我学会了选择(实用20篇)

时间:2023-12-03 16:55:00 作者:紫衣梦

优秀作文的写作过程需要耐心和毅力,以及勇于反复修改和完善的态度。在下面的范文中,可以看到作者们不同的见解和思考方式,展现了优秀作文的多样性和独特性。

我学会了选择作文

四年前,当我面临“做鸡头”和“当凤尾”的选择时,我毫不迟疑地选择后者。于是,我投入了您的怀抱。因为我坚信:只有竞争才能成就强大,只有拼搏才能铸造非凡。而我要成为强者,也因为我相信:“天生我材必有用”,“乘风破浪会有时”。落后只是暂时的,肯奋斗必将实现超越。在这里,我度过了艰苦却又充实的高一。在汗水和泪水的洗礼中,一路摸爬滚打,终于兑现了我对父母、对自己、对母校的承诺:成绩优异名列前茅。是我选择了您,事实证明我的选择是正确的。您教给我:要相信自己,要勇敢地追逐梦想,要勇敢地接受挑战,要做强者。

几年的时间里,我收获了无数的关爱和友谊。是老师的关怀和同学的安慰拭去我想家的泪水。是老师的期待和同学的鼓励拂去那失败的阴霾。是老师的教诲和同学的帮助点亮那理想的灯塔。忘不了班主任期待的.目光,满意的微笑;忘不了同学们真诚的赞赏,由衷的关切。在这里,我收获着真情和感动。是我选择您,事实证明我的选择是正确的的。您教给我:要真诚待人,要坚信人间有真情,要坚信生活有大爱,要存“真心”。

一年前,当我经历了高考的“滑铁卢”,面临“去留”抉择时,我犹豫再三,选择回到您的怀抱。因为我坚信:有些时候,命运没有给我们想要的,不是因为我们不配拥有,而是因为我们值得拥有更好的。而为了这更加值得拥有的东西,我们需要有所付出。在这里,我重新认识了“天道酬勤”的意义,明白了奋斗对于人生的重要性。是我选择了您,事实证明我的选择是正确的。您教会我:要奋斗不息,要过激情燃烧的岁月,要过中流击水的人生。

我选择了您,您教会了我……。

学会了选择的初三作文

在漫长的人生旅途中,我们总会面临许多选择。而这一次,我也面临了一次选择。

那是一个星期天,我独自乘车去姑妈家,还带了一个大红苹果。

一个人坐车太无聊了,可是那个苹果没让我的.嘴闲着。不过一个站,那个苹果就被我解决了。可吃完苹果,麻烦就来了。我用中指和大拇指捏住苹果核的两端,不知放在哪儿好。

同座的老爷爷看我这副样子,便打开车窗,示意我把苹果核扔出去,我犹豫了一下,没有扔,反而攥得更紧了。

到了第三站,我的手变得黏糊糊的。忽然,我看见前面座位上坐着的阿姨吃完石榴,顺手就把石榴皮扔出了窗外。我的心里突然响起了一个声音:“把苹果核扔出去!别人能扔,我们也可以扔!”

我刚想抬起胳膊,心中又响起了另一个声音:“不能扔!保护环境,人人有责!要做一个爱护环境的小公民!”

这枚苹果核折腾了我一路,到了终点站,我把苹果核送进了果壳箱,心里轻松了许多。

古话说得好,“鱼和熊掌不能兼得。”凡事都得做个选择。选择的对与否,全在你自己的手中。

来源:/600zi/01/。

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我学会了选择作文

我们常常面临“鱼和熊掌不可兼得”的处境,有些人常常不知道应该怎样取舍,应该怎样选择,因此我们要学会选择,学会放弃,有取必有舍,有舍必有取。只有学会了放弃,你才能向成功彼岸靠近。才能在不断的放弃与选择中展现出真的自我。

曾经科学家做过一个实验,在水池中间,放一块大玻璃。鱼总是想从玻璃的一边冲向另一边,结果却撞到玻璃,一次,两次,三次……十几次,鱼被撞得头破血流,可他却一直不停的.撞击着玻璃,仍然又是头破血流。有时学会放弃,也许会有意想不到的效果,人也是一样,我们常常做一件事情时,会钻牛角尖,会碰到瓶颈,但是,学会选择,学会放弃,事情的结果也许就会有新的发现。

