写一篇优秀作文需要多读书、多积累知识,掌握一些实用的写作技巧和方法。以下是一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。
我的青春我做主
春去春又来,花谢花再开,我的青春一去不复返。
——题记。
七年的学习时间转眼即逝,我们踏入了人生的黄金时期——青春期,这七年留给我们的是一路的艰辛和欢笑。
那天,妈妈说:“我给你报个学习班好吗?你想学什么呀?”“什么!?”我一听急了,“我才不要去上学习班呢!”“不行,我说你要去就要去。”“我不去,你报了我也不去,我说到做到。”“哼,你这个孩子,真不听话!气死我了!”
“你到底去不去?”妈妈问。“让我想想吧!”我无奈地说。
我思前想后,到底应该怎么办呢?
这是一个念头在脑海里浮现出来:去吧,妈妈也是为了我好,妈妈也是为了我的将来着想。可是,不久又被另一个念头替代了:不去,我的暑假应该自己做主,应该做自己感兴趣的事情。”
两个念头在脑海中闪烁不定,到底应该怎么办呢?
犹豫了一会儿,我打消了那个去上补习班的念头,嗯,就这样,不去,我的青春应该自己做主!
第二天,我鼓足勇气去找妈妈,“妈,我不去上补习班。”“什么,你说什么?”“我说我不去!”“你……你……你为什么不去?!”“我只有一个青春,不能浪费,我的青春应该是快乐的,是独一无二的,我的生命应该拥有自己的色彩,我的青春应该是丰富多彩是的,是没有遗憾的,只有经历过坎坷与艰辛,幸福与快乐,经历过酸甜苦辣的生命才是真正的生命!你知道吗?!”到了最后我几乎是喊出来的。妈妈愣了一会儿说:“好吧,你自己的事情,自己决定!”“太好了。”我开心地笑了。
青春是火,点燃希望的梦;青春是水,浇灌梦想的田;青春是土,培育茁壮的树!青春,多么美丽,多么富有生机,让我们高唱青春的赞歌,让我们大声呼喊:!
我的自信我做主作文
1.什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么都可以忘掉,天天健身不能忘掉!
2.自信——无所不能。
3.追求主动发展,专业发展,和不断自我更新的教师,才是真正的教师。
4.行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。
5.人生的价值在于付出,多付出一点你就与众不同。
6.尊重教师,信任教师,依靠教师,发展教师。
7.不称职的教师在教学忠让学生适应自己,带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己去适应学生,带着学生走向知识。
8.选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生!
9.快乐是一种发自内心的情感,是一种清澈明确的内心感觉。
10.人生极为重要的三件事:用宽容的心对待世界,对待生活;用快乐的心创造世界,改变生活;用感恩的心感受世界,感受生活!
11.充满着欢乐与战斗精神的行人,永远带着快乐,欢迎雷霆与阳光……。
12.善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比!
13.人生不过三万天.成功失败均坦然,是非恩怨莫在意.健康快乐最值钱!
14.房子修的再大也是临时住所,只有那个小木匣子才是永久的家,所以,屋宽不如心宽,身安不如心安!
15.人生最大的错误,是用健康换取身外之物,人生最大的悲哀,是用生命换取个人烦恼,人生最大的浪费,是用生命解决自己制造的麻烦!
16.聪明人看得懂,精明人看得准,高明人看得远,智者的声音是愚者的方向.无法放弃过去的无知,就无法走进智慧的殿堂,对待健康,偏见比无知更可怕!
17.快乐是长寿的妙药,勤奋是健康的灵丹,运动是健康的投资,长寿是健身的回报。
18.快乐之道如下:尽可能地使自己的兴趣宽广,并对引起兴趣的人和事,不做敌对的反应,而做友善的反应。
19.自私自利的人永远找不到快乐。
20.快乐是一种宝贵的资源,不能光是享用,而不去发掘。
21.大忙人往往是最快乐的人,因为他没时间去想自己快不快乐。
22.人生不在于活的长与短,而在于顿悟的早与晚,生命不是用来更正别人的对与错,而是来实践自己精彩的生活!
23.快乐是深刻的东西,要慢慢地刻在青铜铸成的心上。
24.真正的快乐并非来自财富或荣誉,而是来自于做了一些值得做的事情。
25.快乐的真谛是养成好的习惯储存健康,放纵不良陋习是透支生命,借口腾不出时间去健身的人,迟早会腾出时间去看病!
26.勤奋是健康的灵丹,快乐是长寿的妙药,运动是健康的投资,长寿是健身的馈赠!
27.养心会使身体得到调整,运动能使精神得到休息,养生要有豁达乐观的心态,健身需要坚韧不拔的意志!
28.财富名利不会均等,时光对人却很公平,你有金山银山,不一定有寿比南山,他是粗茶布依,也会快乐百年!
29.三层单抵不了一层棉,好衣帽抵不了美容颜,年轻时凭岁数美,年老时靠健康美,内在充实的生命,才是久长的生命!
30.快乐使人身体无病,心灵无疾。
31.笑声给生活带来甜美,使它像玫瑰园中的花儿一样芬芳。
32.希望是漠漠沙海中的一片绿洲,昭示着新的生命;希望是茫茫狂涛中的一盏明灯,指引着前进的方向;希望是生命的发动机,源源不断地输送着能量;希望是困难时坚韧的拐杖,是忧愁时鼓舞人心的乐曲,是绝望时振奋人心的强心剂。
33.理想是火炬,点燃进取的心。理想是甘泉,滋润枯干的心。理想是树,为你撑起绿荫。理想是光,为你照亮前方。
37.理想是世界的主宰。——霍桑。
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我的青春我做主
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!我要演讲的题目是《》。
我说不清青春是什么,但我知道青春像什么,在我的眼里,青春就像一只刚长齐羽毛的鹰,即将要用自己强而有力的翅膀冲入云霄;青春又像刚刚制造成的小船,即将要进入浩瀚的大海,寻找自己的航路;青春也像刚破壳而出的树苗,将要踏入大自然,为大自然奉献自己的色彩。
我不觉地感叹,但心里却又特别欢悦。我跨入了青春的门槛,再也不可以像少年那样任性、高傲。告别了无知、告别了幼稚,迎来的是成熟与稳重。我长大了,懂得放弃,懂得争取,在青春的道路上,有属于我自己的脚印,有属于我的思想,我欣喜若狂,因为我已经十八岁了。
懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。没有期待中的那份惊喜,没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋,没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧,我们有的,只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顾一切疯狂地追寻,只是在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距,我明白了我还没有取得那通向自由的通行证,于是,我选择了现实,毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢,永远珍藏在我们的回忆里,那是一个属于洒脱青春的梦。
我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。
在这十六岁的灼热年华,我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑,淡淡忧伤,这就是青春。在这里,留下了我们微笑的瞬间,记下了我们流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的我们,要将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。
在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来。
在青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的:可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。
不需要掩饰,不需要躲避,,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。!
