群众教育路线实践活动方案(实用21篇)

时间:2023-11-25 13:44:59 作者:碧墨 群众教育路线实践活动方案(实用21篇)

活动方案是指为了实现某一目标或完成某项任务而提出的具体步骤和计划。小编为大家整理了一些优秀的活动方案,希望可以给大家的活动策划带来灵感。

村支部党的群众路线教育实践活动方案

为认真贯彻落实《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》,按照《中共中央关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的部署和要求,结合全村实际,制定实施方案如下。

xx村参加党的群众路线教育实践活动,时间是从20xx年3月开始至9月结束,参加人员范围是:xx村村干部及全体党员。

教育实践活动的全过程,要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 的总要求。主要目标和任务是:以为民务实清廉为主要内容,聚集作风建设,认真查找并解决村干部和党员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”方面存在的突出问题,实现党员干部思想认识进一步深化,工作作风进一步转变,群众工作能力进一步提高,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,农业合作社管理进一步规范,经济效益进一步提高,科学发展水平进一步提升的目标。

(一)加强学习教育和思想理论武装。统一发放《中国共产党党章》、十八届三中全会精神、一系列重要讲话材料等,引导党员进一步坚定理想信念,提高思想认识。

(二)组织一次“讨论式”支部学习会。结合召开党支部专题组织生活会。xx村党支部组织开展一次以党的群众路线教育实践活动为主题的“讨论式学习”。集中学习十八届三中全会精神,讨论环节将xx牛羊补贴和凝华路的建设将会给村名以后带来怎样的发展,作为本次教育实践活动的一项重要内容进行讨论,研究解决村名的发展中的实际问题,会议要求在学习结束之后撰写学习心得,交流学习体会。

(三)进行一次高质量的党课教育。3月下旬,结合开展群众路线教育实践活动,邀请镇党委领导,就xx村如何贯彻党的群众路线、中央“八项规定”,如何解决“四风”方面存在的突出问题,进行一次高层次、高质量的党课教育。引导党员干部认真查找在宗旨意识、工作作风、精神状态、为民服务、廉洁自律等方面的差距,使山门村党员干部和全体党员接受一次党的群众路线和作风建设的再教育,以正确的群众观和良好的作风推动本村经济和社会发展稳定的重大实践。

(一)认真进行自我查摆。坚持把自己找,作为查摆问题的重点。组织党员干部对照党章、廉政准则、改进作风要求等规定,深入查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距和不足,查找“四风”方面存在的问题,敢于正视矛盾和问题,主动从深处、细处查摆问题,为开展批评和自我批评奠定基础。

(二)开展谈心谈话。支部书记与班子成员、党员逐一谈心,班子成员之间互相谈心谈话,查找问题并分析原因,有针对性地制定整改措施。

(三)撰写对照检查材料。每位党员都要采取“群众提、自己找、上级点、互相帮”的方式,全面认真查摆自身在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的突出问题和不足。对照为民务实清廉的内容和要求,开展对照检查和自我剖析。班子成员的对照检查材料必须由自己动手撰写,对照“四风”查找的问题要具体明晰,整改措施要切实可行,并报支部主要负责同志审阅。

(四)召开组织生活会。根据部署要求,党支部召开一次专题组织生活会。本着“团结—批评—团结”的指导思想,对照检查材料,开展深刻的批评与自我批评。

(一)着力解决突出问题。针对活动中查找到的问题,提出解决措施,明确整改落实的目标、方式和时限要求,制定和落实整改方案,实行一把手负责制。注重从体制机制上解决问题,使贯彻党的群众路线成为党员干部长期自觉的行动。

(二)开展集中治理。对在教育实践活动中查找的突出问题,要以整风的精神,围绕“四风”,按照形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,分类进行集中整治。

(三)进一步建立健全规章制度。对照海城镇规章制度的要求,针对本村在制度建设方面已经发现的问题,及时做好完善和修订工作,坚持不懈地抓制度落实,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。要建立健全既管用、又能长期坚持的制度,固化作风建设的成果,使制度真正成为硬约束,为反对“四风”提供制度的保障。

(一)成立机构,明确责任。成立xx村党的群众路线教育实践活动领导小组,从严要求每位党员干部和全体党员,要用好的作风组织开展教育实践活动,在确保活动质量前提下做到勤俭节约。

(二)领导带头,示范带动。这次教育实践活动坚持以正面教育为主要原则,村两委班子成员及党员要带头开展教育实践活动,带头撰写对照检查材料,带头开展批评与自我批评,带头解决重点难点问题,以身作则带动党员自觉参加教育实践活动。

(三)抓好结合,突出特色。深入开展本村党的群众路线教育实践活动,做到两手抓、两不误、两促进。既要认真落实镇党委的统一部署,坚持教育实践活动的基本环节不能少、基本任务不变通,把“规定动作”做到位、做扎实。又要结合本村实际,在解决作风、民生等问题上下功夫,使“自选动作”有特色、有亮点、有成效。

中学开展党的群众路线教育实践活动方案

根据中共中央、湖北、宜昌、枝江、仙女镇委和枝江市教育局党组等文件精神,我校从2015年2月开始,深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。为确保教育实践活动有序开展,扎实推进,确保质量,特制定此实施方案。

一、指导思想

以党的十八届三中全会精神为指导,认真贯彻,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“坚持党的群众路线、办好人民满意教育”为重点,以转变工作作风、密切联系服务群众和兴办实事为突破口,对照中央八项规定、六条意见、宜昌二十四条意见、枝江七条意见、八条规定等系列规章制度,查摆问题,开展批评与自我批评,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,增强教学、服务师生的意识和水平,为全面深化枝江教育改革,加快建设现代化教育强市提供坚强保证。

二、目标要求

党的群众路线教育实践活动在全体领导班子和全校党员中开展。主要任务是教育引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使党员干部思想认识进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。

一是增强为民宗旨意识。坚持群众路线,切实增强办好人民满意教育的责任感和使命感,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,让教育成果更多更好地惠及人民群众。

二是牢固树立务实作风。坚持做好学校、社会、家庭三结合教育,了解群众对教育关注问题,着力解决群众反映的教育问题;坚持谦虚谨慎、戒骄戒躁,厉行节约,反对浪费,将有限的资金资源用在提高教学质量和学校发展上;坚持工作中务实高效,努力把学校各项工作和上级交办的各项任务完成好。

目标,夯实学校党组织建设,不断增强学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

四是始终保持清廉本色。自觉遵守党章和廉政准则,主动接受纪律约束和监督,带头廉洁从教。始终把务实清廉作为核心价值观追求,切实增强反腐倡廉和拒腐防变的自觉性,形成全心全意为人民服务的思想自觉和行动自觉,提高教育行风建设水平,营造清正、清廉、清明的良好风尚。

五是进一步提高教育工作能力。认真研究和把握新时期教育工作特点和规律,增强科学决策、民主决策、驾驭全局的能力,解决问题、化解矛盾的能力,组织发展和服务师生的能力。激发党员干部的工作热情和进取精神,努力为学校科学发展、教师专业成长和学生全面进步多办实事,多解难题,努力办好人民满意教育。

三、基本原则

一是正面教育原则。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强党性党风党纪教育、道德品行教育和职业道德教育,引导党员干部坚定理想信念,增强宗旨意识,讲党性、重品行,作表率,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神追求。

二是批评与自我批评原则。以整风精神开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,改正缺点,动真碰硬,深挖根源,触动灵魂,真正让党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。

三是讲求实效原则。以开门搞活动的形式,请师生和学生家长参与,让师生评判,受师生监督,坚决防止以自我感觉代替群众评议,努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效,切实增强活动针对性和实效性。

四是领导带头原则。党员领导干部要带头加强学习,带头听取意见、带头交心谈心、带头开展批评与自我批评、带头进行整改作出表率。

四、着力破解突出问题

服务能力差,服务不主动;有的工作沉不下去,以会议落实会议,以文件贯彻文件夹,习惯于宏观指导,大而化之,抓而不细,落实不力;有的打牌带彩等。

党员:着力解决有的党员意识不强,精神空虚,信仰缺失,表率示范作用不够;有的敬业奉献精神缺乏,不能严格要求自己,常有抱怨之言;有的满足于工作现状,进取心不强,畏难情绪重,工作缺乏主动性、创造性;有的组织纪律观念淡薄,口无遮拦,信口开河,信谣传谣;有的工作标准不高,自身要求不严,慵懒现象严重;有的工作畏难情绪严重,解决问题思路不宽,办法不多;有的热衷于吃吃喝喝,甚至打牌带彩等问题。

教职员工:重点解决有的精神不振,职业倦怠,得过且过,做一天和尚撞一天钟,出工不出力;有的工作纪律松懈,贪图安逸,上班时间脱岗串门,干私事,上网聊天、购物、炒股、玩游戏;有的工作拈轻怕重,办事拖拉、推诿扯皮,生活比待遇、工作怕付出;有的工作搞上有政策下有对策,有利益就执行,没利益就不执行或打折扣;有的纪律观念淡薄,口无遮拦,信口开河,信谣传谣;有的缺少爱心、耐心、教育方式简单粗暴,关爱学生不够,歧视差生,甚至体罚和变相体罚学生;有偿家教,有偿推介教辅资料和家长请吃;打牌带彩等。

五、方法步骤

党的群众路线教育实践活动于2015年2月启动,至2015年9月基本完成。始终把质量放在第一位,着力抓好学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个重点环节。

(一)学习教育、听取意见

重点抓好学习宣传和思想教育,广泛进行调查研究,深入听取师生群众意见,为对照检查、开展批评和解决问题奠定坚实基础。

1、成立专班,广泛动员。学校成立领导小组和活动专班,认真做好教育实践活动相关准备工作,结合学校实际,认真制定教育实践活动方案,按期召开党的群众路线教育实践活动动员会,全面部署全市教育系统和仙女镇教育实践活动。

党史、党纪法规、道德品行、职业道德规范、业务技能等方面的专题教育。围绕作风建设、教育教学、学校发展等主题,谈工作感悟,谈读书心得,谈创新思路。开展“假如我是学生家长”大讨论和“民生体验日”活动。扎实开展党员春训和党风廉政建设宣传教育月活动,教育引导党员干部自觉加强党性修养和道德锤炼,强化廉政意识,增强党纪观念。

3、深入听取意见。继续开展“访万家”活动和“家长接待日”等活动,结合学校实际,开展“五访三问”活动。通过走访、座谈、测评、问卷等方式,全方位、多层面、广覆盖听取教师、学生及家长、社会群众对学校工作、教育教学的意见建议,虚心征求意见。组织党员干部深入特殊学生家庭,开展结对关爱帮扶活动。

4、照“镜子”边学边改。继续依托政风行风民主评议“回头看”、群众意见整改和师德教育月活动,认真清查群众反映突出的学生负担过重、乱收费、有偿推介教辅资料、有偿家教、歧视差生、体罚和变相体罚学生等问题,确定整改重点。深化效能考核,加大治慵问责工作力度,积极打造“群众满意学校”。积极争创“先进党组织”,引导广大党员立足岗位做奉献,服务发展做表率。开展好“联帮带”活动,即学校党员领导班子成员联系一名青年老师,帮其发展,带动教师整体素质提高;党员教师联系一名留守学生、贫困生或特殊学生,帮其成长,带动社会关心关注学生身心健康。

(二)查摆问题、开展批评

重点查找剖析“四风”方面的突出问题,以整风精神开展批评和自我批评。

1、深刻全面查找问题。对照党章、廉政准则、改进作风要求、先进典型、群众期盼,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议,深刻查找存在在自身身上的“四风”问题。学校校委会成员与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与党员、教师之间深入开展交心谈心,相互查找问题。对征求到的意见和查找出来的突出问题进行认真梳理分析,汇总形成情况报告。

查材料审查。

3、开好专题民主生活会和组织生活会。认真召开领导班子专题民主生活会,校主要领导带头查摆问题,带头开展批评与自我批评,班子成员充分发表意见,既揭短亮丑,又实事求是,达到“团结——批评——团结”的目的。认真开展校党组织生活会,对党员进行民主评议,每名党员针对存在的问题提出改进措施和办法。积极向上级报送民主生活会专题报告。

(三)整改落实、建章立制

将领导班子、党员教师个人整改和突出问题专项整治相结合,一项项整治,一个个攻坚。

1、开展好“回头看”。对照学习教育、听取意见和查摆问题、开展批评环节,逐项进行“回头看”,及时发现问题、找到差距,对“回头看”查摆出来的问题,纳入整改落实的重要内容,提出具体的整改措施。

2、制定整改方案。校领导班子成员要以对照检查材料为依据,抓住重点问题,明确提出解决对策,认真制定整改落实方案,并接受党组织的审阅。整改方案将以适当方式向党员干部群众公示,接受评价和监督。

3、扎实开展专项整改。对照中央“八项规定”和省市相关贯彻落实意见以及《市教育局关于进一步转变作风厉行节约的五条规定》,扎实开展专项整治活动,着力解决作风不正、不实和行为不廉等问题。围绕市教育局2015年工作要点、突出教师队伍建设和师德师风建设,规范办学行为,提高教育质量,促进学校发展,着力解决群众反映的热点难点问题。

4、深入开展正风肃纪。坚决查处发生在教职员工身边的不正之风和腐败问题,对发现有问题的,严肃批评教育,及时通报,必要时采取组织措施和纪律措施。加强领导班子建设,严格教育管理中层干部,对慵懒散软、政令不通的领导班子坚决调整;对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大,不认真查摆问题,没有明显改进的干部,进行调整;对在活动中发现的重大违纪违法问题,及时移交有关方面严肃查处。加强党组织建设和党员教育管理,对长期不起作用,甚至起负作用的党员进行严肃教育,对不合格的予以组织处理。

化制度执行,提高党员干部教职员工依法依章依纪办事意识,切实提高学校管理制度化、规范化、科学化水平。

六、相关要求

1、加强组织,落实责任。学校校长、郑江龙任党的群众路线教育实践活动领导小组组长,负责教育实践活动的全程工作,副校长黄发顺任副组长兼活动领导小组办公室主任,负责教育实践活动的日常工作。杨红燕、付敏、官习演为办公室成员。杨红燕同志负责实践活动的宣传报道,付敏同志负责实践活动的联络和情况上报;官习演同志负责实践活动的学习资料编印发放、档案管理、会议、学习记录。

2、扎实开展,强力推动。结合实际,认真制定学校教育实践活动方案和动员会议方案,扎实开展“五访三问”、“联帮带”活动,广泛收集群众意见建议,深入查摆分析突出问题,集中开好专题民主生活会和组织生活会,制定目标明确、措施具体、责任明晰的'整改落实方案,开展有针对性的专项整治,务求活动取得实效。同时,按要求及时报送活动资料、信息和经验做法。

3、严格督查,确保质量。领导小组相关领导要认真审查党员干部教师的对照检查材料、整改落实方案等,全程指导参与领导班子专题民主生活会,督促抓好每个环节各项工作落实。要沉下去面对面开展工作,深入听取群众意见,及时发现和解决问题,有效传导压力。确保活动质量,让严标准、严措施、严纪律贯穿整个活动始终,尤其是重点对象、重点要求、重点环节。

4、统筹安排,积极宣传。把教育实践活动与学校发展相结合,与提高教育教学质量相结合,与立德树人实施素质教育相结合,与提高领导班子战斗力和教师队伍建设相结合,与办好人民满意教育相结合,做好统筹安排,精心组织,切实做到教育实践活动与各项工作两手抓、两不误、两促进。充分运用各教育网站、校园橱窗、黑板报、德育报等,广泛宣传中央精神和省市要求,宣传我校教育实践活动成效和好做法好经验。加大宣传报道力度,加强正面宣传和舆论引导,积极向上级组织报告活动开展情况。

为认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动,根据《中共奉节关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(奉节委发〔2015〕4号)要求,结合我校实际情况,制定如下实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以务实清廉为主要内容,以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部的正确要求为重点,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定作为切入点,进一步突出作风建设,坚持反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,保持党同人民群众的血肉联系,发挥党密切联系群众的优势,为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。

二、领导小组

组 长:袁衍贵

常务副组长:谢树林

副 组 长:冉启平 王弈文

成 员:刘清华 冉广华 邱绪杰 吴元国

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向惠平 肖纪聪 刘书辉

下设办公室:

主 任:谢树林

成 员:吴元国 邱绪杰 刘 军

二、范围对象

根据上级要求,我校开展教育实践活动的范围对象是全体党员,重点是学校领导班子等党员干部。

三、目标任务

我校党的群众路线教育实践活动全过程,着眼于落实为民清廉务实这个根本要求,聚焦“四风”方面的突出问题,以“三提高一满意”(提高管理水平、提高队伍素质、提高教育质量,办人民满意教育)为载体,切实加强校风、教风、学风建设,提升工作能力和服务水平,打造“纪律严明、风清气正、优质高效、社会满意”的人民教育,转变工作作风、彰显奉献精神、努力提高教育教学质量、强化家校联系、办人民满意教育。

到艰苦奋斗、勤俭办一切事情。

(二).坚持为民务实清廉,提高办学水平。为民,就是要坚持党和国家教育方针,坚持正确的办学方向,履行好教育的职能,培养实用型人才;为自身创造更好的工作、学习和生活条件,千方百计把教职工的聪明才智凝聚到学校事业中来。务实,就是要真抓实干,认真研究职业教育办学规律,特别是从教学、教研、学生管理等方面提升工作质量,使培养的学生更加贴近社会。清廉,就是要严于律己、廉洁奉公,严格执行廉政准则,带头约束自己的行为,讲党性、重品行、作表率,增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性。

(三).坚持联系基层,密切师生关系。注重深入基层、调查研究、摸清实情。对教职工和学生反映强烈的突出问题,敢于直面困难、不回避,提高解决问题化解矛盾的能力,进一步密切党群干群关系。紧密联系学校、部门、岗位工作实际,注意倾听民意、集中民智,提高科学决策、民主决策的能力。健全完善学校干部联系班级制度,畅通师生员工诉求反映渠道,切实做好新形势下的群众工作。

(四).办人民满意教育。深入开展教育系统行风评议、师德师风建设活动、杜绝收费补课、滥订教辅读物、收取或变相收取家长礼品等问题,密切家校沟通,着力办好百姓身边好学校,凝心聚力办人民满意教育,推动学校工作又好又快发展。

二、方法步骤

迎领导班子中的非中共党员领导干部积极参加教育实践活动,并邀请他们参加集体学习,列席专题民主生活会,听取他们的意见和建议。

整个教育实践活动与教委安排保持一致,从2015年3月开始,按以下三个环节进行:

(一)学习动员、听取意见(3月上旬到4月中旬)

1、动员部署。3月开始召开班子成员会、党员教师会,传达文件精神,认真组织活动开展。同时,充分利用学校网站、校园广播、宣传栏等多种形式,广泛宣传,营造氛围,提高党员教师参与活动的积极性。

2、搞好学习教育。学习的主要内容:以《群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等为教材,重点学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的精神、同志一、党的光辉历史和优良传统等内容,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。学习的基本方法:采用支委会、组织生活、集中培训、个人自学、典型案例警示教育、专题讨论交流。每名党员要联系学习内容谈认识、联系思想实际谈体会、联系作风建设谈收获。每名党员要撰写1篇以上学习心得体会。

3、开展调查研究。通过深入教师和学生以及家长和各部门开展调研,在现有办学条件下如何着力改善办学条件、提高教育教学质量和如何凸显英语教学特色上达成共识,共谋发展。

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4、广泛征求意见。在师生和家长中征求意见和建议,对在调查研究和征求意见中查找出来的问题,要坚持边学边查边改边做。

(二)查摆问题、开展批评与自我批评(4月下旬到6月中旬)

1、每名党员围绕为民务实清廉要求,对照党章、中央八项规定等有关改进工作作风方面的规定,查思想、查作风、查问题,坚持师生提、自己找、上级点、互相帮,结合反馈的意见和建议,认真查摆近年来在“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析思想根源。

2、每个领导班子、每名党员认真撰写对照检查材料。对照检查材料内容包括作风基本情况、存在主要问题、原因分析、努力方向和改进措施,重点突出后三部分。要敢于自查自纠、触及灵魂,做到问题准、根源明、认识深、措施实。

3、召开专题民主生活会,领导班子成员要结合分工,重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,特别要注意紧扣思想和工作实际,从宗旨意识、政绩观、责任心和事业心、艰苦奋斗作风、组织纪律观念等方面查找问题,深刻分析原因,开展严肃认真的批评与自我批评。组织党员认真参加专题组织生活会,按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,明确努力方向。民主生活会坚持正面教育为主,重在总结经验教训,重在提高思想认识,注意保护党员、干部的发展积极性,努力形成民主团结、务实创新的良好氛围。

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4、组织群众评议。组织本学校教职工、学生以及家长代表对教育实践活动进行评议。

(三)整改落实、建章立制(6月下旬到9月底)

1、认真制定整改方案和落实整改措施。

(1)针对查摆出来的问题,制定领导班子的整改方案。主要内容包括:整改事项、整改措施、整改责任、整改时限、整改效果等。对存在的主要问题,既要有中长期整改安排意见,也要有近期整改任务要求;对群众反映强烈的问题,要一一提出整改措施和办法。

(2)每个班子成员和党员都要针对群众提出的意见、对照查摆出的问题以及民主评议意见,提出整改措施,明确整改时限。

(3)整改方案和整改措施要在教职工中征求意见,对师生反映较强问题的整改,要作出公开承诺,自觉接受群众监督。

(4)落实整改措施和整改方案。要一项一项抓好落实,对一时难以解决的问题,要抓紧创造条件积极解决。

2、组建家长委员会

由家长委员会针对学校教育和家庭教育的突出问题,提出宝贵意见、促进学校师德师风建设、减轻学生课业负担、化解家校矛盾等工作。坚持开展家长开放日活动,让家长随时能了解学校的教学和管理,监督学校工作。

3、加强和改进群众工作。

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进一步把直接联系群众服务群众工作具体化。对师德师风、工作浮躁、人浮于事、效率不高、不以学生为本等问题进行整顿。大力加强学习型服务型创新型领导班子建设,全面推行领导干部直接联系服务师生工作,建立健全党政负责、部门履职、党员干部尽责的服务师生工作体系。在密切联系群众中凝心聚力。

4、制定完善规章制度。

认真修订完善在联系群众、科学决策、作风考评、厉行节约、经费管理和公款消费等方面的制度,健全作风建设的制度体系。在活动中形成的好经验、好做法,要上升为加强作风建设的制度,形成长效机制。

四、工作要求

1、精心组织、确保实效

在教育实践活动中注重发挥典型的示范和警示作用,力戒形式主义,不走过场,务求取得实效。

2、统筹兼顾、推动工作

3、加强宣传、营造氛围

通过学校网站、广播站和橱窗等宣传阵地,围绕活动主题,及时宣传党的群众路线教育实践活动进展情况、成功经验和实际效果,营造良好的舆论氛围。

— 8 — 奉节县新治初级中学 2015年2月21日

根据《县教育系统开展党的群众路线教育实践活动实施方案》(美教党组发〔2015〕2号)要求,结合我校实际情况,现就开展教育实践活动提出如下实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导;以务实清廉为主要内容;以“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”为总要求;以中央“八项规定”为最高行动纲领;以整风的精神,结合我校实际,我们确定“强化服务意识,优化教师队伍,提升办学质量,让学生成才,让家长放心,让社会满意,努力办人民满意的学校”为主题;以党员干部和教师队伍为重点;以强化服务意识为核心;以办人民满意的学校为目标。坚决杜绝“四风”问题,时刻保持党的先进性和纯洁性,保持一个党员教师先锋模范作用,提高学校教育教学质量,提升学校办学水平。

二、目标任务

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决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题;必须以整风精神严格党内生活,着力提高领导班子发现和解决自身问题的能力;必须通过教育和实践,做到无私无畏、敢于担当,深入推进教育领域综合改革;必须整改好在教育和实践过程中发现的问题,进一步推进素质教育,进一步提升教育教学质量。聚焦“四风”方面的突出问题,以“三提高一满意”(提高管理水平、提高队伍素质、提高教育质量,办人民满意教育)为载体,切实加强校风、教风、学风建设,提升工作能力和服务水平,打造“纪律严明、风清气正、优质高效、社会满意”的人民教育,转变工作作风、彰显奉献精神、努力提高教育教学质量、强化家校联系、办人民满意教育。

三、工作重点

(一)加强作风建设,提升素质形象。坚决反对“四风”,在全校兴起学习、实干、廉洁、节俭的风气。反对形式主义,教育引导党员、干部端正学风教风,改进工作作风,勇于创新,敢于担当,务实重干,求实求效,争做让党和人民满意的教育工作者。反对官僚主义,教育引导党员、干部深入基层、深入群众,虚心向群众学习,热心为群众服务,诚心接受群众监督,努力办人民满意的教育。反对享乐主义,教育引导党员、干部爱岗敬业、克己奉公、勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。反对奢靡之风,教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想,做到艰苦奋斗、勤俭办一切事情。

— 2 —

凝聚到学校事业中来。务实,就是要真抓实干,认真研究义务教育办学规律,特别是从教学、教研、学生管理等方面提升工作质量。清廉,就是要严于律己、廉洁奉公,严格执行廉政准则,带头约束自己的行为,讲党性、重品行、作表率,增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性。

(三)坚持联系基层,密切师生关系。注重深入基层、调查研究、摸清实情。对教职工和学生反映强烈的突出问题,敢于直面、不回避,提高解决问题化解矛盾的能力,进一步密切党群干群关系。紧密联系学校、部门、岗位工作实际,注意倾听民意、集中民智,提高科学决策、民主决策的能力。健全完善学校干部联系班级制度,畅通师生员工诉求反映渠道,切实做好新形势下的群众工作。

(四)办人民满意教育。深入开展教育系统行风评议、师德师风建设活动、杜绝收费补课、滥订教辅读物、收取或变相收取家长礼品等问题,密切家校沟通,着力办好百姓身边好学校,凝心聚力办人民满意教育,推动学校工作又好又快发展。

四、范围对象

根据上级要求,我校开展教育实践活动的范围对象是全体党员和教职工,重点是学校领导班子和党员干部。

五、方法步骤

我校教育实践活动,时间从2015年4月上旬开始,到2015年7月底基本完成。整个教育实践活动与教育局安排保持一致,从2015年4月开始,按以下三个环节进行:

(一)学习动员、听取意见(4月——5月)

— 3 —

1、动员部署。4月11日召开初级中学党的群众路线教育实践活动动员会议,动员会议后开始召开班子成员会、党员教师会,传达文件精神,认真组织活动开展。同时,充分利用国旗下的讲话、校园广播、宣传栏等多种形式,广泛宣传,营造氛围,提高党员教师参与活动的积极性。

2、搞好学习教育。学习的主要内容:以《群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等为教材,重点学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的精神、同志一、党的光辉历史和优良传统等内容,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。学习的基本方法:采用支部会、组织生活、集中培训、个人自学、典型案例警示教育、专题讨论交流。每名党员要联系学习内容谈认识、联系思想实际谈体会、联系作风建设谈收获。每名党员要撰写1篇以上学习心得体会。

3、开展调查研究。通过深入教师和学生以及家长和各部门开展调研,在现有办学条件下如何着力改善办学条件、提高教育教学质量上达成共识,共谋发展。

4、广泛征求意见。在师生和家长中征求意见和建议,对在调查研究和征求意见中查找出来的问题,要坚持边学边查边改边做。

(二)查摆问题、开展批评与自我批评(5月——6月)

1、每名党员围绕为民务实清廉要求,对照党章、中央八项规定等有关改进工作作风方面的规定,查思想、查作风、查问题,坚持师生提、自己找、上级点、互相帮,结合反馈的意见和建议,认真查摆近年来在“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析思想根源。

2、每个领导班子、每名党员认真撰写对照检查材料。对照检查材料内容包括作风基本情况、存在主要问题、原因分析、努力方向和改进措施,重点突出后三部分。要敢于自查自纠、触及灵魂,做到问题准、根源明、认识深、措施实。

3、召开专题民主生活会,领导班子成员要结合分工,重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,特别要注意紧扣思想和工作实际,从宗旨意识、政绩观、责任心和事业心、艰苦奋斗作风、组织纪律观念等方面查找问题,深刻分析原因,开展严肃认真的批评与自我批评。组织党员认真参加专题组织生活会,按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,明确努力方向。民主生活会坚持正面教育为主,重在总结经验教训,重在提高思想认识,注意保护党员、干部的发展积极性,努力形成民主团结、务实创新的良好氛围。

4、组织群众评议。组织本学校教职工、学生以及家长代表对教育实践活动进行评议。

(三)整改落实、建章立制(6月——7月)

1、认真制定整改方案和落实整改措施。

(1)针对查摆出来的问题,制定领导班子的整改方案。主要内容包括:整改事项、整改措施、整改责任、整改时限、整改效果等。对存在的主要问题,既要有中长期整改安排意见,也要有近期整改任务要求;对群众反映强烈的问题,要一一提出整改措施和办法。

(2)每个班子成员和党员都要针对群众提出的意见、对照查摆出的问题以及民主评议意见,提出整改措施,明确整改时限。

(3)整改方案和整改措施要在教职工中征求意见,对师生反映较强问题的整改,要作出公开承诺,自觉接受群众监督。

(4)落实整改措施和整改方案。要一项一项抓好落实,对一时难以解决的问题,要抓紧创造条件积极解决。

2、加强和改进群众工作。

进一步把直接联系群众服务群众工作具体化。对师德师风、工作浮躁、人浮于事、效率不高、不以学生为本等问题进行整顿。大力加强学习型服务型创新型领导班子建设,全面推行领导干部直接联系服务师生工作,建立健全党政负责、部门履职、党员干部尽责的服务师生工作体系。在密切联系群众中凝心聚力。

3、制定完善规章制度。

认真修订完善在联系群众、科学决策、作风考评、厉行节约、经费管理和公款消费等方面的制度,健全作风建设的制度体系。在活动中形成的好经验、好做法,要上升为加强作风建设的制度,形成长效机制。

六、组织领导

为了确保开展教育实践活动,成立了初级中学深入开展党的群众路线教育实践活动领导小组。任组长,校长任副组长,陈、张、熊、曲比为领导小组成员。领导小组下设办公室,承担具体日常工作,办公室主任由陈兼任,曲比、张为成员。 学校领导班子成员要切实履行职责,带头学习讨论、带头征求意见、带头自我剖析、带头整改落实,做党的群众路线教育实践活动的表率。全校党员教师要自觉主动地投身到教育实践活动中,深入学习,认真查摆,切实整改,努力提高。学校教育实践活动领导小组办公室要认真组织协调,密切与教育局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的汇报沟通,加强宣传交流,为全校教育实践活动营造良好氛围,以教育实践活动的有效开展推动全校各项工作开创新局面。

七、工作要求

1、精心组织、确保实效

在教育实践活动中注重发挥典型的示范和警示作用,力戒形式主义,不走过场,务求取得实效。

2、统筹兼顾、推动工作

要增强政治意识、大局意识、责任意识,提高服务发展、服务群众的能力,充分发挥党员领导干部的骨干带头作用、党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用,做到两手抓、两不误、两促进。