12岁的我据有很强的好奇心与好胜心,看到别的同学学什么就想跟着学,而且还总是想要胜过别人。我曾经在一个阶段里,学了好多的东西:看书、下棋、画画、唱歌、骑单车、轮滑等。但是,由于我的年龄小,精力有限,学的东西有太多,最后却没有一门精通。我很着急,也很无奈。幸好妈妈及时的发现了这一现象,并决定叫我学会选择与放弃。

每个人都有自己的长处,也会有自己的不足。其实,做人也是这样,除了要有自信,还必须要有勇气承认自己的不足”我茫然地看着妈妈。妈妈又说:“潇潇,你说妈妈有什么优点?”“妈妈做菜好吃”我马上接口。“还有呢?”“妈妈唱歌好听”我迟疑了一下。“还有呢?”“还有……”我挠了挠头,“没了,妈妈有两样就不错了”“那你为什么样样都想超过别人呢?你只要把你现在的东西学好,就已经很了不起了!眉毛胡子一把抓,最后什么也没有!”听了妈妈的话,我似乎明白了很多,我想了一下,说道:“我其实还是最喜欢跳舞!”“既然认定了跳舞,就一定要扎扎实实的学下去!”我大声的应道:“保证完成任务!”

我庆幸我当初听了妈妈的话,现在的我已经是舞蹈9级了!并且已经参加过好多次登台演出!而且学习也还可以,改变那叫一个巨大!

学会放弃,放弃是一种智慧的美丽。懂得放弃,才更懂得拥有,懂得珍惜。学会选择,选择是一种勇气的唯美。懂得选择,才能更懂得什么才是更属于自己的那条路!

我学会了选择作文

在漫长的人生旅途中,我们总会面临许多选择。而这一次,我也面临了一次选择。

那是一个星期天,我独自乘车去姑妈家,还带了一个大红苹果。

一个人坐车太无聊了,可是那个苹果没让我的.嘴闲着。不过一个站,那个苹果就被我解决了。可吃完苹果,麻烦就来了。我用中指和大拇指捏住苹果核的两端,不知放在哪儿好。

同座的老爷爷看我这副样子,便打开车窗,示意我把苹果核扔出去,我犹豫了一下,没有扔,反而攥得更紧了。

到了第三站,我的手变得黏糊糊的。忽然,我看见前面座位上坐着的阿姨吃完石榴,顺手就把石榴皮扔出了窗外。我的心里突然响起了一个声音:“把苹果核扔出去!别人能扔,我们也可以扔!”

我刚想抬起胳膊,心中又响起了另一个声音:“不能扔!保护环境,人人有责!要做一个爱护环境的小公民!”

这枚苹果核折腾了我一路,到了终点站,我把苹果核送进了果壳箱,心里轻松了许多。

古话说得好,“鱼和熊掌不能兼得。”凡事都得做个选择。选择的对与否,全在你自己的手中。

来源:m.01/。

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我学会了选择作文

放弃是每个人所不愿意做的事情,因为放弃常常与难以割舍相联系。想到放弃,我们会联想到很多困难。

放弃很难,也许难在放弃要进行众多的比较与权衡。实际上放弃是与选择相联系的。就象我们说选择与放弃是密切相连的一样。放弃的同时,我们就是在做出选择。而人生的选择是那样的经常与频繁。小到吃什么饭,坐哪路公交车,穿什么衣服,说什么话;大到选择什么职业,找什么样的对象,买什么样的.车,住什么样的房子。我们几乎总是在选择,而选择又都是在放弃其他的可能性之后,做出的决定。

一些朋友们谈到,放弃难;也许是因为选择的可能性太多,也许是因为希望做出最佳的选择;也许是因为信息不全;也许还会是因为对放弃之后的结果难以预期,怕有什么遗憾等等。但是这里似乎有一个误区――我们都希望无论是放弃还是选择都应该是最完美的,都应该是没有遗憾的。其实放弃往往很多时候是无奈的,因为是不得不放弃,因为鱼和熊掌不可兼得!

很多时候,我们真的难以知道我们做出的放弃决定是不是恰当,但放弃之后,一般是难以挽回的了。所以与其犹犹豫豫,不如义无返顾。做决定前深思熟虑,做决定后决不后悔。实际上后悔又有什么用呢?做出一个放弃的决定很难,也很重要,但决定之后就全力面对,不犹豫不后悔不彷徨,反而可以使这个决定变得更有价值。这其实更重要,也更关键。

资料。

没有放弃,怎么会有得到呢?主动地放弃,及时地放弃,可能会得到得更多。这是生活的哲理,更是生活的现实。就象我们生活中,很多人希望得到成功和出色,那么首先就要说服自己放弃安逸和轻松,因为几乎所有的成功都是超常的辛苦和付出换来的;同理,如果你选择安逸和轻松,那你就得说服自己放弃成功和出色。而很多人苦恼的恰恰是,希望能够轻松地成功。实际上是不放弃轻松,也不放弃成功。那么,你什么都想得到,就什么也得不到,只好徒劳地苦恼和感叹。

说到这里,我们是不是可以说学会放弃,实际上就是学会选择,选择的本质就是放弃。那么如何去放弃呢?我们一起来寻找着答案......

