旗仪式,政治学习及学校组织的各项集体活动。

3、我们组形成一个“团结互助、善于改革,勤于上进”的良好组风,组内制定出具体详细的教学计划,教研组写出了教研组工作计划。

4、加强了教研组的凝聚力,发扬团结协作精神,我们组10名教师,每次的教研活动都能不断增进团结和合作的集体意识,完成各项工作任务。

5、积极开展第二课堂,既锻炼了学生的身体、培养了语言表达能力和动手能力,又丰富了校园生活。

1、每位教师在认真钻研教学大纲的基础上,制定出学期的教学目标和教学计划。

2、组织观察课及校外听课。外出学习的老师回来的能热情的向其他老师介绍学习内容和经验。

3、在教学过程中注重抓基础,力争学生的身体素质,识唱能力等综合素质得到了发展,如马旭耀老师对二年级队列队形的教学,陈芳老师的音乐课练识谱,王丽丽、马晓娟老师的手工课等,使学生在教中乐、乐中学,增进了学生的体质健康,发展了学生兴趣特长,陶冶了学生的情操。

现将具体活动完成情况汇报如下:

1、3月7日,学习了上学期的工作总结,并结合中心教研组的工作安排,听取组员建议、制订本学期教研组的工作计划。

2、3月16日,组织全体音体美教师学习音体美课程标准。

3、3月21日,组织全校风筝比赛,学生兴趣高涨,评比出了年级组的比赛名次,在风筝比赛后,安排了乒乓球训练。

4、4月4日,组织全体体育教师听评李清莹老师的体育课,在评课中,老师互相交流,提出了宝贵意见,为今后怎样上体育课打下了基础。

5、4月14日在篮球场组织了教职工男女混合篮球赛,丰富了老师的课余生活。

6、4月20、5月11日、6月8日组织音体美各科教师进行专题研讨,陈芳老师、闫玉侠老师,丁谰菊老师对怎样上好一堂《音乐课》发表了自己的见解,丁学兵和蔡建华老师对《在体育教学中应协调师生关系》也发表了意见,王丽丽老师谈了《美术课中的绘画教学》。通过专题研讨增进了同事之间的交流,对改进教学有了很大的启示和帮助。

7、5月18日、5月25日组织了学生的手工制作、绘画书法竞赛和教师基本功大赛,丰富了学生的课余生活和增强竞争意识。

8、6月1日开展了全校“六一”运动会,通过竞赛增强了学生团队精神和竞争意识,又充分发展了学生个性特长,同时带动大批学生投入业余生活。

此外,负责群体工作的汪生林老师和蔡建华老师为了使学生早操、课间操、眼保健操有一个质的提高作了以下几个方面的工作:一是积极带学生出操,二是准时放广播操等。以上工作得到了校领导的好评并取得了良好的效果。总之,我们音体美全体教师同心同德,除完成正常教学、课外活动,并毫无怨言地承担了大量学校其他工作。一句话,我们为了学校生存发展,作出了应有的贡献。我们有付出,我们有收获,添了几分开始,今后我们将本着求真务实,锐意进取,勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再厉,力求教研组建设日趋完善。

音美教研组工作计划

一.  指导思想。

贯彻新的课程标准,认真学习领会课程标准,积极推进课改工作,改革教学方法,切实提高音美课的质量与效果。加强师德师风建设,树立以学生发展为本,以德育为核心,强化科学精神和人文精神的培养,以改变学习方式为突破口,重点培养学生的创新精神和实践能力。

以课改为主线,切实加强新课程教材和教学的实施。引导教研组老师学习教育教学理论,用新的理念设计教学,研究并创新教法,探讨课改理念,提升教师专业化能力和水平。

二.  计划内容。

1.        认真学习新的课程标准,改进传统的教学方法,积极开展多种形式的教学研讨活动,以培养学生创新意识为目标。

2.        抓好教学常规管理工作,力求做到备课认真、规范,

教研活动有内容有总结、有实效、有提高,注重课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化,注意课时教学计划案例的积累,以适应教材变化给教师带来的新要求。推进教师教学改革,进一步提高教学质量。

3.        面向全体学生,形成和谐民主的师生关系,培养学生自主学习的能力。不断地更新教学手段,给学生直观、全新的艺术感觉,发展学生想象力,促进思维,开发智力,通过了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音乐美术文化,拓宽学生的视野。

三.  活动安排。

1.        二月份 参加区初高中音、美教材分析活动。

2.        三月份  参加区初中美术研究课活动。

3.        四月份 黄远略、陶瑛老师上好校对外公开课。

4.        五月份 陆蕙芳老师校级公开课。

音美教研组工作计划

在常规工作中,本学期着重从几方面开展:

1、规范艺术课堂的教学细节。

从两分钟预备铃声开始,严格课堂秩序;检查学生的学习用具并予以记录;教学过程中遵章管理学生的学习情况,提醒学生的学习过程;指导学生的各项活动和创作,做到规范有序;教学结束后公共用具的规范摆放等等,坚持做到后会有正面的效果。

