国旗下代表着国家的权威与统一，让我们感受到了作为一名公民的自豪和责任。以下是小编为大家收集的国旗下的见证者的故事，与大家一起分享。
第十五周国旗下讲话稿
老师们、同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《让我们的校园安静有序》。
今天，我想和大家探讨几个问题：
一、你是否学会了安静。
首先，我们做几道简单的选择题，同学们只需在心里用“是”或“不是”来回答，之后，你们就会明白自己的言行是否符合学生的最基本的要求。
1.上课铃响了你能立即安静下来吗？
2.上放学、课间活动时你能安静地排好队下楼梯吗？
3.就餐时你能做到安静地坐在座位上吃饭吗？
4.午休时你能安静地休息吗？
5.自习课上你能不说话，专心地投入学习吗？
如果你的回答多数是否定的，那就表明你还没有学会安静！
二、为什么要安静。
（一）安静是修养。
在公共场所活动的人，不要因自己的言行给他人带来不便，或者造成不良的刺激，心中必然要装着他人，做到自我收敛，自我约束，这就是高尚的品德、良好的修养。相反，在公共场所追逐打闹、喧哗吵嚷、制造噪音影响他人的人，均是以自我为中心、缺乏修养的个人至上者，应受到舆论的遣责。学校的教室、楼道、宿舍等均是公共场所，保持这些场所的安静，就能体现出我校师生高尚的品德修养。
（二）安静是形象。
西方发达国家文明程度比较高，所有公共场所都是比较安静的，对来自不发达地区的游客的喧哗吵闹感到非常惊诧。如果是黄皮肤、黑头发的游客，就一定认为是中国人，其潜台词就是：中国游客太闹，文明古国来的人，文明程度并不高。这就是形象。
（三）安静是文化。
到一个非常安静的场所，你忍心一个人制造大的声响来引起别人不必要的注意吗？当大家都停下自己的活动看你时，你会感觉到脸红，自觉融入到这安静的氛围之中。学校狠抓安静校园的治理，不是简单的落实制度、保障秩序，而是为了建设良好的校园文化，提高文明水平。
三、保持安静是一种习惯。
为了让我们成为有教养懂文明的骆中人，为了让我们的校园更安静更和谐，我向全体同学发出倡议：
1.进到校园后，请不要大声喧哗，安静地走进教室，坐在自己的位子上自觉早读。教室不是会堂，不是商场，教室是一个学习的场所，它需要安静。
2.课堂上，请大家保持安静，学会在宁静中思考。“学须静”,只有静，才能学得进去，学得扎实。要想学得多些，广些，没有宁静是做不到的。
3.课间时，请大家说话轻声，走路轻轻。文明休息，不追逐打闹。同学间互相友爱，不出口伤人，不拳脚相加。
4.在集会时、在食堂就餐时都要保持安静。
5.上放学在校外也要保持安静，禁止追逐打闹和高声喧哗。
同学们，让我们行动起来，从我做起，从现在做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”,为创建文明、有序的校园出一份力，尽一份心，让学校因为有你们而骄傲和自豪！
第五周国旗下讲话稿（三）：学规范，守纪律。
老师、同学们：
大家好！我是初二五班的xx.今天，我演讲的题目是《学规范，守纪律》。
习近平主席曾在一次讲话中引用了明代张居正之言“盖天下之事，不难于立法，而难于法之必行”.的确，国不可一日无法，校不可一日无纪，规章制度的确立并非难事，而难于人人实行，人人遵守。古有曹操割发代首，诸葛亮挥泪斩马谡，而一代伟人周恩来总理更是严于律己，遵规守纪。
一次，周总理到北戴河，需要世界地图等书籍，工作人员给北戴河文化馆打电话，告诉他们，有位中央领导人需要借书，请他们送过去。接电话的小王有些为难地说，文化馆的书规定不能外借，如有需要可到文化馆来查阅。当时窗外大雨滂沱，周总理仍旧冒雨前行，他郑重地说：“是应该有一套制度，没有制度办不好事。无论什么人都应该遵守规章制度。”
杂家著作《吕氏春秋》有这么一句话“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”.斗转星移，日月星辰按照一定的轨道运行便是亘古不变的规矩。人们追求自由，或许就像鸟儿追求蓝天。但是自由不是放纵自己，更不是我行我素；而守纪也不是小心翼翼，更不是束缚自身。
同学们，学规范，守纪律，是一种行为，更是一种美德。前苏联教育家马卡连科认为，纪律能够创造集体的美。让我们携起手，用守纪的色调共同描绘最美的五中校园。
谢谢大家！
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第十五周国旗下讲话稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好!
今天我演讲的题目是《成功在于坚持》。
法国伟大的思想家布封曾经说过：“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说：“做学问，做研究工作，必须持之以恒。”的确，我们干什么事，要取得成功，坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。
古今中外，有多少这样的例子不胜枚举，只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始开始练跳高，后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中，每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日，年复一年，这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说，是何等的枯燥、乏味!
