检讨书是我们检视自己过去所做所思的一面镜子，它可以帮助我们发现自己的盲点和问题，并找到解决的办法。小编特地搜集了一些审阅过的检讨书，希望对大家的写作有所启发。
没做作业检讨书
尊敬的xx：
您好！
我是xxx，就我今天没有写作业一事，我羞愧万分，作业是作为学生的一个本职任务，尽管现在我们的重作业很多，可是这也是我们必须要去完成的任务，我这次的事情就是在对自己不负责，我的行为也有失形象，现在正是学习的重要阶段，大家都在努力，我却连一点点作业做完成不了，作业没做就是没做我不应该以任何的理由去搪塞，我现在想说的就是作为一名学生我太失职了，让你失望了。
我首先要从自己的思想上作检讨，我把作业看做了一个任务，每次的作业就是在完成任务一样，这种想法就不对，要是按照这样的想法去写作业，大家就不要写作业了，都是在完成任务一样，这是第一，我的思想上就应该严厉的批评，再一个就是我的态度，因为现在的作业很多，我作业看的很多这么一来我就懒惰了，其实不是因为作业很多就是因为我觉得很多，其实我们的时间做这些作业是够的，我没有正确的认识，我的懒惰就让我没有及时的去写作业，我总是在拖，其实这是没必要去拖的，实在是不应该就是因为我在拖，导致了后面就来不及一下子些这么多作业，我的这种态度很不好，心态没有放好，我也是很多苦楚对于每次在写作业的时候我还是一直在怠慢，没有把精力投入到写作业中。
这次我没写作业就是因为我一直在拖延时间，拖延作业，三天时间，周一的时候就布置好了作业，我一直没有重视起来，现在周三今天到了交作业，我就没写，态度就是决定了我的错误，这次作业我是一个字没有写，今天我一直在赶作业，因为这几天的作业我都堆在了一起，我甚至已经有点分不清了，当我想起来的时候就已经晚了，说好了在今天上午第四节课上课之前把作业完成，我当时甚至就没想到我还有这么多作业没完成，可想而知我我肯定是没有写完，课代表今天收作业我一个没写，您或许也对我失望了，我向来在课堂上表现不做，在今天上您的课的时候却不在状态，因为作业的事情我久久不能释怀，这是我第一次一个字没写，我为自己这的行为首先很羞愧，再一个就是我的态度，还有思想作风，这些都是慢慢促使我养成了这些不好的习惯，作业都这么拖拖拉拉甚至不写，我在今后的学习怎么能够学好，记得自己可是下定决心要学好，作业完成肯定是极其不好的，我一定不会再不做作业了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
作业没做检讨书
您好！
老师，您可以给我单独补习一下这次的课文吗？我还是不太懂得，就是因为不懂得才写不出作业来，我又不想抄别人的，所以就导致交作业的时候没有我的作业本了。老师，我没做作业是不对，不交作业也是不对，这我已经深刻意识到了，可我希望您还是听一听我的解释。
这次的这篇课文是我头一次遇到看了十遍还没看明白的课文，我到现在也不是很明白作者为什么要这么写，更不知道课文的那些问题该怎么答。我找了同学探讨这篇课文，可最后好像是只有我一个人不明白，别人似乎都弄懂了，而且讲得头头是道。我却觉得课文里面很多东西都不应该那么理解，可我一跟别人说起，别人就说我想太多了，并不是我想到那么复杂。就是在这种无法理解的困惑中，我第一次没有做您的作业，第一次没有交我的作业本。
老师，如果我不懂装懂，随便找个人的作业抄一遍交上去，我觉得那是自欺欺人，到了考试的时候，我肯定会出错误的，所以我就没有那么做。当您让我写检讨书的时候，我才反应过来，我最开始是应该不懂就直接去问您，直到问懂了再去写作业，这样作业就不会出现不会做的情况，不会出现我没做作业的'情况了。老师，我错了，下次遇到这样的情况，我一定先去找您弄懂这篇课文，再回去做作业，不然每个同学遇到我这样的情况就不做作业，那老师就管不了这个班的学生了。
老师，作为语文课代表，我不懂这篇课文已经是很奇怪的一件事了，我还带头不做语文作业，带头不交语文作业，现在想想，我这简直是在挑恤老师您，一点都不尊重您，把尊师重道的古训忘得一干二净了。请老师重重惩罚这次犯错的我，好让同学们都以此为戒。
最后我还是恳求老师能单独给我讲讲这次的课文，读不懂的我，真是很苦恼，既不能完成作业也不能和同学们讨论出个所以然，这让热爱语文的我备受煎熬，真是备受煎熬啊。如果老师您也是热爱语文的人，你肯定会懂我的心理的。我希望老师在收到我的检讨书后惩罚我并原谅我，最好还能给我讲讲这次的课文，我将对老师的恩情感激不尽。老师，我还是您那按时交作业，也按时收作业去办公室给您的语文课代表，我还是个好孩子！
此致
敬礼！
检讨人：__。
没做作业检讨书
