大时代小幸福(热门20篇)

时间:2023-12-09 07:24:09 作者:文轩

优秀作文是一种艺术形式,通过文字表达思想和情感,给人以启迪和感动。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些灵感和启发。

时代幸福幼师心得体会

作为一名幼儿园教师,我有幸参加了时代幸福幼师的培训。这次培训为我的职业发展提供了宝贵的机会和资源。在这个培训中,我受益匪浅。我既得到了宝贵的专业知识,也收获了人生的感悟和成长。时代幸福幼师深入浅出、贴近实际的培训方式让我对教育的热爱更加坚定。

第二段:培训过程中的认知之旅。

在时代幸福幼师的培训中,我了解到了当前幼儿教育的新思维和新方法。我学到了如何制定适合幼儿的教育目标和计划,如何在教学中培养幼儿的创造力和想象力。培训中的互动讨论和案例分析让我更好地理解了理论知识与实践的联系。最重要的是,培训中的师生互动和课堂实践让我切身体验到教育的力量。

第三段:情感陪伴对幼儿成长的意义。

在时代幸福幼师的培训中,我深刻认识到情感陪伴对幼儿成长的重要性。在培训过程中,我了解到幼儿在情感上的渴望和需求,这让我更加重视自己与孩子之间的情感互动。我学会了通过真诚的关爱和理解,建立起良好的师生关系,让孩子在成长过程中感受到温暖和安全。我深信,只有建立了良好的情感桥梁,才能促进幼儿全面发展。

第四段:高效课堂管理与幼儿个性发展。

时代幸福幼师的培训,还让我学到了高效的课堂管理技巧。我了解到,一个良好的课堂管理能够提高学生的学习效果和参与度。通过培训,我学会了如何与幼儿建立相互尊重、平等互助的关系,如何合理安排学习环境和活动内容。在实践中,我发现课堂管理不仅是保证规则执行,更是为了激发幼儿的个性发展和兴趣培养。

第五段:感悟与展望。

通过时代幸福幼师的培训,我感受到了教育的魅力和幸福幼儿园的使命。作为一名幼儿园教师,我们肩负着培养未来社会栋梁的责任。我将会一直秉持着“以爱为先、以教为乐”的理念,不断学习和进步,为幼儿的成长付出更多的爱与关怀。相信通过我们的不懈努力,每个幼儿都能拥有一个快乐、健康、幸福的童年!

总结:时代幸福幼师的培训,不仅让我学到了许多专业知识和技能,更重要的是挖掘了我的潜能和热情。在教育的道路上,我将秉持初心,继续努力前行,为每个幼儿的成长贡献一份力量。

新时代的幸福生活作文新时代的幸福生活描述

轻轻合上方志敏写的《可爱的中国》,我心潮起伏。

方志敏是祖**亲的好儿子,他生活在在祖国山河破碎、国弊民穷的旧中国,但是他没有悲观,他坚信“中国一定有一个可赞美的前途”。他依然憧憬着祖国美好的未来:“朋友,我相信,到那时,到处都是活跃跃的创造,到处都是日新月异的进步,欢歌将代替了悲叹,笑脸将代替了哭脸,富裕将代替了贫穷,康健将代替了疾苦,智慧将代替了愚昧,友爱将代替了仇杀,生之快乐将代替了死之悲哀,明媚的花园将代替了凄凉的荒地!这时,我们民族就可以无愧色的立在人类的面前,而生育我们的母亲,也会最美丽地装饰起来,与世界上各位母亲平等的携手了。”

方志敏是祖**亲的好儿子,他不仅对祖国的未来满怀希望,还积极投身于革命的洪流中,与敌人作斗争,甘愿为新中国的成立抛头颅,洒热血。它被捕入狱,却没有屈服,在狱中激情澎湃地写下了一封鼓励全国人民保卫家乡的信——《可爱的中国》。信中方志敏表达了自己将会与敌人抗争到底的决心,对贪得无厌的帝国主义的厌恶,对那些汉奸、走狗的鄙视和对祖**亲的热爱。他号召人民“都手执武器,去与帝国主义进行神圣的民族战斗,将他们打出中国去。”方志敏最终为了祖**亲,献出了宝贵的生命。

原本我一直以为中华民族是一个大家庭,祖国是我们的母亲。在我们的眼里,祖**亲富饶、美丽、强大。我们生活在祖**亲温暖的怀抱里无比幸福。读了《可爱的中国》我深深感受到:祖**亲曾经孱弱、备受帝国主义铁蹄的践踏。而正是无数个“方志敏”的决死战斗,正是无数劳动者兢兢业业地工作,才换来方志敏热切希望的祖**亲“与世界上各位母亲平等的携手”,才换来了祖**亲的新生。

是的,我们还小,还不能为祖**亲奉献智慧,贡献力量,但是我们可以努力学习。小伙伴们,行动起来!准备着,时刻准备着,为我们的祖**亲增光添彩。

全民幸福时代心得体会

随着社会的进步和生活水平的提高,人们对幸福的追求已经从物质满足逐渐转向精神层面的需要。当我们进入全民幸福时代,我们渐渐意识到,幸福不仅是个体的追求,更是整个社会共同进步的结果。在这个时代里,我们要从自身做起,从身边的人做起,以一颗感恩和积极的心态,共同创造一个更加幸福的社会。

首先,全民幸福时代的核心在于个体的心态转变。人们要意识到,幸福是自己内心的感受,而不是外界物质的累积。只有拥有一颗感恩的心、积极的心态,才能真正体验到幸福的滋味。我曾在一本书上读到这样一句话:“幸福不是别人给予的,而是自己创造的”。这句话让我深感到,只有我们自己能给自己带来真正的幸福。所以,我们不能总是抱怨生活的不公和不幸,而应该学会从困境中寻找到阳光,从失败中总结经验。只要我们心怀感激,从微小的事情中发现快乐,我们就能在幸福的角落找到真正属于自己的幸福。

其次,全民幸福时代需要个体关心身边人的幸福。在这个个人追求幸福的同时,我们要注意自己身边的人是否真正幸福。幸福是可以传递的,而我们身边的亲人、朋友、同事的幸福也会影响到我们自身。我们不能只关注自己,而忽视了他人的感受。所以,我们应该学会关心他人,帮助他人,分享自己的幸福。或许只是一句问候、一次微笑,但对于他人而言却可能是一份万分珍贵的礼物。我们要学会与他人共同进步和分享幸福,在大家的共同努力下,才能构建一个更加幸福的时代。

