个人简历是一份对个人经历、能力、成就和特长进行概述的书面材料,它是向雇主或组织展示自己的重要工具。下面是一些经过精心整理的个人简历范文,希望能够帮助大家编写出令人满意的简历。
学前教育专业大学生求职简历
简历中的描述语句若是长短不一,那么招聘企业的负责人将会感到阅读的非常繁琐,若求职者必须要列举许多事来表述自己个人能力,那么他们也可使用到反问的语气来填写,如“为何贵公司需要录用我?这种做法离不开以下几点原因…”。这样一来虽然简历的语句长短没有得到解决,但却能够使招聘负责人耐心的去阅读简历。
一味的表明自己曾经获得的荣誉会使招聘负责人感到这位求职者非常的平庸化,因为荣誉的获得虽然代表这位求职者在某一领域的能力,但却不能代表他可以在其公司企业能够更为顺利的'发展,所以这些一味的自夸语句千万不可有。
不同的话语描述对于招聘企业而言都可享受到不同的自述风格,但招聘企业的负责人大多喜欢那些较为平凡的话语,异常华丽的语言虽然也颇富魅力,但这种过分注重表面的装饰而忽略了本质的展现却是非常不正确的。所以求职者在进行简历填写时,可用平凡的语句以不平凡的语气来叙述,即可达到与其的效果。
学前教育学生个人简历自我评价
我是一个开朗活泼、意志力较坚强且不轻易放弃每一分希望。同时也是一位有活力充满自信的工作者!待人诚恳,工作认真负责,具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;适应能力强,具备良好的组织协调能力;善于不断学习及总结,吸收能力强;有思想、思维敏捷,不墨守成规,有极强的创新意识;本着认认真真做人,踏踏实实工作的原则去生活;拥有积极向上的生活态度和广泛。
技能:
1、有着良好的沟通,协调能力与交往技巧;组织、管理、适应能力强。
2、性格开朗,处事果断,为人处事有原则性,有强烈的公司认同感,工作细心主动,遇有困难能冷静考虑,及时处理问题,并善于思考问题的起因,总结经验。
3、熟悉行政管理及安全管理工作的相关法规和工作经验。
4、有活动策划、组织经验。如组织、协调公司年会、员工活动等。亲自组织了公司年底员工晚宴、员工旅游等工作经验。
学前教育学生简历
在知识经济时代里,不仅需要知识,更需要能力,接受新事物和适应新环境的能力。在大学生活的不断磨练和成长,我已变得坚强。对周边环境有很强的适应能力。我相信我可以很快适应新的工作环境,在实际中不断学习,提高并完善自己。
四年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战。大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩。
4年的时间,我通过书本的知识和实际的操练将学前教育的知识很好的掌握了。同时,具备一定的艺术才能,包括舞蹈的表演、编排、基本钢琴弹奏、手工制作等常用技能。在大学里,我不仅注意了自己学习知识的累计,也在不断的工作中磨练了自己的能力,通过各种学生会干部职位,很好的锻炼了自己的待人处理能力、领导组织能力。
再好,再优秀都即将成为过去式,利用已有的经验和端正的心态来接受即将面临我的新考验。我毕业于四川师范大学学前教育专业,五年时间,我扎实的掌握了理论基础知识,计算机达国家一级,英语过三级考试,普通话达二级甲等。我具有良好的表达及沟通能力,曾到必胜客餐饮集团做过3年多的兼职服务员后来通过晋升成为行家训练员,去年开始踏入社会工作,进入太平洋nikko专柜做了一年时间导购,在这一年时间里,我熟悉了大型卖场的营运方式及管理理念。从中也学习了很多。
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学前教育学生简历自我评价
性别:女。
民族:汉族出。
生年月:1990年5月19日。
证件号码:婚姻状况:未婚。
身高:162cm体重:55kg。
户籍:福建龙岩现所在地:福建厦门。
毕业学校:厦门广播电视大学学历:专科。
专业名称:师范学前教育毕业年份:2012年。
工作经验:一年以内最高职称:
求职意向。
职位性质:全职。
职位类别:文秘/文职人员。
学校/教师类。
职位名称:教师;。
到职时间:可随时到岗。
教育培训。
教育背景:时间所在学校学历。
2012年9月-2012年7月厦门广播电视大学专科。
工作经历。
所在公司:东方金子塔。
时间范围:2012年7月-2012年10月。
公司性质:民营/私营公司。
所属行业:教育、培训、科研院所。
担任职位:教师。
工作描述:主要负责教珠心算,还有托管部分。
离职原因:
其他信息。
自我评价:本人有责任心,热于助人,尽自己的所能做好每一件事,对自己的要求高,做事有效率。如贵司能提供一个机会,我会努力工作,不负所望,期待对方您佳音!