但是，刘翔坚持下来了，十几年如一日的刻苦训练，成就了刘翔。雅典奥运会上，一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世，刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量，那就是明确目标，坚持不懈，终能成功!世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到，说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。
同学们，当困难绊住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去，因为只有坚持不懈，才能通向成功!
我的讲话完了，谢谢大家!
第十六周国旗下讲话稿
尊敬的老师、同学们：
早上好！
感谢20xx至20xx学年度高一11班的孩子们给我带来的这个荣誉，没有他们一年来的努力和付出也就没有我今天的“名班主任”的称呼。我今天不想演讲，只想说说在与他们相处的一年中的几点体会以及从他们身上得到的点启发。
如果想成为孩子们心中的好班主任，要具备以下几点：
1、成为好班主任的最大保障就是有过硬的教学功底，有吸人眼球的教学技巧，只有这样才能在自己的课堂抓住学生的心，让他们服你、敬你、依靠你。有了这个先决条件，通向好班主任的路会更容易。
2、全力打造本班“领头羊”队伍。有了他们的出色表现，全班其他同学的学习热情都会被点燃，大家就可以齐头并进或互相竞争，创造出良好的班级学习氛围。
3、耐心地等待他们长大。学生还处于不断完善自我的过程中，他们经常会有这样那样的缺点和不足。面对他们的不完美，班主任应该调整心态，悉心教导，耐心沟通，让他们能及时修正自己。
4、人尽其才。每个学生都有自己的优点，尽管他在某一科表现差，可能在其他科有他的强项。班主任应该尽量挖掘学生的闪光点，让他们从不同的角度找到自信与克服困难的动力，觉得自己也是“潜力股”。
我还想对孩子们说：
1、做好吃大苦的准备。考场如战场。高考也是没有硝烟的战场，是一场硬仗。如果你们想达到你的预期，必须苦心志、劳筋骨。没有任何一个收获可以轻松获得。
2、相信你的老师。老师是你迎战高考的精神支柱和坚强依靠。相信老师能让你觉得有力量，有奔头，因为你们是一个整体，一个不可拆分的团队。
3、合作学习会使你受益匪浅。同学的力量是不可低估的。如果你能敞开心扉多与周围的同学交流，你会有吃惊的收获。取长补短也是经常可能的事情。
4、相信自己。有了自信，无论遇到什么苦难，你都会充满正能力而不会退缩。
第十五周国旗下讲话稿
老师们同学们大家早上好：
__年后的20__年春天，中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会作出一项决定：将每年12月13日——日本侵略军开始在南京大屠杀之日，确立为“国家公祭日”。
国家公祭日，我们将聚集在一起，以沉重的心情缅怀逝者，但我们知道，这不是在宣泄情绪，不是在倡导民族复仇，而是提醒我们每一个人，我们是一个整体，我们是共同在悲痛，避免历史悲剧的重演，是我们共同的责任与义务。国家公祭日的设立，也让我们更深切地体会到国家存在的目的和价值，体会到国家统一强大的重要，让民族精神提升，让我们更加爱国。
公祭日的设立是为了让我们每一个人记住历史，记住落后就要挨打!而我亲爱的同学们，你们是祖国未来的接班人。祖国的未来要靠你们来建设，所以让我们从现在开始，为自己，为家人，为我们的祖国，好好学习，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!我的讲话完了，谢谢大家!
春季第十周国旗下讲话3分钟
老师们、同学们：
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《冲刺百日，笑迎高考》。
高考，对于我们来说，是个神圣的词，寒窗十二载，我们踏过坎坷书山，渡过茫茫学海，坚定着心中的信念，向着我们向往的那片土壤前行。转眼间，我们离高考便仅剩一百多天了。
拿破仑曾说：“最困难之日，就是离成功之时。”而这余下的一百多天对于我们来说便是成功之时。
也许即便到此时此刻，我们心中还余留着紧张、不安、迷惘、彷徨，但是，请记住：一百天，可以突飞猛进;一百天，可以收获累累;一百天，可以创造奇迹，铸就辉煌，关键只在于心中坚定的信念，和当下的努力拼搏。
信念，是我们人生成功和幸福的头号预言家，它帮助罗格·班尼斯特四分钟跑完一英里，首次突破了人类的极限，轰动全球，这便是信念的力量。所以当我们常常告诉自己我能做到时，我们会爆发出让人难以想象的潜能。
语文老师说：审题才是王道。数学老师告诉我们：把自己会做的题都做对，把该拿的分都拿到。英语老师每天强调日积月累和限时训练的重要性。生物老师说过：静脉是导血回流的血管，起于毛细血管。学习也是如此，像静脉一样，慢慢汇集，起于细微，终于心房。
这些都是我们前往心中那片乐土的指路牌。当老师们的经验和我们的才能与刻苦合而为一时，我们也就能做到执着前行时收获成长，当6月7、8、9日扬眉亮剑后，我们也可以坦然地说我们已不负韶光。所以在武高这片让梦想开花的土壤上，我们全身投入复习，用微笑照亮前程，用汗水铸就辉煌!