然后,全民幸福时代需要个体采取积极的行动创造幸福。我们不能坐等幸福降临在自己的头上,而应该积极主动去创造幸福。幸福是通过实践和努力而得到的,我们必须为之付出行动和努力。只有不断充实自己、提高自己的能力和素质,才能拥有更多的机会和资源,从而实现自己的理想和幸福。幸福是一种积极向上的进取心态,只有敢于追求、敢于挑战自己的人,才能在全民幸福的时代中获得更多的机会和成功。

再者,全民幸福时代需要个体培养内心的宽容和慈悲。宽容是一种对不同意见、不同观点的包容和理解,慈悲则是表现出关爱和关心他人的行为。总有那么些人,总是将自己的幸福建立在他人的痛苦之上,这样的幸福是残缺的。只有在全民共同幸福的时代,我们才能真正体验到幸福的完整和真实。所以,我们需要对于那些不幸的人多一些关爱,多一些帮助和支持。通过互助、合作和共同发展,我们才能真正实现个体的幸福和整个社会的幸福。

综上所述,全民幸福时代是我们每个人追求幸福的新时代。只有拥有积极的心态,关心他人,积极创造、宽容慈悲,我们才能在这个时代中真正体验到幸福的滋味。让我们从自身做起,从身边做起,共同创造一个更加幸福的社会。这不仅仅是对我们个人的追求,更是对整个社会共同进步的体现。只有在全民共同追求幸福的时代,我们才能真正实现美好的梦想和幸福的人生。

生活在幸福的时代作文

生命中有些人有些事来了又去了,我们都知道凡是美丽的,总不会,也不肯为谁留下。

可是美丽并不在停留时间的长短,曾经拥有过就是幸福,就是因为这样我们一直生活在幸福中,所以要学会感恩,因为幸福,所以感恩。因为感恩,我们会得到更多的幸福,这就是我们对生命的永无止尽的回报,这就是我们生活的灵魂向导。

落叶在空中盘旋,她一定在感谢大树对她的滋养与哺育。我们的一生不管经历了些什么,或者将要经历什么,那都是生命对我们的挑战,你可以让你自己的生命更有色彩,你可以让你自己的世界更丰富,你可以在感谢他人的同时得到幸福。

一直以来我都在寻找生活的主调,什么样的生活才是我真正想要的,什么样的人生才是我真正所要追求的,其实在不断的寻觅中,最后才发现,总是在探索的生活其实自己已经得到了,那些平凡的生活,那些平凡的事迹,我真的很幸福,因为那些平凡的岁月发生的那些不平凡的事。那就是我生命的主色调,那就是我感情的归属地,那就是我给自己的一扇心灵的窗口。

而要抓住这些,我只需要学会去感恩,感恩的幸福,幸福的感恩……看过一篇文章叫‘因为爱,生命成为一中等待’,那些事,那些文字是那样的美,主人公用一生感恩着爱,在如此沉静的世界,她做到了感恩的伟大,她不同的是,在她的岁月中,爱的真谛比什么都重要,尚且不去考虑她的爱值不值,但是作为生命对生命的感恩,她真的做到了。其实感恩,感与恩,因为有所感悟,才有了受恩惠的情缘。

每一个人都有着不一样的感情,因为不一样,敏感的程度也不一样。虽然我的生命不一定很精彩,虽然我的生活不一定很丰富,但是起码现在,起码现在我很幸福,所以我要感恩,我要留住这些幸福的岁月。

生活,学习,周边的一切,不管是否融洽,但是我会让它变得融洽。能来到这个世界已经是很不容易的事情,妈妈为了把我带到这个世界上来,所做的太多了,她甚至不惜要牺牲自己的生命,这样存活下来的我从哪个角度来说都是一种幸福。

感恩从呱呱坠地的生命开始,从伟大的母亲开始,一直延续,一直延续。面对成长,面对这个世界,很自然的很安慰的开始了解,我们就是这样发掘世界的。

视野不断的扩大,知识,鸟语花香。当我面对这样一个让内心微笑的世界时候,妈妈说要学会去感谢,因为我们现在真的是很幸福。

其实幸福不用去比较,像众人所说的一样,幸福是一中感觉,一种信仰,没有任何的理由,知道内心得到了满足,这种满足足以让灵魂升华。我珍爱现在的生活,我更珍爱现在的岁月。

生命本身就这样美好吗?不是的,因为在我们的生命中总是出现美丽的人,他们就是我们感恩的对象,因为一句话也许我们可以习用一辈子,因为感动,因为幸福所以感恩,因为真的有所触动,所以我们知道感恩。望着蓝天白云,也许曾经出现了乌云,闪电,但是面对美好的事物,你怎忍心说‘等待是一生中最初的苍老’不需要了,因为我们已经感受到了。

人有时真的很矛盾,或者说,很傻,也许不曾真正的用心去考虑,去思索,所以在生活的角落里总留下遗憾,因为忘却了身边那么多感恩的事情,忘却了那些真正让你开心,让你拥有永恒的事物。如果用生命去解剖生命,我们得到的是重生。

勿忘感恩,在你幸福的那一刹那。冬天到了,一切那么的安静;可是本该回南的小精灵们,还是愉悦的欢叫着,感谢他们感谢这个世界总是为我们的生活增资添彩。

七情六欲才得以满足。让我们看到美好的事情总是是事物的第一面。

就像亲情,爱情,友情,哪怕是一份陌生的感触也是值得感恩的。亲人的爱是永不退色的主题,谈谈我的妈妈,一位伟大的母亲,我想这个世界没有谁比妈妈更值得感恩吧。

不管是生命的交替,还是辛勤的抚养我长大,还是无微不至的关爱。还是永远不求回报的等待我的成熟,妈妈永远在感情的最深处为我加油。

无论是什么时候,无论发生什么这一切都不会改变,哪怕是生命的终结。我知道,妈妈就是这样的无私,我也知道在每个人心中,妈妈都是这样的可爱,我想真正的爱是无可言喻的。

至于爱情则是自古以来不朽的神话,可以让世人千古传唱的,当属奇妙的爱情。生命可以结束,但能够久而不衰的就是爱的神话。

生活这篇乐章我喜欢聆听,因为我已被她的旋律所感动。如果说,什么事情让我继续存活,就是它,值得感恩的一切,让我幸福的一切。

也有人说,幸福就在指缝间,的确如此,只要有一双细微的眼睛,不难发现,幸福就在指缝间。作为生活成长的每一个过程都是不容易的。

就像我们这群生活在世纪交替的年轻人,其实生活已经给了我们很多,可是我们有没有去抓住,或者是抓住后,没有去感谢这来之不易的机遇,指缝间的幸福不是每个人都能看到的,也不是每个人的眼睛都可以发现指缝间那个不起眼的角落。做什么事情都是从自身开始。

