金华双龙洞的读后感(优秀17篇)

时间:2023-12-27 09:17:52 作者:翰墨

读后感是读者根据自己的理解和感受对所读书籍进行的反思和表达,是分享阅读心得的一种方式。下面是一些经过精选的读后感范文,希望能对大家写好读后感有所帮助。

金华双龙洞读后感

读了《记金华的双龙洞》以后,我被迷人的双龙洞的景物深深的吸引住了,产生了一个迫切的愿望——我要早日去双龙洞,亲眼去看一看和感受一下那里的优美的景物。

从文中我知道了双龙洞是在出金华城大约五公里的路上的山里的:路边的山上开满了映山红,无论花朵和叶子都比盆栽的杜鹃显得有精神,这一丛,那一簇,很不少。因为映山红红,所以山上的沙土呈淡红色,显的十分艳丽。在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似地很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或八百人开个会,一定不觉的拥挤。

从作者的描述中我还知道,游人是通过一个很小的孔隙坐船进入双龙洞的,还知道了双龙洞里有许多的美丽景物:进入双龙洞时,里面的管理人员在里面拉绳子,船就进去了,在外洞的工作人员拉另一头的绳子,船就出来啦,洞里有石钟乳和石笋,它们的形状变化多端,在加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。还有蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。更是活灵活现,非常的逼真。

这么优美的景色,你不去领略它吗?

记金华双龙洞读后感作文

我第一次看这一篇课文时,总是把“记金华”这三个字看成一个人的名字,后来,我才知道“记”是写下来的意思,金华是一个地方的名字,双龙洞是金华的一个景点。

这篇课文的作者我以前学过他的文章,他的名字叫做叶圣陶。

这篇文章写了双龙洞的山,粉红色,非常的美丽,但也非常的绿,我都想去那里看一看景色,因为这文章把双龙洞写得太漂亮了。

哇!这儿还可以坐小船去内洞,内洞比外面还美,我恨不得一下跳进去看一看里面的景色。

放假的时候,我一定要去那里--双龙洞。

导游词金华双龙洞

双龙风景区素以林海莽原、奇异洞景、道教名山著称于世,下面是金华双龙洞的。

导游词。

欢迎阅读!

游客们,我们现在来到了曾经在叶圣陶老先生笔下提到过的久负盛名的双龙洞。我们都知道,金华的各种溶洞是“金华四宝”之一,那么有没有人知道他们是怎样形成的呢?这种溶洞是一种特殊的地貌类型,我们称之为“喀斯特地貌”,是水对可溶性岩石进行以化学溶蚀作用为主而形成的地貌。这种地貌在地下发育着地下河、溶洞等。而在溶洞内有多姿多彩的石笋、钟乳石、石柱,奇形怪状,美不胜收,呆会儿我们进洞后可以大胆的发挥我们的想象力去欣赏他们。

那么我们先看一下,在洞口的“洞天”两个苍进有力的大字是由宋代书法家吴琳所书。大家可以找一下,双龙在哪里呢?(游客找)其实,我们在洞口是找不到的,我们可以先走进来,抬头往外望,原来两条龙头分别伸在外面,栩栩如生。

而龙身却在我们的洞里,那这是为什么呢?原来很久以前金华的人民得到两条龙的保佑,风调雨顺,丰衣足食。但时间长了,这里的人民就很懒惰了,就等着天上掉馅饼,两条龙看不过去就躲到洞里去了,于是这里不再风调雨顺,民不廖生。黄大仙看到也是很难过,他就想办法用仙水只把龙头引出来,这样,只要人民比较勤劳的话,还是可以过着舒适的生活的。从此,金华的人民以勤劳著称。

我们再看对面的墙上的“双龙洞”三个字,是不是发现有些问题?对,“龙”字是倒写的,这个意味着龙身就在里面,从里面看出来,才是正面。

那么用一句话来形容双龙洞的最大特点便是“洞中有洞洞中泉,欲觅泉源卧小船”,这个怎么说呢?原来,双龙洞由内洞和外洞组成,我们现在从外洞进入内洞必须经此穴逆水而行,水面离穴顶30余厘米,想进入内洞,必须平卧在船里,仰面擦崖而过,非常有意思。那么讲到这个船呢,我还要提一提两个人,哪两个人呢?他们是中国老领导人中唯一没有进过双龙洞的人,一个是毛主席,一个是郭沫若。毛主席晚年的时候因为发福,没有办法卧船进洞,还曾卡在中央进退两难,还是卫兵硬把船往下压才解了围;而郭沫若是因为觉得自己是文人怎能平卧船上让人拉来拉去,自认清高才不肯进洞的。

好了,现在大家就请排队上船,体会一下卧船的乐趣,进了内洞我会聘请景区导游为大家仔细讲解里面的景致的。

游客们,大家好!我是你们的导游,我姓郭,大家可以叫我郭导游。欢迎大家来到双龙洞,双龙洞是金华的一个美丽的景点。

在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。

溪流从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容下第三个人,是这样小的小船。

进入内洞,内洞一团漆黑,什么都看不见。提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。还有石钟乳和石笋,大都依据形状可以想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多种。这些石钟乳和石《金华双龙洞》的导游词笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。我的介绍完毕,请大家自由参观吧!

