上学的乐趣上学的乐趣(通用18篇)

时间:2023-12-05 07:03:16 作者:LZ文人

优秀作文是以文字表达思想和情感的一种艺术,让人感受到作者的真实与美好。下面是一些经过认真筛选的优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

作文学__的乐趣

窗前的杨柳越发的茂密,花草越发的芳香艳丽。我坐在家中无聊的背着诗文,丝毫感受不到生活的乐趣。

“哎呀,你怎么有坐在这儿?快和我出去享受生活去!”周末好友曼曼一来到我家就像我说道,不等我回复,她就拉着我跑出了家里,来到一片青草茂密的土地上。

“快脱鞋呀!”一到目的地曼曼就对我说道,同时也脱下了她脚下的鞋。我连忙点头照办,老老实实的把鞋子给脱了下来。我光着脚丫,学着她的样子,潇洒的把鞋扔到旁边的空地上。

我们俩一左一右,并排走在那松软、微湿的的泥土上,感觉就像一下子通往了仙境。遗忘在我眼中黏糊糊、脏兮兮的泥土在经过昨夜一场牛毛细雨后变得水分十足。再加上今天的亲身体验,泥土在我心目中的“形象”一下子有了很大的转变。多走几步,总会有几个小小的石子轻抚着我的脚丫,让我有浑身酥酥的、痒痒的感觉。让人感觉很是舒服,浑身到处都感觉轻松起来。

我小心的伴随在她身旁,一步一步尽情的行走在土地上,有一搭没一搭的和她聊着,身旁绿草叶上的雨珠,在阳光的微微照耀下显得晶莹剔透。

绿地旁的公路上,有一滩雨水很浅却显得十分清净。水面上时不时的跳过几只小虫,使水面荡起了一层层的波纹,十分微小,却清晰可见。绕过公路,旁边的绿化带中,一阵阵花香扑面而来,夹杂着雨后特有的清新。我深吸了一口气是我顿时感到全身上下神清气爽。

我们又绕了回来,躺在一棵高大的树下面,树缝中射过一缕缕阳光,一滴雨珠滑落下来,带着一缕阳光,“砸”在我的脸上顿时感到心旷神怡。这真是一个奇幻的世界,有趣的似乎有些不真实。

“怎么样,有趣吧!平时叫你出来你不干,这下你知道什么叫做真正的乐趣了吧?”她自豪的问道。

我嘴上虽没说什么,心里却暗暗感叹:原来世间还有这么多有趣的事,看来我以后要多多感受美好的生活,热爱着活力四射的生命。

作文学__的乐趣

当黑夜再次降临后,夜空又再次被一群叫星星的家伙占领了,它们数量之多,以致于我不论走至哪,走得多远,只要抬头就能看见它们。它们有的暗淡,有的闪耀,有的美丽,有的散发着令人动容的光辉。

夜渐渐的深了,我静静地躺在床上,品味着那些曾使我的生活变得有滋有味的乐趣。其中有的乐趣并不是现实生活中的乐趣,而是我入睡后梦境中的乐趣。

在我看来,梦就是另一个世界,而床则是通向那个世界的大门,睡眠就是开启那扇大门的钥匙。只要打开了那扇大门,无限的新奇和乐趣就不断地涌现出来。

在梦里,可以发生许多原来不可能发生的事,就拿我上次的那个奇怪却又充满了乐趣的梦来说吧。

那个梦虽然背景和出场人物都不算多,却足足让我窃笑了小半年。甚至到了现在,我回想起来都还会忍俊不禁。

梦中的主角不是我,而是一位和我要好得死去活来的死党。某天下午,天空湛蓝湛蓝的,几缕阳光从树枝间射向学校。放学后,小馨穿着一身简约而又不失隆重的粉红色礼服在学校团委办公室前边唱歌边翩翩起舞,立刻引来了一些老师和同学的侧目。我和另一个朋友跑去拉她离开,她却不肯走,坚持要在那里跳舞。她兴奋地跳了整整一个小时。在这一个小时里,校园里的掌声响彻了云霄。第二天,在校园广播里,她居然得到了团委的大力表扬。