2、教学过程的规范和提高。

2)教学环节间的设计。

暑假任务:每个人交一篇教学案例进行交流。

3)在听课中注重观察,设定听课主题。

1)课程专项研究,利用网络教育。

2)关注教学评价。

2)艺术团队的整体水平要提高,随意性不要太强。

民乐队平时以个人训练为主,新来陈老师负责中阮弹拨声部。

艺术月的校园活动:预初初一的集体舞、音乐剧表演(比较综合)、教师节目。

3)艺术月大家及时交流。

5)鼓号队训练。

音美教研组工作计划

贯彻新的课程标准,认真学习领会课程标准,积极推进课改工作,改革教学方法,切实提高音美课的质量与效果。加强师德师风建设,树立以学生发展为本,以德育为核心,强化科学精神和人文精神的培养,以改变学习方式为突破口,重点培养学生的创新精神和实践能力。

以课改为主线,切实加强新课程教材和教学的实施。引导教研组老师学习教育教学理论,用新的理念设计教学,研究并创新教法,探讨课改理念,提升教师专业化能力和水平。

二.计划内容。

1.认真学习新的课程标准,改进传统的教学方法,积极开展多种形式的教学研讨活动,以培养学生创新意识为目标。

2.抓好教学常规管理工作,力求做到备课认真、规范,教研活动有内容有总结、有实效、有提高,注重课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化,注意课时教学计划案例的积累,以适应教材变化给教师带来的新要求。推进教师教学改革,进一步提高教学质量。

3.面向全体学生,形成和谐民主的师生关系,培养学生自主学习的能力。不断地更新教学手段,给学生直观、全新的艺术感觉,发展学生想象力,促进思维,开发智力,通过了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音乐美术文化,拓宽学生的视野。

三.活动安排。

1.二月份参加区初高中音、美教材分析活动。

2.三月份参加区初中美术研究课活动。

3.四月份黄远略、陶瑛老师上好校对外公开课。

4.五月份陆蕙芳老师校级公开课。

音美教研组工作计划

贯彻新的课程标准,认真学习领会课程标准,积极推进课改工作,改革教学方法,切实提高音美课的质量与效果。加强师德师风建设,树立以学生发展为本,以德育为核心,强化科学精神和人文精神的培养,以改变学习方式为突破口,重点培养学生的创新精神和实践能力。

以课改为主线,切实加强新课程教材和教学的实施。引导教研组老师学习教育教学理论,用新的理念设计教学,研究并创新教法,探讨课改理念,提升教师专业化能力和水平。

1.认真学习新的课程标准,改进传统的教学方法,积极开展多种形式的教学研讨活动,以培养学生创新意识为目标。

2. 抓好教学常规管理工作,力求做到备课认真、规范,

教研活动有内容有总结、有实效、有提高,注重课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化,注意课时教学计划案例的积累,以适应教材变化给教师带来的新要求。推进教师教学改革,进一步提高教学质量。

3. 面向全体学生,形成和谐民主的师生关系,培养学生自主学习的能力。不断地更新教学手段,给学生直观、全新的艺术感觉,发展学生想象力,促进思维,开发智力,通过了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音乐美术文化,拓宽学生的视野。

1. 二月份 参加区初高中音、美教材分析活动

2. 三月份 参加区初中美术研究课活动

3.四月份 黄远略、陶瑛老师上好校对外公开课

4. 五月份 陆蕙芳老师校级公开课

音美教研组工作计划

教师要主动的学习了解本学科的课程实施的要求,有计划分阶段的解析课程标准。既要把握整体要求,又要结合教材领会各学段的要求,以确保教学的目的性。研读教材与标准的结合点。在完成一轮教材培训的基础上继续加强对教材的研究,找出在实践过程中普遍认为是繁难的内容。进行深入的研讨和实践。其次要拓宽学习和研究的方式和渠道。学期内可侧重一个理论问题去思考和实践。课程理论的学习将在各类教研活动中进行渗透。

(1)在不同学段分别开展不同主题的教学研究。

(2)以教研组为单位的集体备课。教研组长制订好学期集体备课计划。确定每次备课的主讲人,发挥每位教师在活动中的作用,人人要发表备课意见。本学期将在各学段指定一节课将集体备课——课堂教学的过程作为教研课。

(3)通过校级教研活动加强对听、评课方法的引导,逐步学会研究课堂教学的方法。(4)充分运用学校为每班配置的电教设备,加强美术课的欣赏力度,开拓学生的视野,提高学生的审美能力。

(1)通过对教研组活动的推动促成教研合作体的逐步形成,以营造良好的教学研究氛围。形成一个横向的比较和相互间的激励。

(2)推进新教师成长。对近三年参加工作的新教师进行优先培训,重点针对教学常规,学科教学的基本理念和模式进行引导,此外为新教师汇报课进行集体会诊。

(3)发挥骨干教师的引领作用。择其强势,分别在专业技能、教学技能等方面树立学科典范。(4)推进教师专业素养的提高。美术教师加强课堂教学示范操作能力、鉴赏美术作品的能力。各教师将技能训练和学科专业知识的学习始终贯穿在日常工作中。

主要活动九月份:

1、召开教研组组长会议。

2、美术教师教学常规与教材培训,组内成员自行疏通各自教材。

3、学习教研活动基本要求和优秀教研组评比方案。

4、作好开学准备工作,制定本学期教学工作计划。

5、专题研讨活动。迎‘十一’校绘画比赛。十月份

1、继续开展备课组集体备课活动。

2、专题沙龙:给学生一对想象的翅膀

3、专题研讨:美术文化观念在课堂中渗透。

4、公开教学活动:刘敬纯(第三周)

十一月份

1、小学美术集体备课系列活动二——课堂教学研究。

2、公开教学活动:赵云(第九周)。

3、理论学习:绘画创作要精心设计、反复推敲。(井志英)

4、兴趣班学生优秀绘画作品橱窗展出。十二月份

1、组织学生培训参加镇“艺术节”绘画比赛活动。

2、继续开展备课组集体备课活动。

3、公开教学活动:李士臣(第十三周)、辛书英(第十五周)。

4、理论学习:“写生画”教学与“忆、想画”教学配合(刘敬纯)一月份

1、理论学习:各种绘画创作方法的综合运用。(井志英)

2、做好教研组工作总结。

3、收集本学科教学优质课件、教学设计、论文材料。

4、学科成绩综合评价

5、做好迎接学校对期末学工作全面检查工作。

音美教研组工作计划

一、指导思想:

贯彻新的课程标准,认真学习领会课程标准,积极推进课改工作,改革教学方法,切实提高音美课的质量与效果。加强师德师风建设,树立以学生发展为本,以德育为核心,强化科学精神和人文精神的培养,以改变学习方式为突破口,重点培养学生的创新精神和实践能力。

以课改为主线,切实加强新课程教材和教学的实施。引导教研组老师学习教育教学理论,用新的理念设计教学,研究并创新教法,探讨课改理念,提升教师专业化能力和水平。

抓好音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点,特制定以下计划:二、教研活动重点:

1、认真学习新的课程标准,改进传统的教学方法。

2、加强组内集体备课、听课、评课活动,提高组内教师的整体。

3、组织本组教师积极参与学校组织教师研讨交流活动。

4、配合学校搞好本年度的校园艺术节活动。三、具体措施:

1、加强学习,进一步更新观念,拓展思路。利用每次的教研活动时间,将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流,让每位教师受益,从而真正贯穿到日常教学中去。

2、有针对性的开展音、美课堂教学的研讨活动。

3、抓好教学常规管理工作,力求做到备课认真、规范,教研活动有内容有总结、有实效、有提高,注重课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化,注意课时教学计划案例的积累,以适应教材变化给教师带来的新要求。推进教师教学改革,进一步提高教学质量。4、深入开展教研活动。在教研活动中,力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。

5、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。

6、面向全体学生,形成和谐民主的师生关系,培养学生自主学习的能力。不断地更新教学手段,给学生直观、全新的艺术感觉,发展学生想象力,促进思维,开发智力,通过了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音乐美术文化,拓宽学生的视野。

四、活动安排。

活动时间。

活动内容。

主讲人。

第一周研读学校各项工作计划、制定教研组活动计划。

第二周学习新课程标准。

第四周开展备课研讨活动。

第五周科组内进行随堂听课活动。

第六周七年级音乐示范课。

第七周八年级音乐示范课。

吴娟。

吴娟吴娟吴娟吴娟。

吴娟任平。

音美教研组工作计划

贯彻新的课程标准,认真学习领会课程标准,积极推进课改工作,改革教学方法,切实提高音美课的质量与效果。加强师德师风建设,树立以学生发展为本,以德育为核心,强化科学精神和人文精神的培养,以改变学习方式为突破口,重点培养学生的创新精神和实践能力。

以课改为主线,切实加强新课程教材和教学的实施。引导教研组老师学习教育教学理论,用新的理念设计教学,研究并创新教法,探讨课改理念,提升教师专业化能力和水平。

1.认真学习新的课程标准,改进传统的教学方法,积极开展多种形式的教学研讨活动,以培养学生创新意识为目标。

2.抓好教学常规管理工作,力求做到备课认真、规范,

教研活动有内容有总结、有实效、有提高,注重课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化,注意课时教学计划案例的积累,以适应教材变化给教师带来的新要求。推进教师教学改革,进一步提高教学质量。

3.面向全体学生,形成和谐民主的师生关系,培养学生自主学习的能力。不断地更新教学手段,给学生直观、全新的艺术感觉,发展学生想象力,促进思维,开发智力,通过了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音乐美术文化,拓宽学生的视野。

1.二月份参加区初高中音、美教材分析活动。

2.三月份参加区初中美术研究课活动。

3.四月份黄远略、陶瑛老师上好校对外公开课。

4.五月份陆蕙芳老师校级公开课。

音美教研组工作计划

围绕学校工作重点,充分发挥学校艺术教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流。加强班级常规管理,发挥教师自身管理的能力,提高课堂教学质量。

(一)、加强教研组建设,以研促教:

1、认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养:

确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流画的技巧,教的艺术和管理班级的水平,研究新的教学方法,沟通教学工作中的信息。加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。