3、加强宣传、营造氛围

通过学校广播站和橱窗等宣传阵地,围绕活动主题,及时宣传党的群众路线教育实践活动进展情况、成功经验和实际效果,营造良好的舆论氛围。

初级中学

2015年4月9日

为认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动,根据《中共单县教育局党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》(单教发发201518号)要求,结合我校实际情况,制定如下实施方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大精神和一,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主题,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,把贯彻落实中央八项规定作为切入点,进一步突出作风建设,坚持反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下服务基层、服务师生的能力,保持与广大师生的联系,发挥党密切联系群众的优势,为实现学校快速发展、科学发展、和谐发展做出更大贡献。

二、领导小组

组 长:常瑞朋

副 组 长:柴广勇、白全立

成 员:逯中原、孔庆永、黄艳丽、裴衍民

二、范围对象

根据上级要求,我校开展教育实践活动的范围对象是全体党员,重点是学校领导班子等党员干部。

三、目标任务

我校党的群众路线教育实践活动全过程,着眼于落实为民清廉务实这个根本要求,聚焦“四风”方面的突出问题,以“三提高一满意”(提高管理水平、提高队伍素质、提高教育质量,办人民满意教育)为载体,切实加强校风、教风、学风建设,提升工作能力和服务水平,打造“纪律严明、风清气正、优质高效、社会满意”的人民教育,转变工作作风、彰显奉献精神、努力提高教育教学质量、强化家校联系、办人民满意教育。

— 1 —

(一).加强作风建设,提升素质形象。坚决反对“四风”,在全校兴起学习、实干、廉洁、节俭的风气。反对形式主义,教育引导党员、干部端正学风教风,改进工作作风,勇于创新,敢于担当,务实重干,求实求效,争做让党和人民满意的教育工作者。反对官僚主义,教育引导党员、干部深入基层、深入群众,虚心向群众学习,热心为群众服务,诚心接受群众监督,努力办人民满意的教育。反对享乐主义,教育引导党员、干部爱岗敬业、克己奉公、勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。反对奢靡之风,教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想,做到艰苦奋斗、勤俭办一切事情。

(二).坚持为民务实清廉,提高办学水平。为民,就是要坚持党和国家教育方针,坚持正确的办学方向,履行好教育的职能,培养实用型人才;为自身创造更好的工作、学习和生活条件,千方百计把教职工的聪明才智凝聚到学校事业中来。务实,就是要真抓实干,认真研究职业教育办学规律,特别是从教学、教研、学生管理等方面提升工作质量,使培养的学生更加贴近社会。清廉,就是要严于律己、廉洁奉公,严格执行廉政准则,带头约束自己的行为,讲党性、重品行、作表率,增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性。

(三).坚持联系基层,密切师生关系。注重深入基层、调查研究、摸清实情。对教职工和学生反映强烈的突出问题,敢于直面困难、不回避,提高解决问题化解矛盾的能力,进一步密切党群干群关系。紧密联系学校、部门、岗位工作实际,注意倾听民意、集中民智,提高科学决策、民主决策的能力。健全完善学校干部联系班级制度,畅通师生员工诉求反映渠道,切实做好新形势下的群众工作。

(四).办人民满意教育。深入开展教育系统行风评议、师德师风建设活动、杜绝收费补课、滥订教辅读物、收取或变相收取家长礼品等问题,密切家校沟通,着力办好百姓身边好学校,凝心聚力办人民满意教育,推动学校工作又好又快发展。

二、方法步骤

专题民主生活会,听取他们的意见和建议。

整个教育实践活动与教育局安排保持一致,从2015年3月开始,按以下三个环节进行: (一)学习动员、听取意见(3月中旬到4月中旬)

1、动员部署。3月开始召开班子成员会、党员教师会,传达文件精神,认真组织活动开展。同时,充分利用学校网站、校园广播、宣传栏等多种形式,广泛宣传,营造氛围,提高党员教师参与活动的积极性。

2、搞好学习教育。学习的主要内容:以《群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等为教材,重点学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的精神、同志一、党的光辉历史和优良传统等内容,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。学习的基本方法:采用支委会、组织生活、集中培训、个人自学、典型案例警示教育、专题讨论交流。每名党员要联系学习内容谈认识、联系思想实际谈体会、联系作风建设谈收获。每名党员要撰写1篇以上学习心得体会。

3、开展调查研究。通过深入教师和学生以及家长和各部门开展调研,在现有办学条件下如何着力改善办学条件、提高教育教学质量上达成共识,共谋发展。

4、广泛征求意见。在师生和家长中征求意见和建议,对在调查研究和征求意见中查找出来的问题,要坚持边学边查边改边做。

(二)查摆问题、开展批评与自我批评(4月下旬到6月中旬)

1、每名党员围绕为民务实清廉要求,对照党章、中央八项规定等有关改进工作作风方面的规定,查思想、查作风、查问题,坚持师生提、自己找、上级点、互相帮,结合反馈的意见和建议,认真查摆近年来在“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析思想根源。

施,重点突出后三部分。要敢于自查自纠、触及灵魂,做到问题准、根源明、认识深、措施实。

3、召开专题民主生活会,领导班子成员要结合分工,重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,特别要注意紧扣思想和工作实际,从宗旨意识、政绩观、责任心和事业心、艰苦奋斗作风、组织纪律观念等方面查找问题,深刻分析原因,开展严肃认真的批评与自我批评。组织党员认真参加专题组织生活会,按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,明确努力方向。民主生活会坚持正面教育为主,重在总结经验教训,重在提高思想认识,注意保护党员、干部的发展积极性,努力形成民主团结、务实创新的良好氛围。

4、组织群众评议。组织本学校教职工、学生以及家长代表对教育实践活动进行评议。

(三)整改落实、建章立制(6月下旬到9月底)

1、认真制定整改方案和落实整改措施。

(1)针对查摆出来的问题,制定领导班子的整改方案。主要内容包括:整改事项、整改措施、整改责任、整改时限、整改效果等。对存在的主要问题,既要有中长期整改安排意见,也要有近期整改任务要求;对群众反映强烈的问题,要一一提出整改措施和办法。

(2)每个班子成员和党员都要针对群众提出的意见、对照查摆出的问题以及民主评议意见,提出整改措施,明确整改时限。

(3)整改方案和整改措施要在教职工中征求意见,对师生反映较强问题的整改,要作出公开承诺,自觉接受群众监督。

(4)落实整改措施和整改方案。要一项一项抓好落实,对一时难以解决的问题,要抓紧创造条件积极解决。

2、组建家长委员会

由家长委员会针对学校教育和家庭教育的突出问题,提出宝贵意见、促进学校师德师风建设、减轻学生课业负担、化解家校矛盾等工作。坚持开展家长开放日活动,让家长随时能了解学校的教学和管理,监督学校工作。

— 4 —

3、加强和改进群众工作。

进一步把直接联系群众服务群众工作具体化。对师德师风、工作浮躁、人浮于事、效率不高、不以学生为本等问题进行整顿。大力加强学习型服务型创新型领导班子建设,全面推行领导干部直接联系服务师生工作,建立健全党政负责、部门履职、党员干部尽责的服务师生工作体系。在密切联系群众中凝心聚力。

4、制定完善规章制度。

认真修订完善在联系群众、科学决策、作风考评、厉行节约、经费管理和公款消费等方面的制度,健全作风建设的制度体系。在活动中形成的好经验、好做法,要上升为加强作风建设的制度,形成长效机制。

四、工作要求

1、精心组织、确保实效

在教育实践活动中注重发挥典型的示范和警示作用,力戒形式主义,不走过场,务求取得实效。

2、统筹兼顾、推动工作

要围绕学校中心工作开展学习教育实践活动,把学习教育实践活动与推动学校科学发展密切结合,与党员干部履职尽责紧密结合,把教育实践活动作为推动学校各项工作的重要动力。党员领导干部要增强政治意识、大局意识、责任意识,提高服务发展、服务群众的能力,充分发挥党员领导干部的骨干带头作用、党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用,做到两手抓、两不误、两促进。

3、加强宣传、营造氛围

通过学校网站、广播站和橱窗等宣传阵地,围绕活动主题,及时宣传党的群众路线教育实践活动进展情况、成功经验和实际效果,营造良好的舆论氛围。

单县第二实验中学

2015年3月18日

— 5 —

党的群众路线教育实践活动方案

在教育实践活动中,认真贯彻中央精神,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿各个环节和全过程。

(一)“照镜子”。主要是“五照五看”:以党章为镜,看是否符合共产党员标准;以廉政准则为镜,看廉洁自律方面存在哪些突出问题;以中央的新要求为镜,看落实八项规定、克服“四风”方面存在哪些突出问题;以群众期盼和意见为镜,看克服“四风”着力要解决哪些突出问题;以焦裕禄、谷文昌、杨善洲等先进典型为镜,看自己对标先进、修身正己的努力方向。

1个人自学。从7月2日开始,省委常委自学不少于5天。学习内容主要包括,中国特色社会主义理论体系,党章、十八大报告和习近平总书记一系列重要讲话精神,《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等必读篇目,焦裕禄、谷文昌、杨善洲等先进典型的优秀事迹。

2集中学习。7月上中旬,以省委理论学习中心组形式集中学习,时间不少于7天。分理想信念、群众观念、党规党纪三个专题进行,认真开展专题讨论,深入交流心得体会。集体观看《居安思危》、《苦难辉煌》、《苏东剧变》、《选择》等音像资料片。省委常委集体到西柏坡,学习毛泽东同志在七届二中全会上的讲话,学习党的光辉历史和优良传统,召开“牢记‘两个务必’、坚决克服‘四风’”交流座谈会。通过学习教育,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。省委常委体会文章在《xx日报》摘要刊发。

3广泛征求意见。在全省动员大会上,以民主评议方式,征求省委委员、省级老干部、市厅级主要负责同志、十八大党代表等对省委常委会和常委同志的意见建议。采取召开座谈会、当面访谈等形式,征求民主党派和无党派代表人士意见。深入基层面对面听取群众意见,深入分管部门和系统听取意见。通过专门网站、人民来信等形式,面向社会和群众征求意见。

4认真梳理意见。7月下旬,由省活动办认真梳理汇总征求到的意见建议,报省委书记和中央督导组。注重充分运用解放思想大讨论活动的成果,归类整理其中关于省委常委会的意见建议。对省委常委的意见,由省委书记原汁原味反馈给本人,作为下一步查摆、分析和整改的重要内容。7月底,向中央活动办上报梳理出的意见建议。

(二)“正衣冠”。主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,端正自身行为,维护良好形象。

1公开承诺。活动一开始,省委常委会就克服“四风”问题,作出自律承诺,并以实际行动履约践诺。一是带头遵守党的政治纪律,坚决与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保中央路线方针政策在xx全面及时有效贯彻落实。二是带头贯彻民主集中制,严格按照规则和程序办事,坦诚相待、相互补台,不搞一言堂,不搞各自为政,切实维护省委班子的团结。三是带头保持与人民群众直接的密切的联系,深入基层、深入群众,识民情、接地气,不高高在上,不脱离群众。四是带头实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,不出台影响群众利益的决策,不搞劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”和短期行为,集中力量解决关系广大群众切身利益的问题。五是带头坚持民主决策、科学决策、依法决策,未经调研论证不决策,不提脱离实际的口号、思路、指标。六是带头发扬务实作风,不做表面文章,不搞没有实质内容的会议、活动和文件,不搞没有实际作用检查、评比、表彰和培训。七是带头执行党的干部政策,不断完善选人用人机制,不违规插手干部的选拔任用,不凭关系用人,不封官许愿,不拉票跑官,落实正确的用人导向。八是带头遵守廉洁从政若干准则,不收受红包和贵重物品,不插手工程项目招投标,不利用权力为子女亲属谋取利益。九是带头遵守领导干部生活待遇规定,不超标准配置车辆,不超标准占用住房、办公用房,保持艰苦朴素的作风。十是带头发扬勤俭节约的光荣传统,不接受超标准接待与陪同,不参与高消费娱乐健身活动,不以公务名义变相旅游,不搞没有实质内容的出国考察。自律承诺通过新闻媒体向社会公开,接受群众监督。同时,要求各级各部门各单位采取相应的方式进行公开承诺。

2自查自纠。按照中央政治局专门会议要求,着力改进学风文风会风,着力控制“三公”经费支出,着力整治跑官要官等选人用人上的不正之风,着力解决吃拿卡要问题,着力解决接受会员卡、商业预付卡问题,着力解决“形象工程”、“政绩工程”和各种节庆、论坛泛滥等问题,着力制止滥建楼堂馆所问题,着力规范领导干部工作生活待遇标准。从活动开始后,用一个月时间就上述8个方面搞好自查自纠,个人向省委写出专门报告,省委常委会向中央督导组报告情况。

3随机核查。根据个人申报情况、组织掌握情况、群众反映情况,随机进行检查,发现问题,责令整改。

(三)“洗洗澡”。根据征求到的意见,在自查自纠、自我整改的基础上,深入剖析存在问题的原因,以整风精神开展批评和自我批评,既解决实际问题,又解决思想问题。

1见面谈心。8月上旬之前,省委常委带头做到“五见面”,即与上级有关领导、与同级班子成员、与下级分管单位负责同志、与省活动办指定的“两代表一委员”、与基层群众代表见面,约谈交心。省委书记除与省委常委谈心外,同省人大常委会、省政府、省政协班子成员及各市委书记谈心;省长除与副省长谈心外,与省政府组成部门主要负责同志、市长谈心;省委常委除相互谈心外,与兼职部门班子成员、分管部门主要负责同志谈心。

2沟通提醒。中央督导组谈话提醒,省委书记与常委谈话提醒,常委之间互相谈话提醒,一次谈话没有谈透彻的要反复谈。根据中央督导组向省委书记反馈的省委常委会班子建设情况和存在的突出问题,省委书记会同督导组对反映问题较多的常委进行个别谈话提醒,对其他常委也进行谈话提醒。

3准备对照检查材料。8月上旬到中旬,省委常委在充分谈心的基础上亲自动手、认真撰写对照检查材料,根据征求到的意见建议,重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、整改措施实。对照检查材料既要有自我批评,也要有对领导班子其他成员积极的善意的实事求是的批评。省委常委对照检查材料由省委书记把关,进一步修改后报中央督导组审核,不合格的要重新修改。

4召开民主生活会。8月中下旬,省委常委会召开专题民主生活会,以整风精神开展积极的善意的实事求是的批评与自我批评,营造严肃和谐的氛围,达到提高认识、统一思想、改进提高、团结鼓劲的目的。每位常委发言不少于40分钟,会期不少于两天。民主生活会发言要坚持“五要五防”:一要有的放矢,防止空对空,少说成绩,多讲问题,不能轻描淡写、敷衍应付。二要触及灵魂,防止浅尝辄止,深入进行党性分析和自我剖析,不能见事不见人、以工作分析代替检查思想作风问题。三要点到要害,防止隔靴搔痒,说真话、实话、心里话,不能避重就轻、回避矛盾、文过饰非。四要思想交锋,防止各说各话,既进行深刻的自我批评,又进行诚恳的相互批评,对每个班子成员提出批评意见。五要接受监督,防止自弹自唱,主动接受群众监督和评议,不能闭门修炼、体内循环。民主生活会上督导组组长点评,中央领导同志讲话。

在适当范围通报省委常委会民主生活会情况和省委常委的对照检查情况。省委书记会同督导组对省委常委的对照检查材料、开展批评和自我批评情况进行评价,并以适当形式反馈。8月下旬,向中央活动办报告省委常委民主生活会情况。

(四)“治治病”。主要是坚持惩前毖后、治病救人的方针,区别情况、对症下药。

1开展警示教育。参加全省警示教育大会,从典型案件中举一反三、汲取教训,自我警醒、防微杜渐。

2集中进行整改。8月下旬至9月初,对存在的问题认真总结梳理,针对问题提出对策,制定落实整改方案;对一些突出问题,进行集中治理。抓住重点问题,制定整改任务书、时间表,并在一定范围内公示。采纳吸收干部群众合理化意见建议,修改完善整改方案。向中央督导组上报整改方案,同意后上报中央活动办,审阅同意后,形成整改方案正式文件并公开发表,接受广大干部群众监督。

坚持边查边改、立改立行。9月底之前,对涉及群众切身利益、能马上解决的问题,雷厉风行、集中力量重点解决;一时解决不了的问题,向群众说明情况,提出切实有效措施逐步加以解决;深层次问题,挖掘源头,力求从根本上加以解决。结合推动科学发展、保障改善民生、解决群众反映突出问题进行整改,完善和强化推进工作的思路与举措。10月初至11月底,组织开展“回头看”,进一步抓好各项整改措施落实。

3开展民主评议。10月中旬,集中整改告一段落后,邀请“两代表一委员”、老干部、老党员和群众代表,邀请实名提出意见建议的群众代表,对活动开展情况及阶段性整改落实效果进行民主评议和测评。

4建立长效机制。针对常委会集体和领导干部存在的突出问题,围绕克服“四风”、改进作风,密切与人民群众的联系,建立完善相关制度,制定关于加强省委常委会作风建设的意见。

12月召开全省第一批教育实践活动总结大会,大会结束时对省委常委会及常委个人开展活动情况进行民主评议。

党的群众路线教育实践活动方案

省委常委会教育实践活动,省委书记负总责,担负第一责任人的责任,每位省委常委都要高度重视、积极参加,坚持标准、作好表率。充分发挥省委教育实践活动领导小组及其办公室的作用。密切配合中央督导组的工作,自觉主动地接受指导和监督。

坚持把开展活动同做好当前改革发展稳定和党的建设各项工作紧密结合起来,同各自分管负责的工作紧密结合起来,同完成今年的目标任务紧密结合起来,摆布好时间和精力,使活动每个环节、每项措施都为中心工作服务,努力促进四大攻坚战的落实,促进发展环境的改善,促进经济增长的回升,促进人民生活水平的提高,促进社会大局的稳定,用经济社会发展成果和人民群众满意检验活动成效。

省人大常委会党组、省政府党组、省政协党组参照此方案执行。

党的群众路线教育实践活动方案集合

按照中央、省、市、县委的统一部署,根据《县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》文件精神,结合我局实际,制定本实施方案。

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真学习贯彻在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话和省、市、县领导关于开展党的群众路线教育实践活动重要讲话精神,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“四下基层”、“马上就办”和“践行宗旨作表率、改革创新当先锋”为载体,深入贯彻落实中央八项规定、省委“28条”要求和市、县委有关规定精神,突出作风建设,贯彻整风精神,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,保持党同人民群众的血肉联系,为我县大力实施“人才强县”战略、实现“县域强、百姓富、生态美”的目标提供人事保障和人才支撑。

通过开展教育实践活动,引导全局党员干部牢固树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使党员干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。

(一)要落实为民务实清廉要求。通过开展活动,使党员干部进一步树牢群众观点,站稳群众立场,认真履行工作职责,更好地服务民生,服务全县经济社会发展。通过开展活动,充分激发党员干部奋发有为、干事创业的热情,做到关键时刻敢于负责,重大问题勇于担当,复杂局面善于驾驭,艰苦奋斗,开拓创新,努力推动全县人事人才工作科学发展。通过开展活动,教育引导党员干部时刻绷紧廉洁自律这根弦,克己慎行,防微杜渐,做到干部清正、单位清廉、政治清明。

(二)要着力解决“四风”问题。反对形式主义,要着重解决工作不实的问题,教育引导党员干部端正学风,改进文风会风,在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则,真正把心思和精力用在人事人才工作上。反对官僚主义,要着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题,教育引导党员干部深入实际、深入基层、深入群众,坚持民主集中制,改进调查研究,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督,深化机关效能建设,杜绝消极应付、推诿扯皮、侵害群众利益的现象。反对享乐主义,要着重克服及时行乐、不思进取思想,着力破除特权思想,教育引导党员干部牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。反对奢靡之风,要着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,教育引导党员干部严格遵守廉洁从政各项规定,坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,牢固树立过紧日子的思想,勤俭办一切事情。

(三)要牢牢把握基本原则。坚持正面教育为主,加强马克思主义群众观点、党的群众路线、党性党风党纪和道德品行教育,引导党员干部坚定理想信念,增强公仆意识,讲党性、重品行、作表率,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求。坚持批评和自我批评,用整风的精神,开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺点、修正错误,真正让党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。坚持讲求实效,开门搞活动,请群众参与,让群众评判,受群众监督,努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效,在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。坚持领导带头,主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,一级抓一级、层层抓落实。局领导班子成员带头深入群众,带头学习调研,带头听取意见,带头查摆剖析,带头开展批评和自我批评,带头整改落实,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹,自觉做为民务实清廉的表率。

参加对象为局机关、事业单位全体党员,重点是科级以上领导班子和领导干部。活动时间从20-年3月开始,到20-年9月底基本完成。

坚持问题导向,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,注重上下联动,把学习教育、整改落实贯穿始终,使教育实践活动各个环节工作有效衔接、相互贯通。着力抓好3个环节:

(一)学习教育、听取意见(时间约5周)。这个环节是整个教育实践活动的基础,重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取干部群众意见。

1.思想发动先行。按照县委的统一要求,召开局务会议传达学习中央和省、市、县委关于开展教育实践活动的有关精神,研究我局教育实践活动组织领导、实施方案等相关事宜。要及时召开动员会,局党支部书记代表党组织作动员报告,对践行群众路线公开承诺,邀请县委派驻督导组组长动员讲话,对领导班子及党员领导干部进行民主评议。引导全体党员干部充分认识开展教育实践活动的重要性和紧迫性,进一步统一思想,端正态度,以饱满的政治热情和良好的精神状态投入到教育实践活动中。

2.开展学习教育。结合实际制定学习教育计划,采取集中学习、观看电教片、专题辅导、交流讨论、上党课、自学等多种形式,组织党员干部认真学习党章、党的十八大报告和十八届三中全会精神、系列重要讲话精神和工作时的重要指示,学习省第九次党代会报告和省委九届九次、十次全会精神,学习市第十一次党代会报告和市委十一届五次、六次全会精神,学习县第十二次党代会报告和县委十二届九次全会精神。认真研读《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等中央规定的学习材料。认真学习我县关于统筹城乡发展试点工作的重要文件、重要讲话。组织学习时间不少于40学时。

3.组织专题讨论。安排3天时间,组织党员干部到中共省委坂里旧址、丁墘第一支部、九仙山气象站等革命传统教育基地以及县廉政教育基地进行现场学习,并在现场围绕“三问三观”(即弄清“为了谁、依靠谁、我是谁”,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题)开展交流讨论活动;安排4次集中学习,邀请有关领导或专家授课辅导,专题辅导结束后,组织开展交流研讨活动,使党的群众路线在全体党员、干部中深深扎根,使践行党的根本宗旨成为党员、干部的普遍自觉。

4.听取群众意见。结合推进“驻进帮”及领导干部“四下基层”工作,深入挂钩联系的乡镇或村(社区),采取座谈了解、入户走访、谈心交流、信访接访、微博问政以及开展问卷调查、网上论坛交流、进行民主评议等方式,开展“四征求”活动(即对上征求分管县领导和市主管部门的意见,对下征求县直单位、乡镇、村(社区)、非公有制企业等的意见,对内征求班子成员、干部职工等的意见,对外征求各类高层次人才、“两代表一委员”等的意见),广泛听取基层党员、干部、群众意见,了解我局和局领导班子成员在贯彻党的群众路线、作风建设方面存在的突出问题、表现形式,以及对改进作风和践行党的群众路线方面的意见建议。

5.注重边学边改。把学习教育、征求意见、解决问题贯穿始终,从活动一开始,就结合征求到的意见建议、去年民主生活会查摆出来的问题和县“两会”代表、委员提出的意见建议,先行梳理确定若干个“即知即改、立行立改”项目,认真抓好整改,以实实在在的整改成效开局亮相、取信于民。

学习教育、听取意见后,要形成情况报告,经派驻督导组审核后,报送县委教育实践活动办。

(二)查摆问题、开展批评(时间约5周)。围绕为民务实清廉要求,认真查摆“四风”方面存在的问题,进行党性分析和自我剖析,以整风精神开好高质量的专题民主生活会和组织生活会。

1.找准找实突出问题。采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,围绕聚焦思想正不正、作风实不实、能力足不足,局领导班子和班子成员结合征求到的意见建议,对不符合为民务实清廉要求的问题进行深入讨论,逐一查摆“四风”方面存在的问题;班子成员对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照先进典型,认真查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面的差距,明确个人存在的“四风”问题。梳理出来的问题由局活动办汇总形成领导班子和个人“四风”问题具体表现书面材料,经县委督导组审核后,报县委活动办备案。

述职报告。

防止用工作问题代替作风问题、用班子问题代替个人问题。局领导班子和党员领导干部对照检查材料、互相批评意见经活动办审阅把关后报送县委督导组和县委活动办审核。

3.广泛开展谈心活动。结合县委督导组通报的班子建设情况和存在的突出问题,主要领导与班子成员逐一谈心,分管领导之间互相谈心,分管领导与分管股室(中心)成员谈心,沟通思想、交换看法,在重要问题上形成共识。对反映问题较多的党员领导干部进行谈话提醒。

4.开好专题民主生活会。结合我县人事人才工作实际,研究制定专题民主生活会方案,报请县委督导组审阅后,安排不少于1天时间,召开专题民主生活会,邀请派驻督导组、党外人士等相关对象参加。会上通报局领导班子加强作风建设征求意见情况;组织班子成员对照中央和省、市、县委要求,围绕“四风”问题,一项一项检查,一项一项剖析,开展严肃认真的批评和自我批评,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不发泄私愤、不搞无原则纠纷。讲问题要具体,对群众反映的问题要讲清情况,有问题的要剖析原因,讲真话、讲实话、讲心里话。

5.通报专题民主生活会情况。主要领导要主持召开会议,在一定范围内通报领导班子专题民主生活会总体情况,重点是听取意见、查找问题、开展批评和自我批评的情况,对领导班子及其成员存在的突出问题的认识,针对突出问题提出改进的措施和努力的方向等。同时,要形成民主生活会情况专项报告,经派驻督导组审核后报县委教育实践活动办公室、纪委、组织部。

6.开好专题组织生活会。会前,要广泛听取意见,查摆“四风”问题,深入谈心交心,做好发言准备。会上,每个党员都要本着对事业、对同志、对自己高度负责的态度,以整风精神开展积极健康的思想斗争,坚持用事实说话,有一说一、有二说二,不夸大也不缩小,真正达到帮助同志、增进团结、促进工作的效果。党员领导干部要以普通党员身份参加支部召开的专题组织生活会。

(三)整改落实、建章立制(时间约5周)。这是整个教育实践活动出成果、见成效的重要环节,重点是针对作风方面存在的问题,制定和落实整改方案;针对突出问题,进行专项整治;承接第一批活动的制度成果,建立健全长效机制。

报主要领导把关班子整改方案和。

个人整改措施。

要报派驻督导组审核。

2.联动推进整改。围绕群众反映强烈的突出问题,一开始就改起来,从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起,即知即改,立行立改。注意与需要上级帮助解决的问题衔接起来,以上带下、以下促上,动真碰硬、攻坚克难,持续用劲、步步为营,确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。

3.开展专项整治。不折不扣地落实好中央和省、市、县委确定的专项整治任务,对文山会海、检查评比泛滥,行政审批改革不到位,门难进、脸难看、事难办和办事效率低下,违反财经纪律,公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费,超标配备公车、多占办公用房、新建滥建楼堂馆所,党政机关、事业单位人员超编和超职数配备,“三公”经费开支过大、“形象工程”和“政绩工程”、侵害群众利益行为、信访突出问题等整治重点,下猛药、出重拳,一项一项整治,以重点突破推动作风整体好转。同时,结合人事人才工作实际,确定专项整治重点专项整治方案,要由一把手亲自主持制定,报派驻督导组审核,确保有推进措施。

4.强化正风肃纪。坚持严的标准、严的措施、严的纪律,坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题,坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的,要严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施。加强领导班子建设和严格教育管理干部,对软、懒、散的领导班子进行整顿;对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的干部,将进行组织调整;对在活动中发现的重大违纪违法问题,及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。

5.健全和落实制度规定。按照于法周全、于事简便的原则,围绕解决“四风”方面突出问题,完善县公务员局工作规则及服务干部群众工作等制度,健全完善干部“八小时”外监督管理,推动改进作风常态化长效化。注意承接好、贯彻好第一批教育实践活动中中央和省、市、县出台的制度规定,认真梳理本部门已有的制度,做好废、改、立工作,防止照搬照抄、重复建设。强化制度执行,提高党员、干部依法办事意识,加强对制度执行情况的督促检查,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

(一)加强领导,落实责任。成立局党的群众路线教育实践活动领导小组,主要领导任组长,分管领导任副组长,其他班子成员和有关股室负责同志为成员,领导小组下设办公室,对下属单位的指导和督查,办公室成员由局办公室人员组成。局领导班子成员要结合各自分工建立联系点,并经常深入联系点进行调查研究、指导工作。

(二)联系实际,丰富载体。在活动开展过程中,既要认真落实中央和省委统一部署,坚持教育实践活动的基本环节不能少、不变通,把“规定动作”做到位;又要结合本单位实际,拓宽活动思路,创新活动载体,丰富活动形式,使“自选动作”有特色,激发党员干部参与活动的热情,切实增强教育实践活动的效果。

(三)注重结合,务求实效。坚持围绕中心、服务大局,把开展教育实践活动与做好各项工作和其他活动有机结合起来,统筹兼顾,协调推进,努力做到两不误、两促进。统筹安排教育实践活动各个环节的工作,做到有机衔接、前后呼应,努力通过开展教育实践活动促进各项工作,用各项工作的实际成果来检验教育实践活动的成效。

(四)加强宣传,营造氛围。加大对局开展党的群众路线教育实践活动的宣传力度,在县委教育办专刊、人才网站和报等媒体上,宣传我局开展活动的创新做法、典型经验和取得成效,营造良好的舆论氛围,促进教育实践活动深入开展。

党的群众路线教育实践活动方案

坚持以改革的办法、法治的思维固化作风建设成果,使转变工作作风、密切联系群众纳入制度化、规范化、常态化轨道。在按照中央要求建立健全相关制度的基础上,结合我省实际抓好四项重点制度建设。

(一)公开承诺制度。教育活动中,根据群众反映的突出问题和自身建设的重要问题,研究确定相关事项,适时做出公开承诺,接受各方面监督,并以实际行动履约践诺。同时,要求各级各部门各单位采取相应的方式进行公开承诺。

(二)直接联系群众制度。采取“一联五”办法,每名省委常委联系一个县(市、区)、一个村(社区)、一个困难户、一个企业、一个重点项目。同时,还可以根据工作分工,联系一个基层单位。每名常委每年到联系点蹲点调研不少于20天,听取群众意见,解决实际问题。蹲点不超过3人,严格做到来不接、走不送、吃不陪。省委常委蹲点调研要形成调研报告、政策建议或情况反映。

(三)干部考核选拔任用制度。按照党的干部方针和科学发展观的要求,建立健全体现改革、发展、稳定、环境、作风等重点内容的干部政绩考核体系,用科学的政绩考核评价“指挥棒”推动作风转变。完善有利于优秀人才脱颖而出、有利于激发干部干事创业热情的选拔任用机制,让作风好的干部得到重用,让作风不好的干部受到警醒和惩戒。

(四)领导干部工作生活待遇制度。认真贯彻中央规定精神,在领导干部办公用房、住房、配车、秘书配备、公务接待、警卫、福利、休假、出境出国、基层调研等方面,制定明确具体的办法,严格标准、规范管理,并定期检查报告,切实解决违反规定和超标准享受待遇的各种问题。坚决落实不赠送、不接受礼品的规定。