作为一名学生,作为一个女儿,作为一个年轻人,我真的很幸福。有妈妈的无限关爱,老师同学带给我的生活,带给我的喜怒哀乐,学习的周边发生的一切,这一切是短暂的,可是确实是幸福的,因为幸福所以需要感恩,因为感恩,所以铭记。

‘我爱我的生活’,可能经常会听。

新时代幸福生活的心得体会

纵观历史,每个时代都有其独特的幸福生活方式,而今天的我们在迎来新时代的同样也需要积极追求属于自己的幸福生活。新时代的幸福生活显然不是简单的可以用金钱来衡量的,更多的是要注重人文关怀,重视人的内在感受和精神追求。在我自身的实践中,逐渐总结了一些新时代幸福生活的心得体会,分享在此,希望可以对大家有所启迪。

第二段:个人实践。

从个人的角度出发,新时代幸福生活首先需要追求心理健康。生活中我们难免会遇到各种各样的挑战,而保持心理健康就显得尤为重要。我通常会尝试打造一个有序的生活规律,通过早睡早起、合理饮食和锻炼,来保持精力充沛、心情稳定的状态。此外,我还会把更多时间投入到自我修炼中,比如读书、听音乐、看电影、旅游等等,让自己的情绪保持在积极健康的状态。

第三段:家庭生活。

除了自身的追求,新时代幸福生活还需要注重家庭的关怀。经过多年的感悟,我意识到过度追求个人成就与物质财富并不足以让我们获得真正的幸福,而真正让我们感到满足的,是家人的关怀和陪伴。在家庭生活中,我会付出更多的关怀与爱,经常与家人互动,大家彼此支持、关爱和理解,共同享受温馨愉悦的家庭氛围。我相信,这样不仅可以让自己感到幸福,也会让家庭成员感到快乐和满足。

第四段:社交活动。

除了家庭生活,社交活动也是新时代幸福生活的重要组成部分。我们生活在一个相互依存的社会中,要想获得更多的资源、机会和支持,就需要建立广泛的人际网络。在社交活动中,我通常会关注他人的需求,尝试建立良好的人际关系,以便在追求自己的目标时能够获得更多人的支持和帮助。同时,社交活动也可以让我们感到更加愉悦和充实,通过与他人的交流和互动不断学习和成长。

第五段:展望未来。

新时代的幸福生活需要我们不断地进行自我实践和探索,在不断地尝试和摸索中获得更多的心得与体会。未来,随着科技的快速发展和生活方式的不断变化,我们也需要不断地调整自己的追求和策略。但是,不管未来大环境如何变化,我们都要始终坚持积极、乐观、向上的生活态度,以充满希望的精神面貌面对未来,在新时代的历程中实现自己的幸福生活。

新时代中国幸福观心得体会

第一段:

中国是一个拥有着5000多年历史的文明古国,它经历了多次的变革和风雨,但仍然不断崛起,赢得世人瞩目。新时代下,中国的发展进入了一个崭新的阶段——由“追求物质幸福”转向“重视全面幸福”。在这样的大背景下,我也在思考着自己对于“新时代中国幸福观”的心得和体会。

第二段:

人们幸福的标准和观念因时代而变,比如我父辈所追求的幸福是有房有车,安稳生活;而对于我们这一代人来说,这些已经成为基本要求,我们关注的是更深层次的心灵上的愉悦感受。因此,我认为新时代下中国的幸福观中,强调的是全面发展。即,不仅要关注物质和经济方面,还要注重身心健康、家庭和谐、社会公平等方面,经济和文化发展相辅相成,全面幸福才能真正实现。

第三段:

从自己的生活经历中,我感受到新时代下中国强调“全面幸福”目标在实践中的积极意义。首先,现在的我已经能通过先进的通讯技术随时随地联系到同学、朋友、亲人,不会感到孤单和无助,这展示了新时代下中国“善用通讯技术,改善人民幸福生活”的实践成果。其次,国家的各种政策和措施,如乡村振兴,创新立国等,也反映了中国政府的努力,旨在实现全民幸福和社会公正。在这样的时代背景下,我多次感受到,我们已经在拼搏中体会到了幸福感。

第四段:

当然,实现全面幸福不是短时间的产物,它需要付出各种努力和付出。而作为一个年轻人,我深信,在新时代下中国实现全面幸福的道路上,我们每个人都有着责任和义务。我们要多关注身心健康,保持平衡的状态;要思考如何贡献社会、关心他人,维护公正和平等;更要努力奋斗,不断学习提升自己,成为一个有用之人,最终才能实现自己的幸福感受。

第五段:

最后,总结自己对于“新时代中国幸福观”的心得和体会,我想说,我们所追求的是一种普适的、持久的、全面的幸福感。要实现它,需要在人人努力奋斗的基础上得到国家政策和实际支持,因此个人和国家、社会是相互影响的。我们每个人都要为之付出努力和贡献,在这样的奋斗中,心存感恩、积极向上,相信我们一定能创造更美好的明天。

时代幸福幼师心得体会

作为一名时代幸福幼师,我有幸亲身经历了这个幼儿园的教育理念和教学方法,并从中受益匪浅。在这段时间里,我深刻认识到,作为一名幼师应该注重以幼儿的成长与发展为中心,从幼儿的角度出发,开展教学活动,将幸福融入幼儿园的方方面面。同时,时代幸福幼师强调家园合作,尊重每个幼儿的个体差异,努力为幼儿创造一个温馨、关爱的成长环境。

第二段:注重幼儿的成长与发展。

时代幸福幼师非常注重培养幼儿的综合素养和创新思维能力。在教学过程中,我们采用了多种多样的教学方法,例如问题导向,情境创设等,旨在激发幼儿的学习兴趣和探究欲望。在培养幼儿的综合素养方面,我们注重发展幼儿的语言表达能力、动手能力以及社交能力,通过多种途径引导幼儿主动参与课堂活动,并提供充足的时间和空间供幼儿自由发挥,充分展示个性和创造力。