首先我们要了解自己。就是了解自己更看重什么,放弃是需要权衡的,权衡的依据就是自己的真实和重要的需要,搞清楚这一点,你就会清楚什么是相对不重要,可以选择放弃的了。其次是要清楚自己的底线,就是你可以承担和承受的放弃的代价,如果你清楚了自己可以退到什么程度,你就可以从容地做出取舍了。甚至可以义无返顾地做出决定:大不了如此,我能够面对。之后你就需要一个好的心态,全力去面对自己的决定,放弃了就决不后悔,然后你才会渐渐地发现,你的放弃是有价值的,你的选择是有价值的。因为全心面对,你才可以最大限度地发挥自己的才智,把你放弃之后的那些选择做得最好,你也就最大可能地减少了可能的遗憾。

人生不是单行线,放弃之前不犹豫,放弃之后不后悔,你的人生依然可以在快车道上一路高歌前行......

我学会了选择作文

我单手端着满满一簸箕垃圾,懒得靠近垃圾箱,用力把簸箕一倒,“簌簌”一大半垃圾洒落在垃圾箱外。

我刚要转身往回走。突然,响起一阵咳嗽声,我回头一看,咦?这不是打扫小区的保洁员-——张大爷吗?我看到他后,有些心虚地遮住了地上散落的垃圾,并在心里想:希望张大爷没有发现我的所作所为。“张大爷,怎么了?”我小心翼翼的打破沉默问道。谁知张大爷默默地提着扫帚,拎着簸箕,径直走到了我身后。只见他右手挥动着扫帚,将垃圾扫入簸箕,左手配合的指挥着簸箕。末了,他将垃圾倒入了垃圾桶。我看着张大爷这一系列的动作,不禁愣在原地,双脸温度急速上升。张大爷向我缓缓走来,意味深长地看了我一眼,什么也没说就走了。我却心里思潮泛滥。我惭愧地低下了头,只觉得头里震得嗡嗡响。

ps:介是团子。

管理员欧巴请勿删!

我学会了选择作文

心理学家曾做过一个实验:选择一个超市,第一天摆出24种果酱,第二天摆出6种果酱,结果第二天卖出的果酱数量是第一天的数倍,于是心理学家得出了一个结论:选择越多,获得越少。对于任何人说,这都是一句金言警句。

其实在生活中这样的例子不胜枚举。

一位爱纠结的著名建筑师主持建造一座高楼大厦时,因为在选择大厦样式时犹豫不决,所以工期耽误了很久,大厦不能如约完成,最后付了一大笔违约金。更糟糕的是这位建筑师在已经选好样式后在画草图时心里又想着其它的样式,导致草图的一个数据算错,最后不仅大厦的建造在接近尾声时不得不拆掉重建,建造费用一下子多出了上亿元,而且这位建筑师也名誉扫地,后半生背负着巨债,遭人唾弃。而这一切的发生,都是因为这位建筑师在面对诸多样式时,贪多求全,不能及时依据实际情况,正确做出选择而导致的。

无独有偶,生活中有很多人因为选择过多而失败。细思之,无非是贪欲作怪。在这个物欲横流的世界,我们会面对各种各样的诱惑,即可供选择的物品或事情太多,这时如果对自身或问题没有清楚的认识,往往会不知所措,无所适从。结果我们就会瞻前顾后,犹豫不决,在选择上浪费太多时间,最终要么做出了错误的决定,要么因耐心耗尽而选择放弃。有时在遇到会改变人生道路的选择的时候,人们会更加谨慎,为了正确做出选择简直伤透了脑筋。