社区开展群众路线教育实践活动实施方案

为认真贯彻落实党的报告关于在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动的要求,根据九龙坡区二郎街工委发〔2015〕6号文件精神,结合我社区实际,现就社区开展党的群众路线教育实践活动方案制定如下:

指导思想:

以区、街道改进工作作风、密切联系群众有关规定为指导,以转变作风、提高效能、优化社区发展为主线,坚持以自检自查与群众监督相结合,纠正问题与建章立制相结合,全面组织开展改进作风建设,密切联系群众相关工作,促进作风建设长效机制建立。

目标要求:

教育引导社区党员干部增强群众观念,践行为民宗旨,办好惠民实事,解决突出问题,改进工作作风,树立清廉形象,达到加强党委建设,促进社区社会和谐的完美局面。

活动对象

社区党的群众路线教育实践活动,以社区党员干部为重点,全体党员参加。

一、组织领导

1、明确责任,加强领导。社区党委成立群众路线教育实践活动领导小组及办公室。严格落实领导责任,整合各方力量抓好活动的开展。

3、突出实践,注重实效。把握重点,选好载体,创新形式,把党的群众路线教育实践活动与基层组织建设有机结合起来开展,确保活动取得实效。

二、方法步骤

第一阶段:动员部署

一是社区结合目前工作安排,在3月8日之前抓好党的群众路线教育实践活动的启动,及时安排部署,做好思想发动。二是抓好理论学习。组织党员干部通过理论业务知识学习、远程教育等方式,深入学习党的报告和《党章》以及各级全会、“两会”精神。三是找准突出问题。要在认真查找推动小康建设、密切联系群众等方面存在的突出问题的同时,找准群众反映的热点难点问题,明确整改时限、措施、责任单位、责任人,切实在主题实践阶段加以解决。

第二阶段:查找问题

作风方面存在的突出问题。要撰写承诺书,认真查找自身存在问题,要坚持边查边改,边整边改,立行立改。对发现的问题要认真梳理,剖析原因,制定切实可行的整改方案,明确整改内容、整改时限、整改措施。

二是要严格纪律约束。针对作风整治方面的突出问题,结合实际,制定和完善本社区约束工作人员基本行为的准则规定,对两委班子人员个人形象、纪律约束、工作标准等最基本的行为做出明确规定,让每名社区干部都清楚地知道自己什么可为、什么不可为,坚守行为底线,慎用职权,恪尽职守。

三是公开作出承诺。社区要建立健全行为规范,并通过街道第一书记审阅,按章执行,完善履行职责、转变作风、提高效率。要注重制度的针对性、操作性、指导性,坚持以制度巩固落实整改成果,强化制度的硬约束。

第三阶段:健全机制

按照中央和市、街道的统一安排,在活动即将结束阶段,社区认真总结活动经验,结合新形势下群众工作的新情况新特点,及时完善民主测评、民-意调查、社会矛盾以及党员干部直接联系和服务群众等机制,实现社区群众工作的制度化、规范化、科学化、常态化。

三、重点解决的问题

(一)班子作风问题。重点解决纪律松散、我行我素、“慵懒散浮”、贪图享受、骄气十足等问题。严禁社区工作人员迟到早退、擅离职守;严禁工作时间上网聊天、炒股、玩游戏或者从事与工作无关的活动;严禁工作日午餐饮酒;严禁无故缺席应当参加的会议或组织的活动;严禁办理事务时态度生硬、言辞粗俗、作风霸道甚至故意刁难当事人;严禁参与社会单位安排的各种娱乐活动。

(二)履行职责问题。重点解决不履行或不正确履行职责,办事拖拉、推诿扯皮、敷衍塞责、不作为、乱作为、慢作为等问题。

为切实贯彻落实党的精神,围绕保持党的先进性和纯洁性,深入开展为民、务实、清廉、为主要内容的党的群众路线教育实践活动,树立全心全意为人民服务的宗旨意识,改进工作方法,提升工作作风务实水平密切联系群众,让群众满意, 2015年我社区将全力开展党的群众路线教育实践活动,以党中央八项规定和深入开展党的群众路线教育实践活动为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻精神,在社区工作中突破常规思维,脚踏实地,高质量、高效率的做好这项工作。

结合我社区实际情况,社区党总支继续坚持党建促社建,服务暖民心的工作方针,通过深入开展各类党群联系活动、各种创新载体活动,有效提升社区党的建设和服务居民群众的整体水平。建设三个支部,党员上下齐心齐力,团结一致,坚持组织搭台、党员唱戏,创新特色更好的服务群众。

为认真贯彻落实党的报告关于在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动的要求,结合社区实际,现就社区开展党的群众路线教育实践活动制定如下整改方案:

一、指导思想

形象进一步树立,群众基础进一步夯实。

二、基本原则

(一)坚持解放思想,实事求是的原则。坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风,全面加强和提高交通社区党总支的团结、协作、民主、务实的工作作风。

(二)坚持以领导班子和党员干部为重点。发扬认真精神,坚持正面教育为主,坚持开展批评与自我批评,坚持讲求实效,切实做到更加注重领导带头、层层示范,更加注重聚焦“四风”、解决问题,更加注重敞开大门、群众参与,更加注重分类指导、有序推进,更加注重上下协力、衔接带动,更加注重严格要求、真督实导,确保教育实践活动不虚、不空、不偏,不走过场,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。

三、目标要求

教育引导社区党员干部增强群众观念,践行为民宗旨,办好惠民实事,解决突出问题,改进工作作风,树立清廉形象,达到加强支部建设,促进社区社会和谐,推动科学发展,率先全面小康的目标。

三、存在问题及整改落实

重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策,制定

和落实整改方案,对一些突出问题,进行集中治理。注重从体制机制上解决问题,使贯彻党的群众路线成为党员、干部长期自觉的行动。

(一)集中整治政令不畅、精神不振、纪律不严的问题。 整改目标: 使全体干部思想进一步解放,工作作风明显好转,工作效率和水平大幅提升。

整改措施:大力整治社区党员干部有令不行、有禁不止、迟到早退、擅离职守、无故旷工、在位不在岗、推诿扯皮、责任心不强、意志衰退;社区负责人执行不力、不敢管、不愿管、当老好人等问题。坚持严的标准、严的措施、严的纪律,坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题,对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进、屡教不改、履治屡犯的党员干部,要敢于碰硬、敢于动真,严肃查处,从严问责,将整风肃纪一抓到底。

整改时限: 2015年9月底并长期坚持。

(二)集中整治工作不实、服务不够、群众诉求渠道不畅的问题。

整改目标: 建立和完善帮扶弱势群体的组织协调制度、信息反馈制度、节日走访慰问制度等,大力推行亲情服务机制,拉近与群众之间的感情与信任,落实政府的相关惠民政策,真心帮扶弱势群体。

少;二是在位不在岗,有事找不着人、工作方法粗暴,弄虚作假、欺上瞒下、糊弄群众等问题。针对存在的问题,依托现有的社区网格化管理,通过机关干部入网格,走访辖区居民,深入了解居民具体情况和需求,对各网格内居民构成,包括小区党员、常住人口、流动人口、低保家庭、空巢老人和驻区单位等具体情况详细统计,建立健全社区网格化管理数据库,记录民情日记,根据居民需求提供服务,推行“当场办、陪同办、上门办、代理办、预约办”五办服务,实现网格内居民全方位动态服务和管理格局;三是对群众反映的问题和困难,形成网格员、社区、办事处三级处理机制,对于通过努力能够解决的群众提出的困难和问题,明确责任人和办理时限、一件一件落实、一件一件解决,确保全面完成,群众满意,对于不能解决的要给予书面回复。实行社区服务公开承诺制、首问负责制。努力在群众中建立“高效、为民、务实”形象。

整改时限: 2015年9月中旬并长期坚持。

(三)集中整治工作透明度低、民主意识不够、群众监督乏力的问题。

整改目标: 深入推进党务政务公开,实施阳光晒权专项行动。提高党员干部的公仆意识,增强依法行政、依法办事的自觉性。促进党风廉政建设,从而促使各项工作健康有序地正常发展。

开。建章立制,形成配套完善的政务公开制度规范,具体来说就是:建立五大机制,完善五个程序,强化三类制度规范。五大机制:领导机制、工作机制、监督机制、考核机制、培训机制;五个程序:公示程序、承诺程序、服务程序、监督程序、追究程序;规范公开内容、形式、结果三类制度。健全组织,广开公开渠道,重点围绕用人权、决策权、审批权、办事权及群众关注的热点问题全面公开,搞好民主议政、政风评议工作。全力构建政务公开的基本制度框架,保证政务公开工作有章可循、有规可依、有责可究。增加工作透明度,增加干群之间的理解,减少误会,化解矛盾。

整改时限:长期坚持整改。

(四)集中整治居民小区脏乱差、无人管、群众怨声多的问题。

整改目标: 整治社区管辖去的卫生,改变无人管理的局面,让群众过上好的生活。

物业”管理,实现居民自治,取得辖区物业管理新突破。

整改时限: 2015年9月下旬并长期坚持。

(五)集中整治社区党员作用发挥不够、党组织凝聚力不强、党员教育管理不能及时跟进的问题。

整改目标: 加强教育和管理。积极发挥党员的模范带头作用,积极参与社区建设,特别是在准物业管理和居民自治方面发挥核心堡垒作用。着力解决组织凝聚力、战斗力不强,矛盾纠纷较为突出等问题。

整改措施:随着改革开放的不断深化,党员的流动性日益增强,社区党支部对党员的管理和教育由于流动性大而出现了弱化,关怀社会、服务社会和保障社会的功能不能充分发挥。为此,为进一步加强党组织的建设,社区在党的群众路线教育实践活动中,要积极开展“党员找组织,支部找党员”活动,进一步深化在职党员到社区报到制度,将辖区流动党员凝聚在党组织周围,对长期不起作用甚至起负作用的党员,进行严肃教育,不合格的要严肃党纪,给予组织处理。

整改时限: 2015年9月中旬并长期坚持。

(六)探索建立居家养老服务体系,解决社会突出的矛盾和问题。

整改目标: 做好社区日间照料中心的各项服务工作,将社区的服务群众的理念加强。

养老服务工作。采取专业服务队伍与志愿者服务相结合,推行定点服务与挂钩结对服务等各种形式,充分关注老人健康问题,时常开展老人健康体检活动,积极宣传老年人保健知识,举办丰富多彩的文化娱乐活动,进一步丰富老年人的日常生活。

整改时限: 长期坚持整改。

(七)社区党总支职能没有很好发挥,面对退休党员中存在的思想涣散、纪律松散的状况显得有些力不从心。

整改目标: 进一步建立完善基层党组织及管理制度。深入群众了解党员思想动态,策划应对方法。

整改措施:一是重组基层党支部及党小组,按居住生活区以30—50名左右的党员为一个党支部、按居住楼栋以10名左右的党员为一个党小组,便于管理和沟通交流、便于党支部战斗堡垒作用的发挥。二是将社区所有工作人员调整在一个办公室集中办公,腾出其他办公室作会议室兼教室、资料室和接待室,并配备电视音像设备,作为党员组织生活和电化教育的活动场所。三是加强原有管理制度的实施和执行力度,具体安排好每个支部的组织生活和学习内容,保证有良好的学习环境和沟通交流的场所。

整改时限: 2015年9月底并长期坚持。

五、方法步骤

(一)精心制定整改流程图

社区党支部要认真制定教育实践活动工作“两方案一计划”,即整改方案、专项整治方案和制度建设计划,明确整改落实和建章立制的工作流程、时间表和责任人。社区要制定个人整改措施。整改措施和制度计划要有针对性、实用性和可操作性,务实管用。确保“两方案一计划”务实管用,针对性、操作性、指导性强。

(二)上下联动抓整改

围绕群众反映强烈的突出问题,从社区具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起,即知即改,立行立改。社区领导班子要认真制定整改方案,明确任务书、时间表和责任人;社区班子成员要制定个人整改措施。要列出问题清单,明确整改措施。实行开门整改,向群众作出整改承诺,及时公布整改情况,请群众评价和监督。

(三)专项整治不放松

在落实好中央、自治区、市、区委确定的专项整治任务的同时,社区结合实际,突出抓好以下六项专项整治:

六、组织领导

(一)明确责任,加强领导。社区党支部成立群众路线教育实践活动领导小组及办公室。严格落实领导责任,整合各方力量抓好活动的开展。

干部参与活动的积极性和主动性。通过宣传资料、黑板报等媒介,加大宣传力度,为活动开展营造良好氛围。

(三)突出实践,注重实效。把握重点,选好载体,创新形式,把党的群众路线教育实践活动与基层组织建设有机结合起来开展,确保活动取得实效。

交通社区党总支

年3月20日 2015

xx社区党总支开展党的群众路线教育实践活动实施方案#e#

为认真贯彻落实党的报告关于在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动的要求,根据区党发xx号文件精神,结合社区实际,现就社区开展党的群众路线教育实践活动制定如下实施方案:

指导思想:

以中国特色社会主义理论体系为指导,紧扣“为民、务实、清廉”主题,以“六双”活动为抓手,教育引导党员干部牢固树立“以人为本,执政为民,为民服务”理念,进一步提高“五种能力”,建成“宜居、和谐、小康德西”。

目标要求:

教育引导社区党员干部增强群众观念,践行为民宗旨,办好惠民实事,解决突出问题,改进工作作风,树立清廉形象,达到加强支部建设,促进社区社会和谐,推动科学发展,率先全面实现小康的目标。

活动对象

社区党的群众路线教育实践活动,以社区党员干部为重点,全体党员参加。

一、方法步骤

第一阶段:动员部署

一是社区结合年初工作安排,在2月底抓好党的群众路线教

育实践活动的启动,及时安排部署,做好思想发动。二是抓好理论学习。组织党员干部通过理论业务知识学习、远程教育等方式,深入学习党的报告和《党章》以及各级全会、“两会”精神。党员领导干部要认真学习《廉政准则》、两个《条例》等法规,不断强化廉洁自律意识。三是找准突出问题。要在认真查找推动小康建设、密切联系群众等方面存在的突出问题的同时,找准群众反映的热点难点问题,明确整改时限、措施、责任单位、责任人,切实在主题实践阶段加以解决。

第二阶段:主题实践

从4月20日开始,结合中心任务和重点工作,坚持领导带头和继承创新的工作方法,扎实抓好“六双”活动,进一步提高社区广大党员干部的“五种能力”。

1、双诺、双述”强化落实,提高执行力。深化“双诺”、“双述”载体,言必行、行必果,创造性地贯彻落实中央大政方针和省、市、县、镇的决策部署,提高执行力。一是分级承诺。按照社区干部管理权限,年初采取分级方式向广大干部群众诺职诺廉。二是分级述职。年终,认真总结履诺践诺情况,召开述职述廉会议,并进行“双向民主评议”,评议结果作为干部业绩、廉洁自律、年度综合目标考核等的重要依据。三是严格问责。年底,对党员干部承诺事项完成情况进行督查、,并对没有兑现承诺事项的个人视其情况进行问责。

2、“双比”强化责任,提高创造力。按照“十破十立”解放思想

的要求,深入开展“双比”活动,提高创造力。一是比思路。在“双诺”的基础上,结合全镇发展大局和社区实际,广泛开展解放思想大讨论,通过争取上级帮、联系群众提,进一步理清社区和个人的工作思路,并通过公开栏亮出来比,真正比清思路、比实措施。二是比业绩。对照工作思路和全年目标任务,深入开展个人晒业绩活动,把工作业绩、工作亮点、实事办理等晒出来比,横向找不足、纵向找差距,搭建相互学习、相互比拼的平台,比出压力、晒出动力。健全党员干部个人业绩档案,推动日常化、规范化管理。

3、“双晋”强化管理,提高战斗力。按照加强党的先进性和纯洁性建设的要求,以思想纯洁、政治纯洁、作风纯洁、行动纯洁为目标,深化“双晋”工作,建坚强堡垒、树先锋形象,提高战斗力。一是对标定位。广泛开展“学典型、找差距、见行动”活动,用身边的事、身边的人教育引导社区党员干部向先进看齐。社区要结合实际,选定与自身条件相近的先进单位作为标杆;党员要选定本地本单位的先进个人作为标杆。二是比学赶超。按照“五个好”要求,制定切实可行的赶超标杆措施。党员按照“五带头”要求,以实际行动向先进靠拢。

亲”工作,积极帮助结亲对象解决生产生活中遇到的实际困难和问题。干部要将结亲对象家庭信息、生产状况、走访时间、反映问题、解决措施、办理结果等详细记录;每季度至少走访结亲对象1次,至少帮助办理1件以上好事实事。同时,干部在“结亲”过程中要宣传政策、倾听民-意、汇集民智,帮助群众解决实际困难和问题。

5、“双信”强化教育,提高公信力。按照“重承诺、守信誉”的要求,加强诚信单位建设,培育诚信群众。一是加强诚信单位建设。全面推行党务、政务公开,严格执行首问责任、服务承诺等制度。按照中央八项规定、贵州省十项规定、遵义市十二项规定、县十破十立十不准,五心五改五提高的要求,制定《党员干部诚信行为规范》,开展向“诚实守信道德模范”学习活动,加强党员干部勤政廉洁和诚信教育。结合行风评议,每年开展1次诚信服务评议活动。二是着力培育诚信群众。组织群众学技术、学法律、学政策,提高广大群众的诚信意识。在各类培训中,把诚信群众教育纳入培训内容。要以加强诚信党员队伍建设为重点,以党员诚信带动社会诚信。

第三阶段:健全机制

科学化、常态化。

二、组织领导

1、明确责任,加强领导。社区党总支成立群众路线教育实践活动领导小组及办公室。严格落实领导责任,整合各方力量抓好活动的开展。

2、广泛宣传,营造氛围。要大力宣传开展党的群众路线教育实践活动的重要意义、主要任务等,激发社区党员干部参与活动的积极性和主动性。通过宣传资料、黑板报等媒介,加大宣传力度,为活动开展营造良好氛围。

3、突出实践,注重实效。把握重点,选好载体,创新形式,把党的群众路线教育实践活动与基层组织建设有机结合起来开展,确保活动取得实效。

村级群众路线教育实践活动方案

村级群众路线教育实践活动实施方案(一)

为扎实抓好全县搞好村、社区党的群众路线教育实践活动,根据《关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(xx委发〔2015〕5号),制定本方案。

一、总体要求和目标任务

村、社区教育实践活动,要以党的十八届三中全会、四届三次四次全会、县十四届党代会第四次会议精神为指导,认真贯彻和关于教育实践活动要求,以为民务实清廉、增强服务功能、提升服务水平、夯实基层基础为主题,以“双联双帮双促”(村社干部联系产业户、联系困难户,帮助增收致富、帮助解难纾困,促进发展、促进和谐)为载体,深入开展创建基层服务型党组织行动,重点解决村、社区党组织软弱无力、服务群众意识和能力不强,拉帮结派、优亲厚友、办事不公,侵占集体资产、克扣群众财物等联系服务群众“最后一公里”的突出问题,着力减轻群众负担,健全服务体系,强化服务保障,提高村、社区党员干部做好新形势下群众工作的能力,发挥党密切联系群众的优势,真正收到干部受教育、问题得解决、基础更夯实、作风大改善、形象再提升、人民更满意的效果,为促进社区和谐和加快新农村建设、早日全面建成小康社会凝聚强大力量。

二、方法步骤

村、社区教育实践活动,从2015年3月开始至9月底前基本结束,集中教育时间不少于3个月。大体上划分为学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个主要环节。参加对象为:村、社区基层组织,以村、社区党组织班子和专职干部为重点,全体党员参加。流动党员参加教育实践活动以流入地党组织为主、流出地党组织为辅;对年老体弱党员,在征求意见基础上,可采取送学上门等方式灵活参加活动;可邀请村委会、社区居委会中非党员大学生“村官”等参加活动。

(一)学习教育、听取意见(2015年3月中旬至4月中旬)

1.抓好学习教育。要根据村、社区党员的特点,充分运用集中学习、流动党校、远程教育、送学上门等多种载体,组织学习党的十八届三中全会和重要讲话精神,四届三次、四次全委会和、关于教育实践活动重要文件精神,以及中央、规定的必读篇目和党章、党史等内容,确保真学实学。活动期间,党组织班子集中学习不少于3次,在家党员集中学习不少于2次。联系该村(社区)的上级党员领导干部至少参加1次联系点的集中学习,上1次党课。

2.听取群众意见。村、社区党员干部要到田间、进院坝、入农家,把“面对面”与“背靠背”结合起来,把“个别听”与“集体谈”结合起来,把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来,通过发放征求意见表、召开座谈会、个别走访等多种方式,真实记录群众意见建议,真心听取群众需求困难,并进行“原汁原味”整理。活动期间,党组织班子成员至少开展1次进家入户走访,上门听取意见。

(二)查摆问题、开展批评(2015年4月下旬至5月下旬)

1.找准找实突出问题。对照党章、对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》(中办发〔2011〕21号)等廉政准则、对照群众意见等,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,在关系群众切身利益的问题和平时习以为常的小事和枝节中,认真查找“四风”问题具体表现,真正把问题查清楚、想明白。

2.深入开展交心谈心。村、社区党组织书记与班子每名成员之间、班子成员相互之间,都要开展交心谈心活动,同时班子成员要主动接受党员群众的约谈。谈心要既肯定成绩,又指出不足,谈开谈透、达成共识,为开好专题组织生活会奠定思想基础。

3.精心开好专题组织生活会。村、社区召开专题组织生活,议程有4项:一是党组织书记代表班子作对照检查;二是参会党员依次发言作个人对照检查,其他党员开展批评;三是讨论村(社区)党组织具体整改措施;四是上级党员领导干部进行点评。各乡镇(街道)驻村、社区领导干部和督导组成员要参加各自联系村、社区党组织的专题组织生活会。

4.民主评议党员。在上级党组织的指导下,以支部为单位,结合专题组织生活会开展民主评议党员工作。经过民主评议,党支部按“优秀、合格、不合格”3个等次,确定每名党员的评议结果。

(三)整改落实、建章立制(2015年6月上旬至7月上旬)

1.上下联动抓整改。各村、社区党组织要列出问题清单,明确整改措施,积极争取乡镇(街道)和联系部门支持,全面推行挂单整改和阳光整改,建立突出问题整改台账,实行销号管理,通过党务村务公开栏向群众作出整改承诺,及时公布、通报整改情况,请群众评价和监督。每名党员要针对存在问题明确努力方向和改进措施,认真抓好整改。

2.积极稳妥处置不合格党员。在上级党组织的指导下,结合民主评议党员情况,对确定为不合格的党员,要加强教育、限期改正、促其转化;对拒不改正、长期不起作用甚至起负作用、群众反映强烈的党员,要严肃党纪,按照规定给予组织处理。

3.认真兴办民生实事。各村、社区党组织要积极配合乡镇(街道)和县级部门集中解决一批事关群众衣食住行、社会保障等方面的重点难点问题,妥善处理一批涉及社会治安、征地拆迁等方面的信访集访问题,为群众办一批看得见、摸得着的好事实事,让人民群众看到教育实践活动带来的新变化新气象。解决民生问题要坚持实事求是,尽力而为、量力而行,切忌形式主义、短期行为和搞“形象工程”。对应当解决但一时又解决不了的问题,要向群众做好解释工作,积极创造条件逐步加以解决。

4.健全落实制度规定。按照“要细、要具体、要管用”的要求,围绕解决“四风”方面突出问题,进一步加快村、社区便民服务中心平台建设,建立健全工作事项准入、干部轮流值班、民事代办等联系服务群众工作制度,推进改进作风常态化长效化。

三、组织领导

(一)落实领导责任。各乡镇(街道)党(工)委负责村、社区党组织和党员的教育实践活

动,各村、社区党组织书记为直接负责人。各级党员领导干部要结合联系乡镇,加强对当地教育实践活动的指导,可选择村、社区建立教育实践活动联系点。各村、社区要立足实际,精心组织,扎实开展,注重创新,体现特色,增强教育实践活动的针对性和实效性。

(二)强化督导指导。教育实践活动督导组要采明察暗访、督察督办等形式,对村、社区教育实践活动开展情况,进行随机抽查;各乡镇(街道)党(工)委要成立教育实践活动督导组,把大学生“村官”、“三支”人员、驻村干部中的党员派驻村、社区蹲点具体指导当地教育实践活动的开展,确保活动达到预期目标。

(三)抓好典型宣传。要贴近村、社区党员实际,充分运用宣传车、墙报、口袋书、小读本、张贴画等载体,宣传各级关于教育实践活动的要求,宣传教育实践活动中涌现出的先进典型,宣传教育实践活动带来的新变化、新成效,为活动开展提供有力舆论支持。

(四)做好统筹兼顾。要统筹安排教育实践活动各环节的工作,把开展教育实践活动与办好15件民生实事、创建基层服务型党组织、软弱涣散基层党组织专项整顿、完善覆盖县乡村三级服务群众工作网络和本村、社区当前重点工作等有机结合起来,互相促进,形成合力,确保全年目标顺利完成,以实实在在的成效取信于民。

村级群众路线教育实践活动实施方案(二)

根据中央和省、市、县、乡党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施意见精神,为扎实抓好白湖村党的群众路线教育实践活动(以下简称“教育实践活动”),结合我村工作实际,制定本实施方案。

一、总体要求

紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全村党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定及省、市、县、乡的要求作为切入点,聚焦作风建设,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,进一步增强大局意识、提高服务发展能力;进一步增强宗旨意识、提高为民服务能力;进一步增强改革意识、提高探索创新能力;进一步增强绩效意识、提高科学管理能力;进一步增强廉政意识、提高拒腐防变能力,不断提升我村科学化精细化管理水平,为服务美好乡村建设、全面建成小康社会作出新的贡献。

二、范围对象

白湖村的全体党员,重点是村两委班子成员和村组党员干部。

三、方法步骤

作相结合的原则,围绕“学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制”三个环节要求,统筹有序,扎实抓好六个方面工作任务:

(一)学习教育

2月份,深入开展动员部署,认真组织学习交流和思想教育,切实摒弃模糊认识,破除思想障碍,不断提升全村党员干部的思想和认识水平。

1.动员部署。召开白湖村党的群众路线教育实践活动动员大会,传达中央和省、市、县、乡党委有关精神,部署全村教育实践活动。及时召开会议进行再学习认识、再细化部署,切实把全村党员干部的思想行动自觉统一到中央和省、市、县、乡党委和村党支部的部署要求上来。

2.学习交流。围绕增强宗旨意识和群众观念,以村两委成员、村组党员干部、一般党员为对象,利用一周时间,采取集中学习和个人自学专题研讨和座谈讨论等形式,分层次集中开展学习交流活动,把学习党的、三中全会会议精神与教育实践活动有机结合起来,深入学习和张宝顺书记一系列重要讲话精神。学习中国特色社会主义理论体系和党史国史等知识,学习交流等读本。每位党员干部联系实际,积极参加撰写学习心得体会活动。重点精读以下书籍:

(1)《中国共产党章程》

(2)《党的报告》

(3)《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《人民日报》一系列社论

(4)《论党的群众路线——重要论述摘编》

(5)《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》

(6)《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》

(7)《领导干部廉洁从政教育读本》

3.典型教育。观看先进事迹专题片,组织一次廉政教育讲座,观看廉政教育警示片,发放《安徽省违法违纪案例》等廉政教育书籍,围绕我村系统正反两方面典型开展讨论,对全村党员干部进行深刻的党性党风党纪教育。

(二)听取意见

2月下旬至4月下旬,采取联系走访、调研座谈、会商、结对共建、全村公开等方式,广泛征求社会各界和广大党员群众的意见与建议。

1.在联系走访中听取意见。村两委成员带头深入村户和分管村组联系点,集中一周时间,通过上门走访、召开座谈会等方式,广泛征求意见和建议。

2.在调研座谈中听取意见。村两委成员和各村组干部开展我村重点工作调研,形成调研报告。围绕涉农、涉企、民生、作风建设等工作,召开座谈会,听取村民代表、党员群众的意见和建议。

3.在结对共建中听取意见。务实推进“结对到村组、帮扶到困难户、联系到户下”,深入村组,联系群众,征求农民群众对民生工程、美好乡村建设、涉农政策、作风建设等方面的意见和建议。

4.公开中听取意见。主动加强与村民代表的联系,征集对白湖村改革、白湖村管理、白湖村作风等方面的建议。在村委会设立意见箱和留言簿,听取来村委会办事人员的意见和建议。利用白湖村网站、村广播和民生公开栏等平台,开展“我为白湖献计策”征集活动,广泛征求社会各界对我村稳增长、调结构、惠民生、促改革、强管理等方面的意见和建议。

(三)查摆问题

4月下旬至6月下旬,围绕为民务实清廉的要求,对照党章和中央、、、及乡党委改进作风有关规定,对照征求的意见建议,对照先进典型,对照警示教育案例,通过自己找、上级点、群众提、互相帮,深入开展我村工作“回头看”,着力查找“四风”问题在我村工作中的具体表现。

1.认真查摆“形式主义”。认真查摆理想信念是否动摇,宗旨意识是否树牢,群众立场是否站稳,大局意识是否坚定,是否真正把心思和功夫用在为民服务上。村两委成员着重查摆思想行动是否与中央及上级组织保持高度一致,制定我村政策是否问计于民、求真务实、改革创新,安排我村资金是否存在重分配轻管理、重投入轻绩效、忽视资金使用效益与效果。各村组着重查摆与村党支部是否保持“同心、同向、同行”,每位党员干部着重查摆与支部是否步调一致,贯彻各项决策部署和改进作风各项规定是否存在知行不一、不真不正不实问题,执行我村政策和安排我村资金是否存在落实不到位等问题,开展学习是否存在装装门面、学习与思想和工作相脱节等问题。

2.认真查摆“官僚主义”。认真查摆是否存在以权管人、以权压人的特殊思想,真正从维护好、实现好、发展好人民群众根本利益出发,密切联系实际,深入村组,深入群众。对待岗位,是否居功自傲,是否存在论资排辈思想,是否主动适应岗位需求,是否勇于担当责任,是否存在不清不细、不精不深等问题。对待服务对象,是否存在服务意识淡薄,是否存在门难进、脸难看、话难听、事难办现象,是否有漠视群众利益、推诿扯皮、消极应付、服务效率不高等行为。对待党员干部和群众代表,是否高高在上,沟通理解不够,工作方法简单,满足于一般指导,满足于一般布置。

进取、安于现状等问题。在追求上,是否存在贪图安逸,求名求利,看重个人利益、计较个人得失、追索个人回报,热衷于吃喝玩乐等问题。在工作上,是否存在因循守旧、投机取巧、拈轻怕重、得过且过、主动性和创新性不足等问题。

4.认真查摆“奢靡之风”。认真查摆是否牢固树立过紧日子的思想,是否严格落实党的纪律,是否严格遵守廉洁从政各项规定,是否严格厉行节约、反对铺张浪费,着重在我村政策制定和实施、资金分配和支付、资金资产管理、项目申报审批、投资评审、物品采购、干部任用等有权力寻租可能的领域,看是否存在要求不高、自律不严、为政不廉等苗头性、倾向性和潜在性问题。在日常的工作生活中,是否存在讲排场、比阔气,搞铺张浪费,搞相互攀比,搞庸俗交往,甚至超标准公务接待等问题。

