优秀作文不仅要有独立的思考和观点，还要有多样的表达方式和丰富的内容。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家一些写作的启发。
奔跑着的我作文
“哎呀，这个夏天好热呀，真是热死狗了，我都要变成热狗了！村长，有没有什么东西可以让我们凉快一点呀？”小狗奔奔抱怨道。村长的助手袋鼠蹦蹦递给了奔奔一块动物们求之不得的宝贝――冰。奔奔一看见冰块，就像抓住了救命稻草一样，一个箭步冲上前去，一把抢过冰块，贴在脸颊。不过，好景不长，一会儿，冰块就化成了一滩水。奔奔看着地上的水，再次把希望的目光转向村长。村长似乎看透了奔奔的.心思，说：“奔奔，我知道有一片森林，那里的树荫比我们整个森林还大呢！奔奔，如果你嫌我们这里热，那你就避暑去吧！到时我的助手会带你去。对了，那里还有许多的避暑神器，别忘了把神器带回来哦！”
经过村长的一番指引，奔奔叫上了他的小伙伴，小鸟飞飞、小猫蓝蓝和袋鼠哥哥一起出发了。他们越过了一条条大河，翻过了一座座大山，终于到达了目的地――秘密森林。他们一进入森林，就被眼前的景象给折服了――美丽的小溪里，一群鱼儿在欢快地游泳，树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，好像在伴奏一首欢快的交响乐。他们走呀，走呀，不一会儿，就发现一个神器，下面还压着一张说明书呢：
说明书。
折叠型超级雨伞。
用途：可以遮风挡雨，还能扇风，晚上还可以用来当帐篷。
形态：雨伞、扇子、帐篷。
体积：折叠形态：50co打开形态：1o。
能量：太阳能。
“哇，这个神器好厉害！”小鸟飞飞惊叹道。他们一路上又发现了各种各样的神器，他们带着神器快乐地走出了森林。奔奔看着手里的神器，心想：以后动物们再也不怕夏天了！夏天，你来得更猛烈些吧！
奔跑着的我作文
“坚持下去！人生就像一场马拉松。”每次在电视上看到这则广告时，他就深深的激励着我向未来奔去。
随风奔跑学习是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋，装进我胸膛，即使再大的风也能远航，向我美好的未来奔去。
奔是一种力量，奔是一种动力，奔是成功的一种需要。它不断地激励着我要明确目标，把握方向，想着这一个目标奔去，不能身在曹营心在汉，要做到不到黄河心不死，坚持不懈，带着期望，载着梦想，向成功奔去。
如今的我，已是一个十五岁的男子汉了，已经从从前的那个幼稚、无知、无忧无虑的小孩子变得今天这个懂事、稳重、乐于助人的七尺男儿。因为一路狂奔，因为为梦想而奔，才有了今天的变化。
在刚升入初中，我的学习成绩还是不错的，但后来，由于自己的总控能力不强，是我逐步染上了吸烟、喝酒的恶习，学习成绩开始下滑，慢慢的失去了学习的乐趣，逐渐的又爱上了上网，学习成绩更是一落千丈，后来发展成为“两耳不闻学习事，一心只往网吧钻”。在七年级的期末考试中，原本在年级上名列前茅的我倒退到了一百多名，心里感到痛苦极了。
那一天，天色昏暗，阴沉沉的，不一会儿，瓢泼大雨就来了。豆大的雨滴滴在水泥地板上，凄惨、悲凉的声音听的我更加闷闷不乐。
爸爸妈妈把我叫到房间里，语重心长的为我上了一堂人生的教育课，极真挚，极深刻。爸爸说：“荒废了一年，就让它过去吧，在这最后两年里，一定要努力学习，一路狂奔，你还是有机会的”。
自从听了爸爸语重心长的教育后，我深深的改变了许多，戒掉了烟瘾、酒瘾，爸爸为了收住我的心，也为我买了一台电脑，自此以后，我不忘父母的期望，向着自己的理想奔去。学习成绩一次一次的提升，证明了我一路狂奔的结果。
向上因为有梦，成长因为有你。已经在学习的道路上奔跑了九年了，现在，即使再大的困难也难以阻挡我奔向成功的一颗雄心，九年磨一剑，通过我一路狂奔的努力，一定要让这把剑在中考中发出耀眼的光芒。
奔，使我加快呼吸，体会到学习的急促；奔，带给我前进的动力，炼就了一颗永不磨灭的恒心；奔，让我充满力量，让我有勇气在中考时放手一搏。
一路狂奔，学习是方向，在这几年的学习奔跑生涯中，“奔”，带给了我无限的乐趣，我喜欢奔，并且在以后这漫长的人生马拉松中，还要一路狂奔。
从家，我奔向学校。
从一个起点，我奔向一个终点。如此看来，人生就是奔，从出生奔向死亡，这条路的距离却用了一生的时间去奔，永不放弃就是永不失败。
我从家奔向学校，无怨无悔，永不言弃，心中溢满幸福与满足。这是一种怎样的力量，竟会让我们放下那么多的个人，永不知疲倦地奔向目的地。
从学校，我奔至一个未知的起点。未来是什么?无所谓，因为年少轻狂，没有那么多的负荷。心中构想着美好的未来，不是好高骛远，而因为此时正是追梦的年龄!
从出生那一刻起，我们都在全力奔跑，为学业，为家庭，为事业，为一些未知的情感……奔!从人生起点奔向终点，奔!
