语文预测高分(专业14篇)

时间:2023-11-28 13:44:44 作者:FS文字使者

优秀作文是以扎实的基础和丰富的语言表达能力为基础,通过合理的结构和有力的论证,使文章具有较高的艺术性和感染力的一种文体。写一篇优秀作文,能够展现个人的思维深度和独到见解,提升自身的表达能力。优秀作文的范文有时可以作为借鉴和参考的对象,但不要照搬照抄,要保持自己的独立思考和表达方式。

高考语文作文预测

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。

7月23日下午3时许,在北京延庆八达岭野生动物园内猛兽区,一辆自驾游轿车突然在老虎园区停下,一年轻性擅自下车来开司机插门的瞬间,被躲藏在附近的老虎袭击,随后母亲为救女儿,不顾一切下车冲了过去,园区救险车及时赶到,但为时已晚,其中母亲被老虎咬死,女儿受重伤,野生动物园现已被勒令停业整顿。

该园规定,游客在游园前,必须先行跟园方签订《自驾车入园游览车损责任协议书》,内容包括“本园内散放的动物均属于野生动物,具有相当的野性”;“进入园区必须关好、锁好车门车窗,禁止投喂食物,严禁下车”。猛兽区内的警示语随处可见,广播时时告知相关事项。

请结合材料的内容,做出你的选择和权衡,阐述你的看法和理由。不要脱离材料内容及含意的范围作文,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

八达岭野生动物园内,一年轻女性在猛兽区擅自下车,导致其母惨死虎口,自己身受重伤的悲剧发生。这起意外发生的可怕性,以及背后问题的严重性提醒人们:遇事三思莫冲动,否则后果会惨重。

反思,会让我们理智清醒。生活是各种各样片段的彩色交织,我们在享受其中愉悦人心的片段的同时,理应接受其中惹人心烦的片段的负面洗礼。“三思而后行”这句古话深入人心,它告诉我们做事要理性,谨言慎行。诚然,理性在冲动面前显得如此弱不禁风,倘若不加反思,对自己的情绪加以控制,难免会被冲动这一魔鬼操纵,超越规矩,害人害己。

冲动任性,必将受到惩罚。女子在猛兽区的车内与丈夫口角,擅自下车拉开司机车门的举动,正是被魔鬼冲昏头脑,这是不理智的行为,不负责任的举动。尽管协议在先,但协议能保护你不受伤害的前提,是你不能擅自下车。情绪激动时,忘记了义务和责任,让任性的习惯占据上风,为魔鬼打开潘多拉的瓶子。因此,学会三思而后行,控制好情绪是一种理性和智慧。假如女子能够对问题理智分析,也许悲剧不会上演。现实中,有多少“如果”让事后诸葛亮们假设?难道老虎给你任性机会吗?它用动物的方式警告那些任性胡来者,以此来惩罚冲动者。

理性智慧,是成熟的标志。现实中,老虎伤人是偶然,但是还有多少老虎没被关在笼子里?横跨栅栏,不走斑马线、恣意撞红灯、开车随意变道、开车看手机玩微信、游区违反规定执意攀爬乱涂乱画、飞机上的空闹、国外旅游殴打工作人员…….无论是锁事还是大事,不管什么情况,按照我的意志办事,否则就打就闹。心智逐渐成熟,阅历不断积累,大爷心态的劣根要抛弃。遇事三思而后行,杜绝冲动应成为一种处事习惯。倘若以自己的任性态度变本加厉的彰显,终将酿成大祸,追悔莫及,任性猛于虎。

管理和监管,都必须到位。对于一些危险地带,景区应规范管理,安全保障措施应齐全,应对机制应健全;监管部门应定期检查落实责任,在其位应有所作为。关爱游客,敬畏生命,才能避免类似悲剧的重演。

理智思考是上帝赐予人类的最为宝贵的礼物,唯有理智思考,清醒反思,而绝非为所欲为、无理取闹。不但是责任体现,更是智慧彰显。因此,遇事三思莫冲动,为人为已有敬畏。

1.题目《遇事三思莫冲动》揭示材料和文章中心,表明观点态度,直击要害,与结尾照应。

2.开篇语言简洁,引述材料,提出中心;然后围绕中心,分别从旁观者的反思、冲动任性恶果、遇事理性智慧、管理和监管职责四个角度展开论述,重在说理,透彻说理,以理服人。

3.全文按照任务驱动型作文的要求写作。在权衡选择中比较,展示了思辩性;思路清晰,层次分明,结构谨严,朴素的语言中带有一丝犀利,矛头指向明显,分析理性而透彻。

八达岭野生动物园老虎袭人事件,社会舆论不断发酵,引起轩然大波。或是认为游客不遵守景区规章制度,违规下车,自作自受;或是批评管理部门漏洞百出,难辞其咎;抑或双方都有疏忽和责任……猛兽伤人事件并非第一次,再次暴露出了怎样的问题?该如何防止悲剧再次上演?我认为制度与规矩,不可亵玩。

纵观大部分野生动物伤人事件,都是游客不遵守园区规定,擅自行动造成的。老虎吃人,世人皆知,为何会出现“明知山有虎,偏向虎山行”的状况呢?“任性”而为,充分暴露了公民素质问题。签订协议书,警示和广播,但在有些人眼中视同儿戏,不以为然。无视和蔑视规则,终酿恶果。平心而论,无论制定规则还是提供保护预防措施,动物园方面已经做得相对完善。对比之下,那位大摇大摆下车的女游客,则毫无疑问触犯规则。即使原意为此自负其责,那母亲的生命谁来负责?不守规则的代价,残忍又惨痛,藐视规则猛于虎。

现实是悲剧事件不仅仅是意外,从某种程度讲,更是对不守规矩之人的警告。随意横跨护栏,红灯前飞速通过的电动车,随意变道、动辄逆行的汽车……对规则的无视早已内化为一种坏习惯,一次次的侥幸让他们忘记了潜在危机。甚至抱着我是女性我怕谁的心理,但坏习惯展现在老虎面前,老虎比你还任性,吃肉是它的天性。以其母虎口丧命为代价,虽过于残忍,却反向昭示了规则的价值和意义,这是重冲动的惩罚。

可是,当游客用生命、健康为其付出代价的同时,野生动物园可免责吗?我看不可以。

频发猛兽伤人事故给人们敲响警钟,也折射出游客规则意识淡薄,行业规范与安全保障的欠缺等问题。加强公众安全教育,完善落实好安全管理措施。正视责任,敬畏规则,才是对生命的最大敬畏。

1.题目《敬畏规则,不可亵玩》直击材料和文章的中心,表明了选择和权衡,画龙点睛。

2.开篇引述材料,提出问题和中心。然后围绕事件,分别从园区管理部门、游客自身、规矩意识等几个方面展开论述,拓展延伸深化,最后再次回到事件本身论述,重申观点,强化中心,照应开头。

3.全文围绕中心事件展得开,收得拢,思路清晰,层次分明,结构严谨,语言朴实又犀利。

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2.地球所提供的足以满足每个人的需要,但不足以填满每个人的欲望.——甘地。

3.大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫.——雨果。

7.人法地,地法天,天法德,道法自然.——老子。

8.久在樊笼里,复得返自然.——陶渊明。

9.俯仰终宇宙,不乐复何如.——陶渊明。

11.仓满鼠雀喜,草尽兔狐愁.——包拯。

12.只有服从大自然,才能战胜大自然.——达尔文。

13.水光山色与人亲,说不尽,无穷好.——李清照。

14.人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜.

15.大自然的每一个领域都是美妙绝伦的.——亚里士多德。

16.没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义.

18.人只有按照自然所启示的经验来生活.——叔本华。

19.大自然斯不会欺骗我们,欺骗我们的往往是我们自己.——卢梭。

20.一切都是一个行列,宇宙便是用完美的步伐前进的一个行列.——惠特曼——曲格平。

高考作文素材二:关于成败。

4.不会从失败中寻找教训的人,他成功的路是遥远的.——(法国)拿破仑。

相关成语:1.成败论人:根据成功或失败来评价.(这是我们所不提倡的.)2.失败乃成功之母:失败是成功的基础.从失败中吸取教训就能变失败为成功.3.失之东隅,收之桑榆:这个时候失利,另一个时候得到补偿.

历史事实:14世纪时,英格兰军队入侵苏格兰,国王布鲁斯领导人民奋起反抗,但是接连组织了六次反击,均相继失败.苏格兰军队被打得七零八落,国王也沮丧地逃进一个山洞里,并注意到洞中一只蜘蛛正在织网.虽然前六次都没有成功,但蜘蛛并没有就此放弃,而是开始了第七次尝试,终于大功告成.布鲁斯深受启发,决心重整旗鼓,再一次领导人民反击侵略者.在他的带领下,经过多次顽强的战斗,苏格兰终于击败了入侵之敌.

