一篇优秀作文，既需要思维的敏捷，又需要语言的准确，更需要情感的表达。这些范文在结构上有一定的层次感，使读者能够更好地理解作者的意图。
神奇的魔法枪作文怎么做神奇的魔法书
今日午时，我捡到一个徽章，便带了回去。晚上正要睡觉的时候，忽然这个奇怪的徽章亮了起来，把我带到了另外一个世界。
我的两只眼睛紧紧盯着那里，那里没有汽车，代替的是飞天扫帚，那里没有房子，人们都住在植物上，哦不，是仙子。
小仙女把我带到了一个自称是大长老的老人那儿，把事情的来龙去脉一字不漏地说了出来。大长老兴奋地托着我的手说：“请你必须要救救魔法世界！”这时，徽章变成了魔法棒，我心里很是不安，拿起它就意味着我同意要与魔灵对抗了。在大家恳求的目光下，我勇敢地拿起了它。
我和仙子们来到魔灵山，经过三天大战，最终胜利了。
完成了使命，大长老把魔法棒和一个盒子交给我：“这个盒子能通往魔法世界，欢迎你随时过来！”果然，打开盒子我就回到了家。
这真是一次有意义的冒险。
神奇的魔法枪作文怎么做神奇的魔法书
“啪，啪，啪，你真厉害”！教室里传来了一阵阵鼓掌声和赞叹声。
发生了什么？
原先六（6）班的某一位同学要表演魔术，据说她能听出色子是几！真厉害。所有同学期待地看着她，她邀请了几位同学检查她的魔术道具，同时还公布了魔术的过程。为了公平公正，她用扔色子选出一个同学去放色子。
那位同学下来了，魔术要来了，只看见她吸了一口气，眼睛慢慢闭上，要开始施展魔法了，把放入色子的盒子在耳边轻轻晃了晃，发出了两个色子碰撞在一齐的声音，随口说出了色子的数字，眼睛慢慢睁开，所有同学睁大眼睛往盒子那儿看，只见她慢慢打开盒子。
盒子里还真是她说的数字，同学们一脸惊讶，纷纷鼓起了掌声。
“你是怎样做到的，快跟我们说说。”
有些同学还没看过瘾，还想再看一次，能不能看出里面的奥秘。
那位同学又做了一次，做的毫无破绽，这让一开始不相信的人大吃一惊！
“哇，真是太棒了，能不能教教我们，我们很想学。”
“这可是我精心苦练的，才练成这样的境界！”
我们拍手叫好，从来没有见过这么成功的魔术！竟让人看不出破绽，大师啊。魔术到此为止。
原先“啪，啪，啪”声是这样来的，表演魔术的人是挺厉害的，我不禁想到了自我，自我啥时候才能到那样的境界和功力啊！
这样的魔术是值得我们敬佩和称赞，这是她经过自我的努力得来的，我们都得向她学习！
神奇的魔法枪作文怎么做神奇的魔法书
最终到了我所期待的第三届家庭聚会“神奇的魔术世界”。中午掌勺的自然会是东道主家庭的爸爸，允石叔叔，他做的菜那叫一个字“美啊”，让你吃了这次想着下次。
我们吃完后便进入了正题“魔术环节”。“首先上场的是一号家庭的帅虎仔，大家欢迎！”两位小主持人说。帅虎仔表演的魔术是“空瓶变可乐”，他拿来一个易拉罐，倒过来一滴水都没漏下来，然后他拿着瓶子摇来摇去这是我听见瓶子里有水声，便大叫了一声：“瓶子里有水。”大家边议论起来。他摇过之后，把易拉罐的盖子一抹，瓶口竟合了起了，这时帅虎仔不慌不忙的取出一个杯子，把盖子拉开，易拉罐里的果汁不断地往下流，我们都惊呆了，我忙跑上台，端起饮料就朝肚子里灌，把杯子喝了个地朝天说：“是真的饮料。”大家给了帅虎仔热烈的掌声。