2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围:在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

(二)、规范艺体教学,明确教学要求:

1、在艺体教学的课堂上,强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式,规范教学过程。

2、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

3、严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。

4、认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的舞台。

(三)、组织好音体美小课题研究工作,总结上学期的课题研究,在本学期内完成预定的目标,使小课题研究有新突破。

(四)、加强教师教学研究,提高教师科研的能力:

1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

(五)、认真做好新学期音体美的各项准备工作,整理清点各类物品、器材,完善借还制度,做到责任到人。

(六)、积极参加市区组织的教师教学评优课及专业能力比赛,在活动中进一步提高专业素养。

(七)、积极开展校园文化建设,以积极向上的校园文化,引导学生正确的舆论导向,端正学风,振奋士气,营造良好的学习氛围。

3月份:制定各种计划,包括(教学、兴趣小组)。

安排本学期艺体工作

4月份:艺体组研讨课。

5月份:理论学习。看网上名课

筹备庆“六一”各种活动

6月份:艺体组做课比赛

音美教研组工作计划

一、指导思想:

根据学校教研室20__年教科研工作计划的指导思想及工作重点,本学期我们音美组将在抓好音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质,达到提高课堂教学质量的目的。

二、学科工作重点:

备课组:加强集体备课制度的实施,发挥集体智慧,提高课堂教学质量,搞好学校各种文艺表演活动。抓好音美课堂的常规教学管理,注意做好特长生的培养和学生作品的收集展览。协助校团委办好苏州中学第二届校园文化艺术节。

三、结合本组学科特点,特制定以下计划:

1、加强学习,进一步更新观念,拓展思路。利用每次的教研活动时间,将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流,让每位教师受益,从而真正贯穿到日常教学中去。

2、深入开展教研活动。在教研活动中,力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。

3、教研活动期间,力求扎实认真地开展教研活动,事先落实研讨主题和中心发言人,做到有记录有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。

4、按照学校要求,不断开展多种形式的业务学习,做好学习笔记,组内相互交流,互相借鉴,做到资源共享,共同提高。

5、积极参加各级各类教学竞赛活动,借竞赛锻炼自己,提高自己,不断学习好的教育教学方法。

6、按时开好备课组会,以提高教学质量为宗旨,有目的、有计划、有组织地进行活动,科学组织、精心安排、推动教学、教改工作的开展。

7、以教学信息化为导向,加强网络化教学探究,至少制作两节课件。围绕“新课程改革”为工作重心,运用多媒体辅助教学,熟练掌握现代教具的使用,增强课堂教学效率。

8、加强对青年教师的培养工作,发挥教研组的作用,组织教师进行相互听课、交流教案,加强理论学习和业务进修等活动,不断提高自身教育教学水平。建立新老教师帮教队伍。

9、多与其他组的教师交流、探究,努力构建平等、合作、和谐的同事关系,为提高学校教学质量共同努力。

音美教研组工作计划

为进一步推进音美劳教研工作的顺利开展,适应新课程改革的要求,紧紧围绕“提高教学质量”这一中心工作,切实提高教研、备课、上课的水平与质量,拟订以下本教研组工作计划。

1、强化课堂效果,继续加强业务追求,重在课堂上吸引学生注意力,提高学习兴趣,增强师生间交流。

2、充分调动、发挥本组教师的积极性和创造性,继续深入开展双向互动的研究性课程改革方面的学习,探索新课程改革的新理念、新经验,积极引导并拓展教学方式思路,鼓励相互交流,提升品评层次,促进共同提高。

3、切实组织好各学科之间的听课活动,教师人人参与。教师交教学进度计划、授课教案,教研组整理活动记录,教师要认真听课、评课,并通过听课对授课内容提出建设性意见或建议,使本组教师在教学能力上有所提高。

4、根据学校教导处的工作计划,认真做好各项常规工作。其中,教案的书写要规范、2分钟候课到位、课堂教学的反思等,将这些工作与教学紧紧相连,更好地促进教学工作。

5、充分借助先进的信息技术,逐步推进信息化教学模式的展开,实现教学备课资源的共享利用。探索应用网络艺术教学和欣赏课程。

6、开展好活动性拓展课程,开辟素描、色彩、舞蹈、民族器乐练习等艺术课堂,制定计划,由课堂时间提高学生兴趣的基础上,逐步到课外时间学生自觉前来排练的局面.发挥素质教育在艺术修养、熏陶方面的作用,提高学生艺术欣赏水平。