尊敬的老师：
在上一周，您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的新课程，但是我却没有理解老师的一片苦心，对此我向老师表示深深的歉意。因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。我已经十分深刻得认识到此事的重要性，于是，我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。对于我没有完成老师布置的作业的事情，会造成许许多多非常不好的影响，对同学的不负责：
我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：
1.让老师为我的学习更加操心。
2.在同学们中间造成了不良的影响。
3.由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。
试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会按时完成老师交代的每项作业上，我决定有如下个人整改措施：
1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、 制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业
3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步 请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。
虽然只是没交作业，但影响极坏。正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们，你们要注意，千万不要跌进不交作业的泥潭，千万不要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”如果你去做了，就会失掉你自己的光明前途，就会使自己学习生涯留下污点，成为你终生的遗憾。
老师请不要再生气了，希望您能给我一个重新改过的机会，让我重新回到班级的学习中去，绝不再做拖班级后腿的事情，对于这次的事情我觉得很羞愧，一个中学生竟然做了连小学生都不如的事情，实在是可恨，我把没写完作业检讨书交给您，请您看我以后的表现!
检讨人：
20xx年xx月xx日
没做作业检讨书
尊敬的老师：
您好！
上个星期的时候，您给我们布置了几道题目，作为额外的作业，然而一个周末过去了，等到今天要交的时候我才想起来，我压根就没有做这个作业。我有些懊悔，虽然我不是全班唯一一个没写的，但人数也不多，除我之外，就只有两个人了，我们这三个人就成了“典型人物”，我心里很不是滋味，为什么我要成为这三个人之一，而不是成为几十分之一呢？然而这也只能怪我自己不记事，没有把您交代的作业记清楚，仅仅只是过了一个周末，我就玩的忘乎所以，把学习这样重要的事情给忽视了。虽然我写了其他的作业，但也改变不了我没有做这个作业的事实，被您要求站起来的时候，我羞愧难当，因为我听见了不少同学都在底下偷偷的发笑，这个笑声在我听来是多么的刺耳啊，这个笑声也让我警醒。
我不该在周末里就沉迷与玩乐，周末是该我们放松的时候，但不该我们只玩乐而忘了正式，我记得要写作业，但也只是记得。每次布置作业我都是在书上圈圈画画，要不然就是把那一页折一个角，要写作业的时候就翻到那一页，然后看看是哪些题目，我没有像其他同学一样，布置作业的时候用一个本子抄下来，而是想着自己记性比较好，这样省事，然而天下果然没有这样的好事，“好记性不如烂笔头，”我因为一时的省事，结果造成了现在这样的情况，让我因此被同学们嘲笑。
丢了面子事小，最主要的，还是我这样的毛病得要改正。这件事情，是因为我的自大，我对自己的记性好而沾沾自喜，然而也因此吃了苦头。我现在的心情非常的复杂，也非常的愧疚。我没有按时的完成作业，是对课堂纪律的破坏，其他的同学看到了，也可能会因此而模仿我，要是所有人都不写作业，那还怎么去管理这个班级？家庭作业是用来检验我们每一天学习情况的，也是让我们对于当天的所学做一个复习，有不会做的题目，就是自己没有学好，那么就可以在课后去问您，或者是做大量的练习，提升自己。
我没写作业，忽视了您的良苦用心，我感到很抱歉，今天我会像其他同学那样，把家庭作业都抄下来的，不会再想着取巧、偷懒了。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
