运动会是学校举办的一项重要活动,旨在增强学生的体育锻炼和团队合作能力。运动会总结是对运动员和教练团队辛勤付出的肯定,以下是一些令人敬佩的总结范文。
幼儿园大班秋季运动会详细方案
秋高气爽,最适合户外活动了。来一场趣味亲子运动会简直再好不过了。
一、设计意图。
在运动会活动中,通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目,让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演,在运动项目的练习和竞争中,感受运动的快乐,激发幼儿积极参加体育运动的兴趣,促进幼儿身体动作的发展。
二、活动总目标。
1、发展跑、跨、钻、平衡、运球等动作,促进身体的协调性、灵活性,培养坚持到底的意志品质。
2、激发参与亲子运动会的兴趣,感受和父母一同运动的快乐。
三、活动准备。
(一)组织工作。
1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。
2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。
3、组织亲子报名工作。
4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。
5、做好运动会上的人员分工。
(二)经验准备。
幼儿和家长事先了解各项目的玩法,在家中或晨区体育活动中进行练习。
(三)物质准备。
1、活动倡议书,海报,运动场布置,活动横幅,环境创设等。
2、各运动项目所需的用品。
四、活动过程。
开幕式。
1、主持人致开幕词。
2、开场舞表演。
3、运动员进场。
4、升旗仪式。(可邀请当地的武警战士为孩子们升旗。)。
5、师生齐唱园歌。
6、园长讲话。
7、小小运动员代表发言。
8、家长代表讲话。
9、运动员退场。
10、幼儿团体操表演。
亲子运动会比赛项目。
1、小班亲子运动项目。
背背乐:幼儿听信号从起点出发,爬过一片“草地”,跨过两个“小坑”,爬上家长的背,由家长背着跑回家。
探宝:幼儿听到指令后,钻过(侧身钻)“山洞”,走过斜坡桥,从百宝箱中找到红色的小球,家长背着孩子爬过“草地”,到达重点。
亲子过“河”:幼儿和家长脚穿鞋子,各自手拿一张报纸,站在报纸上,听到信号后,亲子一同交替用手上的报纸铺路,并依次踩着小路(报纸)往前,到椅子处由家长背着孩子往回跑。
大脚和小脚:幼儿双脚踩在家长双脚上,家长双手拉着幼儿的手站在起点线上,听到信号后,迅速往终点走去。
2、中班亲子运动项目。
“小狗运粮食”:“小狗”(幼儿)听到信号,推着载有1袋“粮食”的推车,绕过障碍到达家长处,由家长将“粮食”装进小桶,走过“梅花桩小桥”,送到“小狗”的“家”。
“小猫运球”:“小猫”(幼儿)听到信号后,用羽毛球拍赶球到家长处,与家长一同把皮球放到方布中间,两人一起用方布兜球,钻过“山洞”,走过“小桥”,运到终点,最快的一对为胜。
帮小动物盖房子:幼儿听到指令后,跑到放积木处,抱起积木,跨过“小山”(由两个软垫三角撑起),走过“小桥”,将积木交给家长再回头运积木。家长将幼儿送来的积木按图案拼好房子造型。
走“大鞋”:亲子事先两两穿好“大鞋”,听到信号后,在指定的跑道内两人一起往前走至终点。
滚圈套圈:幼儿每次带一个圈,滚到家长处,并将圈交给家长,由家长投掷圈,看谁先投中。
亲子接力:幼儿听到信号后,走高跷绕着障碍物走s形,到达家长处,家长运球继续走s形障碍物到终点。
瓶球接力:每对亲子十个海洋球,先由幼儿用瓶底顶着海洋球,走到家长处,将球传给家长,再由家长用瓶底顶球送到终点处,先送完十球为胜。
幼儿园秋季亲子运动会活动方案,为了促进孩子们的身心健康,增强孩子的体魄,还能增进亲子之间的亲密关系,是现在幼儿园倡导的趣味运动的根本原因,如何开展一张有意义的趣味亲子运动会,参考下面的策划方案吧!
幼儿园大班秋季运动会活动方案
一、活动构思:
本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
三、活动时间:3月29日下午。
四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”
五、活动场地:幼儿园大甬路。
六、活动准备:
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
七、活动流程:
(一)家长入园签到,到各班主任处报到。
(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
(三)主持人宣布活动开始:
1、教师致辞:
尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!
迎着春日的阳光,我们迎来了20___年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.
2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。
(四)、活动顺序:
1、幼儿体操展示。
2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动。
3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:大甬路;大班:活动室前(内容见附件)。
4、教师与家长接力比赛,比赛地点:大甬路。
5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:大甬路。
游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。
八、结束语:
在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
幼儿园大班秋季运动会活动方案
我运动!我健康!我快乐!