7、提高教师的责任感和荣誉感,音美劳老师课时少,学生对课程不重视,这一切需要老师付出更多的努力和心血,用心、用智慧、用行动来维护和提高教师的责任感和荣誉感。

8、坚持本组教师的集体备课制度,严格按照学校的作息时间和课程表安排好备课、上课和其他教学活动。

9、认真组织参加“庄河市中小学生第二十八届规范汉字书写大赛”,搞好参赛学生的选拔与辅导工作,按时参加比赛。

10、组织参加庄河市举办的“庄河市中小学生迷你结构”的比赛,做好参赛学生的培训工作,及时参赛。

11、为了开好学校“秋季阳光运动会”,及时做好锣鼓队的训练,确保大会的顺利进行。

12、今年是我校的第三届艺术节。要配合好学校的有关部门做好各项准备工作,让全校师生过一个祥和、快乐、具有节日气氛的艺术节。

20xx年9月13日。

音美教研组工作总结

1、落实学校礼和课堂中如何落实手势语。

2、利用音美教学的研讨集体学习活动,针对音美教学中的礼和课堂,组织教研组教师学习领会,交“六度”课堂评价融入课堂中。

3、认真组织教师进行了教研活动,在课堂中落实音美课堂教学中的.提问策略活动,互相学习,通过组内教师共同听课交流,相互促进,共同提高。本学期李芳老师将要进行外出听课学习活动,定能带来精彩收获。

4、在这一学期,通过少年宫活动,丰富了学生的校园文化生活,活跃了校园文化气氛,提高了学生的音美素质,激发了学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操。

5、通过少年宫活动,让学生所有所精,以点带面足以带动其他学生的音美素质,共同提高学生的音美素质,提高美术教学质量,同时,学生参与活动热情高涨,学生素质得到了体现。

6、进行了六一艺术节节目安排的计划和排练,其中,京剧“红灯记”节目在紧张排练中。

组内互相讨论每位老师制定的计划是否符合实际,优点和不足的地方。

落实学校礼和课堂,结合学校课堂评价,讨论音美课堂中如何落实手势语。

1、音美课堂教学中提问策略的研究。

2、外出听课交流。

1、少年宫活动总结。

3、六一艺术节节目安排。

1、组内音美教师音美素质今后还需不断提高。

2、个别学生的学习习惯培养不够,今后将继续加强礼和课堂教育,对学生各个方面的能力素养进行培养。

3、在今后的音美教学和活动中,我们音美教师,将不断改进音美教学方法,全面落实好礼和课堂的教学要求,丰富课外活动的形式和内容,提高学生的各项素质,使我们的音美教学工作更上一个新的台阶。

音美教研组工作计划

一、加强落实各项常规工作(教案抽查,听课量,改进计划记载,工作计划小结,阶段性诊断考制度,试卷分析,复习课,课堂常规等等)。作为教育工作者,首先要有一种身先示范的作用。以德服人,必先端正自己的行为,才能对学生有一种教育引领的作用。最近几学期,学校在“抓规范”上做了很大努力。甚至出台了相关奖惩制度来保障学校工作的规范化。几年下来,学校上下工作精神面貌有了很大改善,大幅度提高了工作效率。我们英语组在这一大潮下,也积极参与其中,教师们在常规工作中,主动意识提高了,工作效率也随之提高。所以,我们要在本学期工作中继续深化这些要求,加大检查力度,使全组工作能更进一步。

二、加强备课组活动。备课组活动是教育活动的一块基石。备课组质量的高低直接影响到教育质量。我们要从备课组着手,从“研”字着手,通过活动内容,内容实施及活动反馈的改善来调控活动质量。作为教研组长,我本人更是要深入各个备课组,直接参与他们的活动,即时掌握各动态。在备课组活动中,要强调“四定”。在备课、阶段性诊断考中要体现“个性化教学”和“分层教学”。在不同年级要强调知识的衔接,各年级要注重试题研究,要通过教师在“题海遨游”,从而让学生从中解放。

三,关注毕业年级,适时予以帮助。在各项活动中,我们将根据实际情况,安排适合毕业年级学生教师参加的活动内容。使得学习为活动做保障。活动为学习添活力。

四,抓好教学改进工作。近两年以来,教学改进工作轰轰烈烈地开展了。我们不但要改进我们的教学改进工作,更要在工作实质上有所提升,使其真正发挥作用,给教学质量的提高带来作用。在开学初,我们将继续组织教师们学习改进计划的相关要求,指导每位教师根据自身情况制订改进计划。听课小组将加大随堂课的听课。在每次听课后,将对其提出意见和建议,并指导其填写好改进计划本。在期末,我们将指导教师们填写改进小结,并对其一学期的工作作出评价。在监控这方面工作中,我们将采取听课(邀请课,随堂课,公开课,试卷分析课,复习课等)和检查改进记载本结合的方式。本学期,我组将根据自身情况,结合学校各项活动,开展如下听课活动:活动课、复习课、试卷分析课、新课。在这些听课活动中,我们将体现教学改进的要求,使公开课不再流于形式,而是成为实用的、为学生服务的好课。

五,办好第三届竹园中学英语周。在英语周中,我们力求通过各种形式的活动,激发学生们学习英语的热情,为他们搭建展示才华的舞台,为竹园式的英语教育增添光彩。在总结上两届活动经验、教训的基础上,我们将扩充、优化一些活动项目。使学生、教师人人动起来,在校园里形成浓郁的英语文化环境。这方面工作详细计划将另行制订。

六,学习二期课改精神,聚焦课堂,减负增效。二期课改英语部分已经出台,开学初,我们将组织教师们进行学习,并结合家校联系册对这方面工作予以监督。使减负增效落到实处。尤其是新一届的预备年级,要通过学习二期课改,形成一定特色,走创新之路。