没做作业检讨书
事情经过：语文老师这个周末布置了写一篇600字作文的作业，我忘记写了，到了周一早上第一节语文课收作业的时候，我没有交上去。因此，受到语文老师批评，特此检讨。
天天向上，好好学习，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的，完成作业更是我们的责任。然而，作为当代学生，我没有很好尽到这份责任，忘却了自己学习目标。所以，我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书，以向您表示我深切的悔意。
现如今，我已经充分地意识到了错误的严重性，我要坚决督促自己改正错误，今后要好好完成老师布置的各项作业，不能辜负老师的辛勤工作。
为此，我决定采取以下纠正措施：
2，制定下一阶段学习计划，认真完成教师布置的每项作业，并且我会严格要求自己，让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。
3，加强与同学加强沟通，努力上进，认真学习，以切实的优异成绩回报老师教导厚恩。
最后，希望语文老师能够原谅我这一次，看我的未来表现，我保证不再出现此类错误。
此致
敬礼
检讨人：xx。
x年xx月xx日。
作业没做检讨书
尊敬的老师：
您好！
到了交作业的时候，我没有交作业，我不是把作业落在家里了，而是没有做，只顾着玩去了，我要认真的检讨，这种行为也是让老师非常生气的，毕竟我居然贪玩到这种程度，作为一名学生，做作业本来是我应该去认真对待的事情，但是我却还是一放假就忽略了，真的特别错误，我应该认真的想想，为什么会忘记做作业。
虽然说这次的假期有点儿长，但是也不应该，况且老师在假期前就反复的交代了我们，要把作业给完成好，特别是我们几名成绩不好的同学更是要需要多花些时间在学习上面，而不是只顾着玩，结果是到了学校，所有的同学都是做了作业，也交了作业，我们班就我一个人没有做，突然间就凸显出我是多么的不重视学习了。本来我的成绩就是不好，而且我们初中也是要好好打基础的时候。
我在这件事情上面犯的错误可以说是非常的严重，不仅仅是一个没做作业而已，而是对学习真的不够重视，老师之前也反复跟我们说过，初中，要认真的学，不能是再像小学那样，玩一下也是没有关系的，我居然是没有听进去老师说的话，也没有意识到我已经是一个初中生了，新的学校，新的老师，同样新的学习任务摆在我的面前，我怎么能这样子呢，完全没考虑到我现在已经要以学习为主了，而不再是小学生了。
这次事情的发生，也是让我知道了，我在对待学习这件事情上面，一定是要去重视起来，上课得去认真的去听老师讲，下课后，多花点时间去做题目，去复习，去看书，只有这样，我才能把成绩都搞上去，同时也是要对自己未来负责，毕竟老师讲再多，辛苦的是老师，但是最后我不学，到时候后悔的肯定是我自己了，我不能对我的未来那么的不负责任，特别是我们初中毕业是还有一个中考的，是到时候去高中，还是职高，就靠我们这三年的'努力了，不像小学升初中，成绩不怎么样，也能上。
老师，您的批评真的是给了我当头的一个大棒，彻底的敲醒了我，让我明白了，我在学习上面要真的重视起来，不单单是要做好作业，还要把我的学习彻底的搞好，我会把假期的作业补上来的，同时在今后，也希望老师监督我，我自己也是提醒我自己要认真的学习，不辜负了初中的这三年，我已经长大了，不再是小学生了，得认真点了。
此致
敬礼！
检讨人：__x。
作业没做检讨书
尊敬的老师：
我知道错了，我寒假作业不完成是不对的。身为一名学生，作业就是我的本分任务。我不完成作业就是不承担学习义务，也是缺少了对于自身学习知识的锻炼复习。
众所周知，作业是的“第二堂课”，老师通过课堂上传授我们知识以后，我们就需要通过作业练习来巩固知识，因此作业对我们来说是很重要的'。而我这次犯错，恰恰是说明了我没有引起对于作业重要性的认识，忽略了作业的意义。
其次，我没有及时完成作业也充分说明了我不好好安排课余时间，总是将作业托到最后完成，结果一旦遇到什么意外状况，就完不成作业，导致了这样错误的发生。
总结过去，开创未来。我知道，这次错误已经给我敲响了警钟，正所谓“警钟长鸣催人醒，再梦再睡是愚民”，我一定要从此次错误当中充分吸取经验教训。从今往后，一定要好好改正这一不及时完成错误的问题，并且好好安排课余时间，将大部分时间用于完成作业与复习上。
总言而之，我知道错了，一定是会改正错误的。
检讨人：xx。
20xx年xx月xx日。