学前教育学生简历
学校名称:青州市民族中专。
专业名称:幼师。
获得学历:中专。
年龄:23岁。
身高:160cm。
婚姻状况:未婚。
地址:青州市。
期望岗位性质:全职。
期望月薪:1000~1500。
期望从事的岗位:幼儿教育。
期望从事的行业:教育/培训。
我是一个开朗活泼、意志力较坚强且不轻易放弃每一分希望。同时也是一位有活力充满自信的工作者!待人诚恳,工作认真负责,具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;适应能力强,具备良好的组织协调能力;善于不断学习及总结,吸收能力强;有思想、思维敏捷,不墨守成规,有极强的创新意识;本着认认真真做人,踏踏实实工作的原则去生活;拥有积极向上的生活态度和广泛。
1、有着良好的沟通,协调能力与交往技巧;组织、管理、适应能力强。
2、性格开朗,处事果断,为人处事有原则性,有强烈的公司认同感,工作细心主动,遇有困难能冷静考虑,及时处理问题,并善于思考问题的起因,总结经验。
3、熟悉行政管理及安全管理工作的相关法规和工作经验。
4.有活动策划、组织经验。如组织、协调公司年会、员工活动等。亲自组织了公司年底员工晚宴、员工旅游等工作经验。
文档为doc格式。
学前教育学生简历
民族:汉族出生年月:1981年9月1日。
证件号码:婚姻状况:已婚。
身高:165cm体重:60kg。
户籍:江西抚州现所在地:江西其他。
毕业学校:江西南昌幼儿师范学校学历:中专。
专业名称:幼师毕业年份:
工作年限:一年以内职称:
求职意向。
职位性质:全职。
职位类别:幼师。
职位名称:幼师。
工作地区:南昌。
待遇要求:3000元/月不需要提供住房。
到职时间:可随时到岗。
技能专长。
个人特点:活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
个人特长和能力:
本人性格开朗、自信热情、做事稳重、有责任心、能吃苦耐劳,富有时间观念,富于团队合作精神和集体荣誉感及企业忠诚度,有一定的语言表达能力,善于沟通交际,具有良好的人际关系。坚信“工作的人生最美丽”。
社会实践经历:
在大学的暑期期间在,在户口所在地的.社区做过服务。在校期间多次参加学校各项活动,同时在院里实践部工作,组织过很多赛事。本人同时也是‘商务协会’的一员经常我们拉赞助搞促销活动,锻炼自己,使自己尽快融入社会。
教育经历:时间所在学校学历。
培训经历:时间培训机构证书。
工作经历。
其他信息。
自我评价:从事教育工作8年,曾担任过班长和保教主任,岗位成绩突出。多次代表单位及区教育机构外出授课,有丰富的教育教学经验。开办过家长课堂,良好的调节了家长与教师之间的关系,受到家长广泛欢迎。在教育环节中,积极开展有意义的实践活动,带领教师及家长参与到孩子们的学习生活中,大大提高了孩子的学习欲望。
发展方向:负责班级管理工作及教育教学工作,带领幼儿及组员开展一系列新课题的开拓,大胆尝试社会性活动与教育教学活动相结合的教育模式,在美术方面开展了多次作品展示活动,受到家长的好评。为调动幼儿学习的兴趣,曾组织家长也参与美术创作,舞蹈编排等活动,增进了幼儿、家长、幼儿园的感情。
其他要求:
联系方式。
联系电话:手机号码:
电子邮件:qq(oicq):
个人网站:邮政编码:
通讯地址:
学前教育学生简历自我评价
本人在园内担任班长职务,带领本班全体教师及幼儿开展教育教学及各种活动.在工作间隙,利用专业知识开展幼儿美术兴趣教学,从最初参加人数10人发展到106人,在学期末开办幼儿绘画展,获得了良好的评价,坚定了家长和幼儿学习绘画的信心。在幼儿舞蹈编排课程上,将很多时尚和流行的元素融会其中,在六一儿童节演出、新春汇演、区活动、社区活动中都受到了大家广泛的。
