观看灯塔大课堂第十三课心得体会(实用18篇)

时间:2023-11-14 09:21:38 作者:紫薇儿 观看灯塔大课堂第十三课心得体会(实用18篇)

写心得体会是一个思考过程,可以让自己更好地总结和梳理所学知识,提高学习效果。小编整理了一些实用的心得体会范文,希望对大家的写作有所帮助。

灯塔大课堂第十三课心得体会感悟

在抗战时期,我们中华儿女出现了许许多多的民族英雄。他们身上的闪光点被我们称之为民族精神,就因为有这种精神激励才有我们今天的胜利。

在我们幸福生活的今天,老师总教育我们要爱国,要发扬民族精神。但是爱国是什么意义?民族精神又指什么?我们不得而知,爱国,是民族脊梁的支柱,复兴民族大业的基石。一洗百年屈辱的抗战胜利,展示了中华民族不屈的品格,高贵的民族气节和不灭的抗战精神。民族精神,是一个民族的灵魂。我们的中华有着巨大的精神宝库和极其丰富的精神内涵。在这民族精神里,爱国就是这光荣精神的核心精髓。我们有这么伟大的民族精神,就应该把它发扬光大。一代一代地传下去。让我们中华儿女世世代代记住当年抗战英雄的丰功伟绩,让我们为他们自豪。

读了这本书我了解到:自尊,自信,自强的民族精神;不畏险阻,不言败北的民族品格,支撑着我们中华民族的脊梁,维系着我们中华民族的繁荣和昌盛。我们一定发扬民族精神,把祖国建设得更繁华,让老一辈以我们为荣,以我们为豪!

观看灯塔大课堂第九课心得体会

一场突如其来的疫情,使中国成为世界关注的焦点。疫情发生后,在国务院决策部署下,全国上下一盘棋,统一领导、统一指挥、统一行动。一方有难,八方支援。无数专家学者、医务人员、党员干部积极投身抗疫一线,为打赢这场防控阻击战而努力。在思政大课上,冯秀军教授提到,在支援武汉的医务人员中,90后、00后共计1.2万人,占整个支援队伍人数的近三分之一。他们用行动证明了自己的责任担当和价值,昨天父母眼中的孩子,今天已成长为国家的骄傲和希望,为他们点赞!作为一名辅导员,一名育人工作者,更应立足本岗,用行动诠释使命与担当。全力贯彻落实各项防控措施,守好疫情防控安全防线,为学生提供不竭的抗疫精神动力。

灯塔大课堂第十三课心得体会感悟

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年。回望历史,中国共产党带领中国人民冲破艰难险阻,推翻了三座大山,建立了新中国,实行了改革开放,展开了社会主义现代化建设,中华民族实现了从站起来到富起来的目标,正昂首阔步走向社会主义现代化强国。在这过程中,我们遇到过困难,碰到过坎坷,尝试过失败,接受过教训,但我们从未停下过脚步,从未向它们妥协,因为有一种力量一直激励着我们,那就是中华民族的抗战精神!

什么是抗战精神?抗战精神就是天下兴亡匹夫有责的爱国情怀,是不畏强敌、视死如归的民族气节,是百折不挠、坚韧不拔的必胜信念!

虽然现在已不是战火硝烟的战争年代,不是百废待兴的创业初期,但国际形势愈发复杂,反华、敌对势力愈发抬头。从诋毁中国抗疫成果到干涉涉港内政,从打压中国5g技术到关闭驻外总领馆,外部势力想方设法试图拖住中国发展的脚步,打压前进的势头。然而,他们严重低估了中华民族的磅礴伟力,国内新冠肺炎疫情有效控制,疫苗研发快速推进,5g技术持续突破,合作国家数量与日俱增,北斗导航全球组网完毕……任何人、任何国家、任何力量都不可能阻挡中华民族伟大复兴的脚步。这就是抗战精神在新时代的生动体现!

在中国共产党的坚强领导下,在抗战精神的激励下,我们必将会决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利!