春季第十周国旗下讲话3分钟
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！今天我演讲的题目是《以良好心态迎接期中考》。
经过两个多月紧张的学习生活，我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。我们应以积极的心态备考，全力以赴，争取考出好成绩。考试的正常发挥，很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试，不如说去迎接考试；与其说是检测自己，不如说是提高自己。通过考试，每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足，离老师的要求还有哪些差距，自己的学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中做适当的调整。因此，同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试，把握这次机会，充分展示自己的才华和智慧。良好的心态是成功的一半。有很多学生，在考试前，还没有上考场就紧张的不行，到考场后，以前复习得很好的知识一下子都忘了，很多题也好像不会做了。我们要相信自己完全能够做好，相信成功就在不远的前方。我们一定要多激发自己，要知道有“有志者、事竟成”的道理。同时，在复习考试中，还需要有一颗平常心。要心态平和，情绪平稳，才可能保证把整个身心投入到学习和考试中。我们还要善于不断地放松自己，适当地松弛，保证起居正常，千万不要造成生物钟的紊乱。要记住，保持考前的最佳心态是考试成功的基础。
在这个物质文明和精神文明高速发展的时代，社会各方面对个人的诚信越来越看重，诚信对于每一个人来说都是非常重要的，树道德新风，立诚信根本，是我们每一个人义不容辞的责任。因此我们切勿因小失大，为力求考试通过，而违背考试的真意，任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。考试成绩的不如意是暂时的，即使自己的成绩不理想，也不要在考试中采取不正当的竞争手段，我们应当做一个光明磊落的人。赢要赢得别人心服口服，输也要输的坦坦荡荡！同学们，让我们以良好的心态，科学的方法，充分的准备，为这次期中考试呈上一份满意的答卷，为自己收获一份自信和喜悦，为家长与老师送上一份答谢与回报。谢谢！
第十五周国旗下讲话稿
各位老师、各位同学：
学生主动发展是自身成长的一个重要组成部分，那么我们如何才能真正从被动接受知识转变为主动获取知识、主动发展，成为学习的主人呢?首先，主动学习的方式有多种多样，我们应该积极参与学习过程、开展竞赛、大胆创新。
课堂是学生学习知识的主要平台，也是学习最重要的环节。我们应该通过自主探索、自主发现、自主质疑、自主应用等自主学习活动，使自己得到更全面的发展。在课堂上，我们不仅要做到全神贯注的听讲、积极思考，更要将上课被动的学习状态转换为积极、热情、主动的全身心投入，在课堂上踊跃发言，营造一种热情的课堂学习氛围。学生的课间活动时间主要是课间休息时间和学生提前进校到上课这段时间，也就是学科课堂教学之外的时间。许多同学早上都提前进校，那是否每个人都能做到合理充分的利用早上提前到校的这段时间呢?早上到校后，应该做到“快、静、齐”，动作迅速并安静的交完各科作业，自觉的进行自读。在一节45分钟的课堂里，我们认真听课、积极思考，精力高度集中，体能迅速消耗，大脑容易出现疲劳，此时需要有一个良好的体能缓冲和较好的休息，才能精力充沛、精神饱满地进入下一节课。这就要求我们能够合理充分的进行10分钟的课间休息，做到劳逸结合，并提前做好下节课的上课准备。课间能做到文明休息、合理休息，做到老师在与不在一个样，能够在休息期间进行良好的自我规划、自我管理。放学回家后，也不能放松，而当认真地复习当天学的内容，改正错误，将这些错误当作自己的一笔宝贵财富，再仔细钻研一番，直到完全弄懂为止。每次的作业都应当作一次考试，给自己规定时间，独立完成。最后的一项工作就是预习。预习是第二天上课的基础，是为第二天上课做好精心的准备。只有经过了认真的预习，我们才能带着问题去第二天的课堂上寻找答案，才能更加有目的、认真地听课。因此，我们要学会预习。预习的方法有很多。我们每个人手上都会至少有一本教辅资料，可以将上面的知识框架、重点先看一遍，做到心中有数，也可以先做一下课外练习，在学完后批改一下，看看效果如何。其实不论用什么方法，关键是要学会自主管理，自主规划，自己安排。
人的最好的发展途径就是自我发展。自我发展不仅可以提高我们的学习效率和质量，还可以促进我们对自身的管理和规划。所以，就从现在做起，让我们学会自我管理、自我规划，做学习的主人吧!
我的讲话到此结束，感谢老师和同学们!