另外,对于家长教育幼儿的困惑以及对幼儿园工作中的种种误解,本人还开展了家长学习班,利用具体的实例、换位练习等方式,使家长得到了真正的体会,从而减少了工作中的很多摩擦,也受到了家长的好评。
有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,热爱幼教工作。
细谈——思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。
文档为doc格式。
学前教育学生简历
学校名称:青州市民族中专。
专业名称:幼师。
获得学历:中专。
年龄:23岁。
身高:160cm。
婚姻状况:未婚。
地址:青州市。
期望岗位性质:全职。
期望月薪:1000~1500。
期望从事的岗位:幼儿教育。
期望从事的行业:教育/培训。
我是一个开朗活泼、意志力较坚强且不轻易放弃每一分希望。同时也是一位有活力充满自信的工作者!待人诚恳,工作认真负责,具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;适应能力强,具备良好的组织协调能力;善于不断学习及总结,吸收能力强;有思想、思维敏捷,不墨守成规,有极强的创新意识;本着认认真真做人,踏踏实实工作的原则去生活;拥有积极向上的.生活态度和广泛。
1、有着良好的沟通,协调能力与交往技巧;组织、管理、适应能力强。
2、性格开朗,处事果断,为人处事有原则性,有强烈的公司认同感,工作细心主动,遇有困难能冷静考虑,及时处理问题,并善于思考问题的起因,总结经验。
3、熟悉行政管理及安全管理工作的相关法规和工作经验。
4.有活动策划、组织经验。如组织、协调公司年会、员工活动等。亲自组织了公司年底员工晚宴、员工旅游等工作经验。
学前教育学生简历自我评价
本人在园内担任班长职务,带领本班全体教师及幼儿开展教育教学及各种活动。在工作间隙,利用专业知识开展幼儿美术兴趣教学,从最初参加人数10人发展到106人,在学期末开办幼儿绘画展,获得了良好的评价,坚定了家长和幼儿学习绘画的信心。在幼儿舞蹈编排课程上,将很多时尚和流行的元素融会其中,在六一儿童节演出、新春汇演、区活动、社区活动中都受到了大家广泛的。另外,对于家长教育幼儿的困惑以及对幼儿园工作中的种种误解,本人还开展了家长学习班,利用具体的实例、换位练习等方式,使家长得到了真正的体会,从而减少了工作中的很多摩擦,也受到了家长的好评。
有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,热爱幼教工作。
细谈——思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。
我,xxx,是湖南工业大学师专校区xx级音乐系学前教育专业的学生。我深知学习这个专业,身上应具备怎样的技能。
我热爱学前教育这个专业,看到一个个活蹦乱跳的小身影,心里就有说不出的满足,让人宽慰。所以,我选择了这个专业。我会尽自己最大的努力,融入到小孩子的生活当中去,本着为祖国栋梁服务的宗旨,培养好祖国的花朵。
我是一个有爱心的人,对小孩有足够的耐心,有亲和力,我相信小孩子会喜欢我并接受我的。
大学生学前教育专业学生简历大学生学前教育职业规划
行业:教育/培训/院校。
职位:教师。
最高学历。
学历:本科。
学校:华东师范大学。
自我评价。
绘画、钢琴、数学、英语、围棋等都擅长,能够教小朋友各种知识,对于小朋友具有耐心和责任心,能够保障小朋友在活动中的安全。工作认真负责,每次课程都仔细备案,不断调整教学方法,积极寻找最佳的教学模式。懂得同家长沟通,了解小朋友在家中的情况,增强与小朋友的沟通。具有高度的责任心和强烈的爱心,希望在小朋友的启蒙阶段担任一个称职的角色。
求职意向。
到岗时间:一周以内。
工作性质:全职。
希望行业:教育/培训/院校。
目标地点:北京。