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
体操表演、体能比赛、集体比赛。
1、安全第一。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。
1、主席台布置(主楼前,搬桌子)。
2、音响(磁带、光盘、运动员进行曲)。
3、活跃气氛的小喇叭,哨子。
4、各个表演队做的班级牌。
5、游戏道具、秒表、奖品。
总指挥:赵素珍赵建芬各班负责人:各班级老师。
裁判:大(彭丹)、中(史小林)、小(朱丽娜)。
1、运动会开幕式(xx年11月1日)。
(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小――中――大)。
(3)园长致开幕词。
(4)各班级在引领员引导下退场。
2、同年龄组组织运动项目比赛。
活动时间:
11月8日上午:中班:8:00-8:30《袋鼠跳》。
小班:8:40-9:10《投球》。
下午:中班:2:10-2:40《羊角球》。
11月9日上午:中班:8:00-8:30《运西瓜》。
小班:8:40-9:10《扭扭车》。
下午:大班:2:10-2:40《跳圈》。
11月10日上午:大班:8:00-8:30《脚踏车》。
小班:8:40-9:10《小推车》。
下午:大班:2:10-2:40《滚轮胎》。
同年龄组组织运动集体比赛:
11月11日上午:中班:8:00-8:30《拍球》。
小班:8:40-9:10《乌龟爬》。
下午:大班:2:10-2:40《跳绳》。
各班级早操操轮流展示。
展示顺序:
小班-中班-大班。
活动时间:
xx年11月4日。
运动会闭幕式:
(1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)。
(2)园长致闭幕词。
(3)喷礼花,活动结束。
幼儿园大班秋季运动会详细方案
目标:
1、培养幼儿体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间互相了解的机会。使家园联系更为密切,关系更为融洽。
4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。
运动宗旨:快乐运动会,运动你我他。
时间:20__年__月x日。
地点:学校操场。
亲子运动会流程:
一、第一环节——开场主持。
尊敬的各位家长、各位老师们,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!今天,我们__学校附设幼儿园迎来了第四届“秋季亲子运动会”。本届运动会的宗旨是:快乐运动会,运动你我他。本届运动会的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!运动是平台,我们希望通过运动会,促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育;比赛是契机,我们希望通过运动会,促进孩子们强身健体,茁壮成长。今天就让我们在快乐的游戏中,一起创造美好的回忆!
二、第二环节——运动员入场。
1、瞧!各班的小朋友们个个整装齐发,跃跃欲试,已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!(《运动员进行曲》)。
首先出场的是小班的小朋友们,他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝,更是老师眼中的好娃娃!经过两个月的集体生活,他们已经养成了良好的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小,参与运动会的积极性可大呢!相信在不久的将来,他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性,愿你们永远快乐!小班的宝宝们你们的'口号是:
三、第三环节——致辞。
请我们__学校何__校长致辞!
家长代表发言、运动员代表发言!
四、第四环节——儿操表演。
下面是小朋友为大家带来的智能操表演,掌声欢迎!
五、第五环节———亲子游戏。
大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了,今天孩子们会和爸爸妈妈一起玩什么游戏呢?一定会非常有趣的!还等什么啊?现在就开始吧!
(个班游戏项目附后)。
六、第六环节———家长拔河比赛。
1、每个班选出7位妈妈,8位爸爸参加拔河比赛,孩子们给爸爸妈妈加油!
2、家长和教师友谊赛“接力赛跑”
游戏规则:请家长5名、教师3名参加比赛,家长和老师分别排成平行的两纵队,每2人之间相隔10米,第一个人手拿接力棒准备,听主持人口令“预备——跑”,开始跑向下一个人,将接力棒传给下一个人,下一个人再开始跑,依此接力跑,最快跑到终点的小组获胜。
七、第八环节——闭幕主持。
各位家长、各位运动员、各位老师,美好的时光总是这么短暂,太多的欢笑和感动,将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的长空。在运动会即将结束的时候,让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的家长和老师们表示衷心的感谢!最后,我宣布,__学校附设幼儿园第一四届亲子运动会圆满成功!
幼儿园秋季中大班运动会方案
2012年10月23日活动地点:幼儿园操场活动名称:中大班秋季运动会活动目标:
1、积极参加大型体育活动,对运动会有较高的热情和强烈的愿望。
2、能自觉遵守各赛区的规则,会轮流、等待与合作。
3、在跑、跳、钻、爬、投掷等综合运动中能教灵活、协调的控制身体,有自我保护意识。
小推车、大小沙包、大小垫子、小筐、平衡木、小木桩、报纸球等。
1、主持人介绍今天活动内容。
2、中大班幼儿列队入场进行升旗仪式。
3、幼儿集体进行队列表演中班切段分队走、大班左右分队走。
4、队列表演后,进行赛前热身活动,集体跳操《加油歌》。
1、主持人介绍比赛内容及规则。三个游戏《运粮小能手》、《运南瓜》、《奥特曼打怪兽》,每个游戏分三组,每个班派一组代表来参加比赛。
2、比赛开始,第一个游戏《运粮小能手》
游戏玩法:
秋天到了,农民伯伯的粮食丰收了请小朋友帮忙把粮食运到仓库去,小朋友要双脚连续跳过小山丘,走过独木桥,把粮食运到仓库。哪一组先运完,哪一组胜利。
游戏规则:双脚要连续跳,走平衡木姿势要正确。
3、第二个游戏《运南瓜》
游戏玩法:秋天到了,农民伯伯地里的`南瓜也熟了,要请小朋友们帮忙运南瓜,小朋友们要跑到地里摘下南瓜,跑回来放到小推车上,再运到农民伯伯家里去,大班小朋友要穿过小山丘才到南瓜地里,送的时候也是一样,哪一组先运完,哪一组胜利。
游戏规则:推车的方法要正确,车要放到指定位置,当第一个人回来,第二个人才走。
4、第三个游戏《奥特曼打怪兽》
游戏玩法:
地球上来了很多的怪兽,要请你们当勇敢的小卫士,把怪兽都打走,怪兽就在对面的树上,小朋友们要立定跳远,跳过小河,匍匐爬过草地,拿起我们的炸弹,去打树上的怪兽,哪一组先打完,哪一组就是勇敢的小卫士。
游戏规则:立定跳远姿势要正确,投掷时动作要到位。
5、每个游戏结束后,主持人总结,列出比赛结果。
6、自由进行拍球比赛。
1、由园内杜老师进行颁奖仪式。
2、活动结束幼儿做安静活动回班。
幼儿园大班秋季运动会活动方案
幼儿分甲乙两排面对面站立,甲队排头幼儿将球抛向乙方第一名幼儿,再抛向甲队第二名幼儿,如此循环进行至第一名幼儿。
准备:皮球一个。
规则:幼儿双手抛接,原地接球,球不能掉。
要点:球掉地上两次扣一分。
七、活动名称:
绕障碍接力赛跑
目标:提高幼儿快速跑的能力,增强合作意识。
准备:接力棒障碍物。
规则:幼儿手握接力棒,快速跑至终点后返回,将接力棒交至下一个,最先跑完的班级获胜。
要点:踢倒障碍物,没有交接接力棒违规。
秋季运动会方案
我运动!我健康!我快乐!