这样，一程又一程，不停地重复，有谁能像你一样，如此疲惫却又如此轻松。
如果有一天你停止了奔跑，这人生，该是如何的寂寞啊。
勇敢奔跑，勇敢超越。
题记。
人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山，热情去奔跑，去超越，才能拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦艰难后的从容。
每个人的心中都有一个舞台，心有多大，舞台就有多大。有的时候，你必须让自己的心带路，即使你的心带你去了不该去的地方，即使你知道那原本就是一个错误。给心一次机会，让它为我们带路，释放一次胸怀，抒写一次人生，让自己在心的舞台上翩翩起舞，舞出自己的风姿，舞出自己的精彩。
让我们勇敢的.奔跑，向着未来，向着梦想，去超越高山，去超越大海，去超越自己的心灵。
走出小我，寻找到双赢，你也就从地狱走到了天堂……。
世界本来就是和谐的一体，双赢的存在。
地承万物，心存爱的天使，放能成就美好人生；寸心载世，心有责任之天使，放能抒写诗意的人生之篇。风定落花香，永怀信念，用心雕琢自己心中的天使，诗意人生在落花飘香之时彰显出悸动的神韵；勇敢奔跑，勇敢超越，用心超越自己心中的梦想，奔放人生在雪花纷飞之时才能呈递坚强的信念。
美丽的伤痕，完整的人生，不经历风雨，怎能见彩虹。
知痛而后勇，有伤才会赢，勇敢奔跑，一份成长，勇敢超越，笑傲人生。
一份成长，一份收获，踏着梦想路，超越艳阳天。
奔出自己的精彩，奔出自己的人生。
回忆里想起模糊的小时侯，云朵漂浮在蓝蓝的天空，那时的我无忧无虑，像只快乐的小鸟，现在想起来真是又羡慕，又难以置信。仿佛是上辈子的事情。
或许此时才是真正的生活吧，应该是烦恼重重，想象电影中的人物那样洒脱，什么都不顾，只为让生活精彩，但现在才发现根本做不到。昨日该忘掉吗？过去该抛开吗？也许那只生活的起跑线，我们一直在奔，朝理想奔，朝幸福奔，朝未来奔。生活是一条马拉松竞赛，我们要坚持，总会到达终点的。这条路上困难重重，有的人还没有起程就被这条艰苦的路吓倒了；有人在半路上丧掉了信心；有些人只是一个劲儿的往前冲，不在乎方向，结果却误入歧途；而那些坚持到底又懂得方法的人最后就成了成功者，品尝到了胜利的果实。在这条路上经常会跌倒，有的人跌倒了以后便不再爬起，只有永远倒下；有的人跌倒之后虽然爬起来了，但他不吸取经验，还犯同样的错误，结果筋疲力尽的倒下；而那些有耐心，知道改正错误的人最后便拿到了胜利的奖杯。
即使生活的路途艰辛，我们也要奔，要追求，不是吗？
回忆里想起模糊的小时侯，云朵漂浮在蓝蓝的天空，那时的我无忧无虑，像只快乐的小鸟，现在想起来真是又羡慕，又难以置信。仿佛是上辈子的事情。
或许此时才是真正的生活吧，应该是烦恼重重，想象电影中的人物那样洒脱，什么都不顾，只为让生活精彩，但现在才发现根本做不到。昨日该忘掉吗？过去该抛开吗？也许那只是生活的起跑线，我们一直在奔，朝理想奔，朝幸福奔，朝未来奔。生活是一条马拉松竞赛，我们要坚持，总会到达终点的。这条路上困难重重，有的人还没有起程就被这条艰苦的路吓倒了；有人在半路上丧掉了信心；有些人只是一个劲儿的往前冲，不在乎方向，结果却误入歧途；而那些坚持到底又懂得方法的人最后就成了成功者，品尝到了胜利的果实。在这条路上经常会跌倒，有的人跌倒了以后便不再爬起，只有永远倒下；有的人跌倒之后虽然爬起来了，但他不吸取经验，还犯同样的错误，结果筋疲力尽的倒下；而那些有耐心，知道改正错误的人最后便拿到了胜利的奖杯。
即使生活的路途艰辛，我们也要奔，要追求，不是吗？
“胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。”一提起杜甫写的这首诗，我就想起徐悲鸿在中国美好学院里面的一幅画―奔马图。一九四一年，抗日战争正处于敌我力量的相持阶段，二次会战中我方一度失利，长沙为日寇所占，正在举办艺展募捐的徐悲鸿听闻国难当头，心急如焚。连夜画出《奔马图》以抒发自己的忧急之情。
徐悲鸿笔下的这匹奔马体态轻盈，神形兼备，无论从正面、侧面哪个角度去看，都极为生动健美。奔马昂首扬尾，四蹄腾空，自由奔放，动作协调，既使人感受到力量，又激发人们的相象。奔马只有一条腿立在地面上，但是它却能巧妙保持平衡，解决了主体形象的支撑问题。这个飞行时的瞬间形象无比神奇，其高超设计构思，就是在今天，也令人叹服叫绝。最令人惊叹的是，奔马身上没有辔头、鞍镫、缰绳。它跑得太快了，鬃毛都被风吹得往后飘了；它跑得太快了，尾巴上的所有毛都被风吹得分散开来，显得十分蓬松，它跑得太快，鼻孔张得大大的，一直喘着粗气。它似乎要飞出画纸，从假马变成真马，向我们飞奔而来。这种细微的艺术处理，具有浓厚的国画特色和风格。