“下头有请二号家庭。”两位小主持人说。蓝紫姨家庭演的是一个情景剧，蓝紫姨表演的是魔法学校的校长，允石叔叔和年年雪儿表演的是求学的人，他们一家表演的十分的好，并且十分的趣味。
下头最终轮到我上台露一手了，我表演的第一个魔术叫做“四a居首”，我的切牌（也就是洗牌）技术那叫一个熟练，还有一个“四a电梯”，四个a上上下下叫人惊叹不已。最终帅虎仔又表演了一个魔术叫做“四枚硬币聚一齐”，帅虎仔的演技还是有些不好，我看出了他有五枚硬币，这个魔术被我看穿了。
我们又进行了一个环节，背诵古诗“秋怀”，就在这优美的古诗声中我们的这次活动就画上了一个圆满的句号！
神奇的魔法作文
男孩走到学校，没想到这么快就上课了。老师走了过来，看见男孩手上有玩的东西，一把抢过来，说：“上课玩什么玩具，还是泡泡的！”老师把玩具泡泡枪一扣，天哪！房子飞起来了！同学们都来到窗口前看风景，而老师问男孩：“这是怎么了，这泡泡又是谁给你的？”男孩把事情给老师说了一遍，老师惊喜的.说：“这个大发现一定会惊动全世界，而且可能是外星人的一股力量，把它宣传出来，你就可以成名了！”可男孩哪想成名呀，男孩一把抢来，把枪一扣，怎么了？房子变成云彩了，云朵好软，同学们在上面兴奋地跳来跳去。这时，一个记者看到了，把这件事发到了报纸头条。从此后，每天都有人在男孩家门口，男孩一家快疯了。男孩把枪一扣说：“我要一切回到原点。”
我醒了，男孩说终于没有魔法枪了，一切同学和人的记忆都没有了，不过老师还记得，现在被送进了精神病院了。
评：好丰富的想象力呢！你每次都有特别的新意。
神奇的魔法
傻瓜熊路过剪刀巫婆的屋子，跟她说起了自己的烦恼：熊奶奶一天到晚问他“你冷吗？要手套吗？要围巾吗……”，唠叨得他烦死了。
剪刀巫婆从一屋子剪刀里，找了一把紫色剪刀，“下次，当熊奶奶说完第一遍话时，你就对着她的嘴巴，悄悄咔嚓（kacha）剪一下，问题就解决了。”
“真的吗？”傻瓜熊接过那把紫色剪刀。
“哈，你试一下就知道了。”剪刀巫婆眯缝着眼睛笑了。
傻瓜熊好奇地拿着紫色剪刀往家跑。
傻瓜熊一进家门，熊奶奶就迎上来：“小熊，你冷吗？要手套吗？……”趁奶奶不注意，傻瓜熊拿出紫色剪刀悄悄咔嚓剪了一下。
突然，熊奶奶像是哑巴了一样，一点儿声音都不出了。
“奶奶，”傻瓜熊不放心，他只想剪掉奶奶的唠叨，可不想剪掉奶奶的声音呀，“你怎么不说话？”
“没什么要说的呀！”熊奶奶瞪眼看看傻瓜熊，很奇怪的样子。还好，奶奶是能说话的，傻瓜熊放下了心。
可是，耳旁没了熊奶奶的声音，傻瓜熊做什么事都觉得缺了点什么。
“奶奶，你看，我用蓝色的笔好，还是红色的笔好？”傻瓜熊问。
“小熊，你太烦了。”熊奶奶有些生气地说，“别来打扰我。”
“噔噔噔”，伤心的傻瓜熊跑到剪刀巫婆的屋子：“你给的这把剪刀，到底剪掉了什么？”
“剪掉了关心啊，”剪刀巫婆说。
“啊，原来，奶奶的唠叨是关心啊！”傻瓜熊急了，“怎么把剪去的唠叨缝补上呀？”
“这个简单，”剪刀巫婆说，“你去亲一亲熊奶奶……”
真的，当傻瓜熊亲了熊奶奶一下时，傻瓜熊听到熊奶奶又唠叨地说：“小熊，你冷吗……”
谢天谢地，傻瓜熊在心里说，总算没事了。