记金华双龙洞读后感作文

读《记金华的双龙洞》读后感我第一次看这一篇课文时,总是把“记金华”这三个字看成一个人的名字,后来,我才知道“记”是写下来的意思,金华是一个地方的名字,双龙洞是金华的`一个景点。这篇课文的作者我以前学过他的文章,他的名字叫做叶圣陶。这篇文章写了双龙洞的山,粉红色,非常的美丽,但也非常的绿,我都想去那里看一看景色,因为这文章把双龙洞写得太漂亮了。哇!这儿还可以坐小船去内洞,内洞比外面还美,我恨不得一下跳进去看一看里面的景色。放假的时候,我一定要去那里--双龙洞。读《记金华的双龙洞》读后感作文200字。

小学生作文(中国大学网)。

记金华双龙洞读后感作文

读完《记金华的双龙洞》这篇课文的时候,我跑去问妈妈,你认识记金华吗?妈妈大笑着回答说:不认识,怎么了?我知道妈妈这是考考我呢,于是开始介绍:这是一篇文章。记是写的意思,金华是地名,然后双龙洞就是双龙洞。

记金华的双龙洞就是,作者写金华市的双龙洞。让我们一起跟随叶圣陶先生的笔,去欣赏双龙洞的美丽吧。

双龙洞在一座山上,山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过粉红色的山。奇妙的粉红色的沙土和各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,使人眼前一片明艳。

山上有一条小溪,顺着山势溪流,时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

双龙洞分内洞和外洞。内洞比外洞宽一些,在内洞有一条黄龙,一条青龙。这就是双龙洞名字的由来。

洞里还有许多其他的那些石钟乳和石笋,我们根据形象形状想象成神仙和动物。在灯光的照耀下,越发显得瑰丽绝伦。但是这些石钟乳和石笋形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也值得观赏。

山上有一条小溪,寻找泉水的来路,就在靠左边的石壁下方有孔隙流出,虽说是孔隙,但也能容得下一小船进出。是怎样的小船呢?两个人并排仰卧刚合适,没法再容第三个人是这样的小船。船两头都系着绳子,管理处工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子船就出来。

这样的奇观,非常值得大家去观赏!

金华双龙洞导游词

“千尺横梁压水低,轻舟仰卧人回溪”,进入内洞就宛如置身仙境龙宫了。内洞更大于外洞,面积约3500平方米,洞内钟乳石、石笋、石幔、石柱、石钟、地下泉水众多。“神龙见首不见尾”,在洞内你就可以见到两龙的龙身、龙爪、龙尾了。其他主要景观有“晴雨石”等数十多个岩溶景观,琳琅满目,惟妙惟肖,游客至此,都会忘记尘世的喧嚣,体验“洞中方一日,人间已三载”的神奇。

洞口双龙独居特色,下面为我们展示下双龙进洞的标准方式哦,值得你体验,惊险无限!

外洞宽敞高广,面积约1200平方米,可容千人集会。常年洞温保持在17℃左右,冬暖夏凉。特别是在炎热夏日,金华人和游客到洞中纳凉已成千古风俗,比起天然空调,则有过之而无不及,古人形容得好:上山汗如雨,入洞一身凉。

1)摩崖石刻:外洞洞壁有众多摩崖石刻,洞口北壁“双龙洞”三字,传为唐人手迹,后由民国交通次长临摹刻撰;南壁“洞天”二字,为宋代书法家吴琳的墨宝;“三十六洞天”五个大字,则为国民党元老、近代书法家于佑任先生之手笔;*里边石壁上还有“水石奇观”石刻和清代名人探洞游记碑刻;近代合肥游人的“双龙洞”三字石刻,很有趣味,他将“龙”字反刻,寓意双龙洞的两龙头,要站在洞厅内往外反过来看,才能看到他们的真面貌。

2)吕先生藏身:外洞厅北有一挂黄色“石瀑”,俨然是古人衣袍,这就是传说的“吕先生藏身”景点,相传八仙之一的吕洞宾曾隐身于此,又有传说是,有个村姑誓不嫁抢她的财主,被锁困在洞中,吕洞宾就是从这里去营救洞中的村姑的。靠厅北尽头就是“骆驼仰首”、“石蛙窥穴”、“雄狮迈步”、“金鹞展翅”等景观,特别是洞中的岩溶景观“仙人田”层层叠叠,使人不由产生来到世外的感觉。.