梦里的一切是那么的有趣,是那么的充满活力。

在那个充满了乐趣和想象力的梦的世界里,我可以随时变为一阵风,去追寻那梦中的蝴蝶;我也可以瞬间变为巨人,为自然界的一花一木一动物遮风挡雨。

朋友,梦里的乐趣多多,你不如也来述说一下你在梦里的那些乐趣吧,让读者快乐无穷,回味无穷。

数学的乐趣作文

国庆节我和爸爸妈妈一起逛超市,去给爷爷奶奶买节日礼物。

就在我犯难的时候,旁边的爸爸给我提了个醒:“选牛奶先选质量可靠的品牌,然后再按我们的需要选择牛奶的种类,最后考虑哪种包装更经济实惠,你可以参考妈妈的意见选择,缩小候选范围。”嗯,这个方法确实不错,于是在妈妈的提示下,我选择了一个品牌的高钙牛奶,货架上一共有2种:一箱6盒,每盒1升,售价是66元;一箱12盒,每盒250毫升,售价是54元。我在超市里认真的算起来,根据我学的数学知识,第一种:每升的价格:66÷(6×1)=11元;第二种:每升的价格:54÷(250×12)/1000=18元。还是第一种比较便宜。

爸爸妈妈听了我的分析,一边点头一边拎起66元一箱的牛奶走向收银台,爸爸边走边说:“雯雯学好数学,能帮我们家省钱了!”

数学的乐趣作文

周末,是一个让人充满欢乐的日子,但此时的我却快乐不起来,之前不理想的考试成绩,让我郁闷至极。在家里做着习题,想从奥数的海洋中找到一些乐趣。

翻着翻着,我的目光停留在一道题上,跟比例和立体图形有关。以前,比例一直是我数学学习中的一道难坎,但我这次却想突破困难,完成答题。

这道题的题目是这样的:甲乙两个圆柱体容器,底面积之比为4:3,,甲容器水深7厘米,乙容器中水深3厘米,再往两个容器注入同样多的水,直道水深相等,这样加容器的水面应上升多少厘米?观察了一会,我突然明白了这道题的'思路:由于甲乙两个容器的底面积之比为4:3,往这两个容器中注入同样多的水,水上升的高度比是3:4,也就是说乙容器中水面上升的高度比甲容器水面上升的水面高度高三分之一,但结果水深相等,说明原来甲乙两个容器中水深相差的4厘米,也就是甲容器水面上升高度的三分之一。

这道题的解法是:(7—3)除以(4/3—1)=12厘米。

数学的乐趣作文

数学,一个奇妙的字眼,其中蕴含了无限的哲理与数不尽的欢乐。

我看这题目,刷刷刷三两下就把题目做了出来,可一对答案,全错了,怎么回事?哦,我把它看成平面图形来计算了,难怪会错。可是,立体图形该如何计算呢?没办法,我只好找来一块正方体橡皮,四周涂成红色,用小刀将其按题目的条件小心地切开。我数了数,发现三面涂色的有8个,两面涂色的有12个,一面涂色的'有6个,全没涂色的有1个。我仔细地数了两遍,总觉得其中有着隐隐的规律。我动手拼了拼,再一看,发现三面涂色的是:正方体的顶点数;两面涂色的是:个;一面涂色的是:个,全没涂色的是:(总格数-以上的数)个,这难道是巧合吗?我急忙到文具店买了几块正方体橡皮,打算再做两次实验证明一下,我的推测是否正确。

买回橡皮后,我分别将其涂上蓝色和黄色,以便区分,再将它们切成4×4×4和5×5×5,切好后,我数了一下,发现它们三面涂色的都是8个;两面涂色的:蓝色为24个,即(4-2)×12=24、黄色为36个,即(5-2)×12=36;一面涂色的:蓝色为24,即(4-2)×(4-2)×6=24、黄色为54个,即(5-2)×(5-2)×6=54;全没涂色的:蓝色为8个,即64-8-24-24=8、黄色为27个,即125-8-36-54=27。这几个答案与我自己刚才的推算完全一致,我又用这个方法推算了另外几题,都与答案一致,我高兴地一蹦三尺高!

通过这道题,我懂得了数学不仅仅需要逻辑推理,还需要动手实践,这样才能把题目做得更好,更完善!

作文学__的乐趣

“学习”二字在大多数学子眼中是多么枯燥无味,因为为此要付出许多时间与艰辛。但静下心来细细的去品味它,它却能给您带来快乐。

比如说:这几天,我茫茫然地拿起数学书,随便翻了几页。当我发现了一个数学题《七桥问题》,于是我便废寝忘食地研究起来,我研究了十几种走法,但没有一种走法是行得通。所以我每天拿起数学书,我就会再次研究起这道数学题,当我要撒手不干了的时候,我会想起一句谚语:谁肯下功夫,谁就能在顽石中找到宝贝。我就会再次拿起笔继续研究起来,我相信终有一天这道数学题一定会被我研究出来的。也就是说我体会到了学习的.快乐。

