读鲁滨逊漂流记有感六年级(专业18篇)

时间:2023-12-05 05:26:37 作者:MJ笔神

优秀作文是一座精致的艺术品,它融合了作者的智慧和感悟。在这里,小编为大家搜集了一些优秀作文的范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

六年级读后感

指导老师:张虎。

学校:鄂尔多斯市伊金霍洛旗新街小学。

假如你一个人在荒岛上,能生活多久,一天?一个星期?一个月?我想像我这么一个生活在城市里,从小就备受家人呵护的小王子,可能待半天就崩溃了。可是,“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”这是美国海明威《老人与海》里写的一句名言,这句话来形容“鲁滨逊”最合适不过了,他经过自己的努力克服了种种困难。他身上许多优秀精神品质,值得我们小学生学习,但,我要向他学习自我保护的意识!

文章主要记叙了,在17世纪有个英国人,他叫鲁滨逊。他喜欢航海和冒险,他到过世界上许多地方,也碰到过许多的困难,但他一点也不害怕,他走遍天涯海角。他再一次航海中不幸落入到一个荒岛,他在荒岛上受了重重困难。在荒岛上生活了整整28年最后,他成了一个千万富翁,他是一个敢于冒险,不怕困难,沉着冷静的一个人。

“世上无难事,只怕肯攀登。”不管有什么困难,我都要不能退缩,面对生存考验,冷静的思考,勇敢的面对,我相信我也能成为像鲁滨逊一样的人,利用自己的聪明才智提高警惕,学会保护自己!

作者档案:

大家好,我叫王凯博,今年13岁,上小学六年级。我生活在美丽的大草原鄂尔多斯。我喜欢运动,爱好快板,最近恋上写作!

六年级读后感

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”的确是这样的,读书能为我们带来极大的进步与快乐。这不,前几天,我读了一本书,书名叫《鲁滨逊漂流记》,读了这本书,我感触颇深。

故事的内容非常精彩,令我读了爱不释手,受益匪浅:故事的主人公鲁滨逊是一个英国人,从小就喜欢航海和冒险。有一次,鲁滨逊乘船航行在大海上,途中遇上大风,他被迫流落到了一个没有人烟的荒岛上。但是鲁滨逊并没有气馁,他靠着顽强的毅力和超人的智慧让自己生存了下来。他建筑房屋、编制粮食、养山羊、修造船只、烧制陶器、编制箩筐,还救助了野人“星期五”,并使星期五成为了自己忠实的仆人,也渐渐学会了说话。有一天清晨,鲁滨逊靠自己的聪明才智,救出了一位被歹徒劫持的货船船长。船长十分感谢他,答应鲁滨逊回到英国去。就这样,在荒岛生活了整整二十八年的鲁滨逊终于回到了家乡。

读了这本书,我被鲁滨逊――这位重情重义,知恩图报的勇士所感动。他并没有被眼前的困难所吓倒,而是勇往直前,不被挫折左右。他的这种精神,正是我所缺少的。所以,我要向鲁滨逊学习,做一名知难而进的人!

六年级读后感

他,热爱航海;他,聪明勇敢;他,自立坚强。他,就是鲁滨逊・克鲁索。

鲁滨逊出生在英国的一个富裕家庭,他自幼热爱冒险。19岁时,他不顾家人反对,毅然踏上了漫长的航海旅程。在一次航海中,鲁滨逊乘坐的舟船被咆哮的海水吞没,只有他一个人侥幸逃生,流落到一座荒岛上。他建造房屋,种植谷物,饲养牲畜,赶走野人,建立起属于自己的“王国”.他孤独地在岛上生活,漫长的二十八年,他凭借惊人的.毅力坚持下来,后来在一位被他救下的船长的帮助下,离开了小岛,回到了故乡。

鲁滨逊孤身一人在一个荒无人烟的小岛上生存,面临的困难超越常人的想象,但他把困难一一踩在脚下。他凭借冷静的头脑,勇敢的行动,坚韧的意志,成为读者心中的一位英雄,一个“巨人”.看完这本书,我从鲁滨逊身上学会了,遇到困难要沉着思考如何解决问题,而不是退缩。从绝望中看到希望,面对现实,他并没有因流落荒岛而乱了头绪,总是细心地分析情况,总是乐观地面对生活。如果是我独自流落在荒岛上,我也许会不知所措。因此我要学习鲁滨逊的顽强精神,我希望有一天我也能变得坚强,变得自立,变得勇敢。

生活中,挫折必不可少,但是,只要你振作起来,战胜挫折,你会发现,挫折其实是你成长的垫脚石。如果你碰到挫折就躲得远远的,那么挫折只会越来越强大,成为你人生路上的绊脚石。鲁滨逊在困难面前选择了直面困难,因此他推倒了一个又一个困难,如果他没有这种坚强的意志,就不可能回到故乡,这座荒岛也就真的变成一座“绝望岛”了。

读完这本书使我深信,人类有力量战胜环境、征服自然,并用自己的双手获得所需要的一切。我喜欢这本书,不仅是喜欢鲁滨逊惊心动魄的历险,更喜欢他克服一切困难险阻的智慧、勇气和毅力。在生活中当遇到困难时,不要逃避,要学会直视困难,这是最明智的选择。即使带着镣铐,也要跳出最美丽的舞蹈。要相信阳光总在风雨后,风雨之后必然会见彩虹。

六年级学生读《鲁滨逊漂流记》有感六年级学生读《大学》

即使你活上三千年甚至三万年,你也应该记住;人所失去的只是他此刻拥有的生活;人所拥有的也是他此刻正在失去的生活。一个人活得好与不好,并不是看他是否富裕,是否拥有一切,而是领悟他精神上的财富。可能你不懂,但是,当你读过《鲁滨逊漂流记》后,也许你就明白了。

一个叫鲁滨逊的人流落到一个荒无人烟的小岛。他每天都要在木桩上刻一个斫痕,用来计算日期。后来他每天去森林打猎,把捕到的山羊蓄养起来,后来他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。为了防止野人的攻击,他每天都提心吊胆的。又过了两年,鲁滨逊再一次看到满地的人骨,这使他联想到野人们野蛮的宴会。他在荒岛生活了二十六年之后,终于看到三十多个野人上岸,他们拖出两个倒霉的同伴,杀死了其中一个,另一个则挣扎着逃跑。鲁滨逊救了这个野人,并给他取名‘星期五’‘星期五‘渐渐学会了说话,他愉快地生活在岛上。后来,他们回到了英国,回到了文明世界。鲁滨逊一共在岛上生活了28年。