(四)开展批评

4月下旬至6月下旬,在学习教育、查摆问题的基础上,组织召开村两委专题民主生活会和党支部专题组织生活会,实事求是、出于公心、与人为善,既进行深刻地自我批评,又进行诚恳地相互批评。

1.广泛开展谈心活动。村支部主要负责同志与村两委成员逐一谈心,村两委成员之间互相谈心。村两委成员与村组主要负责同志逐一谈心,并与其他党员谈心交流。支部党员之间、党员与群众之间相互开展谈心交流。

2.撰写对照检查材料。每位党员干部重点围绕作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等内容,认真撰写对照检查材料。村两委成员对照检查材料,送乡党委委督导组审阅。村组党员干部、一般党员对照检查材料送村支部书记审阅。

3.召开专题民主或组织生活会。村两委成员以“为民服务促发展、务实清廉惠民生”为主题召开一次专题民主生活会,各村组分别召开专题组织生活会,认真开展批评和自我批评,并提出针对性的改进措施和办法。村两委成员过双重组织生活,参加所在村组生活会。

(五)整改落实

6月下旬至8月下旬,把整改落实贯穿始终,结合村两委换届,坚持边学边改、能做的马上做。在此基础上,针对查摆出来的“四风”问题和剖析出来的根源,集中进行整改。

1.制定整改任务书。村两委成员和党员个人,针对存在的突出问题,分别制定整改任务书,明确整改目标任务、重点措施、责任主体和整改时限。村两委整改任务书,要注意吸收两委成员的整改措施,注意听取党员和群众的意见,由村两委集体研究决定,报乡党委督导组审核把关,自觉接受党员群众监督。

2.落实整改措施。对党员干部群众在活动征求意见、谈心谈话、开展批评与自我批评的过程中提出的问题,能够整改的,立即整改。对整改任务书中,涉及党员干部群众切身利益、党员干部群众反映强烈的问题,具备整改条件的及时整改,并及时通报整改落实情况;对当前不具备整改条件的问题,向党员干部群众作出说明,积极创造条件逐步加以解决。

3.开展“正风肃纪集中推进月”活动。在自查自纠的基础上,集中治理在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的突出问题,推进便民服务、提高工作效能、带头厉行节约。

(六)建章立制

6月至8月,对整改落实措施跟踪问效,切实形成一批精准管用的制度成果和实践成果,建立改进作风和推动我村工作的长效机制。

1.梳理制定制度。认真梳理、分析总结教育实践活动中的好经验、好做法,把实践证明可行管用的政策措施制度化、规范化、常态化,进一步制定完善党建与业务融合的制度、服务基层的民生制度、科学民主的管理制度、严格问效的责任制度和全村性建设资金使用绩效考核评价制度,以及作风建设的长效制度、全村工作的廉政制度和联系群众的征求意见建议工作制度,形成较为科学完备的制度体系。

2.修改完善制度。对教育实践活动整改过程中发现的不适应我村改革管理新形势、新要求的制度,及时予以修改完善,着力健全厉行节约、制止浪费制度,建立健全“三公”经费公开、全村信息公开和全村政策资金落实监督检查制度。全面开展全村工作科学化质量保证体系建设,探索建立全村工作科学化质量保证体系落实情况评估办法,推进白湖村工作提质增效。

3.建立长效机制。建立与群众代表沟通联系机制,完善结对共建、村主要政策会商机制,着重建立完善党员干部直接联系服务群众机制、畅通群众诉求反映渠道机制、科学民主决策机制和全村政策资金落实机制。进一步强化追踪问责长效机制,进一步提高制度执行的执行力和约束力。

根据教育实践活动进展情况,村党支部经乡党委督导组同意后,适时召开教育实践活动总结大会,并对村两委及成员开展教育实践活动情况进行民主评议。各村组也要对活动情况进行总结并进行民主评议。

四、组织领导

(一)落实领导责任

成立白湖村党的群众路线教育实践活动领导小组。

领导小组组成:

组 长:村、村主任 白云新

副组长:村党支部副书记 刘现军

成 员: 张同林 刘侠 王少帅

(二)加强督查指导

主动接受、自觉配合乡党委教育实践活动督查指导组的督导。按照村《实施方案》规定的每个环节和时间节点,认真抓好学习、教育、听取意见、查摆问题和整改以及建章立制等各项工作的落实,推动阶段性任务完成。结合效能建设、政风行风建设和文明创建活动,总结推广经验,提出意见建议,强化考核奖惩,推动教育实践活动的深入开展。

(三)强化宣传引导

坚持正确导向,聚焦主题,精心策划,体现特色,充分利用白湖村门户网和村广播等宣传媒介,及时编发白湖村群众路线教育实践活动专题信息,及时报道全村教育实践活动典型做法、创新经验和取得的成效,营造良好的舆论氛围,推动教育实践活动有力有序有效开展。

(四)坚持统筹兼顾

坚持把教育实践活动与我村工作紧密结合起来,与党的建设、反腐倡廉建设、效能建设、政风行风建设和文明创建活动紧密结合起来,相互促进、相得益彰,发挥综合效应、提升工作效能,努力以我村各项工作的新成果衡量和检验教育实践活动的新成效。

一、指导思想

以党的十八届三中全会精神为指导,深入学习习近平主席重要讲话精神,紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以“为民、务实、清廉”为主要内容,把贯彻落实中央及省、市、县、镇的活动要求作为切入点, 牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,着力解决干部队伍中存在的“四风”问题,进一步增强大局意识、提高服务发展能力。

二、总体安排

认真落实中央和省、市、县、镇要求,简化程序,注重效果,扎实抓好3个环节工作。

(一)学习教育、听取意见

1、做好动员部署。按照镇党委的统一部署,召开党员大会,充分调动党员干部参与活动、服务群众的主动性和积极性。

2、搞好学习教育。认真学习中央和省、市、县、镇有关文件,重点学习在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的重要讲话精神,学习全县党的群众路线教育实践活动动员会议上的讲话精神,学习镇党委书记在全镇党的群众路线教育实践活动动员会议上的讲话精神和《中国共产党章程》、《党的报告》、党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论党的群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习资料,对年老体弱和文化程度不高的党员,要采取上门送学、结对帮学等方式组织学习,对外出流动党员要利用手机平台、邮寄学习资料等方式组织学习,并注意加强与流入地党组织联系沟通,力争流动党员学习教育全覆盖。

3、走进群众听意见。坚持学习教育与听取意见同步进行,围绕群众所思所盼、所忧所恨,组织广大农村党员、干部进村入户,听取意见建议,掀起“访民情、解民忧、惠民生”的新热潮。广泛征求和听取对作风建设、为民服务、经济社会发展、乡村建设等方面意见建议,做到学讲话、听意见、正风气。要认真梳理意见建议,对属于上级党组织和相关党员、干部方面的,要通过适当方式如实进行反馈。

(二)查摆问题、开展批评

村务公开栏公示、当面征询等方式,进一步征求党员群众意见, 经镇督导组审核后报镇党委。

2、召开民主生活会。会前,村与班子成员、班子成员之间要广泛开展谈心活动;会上,村要代表班子进行对照检查,班子成员之间要开展批评和自我批评, 邀请镇督导组和包村干部要到会指导,对民主生活会情况进行点评。

3、开展民主评议党员。要结合“设岗评星”工作,按党员互评、群众评议、支委评议的方式,由村党支部对党员进行民主评议。

(三)整改落实

1、抓好整改落实。围绕群众反映强烈的突出问题,一开始就改起来,从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起,即知即改,立行立改。村党支部及班子成员要列出问题清单,一项一项明确整改措施,经镇督导组审核后报镇党委。实行开门整改,向党员群众作出整改承诺,并及时公布整改过程和结果,接受党员群众评价和监督。

2、完善服务群众载体。认真落实有关民生工程,积极推进乡村文明行动建设,壮大村级集体经济,切实加强农村基层服务型党组织建设。加强村级政务服务和便民服务工作,推进村级党组织活动场所规范化建设,完善村级为民服务中心功能,深化为民服务全程代理工作;依托村级为民服务中心,建立便民服务站,为群众提供相关服务,真正做到群众办事不出村。完善村网格化管理和服务,建立健全服务网络,全面推行村级网格化管理信息平台,提升村党支部和党员干部联系服务群众的能力和水平,实现好、维护好、发展好群众的切身利益,让群众真切感受到教育实践活动带来的新气象新变化。

肖洲村党支部

2015年5月26日

为认真搞好社区(村)党的群众路线教育实践活动(以下简称“社区(村)教育实践活动”),按照中央、和的总体部署,根据《关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》,结合我街道社区(村)实际,制定本方案。

一、总体要求

开展社区(村)教育实践活动,要以中央、、和街道一系列会议精神和文件要求为指导。以为民务实清廉为主题,认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深入落实中央八项规定和实施意见,强化问题导向,坚持开门整风,以严的标准、严的措施、严的纪律,通过领导带头、聚焦四风、敞开大门切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,切实解决人民群众反映强烈的突出问题,不断强化服务意识,提高服务群众能力,促使社区(村)党员干部务实高效、廉洁自律、爱学肯干、敢于担当,真正收到干部受教育、问题得解决、基层更扎实、作风大改善、形象再提升、人民更满意的效果,为创建“**一流明星街道”凝聚强大力量。

二、目标任务

节约反对浪费》、《巴渝镜鉴》、《为民务实清廉》等必学书籍,灵活选学、自学活动办推荐的自学篇目。采用集中学习和分散自学相结合的方式,运用专题会、远程教育、农村广播、社区led屏等多种学习方式,坚持结合具体工作和个人实际学,带着问题学,边学习边反思,重点领会理论精髓,掌握内在规律,避免学习教育“空对空”。社区(村)“两委”班子至少开展一次专题学习,社区(村)党组织至少召开一次专题学习座谈会,累计不少于3天。

3. 深入调研、听取意见。各社区(村)要把依靠群众开展教育作为根本方法,坚持到群众中去听意见、找问题。在设立征求意见箱的基础上,组织党员尤其是专职干部、大学生村官深入田间地头、深入院落门户,采取召开座谈会、个别访谈、上门征求意见等多种形式,面对面听取党员、群众的意见建议,收集群众反应热烈的作风问题和事关群众切身利益的实际问题,为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。各社区(村)在广泛听取意见的基础上,要“原汁原味”梳理并形成书面材料报街道督导组。

(二)查摆问题、开展批评

原则上此环节的活动时间为5月初—6月底。

1. 找准找实突出问题。围绕为民务实清廉要求,对照党章、对照廉政准则、对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》、对照先进典型和反面案例、对照群众意愿、对照发展需求,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,认真查找“四风”问题具体表现。要注重从关系群众切身利益的问题中查找“四风”问题,从平时习以为常的小事和枝节中查找“四风”问题,真正把问题查清楚、想明白。社区(村)“两委”班子、专职干部、大学生村官要召开一次查找问题专题会议,通过相互交流、相互启发,使查摆问题更准确、更深入。

况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四个部分,重点放在后三部分。要紧扣主题,开门见山,突出重点,既要联系工作实际,又要触及思想灵魂,正视矛盾和问题,讲真话、讲实话、讲心里话;要善于从群众反映的具体问题中反思干部作风方面存在的问题,从干部作风问题中反思工作机制方面存在的问题,从班子问题中反思个人问题,从苗头性倾向性问题和发生过的典型案例中查找隐患问题;要提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。社区(村)“两委”班子、书记以及主任的对照检查材料,要在组织生活会召开前一周,报街道党工委书记审阅。其它专职干部、大学生村官的对照检查材料由街道督导组组长和社区(村)党组织书记共同审核,其他需要纳入撰写对照检查材料范围的党员干部由社区(村)党组织与督导组商定,其他党员干部的对照检查材料,报社区(村)党组织书记审阅。

3. 召开专题组织生活会。社区(村)党组织要召开一次专题组织生活会,并按照**街道工委发〔2015〕130号文件规定开展民主评议党员工作,以专职干部、大学生村官中的党员为重点,针对存在问题提出改进措施办法。会前,社区(村)党组织要制定会议方案报街道督导组审阅,并邀请街道督导组全程参与组织生活会;社区(村)党组织书记要与专职干部、大学生村官逐一谈心、与党员个别谈心,专职干部、大学生村官之间要互相谈心。会上,既要进行深刻的自我批评,又要开展诚恳的相互批评。自我批评不护短、不遮掩,一针见血地讲出个人思想和作风方面存在的突出问题;相互批评实事求是、坚持原则,做到不回避矛盾、不纠缠细枝末节、不搞无原则纷争、真心实意帮助同志。社区(村)党组织书记要代表“两委”班子进行对照检查发言;专职干部、大学生村官中的党员要带头开展批评与自我批评,为全体党员做好表率。

会后,社区(村)党组织形成组织生活会情况专题报告,经街道督导组审阅后报街道党工委。

(三)整改落实、建章立制

原则上此环节的活动时间为7月初—8月底。

1. 列出问题清单。社区(村)党组织可列出问题清单,明确整改措施,整改工作实行书记负责制。推行阳光整改,建立突出问题整改台账,实行销号管理。整改措施要采取适当方式,在一定范围内公布。及时公布、通报整改情况,请群众评价和监督。

列出清单时要注重查找问题,做到五个方面的规范。一是推进决策民主。建立健全党组织领导的居(村)民自治机制,凡是重大事务和与居(村)民切身利益相关的重要事项,一律借鉴“四议两公开”工作法进行决策、实施,杜绝个人或少数人说了算。二是推行“居财民理街管”。居(村)级资金全部纳入街道财务核算、管理。居(村)级资金开支要接受居(村)民代表大会、民主理财小组和农经、财政部门的监督审核。三是规范居(村)务公开。严格按照规定全面、及时、规范公开党务、居(村)务,财务公开要逐笔公布,让群众看得明白、知道明细。四是规范社区(村)干部日常行为,落实社区(村)干部管理办法。五是实行问责制。街道要定期组织督查、考核,全面掌握社区(村)干部履职情况。对违法乱纪、不履职或履职不到位或民主评议不称职的社区(村)干部,按照规定分别给予停止待遇、免职或解聘处理。

2. 抓好整改落实。社区(村)党组织对整改方案的内容逐一明确责任人和完成时限,扎扎实实抓好整改落实。

密切联系群众。一是坚持接访走访。

根据《中共××镇委员会关于开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(××发20153 号)要求,结合我村实际,现就全村深入开展党的群众路线教育实践活动,制定如下实施意见。

一、指导思想和总体要求

以中央党的群众路线教育实践活动精神为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育。进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决群众反映强烈的突出问题,提高新形势下做好群众工作的能力,密切党群干群关系。通过活动开展,使全村党员思想认识进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实,真正取得人民群众满意的成效。

二、时间安排和重点任务

全村教育实践活动从2015年×月×日开始,到9月基本完成。主要任务是,紧紧抓住反对“四风”这个重点不放,集中解决广大党员、干部“四风”方面存在的突出问题。同时,回应群众关切,维护群众利益,注重解决实际问题,注重解决发生在党员、干部和群众身边的问题,真正让群众得到实实在在的实惠,看到实实在在的变化。

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1、坚决反对形式主义:存在忽视学习,学用脱节;有“好人主义”思想,缺乏担当精神,不愿甚至害怕得罪人;遇到工作,拈轻怕重,不愿也不敢担当;遇到问题,想到的是如何过关,而不是真正抓落实;仅重视考核,奖牌得了很多,问题留下一堆;落实惠农政策走样变形,好事办不好;开展组织生活走形式应付,不能联系实际谈心交心。教育引导全村党员摸实情、出思路、真干事、求实效。

2、坚决反对官僚主义:服务不主动,对群众的合理诉求敷衍应付,小事拖大,大事拖炸。工作敷衍了事,怕给自己添麻烦;村级班子软弱涣散;财务不公开、走形式;对群众反映的问题往上推,自己推卸责任;搞小圈子,不顾大局,给上级开展工作造成被动等。教育引导全村党员与群众面对面交谈,心贴心交流,做群众的知心人。

3、坚决反对享乐主义:党员党性意识差,只享受党员权利,不履行党员义务;贪图蝇头小利,群众威信低;村干部进不了群众的门,不敢见群众的人;党员组织活动无理由不参加。教育引导全村党员、干部要严于律己、无私奉献,奋发图强、积极向上。

4、坚决反对奢靡之风:节约意识差,来人搞排场,菜盛酒足,盘子光了觉得丢面子;教育全村党员、干部继续保持艰苦奋斗的作风,发扬勤俭节约的光荣传统。

三、方法步骤

《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》等规定书目。运用个人自学、集中学习、专题讨论等形式学习。对流动党员等因特殊原因不能参加集中学习培训的,可采取送学上门、网上学习等方式组织学习,确保每名党员都参加学习教育。围绕“怎样当好村干部、好党员”,给党员上党课;采取邀请党校老师、党委班子成员讲课的方式,组织党员集中学习上级规定的学习篇目。邀请有关专家、教授为党员干部作专题报告。观看党的群众路线教育专题片。进一步提高思想认识,强化党员宗旨意识和服务观念。坚持“面对面”与“背靠背”相结合,“个别听”与“集体谈”相结合,“走进群众听”与“组织群众评”相结合等方式,敞开大门听取社会各界意见。

(二)查摆问题、开展批评。

对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等形式,认真查找“四风”问题。根据征求意见、谈心谈话以及镇督导组提醒反馈情况,认真撰写对照检查材料,从理想信念、党性修养、政治纪律等方面剖析根源,明确努力方向和整改措施。召开专题民主生活会,深入剖析自身存在的问题及产生原因,严肃认真地开展批评和自我批评,重点对照“有没有个人说了算,有没有承诺的事不兑现,有没有办事不公道,有没有为亲友家族谋私利,有没有给钱给物才办事,有没有公款吃喝,有没有办事花钱不公开”等问题进行检查;普通党员重点围绕先锋模范作用发挥情况进行自我检查。结合专题组织生活会,对支部班子和党员进行民主评议。

评议可吸收入党积极分子和部分群众代表参加。评议结果作为评先树优和年度考核的重要依据。对评议满意率较低的班子,强化措施,加强整顿。对评议满意率较低的党员,进行重点帮助;对长期不起作用甚至起负作用的党员,进行严肃批评教育。

(三)整改落实。

6月底前,村党支部整改措施通过党务公开栏等形式公开,将本届任期内的主要工作、发展党员、活动开展以及重大村务特别是财务收支、债权债务集体资产和资源管理使用等情况,向全体党员和群众公开,并对群众的疑义进行解答。

结合年初开展的村“两委”班子公开承诺活动,进一步完善“五实行五确保”工作法,村“两委”公开承诺活动更加群众性、严肃性、主动性、条理性和完整性,确保走访入户率、开会知晓率、承诺内容告知率均达到100%。力促践诺,确保年终践诺率也达到100%。承诺事项全部公开,明确承诺完成时限,每月公开践诺进展。年底,召开村民大会,群众对村“两委”承诺事项完成情况进行评议,真正实现广大群众得实惠、基层党员干部提素质的目的。

结合我村实际,根据上级要求,“什么问题突出就着重解决

什么问题,什么问题群众意见大就抓紧解决什么问题”,坚持把解决实际问题贯穿活动始终,以整改开局亮相。带头示范,带头解决实际问题,积极回应群众诉求,将矛盾化解在萌芽状态。

7月中下旬,在全村开展“群众测评问效”活动。采用电话调查、问卷调查以及填写评议票等多种方式,对活动成效进行评议。搞好回头看,进一步明确努力方向,提出改进作风的具体措施,整改落实情况通过适当方式向社会公开。

根据中央和省、市、县、镇党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施意见精神,为扎实抓好xxx村党的群众路线教育实践活动(以下简称“教育实践活动”),结合我xxx村作实际,制定本实施方案。

一、总体要求

紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全居委会党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定及省、市、县、镇的要求作为切入点,聚焦作风建设,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,进一步增强大局意识、提高服务发展能力;进一步增强宗旨意识、提高为民服务能力;进一步增强改革意识、提高探索创新能力;进一步增强绩效意识、提高科学管理能力;进一步增强廉政意识、提高拒腐防变能力,不断提升我居委会科学化精细化管理水平,为服务美好镇居委会建设、全面建成小康社会作出新的贡献。

二、范围对象

xxx村的全体党员,重点是xxx村两委班子成员。

三、方法步骤

xxx村教育实践活动,从2015年2月开始,到今年年9月底前结束。坚持领导干部带头与党员干部全员参与相结合、正面教育为主和批评与自我批评相结合、自我教育实践与开门开展活动相结合、落实规定动作与创新我居委会特色相结合、扎实开展教育实践活动与推动我居委会工作相结合的原则,围绕“学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制”三个环节要求,统筹有序,扎实抓好六个方面工作任务:

(一)学习教育

2月份,深入开展动员部署,认真组织学习交流和思想教育,切实摒弃模糊认识,破除思想障碍,不断提升全居委会党员干部的思想和认识水平。

1.动员部署。召开xxx村党的群众路线教育实践活动动员大会,传达中央和省、市、县、镇党委有关精神,部署全居委会教育实践活动。及时召开会议进行再学习认识、再细化部署,切实把全居委会党员干部的思想行动自觉统一到中央和省、市、县、镇党委和居委会党支部的部署要求上来。

2.学习交流。围绕增强宗旨意识和群众观念,以居委会两委成员、居委会组党员干部、一般党员为对象,利用一周时间,采取集中学习和个人自学专题研讨和座谈讨论等形式,分层次集中开展学习交流活动,把学习党的、三中全会会议精神与教育实践活动有机结合起来,深入学习和张宝顺书记一系列重要讲话精神。学习中国特色社会主义理论体系和党史国史等知识,学习交流《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等读本。每位党员干部联系实际,积极参加撰写学习心得体会活动。重点精读以下书籍:

(1)《中国共产党章程》

(2)《党的报告》

(3)《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《人民日报》一系列社论

(4)《论党的群众路线——重要论述摘编》

(5)《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》

(6)《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》

(7)《领导干部廉洁从政教育读本》

委会党员干部进行深刻的党性党风党纪教育。

(二)听取意见

2月下旬至4月下旬,采取联系走访、调研座谈、会商、结对共建、全居委会公开等方式,广泛征求社会各界和广大党员群众的意见与建议。

1.在联系走访中听取意见。居委会两委成员带头深入居委会户和分管居委会组联系点,集中一周时间,通过上门走访、召开座谈会等方式,广泛征求意见和建议。

2.在调研座谈中听取意见。居委会两委成员和各居委会组干部开展我居委会重点工作调研,形成调研报告。围绕涉农、涉企、民生、作风建设等工作,召开座谈会,听取居委会民代表、党员群众的意见和建议。

3.在结对共建中听取意见。务实推进“结对到居委会组、帮扶到困难户、联系到户下”,深入居委会组,联系群众,征求农民群众对民生工程、美好镇居委会建设、涉农政策、作风建设等方面的意见和建议。

4.公开中听取意见。主动加强与居委会民代表的联系,征集对xxx村改革、xxx村管理、xxx村作风等方面的建议。在居委会委会设立意见箱和留言簿,听取来居委会委会办事人员的意见和建议。利用xxx村网站、居委会广播和民生公开栏等平台,开展“我为白湖献计策”征集活动,广泛征求社会各界对我居委会稳增长、调结构、惠民生、促改革、强管理等方面的意见和建议。

(三)查摆问题

4月下旬至6月下旬,围绕为民务实清廉的要求,对照党章和中央、、、及镇党委改进作风有关规定,对照征求的意见建议,对照先进典型,对照警示教育案例,通过自己找、上级点、群众提、互相帮,深入开展我居委会工作“回头看”,着力查找“四风”问题在我居委会工作中的具体表现。

一、不真不正不实问题,执行我居委会政策和安排我居委会资金是否存在落实不到位等问题,开展学习是否存在装装门面、学习与思想和工作相脱节等问题。

2.认真查摆“官僚主义”。认真查摆是否存在以权管人、以权压人的特殊思想,真正从维护好、实现好、发展好人民群众根本利益出发,密切联系实际,深入居委会组,深入群众。对待岗位,是否居功自傲,是否存在论资排辈思想,是否主动适应岗位需求,是否勇于担当责任,是否存在不清不细、不精不深等问题。对待服务对象,是否存在服务意识淡薄,是否存在门难进、脸难看、话难听、事难办现象,是否有漠视群众利益、推诿扯皮、消极应付、服务效率不高等行为。对待党员干部和群众代表,是否高高在上,沟通理解不够,工作方法简单,满足于一般指导,满足于一般布置。

3.认真查摆“享乐主义”。认真查摆是否牢固树立艰苦奋斗思想和无私奉献精神,真正把我居委会工作作为崇高的事业和神圣的职责。在思想上,是否存在精神滑坡、放松自我要求、不思进取、安于现状等问题。在追求上,是否存在贪图安逸,求名求利,看重个人利益、计较个人得失、追索个人回报,热衷于吃喝玩乐等问题。在工作上,是否存在因循守旧、投机取巧、拈轻怕重、得过且过、主动性和创新性不足等问题。

制定和实施、资金分配和支付、资金资产管理、项目申报审批、投资评审、物品采购、干部任用等有权力寻租可能的领域,看是否存在要求不高、自律不严、为政不廉等苗头性、倾向性和潜在性问题。在日常的工作生活中,是否存在讲排场、比阔气,搞铺张浪费,搞相互攀比,搞庸俗交往,甚至超标准公务接待等问题。

(四)开展批评

4月下旬至6月下旬,在学习教育、查摆问题的基础上,组织召开居委会两委专题民主生活会和党支部专题组织生活会,实事求是、出于公心、与人为善,既进行深刻地自我批评,又进行诚恳地相互批评。

1.广泛开展谈心活动。居委会支部主要负责同志与居委会两委成员逐一谈心,居委会两委成员之间互相谈心。居委会两委成员与居委会组主要负责同志逐一谈心,并与其他党员谈心交流。支部党员之间、党员与群众之间相互开展谈心交流。

2.撰写对照检查材料。每位党员干部重点围绕作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等内容,认真撰写对照检查材料。居委会两委成员对照检查材料,送镇党委委督导组审阅。居委会组党员干部、一般党员对照检查材料送居委会支部书记审阅。

3.召开专题民主或组织生活会。居委会两委成员以“为民服务促发展、务实清廉惠民生”为主题召开一次专题民主生活会,各居委会组分别召开专题组织生活会,认真开展批评和自我批评,并提出针对性的改进措施和办法。居委会两委成员过双重组织生活,参加所在居委会组生活会。

(五)整改落实

6月下旬至8月下旬,把整改落实贯穿始终,结合居委会两委换届,坚持边学边改、能做的马上做。在此基础上,针对查摆出来的“四风”问题和剖析出来的根源,集中进行整改。

1.制定整改任务书。居委会两委成员和党员个人,针对存在的突出问题,分别制定整改任务书,明确整改目标任务、重点措施、责任主体和整改时限。居委会两委整改任务书,要注意吸收两委成员的整改措施,注意听取党员和群众的意见,由居委会两委集体研究决定,报镇党委督导组审核把关,自觉接受党员群众监督。

2.落实整改措施。对党员干部群众在活动征求意见、谈心谈话、开展批评与自我批评的过程中提出的问题,能够整改的,立即整改。对整改任务书中,涉及党员干部群众切身利益、党员干部群众反映强烈的问题,具备整改条件的及时整改,并及时通报整改落实情况;对当前不具备整改条件的问题,向党员干部群众作出说明,积极创造条件逐步加以解决。

3.开展“正风肃纪集中推进月”活动。在自查自纠的基础上,集中治理在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的突出问题,推进便民服务、提高工作效能、带头厉行节约。

(六)建章立制

6月至8月,对整改落实措施跟踪问效,切实形成一批精准管用的制度成果和实践成果,建立改进作风和推动我居委会工作的长效机制。

1.梳理制定制度。认真梳理、分析总结教育实践活动中的好经验、好做法,把实践证明可行管用的政策措施制度化、规范化、常态化,进一步制定完善党建与业务融合的制度、服务基层的民生制度、科学民主的管理制度、严格问效的责任制度和全居委会性建设资金使用绩效考核评价制度,以及作风建设的长效制度、全居委会工作的廉政制度和联系群众的`征求意见建议工作制度,形成较为科学完备的制度体系。

推进xxx村工作提质增效。

3.建立长效机制。建立与群众代表沟通联系机制,完善结对共建、居委会主要政策会商机制,着重建立完善党员干部直接联系服务群众机制、畅通群众诉求反映渠道机制、科学民主决策机制和全居委会政策资金落实机制。进一步强化追踪问责长效机制,进一步提高制度执行的执行力和约束力。

根据教育实践活动进展情况,居委会党支部经镇党委督导组同意后,适时召开教育实践活动总结大会,并对居委会两委及成员开展教育实践活动情况进行民主评议。各居委会组也要对活动情况进行总结并进行民主评议。

四、组织领导

(一)落实领导责任

成立xxx村党的群众路线教育实践活动领导小组。

领导小组组成:

组 长:居委会:陈-军

副组长:居委会党支部副书记 居委会主任王显军

成 员:李新剑、范增、刘孝权

(二)加强督查指导

主动接受、自觉配合镇党委教育实践活动督查指导组的督导。按照居委会《实施方案》规定的每个环节和时间节点,认真抓好学习、教育、听取意见、查摆问题和整改以及建章立制等各项工作的落实,推动阶段性任务完成。结合效能建设、政风行风建设和文明创建活动,总结推广经验,提出意见建议,强化考核奖惩,推动教育实践活动的深入开展。

(三)强化宣传引导

坚持正确导向,聚焦主题,精心策划,体现特色,充分利用xxx村门户网和居委会广播等宣传媒介,及时编发xxx村群众路线教育实践活动专题信息,及时报道全居委会教育实践活动典型做法、创新经验和取得的成效,营造良好的舆论氛围,推动教育实践活动有力有序有效开展。

(四)坚持统筹兼顾

坚持把教育实践活动与我居委会工作紧密结合起来,与党的建设、反腐倡廉建设、效能建设、政风行风建设和文明创建活动紧密结合起来,相互促进、相得益彰,发挥综合效应、提升工作效能,努力以我居委会各项工作的新成果衡量和检验教育实践活动的新成效。

xxx村党总支委员会 2015年1月18日

根据《中共埠村街道工委关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施意见》(埠发20156号)、《关于村级党组织开展党的群众路线教育实践活动有关工作安排的指导意见》(章群组发20155号)精神,结合我村实际,制定本实施方案。

一、重点任务

以反对“四风”有正气,为群众服务有正事,解决基层难题有办法、联系服务群众有感情为重点任务,集中解决村干部“四风”方面存在的突出问题。同时,回应群众关切,维护群众利益,注重解决实际问题,解决群众身边的不正之风,把改进作风的要求真正落实到基层,真正让群众受益。

1、反对“四风”有正气。针对群众反映强烈的突出问题和发生在群众身边的不正之风,采取有力措施,解决官本位思想严重,漠视群众,不了解基层情况、不关心群众疾苦等问题。

2、为群众服务有正事。坚持为民利民便民,切实落实各项民生政策,解决群众基本需求问题,解决贫困残疾人、空巢和孤寡老人、留守儿童、低收入家庭等困难群众和困难群体的生产生活问题,解决侵犯群众利益问题,畅通群众诉求表达渠道,做好矛盾纠纷排查化解和农村信访稳定工作,让群众办事更加便利、得到更多实惠,增强安全感、提高满意度,切身感受到社会公平正义。