我想:有那么一种好书、好文章,或者先闻其名,或者先探得一鳞半爪,往往忍着,先不马上就看,一定要找个最安静舒适的环境,在自己小屋里,顶好是躺在床上,夜深人静时,才肯出来漫漫品味,就像一个孩子,得到一块美味,舍不得就吃,每次只肯舔一舔-当然,这样的孩子,现在大概是不会有了。美味不可多得,亦不可轻淡,像猪八戒一样吞吃人参果,实在可以说是暴殄天物。就像初读鲁迅先生的书,他写的文章像一枚青橄榄,初嚼不但没有一点甜味,还觉得有点儿涩,但是如果你多读几遍,就会觉得越读越有味儿,读到最后,甚至有一种甜味了。

这,就是读书的乐趣,它是我课堂学习的延续,是我课余生活的主题。因为我觉得,学习固然不轻松,但如果能细水长流,积少成多,所得自然不在小可,而到了那个时候,你就能体会到读书的真正价值了。

这就是我学习中获得的乐趣。

教小孩数学的乐趣方法

在我们传统的教育思路里,数学早教就等同于认识数字和数数,然后再做个加减法。这种理解不能说不对,但还是有点不够。下面是小编分享的一些相关资料,供大家参考。

   引导小孩数学兴趣教育的六大要点分析如下:

这个过程分为两步,第一步是认识数字,从0到100甚至更多;第二步是学会将数字和真实的生活场景结合起来。

在认识数字的时候,咱们可以借助一些练习册(比如阶梯数学、新加坡数学这两套书就不错),能够知道数字的含义,能够数数,能够将数字写出来。

我们还可以和孩子玩找数字的游戏,憨憨小时候我和他最爱玩找数字了,每次陪老婆逛街的时候,老婆挑衣服,我就带着憨憨在店铺门口转悠,每个店铺都有门牌号码,于是我们就约定一个数字(可以是个位数,可以是百位数),然后一声令下,看谁先找到。

别小看这个小游戏,其实很有诀窍,商场里各个店铺的门牌号一般都是从一个方向连续的,比如说我们约好找21这个数字,而我们现在身处门牌号19的店铺门口,那么孩子就得动脑筋想从哪个方向搜索是正确的,这样就能更加深刻理解到数字顺序排列的意义!

这又是一个看起来很简单的概念,不就是从1数到10甚至100吗?没错,这是数数的基本概念,很多人都知道,但憨爸给你再引申一下!

第一关

学会顺序数数,每次间隔1个,从1数到某个终点数字,这就不赘述了。

第二关

不要从1开始,而是你任意指定一个数字,让他再数到终点数字。这就稍微增加了点难度,打乱了原来孩子从1开始的固化思维。

第三关

顺序数的很利索是不是,那么倒数呢?咱们可以指定一个数字,让孩子倒着数回到1。这就让孩子对数字次序的概念更加清晰了,知道一个数字左边是什么,右边是什么,哪个大,哪个小。

第四关

接着加大难度,咱们间隔2个开始数数,比如1、3、5或者2、4、6,如果你有兴趣,你可以告诉孩子这分别是奇数和偶数。这其实就有了一定的加法能力,知道每次加2往前进了。

第五关

下面就从0开始,每次间隔5的数数。选择5是有道理的,因为0、5、10、15这些数字对于孩子计算起来很容易,比较容易接受。

第六关

这时候你可以指定任意数的间隔,比如间隔4,并指定一个起始数字开始往前数。这对加法的要求稍微有点高。

通过这么一个数数,孩子对数字的次序、加减法的理解更透彻了。

这个运算可以是加减法,也可以是乘除法。

对于加减法,很多父母好理解,我也不再多说了。可是乘除法怎么理解呢?

我们不可能让小宝宝这么早学乘除法的,但是我们可以先给他们一个概念。

用这样的方式,就能训练他基本的乘除法的概念了!

这个测量并不是说一定要用尺,而是一个广义的概念,包括认识时间、重量、长度等等。

比如说认识时间吧,先是教会ta知道星期几、知道几月几号、知道时间等等基本的知识点。

如果难度加大一点,可以这么考ta。

对于这类题目,孩子需要在脑子里有个时间轴,然后知道今天、明天、后天等概念,之后就能计算具体最后的结果。

刚才说的是时间,咱们再看重量。

认识重量的游戏最适合去超市玩了,超市的水果摊都有秤,对吧,等妈妈在挑水果的'时候,咱就可以和宝宝开始玩秤!

第一关

认识刻度。放一个苹果到秤上,让孩子见识一下重量刻度。

接着再放一个柠檬上去,看看重量如何。

之后就可以问孩子,谁重谁轻呢?