读《鲁滨逊漂流记》有感六年级

一个人,若是有了目标与追求,便不会感到彷徨。

鲁滨逊独自一人流落荒岛,并没有很绝望、很消极,而是十分理智的分析了自己所处的困境;他从不彷徨,因为他早已定下了目标——种麦、驯羊、建屋、储粮,一步步井条有序。

在发现野人的足迹时,他沉着冷静;在面对疟疾的威胁时,他勇敢面对;在食物匮乏的情况下,他到森林捕猎、到海边捕鱼、把山羊畜养起来。鲁滨逊曾经说过:“只要我活着,就无所匮乏”,这是许多人所没有的乐观精神;没有目标和理想的人,一旦遭受挫折,便会感到彷徨。

彷徨令人迷茫失措,就好似暴风雨中一条单薄的木筏,飘摇不定。随时都可能被狂涛骇浪所湮灭而去。彷徨令人惴惴不安,仿佛悬崖峭壁上一块摇摇欲坠的石头,一不小心就会掉下万丈深渊。彷徨之感是在人漫不经心无所目的时产生的。总有人会感到彷徨,那是生活中的各种挫折和不顺心的事所造成的。多数人皆是倒在了困难面前,垂头丧气,一蹶不振。例如,考试考砸,就不知所措、备受打击,放弃了学习的希望。《鲁滨逊漂流记》说道:“在人生无比糟糕的时刻,忍耐足以战胜一切”,面对着困难与挫折,我们为何不迎难而上,如鲁滨逊一般积极乐观,去战胜困难呢?《老人与海》中也讲道:“一个人生来不是被打败的,一个人可以被毁灭,但永远不能被打败。”我们要做一只海燕,如黑色闪电般与风雨做斗争:尽管被雨滴拍打,但仍在天空翱翔!

有了迎难而上的勇气,便会如鲁滨逊那样,无所畏惧,不再彷徨!

读《鲁滨逊漂流记》有感六年级作文

鲁滨逊出生在一个上流社会的家庭,他心中有一个梦想,就是去航海。于是,他不顾家人的阻拦,放弃了富裕而舒适的生活,义无反顾选择去航海。开始了与死神决斗的生存大挑战。他在一次出海中,却遭遇了不幸,在风暴中船只触礁了,船上的人其他人全部遇难,只有鲁滨孙一个人活了下来,漂到了一个鸟无人烟的孤岛上。在孤岛上,没有吃,没有穿,鲁滨孙感到非常孤独。可是后来,他很快适应了孤岛上的生活……..

现在想起来,是多么的惭愧呀!在今后的学习生活中,我要树立目标,努力朝着目标奋斗前进。每当遇到困难时,我就会想想鲁滨逊,拿他做我不断前行的动力。

暑假我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,我受益匪浅。它告诉我们:当我们遇到困难、挫折等不幸时,只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧,就可以作出超乎自己想象的奇迹来。

这本书讲述了一个鲁宾逊的英国人,他喜欢航海和冒险。为了出去闯荡,他依毅然放弃优裕的生活,当上了一名水手。在一次乘船前往南美洲时,遇上了罕见的暴风,船翻了,同伴们都死了,只有鲁滨逊一个人幸运地生存了下来。鲁滨逊被海水冲到一个荒无人烟的小岛上。面对着生疏、恶劣的的环境,又冷又饿的他不是坐叹命运不济,而是充分利用他的头脑和双手,从破船上取下有用的物品,着手建造住所、种植粮食、驯养家畜、制造家具、缝纫衣服,把荒岛改造成进然有序的家园、“王国”。

鲁滨逊在自己的“王国”里待了整整28年,在这28年,他忍受孤独、艰辛,病痛和危险。最后终于乘着过路的船只,回到了自己的国家。

读完这本书,我明白了:面对困难不要放弃,要利用自己的智慧,去解决困难。

当我读完了《鲁滨逊漂流记》这本书,心灵受到了极大的震撼。这本书的主人公是鲁滨逊,文中主要写鲁滨逊外出海,不幸遇到风暴触礁,船上所有人员全部遇难了,但他却强忍着痛苦和折磨,克服悲观与绝望,独自一人在荒无人烟的小岛上艰难生存了28年!这生命的奇迹,完全凭借着他自己的毅力和智慧创造的。

记得我四岁半的时候,妈妈帮我报名参加了古筝学习,刚刚接触这门乐器,音乐老师弹奏的那一曲曲优美动听的旋律深深的吸引着我,令人如痴如醉。其实,我根本不知道老师达到今天的境界是付出了怎样的艰辛,因为有了童心的向往,我每周都按时上课,回家按要求练习。

一次课上,老师指出了我弹琴时要注意自己的手型,掌心撑起、好似握着一个鸡蛋。指关节要灵活的弹奏,唯有基本功扎实,将来演奏时动作才会标准。课后一连好几天,我尽力地纠正自己的手型,但一点效果也不明显,妈妈看在眼中,急在心里。还狠狠地批评了我,那时我心里委屈极了,心想:我才这么小的人,每天按琴弦小手指都按得通红,再说我也想努力去纠正啊!你这么狠狠地责骂我。这一刻脑海中闪现了一个念头,“不学了”!以后的学习古筝课程中都一直带着抵触情绪,偶然一次机会我接触到这本书,其中给我留下印象最深的就是鲁滨逊曾说的一句话:“我要决定做件事情,不成功不放弃。”正是因为这句话才让我有所顿悟,同时也让我有了改变,鲁滨逊能以顽强的毅力战胜困难。凭借着智慧和勇敢能在孤岛上生存,我这点小困难算的了什么?于是,我暗下决心:向前辈学习并及时纠正自己的畏难情绪,好好地在学习上再拼一次吧!一年不行两年、三年、四年……我把意念化为了实际行动,每天增加一小时的训练量。真是“功夫不负有心人哪!”经过我刻苦的练习,几个月后,我的手型完全符合了老师的标准。

五年来,我一直坚持不懈地练习古筝曲目,反复机械性地进行基本功手型练习,在上课时,多次赢得了老师的夸奖;在舞台上,赢得观众们的热烈掌声,但我深深地知道,未来的路更加艰辛,还需要流更多的汗水,我一定要以鲁滨逊为榜样,只要有一线希望决不会放弃。

同学们,让我们携起手来,树雄心,立壮志,记住昨天,把握今天,建设好祖国的明天吧!

