优秀作文在表达个人观点的同时，还能够兼顾多方面的意见和观念，做到全面客观。在下面的范文中，我们可以看到一些写作中的常见问题以及优秀的解决方式。
保护环境六年级作文
常言说得好：保护环境，人人有责。保护环境是大家应该关注的一个问题，人们的生活条件虽然提高了，但是保护环境的意识却非常淡薄。
由于人类对环境的不断破坏，地球的生态环境变得十分糟糕，什么温室效应，什么全球变暖，什么地球沙漠化等一系列的危机接二连三的出现了，人类唯一生存的地球遭到前所未有的破坏。
人们的思想意识淡薄，只为一时痛快，自私自利，根本就没想到地球所面临的更严峻的危机。地球面临的灾难终究会面临到人类身上，所以我们亡羊补牢，为时不晚。正如我们只有一个地球中所说到的，至少在以地球为中心的40亿空间范围内，没有人类适合的第二个星球，所以我们不能指望破坏了地球，而移居到别的星球上。
我们要多植树。植树造林可以提供更多的氧气，不仅让我们吸收更多的氧气，还能给更多动物带来温暖的家园。
还要少用塑料袋，都用菜篮儿。因为塑料袋儿是不可回收的。我们更要节约粮食，这样就可以少种粮食，就可以少消耗化肥、种子、节约水资源少，少占用资源就是保护环境。
因为在地球上，水是生命之源，但是淡水却不到全球水资源的1/10。善待地球就是善待我们自己。保护环境，人人有责。这些话虽然我们耳熟能详，但是我们要说到做到，不要让最后一滴水成为我们的眼泪！
六年级作文保护天鹅
前几天在电视上，我看到了有关天鹅的消息。在一个天鹅自然保护区内，有三个天鹅湖，天鹅的栖息地面积非常大。前几年，天鹅每年死亡只数仅为3至5只。可是这几年来，天鹅每年死亡只数达7、8只至十几只不等呀！天鹅死亡数为什么会不断增加呢？是因为它们年迈了吗？是因为它们之间残杀了吗？是因为它们不小心伤到自己了吗？不，都不是！是因为我们人类对环境的破坏、对天鹅栖息地的破坏呀！天鹅生活在谈水湖中，这三个湖旁边都有支流，使得这些湖水为活水。
但好景不长，前几年，在水入湖处，造了一个厂子，把水流拦腰截断了。那么，这个湖的水将无法流通。再加上“死”水被污染，完全就不能饮用。并且湖面积也在渐渐缩小，使得天鹅大面积的迁移，只能飞向水源很少但很干净的'支流去饮水。天鹅喝不上水，喝不了百分之百干净的水，它们走了，离开了我们。
并且，调查人员在对一只死了的天鹅进行“验尸”时，他们意外的发现，这只天鹅的翅膀被折断了。也就是说，这只天鹅的死因就是因为它的翅膀被什么东西压断了或折断了、撞断了，不能再飞行，不能吃到食物，最后导致饿死和病死。原来，在天鹅保护区内，有一个几十米高的电塔。因为天鹅起飞时需要几十米的滑行，然后飞向天空。那么，天鹅生活的空间必须大。在天鹅起飞时，可能撞到了电塔，由于冲力太大，一下子把翅膀撞断了。使得死亡只数又增大。
天鹅一系列悲惨的遭遇，给大自然带来了多少害处呀！使我们人类失去了多少动物朋友呀！保护动物朋友，保护环境，刻不容缓。我不敢想象，如果天鹅朋友离开我们，如果所有动物朋友们离开我们，我们人类将如何生活，我们地球将会变成什么样子呀！有这样一首非常动听的歌：一个美丽善良的女孩，为了救一只受伤的丹顶鹤，陷入了深深的沼泽地，再也没有回来。一群丹顶鹤在那片沼泽地上空盘旋，发出阵阵哀婉的鸣叫。歌曲旋律震颤着人们的心弦，女孩那纯洁、美好的心灵净化着人们的灵魂。今天的我们是明天社会的主人，她用自己的生命谱写了一曲保护珍稀野生动物、保护人类自然环境的颂歌。
所有的人们，共同手牵手，心连心吧！为保护野生动物做出一份自己的贡献。让大自然处处充满生机；让地球妈妈更美丽；让我们更多一些动物朋友！天鹅是大自然赐给我们的，我们有责任保护它们，保护它们的栖息之地，让天鹅朋友重返家园！
保护地球六年级作文
生活中，乱砍树木、随手乱扔垃圾、浪费水源等很多现象到处可见。保护地球环境我们要立刻行动。
就说我的家乡吧，是个比较偏远的小山村，那里风景优美，景色迷人，后来因为人们乱砍树木、乱挖石头和乱扔垃圾，把整个小山村搞得乱七八糟。