徐悲鸿画的这匹马给我的印象非常深刻，因为它成为了正在觉醒的民族精神的象征：中华民族是不可战胜的。同时，它也象征着中国，中国正在腾空飞速前进。
奔跑着的我作文
下午埋头擦地板的时候，突然想起了我的剑道老师。
剑道老师是一个三十多岁的男人，满头卷发，长相一点儿都不酷，完全不像是有剑心的武士，倒像是街口烟酒批发店的小老板。
第一次去剑道馆，是一个下午，馆里没有学生。老师一个人坐在地板上打盹。
我表明来意，说想系统地学习剑道，老师笑眯眯地点点头，没说什么，只是把我带到地板尽头的电视机前，请我坐了下来。
当时觉得被羞辱了，我是为了学剑道来的！是为了用力挥舞手中的人生才来的！可不是为了哪门子折纸仙鹤。老师听完我的表态，点点头；好吧，这么想学剑道的话，先来棒个地板吧。
我带着屈辱的心情开始擦地板。“好低级的入门考试啊。”心里忍不住这么想着。
但擦了不到一分钟，士气大挫。这地板擦起来真不容易。一百多平米的剑道场，要弯着腰按着抹布，一路小跑着擦过去，中间不能停顿，手脚还要配合。脚没了力气还好，顶多是整个人趴在地板上。而要是手突然没撑住，脚下一用力，整个人就会直接翻过去，狼狈极了。
地板擦完，浑身上下没一处不疼，简直像一只猛犸巨象从天而降，而我站在正下方用身体接住了它一样。
老师看看精疲力尽的我：“怎么样？还要学剑道吗？”
当时的我为了虚荣，咬着后槽牙应了一声：“学！”
老师拍拍我肩膀；”好，你已经明白了刽道的意义。从现在起，擦地板的技巧，回家要常常练习。”
事后证明，老师看人真是准，如果当时选择了学日本折纸，现在一定已经完成了全部的学时。
后来，每次上完剑道课回家，都有三四天起不来床，都是擦地板擦的，作为初级学员的'我，还没资格举着竹剑消耗体力。
再后来，我为了舒服一点地活着，就放弃了。
鄙视过自己一段时间，但这次的放弃既不是第一次，也不会是最后一次，我的注意力转移得很快。想起这个老师，印象最深刻的画面，是我们上课时，他在一旁练剑。他想在挥舞竹剑的瞬间，用剑风把面前的蜡烛熄灭。
他一个人在那儿试了很久，但火苗纹丝不动，后来有学员看不下去了，守在旁边，趁他手起，剑落时，把蜡烛吹灭，时间配合得刚刚好。
我们在一旁鼓掌，他也跟着笑，后来就把竹剑一扔，跟使命完成了一样。
那天课程结束后，我们一群学生嘻嘻哈哈地离开。出了教室没多久，我忘了东西，又跑了回去。一开门，就看到老师一个人在剑道场上，举着竹剑，上下挥舞，面前，守着那支重新被点燃的蜡烛，这次不会有人帮他吹灭了。
“奔跑着把地板擦干净！这就是人生！”擦地板时，老师总喜欢在我们身边大喊一些奇奇怪怪的格言。而这一句，在今天下午擦地板时，仿佛又在耳边响起了。
奔跑着的我作文
能配上“阳光”这两个字的人一定不多，不过，我的身边就有一个，她就是我的同桌—林海梦。
我递给她一杯水，她刚喝一半又听见了广播在喊运动员，她立马“飞”过去要进行下一场比赛。只留我“二人”—我和杯子。
祝福你，我的好朋友——奔跑着的阳光女孩！你一定能够继续取得佳绩！你是好样的，你是最棒的！我要向你学习顽强拼搏的精神，更要向你学习积极锻炼，铸造钢铁般意志，赛出最佳水平的魄力！
奔跑着的我作文
把“奔”自拆分开，是“大”和“卉”，从字典上知道：大，表示体积、面积、数量、力量、强度等方面超过所比较的对象。卉，表示各种草的统称，象征一种精神、一种力量、一种智慧。道家说：顺其自然。
我认为“奔”有四种意思。一是为自己，二是为团体，三是为国家，四是对和平的向往和对真理的追求。
听老师讲过，一个普通家庭的男孩经过多少艰辛努力终于考上了清华；新近又从电视上看过一段类似的节目，不过经历截然不同。那是一个残疾女孩，从小就“以脚代手”学习、干家务等等，她与奶奶生活在一起，后来去外地打工，但从没放弃学习，经过十余载艰辛的努力，最终上了国内知名的大学，而且乐观的对待生活。听过、看过这些，深有感触，有一种难以名状的鼓舞。
我校运动会最后一项是混合接力赛。师生都参加，短短50米长的跑道，有很多的规则。这对于前面成绩不理想的班就是一次希望。在场的每个运动员都很认真的比赛，场外啦啦队红着脸扯着嗓子给加油！从运动会上看到这是十分不容易的，由此我联想到了奥运会。在我国刚参加奥运会时，每每派出一支队伍，都以失败告终，因此我们中国人提出三个问题：中国何时才能派出一位选手参加奥运会？中国何时才能派一支队伍参加奥运会？中国何时才能举办奥运会？在西方人眼里中国在奥运会上没有一席之地，国际地位也不高。在体育精神的支持下，当一支支队伍派出时，当一枚枚奖牌获得时，当奥运圣火传到五千年历史的中华大地时，不仅解决了百年的难题，而且使中国的国际形象也大有改观。中国走上了世界这个大舞台。