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3、解决基层难题有办法。重点解决发展经济不力,带头致富本领不强,思想观念落后,工作方法和手段滞后,党员教育管理不到位,为民服务意识和能力不强,坐等上门多、主动问需少,办事不公,争权夺利等问题。重点抓好支部一加三工作,支持济南植物园、济南野生动物园做大做强,发展壮大村集体经济,实现村、园方、群众利益的“三赢”,解决“无钱办事”的难题。

4、联系服务群众有感情。以加强基层服务型党组织建设为抓手,建设守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织队伍,组织带领广大党员为群众提供更多更好服务,让群众话有地方说、事有地方办,困难有人帮、问题有人管。

二、活动步骤安排

全村教育实践活动不少于3个月时间,2015年7月基本完成。

(一)学习教育、听取意见

1、做好动员部署。认真开展“党员找组织,组织找党员”活动,确保每一名党员都能参加到教育实践活动中来。根据党工委统一安排部署,适时召开全村党员动员大会,明确教育实践活动的内容要求,充分调动广大党员参与活动、服务群众的主动性和积极性。

网络和手机平台等方式组织学习,并注意加强与流入地党组织联系沟通,力争流动党员学习教育全覆盖、无缝隙。党工委督导组和党总支将不定期对笔记记录情况进行检查。

广大农村党员、干部在学习教育活动中要做到“十清楚、十明白”,即搞清楚群众路线是什么,弄明白怎样践行群众路线;搞清楚为什么要开展教育实践活动,弄明白活动能给我们带来什么变化;搞清楚教育实践活动主题是什么,弄明白怎样做到为民务实清廉;搞清楚教育实践活动总要求是什么,弄明白怎样“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;搞清楚聚焦的“四风”问题是什么,弄明白它们有哪些危害;搞清楚教育实践活动的方法步骤是什么,弄明白怎样积极参加活动;搞清楚整风精神的要求是什么,弄明白怎样开展批评和自我批评;搞清楚群众对党员、干部作风方面反映最强烈的问题是什么,弄明白自身存在哪些“四风”问题;搞清楚当前群众最期盼解决的问题是什么,弄明白怎么为群众办实事;搞清楚党纪国法是什么, 弄明白哪些能做哪些不能做。

卫生院群众路线教育实践活动实施方案

在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的作出的重大部署,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策。根据镇、局党委党的群众路线教育实践活动的总体部署,镇卫生院从2015年2月开始,在全院党员中深入开展党的群众路线教育实践活动。现结合本单位实际,制订实施方案如下:

一、总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八届三中全会和,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以领导班子和党员领导干部为重点,突出作风建设,发扬整风精神,切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿于活动全过程,为驿亭镇卫生事业科学发展提供坚强保障。具体要达到以下要求:

1.强化群众观点。深刻认识贯彻党的群众路线的重要性和紧迫性,牢固树立为人民健康服务的宗旨,推动全镇医疗卫生事业服务群众思路更清晰、措施更有力、效果更明显。

烈的突出问题,实现惠民利民。

3.保持清廉本色。把为民务实清廉作为核心价值追求,加强行业作风建设,解决铺张浪费、收受“回扣”“红包”等问题,保持艰苦奋斗、清正廉洁的政治本色。

二、基本原则

1.坚持聚焦作风,真抓实改。以深入贯彻落实中央八项规定,“28条办法”、“六项禁令”和镇、局党委相关规定为切入点,强化问题导向,注重严格要求,以严的标准、严的措施和严的纪律,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

2.坚持敞开大门,群众参与。坚持正面教育为主,开门整风,注重发挥群众积极性,沉下去听取意见建议,征求的意见建议、制订的工作措施和整改情况向群众公开,确保全过程都发动群众参与,让群众评判、受群众监督、使群众满意。

3.坚持围绕中心,服务大局。把开展活动与满足群众健康诉求,推进医药卫生体制改革和医疗卫生事业发展的重点工作结合起来,进一步激发党员干部的工作热情和进取精神,更好地保障人民群众的健康权益。

三、重点任务

党的群众路线教育实践活动,要紧紧抓住反对“四风”这个重点不放,着力解决领导班子和领导干部存在的突出问题,把改进作风的成效真正落实到各级组织和具体工作中。

1.着力解决干部作风问题。采取切实有效措施,着力解决党员干部的具体作风问题。领导班子和领导干部,重点解决工作不实、缺乏担当等问题,提升“引领力”;医疗服务单位重点解决服务不优、能力不强等问题,提升“服务力”;基层党组织重点解决基础不牢、争先不够等问题,提升“凝聚力”。

2.着力解决卫生民生问题。坚持以提高群众满意度和幸福度为导向,把为民办实事与转作风、改作风结合起来,想方设法破解群众反映强烈的问题。

3.着力解决基层组织问题。切实加强基层党组织建设,提升党组织“堡垒指数” 和党员“先锋指数” 。一是强组织,注重在优秀卫技人员中发展党员,推进党的组织覆盖和工作覆盖。二是抓思想,加强对党员的先进示范、廉政警示、医德医风和业务技能等教育,开展争创“服务型组织、表率型干部、先锋型党员”等活动,提升党员队伍的先进性。三是转作风,深化“结贫思廉”活动,以有效措施回应群众呼声,帮解具体困难。四是健制度,完善落实党组织的工作制度,建立健全加强自身建设,立足岗位面对面联系群众、心贴心服务群众的长效工作机制。五是作奉献,深化“真情大义诊、健康万千人”和“星期六党员志愿服务”等活动,主动积极奉献社会。

四、方法步骤

根据镇、局党委部署,我院党的群众路线教育实践活动从2015年2月开始,9月基本完成。整个教育实践活动具体抓好三个环节。

(一)学习教育,听取意见。重点搞好学习宣传和思想教育,深

入开展调查研究,广泛听取干部群众意见,为对照检查、开展批评和自我批评及解决问题打好基础。

1.组织群众路线学习。采取中心组学习、专题学习、理论辅导、个人自学、依托网络平台学习等多种形式,组织党员干部认真学习党的十八届三中全会、系列重要讲话、省市区重要会议精神和中央确定的教育实践活动3本必读书,学习《医疗机构从业人员行为规范手册》,强化践行群众路线的思想自觉。镇卫生院党支部要采用灵活多样、务实管用的方式,抓好党员的学习教育,组织集中学习不少于3天。对离退休党员及年老体弱党员可采取送学上门等方式组织学习教育。

2.举行“三思三观”讨论。围绕为民务实清廉的总体要求、“四风”问题的具体表现,组织党员干部开展专题讨论。领导干部重点开展“三思三观”集中讨论,认真思考与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重,牢固树立人民创造历史的唯物史观,以人为本、人民至上的价值观,立党为公、执政为民的执政观。班子成员要重点开展群众工作案例讨论,交流联系服务群众的经验和体会,在经验案例的交流共享中增进与群众感情。党员干部重点开展“三对关系”讨论,重读《党章》,重温入党誓词,认真思考个人与组织的关系,权利与义务的关系,党员与群众的关系,进一步强化大局意识、组织观念、群众观点。

“最美护士”,开展“向身边的先进典型学习”活动,营造学先进找差距转作风浓厚氛围。发挥反面典型的警示作用,以案说法,以案明理,教育引导党员干部引以为戒、防微杜渐。发挥群众工作案例的教育作用,用好我区《群众工作案例汇编》地方教材,学习群众工作方法,提升群众工作能力。

4.开展“走亲连心”行动。进行访基层,听民声,接地气,通下情,解难题。围绕卫生事业改革发展和基层群众关心的突出问题,与党员群众沟通交流,从基层面临的矛盾、困难中反思自身的差距和不足,思考破解瓶颈性、基础性、长远性问题的办法。

5.听取内外各方意见。以工作对象和服务对象为重点,通过调查问卷、座谈访谈、下访约访等多种形式广泛深入听取干部群众意见建议,并运用“先学先查先改”和民主生活会征求到的意见成果,重视信访、投诉等送上门的意见呼声,多渠道、多形式收集意见建议。

(二)查摆问题,开展批评。重点是围绕为民务实清廉要求和“八项规定”、“28条办法”、“六项禁令”等相关规定贯彻落实情况,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题,深入进行党性分析,以整风的精神开展批评与自我批评。

1.找准找实具体“四风”问题。组织党员干部对照党章、廉政准则和改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查找、认真梳理存在的突出问题。要书面条目式列出“四风”突出问题,由上级党组织负责同志和督导组审核把关。

2.广泛开展谈心谈话工作。卫生院党组织主要负责人要带头与班子成员逐一谈心,班子成员要与分管科室负责人普遍谈心,同时单位班子成员要主动接受党员干部群众的约谈。各个层次要坦诚沟通交流思想、推心置腹交换意见,特别是相互之间开展的批评意见,要在谈心时充分沟通交流。既要肯定成绩,又要指出不足,把矛盾和问题解决在专题民主生活会和组织生活会前。要注意听取督导组的意见建议,沟通思想认识,进行提醒帮助,为专题民主生活会和组织生活会做好准备。

3.高质量开好专题组织生活会。要召开专题组织生活会。会上,要按照“人人说我、我说人人”的要求,开展严肃认真的批评和自我批评,既要深入剖析自己,又要诚恳批评他人,真刀真枪提意见,满腔热情帮同志,既要红红脸、出出汗,又要加加油、鼓鼓劲,努力达到团结—批评—团结的目的。会后要在一定范围通报专题组织生活会情况。每个党员都要参加党支部召开的专题组织生活会,党员领导干部要以普通党员身份参加。

(三)整改落实,建章立制。重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策,制订和落实整改方案,抓好突出问题的集中治理,并做好建章立制工作,使贯彻党的群众路线成为党员干部长期自觉的行动。

即知即改,立行立改。要认真制订整改方案和措施,明确整改任务书、时间表、责任人。坚持开门整改,向群众作出整改承诺,及时公布整改情况,请群众监督。把活动整改的问题和需要上级帮助解决的问题衔接起来,以上带下,以下促上,动真碰硬、攻坚克难,确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。

2.开展正风肃纪专项行动。按照反对“四风”要求, 对照上级相关规定和局党委《关于改进作风密切联系群众的实施细则》规定,严肃纪律,改进作风。严格执行卫生系统“六个严禁”规定,坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题。规范和落实公务接待有关规定,坚决反对铺张浪费行为;狠刹“牌局”、 “酒局”,“回扣”、“红包”等现象。严明工作纪律、规范公务行为,切实执行行风建设“十不准”规定,坚决整治推诿扯皮、效率低下、消极应付、敷衍塞责,门难进、脸难看、事难办和损害群众利益的问题。

3.开展攻坚破难专项行动。针对了解掌握的干部群众反映的突出问题,按照“真干、实干、大干”的要求,积极聚心提气、合力攻坚。从具体工作切入,立足当前,着眼长效,集中解决群众最关注、最紧迫的突出问题,完善服务体系,增强服务能力,提升服务质量,优化服务秩序,着力破解群众就医难、看病烦的瓶颈。

动单位职工工作积极性。加强和改进卫生宣传工作,提升社会宣传的影响力,宣传医务人员敬业奉献、救死扶伤的感人事迹,多渠道、多形式推进医患和谐。注重后备干部培养,提升优秀年轻干部的素质和能力。提振队伍“精气神” ,凝聚发展“正能量”。

5.建立践行群众路线长效机制。把解决实际问题和健全完善体制机制结合起来,全面梳理分析现有规章制度,全面开展“学、清、立、改、停”工作。按照“问计于民、服务于民、取信于民”的目标,建立践行群众路线长效机制。在问计于民方面,坚持完善领导干部下基层调研和联系工作制度。在服务于民方面,围绕深化医药卫生体制改革,健全完善政策措施和体制机制;围绕为人民健康提供优质服务,深化完善事权规范、创先争优机制。在取信于民方面,创新完善基础管理、群众评价机制。要强化制度规定的刚性约束,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度规定的问题。

五、组织领导

1.强化领导责任。镇卫生院成立党的群众路线教育实践活动领导小组,下设办公室,负责日常工作。单位党组织是本单位教育实践活动的责任主体,主要领导要承担起第一责任人的责任,既当组织者,又当示范者。

2.强化带头示范。领导干部要带头参加党的群众路线教育实践活动,以身作则,率先垂范,带头参加学习,带头蹲点调研,带头听取意见,带头查摆问题,带头开展批评和自我批评,带头抓好问题整改,以自身模范行动引领带动党员干部投入党的群众路线教育实践活动。

要用好的作风开展教育实践活动,做到“不虚”、“不空”、“不偏”,确保教育实践活动沿着正确轨道健康深入推进。

3.要强化宣传引导。镇卫生院要充分利用各种形式,加强正面宣传,宣传卫生系统为民务实清廉先进典型,反映教育实践活动的进展和成效,推广教育实践活动的经验和做法,为党的群众路线教育实践活动营造良好氛围。

4.强化统筹共进。要按照规定的目标任务、环节程序和工作要求,周密安排、有序推进,把教育实践活动引向深入。要注重统筹兼顾,做到教育实践活动和完成各项工作两手抓、两促进,以活动成效推动卫生事业改革发展,以医药卫生体制改革,城乡卫生一体化,医疗卫生服务体系、能力、质量提升等重点工作成果来检验活动成效,让群众切实感受到教育实践活动带来的可喜变化。

医院各科室:

案。

一、指导思想

坚持以党的十八届三中全会和在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话以及中央、省、市、县相关会议精神为指导,以“为民、务实、清廉”为主要内容,教育引导我院党员干部紧紧围绕“一切为了人民健康”的使命要求,牢固树立群众观点,弘扬医疗卫生职业精神;不折不扣地落实中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》;全面加强效能建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除;保持“一竿子插到底”的工作作风和“钉钉子”的精神状态,逐步解决群众在看病就医方面反映强烈的突出问题,进一步密切与人民群众的联系,努力造就一支“真抓实干,把事干成,造福百姓”的党员干部队伍,为深入推进医药卫生改革和发展,进一步提高辖区内人民群众健康水平作出积极贡献。

二、目标要求

结合我院的实际,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求贯穿于活动全过程,以“服务好、质量好、医德好、群众满意”为抓手,开展党的群众路线教育实践活动,促进党员干部受教育、人民群众得实惠、党建工作上水平,实现人才素质提升、就医环境改善、医德医风增强,使百姓放心、人民满意,医院发展上台阶,达到群众满意的目的。

三、具体任务

(一)牢固树立群众观念。坚持问政于民、问需于民、问计

于民,发扬密切联系群众之风,进一步加强党群干群关系。形成一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的优良作风。坚决纠正群众观念淡薄、漠视群众利益、服务态度生硬等问题,解决宗旨意识和群众观念淡薄的问题;坚决纠正“生、冷、硬、顶、推”现象,解决服务意识不够的问题;坚决纠正质量意识和确保安全不强的问题,有效解决核心制度落实不到位、诊疗行为不规范、医院感染控制薄弱等突出问题;坚决纠正乱收费、以权谋私、以医谋私、收受“红包”、开单提成和医药购销领域商业贿赂等违法违纪行为,解决廉洁意识和行业形象不优的问题,建设服务好、质量好、医德好、群众满意的“三好一满意”的医疗系统,切实加强医疗行业作风建设,不断提升服务水平,持续改进医疗质量,大力弘扬高尚医德,构建和谐医患关系,争创人民满意卫生院,努力为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗服务。

急、帮群众所需,解群众所困。坚决反对享乐主义,教育引导党员、干部克己奉公、苦干实干;勤政廉政、洁身自好;有令必行、有禁必止。坚决反对奢靡之风,教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,做到精神高尚、情趣健康,艰苦朴素、精打细算,勤俭办事。

(三)加强纪律作风建设。坚决杜绝纪律松弛、上班迟到早退、擅自脱岗,上班时间串门溜岗、玩手机、看电视、炒股票、逛淘宝、工作日违规饮酒、赌博以及“慵懒散奢”等现象。

(四)深入实施“三好一满意”活动,树立新时期卫生行业新形象。我院要坚持以人为本,以人民群众满意为出发点和落脚点,建立健全为民服务创先争优长效机制。改善服务态度,优化服务流程,不断提升服务水平,努力做到“服务好”。加强质量管理,规范诊疗行为,持续改进医疗质量,努力做到“质量好”。加强医德医风教育,大力弘扬高尚医德,严肃行业纪律,努力做到“医德好”。深入开展行风评议,积极主动接受社会监督,努力做到“群众满意”。切实解决群众反映强烈的突出问题,进一步改善群众就医感受,努力为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。

四、方法步骤

本次教育实践活动按照学习教育、查找问题、整改落实三个基本环节有序推进。

(一)学习教育、听取意见(3月中旬-5月20日)

1.召开动员会。认真传达学习中央、、、、卫

生局和镇党委关于群众路线教育实践活动的部署要求,医院领导

做动员报告,深入进行思想发动,作出工作部署。搞好学习宣传

和思想教育,增强党员干部参加教育实践活动的自觉性。了解单

位领导班子和干部作风方面情况的总体评价,以及在“四风”方

面存在的突出问题,听取对搞好教育实践活动的意见和建议。

2.组织专题学习。充分利用业余时间,采取灵活管用的方式,

抓好党员干部的学习教育。主要学习党的十八届三中全

3.广泛听取意见。院支部班子成员要听取基层群众对本单位

领导干部“四风”方面的意见和建议。干部职工要深入各村了解

群众对医疗的需求,听取群众呼声,自觉查找“四风”方面存在

的问题和不足。召开座谈会,在院内发放调查问卷,设立征求意

见箱、公布卫生院群众路线教育办公室电话(xxx),广泛征求

员干部和群众的意见必听、离退休老同志的意见必听、党外干部

的意见必听、困难多矛盾突出的地方的意见必听。

(二)查摆问题、开展批评(5月21日—7月20日)

1.分析查找问题。坚持“找不出问题就是最大的问题、找

不准问题就是最大的失职”的思想认识,一把手亲自抓、聚焦“四

风”问题,采取切实有效措施,围绕为民务实清廉要求,通过大

家提、自己找、集体议、互相帮、上级点、群众评,重点是自己

找、认真查摆“四风”等方面的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评,剖析原因,制定措施,抓好整改。

2.撰写对照检查材料。在开展对照检查的基础上,领导干部

要亲自撰写对照检查材料,对照检查材料包括一下内容:遵守党

方向和改进措施;主要负责领导要亲自主持起草领导班子对照检

查材料,并在一定范围征求意见;党员干部职工要亲自动手撰写

个人对照检查材料,要审阅个人对照检查材料,防止

把对照检查材料写成工作总结或述职报告。

3.认真召开专题民主生活会。院领导班子要认真召开专题民

主生活会。会前,支部主要负责同志与班子成员逐一谈心,班子

成员间要互相谈心,班子成员要与所分管部门负责同志逐一谈

心。届时上级督导组队领导班子及班子成员的对照检查材料严格

把关,做到“四不放过”,既群众没有积极参与的不放过,“四

认真地开展批评与自我批评,自我批评要敢于向自己开炮,勇于

专题民主生活会,通过思想交锋,触及灵魂实质,取得“红红脸、出出汗、加加油、鼓鼓劲”的效果,达到“团结—批评—团结”的目的。会后要在一定范围内通报民主生活会召开情况。

(三)整改落实、建章立制(7月21日-8月31日)

1.制定整改方案。要针对作风方面存在的问题,制定切实可

和需要上级帮助解决的问题衔接起来,建立协调联处工作工作

制,以上带下、以下促上,动真碰硬、攻坚克难,持续用劲、步

步为营,确保整改让群众看得见、感受到、大多数人满意。

2.开展专项整治。院支部要按照整改方案的部署,开展“五

排查五整治”专项行动,逐项抓好整改落实,着力排查中央八项

规定和省、市、有关规定落实不到位的情况,着力整治“小

金库”、公款送礼、公款吃喝、铺张浪费、接收会员卡和商业预

付卡、玩风盛行、多占办公用房等问题,着力改进学风文风会风,

着力控制“三公”经费支出,着力推进作风转变,着力维护群众

重的进行查处。

3.加强制度建设,健全长效机制。对贯彻党的群众路线已

有制度进行梳理,经实践检验行之有效、群众认可的,要长期坚

持;对不适应新形势新任务要求的,要抓紧修订完善。坚决纠正

有令不行、有禁不止、无视制度的问题。总结实践中的好经验好

做法,完善党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠

道、干部考核评价等制度,推动改进工作作风、密切联系群众常

态化长效化。

4.召开活动总结会议。教育实践活动基本结束后,召开总结

大会,院支部书记作总结讲话,联系上级督导组对我院教育实践

活动进行评价。

五、组织保障

(一)加强组织领导。成立xxx卫生院党的群众路线教育实

践活动领导小组,院支部书记任组长,负责组织实施医院教育实

践活动。领导小组下设办公室,明确负责具体工作的人员,充分

发挥牵头抓总和综合协调的作用,超前谋划、统筹安排。

(二)强化督促指导。采取多种形式加强对本单位教育实践

活动的督促检查,抓好各项工作的落实。

(三)加强宣传引导。要充分利用公开栏、宣传栏、简报、

信息、网站等宣传阵地,开设教育实践活动专栏,大力宣传中央

和、、关于开展教育实践活动的重要精神和决策部

署,宣传本单位教育实践活动的工作进展情况和实际成效。既加

强正面宣传和引导,凝心聚力,又要强化舆-论监督,及时总结提

炼单位在实践活动中形成的新经验和做法,促进教育实践活动深

入开展。

(四)注重统筹兼顾。把教育实践活动与推进业务工作紧密

结合起来,合理安排时间和精力,使活动每个环节、每项措施都

为中心工作服务,全力推动各项工作目标任务落实。把教育实践

活动与促进党员干部履职尽责结合起来,不断激发干事创业热

情,努力以工作成绩检验活动成效,切实做到两手抓、两不误、两促进。

xxx中心卫生院

2015年3月18日

抄送:xxx卫生局 xxx 卫生院 2015年3月18日印

村支部党的群众路线教育实践活动方案

整改落实阶段是获得整个试点工作成果的关键阶段。做好这一阶段工作,对解决难点题目、落实为民务实和取得经验成果,进一步推动党的群众线路教育实践活动,确保活动实效具有重要的现实意义。各科站要侧重解决好分析查摆阶段查找出来的题目,扎扎实实弄好集中整改,确保教育实践活动美满完成。为进步整改落实阶段工作的针对性,特制定本方案。

(一)思想熟悉仍需进一步进步。部份干部思想上不够重视学习,有以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,学习深度有所欠缺,学习方法有待创新。个别干部还存在精神状态不佳、责任心不强、工作推委扯皮等题目。

(二)工作优良高效还有差距。固然我局干部职工能够高标准、严要求,但部份干部还不善于创造性地展开工作,缺少一点“闯”和“冒”的精神,不敢打破原有框框,求稳怕难,碰到新情况、新题目凭经验斟酌题目多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作常常存在优良时达不到高效,高效中难以到达优良。

(三)调查研究不够深进。个别干部调查研究不够深进,存在走马观花的偏向,对全市农业农村经济发展的热门、难点题目缺少思考,深进分析、研究题目的视野不够宽,部份工作是“知其然,不知其所以然”;有些调查研究不能善始善终,即在“调查”上下的气力较大,但在“研究”上做的文章不够。有的仅仅是停留在调查研究上,而不是把为群众解决实际题目作为动身点和落脚点。

(四)团结协作不够到位。我局工作量大,工作交叉性强,大部份工作都需要各个科站的支持和配合,个别干部大局意识不够强,满足于干好分内工作,对其他工作关心的少,缺少沟通和配合,集体聪明和协力效能没有得到充分的发挥,乃至存在相互推委现象,工作衔接不够紧密,还没有很好的构成分工不分家、上下一盘棋的良好氛围。

通过整改,将理论学习不断引向深进,不断进步本局全体干部职工的综合素质,着力解决思想和工作中存在的实际题目;在全局上下营建团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风采,使干部职工的工作作风更加扎实,工作创新意识进一步提升,工作思路更加开阔,工作效力进一步进步;做到在本职工作上求实效,完全摒除“庸、懒、散”行为,真正实现提质、提速、提效;着力在创新创造上谋突破,立足本职勤思考、善动脑,更好地服务“三农”。

(一)强化理论学习,进步本身素质。

一是健全制度。继续完善并坚持我局干部职工学习教育培训制度,加大学习培训力度,把“我要学”的自觉性和“要我学”的制度有机同一起来,增强学习的“内动力”;重视理论联系实际,学以致用,学用结合,科学指导;完善鼓励机制,建立督查制度。

二是创新方法。正确处理学习和工作二者关系,继续应用行动学习的科学方法,在行动中学习,在学习中行动,把学习融进到工作中,把党的群众线路深进自己的脑海里;力求学习情势多样化,要集中学,既可以安排到先进单位、先进地区参观考察,也能够通过邀请领导、专家授课等情势,加强法律法规、领导能力、国学、业务知识等方面的培训,以到达最好的学习效果;要个人学,通过书籍、报刊、电视、网络等进行自学,丰富学习内容,不断进步本身素质。

三是营建氛围。班子成员要带头参加集体学习,进一步营建浓厚的学习氛围,增强干部职工学习的主动性和积极性。

四是改善条件。结合我局实际,科学制定方案,尽快启动文化促党建工程,建设机关文化长廊,改善学习软硬环境。

(二)改进工作方法,进步工作效能。

一是拓宽思路,创造性地展开工作。宏扬艰苦奋斗、求真务实的良好作风,常常深进基层展开调查研究,发扬民主,群策群力,探索发展新路,狠抓工作落实;坚持密切联系群众,广泛开辟联系群众的渠道,认真梳理化解在农业、农村经济发展进程中引发出来的题目,帮助群众解决困难和题目,进一步密切干群关系。

二是重视人尽其才、才尽其用。人才各有各的优点,要根据其个人特长,公道安排工作岗位,发挥人才上风,公道利用人才,量身用才,最大限度地调动每位干部职工的积极性和创造性,以到达人才资源的最好配置,发挥人才上风,让各个岗位各类人才各尽其职、各显其能、各得其所,有效推动贺州农业科学发展逾越发展。

三是强化绩效管理和行政问责。健全绩效评估指标体系和评价机制,完善绩效考评方式,提升管理水平。对工作有创新、完成任务好的干部职工要给予表彰;对工作效力低、行政不作为、乱作为的干部职工给予行政问责。

四是保持风清气正,始终勤政为民。要落实党风廉政建设责任制,认真执行干部廉洁自律有关规定,增强干部“自重、自省、自警、自励”的意识;领导干部带头遵纪遵法,严格执行中心“八项规定”,筑牢防腐拒变的防线;全体干部要讲党性、重品行、作榜样,自觉接受纪律和法律束缚,自觉做到为民、务实、清廉,建立对人民负责的形象、推开工作的形象、清正廉洁的形象;要保持共产党人的简单风格,发扬艰苦奋斗作风,切实为群众多办实事好事。

(三)深进调查研究,解决实际题目。

一是进步熟悉。要强化宗旨意识,充分熟悉到调研工作的重要性;调研要以为民办实事好事为目的,从群众中来,到群众中往,把为群众解决题目作为调研的动身点和落脚点。

二是做好规划。结合实际,制定好调研计划,选好调研课题,明确调研目标和主要内容,确定调研方式方法,为调研打好基础;调研进程中要掌控政策,深进基层,聆听群众呼声,力求把握第一手资料,真正弄清他们在想甚么、干甚么、盼甚么;完善鼓励机制,在全局展开调研论文评选,大兴调研之风。

三是紧扣业务。围绕市委市政府中心工作和农业部分工作重点展开调研,带着题目往调研,把实现人民群众的愿看、满足人民的需要、维护人民的利益,贯串于农业农村工作的全进程,实现调研的实效性,到达两不误、两增进,并以解决题目和宣传典型来促调研。

(四)增强团结协作,构成整体协力。

一是创造活动载体。加强团结协作重要性的学习培训,多创造单位的集体活动,在活动中增强相互了解、理解和协作的意识。

二是留意处事方法。要本着处事公正的原则,反映题目实事求是,对事不对人。

三是增强大局意识。加强沟通配合,定期展开谈心谈话,多关心职工生活。同事之间真诚善待、彼此敬重、相互信任、相互支持,分工不分家,协力谋发展。

整改落实阶段是见成效的环节,各科(站、室)要进步标准、严格要求,集中整治一些干部在为民、务实、清廉及工作作风方面存在的题目,确保整改效果。为推动整改落实阶段活动的深进展开,提出以下几点要求:

(一)加强组织领导,落实整改责任。依照整改方案落实的责任领导、责任科室、责任人,各相干领导、科(站、室)、责任人要对号入坐,依照“谁主管、谁负责”的原则,层层抓落实。对查找出来的题目即查即改,边查边改。对一些能够及时解决的题目,切实做到不等、不拖、不推,立即整改;对因公道缘由不能解决的题目,做好耐心细致的解释工作,赢得群众的理解和支持。

(二)加强催促检查,通报检查情况。督查组要认真检查整改落实情况,对个别整改意识淡薄的职工,要催促其及时整改,确保党的群众线路教育实践活动整改工作获得成效,并在一定范围内通报检查情况,整改工作结束要对整改情况进行考评。

(三)建立长效机制,做好宣传总结。依照“为民务实清廉”的整体要求,围绕“提升党性修养、加强基层组织、服务人民群众、增进各项工作”的整体目标,建立健全密切联系群众服务长效机制,切实解决广大党员和党组织在思想、作风、组织、制度和廉政等方面存在的突出题目。要做好工作总结,整改落实阶段结束前,要对教育实践活动进行全面总结,并召开总结会议,对巩固和扩大整改成果做出具体安排部署。

群众路线实践活动方案

市委宣传部宣传文化系统开展党的群众路线主题教育实践活动的部署要求,结合文化工作实际,如何设计。

一、指导思想。

开展党的群众路线教育实践活动,是做出的重要部署。搞好群众路线教育实践活动调研,是活动的重要组成部分,是开展活动的前提和基础。要紧紧围绕“转变作风、为民服务”的主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,通过多层次、全方位、全覆盖深入细致的调研,摸清当前群众生产生活方面最需要、最迫切的困难和问题;摸清群众对当前党风、政风以及社会风气最不满意的问题;摸清对党员领导干部反映最集中的问题是什么;摸清领导干部和局机关在贯彻群众路线方面的突出问题,特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的具体表现。为开展党的群众路线教育实践活动能够奠定坚实的思想和工作基础。

二、主要任务。

(一)树立群众观点。通过开展主题教育,牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点,虚心向人民学习,坚持群众利益无小事,始终站稳群众立场,坚持人民的利益高于一切,把群众满意作为检验工作的第一标准,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。

(二)解决突出问题。重点解决新闻出版工作布局、工作内容、政策措施、方法手段、体制机制等方面与党的群众路线要求不适应不符合的问题,解决新闻出版队伍中存在的思想上漠视群众、感情上疏远群众、工作上脱离群众的问题,推动新闻出版工作服务基层、服务群众思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明显。

(三)改进工作作风。把深入基层、走进群众作为行政理念,了解普通百姓生活,感受群众的喜怒哀乐,了解掌握群众最关心、最迫切的现实需求;把实践作为学习的课堂,拜群众为师,从群众生活中汲取智慧和营养,改进学风、文风和政风,不断促进新闻出版队伍作风建设。

(四)建立长效机制。认真总结推广深入基层、服务群众的好经验好做法,着力构建富有针对性、科学性、实效性,面向基层、服务群众的长效机制,不断巩固、深化和拓展主题教育实践活动成果,让党员干部特别是领导干部经常受教育,始终把群众放在心上、把足迹留在基层、把服务落到实处。