3)屏石横亘:内外洞之间有巨大的屏石横亘相隔,仅有狭窄的地下河相通,河长15余米,宽3米多。要想进入内洞,只有屏息仰卧小船中,逆水擦岩而过,不得稍做抬头,否则就有碰破鼻尖之虞,很是惊险,游览方式为世界独有。古诗云“洞中有洞洞中泉,欲觅泉源卧小船”就是描写历史上就是如此探洞的。明朝的地理学家、旅行家徐霞客在420xx年前,则是向洞前的潘老太太借了澡盆,解衣游进双龙内洞的。

4)金华山八洞之首:明代的徐霞客根据双龙洞“外有二门,中悬重幄,水陆兼奇,幽明凑异”的独特景观特点和价值,把它列为“金华山八洞”。

金华自古以优越的地理和交通条件为商家倚重,是历史上商业繁华的地区之一.金华物产丰富,“金华火腿”和“金华酥饼”两个传统名产更是名扬海外,其它花茶、藕粉、佛手在全国知名度很高。此外,金华白字酒、寿生酒、佛手酒、义乌南枣、东阳木雕、浦江麦杆画、草编、剪纸、永康灰鹅、方岩玩具、兰溪蜜枣、花猪等在省内外享有较高声誉.改革开放后涌现出的义乌中国小商品城也以逐渐系统化,近年相当活跃,以小见大,以多见长,物廉价美,市场充满一片繁荣景象。其他如永康中国科技五金城、金华工商城、浦江书画市场、磐安特产城等20余个特大型、大中型购物市场,使金华成为辐射国内外的物质集散中心,被誉为“购物天堂”。

浙江武义牛头山国家森林公园,位于有“江南华清池,浙中桃花源”之美誉的浙江省武义县境内,距武义县城60公里,总面积1327.69公顷。公园属中山地貌,峰峦叠嶂,高耸云霄,千米以上山峰林立,牛头山,海拔1560米,不仅由仙而名,更因水而灵。古树断崖相伴的碧湖悬瀑,皮筏漂流、爬坡戏浪等激情诱惑,让游宾在访仙问道之余,可拥抱激流而抵达快乐生命的巅峰。牛头山神牛谷漂流,峰险崖峭,峡深流急。漂流全程3公里,大小落差有20余个,*高落差有2.6米,两岸林密岩奇,兽跃禽飞,和谐怡然,派原始景象。良好植被的水源涵养和水质净化,造就了可与九寨沟媲美的秀水。河流顺山势而下,千回百转,曲径通幽,大有“山水复疑无路,柳岸花明又一村”的新奇。

记金华双龙洞读后感作文

《记金华的双龙洞》读后感我们都喜欢大自然,因为大自然是很美丽很神奇的,接下来就看一下双龙洞这篇文章。这篇文章很好,不仅把景色写得美,事情也很详略,还让我深深地吸引了,让我眼前也浮现出了这美丽的景色。作者表现对双龙洞喜爱感情。文章让看到大自然神奇,让我大开眼界,我也真想去啊!我眼前景色有鲜艳的花朵、高大的大树、神奇的溶洞,真是神奇,又美。下次我真的双龙洞美丽的景色,让开开大自然的眼界。《记金华的.双龙洞》读后感我们都喜欢大自然,因为大自然是很美丽很神奇的,接下来就看一下双龙洞这篇文章。这篇文章很好,不仅把景色写得美,事情也很详略,还让我深深地吸引了,让我眼前也浮现出了这美丽的景色。作者表现对双龙洞喜爱感情。文章让看到大自然神奇,让我大开眼界,我也真想去啊!我眼前景色有鲜艳的花朵、高大的大树、神奇的溶洞,真是神奇,又美。下次我真的双龙洞美丽的景色,让开开大自然的眼界。《记金华的双龙洞》读后感作文350字。

小学生作文(中国大学网)。

记金华双龙洞课文

师:我们一同随着叶圣陶老先生从金华出发,经过罗甸就渐渐入山。一路上大家有说有笑,山中的景象一片明艳,耳边溪流潺潺,迎着溪水抬头望去,双龙洞到了!(板书:金华—罗甸—路上—)。

二、学习课文。

师:同学们回忆一下叶老都游览了双龙洞的哪些地方?

生:叶老游览了双龙洞的外洞、孔隙和内洞。(板书)。

师:请同学们打开书,这高大的溶洞,景象奇特,上节课我们已经随着叶老来到了洞口,在洞口看到了什么,感受到了什么?(板书宽)洞口这部分我们是怎样学习的?(明确学法)。

生:学习洞口这部分我们先找出看到什么,感受到什么,再把体会读出来。

师:我们就用这种方法来继续学习。经过宽大的洞口,就来到了外洞。这里又是怎样的景象呢?请大家自学外洞这部分,把自己的收获汇报给大家。

生:高、大仿佛到了个大会堂聚集一千人或是八百人开个会一定不觉得拥挤。

师:谁能把这种奇特的感受读出来?找一生读。

师:这又高又大的外洞已经让我们感到很奇特,更令人惊叹的是,内外洞有巨大的屏石相隔,仅通水道,长10余米,宽3米多。内外洞的相隔与相通,形成了双龙洞最鲜明的特色。古诗云“洞中有洞洞中泉,欲觅泉源卧小船”,如欲观赏,唯有平卧小舟,仰面擦崖逆水而入,不得稍有抬头,有惊而无险,妙趣横生,堪称游览方式之一绝,有“水石奇观”之誉。那正流出溪水的孔隙。快来看看吧!