期望月薪:面议/月。
目标职能:教师。
工作经验。
2010/8—至今:xx学院[1年9个月]。
所属行业:教育/培训/院校。
幼儿园教师。
1、负责算数、英语口语、体育、音乐、自然科学、绘画等科目的教学工作;
2、兼任学校兴趣班的教学工作;
3、帮助其他老师进行代课,保证教学工作的进行;
4、保证同学在幼儿园的`安全,以及教授他们与人友好相处的道理和方法;
5、负责社会实践活动的组织、安排、实施,定期举行亲子活动,增加同学们和家长的互动,也增加与家长沟通的机会。
2008/7—2010/7:xx学校[2年]。
所属行业:教育/培训/院校。
幼儿园教师。
1、负责本班幼儿的安全,严格执行安全制度,防止发生事故;
2、负责幼儿的日常教学工作;
3、参与幼儿园组织的教师培训,提高自身教学水平;
4、与家长进行有效沟通,按照实际情况改变教学方式,提高教学质量;
2004/9--2008/7。
华东师范大学。
本科。
语言能力。
英语(熟练)。
听说(熟练),读写(熟练)。
大学生学前教育专业学生简历大学生学前教育职业规划
姓名:
性别:
民族:汉。
政治面貌:团员。
学历:大专。
院校:xxx职业技术学院。
职务:组织委员、幼算课代表。
手机:
特长:唱歌、讲故事、跳舞。
邮箱:
地址:
获奖与证书:
20xx年获个人单项奖。
计算机一级证书。
普通话二乙证书。
舞蹈8级证书。
幼儿教师资格证。
实践经历。
20xx年暑假在浙江嘉兴电子场做手工排板;。
20xx年5月份在歙县新安幼儿园见实习一周半,成绩良好;。
20xx年在歙县师范幼儿园做志愿者活动,达到很好的评价;。
20xx年暑假在浙江电子场做暑期工;。
20xx年暑假在电子厂做手工排板和机器测试;。
20xx年10月1日假期在屯溪胡氏徽菜楼做服务员;。
座右铭:有所尝试,就有所作为。
学前教育简历
籍贯:湖南学历:本科。
毕业院校:湖南师范大学工作经验:1年以上。
电子邮箱:×××@联系电话:×××××××××××。
地址:湖南省××市××区××路××号。
邮政编码:××××××。
求职意向。
工作性质:全职。
希望行业:幼儿教育。
目标地点:湖南。
期望工资:1500——2500/月。
目标职能:幼儿教师。
学前教育求职简历
学历:大专。
工作年限:3-5年。
期望薪资:面议。
工作地点:广州-不限。
求职意向:幼教。
(工作了4年9个月,做了4份工作)。
广西河池市金城江区第一幼儿园。
工作时间:2013年7月至2014年8月[1年1个月]。
职位名称:助教。
工作内容:根据本班幼儿现状分析,调整各个区角的位置,整理各区角材料,制定区域规则,鼓励幼儿进行区域游戏,使幼儿对区域活动感兴趣。加强游戏常规管理,培养幼儿良好的游戏习惯,根据幼儿的兴趣增添游戏材料。培养幼儿对看书的兴趣。发展幼儿的语言能力,养成坚持讲普通话的习惯。养成良好的看书习惯。
广西南宁市青秀区金湖幼儿园。
工作时间:2009年9月至2011年7月[1年10个月]。
职位名称:助教。
工作内容:在2年的教育教学当中,为幼儿创设了良好的学习机会与条件,提供充足的操作材料。处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,认真填写周,月计划及各种材料。认真做好特殊儿童的个案分析记录,做到有分析,有目标,有记录,有反馈。根据制定的活动目标内容和要求组织好教育教学活动的各个环节。
广西南宁市社会福利保育院。
工作时间:2008年9月至2009年7月[10个月]。
职位名称:助教。
工作内容:在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动.认真填写周、月计划及各种表格。认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