三、活动安排本站。

党的群众路线主题教育实践活动在局机关和局属单位全体党员干部职工中开展,从20xx年7月开始,到20xx年7月结束。以开展学习讨论、下基层行动为载体,坚持把学习教育贯穿全过程,把深入群众、服务群众贯穿全过程,把解决问题、改进工作贯穿全过程,把理论研究、制度创新贯穿全过程,推动主题教育实践活动扎实有效开展。

(一)学习动员阶段(20xx年7月)。动员部署主题教育实践活动,开展形式多样的学习讨论,查摆问题,明确方向,统一思想,提高认识。

认真开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论,着力提高思想认识,强化群众观念。通过大讨论活动,从根本上解决“为了谁”的问题,自觉做到一切工作为了群众、全心全意服务群众;解决“依靠谁”的问题,坚持人民的主体地位,尊重群众的首创精神,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉;解决“我是谁”的问题,正确定位自己,争做让党和人民满意的新闻出版工作者。

1、广泛组织学习。组织干部职工学习在庆祝中国共产党成立92周年大会、党的和xx届中央纪委二次全会上的重要讲话精神,立足新闻出版工作肩负的责任和使命,组织学习毛泽东、邓小平、和《论党的群众工作——重要论述摘编》。各党支部要制定。

学习计划。

采取集中学习、个人自学、撰写体会、讨论交流等形式组织学习激发学习热情提高学习效率。

2、开展党课教育。把领导干部上党课作为教育活动的重要环节,通过集中授课、观看光碟、在线学习、自主学习等形式开展党课教育,丰富党课教育形式,提高学习成效。

3、进行“四查四看”。7月下旬至11月上旬,各党支部要召开组织生活会,进行“四查四看”:一查思想认识,看是否树牢了群众观点、站稳了群众立场;二查工作作风,看是否深入基层、贴近群众,工作扎实有效;三查方式方法,看是否为群众所接受、真正受到群众欢迎;四查政策措施,看是否真正符合群众需求、惠及广大群众。要针对查摆出的问题,制定整改措施,明确努力方向。

4、交流学习体会。各党支部要组织党员干部职工在广泛学习、撰写。

心得体会。

的基础上进行学习交流,要适时在全局系统内举办一次学习体会交流活动,通过学习交流不断强化全体人员的群众路线观念,增强做好群众工作的自觉性。

(二)实施推进阶段(20xx年11月—20xx年6月)。根据主题教育实践活动的总体安排,结合工作实际,确定。

工作方案。

精心组织实施推进各项教育实践活动。

要紧紧围绕服务人民和促进新闻出版改革发展,强化“四项管理”,着力解决新闻出版领域群众反映强烈的突出问题,坚持管行业必须管行风,加强新闻出版行风建设,以实际行动巩固党执政的群众基础。

1、进一步加强新闻出版(版权)执法和监管。加强新闻出版纪律监督,深入开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动和打击工具书侵权盗版专项行动。严厉查处盗版盗印、印制假发票等非法印刷复制行为。继续深入开展“打黄扫非”专项行动,坚决扫除淫秽色情出版物,持续开展打击利用互联网和手机媒体传播淫秽色情及低俗信息等行为。

2、进一步规范教材教辅出版发行秩序。对出版单位的教辅出版资质和书号资源进行严格管理,严厉查处买卖书号和一号多用行为;完善管理办法,规范教材教辅出版物出版、印刷复制、发行和市场管理等相关工作,加强教材教辅出版物质量监督检查,禁止借教辅出版物变相乱收费;严厉打击非法出版发行教辅出版物行为。

3、进一步规范新闻报刊采编秩序,严厉打击“假报刊、假记者站、假记者、假新闻”等行为。加强报刊、记者站、记者证年度核验管理,纠正和查处违规行为;巩固报刊记者站专项治理“百日行动”成果,严格规范记者站工作秩序和新闻记者采编活动;进一步贯彻执行相关法律法规,规范报刊采编活动和新闻记者的职务行为。在全省进一步部署开展打击“四假”工作,认真做好打击“四假”的宣传教育、发动举报、组织协调、指导检查、依法查处等工作。

4、进一步深入开展行业诚信体系建设。在深入调查研究的基础上,制定行业诚信体系建设规划;建立新闻出版业名录库,摸清新闻出版单位总体情况;发挥中介组织作用,提倡行业自律;建立新闻出版单位诚信档案,曝光一批不讲诚信的单位,同时取消其申报新闻出版改革发展项目和先进单位的资格。加强廉政文化建设,鼓励创作生产更多引导社会、教育人民、推动发展的作品。

(三)深化提高阶段(20xx年1月—7月)。认真总结活动经验,宣传推广先进典型,建立健全联系群众、服务群众的长效机制,巩固主题教育的各项成果,表彰活动开展中的先进党支部和个人。

五、工作要求。

各党支部要高度重视,把此次主题教育活动作为一项重要的政治任务、作为加强党建工作的重要内容,切实抓紧抓好抓出成效,确保党的群众路线教育实践活动各项任务落到实处。

(一)加强组织领导。成立我局党的群众路线主题教育实践活动领导小组,下设办公室,负责活动的组织、指导、综合、协调。局、处领导干部要认真负起领导责任,带头参加活动,加强对活动的指导。

(二)精心组织实施。各党支部要结合实际,制定具体措施,精心策划、组织主题教育实践活动。加强统筹协调,注意将学习和深入群众、深入基层贯穿于教育活动全过程。要以强烈的创新意识策划教育活动,使活动内容更加新颖、形式更加多样、载体更加丰富,增强活动的针对性、实效性和吸引力。

(三)抓好宣传报道。充分利用各种媒体和学习宣传阵地,及时反映活动中各项工作取得的积极进展和学习教育活动成果,总结推广好经验、好做法,扩大影响,营造氛围。

一、指导思想。

以“走进基层群众、宣传引导群众、真诚服务群众”为主题,以树立群众观念、服务基层群众、改进作风文风、建立长效机制为重点,认真学习贯彻“七一”重要讲话精神,深入宣传党的群众路线,自觉践行党的群众路线,切实增强文化自觉,保障人民基本文化权益,不断满足人民群众日益增长的多样化多层次多方面的精神文化需求。

二、实施步骤。

集中性的主题教育实践活动从今年8月起,到20xx年12月结束。分三个阶段推进:

1、学习动员阶段(20xx年8月至9月)。制定完善实施方案,全面动员部署,通过各种渠道收集整理本单位在问政于民、问需于民、问计于民等方面的问题和不足,广泛开展“为了谁、依靠谁、我是谁”学习讨论活动,查摆问题,明确工作方向。

2、实施推进阶段(20xx年10月--20xx年6月)。用认认真真的态度,老老实实的方法,精心组织实施各项教育实践活动,进一步加强和改进新形势下的群众工作,不断增强群众观念和群众工作的本领,切实办好一批群众关心、群众欢迎的事情。

3、深化提高阶段(20xx年7月--12月)。认真总结活动经验,宣传推广先进典型,建立健全联系群众、服务群众的长效机制。

三、重点项目。

(一)大力改善文化民生,切实保障群众基本文化权益。

以创建国家和省级公共文化服务体系示范区(项目)为总抓手,按照体现公益性、基本性、均等性、便利性的要求,推进城乡基本公共文化服务一体化、均等化。

1、继续深化文化场馆免费开放。按照“市有三馆、县有两馆、乡有一站、村有一室”的要求,进一步提升文化设施建设和管理水平。市群艺馆继续办好“文化超市”免费艺术培训和讲座;市图书馆办好“人文台州大讲堂”,不断完善内部功能;市博物馆加快内部装修设计和藏品征集,争取在20xx年底前对外开放。

2、精心实施文化下乡等惠民工程。继续推进文化下乡、广播电视村村通、广电进渔船、农家书屋等文化惠民工程。20xx年要完成送演出1500场、电影3。67万场和图书10万册到农村;1400多艘渔船安装广播电视;建成农家书屋4000多家。

3、大范围培训文化管理干部和文化骨干。20xx年和20xx年全市培训文化干部和文化骨干20xx名以上。

4、广泛开展群众性文化活动。办好第六届农民文化节基层社区系列文化活动、20xx新春音乐会、元宵节等群众性文化活动。

5、动员社会力量参与文化建设。积极发挥社会各界参与文化建设的积极性,鼓励基层群众自办文化、企业参与公共文化设施建设或捐助文化建设。建立文艺发展基金;启动台绣博物馆工程建设;办好台州市古玩商会向市博物馆捐赠藏品仪式。

(二)不断释放文化生产力,不断满足群众日益增长的多样化文化需求。

1、加强审批服务。按照“精简效能、高效便民”的原则,尽可能下放审批项目,减少行政审批事项。按照全省各地最短的办理时间,提高各项审批项目的办事承诺时限。

2、加快文化体制改革。进一步深化公益性文化事业单位人事、收入分配和社会保障制度改革,发挥其公共文化服务中的骨干作用。力争在年前完成经营性国有文化单位的改制工作,进一步释放文化生产力。

3、加快文化产业发展。大力实施重大文化产业项目带动战略,加快文化产业示范基地和区域性特色文化产业群建设,健全完善培育大型骨干文化企业和扶持中小文化企业的财政税收及融资政策。

4、加强文化市场管理。持续开展文化市场整治行动,以集中开展打击淫秽色情表演专项整治行动为重点,深入查找整治文化市场的突出问题和薄弱环节,落实文化市场管理责任制,建立健全长效管理机制,不断净化文化市场。

(三)不断改进和完善新形势下群众工作的途径和方法,提高群众工作能力和水平。

面对新变化新任务,深入研究和把握新形势下群众工作的新特点新要求,在总结运用成功经验和有效做法的基础上不断创新。

1、与深入开展“解放思想、创业创新”大讨论活动、党员“创先争优”活动有机结合,广泛开展“为了谁、依靠谁、我是谁”学习讨论活动,精心组织好一次学习动员会、开展一次国家级公共文化服务体系示范区创建调研,精读一本书(《论党的群众工作--重要论述摘编》)、参加一次专题组织生活会、撰写一篇心得体会。

2、在全市文化系统开展向苏天旭同志学习活动,营造求真务实、爱岗敬业、勤奋工作的工作氛围。

3、建立完善重点文化企业联系制度,定期走访、信息引导、政策宣传等了解企业在发展过程中的困难,力所能及帮助解决一些实际问题,鼓励企业创业创新。

4、加强作风和效能建设。积极推进廉政风险防控机制建设,全面推行服务承诺制、首问责任制、限时办结制、责任追究制等制度。

四、工作要求。

1、建立领导机构。建立郑楚森局长为组长的市文广新局党的群众路线教育实践活动领导小组,负责活动的组织、协调和指导。各直属单位也要根据本单位实际,建立相应的工作机构,制定工作方案,抓好工作落实。各直属单位党的群众路线主题教育实践活动工作方案在9月23日之前报送局办公室。

2、注重实际效果。在完成好省、市确定的教育实践活动各项任务的同时,要注重从本单位实际出发,从基层群众的需求出发,丰富活动内涵,创新活动载体,增强教育实践活动的针对性和实效性。

3、建立长效机制。及时总结教育实践活动成果,将实践成果及时转化为制度成果。要以群众满意为标准,将评价权、监督权交给群众,完善群众评议制度,建立群众监督机制。

一、指导思想。

以党的和xx届三中全会精神为指导,认真贯彻系列讲话精神,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以转变作风、联系群众为突破口,提高村干部为民服务水平。把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。

二、具体工作安排。

根据镇党委的统一部署,我村开展教育实践活动以村两委班子和全体党员为重点。从2月中下旬开始,按照上级先启动、下级后启动的顺序梯次展开,结合实际,统筹协调,灵活安排活动开展进度,具体集中教育时间不少于3个月。具体工作安排如下。

(一)准备工作(2月-3月)。

1、成立领导组和办公室。2月中下旬,成立党的群众路线教育实践活动领导小组。以党总支书记方能同志为组长,主任黎寿龙同志为副组长,其他两委及老干部为成员的教育实践活动领导小组,领导小组下设办公室,并抽调专人负责具体工作。

2、制定实施方案。在深入调研、广泛听取意见和建议的基础上,紧密联系我村实际,找准作风方面存在的突出问题,制定体现上级的要求,符合实际的实施方案,并报党的群众路线教育实践活动领导小组备案。

3、开好动员大会。3月初,村党总支召开教育实践活动动员大会。传达中央、省委的文件精神,提出明确的目标要求,统一思想认识问题,搞好思想动员,充分调动和发挥党员干部的积极性、主动性。

(二)学习教育、听取意见环节(3月-4月上旬)。

1、理论学习的主要内容。主要学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的报告、一系列重要讲话精神、党的光辉历史和优良传统。党的群众路线教育实践活动领导小组向两委干部统一配发《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习资料。各党支部组织广大党员干部认真学习和研读学习材料,深入开展马克思主义群众观点和党的群众路线大讨论,引导党员干部进一步坚定理想信念,提高思想认识,克服不以为然、等待观望、信心不足、自我满足等思想。

2、做好教育培训工作。

(1)现场学习。各党支部本着节俭的原则,就近就便利用好党性教育基地等场所开展现场教育。通过参观马鞍山市警示教育基地和廉政文化图片展、观看廉政教育专题片、举办廉政警示教育专题讲座、开展集体廉政谈话等多种形式,对党员干部进行一次深刻的党性党风党纪教育。

(2)专题学习。统一组织有关专题讲座;并组织马克思主义群众观点专题片、群众。

工作报告。

会专题片和党风党纪教育辅导讲座专题片的观看学习,交流借鉴其他村有效开展学习教育的经验。

3、征求意见。

活动启动前,结合春节期间安排的走访慰问老党员、老干部活动,召开座谈会,深入基层单位,听取党员干部、村民对开展教育实践活动的意见和建议,查找“四风”方面的突出问题。活动启动后,通过发放征求意见表、问卷调查、个别访谈、集体座谈、走访调研等方式广泛听取基层单位、村民的意见建议。

(三)查摆问题、开展批评环节(4月上旬-6月上旬)。

1、认真查摆问题。查摆问题的方法是群众提、自己找、上级点、互相帮。两委干部把自己找作为重点,对照党章、廉政准则、改进作风要求、村民期盼和先进典型,着眼于提升村干部管理水平,主动从深处、细处查摆,深入查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距和不足。

2、撰写对照检查材料。根据征求意见、自己查找情况,撰写对照检查材料。自己动手撰写对照检查材料,一般应包括四个部分,即:个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等,重点放在后三个部分。对照检查材料要紧扣主题,开门见山,突出重点,既要联系工作实际,又要触及思想灵魂,敢于正视矛盾和问题;要认真思考、正面回应村民所提意见,提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。

3、召开专题民主生活会和组织生活会。专题民主生活会上,开展严肃认真的批评和自我批评,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不发泄私愤,不搞无原则纠纷;会后,要在一定范围内通报民主生活会情况。开展民主评议党员工作,针对存在问题提出改进措施和办法。

(四)整改落实、建章立制环节(6月上旬-8月上旬)。

1、落实整改方案。制定整改方案或整改措施,明确整改落实的目标、方式和时限要求,通过党务公开等方式,在一定范围内进行公示。

2、强化正风肃纪。从活动一开始,村两委重点对会议、文件、节庆、表彰、公务接待等方面和干部勤政情况进行自查自纠,专项治理工作消极应付、不作为等问题。针对本村在“四风”方面存在的突出问题,开展专项治理。坚持边学边改、边查边改、边整边改,把解决问题、务求实效贯穿教育实践活动全过程。同时,对作风方面存在问题的党员干部,及时教育提醒,问题严重的严惩不贷。

3、加强建章立制工作。自活动开始,对照中央、省委、县委和镇党委要求,根据本村在制度建设方面已经发现的问题,及时做好补充修订工作。村将研究出台一些加强作风建设的具体制度和规定,如村级财务监督制度、村干部任期及离任审计制度等的修订完善,为反对“四风”提供制度依据。坚持不懈地抓制度落实,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

(五)活动的总结(9月)。

9月份,村将召开教育实践活动总结大会,对教育实践活动进行总结,对领导班子及成员开展教育实践活动情况进行民主评议,并及时上报教育实践活动总结报告。

三、加强组织领导。

(一)落实领导责任。村党总支书记认真履行第一责任人职责,组织实施教育实践活动,并在活动中充分发挥示范带动作用。大学生村官按照开展“五比五争先”和“践行群众路线、村官一马当先‘6+1’”活动的要求,积极践行党的群众路线,发挥骨干作用。

(二)坚持统筹兼顾,推进村党组织换届工作。村党总支统筹安排教育实践活动,合理安排活动的时间,把握工作进度和节奏,确保活动有条不紊、有序推进。在重点抓好集教育实践活动的同时,按照省、市、县统一部署,做好5-9月份的村党组织换届工作。通过教育实践活动增强党员党性观念、责任意识和遵守换届纪律的自觉性,培养物色换届人选,特别是村党组织书记人选,为村党组织换届奠定坚实的思想和组织基础。同时,通过村党组织换届的组织实施来促进教育实践活动健康发展,做到“双丰收”。

(三)加强宣传引导。围绕为民务实清廉的活动主题,充分运用村级先锋网站、宣传栏、橱窗等宣传阵地,大力宣传教育实践活动的重大意义,积极推广活动中的好经验、好做法,努力营造良好舆论氛围。既宣传正面典型、发挥示范作用,又剖析反面典型、开展警示教育。

群众路线实践活动方案

开展党的群众路线教育实践活动,是十八大做出的重要部署。搞好群众路线教育实践活动调研,是活动的重要组成部分,是开展活动的前提和基础。要紧紧围绕“转变作风、为民服务”的主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,通过多层次、全方位、全覆盖深入细致的调研,摸清当前群众生产生活方面最需要、最迫切的困难和问题;摸清群众对当前党风、政风以及社会风气最不满意的问题;摸清对党员领导干部反映最集中的问题是什么;摸清领导干部和局机关在贯彻群众路线方面的突出问题,特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的具体表现。为开展党的群众路线教育实践活动能够奠定坚实的思想和工作基础。

二、主要任务。

(一)树立群众观点。通过开展主题教育,牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点,虚心向人民学习,坚持群众利益无小事,始终站稳群众立场,坚持人民的利益高于一切,把群众满意作为检验工作的第一标准,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。

(二)解决突出问题。重点解决新闻出版工作布局、工作内容、政策措施、方法手段、体制机制等方面与党的群众路线要求不适应不符合的问题,解决新闻出版队伍中存在的思想上漠视群众、感情上疏远群众、工作上脱离群众的问题,推动新闻出版工作服务基层、服务群众思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明显。

(三)改进工作作风。把深入基层、走进群众作为行政理念,了解普通百姓生活,感受群众的喜怒哀乐,了解掌握群众最关心、最迫切的现实需求;把实践作为学习的课堂,拜群众为师,从群众生活中汲取智慧和营养,改进学风、文风和政风,不断促进新闻出版队伍作风建设。

(四)建立长效机制。认真总结推广深入基层、服务群众的好经验好做法,着力构建富有针对性、科学性、实效性,面向基层、服务群众的长效机制,不断巩固、深化和拓展主题教育实践活动成果,让党员干部特别是领导干部经常受教育,始终把群众放在心上、把足迹留在基层、把服务落到实处。

三、活动安排。

党的群众路线主题教育实践活动在局机关和局属单位全体党员干部职工中开展,从20xx年7月开始,到20xx年7月结束。以开展学习讨论、下基层行动为载体,坚持把学习教育贯穿全过程,把深入群众、服务群众贯穿全过程,把解决问题、改进工作贯穿全过程,把理论研究、制度创新贯穿全过程,推动主题教育实践活动扎实有效开展。

(一)学习动员阶段(20xx年7月)。动员部署主题教育实践活动,开展形式多样的学习讨论,查摆问题,明确方向,统一思想,提高认识。

认真开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论,着力提高思想认识,强化群众观念。通过大讨论活动,从根本上解决“为了谁”的问题,自觉做到一切工作为了群众、全心全意服务群众;解决“依靠谁”的问题,坚持人民的主体地位,尊重群众的首创精神,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉;解决“我是谁”的问题,正确定位自己,争做让党和人民满意的新闻出版工作者。

1、广泛组织学习。组织干部职工学习胡锦涛在庆祝中国共产党成立92周年大会、党的十八大和十七届中央纪委二次全会上的重要讲话精神,立足新闻出版工作肩负的责任和使命,组织学习毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛同志《论党的群众工作——重要论述摘编》。各党支部要制定学习计划,采取集中学习、个人自学、撰写体会、讨论交流等形式组织学习,激发学习热情,提高学习效率。

2、开展党课教育。把领导干部上党课作为教育活动的重要环节,通过集中授课、观看光碟、在线学习、自主学习等形式开展党课教育,丰富党课教育形式,提高学习成效。

3、进行“四查四看”。7月下旬至11月上旬,各党支部要召开组织生活会,进行“四查四看”:一查思想认识,看是否树牢了群众观点、站稳了群众立场;二查工作作风,看是否深入基层、贴近群众,工作扎实有效;三查方式方法,看是否为群众所接受、真正受到群众欢迎;四查政策措施,看是否真正符合群众需求、惠及广大群众。要针对查摆出的问题,制定整改措施,明确努力方向。

4、交流学习体会。各党支部要组织党员干部职工在广泛学习、撰写心得体会的基础上进行学习交流,要适时在全局系统内举办一次学习体会交流活动,通过学习交流不断强化全体人员的群众路线观念,增强做好群众工作的自觉性。

(二)实施推进阶段(20xx年11月—20xx年6月)。根据主题教育实践活动的总体安排,结合工作实际,确定工作方案,精心组织实施,推进各项教育实践活动。

要紧紧围绕服务人民和促进新闻出版改革发展,强化“四项管理”,着力解决新闻出版领域群众反映强烈的突出问题,坚持管行业必须管行风,加强新闻出版行风建设,以实际行动巩固党执政的群众基础。

1、进一步加强新闻出版(版权)执法和监管。加强新闻出版纪律监督,深入开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动和打击工具书侵权盗版专项行动。严厉查处盗版盗印、印制假发票等非法印刷复制行为。继续深入开展“打黄扫非”专项行动,坚决扫除淫秽色情出版物,持续开展打击利用互联网和手机媒体传播淫秽色情及低俗信息等行为。

2、进一步规范教材教辅出版发行秩序。对出版单位的教辅出版资质和书号资源进行严格管理,严厉查处买卖书号和一号多用行为;完善管理办法,规范教材教辅出版物出版、印刷复制、发行和市场管理等相关工作,加强教材教辅出版物质量监督检查,禁止借教辅出版物变相乱收费;严厉打击非法出版发行教辅出版物行为。

3、进一步规范新闻报刊采编秩序,严厉打击“假报刊、假记者站、假记者、假新闻”等行为。加强报刊、记者站、记者证年度核验管理,纠正和查处违规行为;巩固报刊记者站专项治理“百日行动”成果,严格规范记者站工作秩序和新闻记者采编活动;进一步贯彻执行相关法律法规,规范报刊采编活动和新闻记者的职务行为。在全省进一步部署开展打击“四假”工作,认真做好打击“四假”的宣传教育、发动举报、组织协调、指导检查、依法查处等工作。

4、进一步深入开展行业诚信体系建设。在深入调查研究的基础上,制定行业诚信体系建设规划;建立新闻出版业名录库,摸清新闻出版单位总体情况;发挥中介组织作用,提倡行业自律;建立新闻出版单位诚信档案,曝光一批不讲诚信的单位,同时取消其申报新闻出版改革发展项目和先进单位的资格。加强廉政文化建设,鼓励创作生产更多引导社会、教育人民、推动发展的作品。

(三)深化提高阶段(20xx年1月—7月)。认真总结活动经验,宣传推广先进典型,建立健全联系群众、服务群众的长效机制,巩固主题教育的各项成果,表彰活动开展中的先进党支部和个人。

五、工作要求。

各党支部要高度重视,把此次主题教育活动作为一项重要的政治任务、作为加强党建工作的重要内容,切实抓紧抓好抓出成效,确保党的群众路线教育实践活动各项任务落到实处。

(一)加强组织领导。成立我局党的群众路线主题教育实践活动领导小组,下设办公室,负责活动的组织、指导、综合、协调。局、处领导干部要认真负起领导责任,带头参加活动,加强对活动的指导。

(二)精心组织实施。各党支部要结合实际,制定具体措施,精心策划、组织主题教育实践活动。加强统筹协调,注意将学习和深入群众、深入基层贯穿于教育活动全过程。要以强烈的创新意识策划教育活动,使活动内容更加新颖、形式更加多样、载体更加丰富,增强活动的针对性、实效性和吸引力。

(三)抓好宣传报道。充分利用各种媒体和学习宣传阵地,及时反映活动中各项工作取得的积极进展和学习教育活动成果,总结推广好经验、好做法,扩大影响,营造氛围。

走群众路线活动总结群众路线教育活动总结群众路线实践活动总结

自市委宣传部下发《关于在全市宣传文化系统开展“三个一切”群众路线主题教育活动的实施意见》后,**市委宣传部高度重视、周密部署、深入发动、抓住重点,全面展开,切实将主题教育活动和推动工作紧密结合,严抓各项工作落实,取得了显著成效,现将**市开展“三个一切”群众路线主题教育活动开展情况汇报如下。

一、高度重视,严密组织,迅速启动“三个一切”群众路线主题教育活动。

一是高度重视,周密部署。**市把开展“三个一切”群众路线主题教育活动作为当前重要的政治任务,思想上高度重视,迅速启动,高效展开。在**市委宣传部《关于在全市宣传文化系统开展“三个一切”群众路线主题教育活动的实施意见》下发后,立即召开会议,研究部署**市宣传文化系统开展“三个一切”群众路线主题教育活动,制定下发了《**市关于在全市宣传文化系统开展“三个一切”群众路线主题教育活动的实施意见》。

  召开了全市宣传文化系统开展主题教育活动动员会,要求全市宣传文化系统坚持“三贴近”原则,以“三个一切”为主题,树立群众观点、改进工作作风、解决突出问题。会后,全市宣传文化系统各部门、各单位在制定好活动方案、活动配档表的基础上,层层召开了动员大会。市委常委、宣传部长带头深入到有关部门和单位开展调查研究,指导“三个一切”群众路线主题教育活动。宣传文化系统各部门、各单位主要负责人强化第一责任人意识,带头研究制定了切合部门和单位实际的实施方案,建立健全了各项保障制度,从思想上、政治上、行动上把主题活动落到了实处。

二是组织严密,主题明确。主题活动开展后,**市明确“一切为了群众、一切依靠群众、一切服务群众”的主题,成立了主题教育活动领导小组,下设综合协调组、调研材料组、新闻宣传组、检查督导组四个工作小组,要求宣传文化系统的全体干部职工紧密联系个人思想和工作实际,认真学习党和国家领导人关于群众路线、群众工作的重要论述,开拓视野、转变思路、转换角色,深入基层。同时,各个工作组深入到部门和单位进行督导检查,迅速启动了“三个一切”群众路线主题活动,确保主题教育活动不走过场。

三是舆论引导,营造氛围。**市对舆论宣传的指导思想、宣传重点、宣传方式和宣传工作的组织领导做了明确要求。在电台、电视台、报纸、网络等新闻媒体开设专栏,大力宣传“三个一切”群众路线主题教育活动的重大意义,集中宣传“三个一切”群众路线的重要指示精神及各单位探索的好经验和先进典型,指导全市面上的工作,在全市宣传文化系统内营造了浓厚的活动氛围。

二、深入学习,广泛交流,以大讨论活动提升境界。

**市建立健全了督查、考核、补课等制度,做到了有学习配档、有学习材料、有学习笔记、有心得体会、有学习制度、有检查考核办法和措施,保证了学习内容、时间和学习效果,有效提高了主题教育活动的实效性。

一是抓好理论学习。组织宣传文化系统广大干部认真学习了党的三代领导人和胡锦涛关于群众路线、群众工作的重要论述,学习宣传文化工作贯彻群众路线的重要文献,普遍提高了政治素养,在理论上武装了自己,增强了把握群众路线的能力。同时,还把学习理论与学习业务知识结合起来,加强了相关的法律、法规、工作技能和业务知识等相关内容的学习。

二是相互交流提高。采取召开座谈会、心得体会交流会、理论学习讨论会等方式,相互交流,促进学习。通过学习、讨论、交流找准了在执行群众路线、开展群众工作方面存在的问题,以问题引路深化学习,增强了学习的针对性。三是活化学习方式。在主题教育活动中,采取集中学习、专家讲解、领导上党课、知识竞赛等方式活化学习的同时,组织了宣传文化系统干部职工相互交流、参观、学习,推动领导干部学习群众路线、贯彻群众路线,真心实意为群众办实事、办好事。

三、广泛征求意见,深剖问题根源,确保主题教育活动实效在群众路线主题教育活动中,**市紧紧围绕宣传思想文化工作如何更好地满足群众精神文化需求、保障群众文化权益、宣传思想文化工作存在的突出问题、宣传文化战线思想观念、工作决策、方法手段、政策措施、制度保障、载体平台、体制机制等方面的问题面向全市各界干部群众,重点是宣传思想文化工作的服务对象和基层干部群众,公开征集对方面的意见建议。

一是真心实意找问题。在“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动中,组织宣传文化系统干部职工,结合工作实际,对照上级要求,查找自身在执行群众路线、开展群众工作方面存在的问题,将查摆问题目标清晰化、内容具体化、标准细致化、活动程序化。以要重点解决的问题为镜子,照思想、照工作、照纪律、照作风,找准找全问题。在主要领导与班子成员之间、班子成员与中层干部之间、一般干部与一般干部之间、党员干部与非党同事之间谈心交心指问题活动,通过交流谈心,诚恳地指出各自存在的问题和具体的表现,指明今后的努力方向,共同查摆问题。开展了“工作表现大家评”、“目标差距群众论”、“发展思路大家辩”和“我为您建一言”等主题征求意见活动,并采取电话沟通、电子信箱、留言条等方式找问题,较好地解决了“当面不好说”、“不便说”的问题。

二是广开言路征求意见。在**政务网、**之窗网等网站上开设了“您的建议,我们的动力——宣传思想文化工作‘三问于民’大家谈”专栏,广泛征求社会各层面的意见和建议。设立**广电台新闻热线和《今日**》读者热线两部热线电话,听取各界意见和建议。在“网上民生”栏目广泛征集干部群众对宣传文化工作的意见、建议。向人大代表、政协委员发放征求意见函,广泛征求意见。

三是深入细致挖问题。主题教育活动领导小组成员根据各自分工,分头到所联系的乡镇、部门和文化企业进行调研,通过召开意见恳谈会、发放征求意见表等形式,广泛征求基层党员、干部和群众意见建议,有针对性地提出解决问题的办法和措施。各级宣传文化战线干部职工利用中秋、国庆等节假日及下基层调研时机,走进田间地头、企业车间,面对面了解群众、服务群#from本文来自学优网http://end#众。深入倾听群众呼声,了解群众意愿。包村干部通过“民情日记”,深入了解群众所想、所需。主题活动中,宣传思想文化相关部门出动3600余人次,通过实地察看和座谈了解等方式,走访群众1万余人次,了解基层群众的基本生活情况和关心的热点焦点问题,为活动的深入开展打下了坚实的基础。