高考作文素材三:指挥长江沉船救援。

6月2日,代表党中央国务院、代表急飞事件现场,指挥救援和应急处置工作。

上午。

飞机上开会部署救援提出9点要求。

一上飞机,就召开紧急会议,听取交通运输部、卫生计生委、水利部、气象局、安监总局等部门和解放军、武警部队负责人汇报,详细了解情况,部署救援和应急处置工作。他强调,要以对人民生命安全高度负责的态度,争分夺秒,调集一切可以动员的力量,不惜一切代价做好人员搜救和相关处置工作。

提出9点要求。第一,当前第一位的是救人。要调集国家最强的搜救力量包括搜救船舶、切割机、供氧设备等装备和一批潜水员等专业人员,以最快的速度向事件现场集中。第二,为搜救创造一切条件。沿岸、航道、公路、飞机都要为搜救力量开绿灯,建立水、陆、空综合搜救大平台。第三,全力救治被救人员。要调集专业医务人员,使生还者得到及时救治,同时动员沿江、沿途人民群众全力参与搜寻。第四,国务院成立由副马凯任总指挥的搜救指挥部,统筹协调有关部门搜救力量。第五,立即设立前方指挥中心,保障现场搜救人员顺畅作业、抓紧搜救。第六,认真细致搞好善后工作。做好乘客家属心理抚慰和情绪疏导。第七,确保应急救援资金及时到位,做好各项救援保障工作。第八,成立事件调查组,尽快查明事件原因。第九,及时发布救援进展的权威信息。

11时左右。

车上电话指挥要求调集足够切割机。

在武汉一下飞机,就紧急驱车200多公里,赶往位于监利县的客轮翻沉现场。途中他在车上始终与前方保持电话沟通,指挥前方抓紧黄金救援时间,火速调集足够的切割机切开船体,并调集充足的氧气向船舱注入,不放弃任何一点希望,抓紧时间救人。

12时52分。

登船到江心指挥救援。

抵达监利事件现场后,迅速登船来到长江江心、距离沉船只仅五六十米处,与专家紧急商讨最佳施救方案。中午12时52分,在湖北监利长江客轮事件现场,一位65岁的老太太被潜水员救出。自始至终站在距离沉船五六十米的指挥船上,现场指挥救援。他一再强调,第一要务是救人,务必争分夺秒。

13时许。

开现场会要求每小时向媒体通报进展。

从江面指挥船回到岸上,随即在江边指挥部的板房里召开现场会。听取湖北省汇报后,他说刚获救的老人创造了生命的奇迹,也是救援的奇迹。要继续争分夺秒,不怕疲劳,向极限挑战。要求相关部门及时组织新闻发布会,每小时向媒体通报救援最新进展等重大信息。

13时45分。

在板房简单吃盒饭。

会议结束后,一些盒饭送进板房,一行简单午餐。

下午。

看望获救者询问船内情况。

“我看着你被救上来的!”看望中午获救的朱红美。这位65岁的老人。

高考作文素材四:孙中山的从高信仰。

伟大的革命先行者孙中山,40年如一日,为中国的独立富强而耗尽了毕生的精力。他自己别无家产,仅有书籍、衣服、一所华侨捐献给他的小住宅。他革命一生的原动力是什么?就是“适乎世界之潮流,合乎人群之需要”的崇高信仰。

分析:孙中山执著无悔于革命,在于他有崇高的信仰,即“人群之需要”。信仰如山,仰之弥高。

话题:“成功与信仰”“成功的动力”“可贵的信仰”

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8月5日央视综合频道:7月19日晚上9点,邢台暴雨预警。下午2点预警连升3级成红色。20日凌晨1点50分,惊恐中隐约听到广播,“发洪水了!”接着水漫家中,高丰收立马就往母亲家里跑,不到2分钟,水已淹过腹部,高丰收大喊上房顶……他要冲回去救人可急流已淹到胸口。4岁的女儿,2岁的儿子,腿脚不便的老父,唯一能利落行动的妻子晓燕,逃出来了吗?他摸回去,发现他们都在房顶上还活着,但妻子自此不再开口说话了。获救后迁往安置点的第二天,妻子拿着家里仅有的2000块钱,带着儿女离开。原因更像是大洪水赐给高丰收的一个残酷的黑色幽默:在“媳妇和妈同时掉水里先救谁”的选择里,他“舍近求远”选择后者。引起了人们广泛热议……请结合材料的内容,阐述你的看法和理由。不要脱离材料内容及含意的范围作文,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

生活对于人们来说并不总是一帆风顺,纠结无处不在。邢台暴雨期间,高丰收面对洪水突发的紧急情况,“抛弃”妻儿,做出先救母亲的选择,达到了双赢结果。事件启示着我们,面对两难选择,我们要冷静下来,理智思考,理性选择,才能实现双赢。理性思辨,智慧抉择。

先救母亲还是先救妻子,这的确是个令人难以抉择的问题。妻子是自己选择要厮守终生的人,保护妻子不受伤害是一个丈夫不可推卸的的责任。母亲养育自己的人,为自己日夜操劳,不辞辛苦,作为子女,理应回报母亲。而面对危急情况,母亲年老力衰,更应第一时间来到母亲身旁给她安全感。洪水来临,先去救行动不便的母亲,在我看来是正确抉择,慈孝之举。两难选择,需要冷静。

“股神”巴菲特的儿子彼得在面对继承父业,还是追随音乐梦想的选择中一度纠结,最终他选择坚持自己梦想,这是不忘初心的表现。在纠结的选择题面前,必须静下心来,权衡利弊,凭借理性的分析,做出智慧的选择。倘若盲目激进,不知变通,只会做出错误之举,造成的后果也许无法弥补,最终追悔莫及,遗憾终生。在我看来。尽管高丰收的选择是痛苦的,但妻子年轻力壮,灾难面前爆发潜力,最终达到两全其美。

两难选择,需要清醒。选择,在生活中无处不在。当两难选项同时出现在我们身边,需要挑选其一的时候,平静下来纠结的心,冷却沸腾的热血,梳理好交织的情绪,冷静分析尤为重要。唯有面对混乱的情境能够快速脱离纠缠不休,恢复清醒的头脑,理性判断,不被事物表面所迷惑。深入剖析,才会做出合理的选择,甚至可以将进退两难的困境转化成为两全其美的佳境,《陈情表》中李密的智慧人生,保住了祖母和自己的节操,又没有违背皇帝的意愿,如此的明智值得我们学习与借鉴,弥足珍贵。面对选择,端正态度。也许有的人习惯于挽住触手可得的那个选项,也许有的人宁愿为自己的喜好舍近求远,也许有的人为了金钱丧失人伦,也许有的人为正义而牺牲性命,各有各的道理。

但是,正确的态度放在首位,因为,态度决定一切。有人说先救母亲。因为母亲只有一个,而妻子没有了可以再找。这种说法荒谬,也不合乎情理。因此,正确的态度来自于道德伦理与修养。所以,世界没有一套标准是适合所有人选择,唯有结合具体情况,理性抉择,切忌盲从跟风。过去,我们经历了无数选择;现在,生活被更多的选择所充斥;未来,被赋予无限的可能,需要时刻提醒我们,并切记:面对两难,理性选择,才是沧桑中的人间正道。

1.最大亮点:一是题目揭示中心,精准;二是开篇引述材料,提出观点,干练;三是围绕中心选择分论点分别论述,清晰;四是重在说理,透彻;五是几中情况比较,思辩。2.最大弊端:一是字数不足;二是段落内容长短不一;三是结尾注意要重申观点。

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他都没有低下那颗高贵的头。匈奴首领单于最后无计可施,只好把他赶到荒无人烟的“北海”,与羊群为伴。后苏武归国时已是须发皆白的老人了。

分析:敢于以死报国,是苏武忠贞的集中体现。正是如此,他才成为几千年来爱国尽忠的典型代表,世人效仿的楷模。

话题:“爱国”“忠贞”

高考作文素材二:明月照人。

虽在病中,但认为自己是明朝遗臣,拒不接见清廷官员,也不接受礼物,并写了一副对联,以表自己的情操:

清风有意难留我,

明月无心自照人。

清指清廷,明指明朝,王夫之借这副对子表现了自己的晚节。

分析:为了事业与理想,为了保持自己的气节与情操,有多少像王夫之这样的人啊!他们的高风亮节将光耀千古。

话题:“气节与情操”“高贵与低贱”

高考作文素材三:曹雪芹戏谑权贵。

清末著名文学家曹雪芹晚年生活很清苦,但他却从不趋炎附势,巴结权贵。据说有个都统老爷过生日,下帖子摊派送礼。曹雪芹请人挑上两坛清水,自己拿着一副对联画轴送去。正当都统老爷喝着清水,心里犯嘀咕的时候,曹雪芹把对联挂了过来,上联是“朋友之交”,下联是“淡淡如水”,把这位都统老爷戏谑得尴尬难言。

分析:在清贫的生活中,能做到不趋炎附势,不人云亦云,保持自己节操的人,是值。

得人们尊重的。

话题:“人的品格”“自尊与他尊”

高考作文素材四:安徽扶老人女生申请复核警方称事故认定有证据。

安徽淮南女大学生扶老人事件在等到警方的《道路交通事故认定书》之后,并没有画上句号。9月23日,女大学生小袁向安徽省淮南市交通管理局提交了复核申请。工作人员对小袁表示会按照工作程序处理此事,并在5个工作日之内作出答复。

疑问:认定书未写明核心证据。

21日,交警田家庵二大队向双方当事人下达了《道路交通事故认定书》。据了解,小袁和桂老太收到的《道路交通事故认定书》(以下简称《事故认定书》)都未详细说明事故认定的核心证据。只写道:“根据淮南市公安局龙泉派出所调查取得的事实和我大队现场勘查情况,作出认定。”认定结果是:小袁违反了《中华人民共和国道路交通安全法》第35条和第38条法规,没有“右侧通行”,也没有在“确保安全、畅通的原则下通行”,负主要责任;老人违反的是第36条法规,没有“在人行道通行”,负次要责任。

同时,警方告知双方当事人如对事故认定有异议,可在三日内向上一级公安机关交通管理部门提出书面复核申请。

女大学生:提出复核申请。

23日上午,小袁来到淮南市公安交通管理局,提交了对《道路交通事故认定书》的复核申请。

小袁表示,警方给她的解释是,“多方取证,我离老人最近,虽然老人身体有病,走路摇晃,但不至于自己摔倒,肯定是有外力,也就是说肯定是我的后车轮接触到了老人导致其摔倒的。”对此她表示很诧异。

在提交了复核申请后,小袁在微博上接连发表5个问句,她反问自己从扶老人、到回答不太清楚是不是自己撞的、到报警、到寻找目击证人、再到打消对自己的怀疑,“我做错了吗?”