一个晴朗的星期天，我早早起床，先找来一块木板，并在木板上工工整整地写下了“禁止往河里倒垃圾”八个红色的大字。吃过早饭后，我和伙伴扛着写好的警示牌，急忙来到村头的小河边，把牌子牢牢地钉在河岸上。接着，我们就沿着河两岸去捡垃圾。一天下来，不仅累得腰酸背痛腿抽筋，还搞得浑身上下脏兮兮的，简直像个流浪街头的小乞丐。然而我的辛苦没有白费，因为我一整天在河边转悠引起了村民们的注意，他们纷纷说：“这些孩子真不错，瞧他捡起垃圾来一点儿也不怕脏，我们以后可不能再乱扔垃圾了！”
只要我们一起努力，我们的地球就会变得越来越美了。“保护地球，从我做起！”
保护地球六年级作文
亲爱的老师、同学们：
我们人类同住在一个地球上，地球妈妈养育了我们，是她给了我们一个温暖的家，我们应该爱护她。可是，现在有很多人乱丢垃圾，把污水倒进了清澈的小河，还把一棵棵挺拔的大树砍倒……这样做既污染了环境，也伤害了地球妈妈。保护地球是全人类共同的责任，我相信，只要大家都献出自己微小的一点力量，地球就会变得更美丽!
地球村的公民们如果都能这样做，我们眼前的地球就会变了个样，她将会更年青，更美丽!
保护动物六年级作文
我们都知道动物们是我们人类的朋友，它们和我们共同生活在地球上面，跟我们享受一样的资源，但是现在社会上会有很多虐待动物和宰杀动物的行为，这些行为都是很不好的，我们要懂得保护动物，让他们和我们一起生活在美丽的地球上。
最近新闻上总是会有一些虐待动物的新闻，比如说一个男就把自己怀孕的小猫关在了笼子里，活生生的用热水把它烫死了，我觉得这样都是非常没有人性的行为，既然领养了这只动物，就应该好好的对待他，对她负责，而不是用这样的方式来折磨她，我觉得这样是很没有人性且没有良心的，这种行为也应该受到全社会的谴责。然而这个社会上面这个男人的做法并不是隔离甚至在生活上面有很多人会有这样的行为，他们虽然领养了动物，但是却没有好好的对待动物，反而去折磨他们，虐待他们，让他们受到了不好的待遇，又会受到了摧残，还有一些人会对不是自己的宠物的动物虐待和折磨，比如说有的生气的人就会把流浪猫和流浪狗作为出气筒给他们身上发泄，对待他们殴打他们这些猫猫狗狗就会受伤，甚至会被殴打致死，都是非常残忍的。
在美丽的地球家园上。
保护地球六年级作文
让我们行动起来吧！让我们一起加入“为环保，献力量”的中来吧！人多力量大。多一个人，就为地球增添了一道光彩。如果全国的人都加入这行列的话，那我们的地球可就是大变样了。那我们祖国的寿命，有可能是一亿年、两亿年、三亿年……甚至无数年也说不定呢！我们做不了那么多，只能做最小的事，但是，我们有义务来保护环境，保护地球！
当你捡起一片纸，你就为世界减少了一份污染；当你种下一颗树，你就为世界增加了一抹绿；当你回收了一块电池，你就为世界保留了一片肥沃的土地！在此，我呼吁大家：环保从我做起！请大家保护地球，保护人类赖以生存的地球！加油！
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游天鹅湖作文六年级
假期时，听说我们肥城也有天鹅湖了，于是我满怀期待的心情上了汽车，期待着天鹅湖，也期待着新旅途。汽车在山间小路上行驶着，路两旁不时掠过一座座果园——正是潮泉苹果丰收的季节，一树树火红的苹果压弯了树枝。
天鹅湖在山间，像山中镶着的一颗珍珠。池中有许多白天鹅，它们穿着白色礼服，昂着头挺着胸，自在地游在水中;还有许多黑天鹅，穿着黑色长袍，为那高贵的身份增加了一份神秘感;鸳鸯也在其中，那醒目的橙色头冠和翅膀上方的蓝色肩章，十分美丽。
池中还有许多鱼：有红的、白的、黄的、黑的，有轻盈的金鱼，还有胖胖的锦鲤……这时，我看到别人在用鱼粮喂鱼，那鱼前拥后挤地争抢食物，水面顿时像开了锅一样“沸腾”起来，好有趣。我心里十分羡慕，这时妈妈一声叫住了我：“你是不是也想喂鱼?”我一看，妈妈的手中拿着两袋鱼食。我又惊又喜，果然妈妈最懂我!