《鲁滨逊漂流记》书中主要写了鲁滨逊的航海历险,他被吹到了一个岛上,自己丰衣足食,获取食物,还当了一回“老师”,他眼睁睁地看着野人吃掉自己的同伴,自己造了木船,还发现了许多矿,在岛上建了两个家。最后,历经千辛万苦,终于如愿以偿地回到了故乡。

“不管多么困难,也要有活下去的意志!”我大声地读完了鲁滨逊说的最后一名话,懂得了这本书的真谛,窗外细细的雨,凉爽的风,伴我读完了这本书的最后一句话,我心中不由地产生了一种莫名的感慨。

我佩服鲁滨逊活下去的意志,佩服鲁滨逊那顽强不屈的精神,佩服鲁滨逊……。

我读完了这情节曲折,连绵起伏的故事时,被它感动了,被它震撼了,这是心灵的震动,心灵的呼唤。

任性、倔强、娇气、依赖已经成为了当今社会许多青少年的最大缺点,依赖父母、依赖学校已经成为了他们的习惯。试问,如果父母不在了,这些青少年能不能靠自己的双手来取得劳动成果呢?这些性格已经成为了他们致命的弱点。

除了抓野人,在孤岛上靠自己一个人和一把斧头建造一个遮风避雨的房子更是不可思议,他只有一个人,外加船上残存的一些物品,竟然为自己造了一个大型的房子,并且养了绵羊、种了稻子、制造出了陶器,最后甚至烤成了面包!独自一人,一把斧头,一个荒岛,竟然能有这样的房子,房子周围还有防兽的栅栏,这是一个人所能做到的吗?这简直就是奇迹呀!他不仅维持了基本的生活条件,还靠工具与双手给了自己一个舒适的生活条件,在这个基础上为了逃离孤岛,他还为自己制造独木舟,这些事要是放到我们身上,根本不可能完成。

如果我落到了这个孤岛上,根本无法生存下去,像我们这些衣来伸手,饭来张口的人,根本不可能自己造一座房子,我们就只会等待救援,因为我们缺乏独立生存的能力。而鲁滨逊却在这样的孤岛上,独自生存了近三十年!在平时,我可是连个被子都不想叠、床都不想铺、碗也不想刷的,这样的自己能在孤岛上生存一年吗?在父母无微不至的照顾下,我们独立生活的能力也几近消失,电视里农村孩子要比我们强很多。

如果说鲁滨逊所在在孤岛是一个悬崖,一个挑战的话,那么我们舒适的生活条件就是一个陷井,看不见的陷井,它会一点一点把我们的生存能力吃掉。让我们避开这些陷井,锻炼、提升自己的生存能力吧!

六年级读《鲁滨逊漂流记》有感

在这个缤纷多彩的暑假里,我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书。它出自于英国作家丹尼尔·笛福之笔,是一本能给予人坚定信念的书。至今回想起鲁滨逊在孤岛上的生活经历,我心里依然无比佩服。

鲁滨逊出生于一个较富裕的家庭,但他为实现自我的航海梦想,毅然放下那安逸舒适的生活,去远航。实现他人生的理想。在一次航海中不幸遇上大风暴,全船覆没,只有他幸免遇难,幸运的漂流到一个荒无人烟的小岛上。他在克服了最初的悲观和绝望以后,他凭借自我的毅力,与大自然展开了激烈的斗争;他凭借自我的双手与智慧,战胜了重重困难。他在孤岛上生活了28年,多么漫长,多么寂寞,多么难熬的28年呀!这完全是一个勇敢者创下的神话般的奇迹呀!

我对鲁滨逊的崇拜之情与日俱增,正因我恰恰缺少这种不怕困难,敢于创造的精神。记得有一次,父亲母亲要出差2天,我务必要自我做饭。可我这种娇滴滴的“小公主”,平日里过的是“衣来伸手,饭来张口”生活,只知道吃,哪知道怎样做的?临走前尽管母亲在三叮嘱我饭怎样做,可我也没做出一样能够下咽的食物,无奈之下我只好吃方便面喝饮料来充饥。难熬的两天最后过去了,父亲母亲回来了,我不但没吃好,还把家里搞的一片狼藉。

我也深深领悟到:虽然我不可能像鲁滨逊一样面临着那种困境,但在日常生活中,我也要学习并领悟生存的本领。无论何时何地,都不能被困难吓倒,只有把困难战胜,并一向持续着一种用心向上坚强的心态,这才是生活的胜利者!

六年级《鲁滨逊漂流记》知识点总结六年级《鲁滨逊漂流记》读后感

慰自己。

教学反思。

1.在教学中有意识地让学生去关注主人公遭遇到了哪些艰难和挫折,这对他的人生造成了什么影响,以此来体会主人公在逆境中奋起的崇高品质。

2.以学生自读、自悟为主,抓住关键的中心问题探讨交流,读懂片段的内容,在对主人公特点的逐步认识中完成学习任务,升华情感,在畅谈个人见解的过程中迸发出思想的火花,既形成独到的认识,又达成集体的共识。

六年级《鲁滨逊漂流记》知识点总结六年级《鲁滨逊漂流记》读后感

鲁滨逊·克鲁索出生于一个体面的商人家庭,渴望航海,一心想去海外见识一番。他瞒着父亲出海,到了伦敦,从那购买了一些假珠子、玩具等到非洲做生意。

第四次航海时,船在途中遇到风暴触礁,船上同伴全部遇难,唯有鲁滨逊幸存,只身漂流到一个荒无人烟的孤岛上。他用沉船的桅杆做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、枪支弹药等运到岸上,并在小山边搭起帐篷定居下来。接着他用削尖的木桩在帐篷周围围上栅栏,在帐篷后挖洞居住。他用简单的工具制作桌、椅等家具,猎野味为食,饮溪里的淡水,度过了最初遇到的困难。

他开始在岛上种植大麦和稻子,自制木臼、木杵、筛子,加工面粉,烘出了粗糙的面包。他捕捉并驯养野山羊,让其繁殖。他还制作陶器等等,保证了自己的生活需要。还在荒岛的另一端建了一个“乡间别墅”和一个养殖场。虽然这样,鲁滨逊一直没有放弃寻找离开孤岛的办法。他砍倒一棵大树,花了五六个月的时间做成了一只独木舟,但船实在太重,无法拖下海去,只好前功尽弃,重新另造一只小的船。

鲁滨逊在岛上独自生活了后。一天,他发现岛边海岸上有一个脚印。不久,他又发现了人骨和生过火的痕迹,原来外岛的一群野人曾在这里举行过人肉宴。鲁滨逊惊愕万分。此后他便一直保持警惕,更加留心周围的事物。直到第24年,岛上又来了一群野人,带着准备杀死并吃掉的俘虏。鲁滨逊发现后,救出了其中的一个。因为那一天是星期五,所以鲁滨逊把被救的俘虏取名为“星期五”。此后,“星期五”成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。接着,鲁滨逊带着“星期五”救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲。

不久有条英国船在岛附近停泊,船上水手叛乱,把船长等三人抛弃在岛上,鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮叛乱水手,夺回了船只。他把那帮水手留在岛上,自己带着“星期五”和船长等离开荒岛回到英国。此时鲁滨逊已离家35年(在岛上住了28年)。他在英国结了婚,生了三个孩子。妻子死后,鲁滨逊又一次出海经商,路经他住过的荒岛,这时留在岛上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。鲁滨逊又送去一些新的移民,将岛上的土地分给他们,并留给他们各种日用必需品,满意地离开了小岛。

17世纪中叶,鲁滨逊·克鲁索出生在英国一个中产阶级的家庭,他本可以按照父亲的安排,依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。然而。一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手,航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。