通过这个,孩子就能知道利用重量这个指标分清物体轻重的道理。

第二关

拿三个苹果出来,然后考孩子,你能不能找出几个柠檬,跟这三个苹果一样重呢?

这个问题的解题关键在于,先把三个苹果放到秤上,记下刻度。然后再把柠檬挨个放上去,直到到达那个刻度为止。当然有可能不会那么准地到那个刻度,这时候,孩子需要稍微做点微调,比如把里面个头比较大的柠檬换成小个的再试。

通过这个步骤,就能让孩子对重量、大小有个更深刻地理解了。

认识形状也是数学启蒙的必要元素之一,基本形状有三角形、原型、正方形、长方形等。

生活中有太多的形状可以认识了,憨爸介绍一个比较耳目一新的形状认识法。

我带孩子去海洋公园很多次,其实我发现,海洋鱼类不仅五颜六色,形状也是各异,作为认识形状的工具再好不过。

举个例子,

这条鱼偏圆形。

这条鱼比较长方形一点。

这是一条三角形的鱼。

这是五角星。

海洋水族馆是每个孩子都超级喜爱的地方,利用海里的生物让孩子从中学习形状,这是激发孩子学习兴趣最有效的途径!

当然了,认识图形是第一步,再难一点我们还可以构造图形!

拿出几根牙签出来,比如说我给孩子3根牙签,要求他搭1个三角形出来;或者给他5根牙签,请他搭出2个三角形出来。

还可以给孩子做好一张图,要求拿掉3根牙签,变成3个完整的正方形。

逻辑规律题测智商的时候经常用,就是考验孩子逻辑思维能力的,这个命题太大,以后我再详细介绍。这里我就举几个我和憨憨用乐高玩逻辑的例子。

第一关

ababab

下面让憨憨根据这个序列排出后面两个积木。这是一个最基本的模式排列。

第二关

咱们还可以排成这样,让孩子排出后面的积木。

aabbaabb

这其实就是aabb的循环。

第三关

加大点难度,咱们排成这样,让孩子排后面几个。

abaabaaab

这一关的规律就是每次增加1个a。

第四关

咱们还可以引入6颗粒的积木(暂且叫c),这样排列组合就更多了,比如,

abcabcabc

当然如果家长不嫌麻烦的话,还可以通过颜色来区分模式、形状来区分模式等等,总之乐高的变化是无穷无尽的!

数学来源于生活,所以也必须应用于生活,冰冷的数字是没有意义的,只有和生活中的事物结合起来,它才能发挥最大的价值!

作文学__的乐趣

进入初中,学习也进入了白热化时期,一些活动就少了。在小学里,办手抄报是我最拿手、最感兴趣的事了,可以说,我每一次的手抄报都会被列入到优秀作品中。

然而这一次,我们的综合老师给了我们一个宝贵、罕见的机会。这个机会看不见,我却要把它握在掌中。这次办报的主题是“防空”,这还不简单?我们的《人民防空教育》派上用场了,我们学的知识全在里面,更何况是四人一小组,一共给了两周时间。我一人两个晚上就能完工。

这倒使我完全放松了警惕,而且一忘就是一星期。直到昨天,才想起这事。我只好使出浑身解数,来半这份报。

选好一张四开的纸,画好边框,写好标题,标题还是用极难写成的宋体,不仅拐弯处规矩繁琐,连横平竖直的结构,也有它的要求。为了下这功夫,我足足用了十分钟。接着,就是文章的边框了,要想手抄报独具一格,文章边框最重要。我绞尽脑汁,终于想出了好点子,边框就用直线,有的倾斜有的直,给人一种“纸张”的立体感。

真是当局者迷,旁观者才清。等我打完边框,拿起纸,映入眼帘的,是一个个呆板的、没有活力的板块儿。插图已经没有地方可配了,没有“肉身”,只有骨架怎么行?何不把插图花在版块里?既利用了空间,又整齐美观。

板报办完了,这次的板报比小学办的板报又有了很大的提高,插图已不再是那种卡通画,而是美图。就连爸爸妈妈欣赏过后,也为我竖起大拇指。

办板报虽累,可是,我却得到了别人的赞美,我的疲劳就消失了。能够陶醉其中,真是一种乐趣。

开学的乐趣日记

摘要:当老师检查我们的作业时,满脸笑容夸我们,希望我们在牛年中发扬牛劲,取得更好的成绩。

光阴似箭,日月如梭。漫长的寒假就要结束了,同学们心情十分愉快。带着寒假作业走进离别一个多月的校园,大家都感到校园里的春意特别浓,空气都比往年更加新鲜,花草树木也更绿了。