我的演讲完毕,谢谢大家!
我的青春我做主
亲爱的爸爸妈妈:
一直以来,你们都是我生命之舟的掌舵人,而今天,我却想和你们谈谈自己做主的事。
但是,只有痛过,才会有破茧成蝶的美丽;只有磨砺过,才会有孕莎成珠的晶莹;只有伤过,才会有迎击风雨的坚强。
记得小时候,妈妈给我洗澡时哄我说:“水温正好。”可是我触到水时,真的很烫,我逃命一样跳出了盆,妈妈确认为我调皮。对这样的事,我想说的是,我们不一样,不能将你们的标准强加于我们。也许在你们看来刚好的水温,对年幼的我而言是真的很烫。
有句话叫“因人而异”,人与人是不同的,不能将自己成功的方法照搬在另一个人的身上。我的成长就让我自己决定吧!
每次听你们讲小时候的故事,我就好羡慕你们,似乎你们比我更快乐。
你们可以赤脚在泥里踩,可以不打伞在雨里淋,可以瞒着外婆和奶奶去小溪里捉鱼,可以...好多好多事我都不曾接触过。
每次我提出想经历你们小时候做过的事情,你们都以“脏、危险”等词反驳我,你们可以那么快乐的回忆,而我却被你们禁止,连回忆的资本都没有。
如果你们可以放心地让我去闯、去体验,我会有自己辨别是非的能力,获得属于自己的真实经历。要知道,伤痕其实是人生一笔宝贵的财富,没有挫折的人生是苍白的人生、无味的人生。
祝你们健康快乐!
我的情绪我做主
青春的斑斓世界,美好的心情似一片湛蓝,广袤无垠的天空,悠悠的纯纯的云彩,几朵斜斜地卧在一起,绽开了一个大笑脸,躲在树荫下,咬一口哈斯根冰淇淋,软软的奶油踏在舌尖,呵一口气,满满的奶香溢进唇齿之间,沁人心脾。
自古诗人寄情山水,渴望在江山风月中寻找寄托,苏轼叹,“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”排解自己的苦闷,解嘲内心的不堪;“醉翁之意,不在酒,在乎山水之间也。”醉卧斜梅婷,不问世间喧嚣;“自古逢秋悲寂寥,便引诗情到碧霄”。人果真有志气,有奋斗精神,便不会感到寂寥。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。”他们拥有自己的情绪,但他们可以给予自己不同解忧的方式,或解酒消愁,却举杯消愁愁更愁,或遁世归隐,却不违背心意,或寓情山水,夺一份郁闷春花花月夜。我们操控着灵魂,情绪随心跃动步调,会有悲痛,但为何不化一丝悲痛为一份力量?一份力量换一丝快乐?用自己独特的方式诠释悠然。
在人生跑道上重重跌了一跤,是拭泪哭泣,还是拂袖重扬,改变不了的事实,何不学会改变心情。既然我们有能力去引领心情,就让心情一直封存保鲜,不以物喜,不以己悲,保持本心,支付杂念,化苦为乐。得不到的心绪,像酸酸的柠檬汁一样孤立无望。疼痛的心伤,像迸溅的泪珠一样滞留不止。收获的心动,也会如泡芙一样的欣喜若狂。光荣与渺小的并联,成功与失败的比肩,快乐与痛苦的替换,催动勇气与执着,总会链接梦想,终会云雾散开,定会驶向彼岸。
生命也因此如一栋蜜罐,有甜润心底的大白兔奶糖,有酸溜爽口的水果味糖,有青涩醒目的咖啡牛奶糖,有透心冰凉的薄荷糖,还有先苦后甜的爆破气味糖,五味杂除,十全十美。因为这些的组合,才让我的生活变得多姿多彩,心情瞬息万变。遇到难过,我可以肆无忌惮的哭,碰到开心,我可以无拘无束的笑,这是一个年少如风的年代,这就是一个纯真无邪的心态。
在夕阳渲染的影子下,伸开双臂,大呼心声:。
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我的季节我做主
我的季节里始终充满着阳光吧。当轻风风吹动着我碎碎的头发时,我想,拾起一片残落的枯叶,我抬头看见蓝色的天空,南飞的候鸟。站在地上的那个不再幼稚的少年是我吗?是我!在追赶希望的明天。
阳光有些刺眼,跑道上燃烧着闪亮的起跑线。我信心百倍,扬起那张倔强的脸。这个季节是属于我的,正如那绽开的笑靥。“时刻准备着!”像一句古老而又充满旋律的誓言,在我的耳边浮现。奋斗吧,为了我的明天。
九年级的生活虽然很苦,被老师同学共同称为不是人过的生活,学习气氛变了好多,但我认为,我们要坚强,那一届学生没熬过去,不当懦夫,天天的体育训练,算得了什么,我们已经很幸福了!
当寒流夹着第一片雪花向我拂来的时候,我知道我要长大了。那是一个连空气都会冻结的世界,那是一个笑容僵硬的梦境,那是一片灰暗的天空,那是一个需要勇气与坚强的季节。我是坚强的勇士,我相信,我不会因为道路的艰难而放弃,不会因为眼泪的苦涩而迷失自己,一个人也会坚定的下去。在这个冰天雪地的季节里,我知道了坚强的秘密!