灯塔大课堂第十三课心得体会

1945年9月2日,东京湾密苏里号军舰上,在中国等9个受降国代表的注视下,日本在投降书上签字投降。

之后每年的9月3日,被确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,也是我们每个中国人必须铭记的日子!

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年。

回顾那段峥嵘岁月,今天的和平更加显得珍贵,更提醒我们,勿忘国耻,我辈当自强。

国破山河在,城春草木生。

不甘屈辱的中华儿女共赴国难,在一次次血与火的淬炼中,在一个个生与死的战场上,在国难当头挺起民族的脊梁,以血肉之躯筑起了新的长城,奏响了一曲气壮山河的抗战凯歌。

第一代战斗机飞行员在学校门口立起校训:我们的身体、飞机和炸弹,当与敌人兵舰阵地同归于尽!这不只是口号,而是在风华正茂时就写下的遗嘱,他们牺牲时,平均年龄只有23岁。

无数将士前仆后继、为国捐躯。8年全面抗战,在中国敌后战场和正面战场共进行重大战役200余次,大小战斗近20万次,以伤亡3500余万人的惨痛代价,歼灭日军154万余人,约占日军在第二次世界大战中死伤人数的70%。

这一伟大胜利彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋,洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱。

我们要纪念胜利,但也不能忘却那段耻辱的历史。

纪念,是为了永不忘却!铭记,是为了新的出发!

中华精神自立自强。

中国人民在学习自然、收获自然的过程中,经过千锤百炼,精神不断升华。

“天行健,君子以自强不息”,就是中华民族精神的最好写照。

自然灾害的频发、战乱的影响,没有阻挠历史前进的步伐,没有影响中华人民和衷共济、守望相助、众志成城、携手前行的可贵品质,反而以乐观主义态度和大无畏精神推动历史车轮滚滚向前。

75年,硝烟已经散去,但中华民族面对强敌时的万众一心、百折不挠,始终是民族复兴伟大事业中最可宝贵的精神财富。

今天,请允许我们用最崇高的敬意,来致敬这段不屈的抗战史,来铭记我们中华民族的大无畏精神!

灯塔大课堂第十三课心得体会感悟

一年多来,无论阴晴雨雪,总有一个年轻的身影行走在浦北县福旺镇大垌村的田间地头村头巷尾,乡亲们见了他都会热情地上前打声招呼唠上几句家常,这成为了村里大家最常见最熟悉的场景。他就是去年3月份__市浦北县金浦中学选派到福旺镇大垌村担任驻村第一书记的邓雪强。

浦北县福旺镇大垌村委位于福旺镇的西南面,由于自然地理条件等原因,社会经济发展一度缓慢,村集体经济发展薄弱,农民收入主要以种植业养殖业为主,劳务输出收入为辅。到村担任第一书记后,邓雪强带着村委会工作队深入农户调查摸底,摸清贫困原因,通过精准识别,建立了“贫困档案”,一个多月的时间备足了脱贫攻坚的“教学方案”。

“何哥啊,你家的100多只鸡可以卖了吧?此刻小孩读书怎样啊?”“张婶啊,你家的蔬菜基地都种了些什么菜?可要注重防虫防害,增加收成喔。”

邓雪强书记走到哪里,温暖贴心的话语就在哪里。一说起投入60多万元建设的400多米的两个自然村屯硬化水泥道路45杆路灯1000多人饮用水工程村委篮球场建设以及留守儿童家园的建设,大垌村村民就乐得合不拢嘴。道路修起来了,村民的出行方便了;人饮用水工程接通了,群众饮水安全了;村委篮球场建设以及留守儿童家园建设了,村民儿童课余饭后有了好去处。村支书何胜说:“自从来了邓书记,村里干群关系变得和谐了,帮我们村里争取到很多的项目和资金,理清了发展思路,此刻我们村里一天一个样!”