獾（huan）妈妈来到剪刀巫婆的屋子，满脸忧愁地说：“小獾真是太淘气了，折（zhe）了一屋子的纸飞机，说是想当飞行员，把屋子里搞得一团糟（zao）……这淘气不知是不是可以剪得掉呢？”
剪刀巫婆给了獾妈妈一把绿剪刀。獾妈妈好奇地拿着绿剪刀回家了。
“妈妈，”当小獾看到獾妈妈手里的绿剪刀时，眼睛里一下子闪出新的光芒，“我想到了……”他的话还没说完，獾妈妈就用绿剪刀对着他的目光悄悄咔嚓剪了一下。
小獾的眼睛一下子失去了光彩，他的话也打住了。
“想吃点什么？”獾妈妈有点不习惯安静的小獾。
“都可以。”小獾看到妈妈递过来的果子，平时他会在果子上画满脸谱（pa），然后对着果子说一段话，再吃。可是今天，小獾拿起果子就吃，吃得很快，不一会儿，一盘果子他就全吃完了。这多像獾妈妈心中最乖巧的小獾呀，可是不知为什么，獾妈妈的心里并不踏实呢。
“想捏（nie）点什么？”獾妈妈拿出一大盒橡皮泥。这可是小獾最喜欢的玩具，平常呀，他会捏出一座森林，模仿各种小动物的声音讲故事……可是这会儿，小獾呆呆地瞧着橡皮泥，不知道该捏什么。
这时，剪刀巫婆来了，她悄悄跟獾妈妈说：“小獾的梦想太多了，悄悄剪一下，剪掉了梦想，就不会淘气了。”
“可是……”獾妈妈觉得没有梦想的小獾好可怜，“我还是想把小獾的梦想缝补上。”
剪刀巫婆笑了，“这个么……你对着小獾的耳朵说，你很爱很爱他。”
真的，当獾妈妈对着小獾的耳朵说“我很爱很爱你”时，小獾的眼睛一下子又亮闪闪的了：“妈妈，我想到了……”
谢天谢地，獾妈妈心里说，总算没事了。
剪刀巫婆的剪刀总让人借走，可是每次都会还（huan）回来，真的，不信，你也去借一次，你肯定也会还回去的呢！
神奇的魔法枪作文怎么做神奇的魔法书
有一个叫皮特的人，他家里很穷。
有一天，他随口说道：“如果我有许许多多的钱，我会用这些钱去帮忙更多的穷人！”这时，一个仙人出此刻了他的面前，慈祥地说：“你是个好人，我给你一个魔法钱包，里面有着用不完的钱。你先用这些钱满足你自我的愿望，然后按你刚才说的去帮忙更多的穷人，最终在一年之内把这个钱包扔到你家门口的小河里。”仙人说完就消失了。
皮特惊呆了，要不是他手里真拿着一个黑色的钱包，他还不敢相信这一切是真的呢！皮特打开钱包，发现里面仅有一枚金币，他把金币拿出来时，钱包里立刻又出现了另一枚金币；他把另一枚金币拿出来，钱包里又出现了一枚金币……皮特十分兴奋，他买了别墅，买了豪车，还有了很多的仆人和厨师，成了一个大富翁。然后皮特用这些钱又去帮忙其他的穷人。
于是，他又把钱包留在了身边。
眼看一年就过去了，皮特忘记了仙人说过的话。仙人很气愤，把他又变回了穷人，把钱包也悄悄取走了。
皮特后悔地说：“以后，我必须信守诺言，再也不违反约定了！”
神奇的魔法枪作文怎么做神奇的魔法书
上课铃打响了，老师一如既往地站在讲台上笑眯眯地望着我们。可是，与以往不同的是，老师的讲台桌上有个玻璃瓶，一瓶红棕色碘酒，还有一盆火柴。这回，可真是苦了同学们，他们都丈二和尚――摸不着头脑，谁也不清楚老师的葫芦里究竟卖的是什么药。我们正纳闷呢！老师却神秘兮兮地告诉我们：“同学们，准备好哟！我会让你们每人都当一回会魔法的仙子呦！”老师把玻璃瓶递给一位同学，让她在瓶中装30毫升左右的水。接着，老师端着那一小瓶碘酒，问：“现在请一位同学来滴几滴碘酒，谁愿意来呢？”大家想着肯定很好玩，于是争先恐后地把手高高举起。