同学们自由读第四大段,说说孔隙给你什么感受?你是从哪些词句中体会出来的。

生:(窄小、低矮)(自以为、没有一处、挤压、稍微、准会)。

师:让我们有感情地朗读此段中你喜欢的语句。

看电脑填空。

师:这样的水石奇观,游览后真令人拍案叫绝。下面让我们有感情地齐声朗读第四大段。

师:我们乘船从孔隙经过,大约走了八、九米就来到了内洞。这里又有什么样奇特的景观呢?请大家默读第五大段,用我们上面的学习方法进行个人学习。再分小组讨论。思考:在内洞你看到了什么?有什么感受?从哪些词语中体会到的?然后有语气地读出来。

生:1、黑漆黑一片什么也看不见。

洞顶的双龙。

石钟乳和石笋名目有四十多种。形状变化多端,颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。

看图片加深体会。

师:洞内钟乳石、石笋众多,造型奇特,布局巧妙,有“黄龙吐水”、“倒挂编幅”、“彩云遮月”、“天马行空”、“海龟探海”、“龟蛇共生”、“青蛙盗仙草”、“寿星与仙桃”等景观,幻化多变,使人目不暇接,宛若置身水晶龙宫。

师:让我们看投影中的句子,把它补充完整。

过渡:这些石钟乳和石笋,像神仙、像动物、像宫室、像器用……名目繁多,造型奇特,再加上那摇曳的灯光,忽明忽暗,让我们置身于神秘的境界,怎能不令我们惊叹自然的奇异,请大家有感情地读读内洞这部分。

感情朗读。指读。

师:就这样,我们随叶老又仰卧在小船里,通过孔隙出了洞。

三、总结:

结合板书总结全文,体会双龙洞景观的奇特。

这节课,我们不仅随叶老游览了金华的双龙洞,洞中的景观令人惊叹。那孔隙的奇妙,石钟乳和石笋造型的奇特,真不愧为大自然中又一奇特的景观。(景象奇特)而且,还掌握了游记的学习方法,那就是抓住游览中作者的所见、所闻,体会作者的所感和对山水、自然的无限热爱之情。

发散:

学生出示相关的图片或文字,进行课内外结合。

老师知道,同学们在课下也结合课文从书中、报刊中、网络上找到了许多相关的材料,下面我们就来展示给大家吧。

针对学生的展示进行总结。

记金华的双龙洞读后感【精选】

“干天横梁压水低,轻舟仰卧入回溪。”大自然对人类的馈赠总是充满无限的惊本站喜。叶圣陶爷爷的名篇《记金华的双龙洞》带我走进浙江省金华市北山的双龙洞。

叶圣陶爷爷笔下的双龙洞实在是妙不可言!山路盘曲而上,溪流伴随,时宽时窄;洞口如虹似桥,周边森郁,令人神往;外洞空旷平坦,千年石壁,惹人遐想;内洞地貌神奇,双龙蜿蜓令人震憾!

最令我向往的还是那洞中狭窄的孔隙。那孔隙只容得下一只小船进出,坐在船中,必须仰卧,若是把头抬起一点儿,将会撞破额角,擦伤鼻子。多有趣的人生体验啊!我也好想仰卧在小船之上,穿梭在孔隙之中,与双龙洞近亲密接触。

双龙洞的内洞更是别具洞天,洞中一片漆黑,工人们提着汽油灯向游客逐一指点洞内景物。这让我想到“繁星”,这汽油灯如同黑夜里的星星,指引着我们走向光明。光明之处,便是那蜿蜒在洞顶的双龙——黄龙、青龙。昏黄的灯光下,洞里的石钟乳,石笋形状变化多端,非常值得观赏。我想这就是大自然带给我们礼物吧!