第十二周国旗下讲话稿
同学们、老师们：
今天我讲话的主题是有魔力的语言。
首先我和大家一起来共享一个故事。在英国一个城市的一条马路上，著名诗人休斯因为走路匆忙，不小心撞着了一位行人。休斯急忙停下脚步，立即诚恳地对被自己撞着的那位行人说：“对不起!”表示歉意。被撞者虽然有些生气，但听到休斯这句充满歉意的“对不起”，也表示谅解地说了声：“没关系。”
如果休斯撞人后连“对不起”这句话也不愿意说，那么，被撞者是决不会说：“没关系”的。这样一来，就会引起一场纠纷，双方甚至有可能会相互横眉竖眼，舌战不止，甚至会相互拔拳相向，发生肢体冲突。
听到这里你知道“有魔力的语言”是什么吗?还有哪些是“有魔力的语言”呢?
是的，诗人休斯把“您好”“请”“谢谢”“对不起”“没关系”“再见”等文明语言称为“有魔力的语言”。在校园学习生活中，在日常工作生活中，人与人之间难免会有磕磕碰碰的事情发生，这时，我们如果能真诚地说一声“对不起”“没关系”等有魔力的语言，人与人的关系就会更加融洽、和谐，校园、社会也更加平安、稳定。
正像诗人休斯所说的：“如果每个人说这些话时再带上真诚的微笑，那么，生活将会是难以描述的美好和愉悦。”
成为文学殿堂里的诗人很难，但成为生活大街上的诗人却很容易。因为，你只需把“有魔力的语言”真诚地说出口，一切就会变得美妙、动人。
做讲文明、懂礼貌的好学生就从说“有魔力的语言”开始吧!就从语言美、行为美开始!
谢谢大家!
第十七周国旗下讲话
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好。期中考试已经结束了一个月，同学们有喜有忧。然而成绩和排名的那几个数字的意义不在于炫耀或者因此自暴自弃，而在于吸取教训并实践到以后的考试里。同时我们也应该对自己的学习方法等做些调整。下面有几点建议和大家分享。
一、做事要有计划。古人云：“凡事预则立，不预则废。”高中课程被安排的满满当当，可是除了学习往往还会出现其他突发事情。当几件事情同时放在眼前时，我们难免会觉得有些手足无措，因此要学会分清轻重缓急，将需要做的事情一一列在纸上，依次完成。
二、持之以恒。有些认为自己考试成绩不理想的同学，考后也做了分析，也制定了新的计划，执行计划的前几天还信心满满，几天后就用各种理由安慰自己完不成计划也没事，久而久之计划就被搁置了。我认为这是个不好的习惯，世上没有理由能够让我们轻易放弃。这时我们往往需要一个人来督促我们，我们可以把制定的计划告诉同桌或者周围的.人，最好不要又做制定者又是实施者还是监督人，一人分饰三角。
三、态度决定一切。众所周知，高二会分文理，很多同学从现在开始就给自己做好了以后的打算，有要学文的，有要学理的。觉得自己要学文的同学就安慰自己说那几门理科学不会也就算了；打算高二学理的同学就把政史地需要背诵记忆的时间慷慨的送给了数理化生。我觉得，不要轻易往自己身上“贴标签”，每个人的潜力都是无限的，只要端正了学习态度，每门学科都会向你展示其独特的魅力。
四、没有规矩不成方圆。高中和初中比可能有一些放松，课堂气氛也比较活跃，留给我们自己支配的学习时间也比较充足，老师的教学方式也不再是被动的填鸭式，但这更要求我们要自律自觉，主动找时间保质保量完成任务，上课紧跟老师思路，不开小差。总而言之，学习，可以放松，不可以放纵。
五、读书有三习；学习预习复习。作为一中的学生，我们清楚的知道一中“1121”教学模式以学生自学为主，老师们也十分重视预习的环节。但是，如果通读课本，勾画重点，思考疑难之后就极有可能无法在规定时间内完成老师布置的任务，从而影响接下来的学习。可是如果我们只是盲目的填写导学案，我们也只是起到了搬运工的作用，预习并没有发挥它真正的作用。在这样的矛盾之下，要找到高效的预习方法就成了问题。再次我有一个小的方法，通读导学案之后了解要预习的内容，将课本上相应的内容分块阅读，同时分块完成学案，这样边做边思考可以适当提高效率。
在预习充分的情况下再听课，就是有的放矢。但不可因此上课只听自己不会的或者干脆不听，因为老师极有可能在任意一个时刻提到一些十分重要的知识，如果我们因分心错过，确实可惜。
课后复习时，一些需要记忆的科目自然是要挤出时间去记忆，比如课间和一些等待的时间，都可以被利用起来。像数理化生这几门学科的学习则因人而异。有些人不断刷题，做许多高精尖的课外题；有些同学就反复做原来错过的题，熟能生巧。另外如果遇到了不太明白的地方，在积极思考以后一定要及时解决，不要存着。
考试就像捕鱼，每次考试都会发现渔网上的漏洞，只有经过一次次的实践、一次次修补，这只是与能力编制成的网才牢不可破。欲带王冠，必承其重，如果你认为高中很枯燥，那么这是为了日后多姿多彩的生活做铺垫；日月光华，旦复旦兮，每天都将是新的开始，都有新的希望。最后用复旦大学的校训与君共勉：博学而笃志，切问而近思。
第十一周国旗下讲话稿
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好!