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格
体操表演、体能比赛、集体比赛
幼儿园大操场
1、安全第一。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。
1.主席台布置(主楼前,搬桌子)
2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)
3.活跃气氛的小喇叭,哨子
4.各个表演队做的班级牌
5.游戏道具、秒表、奖品
总指挥:xxx
各班负责人:各班级老师
裁判:xxx
(1)主持人宣布――幼儿园第×届秋季运动会开幕
(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入常(入场顺序:小――中――大)
(3)园长致开幕词
(4)各班级在引领员引导下退常
11月8日 上午: 中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》
小班: 8:40-----9:10《投球》
下午: 中班:2:10-----2:40《羊角球》
11月9日 上午: 中班:8:00-----8:30《运西瓜》
小班:8:40-----9:10《扭扭车》
下午: 大班:2:10-----2:40《跳圈》
11月10日 上午: 大班:8:00-----8:30《脚踏车》
小班: 8:40-----9:10《小推车》
下午: 大班:2:10-----2:40《滚轮胎》
11月11日 上午: 中班:8:00-----8:30《拍球》
小班: 8:40-----9:10《乌龟爬》
下午: 大班:2:10-----2:40《跳绳》
展示顺序:小――中――大 活动时间:20xx年11月 4 日
(1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)
(2)园长致闭幕词。
(3)喷礼花,活动结束。
亲爱的老师、小朋友们:
早上好!
最红的彩霞升在早晨,最甜的彩梦做在金秋,走进多彩的季节,就走进了童真的世界,我宣布, “为奥运加油!我运动,我健康,我快乐----”2010年秋季运动会现在开始。
为了展示我们幼儿园的风采,我们老师牺牲了许多休息时间,精心设计,精心编排,而我们小朋友们也不怕苦,不怕累,坚持训练,经过一段时间的训练,我们的小朋友变得更能干,更自信了。瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。
现在进行大会第一项:请我们的小运动员入场!
走在最前面的是小班的宝宝,他们天真活泼,对一切都充满好奇,在老师的辛勤培育下,他们正一天天长大。
现在入场的是中班运动员,这是一个团结向上的集体,相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗星,他们富有朝气,充满活力,积极向上,团结友爱。
最后预祝小小运动健儿们:祝你们玩的开心,玩的愉快。
大班秋季运动会总结
束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功;教师也从中获得了成就感。现对这次秋运会作如下总结:
一、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐,增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识,很好了完成了运动会的活动目标。
在活动中,幼儿带上统一的道具。活动中以班级为单位的竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识,幼儿在为同伴喊加油的过程也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。
二、活动组织紧凑,获得好评。
为了保证活动的顺利开展,全园做了活动方案,安全预案,同时让每个班级都写了自己的班级方案,成员也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然我园这学孩子有点多,场地狭小,但在园领导的精心组织下,活动开展得非常顺利。这离不开我们平时班级教室们的为此次活动做的准备,在彩排活动中,第一次的出场示走得有点凌乱,但是在第二次中,各个班级就能大声喊出自己的口号,知道自己的走的线路方位。
三、我们在此次活动中,比往年有进步的地方。
1,每个班级都在为其他班上比赛的小朋友呐喊助威。
2,主持井然有序,每个环节衔接的很好。
3,在开组织各班讨论运动会的进行会议时,各班达成一致意见,不随意离开会场。所以此次运动会圆满结束了,像我们往年有些小班的小朋友坐不住教师就自行带回教室了!这也是我们进步的地方!
4,我们是团队,我们需要相互帮助。这是我在运动会感受到了的感觉,因为今年像有些班级没有保育员,在班级要开展活动准备器械时,有空的教师都会帮忙,在活动完后,也有些教师帮忙收器械,使活动时间更加紧凑。同时,每位教师都穿上自己的工作服,感觉很整体性。
四、我们仍需加油改进的地方。
1,在运动员进行活动中时,可以放点活力的音乐,让现场气氛更加热烈。
2,各班可以自制加油的器械,如:用易拉罐里装满米。这样摇起来有声音。这样加油气氛更加热烈,有运动会的感觉,同时不用去买拍拍手掌,又耗费金钱。易拉罐还可以每个小朋友都有一个。
3,运动项目欠考虑。有些班级的运动项目有点不适合班级儿童年龄特点,对于孩子玩起来可能有点累,这是我们领导层应该之前就让每个班都让孩子先来做一做,切实感受一下,这样好及时修改方案。
秋天是一个收获的季节,我们在金色的秋天里收获着希望、快乐与幸福。童年是一副优美的画,留下我们动人的瞬间;童年是一首悠扬的歌,唱出我们的梦想;童年的我们健康、活泼,热爱运动。在阵阵的欢呼声、掌声、歌声和笑声中,2015年新大班秋季亲子运动会圆满结束了。本次运动会在我园的大力支持下,我们准备充分,得到了家长的肯定。我们本着我运动、我健康。我运动、我快乐的口号,对新大班全体家长和幼儿展开本次活动。