作业没做检讨书
尊敬的xx：
您好！
我是xxx，就我今天没有写作业一事，我羞愧万分，作业是作为学生的一个本职任务，尽管现在我们的重作业很多，可是这也是我们必须要去完成的任务，我这次的事情就是在对自己不负责，我的行为也有失形象，现在正是学习的重要阶段，大家都在努力，我却连一点点作业做完成不了，作业没做就是没做我不应该以任何的理由去搪塞，我现在想说的就是作为一名学生我太失职了，让你失望了。
我首先要从自己的思想上作检讨，我把作业看做了一个任务，每次的作业就是在完成任务一样，这种想法就不对，要是按照这样的想法去写作业，大家就不要写作业了，都是在完成任务一样，这是第一，我的思想上就应该严厉的批评，再一个就是我的态度，因为现在的作业很多，我作业看的很多这么一来我就懒惰了，其实不是因为作业很多就是因为我觉得很多，其实我们的时间做这些作业是够的，我没有正确的认识，我的懒惰就让我没有及时的去写作业，我总是在拖，其实这是没必要去拖的，实在是不应该就是因为我在拖，导致了后面就来不及一下子些这么多作业，我的这种态度很不好，心态没有放好，我也是很多苦楚对于每次在写作业的时候我还是一直在怠慢，没有把精力投入到写作业中。
这次我没写作业就是因为我一直在拖延时间，拖延作业，三天时间，周一的时候就布置好了作业，我一直没有重视起来，现在周三今天到了交作业，我就没写，态度就是决定了我的`错误，这次作业我是一个字没有写，今天我一直在赶作业，因为这几天的作业我都堆在了一起，我甚至已经有点分不清了，当我想起来的时候就已经晚了，说好了在今天上午第四节课上课之前把作业完成，我当时甚至就没想到我还有这么多作业没完成，可想而知我我肯定是没有写完，课代表今天收作业我一个没写，您或许也对我失望了，我向来在课堂上表现不做，在今天上您的课的时候却不在状态，因为作业的事情我久久不能释怀，这是我第一次一个字没写，我为自己这的行为首先很羞愧，再一个就是我的态度，还有思想作风，这些都是慢慢促使我养成了这些不好的习惯，作业都这么拖拖拉拉甚至不写，我在今后的学习怎么能够学好，记得自己可是下定决心要学好，作业完成肯定是极其不好的，我一定不会再不做作业了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
作业没做检讨书
尊敬的老师：
上个星期三，您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程，但是我却没有理解老师的一片苦心，对此我向老师表示深深的歉意。因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。
我已经十分深刻得认识到此事的重要性，于是，我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成老师布置的作业的事情，会造成许许多多非常不好的影响，对同学的不负责：
1、让老师为我们的学习更加操心。
2、在同学们的中间造成了十分不良的影响。
3、由于我的没有做作业的错误，十分有可能造成别的同学的效仿，这样一来，不仅扰乱了课堂秩序，也是对别的同学的父母的不负责，对同学的学习态度的不负责。
现在，我犯了一个十分不好，不良的.错误，我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨，我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好错误有以下这几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏与不足。就算是有认识，也没能在行动上真正地实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。试想，如果我对老师有更深一层的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业与任务，决不会使老师对我产生失望。
3、上课时，总不能按时到位，总是迟到。不过，在闹钟的督促下，这几天，我已能准时到位，没有迟到。
根据以上几点不足，我决定有如下个人整改，与改正错误的措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己的思想上的错误，根源进行深层的挖掘与细心寻找的整理，并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。