后来遭遇船难而流落荒岛,英国流亡贵族鲁滨逊在极度与世隔绝的情况下,运用水手时代训练而来的地理方位标示、天象人文观测、日移与潮汐变化登计法等与奥妙的自然搏斗。同日,记录下自己的荒岛生涯,并随时等待时机逃离绝境。鲁滨逊在自治的日历星期五这一天,救下了食人族男孩星期五,星期五是被食人族作为祭祀的祭品带到荒岛上来的,无法再回到他的部族。随着两个人的朝夕相处,鲁滨逊面对一个与自己不同种族、宗教及文化的人,慢慢改变了自己,两人发展成亦父亦友的情谊。这份文明世界所缺少的友谊成为鲁滨逊后来经历20多年荒岛生活的精神支柱。

2、星期五。

星期五是一个野人,有一次在沙滩上差点被另一个部落的野人吃掉,但鲁滨逊最后救了他,正好当天是星期五,所以鲁滨逊就给他命名为“星期五”。也由于他们之间的真挚友谊他才得以存活下去,并回到了家乡。星期五是一个朴素、忠诚的朋友和智慧的勇者,他知恩图报,忠诚有责任心,适应能力强,他和鲁滨逊合作着施展不同的技能在岛上度过了许多年,星期五的到来让鲁滨逊圆了归家梦,自己则做了鲁滨逊的助手。星期五要求上进,很快就融入了文明人的生活,是个乐观,可爱的人。

鲁滨逊漂流记六年级读后感

《鲁宾逊漂流记》讲述了一个具有冒险主义精神的英国人,不听父母劝阻,去海外历险,不想却被困于孤岛之上,孤苦伶仃,生存艰难。但他并没有放弃希望,以非凡的勇气和智慧,在孤岛上存活了下来。经过他的不懈努力,运用自己的所学所知,历尽千辛万苦,终于顽强地存活了下来,并还救援并教化了野人“星期五”,成了岛主。最终经过28年的等待,找准机会回归了祖国。

这本书的作者是丹尼尔·笛福,他是英国小说家。出生于伦敦。父亲营屠宰业,信奉不同于国教的长老会。笛福原姓福,1703年后自称笛福。他受过中等教育,但没有受过大学古典文学教育。他一直保持不同于国教信仰的立场,政治上倾向于辉格党。他受枷刑时散发了他的长诗《枷刑颂》,讽刺法律的不公,围观的伦敦市民把他奉为英雄。1704年至1713年,他为哈利主办《评论》杂志,制造舆论,搜集情报。

文中,鲁滨寻得冷静沉著使我敬佩。

有一次考试,我前面都冷静答题,只有智慧屋的一道题我不会。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,就当我心急如火时,我想起了鲁滨逊,他在那么危险时,都能冷静对待,我为什么不可以呢?于是我静下心来,冷静理清思路,最终答出了那道思考题。

还有一次,我在家做饭,因为油温太热,火苗蹿了上来,我吓得慌了阵脚,但很快冷静下来。我根据老师说的,先关了油烟机,然后拿起锅盖,猛的盖在了锅上。过了一会儿,火苗渐渐的灭了。我长出了一口气。

读了《鲁滨逊漂流记》后,我受到巨大的震撼,得到了极大的启示:一个人在逆境中不要悲观失望,而要冷静看到积极的因素,从而改变自己被动的局面。

六年级鲁滨逊漂流记读后感

当你一觉醒来,发现自己孤身一人,一无所有时,你会怎么想?怎么做?有的人会抱怨上苍,自暴自弃。而有的人会冷静自持,从头来过。我们的英雄鲁滨逊就是后者。

这本书是英国作家笛福创作的,讲述的是主人公鲁滨逊意外流落荒岛,冷静乐观的面对困难,用勤劳的双手和智慧的大脑创造生活所需,坚强的在荒无人烟的小岛上度过了28年的岁月,最终遇到路过的船只,顺利返回的故事。

读完整本书,我的心久久不能平静,书中描述的荒岛,环境是多么恶劣,条件是多么艰苦,连最基本的生活所需都难以保障,这样的地方因为鲁滨逊的到来而变了样。鲁滨逊初到这里,没有抱头痛哭,也没有慌乱,更没有轻言放弃,而是镇定的去寻找食物、寻找住所。以后的日子里他在荒岛上种植粮食、畜养牲畜、改善住所,忙的没时间去伤感,去顾影自怜。既来之则安之,鲁滨逊把荒岛上的日子过得有滋有味,实在是令人佩服。不久后他还救到另一个人,给他起名星期五,做他的仆人,两个人相伴过日子。

鲁滨逊的故事是值得我们一再品读的,他面对困难,永不言弃,乐观向上的精神品质也是值得我们学习的。

虽然鲁滨逊是个虚构的文学形象,但是现实生活中也有像他一样的人,比如《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒,身残志坚的张海迪,失去听力的音乐家贝多芬,等等,他们都是我们的榜样。面对艰难困苦,从不轻言放弃,用自己坚强的意志、执着的信念,勤劳的双手、智慧的大脑,去创造美好的生活,去改变世界,去创造奇迹。

是的,每个人的人生都会有艰难,都会有挫折,面对这些不如意,乐观积极的去接受,勇敢顽强的去战胜,这样的人生才会异彩纷呈!

六年级鲁滨逊漂流记读后感

该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索(robinsoncrusoe)出生于一个中产阶级家庭,一生志在遨游四海的故事。小编在这里给大家分享一些滨逊漂流记读后感范文,希望对大家能有所帮助。

在家的这漫长的四个月间,我读完了丹尼尔·笛福所著的《鲁滨逊漂流记》,真是让人感悟到许多,看着看着就会不禁感叹:“不愧为经典名著!”

这是一本冒险、生存类的小说,讲述了主人公鲁滨逊冒险远航、流落荒岛、逃出生天的全过程,字里行间否定当时英国神学思想的荒谬理论和宗教教条,塑造了一个具有强烈资产阶级进取精神、靠双手创造微型社会的新兴资产者形象,对当时社会产生了强烈影响。

鲁滨逊强烈的冒险精神和求生意志正是大多数人所欣赏的。一路上跟着鲁滨逊,看着他建造住所,看着他囤积食物,我越发感到自己是多么弱小:他喜欢冒险,而我却不敢;他努力地想生存下去,我遇到困难就下意识退缩;他具备各种生存能力,我却连生活也不太能自理……这样一一对比下来,会发现,我根本没有在那座岛上生存下来的资格,我虽然也想去冒险,可那只是送死,他的经历就在告诉我们“强者生存弱者死亡”的不变法则。就算给我再多物资,使我侥幸活了下来,到被救走时,我应该会变成一个只会白吃白喝的野人了;但他不管怎样困难,也肯定能活下去,因为他有能力。只有有能力的人才能成为一代传奇,这算是我最大的体悟了,毕竟“在逆境中也要冷静分析处境,遇到困难不要退缩”等等,都不知听过多少回了,算是加深了感悟吧!