怎样让选择变得轻松,助我们走向成功?明确自己的目标,快刀斩乱麻做出明智的选择,遵从内心,努力奋斗,我们就会成功。

伟大的鲁迅先生给了我们很好的启示。他年轻时在众多职业中选择了医学。他为了当一个好医生,去了日本学习医学。可当他在日本的电影上看到中国人被砍头,而一旁的中国人却看得津津有味的时候,便愤慨地下定决心,要医治中国人麻木不仁的心灵。他毅然弃医从文,选择了当一名作家,以笔为手术刀,解剖病态的社会,挑开国民愚昧丑陋的浓疮,嬉笑怒骂。他倾尽一生的时光去写作,将时间都付诸于纸笔之上,为后人留下了许多脍炙人口影响深远的作品。而他,也终于实现了自己一生的追求。鲁迅先生在众多的选择中没有迷失人生的方向,选择了适合自己的道路,所以获得了成功。

在生活中的十字路口面对太多岔路要做选择时,一定要弄明白自己到底想要什么,明确自己要去向何方。鱼和熊掌不可兼得,必须果断地取舍,否则就会无所适从,一不小心还会走错方向。在物质越来越富足的今天,如果什么都想要,什么都想得到,也就容易产生迷茫,容易在迷茫中迷失人生的方向,落得一个贪多必失什么都得不到的结果。

作为学生,同样如此。学习与娱乐,需要选择。选择娱乐,就必然贻误学习;选择学习,必然牺牲娱乐。学习、娱乐两不误者,不是没有这样的人,那只是个例。对于大多数人来说,如果既想玩得快活,又想把学习搞好,结果往往是两头都不讨好。这是选择的误区。之所以这样,是没有弄清楚自己到底想要什么,能要什么。

“十年寒窗”是古人对读书的一种形容,即要学有所成,就要耐得住清贫、寂寞、辛苦。学有所成,是清贫、寂寞、辛苦开出的花,结出的果。没有蚀骨的磨砺,哪得宝剑的锋利?没有噬心的酷寒,哪来梅花的幽香?选择了学有所成,也就是选择了埋头书山题海,吃苦流汗。

凡学有所成,必是超乎寻常地热爱所学,专注所学,心无旁骛。只要功夫深,铁杵磨成针。事实证明,所谓的学霸,无不是这样炼成的。

生活越是绚丽多彩,我们越要保持头脑的清醒,弄清自己到底想要什么,能要什么,锁定目标,把握正确的人生方向,方能保持一份“只取我所需要”的清醒和理智。

贪多必失,反之,懂得取舍,任他弱水三千,我只取一瓢饮,可能得到多多。

我学会了选择作文

在漫长的人生旅途中,我们总会面临许多选择。而这一次,我也面临了一次选择。

那是一个星期天,我独自乘车去姑妈家,还带了一个大红苹果。

一个人坐车太无聊了,可是那个苹果没让我的嘴闲着。不过一个站,那个苹果就被我解决了。可吃完苹果,麻烦就来了。我用中指和大拇指捏住苹果核的两端,不知放在哪儿好。

同座的老爷爷看我这副样子,便打开车窗,示意我把苹果核扔出去,我犹豫了一下,没有扔,反而攥得更紧了。

到了第三站,我的手变得黏糊糊的。忽然,我看见前面座位上坐着的阿姨吃完石榴,顺手就把石榴皮扔出了窗外。我的心里突然响起了一个声音:“把苹果核扔出去!别人能扔,我们也可以扔!”

我刚想抬起胳膊,心中又响起了另一个声音:“不能扔!保护环境,人人有责!要做一个爱护环境的小公民!”

这枚苹果核折腾了我一路,到了终点站,我把苹果核送进了果壳箱,心里轻松了许多。

古话说得好,“鱼和熊掌不能兼得。”凡事都得做个选择。选择的对与否,全在你自己的手中。

学会了选择的初三作文

选择不同的路,决定了不同的人生。在生活这个大课堂中,我学会了选择。

曾经有着样一个故事:在一个湖泊地下,长满了有毒的水草。第一种人看见了,不管走多远,都绕道而行;第二种人看见了,心急地想把它们拔掉;第三种人看见了,不忍心伤害生命,于是树了一块牌子,让别人小心;第四种人看见了,苦心研究,制成了可以治病的药。

在这个故事中,我们看到了不同的人对待同一事物的态度,他们选择了不同的路,可想而知,他们得到的结果也是不同的。

这只是一个故事,那么在实际生活中,情况又是怎样的呢?