“读万卷书,不如行万里路!”祖国的大好河山雄伟壮观。我也好想去看看!想亲自去金华北山的双龙洞看看。想与大自然为伴,和叶圣陶爷爷一样感受大自然的奇特美景。

金华双龙洞导游词

大家好!我们此次将要参观的是举世闻名的金华双龙洞,我就是你们的导游,你们也可以叫我小孟。现在我们已经出金华市区,来到了罗店,立刻就要入山了。请大家把头伸向窗外,山坡上的映山红多有精神呀,一旁的油桐也不甘示弱,与映山红争奇斗艳。山上的沙石也不同寻常,呈粉红色,我相信您在别处一定没有见过。

旅客们,著名的双龙洞到了,下车吧。双龙洞是由外洞、内洞及耳洞组成的,而我们面前的就是双龙洞洞口。这洞口好似桥洞,宽宽的,气势雄伟。

我们走进去看看吧。里面就是宽敞的外洞,面积约1200平方米,可容千人聚会,常年温度在17℃左右。金华人和游客们在炎热的夏季就会来此地乘凉,古人说的好:“上山汗如雨,如洞一身凉。”请大家看靠厅北的尽头就是“骆驼昂首”、“石蛙窥穴”、“雄狮迈步”……其中最著名的是岩洞景观“仙人田”,使人不由地产生来到世外的感觉,美不胜收。

相信大家一定看到一个空隙,这个空隙就是通往内洞的唯一入口,可以让一只小船进出。如果有旅客想与我一起去探一探究竟,就和我一起坐船到内洞吧。为了安全起见,请大家听从工作人员的指挥。

旅客们,内洞到了,这里非常暗,请注意安全。内洞面积约3500平方米,洞内石钟乳、石笋、石柱众多,造型奇特,布局巧妙,颜色各异,使人目不暇接,宛若置身水晶龙宫,大家可以天马行空,尽情发挥你们的想象力。

今天的双龙洞之旅结束了,大家参观完后请排队坐船出洞,再见!

金华双龙洞导游词

大家好,欢迎参加本次“金华双龙洞一日游”,我是导游周嘉怡,大家可以叫我“小周”或直接称为“导游”,我将竭诚为大家提供满意的服务。

游客们,双龙洞到了,请大家准备好下车,今天春光拂面,真是个出游的好天气。我们先到洞口瞧一瞧吧!看!这些山突兀森郁,很有气势。洞口就像桥洞一样,很宽大,是个可以容纳800或1000人开会的大会堂。

我们再往里走吧!眼前的外洞,什么地方都很宽,可是,你们瞧!那个孔隙是不是很小?我告诉你们吧!这个孔隙虽小,可也容得下一艘小船,两个人并排仰卧。要是你们躺上小船,闯过孔隙,保证有感觉到:要是把头稍微稍微地抬起一点儿,准会撞破额角。到内洞了,里面一团漆黑,大家用汽油灯照起吧!瞧,两条龙蜿蜒在洞顶,那是一条黄龙和一条青龙,这个就是双龙洞名字的由来。那些就是石钟乳和石笋,石钟乳是从上往下长,石笋是从下往的上长,大家可不要等石钟乳和石笋长大,它们可是100年才长大1厘米的。这些形态和颜色不同石钟乳和石笋,构成的可是一道不同寻常的风景,大家可要好好欣赏哦!

接下去是自由游览的时间,现在是下午一点,三点钟准时集合上车,请大家注意安全,结伴活动,有事情可打我的电话。

金华双龙洞导游词

游客们,我们现在来到了曾经在叶圣陶老先生笔下提到过的久负盛名的双龙洞。我们都知道,金华的各种溶洞是“金华四宝”之一,那么有没有人知道他们是怎样形成的呢?其实,我们在中学里的地理课应该学过,这种溶洞是一种特殊的地貌类型,我们称之为“喀斯特地貌”,是水对可溶性岩石(碳酸盐岩、石膏、岩盐)进行以化学溶蚀作用为主而形成的地貌。喀斯特是南斯拉夫西北部伊斯的利亚半岛的石灰岩高原的地名,而在我国,喀斯特地貌亦称岩溶地貌。这种地貌在地下发育着地下河、溶洞等。而在溶洞内有多姿多彩的石笋、钟乳石、石柱,奇形怪状,美不胜收,呆会儿我们进洞后可以大胆的发挥我们的想象力去欣赏他们。除了金华,云南的石林和桂林山水都是喀斯特地貌的典型表现。

那么我们先看一下,在洞口的“洞天”两个苍进有力的大字是由宋代书法家吴琳所书。大家可以找一下,双龙在哪里呢?(游客找)其实,我们在洞口是找不到的,我们可以先走进来,抬头往外望,原来两条龙头分别伸在外面,栩栩如生。

而龙身却在我们的洞里,那这是为什么呢?原来很久以前金华的人民得到两条龙的保佑,风调雨顺,丰衣足食。但时间长了,这里的人民就很懒惰了,就等着天上掉馅饼,两条龙看不过去就躲到洞里去了,于是这里不再风调雨顺,民不聊生。黄大仙看到也是很难过,他就想办法用仙水只把龙头引出来,这样,只要人民比较勤劳的话,还是可以过着舒适的生活的。从此,金华的人民以勤劳著称。