广西南宁市第三保育院翠湖分园。
工作时间:2007年7月至2008年7月[1年]。
职位名称:实习教师。
工作内容:本人在实习期间,进行了较全面的学习和实习教学,对该院小,中,大班幼儿每日的活动和学习有了基本的了解,对院内活动区的环境布置和创设有了进一步的学习和认识。在主班教师的指导下尝试与家长进行交流沟通,加强了家园互动的理解。
2007年7月毕业广西师范大学学前教育。
本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
学前教育简历
出生年月:90、03。
贴照片。
民族:汉。
政治面貌:团员。
学历:大专。
院校:黄山学院。
职务:组织委员、幼算课代表。
手机:15005599882。
特长:唱歌、讲故事、跳舞。
邮箱:ycq723905007@。
地址安徽省、黄山市、屯溪区、广宇江南新城百合苑17幢二单元404室。
获奖与证书。
获个人单项奖。
计算机一级证书。
普通话二乙证书。
舞蹈8级证书。
幼儿教师资格证。
实践经历。
暑假在浙江嘉兴电子场做手工排板。
5月份在歙县新安幼儿园见实习一周半,成绩良好。
09年在歙县师范幼儿园做志愿者活动,达到很好的评价。
09年暑假在浙江电子场做暑期工。
10年暑假在电子厂做手工排板和机器测试。
10年10月1日假期在屯溪胡氏徽菜楼做服务员。
座佑名。
有所尝试,就有所作为.
学前教育简历
性别:
民族:
政治面貌:
联系方式:
期望从事职业:幼教、小学教师、家教这里是照片区域。
自我评价:多年的学校学习,使我掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
20xx.9~20xx.7xx大学xx学院学前教育专业xx学士。
学分绩点(gpa)x.x(满分x分),院系/班级排名第x。
所获奖励:
20xx年获得省级“优秀团员”
20xx年获得××辩论赛“一等奖”
20xx年获得院级奖学金“三等奖”
20xx年获得“学生团干部”
项目/科研经历。
20xx年xx项目项目负责人。
课题:
项目描述:
工作职责:
工作业绩:
20xx年xxxxxx项目项目组成员。
课题:
项目描述:
工作职责;。
工作业绩:
20xx年x月—20xx年x月xx幼儿园幼师。
20xx年x月—20xx年x月xx小学班主任。
大学英语四/六级(cet-4/6)良好的听说读写能力。
快速浏览英语专业文件及书籍,撰写英文文件,用英语与外国人进行交谈。
国家计算机三级(数据库技术)。
普通话。
普通话等级证书一级甲读写能力精通优秀的听说能力。
本专业证书。
教师(幼师)资格证、心理咨询师。
学前教育简历表格学前教育简历表格
行业:教育/培训/院校。
职位:教师最高学历。
学历:本科。
学校:华东师范大学。
自我评价。
绘画、钢琴、数学、英语、围棋等都擅长,能够教小朋友各种知识,对于小朋友具有耐心和责任心,能够保障小朋友在活动中的安全。工作认真负责,每次课程都仔细备案,不断调整教学方法,积极寻找最佳的教学模式。懂得同家长沟通,了解小朋友在家中的情况,增强与小朋友的沟通。具有高度的责任心和强烈的爱心,希望在小朋友的启蒙阶段担任一个称职的角色。
求职意向。
到岗时间:一周以内。
工作性质:全职。
希望行业:教育/培训/院校。
目标地点:北京。
期望月薪:面议/月。
目标职能:教师。
工作经验。
2010/8—至今:xx学院[1年9个月]。
所属行业:教育/培训/院校。
幼儿园教师。
1、负责算数、英语口语、体育、音乐、自然科学、绘画等科目的教学工作;。
2、兼任学校兴趣班的教学工作;。
3、帮助其他老师进行代课,保证教学工作的进行;。
4、保证同学在幼儿园的安全,以及教授他们与人友好相处的道理和方法;。