四、创新宣传思想文化下基层行动,推进各项工作落实。

在主题活动开展过程中,**市坚持把群众路线贯穿于理论武装、舆论引导、文明创建、文化建设的全过程,着力把声音传向群众耳朵,把话筒伸向群众嘴巴,把镜头拉向群众心窝,把舞台搬向群众院落,真正实现文化惠民富民。

一是全面实施文化惠民利群工程。开展主题活动,在全社会开展“精神塑造”、“文明素养培育”、“未成年人建设推进”、“新**人融合”、“优美环境育人”、“先进文化服务”、“文明创建示范”、“社会诚信建设”、“城乡文明一体化”九大工程,举办活动150多个,参与群众16万人次,诚信、和谐、文明、健康的社会新风尚逐渐形成。积极加大各级财政投入力度,吸引社会力量,共同参与建设和完善公共文化服务网络。在重点建设骨干文化设施、重要文化工程的同时,将财力向基层倾斜,在全市17个镇区街道建成乡镇综合文化站14处,全部达到三级以上标准,在全市农村社区建设农家书屋218处,农村文化大院248处,覆盖率分别达到85%和100%,解决了基层群众看书难、看报难的问题。完善公共文化场所免费政策体系,使各种文化设施和文化活动真正走向大众。通过送科技、送文艺、送图书下乡等多种形式,拉近同群众的距离,为群众提供更加便利快捷的服务,以“真下”促“真改”、以“真心”换“真情”。大力组织举办农民文艺汇演、书画展、歌咏比赛等丰富多彩的系列活动,组织了健身舞免费培训班,培训300多人次,开展送电影下乡和送戏下乡工程,截止目前,送电影下乡8000场次,送戏下乡200场次,极大地丰富了群众的文化生活,增强主题教育活动效果。

二是深入开展“走、转、改”活动。在电视台开办《记者走基层》栏目。围绕民生、重点工程、新农村建设、环境整治、社会文明等中心工作和上级台约稿认真选题,制定采访报道计划,加大报道密度,让群众真实感受到记者在“走基层、转作风、改文风”。在《今日**》报社开展“走基层、转作风、改文风”大型新闻采访活动和编辑记者“四进”活动。把深入群众、服务群众贯彻始终,把解决问题、关注民生贯穿始终,查民情,访民生,解民忧,向群众学习,为群众服务。组织编辑、记者带着课题、带着任务、带着感情,有计划、有步骤地“进农村、进社区、进企业、进学校”,结合下基层、接地气、问民生,开设社区版、村事版、“第一现场”、“田间地头”、“群众心声”、“基层掠影”等专版专栏。把版面留给群众,热情饱满地为群众鼓与呼。新闻媒体结合自身特点,建立健全新闻媒体联系乡镇(街道)、采编部门联系村(企业、社区、学校)、采编人员联系市民三个层面的“新闻联系点”制度,使“走转改”活动制度化、常态化。开展活动以来,新闻战线跑遍全市,播报走基层新闻300余条,刊发走基层新闻稿件600多篇。

三是积极组织好主题活动征文及演讲比赛。发动全市宣传文化系统干部职工紧扣群众路线教育活动主题,紧密结合“三个谁”大讨论和“四查四看”活动,结合自身思想和工作实际,积极参加“三个一切”群众路线主题教育活动征文和演讲比赛活动,组织主题活动征文10篇参加**市征文比赛,获得1个一等奖,2个三等奖。在**市组织的主题活动演讲比赛中,由我市选送的易哲演讲《走基层感受时代变迁进一线倾听百姓心声》获得演讲比赛三等奖。

五、建章立制,把握导向,构建“三个一切”群众路线的长效机制。

开展“三个一切”群众路线是一项综合性、长期性、系统化的工程,必须坚持创新思路、强化措施、完善机制、整体推进,真正把“三个一切”群众路线活动打造成群众满意工程。

(一)建立机制,推进活动。突出抓好“三机制一考核”:一要建立领导督办机制。根据“三个一切”群众路线特点,通过定期调度、到责任单位调查研究、组织检查指导等形式,督促各项工作的解决和落实。二要建立部门责任机制。根据“三个一切”群众路线活动办公室的总体安排,责任落实到相关的部门和单位,建立起主要领导负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作机制。三要建立联合督查机制。市委宣传部加强对“三个一切”群众路线的督查,定期通报情况,强化激励,促进落实。同时抓好考核落实,市委宣传部在日常督导的同时,注重对主题活动的考核,将考核结果运用与宣传文化年度考核结合起来,促进了主题活动的进一步开展。

(二)加强督导,把好导向。“三个一切”群众路线活动领导小组办公室要进一步完善各项制度、措施的落实,采取定期督查、重点督查方式,加强督导检查,确保“三个一切”群众路线活动开展有序。要发挥好简报、电台、电视台、网站的舆论导向作用,总结推广先进典型和经验。

(三)坚持开展活动与推进工作有机结合。各部门要统筹协调,合理安排,正确处理好开展“三个一切”群众路线活动与推进部门业务工作的关系,达到开展活动与推进各项工作“两不误、双促进”。工作中,要始终做到“三个贯穿始终”。一要把调查研究贯穿始终。要引导宣传文化系统广大干部把调查研究作为一种自觉行为,广泛深入接触基层干群,找准部门业务工作与开展“三个一切”群众路线活动的最佳结合点,最大限度地发挥好部门为民服务的职能作用,指导、检查、推动群众工作深入开展。二要把为民办实事贯穿始终。要牢固树立发展观念和服务理念,把办好惠民利群实事作为开展“三个一切”群众路线活动成效的落脚点,作为检验部门业务工作开展情况的重要依据,以活动促工作,以工作推动活动深入开展。三要把建章立制贯穿始终。要进一步健全和完善各项规章制度,切实解决好不符合科学发展观要求、不符合群众意愿的思想观念、发展规划、方式方法、服务态度等方面的问题,构建有利于科学发展、有利于提高群众满意度的长效工作机制。

群众路线教育实践活动心得体会字,群众路线教育实践活动体会

在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,是以习近平同志为总书记的党中央贯彻党要管党、从严治党,使党始终走在时代前列、永葆先进性和纯洁性的重大战略举措,也是全面深化改革、坚定不移坚持中国特色社会主义、实现“两个一百年”战略目标和中华民族伟大复兴中国梦的重大战略举措。坚持以党的建设新的伟大工程推动中国特色社会主义伟大事业,是改革开放新时期以改革创新精神全面加强和改进党的建设的一条基本经验。实践充分证明,这次教育实践活动指导明确、领导有力、主题突出、特色鲜明、成效显著,为新时期全面加强和改进党的建设增添了许多新鲜经验,提供了许多重要启示。

一、党的建设一定要抓住作风建设这个关键。贯彻群众路线、加强作风建设,事关人心向背,事关夯实党的执政根基,事关党的生死存亡。以群众路线为主题在全党进行集中教育活动,这在我们党的历史上是第一次,是加强和改进党的建设的创新之举。通过教育实践活动,全党的群众观点进一步增强,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。这次教育实践活动的成功经验证明,抓作风建设,必须自上而下,从中央作表率开始,才能充分发挥正能量的传导效应,带动各级,带动基层,用党风政风好转带动社会风气好转;必须立破并举,从中央立规矩开始,用中央八项规定严明纪律、彰显正气、扶正祛邪、取信于民;必须知行合一,做到教育和实践两手抓,认识到了的就一定认真做,知道错了的就一定彻底改,使马克思主义群众观点深深植根于思想中、真正落实到行动上;必须敞开大门,确保每个环节、每项工作都让群众参与、受群众监督、请群众评判,使作风建设在党员干部同人民群众的互动中有效加强,让群众感受到作风建设取得的实实在在的成效;必须讲认真,认真提高认识,认真查摆问题,认真剖析原因,认真改正克服,否则就会马虎敷衍,即使问题摆在眼前也看不到、识不透,就容易虚晃一枪,即使花了很大精力也可能搞形式、走过场;必须善作善成,作风建设是永恒课题,作风建设永远在路上,克服不良作风不可能一蹴而就,形成优良作风也不可能一劳永逸,要使作风建设在抓常、抓细、抓长中形成新常态。这次教育实践活动再一次证明,加强和改进作风建设是保持党同人民群众血肉联系的有效途径,要以作风建设新气象迎来党群关系的新阶段,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。

二、党的建设一定要抓住坚定理想信念和世界观人生观价值观这个总开关。共产主义远大理想和中国特色社会主义信念,是共产党人精神上的“钙”。这次党的群众路线教育实践活动以为民务实清廉为主要内容,在全党进行了一次深刻的理想信念教育、世界观人生观价值观教育、全心全意为人民服务宗旨教育。通过教育实践活动,党员干部进一步筑牢思想防线,保持和发扬蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,党员干部得到了党性锻炼,醒了脑、提了神,思想上补了课,精神上补了“钙”,贯彻执行群众路线的意识和能力普遍提高,保持同人民群众血肉联系的自觉性普遍增强。这次教育实践活动的成功经验证明,一定要夯实筑牢共产党人的理想信念堤坝。坚定的理想信念,始终是党员、干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。没有理想信念,或者理想信念不坚定,精神上就会缺“钙”,就会得“软骨病”,就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化;一定要解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题。解决好“为了谁”,关键是要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,心里装着群众的安危冷暖,同群众坐在一条板凳上。解决好“依靠谁”,关键是要坚持从群众中来、到群众中去的根本工作方法,尊重人民的主体地位,维护人民当家作主的权利。解决好“我是谁”,关键是要树立正确的权力观、利益观、政绩观,甘当人民群众的“孺子牛”。这次教育实践活动再一次证明,在任何时候任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢,始终坚持立党为公、执政为民。

三、党的建设一定要抓住人民群众反映强烈的突出问题。党的建设同样要以问题为导向。面对世情、国情、党情的深刻变化,长期执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象大量存在,一些问题还相当严重,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。这次党的群众路线教育实践活动聚焦“四风”,做的是正本清源、发扬传统的工作,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,以改进党风政风的良好开局取信于民。这次教育实践活动的成功经验证明,必须突出问题导向,以问题整改开局亮相,以问题整改注入动力,以问题整改交出答卷,坚持标准,严格把关,不断拧紧螺丝、上紧发条,保证活动不走过场;必须聚焦“四风”问题,对准焦距、找准穴位、抓住要害,不能“走神”,不能“散光”,不能表面上热热闹闹,实际上用形式主义反对形式主义,影响活动健康发展;必须区分轻重缓急,从实际出发,抓住主要矛盾,什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,找准靶子,有的放矢,务求实效。这次教育实践活动再一次证明,“四风”问题虽然有多种表现形式及其复杂成因,但只要有严格的尺度来衡量、有坚定的决心来纠正,就能看得清楚、认识明白、解决到位。

四、党的建设一定要抓住领导干部以身作则这个牛鼻子。榜样的力量是无穷的,党的领导作用要通过领导者的表率作用来实现。从中央到部门和地方主要领导亲自抓、负全责、作表率,是这次党的群众路线教育实践活动的一大鲜明特色和成功经验。在这次教育实践活动中,中央和领导干部带头示范。中央政治局召开专门会议,围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,回顾总结贯彻落实中央八项规定情况,联系思想实际和所分管地方部门单位的工作实际,分析在“四风”方面存在的问题,开展批评和自我批评,研究提出加强作风建设的措施及有关制度规定。这种严肃认真的态度和高度负责的精神,为全党成功开展教育实践活动作出了表率。中央政治局常委同志建立联系点,全程指导联系点教育实践活动,为面上活动树立标杆。习近平总书记率先垂范、悉心指导,每逢活动的关键时候、重要节点,都及时作出重要指示,为搞好活动给予正确指引。在党中央的坚强领导、示范带动和有力推动下,各地区各部门各单位精心组织、精心实施。主要领导同志以身作则、履行第一责任人责任,有力指导和切实推动。领导干部带头认真学习、带头查找问题、带头抓好整改,广大党员积极参与,一级抓一级、一级带一级,树立标杆、向我看齐,层层抓落实,保证了教育实践活动不虚不空不偏,取得实效。

五、党的建设一定要抓住批评和自我批评这个有力武器。批评和自我批评,始终是党的优良传统作风,是坚持民主集中制、增强党组织战斗力、坚持党性原则基础上团结统一的有效武器,也是清除党内政治灰尘和政治微生物的有力武器。以整风精神纠正党内存在的种种不良作风和现象,是我们党的创造,是党加强自身建设的一个成功做法和宝贵经验。这次党的群众路线教育实践活动,借鉴延安整风经验,明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,充分运用批评和自我批评这个武器,创造出许多好的经验,证明要真正解决问题,就要有抛开面子、揭短亮丑的勇气,有动真碰硬、敢于交锋的精神,有深挖根源、触动灵魂的态度。自我批评敢于触及思想深处,触及问题实质,不遮掩问题、不回避矛盾。相互批评知无不言、言无不尽,动真碰硬、敢于交锋,勇于指出问题,真诚帮助提高。通过开展批评和自我批评,既揭短亮丑,又互相提醒;既刺刀见红,又肝胆相照,红了脸、出了汗,加了油、鼓了劲,党员干部思想灵魂受到震撼洗礼,取得了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的实效,领导班子发现和解决自身问题的能力得到提高。

当前,全党开展教育实践活动总体形势是好的,广大党员干部认识正确、态度认真、行动坚决,在解决“四风”问题上取得了扎扎实实的成效。党的群众路线教育实践活动给党风政风带来的新变化新气象,人民群众看在眼里、记在心上,极大地增强了党的崇高威信和凝聚力、战斗力。实践证明,开展党的群众路线教育实践活动,是在新的时代条件下弘扬党的优良传统作风、践行群众路线的创造性实践,是进一步推动伟大工程与伟大事业相互促进、同步发展的创造性实践,为我们党进行具有许多新的历史特点的伟大斗争从思想上组织上作风上做了重要准备。同时也要始终保持清醒头脑和清醒估计。贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上。我们要按照习近平总书记的要求,集中精力抓好教育实践活动收尾工作,敬终如始、一鼓作气、善作善成,切实做到防止前紧后松、防止矛盾积压、防止简单粗糙、防止短期效应,确保活动取得人民满意的成效。我们要切实巩固和发展教育实践活动取得的丰硕成果,坚持不懈开展作风教育,始终绷紧作风建设这根弦,做得好的,要不骄不躁,继续做下去;做得不到位的,要不怕阵痛,痛改前非,而且不要再复发。只有这样,我们党才能始终保持同人民群众的血肉联系,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,始终成为带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴中国梦的主心骨和中流砥柱。

群众路线教育实践活动剖析材料,群众路线教育实践活动

坚持把学习教育、思想理论武装摆在第一位,认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的十八大报告,学习习近平总书记一系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习、研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《系统先进典型材料汇编》和《系统警示教育材料汇编》。重点学习党史国史、党性党纪、马克思主义唯物史观、党的群众路线与深入开展调查研究、依法行政与推进政府职能转变、改革发展、系统先进典型等方面的专题报告。

在认真开展自学和集体学习的基础上,开展党的群众路线专题讨论,充分认识深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,深刻理解坚持党的群众路线的时代要求,全面分析把握新形势下个人在联系群众方面的体会和意见,切实增强贯彻执行党的群众路线的思想自觉和行动自觉。根据党的群众路线教育实践活动的要求,从理想信念、组织纪律、为人民服务宗旨、履行岗位职责等方面,分析查摆检查剖析自己工作、思想学习生活中存在的不足,如党员的先锋作用发挥的不够,与时俱进的创新能力不强等问题,为找准原因,明确整改方向,今后更好地开展工作,自己查摆问题如下:

一、查摆剖析的主要问题。

1、科学发展的观念不强,模范带头作用发挥的不够。

作为一名入党多年的老党员,党员先锋模范作用发挥不够,主要表现在对党的思想路线、方针政策的贯彻执行,缺乏科学的执行力,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,缺乏时不我待的使命感和危机感,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装头脑指导工作,没有很好的贯彻落实科学发展观。从政治角度观察、分析问题的能力不强,认识事物看表面难以看清本质,对事物的理解不深刻、不全面。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及时事政治,但思想上并未对学习高度重视,学习目的不够明确,学习缺乏思考,只停留在字面上的理解,没有意识到其思想精髓,使学习变得形式化、教条化。没有真正让学习到的理论指导实践、指导日常工作。以致于在工作中只注重自己的苦干实干,而不注意发挥职工群众的智慧和能力。在长期的革命斗争中,我们党之所以能从小到大、从弱到强,就是密切联系群众,充分发挥人民群众力量的结果。密切联系群众是我们党的优良作风和政治优势,毛泽东同志曾经谆谆教导我们:“人民,只有人民,才是创造历史的真正动力”。要想充分发挥共产党员的先锋模范作用,就要虚心学习人民群众的高尚品格和聪明才智,在各项工作中,坚持科学发展观,尊重社会发展规律,坚持为实现共产主义崇高理想奋斗和为人民群众谋利益的一致性,以自己的模范带头作用,影响身边的员工,把正在做的事做好。把经营管理作为中心工作,为企业的规范运作,健康发展出力流汗、献计献策。

2、与时俱进的创新能力不强。

在当今日趋激烈的竞争社会,知识、观念的更新日新月异。要使自己的思想行为符合社会发展的需要,要想加快企业发展,增强自己在员工群众中的影响力、带动力,就必须不断加强学习,不断更新思想观念。近两年来,随着年龄的增长,放松了与时俱进的职业素质提高和创新能力的学习培养。总觉得自己是一个基层的普通党员已经干不了什么大事,工作中缺乏主动性和创造性,缺少学习新知识、新理念的动力,立足实际多,勇于创新少,敢想敢干的创新精神不足。

通过群众路线教育实践活动,使我认识到:作为党的一分子,要代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表广大人民的根本利益,不加强学习,不解放思想,怎么能顺应时代进步潮流,适应新的工作岗位的实践要求?新的工作环境要求我:必须进一步加强学习,始终站在时代的前列和实践的前沿,以高度的事业心、责任感,尊重客观规律汲取新鲜经验,摒弃凭老方式老办法想问题,做工作的旧有习惯,以饱满的工作热情,保持清醒的头脑,为经营管理这个企业的中心工作做好服务、当好配角。要以职工满意不满意作为自己工作业绩的衡量标准,树立党员一面旗的良好形象。

3、工作的主观能动性较差。

由于工作岗位的原因,有时工作中确实有畏难情绪。表现在对待工作不够积极主动,只满足于如何完成领导布置的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋处理,常常等待领导的指示,说一步走一步。没有抱着敬业精神加强对新知识的钻研学习,认为自己已有的一点知识可以满足目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有可拖就拖的心态,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是主动寻找对策,而是等待办法出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的工作学习态度。没有深刻意识到工作效率和质量高低对公司发展的积极作用:一方面,自认为自己有多年实际工作经验,又有一定文字功底,对付现有的工作应该措措有余,不愿更深入地去钻研;另一方面,工作主观能动性不强,有得过且过和依赖思想,认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。这些都是缺少工作主观能动性的具体表现,有待于在以后的工作中认真改正。

4、协作沟通能力不足。

后勤工作千头万绪,对内必须与企业各部门;对外必须与上级党委、政府各职能部门加强沟通。作为后勤负责人,由于以前一直从事具体工作,加之自身个性强,对协作、沟通方面的工作有一定思想障碍,害怕求人。但这不能算是理由,既然领导给了我这个工作岗位,同时自己又想干点实在的事情并想干好实在的事情,所以只有克服自身的不足,加强学习,尽快适应新的工作环境,转变工作作风,团结同志,同心协力谋正事、求发展,认真踏实做好本职工作,为公司的健康发展尽心尽力。

二、整改的主要措施:

1、加强科学发展观理论的学习,发挥党员先锋模范作用。

高举邓小平理论、“三个代表”重要思想的伟大旗帜,全面贯彻落实科学发展观,不断改造自己的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观,在平凡的岗位上,老老实实、本本分分为企业、为职工做实实在在的事情。时刻关注职工群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”重要思想,用自己的模范行为去影响身边的人和事,真正发挥共产党员的先锋模范作用。

2、增强科学创新意识,提高综合业务素质。

创新是社会发展的象征,是个人进步的动力,是知识积累和素养提高的具体表现。针对这方面的不足,今后要刻苦学习科学文化知识和相关专业知识,逐渐使自己成为工作中的内行和专家。只有狠下决心,提高对学习知识重要性和迫切性的认识,才有可能做到思想上创新;虚心好学,干一行爱一行,创造性地开展工作,才有可能做到行动上创新。遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,培养想象力和创造力,才有可能坚持科学发展观,持续正确地创新。

3、发挥主观能动性,增强协作沟通能力。

作为一名领导干部,无论在什么岗位上都要胸怀全局,自强不息,爱岗敬业,积极主动、尽心尽责地做好本职工作,这是党员先进性的要求,也是做人做事的基础。针对这两年思想上存在的问题,在以后的工作中,我要继续发扬奉献在前,名利在后的思想,求真务实,开拓创新,克服消极情绪,理性思考问题,兢兢业业地做好各项工作。要加强与各部门、各单位的团结协作,真诚主动地向同志们学习,用心去交朋友,全面提高自己的协作沟通能力和综合思想素质。

4、贴近基层,贴近员工,为员工办实事。

要继续巩固和扩大群众路线教育实践活动的成果,不断提高自己的科学理论水平,用科学发展的理念思考问题,要尽快适应图书发行工作需要,转变观念,履行职责。要加强党组织建设,加快入党积极份子的培养、教育、考察、发展工作,真正把优秀员工吸收到党内。要坚持切实开展贴近生活、贴近工作、贴近社会的各种活动,从解放思想大讨论活动中受启迪、受启发。牢固树立为职工服务的思想,多为职工办实事办好事,把职工的思想统一到企业的各项重大决策上来,齐心协力、团结奋进,为率先实现企业改革的目标,员工实现小康生活作出自己应有的贡献。

各位领导,严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现。剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。正确地评价认识自己,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,求真务实地解决存在的问题,只有这样,才能使自己能真正发挥共产党员的先锋模范作用,科学高效地做好各项工作,为促进**事业的又好又快发展作出自己的贡献。

群众路线教育实践活动心得体会粮食_粮食局群众路线教育实践活动

列宁曾说:一个国家的力量在于群众的觉悟。只有当群众知道一切,能判断一切,并自觉地从事一切的时候,国家才有力量。

日前,党的第一批群众路线教育实践活动刚刚结束,更广范围、更深层次、更高要求的第二批教育实践活动又即将在全国拉开帷幕。总结第一批实践活动已取得的经验教训,第二批群众路线教育实践活动将继续紧紧扭住反对“四风”,从群众最关心、最迫切的问题入手,着力解决关系群众切身利益的问题,解决群众身边的不正之风问题,把改进作风成效落实到基层,真正让群众受益,努力取得人民群众满意的实效。然而,如何才能将群众路线教育实践活动做得更细更好,应着眼于三个“rong”,即:容、熔、融。

“容”就是要容得下群众。只有代表群众才能够教育群众,只有做群众的学生才能做群众的先生。要打开门来迎接群众,走出去了解群众;到群众深入去,像对待亲人一样着力解决人民群众反映强烈的突出问题。不仅眼里、耳朵里,心里都要容得下群众以及群众所反映的难题。本着全心全意为人民服务的宗旨,虚心接受、集中查摆,拔树寻根、排忧解难、惩前毖后。容,不仅要容得下“好现象”、“好声音”,更是要容得下,听得进,办得好群众所反映的瑕疵、歪风、污垢、病毒。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求解决“不实、不正、不廉”的作风,提高人民群众的满意度和幸福感。

“熔”就是要有熔化精神。把自己这块小铁,熔入到为人民服务的大火炉中去,将自己铸造成器,方才可以有希望有益于社会,奉献于人民。不仅要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的牺牲精神,而且要有“随风潜入夜,润物细无声”的崇高境界。不图虚名,不务虚功,扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处;坚决杜绝形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。将教育和实践相结合,使马克思主义群众观点深深植根于思想中、真正落实到行动上。遇到问题时,与群众换位思考,多一点包容理解倾听,少一点架子扯皮推脱,多一点办法方案责任,少一点应付答应承诺。以实际行动消除群众的不满与忧虑,换取群众的信任和支持。转变作风,加强联系,树立形象。

“融”就是要和人民群众融为一体。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。在推动经济持续健康发展,全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦的进程中,人民群众永远是中流砥柱。因此,要当好群众的知心人,做好党的好帮手。在实际工作中,要顺应人民群众的期盼。写好计划书,制定时间表,必要的时候晒晒成绩单。让群众知情,了解,并关心党和国家建设之事,让党和人民一起同呼吸、共命运,共同承担改革建设的重任,共同分享和谐社会的成果。

在第二批党员群众路线教育实践活动中,要从第一批实践活动取得的宝贵经验和教训出发,以贯彻落实中央八项规定为切入点,确定目标,突出重点,加强力度,给人民群众交一份满意的答卷。

按照党组织的统一部署,前一阶段本人通过集体学习和个人自学,认真学习了习系列讲话和各级开展教育实践活动系列文件精神,学习了粮食政策法规,观看了电教专题片,参观了阻击战纪念馆,结合工作实际,谈几点体会:

一、教育实践活动要与纠正“四风”问题相结合

教育活动能否达到预期目的,根本在于能否彻底解决好“四风”问题,关键还在领导带头。领导干部务必克服轻视的思想、观望的心理、敷衍的态度和担心的情绪,坚持自身做起,以实际行动为干部群众作出示范。格守全心全意为人民服务的宗旨,谋民生之利,解民生之忧,争当为民的表率,坚持一切从实际出发,不图虚名、不务虚功,争抓实干,争当务实的表率;坚持严于利律已、廉洁奉公、实实在在做人、干干净净做事,争当清廉的表率。坚决反对“四风”,要以“钉子”的精神整治“四风”,持之以恒地加强作风建设,以良好的党风促政风、带民风。

二、教育实践活动要与解决实际问题相结合

粮食流通市场化和政府机构改革以后,由于体制和职责的变化,粮食部门对基层群众的服务直接的少了,间接的多了,微观的少了,宏观的多了,抓手少了,问题多了。群众路线教育实践活动给党员干部创造了研究探索新形势下更好的服务基层、贴近群众的良好机会。许多干部虽然来自农村,身处县城,却不甚了解基层,虽然面对群众却不能时常心系群众,形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风或多或少存在。通过开展教育实践活动,能让粮食系统广大党员干部俯下身子接地气,深入基层察实情,发现工作中存在的问题,结合实际制定切实可行的整改措施,用群众同不同意、满不满意、高不高兴衡量我们的工作是否到位。

三、教育实践活动要与“三送”工作相结合

“三送”工作与教育实践活动意义相近、内涵相通、要求相似,必须深入开展“三送”全覆盖、常态化、制度化工作,巩固扩大现有成果,并将教育实践活动的新思路、新要求融入“三送”工作实践,做到无缝对接、互促互进。坚持“输血”与“造血”并重,充分发挥好挂点村群众的主体作用,真正把群众“等、靠、要”转变为“自主、自发、自觉”,从根本上增强贫困群众自我发展能力,加强与涉农部门沟通联系,整合各种资源力量,推进移民扶贫和土坯房改造,促进挂点村一年一变样、两年大变样。“三送”干部要沉下去接地气,转作风聚人气,无论走到哪里都与群众打成一片,处处问需于民、事事向计于民,研究对策,凝聚推动发展的强大正能量,用真心解决群众困难,用真情温暖群众心灵,用真诚赢得群众信任。

四、教育实践活动要与推动行业发展相结合

教育实践活动不能顾此失彼,要与粮食业务工作紧密结合。促进粮食行业的持续发展。一是要夯实基础,推进“危仓老库”改造,引领党员干部工作沉下去,加强协调沟通,加快建设进度,力争当年见效;二是要加强库存管理。完成好即将开展的全国粮食清仓查库,充分发挥好党员示范岗作用,工作做细做实,迎接上级复查;三是要继续抓好粮食执法。执行好一年一度收购资格年审制度,维护公平竞争环境;定期开展粮食监督检查,维护粮食流通市场秩序;四是要加快粮食产业发展。建立党员联系点制度,推进粮食深加工,扶持加工转化企业做大做强,挤身省、市龙头企业,促进粮食加工转化企业不断发展壮大。

第一,坚持党的群众路线,密切联系群众,是我们党发展壮大的力量源泉。牢固树立群众观念,坚信群众是历史的创造者,这是坚持马克思历史唯物主义的基本要求。毛泽东同志指出“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”,“全心全意为人民服务,一刻也不脱离群众,一切从人民群众的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发,向人民负责和向党的领导机关负责的一致性,这些就是我们的出发点”。全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨。是不是心中装着群众,是不是始终把群众放在心中,是不是把维护好、实现好人民群众的根本利益作为我们一切工作的出发点和落脚点,是检验一个党员干部合格与否的重要标准。

第二,坚持党的群众路线,密切联系群众,紧紧依靠群众,是我们党战胜一切敌人和困难的根本法宝。毛泽东同志指出:“真正的铜墙铁壁是什么?是群众、是千百万真心实意的革命群众,这是真正的铜墙铁壁,什么力量也打不破的,完全打不破的”。在中央苏区时期,以毛泽东、朱德等为代表的中国共产党人在创建、巩固和保卫中央苏区的不懈奋斗中,在与国民党反动派血与火的拼搏中,紧紧依靠广大人民群众、广泛动员群众、组织群众,组成了战胜敌人的“铜墙铁壁”,培育了“关心群众生活,注意工作方法”等为主要内涵的党的优良作风,形成了“一切为了群众,一切依靠群众”,“从群众中来,到群众中去”的群众路线,紧接着的二万五千里长征、抗击日本侵略者、解放战争和剿匪等战争中,党的群众路线仍发挥着巨大的作用,是战胜一切敌人和艰难险阻的根本法宝。

第三,坚持党的群众路线,密切联系群众,一切为人民利益着想,是我们党的根本宗旨。毛泽东同志指出:“共产党人的一切言论行动,必须合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准”。指出:“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福”。“抓民生要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,抓住最需要关心的.人群,一件事情接着一件事情办,一年接着一年干,锲而不舍向前进”。“我们要坚持党的群众路线,坚持人民主体地位,时刻把群众安危冷暖放在心上,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透。要正确处理最广大人民根本利益、现阶段群众共同利益、不同群体特殊利益的关系,切实把人民利益维护好、实现好、发展好。要认真贯彻落实中央各项惠民政策,把好事办好,实事办实,让群众时刻感受到党的政府的关怀”。我是一名粮食工作者,在粮食部门工作了30多年,经历了从计划经济到市场经济的大放开、大转变,但国家对提高农民种粮积极性,切实保护农民的利益先后出台了很多惠农政策,确保农民增产增收,我们作为国家粮食政策的执行者,应当不拆不扣贯彻落实好国家的惠民政策,做群众的服务员,贴心人,深入基层一线和群众打成一片,倾听群众心声,了解群众的真实情况,实事求是地为基层群众服务。

第四,坚持党的群众路线,密切联系群众,是我们党永恒的课题。指出:“人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进,才能做到坚如磐石”。“保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒的课题,作风总是具有反复性和顽固性,必须经常抓,长期抓,特别是要建立健全促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制”。我们党来自人民,与人民群众是鱼水关系,“鱼儿离不开水,瓜儿离不秧”。每个共产党都必须懂得这个道理,要牢记“水能载舟也能覆舟”,“得民心者得天下”的古训。开展党的群众路线教育活动,目的是要全体党员干部认真深入查摆自身的问题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,着力解决“四风”问题和侵害群众利益行为,解决人民群众反映强烈的突出问题。