今天是20xx年11月9日，本周是开学的第十一周，值周行政是朱书记，值周老师是梁丽君老师和王雪茜老师，值周班级是二年级十五班。
同学们，听了刚才二年级15班同学的讲话，你们知道今天是什么特殊日子吗?(知道。)对。今天是世界消防日。虽然消防日一年只有一天，但消防的意识应该贯穿在平时的每一天。我们应当在脑海中长期鸣响“119”的警钟，提高防火的技能。
首先我们要从日常生活中的小事做起，预防火灾的发生。
l、不玩火，不随意焚烧废纸等。
2、了解和熟悉消防设施，自觉爱护消防栓、灭火器等消防设施。
3、电器使用完或人离开时，及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。其次，如果发现火灾我们又该如何应对，如何自救呢?首先，发现火灾可以拨打电话119直接报警。其次，水是最常用的灭火剂，火势不大时可直接用水扑灭。用土、沙子、浸湿的棉被等迅速覆盖在起火处，也可以有效的灭火。如身上衣物着火，应迅速脱掉衣物，或就地滚动，以身体压灭火，切忌身穿着火的衣服跑动。第三，楼房发生火灾时，一是要镇静，不要盲目乱跑，跳楼，造成不应有的伤亡。二是要选好逃生办法，如从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等包住头脸，尤其是口鼻。低姿行进，向着火层以下疏散。如果各种逃生路均被大火切断，应退到室内、关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延。我们还要紧记，发生火灾时，千万不要乘坐电梯。
第四，发生火灾时，火场求救一定要有方法。可在窗口、阳台、屋顶或避难层处，向外大声呼叫;或敲打金属物件、投掷细软物品;夜间可使用手电筒，以声响、光亮等发出求救信号，引起救援人员的注意，赢得逃生的机会和时间。
同学们，生命只有一次。希望大家能时时提醒自己注意消防安全，爱惜自己的生命。
国庆节，学校要求各班同学办一份国庆小报。很多同学都积极参与了这项活动，办出了质量很高的国庆小报。今天我们将利用这个机会，对在此次活动中获得一等奖的同学进行表彰。他们是：
请念到名字的同学马上到台上来领奖。让我们用最热烈的掌声向这些同学表示祝贺。
由于获得二、三等奖的同学人数较多，所以下来以后我们会将获得二、三等奖的同学的奖状发到班上。
上周三，我们进行了卫生大检查和本月黑板报的检查。卫生方面，整体情况不错。只是提醒有的班级注意，每次大扫除时一定要把课桌椅拉开，然后用洗衣粉和刷子把座位下面的地面洗刷干净;放学前一定要将课桌椅摆放整齐。另外这学期已经过了一半了，桌子表面有些脏了。因此，本周三卫生大扫除时请各班组织同学清洗自己的课桌面，本周我们将重点检查这一项。板报方面，各班都及时更换了内容，很多班的版面也设计得不错。部分班级还需要好好设计一下版面，把字再写工整一些。
两操方面，我们上周着重检查和抽查了同学上下楼道和做课间操的情况。通过检查我们发现，很多班级上下楼道都是排着队在走，只是要注意走的时候一定要靠右行走，把另外一边的通道留出来。课间操要注意的是在做操前各班一定要调整好自己的队列，横排和竖排都要对端看齐。在做操的时候也要尽量保持这个队形。
第十周国旗下讲话稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好!
20xx年5月12日，我们永远记得这个日子，汶川发生了大地震，房屋倒了，亲人没了，家园瞬间成了废墟。那一幕幕都揪痛了我们的心。同学们，为了引起我们对防灾减灾工作的重视，增强灾害风险的防范意识;普及防灾减灾的知识，增强综合减灾的能力。国务院批准，自20xx年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。
近年来安全教育越来越得到社会各界的重视，小学生安全意识也随之增强，防范能力逐渐提高，但是重特大伤亡事故仍时有发生，安全问题不容乐观。面对每一次残酷的事故，面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去，每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西，都应当时时关爱自己和他人的生命。
今天，利用升旗仪式的时间就“安全”这个主题，希望同学们记住以下几点：第一、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分，运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。
第二、要注意交通安全。学生们一定要严格遵守交通规则，不能跟着汽车跑，横穿马路时要注意来往车辆。
第三、同学们的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时，要冷静、理智，不能发生同学间打架的事件，一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾，一定要寻求老师的帮助解决。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!