“住进了大垌村,我就是大垌村人,有一分热,就要发一分光。”邓雪强说。年初,浦北县委县政府大力推广特色种养及农业产业化项目。邓雪强认为,百香果黑猪无公害优质水稻等项目很适合在大垌村发展,村两委干部也支持他的想法,但村民却心中怀疑,都不愿报名参与。邓雪强组织村两委干部划片区走村入户,为村民讲解补贴政策,耐心宣传动员。在邓雪强积极引导热心帮扶下,30多户贫困户加入了产业扶贫项目,共种植蔬菜100多亩养牛300多头养鸡3000多羽。

为使产业扶贫项目出效果,邓雪强认真研读有关扶贫政策,找来种植和养殖专业书籍认真学习,为产业扶贫项目户进行跟踪服务。为带动更多的贫困户发展种养业,邓雪强多次前往县镇农业部门学习请教种植栽培技术,并组织召开了种养专题座谈会,为贫困户分析市场前景,传授种植栽培和养殖知识,真正做到了想在前面记在心里帮在点上。“邓书记不仅给我们带来扶贫基金项目,还经常到田间地头来指导我们,带领我们全村人脱贫致富。”福旺镇立权蔬菜基地负责人何立权说道。

据统计,驻村的一年里,邓雪强共为14户贫困户申报“量化到户·带资入股”项目,实现了创增收有就业有产业;协助20名贫困学子申报雨露计划补助;完成了5户贫困户危房改造项目。全村9户51人达到脱贫标准,2018年底顺利通过脱贫“双认定”,实现了稳定脱贫。

灯塔大课堂第十三课心得体会感悟

含着脉脉深情,我看完了《灯塔大课堂第十三课》黄继光的影视。我闭上眼睛,心理久久不能平静。黄继光那光辉的形象怎么也挥散不去,为了在黎明前攻下597.9高地,他像暴风雨一样的巨人顽强地站起来,冲了上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。这是多么崇高的精神啊!

当我读到“他转过身来坚定地对指导员说:“指导员,请把这个任务交给我吧!”这句话时,我浑身发热,黄继光是多么主动呀。可是我连妈妈交给的的任务都不做,比如说妈妈常常对我说,长大了,能帮大人做些力所能及的家务了,就拿扫地来说吧,一天,妈妈叫我扫地,我随便扫了一下,很不干净,妈妈见了,批评我说:“戴健,你连这点家务都做不好,还能干什么?”妈妈要我重新扫地,我找了一个借口,跟妈妈顶嘴。这一切,我多么不对呀。

当我读到“他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住敌人的枪口。”这句时,我的心灵被深深地震撼了,泪水无声地滑落下来。黄继光,这个伟大的战士,面临着生命的危险,忍着伤痛,像巨人一样冒着暴风雨一样的子弹中站起来。黄继光,一个普通志愿军战士,却有一种不怕牺牲的精神,究竟是什么力量鼓舞着他呢?哦,是最光荣的爱国主义和国际主义精神,促使他将生死置之度外。而我呢,却连一点小小的磨难都经受不起。遇到一点鸡毛蒜皮的事就大呼小叫,那一次,我在改正考试发下来的试卷,这是一份提高卷,我做错了好几题,马马虎虎地应付修改,然后拿给爸爸看,爸爸耐心地讲解,我听得不耐烦,生气地说:“你没完没了,真烦。”爸爸严厉批评我,说:“遇到难题就绕道走,你这是逃避困难。和革命先烈相比,你还差得远呢!”是啊,生活在幸福时代的我,虽然谈不上战争时代浴血奋战,但连起码的学习困难都不敢去战胜,我是多么渺小啊!

灯塔大课堂心得体会

灯塔大课堂作为一种新兴的在线学习平台,给许多学生带来了诸多的便利。作为一名参与者,我深深感受到了它的好处。在与其他同学的交流、思考与学习之后,我得出了一些关于灯塔大课堂的心得体会。首先,灯塔大课堂提供了高质量的教育资源,为学习者们提供了丰富的学习内容。其次,它为学生们提供了随时随地的学习环境,使他们能够根据自己的时间安排进行学习。此外,灯塔大课堂还鼓励学生们积极参与讨论,提高了他们的学习能力,培养了他们的团队合作意识。最后,通过与其他同学的互动,我进一步加深了自己对知识的理解。在未来,我希望更多的同学能够加入到灯塔大课堂,共同努力,共同进步。