第三段:将幸福融入教育。

时代幸福幼师非常明确“以幸福为中心”的教育理念,将幸福融入幼儿园的方方面面。在每一堂课的设计中,我们都注重培养幼儿的幸福感,通过多种渠道让幼儿感受到乐趣和成就感,增强他们对学习的主动性和积极性。例如,在外语课上,我们采用配有音乐和动作的教材和游戏,通过互动的形式帮助幼儿建立对英语的兴趣,并激发他们学习外语的动力。

第四段:家园合作与个性发展。

时代幸福幼师十分注重与家长的密切合作。我们通过举办家长会、家庭教育讲座等形式与家长进行沟通交流,了解家庭环境和幼儿的家庭背景,以更好地理解和关注每个幼儿的个体差异,并根据幼儿的特点进行差异化的教学。同时,我们也鼓励家长参与到幼儿园的活动中来,例如游园会、亲子活动等,增强幼儿对幼园的归属感,促进家庭与幼园间的良好互动。

第五段:温馨关爱的成长环境。

时代幸福幼师注重为幼儿创造一个温馨、关爱的成长环境。我们通过科学合理的时间安排和空间布局,为幼儿提供舒适的学习和生活环境。例如,在教室中,我们创造了丰富多彩的活动角落和游戏区域,让幼儿充分发挥想象力和创造力。同时,我们也定期开展身心健康教育,帮助幼儿培养良好的生活习惯和情绪管理能力,增强他们的自理能力和社会适应能力。

总结:时代幸福幼师的教育理念和教学方法给予了我很多启发和收获。作为幼儿教育工作者,我将继续努力,充分发挥幼儿园的育人功能,为每个幼儿的健康成长和全面发展贡献自己的力量。同时,我也会与家长积极合作,共同为幼儿创造一个幸福、快乐的成长环境。

新时代幸福生活的心得体会

当前,社会生产力不断提升,科技创新持续推进,人们生活水平和质量不断提高。在这样的大背景下,人们对于幸福生活的追求也越来越高涨。新时代,幸福生活的内涵发生了巨大变化,不仅仅是物质享受,更多的关注点在于文化、心理、社会、自我等多个方面。在日常生活中,每个人都有着不同的心得体会,下面我将从自身经历角度出发,分享一下自己的新时代幸福生活心得体会。

第二段:积极向上的人生态度是幸福生活的基石。

人的心态是影响幸福感的关键因素之一。在我的人生经历中,我发现积极向上的人生态度是幸福生活的基石。生活中不可避免会遇到一些意外和挫折,但是如果有一种向上的心态,能够更好地化解情绪和问题。通过学习乐观的心态,可以更快地恢复心情,更好地应对人生挑战。同时,乐观的人生态度也会感染身边的人,给自己和他人都带来正面的影响。因此,在新时代幸福生活的过程中,一个积极向上的人生态度至关重要。

第三段:关注身心健康,更好地享受生活。

身体的健康和心理的健康都是幸福生活的重要基础。在我看来,关注自己的身心健康,能够更好地享受生活。我尝试每天进行固定的运动,调整好自己的作息时间,保持充足的睡眠和饮食,保证自己的身体健康。此外,我喜欢读书、旅游等能够缓解心理压力的活动,让自己放松心情,从而更好地投入到工作和生活中去。通过关注身心健康,能够更好地拥抱生活,享受幸福。

第四段:积极参与社会实践,实现自我价值。

在新时代,实现自我价值是人们对于幸福生活的追求之一。积极参与社会实践,为社会发展贡献自己的力量,同时实现自身价值,是我在新时代幸福生活过程中的一个心得体会。在学习和工作之余,我会参加一些社会实践,投身公益活动,为社会作出自己的贡献。通过这些实践,增长自己的知识和经验,提高自己的综合素质,同时也能够获取成就感和满足感,进一步提升自己的幸福感。

第五段:爱与被爱是幸福生活的源泉。

最后,我认为爱与被爱是幸福生活的源泉。无论是家庭亲情、友情还是爱情,爱的力量总能够给人带来无限的温暖和幸福。在我自己的生活中,家人和朋友的爱是我幸福生活的保障。与家人相依相伴,分享生活的点滴,与朋友相互扶持、相互鼓励,成为彼此的力量。在爱与被爱的互动中,我们不断汲取力量、成长,实现自我价值,获得真正的幸福。

总结:

在新时代,幸福生活源于积极向上的人生态度、身心健康、参与社会实践和爱与被爱的互动。通过培养积极向上的人生态度、关注身心健康、积极参与社会实践和珍视爱与被爱,我们可以更好地拥抱这个美好的世界、享受幸福的生活。我将在未来的日子里,不断学习、不断成长,为自己的幸福生活奠定更坚实的基础。

幸福的孩提时代散文随笔

一声清脆的笑声使我从梦魇中逃脱,那笑声像天边的慢慢悠悠吹来的清风,像老人嘴里用二胡发出的动人心扉的声音,又像从山顶的泉眼涌流下来的清泉所带给人刺痛的清凉感这天籁般的笑声不是来自天上的神,而是来自暖阳社会实践队所服务的孩子们所发出来的。

暖阳社会实践队以孩子的快乐、兴趣为前提,提供了音乐、手工、 武术、足球等科目,让孩子们在天性的释放中学到无穷的知识并且达到强身健体、提高气质的目标。就拿足球课来说吧,小老师们尝试着用最大的能力、最通俗易懂的说法让孩子们在课上准确地学习到足够的足球知识。他们尝试着用游戏的方法让孩子们在欢乐的笑声下掌握基本的足球脚法传球。孩子们丢掉了各种学习中的拘谨与害怕,在游戏中释放自我的天性、天赋和学习中的努力。所以,在一场又场的游戏中,我能明显地感受到孩子们的快乐与进步。我想如果换了我们这些被学业、工作压迫下喘不过气的小大人们,我们还会不会懂得享受这一个在游戏学习的过程呢?还是会抱怨太累,甚至幻想把这些时间投资在一些更有价值的事情上?我们一直都在羡慕、回忆孩提时代,却不曾想起,我们也可以像孩子那般无所顾忌地享受我们经历的每一个过程,不管它是好的、坏的。