我是从一个很好的小学毕业的学生,毕业前,和我一个班的同学差别不大,都很纯朴。可毕业后,结果就不同了。

我们班有一个男生,小学时他十分可爱、天真。毕业后,他去了体校,具体情况我也不知道了。就在前两天,我突然见到他。当见到他时,我惊讶极了:他的头发有女生的长,还戴着耳环,抽着烟,衣服上到处是链子,眼睛暗淡无光,不再可爱、不再天真,而像一个坏人。那天,我没有认出他,是他先叫我的名字的,只觉得他是个坏人。听他的朋友说,他只去了三天体校,就因为抽烟被开除了,从此便天天在街上混、闲逛。

我们班的一个女生,小学时就开始打扮得与众不同,因为她学习好,上了云大附中。这学期刚开学时,我们还在一起玩了一天。我发现她变了,她成了温文尔雅的人。她不再与众不同,而是与每个人都一样。上个月,我听说她的喜讯:云大附中年级第三名!

同样的开始,却有了不同的结果。这一切的一切,就是因为选择不同。那个男孩选择了轻松的体校,而那个女孩却选择了竞争激烈的云大附中。现在才毕业不久,可是选择的不同,结果已经开始转变。

做任何一个选择,都要考虑它的后果;选择时,要思考:我为什么选择这个,而不是选择那个;选择后,不要对自己的选择后悔。只有这样,我们才能做出正确的选择。

选择不同的路,就会决定不同的人生。“选择”是我们应掌握的技能,在生活中,选择十分重要。

我从生活这个大课堂中,学会了选择。

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我学会了选择作文

孔丘捻着长须,沉吟:“仁者家天下。”老子碌碌而无为,笑谈:“夫唯不争,故天下莫能与之争。”两者如同两团火热的太阳,同时却不同方式地炙烤着无数学子的心,在百家争鸣的时代,他们是两朵最为绚丽的奇葩。他们的言行举止无疑在影响着一代人甚至千秋万代炎黄子孙的思想文化。然而,一山不能容二虎,真正的王者只能有一个。儒道两势力气势恢宏,时时刻刻进行着较量。

有人说,苏轼是个外儒内道之人,一方面在不断追求探索,失败后又能豁达乐观。所以说,任何人都不能走学派的极端:是道就一定是“道友”,是儒就一定要“儒学”?这样的选择太过可笑,这样的想法想必也太过可怕。

如何才能学会选择?我听到历史里一个苍茫的声音:“只有舍弃其糟粕,杂糅其精华,走属于自己的特殊主义道路,才能尽显儒道本色。”

儒家的思想:“仁”,我们要有颗仁爱之心,要想构造和谐社会,“仁”是必然因素之一。儒家的学习精神:“三人行,必有我师。”既然要“学海无涯”,就必然要有终生学习的准备。道家的思想:“碌碌而无为”,教会我们要有颗淡泊处世之心,即使自己正在忍受狂风暴雨的摧残,也要举起手,假想持着一把雨伞,在风雨飘摇中稳若泰山,即使珠穆朗玛火山爆发,岩浆迸至脚下,也能手捧清茶,超然物外,大有看破红尘的感觉。

人的一生不断进取并不等于贪心,一生碌碌无为也有可能被时间湮灭,而同时做到两者,就预兆着成了百年的儒道两家终于等来了握手言和的一天,也许那一天的你我学会了选择,也可见证儒道和解的那一刻。

学会了选择中学生作文

作家秦文君说过:“人的生命是一个灿烂的过程,每个人都是世上的一个过客,要做怎样的过客,那是每个人的选择。”

“林中有两条路,你永远只能选择一条,怀念另一条路。”你可以选择离去,怀念儿女抱膝的时光;你可以选择狂野,怀念温顺乖巧的童年;你可以选择承受,怀念肆无忌惮的张扬;你可以选择孤单,怀念朋友在一起的嬉戏。你永远选择一条路,选择这一条,怀念另一条。

张爱玲说过:“每个男人心中都有两个女人,白玫瑰和红玫瑰。白玫瑰,要么是衬衣上的饭粒,要么是床前明月光;红玫瑰,要么是胸口上的一颗朱砂痣,要么是墙上的蚊子血。”不仅之于爱情,任何选择都带有遗憾。万物都有不足之处,于是选此掷彼,总是惦记着未加选择的那一个,选择的这一个就如同朱砂痣在心中总有不平。

但是,选择是无悔的。

有舍必有得,选择并非是一种遗憾,当人没有选择的时候才是真正的遗憾。其实,人的一生有许多路可以走。无路时崎岖不平的山间小路,还是平坦开阔的康庄大道,都源于我们的选择。选择尽管充满无奈,举棋不定,但是总得有一条,坚定地走下去。