她上一次发布微博还是13天前,“事情已经三天了,一直在焦急地等待警方的答复。”并无助地问,“为什么事情到现在没有结果?有谁可以告诉我该怎么办?”

小袁的一位朋友还对北京青年报记者表示,《事故认定书》上明确写了小袁和老人双方包括身份证号码、手机号码、家庭住址等隐私信息,在接到《事故认定书》后,小袁的个人信息不知被谁公布到网上,近几天她接到许多骚扰电话。

小袁的朋友还说,小袁已经在与律师沟通,必要的时候也会考虑走法律途径。

老人方面:接受调查结果。

老人的儿媳徐女士对北青报记者说,老人一方不准备提出复核申请。关于《事故认定书》,她至今还未与老人沟通。“因为老人耳背,沟通太困难了,而且她也不识字,看不懂鉴定书”。但她不清楚其他家人是否有告诉老人鉴定结果。

21日,老人的女儿曾对当地媒体表示“接受”警方的调查结果。虽然认定老人承担一定的责任,但至少说明老人不是“碰瓷”和“讹人”,也算给老人及家人正了名。老人的邻居桂磊曾对北青报记者说:“现在老人的家属一方关心的并非经济赔偿,而是老人及家属的名誉问题。老人家属目前的打算是先看看女大学生是什么反应再说。”

警方:事故认定有证据。

23日下午,北青报记者致电淮南市公安局宣传处,负责人对北青报记者表示,小袁微博中提到的“警察的解释”,并没有写在《事故认定书》上,“那是小女孩说的”。他说:“我们已经下达了《事故认定书》给她,那个才是具有法律权威的,上面说了她为什么负主要责任,老人为什么负次要责任。她说的那个解释,也许是别人私下跟她说的,也许是她自己说的,那都是很不负责任的。如果她说警察这样说了,那她可以拿出证据来。”

北青报记者询问警方是通过什么证据而作出事故认定时,他说:“我们肯定是有证据的。如果他们最后提起民事诉讼的话,我们也会向法院提交我们的证据。”随后便挂断了记者的电话。

北青报记者随即致电淮南市公安交通管理局。23日上午,该局事故鉴定科接受了小袁的复核申请。该局宣传科负责人对北青报记者表示,会按照工作程序处理此事,并按照规定在5个工作日之内作出答复。

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生活中往往会丢掉些什么,我们在为此懊恼的同时,可能会在其他方面有所斩获。正如这句话所说的,“上帝为我们关上一扇门,却为我们打开了一扇窗”。事实就是如此,因此,我们完全大可不必为失去一些东西而斤斤计较。人生在世,总会难免有不少磕磕碰碰,但同时也会有不少的鲜花在我们的身旁幸运的绽放。人生就是这样,哪有不摔跤的小孩呢?有得必有失嘛!我们在失去美好的同时,总会在别处寻觅到遗失的美好。

当然,失去一些珍贵美好的东西必然是伤心痛苦的,因此我们必须有一个积极乐观的心态去面对这一切,正确的看待得失也是人生的重要一课。

生活中有得必有失,也要学会放弃。当你所得的时候,你内心有种满足的快乐感。世界上的事并不是随着自己意愿而存在和发展的,“心想事成”只是一个美好的愿望。我们的理想会因为某些环境因素影响而难以实现,所以,每有失去,不免感到痛苦和委屈。若在一次次的努力又一次次的失败以后,我们还会更彷徨,更苦闷,总之,我们就失去了人生应有的快乐。所以,要试着放弃,把一切都看开。

从另一个角度来看,不妨把得失说成是一种残缺的美。正所谓“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。当家人整日陪在自己身边,我们无法感受到他们对自己的重要意义,直到失去才追悔莫及,同时也懂得了亲情的重要,于是更加珍视身边的人。太阳每日都如圆盘一般挂在天上,发出刺眼的光芒,毫无变化,我们对它早已习惯无法感受其中的美感。然而月亮时圆时缺,这才让人无比珍惜那十五月圆之夜。

生活不会总是完美的,有些人盼望着一生平静,没有艰难险阻,即使真正实现,那也会失去了人生的价值,在历史长河中一闪而过,不留任何踪迹。没有得失的人生是不完美的。生活中,我们总是在不断的失去一些什么,也在不断的得到一些什么。失去了太阳,我们得到了闪烁的星星;失去了明亮的白天,我们得到夜晚的静谧。这才是人生。

语文作文预测高分

1、一思尚存,此志不懈。——胡居仁。

适用主题:关于形容一个人的坚持与初心,对人民公仆的敬意,于平凡中坚守责任,讨论家风或敬业等作文主题。比如全国卷《我看高考》,北京卷《火车巡逻员的故事》。示例:一思尚存,此志不懈。无论是“二十载铸就大国重器”的南仁东老先生,还是不停践行警察誓言直至殉职倒下的朱国茂警官,都在告诫着你我,在这灯红酒绿与声色犬马的浮躁时代,总有人还在默默坚守着自己最初的真诚与感动。

2、千秋万岁后,谁知荣与辱。——陶渊明。

适用主题:对生与死、得与失、荣与辱、是与非等问题的探讨,以及形容在历史长河前个人的渺小等立意。如20天津卷《清水还是浊水》、四川卷《平衡的生活》。前段时间的热播剧《大军师司马懿之军师联盟》中曹操曾权倾朝野,戎马一生,临终前的一句话却是:“这江山,谁也带不走。”纵你雄韬伟略,纵你似彭祖活够八百岁,结局都是一样的。千秋万岁后,谁知荣与辱。

3、红日初升,其道大光。——梁启超。

适用主题:关于自立自强、描写国家变化等作文立意。比如可用于20全国卷i《中国关键词》。这句话来源于梁启超的《少年中国说》:使举国之少年亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光。

4、君子不隐其短,不知则问,不能则学。——董仲舒。

适用主题:用以描写求学态度,学习不可傲慢,对君子品行的讨论等作文立意。如20山东卷《咬文嚼字》等。语出董仲舒的《春秋繁露》,大意为:有修养的人不隐藏自己的短处,不知道就去问,不会的就学习。示例:《春秋繁露》有言:君子不隐其短,不知则问,不能则学。真正优秀的人从来不满足于自己原有的知识,不刻意隐藏自己的短处,而是如乔布斯那般,“求知若饥,虚心若愚”,不断地积累和学习。

5、我什么也不否认,但我怀疑一切。——拜伦。

6.从哪里来,往哪里去,心中渐渐有一分明白,如月光泻地。——龙应台。

适用主题:可以用在目标方向,社会事物的发展,自己的信仰,追求。

7.物质不是不好,不好的是没有抗衡的力量。——蒋勋。

适用主题:名利金钱,发展过火的事物,浮躁风气。

8.旬月里来去,日子都是可以歌唱的旧事。——林徽因。

适用主题:积极面对生活,苦难总会过去,坚持努力。继续方向。

9.不忘本来才能开创未来,善于继承才能更好的传承。

适用主题:直接放在段落开头,

传承文化,继承文化,创新在一定基础上进行。秉持初心,坚定不移。

10.山因脊而雄,屋因梁而固。——《人民日报》。

适用主题:事物的基础,人的决心,初心的力量,发展的依靠。

11.时代像筛子,筛得每一个人流离失所,筛得少数人出类拔萃。——王鼎钧。

适用主题:时代的前进,人民的自我更新,事物的发展。可以改成'xx像筛子……。

适用主题:内心的坚定,不惧黑暗和苦难,追求,向上积极。

13.你的心最好不是招摇的枝桠,而是静默的根系,在文化的净土中汲取营养。——马德。

适用主题:不浮躁,社会风气,初心,坚定,自我修养。

14.人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底一直都是光明温暖的。——萧楚女。

适用主题:阳光,光明,温暖,社会的进步,自我的坚持。

15.倘有荷在心,则长长的雨季何患?——张晓风。

适用主题:不惧,初心,成长,前行,对待不好事物,胜利的信心。

16.已识乾坤大,犹怜草木青。(马一浮)。

17.世界微尘里,吾宁爱与憎。(李商隐)。

18.位我上者,灿烂星空;道德律令,在我心中。(康德)。

19.年轻人,你职责是平整土地,而非焦虑时光。你做三四月的事,在八九月自有答案。(余世存)。

20种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。(佚名)。

21.少年的心,就像雨后蜗牛的触角一样柔软,一碰就退缩,最后只留下坚硬的躯壳。(郭敬明)。

22..在一堵坚硬的高墙和一只撞向它的蛋之间,我会永远站在蛋这一边。(村上春树)。

23.教育本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。(雅斯贝尔斯)。

24.在满地都是六便士的街上,他抬起头看到了月光。(毛姆)。

25.本是青灯不归客,却因浊酒恋红尘。(佚名)。

语段。

1.往事再美好,都已经尘封。人生如寄,一切都将过去,没有人能在岁月的苍穹里划一道不灭的痕迹。不管你是意气风发,还是平淡落寞,都将被收罗在历史的尘埃中。流云过千山,本就一场幻梦。(延参法师)。