鲁滨逊,这是个在书中存在的传奇人物。细读他的经历,学习他的品质倒不是难事,但不能光精神强,也要脚踏实地地学习各种技能,困难就将迎刃而解,但愿每个人都能成为自己心目中的鲁滨逊!

当你一觉醒来,发现自己孤身一人,一无所有时,你会怎么想?怎么做?有的人会抱怨上苍,自暴自弃。而有的人会冷静自持,从头来过。我们的英雄鲁滨逊就是后者。

这本书是英国作家笛福创作的,讲述的是主人公鲁滨逊意外流落荒岛,冷静乐观的面对困难,用勤劳的双手和智慧的大脑创造生活所需,坚强的在荒无人烟的小岛上度过了28年的岁月,最终遇到路过的船只,顺利返回的故事。

读完整本书,我的心久久不能平静,书中描述的荒岛,环境是多么恶劣,条件是多么艰苦,连最基本的生活所需都难以保障,这样的地方因为鲁滨逊的到来而变了样。鲁滨逊初到这里,没有抱头痛哭,也没有慌乱,更没有轻言放弃,而是镇定的去寻找食物、寻找住所。以后的日子里他在荒岛上种植粮食、畜养牲畜、改善住所,忙的没时间去伤感,去顾影自怜。既来之则安之,鲁滨逊把荒岛上的日子过得有滋有味,实在是令人佩服。不久后他还救到另一个人,给他起名星期五,做他的仆人,两个人相伴过日子。

鲁滨逊的故事是值得我们一再品读的,他面对困难,永不言弃,乐观向上的精神品质也是值得我们学习的。

虽然鲁滨逊是个虚构的文学形象,但是现实生活中也有像他一样的人,比如《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒,身残志坚的张海迪,失去听力的音乐家贝多芬,等等,他们都是我们的榜样。面对艰难困苦,从不轻言放弃,用自己坚强的意志、执着的信念,勤劳的双手、智慧的大脑,去创造美好的生活,去改变世界,去创造奇迹。

是的,每个人的人生都会有艰难,都会有挫折,面对这些不如意,乐观积极的去接受,勇敢顽强的去战胜,这样的人生才会异彩纷呈!

今年寒假,我看了一部精彩的长篇历险小说,书名是《鲁滨逊漂流记》。这是一部能让你学会生存、学会坚强、学会面对困难的书。

书中的主人公名叫鲁滨逊。这本书主要讲了鲁滨逊从小就梦想航海,亲人一再劝阻也没有劝阻的了鲁滨逊。鲁滨逊在一次航海途中遇到了风暴,被卷上了一个无人知道的小岛,成为了那次航海途中唯一的幸存者。在经过了二十八年的野外生存后,鲁滨逊终于获救了。

二十八年!多么惊人的数字!你是否想过鲁滨逊是克服了多少困难,才能在孤岛上生存了二十八年之久。当他被卷上孤岛看不见一个人时,他也曾孤独、绝望、怨天尤人过,甚至想放弃生命,但他想起了自己的同伴,想到自己是唯一活下来的人,他又用坚强的意志克服了最初的恐惧孤独,用自己智慧的双手创造了生存的空间。鲁滨逊凭借自己顽强不息的劳动精神,投入了自力更生征服大自然的斗争。遇到困难永不言弃,用自己的无限勇气不断尝试,直至成功。他勇于用自己的双手创造东西,去捍卫自己的家园;他勇于行动,看到俘虏快被野人吃了,他舍身相救;他勇于追求自己想要的事物。鲁滨逊惊人的毅力和不折不扰的精神深深打动了我。

在我们身边还有许多像鲁滨逊这样不屈不扰、积极乐观的人物。如轮椅上的霍金,他全身只有三根手指能动,却写出了科学名著《时间简史》;身残志坚的张海迪奶奶,虽胸以下瘫痪,却翻译了16万字的外文著作的资料……不论是鲁滨逊,还是霍金,他们都有同样的人生观,无论命运多么残酷,都要微笑面对人生。

在人生的道路上,不可能一帆风顺,总会有诸多的坎坷,我们要有着打不垮的信念,在困难中成长,用积极乐观的态度和坚强不屈的精神战胜困难。

读了《鲁滨逊漂流记》这篇课文,我久久不能合上书,我深深地被鲁滨孙那种积极乐观、不畏艰难的精神所感动。

鲁滨逊一次次深陷困境,竟不座叹命运不济,而是充分利用勤劳的双手把荒岛改造成井然有序的家园。这让我不得不敬佩鲁滨逊,是他,让我领悟到遇到困难时,要沉着冷静,寻找正确最佳的措施。

说实在的,其实我觉得鲁滨逊是一个彻头彻尾的“经纪人”。他热衷于航海。并不是对浪漫的追求,而是完全为了经济利益与生存。就像是发在野人时手忙脚乱,蹦来蹦去,活得像从山野人跑出来的野人。不过,到后来,他用聪明的大脑,一起击退野人,这又激起我深深的感受。这也体现出鲁滨逊遇到困难时沉着冷静,找出最佳的应对措施。

也许,在鲁滨逊眼里,金钱与利益如蝼蚁般大小。他在海岛上增经发过几句金钱无用的感慨,说过以后会将金钱带回英国,并造福于子孙后代。这深远谋虑的精神值得我们学习,二十八年来,将金钱存储起来,造福于子孙后代。

最让我感动的是鲁滨逊在恶劣的环境中没有消极地等待死亡,他每天坚持写日记,把生活中的点点滴滴用文字记录下来。这是多么乐观的心态啊!这一点让我想到自己:爸爸让我写日记,我还不高兴呢?看完您的传记,我不免有些羞愧。

记得有一次,大概四年级的时候,一个中午,语文老师让我们抄老舍先生的《草原》这篇课文,足足一千多字,我心想:怎么可能抄完?但之后我想起《鲁滨逊漂流记》这篇课文,让我深深地感到:尽管面对着困难,只要坚持走下去,相信终会能抄完。果不其然,经过我一个中午的时间,我终于抄完《草原》了!

感谢《鲁滨逊漂流记》这篇课文,他在我的人生道路上;绽放出奇异的光,让我变得乐观向上!