2、制定这个学期的奥数的学习计划，每天都要认真完成老师交给我们的每项作业。
3、和同学们加强沟通，争取能够提高自己的思维能力，与奥数的成绩。
请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。所以，我申请能够继续在奥数班学习，就算能够当个旁听者也可以。所以，我下一次一定不会再犯没做作业的这种错误。如果再出现一次，我就自觉退出奥数班，决不再说什么。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
没做作业检讨书
xxx：
我怀着沉重的心情写下这因没完成作业而写的“检讨书”，来说明我所犯的错误与我今后的打算。作业一事，表面看是一件微不足道的小事，事实上，这件事代表了一个人目前的状态与人生观。老师经常在班强调：《导学练》学到哪里，做到哪里，这点相信不会有人不烂记于心；可是我今天却没有完成《导学练》，没有做一件再普通不过的例行公事。
我不能说这是我粗心忘记（虽有一些成分），我确实没有完成，我并不是没有时间完成它，我是在意识上不太想完成它，潜意识上不愿完成它。潜意识不能进行推理，也不同你的意识进行争论。潜意识就如同土壤，意识如同种子。消极的，破坏性的思想只能长出灾难的果实。潜意识不能区别好坏。如果你认为某事是真的，潜意识也接受它为真的，即使实际上可能是假的。说白了，我是不够自觉，没有把写《导学练》，提升自己的能力当作一件需要完成的事。我写完那些只需花20分钟左右的时间，可是我不能自觉地完成，也不能自觉地督促自己去完成。以后我会把完成《导学练》作为一项任务来完成，不只是因为这是作业，而是因为这有百利无一害，对提升自己有很大帮助。
这反映了我的自觉程度，很明显我并没有良好的习惯。良好的习惯不是人一生下来就有的，习惯仿佛一根绳，我们每天给它缠上一股新的绳索，要不了多久，它就会变得牢不可破。良好的习惯是持之以恒不断养成的，可是如果我做每件事，都和这次做《导学练》一样，没有老师的压力，就无法做到自觉，那么这样走下去，养成了这样的坏习惯，就会像疾病一样，使我受害终身。而那些会自觉完成作业的同学是我学习的榜样，是我的楷模；我会加强对自己的约束，做到自觉完成每一件事，养成良好的习惯，这对我的人生都有好处。
最后进行真正的检讨。无论理由如何，这次我错了，错误虽然不大，但是我看清了许多的道理，明白了许多知识。如果我这次隐藏了错误，我将永远无法看清这样做形成的一种“自然规律”——使我衰退，并可能使我堕落。我感谢老师帮我发现了这一规律。我求光照，洁净自己现而未隐的罪，并真心承认自己已知的一切过错，只有现在承认了错，力求自觉改正了错，才能使自己以后无错，使人生之路更为平坦。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
没做作业检讨书
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉，我认为，我不写作业，是对老师的不尊重，又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不交作业，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有认真完成作业。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我下次一定会注意的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字，也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。
学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。
写作业就是让你知道自己哪儿不会，从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当，不然会适得其反的，学生不写作业其后果是十分严重的，它败坏了学风，形成了惰性，影响了学业成绩，甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的，不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
xxx。
20xx年xx月xx日。
作业没做检讨书
尊敬的老师：
您好！