【适用主题】豁达,不计较,往事如风。

2.生活不可能像你想象得那么好,但也不会像你想象得那么糟。我觉得人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时,我可能脆弱得一句话就泪流满面;有时,也发现自己咬着牙走了很长的路。(莫泊桑)。

【适用主题】坚强,坚韧。

3.许多年来,我问过无数人的故乡何在,大都不知所云。故乡于很多人来说,是必须要扔掉的裹脚布;仿佛不遗忘,他们便难以飞得更高走得更远。而我,若干年来却像一个遗老,总是沉浸在往事的泥淖中,在诗酒猖狂之余,常常失魂落魄地站成了一段乡愁。(野夫)。

【适用主题】故乡,乡愁。

4.愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。(鲁迅)。

【适用主题】默默奋斗,拒绝冷漠,身体力行。

5.鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。人生亦是,从外打破是压力,从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你,那么你注定成为别人的食物;如果能让自己从内打破,那么你会发现自己的成长相当于一种重生。(李嘉诚)。

【适用主题】压力和动力,自我打破(革新)。

6.终于明白,有些路,只能一个人走。那些邀约好同行的人,一起相伴雨季,走过年华,但有一天终究会在某个渡口离散。红尘陌上,独自行走,绿萝拂过衣襟,青云打湿诺言。山和水可以两两相忘,日与月可以毫无瓜葛。那时候,只一个人的浮世清欢,一个人的细水长流。(白落梅)。

【适用主题】独立,活出自我。

7.我什么也没忘,但是有些事只适合收藏。不能说,也不能想,却又不能忘。它们不能变成语言,它们无法变成语言,一旦变成语言就不再是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥,是一片成熟的希望与绝望,它们的领地只有两处:心与坟墓。(史铁生)。

【适用主题】铭记。

8.今生今世,我最忘情的哭有两次。一次在我生命的开始,一次在你生命的告终。第一次我不会记得,是听你说的;第二次你不会晓得,我说也没用,但两次哭声的中间啊!有无穷无尽的笑声,一遍一遍又一遍,回荡了整整三十年,你都晓得我都记得。(余光中)。

【适用主题】真情,感恩。

9.浮世喧嚷,浊尘蔽目。人若不能克己行事,持清定之心,势必早晚都会成为盲心人。行存于世悲哀度日却全然不知。知足,知爱,才能知生命的朴质本源。人心都满是破洞。洞外是暖腻的浮光,洞内是隐忍的真相。(王臣)。

【适用主题】自律,知足。

10.天下有两种人。比如一串葡萄到手,一种人挑最好的先吃,另一种人把最好的留到最后吃。照例第一种人应该乐观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的;第二种人应该悲观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实却适得其反,缘故是第二种人还有希望,第一种人只有回忆。(钱钟书)。

【适用主题】悲观和乐观,希望。

11.智慧可以大致分两种。一种是智慧是达芬奇式的智慧,无所不包。达芬奇画过画,教过数学,研究过人体解剖,设计过不用手纸的全自动抽水马桶。另外一种智慧是集中式的智慧,比如那个写《时间简史》的教授。他全身上下,只有两个手指能动,只明白时间隧道和宇宙黑洞。(冯唐)。

【适用主题】智慧,全才和偏才。

12.人生没有真正的绝望。树,在秋天放下了落叶,心很疼,可是整个冬天,它让心在平静中积蓄力量。春天一到,芳华依然。只要生命还握在手心,人生就没有绝望。一时的成败得失对于一生来说,不过来了一场小感冒。心若累了,让它休息,灵魂的修复是人生永不干枯的希望。(星云大师)。

【适用主题】希望,乐观。

13.文学和科学相比,的确没什么用处,但文学最大的用处,也许就是它没有用处。教育也如此,所谓的分数、学历、甚至知识都不是教育本质,教育本质是:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。(雅斯贝尔斯)。

【适用主题】有用和无用,教育。

14.当你老了,回顾一生,就会发觉:什么时候出国读书,什么时候决定做第一份职业、何时选定了对象而恋爱、什么时候结婚,其实都是命运的巨变。只是当时站在三岔路口,眼见风云千樯,你作出选择的那一日,在日记上,相当沉闷和平凡,当时还以为是生命中普通的一天。(陶杰)。

【适用主题】选择。

15.或许每个人心中都有一条塞纳河,她把我们的一颗心分作两边,左岸柔软,右岸冷硬;左岸感性,右岸理性。左岸住着我们的欲望,期盼,挣扎和所有的爱恨嗔怒,右岸住着这个世界的规则在我们心里打下的烙印——左岸是梦境,右岸是生活。(辛夷坞)。

【适用主题】感性和理性,理想和现实。

16.打开几个网页,关掉,一天过去了。打开无数个网页,关掉,一辈子过去了。我现在要做一个非常艰难的决定了:若非必要,以后一定少上网。我热爱生活,并且喜欢安静,我更想坐在阳台上读几本书,懒洋洋地过一上午,而不是坐在电脑前,与世界抱成一团。(熊培云)。

【适用主题】人格独立,拒绝喧嚣。

17.我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。(龙应台)。

【适用主题】离别(送别),真情。

18.知识分子最怕活在不理智的年代。所谓不理智的年代,就是伽利略低头认罪,承认地球不转的年代,也是拉瓦锡上断头台的年代;是茨威格服毒自杀的年代,也是老舍跳进太平湖的年代。我认为,知识分子的长处只是会以理服人,假如不讲理,他就没有长处,只有短处,活着没意思,不如死掉。(王小波)。

【适用主题】理性(理智),生不逢时。

19.人的一生,有三次死亡。第一次是当你的心脏停止跳动的时候,你在生物学上被宣告了死亡;第二次是当人们穿着黑衣出席你的葬礼的时候,你被从社会关系的角度上宣告了死亡;而第三次死亡是这个世界上最后一个记得你的人把你忘记的时候,你就真正地死去了。从此,这个世界再也没有你的痕迹,整个宇宙和你无关。(佚名)。

【适用主题】生与死,价值(意义)。

20.我走过的山路是徐霞客曾经留宿过的,我走过的关隘是六国曾经逡巡而不敢前的,我驻足远眺的城楼是于谦曾经坚定守卫过的,我现在能驰骋由缰的西北草原是霍去病曾经为之而奋战过的,我还能吃到苏轼当年手不停箸的红烧肉,我还能饮到太白当年举杯邀月的花间美酒,我还能在众多浩劫后读到前人的筋骨血肉,我还能在大喜大悲后脱口而背出一句他们曾经用来形容自己的爱恨离愁。这片土地留给我们后人最大的礼物应该就是这么两件了吧,一件是历史,一件是文化,前者可鉴世,后者可润心。(佚名)。

【适用主题】历史,(传承)文化,滋润心灵。

论据与语段。

论据。

贝楚齐亚尼。

法国音乐家贝楚齐亚尼,天生侏儒,身高只有1米,由于基因异常,疾病抑制了他的骨骼生长,不但行动不便,视力、听力也大受影响。但他依然热爱音乐,每天练琴的时间超过11小时,每年的独奏音乐会超过300场,后天的努力,让他成功逆袭,成为了著名的音乐家。

睿智的大师。

法国钢琴家贝楚齐亚尼是一个侏儒,身高只有1米。每次演出开始前,他都会在台上面向观众默默站立三分钟。等观众看清看够了他的身形后,才会回到钢琴前,开始演奏。事后,有记者问他为什么这么做,他说,观众们看清看够了他的身形,就可以专注于音乐上的听觉享受了。

潜水钟和蝴蝶。

1995年12月8日,原本是世界顶级时尚杂志总编辑的法国人鲍比突然中风,随后全身瘫痪,只剩下左眼能眨动。他用了两年的时间,用眨眼来选择需要的字母,把字母组成单词,再连成句子,如此往复。每个单词平均耗时两分钟,而整本书依靠大约两百万次眨眼完成,最终写出了《潜水钟和蝴蝶》一书,出版后震撼了全世界。

徐溥储豆。

徐溥年轻时在书桌上放了两个装豆子的瓶子。每当心中产生了一个善念,或是做了一件善事,便往瓶子中投一粒黄豆。反之,若言行有什么过失,便往另一个瓶子中投一粒黑豆。开始时,黑豆多,黄豆少,于是他就不断反省自己。渐渐地,黄豆和黑豆数量持平。久而久之,瓶中黄豆越积越多,黑豆微不足道。后来他官至宰相,仍保留着这个习惯。