累并快乐着是所有老师的共同感想,是的,在鲜花和掌声的背后凝聚着我们新大班所有老师的辛勤汗水。我们班3名教师都本着‘人人有责,高度负责,各司其职’的工作态度,才使得活动顺利开展。
这次运动会环节安排紧凑,家长积极配合。俗话说‘好的开始已经是成功的一半’我们先会安排了新大班的小朋友以《幸福拍拍手》器械操为开场。当孩子们热情的跳完时,2015年秋季亲子运动会拉开了帷幕,已经把场内所有的人提前带到了运动会中。与以往相比,我们的小运动员入场时,不但配以音乐,还配以解说词,并分别介绍了每班的班级特点。我们分别按班别统一了孩子的服装,整齐划一的服装起到了一定的视觉效果。 当运动员入场后,我们的孩子跳起了精彩的开场舞,音乐动感热情,与孩子们的天真活泼结合起来,‘超级精彩’就是对它最好的诠释。
活动开始,每位老师严阵以待,负责管理纪律,组织游戏,当文明观众。在座位安排上比以往的更合理,全体家长、孩子都有座可坐,赛场上九没有出现乱、吵、走动的现象。游戏中,家长们热情高昂,孩子们兴高采烈,是他们留给赛场上有恒的瞬间。活动结束前,我们安排了和家长留影合照作纪念,每位家长的脸上都洋溢着幸福的微笑,在比赛中家长们争先恐后的参与进来,那种不服输,不畏惧的阵势仿佛他们已经回到了童年,在阵阵的笑声中,运动会圆满结束了。
本次活动的环节安排与准备,凝聚着我组所有老师的`创意和设想。
一、 器械操《幸福拍拍手》
一、 亲子游戏:《穿鞋子》
二、 亲子游戏:《金龙吞球》
三、 亲子游戏:《钓瓶子》
四、 亲子游戏:《传递火炬》
五、 益智游戏:《智勇大冲关》
六、 亲子游戏:《爸爸、妈妈咱去哪?》
七、 亲子游戏:《小脚踩大脚》
九、 器械操:《小苹果》
美好的时光总是这么短暂,太多的欢乐和感动,将伴随
着本次运动会永远闪耀在我们的记忆深处,特别感谢各位家长的到来,希望孩子们能天天开心、身体健康。也希望我们的幼儿园有更美好的明天。
新大班:齐鸽
2015年11月
小博士幼儿园2015年春季运动会总结
筹备已久的2015年春季幼儿运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功;教师也从中获得了成就感。现对这次春运会作如下总结:
一、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐,增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识,很好了完成了运动会的活动目标。 在活动中,幼儿带上统一的道具。活动中以班级为单位的竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识,幼儿在为同伴喊加油的过程也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。
二、活动组织紧凑,获得好评。
为了保证活动的顺利开展,全园做了活动方案,安全预案,同时让每个班级都写了自己的班级方案,成员也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然我园这学孩子有点多,场地狭小,但在园领导的精心组织下,活动开展得非常顺利。这离不开我们平时班级教室们的为此次活动做的准备,在彩排活动中,第一次的出场示走得有点凌乱,但是在第二次中,各个班级就能大声喊出自己的口号,知道自己的走的线路方位。
三、我们在此次活动中,比往年有进步的地方。
1.每个班级都在为其他班上比赛的小朋友呐喊助威。
2.主持井然有序,每个环节衔接的很好。
3.在开组织各班讨论运动会的进行会议时,各班达成
一致意见,不随意离开会场。所以此次运动会圆满结束了,像我们往年有些小班的小朋友坐不住教师就自行带回教室了!这也是我们进步的地方!
4.我们是团队,我们需要相互帮助。这是我在运动会感
受到了的感觉,因为今年像有些班级没有保育员,在班级要开展活动准备器械时,有空的教师都会帮忙,在活动完后,也有些教师帮忙收器械,使活动时间更加紧凑。同时,每位教师都穿上自己的工作服,感觉很整体性。
四、我们仍需加油改进的地方。
1.在运动员进行活动中时,可以放点活力的音乐,
让现场气氛更加热烈。
2.各班可以自制加油的器械,如:用易拉罐里装满
米。这样摇起来有声音。这样加油气氛更加热烈,有运动会的感觉,同时不用去买拍拍手掌,又耗费金钱。易拉罐还可以每个小朋友都有一个。
3.运动项目欠考虑。有些班级的运动项目有点不适
合班级儿童年龄特点,对于孩子玩起来可能有点累,这是我们领导层应该之前就让每个班都让孩子先来做一做,切实感受一下,这样好及时修改方案。
2015年4月 陈文灿
10月28日上午,伴随着秋风,xx镇中心幼儿园于今日开展了幼儿园秋季运动会。
每个孩子在各自爸爸妈妈的陪同下兴高采烈的来到运动场,看到孩子们将手中承载了他们小小梦想的气球放飞于天空中,我的心里感到激动的同时去帮助孩子们实现他们梦想的责任感也更加的强烈了。 放飞了自己的"梦想"后,孩子们便迫不及待的要向观众朋友们展示自己的早操。他们身着统一的服饰在欢快的音乐声中拍手、踏步、跳跃、转圈、变换队形,那精神劲儿真的感染了我们每一位为他们欢呼的观众。他们是那么的乐观积极,那么的生机勃勃,那么的明媚耀眼。在这样的天气里进行游戏比赛还是蛮不错的,温度刚刚好,不必担心穿的太多不方便游戏,也不必担心穿的太少会生病。每个年级的游戏都不一样,每个年级的游戏都是为孩子们“量身定做”的,孩子们玩起来既有趣味性又有挑战性,让运动会的宗旨“健康快乐与心智并重”在不知不觉中得到了体现。
通过运动会孩子们锻炼了自己,也加深了和家人之间的亲情,增进了同伴之间的友谊,他们融入了班级这个大集体,融入了幼儿园这个大家庭,从小就树立起了以集体为家的荣誉感。运动会只是一种形式,让孩子健康快乐的成长才是我们最终的目的。运动会的帷幕暂时落下了,而孩子们成长舞台的帷幕才刚刚拉开,相信他们会给我们带来更多的惊喜和愉快!