灯塔大课堂为学习者们提供了高质量的教育资源。在这里,我们可以通过各种学习材料学习心仪的知识,如教材、课件、习题等。这些资源经过精心筛选,质量有保证。与此同时,灯塔大课堂还不断更新教育资源,确保学生们能接触到最新、最优质的教育内容。这为我们提供了一个充实自己的机会,使我们能够在学术上不断提升自己。

灯塔大课堂为学生们提供了随时随地的学习环境。作为一个在线平台,学生们可以根据自己的时间安排进行学习。不论是在家中、在公共场所还是在学校,只要有网络的地方,我们就可以随时进行学习。这样的学习环境给予了我们更多的自由,使我们能够更好地管理自己的学习时间,提高学习效果。

灯塔大课堂鼓励学生们积极参与讨论,提高学习能力。通过与其他同学的交流和思辨,我们不仅可以更好地理解知识,还能够培养自己的批判性思维和解决问题的能力。在讨论中,我们学会了倾听他人的观点,尊重其他人的意见,并从其他同学的观点中获得不同的见解。这样的讨论不仅开拓了我们的眼界,也促进了我们的学习。

通过与其他同学的互动,我进一步加深了对知识的理解。在灯塔大课堂上,我们可以与来自各地的学生进行交流,分享彼此的学习心得。这样的交流给了我更多的机会去探索知识,并从其他同学身上学习到更多的东西。我们可以相互讨论问题,解决困惑,共同进步。这样的互动使我们更加积极主动地学习,同时也培养了我们的团队合作意识和社交能力。

综上所述,灯塔大课堂作为一种新兴的在线学习平台,给我带来了很多的惊喜。它通过提供高质量的教育资源、随时随地的学习环境,激发了学生们的学习热情。它还通过鼓励学生们积极参与讨论和与其他同学互动,提高了我们的学习能力。希望在未来,越来越多的同学能够加入到灯塔大课堂,与我们一起共同努力,共同进步。

灯塔大课堂观看心得体会

在灯塔大课堂观看的这段时间里,我深深体会到了网络教育的魅力和优势。灯塔大课堂是一个开放式的网络学习平台,致力于提供高质量的教育资源,让学习不再局限于时间和空间的限制。通过观看这些大课堂,我受益匪浅,不仅扩宽了知识面,还学到了很多宝贵的人生智慧。

首先,灯塔大课堂给了我一个全新的学习空间。传统的教室教学只能囊括有限的知识点,而大课堂却是一个开放的平台,集结了全球顶级的学者和名师。我可以自由地选择自己感兴趣的课程和讲座,学习内容的多样性让我感到无穷的新奇和挑战。无论是从理工科的进阶知识到人文社科的思维拓展,大课堂以其的广度和深度,确实让我大开眼界。

其次,灯塔大课堂对我的职业发展也起到了重要的指导作用。在观看风险管理的公开课程时,我受到了一位来自顶级投行的讲师的洞见和宝贵建议。他详细讲解了金融市场的规则和案例,以及如何合理分析财务数据和研究市场趋势。这些知识,不仅让我对金融行业有了更深刻的了解,也为我未来的职业发展提供了有力的支持和指引。

此外,灯塔大课堂还培养了我强大的学习能力和自主学习的习惯。在平台上,我不仅可以随时随地地观看课程,还可以参与在线交流和讨论。通过与其他学生的互动,我能够拓宽思路、深化理解,并且通过分享和交流的过程,更好地巩固知识。这一系列的学习过程,提高了我的自主学习和问题解决能力,让我能更好地应对未来工作中的挑战和困难。

最后,灯塔大课堂让我充分感受到了教育的价值和力量。传统的教育方式可能因为一些客观原因无法普及到每一个人,但灯塔大课堂打破了这个限制,让优质的教育资源能够无限延伸。通过观看大课堂,我见识了涉及各门学科的国内外顶尖大师和学者的教学风采,感受到了教育的魅力和重要性。我深信,只要拥有积极的学习态度和正确的学习方法,每一个人都可以在灯塔大课堂中找到属于自己的亮光。