校园里热热闹闹,同学们交头接耳互相问好,叙述寒假春节的快乐,讲解旅游景点的新鲜故事和美景,同学们越说越起劲。大家一致认为寒假中今年老师布置的作业比往年少,而我们的自由空间多了,相反我们学到的知识多了,特别是感到作文内容更广泛了,走到哪里写到哪里。

看,我到南丰拜年四天,我就写了四篇作文“寒假游外公第二故乡、山村雪景、时钟与公鸡、孤桔”,不是吗?走出校园接触社会与大自然比关在家中闭门造册强多了。往往感到在学校里要写一遍作文十分困难,因为总觉得无事可写,要写也是一些老调重谈,自己都觉得非常平淡,老师看了以后总感到没有什么新意。

今年寒假不同了,走进乡村给了我很大的启发,今后我要经常在双休日中到社会中、农村中、工厂里去参观,增长自己的知识,丰富写作水平。

当老师检查我们的作业时,满脸笑容夸我们,希望我们在牛年中发扬牛劲,取得更好的成绩。

作文学__的乐趣

早春的风呼呼地掠过城市,还未褪去冬日之风的张狂,但又带上了春日之风的和煦。

在通往学校的路上,我依旧骑着自行车悠哉游哉地前进。强风骤起,飞沙走石,路边的树木摇摆着枝条,飘下几片树叶。我迎着风前进,车把不住地摇摆,望着眼前突显的大桥,只得咬紧牙关,使足力向前冲,路上的灰尘飞扬在空气中,使我不禁微闭了眼。脸颊渐渐开始发热,衣襟略微有些潮湿,明亮的太阳依旧当空照耀。“这风怎么如此讨厌?”我不禁心想。顶着狂风继续向前,好不容易才下了桥。

拐过几道弯,渐渐驶入了林阴道。茂密的树叶挡起了阳光,却依旧有几缕洒落下来,映在地上形成斑驳的光斑。依旧有风,但此时的风却如此宁静,如此可爱。它轻抚着我微红的脸颊,拨弄着我耳旁的发丝,轻轻卷起几片落叶,让他们像船儿一样在水中飘荡。风在身后推着我,这样的行程轻松而又惬意。

听,风在轻声回应。她的小手扶着我的前额,低声说:“这是一场考验。”一场考验,软弱的人在它面前望而却步,坚定的人在他面前毫不动摇。半途而废的人只能见到肆虐的狂风,坚持到底的人才能感受微风的清凉。

在我们的人生旅途中,有多少人在扮演着风的角色?一面在给我们施加压力,一面又在安抚我们紧张的心灵。给我们殷勤期盼的家长是风,给我们谆谆教诲的老师是风,给我们竞争动力的同学是风!对待自然之风,我们可以仔细倾听,感受他对我们的催促,感受他对我们的爱抚,感谢他对我们的鞭策。对待生活之风,我们也要懂得仔细倾听,感受他们的深切期盼,感受他们的良苦用心。自然之风,生活之风,是我们的生命多姿多彩,使我们的生命有竞争的刺激,是我们在坚持之后,能感受到别样的乐趣。

数学的乐趣作文

今年暑假,我们终于要搬新家了。

当我和妈妈踏进新家的大门时发现老爸把3间房间、1间衣帽件、1间书房的门都锁了,只留了一串钥匙在客厅。妈妈拿起钥匙一看,正好有5把,对我说:“宝贝,去把所有的门打开,可打开前你先想一下这5把钥匙要开5扇门,你最多要试多少次才能打开能所有的门呢?”

我托着下巴静静的思考:假如开第1把锁从最坏的情况考虑,试了4把钥匙还未成功,则第5把就不用再试了,它一定能打开这把锁;同样的道理,开第2把锁最多试3次,开第3把锁最多试2次,开第4把锁最多试1次,最后剩下的一把钥匙一定能打开剩下的第5把锁,用不着再试了。想到这儿我自信的告诉妈妈:“最多,也就是说开锁时碰到了最不凑巧的事,所以5把钥匙开5扇门最多要4+3+2+1=10(次)。对吗?”妈妈翘着大拇指说:“宝贝你真厉害,去开门去,看看你今天走不走运,试多少次能把5扇门全部打开。”我手握着5把钥匙,心想:老天爷啊!别让我这么倒霉试10次哦!当我拿着第1把钥匙去开自己房间的门时,我开心的`叫了起来:“妈妈,我没这么倒霉!第1把钥匙一次成功!”