我们再看对面的墙上的“双龙洞”三个字,是不是发现有些问题?对,“龙”字是倒写的,这个意味着龙身就在里面,从里面看出来,才是正面。 那么用一句话来形容双龙洞的最大特点便是“洞中有洞洞中泉,欲觅泉源卧小船”,这个怎么说呢?原来,双龙洞由内洞和外洞组成,我们现在从外洞进入内洞必须经此小小的穴洞逆水而行,水面离穴顶30余厘米,想进入内洞,必须平卧在船里,仰面擦崖而过,非常有意思。那么讲到这个船呢,我还要提一提两个人,哪两个人呢?他们是中国老领导人中唯一没有进过双龙洞的人,一个是毛泽东,一个是郭沫若。毛泽东晚年的时候因为发福,没有办法卧船进洞,还曾卡在中央进退两难,还是卫兵硬把船往下压才解了围;而郭沫若是因为觉得自己是文人怎能平卧船上让人拉来拉去,自认清高才不肯进洞的。

好了,现在大家就请排队上船,体会一下卧船的乐趣,进了内洞我会聘请景区导游为大家仔细讲解里面的景致的。 至宋元祐六年(1091年),婺州太守祈雨北山,从此名声大振,游人不绝,誉满东南。宋朝名相王安石赞为"横贯东南一道泉"。现山、石、水、洞等胜景风貌依然,险、奇、秀、幽的景观气派犹存。 双龙风景区位于海拔500-1312米之间,是一处以山岳森林为背景,地下悬河、岩溶奇观、赤松祖庭为特色,观光度假、康体休闲、海外朝圣等为主要旅游活动的国家重点风景名胜区和国家首批aaaa级旅游区。 全区划分为双龙洞、黄大仙、大盘天、优游园、仙鹤妍、尖峰山等六大景区,景区现规划总面积为79.7平方公里。神奇的溶洞景观、丰富的人文景观、神秘的道教文化与森林生态环境融为一体,呈现了国家公园的雏型。 双龙洞天仙境不仅是古代骚人墨客寻幽探胜的世外桃源,更是现代海外侨胞寻仙访迹、朝觐膜拜的圣地。

《记金华双龙洞》教案

第一讲义——基础篇教学要求:

1、通过语言文字了解金华双龙洞的特点,激发学生对大自然的热爱。

2、了解作者的游览顺序,练习理清课文的条理。

3、学习本课生字新词。

4、有感情朗读课文。背诵你喜欢的自然段。

1、了解外洞、内洞的特点以及怎样从外洞入内洞。

2、练习理清课文的条理。

教学时间:3课时。

教学时间:20xx年2月16日

1、通读全文,了解游览顺序,理清文章条理。

2、了解路上景物的特色。

1、指名分段读课文,正音。

2、同桌两人轮流读文,议自然段意。

3、指名说说作者按什么顺序游览双龙洞的。

板书:路上——洞口外洞——孔隙——内洞——出洞

1、哪几个自然段是讲路上景色的?

(2——3)

2、自由朗读第二三段,想想路上景色有什么特点。

3、讨论。

(1)“新绿”“映山红”什么意思?

(2)“或浓或淡”什么意思?

(3)“明艳”什么意思?你从哪些语句体会出来?

(4)“时而”什么意思?

1、各人自由读,想象景色。

2、指名有感情朗读课文。

预习,想想外洞和内洞各有什么特点。

教学时间:20xx年2月17日

1、通过自学,了解外洞和内洞及孔隙的特点。

2、体会祖国山河景色的秀丽。

1、《记金华的双龙洞》的作者是按什么顺序游览的?

2、去双龙洞的路上,作者看到的景色是什么样的?

1、提出自学要求:

认真读读下面的课文,想一想,外洞和内洞各有什么特点?作者是怎样由外洞进入内洞的。

2、学生按要求自学,可在书上圈圈画画,同桌也可讨论讨论。

1、课文中怎样介绍外洞的?谁能把有关的语句找出来读一读?

2、外洞的主要特点?(大)从哪儿体会到的?

1、课文怎样介绍内洞的?

3、为什么说“即使不比作什么,也很值得观赏”?

4、你知道它为什么叫双龙洞吗?

“蜿蜒”什么意思?

五、讨论作者是怎样由外洞进入内洞的。

1、课文哪一部分写的?

2、这一段讲了哪几层意思?

3、作者进洞时的感受是怎样的?

从作者的感受中,你体会到什么?