我一边喂鱼一边欣赏着桥下的“百鱼争食图”，这时一阵“扑棱棱”的响声引起了我的注意，原来是鸽子群受了惊，正扑打着翅膀四散飞去。再一看，坏了!刚才一个没注意，我手中的鱼食全都掉到水里了……再看桥下，鱼群争抢地更起劲了。整个上午，我都陶醉在青山绿水的美景中。
虽然在回家的路上有一个不愉快的小插曲，但还是不影响我快乐的心情，下个周末我还要去天鹅湖游玩。
保护环境六年级作文
同学们，环境是哺育人类的摇篮，从远古到今天，它不断为人类提供生存和发展的条件，我们应当热爱大自然，保护环境。自然环境是人类生存，繁衍的物质基础；保护和改善自然环境，是人类维护自身生存和发展的前提。这是人类和自然环境的两个方面，缺少一个就会给人类带来灾难。我们生活的自然环境，是地球的表层，由空气，水和岩石（包括土壤）构成大气圈，水圈，岩石圈，在这三个圈的交汇处是生物生存的生物圈。这四个圈在太阳能的作用下，进行着物质循环和能量流动，使人类（生物）得以生存和发展。
据科学测定，人体血液中的60种化学元素的含量比例，同地壳各种化学元素的含量比例十分相似。这表明人是环境的产物。人类与环境的关系，还表现在人体的物质和环境中的物质进行着交换的关系。比如，人体通过新陈代谢，吸人氧气，呼出二氧化碳；喝清洁的水，吃丰富的食物，来维持人体的发育，生长和遗传，这就使人体的物质和环境中的物质进行着交换。如果这种平衡关系破坏了，将会危害人体健康。
人类为了生存，发展，要向环境索取资源。早期，由于人口稀少，人类对环境没有什么明显影响和损害。在相当长的一段时间里，自然条件主宰着人类的命运。到了“刀耕火种”时代，人类为了养活自己并生存，发展下去，开始毁林开荒，这就在一定的程度上破坏了环境。于是，出现了人为因素造成的环境问题。但因当时生产力水平低，对环境的影响还不大。到了产业革命时期，人类学会使用机器以后，生产力大大提高，对环境的影响也就增大了。到本世纪，人类利用，改造环境的能力空前提高，规模逐渐扩大，创造了巨大的物质财富。据估算，现代农业获得的农产品可供养50亿人口，而原始土地上光合作用产生的绿色植物能供给一千人的食物。
由此可见，人类已在环境中逐渐处于主导地位。但是，严重的环境污染和生态破坏也随着出现在人类面前。大气严重污染，水的资源空前短缺，森林惨遭毁灭，可耕地不断减少，大批物种濒临灭绝，人类赖以生存的自然环境正处在危机之中。
日夜恶化的向人类提出：保护大自然，维持生态平衡是当今最紧迫的问题。我想任何人都不想让自己的健康得到危害。既然这样那就让我们一起去爱护环境，保护环境吧！爱护环境，保护环境！
游天鹅湖作文六年级
荣成天鹅湖独特的沿海地貌和自然环境，使这里具备了大天鹅生活必需的基本条件：适宜的气候、充足的食物、干净的水源和优美的环境。每年从十一月份开始，北方的天鹅、大雁和野鸭陆陆续续飞到这里越冬，最多时是来年一月份，多达几万只。
今天阳光明媚，我们威海晚报小记者团组织去天鹅湖。我们坐着大巴车向目的地出发，观看着一路的风景，心旷神怡，异常兴奋。我盼着能早点见到大天鹅，这可是我第一次与天鹅近距离接触，以前只能在电视里见到天鹅。