七,继续抓好竹园施湾两校联合办学。在城乡教育一体化的大环境下,我们所做的这些工作尤为必要。在本学期的工作中,我们将改进我们的工作,使其发挥更大作用。

八,配合学校落实以下几项工作:语言文字工作、心理健康教育、绿色科技、信息技术与课堂的整合等工作。全组上下将积极投身学校各项活动。与此同时,鼓励教师参加在职学历培训,进一步优化师资队伍。

以上几个方面是我们的初步设想。我们将在教导处的支持带领下,认真落实好各项工作,为竹园的腾飞做出贡献。

音美教研组工作计划

1、认真学习新的'课程标准,改进传统的教学方法。

2、加强组内集体备课、听课、评课活动,提高组内教师的整体。

3、组织本组教师积极参与学校组织的区级骨干教师研讨交流活动。

1、加强学习,进一步更新观念,拓展思路。利用每次的教研活动时间,将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流,让每位教师受益,从而真正贯穿到日常教学中去。

2、有针对性的开展音、美课堂教学的研讨活动。

3、深入开展教研活动。在教研活动中,力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。

4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。

5、确定每周五上午1、2节课为本组的教研活动时间,力求扎实认真地开展教研活动,事先落实研讨主题和中心发言人,做到有记录有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。

活动时间活动内容主讲人。

第一周研读学校各项工作计划、制定教研组活动计划。

第二周学习新课程标准。

第三周学习新课程标准解读。

第四周组内研讨课说课、集体备课。

第五周组内研讨课说课、集体备课。

第六周研讨课听课、评课《变脸的太阳》。

第七周组内研讨课说课、集体备课。

第八周组内研讨课说课、集体备课。

第九周组内研讨课听课、评课。

第十周组内研讨课约课。

第十二周组内研讨课说课、集体备课。

第十三周组内研讨课说课、集体备课。

第十四周组内研讨课听课、评课。

第十五周组内研讨课说课、集体备课。

第十六周研讨课听课、评课《小花猫在睡觉》。

第十七周元旦童话剧排练。

第十八周工作总结马凤珍。

音美教研组工作总结

紧张繁忙的20xx年过去了,我们体音美教研组在学校领导班子的带领下,经过全体组员的积极努力,圆满完成学校体育,艺术教育教学任务。在本年度的工作中,积极响应教育部体育艺术“2+1”工程,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,为了更好的完成今后的教育教学工作,现将本学期的工作总结如下:

1、加强理论学习,不断更新教学观念,遵守职业道德,积极推行素质教育。

2、积极认真参加政治学习以及学校组织的.各项集体活动。

3、自觉执行学校制定的请假、外出以及各项规章制度。

4、我们组形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。组内每学期都制定出具体详细的教学,教研工作计划,并能按照计划工作,具体落到实处。每人每学期都能认真及时的写出教学工作计划,并且每学期末都圆满的写出教学工作总结。

5、加强了教研组凝聚力,发扬团结协作精神。体音美教研组是由多门学科组成的教研组,教师少,课多,而且由于近几年的特殊性,一位音乐教师在教育处工作,一位体育教师在办公室工作,还有两位美术教师分别在教育、教务分担工作,在教师紧缺的情况下,我们组克服种种困难,将学校的体育艺术教学任务完成得比较圆满。

积极完成学校布置的各项工作。及时上报教研组活动记录,集体备课记录、听课记录、政治学习笔记以及教学反思。在每周的集体教研和备课中,认真学习新课程标准,研究教材和教法,根据学生特点,结合我校的体育器材,场地等情况进行教研、备课,真正地做到了在备课中备教材教法,备学生及场地和器材,为了更好的完成每节课的教学任务打下了良好的基础。在教学中充分利用每节四十分钟时间,较好地完成教学任务。在教学方法上,多采用启发式和趣味性的教学方法来调动学生学习的积极性,对身体素质较差的学生加强辅导,以鼓励为主,增强他们的学习信心和勇气,使他们和大多数学生一样,能够完成好每一节课的学习和练习任务。

1、开学初,对全校体育器材以及场地进行检查,排查安全隐患。

2、3月17日——4月9日,历经20多天,将10余年未收拾的体育库房进行重新布置管理,初具雏形。

3、3月24日——4月8日,进行市运动会报名工作。

4、4月10日,在24中进行了初三体育模拟第一次测试。

5、4月7——11日,制定二中西校区首届趣味运动会秩序册。

6、4月14日起,指导全校非毕业年级学生练习运动会项目。

7、4月19日,去24中参观学习体育节相关内容。

8、4月21日,趣味运动会分工布置。

9、4月23日,学校高中非毕业年级舞蹈比赛评委工作。

10、4月24日——27日,参加市田径运动会。

11、4月27日,协助合作路小学召开运动会。

12、4月28日,学校运动会裁判员、志愿者工作安排。

13、4月28日、29日,中考裁判培训,模拟测试。

14、4月30日,学校趣味运动会。

15、5月6日,初三年级中考体育培训会。

16、5月,全校学习第九套广播体操。

17、5月10——19日个人担任中考体育裁判工作,

18、6月9日——13日,担任中考资格认证裁判员工作。

19、为了丰富学生的业余生活和加强对特长生的培养,给有体育特长的学生展示的平台,9月我校举行了秋季田径运动会,在全体体育教师的精心准备和组织下,此次运动会圆满结束。在此次比赛中,同学们能够本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,体现了同学们之间的尊重、关爱、有好、帮助,更加体现了五中的和谐氛围。