大一班:xxx 家 长:xxx
秋季运动会方案
1、开展运动会可以激发幼儿的兴趣,也可以培养幼儿喜欢运动。
2、增强幼儿的竞争意识。
请老师或阿姨来数数,其中一名老师负责计成绩。绳子、跳绳。
1、告诉幼儿小小运动会要开始了,比赛的项目有两人三足、跳绳两项比赛。
2、让幼儿了解比赛的规则及安全事项。
3、先比赛个人赛跳绳,一个对一个,每班六个。然后进行两人三足,每班20位幼儿参加。
4、宣布获奖名单,请获奖幼儿上来,进行拍照留念。
5、颁发小礼物以至鼓励。
秋季运动会方案
为了落实学校“人文立校、主动发展”的办学特色,推动我校体育运动的蓬勃发展,丰富学生的校园生活,培育学生良好的'个性特长,培养学生团结协作、开拓进取、敢于竞争的团队精神,让学生感受积极的体育文化,促进学生全面健康地发展。
运动创造精彩
20xx年10月16日(周五;如遇下雨顺延)
xx中学初中部全体学生
xx中学田径运动场
主办单位:20xx年xx中学(初中部)秋季运动会、体育节组委会
协办单位:校办、学工部、教务处、总务处、年级组、体育组
1、宣传发动:第四周做好前期报名启动工作(学工部、年级组)。
2、训练安排:礼仪队、表演队、国旗队等第五周至第七周利用班会课、社团课、体锻课等时间进行开幕式相关训练(体育组、学工部、年级组)。
3、道具准备:主席台横幅(总务处);领奖台(体育组)。
4、音响摄录:准备彩排及开幕当天需使用室外音响设备,运动会当天需进行全程摄影、摄像工作(信息电教中心)。
5、裁判人员:由在校教师和学生志愿者担任。
(一)开幕式时间(10月16日 上午8:00)
(二)开幕式注意事项及宣传工作
1、7:40全体学生按照指定地点在操场上和班级位置上集中,本年级服装相对统一。
2、10月12 日(周一 ),综合彩排(具体时间另行通知),请表演队、礼仪队及全体同学准时到达运动场。
3、入场式评比要求:
评比单位:六年级以班级为单位;七、八、九年级组方阵为单位。
人数要求:班级方阵不少于24人,年级组方阵不少于36人(不包括引导员)。
4、广播操展示要求:
以班级为单位,每班25人(男生12人、女生12人、引导员1人),女前男后成一路纵队站位。
九、运动会比赛准备工作:
(一)、田径比赛项目:
1、六年级:50米、200米、400米、8*50米接力、立定跳远、跳高、
双手头上向前掷实心球。
2、七、八、九年级:100米、200米、800/1200米、4*100米接力、跳远、跳高、双手头上向前掷实心球(七年级:立定跳远)
3、教工比赛:由工会组织,项目待定。
(二)、参赛办法:
1、以班级为单位组队,每项限报2人,每人限报一项,但可兼接力项目。
2、二线运动员限报一项,可兼接力项目。
3、运动员有冒名顶替、弄虚作假者,除取消该队员运动成绩外,还将取消该班“体育道德风尚奖”的评比资格。
(三)、录取名次办法:(获得前六名的运动员,赛后到主席台前领奖)
1、田径比赛项目各组别均录取前六名,分别以7、5、4、3、2、1、记入班级团体总分;破校纪录者在原得分基础上再加7分;接力赛年级前六名记双倍分。
2、团体总分的计算方法:以班级中个人名次得分之和计算,如遇总分相同,班级金牌数多者名次列前。
3、二线队员将与年级学生同组比赛,名次与年级学生并列录取,竞赛项目二线队员按预赛成绩录取名次无决赛。各班级报名时如有二线阶梯队员参加的请在报名表备注栏内用“*”表示。
4、参赛队员号码自制方法:男生用黑字,女生用红字,参赛时粘于胸前便于检录和名次校对。六年级开始,用“6”表示年级(年级 班级 学号);七年级用“7;八年级“8;九年级“9。如:六年级9班9号学生,其参赛号为60909,各年级以此类推。
5、报名截止期点:纸质报名表一式两份,一份留底保存,一份报名表于10月8日中午前交至各年级体育任课教师处;电子报名表在xx校园网或xx家校论坛下载填好后于10月 10日前发送至陆老师邮箱;七、八、九年级的学生志愿者每班限报2名(请填报在报名表相应栏内),并于10月 14 日课间操时间进行分项分组培训。
秋季运动会方案
3.主席团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。
4.不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。
八、总结工作。
运动会的总结工作由学通社和体育部负责,学通社的记者负责写新闻稿,体育部负责写运动会的总结,最后在系刊上刊登出来。
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秋季运动会方案
为了加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,提高公司全体员工的凝聚力,向心力,团队协作力,倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。
我运动、我快乐、我成长。
负责人:郝伟
成员:杨鹏、李红江职责:
a、制定运动会各项工作流程;
b、编制经费预算;
c、做好各类物资的准备工作(按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等);
d、负责协调各部门的工作;
e、按规程要求接受运动员报名;
f、负责比赛场地的划定;
g、准备比赛用的各类表格;
h、及时汇集各项目比赛成绩,统计各队得分情况并及时公布;
摄影组:负责人:何白梅
职责:负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;3、3裁判组:负责人:张波
成员:郝伟、黄鼎山、祝一超、周仲生、赵小林、徐宝川、梁国定、曹海华、黎俭能
职责:招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。
设备组:
负责人:祝一超
成员:工程部全体同事
职责:负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障;
医疗组负责人:吴对
成员:保安队2名队员;
职责:负责运动会现场各种伤病人员的救治。
11月10日至11月30日
地点:厂区内
1、运动项目
a、拔河比赛(团体赛)
b、跳绳比赛(团体赛)
c、心心相印比赛(团体赛)
d、滚雪球比赛(团体赛)
e、呼啦圈竞走比赛(个人赛)
f、懒人自行车比赛(个人赛)
2、技能赛
所有报名人员仅限本公司人员,身体健康者。
本次活动团体赛共计划分为胶印车间、洼印车间、印后车间、物控中心、,管理部(包括行政部、财务部、销售部、工程部、质控部)等五大的部门,每个大的部门下可组织几个小的参赛队,参加各项团体赛。
各参赛队设领队一名,负责比赛人员的事务联络和团队管理,会务组
负责对各自参赛人员名单的核对;
个人项目,自愿报名参加,不受部门约束。
参赛装备:统一穿厂服;
全部比赛项目采用淘汰制,直到第一名产生为准;
各项目按照流程表比赛;
闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、会务组长宣布运动会结束)。
运动员奖项:各项运动奖励前三名,颁发奖杯以及奖品或奖金;
非运动员奖项:设激情参与奖、组织奖各一名,颁发锦旗或奖品。
比赛规则另见通知
秋季运动会方案
我运动!我健康!我快乐!