子罕没有因为自己喜欢玉就接受别人的馈赠,而是选择守护自己最重要的东西——品质。

选择永远是你生命中最重要的一次,用心选择最美好的生活。选择中的我们,生命只重于泰山。

我学会了

教学重点:。

让学生懂得学习有苦也有乐,为自己的成功而感到自豪。

培养学生成功了不要骄傲,失败了不要放弃的良好的心理品质。

培养学生不怕困难,坚持不懈的精神。

每个同学找出这两年做过的手工或画的图画;这两年获得的奖状或奖品,布置成长回顾展。

2课时。

一、谈话导入:

二、学文明理。

1.请同学说说自己学会了什么。(板书课题:我学会了)。

(3)太精彩太紧张了,我们唱一首歌来轻松一下。

(1)在学习这些技能的过程中你遇到哪些挫折?

(2)你是怎样坚持学会的?

(4)成功后你的心情是怎样的?

(5)成功的快乐只有谁才能得到?

三、教学延伸。

1.我们来看王楠、马琳、李菊、白杨等等乒乓球名将登台领奖的图片。

2.讨论一下:谁能说说这些名将为什么能夺冠?(勤奋、不怕艰苦、不怕失败等)。

四、深化导行。

1.学习中,遇到了困难,我们该怎么办?

2.交流交流自己在学习中得到的乐趣。

3.教师深化教育:学习有苦也有乐。成功只属于不怕困难,热爱学习的人。

五、课堂小结。

学了这篇课文,你学会了什么?

六、布置作业。

把你第一次做成功的一件事的过程写下来,让同学们学习。

板书设计:

学习中有苦也有乐。

成功。

不怕困难、坚持不懈。

我学会了

每当我看到健儿像鱼儿一样在水中穿梭,我心里很是羡慕,就下定决心要学会游泳。我便到宁江游泳池去学习游泳了。

当作好了热身运动后,别人都跳下水,而我却站在池边久久不敢下去。教练好像看出了我的畏惧,一把把我推下水去,我咕咕的喝了几大口水,只觉得七窍都进水了。眼睛也睁不起,耳朵也仿佛聋了。身心从外到内都凉透了,吓得全身发抖,幸好背着背漂才没沉入水底。我慢慢地学习蛙泳的蹬腿的动作,好不容易挨到了下课。接连几天我都找各种理由不想去,妈妈总是耐心的说;“没什么好怕的,我相信你一定能学会的。”可我就是不去,甚至拿出杀手锏,眼泪像断了线的珠子滚落下了,“妈妈,今天我肚子痛,能不能不去?”妈妈终于按捺不住满腔的怒火,二话都不说地就把我扔到车上,向游泳池冲去,接着又把我拉下来推到游泳池边。我知道这次是赖不掉了,只得硬着头皮下了水,把一切的害怕都抛到了脑后,作好了淹死算了的准备。可是说来也奇怪,上了这节课我竟然找到了游泳的感觉。后来几节课我再也不怕水了,主动第一个跑到一米八处去跳水,再也不是无精打采,而是聚精会神的看教练教的每一个要领,认真的模仿他的每一个动作。不久蹬腿和呼吸,当教练叫我加起手游得时候,真没想到我不要任何的辅助东西游起来了,只听到教练说;“对了好的”,我竟高兴的不知所措,忙抬头看站在岸上的妈妈,只见妈妈也竖起了大拇指。此时此刻往日所有的泪水都化做甜蜜。游泳,并爱上了游泳。

我学会了

初中三年,很多,经历了很多,初中,我成长了很多……。

初中,坚持,小学时对我来说,没有什么事是需要我咬着牙硬撑过来的,但在初中这几年,不管是开心还是难过,我都在坚持自己的想法,做法,每当遇到心情落差大,遭遇打击是,心里都是给自己加油打气,告诉自己,不放弃。初三每次的月考,让自己哭过,笑过,考差时,躲在被子里,睁着眼,看着黑暗的一切,心里想:“为什么我不行?是我太蠢太傻。”但每次得到的答案并不是这样,是因为自己不够认真,但偶尔自己又会忘了自己的辛苦和泪水,三年寒窗,就差初三最后的两个月了,我明白了,坚持的含义:nevergiveup!