仁尼琴:不知情权。

索尔仁尼琴说“除了知情权以外,人也应该拥有不知情权,后者的价值要大得多。它意味着我们高尚的灵魂不必被那些废话和空谈充斥。过度的信息对于一个过着充实生活的人来说,是一种不必要的负担。”

艺术中的故国之思。

南宋遗民郑思肖擅长作墨兰,花叶萧疏而不画根土,意寓宋土地已被掠夺。无根的兰花,寓意南宋失去国土根基。明代遗民朱耷(八大山人)的绘画作品亦以“怪”著称,他画的鸟和鱼,大都翻着白眼瞪人,以此表达对新朝廷的不屑与不满,同时也间接流露了对故国的热爱与怀念。

万斯同为国修史。

明朝灭亡后,万斯同以布衣的身份参与清政府组织的明史修撰工作,前后长达时间。期间,他坚决拒绝朝廷给予的官号,也不要政府给予的俸禄,兢兢业业,恪尽职守,主持修撰出了多达500卷的《明史稿》。

亚历山大:死了以后依然是两手空空。

亚历山大一生征战,军功赫赫,建立了跨越欧亚非三大洲的帝国。不过,天妒英才,三十多岁就在巴比伦一病不起。死前,亚历山大特意叮嘱部下,在他死后,一定要把他的尸体运回家乡马其顿安葬,并且,运输途中,要在棺材上凿两个洞,让他的双手从中伸出来。通过这种方式,亚历山大想告诉后人,即便再伟大的人,死了以后依然是两手空空。

拿破仑:唯信仰永不泯灭。

拿破仑一生战功赫赫,曾率军五次击败反法同盟,铁蹄踏遍欧洲,但这一切都随着滑铁卢之战的失败而烟消云散。荣誉如过眼云烟,临死前,据说拿破仑曾对人说:“我曾统领百万雄师,现在眼前空无一人;我曾横扫三大洲,如今却无立足之地。耶稣远胜于我,他没有一兵一卒,未占领过尺寸之地,他的国却建立在万人心中。”

欲加之罪何患无辞。

周亚夫年老,他的儿子私下定制殉葬用的盔甲盾牌,被人以造反的名义告发。汉景帝将周亚夫交给廷尉治罪。廷尉问:“你是想造反吗?”周亚夫说:“我所买的器物都是殉葬用的,怎么说是要造反呢?”狱吏说:“你这样订购兵器,纵使不在地上造反,也要到地下去造反吧!”周亚夫顿时无话可说,随后开始绝食,五天后吐血而死。

古人的cosplay。

197月16日,八国联军威逼天津之际,慈禧太后曾下达两道谕旨,要大臣去找一位“深通佛法”、“有六甲神兵”的五台山神僧来解救国难,还真找到了。最后这位神僧拿着一把青龙刀,带着一部《春秋》,骑着赤兔马,威风赫赫地上阵,还没来得及冲锋,就中了一炮,当场死亡,他骑的那匹赤兔马反而活着跑回来了。

六福客栈。

艾伟德是一名英国女传教士,被称为“小妇人”。她1930年来到中国山西阳城传教并从事慈善活动,后加入中国籍,创立了名为八福的客栈,一边经商,一边收养孤儿。1940年,因为日军入侵山西,艾伟德带领100多个孤儿翻山越岭,克服重重困难,徒步行走1000多里,从山西安全转移到了陕西。她的事迹后来被改编成电影《六福客栈》,在西方广为人知。

德兰修女。

德兰修女又叫特蕾莎修女,是世界著名的天主教慈善工作者,主要替印度加尔各答的穷人服务。因其一生致力于消除贫困,于1979年得到诺贝尔和平奖。她把一切都献给了穷人、病人、孤儿、孤独者、无家可归者和垂死临终者;她从12岁起,直到87岁去世,从来不为自己、而只为受苦受难的人活着。她被美国人投票选为二十世纪最受尊敬的人。

语段。

1.谭嗣同:亘古不磨,片石苍茫立天地;一峦挺秀,群山奔赴若波涛。一百年前,这个为中华民族的振兴奔走呼号的英雄,以青春的挥洒,倔强地挺起民族的脊梁。死何所惧?就在刀锋接近头颅的那一刹那,他已将生命置换成永恒。一种精神执着地闪烁在历史的天空,灿若星辰。

2.孙膑:围魏救赵、田忌赛马,我们从成语中读你;身残志锐、胸罗兵甲,我们从历史中读你。你是一首无声的歌,流传千年仍气镇风云;你是一部无字的书,演绎着关于智慧的不老传说。

4.诸葛亮:丞相祠堂仍在,隆中旧梦已远。为酬三顾,先生在历史舞台闪亮登场。空城观景,胸藏精兵百万;轻摇羽扇,已成天下三分。然出师未捷身先死,孤忠一片,可叹蜀道寒云。江流石转,千古成败付诸笑谈,先生之名如不坠的孔明灯,永照汗青。

5.司马光:砸碎的水缸走出一个重生的生命,也涌出了中国古代政治和史学的一股新泉。司马光一生笃诚好学,以俭为德,清直仁厚,死后“家家挂象,饭食必祝”。所著长篇巨制《资治通鉴》,文字优美,格调古雅,自成一体,为“天地间必不可无之书,亦学者必不可不读之书”。

6.鲁迅:一支笔划开万丈天幕,长夜无明的旧中国透射出点点星光。你弃医从文,把边缘人群唤醒;你以笔代刀,令魔鬼无处躲藏。声声祝福,声声呐喊,你正义的声音穿越百年时空仍然鼓舞人心,余音绕梁。若干岁月过去了,你的作品没有化为烟埃,并且无疑将长久不熄,普照文学和思想的殿堂。

7.秦始皇:天下六合铸就大秦瑞气,巨星陨落化为一声叹息。你长袖一挥,胡人不敢南下牧马,士不敢弯弓报怨;你诀世一去,良将劲弩不见当初豪气,金城千里尽失昔日威严。万世霸业,竟从内里崩溃,千古功过,任由世人评说。

8.成吉思汗:中国历史上,有这样一位叱咤风云的人物:他戎马倥偬,征战一生,一把弯弓缔造蒙古汗国,不下马背纵横欧亚诸国;有人说他是东方战神,有人说他是千年风云第一人;西方崇拜他的人赞美他是“全人类的帝王”,毛泽东称他为“一代天骄”;这个打破东西方壁垒、书写中国最大版图的巨人,就是史籍上被尊称为元太祖的成吉思汗。

9.曹操:三国群雄,首推曹操。文不如曹植,武不如吕布,谋不如孔明,工不如满宠……可是又有谁可以超过曹操?超过这位三国第一人?原因何在?“吾任天下之智力”,曹操如是说。吾无才,天下之才皆我之才,凭着超凡的政治才能,曹操在三国舞台长袖善舞,独领风骚。

10.毛泽东:雄鸡一唱,天下大白,旭日东升,一位伟人昂首挺立在世界的东方,天地万物瞬时蒸腾,人民解放的浪潮席卷华夏大地。玉宇澄清,星火燎原,一个将才的睿智;指点江山,激扬文字,一个领袖的激昂。苍茫大地,谁主沉浮?历史的辉光泻在您的肩上,现代中国从此刻下了一个红色的姓名:毛泽东。

11.袁隆平:他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。

13.刘禅:“乐不思蜀”,简单的词语竟有如此神力,让一个帝王的名字腐朽。后来人不曾想过,如果不能忘却痛苦,世上还怎会有乐观和幸福?帝王也是凡人,习惯了仰视的人们或许不能容忍贵族的平凡。古往今来,天灾人祸,如果一一记住它们的疼痛,人类早就失去了生存的兴趣和勇气。有些时候,忘却才能催人奋进。

14.孔子:他用最锐利的智慧开启了那一道道尘封的门,阳光从那错开的门缝间挤出来,于是门外面铺满黄金;他用最朴实的教诲铸造了一把坚韧的利斧,劈成了一道道深深的印痕,它留下的不是疼痛,而是刻骨铭心!于是,子子孙孙有了一条光明的大道。

15.庄子:九万里的情怀荡漾于三千濮水之上。赤子之心归于自然,终成南华经。曳尾涂中,逍遥一游于尘世,哲学的巅峰便已铸就。他有蛇的冷酷犀利,更有鸽子的温柔宽仁。踌躇满志却又似是而非,螳臂挡车却又游刃有余。充满血泪的怪诞与孤傲,让后人仰视。

16.王羲之:狼毫一挥,生命随即舞动,砚纸是他的舞台,满载生命的厚重,楷如泰山稳立,行如清洌之风,草如龙凤舞动,国人懂得了什么是书法,世界知道了什么是博大。兰亭不再,《兰亭集序》却依然迎着历史的大风舞蹈。

17.陶渊明:他捧着一把菊花走来,带来一阵天人合一的哲学清香。背离庙堂之高,他选择江湖之远,选择了自然的恬适和舒畅。向往“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,他追求“阡陌交通,落英缤纷”的理想。他绽放了发自内心的那份自然,并且馨香久远。