在经历了多年教育直至成为初中生的自己应当明白学生的职责所在，作业的布置本就是老师对我们平时所学成果的一次巩固与检验，而且由于作业每天都有的缘故导致其地位在无形之中远远高于考试，可是即便是这样认为也无法更改自己没写作业的现实，作业没能够完成也成了自己写下这份检讨的主要原因。
我应该要能够认识到一个长期不写作业的人必定会造成学习作风的懒散，其实相信不管是谁都能够明白到作业对学习的巩固作用，有的时候即便我们在课堂上面对知识掌握得再好也无法得到有效的检验，平时的时候老师批改作业就是为了找出我们在学习上面的不足并加以改进，如果说我今后再次出现不写作业的情况很可能导致在考试之前根本就找不出自己错在哪里，我必须要明白没做作业的危害性才能够对今后的学习计划作出调整，因为作为一名初中生应该要有着好好学习与按时按量完成作业的义务，没做作业的学生不管怎么看都是一个不合格且没有责任心的的人。
说到没写作业的原因不管再怎么找借口都无法改正自己对学习不够重视的现实，毕竟一名对学习有着足够重视的学生绝对不可能出现没做作业这样低级的错误，其实说到底不过是自己比较懒散从而不想做作业而已，如果我能够按时督促好自己完成作业以后再去玩的话也就不会因小失大了，出现这样的情况即便是身边的'同学可能都会觉得自己是一个不讲诚信的人，一个对自己的将来不够重视且无法承担责任的人。
往后的学习之中或许我会遇到很多的困难与挫折，但是我应当明白这是自己懂得人情世故与成长的必经之路，即便是这次没做作业也应该要引起足够的重视才能避免在将来出现同样的问题，再结合到最近的成绩的确有所下降的现实也应该要引起自己足够的重视了，如果是过去那个还懂得好好学习的自己绝不可能会出现这种怠惰的想法，有些时候一个小小错误的开端不过是因为自己想要偷懒所导致的，换言之这次没做作业也不过是因为自己比较懒撒且对学习不够重视所导致的。
在发现自己的这些缺点以后必须要得到及时的更改才能够有所进步，至少现在的我已经明白没做作业会造成怎样恶劣的结果了，作为一名初中生来说还是应该要以学习为主才不至于在今后的成长中掉队，在学习上已经落后于大多数同学的自己的确应该要引起足够的重视了，至少没做作业这样蠢事发生在一名初中生的身上的确有那么一点不太合适。
此致
敬礼！
检讨人：__x。
没做作业检讨书
尊敬的老师：
您好！
无论是学校规定还是老师的告诫都明显提到过按时完成作业的重要性，这既是巩固学习基础的保障也便于老师了解自身的水平，若是对待学习不够重视以至于出现作业没做完的事情无疑是令人感到耻辱的，毕竟其他同学都能够按时完成作业为何还会出现没做完的状况，不得不说这种故意而为之的做法着实令老师感到很失望。
学习多年应当明白完不成作业是极其可耻的做法，当体会到完成作业的重要性以后自然明白这算是学生的职责所在，并非仅仅满足于课堂上的学习以及考试期间的测验，若是学习都是如此简单的话又怎会出现成绩较差的状况呢？不得不说较差的成绩是对自己没能按时完成作业的讽刺，或者说在我看来这次作业没做完完全是长期不良学习习惯导致的后果，可以说正因为对学习不感兴趣以至于平时上课的时候很少认真听讲，这样导致的结果便是自己越来越不想写作业甚至说不知道怎么解答其中的难题。
当我因为没完成作业被老师批评以后自然会反思这段时间在学习方面的不妥之处，在细思极恐的情况下自然能够明白自己的确没有认真学习的现实，尽管只是初次没有完成作业却能够明显体会到有些题目自己不会解答，当出现知识面的薄弱处以后也让我体会到自己在学习上着实是懈怠了不少，无论是不认真听讲的表现还是作业没完成的结果都体现出自身的不足，再加上没有完成作业的状况容易给其他同学带来感官上的不良影响，所以我在感到愧疚的同时也觉得没能完成作业辜负了老师在学习方面的信任。
为了纠正这股不良风气应该尽快意识到按时完成作业的重要性并付之于行动，除了完成之前的作业以外还要根据老师的惩罚并虚心接受才行，至少我觉得自己应该要通过惩罚来意识到完不成作业的危害性，只有留下深刻的教训才不会在以后的学习中再敢出现作业没完成的状况，再加上作业没完成也会影响到其他同学的学习效率自然不能够无动于衷，我会尽到初中生的职责所在并在得到这次教训以后认真做好自身的作业。
虽然有时也会在作业中遇到不会解答的状况却也应该对待学习更加认真些才行，在我看来作业的完成与学习的提升是相辅相成的自然要齐头并进，我会认真对待学习并通过综合素质的提升确保每次作业都能够按时完成。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
没做作业检讨书
尊敬的xx老师：
首先我要对您说一声对不起，我错了!