当我把所有的房间打开后,心想:在生活中多思考,多给自己出些数学题做,也会带来无穷的乐趣啊!

作文学__的乐趣

我在八岁时反复一道令我伤透脑筋的数学题,后才懂得了学习是快乐的!

记得那时我酷爱数学,是数学奥林匹克。那里面的数学知识非常,,为此父母特意为我报了奥林匹克班。有一次奥林匹克老师给留的一道思考题,我整整用了近一周的,反复琢磨,有时气得将笔一扔,便大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走把笔拾起来,用慈祥的目光看着我,并用温和的口气对我说:“奥雷,你不要遇到难题就退缩,那样就不像我的儿子了,学习是快乐,负担,脑子实在太乱了,先休息一会儿,放松放松,然后再接着做。”我听了妈妈对我的一番教导,便安下心,重新做了起来。

大约又过了二钟,我便做完了,经检查结果。我这时激动地跳了起来,整个身体完全被喜悦和激动的心情所占领了。也说我八岁那年的某一天开始便体会到了学习的快乐。

我想:我懂得了妈妈说的话,我懂得了是学习,学习是享受,学习是快乐,当每次做题的时候便了快乐,每当老师听老师讲课的时候便是享受。不要总是想着别人可以自由的玩耍,而不可以,但你有想过在享受学习时的快乐,是在玩耍时得的呢?人们啊!

请记住:‘逆水行舟,不进则退’这句话。让一起去学习吧!

让在知识的海洋里去汲取知识吧!

去享受学习的快乐吧!

学的乐趣作文

二年级,我开始认识一件新的乐器——钢琴。周六的一个早上,我家的门铃“叮咚”作响。我和妈妈闻声去开了门,映入眼帘的是一个大大的、黑黑的、光滑的钢琴!我一蹦三尺高。几个叔叔把钢琴摆在家中的客厅,客厅便显出一种端庄之感。从此,我踏上了学琴之路。

好奇心+基本功=乏味。

刚开始学琴,老师教我识谱、指法……对钢琴这个新鲜玩意,我是充满了好奇心。可是一开始还兴趣满满我,在一次次练习基本功的过程中,渐渐感到了枯燥、乏味。对钢琴的兴趣远远不及以前。那五线乐谱,在我眼中,从欢快地跳皮筋的孩子,变成了死气沉沉坐在板凳上的大人。兴趣一减,弹琴效率也大大降低了。

老师+开导=趣味。

细心的老师发现我对钢琴产生了乏味感,于是我便向老师说明了缘由。老师听后,给我弹了一首美妙的钢琴曲——《月光曲》。此时,我身心舒畅起来,仿佛置身于银光挥撒的一个夜晚。月光照在人间,一切都像被洒上了银霜……我沉醉了,因这眼前这乐器发出的天籁之音。一曲终了,老师说基本功是弹好琴的唯一捷径。如果觉得乏味,也可以弹些简单小曲、增加兴趣。

兴趣+乐曲=滋味。

从此,我不仅每天练习基本功,又会弹些自己喜欢的曲子。做到了快乐弹琴。随着年龄的增长,喜欢弹的曲子越来越多,对钢琴的兴趣也越来越浓,钢琴成为我的另一个朋友。老师看到了,也露出了会心的微笑。此时窗外太阳光芒早已拨开云层,将光芒撒向了人间。

快乐,不单单是一种心态,更是一种学习方法与态度。倘若你觉得学习“苦”了。那么请停下来,找回快乐,带上它一齐出发。

高中生作文体验化学的乐趣

在这个阳光明媚的周末,我真正体验到了母亲洗碗的艰辛,和母亲对我的爱。我不禁想到了孟郊流传千古的名句:“谁言寸草心,报得三春晖”。不错,只有切身经历过的理念,才能深刻地领会其中的深意;正如未经沙场的将军,永远只会纸上谈兵;未经殊死搏斗的雄鹰,永远只是天空中的摆设;未经磨难成长的孩子,永远只是父母手中的风筝。正因为我体验到这种感觉,才真正的成长为了一个懂事的孩子,懂得了母亲的爱。

生活中的母爱犹如清晨的一滴露水,滋润大地;生活中的母爱犹如山边的一眼泉水,灌溉田园;生活中的母爱犹如窗边的一缕阳光,照亮黑暗;生活中的母爱犹如树间的一片枫叶,红遍天地一方。而在我心目中,生活中的母爱就是一个永远保护我的天使。