盼望着、盼望着，终于来到了目的地，我三步并成两步地下了车。老师发给我们每人一包喂天鹅的食物，我们便向天鹅聚集的地方快步走去。哇，湖面一片洁白。洁白的天鹅孤傲、圣洁，或卧或立，或游或走，或翔或奔，更有好“玩”者，嬉戏打闹，你追我赶，交颈摩挲，鼓翼欢歌，蔚为壮观。
小记者们飞奔向天鹅，开始向天鹅投放食物，大天鹅不约而同地向这边涌来，毫无防范地抢食嬉戏。有的小记者不小心把食物扔在了天鹅身上，天鹅就会大叫。抢不到食物的天鹅也会嘎嘎地叫，好像在说：“给我点食物吧，好心人。”食物撒向蓝色的水面和洁净的沙滩，引来无数大天鹅来啄食，壮观的景象令人赏心悦目。
天鹅的游泳技术特别好，游泳速度极快，泳姿极其优美。我喜欢这活泼可爱的天鹅!
游天鹅湖作文六年级
今天，爸爸开着车。带肴我和妈妈到天鹅湖去玩。
进了天鹅湖公因大门。我首先被一湖的碧水吸引住了。我好奇地问妈妈：“妈妈，这里的水为什么这么多又这么深呢？”妈妈说：“广南的水库是全国录大的人工平原水库，总面积63平方公里。序区人丈景观独特，岸中有一山三岛，湖光山色，自然风光，昨常迷人。肠全国十大名泉之首的沮泉也在这里。”
我们首先攀登日月山。日月山又高又陡，是用一块一块石头交成，可是看起来就像一座天然大山，石缝里还长着青青的小草。山的四周是茂密的树林，有梳理着长发的垂柳，还有青琴松柏。像小卫士那样笔直地站在那里，守卫着“日月山”。丛林里有石梵和石桌，可工人叔叔却把它们雌刻成一个个天然木桩的样子。不管你怎么仔细去看，也看不到一点儿石头的殊迹，只有用手去摸一摸。才知进它的真实面目。
我们沿着山路上的石阶，爬上了“日月山”顶。再走过一条崎岖的羊肠山道，便来到了“长城”脚下。“长城”的石阶直上直下，看起来让人发颇。看到别的小朋友都爬得那么起劲，我也鼓起了勇气奋力向上爬去。不一会儿，便爬上7“长城”，来到一个大山润前。
钻过山洞，就到了观海辛。观海辛高高五立在“日月山”东边。探海石像观海辛的一只有力的大手，伸向云端。站在探海石上，杜四周望去，整个湖面能尽收眼底。我和妈妈还在探海石上合影留念呢。
爬完‘旧月山”，走下观海亭，我们沿着一条公路向太阳岛走去。一路上，路两边的湖水拍打着湖岸，掀起一排排浪花，有的浪花城了起来，减到了我的`额头上，好凉夹，好舒服啊！
到了太阳岛，大门上的“太阳岛”三个大字首先映入我的眼帘。走进大门，太阳岛的鲜花正在盛开着，有火红的鸡冠花，糖葫芦般的一串红、五颜六色的月季、金黄的菊花。你看，它们开得那么热烈，那么茂盛。那红的、黄的、紫的、白的、粉的，一朵朵，一簇簇，一串串，迎着秋风，向着阳光，争奇斗艳，喷吐芳香。一群勤劳的蜜蜂正忙着采蜜，几只蝴蝶在花朵上嬉戏。
我们一行人走过一座石拱桥，沿长堤行一公里，来到动物园。这里有高大的鸵鸟，身上长满梅花的鹿，机灵的猴子和美丽的孔雀，还有讨人喜欢的小鹦鹉。游客们把食物拿给自己喜欢的动物吃。我最喜欢小猴子，所以，我就拿着自己最爱吃的蛋糕喂它，它竟然看也不看就从我手中夺过去扔掉了。我见它不喜欢，又拿了葡萄给它。正巧，被另一只小猴子看见了，它跳过来，一把抢过我手中的葡萄，剥了皮，把果肉放进嘴里，最后吐出核，跟人吃葡萄一模一样，真有意思。