老师让我的前桌来，只见她左手握住玻璃瓶，右手拿着滴管。她目不转睛地盯住滴管，神情十分严肃，好像是在执行一项重要的工作似的。一滴，两滴，三滴，四滴，嗯，不多不少，这次的实验应该会成功的吧！我心里盼望着，可事情并非一帆风顺。接下来，老师让我们观察瓶中液体是什么颜色的。碘酒刚滴下去，一触及水面的那一刻，它像美丽的花儿绽放了。后来慢慢扩散开来，将水给染成了红棕色。“现在请两位同学来点火柴。”一听到“火”，我就有点害怕，点火柴很有可能烧到手，不小心的话可能还会伤到其他同学，哎呀！好可怕，我还是算了吧！正想着，老师的目光停留在了我身上，心里的小鹿怦怦直跳。不过还好，老师的目光只在我身上停了一两秒后，随即又转换目标了。一位同学自告奋勇上前接过火柴，他的后桌则帮忙盖瓶盖。他推出一盒火柴，伸手取了两根火柴，整装待放，另一位手里紧紧攥着瓶盖，神情十分紧张。“嚓”的一声，火柴划过，点点火星亮了，火苗一个劲地往上蹿，好比地狱中的恶灵像飞上天空。他把火柴扔进玻璃瓶中，另一个同学手疾眼快盖上了盖子。
使劲摇，使劲摇，本以为会和老师说的一样，可事情出乎我们的意料，液体居然颜色如初，一点儿也没变色！大家本兴致勃勃的，可实验没成功，多少有些失望。老师鼓励大家不要灰心，总结下实验失败的理由，大家便叽叽喳喳地议论开来。大家都说是碘酒太多，可我却说：“可能是水太多了。”老师一听，把瓶子递给我说：“好，那么这次你去换水，我想可能会成功的。”我按过瓶子，小心翼翼地接了一些水，端过教室，大家便开始总结失败的原因，于是我们又试了一次，嘿！这次果然成功了。我们又做了几遍，也是成功的，忽然之间，我们都有一股成就感从心底油然而生。
实验虽然是成功了，但是仍然有人想打破砂锅――问到底，这碘酒是如何变色的？最后，还是老师为我们解答了。原来，当我们把燃着的火柴放进玻璃瓶中并盖好盖子，使劲摇时，火柴燃烧不充分，产生了烟雾，烟雾可以使碘变成无色的碘离子，所以实验成功后，我们肉眼看到的液体又成了无色的。大家都恍然大悟，原来这个大千世界里隐藏着这么多的科学道理呀！
神奇的魔法作文
今天，是小猴皮皮的生日，妈妈带着它来到了森林超市买生日礼物。妈妈问小猴皮皮：“皮皮，你喜欢什么礼物?”小猴皮皮回答道：“我要最奇特的礼物。”
妈妈去问长颈鹿大叔：“你们超市有没有最奇特的礼物?”长颈鹿带着它们来到新品区说：“这根魔法棒最奇特了。”于是，妈妈把魔法棒卖给了皮皮。皮皮邀请小猪佩奇一起跟它玩。他们一起变出了小河，在里面玩水。他们又变出了一个游乐场，里面有过山车、摇摆船、小飞机……好多好多好玩的。
它们一起坐过山车，可刺激了，感觉自己飞上了天空。它们玩……时间不早了，它们来到碧绿碧绿的草坪上看日落，草坪像一块柔软的地毯，躺在上面，可舒服了。
太阳公公上了一天的班，累极了，回到家里休息去了。玩了一天的`佩奇和皮皮，也开开心心地回家了。
回到家，妈妈问皮皮，今天发生了什么事，皮皮把事情的经过告诉了妈妈，妈妈夸它很有想法，皮皮开心极了。
神奇的魔法作文