边读边想象外洞、内洞的特点,想象乘船进入内洞的情景。

练习背诵从外洞进内洞的那一段。

教学时间:20xx年2月20日

执教教师:颜朝阳

1、学习本课生字新词。

2、有感情朗读课文,理解泉水流经的路线。

教学过程:

1、指名背诵从外洞到内洞这一部分。

2、指名说说外洞和内洞的特点。

1、启发思考:

溶洞都是由于流水的常年冲刷而形成的,有洞就必然有水。本文作者不仅写了洞,而且写了水。请同学们把课文中写水的句子找出来读一读,再想一想泉水是从哪儿流到哪儿的。

2、学生阅读思考,同桌互相讨论。

3、集体讨论。

板书:深黑的石洞——内洞——外洞——洞口——流下山

课文把双龙洞的特点写得很具体,我们读了,仿佛身临其境。

1、有感情朗读课文。背诵你喜欢的自然段。

金华双龙洞导游词

一路走来,小溪唱着欢快的歌曲,好像是欢迎我们这些游客的到来。走了大约五公里的路,我们就到双龙洞口。请大家站在洞口抬头向上看。

山势雄伟,耸立云霄。洞口像桥洞似的,走进去,周围是石壁,头上是高高的石顶。洞内就像一个大会议室,能容纳千八百人开会。这是外洞。

要想进内洞各异,必须从靠左边石壁下方的孔隙坐小船方可入内,因为孔隙里净是水,流出来,就形成了路边的小溪流水。孔隙很小,只能容得下一只小船进出,小船也只能容得下并排仰卧的两个人,并切身体的每一处都得贴着船底才不会上方的山石撞破额角,擦伤鼻子,大约划行两三丈的水程就可登陆了。

就到了内洞。内洞漆黑得伸手不见五指,让我给大家高举汽油灯逐一介绍洞内的景物吧,首先,大家看蜿蜒在洞顶的双龙:一条是青龙,一条是黄龙,双龙洞也就是由此而来。

其次就是洞内的石钟乳和石笋,它们有的像动物,有的像佛像,有的像~~真是变化多端,颜色各异看得叫人流连忘返,内洞比外洞。大得多,有十来进房子那么大。洞内还有叮叮咚咚泉水,声音缓缓的,轻轻的,美妙极了。

写金华双龙洞作文

在假期,我和爸爸一起去了名闻天下的金华双龙洞。

很快,我们已经来到了双龙洞的洞口,抬首望去,最先映入眼帘的便是那浩然博大,充满豪迈的“双龙洞”三字,看了就让人无比激动,热血沸腾!带着满心的期待与好奇,我进入了洞中。

一进洞,股股凉气顿时扑面而来,像是一只冰凉的大手抚摸着我们被太阳晒黑了的皮肤,就像吹着空调一样爽快,清凉。正如叶圣陶老爷爷所说外洞果然广大,就如学校的操场一般。走着走着,在不知不觉之中,我们已经来到了金华双龙洞最有魅力的地方,叶圣陶老爷爷所说的“孔隙”。

躺在了小船上,说了声“ok”工作人员便按下了启动按钮,船开始缓缓前行。在孔隙中的行驶,才让我知道了什么叫惊心动魄。那洞壁仿佛越到前面越低,就像千斤重的液压机一般缓缓下沉,就像是恶魔的嘴巴一样,随时可能将我们吞噬一般,但孔隙的距离很短,就在我被压迫得心跳加速的时候,内洞到了。

内洞的景物让我大开眼界,那些石钟乳,石笋,个个造型独特,奇妙无比,下面还有标志牌,什么“仙龟探海”、“仙人望桃”、“蝙蝠倒立”,啊!都让我大开眼界,赞不绝口,洞中还有湖水流淌,在灯光的照耀和俺映下闪着夺目,炫彩的光芒,动人心魄,给这神奇的内洞更添一丝光彩。

走着走着,便到内洞中的洞“水壶洞”,听说,洞中有个大瀑布。还在远处,便听到“哗哗”的水声,走上一阶阶石梯,当我真正看到那大瀑布的时候,彻底被震撼了,那泉水从洞壁上的缺口处奔涌而出,千万个水滴从缺口处落下,闪着水晶般晶莹剔透的光泽,它们像一位位英勇的战士从悬崖上跳落,在空中释放着它们的快乐,它们的英姿是多么充满豪情,带着磅礴的气势落在石头上,落在峭壁上,溅出一朵朵美丽的水花,在彩灯的照耀下,更给这动人心魄的瀑布戴上七彩的面纱,整个瀑布就像一条七彩色的巨龙,释放它的气势,展现自己的英姿,洞壁上更是刻着“中国洞中第一瀑”几个大字,是啊,只有这样的称号才配得上这瀑布,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”我已经陶醉其中,不能自拔了。

金华双龙洞充满神奇,景物奇妙,处处都有着大自然的鬼斧神工,你想不想来玩呢?