《鲁滨逊漂流记》是美国作家丹尼尔·笛福,主人公是鲁滨逊。他出生在一个中产阶级家庭,立志遨游四海。第四次出海时,遇上了大风暴,只身一人流浪到一座荒无人烟的孤岛上,整整生活了28年2个月19天。

他来到了这座岛上时,身无分文,没食没水。他便开始收集种子,种植蔬果粮食。经过多次实验,每到雨季,他都播下一半种子,收获了许多粮食,从一个花花少年变成了一个农业家。如果我遇到这种情况,肯定一下栽到沙滩上,嚎啕大哭,大叫着爸爸妈妈。然后,绝望地等待着死神的降临。

食物解决了,可用什么东西来放呢?于是他又开始试着做器皿。先找粘土,然后做成容器,放在太阳下晒,但不久便裂开来了,次次都以失败告终,偶然他发现用火烤粘土做的容器立刻像石头一样硬。他从一个无知的青年,成了一个陶艺家。如果我身处这种环境,肯定无从下手,把食物堆进火里,有焦味了之后灭了火再吃焦食。

一次,他发现来了一群野人,准备吃他们的俘虏,跟踪着,鲁滨逊发现了他的同类,然后等野人去吃人肉时,救出了一个同类。他从一个落难者变成了俘虏们的大救星。如果我遇上了野人又遇同类,肯定犹豫地偎缩在草丛里,不敢去救人,生怕被野人发现。

有人说鲁滨逊是一个木匠,有人说鲁滨逊是一个农业家,有人说他是一个陶艺家,有人说他是一个航海家……我认为,他不仅是以上所说的,还是一个顽强勇敢的奋斗者。

生活中,我们难免会遇到一些挫折,但只要你有顽强的毅力,就一定能挺过去。只有经过了大风大浪的磨炼,才能看见最璀璨的阳光。

《鲁滨逊漂流记》是英国小说家丹尼尔.笛福所写的一本以日记形式记录的小说。它主要讲了英国人鲁宾逊.克罗伊茨内三次航海,最后一次航海来到了一个荒无人烟的小岛上,生活了28年。直到一艘船把他载回了家乡,结束了他流落荒岛二十八年的生活。

鲁滨逊留给我的印象很多很多:不畏艰险、聪明、善于观察,富有创造力、勇敢、坚强......而它最大的优点便是坚强。

当鲁滨逊因船打翻而流落荒岛时,他并没有沮丧与怨天尤人,而是坚强地生活了下去。没有面包与衣服,他可以耐心地试验,一点一点地去尝试,从而做出了面包,缝补了衣服。并且面包非常地好吃,这些努力得来的成功都源于他的坚强。

如果让我们这些衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”、“小公主”们像鲁滨逊一样漂流到一个荒无人烟的小岛上,叫天天不应,喊地地不灵,我们能像鲁滨逊一样坚强勇敢地面对一切,努力地生活下去吗?不,不会。谁也不会帮你,唯有自己靠自己。流落荒岛,只有两种结果:一是等待他人帮助,不劳动,成天哭哭啼啼,怨天尤人;二是坚强地面对一切困难,自然,第二种人是最后的赢家。遇到挫折我们也要坚强地面对,战胜困难才可以见到光明。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹......读罢《鲁滨逊漂流记》,我耳边仿佛听到了一阵悠扬悦耳的歌声一一《阳光总在风雨后》。是啊!不经历风雨,怎能见彩虹?我们要像鲁滨逊一样,遇到困难勇往直前,坚强地面对一切。

也许是因为天生好奇,我特别喜欢看一些冒险故事,上了初中以后,买了一套新课标必读名著,里面就有关于冒险故事的丛书。其中,我最喜欢《鲁滨逊漂流记》。

《鲁滨逊漂流记》的主人公是鲁滨逊。克罗伊茨内。主要写了鲁滨逊在一个荒无人烟的小岛上生活了二十八年两个月零九天之久,最后获救的故事。

鲁滨逊面对荒岛,没有因为命运的打击而放弃那种开拓进取的精神。他顽强地生存下来,以主人的姿态,凭自己的努力改变着恶劣的生存环境,使之适应自己的生存需要。他在岛上盖了自己的屋子,训养了动物,种植着谷物,甚至烧制陶器,凭着征服自然的无限勇气,经过无数次的失败,终于在荒岛上建立了自己的“王国”。如果没有积极面对人生的态度和执着的创业精神,一切都是难以想象的。

鲁滨逊除了有创业精神之外,还有顽强的实干能力和丰富的创造力,这些都体现了他真正的英雄本色。他面对着人类活动痕迹几乎为零的小岛,鲁滨逊的实干中流露着生存的智慧。每一次遇到实际困难时,我们心中就升起一个悬念,而每一个悬念鲁滨逊都能聪明地解决。

鲁滨逊的性格坚强,对生活充满热爱,他还有一个奴隶,取名“星期五”并用自己的知识去教化这个人,使“星期五”对他忠心耿耿。“星期五”的出现,意味着鲁滨逊非但是小岛的主宰,也是精神上的主宰。他们不懈地追求,敢于冒险,敢于进取,并用努力实干极度释放内在的创造力,另一方面使他们善于不择手段的占有。所以,鲁滨逊是资本主义上升时期真实的时代精神,他是一个“真正的资产者”。

我读完这本书之后明白了一个道理:靠自己的双手能改变一切!

六年级《鲁滨逊漂流记》知识点总结六年级《鲁滨逊漂流记》读后感

1、《鲁滨逊漂流记》的作者是(英)国小说家(丹尼尔·笛福)。他在西方文学发展史上占据着一个特殊的位置,被称作(英国小说之父)。除了《鲁滨逊漂流记》,他还创作了(《辛格尔顿船长》)、(《摩尔·弗兰德斯》)、(《杰克上校》)等作品。

2、英国青年鲁滨逊从小喜欢航海,曾(三次)离家到南美各地旅行。

3、他航海中经历无数险情,后来整条船在太平洋上不幸遇难,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒无人烟的岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了(28年)。

4、他在孤岛劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产(水稻)和(小麦)(填农作物)。

5、(《圣经》)成为他的精神支柱,凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动,他盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。

6、一直到第28个年头一艘(英国)(填国籍)船来到该岛附近,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,才返回英国。

7、这时他父母双亡,鲁滨逊收回他(巴西庄园)的全部受益,并把一部分赠给帮助过他的人。

8、伴鲁滨逊度过晨昏的是一只(鹦鹉)、及一只(狗)、一只(猫)。

9、鲁滨逊生活的孤岛叫(绝望岛)。

10、鲁滨逊漂流到荒岛上的第一夜在(树上)睡觉。

11、在荒岛上,鲁滨逊刚开始主要的食物是(野山羊),由于担心弹药用完,他就把他们捉住饲养起来。

12、偶然机会,鲁滨逊抖装饲料的袋子,过了雨天,抖袋子的地方长出了(稻)苗和(麦)苗。

13、鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉,给它起名叫(波儿)。

14、鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了(两斗大米)和(两斗大麦),他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成(面包)。