古希腊裴迪避为和平报捷而死，后有马拉松这项比赛，古神话，夸父追月，渴死的故事。
起早贪黑，克服生活重重困难是为自己而奔；团结协作、发扬奥运精神是为了团体和祖国而奔。任何国家都一样，为和平献身，为真理献身是何等的伟大，都说明人是在不断向前奔的。
一个人，只有不想荣誉，忘记是非，才能比别人奔的更快、更远，这是我的座右铭。我们只有树立崇高远大的理想，只有艰苦朴素、只有知难而进，才能比同行者更快，才能对得起自己、集体和祖国，才能发挥出“奔”的精神力量。
这就是我心中对“奔”的理解，这就是道家所谓的“顺其自然”的结果。以后我也应该以其为动力“博学笃行、和谐进取、求真务实、创新发展”，从中获取更多的能量。尽管“书似青山常乱叠”我也该以扎实的脚步来翻越这青山。
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奔跑着的我作文
午后的太阳火辣辣地照射在我的面旁上，我的脸红彤彤的。血液在我的体内极速流消，刚才令人恶心的感觉还未散去，但是走在操场上我的我心里却是美滋滋。
从进初中以来就一直有个称号一直伴随着我到初三，那便是“飞人”，其实我并非是体育生，也没有强健的身姿，我还只是个一米五几的普通女生。但是也许是小身板具有大力量，这便使我在每次800米长跑中倍感压力！每次大型800米测试前总有那么一群人会让我跑慢一点。可是当我真正落后于他们时，他们却有说:“你怎么跑这么慢啊？”这让我有些不知所措。我只是一名普通人，我从未想过要争第一，只是想要做到最好。
每年都举行的'体测就这样如约而至了，800米的噩梦便又一次来了。我规矩地站上了跑道，我很紧张，很害怕。我不知道该怎么面对！哨声吹响了，我奋力的冲了出去。也许是由于这段时间我不认真的态度，我在我在我身边看到了与我并驾齐驱的另一个人。我的内心很复杂。身旁的同学都来为我加油，连一向不体贴女生的男同胞们也都留下来为我加油！我还是这样跑着。我的脚步迈得越来越大，手臂摇摆的迅速，我的嘴巴愈张愈大。我的身体使不上力气了。当我跑到600米处时，我想到了上次800米竞赛时。我就是在这个地方被超越，我想放弃的心思更加强烈了。风流过我的口腔，我喘气的频率愈发迅速了，我想着跑着跑着就到了。但是此时我所做的与我所想的早已严重不符了。我慢了下来，我与我的内心进行再三的挣扎着。我看着前方，看着我身边的同学，顿时觉得好暖。但是我还是没有停下来，我相信凭借我的力量跑着跑着就到了。就是这样的我，即使在这种情况下，跑着跑着就到了终点。
奔跑着的我作文
这个接见日就这么自然的来了，似乎很神秘又不露神秘的痕迹。梦里妈妈在责怪我，仿佛在通知我向我道别，我感觉到的战栗，残忍和羞辱会让我服从，对于我的灵魂，更多的是些徒劳的安抚，自慰是无可奈何的事情，一定程度上加深我的不幸。
高中的最后一年，我不知我的命运交由谁主宰，遗憾的是我没有荣誉交付给你，只是耻辱。彼此不能分享命运的人，为什么就扭结在一起?年轻的生命，从心里屈服那些不应该的东西，不时感到心头沉重，对我造成如此野蛮和疯狂的惩罚，那些居心叵测者借助国家法律工具，目地无非是把我的心碎裂。因为我是个不会轻而易举改弦更张的人，反复碎裂已使我的疼痛至麻木。只是那些邪恶的人和他们龌龊的思想，我们会看到遭到的报应。
仍然把这些可以说是仇怨的东西，这些人看作是便秘的排泄物，只是对伊的思念千百次的感受到难以承载。我想，除非坚强之外，我没有报答我的亲人们丁点东西，所以在此环境中，我的努力是个双向飞箭，把仇恨将死命射向敌人，把怀柔和关心，爱绑射给我的亲人。万水千山只等闲，这心灵的长征，还是在历史的秦直道，也不是在c的高速路上，是在人为的设置的障碍中跋涉。
过去立起的丰碑，如今如多米诺骨牌一样渐序倒去，可恶的引诱，一步步把我拖进这陷阱中来，我已滑至无知的，可怕的悬崖，不能由我止步。反思自己，许多偏执的思想，却没有丝毫的邪恶的倾向。谦逊和诚实是本网几十年来坚守和珍重的，在简朴和勤劳的生活里培养这些美德。然而仿佛是上苍在排斥着，再多的努力结果都是没有用。把这些毒化我的毒素从体内彻底清除掉，或着来个乾坤大挪移，把依附在身体上的毒素和水蛟反向给仇恨者。