写到这,我心里毛毛的,想哭,在童年,总是在想,长大了多好,想干什么都行,爸爸妈妈都老了!到了现在才发现,人生最美好的——莫过于那金色的童年啊!脑海里一幅幅画面,记载了14个年华,父母和自己一起走过的路,他们也不容易啊!
忽然觉得自己前面的两个月里,没怎么好好学,心里有愧,段考失败没什么,我会站起来,站在明天的中招考试,我相信,我一定回应我的季节我做主。
我的季节,缤纷绚丽。
我的季节我做主,永远让她未完待续!
我的季节我做主,那是一个不能说的秘密。
在人生的春天里,我该如花绽放,因为,我的季节我做主!
我的青春我做主
我说,应该是:!青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发硎,人生最宝贵之时期也,青春之于社会,犹新活泼细胞之在身。青春是美好的,美丽的,充满朝气与活力的。我们应当珍惜青春,应当自己的青春自己做主。
打开记忆的画册,里面满是父母、老师支配我们一切的画面。为什么我们的青春由他们来做主?哦,我明白了,他们以为自己的想法、做法是正确的,以为自己所做的一切都是为了孩子好,都是为了孩子的前途着想,孩子如果不听他们的话,就会遭到他们的批评。我们惧怕他们,只能让他们来支配我们的青春。可是这并不是他们的青春,而是我们的青春,!
在青春的岁月里,我们张扬着个性,飞扬着思绪,在青春的岁月里,我们肆意的哭着,笑着,有着属于我们的纯真。在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好的记忆。我们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的青春。
我想用自己的方式来描绘青春这张白纸,不再是受人摆布的玩偶,我要自己来体验青春,描绘青春。
我的作文我做主
寒假又快到了,寒假要干什么呢?让我好好计划一下吧!
首先,当然是要开开心心的过个春节。然后,我想要好好的过一个“寒假超级宅生活!”:“宅生活”期间,每天早晨八点半起床,开始看电视,一直看到上午十点半,然后打开电脑上网,先看看在作文网发表的作文有没有被录取,然后再玩一会儿洛克王国和功夫派,玩到十一点左右,把电脑关掉,打开电视,等待着能填饱肚子的中午饭。下午一点左右,先看一会儿书,看到两点,开始看电视,看到三、四点钟,在玩一会儿电脑,爸爸、妈妈就放下辛苦的工作,下班回家了,妈妈做饭,爸爸上网看新闻,电视上也没有好看的节目,就只能看看闲书了。我一般一整天都不出家门,当然,要是朋友来叫我出去玩,我也是会出去玩的。
当“宅生活”期间过去了,表弟大概也要来了吧!我们一般在家看看电视,在外面玩玩,有时候也玩电脑,但是平常是他玩。
离开学还有七天左右的时候,我们全家就要去旅行了,去北京、去天津,去很多地方,每次旅行快结束时,我就会在白天好好的睡上一觉,满足我的旅行时光。回到家,检查一下寒假的作业,然后再过一、两天,就要去上学了。
寒假是短暂的,也是美好的。这就是我计划的寒假生活,一个快乐的寒假生活。
我做主作文(一):《我的周末我做主》。
又到了周五下午放学时,同学们都像出了笼的小鸟,向家里飞奔着。你看这些被“解放”了的同学们,有的同学嘴里哼着歌;有的同学三五成群的聊着这个周末怎么玩;有的同学飞快的跑回家,准备玩电脑、看电视;还有的同学就是那些低着头、苦着脸,回家等待着残酷命运到来的苦命孩子了!
很不幸,我就是最后一种――等待着残酷命运的苦命孩子。我刚一回家,就迎来了老妈激动地眼神。她一手拿着手机,一手拽着我,便质问起来:“你想不想学舞蹈啊?”“不想!”我给了老妈一个很干脆的回答。但我的话刚说完,我就发现妈妈的脸渐渐由“晴”转“阴”了,()便立马改口道:“――才怪呢。”
妈妈一听便知道我不乐意。便开始了她的长篇辩论:“学舞蹈多么好呀!你看看你胖成啥样了?也得渐减肥了!你看看你们班谁谁谁……”“好,好,好!我很高兴去学!”我皮笑肉不笑地给了老妈一个大大的笑脸,便上了妈妈的车,去向舞蹈学习班去了。
你看看我周六这一天忙得:学琴、学英语、学唱歌。现在又加上一个舞蹈班……哎!
一天下来,我已经累得全身就像散了架一样。回家的路上,我滔滔不绝地向老妈说着今天的新闻:“英语课上一个同学下课没去wc,上课要去,老师不让,差点尿裤子啦!”“舞蹈老师对我特别关照,同学们也愿意和我玩。”……妈妈听了以后,笑着对我说:“其实,上这些特长课很有趣的,只要你把它们想成自己喜欢的东西,不就……”“嗯嗯!”我开心地说。
以后,每周五放学回家,都是高高兴兴的!因为――我已经喜欢上了去特长班了,所以――我的周末我做主!