不知你有没有看过罗琳写的《哈利波特》，它那扣人心弦的故事情节，个性鲜明的故事人物，神其有趣的故事经历和幽默的语言，实在令人着迷。
这本书是发生在主人公哈利波特和霍格瓦彻魔法学校之间的故事，后者是一座十分有趣的学校。它形似古堡，里面的'画像会动来动去，楼梯也会不断变换，弄得你很难找到去教室的路，迷路也是经常发生的事。
这所学校有四个学院。所有的新生都由一顶会说话的分院帽分到合适的学院，绝不会出错。每个学院都有自己的房子，配有自己的暗号，所以要想进入其它学院的公共休息室是不可能的。如果学生有好的成绩或贡现就会为自己学院加分，相反如果破坏规矩就要扣分。每学期分数最高的学院会赢得家族杯。
既然被称为魔法学校就要教学生们魔法。教变形课的麦康娜教授异常严厉，经常罚学生们留堂；教飞形课的胡施女士干脆的像个男人；教魔法动物课的哈格利经常出错；飘移课的教授科立为十分慈祥。还剩下两个学生们不喜欢的老师，一个是教魔药学的斯内朴教授。因为他恨透了所有的学生，想方设法为难他门，另一个是占卜课较授特雷络尼，因为她总是预言学生的死期（至今还没有人死）。
关于这所学校我就讲这些啦，如果你想知道更多的事就去看《哈利波特》这本书吧！
神奇的魔法作文
今天过得可以用两个字来形容，那就是神奇，因为我从老师那得到了一只魔法笔。
魔法笔细长细长的，头上戴着一顶帽子，脚上穿着一双鞋，身上披着一身既有粉色又有绿色斑点的披风。哦!对了，上面还有我最喜欢的图案，小兔子。
到了下午，老师把那支神奇的魔法笔给了我。当时，我正写作业，我的同桌拿起了那支魔法笔，往我作业上一画，我刚写好的作业一下子不见了。眼看老师快要收作业了，我赶紧拿起钢笔飞快地在作业本上写了起来，可奇怪的是，我怎么写都不能在魔法笔刚刚画的地方写上字，这下可把我急坏了。后来我拿起魔法笔，没想到它竟然可以写字。终于在老师收作业之前，我完成了作业。这支神奇的魔法笔“救了我一命”，帮我逃过一劫，耶!
现在我终于明白了，这支魔法笔一头是擦钢笔字的，另一头是写字的，真是一只神奇的魔法笔。
神奇的魔法作文
今天一上课，老师捧来一桶五颜六色的魔法玉米。玉米一粒一粒的，像棉花糖，又像爆米花，还像橡皮泥。老师让我们开动脑筋，用它们来制作各种各样的图形。
紧接着，老师把魔法玉米发了下来，我兴奋极了，终于可以动手制作模型了。只见，大家都动手忙活了起来，我也开始动工了。我想做一只小毛驴，我先用咖啡色的玉米做小毛驴的头，再做小毛驴的身体和四肢。那魔法玉米真调皮，总是不按照我的命令行事，一会儿，小毛驴的头缺了一角，一会儿，小毛驴的身子歪了。害得我是手忙脚乱，汗都流出来了。好不容易，终于做好了。看着面前有点坑坑洼洼的小毛驴，我开心的笑了。
不一会儿，同学们也陆陆续续地完成了自己的作品。看着别人的.作品，我真羡慕不已。有冰淇林，又小花篮，还有弓箭。每件作品，都是那么的栩栩如生。
虽然我的作品不是最好的，但我也很开心。因为，我体会了一份耕耘，一份收获的快乐。
神奇的魔法作文
星期天，晴空万里，我在桃河公园散步。走着走着，看到了一家小店，是卖各种饮品的，于是我便买了几瓶饮料回家。