文艺晚会渐渐逼近,小老师们也根据孩子们的兴趣爱好与能力为孩子们编排了一些节目,有扮美耍帅的t台走秀、有放声歌唱祖国美好河山的歌唱节目、有生动活泼的手语活动孩子们在这过程中都能找到自我的位置、获得别人的认可。重要的是他们在这过程获得难以忘记的友情、师生情,里面包含着不舍、感动,这些掏心掏肺的情感虽说并不是孩子独有,但是他们内心的情感无任何其他的杂质。他们喜欢一个人便直接表达,虽有时也会遮遮掩掩,但我们也能从他们的羞涩中感受到令人激情澎湃的情感。这种情感让接受者的我们也有种不顾一切地付出情感的冲动。可能这便是幸福的孩提时代所带给孩子们的独特的感染能力吧。

暖阳社会实践活动还在继续,在未来的日子我们会收获如何的感动、如何的不舍我们并不知道,我的直觉所能告诉我的是故事还在继续、感动还在蔓延而此刻我们能做的便是抓住身边每一刻时光努力为孩子们营造更快乐的短暂的暑假时光,用这一段时光去充盈孩子们那幸福的孩提时光。

全民幸福时代心得体会

随着社会的发展和进步,我们逐渐迈入了全民幸福时代。人们生活水平的提高,社会福利的增加,都使我们更加幸福和满足。在这个时代,我深切感受到了幸福的味道,不仅体验到了物质上的享受,更重要的是心灵的愉悦和内心的满足。

第二段:物质的丰富带来的幸福。

幸福的时代带来了物质的丰富,这让我们有更多的选择和机会。我们可以在舒适的家中品味美食、享受电视和互联网带来的便利。我们可以有更多的时间陪伴家人和朋友,享受美好的家庭生活。我们也可以通过旅行来开拓眼界,感受不同文化的魅力。物质的丰富带来的幸福让我更加富有,更加幸福。

第三段:社会福利的增加带来的幸福。

幸福的时代还带来了社会福利的增加,这让我们免去了一些后顾之忧。医疗保险的普及让我们享受到了全方位的医疗保障。教育资源的均衡发展使我们的孩子能够接受更好的教育。社会福利的增加让我们不再为生活的基本需求而烦恼,有更多的时间和精力去追求自己的梦想和兴趣。社会福利的增加带来的幸福让我感到了社会的关爱和温暖。

第四段:心灵的愉悦带来的幸福。

幸福的时代不仅仅是物质的丰富和社会福利的增加,更重要的是心灵的愉悦和内心的满足。我们的精神世界得到了更好的关注和呵护。心理辅导的普及使我们学会了调节自己的情绪和心态,更好地面对生活的挑战。文化活动的丰富让我们与艺术和文化接触,感受到了美的力量。心灵的愉悦带来的幸福让我更加乐观和积极面对生活。

第五段:珍惜幸福时代,努力创造更美好的未来。

全民幸福时代的到来让我们感受到了前所未有的幸福和满足。然而,我们不能满足于当前的成就,我们应该珍惜幸福时代,努力创造更美好的未来。我们要积极参与社会建设,为他人带来幸福,为社会进步做出贡献。我们要关注环境保护,建设美丽的家园。我们要追求知识和智慧,不断提升自己的素质和能力。只有这样,我们才能让幸福时代更加持久和美好。

总之,在全民幸福时代,我深刻体会到了幸福的味道。物质的丰富、社会福利的增加、心灵的愉悦,让我感受到了多方面的幸福和满足。然而,幸福时代只是一个开始,我们需要珍惜所拥有的一切,努力创造更美好的未来。既然我们生活在幸福的时代,我们应该以幸福为动力,为社会的发展和进步做出更大的努力。

生活在幸福的时代作文

幸福没有明天,它甚至也没有昨天,它既不忆过去,也不去想将来,它只有现在。

——题记。

从某种意义上说,幸福只是人们的一种感受。但这决不意味着它是虚幻的东西;相反,你可以看到它与我们生活中许许多多实实在在的事物有着密切联系。流浪陌路饥饿难耐者,获赐一捧粗食,无疑是一种幸福;在沙漠里跋涉渴极几近气绝者,蓦然发现一泓清泉,则又是另一种无比之幸福;平生景仰膜拜的人物,得以见上一面,握上一次手,照一次相,也是一种激动人心的幸福;常受老师的批评,这次得到老师的点名表扬,幸福之情会油然而生;而度过三灾六难、七挫八折是一种极大的幸福。

身为子女,多少都会有这种感觉:父母太唠叨了。其实不然。或许大家都没有思考过,如果哪一天你见不到你的亲人,你的父母,听不到他们的唠叨,你是否会有一种失落感呢?失去母亲的人,他会想寻找一个妈妈,失去父亲的人,他会渴望父爱……有一个完整的家庭,能听到父母的唠叨,是幸福的。

身为学生的我们,常常会感叹——学习太重!我也这么认为。可是当我看到某报刊上的一幅漫画时,我被震撼了。那是两幅对比鲜明的图画,标题为:城市孩子与乡村孩子。画上一个放牛小儿叼着草,幻想着自己坐在教室里听老师讲课的样子,旁边打着一行字:能读书,真好!而相对的一幅画的是一个穿着校服的城里学生咬着笔,正做着作业。旁边也打着一行字:乡下人不用读书,真好!乡村孩子渴望读书,而城市孩子却身在福中不知福。原来,能在学校里学习也是一种幸福。

身边的幸福很多很多,不论是家庭里的欢声笑语,还是学习上的互帮互助,不论是事业上的成功,还是婚姻上的相知相解,不论……就像屠格涅夫说的,“幸福没有明天,它甚至也没有昨天,它既不忆过去,也不去想将来,它只有现在。”

长路漫漫,过去的已过去,将来的还未到,能握住的是——现在,而能抓住的也只是——现在的幸福。

试题分析:本题属于半命题作文,审题比较简单,珍惜自己拥有的东西,可以是物,可以是时间,青春、幸福等,注意表达方式和合理的运用修辞方法。行文即可。

时代幸福幼师心得体会

第一段:幸福幼师的定义和重要性(200字)。

幼师是幼儿教育的重要组成部分,他们承担着培养幼儿基本生活能力和为他们创造幸福成长环境的重任。随着时代的发展,幼儿教育也在发生改变,现代幸福幼师不仅需要具备传统的教育素养和专业知识,还要具备创新思维、关爱心灵和人际关系管理等能力。这是因为在现代,幼儿教育已不再只是简单的教给孩子知识,更重要的是培养他们的综合素质和幸福感。