15、鲁滨逊在岛上还用(羊皮)制作了一把伞。

16、鲁滨逊用近(两)年的时间造了一只独木船,还挖了一条(六)尺的运河,把船运到了半里外的小河里。

17、救了“星期五”,鲁滨逊知道在另一个岛上住着十五个(西班牙)人,是海船失事后逃上去的。

19、鲁滨逊第一次出海的目的地是(伦敦),不料却遇到了可怕的风浪,好容易才保住了性命。

20、鲁滨逊第二次出海是去(非洲)经商,这一次他成功了。

21、鲁滨逊第三次出航极为不幸,他们遇到了(土耳其海盗),被俘虏,变成了奴隶,逃出后抵达巴西,在那里独自经营一个(种植园),生活过得很顺遂。

22、鲁滨逊第四次航行是去(贩卖黑奴),遭遇飓风,一连十二天。当行驶到(南美)洲一个岛屿附近时,船突然触礁,遂遭灭顶之灾。

23、鲁滨逊有一包钱币,约值(36)金镑。可对于岛上的生活来说,它们却是(倒霉而无用的东西),都已经发霉了。

24、鲁滨逊来到岛上第(23)年的(12)月,突然发现岛上出现了一群(野人)。两年后,他救下一个俘虏,那天是(星期五),因此,这个俘虏名叫(星期五),他成了鲁滨逊的仆人。

25、(1686)年(12)月(19)日,鲁滨逊带着仆人乘船离开海岛,他一共在岛上生活了(28)年(2)个月(29)天。

26、鲁滨逊认为荒岛上可分两季:(旱季)和(雨季)。

二、简答题。

1、鲁滨逊是如何到达孤岛的?

答:在一次出海经商时,船在途中遇到风暴触礁,只有鲁滨逊幸存,被海浪卷到孤岛上。

2、鲁滨逊在荒岛上是如何计算日月的?

答:在一个方柱的四边,每天用刀刻一个凹口,每七天刻一个长一倍的凹口,每一月刻一个再长一倍的凹口。就这样有了一个日历,可以计算日月了。

3、鲁滨逊所写的“利害差异表”有什么意义?

答:把种.种可能都分析出来,无论是出于消极还是积极,这使得他能够冷静下来,从只会空想的日子里解脱了出来,学会从绝望中寻找希望,从而勇敢地去面对现实,去改善现状。

4、如何理解鲁滨逊的记日记和阅读《圣经》及其他祈祷书的行为?

答:鲁滨孙记日记的行为,表明他作为一个文明人精神方面的需要,证明自己活得明白,在长时间里没有走失在这种荒岛上,他也更有理由相信上帝的存在。有了这个前提,就有了活下去的精神支柱。

5、这本书用第一人称来写有什么好处?

答:好处是小说情境显得更为真切,作者与读者的距离缩小了,可以十分详尽地描写鲁滨逊的心理活动。这就大大加强了小说的真实效果,读来兴味盎然。

6、鲁滨逊在改善生活中主要做了哪些?

答:衣:一开始的旧衣服,和水手服,到最后的羊皮衣服。

食:打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干、做面包。

住:一开始是搭建的小屋,到死去的巨大山羊的天然大洞穴,自己做桌椅。

行:自己造船出行。

由一开始的委屈度日变成自给自足,还解救了“星期五”作伴。

7、鲁滨逊在第一次遇到风浪时是怎么想的?

答:他想如果他能幸存,他将像一个真正的回头浪子,回到他父亲的身边去。

8、鲁滨逊在岛上得了什么病?他是怎样治好病的?

答:疟疾。用烟叶治疗。

9、鲁滨逊在荒岛上发现了什么有用的植物?他是如何利用这些植物的果实的?

答:葡萄藤、椰子树、橘子树、柠檬树、橙子树。把葡萄、白柠檬、柠檬储藏起来作为雨季时期的食物。

10、身陷绝境的鲁滨逊找到了哪些活下去的理由?

答:在海难中,同船的11个人中,就他一人活着,这是上帝对他的特别关照;从船上获得了维持生活的大量必需品,这是上帝对自己的格外恩赐;而他的日记本上所列出的六大“好处”,最集中地体现了鲁滨逊要顽强地活下去的理由。

11、鲁滨逊是怎样回到英国的?

答:28年后一天,有一艘英国船因水手闹事而在岛附近抛了锚。鲁滨逊帮那位船长夺回了他的船,跟他一起回到了英国。

12、鲁滨逊回到英国后生活怎样?

答:父母去世,但是鲁滨逊可以获得从那艘西班牙船上取来的一千二百个金币之外,还有因差事得的两万英镑。最后结了婚,生了三个孩子,一生平静。

13、当鲁滨逊的妻子不幸死后,他心中又怎样想?

答:出洋的欲望又强烈起来,于是鲁滨逊就以一个私家客商的身份,搭船到东印度群岛去,到他的已变成新殖民地的岛去逗留。

14、通过这本书中鲁滨逊的一些经历,我们知道风向决定什么?

答:决定了雨季时间的长短。

15、我们可以看出鲁滨逊是个怎样的人?

答:他不是一个随遇而安、消极待命的人,而是一个意志品质极为坚强,生存信念十分执著的人,并且务实肯干,勤于创造。

16、从中我们可以学到什么?

答:面对绝望的生活环境时,不丧失生活的信心,勇于拼搏;为了生存人的潜力是无限的,但是即使在最恶劣的环境下也需要有精神支柱。

17、这本书在英国社会中有什么作用与意义?

答:它为英国现实主义启蒙小说开辟了道路,成为英国第一部真正的现实主义小说。

18、鲁滨逊身上具有哪些精神?

答:不屈不挠的冒险精神,肯于劳动并且善于劳动,热爱生活生命。

19、鲁滨逊的四个住房条件?

答:平坦宽阔、有水源、能看到海、有遮蔽物。

20、这本书是用什么形式写的?

答:以自传的形式。

六年级鲁滨逊漂流记读后感

提到《鲁宾逊漂流记》,谁的脑海里不是立刻浮现出一个头戴羊皮便帽,身穿羊皮外衣,羊皮短裤,脚上穿着一双类似短靴的鞋,腰间系着一条羊皮带子,背上背着筐子,肩上挂着两个羊皮袋子,扛着一把枪,脸上长着大胡子的人物形象呢?我也不例外。读完这本书后我也深深的被鲁滨逊的那种积极乐观,不畏艰难的精神给深深的吸引了。

《鲁滨逊漂流记》主要讲了主人公鲁滨孙为了追求梦想不顾父母反对决定要远航,可他在一次海难中,被巨浪冲到了一个与世隔绝荒岛上,那是一个没有任何生存工具的地方。但他以乐观的心态坦然去面对了这一切,依靠他的智慧与他坚韧不拔的意志,用一双巧手做帐篷、围篱笆、筑“城堡”、制器具、种庄稼、养牲畜,一个人在荒岛上创造了奇迹。可是,平静的生活被一个留在沙滩上的脚印彻底打乱了,梦里出现了被野人追杀的场面,不久这个梦变成了现实,鲁滨逊在危难中救下了一个善良的野人。从此,他就有了一个忠诚的仆人和伙伴,生活不再寂寞,回家的念头也越来越强烈。一次,一个遇难的船长来到荒岛上,他允诺只要鲁滨逊帮他夺回被叛徒侵占的船,就送他返回故乡。于是,他战胜了那些叛徒,回到了自己的家乡。他算了一下,竟然在孤岛上生存了二十八年之久。