综上所述,灯塔大课堂观看给了我一次丰富多彩的学习体验,不仅拓宽了我的知识视野,还提高了我的学习能力和解决问题的能力。同时,灯塔大课堂也让我深刻认识到教育的重要性和价值所在。我相信,在未来的学习和工作中,我会将这次宝贵的经历转化为实际的行动,不断追求卓越,为个人和社会的进步做出贡献。

观看灯塔大课堂第九课心得体会_灯塔大课堂第九课观后感

新型冠状病毒:

你好!

我和你素不相识,但武汉爆发了一场因你而起的肺炎。我才想着要了解你。我通过查资料得知,你一开始生存在蝙蝠体内,可是湖北武汉一家非法销售野生动物的海鲜市场把蝙蝠捕抓贩卖,有的人吃了它,你就被传染到了人类身上。这个人又通过唾液和接触把你传染到了其他人身上,就这样被你传染的人渐渐多了起来。

你知道吗?其实我们并不怕你,我们的祖国非常强大,有很多先进的医疗设备,以及很多舍己为人的医生护士,我们最后一定能战胜你!在你悄悄传播几天后,国家立刻发现了你的存在,并重视了你的问题。习近平主席亲自指挥作战,医护人员率队奔赴武汉。武汉的火神山医院只用了十天就建成,这些足够可以说明国家要可能快地打败你。

你或许会想:我找个平时防范不严的人不就行了吗?你休想!自从国家公布此事之后,我们也开始了自主防范。勤洗手、戴口罩、勤消毒、勤通风、不串门、不聚餐、不聚会、少握手,避免到人群密集的地方去,这些都是我们用来对付你的方法。

你或许又会想:不就是说说吗?你们能做到吗?事实上,我们确实做到了,有很多现象都能证明这一点:以前,大年初一总是有很多人来拜年;今年,一个人也没有了;以前,大年初三我们家总要组织一次家庭聚会,亲朋好友们都来参加;今年,家庭聚会取消了;以前过年时路上总是有很多人;今年,路上连一个人的影子都见不着;以前,过年总是要走亲访友;今年,超市里没有人,大家都待在自己的家里……这些迹象都表明,人们很注重自我防护,这下你没有什么可说的了吧!不仅如此,我国的钟南山院士正在带领专家组研究消灭你的药物,过不了多久,你就得乖乖地从我们人类身上消失!

我说所有的这些就是想告诉你:不久的将来,我们一定可以战胜你的!而且,我们还会吸取这次的教训,再也不吃野生动物了,而要保护野生动物,这样,你和其他病毒就永远无隙可乘了!

我相信,在不久的将来,消灭你的捷报就会传遍大江南北。

观看灯塔大课堂第九课心得体会_灯塔大课堂第九课观后感

春节,是中华民族重要的传统节日,是人们团圆的节日。

20__年新年如期而至,我以为它依然是和之前我度过的每一个新年一样,与家人团聚,走亲访友,欢声笑语。

疫情越来越严重,各省市都出现疫情,延期开学、延期复工、商场停业、交通停运……但是那些医护人员一直坚守在岗位上,不分昼夜。口罩告急!防护服告急!为了减少使用防护服的数量,他们进入病房前就开始不吃不喝,忍着饥渴在一线救治病人,在病房里面一待就是5、6个小时,甚至更长时间。等出来时脱下防护服、护目镜和口罩时,脸上已勒出深深的印子,有的甚至磨破了皮;防护服里穿着薄薄的衣服也被汗水浸湿了。为了方便,有些护士剃了一头秀发变成光头;他们吃着冷饭却说很美味;累了困了,他们你挨着我、我挨着你随意躺在地上休息,一旦有情况立马跳起来奔赴现场……看到这一幅幅画面,我鼻子一酸、眼睛一红,你们是最伟大的白衣天使。

这个新年因为疫情而冷清,却因为你们而温暖。你们放弃团聚时刻,在一线战斗。当别人熟睡时,你们仍穿着白色战服在灯光下,为病患研制抗病毒的药。消防战士是火场中的逆行者,而你们则是生与死的守护人,踏入危险之中,去让更多人充满生的希望,让更多人得到治疗。

你们是人民英雄。有你们的春节,很温暖。在你们的奋斗和守护下,我们平安健康!感谢你们!向你们致敬!祝你们新年快乐!愿你们平安归来!