初中,宽容。在我们这个大家庭中,五十个人像兄弟姐妹一样,同学间有喜当然也有忧,虽然有事和同学发生了些小矛盾,心里也许会很不服气,也学不知在心中骂了多少遍了,但是,经过几次我们班的吵架风波,我明白了,我应该站在别人的立场上,换位思考。替他们想想。马上就要毕业了,回忆初一初二的不愉快,那也是一种美好的回忆,在我心里:23班最强!初一的团结,初二的和谐,初三的拼搏,只要想一想23班的同学们,想想这点点滴滴,不舍,难过…。这些感情就会油然而生,我只知道,在与同学的相处中,无论是愉快还是悲伤,都让宽容他人,心中承载着广阔的天空。最后的一个月,我要宽容,我要和你们好好相处,珍惜这最后的一个月!

在那个秋天,遇见了你们,在这个夏天,与你们分别,是你们让我学会的坚强、宽容,是你们的坚持让我也被你们牵引。

上一页2下一页。

@_@我是分割线@_@。

我学会了

太阳炙烤着大地,蝉儿在树上“吱!吱!”地叫个不停,在家里我们也热得满头大汗,无奈之下,爸爸带着我和妈妈去河里游泳降温。

来到河边,哗!河里真热闹啊!有的在跳水,有的孩子在水里嬉戏,还有的在岸上休息……我迫不及待地换上游泳衣,带上游泳圈,扑进了水里。哇!好凉快呀!

看见爸爸在水里像一条鱼自由自在的游来游去,我好羡慕啊。爸爸也看出了我的心思,笑着对我说“你把游泳圈扔了,自己学着游吧。”于是,我变把游泳圈扔在了岸边,一头扎进了水里。“哎哟!”刚下水,我就连呛了几口水,赶紧爬到岸边去了。

爸爸看见我在岸边畏缩害怕的样子,笑着对我说:“学习游泳不仅要有勇气,更要先掌握游泳的方法,来!别怕,我教你!”说完,爸爸便摆出一副教练的姿势,在水里用手扶着我的身子,让我用手向后划水,同时用脚向后用力蹬,手脚同时合拢同时张开。一开始,我胆子小,动作也不协调,又生怕掉进水里,我一边学,爸爸就在一边不停的鼓励,我慢慢的放松了,动作也协调了,就这样反复的练习,我慢慢的可以向前面游了,爸爸鼓励我说:“不要害怕,坚持就是胜利,你一定能行!”听了这番话,我更加有信心了,完全把害怕放在脑后,用尽全力前进。

啊!我终于游到了岸边,我激动的对着爸爸说:“!我会游泳了!”我和爸爸都开心的笑了。

学会了选择中学生作文

纵横交错的公路是由一个个十字路口联结,如同人生的道路是由一个个选择组成。这样看来,人生之路与公路恰是相通的,在人生路上,有许多十字路口要我们做选择。

在人生的道路上,有人做错了选择,走的并不长远,而有的人选择得比较成功,因此在成功的路上越走越远,越来越顺畅。我想,造成人们不同选择的,应该是心态。

记得班主任曾经给我们分享过一个。

故事。

:战争时期,一位美国女士的丈夫被征去异国他乡做士兵,她也一同前往照顾他。可是长久以来,丈夫忙于打仗,没空理会她,再加上她又是独自一人在他乡,身边没有亲人,就感到十分孤独,因此常常会偷偷地流眼泪,心情十分忧郁。

一天,她忍受不住了,就写信给远在美国的母亲倾诉自己的苦楚。可妈妈却没有安慰她,只回给了她一段话:“两个人从监狱的窗户看向外面,有两种不同的选择,不同的选择使得看到的内容也不同。一个人低头向下看,看到的是地上的落叶和泥土;另一个人抬头向上看,看到的却是天空中了璀璨的星星。”她见了这好像无关紧要的话十分生气,可慢慢地,时间长了,她也明白了母亲的意思。

原来,母亲是希望她能够在这个“糟糕”的状态下调整、改变自己的心态,从而不再关注于那些痛苦的事,能看到不同的事。自此,她如同变了一个人,开始与当地乡亲们交流,她发现其实人们对她是十分友好的,她学会了当地的语言和舞蹈,并且不断通过看书等活动提升自己的修养。渐渐地,她发现世界上其实有许多美好的事值得自己去珍惜。

正是因为她改变了自己的心态,改变了自己的选择,因此才有了不同于“凄惨”的结局。

所以,心态是影响选择最重要的因素。在人生的十字路口上,一定要保持积极良好的心态,这样才能做出成功的选择。

我学会了

我一开始下水学游泳的时候很害怕,因为我从来没有学过游泳。有一个会游泳的大姐姐在旁边,她可以不用游泳圈游泳,她教我怎么游泳。大姐姐没有教妹妹,因为妹妹一开始就会游泳,所以有时候妹妹还会教我游泳。