第十四周国旗下讲话稿
同学们：
时间已进入到五月下旬，天气逐渐转热，学生溺水事故进入高发期，去年宁波因溺水身亡的学生多达13个，游泳存在着安全隐患，本着安全第一、生命可贵的原则，在今天的国旗下讲话中我强调以下几点：
1、不要私自下水游泳，不擅自与同学一起结伴游泳。
2、不在无家长带领的情况下游泳。
3、不到无安全设施、无救护人员的山塘水库、河流等水域游泳。
4、在池塘河边等水域边洗手、洗衣、洗菜时务必注意安全，严防意外事故的发生。
5、如果你发现有人溺水，作为未成年人的学生，特别是不会游泳的你不能贸然下水营救，应立即大声呼救，未成年人保护法规定;未成年人不能参加抢险等危险性活动。
以上几点希望同学们务必引起足够的警觉和重视，千万不能逞能，以为自己水性好就会没事，就放松警惕，安全警钟时时长鸣，确保生命安全。如果你确实要参加游泳的话，那你一定要在家长的带领下去有安全设施和救护人员的正规的游泳场所。切记，安全第一。
第十周国旗下的讲话稿
各位老师、同学们：
大家上午好!
今天我要讲的话题是安全，这是一个永恒的话题，安全问题涉及到方方面面，它包括注意校内安全、活动安全、饮食安全、家庭生活安全，安全无小事，任何一个方面都需要注意，任何环节都不能有闪失。今天我着重说三个方面的问题：
一、注意校内活动及设施安全：课间要注意文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不嬉戏，不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动，防止运动器材伤人，有特殊体质的同学要按照医生的嘱托保护好自己的身体。另外冬天即将来临，我校外墙瓷砖容易脱落，学校在教学楼前假设了玻璃挡板在行政楼和实验楼后都新增了连廊，这些设施都有效的阻挡了下落的瓷砖，排除了许多安全隐患，但教学楼的侧面及后方仍然存在一定的危险，还有学校读书长廊由于时间长久，花架上的木质横梁大多已经腐烂随时都有下落的的可能，学校目前正联系维修事宜，近期内有望修好，在没有修好之前请所有同学和老师都不要从长廊中行走（学校已经拉了警戒线）。
二、注意交通安全：现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，同学们在上放学途要中注意交通安全，过马路一定要走斑马线，乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。同学们，我校在宁丹路旁，马路上车辆较多，这其中大型载重卡车也多，这些车辆大多速度比较快且部分驾驶员安全意识不强，这就需要老师和同学们要更加注意校门口的交通安全，放学后走出校门后过马路一定走人行道，并且过之前要看清两边车辆，确保安全时才能通过，过马路后还要注意周围车辆，另外请同学们和前来接你的家长说好请将车辆按照交警的统一指挥停到规定的位置。
三、注意校车安全：本学期起我校学生开始乘坐江宁区教育局统一配发的长鼻子校车，开学后先后出现过几起事故，为了大家的安全，对乘坐校车的同学特提出如下要求：
1、等校车时的注意事项。
（1）、早晨上学时，要按照校车驾驶员定好的时间，在指定的地方等候上车，不要站在车道(包括机动车道、非机动车道)上等车，不要太早，也不要迟到，你的迟到会影响其他同学的上课时间。
（3）、上下车时应注意等车停稳以后，因为在车子还没停稳，如果大家都去拦车的话，反而会让司机措手不及。如果上车都争先恐后的上，不巧被其他人挤倒，都可能发生事故，这样很危险，所以大家一定要记住，有序上车，不要争抢。
（3）、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。易燃易爆物品容易在挤压、碰撞、或车辆震动过程中引起燃烧和爆炸，严重危及大家的生命安全。也不要把锐利的用品，特别是管制刀具等带到车上，因为容易误伤到其他同学。
2、乘车过程中应注意如下事项：
（1）、上车后往车厢里面走，站在车门口容易被人挤下车，拉好扶手。
（2）、车辆行驶的过程中不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免发生意外;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。在车上要服从校车驾驶员和老师的管理，不要打闹，不要起哄。
（3）、乘车时要坐稳，没有座位要把双脚自然分开，手紧握扶手，不要在车上打闹，也不要随意走动，更不能在车上写作业。
（4）、乘坐校车时不要离开自己的座位，否则遇到急刹车时有可能会摔倒甚至被甩出去。校车行驶过程中严禁打闹，校车在拐弯、刹车的情况下，惯性的作用非常大，要注意发生意外伤害。