对于这次我没有及时按要求交英语作业一事我十分后悔，而且认识到错误的严重性，对此我做出以下检讨并保证以后类似的错误不会再犯!
作为一名学生，我应该明确自己的学习目的，应该按学校的要求，班级的要求，老师的要求做一个学生应该做的事情!应该时时刻刻明确自己的学生身份，去履行一个学生应有的职责!而按时完成作业是每一个学生都应该做的最基本的事情，但是由于我的个人原因却没有完成这项学生最基本的任务!仔细看来不应该把学习作为任务来看，应该是学生的本分!老师要求我们写作业也是为了能够让我们把学到的知识掌握熟练，让我们有一技之长，也是为了我们好，而且老师还那么认真的不辞辛苦的批改作业，而我却为了图一时的痛快，没有完成!现在看来我真是后悔莫及，我不但没有对自己的学习负责，而且还影响了整个班级的学习环境，对其他同学造成了不好的影响，不仅让老师费心，而且还会让父母失望，所以我已经充分认识到自己所犯问题的严重性及其不良影响!
在我写检讨书的过程中，我从今天所犯的错误中想到了很多，也理解明白了很多!我感觉这次错误使我的觉悟上升了很多，也使我慢慢成长，懂得了以前老师和家长说的很多话!这次错误可以说是刻骨铭心的，因为事情不大，但是使我明白了我以后的学习目的，为了什么而学习，使我明白了父母对我的`期望，以及老师对我负责的关心。我不能让家人，让老师再对我失去信心，我要从这次错误中充分吸取教训，改掉自己的不良习惯，按老师的要求去学习，去努力，全身心的投入到学习中去，让同学们重新认识我，做一个积极上进，努力拼搏，不耻下问，勇于认错，敢于担当的好学生!希望老师能够看到我诚恳的态度，以及我今天写下的决心!我会从一点一滴做起，不求能为班级争光，但绝不为班级抹黑!
最后，再一次真心的向老师您说一声：我错了!请原谅!我向您保证，同样的错误不会再犯，请老师看我的实际行动吧!