第二段:关爱心灵与陪伴成长(250字)。

在成为幼师之前,我曾接触过许多幼儿,但没有深刻体会到教育对于幼儿成长的重要性。然而,在我加入时代幸福幼师后,我逐渐明白了作为幼师需要具备的首要素质是对幼儿的关爱。每个幼儿都有着自己独特的个性和需求,作为幼师,我们需要耐心倾听和观察,关注每一个孩子的成长动态,给予他们温暖与鼓励。只有当孩子们感受到来自幼师的真挚关怀,他们才会在成长中充满幸福感,也才会以积极的态度面对学习和生活。

第三段:综合素质的培养与幸福感(250字)。

为了增强幼儿的幸福感,现代幼师需要关注幼儿的综合素质培养。这不仅包括智力发展,还包括社交能力、创造力和乐观心态等。在我的教育实践中,我通过丰富多样的教学活动和游戏,为幼儿提供了一个全方位发展的机会。例如,在音乐课上,我不仅注重培养幼儿的音乐感知能力,还注重激发他们的创造力,让他们通过音乐和声音表达自己的情感。这样的教学方法不仅能促进幼儿的全面发展,也能增强他们的幸福感。

第四段:创新思维与课程设计(250字)。

作为现代幼师,创新思维是必备的能力之一。我们需要不断学习和适应新的教育理念和方法。在我的课程设计中,我尝试将传统的教学方法与现代科技相结合,创造出更具吸引力和互动性的教学环境。例如,我利用投影仪和互动白板在课堂上展示精美图片和视频来引发幼儿的兴趣,并通过游戏和小组活动让他们积极参与学习。这样的创新教学方法不仅提高了幼儿的学习效果,也增加了他们的学习乐趣。

第五段:人际关系管理与与家长的合作(250字)。

与家长的合作是幼师工作中不可或缺的一部分。在与家长的沟通中,幼师需要建立良好的人际关系,使家长能够积极参与到幼儿教育中。在我的工作中,我注重与家长的沟通和交流,及时分享幼儿的学习和发展情况。我还定期组织家长会和亲子活动,使家长们能够更好地了解和参与幼儿的学习和成长。通过良好的人际关系管理和与家长的合作,我发现幼儿在家庭和学校之间得到更好的融合,幸福感也得到了进一步提升。

总结(200字)。

时代幸福幼师是以培养幼儿的幸福感为核心的教育工作者,他们不仅需要关心幼儿的情感需求,还需要关注他们的综合素质培养,具备创新思维和人际关系管理等能力。通过我的实践,我深刻体会到作为幼师的重要性和责任,我将继续学习和努力,为每个幼儿的成长和幸福贡献力量。

生活在幸福时代作文

在幸福的浸润中,我总能感觉到家人的不易。我爸爸总是和祥子很相像,可是爸爸不一样于祥子那么困苦。但爸爸很努力,在精神上不亚于祥子。那时在房子和车之间,爸爸十分果断的选择了车。爸爸爱车,每次出车回来,爸爸都会十分细心的照料车子。为它做全面的检查。如果万无一失只回家睡觉的出门,有时甚至吃一口饭就出车。

为此我深感愧疚。我的幸福都来自爸爸的辛苦,家人的不易。就为了这份汗水,我还有什么理由浪费粮食,把用了一半的笔丢下不管呢?不就应当努力为家人做一些力所能及的事吗?这时我突然明白,在幸福中不仅仅是一味的获取,还能更好的品悟出人生道理。

这时让我想到了海伦小姐。海伦小姐是一个十分不幸的人的,尽管她那么不幸,但她仍热心的去帮忙别人,生活在幸福中的我自然也要去热心帮忙别人,也让他们感受到生命的完美。

此刻我最终明白,幸福就是爸爸每次回来给我带的好吃的;幸福就是妈妈给我做的香喷喷的饭菜;幸福就是帮忙别人的乐趣;幸福是完美的源泉,我真高兴我能生活的幸福之中。

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幸福时代心得体会

幸福,是每个人内心最向往的状态。而随着时代的发展,人们所追求的幸福也在不断变化。在这个幸福时代,我深深地感受到幸福的种种可能。下面我将从幸福的定义、幸福的价值观、幸福的来源、幸福的表达以及追寻幸福的态度这五个方面来谈谈我的心得体会。

首先,幸福的定义因人而异。每个人对幸福的理解和追求都有所不同。对于我来说,幸福意味着心灵的平静与满足。不追求物质的奢华,而是追求内心的内外在的和谐。而在这个幸福时代,我发现越来越多的人开始从物质的追求转向精神层面的追求。幸福不再以拥有多少财富作为衡量标准,而是以人际关系、个人成长和生活品质为主要衡量指标。

其次,幸福的价值观正在发生改变。传统观念中,幸福常常与家庭、事业、爱情成为不可或缺的一部分。然而,在这个幸福时代,我发现人们开始更加注重个人的心灵成长。追求精神的平静与和谐,追求内外在的自由和均衡。从功利主义逐渐向自我实现的道德主义转变。人们开始做自己喜欢的事情,追求内心真正的愿望,而不再盲目追求社会的赞许。

然后,幸福的来源多种多样。在这个信息高度发达的时代,人们可以通过各种途径获取幸福的源泉。我发现越来越多的人开始注重内心的修炼,通过冥想、瑜伽、音乐、读书等方式来提升自己的精神层面。同时,人们也开始关注自身的健康和身心的平衡。健身、运动、饮食等方面的追求也成为了人们获取幸福感的重要途径。另外,人际关系的重要性也日益凸显。与家人、朋友及社群的联系和互动成为了人们获取幸福的重要途径。

接下来,幸福的表达方式也在不断变化。在这个幸福时代,人们更加追求独立、自由和多元化的生活方式。在过去,人们通过婚姻、生育、子女的成长来实现对幸福的期望。现在,人们更倾向于追求自己的个人价值和个性发展。对于女性而言,独立事业和追求自由更加重要;对于男性而言,工作与家庭的平衡和责任感更加重要。此外,越来越多的人开始通过旅行、摄影、写作等方式,将自己的幸福感分享给他人,同时也通过其他人的经历获取启发和满足。