（5）、切记要系好安全带。刹车的时候，由于惯性的作用人更容易向前倾倒碰撞。因此，乘车时一定要记得系好安全带。
（6）、不要在校车行驶过程中吃东西或喝饮料。避免行车中的颠簸和急刹车造成食物或饮料误入呼吸道，小朋友可能因为气管异物造成窒息甚至是死亡。
（7）、在乘车时千万不要随意按动车上的任何按钮或者打开车窗。
（8）、上下车一定要等司机把车停放在安全的地方，然后有序地上下车，不要拥堵。
（9）、避免任何高声的或破坏性行为，防止分散校车司机的注意力。要有礼貌，尊重你的司机。因为对于司机来说，安全的接你上下学是一个巨大的责任。
3、下车时应该注意的问题：
1、等车停稳后再下。开门前，先看一下车周围有没有自行车或摩托车经过，要在没有车辆驶近的情况下再打开门，防止车门突然打开使后面跟上的自行车或摩托车撞上车门而发生意外。
2、下车时不要拥挤，不要争先恐后，要有序下车。
第十周国旗下讲话稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我今天要讲的内容是“学校是我家，卫生靠大家”。
上一周是我们班级值周，经过一周的值日，我们深切地感受到：今年，我们的校园卫生与去年相比有了很大的改变，校园变得整洁了，乱扔垃圾的同学变少了，我们的清洁工作也轻松多了。这得感谢全校同学和老师们的努力。现在，同学们的环境意识、清洁校园的主人翁精神越来越强了，学校的环境变得日益和谐、优美、清洁了。
但我们中的个别同学不卫生的行为仍然存在，比如：早晨，在学校门口，我们还会看到有同学吃完早餐后，把袋子随手乱扔，那袋子就随着晨风飘舞，一会儿飞到东一会儿又飞到西。中午，美丽洁净的操场上常常会出现非常刺眼的红色香肠袋子和同学们啃过的鸡骨头。放学后，我们偶尔会看到雪花般的小纸屑从半空中飘洒而下。
同学们，美好的东西是需要呵护的，只有不断地擦拭，才能够保持她炫目的光彩。“学校是我家，卫生靠大家”，同学们，我们的校园越来越漂亮了，为了保持我们的校园有一个洁净的空间，为了让我们在这里生活得更舒服，就让我们从身边做起，你、我、他，我们大家，从我们每一个人开始，从一点一滴做起，呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸，校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路，少丢一点垃圾，不需要我们弯腰去捡，我们的校园也能够保持清爽。同学们，为了使我们的校园更加洁净、优美，“你丢我捡”的做法还远远不够，我们应该要养成讲究卫生的良好习惯。不积跬步，无以至千里。不需要花费我们太多的精力与时间，只需要每一位同学一些简单的动作和养成良好的习惯。在此，我代表六(3)班的全体同学向大家提出建议，希望大家尽可能做到以下几点：
1、要更认真地做好班级的卫生清扫工作并保持公共场地的卫生。
2、在垃圾场倾倒垃圾时，要把垃圾桶中的垃圾仔细地倒入垃圾箱内。
3、不要带任何零食和饮料到学校来吃。
4、不能随地吐痰吐口水、乱丢垃圾、乱涂乱踢墙壁等。
5、在厕所大小便后应自觉地冲水。
“学校是我家，卫生靠大家”。同学们，让我们一起继续努力，共同创建一个洁净、优美的校园环境吧。
我的讲话完了，谢谢大家!
第十一周国旗下讲话稿
各位老师、同学们：
大家早上好！前面校长和张老师已经跟大家分享了合唱团的喜讯，我为台上的33位同学感到骄傲与自豪。他们克服了重重困难，最后收获了属于他们的自信与精彩。这一路走来，发生许多的故事，下面，让我与大家分享发生在合唱团里面的一些小故事。
我校合唱团从2005年建校开始至今已有八个年头，前面三次比赛我们分别拿了一个三等奖，两个二等奖第一名的成绩。正在合唱团处于瓶颈期的时候我们又迎来了2013新一届的合唱节，章校长的一句：这次要争取拿一等奖啊开启了我们合唱节目标的序幕。我们深深了解这句话的深刻含义，它成为一种无形的压力贯穿比赛始终，它更是一种动力触动着我们合唱团的每一个成员。从一开始作品的选择、团员的选拔我们都很谨慎对待，最后在章校长的全力支持下，我们请了上海音乐学院彩虹合唱艺术总监作曲专家为我们学校写了这首《小沙弥》。接下去的训练是个慢工出细活的过程，我们不能急于求成。举例来说，这首四声部的合唱作品，只是教会每个声部唱分谱就要花相当多的时间和精力，把所有声部集中起来合练的过程更是需要耐心。很多时候，屡屡达不到我们想要的演唱效果，大家就会“苦中作乐”，唱不好，唱走音了，大家一笑而过，以轻松的状态投入到修正过程中，渐渐孩子们也唱得从容、正确与自信了，就这样我们顺利进入了2013年5月的合唱节的初赛。
平时忙于文化课的孩子们已经承受了很大的压力，为了保证质量，孩子们利用每天出操半小时时间坚持排练，忙碌的他们中午也无法进行全体合排，我们就采取进行分声部排练，中午时间经常是来几个孩子我们就排练几个。很多孩子在排练之余必须在夜晚加班加点背诵歌谱。每个团员都要付出超出比其他同学更多的艰辛和努力。