1、培养幼儿对体育活动的.爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格
体操表演、体能比赛、集体比赛
幼儿园大操场
1、安全第一。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。
1.主席台布置(主楼前,搬桌子)
2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)
3.活跃气氛的小喇叭,哨子
4.各个表演队做的班级牌
5.游戏道具、秒表、奖品
总指挥:赵素珍 赵建芬 各班负责人:各班级老师
裁判:大(彭丹 )、中( 史小林)、小( 朱丽娜 )
(1)主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕
(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小——中——大)
(3)园长致开幕词
(4)各班级在引领员引导下退场。
活动时间:
11月8日 上午: 中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》
小班: 8:40-----9:10《投球》
下午: 中班:2:10-----2:40《羊角球》
11月9日 上午: 中班:8:00-----8:30《运西瓜》
小班:8:40-----9:10《扭扭车》
下午: 大班:2:10-----2:40《跳圈》
11月10日 上午: 大班:8:00-----8:30《脚踏车》
小班: 8:40-----9:10《小推车》
下午: 大班:2:10-----2:40《滚轮胎》
同年龄组组织运动集体比赛:
11月11日 上午: 中班:8:00-----8:30《拍球》
小班: 8:40-----9:10《乌龟爬》
下午: 大班:2:10-----2:40《跳绳》
各班级早操操轮流展示
展示顺序:小——中——大活动时间:xx年11月 4 日
(1)颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)
(2)园长致闭幕词。
(3)喷礼花,活动结束。
亲爱的老师、小朋友们:
早上好!
最红的彩霞升在早晨,最甜的彩梦做在金秋,走进多彩的季节,就走进了童真的世界,我宣布, “为奥运加油!我运动,我健康,我快乐----”xx年秋季运动会现在开始。
为了展示我们幼儿园的风采,我们老师牺牲了许多休息时间,精心设计,精心编排,而我们小朋友们也不怕苦,不怕累,坚持训练,经过一段时间的训练,我们的小朋友变得更能干,更自信了。瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。
现在进行大会第一项:请我们的小运动员入场!
走在最前面的是小班的宝宝,他们天真活泼,对一切都充满好奇,在老师的辛勤培育下,他们正一天天长大。
现在入场的是中班运动员,这是一个团结向上的集体,相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗星,他们富有朝气,充满活力,积极向上,团结友爱。
现在向我们走来的是大班小朋友,瞧!灿烂的微笑写着他们的热情,他们精神抖擞,豪气冲天,正迈着矫健的步伐步入会场。
最后预祝小小运动健儿们:祝你们玩的开心,玩的愉快。
附:幼儿园秋季运动会开幕词
各位老师、小朋友们:
你们好!虽然天气有点冷,但我相信每个小朋友,家长和老师心中都跳动着一团热情地火焰。因为在这激动人心的日子里,我们幼儿园迎来了第 x 届幼儿冬季运动会。在此,我代表幼儿园,对精心筹备本届运动会的老师们表示诚挚的谢意,向全体小运动员、裁判员致以亲切的问候和良好的祝愿。
所有人的发展,身体是最根本的基础。增强身体素质,最好的办法是体育运动。运动可以代替药品,然而世界任何药品代替不了运动,所以幼儿园必须重视幼儿体育运动。尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多种的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。真正地让幼儿达到了强身健体,增强体质,提高免疫力。促进幼儿身体健康与心理健康和良好的社会适应能力,让终身体育使幼儿终生受益,因此,我园每年在这美好的季节里举行幼儿秋季运动会。团结是集体凝聚力的重要体现,没有团结的精神就没有运动会的成功。希望小运动员们能在赛场上充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌;文明是一个人素质的重要体现。我们幼儿园的每一个小朋友都应该是文明的使者。在赛场上是文明的运动员,在观看席上是文明的观众;创新是一个民族的灵魂。刚才的入场式上每个班级都有自己独特的创意和响亮的口号,自由地展示自己的风采和创新能力。
最后,预祝全体运动员取得优异的成绩!预祝本届运动会取得圆满成功!
秋季运动会方案
我运动!我健康!我快乐!