我的青春我做主作文我的季节我做主我的季节我做主作文我的季节我做主作文600字我的未来我做主作文我的名字我做主作文我的课堂我做主作文我的人生我做主作文我的地盘我做主作文我的学习我做主作文我的大学我做主作文我的周末我做主作文我的假期我做主作文我的童年我做主作文我的童年我做主我的人生我做主我做主作文600字我的青春我做主作文600字我的青春我做主作文800字我的青春我做主作文500字我的大学我做主演讲稿我的地盘我做主演讲稿
我的暑假我做主
暑假又来了,除了作业还是作业,我的时间都没有了!呜呜……你是这么想的吗,如果是,那你就错了,因为,。暑假,是一个多么好的字眼,我只想说,:我要和最温柔体贴的妈妈在一起,一起去西沙群岛,坐我梦寐以求的公主号轮船,再带上铲子,水桶,做我自己觉得最好的沙堡,最后在清凉的海水与粗糙的沙子中,寻找那最完美的贝壳。
暑假,是一个多美好的字眼,我只想说,:我要和最高大威猛的爸爸在一起,一起去成都,寻找那个我魂牵梦萦的——欢乐谷。在那里忘掉忧伤,忘掉烦恼,唯一可以做的事情是,大叫一声:“哇呜!”在那里,我可以去鬼屋探险,我并不害怕,因为,我有一个会守护我的爸爸,在那里,我可以做我想做的一切:看三个屏幕的四d电影,坐在”飞机“上,飞跃西部,坐在激流勇进上面,任大家用水枪攻击,任数米高的水花溅在身上,只为那一丝快乐。
暑假,是一个多么美好的字眼,我只想说,:我要和最博学的外公在一起,一起去北京科技馆,体验不一样的感觉,畅游在创造的空间里。让我们一起享受科学中的快乐,也让更多的人爱上科学。
暑假,是一个多么美好的字眼,我只想说,:我要和最辛勤劳动的外婆在一起,在自家的小庭院里种一盆金银花,其实,这就是最最简单的快乐——让小生命成活。天天看着它,每天一点点长大,见证了一个生命的成长,那是多么的开心。
暑假,是一个多么美好的字眼,但是同学们,一定要劳逸结合,要在完成作业的同时来放松自己。
开开心心过暑假欧耶。
我的假期我做主
同学们多抱怨着,要是有一个属于自己的假期该有多好啊!
暑假的早晨,我要睡个大懒觉,直到我自己想起床我才起来;起来我洗漱完毕后。
我只要随便吃一些东西就去外边玩个过直到晚上才回来,回来时,我不是先洗澡。
而是再次躲进自己的被窝去睡个懒觉。因为我打算明天要去周游世界!我要去。
当一回真正的游侠!我要去第一个去的地方是意大利,我要去吃一碗正宗的意大利面,
走我还要哼着小沈阳那首《大笑江湖》。回到家后,我要第一个坐在电脑前,玩起网络。
游戏。第二天,我还要去日本,去寻找青山刚昌,叫他把《名侦探柯南》的大结局快点。
写出来,我快等不及了!
我的青春我做主
我的青春,我感受!我的梦想,我做主!我的青春就应该我自己做主,热爱自己的热爱,快乐自己的快乐,听从自己的内心。
21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负,应该拥有自己的爱好和兴趣,应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗!但现实却恰恰相反:我们没有思想,没有主见,没有反抗,只有听从。我们生长在一个竞争力强的社会,我们生活在一个科技发达的繁荣时代,我们要对付不断更新的知识,我们身上背负着未来国家栋梁的称号。现在的我们不是为了自己而活,我们失去了自我,不可能去做自己喜欢、向往的事,我们无奈,我们心里有说不出的痛苦。我们向往无拘无束的生活,我们渴望做自己想要做的一切,我们希望自己的思绪能无边无际的“闯荡”,我们期待自己的身体能在广阔的空间里自由的'翱翔。
我们在青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。
我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。!
我的暑假我做主
“暑假年年有,今年要不同。”愉快的暑假生活即将到来,这个暑假我要自己做主,让自己过得充实而又快乐。
这个暑假我要多积累知识,不断充实自己。每天要读一个小时的课外书,并且在书上做批注,总结中心思想,争取在暑假里读两本世界名着,提高自己的文学修养。“行万里路,胜过读万卷书”,我希望在暑假里能随父母出去旅行,去体验大自然的风景,感受丰富的历史文化,增长自己的见识。我要将旅行中的见闻写成游记,锻炼自己的写作能力。
这个暑假我要培养爱好,学习新技能。我希望在假期里学会游泳和骑自行车,锻炼身体,也增长自己的本领,而不是在浩如烟海的作业和疲于奔命的补习班中度过。希望老师和家长不要给我太多压力,让我自己去培养兴趣,过一个充实的暑假。
这个暑假我要融入社会,多结交朋友。我要走出家门,去感受世间百态,经常到朋友家去,培养真挚的友谊,到街道和广场上,活动筋骨。而不是整天闷在家里,无所事事。与其在家里发呆,不如和好朋友一起谈天说地,嬉戏欢笑,共同去助人为乐,保护环境。
我希望自己来安排暑假生活过一个轻松、愉快、有意义的暑假。
我的大学我做主
六年级的第二个学期,课程已经学完,要为即将来临的的毕业考试做准备。空气中弥漫着一股火药味,大家都在暗暗较劲,私下里都在打听毕业后的去向。谁知,全班三分之二的同学都选择了城区一中和实验中学,而我仍在彷徨中。这时,十中的老师来为我们做介绍,老师的话语在我脑海中刻下了深深的烙印,我想:我一定要考上十中,进入四十个人的重点班。在那里,我可以尽情发挥我的优势;班容量小可以提高我的上课效率;老师可以关注到每一位学生。
但我认为这不足以阻止我前进的脚步,我毅然踏入了十中的校门。
啊,两排柳树迎接我的到来,宏伟气派的教学楼、窗明几净的教室要陪伴我三年;风趣幽默的数学老师、认真负责的.语文老师、亲切和蔼的英语老师使我感到轻松愉快;活泼开朗的蔡雅婧、长相秀气的孟煜航、内敛而爱笑的李俊丽给我的生活增添了很多乐趣。
生活翻开了新的一页,我要用欢笑和汗水去书写。
今天我以十中为荣,明天十中以我为荣,十中的明天将会因为我们而更加美好!
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我的青春我做主
独自坐在窗前看着阴霾的天空,思绪飞舞。窗下车水马龙,川流不息,各自奔波。寂寞的黑夜已到到天明,多少的梦还没实现,还在坚持、追逐!