后来我也可以不用游泳圈游泳了,那个姐姐看到游泳很开心。我一直还会游泳,可惜我现在已经不常去游泳。

我学会了

标知识技能通过自我展示,了解自己的特点,看到自己的进步,增强自信心。过程方法读中理解让学生感知态度情感感受学习有苦也有乐教学重点通过自我展示,了解自己的特点,看到自己的进步,增强自信心。体味学习给自己带来的乐趣,为自己的进步感到高兴。

教   学   过   程   设   计。

教 师 活 动。

学 生 活 动。

方 案(一) 谈话导入:

1.请同学说说自己学会了什么。

a)在学习这些技能的过程中你遇到哪些挫折?

b)你是怎样坚持学会的?

c)你认为是什么使你成功的?把你学习成功的经验介绍给我们,让我们学习学习。

d)成功后你的心情是怎样的?

e)成功的快乐只有谁才能得到?

(三)教学延伸。

1.我们来看王楠、马琳、李菊、白杨等等乒乓球名将登台领奖的图片。

(四)深化导行。

1.学习中,遇到了困难,我们该怎么办?

2.交流交流自己在学习中得到的乐趣。

3.教师深化教育:学习有苦也有乐。成功只属于不怕困难,热爱学习的人。

(五)总结。

1.学了这篇课文,你学会了什么?

(六)布置作业。

把你第一次做成功的一件事的过程写下来,让同学们学习。

不怕困难,不怕失败,坚持不懈等学生讨论交流学生写板书设计。

学习有苦有乐。

}成功。

不怕困难。

我学会了

1、学生结合具体情境,进行连续进位、退位的三位数加减三位数的计算,并进行加减法的估算,进一步领会加减法估算的基本方法,增强估算意识。2、能够运用加减法的知识解决简单的实际问题,培养初步的分析综合能力。3、 经历与同伴进行合作交流各自算法的过程,获得解决问题的乐趣。

能够运用加减法的知识解决简单的实际问题。

能够运用加减法的知识解决简单的实际问题。

教具准备。

学生搜集有关动物的身体、种群、数量等方面的数据。

教学方法。

教 学 过 程。

复 备。

我学会了

分享能够驱走冬日的寒冷;分享能使心中的花朵生机勃勃;分享能够架起友谊的桥梁;分享是快乐的源泉。那天,与人分享也是一种快乐。

记忆中,那天的天空像被人们用刷子刷了一遍似的呈现出的蓝色,如丝绸,如锦缎。云朵像被贴上去的装饰品一样,非常精致。也许天空是应了我的心情吧,因为那天是元旦,妈妈会给我非常非常多的零食!我终于可以大吃一顿啦!

到了下午,我兴高采烈地,一蹦一跳的去上学。这时天空又被人们贴上一朵火红的太阳花,让它在那儿尽情地绽放自己的生命。这时,我已经不知不觉地走到了学校,同学们都欢呼雀跃地像鸟儿似的飞奔到了教室,当然我也在其中。到了班里映入眼帘的是一些花花绿绿的彩带和一些气球,一切都是那么美。同学们在教室里熙熙攘攘的,脸上都洋溢着笑容,一个不协调的音符映入我的眼帘——一个人在哭,这么高兴的日子,竟然会有人在哭。这让我惊讶不已。

我仔细一看那不是王梓萌吗?一定是有人欺负她了,不然她不会一个人在那儿哭的。我气不打一处来,愤怒地走到她身边,我关心的大声问道:“是谁欺负你了吗?”她摇摇头说:“是我没有带零食,所以就……”她又哭了起来,这时我心里的天使和魔鬼起来斗争,天使友好地说:“我们应该帮助她,毕竟她是多么需要朋友的帮助。”魔鬼说:“零食还不够自己吃呢!所以就不能帮她!”就这样她们争吵着,我的脑袋都快被吵爆炸啦!但最后自私的浪潮翻滚而来,正助魔鬼一臂之力,她胜了。我把王梓萌丢在一边,可是我的心却不能平静下来,不一会儿心里意识到了自己的不对,我悄悄地坐到了她的身边,轻轻地说:“王梓萌,你和我一起吃我的零食吧?”她没有理我,我又大声的说了一遍,她说:“谢谢!”她抬起头,那红肿的眼睛中渗透出感激之情。

我们一起录视频;一起看节目;一起吃零食。笑容在她的脸上绽放开来,又荡漾起快乐的涟漪。

这天分享,分享也给我带来了快乐,也让我感觉奇妙无比。

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