5、负责社会实践活动的组织、安排、实施,定期举行亲子活动,增加同学们和家长的互动,也增加与家长沟通的机会。
2008/7—2010/7:xx学校[2年]。
所属行业:教育/培训/院校。
幼儿园教师。
1、负责本班幼儿的安全,严格执行安全制度,防止发生事故;。
2、负责幼儿的日常教学工作;。
3、参与幼儿园组织的教师培训,提高自身教学水平;。
4、与家长进行有效沟通,按照实际情况改变教学方式,提高教学质量;。
5、辅导幼儿参加一些比赛,培养他们的兴趣爱好,丰富他们的课余生活。
2004/9--2008/7华东师范大学学前教育本科。
语言能力。
英语(熟练)听说(熟练),读写(熟练。
求职简历学前教育
学历:大专。
工作年限:应届毕业生。
期望薪资:面议。
工作地点:广州-不限。
求职意向:幼教|助教|教师|经理助理/秘书/文员|营业员/店员。
有亲和力责任心强沉稳内敛。
绘画:熟练经验:3年。
证书名称:普通话二级乙等颁发时间:2015年7月。
证书名称:保育员证(中级)颁发时间:2015年7月。
学前教育简历表格学前教育简历表格
雇主将会很注意简历中的工作经历这一部分。在看完求职目标后,他们想了解你的历史,你曾在哪儿工作,工作了多长时间。他们想弄明白的是“你是个稳定可靠的人吗?”,“你发挥出的才能有哪些?”最重要的是你是否适合它们的空缺职位。
你简历上的业绩陈述可能会在面谈的过程中引发许多和你的优点或实力有关的话题。写作时得注意。简单句比复杂的句子更有效,更有力。一些简历有着各种各样的华丽的开头语,而求职目标却深藏在其中。比如:“具有挑战性的职位”、“有继续向前发展的余地”、“有机会发展”等等。把这些没用的话删掉,因为他们没有具体意思。抓住重要的来写。
姓名:
性别:
女
***。
联系电话:
***。
学历:
专业:
工作经验:
2年以上。
民族:
汉
毕业学校:
***。
住址:
***。
电子信箱:
/jianli。
自我简介:
职业技能与特长。
计算机一级证书,以及nit俩个模块的证书掌握了一些常用软件的使用.
求职意向:
目标职位:
教学·教务管理人员|幼儿教育|教师|讲师|助教。
目标行业:
教育·培训·科研·院校。
期望薪资:
面议。
期望地区:
***。
到岗时间:
1周内。
工作经历:
20xx—至今。
***教育集团幼儿科学老师。
职责和业绩:在***教育集团(***倍趣科学)做幼儿科学老师,针对3到12岁的儿童主要教授科学,培养幼儿动手动脑的能力,增强手眼协调能力,理解生活中存在的科学知识,辅助咨询老师签单,提高校区的业绩。
200x—200x。
***教育集团幼儿老师。
职责和业绩:在***实验幼稚园担任中班的主班老师,主要教授亿童英语,蒙氏数学,音乐,小太阳等教材。
我喜欢孩子,喜欢和他们在一起的那种天真无暇的笑容,大学时选择学前教育专业时,我就立志当一名幼儿教师,我相信我的爱心,耐心,以及我的能力让我有足够的信心胜任幼儿教师的这份工作教育培训:
2007.9--2010.7。
***师范学校。
学前教育简历
求职者在简历中叙述什么,简历便可以在招聘方面前展现出怎样的影响力,能不能通过沟通来达到吸引的效果,这对一份简历而言,也足以判断它的优劣与否,在做出了准备工作后,就算是求职者本身拥有的学历并不是多么的出色,他们也一样可以凭借这种创作思维的表现,从而使简历显现出极具特别的一面。尤其是那些具备良好沟通效果的简历,往往能够通过一句话或者某一优势的表现,从而显现出更高的价值出来。
在求职之前是否了解这一企业所从事的.发展方向,以及求职者对自己做出的定义,都会严重影响到求职的规划,大多数情况下,求职者必须要讲目光放在他们的能力展现问题上,只有做出了这种准备,原本稍显问题的求职才能够达到万无一失的效果。
也因为求职所抱有的期望不同,发挥出来的能力各有区别,所以才会导致求职者与竞争者之间似乎永远都会存在不容小觑的区别。