昨夜我还辗转反侧,今天却发现空断肠。静静的靠近窗前,我依旧是我,只是在这滚滚红尘中我渐渐的被感染,酸甜苦辣各尝遍,悲欢离合如浮云。心在梦就在,一切也只是从头在来。
青春就得有梦,没梦怎么算是年轻过呢?我们都是看不到以后的,只能是想想以后是怎么,可惜想只是空中楼阁镜中摘花到头来一场空。
红尘有爱醉红尘,青春逐梦怎能安。
且看窗外梦飞扬,多彩多姿放肆奔。
就算是伤了痛了也要坚强,要相信有梦就会成真。
不是想要的就一定就会得到,但是不想就永远也会失去。每天给自己一个加油,终点也就不远了。
美好的世界等着你我他去创造!
我的青春我做主[]
我从一个无知的婴儿长到了十三岁,在成长过程中,我感受到了生命的美好、灿烂、辉煌与壮丽。现在,我长大了,迎来了如火如荼的青春,在这过程中,我的日记也翻开了崭新的一页,我的人生打开了全新的画卷,我的初中生活也从此开始——那一天,我踏入了中学校园,开始了我崭新的旅程。
信步在秋风漾过的校园里,仿佛每一阵沙哑的秋风都在向我诉说着这一片蓝天下演绎的一部部青春之歌。青春,多么诱人的词语,多么让人向往。有人说,拥有青春就等于拥有了一切。青春就像是上帝赐予人类的礼物,一份仅仅属于我们自己的礼物。我也把握青春许了个梦,呢喃于秋风,让广阔的天空见证我的心路历程,因为人大了,所以心大了;因为心大了,所以属于我的那片天也大了。
青春无烦恼,不言愁。我喜欢辛弃疾的词:“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁”因为没有愁,所以便不识愁的滋味,所谓的愁绪满怀,多愁善感,那是无愁的青春独特的表现。在青春的眼中,愁是属于成人的。
青春不言败,我喜欢“自古英雄出少年”句话。因为这是对青春的一种礼赞,对青春的一种放歌。是的,青春不言败,青春无敌。青春是人生站直不趴下的阶段,青春是不固执、不偏激、不保守、不僵化的时代。
新的总有一天会变成旧的,而青春永不褪色。我的青春由我做主,我的命运由我把握。我好比大海中的一朵浪花,生命短暂,但一旦腾起便会激起千层浪。既然来到这里,既然展开了青春,我便会努力,会追求,博的是一份浪花打下的轰轰烈烈。
“今日长缨在手,何日缚住苍龙?”
以自信自强做演讲稿
各位老师、同学们:
我今天演讲的题目是“做一个敢于追求梦想的女孩”
你还记得这本书吗?我想你们都会记得,谁给你的印象最深?才华横溢的冰心,霸气十足的武则天,忠贞不渝的居里……哪个更能俘获你的心?凤凰卫视的主持人吴小莉给我留下了深刻的印象。对,就是她。是她告诉我,遇到挫折只是人生的一个插曲;她告诉我,我的梦想是自己去追求:她告诉我,我会坚持不懈,永不放弃。最终会到达成功的彼岸。
中考好像是一根红绳,把我和她编织在一起。没能考上高中并没有导致她放弃自己,而是以更多的正能量投入到新的校园生活中。她加入乐队,担任领队,代表学校参加阅兵。诸如此类,都让她锻炼身体,展现自我。也正是因为如此,才会为她以后的工作打下良好的基础。工作期间,她兢兢业业,在香港回归中国后连续播出了60个小时。她对化妆过敏了很久,但还是没有停下来休息。我钦佩她积极热情的工作精神和生活态度。
而我,中考的超常表现,和她在升学上有相似之处。重点高中是走普通的成长道路,还是选择女中学大出风头?我想起刚到女校的时候,看到学姐们穿着校服,靠得很近,那一刻感觉很激动。我决定去一个离梦想更近的地方。于是,我来到了中学。
是的,我来了。你们相信吗?现在我站在这里,自信而慷慨地说话。我曾经是一个缺乏自信,胆小怕事的女生。一开始我有点胆小。心里有一个梦想,却不敢去想。好像梦是虚幻的。让人摸不着。我只知道怎么把它埋在心里。老师第一次给我讲吴小莉的时候,我心里的梦想就像一粒种子,渴望破土而出,努力向上钻;就像被雨水浇灌的春天的竹笋,它们在向上爬。于是,我告诉自己,该追了。所以我开始积极参加学校组织的所有活动。第一个舞台是元旦表演的主持人,第一次出门是穿着旗袍的礼仪工,第一个舞蹈是带翅膀的捕梦网。有很多很多。然而,正是这些第一次锻炼了我的勇气,增加了我的经验,提高了我的能力。随着我的成长,种子破土而出,长成了参天大树,一阵风吹来就沙沙作响,仿佛在告诉我要追,要追,要勇敢的追。现在,站在这里,自信的说着话,我坚定的向着空荡的姐姐的梦想前进。我现在做的一切都是在为我的未来做准备,因为我坚信机会是留给有准备的人的。
同学们,请把手放在心上。闭上眼睛,想想你的梦。你在为她努力吗?请扪心自问!
同学们,坚持自己的,做自己想做的,不要因为外界的阻碍而放弃,偏离自己的内心,不要因为自己不够优秀,不够完美而低头藏心。
有梦想的同学们,请把你们的梦想印在每一个可以实践的地方,用满满的希望去浇灌,去成长,去成长!请享受你的自信和勇气,带走你的梦想,不要让自己后悔,让曾经反对过你的人低估你惊叹!
做一个敢于追求梦想的女孩。让我们用青春发光,共享美好未来。同学们加油!