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格
体操表演、体能比赛、集体比赛
幼儿园大操场
1、安全第一。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。
1.主席台布置(主楼前,搬桌子)
2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)
3.活跃气氛的小喇叭,哨子
4.各个表演队做的班级牌
5.游戏道具、秒表、奖品
1、园长宣布:恒丰幼儿园2012年“庆元旦“幼儿趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球)
2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序:国旗队、大中班、小班、豆豆班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场)。
3、园长致开幕词
4、家长代表讲话:
5、小运动员代表讲话:
6、团体操表演:a中大班:《xx》b豆豆班《xx》c小班《xx》d中大班《xx》e亲子操《xx》:
7、游戏项目竞赛活动:
请家长朋友坐在原地,由各班班主任为每位家长派送游戏卡,家长领到游戏卡后,搬上幼儿的板凳到班上领幼儿,在听到广播后方可到规定区域进行游戏,此次活动设有三个游戏:分别是百米跑道《袋鼠妈妈》,大厅《小螃蟹学走路》,操场《运球》,每个游戏处贴有游戏规则。玩完一个游戏,由负责老师在游戏卡上盖章,家长必须跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。
2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等,
4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威!
1、主持:xx
2.录像、照相:xx
3.音响效果:xx
4、机动:xx
秋季运动会方案
1.了提升孩子的为运动智能,让每一个孩子喜欢运动、爱上运动。
2、让孩子体验到运动的快乐,增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。
3、有利于更好地做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用。
我运动!我健康!我成长!
小班年级组幼儿及家长(着装要求:家长和幼儿都穿运动装)
亲子趣味运动会
1.组织领导成员:
组织策划:
顾问:
组长:
2、场地布置:
3、游戏场地布置及游戏器材准备:
4、评委兼结果记录:
颁发优胜奖:
颁发纪念奖:
5、奖品保管:
6、班级秩序维持:
7、颁奖嘉宾:
8、摄影和音响:
9、游戏气球负责人:
10、搬凳子:
1.安全第一、必须保证每一个孩子的安全。
2、全班孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动。
3、让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐。
(一)运动员入场
(二)园长致开幕词
(三)亲子趣味游戏活动
1.亲子游戏:企鹅家家乐(各班限报十个家庭,共计三十个家庭,十个家庭为一小组,分三组进行,每小组取两个优胜奖。)
游戏形式:单面接力游戏,十条直线、椅子放于终点处。
活动目标:训练孩子动作的协调性和控制能力,培养父母孩子之间的协调性。
游戏方法:孩子扮演小企鹅站在前面,面朝家长,双脚踩在家长的脚上,双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面,并在事前准备好的道路上向前走。
谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。
要求:孩子与家长要配合好,幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开,不能摔倒,也不能离开“道路”。
2、亲子踩圈圈(每班限报十个家庭,共计三十个家庭参与,十五个家庭一组,分两组进行,每小组取三名优胜奖)
玩法:地上放许多个圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长抱着宝宝,听鼓声在圈外走动,鼓声停,家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最后场上剩下的三个家庭为优胜者。
3、踩气球(各班限报十个家庭,共计三十个家庭,六个家庭为一小组,分五组进行,每小组取一个优胜奖。)
玩法:一位家长背着宝宝,并双脚共系六只小气球,在规定的一个大圆圈内,去踩踏另一方家长脚上气球,踩踏破的气球多的家庭为胜。
规则:家长躲散时不能出圆圈外,否则算淘汰。
4、抬花轿(要求:限爸爸、妈妈和宝宝三人参与,每班限报四个家庭,共计12个家庭,分两组进行比赛,每组为六个家庭,每小组取一个优胜奖。)
父母双手搭扣状,孩子骑在父母手臂上,口令发出后,父母从起点跑向终点,绕过凳子再返回起点,先到者为胜。
5、家庭接力赛
每班限报(限爸爸、妈妈和宝宝三人参与,每班限报三至四个家庭,共计十个家庭,分两组进行,每组五个家庭,每小组取一个优胜奖。
以妈妈、孩子、爸爸的顺序站在起点线外,听到口令后,妈妈跑向对面绕凳子一周再跑向孩子,把接力棒交给孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪个爸爸先跑向起点者为胜。规则:必须绕凳子一周,接棒时不能越过起点线。
秋季运动会方案
我们以“会”会友,通过这次运动“会”,加深各班与班老师与家长之间的联系,从而促进新闻交流与学习。促进当代幼儿的身心健康发展,展现当代幼儿的良好精神风貌,特策划举办此次运动“会”。趣味运动“会”将友谊“重在基层,面向幼儿,全面活跃”的原则,贯彻”安全第一,快乐至上”的思想,让参与者在运动中锻炼身体,享受快乐。
12月23日下午2:30。
学校小广场。
家长学生老师。
(1)项目名称《心心相印》(背夹排球)。
裁判:院长主任。
1、比赛人员:各队派出2名家长1名老师3名参同学参加,两人一组。
2、比赛场地:小广场指定跑道20米路径。
3、比赛器材:排球若干,秒表2个。
5、计时与名次:用时少者获胜,按用时排出名次。
(2)项目名称《跳长绳》。
裁判员:杜伟娜介景林。
1、比赛人员:4名家长4名老师参赛。
2、比赛场地:小广场西侧。
3、比赛器材:长绳2条。
4、游戏方法及规则:两人摇绳,裁判示意比赛开始后,各队参赛队员一个接一个陆续跳进绳中,每摇绳5次内必须有队员跳入,否则此局判为结束,8名队员全部进入绳后跳满20次则计为满分(15分)。