想起路遥创作《平凡的世界》，应该也是如我一样的记着日志，那《早上从中午起》的随笔。应是平凡的记录，只是成功者和耕耘者的区别而已，能否在这不可多得的岁月中又不虚度光阴，把寒冷的刺激当作鞭策?先这样的奔跑着，坚持着，信心是自己给的，恒心是要坚持的，这段时间，如今晚，除鼾声，偶尔的咳嗽声之外。我用了大概两个小时的时间，把今天应完成的文字就这么码放在格子中，虽身心和心里极度疲倦，但我相信会睡得安稳，有好梦做，给自己说声珍重。
时光静好一起奔跑作文
是谁说的，谁离开了谁没法呼吸，没办法活下去？除了空气，不论谁离开谁，都一样会活下去。
日子是给自己过的，不是演戏给别人看的。
什么时候开始，我恋上了写日记，日记里习惯装满对你的情感和你的气息，那是能令我每晚安然入睡的东西。那样抬起头看星星看月亮也会想起你的感觉，让我瞬时觉得这样的孤独真美好。
怪不得，他们都说，暗恋一个人的感觉，既是一种小幸福，也是痛苦的。
也曾幻想和你牵手走过林荫道的场景。你的手很暖，温厚有力地握紧我冰凉的手，你说要把温暖全部给我。你看着我温柔的笑，我陶醉在你眼中唯有我一个人的感觉，心想早已足够，你的笑早已足够暖化千年寒冰。
可是一觉醒来，发现只是黄粱一梦。心中又多了几分荒凉。试图困住自己再回到未结束的梦里，却发现已不能睡着；即使睡着了，也已经永远地错过了自己想要的那个梦。
那天，昏黄的灯光下，映射着你冗长的身影，我静静地走在你后面，藏了一肚子的秘密，笑着，走着。
奔跑着成功
下午埋头擦地板的时候，突然想起了我的剑道老师。
剑道老师是一个三十多岁的男人，满头卷发，长相一点儿都不酷，完全不像是有剑心的武士，倒像是街口烟酒批发店的小老板。
第一次去剑道馆，是一个下午，馆里没有学生。老师一个人坐在地板上打盹。
我表明来意，说想系统地学习剑道，老师笑眯眯地点点头，没说什么，只是把我带到地板尽头的电视机前，请我坐了下来。
当时觉得被羞辱了，我是为了学剑道来的！是为了用力挥舞手中的人生才来的！可不是为了哪门子折纸仙鹤。老师听完我的表态，点点头；好吧，这么想学剑道的话，先来棒个地板吧。
我带着屈辱的心情开始擦地板。“好低级的入门考试啊。”心里忍不住这么想着。
但擦了不到一分钟，士气大挫。这地板擦起来真不容易。一百多平米的剑道场，要弯着腰按着抹布，一路小跑着擦过去，中间不能停顿，手脚还要配合。脚没了力气还好，顶多是整个人趴在地板上。而要是手突然没撑住，脚下一用力，整个人就会直接翻过去，狼狈极了。
地板擦完，浑身上下没一处不疼，简直像一只猛犸巨象从天而降，而我站在正下方用身体接住了它一样。
老师看看精疲力尽的我：“怎么样？还要学剑道吗？”
当时的我为了虚荣，咬着后槽牙应了一声：“学！”
老师拍拍我肩膀；”好，你已经明白了刽道的意义。从现在起，擦地板的技巧，回家要常常练习。”
事后证明，老师看人真是准，如果当时选择了学日本折纸，现在一定已经完成了全部的学时。
后来，每次上完剑道课回家，都有三四天起不来床，都是擦地板擦的，作为初级学员的'我，还没资格举着竹剑消耗体力。
再后来，我为了舒服一点地活着，就放弃了。
鄙视过自己一段时间，但这次的放弃既不是第一次，也不会是最后一次，我的注意力转移得很快。想起这个老师，印象最深刻的画面，是我们上课时，他在一旁练剑。他想在挥舞竹剑的瞬间，用剑风把面前的蜡烛熄灭。
他一个人在那儿试了很久，但火苗纹丝不动，后来有学员看不下去了，守在旁边，趁他手起，剑落时，把蜡烛吹灭，时间配合得刚刚好。
我们在一旁鼓掌，他也跟着笑，后来就把竹剑一扔，跟使命完成了一样。
那天课程结束后，我们一群学生嘻嘻哈哈地离开。出了教室没多久，我忘了东西，又跑了回去。一开门，就看到老师一个人在剑道场上，举着竹剑，上下挥舞，面前，守着那支重新被点燃的蜡烛，这次不会有人帮他吹灭了。
“奔跑着把地板擦干净！这就是人生！”擦地板时，老师总喜欢在我们身边大喊一些奇奇怪怪的格言。而这一句，在今天下午擦地板时，仿佛又在耳边响起了。
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那一段奔跑的时光
在如歌的岁月里，青春是最动人的一首颂歌，歌颂着梦想的高度，赞美着亲情的厚度，讴歌着成长的精彩！
每一次，晚自习铃声一落，我就似离弦之箭般冲向楼梯口，急促的脚步转眼把我带到一楼。最后一阶楼梯落下，无边无际的夜色把我笼罩，淡黄的路灯像暗淡的独眼盯着我。我奔跑着，是为了搭上末班车，踏上通往温暖的家的路。