检讨人：
x年xx月xx日。
没做作业检讨书
尊敬的老师：
您好！
非常抱歉给您这样的体验。作为学生，我们深知您的辛苦和劳累，尤其是在开学的这一天，您要在教室中等待同学们的到来，要一本一本检查我们的暑假作业，还要细心的查看是否有遗漏！换成是我，让我在教室中做两个小时可能就受不了了，更何况还有任务！但是，在这样的情况下，作为您的学生，我不仅没能给您提供便利，居然还在您这么辛苦的时候，给您添这么大的堵！我知道，只是学生的作业没有写完对您造成不了什么影响，但是我也曾亲身体会过，在自己努力的时候，自己为之努力的人却不将这当回事情的体验是怎样的气愤！
您是老师，您的宽广胸襟让我为之钦佩，您没有严厉的指责我，只是向我询问：“还有一份作业呢？”其实当时的我已经慌了神，一个暑假的时间可以改变很多，但是却偏偏让我忘记了这份作业的存在！这实在让人惭愧。
对不起，老师！我并不是故意要将这份作业忘记，不是故意去不完成这份作业的！这件事情我真的很惭愧。当时在教室中，我就已经不知道怎么去回答您的询问了，但是我想，就算给您了这样的答案，您也不会好受。我真的非常的后悔自己没能好好的检查自己的作业，要是我能在假期结束前和同学们好好的对比，好好的询问，这样的事情完全可以避免发生啊！
可是我没有，我的自大和任性让我将整个暑假的时间都荒废在生活和游戏中，除了自己记下的作业，根本就没有去了解过其他的事情！这是非常错误的！虽然只是简单的一次遗忘，但是给大家都带来了不好的影响。尤其是老师您，在努力的工作过后，看到我这样的情况会作何感想呢？真的非常的对不起，请您接收我真挚的歉意。
但是我知道，光是道歉，这件事情并不算结束，有错就得改！这是从小老师就教我们的道理，看着自己的错误，我知道这是自己在上课的时候不用心造成的，在今后的学习中，我一定会保持住自己的注意力，在老师说出下课或放假之前，绝对不会将注意力分散到别处！请老师相信，并监督我！
这次的作业我也会及时的完成并交给您，我以后一定不会犯下这样的错误了！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
没做作业检讨书
尊敬的老师：
您好！
因为暑假作业没做完的问题让您感到失望着实让我很苦恼，毕竟您的批评也是希望我能够重视作业的完成并获得成绩的提升，然而我却没能做完暑假作业以至于让您感到如此失望，不得不说这种不争气的表现是难以在学习生活中获得认可的，更何况暑假这么长的时间都没能做完作业自然能够意识到自身的怠惰，所以我对暑假作业没做完的问题进行了认错和道歉并希望获得您的谅解。
首先我得明白以暑假的漫长时间来完成作业是绰绰有余的，可是现如今面对作业没做完的现实让我对此感到很惭愧，扪心自问这么长的时间都没能完成作业的自己究竟在干些什么？须知按时完成作业本就是学生的职责所在又怎能做出这么不负责的事情，现在想来也许是自律性太差的缘故才会导致作业没能完成，事实上因为贪玩导致这种后果产生也是需要进行批评的，开学之际只有自己没能及时上交暑假作业也是令老师感到失望的。
面对作业没完成的问题应该要予以反思并进行改正才行，毕竟只有自己没能完成暑假作业又怎能不因此感到惭愧，为何自己平时不能够多向身边的同学学习并争取完成作业呢？等到被老师批评以后再来反思作业没完成的问题着实有些太迟了，对待学习不够自觉只会让自己在以后的学习生活中变得堕落不堪，正因为老师关心自己的学习才会因为作业没完成的问题进行批评，对于这点我早已牢记在心并希望能够得到老师的原谅，但正因为是初犯才应该予以严厉批评以免在以后的学习中再次抱有侥幸心理。
我明白学习上的努力本就是对自身的负责自然要予以重视，要重视作业的完成情况并通过这种方式来巩固自己的学习成果，毕竟连作业都没能按时完成又怎能确保自己的学习基础足够扎实，对我来说这种基础性的'问题才是令人感到惭愧并希望能够尽快得到改正的，所以在往后的学习中我会端正好态度并认真完成每天的作业，暑假本应完成的作业直到开学以后都没能够将其做完，不得不说老师对自己感到失望并进行批评也是有原因的。
经过作业没做完的教训以后还是应该要合理安排自身的时间比较好，毕竟暑假的时间这么长却没能完成作业便能明白自己有多么怠惰，而且身为学生的我也应当意识到按时完成作业的重要性并针对这类错误向老师道歉，我在以后的学习生活中也要按时完成作业并保证不会再出现这类过失。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。