最后,追寻幸福需要积极的态度。幸福不会自动降临,只有我们主动追寻,才能抓住幸福的机会。在这个幸福时代,我认识到,积极的心态和乐观的情绪是追寻幸福的关键。只有积极地面对生活中的困难和挑战,才能拥抱幸福。当我们抛开过去的遗憾和痛苦,积极地寻找生活中的美好和乐趣,我们就能够在这个幸福时代找到真正属于自己的幸福。

总而言之,在这个幸福时代,幸福的定义、幸福的价值观、幸福的来源、幸福的表达以及追寻幸福的态度都在发生着重大的变化。随着时代的发展,人们开始追求精神层面的满足,注重内心的成长与均衡。人们通过各种途径来获取幸福的源泉,并通过不同的方式来表达自己的幸福。同时,追寻幸福需要积极的态度和乐观的情绪。在这个幸福时代,我们拥有更多的机会和可能性去追求自己真正的幸福。

生活在幸福的时代作文

随着新时代快节奏的科技发展,越来越多的新兴事物的涌现,共享资源几乎家喻户晓,在现在,我可以毫不犹豫地说:“我们生活在共享时代。”

共享单车、共享充电宝、共享篮球……“共享”这个概念围绕着我们,方便着我们,却也对我们提出了更高的要求。

什么是共享?从字面上来看,顾名思义,共同享有。“共同”意味着我们必须接受如此方便的资源为别人所用,接受它并不属于你一个人。几天前刚从新闻中耳闻,有人把共享单车骑回自家楼道,只供自己使用。这种新闻数不胜数,听的烦了,我当时不屑地偏过头去,但这却是事实,真实地在我们身边上演。或许一个人这样做对于庞大的共享系统着实没有什么影响,波澜不起,但事实上并不是所有人都大善无私,很多人打着正义的旗号,戴着伪善的面具,在社会系统中压抑着自私,隐藏着利己主义。但这样的情况不但上演,迅速“普及”并非难事。国家改革使我们、使我们的上一代,大都是独生子女的,从小享受着最好且唯一的资源,但新社会并没有给我们改变的契机,迅速地进入了共享时代。我们必须改变,必须学会共享,这也是时代对于我们的新要求。

新时代要求我们无私,要求我们善良,这样的要求可能着实太高,可我们也是新教育体系下成长的新人类,我们为何不可怀着一颗载满善意的心,去理解,去适应时代的发展?共享,将充斥生活,时代,终将改变得耳目一新,智能化的生活给我们带来了便捷,而我们需要回报的,只是人类与生俱来的善心。

生活在幸福的时代作文

正如儿歌:“有妈的孩子像块宝,没妈的孩子像根草儿……”中唱道的,我的幸福都是来源于母爱。

在我三岁的时候,妈妈为了更好的照顾我,放弃了工作,每一天都在家里形影不离的照顾我。那时妈妈的化妆品没有多少,但我的玩具却堆成了山,连我喝的奶粉都是进口的,可能爸爸刚发工资还没干什么就没了,我好比喝的是钱一样。那时,我生活在幼儿的幸福之中。

一转眼我长到了十岁,我是一名小学生,我最喜欢吃的一道菜是“红烧狮子头”妈妈每个星期都会给我做一次,每次都会吃的一点也不剩。那时,我生活在少年的幸福之中。在我13岁时,也就是此刻,因为科技的发达,妈妈为了更多的陪伴我,特意找了一个能够在家用手机工作的工作,这样就能更好的辅导我。我也在努力的好好学习。这时的我,生活在青年的幸福之中。

我每一天都生活在幸福之中,幸福的气息之中,随时随地都能感受到家的温暖。

生活在幸福的时代作文

现在是公元30,是科技的高峰。生活在高科技时代很幸运。

虽说现在是高科技时代,但我们也没有忘记奋发向上,让自己的国家更强大,因此我们只有学习才有能力把自己国家变得更强。在中国“硅谷”有一批科学家正在努力研究出一种万能机器人,终于在公元3000年的夏天被我国研究成功。开始只用于工业,到了后来几乎每个人都有一台机器人,但是这种机器人不会做作业。这也使学生们郁闷,为什么其他的事能做,而偏偏不会做作业。

这其实是科学家的故意设计,就是要同学们自己独立思考问题,拥有自己独立的见解,这样才会有很多的人才。

突然,城中传来警报,原来是一伙抢劫人员作案之后逃跑,被摄像头捕捉并且报了警。于是,全城警察每个人什么都不拿,仅穿上一套衣服就出去开始逮捕。这是为什么呢?原来是科学家近期发明出来的专门捉拿作案后逃跑的犯人。如果没有这些科学家的聪明头脑,那么犯人作案后很可能会逃到外省,耽误了抓捕时机,丹只有有这套衣服,就会大大提高工作效率。

这种衣服依靠太阳补充能量,即使没有太阳也能工作,在飞行中会与空中的一些原子、分子、电子进行摩擦,这也能为衣服提供能量。

注意!现在犯人向西逃窜,立即追捕!各路人马立即封锁各个逃出其他地方的'主要路口,防止嫌疑人逃跑。现在警察正在进行缩小包围圈,100米、80米、70米……最终,警察以迅雷不及掩耳之势,成功的将嫌疑人抓捕。

在审问过程中,嫌疑人拒不交待,警察拿出铁证如山的证据和嫌疑人心理防线的完全消失。接下来就是法律的严惩。

经过几小时的抓捕过程,城市又回到了以前的环境,那繁华和谐的气氛又回到城市中的每一个角落。

我们只有经过不懈努力,奋发向上才能取得成功;我们只有好好学习,才能成功;只有勇于探索,才能揭开一切;只有读书和知识,才能使我们的中国更加的强大。

生活在幸福的时代作文

在上海的街道上,常常会有相同的黄色单车和橙色单车穿梭着,这几万辆的单车就仿佛是“共享时代”的标志。渐渐地,上海繁华而又热闹地街头,多了一个新名词“共享”。

初春,鸟鸣。悠闲的周末是惬意,我和妈妈决定去“图书咖啡店”去享受午后时光的魅力。小区门口,几辆新颖的黄色单车闪现在我的眼中。为了体验一次“共享”单车,我们用手机注册了账号,扫了单车的二维码,“嗒!”黄色单车上的锁竟然自己打开了,我心中暗暗地思考:不愧是“共享”单车,还可以自动开锁,了不起!我和妈妈一起骑上单车。骑快了,午后的微风便迎面而来,微风中掺和着春天的信息:青草香,花香,湿润的泥土。这些信息是乘着城市中的微风传递的。我骑着单车,时不时细闻那风,细看那景,它们是我心中最美的仙境。到了咖啡店再回味自己的所闻,所看,所想,便让人身临其境,仿佛是来到了自己的记忆宫殿,世界永远停那几分钟。那年初春,我第一次亲身体验了“共享单车”这四个字,这平淡无奇的几个字让我感受到了不同的韵味。那年,我11岁。