然而，从学校到公交车站的路是昏暗的，是遥远的，也是坎坷的。高低不平的路面震痛脚掌，小贩的三轮车拦住出路。我总是想：停下来，自由自在地走一段该多好。可是无法做到。家坐落在离学校很远的地方，晚自习结束便已是十点，若是延缓了速度，就可能错过末班车，错过回家的机会。那么，这漫漫长路就会成为我今夜最后的旅伴。有一次，姗姗来迟的我望着扬长而去的公交车的背影，心里顿时泛起一种苦涩的、发热的味道。无奈，我只能走路回家。在路上，闹市的繁华随着我的每一步渐渐褪去，交织的车流也渐渐稀疏。夜更深了。我终于走到楼下，抬头时，见到家里的灯还亮着，顿时心里涌出一股热泉。我立刻俯身冲上六楼。果然，焦急的妈妈一直在等我回来，还未睡下。从那以后，坎坷再也不能抱住我的脚，不能拉下我的速度。
我每天奔跑着，汗水总是不知不觉地浸湿衣衫。常常，我会酣畅淋漓地冲刺，和朋友肩并肩冲向公交车站。这带给我说不出的喜悦。最后在公交车上，汗水迷住的眼睛看着一盏盏路灯向后退去。家，越来越近。
当我打开家门时，等候多时的妈妈马上走进厨房，给我端来一碗豆浆。我轻声说了句“谢谢”。听后，妈妈笑着说：“你每天读书很累，喝豆浆有营养。”于是，带着几句温暖的话语，我大口喝着豆浆。妈妈静静地坐在一边，端详着我，好像在欣赏一幅绝世佳作。喝完豆浆后，我在台灯下开始学习。这时，妈妈临睡前叮嘱我：“早点睡。太晚了身体吃不消。”我微笑着，连连答应。
台灯长明，时间流逝。指尖的笔停止奔跑。我合上书本，关上台灯，走到阳台上，仰望夜空，在心里向这段奔跑的时光道别，然后转身回到房间，渐入梦乡。
我们一起奔跑的时光作文
努力，她获得了很多的荣誉，参加临海市的现场阅读比赛和镇级的运动会，都取得了不错的成绩。她经常跟我说，老师，要不是你一直陪着我“跑”，恐怕我一个人不能坚持到现在，的确，一个人在这里真的不容易，更何况是一个连小学都没有毕业的学生呢？实在难能可贵！这也是我一直关注她的原因，她让我感觉到了坚强！看到这些变化，我为她欣喜，也感到由衷的欣慰，我想，我所做的一切都是值得的。一年，两年，??。时间转眼到了206月，她即将毕业了。在她离校的前一天，我们相约来到了熟悉的操场。这次，我们不再跑步，只是沿着操场，一圈又一圈地走着。在操场上我们断断续续地跑了两年，那儿到处有我们留下的足迹，朝阳见证了我们的欢乐、忧愁和那些不需言说的师生情，也让我深刻地体悟到无论是在教学上，还是与人的相处中，敞开心扉，从心灵上与人接近，关怀，帮助的重要。合上信纸，看着这些不修辞藻，但是感情真挚的话语，也更明白了“予人玫瑰，手留余香”的道理。希望她在未来的求学路上，会遇上更多更好的老师，也希望我们在以后的日子里，继续――迎着朝阳，一起奔跑。
为梦想时刻奔跑着作文
梦想是助人成功的基石;梦想是催人奋进的动力;梦想是勇往直前的源泉。在实现梦想的路途上，请带上理想。理想是希望的灯，照亮我们美好的前程!理想是闪亮的星，引导我们奔向黎明!播撒理想，你将拥有辉煌的未来，挑战自我，你将实现智慧的神采!把理想当作一场梦的人，永远都活在梦中，在现实中流泪;能为理想奔跑的人，总有一天会把理想变成现实。所谓成功，就是越过了一个又一个挫折，笑着渡过难关。
每个人对自己的人生都有一个美好的梦想。梦想是春天的绿，娇嫩脆弱充满新意;梦想是生命的水，给人希望润物无声;梦想是天边的风，来去匆匆追之不及;梦想是凋零的叶，滋养大树迎来新生。有梦想的日子才真实，才快乐，有梦想的日子，才充实，才幸福，有梦想的日子，生活才五颜六色，才充满神奇。梦想是亭亭荷叶，托起丽波芙蓉;梦想是点点玫瑰，心藏甘霖雨露;梦想是傲骨红梅，笑迎冰雪寒霜。梦想成真需要我们以汗水铺就坚实的路基，凭借信念指引前行的方向，利用智慧开拓希望的征程。
其实每一个成功者的起点都是一样的，都是源于一个梦，也许他们的梦更不切实际，但是他们最后能够实现心中的梦，就是因为他们能够为这个梦付出和坚持。或许没有人会看好他们，会嘲笑他们的天真，但是他们的努力不是为了别人，而是为了自己，无论最后能否成功，他们都要奋力一搏。
追求理想的路很漫长，也很崎岖。在有些人看来，成功者所走的路很轻松，似乎不费吹灰之力就能得到胜利。除了在路上奔跑的人，没有人知道他们坚持了多久，牺牲了多少，挣扎了多久，只看到他们到达终点时的喜悦和荣耀，却看不到他们为了这一刻流了多少血和汗。
想要成功，就要有把梦境变成现实的魄力。把理想当作人生目标，为理想奔跑，也许你每一刻都因为太煎熬而想停下脚步，但是你还是会坚持下来，因为你在前进的过程中看到了希望，因为你有不得不继续努力的理由。
我们一起奔跑的时光作文
时光转瞬即逝，而那些流着泪也要奔跑的岁月却在心中永驻。
——题记。
儿时的我们，开心时会哭，难过时会哭；长大后，因为知道不能再哭，我们会在别人面前装坚强。
依稀记得那个冬日的午后，同桌用她的玻璃杯接了一杯滚烫的热水，放在桌子上。她拧开瓶盖去拿药时，胳膊肘碰到了水瓶，遭殃的自然是我。听到“砰”的一声，水杯碎了，随着我的一声惊叫，沸腾的热水浸湿了我的衣服、作业本，手上一片红色，我不知道是何时包扎完的。