从动物园出来，我们又走过令人胆战心惊的铁链桥，游览了北岛白塔。本想再去南岛看看，可是太阳快要落山了。这时的天鹅湖更加迷人了，在夕阳的映照下，波光粼粼，一望无际的水面，给人一种身临大海的感觉。
可惜现在不是冬天，要是冬天，天鹅云集，这里会更美。
作文评析：
这篇游记作者寓情于景，使文章灿烂生辉。一开始，作者借妈妈之口总的介绍天鹅湖水库的情况，以水库的大、美先声夺人。接着，又用移步换景的方法介绍了日月山、长城、太阳岛等。作者抓住了每处景物的独到之处细致刻画，日月山的石桌、石凳如木桩一般，“长城”陡得让人发颤，太阳岛的鲜花色彩缤纷……除此之外，就连走在景点之间的路上，小作者也用心去感受美好的一切：“路边的湖水拍打着湖岸，掀起一排排浪花。”在结尾处笔锋一转，点出冬天这里天鹅云集，更引发了读者无尽的遐想。
保护环境六年级作文
我是一条小鱼，大海是我的家乡。
可是，大海是的垃圾多了起来，原来清澈的海水漂浮起了一层油花。我和我的伙伴们在海里越来越不舒服厂。
我慢慢游出湖泊，米到一条小溪里。小溪底部有各种各样的石子。我在石子中间穿来穿去，觉得有趣极了。晚上，我找到一处由儿块石子搭成的空隙，把那当成自己的家。周围可真静啊，看来我在这里可以安心生活了。我美美地睡了一觉。第二天，我在溪水里尽情地游来游去。这时，来了一个人，拿着一个小网，一下子把我兜进网里。离开水，我有点喘不过气，我哀求地看着他，可他根本就不理会我的痛苦和伤心。只听他自言自语：“多捉点小鱼，回家做小鱼酱吃！”
中午，我已经奄奄一息了。我看到躺在我周围的还有许多我的同类，我知道哪里是我最终的“家”了。
我流下了最后一滴泪，可人们却看不到。
保护环境六年级作文
大家应该见过树吧?说不定家附近就种有树，可你会爱护它?或许你认为一棵树对你没有多大价值。那你就错了，大错特错。
其实，绿色植物在生活中，占重要的地位。这是绿色的自豪。
看吧!峨眉山如果没有覆盖山峦的绿色作衣，它哪会有“秀丽名山”的骄傲?黄山如果没有姿态万千的绿树衬托，它哪有“雄奇名山”的胜名?各国大大小小的公园如果没有绿色的点缀，它怎能吸引络绎不绝的游客?这是绿色的魅力。
走进鸟语花香的山林，使人感到心旷神怡。一切都活了，天更蓝了，水更清了，连风姑娘也是那么开心。小树长高变绿了，因为我们是朋友，所以我来看你了。小鸟叫了，因为我们是朋友，所以我来听你唱歌了。这是绿色的奇妙。
看那一片片绿洲般草坪。休闲的老人们开朗了，在草坪上做健身操，脸上露出了微笑。谈笑风声的`年轻人更加起劲、入迷。可爱天真的孩子在草坪上变得更加活泼。这是绿色的性格。
可是现在，人们疯狂的乱滥伐树木，不仅破坏了森林，伤害了动物，更危及到人类自身的安全。还有，这还会使天然的绿色与我们永别了，剩下的是荒凉和冷酷。于是，台风，洪水怒吼着，不时向人们发出灾难性的报复。失去了森林这个天然的保护层，台风，洪水更加容易向我们发起进攻。天暗了，乌云压下来了，雨下起来了。台风吹跨了没有保护层的堤坝。洪水冲了下来，村庄被淹没了，台风又把它们吹得无影无踪。这一切，都人类自己造成的。这也是绿色对人类的惩罚。