“历览前贤国与家,成于勤俭败于奢”。开展党的群众路线教育活动,密切联系群众,对保持党的先进性、沌洁性,巩固党的执政地位,十分必要,也十分及时,我要严格执行“八项规定”,按照群众路线教育活动和党章的要求,严格要求自己,彻底清扫自身存在的“四风”问题,转变工作作风,按照提出的“既严以修身、严以用权、严以律已,又谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,勤勤恳恳工作,老老实实做人,为我县粮食事业发展尽自己绵薄之力。

群众路线实践活动方案

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻习近平总书记系列讲话精神,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以转变作风、联系群众为突破口,提高村干部为民服务水平。把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。

二、具体工作安排。

根据镇党委的统一部署,我村开展教育实践活动以村两委班子和全体党员为重点。从2月中下旬开始,按照上级先启动、下级后启动的顺序梯次展开,结合实际,统筹协调,灵活安排活动开展进度,具体集中教育时间不少于3个月。具体工作安排如下。

(一)准备工作(2月-3月)。

1、成立领导组和办公室。2月中下旬,成立党的群众路线教育实践活动领导小组。以党总支书记方能同志为组长,主任黎寿龙同志为副组长,其他两委及老干部为成员的教育实践活动领导小组,领导小组下设办公室,并抽调专人负责具体工作。

2、制定实施方案。在深入调研、广泛听取意见和建议的基础上,紧密联系我村实际,找准作风方面存在的突出问题,制定体现上级的要求,符合实际的实施方案,并报党的群众路线教育实践活动领导小组备案。

3、开好动员大会。3月初,村党总支召开教育实践活动动员大会。传达中央、省委的文件精神,提出明确的目标要求,统一思想认识问题,搞好思想动员,充分调动和发挥党员干部的积极性、主动性。

(二)学习教育、听取意见环节(3月-4月上旬)。

1、理论学习的主要内容。主要学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大报告、习近平总书记一系列重要讲话精神、党的光辉历史和优良传统。党的群众路线教育实践活动领导小组向两委干部统一配发《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习资料。各党支部组织广大党员干部认真学习和研读学习材料,深入开展马克思主义群众观点和党的群众路线大讨论,引导党员干部进一步坚定理想信念,提高思想认识,克服不以为然、等待观望、信心不足、自我满足等思想。

2、做好教育培训工作。

(1)现场学习。各党支部本着节俭的原则,就近就便利用好党性教育基地等场所开展现场教育。通过参观马鞍山市警示教育基地和廉政文化图片展、观看廉政教育专题片、举办廉政警示教育专题讲座、开展集体廉政谈话等多种形式,对党员干部进行一次深刻的党性党风党纪教育。

(2)专题学习。统一组织有关专题讲座;并组织马克思主义群众观点专题片、群众工作报告会专题片和党风党纪教育辅导讲座专题片的观看学习,交流借鉴其他村有效开展学习教育的经验。

3、征求意见。

活动启动前,结合春节期间安排的走访慰问老党员、老干部活动,召开座谈会,深入基层单位,听取党员干部、村民对开展教育实践活动的意见和建议,查找“四风”方面的突出问题。活动启动后,通过发放征求意见表、问卷调查、个别访谈、集体座谈、走访调研等方式广泛听取基层单位、村民的意见建议。

(三)查摆问题、开展批评环节(4月上旬-6月上旬)。

1、认真查摆问题。查摆问题的方法是群众提、自己找、上级点、互相帮。两委干部把自己找作为重点,对照党章、廉政准则、改进作风要求、村民期盼和先进典型,着眼于提升村干部管理水平,主动从深处、细处查摆,深入查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距和不足。

2、撰写对照检查材料。根据征求意见、自己查找情况,撰写对照检查材料。自己动手撰写对照检查材料,一般应包括四个部分,即:个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等,重点放在后三个部分。对照检查材料要紧扣主题,开门见山,突出重点,既要联系工作实际,又要触及思想灵魂,敢于正视矛盾和问题;要认真思考、正面回应村民所提意见,提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。

3、召开专题民主生活会和组织生活会。专题民主生活会上,开展严肃认真的批评和自我批评,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不发泄私愤,不搞无原则纠纷;会后,要在一定范围内通报民主生活会情况。开展民主评议党员工作,针对存在问题提出改进措施和办法。

(四)整改落实、建章立制环节(6月上旬-8月上旬)。

1、落实整改方案。制定整改方案或整改措施,明确整改落实的目标、方式和时限要求,通过党务公开等方式,在一定范围内进行公示。

2、强化正风肃纪。从活动一开始,村两委重点对会议、文件、节庆、表彰、公务接待等方面和干部勤政情况进行自查自纠,专项治理工作消极应付、不作为等问题。针对本村在“四风”方面存在的突出问题,开展专项治理。坚持边学边改、边查边改、边整边改,把解决问题、务求实效贯穿教育实践活动全过程。同时,对作风方面存在问题的党员干部,及时教育提醒,问题严重的严惩不贷。

3、加强建章立制工作。自活动开始,对照中央、省委、县委和镇党委要求,根据本村在制度建设方面已经发现的问题,及时做好补充修订工作。村将研究出台一些加强作风建设的具体制度和规定,如村级财务监督制度、村干部任期及离任审计制度等的修订完善,为反对“四风”提供制度依据。坚持不懈地抓制度落实,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

(五)活动的总结(9月)。

9月份,村将召开教育实践活动总结大会,对教育实践活动进行总结,对领导班子及成员开展教育实践活动情况进行民主评议,并及时上报教育实践活动总结报告。

三、加强组织领导。

(一)落实领导责任。村党总支书记认真履行第一责任人职责,组织实施教育实践活动,并在活动中充分发挥示范带动作用。大学生村官按照开展“五比五争先”和“践行群众路线、村官一马当先‘6+1’”活动的要求,积极践行党的群众路线,发挥骨干作用。

(二)坚持统筹兼顾,推进村党组织换届工作。村党总支统筹安排教育实践活动,合理安排活动的时间,把握工作进度和节奏,确保活动有条不紊、有序推进。在重点抓好集教育实践活动的同时,按照省、市、县统一部署,做好5-9月份的村党组织换届工作。通过教育实践活动增强党员党性观念、责任意识和遵守换届纪律的自觉性,培养物色换届人选,特别是村党组织书记人选,为村党组织换届奠定坚实的思想和组织基础。同时,通过村党组织换届的组织实施来促进教育实践活动健康发展,做到“双丰收”。

(三)加强宣传引导。围绕为民务实清廉的活动主题,充分运用村级先锋网站、宣传栏、橱窗等宣传阵地,大力宣传教育实践活动的重大意义,积极推广活动中的好经验、好做法,努力营造良好舆论氛围。既宣传正面典型、发挥示范作用,又剖析反面典型、开展警示教育。

幼儿园群众路线教育实践活动

通过近一段时间学校组织学习“党的群众路线教育实践”活动以来,按照我园统一安排和部署,我深入学习了“党的群众路线教育实践活动”有关知识,“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本,执政为民”是我们的执政理念和施政要领。 作为一名幼儿教师,该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要?我们必须在日常的教学和管理工作中不断的学习,为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光一份热,服务好学生和家长。我有以下几点心得体会:

首先,幼儿园开展了“千名教师串门走访”活动,通过家访我感到,教师与幼儿之间不只是传递与被传递的关系,也是情感、人格的相互作用的过程,人的情感是在认识基础上产生和形成的,培养幼儿健全的人格、高尚的情操,良好的心理和正确的学习习惯是我们教师的责任。家访工作只是我们下一步工作的开始,我们要通过家访了解一些隐性的问题,找出幼儿不良行为形成的根本原因,从根源着手,进一步加强对幼儿的教育。

其次,要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处,把幼儿园交予的任务落到实处。应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时,作为人民教师应该以集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。我们幼儿教师的工作对象是学龄期儿童,如果没有工作热情,又何来耐心呢?因此,在工作中,我们要树立正确的价值观和人生观,杜绝攀比收入,醉心于教育;杜绝贪图享乐,安心于课堂。我们要用心体会孩子带给我们的感动和快乐,体会平淡工作中的长味。

常管理、思想政治教育等方面进行创新,注重保教结合,帮助孩子从小树立正确的世界观、价值观和人生观,培养幼儿的爱国主义情怀和社会责任感。应多站在幼儿的立场考虑问题,关注孩子的诉求,增进幼儿之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,而幼教的教授对象是幼儿,在平时的教学过程中,教师除了引导教学外还应该多站在幼儿的立场去考虑问题,比如孩子今天为什么心情低落,为什么烦躁不安,这时我们要尝试了解孩子的内心帮助孩子。

总而言之,作为一名幼儿教师,通过这次的群众路线教育实践活动,要明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。

为了扎实开展好党的群众路线教育实践活动,根据德江教育局、枫香溪镇教办文件精神,结合我园工作实际,特制定如下教育实践活动实施方案:

一、组织领导

组 长:谭佳丽

副组长:罗艳

成 员:全体教职工

二、指导思想

全面贯彻落实德江县教育局和枫香溪镇教办部署要求,以“坚持党的群众路线,办好人民满意教育”为主题,以全园领导班子为重点,突出作风建设,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,坚持把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总体要求贯穿始终,努力做好新形势下服务家长、服务幼儿、服务社会,为幼儿家长交一份满意的答卷。

三、工作目标

1.坚决反对形式主义,严厉打击工作不实、学风不正、弄虚作假、欺上瞒下的工作态度。

2.坚决反对官僚主义,严厉打击消极应付、推诿扯皮、照本宣科、不敢担当等突出问题。

3.坚决反对享乐主义,大力解决慵懒疲沓,安于现状、

计较待遇、攀比成风,贪图享受的消极现象。

三、方法步骤

教育实践活动主要分以下3个环节。

(一)学习教育、听取意见(4月底前)。

重点是搞好学习宣传和思想教育,深入开展调查研究,广泛听取师生群众意见。

1.动员部署。(3月12日)

根据枫香溪镇教育办公室关于《党的群众路线教育实践活动实施方案》,3月12日召开党的群众路线教育实践活动动员大会,进行全面动员和部署,并在参会人员范围内对园领导班子在作风方面情况开展民主评议。

2、抓好学习教育。(3月底前)

风建设的具体要求。四是开展讨论。要紧密联系工作实际,紧扣活动主题展开讨论,深入剖析近几年幼儿园不良的事件根本原因,总结经验教训,努力在事关幼儿园科学发展,提升幼儿教育质量达成共识。

3.听取意见。(4月底前完成)

深入开展调查研究,广泛听取意见建议。围绕加强作风建设,由教育实践活动领导组组织开展家长代表及教职工代表座谈会,面对面征求意见,通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表、问卷调查等形式,多渠道、多层次听取干部群众和服务对象对教育工作特别是加强我园作风建设的意见建议。要原汁原味梳理意见和建议,及时向领导班子和班子成员反馈。同时将学习教育与查摆问题、解决问题、整章建制密切结合起来,坚持边学边查边改,确保活动取得实效。

(二)查摆问题、开展批评(7月底前)。

1.多形式查找问题。(5月底前)

要围绕改进工作、加强作风建设,通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式,认真查找自身存在的突出问题。开展谈心交心活动,发现问题,沟通思想,交流意见,增进团结。对于查找到的问题,要及时做好意见建议梳理分析工作。

2.认真撰写对照检查材料。(6月中旬)

领导班子、班子成员根据征求和了解到的意见,对照检

查四风问题和“庸懒慢浮贪”典型事例,对三公经费支出进行说明,着重从理想信念、宗旨意识、政治纪律、教学教学等方面,深刻剖析根源,针对查找中的突出问题,提出整改措施,明确努力方向。对照检查材料要由本人亲自动手撰写,不能由其他人代写。对照检查材料要讲真话、讲实话、讲心里话,既要联系工作实际,又要触及思想灵魂,正视矛盾和问题,正面回应干部群众所提意见。

3.开好民主生活会(7月底前)

主要负责同志带头查摆问题,带头开展批评和自我批评。会前,班子及其成员都要认真撰写对照检查材料。会上,既要进行深刻的自我批评,又要进行诚恳的相互批评,切实提高民主生活会质量。民主生活会重在帮助分析和查找问题根源,重在总结经验教训,重在增强班子团结。

(三)整改落实、建章立制(9月底前)。

重点是针对作风方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改方案,对一些突出问题,进行集中治理;注重从体制机制上解决问题,使贯彻党的群众路线成为教职工的长期自觉行动。

1.制订整改任务书。(8月上旬前)

要抓住重点问题,制定整改任务书,明确时间表,实行一把手负责制,并在一定范围内公示,让群众知道改什么、怎么改、改得怎么样,自觉接受群众监督。

2.深入开展正风肃纪活动。(8月底前)

对照中央八项规定精神、教育厅关于改进工作作风密切联系群众实施办法,通过开展正风肃纪活动,着力解决作风不正、不实和行为不廉等突出问题。

3、建立贯彻群众路线长效机制。(9月中旬前)

按照加强作风建设、创建服务型团队,结合单位实际,完善园领导直接联系职工、家长、畅通职工、家长诉求反映渠道制度,建立健全体现职工家长意愿的科学民主决策机制,健全师德考核评价机制,建立健全厉行节约、制止浪费制度。严格规范权力行使,把权力关进制度的笼子。

4.召开教育实践活动总结大会。(9月底前)

总结教育实践活动取得的成绩,接受上交领导对我园开展教育实践活动情况进行的民主评议,向广大教职工通报情况。

按照镇教办的统一部署,我园开展教育实践活动严格按照日程安排、有序推进。在开展活动中,既要坚持基本环节不能少、不变通,把“规定动作”做到位;又要结合实际安排好各个环节的工作,在解决问题上下功夫,集中教育实践活动告一段落后,认真抓好整改措施的落实,切实巩固扩大活动成果。

根据中央《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知》要求,以及石阡县、县教育局及教办关于党的群众路线工作整体部署,现就在教育实践活动中开好专题民主生活会制定如下实施方案:

一、专题民主生活会的主题

开好专题民主生活会,是教育实践活动的一个重要内容,要全面准确把握教育实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“加强思想作风建设,坚持为民务实清廉”为主题,以“反对四风、服务群众”为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,组织召开一次高质量的专题民主生活会。

二、时间安排及参加人员

专题民主生活会的召开时间为2015年5月 20 日,参加人员为中坪幼儿园全体教师。

三、任务目标

幼儿园专题民主生活会的任务目标是:在学习教育、听取意见的基础上,紧密联系思想、工作和生活实际,联系成长进步经历,分析作风建设的实际状况和“四风”方面的突出问题,查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深入剖析存在问题的实质、根源和危害,明确努力方向和改进措施,狠抓整改落实。要把批评和自我批评摆在重要位置,自我批评要敢于触及思想深处,相互批评要勇于指出问题实质。通过开展批评与自我批评,统一思想,达成共识,为全园开展党的群众路线教育实践活动取得实效奠定基础。

四、专题民主生活会的工作步骤和方法

1、精心组织学习。坚持把学习贯穿活动始终,在第一环节学习的基础上,组织全体教师进一步学习党章,学习《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和一系列重要讲话精神,认真研读教育实践活动的规定文件和学习材料,增强宗旨意识和群众观念,为开好专题民主生活会奠定基础。

2、深入查摆问题。在前阶段召开座谈会、个别访谈、集中调研的基础上,对征求梳理到的关于“四风”、廉政建设、思想作风等方面存在的问题进行深入查摆,剖析问题存在的根源,为撰写对照检查材料做好准备。要敢于揭丑亮短,对反映问题较多的,进行重点谈话提醒。

3、普遍开展谈心。谈心的主要内容是,征求对方对自己存在问题的意见和改进建议,相互沟通思想、增进了解、化解矛盾,帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识、正视问题。全体教师之间都要开展谈心活动,特别是平时有隔阂、有误解的同志更要通过相互谈心,沟通思想、交换意见,相互谅解、增进共识,把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。

4、认真撰写对照检查材料。全园教师都要对照为民务实清廉要求撰写对照检查材料。全园的对照检查材料由园长亲自主持起草,作为整改的重要依据,在一定范围通报。全体教师都要自己动手撰写对照检查材料,内容主要包括四个部分:个人作风基本情况,存在的主要问题,原因分析,努力方向及改进措施等。对照检查材料要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂,防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。

风”问题,对群众意见和上级点明的问题是否逐一检查并作出实事求是的回应,是否提出改进的具体措施。相互批评主要看,教师之间是否相互提出批评意见,批评是否触及到被批评者的主要问题,是否达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的,确保专题民主生活会的高质量。

五、工作要求和措施

一要加强组织领导。专题民主生活会前期准备工作量大、内容较多、政策性强,学习实践活动领导小组及负责人要亲自安排,组织落实,及时做好与幼儿园群众路线活动办公室的沟通联系,时间服从质量,准备不充分的,不急于开会。

二要坚持正面教育。专题民主生活会重在分析问题,重在总结经验,重在明确方向,班子成员面对批评与建议要坦诚相待、虚心接受,对广大教师在以往工作中的成绩和问题要客观地、辨证地看待,不纠缠历史旧帐,不纠缠个人责任。

三要加强宣传、营造氛围。要及时向教办学习实践领导小组报送有关召开专题民主生活会方面的`信息,营造良好的舆-论氛围。通过幼儿园的简报形式,交流专题民主生活会的做法和取得的成效。

四要加强整改落实。针对教师反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题,制定整改任务书、时间表,实行一把手负责制,扎实整改落实,并在一定范围内进行公示。对广大教师反映强烈的突出问题,要集中治理。要注重从体制机制上解决问题,进一步完善党员、干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度,推动改进工作作风。

中坪幼儿园党的群众路线教育

实践活动领导小组名单

长:鲁廷秀

员: 徐 璐(负责办公)

李元春

崔晓娅

蔡光英

石话梅

二0一四年五月十九日 组组

中坪幼儿园党的群众路线教育实践活动

二0一四年五月十九日

通过近一段时间学校组织学习“党的群众路线教育实践”活动以来,按照我园党委统一安排和部署,我深入学习了“党的群众路线教育实践活动”有关知识,“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本,执政为民”是我们的执政理念和施政要领。 作为一名幼儿教师,该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要?我们必须在日常的教学和管理工作中不断的学习,为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光一份热,服务好学生和家长。我有以下几点心得体会:

首先,应该全面准确地把握好新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。作为的一名幼儿园教师,应该做到全心全意为服务幼儿,根据行业的发展状况,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。作为幼儿教师,我们要爱岗敬业,要尊重学生,根据的幼儿发展时代特征和心理状况,从幼儿日常管理、思想政治教育等方面进行创新,注重保教结合,帮助孩子从小树立正确的世界观、价值观和人生观,培养幼儿的爱国主义情怀和社会责任感。应多站在幼儿的立场考虑问题,关注孩子的诉求,增进幼儿之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,而幼教的教授对象是幼儿,在平时的教学过程中,教师除了引导教学外还应该多站在幼儿的立场去考虑问题,比如孩子今天为什么心情低落,为什么烦躁不安,这时我们要尝试了解孩子的内心帮助孩子。

其次,要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处,把幼儿园交予的任务落到实处。应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时,作为人民教师应该以集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。我们幼儿教师的工作对象是学龄期儿童,如果没有工作热情,又何来耐心呢?因此,在工作中,我们要树立正确的价值观和人生观,杜绝攀比收入,醉心于教育;杜绝贪图享乐,安心于课堂。我们要用心体会孩子带给我们的感动和快乐,体会平淡工作中的长味。

总而言之,作为一名幼儿教师,通过这次的群众路线教育实践活动,要明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。

群众路线教育实践活动总结

三:

自xx年3月份公司开展党的群众路线教育实践活动以来,我积极响应党中央号召,按照集团、公司活动方案要求,认真学习系列重要讲话精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,征求群众意见、查摆四风问题、撰写整改材料及问题清单、开展批评与自我批评、落实整改措施,个人从思想上行动上有了很大的转变提高。现将活动个人总结汇报如下:

一、通过认真学习中央文件精神,对党的群众路线教育实践活动有了清晰、全面的认识。开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。这次教育实践活动以为民务实清廉为主要内容,主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”违背我们党的性质和宗旨,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。

二、思想上受到一次深刻的政治洗礼,理想信念和宗旨意识更加牢固。通过集中学习,抄写笔记,集体学习讨论、观看《焦裕禄》、开展“主题党日”和“我为三次创业做什么”大讨论、“纪律建设年”等系统的学习教育活动,充分调动起学习的积极性和主动性,切实推动学习教育入脑入心入行;通过静下心来认认真真研读理论,学中悟、悟中思、思中行,思想上补了课,精神上补了“钙”,进一步坚定了理想信念,端正了世界观、人生观、价值观以及权力观、事业观、群众观,增强了紧紧依靠职工群众、全心全意服务职工群众的宗旨意识。

三、通过征求意见、四风问题查摆,找出了自身存在的问题。通过自己找,同事提等方式,找出了自身存在的17点问题,并列出了问题清单,制定了整改措施,为不断完善提高自己找准了方向。

四、对严格党内生活有了新的认识,通过党员谈心、民主生活会、勇于开展批评与自我批评,动真碰硬,揭短亮丑,既从分管工作上查摆剖析问题,又积极分担班子问题的责任;既联系港口实际和岗位职责,又从思想上党性上找差距。达到了红红脸、出出汗的效果,提高了严肃党内生活的认识。

五、看到了从严治党的决心,坚定了制度自信、道路自信、理论自信。当前各级党组织和党员、干部在贯彻执行党的群众路线上总体情况是好的,广大人民群众总体是满意的,这些应当给于充分肯定。但我们也应该看到,党内脱离群众的现象大量存在,有些党员领导干部宗旨意识淡薄,铺张浪费、奢靡享乐,甚至以权谋私、腐化堕落。凡此种种,任其发展下去,势必会影响党和政府的威信,动摇党的根基。因此,党中央开展这次活动,可以说“正当其时”。中央出台了八项规定后,中央领导带头示范,严厉查处违反规定者,有效扭转了铺张浪费、损公肥私等不良社会风气,得到了广大人民群众的拍手称赞。进一步夯实了党的执政基础,巩固了党的执政地位,进一步增强了党的创造力凝聚力战斗力,始终保持党的先进性和纯洁性,为巩固党的执政基础和执政地位提供广泛、深厚、可靠的群众基础。使我更加坚信我们的党的执政能力,能够带领人民实现中国梦。

六、转变了个人工作作风,深入基层,深入群众,做到三严三实。通过学习认识到必须深入基层深入群众才能把工作干好,我坚持每天到现场,同一线员工交流,感受一线员工的辛苦,定期跟班作业,想法设法为他们解决困难,不断提高为群众服务的能力。

七、下一步打算。

(一)加强问题落实整改,理清工作思路,改善工作作风,持续反对四风。在以后的工作中兢兢业业,保持较高的工作热情和饱满的精神状态,丰富自己的阅历,锻炼自己的各方面能力,确保按时保质完成各项工作任务。通过学习和交流,努力强化责任意识,提高业务水平,克服官僚主义和形式主义,牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。

(二)继续学习中央文件精神,同中央保持一致。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。认真学习系列讲话精神,以及中国特色社会主义理论体系、科学发展观,在基本理论的掌握、理解和运用上,做到深入而不肤浅;系统而不零碎;联系实际而不空谈表面。

(三)岗位建功,发挥党员的模范带头作用。在今后的工作学习和生活中,立足本职工作,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施,处理问题,努力把工作效果提高到一个水平。

群众路线教育实践活动使我对自身的使命任务担当有了清醒的认识,对自身存在的缺点不足有了明确的了解,对党群关系、干群关系重要性有了深入的领会。我将以此次活动为契机,真学真改真干,以全新的姿态迎接各项工作。

开展群众路线教育实践

以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,全面落实xxxxx对政法工作作出的重要指示精神,筑牢宗旨意识,践行群众路线,增强服务意识,强化内部管理,优化服务水平,提高办事效率,充分发挥行政执法、刑事执行、公共法律服务职能作用,为群众提供“贴身、贴心、周到、周全”的法律服务,让人民群众时刻感受到公平正义,时刻感受到法律保护,千方百计提升广大人民群众的获得感幸福感安全感,不断用司法行政机关全心全意为人民服务的“初心”赢得人民群众拥护党领导的“民心”。

(一)重发展、重管理、重创业,着力打造“三带四亮”党员队伍。强化党员教育管理,多形式、多载体发挥党员先锋模范作用,真正打造一支亮身份、亮承诺、亮业绩、亮形象,带头服务群众、带领群众致富、带动经济发展的党员队伍。

(二)制定“八五”普法规划,大力加强《民法典》宣传。结合规划和此次活动,以“3.8”妇女节、“3.15”消费者权益保障日、“5.15”政务公开日、“6.26”全国禁毒日、广场文化月法治宣传周、12.4宪法日等为着力点,开展多种形式的宣传活动,以此实现法律“进企业、进社区、进村屯、进学校、进单位、进家庭”的目标,扩大法治宣传覆盖面、实现普惠效应。

(三)深化“一村屯(社区)一法律顾问”工作,提高公共法律服务的水平。组织法律顾问开展法律授课、法律咨询、法律援助等法律服务活动。从线对线到面对面转变,提升村(社区)法律顾问的专业水平,同时使专业知识直白化,让法律服务更?心、贴心、舒心。发挥公共法律服务中心,公共法律服务站、公共法律服务室法律服务效能作用,提升公共法律服务的质量和水平。加大法律援助的力度,拓宽法律援助服务渠道,降低法律援助的门槛,开通法律援助的绿色通道,以持续优化营商环境建设为重点开展好各项法律援助服务工作。开展公证进社区、进乡村等活动,广泛宣传《公证法》,让群众了解公证业务和办理程序,自觉运用公证手段,实现和维护自身的合法权益。深入实施“阳光便民”行动,对老弱病残等出行不便的群众,实行预约上门公证,切实建设成为优质高效快捷的服务窗口。

(四)深入开展矛盾纠纷排查化解工作,确保安全稳定。组织发挥村民评理说事点的作用,深入到乡间地头,了解村情民意,向群众学习,向群众求教、向群众问策,解决群众急需解决的法律难题。充分发挥行业调解委员会职能,提高交通、医患、劳动争议、物业、塑料协会等人民调解组织人员专业素质,同时不断扩大调委会工作范围,完善联动体系,深入基层开展摸排工作,积极防范可能出现的矛盾纠纷,化解已产生的矛盾纠纷,避免矛盾升级。

(五)加强重点人的管控,健全相关制度。加强社区矫正人员管控,健全社区矫正人员执行的各项制度,严格落实审前调查,请销假、手机定位等日常管理制度,切实做到多走访、多调查、多疏导,预防和减少重新违法犯罪,增强矫正教育的实效。加强与监所衔接,及时掌握刑满释放人员出监后的行踪动向。开展重点人员帮扶教育工作,积极做好刑满释放人员安置帮教工作,对刑满释放人员进行一次集中排查,积极协调区民政部门、村(社区)解决生活困难刑满释放人员帮扶工作。开展服刑在教人员未成年子女摸排帮扶活动,把政府的关爱送进服刑在教人员家庭,以更好地巩固帮教成果,引导他们顺利融入社会,重新做人。

(六)集中开展行政执法人员资格专项清理,加强行政执法证件监管,强化行政执法监督。加强规范性文件管理工作,简化全区行政执法部门执法和办事流程。进一步规范行政复议工作职责,确保组织形式和运行机制更加高效,作用得到充分发挥,为群众服务高效、有力、便捷、到位。

(七)大力推行“双随机、一公开”监管制度,强化司法行政机关执法执业监管。集中开展司法行政机关规范执法执业建设活动,大力度整治损害企业利益的行为,查摆整改各级司法行政机关在“规范执法执业、优化营商环境”建设中的突出问题,严格落实整改措施,全面实施“一单”、“两库”管理,推进执法执业在阳光下运行。

一是提高认识。要树立“一盘棋”思想,教育引导全体党员干部真正从思想上、感情上、行动上参与到活动中来,以此为契机提升服务群众能力,提高工作效率。局定期召开调度会议,对工作进展情况进行有针对性地调度。要加强工作调研,局领导到群众中去调研要随时听取各地开展活动进展情况,及时帮助群众解决遇到的难点问题。

二是抓住重点。在活动开展过程中,要按照方案规定的相关要求完成好相应的规定内容,结合各自职能实际,设计开展好具有本行业特色的服务群众措施,不断增强服务群众的针对性。要建立定期回访制度,及时了解群众对活动开展的满意度情况,及时改进工作,确保活动取得实效。

三是搞好结合。要与政法队伍教育整顿有关内容相结合,把为群众做好事作为检验政治队伍教育整顿成果的有力抓手,切实提升人民群众活动参与度。要与推送选树先进典型相结合,真正地把为群众办好事办实事的先进典型选树起来,营造良好的为群众办实事的活动氛围,各单位要把好做法和经验及时组织整理,上报政治处。

教育系统我为群众办实事方案。

按照中央、市委、区委决策部署,结合司法行政工作实际,把“我为群众办实事”作为司法行政队伍教育整顿的重要内容贯穿全过程,坚持与司法行政工作相结合、与开展党史学习教育相结合、与加强干警教育“作风建设年”相结合、与全区中心工作相结合,着力在服务民营经济发展、维护社会平安稳定、解决群众急难愁盼问题上下功夫,经区司法行政队伍教育整顿领导小组研究决定,在全区司法行政系统“我为群众办实事”活动中集中开展“三个专项行动”,工作方案如下。

群众路线教育实践活动剖析材料,群众路线教育实践活动

xx同志在十八大报告中提出:“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。”

一、自身存在的问题分析。

在“党的群众路线教育实践活动”中,通过认真学习党的十八大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:

开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,党长期执政条件下,一些党员干部受“官本位”思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险。十八大提出在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,具有很强的现实针对性,非常必要也非常及时,充分反映了党中央对党面临的形势和危险的清醒认识,对在新时期加强自身建设的高度重视。

践行群众路线,“为民”为旨。立党为公、执政为民,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。要以民利为先,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的出发点和落脚点;要以民心为镜,把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量工作成效的标准;要以民意为天,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

践行群众路线,“务实”为要。空谈误国、实干兴邦。坚持实事求是,大兴务实之风,才能更好地坚持党的群众路线。党员干部要脚踏实地,进学校、进村屯、进农户、进田头、进企业深入群众;要联系实际,鼓实劲而不唱高调,干实事而不做表面文章,求实效而不图虚名;要尽职尽责,多谋富民之策,多办利民之事,多行乐民之举,不辱使命,不负重托。

践行群众路线,“清廉”为本。廉洁奉公,不谋私利,堂堂正正做人,干干净净做事,是党员干部的必备素质和基本要求。要加强学习,增强党性,树立正确的人生观、利益观和价值观;要自重、自警、自省、自励,守住寂寞,耐住清贫,抵住诱惑,挡住干扰,经住考验;要始终做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党人本色。

作为机关部门单位的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

一是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

三是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。

四是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

五是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

下一步打算。

一是要不当“浮萍”作“潜艇”,经常走出机关大门,扑下身子、深入基层,与群众“零距离”、“面对面”,拜群众为师,在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中,掌握第一手资料,查找组织工作存在的问题和不足,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动组织工作创新发展。

三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项审批服务工作,全心全意为人民服务。

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