我们也应该学习鲁滨逊那种面对困难永不投降、乐观对待的心态和他在岛上智捉山羊,勇斗野人的智慧和胆量。现在想想,如果是我漂流到了荒岛上,我可不一定会像鲁宾逊一样那么乐观的生活,可能会有能活一天是一天的心理,所以我们要学习他的乐观心态,永远对明天充满希望。所以我们要好好学习,同时也要多补充课外知识,灾难总是发生在我们不经意间,让我们用勇敢和智慧克服它们吧。

鲁滨逊漂流记读后感六年级

他,不屑守成,倾心开括,三番四次地离开小康之家,出海阔天下;他理智朋达,勤于劳动,总是以一个经济人的头脑考虑、和思量着周围的人和事物;他是一个永不疲倦,永不安生的行动者,他就是《鲁滨逊漂流记》中的主人公——鲁滨逊。

《鲁宾逊漂流记》是英国18世纪的小说家笛福的代表作。他生动形象的刻画了鲁滨逊、星期五等人物形象,大概内容是这样的:由于船只失事,鲁滨逊漂流到了荒无人烟的孤岛上。他流到荒岛上以后,不长叹命运的不公,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所、种植家畜、制造器具、缝纫衣服,把荒岛改造成了井然有序、欣欣向荣的家园,还救了一个野人,取名“星期五”一起生活。他流浪多年,历经千辛万苦,终于获取了一笔可观的财富,完成了他那个时代的典型英雄人物的创业历程。

《鲁宾逊漂流记》为我敲响了警钟,坚强,勇敢的活下去。

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感

今天我读了《鲁滨孙漂流记》这本书,感受非常深。鲁滨孙有个理想就是走遍天涯海角,跨越太平洋,他面对这么艰苦的生活条件,竟然还可以生存下去,这是多么坚强,如果我是鲁滨孙的话,肯定很害怕,肯定会失去信心。

当我郑重的翻过最后一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事时,我想我真的被鲁滨孙这种精神所震撼了,那是一种心灵上的震动,一个个问号不由得萦绕在我心头,如果我是鲁滨孙,我会永远失去生存的希望,因为那里一个人也没有,会感到孤独,感到害怕。

如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他一样忙吗?不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺便,积极自救,因为我没有那种能力和勇气。

如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会的时候,我会像他那样勇敢地站起来吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量。

我不得不承认我自己太软弱了,父母、学校,为我们铺设了一条成长的道路。我心安理得的在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我整天抱怨这,抱怨那,这真是太不应该了,我是幸福的,所以我们需要具备鲁滨孙那种刻苦奋斗的精神。

在他认为,天底下没有人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都能迎刃而解,我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样我们才能进步。

我们需要去开拓鲁滨孙的自信、自主、自尊、自强、永不满足、不甘平庸的精神,他的这种精神非常值得我们学习。

六年级《鲁滨逊漂流记》读后感

这个暑期,我把整本《鲁宾逊漂流记》读完了。这本书主要讲的是英国青年鲁宾逊不幸流落荒岛,挖山洞、做木筏、种庄稼、养家蓄,对抗残忍食人族,又历尽艰辛帮助一位被反叛的船长夺回自己的船只,最后平安回到自己祖国的故事。

鲁宾逊小的时候有着极强的好奇心,不想平庸地度过一生,便梦想着成为一名水手出海。但他的父母都在劝阻,鲁宾逊还是听不进去,硬是要出海。刚开始,他就经历了两次失败。最终他漂流到了巴西,经营一个种植园,但他因为感觉人手不够,去非洲买黑奴时船因为风暴而沉没,所以不幸流落荒岛。

鲁宾逊把船上所有的用得着的东西都搬到岸上,搭起帐篷,放好武器,开始过着孤零零的生活。不过,鲁宾逊非常乐观豁达,他没有沮丧,并开始建设家园。他开展晒葡萄干增加食物;开始制作陶器,煮羊肉汤;甚至做独木舟,环游荒岛。

有一天,鲁宾逊发现有一群野人要吃人,鲁宾逊就把要被吃的人救出来,并给他取名“星期五”。星期五很快就学会了英语。他善良勇敢,并忠于鲁宾逊,所以他很快就成了鲁宾逊亲密无间的好朋友。过了很多年的一天,鲁宾逊突然发现有一艘英国船在岛上靠岸,最后得知,这条船的船长被背叛了,鲁宾逊便帮助船长收复了大船,并踏上这条船回到了旷别己久的故乡。

这本《鲁宾逊漂流记》精彩得讲述了最传奇的绝处求生之道。鲁宾逊不听父母劝告冒险出海,而后又流落荒岛,造就了他传奇的一生,他超强的生存能力和勇敢地与大自然做斗争的精神十分令人敬佩。我想,一方面要学习鲁宾逊永不言败、永不放弃的精神,另一方面也要虚心听取别人的建议,毕竟“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”嘛!

鲁滨逊漂流记读后感六年级

《鲁滨逊漂流记》是一部具有永久魅力的作品,尽管以前有看过这部电影,但读了这本书后,才真正了解这个故事的意义。

鲁滨逊是一个勇敢、智慧、热情、坚强的人,这点从书中可以看出。鲁滨逊从小脑子里就充满遨游四海的梦想,曾经瞒着父母去航海。结果第一次航行船就遇到暴风沉没了,他好不容易逃出才保住了性命。可是,这次经历并没有让鲁滨逊气馁。没过多久,他便再次起航。

虽然这次出海并没有发生意外,但是第三次出海却被的土耳其海盗俘虏,逃出生天后,被葡萄牙船只解救,从而到达巴西。虽然前几次的出海几乎都是九死一生,但执着的鲁滨逊为了自己的梦想,又再次出海。不幸的是,船遇到了巨大海浪,被冲到荒无人烟的小岛。

勇敢坚强的鲁滨逊并没有感到绝望,而是调整心态开始了荒岛生活。他运用智慧,从岛上现有的物质一点点开始入手,经过几十年努力后,他有了足够的食物,还能制造出简单的生活用品,日子过的悠哉悠哉。而且不久又成功的解救了一个野人,并收养他,教会了他说话,还给他起了一个意味深长的名字:“星期五”。

似乎是鲁滨逊的执着打动了上天,他在一次意外中成功的救了一个船长,帮他平息了内乱,后来,他终于回到了英国。这时,他已经在岛上整整住了三十五年!

是鲁滨逊冒险、实干精神终于帮自己完成了梦想。

我想,一个人为了梦想,竟然可以独自在荒岛生活三十五年,这种精神真的值得所有人学习!

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