以自信自强做演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的各位会员朋友:
我是__级经管系学生陈子龙,同时我也是我院自强者之家的一名帮扶志愿者,今天很高兴能够在此发言。20__年09月,我来到了蓝天,一次偶然的机会我接触到了自强者之家。那是在宿6栋前面的纳新地点,那时候只有__届的胡勇、李瑞峰,还有京东校区的张志平,当时纳新的地方摆设很简单,没有吸引多少人的目光,也不知道是什么原因,我过去和他们交流了起来,了解到那是一个以残疾学生为主,健全学生为志愿者的一个特殊的学生社团。一交流就给我一个很亲切的感觉,就像是自己的家人一样,没有过多的话让我加入这个社团,而是讲一些做人的哲理,处事的原则。那时我很感动,就像是找到了家一样,就这样我很骄傲地成为了自强者之家中的一员。
自强者之家是一个很特殊的学生社团,里面充满着温馨与感动,像一个家,很有人情味。然而这又是一个很特别的家,因为里面的成员个个都很有精神,都是生命中的强者。从自己加入到协会的短短一年里,自己认识了很多很优秀的有志青年,有比我大的,也有比我小的。
他们都很自强,他们不凡的人生经历让我为之感动。他们虽然身体上由于不同的原因存在着缺陷,但他们在行动和心灵上却比我们坚强得多,他们的困难比我们多,但他们在困难面前没有退却,选择的是坚强的去面对。有时候他们真的是快要支持不住了,但他们还是没有停下来,还是坚持继续的往前走,永远不停下来。很多时候,我们所不能做到的,他们能做到,而且还比我们做得更好。或许很多方面我们身体上比他们稍微强一些,但我们在心灵上、精神上却比他们弱好多。
一年以来,在他们身上我们作为志愿者的真的学到很多,懂得明白很多,他们是生活的强者,我们学到应用强者的目光去审视命运的色彩,以坚强、自信、乐观的态度去对待生活,勇于拼搏,自强不息,甘于奉献,帮助他人,快乐自己。我为自己加入这样一个特殊的家而感到骄傲和自豪。
在这个社团里,成立了这样一个部门:志愿者服务部。结合协会的特色,协会成立之初就成立了帮扶部,后改名为志愿者服务部,志愿者服务部下设部长、副部长、部门助理、部门常务委员、部门干事、部门秘书处工作组、部门残疾会员秘书组。在协会日常生活中做到志愿真诚、兄弟姐妹我为一家人的帮扶志愿出发点,让残疾会员朋友和健全会员共同体会协会大家庭的温暖,同时也让健全会员去学习他们那种自信、自强,乐观向上的精神和生活态度。
结合其特点,明确其任务,自成立以来,我们部门志愿者组成残疾学生调查组,负责残疾学生的调查工作。
第一步获取学院残疾学生的基本信息,对其信息由部门残疾会员秘书组进行统一整理,统一备案,对其中所发现的问题,整出材料,交至团支部残疾会员工作部进行进一步的研究落实和理事会讨论,再统一分工落实。
第二步是我们的走访工作,来自祖国各地的学生一来到大学都还不习惯和适应,特别是对于残疾学生一块,他们离开了关心他们、照顾他们生活的父母、兄弟姐妹、老师、同学等。作为我们这样一个特殊的学生社团,作为我们这样一个特殊的部门,我们就有义务去打开他们的心门,真诚的去和他们沟通和交流,去走访他们,在课余时间到他们宿舍,和他们一起吃饭,甚至是陪他们去逛街等等。我们用我们发自内心的真诚去感染、鼓励他们,和他们做真诚而实实在在的好朋友,只有这样才能真正的去和他们搞好感情,才真正体现协会所倡导的”残健共融“。
第三步就是我们作为志愿者去为他们做一些实实在在的事了,去为他们解决一些实际的问题了。我们对残疾会员的课程表进行统一整理,某某哪天有课、哪节有课、在哪上课,我们对其做好记录,在平时的日常生活中和他们打成一片,帮他们去取钱,帮他们打饭,帮他们洗被单,一起去看电影,一起去校园生态园谈心欣赏风景等等。
在近期,我们开展了以”一助一,多助一“为主题的志愿帮扶活动,两校区共成立残疾会员帮扶健全大学生11对,成立健全大学生帮扶残疾会员34对,残疾朋友之间互助有1对。在这一主题帮扶志愿活动中,我们充分发扬助人为乐的精神,结合协会宗旨与口号,”残建共融“,和谐进步。其中,我们作为健全会员志愿者一块,根据自身所结的对子,去为他们做力所能及的事,去解决他们上课爬楼梯难、下楼梯难,下雨天路滑等等的问题。在这过程中,我们学会了尊重,学会了奉献自己。
同时,也通过这样一个途径,让我们更加切身地去体会到了他们自强人生的艰辛历程,我作为我们志愿者,我们很快乐,更学会了自强、自信,勇于拼搏的人生态度。同时我们也希望他们能感到温暖与快乐。我们没有多少可以在物质上帮助他们,我们可以的唯一的就是和他们一起沟通,坐在一起谈谈心,为他们准备一个很浪漫的生日聚会,送上我们最真诚的祝福,为他们做一点点而力所能及的小事,做他们真心的朋友。
自强者之家是一个特殊的学生社团,是由很多残疾会员共同组成的学生社团。我们作为协会志愿者,我们很骄傲,我们很自豪,因为他们很自强,他们的精神很值得我们去学习和发扬;我们很愿意去做这样一名志愿者,因为他们拼搏奋斗的人生经历感染着我们、启发着我们;我们很高兴和他们成为朋友,因为他们很优秀、很真诚、很可爱。同时,我们通过活动把健全的同学和身体残疾的同学用爱心、用感动更好的联系在一起。让身体残疾的同学和我们志愿者在今后的相互学习中更好的去理解自强自立、创业创新的内涵,走好今后的每一步。
他们是自强者,他们告诫自己:即使翅膀断了,心也要飞翔。我们是志愿者,我们会用心的去做好我们所要做的事,自信自强,真诚的和他们成为朋友,做自强者之家一个”家“的兄弟姐妹,和他们一起学习、生活。同时,我们也相信他们身上那种自信、自强,乐观向上的拼搏精神也一定会鼓励着我们前进的,在自己今后的学习、工作、生活中也一定是受益匪浅的,谢谢他们,祝福他们。
最后,希望我们这个大家庭越办越好,越来越温暖,祝福大家。谢谢!