还记得那是一个阳光明媚,风和日丽,鸟语花香的早晨,也是一个感人故事的郑重开始。

还记得那天,我还半梦半醒的坐在床上,眼前的事物也是一片朦脓,就在我半梦半醒,马上就要晕晕欲睡时,一个可恶的声响把我从美梦中深深地拉了出来,听到这响亮地‘’吱——吱——吱——‘’我顿时火冒山丈,心中也在碎碎地念着:哼,妈妈就是讨厌,每次洗碗都要发出这让人厌倦地声音,不知道我在睡觉吗?要是让我来洗也一定比妈妈洗得好。

这时我心中萌发出一个伟大的愿望,那就是——代替妈妈洗碗,再在妈妈面前好好的炫耀一下,为了实现我这个伟大的愿望,我飞快地跑下了楼看见了我的妈妈。

我飞快的跑下了楼看见了我的妈妈,在我眼前站着一位母亲,一位既端庄大方,又疲惫不堪的母亲。霎那间我的'心就像被冷水泼了一样冰凉,眼眶里那几颗顽皮的“小汗珠”也慢慢的滚了下来。就在我马上就要哭出声的时候,妈妈好像看见了我,我马上一挥手,把脸上的一颗颗泪珠给‘’除‘’干净了。

妈妈慢慢的把疲惫地脸转了过来,还没等妈妈开口说话,我就抢先得装模做样地说:“妈妈你又在洗碗呀,天气不错呀。”

“宝贝起来了,快来吃早饭吧。”

听到这句话,我心里的小宇宙再也暗耐不住了:“妈妈你还是去休息一会吧,你没洗地那些碗就让我来洗吧!”

妈妈听了这句话后欣慰地说:“鸟的翅膀长硬了,孩子也长大了。嗯,那好吧”

妈妈爽快的答应了,并且慢慢的上了楼。说干就干,我想妈妈平时洗碗一样:右手拿着洗碗布,左手拿着瓷碗。认认真真地洗起来。可是洗碗也太难了,不是油洗不掉,就是碗要滑掉,都洗了一个小时了,才洗了冰山一角。

3个多小时过去了,就在我马上就要洗那些滑不溜揪的“鱼”时,一场悲剧发生了,我手上的那条鱼滑到了地上,摔成了碎片。真是我呆了,不知所措只好大哭起来。妈妈听到我震耳欲聋地哭声后,马上重楼上跑了下来,见到我坐在地上大哭,二话不说立马把我抱了起来,用轻声细语安慰我,让我不再哭泣。在妈妈的怀里,我感受到了温暖,感到了母爱,也感受到了天堂真正的美好。

我不禁又想到了孟郊流传千古的名句:“谁言寸草心,报得三春晖”。想到了那天堂的美好。

科学的乐趣作文

田园生活,虽然没有现在城市好,但是,他们也有他们的快乐法。

记得去年的夏天,我到花山去玩,那里没有高楼大厦,没有城市宽敞的马路,也没有城市里的热闹繁华,但是这里的空气和城市的空气大不一样,因为没有汽车排放的尾气,所以这里的空气特别清新,他们房前屋后的地方种上许多自家吃的蔬菜,那可是绿色食物呀!他们还养了许多小鸡,它们叽叽喳喳,可爱极了。

叔叔家门口的大树长得非常茂盛,阳光照在大树上,仿佛都成了绿色。远处,我看见了大片大片的绿色,哦!原来是麦子呀!我估计那一片麦子田有我们两三个教室那么大了。路边有许多小花小草,那小草可绿了,比我们的绿颜料还要绿,这里不仅有绿油油的小草,仔细一看,原来还有小花呀!那小花的颜色有很多:红色;黄色;白色……它们镶嵌在绿草地上,像一颗颗五彩的钻石。

我们来到弟弟老家的河边,爸爸和亲戚在钓鱼,而我和妈妈哥哥,弟弟们准备去钓虾,我们在地上捡了一些树枝,用线把它系起来,就成了一个钓虾竿,我们把鱼肠子吊在绳子的另一头,放在水沟边虾子洞口,然后,静静地等待虾子上钩,因为那里的水很清,而且很浅,所以我们就可以看见虾子的动静。不一会,一只贪吃的大龙虾跑了出来,用钳子一下子夹了上去,我们猛地一提,一只龙虾就被我们钓了起来。这个方法真管用,我们接二连三的钓到了好多龙虾,真是快乐极了。

在农村我认识了在城里见不到的农作物,让我对大自然有了更多的了解,也感受到了田园生活的乐趣!希望你们也来感受一下。

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《上学的乐趣》的作文

记得一个星期六的早晨,小学生作文大全是这样的,我的姑奶奶是个售票员,而我的姥爷是个司机,我坐着公共汽车去了我妈那,并跟老妈的同事去白洋淀旅游了。我们先去坐着面包车去白洋淀,哎……天有不测风云,阴阴地,而我的鞋也坏了,天凉快点没事,可我的鞋这么办?只有去买一双拖鞋了,只好半路去店里买。买了鞋,就加快了速度,赶去白洋淀。