18.武则天:一朵深宫玫瑰偏偏铿锵有力提起脊梁,一双娇弱素手击碎了男人政治的法则。于是,中国的历史因你的出现而折道绕行。三从四德禁锢不住你的步伐,你默默地演绎着属于你的繁华。

19.李时珍:一介农夫,竟神奇地指出医书典籍中错误。不忍乡亲病痛,便发誓编著一部医书。怀揣着执著上路,走进大山,风雨兼程,亲尝百种药草,挥就一部影响世界的不朽医典。而他的名字,也同《本草纲目》一起,刻入历史的记忆中。

20.王昭君:你海棠般娇羞的容颜,你菊花般孤高的风骨,你柳絮般飘飞的思念,你桃花般红消香断的泪痕,都在茫茫大漠中消隐。你的聪慧,痴迷着汉赋唐诗的韵律,怎能不如履薄冰?你的深刻,承受着岁月无痕的忧伤,怎能不形销骨立?你默默地随清风而去,为了那永世的安宁;你的英姿,是大漠上最美的剪影。

20.俞伯牙、钟子期:双手,木琴,一段旋律;高山,流水,一世传奇。艰难地跋涉于七弦之上,十指轻敲心灵之门,生命因之共鸣。即使远隔千里,即使天上人间,他们人生原始的画卷里都巍峨着山,清澈着水,飞舞着知己的音韵。

21.陶行知:“一生清贫,两袖清风”是他一生的写照:“捧出一颗心来,不带半根草去。”/“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”是他毕生的信念和追求,也成为了后来千千万万的教师无怨无悔的不竭动力。他开创了中国平民教育的先河,堪称平民教育第一人。他把一生都献给了教育事业,鞠躬尽瘁,死不后已。短暂人生虽仅五十五载,却赢得了“万世师表”的美誉。他就是伟大的人民教育家陶行知先生。

语文作文预测高分

东晋诗人陶渊明任彭泽县令时,有一次,郡里的督邮到彭泽检查公务。郡里派人送信给陶渊明,要求他做好迎接准备,也就是备好礼品,备好美食佳肴,穿戴整齐,恭恭敬敬地来迎接。

陶渊明气得将信撕得粉碎。他大声说:“我决不为小小县令五斗米的薪俸,就低声下气地向那些家伙献殷勤!”说完,脱下官服,摘下官帽,交出官印,就辞官回家了。

分析:没有高尚的品德和气节就无法做出这样的举动。陶渊明“不为五斗米折腰”的故事世代相传,这正是人们对高尚品德和气节的追求与向往。

话题:“品德与气节”“人生的追求”

高考作文素材二:中国人为什么不能干。

被外国人称为“能抵五个师”的钱学森博士,1950年冲破美国的种种阻挠,回到祖国,决心在“一穷二白”的土地上,创造中国的火箭、导弹事业。有人问他为什么归心似箭,他说:“因为我是一个中国人,我的事业在中国,我的归宿在中国。”有人问他,中国既无人才又无设备,搞火箭导弹能行吗?他的回答是:“外国人能干的,中国人为什么不能干!

”钱学森的誓言最终实现了,中国卫星上天了,洲际导弹可以同外国“比武”了,载人航天事业也进入世界先进行列。

分析:一个人如果没有一颗爱国心,是不可能成就伟大事业的。

话题:“成功的因素”“爱国心”

高考作文素材三:相信自己是第一。

理查·派迪是运动史上赢得奖金最多的赛车选手。当他第一次赛完车回来,向母亲报告结果时,那情景对他后来的成功有很大的影响。

“妈!”他冲进家门,“有35辆车参加比赛,我跑了第二。”

“你输了!”他母亲回答道。

“但是,妈!”他抗议道,“您不认为我第一次就跑了个第二是很好的事情吗?”

“理查!”母亲严厉道,“你用不着跑在别人后面!”

接下来的中,理查·派迪一直称霸赛车界。他的许多项纪录到今天还保持着,没有被打破。

分析:能正确地激励自己、对自己充满自信的人,往往就能获得成功的青睐。

话题:“激励的价值”“成功与自信”

高考作文素材四:关于追求的名言警句。

1.一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会成为壮举.——华兹华斯。

2.即使是智者,也难摈弃追求功名这个弱点.——塔西佗。

3.理智会促使每一个人去追求大众的幸福,作为获取和确立个人幸福的手段.查?科尔顿。

5.凡是精炼的句子,由于追求简明而不得不牺牲一定的准确性.——塞?约翰逊。

6.占有不能带来幸福,人只有在不断地追求中才会感到持久的幸福和满足.——赵鑫珊。

8.走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快.——莱辛。

9.在瞄准遥远目标的同时,不要轻视近处的东西.——欧里庇德斯。

10.幼儿时期可以没什么宏伟目标,成人时代则不可无此.——霍兰。

11.不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德.——但丁。

12.不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博.——张衡。

13.虚已者进德之基.——方孝孺。

14.满盈者,不损何为?慎之!慎之!——朱舜水。

15.不谦虚的话只能有这个辩解,即缺少谦虚就是缺少见识.——富兰克林。

16.好说己长便是短,自知己短便是长.——申居郧。

20.如果我能最终成功,最重要肯定是因为我的理想,我的理想非常大,明知道它不可为,所以会付出格外的努力.

23.令人筋疲力尽的往往不是要做的事情本身;而是事前事后患得患失的心态……。

预测高考语文作文

阅读下面材料,根据要求作文。

对此,你有什么看法,请就此写一篇不少于800字的作文。

写作指津(1)确定文体:时评(2)确定情感:愤怒与痛心(3)确定问题:美国为什么要制裁中兴公司?我们有哪些应对策略?(4)确定立意:解说:连用五个递进式问题提问,从第三个开始,立意就不会偏离题。我们为什么愤怒?因为美国制裁中国企业。美国为什么要制裁中国企业?害怕中国企业赶超美国抢走市场。美国为什么能够制裁中国企业?美国掌握核心技术。中国怎样才能避免被人卡脖子?核心技术必须掌握在中国人手里。怎样才能掌握核心技术?努力学习,刻苦攻关(答案有n种,这里就中学生而言)一、从美国(垄断企业)的角度立意:美国人追求技术极限,中国人追求及时回报;没有“契约精神”,美国最终只会搬起石头砸自己的脚;杀敌一千,自伤八百;聪明反被聪明误。二、从中兴(中国)的角度立意:封杀中兴,捅中了中国科技行业的软肋;规则,决定企业的生死成败;(交易要遵守双方拟定的规则)国产芯片何时可“中兴”?科技骨头要硬,我们才能站起来;中兴风波,一场冷水浴;有时,妥协也是一种胜利。(博弈双方,彼此让步,才能达成共赢)三、从辩证或教训的角度立意:在产业全球分工合作的背景下,没有一家企业是全产业链的;(见华为手机配件图)核心竞争力才是真正的竞争力;智者的危机就是转机;围猎与突围。(多国组团威胁我国,我国须寻突围之策)。

【写作示例】核心竞争力才是真正的竞争力。

最近,美国制裁中兴公司,让其立即进入休克状态,甚至有可能倒闭的事件,给我们最为惨痛的教训:核心技术不掌握在自己的手上,我们的发展,就是无源之水、无木之本。(引:引用材料,提出论点)。

核心竞争力是一个企业(人才、国家或者参与竞争的个体)能够长期获得竞争优势的能力。就企业而言,就是企业所特有的、能够经得起时间考验的、具有延展性并且是竞争对手难以模仿的技术或能力。(议:分析什么是核心竞争力)如:英特尔、高通、三星、联发科的芯片,微软的电脑操作系统、安卓的手机操作系统、互联网根域的解析技术,等等。

如果有一天,美国不但禁止芯片输出,还禁止中国电脑使用微软的操作系统、手机使用安卓的系统,关闭根服务器解析,你会不会回到解放前?据说,台海危机解放军演习时,2枚导弹因gps被美军动了手脚而射偏,逼得我国不得不自主搞北斗导航;美国虽然那么牛,天天制裁俄罗斯,但俄罗斯也能一剑封其喉,即对美国禁售型号为rd-180的火箭发动机。没有rd-180,美国宇宙神重型运载火箭的一级火箭可能沦为笑话。(联:联系实际,说明核心技术的重要性)在信息科技时代,如果不掌握核心技术,所谓的企业发展就是在别人的墙基上砌房子,在别人的院子里面种菜,就会被人卡脖子。

因此,真正的大企业不是看市值有多大,而是担当有多大;不是看市场份额有多大,而是看是否掌握了核心和关键的技术。市场份额牛不叫牛,核心技术牛才是真正的牛。一个企业如此,一个人如此,一个国家也是如此,没有核心竞争力,神马都是浮云。(结:由一家企业延展开去,升华作结)。

解说:重在此次事件的教训——核心竞争力决定一个人、一家企业、一个国家的生死存亡、兴衰荣辱。

智者的危机就是转机。

最近,中兴遭遇美国制裁,严重暴露了中国通信产业“缺芯少魂”的问题,让一向高喊“了不起我的国”的人来了一场冷水浴,不止清醒,还忧心忡忡,担心被他国卡脖子,一夜回到解放前。(起:由材料引起话题)。