我的青春我做主
十六岁的花季雨季埋葬着我的眼泪,我的理想,点点欢笑,淡淡忧伤,我的青春属于我,我有权主宰我的青春。------题记。
偶尔翻看以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,经久不散,无意间翻出小时候的照片,许多浮现在眼前,满脸的稚气。
我们的青春如此绚烂,却逃不过繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们就踏上了“青春”那条未知路。
没有期待中的惊喜,没有童话中可以由灰姑娘变公主的美好,有的只是如火焰般热情洋溢的内心,不是不想活的潇洒自在,不是不想叛逆放任,不是不想不顾一切地追寻,只是在梦与现实与交锋的那一瞬,我看到了他们的距离,我明白了,我还没有取得那通向自由的通行证,而那绚烂的梦想也永远也不会凋谢,永远珍藏,那是一个关于洒脱青春的梦。
在这十六岁的灼热年华,我们独自享受着快乐、忧伤、喜悦、寂寞、点点欢笑、淡淡忧伤、这就是青春、在这里,我们留下了笑笑的瞬间,记下了流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的我们。再将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。
在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已经过去,留下的是珍惜。一生的回忆,我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动,带着属于我们的纯真,在青春的岁月里,我们留下了美好回忆,每个人都有自己的十六岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的。
人生就是像一张白纸,未来就由我们的双手去绘出,因此我们要去创造一个属于自己的人生。在这五彩的世纪里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春,我的青春我做主。
我的季节我做主
江山如画,四季唯美。每个人都喜欢活在温馨的季节中,而我却有所不同,因为我更喜欢有挑战的季节。
如果说冬季是无情的现实,那么我选择在失败中找到新的希望。
我喜欢冬季,因为它如同激烈的竞争,如同冷酷的现实。他不会给万物缓存的机会。他只顾用他那寒冷的双手夺走一片片绿色和生机。这好比我在学习的海洋中独自乘着小舟起伏,前进。但是当你学会在这环境中生存,那便是一种境界。“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”因而我会化压力为动力,不断前进。所以我喜欢在冬季磨练我的意志,打磨我幼稚的棱角。
如果说夏季是艰辛的旅途,那么我选择在艰辛的旅途中跋山涉水,勇往直前。
我喜欢夏季,因为它孕育着希望,虽然夏天酷热难耐,骄阳似火。但我觉得他是热情与豪情并起的。在生活中的困难和挫折就像夏天的暴风雨,不断席卷、冲刷我的世界。因而我要做一只搏击暴风雨的海燕,在狂风中飞翔,在海浪中奔放。因为有夏季才使我在困难中不停的成长,成长。
如果说春天是青春畅想的季节,那么我选择在青春中寻找人生的方向。
我喜欢春天,因为春天焕发着青春的活力,把握了青春便会拥有理想的人生。青春是短暂的,所以我们要赶快在这短暂的季节播种收获的种子。雨果说“啊!春天是一年的青春,青春就是生命的春天。”理想开始抽芽,人生开始开花。让我们努力学习,一同期待青春会带来的希望。
我的寒假我做主
啊!放假了,真开心啊!今天回家的路上仿佛什么都在为我庆祝,呵呵,现在的我走在路上不再是愁眉苦脸的了,而是一副很轻松的样子!因为我可以玩一番了,哈哈!真高兴!
回到家,书包一仍,迈着大步想前跑,可是,突然,一个人挡住了我的去路——是老妈!啊!我完了!老妈阴森森的说:“想干啥?”“我…我…我…”我吞吞吐吐的说。“作业写了吗?”还好,老师说过作业要慢慢地写!老妈也没说什么了,但是老妈给我两个个任务必须完成的,寒假补课,不许乱跑,这不就没证明不能跟朋友一起去玩了么,剩下的喜欢做什么就做什么,按着老妈的要求我天天补课,不乱跑,在家就是玩电脑写作业,要不就和朋友出去玩一玩,上午补课下午在家玩这就是一天基本的生活,但是没有料到老爸老妈都病了,而且还传染,我被迫去姥姥家去带上一段,在姥姥家的一段时间,零花钱可以自己做主想干啥就干啥,时间自己安排也没人打乱,在姥姥家没有老爸老妈所以自己的东西由自己管理,就这样在姥姥家过一个寒假,,没有人管着管那的生活真爽,虽然没有电脑玩,但是可以再家里看电视,找朋友玩一起跑跑闹闹,这样的生活才叫舒服,没有羁绊这样才叫爽。
没有任何的羁绊,没有人管着管那,自己安排自己的时间,。
我的地盘我做主
爱品茶,爱感受大自然中“淡泊明志,宁静致远。”的无穷魅力!
喜欢自己一个人静静地坐在竹林中,任凭那凄凄袭袭的冷风随意飘零,只是独享属于自己的乐土。看火红的枫叶尽显秋的朴素,聆听那涓涓溪流的灵音,不觉心的跳动加快了。
尽情地享受与自然共处的愉悦,畅游于怡然自得之中,那该是一个多么美好的意境。
又是一个静谧的夜晚,独自一人坐在楼顶上仰望星空,与遐想中的天空对话,好不乐哉!好想静静享受自己的乐土,与曹操共篇章,和他一起吟“对酒当歌,人生几何”;与杜甫同悲伤,和他一起“浑欲难胜簪”;与李煜齐惆怅,和他一起看“一江春水向东流”……一切的喜怒哀乐都将化作心灵的感动。
不会有人阻止我豪放不羁,因为这是我的地盘,想做什么就做什么,想说什么就说什么,将一切烦恼顿时抛之脑后,又与你何干?不要刻意隐藏自己,那是属于每一个人的,只要愿意,都可以像诗人一样腹有诗书气自华。
在这片竹林中,我可以找到一种特殊的感觉,是不可言喻的冲动?是因为那安静的水面?还是心灵的解脱?我想,或许那是精神的寄托,一种脱俗的气质,也可能是自己的地盘,天大地大,谁也不怕的勇气。
微风吹过,只见那倾斜的残阳,洒落在轻灵的雨水上,我伴着粼粼的波光,一边遐想着自己如画的乐土,一边在心中默念:!