我们到了白洋淀,走了一大路途,才到了湖边,我妈妈的同事买了票,我们就去了船上,我刚站在了船上,就摇摇晃晃,我有一点怕,赶紧到了船里。我问诗海阿姨,“有人翻船吗?”“当然有!”“啊!”诗海阿姨不说,我还不会太紧张,可是她一说我就紧张了。到了河中间,我就看见了芦苇道。应该是演小兵张嘎的地方,我猜想。慢慢的,就到了大观园,我高兴及了。下了船,正好,到了吃中午饭的时候了,我们就去了水上之家,那里是个船上餐厅,好美呀,旁边是湖,啊,我觉得人活在世上,人总会遇到些好事的。例如我,就到了美丽白洋淀。我们吃了中午饭后,就去了鱼池,好多好多的鱼,我还看到了好大的鱼,可精了!我们还去参观了荷花池等等美丽景象。

经过了今天,我过的好开心好开心,这就是我的乐趣。

《上学的乐趣》的作文

乐趣处处都有,乐趣也很好得,你可能就在一件小事中发现,一件快乐的事中发现,你可能从无聊中发现乐趣,也可能在……很多很多的事中都可能发现,只靠你的观察力,发现力。

在某一年的暑假,那天我的爸爸妈妈都出去了,只有我一个人在家,我早上吃了爸妈留的食物,中午吃了家里的最后一碗方便面,在下午时我想,我晚上的吃东西呀,我可不想饿一晚上,于是我下定了决心,我要做菜,做我喜欢吃的菜,我心想今晚上由我当厨师啦,下午我就开始想菜名,我想到了两个菜,一个番茄炒蛋,因为那时还小,不会做肉类的菜,我开始按照自己选的菜名开始做菜。

我拿出番茄、鸡蛋,我先做番茄炒蛋,我拿起菜刀小心翼翼地把番茄切成小块小块的,然后,把鸡蛋敲开,鸡蛋流出了“眼泪”,让后我吧蛋清和蛋黄,放入碗里,开始十分难的工作“打蛋”我要拿出一双筷子,让后侧着开始打蛋,我的一直坚持到蛋清和蛋黄搅匀,我才不打了,我就开始炒菜了,我先把锅铲洗刷一遍,然后放上,放入油,让后把番茄,蛋黄放进去,再放盐的时候,我的手被用烫到了,尖叫了一声后,勺子掉了进去了,我心想这回我就得吃超咸地番茄炒蛋了,但是我十分的快乐,因为这是我第一次炒菜。

乐趣能让人快乐,能让人心胸开阔。

科学的乐趣作文

生活中,有许多麻烦事,如:毛笔分叉啦,洗葡萄太麻烦啦等等,根据科学去解决,你会发现许多乐趣。

如果你的嘴上火了,那么就吃黄豆芽吧,黄豆的营养非常丰富,而黄豆芽比黄豆营养还要丰富。黄豆芽中的'维生素b不仅比黄豆高2-4倍,还含有一种干扰素诱生剂,干扰素能干扰病毒代谢。所以,吃黄豆芽可以治上火,也可以增强人抵抗病毒感染的能力。

相信很多人都因为多看电视,爱玩电脑,总爱趴在床上看书而近视了吧。只要经常吃鹌鹑蛋就能保护视力,还能补脑。很多人以为鸡蛋是蛋类中最好的,其实不然,据研究数据表明,鹌鹑蛋的胆固醇比鸡蛋低一些,而且,鹌鹑蛋的核黄素含量也是鸡蛋的2.5倍,对整天对着电脑的办公一族的视力,也有很好的保护作用呢!由于鹌鹑蛋的营养分子小,还比鸡蛋营养容易吸收。

科学的乐趣还有很多,如:分叉的毛笔放到鸡蛋清里蘸蘸,笔毛沾到一起后,放到通风处晾干,毛笔就会焕然一新了;葡萄好吃不好洗,就可以在盆子里洒点淀粉,倒入漫过葡萄的清水后,把葡萄放在水中来回捣捣,再用清水冲干净,葡萄就不怎么掉珠子,还洗得很干净;身上贴了膏药,在揭下来前,涂点润肤霜,揭膏药时就不会痛了。

科学的乐趣还有很多,需要你在生活中细心的发现。

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