经过40年改革开放的高速发展,中国确实实现了从“跟跑”到“并跑”再到一些领域“领跑”的转变,但在许多领域仍被别人卡脖子。比如:除了电脑、手机等一些高科技芯片之外,还有电脑、手机的操作系统,核电的操作系统,oled的蒸镀技术,机械液压技术,航空发动机技术,生物制药与医疗器械,稀土提纯技术等等大量的高科技术,我们无法或者暂时无法突破,只能靠化缘与乞求,为此付出极其沉重的代价,比如每年光进口手机芯片就达26000亿美元,远超石油进口的金额,且生死予夺的大权紧握在别人手中。(承:承前解说被卡脖子情况的严重性)。

不过,事物有如硬币的两面,坏事可能会变成好事,危难之中蕴含机遇。解放后,中国被西方封锁了几十年,但“两弹一星”以及载人航天等核心技术却能研发成功。从1975年至1991年,美国共向日韩发起了15次301调查。日本围绕核心技术长久攻关从而走上现代化强国,还造就了一大批诺奖科学家。韩国三星孤注一掷,倾全国之力往上游,如今成了地球上最赚钱的公司。可见技术壁垒,并非牢不可破。(转:正面论证核心技术也能通过攻关去各个击破)。

如果美国此次对“中兴”的制裁,能够真正警醒国人,懂得“科技攻关要摒弃幻想、靠自己”的道理,坚持核心技术、关键技术、国之重器立足自身,走自主研发的道路,利用我国集中力量办大事的制度优势,以及中国科技产业全产业链的优越条件,发挥中国人的聪明智慧,刻苦攻关,那么,中兴的“芯”病,不再是中国人的心病,就能将中兴的危机,转化为“中兴”的契机,让被人卡脖子时代终将成为过去时。(合:从“心病”与“契机”两方面去回扣题目)。

解说:对于这样的题目,选择好的角度是关键。如果大骂美国不诚信,逆全球化,搞贸易战,想扼杀我国企业,或者站在民族情感的立场痛哭流涕,对企业恨铁不成钢,哀其不幸,怒其不争,都是可行的,但不是最佳选择。应重点放在问题的严重性,以及解决问题的迫切性。

近年来,高考作文重在考查考生关注现实,关注生活,关注社会的能力,实质是在考查考生解决问题的能力,即正视现实中的主要问题(是什么)——准确分析问题的根源或本质(为什么)——正确解决问题(怎么办)。如2015年全国卷2“花茶被仿制,发明花茶的企业濒临倒闭怎么办”等,无不如此。估计今后的高考作文题,会更多地侧重这个方向。所以,考生要强化训练判断主要问题,分析问题本质,以及科学解决问题的能力。

高考语文预测作文

品读你,品出你让人折服的大度。你位居副宰相,权势炙手可热。按常理,你一定妒贤嫉能,打压有可能跃于你之上的有才人。但你不,你勇于推荐和提拔有才之人。你推荐和提拔了王安石,他成为宰相,位居你上,成为中国十一世纪最伟大的改革家;你提携“三苏”,让他们威名远播,成为唐宋八大家。

品读你,品出你让人钦佩的豁达。你在政治上不得意,被贬为滁州太守。按常理,你一定是难以排遣心中的郁结,而你却不计得失,修“醉翁亭”,作《醉翁亭记》,怡然自得,“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,非一般的豁达。你自号“六一居士”,人问,何为“六一居士”,你答:“家有藏书一万卷,三世金文注释一千卷,一盘棋,一琴,桌上常备一壶酒。”,人曰“此五一也”,你却爽朗一声说:“一老翁置于其间,岂非‘六一’也。”

品读你,品出你让人感动的勤奋。你自小在沙滩练字,苦读史书,年纪轻轻便考中进士,可你从未放弃勤奋的信念。你深夜苦读,手不释卷,即便是意志受挫时,也在书海中寻找快乐。有人曾问,君藏书为万卷,不知读过几本。君曰:“你在我所藏之书中随便挑一本问我,若我没读过的,我就无言面对我的六一居士。”那人专门挑了一本积累许多灰尘的书问你,你对答如流,丝毫不差。

品读你,品出你谦虚谨慎的人生态度。在那个群星璀璨的时代,你在功成名就之后不浮夸自傲,常人恐怕做不到。你和另一史学家修订史书,名字列于他人之下,不居功,难怪“六大家”以你为首,当之无愧。“三苏”,王安石,曾巩,都是你推荐而出名的。你曾力荐苏轼,说此人日后之名显于我欧阳修。智之大者,欧阳文忠公也!

品读你,品出的是黑色天幕上最闪烁的星星,星光闪烁;品读你,品出的是花架上最淡雅的海棠,清香宜人;品读你,品出的是歌唱舞台上的交响曲,催人奋进。站在宋朝时代的巅峰,不是帝王,是你欧阳文忠公。

你是让人望尘莫及的大家,品你千年有滋味。

高考预测语文作文

阅读下面的材料。根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。

共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等地提供自行车单车共享服务,是共享经济的一种新形态,而共享经济是一种信用经济。共享单车符合低碳出行理念,为解决城市出行的“最后一公里”提供了有力支撑。3个多月前,成都街头开始兴起共享单车,为市民短距离出行和与公共交通系统接驳换乘提供了方便。但也随之产生一系列问题,比如乱停乱放、单车被盗、私自加锁、用户私藏、改装兜售等。特别是近日三圣花乡共享单车被烧案件,引发社会强烈关注。有人据此断言:“凭国人现在的素质,共享单车我们还玩不起。”

对此,你有什么所见所闻所思所感?请结合材料内容及含意写一篇文章,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

范文:信共享,拒固守。

共享单车依托于人与人之间的信用,针对部分人对这种关系的破坏,我们不应退缩于一块称为“国民素质不高,我们玩不起”的龟壳里。切忌因噎废食,相反,我们更应该相信共享单车的可行,拒绝自我否定,拒绝认为国民素质太低的陈旧观点。

共享单车就像是一个刚诞生的生命,充满了人们美好的期待和祝愿,若仅仅因为人们对它的伤害便干脆抹杀新事物,岂不是更大的伤害?新生命的分娩不是一丝苦痛都不会产生的,阵痛让母亲痛苦,但不能扼杀新事物出生带来的欣喜、改变,乃至革新,真正让新生命成长的是遭遇伤害、痊愈,消灭伤害,而非母亲的自我否定和对新生事物的扼杀。

我们相信共享单车的可行,因为它客观上方便着人们的生活,促进着人们的进步,要看到的不该是有一帮人破坏规则,不守秩序;而应着眼于在这么几十上百万人中只有一小撮人破坏着整体形象。我们相信共享单车,也是因为国民素质是在稳步提升的,尤其是在新的一代人中,素质教育更是被提及又提及。知礼明让已成为了新一代中国人奉行的标准。我们有理由相信,同时也有资格去接受这样一种经济形式。

人总是带着原始破坏性的,所有以才有了伏契克临终一句:“人们,我爱你们,可你要警惕”,让人们小心,但是我却认为应该“人们,你要警惕,可我爱你们”。局限于阴暗的树木必将枯廋将朽,只有把阴影甩在背后,面对阳光的人才能活得出真滋味。

我们需要政府及有关企业进一步深化改革,需要人与人之间的互信和监督,也需要个人坚守底线。相信共享是相信自我,拒绝固守是拒绝自我否定。

中考语文作文预测

(2022·山西晋中·一模)一朵鲜花可以擦亮春天的眼睛,一本好书可以启迪沉睡的思想,一段旋律可以拨动思念的心弦,一句鼓励可以点燃奋斗的激情……生活中很多的人、事、景、物都会成为一种美好的存在。花开花落,每一天,有多少温暖的故事在上演;细水长流,有多少启迪与思考伴随着我们成长。

请从以下两个题目中任选一个,写一篇不少于600字的文章。

题目一:身边的温暖。

题目二:______启迪了我。

写作提示:除诗歌外,文体不限;避开真实的人名、地名、校名;书写规范、卷面整洁:如果选择题目二,请务必先补全题目。

例文。

身边的温暖。

古有陶渊明、王维之清流,归隐山林,脱离世俗,图一个逍遥快活,感受自然之风趣;今有我等少年之辈,卸下行囊,走向周围,看一次芸芸众生,领略生活之真谛,品味善意之温暖。

其实温暖离我们并不遥远,关键是要有一颗善良的心,用心去发现身边的善意,就会每时每刻感受到周围的温暖。

虽然时过境迁,可那个下午发生的事情却如木刻般深深印在我的脑海中。那天下午,天上洒下濛濛的细雨,像受训的孩子般低声啜泣着,路旁的报亭下人群熙熙攘攘,拥挤不堪,压抑之感令人喘不过气来。片刻后,几辆出租车停在了路旁,人群蜂拥而至,将车子团团围住,你推我挤,嘈杂声随着车辆的驶去渐传渐远,环顾四周,报亭下只剩寥寥几人——刚才争夺之战的失利者!我无奈于自己势单力薄,望着天上那个越哭越起劲的孩子,不由皱起了眉。终于,雨幕中盼来了一辆浅绿色的出租车,我大喜过望,飞奔过去,接着又被为数不多的几人挤回,“让孩子先上!”不知是谁喊了一声,紧接着几双强有力的大手将我推上了车座,我回头一瞥,目光里满是作文感激,可车开动了,人亦没有踪影。

纵使在这阴冷的天气里我被冻得不住颤抖,可我的心里还是多了些许抚慰。路上,雨水疯狂地拍击着车窗,溅起的水花也在颤栗着。寒气侵蚀着我的皮肤,我不由地咳出了声。“你没事吧?”司机师傅问道。“我……没……咳咳!”等我再抬头,眼前出现了一张粗糙的手掌,司机将一杯水递了过来,“是热的!”他不无关切地说。“谢谢,我歉然一笑,接过杯子,揣在了怀里,胸口不一会儿就捂热了,真的很暖,很暖!