老师允许我在家休息，可父母却说：“不过是一件小事，不用这么大动干戈”。我无法做决定，又被留到学校上课，但晚上可以回家。同桌见到我这样，立刻向我道歉。我强颜欢笑：“不用担心，我好着呢！”我抬头看着教室里的白色墙顶。开启了我艰难的生活：穿衣服需要用十分钟，碗只能用左手刷，事事不便。作业更是写不成，我试着用右手轻轻写，可写出来的字连我也不认识。
晚上换药时，我都不敢低头看，妈妈把纱布拆下来，一圈又一圈，露出了那双手，妈妈才展露欢颜：“终于快好了”。她把药敷在我的手上，当看到妈妈小心翼翼地，缓缓地将纱布缠上时，我又偷偷的抬起头。或许，没有人知道晚上我会用右手轻轻的练字，因为我想参加考试，我不想落考。这样的晚上，我经历了7个，我用了7个夜晚的时间来复习！考试时，我艰难的用右手写着字。等待成绩的时间是漫长的，当成绩出来的时候，看着这优异的成绩时我却忍不住流下了眼泪。
我想：这可能是我最后一次流出了眼泪。我只能默默地承受着来磨砺我的艰难，我可以含泪奔跑，但决不能让它流出，困难面前我决不能放弃，决不能停下来！
我们一起奔跑的时光作文
我的童年是奔跑的。小学开始，我来到了高新一小读小学，每天都要为各种各样的事情奔跑，特别是数学学习。
每天放学后，我都要马不停蹄地开始写数学作业，几乎每天都有不会的题记，抽象又难以理解，让我晕头转向，我常想，数学题好难啊！真让人受不了。于是我开始偷懒，读完题目总希望一两步就能算出答案，只要没直接找到答案，就立刻把这道题空下来，等爸妈来讲。而我因为畏难情绪，总盼着他们写出式子和答案，自己抄到作业本上，根不想动脑筋。
这可急坏了爸妈，他们见我一副“不开窍”的模样，一个晴日，专门带我去爬山了，说是要让我的数学学习“跑”起来。
在上一个长山坡时，我们觉得每迈一步都特费力，爸爸趁机对我说：“向上爬坡，你会觉得累，这就说明你在向上，在进步。学数学时，班里同学们就像一起在爬一道道难题组成的陡坡，有些同学已经快到山顶了，我们却还在半山腰觉得累。坐在地上休息，怎么能不掉队呢？你想想，怎么追上前面的同学呢？”我大声答道：“我也要向上，要跑起来啊，跑着追上去！”
从那以后再遇到数学难题，我不会像从前那般轻易放弃，而是在心里告诉自己，向前奔跑啊，去追赶已经弄会这道题的同学。虽然现在每天晚上我仍会遇到许多各式各样新的题目，但我都会给自己鼓劲儿，前面已经有同学跑过去了。他们正在山顶向我挥手，我要奔跑着赶上去！
今天，我看见大街上宣传栏写着“做个奔跑着，我们都是追梦人”。我觉得心里暖暖的，我想实现学好数学的梦想，在童年里，做个幸福的奔跑者，拥有一个奔跑的童年。
奔跑着成功
腊月二十三，小年，我在舅舅家。
18岁的冬天，我待在舅舅家的小城，过着和以往不同的日子，新鲜而自由。家在一百公里之外的小县城，与我18岁的整个冬天无关。
那一年的夏天，我是一个落榜的高中生，用一种决绝的姿态抗议复读。我和父母发生了来最大的一次争执，我倔强地对他们说，我可以自食其力，不需要你们养活……然后我在第二天早上离开了家。
舅舅在小城的电影院工作，舅妈就在影院门前摆了桌球，卖点杂志和小食品。我帮着他们做事，不和父母联系，用这样的方式证明不读大学照样生活；而他们，也不联系我。
时间就这样进入腊月，舅舅问我，过年回家吗？不，我回答得简单而坚决。
黄昏时分，舅舅说，收摊，咱也回家过小年。
毫无防备，想家的感觉在一瞬间呼啸而来，我从不曾在家以外的地方过年，我也不想在家以外的地方过年。但舅舅已经和父母说好了吧？他们并没有要求我回去吧？舅妈已经买好了我新年的衣服……我有些怨了，怨父母不来带我走。我委屈极了，随着新年的一天天临近，我的慌乱迫切而明显。
破旧的中巴车载着极少的乘客晃荡在狭窄的公路上，我坐在靠窗的位置，不觉得冷，也不觉得孤单。
中巴车终于在熟悉的小县城的旧车站停下来，我跳下车。那个黄昏，许多人都看到了一个怀里抱着小背包的女孩，小鹿一样在街上奔跑，朝着一个方向。直到跑到转向家门的小路口，我骤然停止了脚步——我看到了妈妈。她站在深冬的苍凉暮色中，正努力张望。
那时候，舅舅还没有回家，妈还不知道我已经从舅舅家逃跑的消息，她站在那里，不是有备，不是偶然。原来，她从小年那天开始，每天都从午后一直站到夜晚。她说，万一我忽然回来，不想我回家的'这段路没有人等待。
我还知道了那个冬天，我那倔强的爸爸，每个周末都会坐三个半小时的中巴车，来到我在的小城，远远地看看我。而我足够庆幸的是，在那一年的春节前，我赶回到他们身边。
从18岁开始，每一年，我都会按时踏上回家的路。我再也没有让那个日渐苍老的身影在那个回家的路口无望地等待过。