俗话说：一天不练，自己知道；两天不练，行家知道；三天不练，大家都知道。进入初赛后，我们不敢懈怠，决赛需要演唱两首作品，我们又请来了英语老师曲婷老师为大家讲解了《lookattheworld》另外一首作品的歌词大意。暑假开始了，其他学生都有序地安排了暑假活动，而我们的孩子们利用暑假开始的几天时间8月份开学前的一段时间到校进行排练，他们顶着酷暑坚持排练，不怕苦不叫累，完成了暑期的排练。
我们的队伍中有几位是九月份刚来报到的六年级的新生，她们是后面经过选拔参加的，为了让他们能够尽快赶上进度，我们一对一进行教唱，在短短几周里，他们终于赶上了我们合唱团的步骤。10月20日的决赛眼看就要到了，中间的中秋节和国庆节放假又成了摆在我们眼前的困难，跟暑假一样，孩子们也都有家里的其他安排，最后，经过大家商量决定，在国庆节第一天和后面两天我们进行合排，这期间，孩子们将外面的补习班学习时间进行了调整，准时参加了我们的排练。还记得10月7日下午，外面风大雨大，我的手机就响了几次，都是家长告知会稍微晚点到的消息，让我非常感动的是，在这么恶劣的天气里，她们还是选择了坚持赶来排练。我们的团队中还有两位特殊的团员，她们是来自九（1）班的丁亮和九（4）班的金逸洁，两位九年级的同学将文化、音乐一起学，始终坚持参加合唱团。在演出当天，她们上完下午的三节课，继续赶到城市剧院参加晚上的演出。
默默付出的何止是合唱团的老师和学生。还有家长和其他老师们。特别是班主任老师们，每周一的班会课她们都会跟孩子们说：你们赶快去排练吧，为我们腾出了宝贵的排练时间，始终一直默默支持着我们的合唱团。感谢卞文文老师参与了我们孩子们的动作排练。还有合唱团的很多家长，从刚开始的不能坚持到后面电话的沟通，到最后成为了热情支持合唱团的一员，他们从每次排练的接送、到比赛演出的化妆以及演出结束当天的晚上他们一个个过来接送孩子，甚至还有好几位家长特地请假全程陪同合唱团直至演出结束。感谢每一位支持过我们合唱团的老师，正是你们的支持与理解，才给了孩子们坚定、自信获取成功的喜悦。
我们会继续努力，为大家献唱更多动听的作品，同时也希望得到大家更多的支持。我们希望也相信在学校领导、老师们、以及家长们的支持下，我们的孩子能够在艺术的殿堂中收获更多精彩。谢谢！
第十七周国旗下讲话
2006.3.6。
“对待同志要像春天一样的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这段名言许多人都能耳熟能详，读到它，人们会不约而同地想一个人；想起他，我们就会被一种精神深深地感染。
1940年12月18日，从湖南省望城县简家塘村一个贫苦农民的家里传出一声男孩的啼哭----雷锋出生了。然而，不到7岁，雷锋就成了一个孤儿。
1950年，在乡政府的关怀和资助下，不幸的.雷锋幸运地得到了免费读书的机会。读书期间，他乐于助人，时时刻刻奉献着自己的爱心。1956年，雷锋从荷叶坝小学毕业，执意要留在农村的他当上了乡政府的一名通信员。1958年至1959年间，雷锋先后在困山湖农场当拖拉机手，在鞍钢做推土机手，在弓长岭焦化厂参加基建工作……雷锋勤奋的工作得到了大家的认同和赞赏，他多次被评为“先进工作者”、“工作标兵”、“红旗手”、“青年社会主义建设积极分子”……。
雷锋拥有一颗滚烫的爱心。有一次，他坐车出差。火车上，他主动帮助列车员扫地、擦桌子，为旅客倒水，让座位，忙得不亦乐乎。换车时，一位山东大嫂不小心把车票和钱都丢了，雷锋看见后，毅然用自己的津贴费为大嫂补了车票，并送她上了车。大嫂含着热泪问：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个部队的？”雷锋自豪地说：“我叫解放军，住在中国。”
1962年8月15日，雷锋在指挥战友倒车时，不幸被倒下来的方杆砸在头部，造成颅骨操作，导致脑机能障碍，永远地昏过去了，年仅22岁……。
1963年1月，雷锋生前所在班被命名为“雷锋班”，他个人被追认为“全国优秀少先队辅导员”。1963年3月5日，毛主席题词“向雷锋同志学习”，号召全国各族人民以这位祖国的好儿子为榜样。
雷锋把自己的韶光年华奉献给了党，奉献给了人民，奉献给了生他养他的福。几十年来，雷锋高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上传承。雷锋，这个闪烁着无限光辉的名字，好似一座丰碑，镌刻在我们的心底。在又一个“雷锋月”到来之际，让我们用自己的实际行动，争做“雷锋式的好少年”吧！
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