5、及时与名次:每局进入绳中人数多者或全部进入后跳绳次数多者获胜,按人数多少或跳绳次数多少排名次。
(3)项目名称《乒乓球掷远》。
裁判员:张秀娟李燕。
1、比赛场地:广场南侧。
2、比赛人员:老师学生各四人。
3、比赛器材:乒乓球若干个。
要求:当裁判报名要求队员投球时,不管何种情况,必须将球在10秒内投出,违者按一次投掷失败,每人限投两次,取最好一次的成绩。
5、名次:按小皮球远近排名。
(4)项目名称:《趣味接力》(端球跑、反向竞走、跳绳跑)。
裁判员:张培张琳。
1、比赛选手:学生家长各3人。
2、比赛器材:乒乓球拍、乒乓球、跳绳、秒表。
3、比赛规则:
(1)队员分两组(起点4人,终点2人),相向而立,距离为30米。
(3)第二个队员倒退着走完30米的距离,回到起点;
(4)第三个队员跳绳跑回起点。
(注:中途出现乒乓球,跳绳掉落,依然计时。
(5)以完成时间计算名次,少者胜。
(6)项目名称:《两人三足行接力》。
裁判员:高红赵惠云。
1、比赛选手:老师家长各3人,两人为一组,两人将挨着的腿用绳子捆住(选手自己捆),其中一人左手拿接力棒,面向终点,站在起跑线后。
2、比赛器材:起点终点标志物、捆腿绳10条。
3、比赛场地:东操场,距离20米。
4、比赛规则:
(1)听到发令后,第一组的两人向折返点跑去,绕过折返点后,返回。
(2)第一组返回起跑线,选手交接棒后第二组两人开始跑,重复,直至第四组人返回起跑线。
(3)跑步途中,两人捆腿的绳子不得松开。若松开,则必须退回起点重新比赛。
(4)计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。
(5)项目名称《乒乓球拍带球跑》。
裁判员:王丹王珊。
1、比赛选手:2名老师2名家长。
2、比赛场地:田径场跑道选10米路径。
3、比赛器材:乒乓球拍5—8只,乒乓球5—8个,计时器2个。
4、一场决定胜负,用时最少的队获胜。
5、比赛规则:参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,跑步前进到终点,把球放进指定容器内,下一位队员接着开始。如果中途球掉地或者用手接触球,此队员则需返回原点重新开始。
(6)项目名称:《爱心速度》。
裁判员:新珊杜伟娜。
1、比赛选手:4名学生。
2、比赛器材:篮球,秒表。
3、比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队获胜。
4、比赛规则。
(1)每个队队员依次排开成一列,间距一臂。
(2)第一名队员双手举手拿篮球(象征爱心),双脚分开,弯腰传给第二名队员,经双腿下传球。第二名队员再举起篮球经头部上方传给第三名队员。第三名再同第一名,第四名同第二名,依次类推。当球传到第五名学生时,五个人全部后转,反向传球,依次类推。当球传到第一轮的第一名队员,比赛结束。
3)在传接球过程中,球落地,由传球队员捡球后重新传球。
(一)按照各项比赛规程规定的比赛办法进行比赛;
(二)参赛队不得无故弃权(特殊情况除外)。
评分方法:
各队各项比赛基础分10分,各项比赛中前五名团队在10分基础上分别加5、4、3、2、1分,五名之后者都只得基础分10分。
按比分评出团体奖若干名并颁发奖品。
请与20xx年12月23日(周五)下午签到时把报名表交社个班负责人手中。
秋季运动会方案
为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。特举办20xx年项里中心小学“秀强科技”杯秋季运动会。
1、为全面贯彻《全民健身条例》,增强学生体质;
2、培养学生的拼搏精神和竞争意识,培养德智体全面发展的人才;
3、加强校企联合,合作双赢,为学生更深入参与社会实践提供广阔舞台,为秀强公司的暑期夏令营活动提供优质师资支持,从而实现资源共享、优势互补,共同发展。
4、用卢秀强成长经历和企业文化教育孩子们不怕困难、勇于承担,诚实守信、勇于创新。
20xx年10月24日上午8:30,项里中心小学院内塑胶运动场
1、认识开展本次活动的意义,坚持普及与提高相结合,在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。
2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。
3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。
5、原则上要求参与活动时服装统一。
组长:陈秀强、刘敬久
副组长:彭国庆、王书高、张侠、苏明
宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。
竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
1、出席开幕式领导和嘉宾
宿迁学院副院长施正荣、秀强股份有限公司党委副书记王刚、市教育局基教处臧光亮处长、区教育局副局长张正保、基教科科长刘杨、竞技办主任姚旭、体卫艺科张涛,项里街道办主任王莉、副主任蔡玲及辖区居委会书记、主任、政工副书记,东台商子女学校宿迁校区负责人,区域青年工作共建委员会的委员们,辖区内民办园及培训机构负责人、部分运动员家长代表及中心园大班部分家长代表等。
2、参加运动会人员
全体教师、后勤职工、幼儿园全体学生、幼儿园全体教师
一、各位嘉宾主席台就位。
二、运动员进行曲中,各代表队组成的方阵举牌顺序经过主席台入场。
三、陈秀强校长致欢迎词。
四、街道办领导(蔡玲主任)讲话
五、运动员代表(六(1)王以君)宣誓。
六、裁判员代表(杨艳梅)宣誓。
七、宿城区教育局张正保局长宣布:20xx年项里中心小学秀强科技杯秋季运动会开幕!
秋季运动会方案
为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的'习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。
3月25号四五六年级。
3月26号一二三年级。
:一二三年级在学校操场。
四五六年级在遂中操场。
各年级各班。
迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人);
3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高。
1、我校运动员必须是得才兼备的小学生。
2、每项男、女只能报两项、可兼报接力。
3、裁判有学校各科教师担任。
1、各单项取前六名,按7、5、4、3、2、1、记分。
2、接力项目记双分。
3、团体名次一、二、三、年级取前5名,四、五、六年级取前4名发奖。