不知不觉间,车已到了目的地,我付完钱正想推开门,一声呼唤从背后传来——“孩子,伞!”“伞?我压根没带呀?”疑惑间,那张粗大的手掌又出现在面前,手中拿着一把伞——是一把饱含真诚和善意的伞!——暴雨中,我泪眼朦胧。

撑起伞,里面伞撑上挂着一个制作精美的小卡片,写着“伞不用还,把它交给需要的人”。我的心再次滚烫起来,默默把伞留在了楼下,让它依靠着墙壁,连同那张还完好的无损的纸条,静静等待着下一个来拿它的人--也是下一个继续传递温暖的人。

高考语文预测作文

你四岁时父亲就去世了,母亲用芦苇秆在沙地上写画,教给你写字。还教给你诵读许多古人的篇章。到你年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时借着进行抄写。还没抄录完毕,就可以背诵这本书了。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,终于成为了文坛的巨匠。

仁宗天圣八年(1030)你成为进士。次年任西京(今洛阳)留守推官,与梅尧臣、尹洙结为至交,互相切磋诗文。景佑元年(1034),召试学士院,授任宣德郎,充馆阁校勘。景佑三年,范仲淹上章批评时政,被贬饶州。你为他辩护,被贬为夷陵(今湖北宜昌)县令。

你还善于论诗。在《梅圣俞诗集序》中,你提出诗“穷者而后工”的论点,发展了杜甫、白居易的诗歌理论,对当时和后世的诗歌创作产生过很大的影响。你的《六一诗话》是中国文学史上第一部诗话,以随便亲切的漫谈方式评叙诗歌,成为一种论诗的新形式。

你历经人世沧桑,却毫不退缩,勇往直前。真可谓令后生们汗颜!

高考语文作文预测

预测2016年高考作文题:“阳光下也要保持奔跑的姿势”

阅读下面的材料,写一篇不少于800字的文章。

一粒深埋地下的种子,必须以生命的奔跑历经寒冬,冲破厚厚的土层,才能将生命的绿意伸向蓝天。

一滴小水珠,必须以生命的奔跑流入小溪,奔向江河,汇入大海,才会永不枯竭,才能成就其博大。

一颗蚕蛹,必须以生命的奔跑经历各种艰难和痛苦,才能成为一只美丽的蝴蝶,翩跹于万紫千红的春天。

奔跑是能量蓄积后的爆发,是一种速度,一种力量,一种品质,一种质量和效率。

生活就是这样,人生就是这样,每当太阳升起时,就应该毫不迟疑地向前奔跑。生命不息,奔跑不止。

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。冠华作文网预测2016年高考作文题:“阳光下也要保持奔跑的姿势”

【写作导引】。

这是一则新材料作文,整则材料都是围绕“奔跑”来阐述的,材料首先以三个排比段向我们阐述了“奔跑”的巨大作用,最后两段是总结、提高,指出“奔跑”与我们生活的关系。我们写作时要围绕“奔跑”这一中心,但又不能仅仅停留在“奔跑”的表层,而应该挖掘材料的深层内涵,由动物联想到人生,由奔跑联想到竞争、拼搏和奋斗。或可描摹漫漫人生旅途上的“奔跑”图景,或可展现生活道路上的“奔忙”画面;或可抒写青春花圃中熊熊燃烧的“奔放”激情,或可流露奋斗拼搏中由衷发出的“奔波”感喟。当然,你还可以纵议自己终生都要竭力“奔向”的某一个既定的生活目标、追寻的理想王国、“有奔头”的精彩人生,等等。

【优秀作文】。

阳光下也要保持奔跑的姿势。

有这样一句话,“没有伞的孩子,在风雨中只能奋力奔跑”这句话不知激励了多少处于困境中的失败者的心。然而,在现代生活的冲击下,大多数人在安逸中迷失了前进的方向,丧失了斗志,于是,我要说:“在风和日丽的天里,奋力奔跑不是更加有情趣吗?阳光下也要保持一种奔跑的姿势。”

在风雨中奔跑,我们获得了前进的勇气与战胜困境的决心,我们坚守“任凭风吹雨打,胜似闲庭信步”,殊不知,在阳光下奔跑会让我们迸发出一股狂热的动力,激励我们在成功时谦虚谨慎,更上一层楼。邓亚萍取得了无数的奖项,获得国内外无数项荣誉,可以说她的头顶上是一片晴天碧白,但是她仍然坚持不懈地奔跑,她去剑桥,去北大艰辛求学,执著地不停地追求。于是,她是一位优秀的运动员,更是一位浑身散发人格魅力令人尊敬的人。

纵观古今中外,伟大的学者、科学家、音乐家、作家,只要是真正的伟大,他们的成功之路不乏明丽,然而他们不会躲在阳光下享受,因为他们懂得,停止奔跑会让自己变得愚钝。人生是一个不停奔跑的过程。著名学者钱学森在取得两弹一星的伟大成就后,仍然致力于中国航天事业的发展,不贪奢荣华富贵与他国优厚的待遇,这就是伟大学者身上焕发出的照耀今人后人的希望曙光。还有已故的文学泰斗季羡林先生,一生建功卓著,为我国古文化事业做出了丰功伟绩。季老先生也并没有因自己头顶一片蓝天而停止奋力奔跑啊。

过分舒适安逸的生活挫伤了我们的斗志,钝化了我们的生存能力,日益激烈的残酷竞争也向我们昭示:伸开你的双臂,在阳光下奔跑,练就一双愈挫愈勇的翅膀,足够抵挡暴风雨的袭击!

尽管风和日丽,也要奋力搏击;尽管丰衣足食,也要全力播种;即使安享太平,也要强化生存能力。唯有如此,你的生命之光才会冲破黑暗的死寂,带来无限的光明!

【点评】。

作文主题十分明确而又不乏含蓄,题目中的“风和日丽”即安逸的生活环境或优越的生活状态,“奋力奔跑”即奋力搏击,不安于现状,不停进取;文章写作时注意选取一些精当的事例来证明论点,这些事例都从不同侧面,不同角度有力地证明了中心论点,使得文章观点鲜明,分析深入,给人以深刻的启示;文章在举事例时,并不是一举了之,而是结合观点对事例作深入的分析,这样既揭示了事例的本质意义,有利于读者更好的理解文章,也起到了画龙点睛的作用,使得观点与事例之间更为融合。本文的结尾也是一个亮点,在前面举例的基础上自然收束全文,篇末点题,简洁有力。

高考语文预测作文

=《醉翁亭记》是一篇文采非凡、寓意深邃的文章,每次读这篇文章的时候,我总会情不自禁地神游在滁州的山水之间。今天当我再次赏读这篇文章时,我又开始了神游畅想。

神游之中,我来到了美丽的醉翁亭上。环顾四周,美丽的景致让我目不暇接,在那繁荫树木中,体味着朝暮四时的晦明变化,眺望着往来不绝、快乐的滁州游人。向亭子里看去,太守正在设宴,各位宾客正在开心地饮酒玩乐。走进亭子,只见欧阳修安静地坐在众人之间,丝毫不像喝多了的样子,也不和别人一起“起坐而喧哗”,我立刻凑上前去,决定问问这位我心目中的大家我思考很久的一些问题。

于是我走上前去,问了一个令我困惑的问题,我说:“欧先生,您在醉翁亭记中说您‘饮少辙醉’,那您现在为什么没有醉呢”。太守对我微微一笑说:“小友,我那个‘醉’的意思不是说我喝醉了,而是说我很快乐很陶醉。”“那么,您为何会如此快乐呢?”答曰:“我上任以来,每天在这里勤于政务,力主改革,把这个地方治理得令我非常满意。现在,这里的人们已经富足,他们已经有能力有闲暇出来游山玩水了。当我在这里看着他们这么高兴地出游,并且和他们一起游乐,看着百姓的幸福安逸,我早已陶醉在这与民同乐中了呀!”

我又进一步问到:“太守,你每天在这里和大家一起游山玩水,我想你一定在思考一些问题,而不仅仅是为了在这里寻找快乐,是这样的吗?”听到这句话,欧阳修却一改原来安适的神态,脸上出现了一种沉重的表情。他缓缓地说道:“现在,我觉得很少有像你这样懂我的人了。我在这里虽然聚众宴酣、与民同乐,但是我更多时候都是在深深地忧思,想着天下大事,想着国家大治。世人能体会到随同我一起出游的快乐而无法体会到那些隐藏在我内心的忧思,谁又能真正懂我呀!”

回到现实,我对欧阳修又有了新的认识。他不仅是一个与民同乐的醉翁,更是一个时刻关心国家大事而异常清醒的人。也正因他在忧患逆境和浅薄的快乐中仍能保持清醒,他才成为了一个伟大的人。

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