所以，我人类再这样一味地乱砍滥伐下去，不但萃绿的森林会被茫茫无边的沙漠所代替，而且也将危及到人类自身的生存。难道不是吗?绿色是生命的象征，破坏绿色，就是抹杀生命;发展绿色，就是绿色，就是保住生命。
我们是祖国未来的建设者，面对绿的危机岂能袖手旁观，无动于衷!植树造林是我们唯一的出路，也是我们每一位同学义不容辞的责任。同学们，行动起来吧!从我做起，从现在做起，用绿色装点祖国，让我们筑起一道绿色长城!去创造一个鸟语花香的新环境。
人类啊，不要再执迷不悟了，赶快悬崖勒马，保护环境，拯救地球!因为我们早已别无选择。
保护青蛙六年级作文
说到我的愿望，恐怕三天三夜都完成不了。有人想永远快乐，有人想每天放假，我想变成各种可爱的小动物，过上无忧无虑的生活。
我想成为一只鸟，飞到世界各地，环游世界，这一定会让我大开眼界。累了可以在树上休息，饿了可以吃树上的果子。每次想起来都要笑出声来。
我想成为一只小松鼠。每天，我坐，躺，或者站在一棵树上，吃甜甜的小松子。大的不能吃，因为大的应该太硬了。
或者，成为孩子的宠物，成为小白兔，无忧无虑地享受阳光和青草；或者，做一条小鱼，在水里追虾蟹，比较谁游得快，躲在水草里，避开大鱼追我们。
当小猫也不错。如果你想成为一只小白猫。因为白猫干净漂亮。
我也想成为一只泰迪熊，坐在床上、椅子上、沙发上、地板上、书架上，接受孩子们的欢迎和喜爱。
你的愿望是什么？让我们来谈谈它们，尽管它们不可能都实现。有时候，想想就好！
自我保护六年级作文
现在，全国人民都在关注校园安全问题。因为在一个月内发生了五起校园惨案，大家人心惶惶、惊慌不已。但是我们不能束手无策，而要积极地想出应对方案，并去实施。
之所以有那么多的学生被不法分子伤害，有一个重要的原因就是他们没有学会自我保护。作为祖国的花朵和未来，我们应该知道怎么保护自己。比如我们在上学和放学途中被人跟踪，不能惊慌失措，要冷静下来，及时到路边大的机关单位或派出所求助。这也要求我们平时要多留意沿途单位和派出所的位置。我就有这么一次惊险的经历：那是一天下午放学时，我独自回家。途中，我感觉有一双眼睛贼头贼脑地向我张望。我假装弯腰系鞋带，果然发现了有一个人盯着我。我心里开始很慌张，但是很快就冷静了下来，装作什么也不知道，继续向前走。我走到一家大的超市门口时，忽然心生一计。我迅速走近了超市，歹徒也跟了进去。我急忙上了二楼，东拐一下，西拐一下，灵巧地穿过一个个货柜，又从另一个门口下楼，安全地回到了家里，而歹徒还在超市内转悠呢。真是虚惊一场，我用自己的智慧战胜了歹徒。
现在，还有更多阴险狡诈的歹徒威胁着我们的安全，我们要有充分的安全意识和应对措施：义正词严，当场制止;出于险境，紧急求援;虚张声势，巧妙周旋;主动避开，脱离危险;诉诸法律，报告公安;心明眼亮，记牢特点;遵纪守法，消除隐患。如果在国外，还要懂得使用国际通用的求救信号“sos”。
学会生存，自我保护，这八个字应该是我们所有人应该理解和学会的。我们要用它来构筑一道抵御危险与伤害的安全堤坝!
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