20、9月——10月,全体体育教师组织完成了一年一度的国家体质健康标准达标测试内容,并向国家数据库上报。

21、完成一年一次网上运动员注册工作。

22、11月5日,全体体育教师与28中老师又组织高二年级完成了学业水平测试工作;11月19日,全体体育教师去28中组织完成高二年级完成了学业水平测试工作。

23、12月开始重新组织开展体育社团活动。

24、开展冬季体能训练课程。

25、为迎接上级检查,体音美教研组做好办公室、库房、器材等布置准备工作。

全组成员参加20××远程培训,陆杨老师担任远程培训辅导教师。陆杨老师参加河北省体育优质课培训。

作为活动较多的一个教研组,我们始终把学习与积累经验放在首位,虽然每学期在大家共同的努力下,都会有一些小小的成绩,但我们从没有把它当作炫耀的资本或停歇的理由,因为我们知道与一个优秀的教研组相比,我们还有很大的差距,因此我们不断提醒自己“成绩只能代表过去,我们需要学习的东西还很多”。因此以下几个方面是我们体音美教研组今后努力的方向:

1、加强本组教师自身基本功的训练与提高。

2、在教学中达到“以教促研、以研促教”。

3、提高教研组的教研氛围、提高教学与理论研究水平。

4、提高体育科目在学校教育中的地位。

5、加强教研组与校领导、各年级主任以及各班班主任之间的沟通,提高各项体育活动开展的效率。

总之,我们体音美全体教师同心同德,除完成正常教学、课外活动,并毫无怨言地承担了大量学校其他工作。一句话,我们为了学校生存发展,作出了应有的贡献。在过去的一年里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的一年里,我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,力求教研组建设日臻完善!

音美教研组工作总结

本学期在学校各级领导的正确领导下,经过我们全体组员积极努力的工作,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我校的具体实际情况,使我校体、音、美、信息教育教学工作全面正常的开展。全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳现全面发展,圆满的完成了各项工作。现将本学期的工作总结如下:

认真组织全组教师学习党的各项方针政策和“科学发展观“,提高本组教师对本学科的认识,加强本组教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使本组教师形成爱岗敬业、热爱本职工作、不断钻研业务知识的良好习惯,使业务能力不断提高,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量,为我校争创校风一流、教风一流、学风一流,争创示范学校做出了贡献。

1、转变教学观念,树立正确的教师观、学生观、质量观和评价观,教师要成为学生学习的指引者、启发者和促进者,并与学生共同成长。

2、严格按照新课程标准进行授课,充分发挥学生的主体作用使学生全身心的参与到体育锻炼、技能的学习、兴趣爱好的培养等方面来。

3、在教学过程中认真备课,写好,上好每一节课,认真学习,贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

4、狠抓常规管理,定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记、业务学习笔记等资料进行检查,并把结果上报教务处,定期开展教研活动。

5、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生的相互学习氛围,以达到共同进步。

本学期在狠抓课堂教学常规的基础上,配合镇、校完成了一系列的检查、比赛和活动;加强了对体音美信息兴趣小组的指导,并在所参加的比赛及活动中均取得了较好的成绩;在教学和训练的同时摸索教改新路子,在科研教学上创新,并且配合教务处做好教研性学习的开展工作。

1、狠抓“两操一课”,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生的'体质。

2、利用课余时间积极组织丰富多彩的校级体育竞赛,培养学生顽强拼搏的精神、竞争意识及集体主义精神。

3、本学期体育组组织了多场师生篮球球友谊赛;组织教师参加了“柞水县第三届球类运动会”;组织学生训练并参加了片区“青少年校外足球赛”;成功举行了“七八年级队形队列及广播体操比赛”等多项活动。

4、协同成功举行了“迎元旦文艺演出”等。

由于体音美信息综合组全体老师的共同努力,卓有成效的工作,这学期取得了可喜的成绩。但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们组的全体老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使我校在各方面迈上一个新的台阶。

音美教研组工作计划

在常规工作中,本学期着重从几方面开展:

从两分钟预备铃声开始,严格课堂秩序;检查学生的学习用具并予以记录;教学过程中遵章管理学生的学习情况,提醒学生的学习过程;指导学生的各项活动和创作,做到规范有序;教学结束后公共用具的规范摆放等等,坚持做到后会有正面的效果。