秋日,车站。火车站的嘈杂使我心烦意乱,为了摆脱这样的“困境”,必须寻找一个清静之所。“前言后记”这店的门牌吸引了我,像是一个书店。我走了进去,然而它并不是我们想象中的书店,它是一个“共享”书店,我又一次见到了这个词—共享。我按照着方法,成功借阅了一本书。相比外面无数纷扰的车站,这家书店却是一股清流,仿佛这里就像仙境般,屏蔽了世外的嘈闹。我坐在木椅上,闻着店里的幽幽书香,不得不让人的心平静,去除杂念。这本书,这家店,无不给本无趣的等车时间,增添了几丝趣味。即使要上火车了,也可以带着这本书,直接到了另一个车站再归还。火车上,靠着车窗,看着景和书,这般融合,又给书多了一丝生命力,让人的思想更广阔。那年秋天,我第一次开启了“共享”学习的大门,凭着“共享”书店,让更多人感受学习的快乐,品味书上那一个个行如流水般的文字。

“共享”这两个字,渐渐地印刻在了我们的脑海中,记忆中。人们从“自我”逐渐成为了“共享”,为更多人提供了共享资源,给予人们的生活无限的便捷。让我们一起利用“共享资源”,让“共享时代”带给我们更多思路和资源吧!

幸福时代心得体会

幸福,一个让人望而生畏的话题。在这个如今被物质主义和功利主义主导的社会,人们对于幸福的定义也许已经有了莫大的改变。然而,在幸福时代的大背景下,我们是否能够找到真正属于自己的幸福呢?在世俗的利益和无止境的欲望中,我不禁产生了许多思考。

首先,幸福并不等于物质的堆砌。当我们迷失在物欲的世界中,很容易将幸福与金钱挂钩。然而,随着社会的发展,物质的满足已经无法带给我们长久的幸福感。无论我们拥有多少财富,多少物质,内心的虚空感却始终难以填满。幸福的真谛,不应该只局限于物质的满足,而是更多地体现在精神境界的升华上。

其次,幸福来自于与他人的关系。我们生而为人,注定了我们是社会的一员。在我看来,无论是亲情、友情还是爱情,与他人的交往和融洽的关系,都是我们获得幸福的重要途径。与家人团聚,与朋友分享快乐,与爱人相伴一生,这些都是让我们感受到幸福的珍贵瞬间。在这个幸福时代,我更加重视与家人和朋友之间的互动,用心去关心、理解和包容他们,从而让我们的关系更加紧密,更加幸福。

第三,幸福是积极向上的心态。如果我们总是沉溺于自己的消极情绪和悲观心态,那幸福自然远离我们。在今天这个充满竞争和压力的社会,经常会遭遇到一些挫折和困难,我们也常常会感到疲惫和沮丧。然而,积极向上的心态可以助我们战胜困难,重新找到幸福的感觉。我们要学会用平和的心态面对一切,看到事物美好的一面,以积极的心态面对生活中的挑战,才能真正体验到幸福的味道。

第四,幸福源于个人内心的满足。在幸福时代,我们往往被外界的事物和评价所束缚,总是渴望得到他人的认可和赞赏。然而,真正的幸福却源自于内心的满足。只有当我们能够真正了解自己,接纳自己,善待自己,才能在内心找到真正的幸福感。关注自己的内心需求,做自己的主人,不为外界的评判所左右,才能真正实现幸福的自由。

最后,幸福是源于内外的平衡。在这个纷繁复杂的时代,我们常常陷入忙碌和压力当中,忽略了自己的内心需求和精神追求。过分追求物质和功利,并忽视了内心的需求,容易让我们迷失自我,失去幸福的方向。因此,我们需要找到内外的平衡点,在物质与精神、工作与休闲、个人与社会之间找到合适的比例,从而实现幸福的均衡。

综上所述,幸福时代并不是我们自动拥有幸福感的保证,我们需要通过对幸福的重新定义和思考,找到属于自己的幸福之路。幸福不只是物质的满足,更多地取决于我们与他人的关系、心态、自我满足和内外平衡。希望在这个幸福时代里,我们能够用更加成熟和深邃的眼光去认识幸福,找到属于自己的幸福之路。

生活在幸福的时代作文

如果说父爱如山,我就是山上一棵茁壮的小树;如果说母爱如水,我就是水中一条快乐的小鱼。父母的爱时刻伴随着我,我是多么幸福啊!

记得有一次,我生病了,饭都吃不下去,肚子痛得我哇哇大哭。这时妈妈不知从哪来的力气,立刻把我背下楼送进医院。不一会儿,爸爸也满头大汗地跑进医院。经过检查,医生说我得了病毒性痢疾。结果我打了一夜的针,爸爸妈妈也一夜没合眼,还不停地用酒精搓我的手心和脚心降温。当时爸爸对妈妈小声说的一句话我永远也不会忘记,他说:“真希望孩子的病得在我身上,我替儿子遭这个罪。”我望了一眼爸爸和妈妈,他们一脸疲惫,双眼已布满了血丝。此时,泪水模糊了我的双眼,这是幸福的泪水,是爸爸妈妈无微不至的爱让我感受到了幸福。

我今年9岁了,妈妈的吻也伴随了我9年,算起来也该有3000多个了。妈妈的吻给过我无数的安慰、鼓励和力量,让我感觉到我就是最幸福的小孩!爸爸的肩膀虽然不宽阔,但却是我快乐的港湾,我在上面站过、坐过、爬过、骑过,即使现在我变成了小胖墩,爸爸也会费力地把我举上去,逗我开心,让我感到开心和幸福。

……。

幸福在哪里?幸福在妈妈的吻中,幸福在爸爸的肩膀上。幸福就在父母的关爱里,我时刻生活在幸福之中。

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