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金华双龙洞的作文

星期天上午,爸妈带着我游金华双龙洞,我们从当地宾馆出发,大约乘车半个小时就到双龙风景区。

我们来到洞口,就看见两个龙头在洞口的两边,怪不得叫“双龙洞。”我们站在外面暑气逼人,可到里面却是寒气刺骨。我们排着队,上了船,进了内洞。上岸后我就看见奇形怪状的石钟乳,正像叶圣陶爷爷在文中提到都是依据人们的想象。我看见了“天狗望月”,月亮被大树托着,可我抬着头找了半天也没发现“天狗”,旁边旅行团的导游说:“这就是天狗!”我低下头一看“天狗在地上,我看见“天狗”正看着月亮,好像要吃了月亮似的,我想,应该把名字改成天狗想食月才对。我又看见旁边那个炉子似的东西,一看牌子是仙炉,旁边导游说:“把手伸进去沾沾仙气,可以给你带来好运。”我就半信半疑的把手伸了进去沾了沾“仙气”,后继续往前走。

接着我们来到了“冰壶洞”我听见了瀑布声,我就知道里面有瀑布。我看到了龙、老虎、麒麟,等石钟乳。然后终于看到了瀑布,这个瀑布很壮观,我发现旁边还有“母子瀑”几个字,我猜想有可能因为这个瀑布是由一对母子建造的,所以叫母子瀑。我站在母子瀑的石头上感受瀑布的凉爽。

我们又来到了桃源洞,里面有“青蛙”石钟乳有“烤鸡”石钟乳“老鹰骑牛”等石钟乳。到此,我们离开双龙洞,结束了双龙洞风景区的游玩。

我们出了洞上车回家,过了一个又开心又饱眼福的星期天,心里想,下次叫同学们一起来玩。

金华双龙洞导游词

金华双龙洞是浙江省著名旅游景点,距金华市区约8公里,位于浙江省金华山西南山麓,海拔500-1250米,双龙洞洞口两侧分悬的钟乳石一青一黄,酷似两条龙,两龙头在外洞,而龙身却藏在内洞,故名“双龙洞”。

金华双龙洞除底层的双龙洞之外,还有中层的冰壶洞和最高的朝真洞。双龙洞分内、外两洞,外洞高大明亮,洞高66余米,长、深各33余米,面积1200多平方米。洞内陈放着一排排石桌、石椅,可容千人品茶避暑。

金华双龙洞位于双龙洞景区中心,是整个双龙风景名胜区核心景观,成为自然风景名胜的历史已有1600多年。双龙洞由内洞、外洞及耳洞组成,常年洞温为15℃左右,冬暖夏凉。炎夏至此,领有“上山汗如雨,入洞一身凉”之感。洞口西壁“双龙洞”三字,恃为唐人手迹;东壁“洞天”二字,为宋代书法家吴琳的墨宝;“三十六洞天”五个大字,则为国民党元老、近代杰出书法家于右任之手笔。

如果说金华双龙洞的内洞是“龙宫”的话,那么外洞仿佛似“龙厅”。其中西厅一挂“石瀑”,相传八仙之一的吕洞宾曾隐身于此。往前是“骆驼仰首”、“石蛙窥穴”、”雄狮迈步”、“金鹞展翅”等景观。

金华双龙洞内外洞有巨大的屏石相隔,仅通水道,长10余米,宽3米多。内外洞的相隔与相通,形成了双龙洞最鲜明的特色。古诗云“洞中有洞洞中泉,欲觅泉源卧小船”,如欲观赏,唯有平卧小舟,仰面擦崖逆水而入,“千尺横梁压水低,轻舟仰卧人回溪”,不得稍有抬头,有惊而无险,妙趣横生,堪称游览方式之一绝,有“水石奇观”之誉。

金华双龙洞进入内洞就宛如置身仙境龙宫了。内洞更大于外洞,面积约3500平方米,洞内钟乳石、石笋、石幔、石柱、石钟、地下泉水众多。“神龙见首不见尾”,在洞内你就可以见到两龙的龙身、龙爪、龙尾了。其他主要景观有“晴雨石”、“仙人挂衣”、“雪山罗汉堂”、“将军腿”、“金华火腿”、“北京烤鸭”、“仙人床”、“倒挂蝙蝠”、“彩云追月”、“天马行空”、“海龟探海”、“龟蛇争仙丹”、“青蛙盗仙草”、“寿星与仙桃”、“拇指泉”和郁达夫命名的“盆景小瀑布”等20多个岩溶景观,琳琅满目,惟妙惟肖,幻化多变,使人目不暇接,宛若置身水晶龙宫。游客至此,都会忘记尘世的喧嚣,体验“洞中方一日,人间已三载”的神奇。

明代的徐霞客根据双龙洞“外有二门,中悬重幄,水陆兼奇,幽明凑异”的独特景观特点和价值,把她列为“金华山八洞”的第一位。叶圣陶曾写过金华双龙洞游记。

金华双龙洞有如此众多景观,又有着灿烂悠久的历史文化,李白、王安石、孟浩然、苏轼、李清照等历史名人都曾有佳作。旅行家徐霞客写下了近5000多字的游记。现代文学家郁达夫、叶圣陶、郭沫若、艾青等都为双龙洞写过脍炙人口的名作。毛泽东、朱德、宋庆龄、彭德怀、陶铸、彭真等党和国家领导人也在此留下了足迹。洞内留有多处古今名人的墨宝。20xx年初吴邦国委员长视察了双龙洞景区。随后,同志也来景区视察工作。古今名人在此留下了足迹。

看过"。

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