2)教学环节间的设计。

暑假任务:每个人交一篇教学案例进行交流。

3)在听课中注重观察,设定听课主题。

1)课程专项研究,利用网络教育。

2)关注教学评价。

2)艺术团队的整体水平要提高,随意性不要太强。

民乐队平时以个人训练为主,新来陈老师负责中阮弹拨声部。

艺术月的校园活动:预初初一的集体舞、音乐剧表演(比较综合)、教师节目。

3)艺术月大家及时交流。

5)鼓号队训练。

音美教研组工作计划

贯彻新的课程标准,认真学习领会课程标准,积极推进课改工作,改革教学方法,切实提高音美课的质量与效果。加强师德师风建设,树立以学生发展为本,以德育为核心,强化科学精神和人文精神的培养,以改变学习方式为突破口,重点培养学生的创新精神和实践能力。

以课改为主线,切实加强新课程教材和教学的实施。引导教研组老师学习教育教学理论,用新的理念设计教学,研究并创新教法,探讨课改理念,提升教师专业化能力和水平。

二、计划内容。

1、认真学习新的课程标准,改进传统的教学方法,积极开展多种形式的教学研讨活动,以培养学生创新意识为目标。

2、抓好教学常规管理工作,力求做到备课认真、规范,

教研活动有内容有总结、有实效、有提高,注重课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化,注意课时教学计划案例的积累,以适应教材变化给教师带来的新要求。推进教师教学改革,进一步提高教学质量。

3、面向全体学生,形成和谐民主的师生关系,培养学生自主学习的能力。不断地更新教学手段,给学生直观、全新的艺术感觉,发展学生想象力,促进思维,开发智力,通过了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音乐美术文化,拓宽学生的视野。

三、活动安排。

1、二月份参加区初高中音、美教材分析活动。

2、三月份参加区初中美术研究课活动。

3、四月份黄远略、陶瑛老师上好校对外公开课。

4、五月份陆蕙芳老师校级公开课。

音美教研组工作总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编帮大家整理的音美教研组工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

在全面贯彻艺术新课程的指导思想下,本组教师认真学习艺术《新课程标准》等有关理论书籍,关注网络中有关教育的新动态,不断吸取相关的理论和经验,树立适合自己教学的新型教学理念。

在教材的运用中,体现多元化,突出艺术经典,关注学习经历,重视过程评价;在教学中,充分运用现代教育手段,将音乐课中单一的听觉感受变为多角度的视听欣赏,美术课中枯燥的书本欣赏变为富有动感的媒体欣赏,开拓了学生的视野,激发了学生的学习兴趣,并根据学科特点,确立以学生为中心的教学思想,本着“教是为了不教”的观念,重视激发学生的积极性、创造性、参与性,通过即兴表演、即兴创作等形式,使学生的个性特点得以充分培养和体现,同时也丰富了教学内容,活跃了课堂气氛,提高了学生的艺术品味。

在搞好日常教学工作的同时,本组教师还利用业余时间为我校艺术特长生进行专业辅导,几年来已有几十位学生通过辅导升入高等艺术院校。对于特长生,我们制定了详细的辅导计划,配备两名精干的辅导老师,按时按计划进行辅导。具体做法是:

1、端正思想、从严要求

艺术类的学生,要想取得专业上的不断进步,就要调整好自己的心态,踏踏实实,循序渐进地不断学习和提高。作为专业老师,不仅在专业技能上对学生进行辅导,还要很好地帮助和指导他们端正心态,教育他们要持之以恒,不能取得一点成绩就沾沾自喜,而遇到挫折就灰心丧气。要想在专业上取得突破,就要坚持不懈。

2、认真辅导、因材施教

我校的艺术考生,专业素质和专业基础参差不齐,而且学生们所学的`专业方向也不相同。就美术专业而言,有的学生学习素描,有的学习水粉画,而有的练习油画。音乐方面,有的主攻声乐,有的主攻器乐。另外,还有电视编导专业、主持播音专业,等等。针对这些情况,我们音美教研组经过分析研究,决定对专业中共性的知识进行集中辅导,而对考生不同的专业技能进行单独辅导。这样,不仅强化了考生的专业知识,而且也提高了工作效率。

在辅导工作中,我们还注意引导正确处理好专业学习和文化课学习的关系。对专业基础好,专业悟性强的学生,我们要求他们在保证专业的基础上,学习重心向文化课转移。对文化成绩好的同学,我们鼓励他们保持文化课的优势,加大对专业的训练。正是“两条腿走路”的指导思想,因此,每年我校艺术考生基本上都能通过专业和文化课的考试。

3、以生为本、尽心尽责

我们的专业辅导工作,都是在完成正常的教学任务的情况下进行的。为了保证辅导时间,我们分别安排音乐类每天下午的两节活动课时间,美术类每周二、四下午的活动课时间,临近考试还增加了周日上午进行辅导。辅导美术时,学生两三个小时画一幅作品是很平常的,老师经常放弃休息时间,有时利用中午给学生辅导。由于音乐、表演类的专业技能比较多,不仅有乐理、视唱、练耳、声乐、器乐,还有舞蹈、朗诵等加试项目,所以需要大量的时间对不同的考生进行不同的辅导,黄远略老师克服孩子小,人手少,时间紧的困难,尽量挤时间去指导他们。无论怎样,我们一定保证学生的辅导时间。

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