（选自《意林》文/青玉案）。
1、文中的我离开家到舅舅家的原因是什么？
2、第7段写“我”想象的家中过小年的画面有什么作用？
3、品味下列语句。
（1）我坐在靠窗的位置，不觉得冷，也不觉得孤单。（“我”为什么“不觉得冷，也不觉得孤单”？）。
（2）中巴车终于在熟悉的小县城的旧车站停下来，我跳下车。（句中的“终于”一词能否去掉，为什么？）。
4、文章第2段说“家在一百公里之外的小县城，与我18岁的整个冬天无关”，请结合文章内容说说家是否真的与“我的18岁的整个冬天”无关？并谈谈你从中得到的感悟。
参考答案：
1、高考落榜，不愿意复读；与父母发生争执，要通过自食其力来证明自己不上大学照样能生活。
2、表现了家的温馨以及对“我”的吸引，表现了此时“我”对家的思念。
3、（1）因为此时离家越来越近，即将与亲人团聚，所以“我”的心里“不觉冷，不觉孤单”。
（2）不能去掉。因为“终于”一词表达了“我”渴望尽早回家的迫切心情，去掉就表现不了这种强烈效果。
4、否。虽然“我”住在舅舅家与家里没有联系，但家人无时无刻不在牵挂“我”，如妈妈从小年那天就开始每天从午后到夜晚都在路口等待着“我”，爸爸每个周末都会到“我”所在的小城去看“我”。感悟“略”。
（意思对即可，不唯一）。
奔跑着成功
小时候的我总不大爱运动，特别是跑步，这对于我这个缺乏耐心，恒心的人来说是一种煎熬。但是父亲最喜欢的运动就是跑步，他总是说，奔跑者，快乐着。我一直无法理解。
这天，天有点阴暗，灰蒙蒙的，下着小雨点。看者试卷上鲜红而刺眼的分数，我知道我考砸了。回到家，父亲沉默而一言不语。我想肯定会迎来父亲的责备。可是父亲却说：孩子，陪我到公园里跑步吧！
弥漫着泥土气息的公园理，人影稀疏，在蒙蒙细雨中显得有些迷蒙而静谧。开始的时候我总能在父亲的前边跑者；后来，我和父亲并排地跑；最后，父亲和我的距离渐渐地拉长。我有些泄气了，大口大口地喘气。这时父亲跑到我面前温和地说孩子你要坚持住，多跑一步，再跑一步，只要你奔跑着，胜利的喜悦才会向你迎来。看者父亲额头上的发丝中掺和着丝丝白发，我告诉自己，要多跑一步，再跑一步。
想不到最后我居然超越了父亲，还完成父亲给我的跑步任务。父亲笑着走过来说：孩子你做到了。人生就像是一场跑步比赛，难免会遇到一些拙折和失败，但是我们只要有着多跑一步，再跑一步的坚持，不畏惧困难，这样离胜利的终点还会远么？听了父亲的话，我才明白父亲原来是用跑步这种方式教导我。而我在奔跑的过程中体会到了父亲的那句话，奔跑着，快乐着。
是啊！一次小小的失败不算什么，关键是有不断奔跑，不断努力，不断奋斗的坚持，这样每天进步一点，再进步一点，总会有到达成功彼岸的一天。
天渐渐地放晴了，露着可爱笑脸的太阳在那乌云褪去的天空出现，小草上的露珠闪耀着灿烂的光芒。我又开始在这公园里奔跑起来。
广西壮族自治区贺州市实验中学初三：丁树娇。
奔跑着成功
我奔跑着，在世纪的长河里。是我，带走了夏的热烈，让人们走入秋的宁静；是我，带走了晨曦的光辉，让人们走入夜的纷繁；是我，带走了青春韶华，让人们步入生命的秋冬。我在尘世间，看尽花开花落、云卷云舒，生生世世的轮回百转，我便是其中的轮轴。
奔跑着的我富有朝气，充满魅力。繁花似锦的'春、烈日炎炎的夏、落叶流金的秋、银装素裹的冬，四季美景源于我不止的步伐；沧海桑田的变幻、车水马龙的流转源于我无声的流逝。我神奇的双手能让往事随风而去，我更替的脚步能让瞬息万变的世事通向同一个目的地。
奔跑着的我匆匆向前，永不停息。不知是谁，用“白驹过隙”来比喻我的匆匆；不知是谁，用“落花流水春去也，天上人间”来表达对我的感慨。我留给人们的感觉很遥远，哪怕他们紧跟在我身后，苦苦追随，我也只能如期消逝。就如朱自清对我的描述：“洗手的时候，日子从水盆里过去……但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”我绿了芭蕉，红了樱桃，却不能和它们一样岁岁重绽，年年重逢，留给我的是遥遥无尽的路而非环形跑道。但我是公平的，我不会因垂死老人对生的留恋而心生怜悯驻足停留，也不会因无知少年虚度光阴而停下脚步以示警醒。我就像是一本厚重的书，可以写下快乐，也可以填满孤独，却不能在扉页上停留。正因为我是一张白纸，所以请务必珍存我。珍惜我就是幸福的起跑线，虚度我就是痛苦的发源地。热爱我的人受到万物垂青，他不能永葆青春，却能精神不灭；浪费我的人遭到上帝唾弃，他能拥有如花的年纪，却不能拥有似水的心境。
这就是我，奔跑着的我，请你和我一起走，我将伴随你走过一个个春秋。