我的季节我做主
我的季节,该是如花的季节,每一缕细小亲热的芬芳充盈着我敏锐的呼吸,把梦想的种子撒进每一寸彩虹样清晰的阳光,去努力发芽。
——题记。
“我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的演讲比赛。认为自己有实力的可以毛遂自荐哦!”班主任的话还在耳边回响。我知道作为英语课代表的我无疑是最好的人选,同学也都期待我的行动。可是,从小内向的我总是未语面先红。当着全校的同学演讲——是一个极大的挑战!但我是多么渴望站在舞台中央啊!目光的聚焦,灯光的闪耀,在我的脑海里编织了无数次。这一次,是最好的机会呀!
“怎么了?”爸爸见愁眉紧皱的我问。我便向他吐出苦水,听完我的倾诉,爸爸却来了精神,拉着我往外走:“走,去看看外面的世界,春天来了!”
等我定下神来,发现自己已站立在一片油菜花前。呵!一大片,一大片的花儿,金灿灿地铺满了眼帘。它们,似一群哨兵,挺直了翠绿的腰杆,坚守着岗位。一朵朵,一簇簇的花儿,绽开了笑脸,迎着春风,摇晃着灿烂的脸蛋。“我在开花!”它们在笑,“我在开花!”它们嚷着。
看着看着,我仿佛看到了怒放的生命。是啊,怒放的生命!它们自豪,它们骄傲,它们快乐,只因,在这属于它们的'季节里怒放生命。
“这也是属于你的春季呀!”爸爸缓缓道。我一愣,是的。这是属于我的季节!一个朝气蓬勃的季节,一个奋斗向上的季节!在这个季节里,我也应该绽放,绽放自己的光彩,像那些开得热烈的花儿一样。
第二天,我快乐地走向班主任,大声说“老师,我有信心参加这次比赛!”老师惊讶地看着我。我说:在人生的春天里,我该如花努力绽放。因为,!
我的未来我做主
青春期是指一个人由童年向成年人过渡的生理、心理急剧变化的时期。作为初中生的你们,12岁到15岁的年龄正处于青春期。在青春期,随着自我意识的增强,我们开始对自我感兴趣。我们经常可能会问自己类似这样的问题:
1.“我是一个什么样的人”(whoami)?
3.“我长大了能做什么?”(whatcanido)?
这些问题可能我们每个人都问过自己,可是你们找到答案了吗?你们未来想要过什么样的生活?对于人生规划的问题,确实非常有必要来讨论一下。
首先明确我是谁,我是一个什么样的人。
我想我们必须很清楚地对自己有全面的了解。试着看自己能不能回答下面几个问题:我的性格类型、兴趣爱好、身体状况、学习情况、优点不足、特长专长、人生经历、知识背景等。因为只有对这些问题清楚了,我们才能比较全面地认识自己是一个什么样的人。当然正确地回答出这些问题,我们有时还得借助朋友、家长、老师、班集体对我们的评价和反馈。必要的时候我们还可以借助一些工具,如心理学上的一些测验等。
其次明确以及实现。
我的理想。
目标。
知道了自己是一个什么样的人,我们还需要了解自己的需要。比如:你有想上的大学吗?你有想从事的职业吗?你有最想生活的地方吗?可能我们每个人都有自己的梦想,都有着自己理想的大学和将来的生活。
现在我们看一份调查:美国哈佛大学曾进行过一个长达25年的实验研究。他们在一群智力与年龄、学历、环境等客观条件相近的年轻人中进行了一次关于人生目标的调查。调查发现他们当中27%的人没有目标;60%的人目标模糊;10%的人有清晰但比较短期的目标;3%的人有清晰而长远的目标。25年之后,他们的生活发生了什么改变呢?没有目标27%的人:他们都几乎生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常抱怨他人,抱怨社会。目标模糊60%的人:几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。有比较清晰的短期目标10%的人:大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达成,生活质量稳步上升,他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。有十分清晰的长期目标3%的人:25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力,25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
正如美国一句著名的。
谚语。
所说“当一个人知道自己想要什么时,整个世界将为之让路。”世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。差别仅仅在于二十五年前,他们中的一些人知道“为什么”、“怎么做”;而另一些人则不清楚或不很清楚。所以要想成功,首先我们得有一个清晰的长远目标。现在请大家闭上眼睛,想打开思想的翅膀,想一想自己渴望得到的东西,自己梦想的东西,不要有任何的束缚,不管他们是否能实现。
但是有了目标之后,该如何实现呢?我先给大家讲一个故事。在一次东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本矮个子选手山本田一出人意料地夺得了世界冠军。十年后,他成功的谜底终于被解开了。这位日本马拉松选手在他的自传中这样写道,“每次比赛前,我都要乘车把比赛路线仔细地看一遍,并把沿途的一些醒目的标志,在心中一一记下来,比如说第一个标志是大树,第二个标志是银行,第三个标志是高高的铁塔……在比赛的过程中,我的心里就牢牢地记住这些标志,把标志当成一个个目标,一个一个地完成,当我跑到第一个目标时,又以百米的速度冲向第二个目标,当我跑到第二个目标时,又以百米的速度冲向第三个目标,依次类推,四十公里的路程,就这样轻松地跑完了。而在以前,我不懂这个道理,一进入比赛,我的眼睛就一直盯着终点,结果越跑越累,才跑了十几公里时,我就被前面那段遥远的路程给吓倒了。”相信大家听完这个故事,都有所收获了。那就是要想实现长远的目标,需要我们先学会分解目标,给自己制定一个清晰的短期目标。
最后,了解实现目标我应具备的能力。
了解自己是一个什么样的人,自己的理想目标,我们还得知道自己是不是具备一些成功的能力。能力是直接影响人们活动的效率,使活动顺利完成的个性心理特征。完成任何一项活动都需要人的多种能力的结合。认真思考在未来的人生历程中,要想成功,需要你具备哪些能力?请大家看老师所罗列的一些职业能力:人际交往能力、动手操作能力、语言表达能力、数字逻辑能力、空间判断能力、沟通协调能力思维推理能力、形态知觉能力、艺术创作能力、自我反思能力、身体运动能力、组织管理能力等。
所以想一想,你现在具备了哪些?还需要学习哪些?