当我回到家，正准备喝的时候，突然心生一计：“要不我把这些饮料混起来，恶搞一下老妈？谁让她在家里那么威风。你不仁，那就不要怪我不义！”于是，我便把可乐、冰红茶、营养快线、维他命水、茉莉蜜茶都混了起来，加了点水。没想到混匀后竟然是好看的蜜桃色，闻起来是一股浓浓的草莓软糖味，不知喝起来是什么味？“呀！咦？好苦！好酸！好多二氧化碳！”看来不能被它的外表迷惑呀！等老妈回来的时候给她喝，看她什么反应！
晚上，我干完家务，在沙发上惬意地吃着冰糕看着电视时，门开了，“朱，我回来了，唉，你把家务都干了？真是个好孩子！”“妈妈，您也辛苦了。给，喝点我给你榨的桃子果汁吧，我还放了软糖。”“好，哎，这味怎么，这么怪。”这时，妈妈的'脸已经扭曲地不成样子。“好喝吗？妈，这水能美容养颜，长生不老，青春永驻。”我妈一听是美容养颜，便大口大口地喝了下去。“哈哈，妈，这是用饮料混成的！是不是很美味？”说完，我撒腿就跑。“哎，你这熊孩子，给我站住！”“妈，我错了……”
这次的恶搞挺成功，我暗暗得意了几天。不过后来又想，妈妈对自己严厉，可能也有她的良苦用心吧！
神奇的魔法作文
作文课开始了，老师走进教室神秘地说：“今天老师要表演一个小魔术，看完了你们也来做一次。”我们既高兴又激动。
魔术在期待中开始了。老师开始发问：“同学们，假如我把一个鸡蛋放在一个装了清水的杯子里，鸡蛋是会沉下去，还是浮起来呢？”同学们一听到这个问题就七嘴八舌地讨论起来，有的同学脱口而出说：“会沉下去！”还有的同学挠挠头，似乎在思索，我轻轻地举起手，迟疑地说：“可能会浮上来。”老师微笑着说：“那我们来看看结果吧！”说完，拿起一个鸡蛋，老师轻轻地把鸡蛋放进水杯，只见鸡蛋在水面挣扎了两下，就像潜水运动员一样潜入了水中。
老师又问：“那有什么办法让鸡蛋浮起来呢？”同学们都摇了摇头，说：“不知道。”老师微笑着说：“看我的。”说完，老师就往杯子里放了几勺盐，然后拿了一根筷子搅拌，杯子里就似乎下起了大雪，鸡蛋也跟着转了起来。转了一会儿，里面的水就变成白色了，而且鸡蛋竟然浮起来了！我和同学们都高兴地大叫起来：“真是太神奇了！”
老师又微笑着说：“更神奇的还在后面呢！”说完，老师拿出了一根筷子，又拿了一支蓝色的颜料，然后把蓝色的颜料和水调和在一起，变成颜料水。接着，老师把筷子轻轻地放进杯子里，再慢慢地，慢慢地，将颜料水顺着筷子倒进杯子里。倒完了，老师轻轻地把筷子拿出来，我们看到杯子里的水竟然分成了两半，上面是蓝色的，下面一半是纯净透明的。“真神奇啊，是怎么做到的.？”我和同学们惊讶地叫了起来。老师笑着说：“那你们就自己试一试吧！”
我听到了非常兴奋，马上动起手来亲自试一试。
第一次我先放了几勺盐，然后抬头一看，有的同学都做完了！我心头一紧，想：万一我完不成魔术可怎么办！于是我加快了速度，简朴地搅拌了几下，然后就直接把颜料水倒进去，根本没用筷子，结果失败了。
第二次，我吸取了上次的教训，小心地放了几勺盐，然后又搅了搅。很快就要到最难的一步——把颜料水倒进杯子里。
首先，我拿了一根筷子，调好颜料，先把筷子插入水中，筷子刚好靠在鸡蛋旁边。然后我把颜料水小心地倒到筷子上，让颜料水慢慢地沿着筷子流下去。一会儿，水被分成两层，鸡蛋就浮在蓝色颜料水中间。我的魔术成功啦！我特殊开心！
我喜欢这次的魔术！它不仅有趣，还教会我很多知识呢！