观看灯塔大课堂的心得体会

灯塔大课堂是一个很棒的学习平台,我非常荣幸能够成为其中的一员。在这个平台上,我不仅学到了很多有关于知识和技能,还发现了自己的不足,成为了更好的自己。这次,我想通过与大家分享自己观看灯塔大课堂的一些心得体会,也许会对大家有所启示。

灯塔大课堂上的课程内容非常丰富、多样化,从科学文化到职业技能,从艺术体育到人文社科,无所不包,这极大地开拓了我的视野。我经常收到灯塔大课堂发来的通知邮件,然后按照每个名称听,从中我学到了很多东西,其中有些是我曾经从未接触过的领域。例如:丝绸之路、语言发展、永不妥协的灵魂、Python编程等等。这些课程拓宽了我的视野,带给我不一样的思维方式和见解,也是我对于未来的畅想和探索。

通过灯塔大课堂的学习,我发现自己的不足和需要进一步学习的方面。在掌握一些基本技能之后,我开始认识到自己在某些方面存在着明显的不足之处,基于这些不足之处,学习才是更有意义的。因此,我不断的补充自己的知识和技能,不断的学习,发现自己与外界的距离逐渐缩小,而自己的生活也变得更加充实,感觉自己有所付出。灯塔大课堂让我发现自己的不足,帮助我不断完善自己。

通过参与灯塔大课堂上的考试和讨论,我遇到了很多新朋友,也发现了美好的群体。和这些朋友交流后,我发现他们对学习内容有很多新的想法和见解,这不仅让我从社交网络上学到更多,同时也让我找到了志同道合的人。我们可以分享经验和资源,相互促进,非常有益。

第五段:总结。

灯塔大课堂对于我来说,是一个非常美好的平台。通过学习、交流和与他人分享,我不断的成长成为一个更好的我。从视野的开阔到自身的充实,从个人的成长到社交网络的丰富,这些都是灯塔大课堂带给我的收获。我相信,随着灯塔大课堂的不断发展,这个平台将会吸引更多的人来学习和分享。我将持续关注灯塔大课堂,为之奋斗,也希望大家可以加入这个平台,一起努力,一起成长。

观看灯塔大课堂第九课心得体会_灯塔大课堂第九课观后感

在全市第一季度信访工作点评会排名中,x在全市x个乡(镇、办)中排名末位。我们非常痛心,有负领导的重托,辜负了领导的期望,在此向市委市政府做出深刻检查。分析原因虽然有客观因素,但更主要的是主观上努力不够。

一是思想上存在错误认识。对信访稳定工作在思想上有松懈,错误地认为群众上访事出有因、情有可原,对信访稳定工作抓得不紧、盯的不死。

二是化解疑难信访问题的能力还不够强。在化解疑难信访问题中有等、靠、要的思想,在工作中有畏难情绪。

三是化解信访问题的措施还不够得力。针对群众反映的问题,尽管成立了工作组进行化解,但责任分工不够明确,工作方法简单,对群众的思想工作不够深入,没有把群众稳定在当地。针对我们目前的信访问题,在今后的工作中,我们将采取以下措施进行整改:

一是强化思想认识。始终把信访稳定工作放在突出的位置,与经济发展、拆迁改造同时安排、同时部署,切实抓紧抓好,坚决避免再次发生到x上访的情况。

二是畅通信访渠道。坚持和强化班子成员接访工作,公开接待群众来访,对重要的信访事项和重点上访人员,直接与群众对话,对应该解决的问题现场办公,现场处理,对一时难以解决的问题明确包保责任、承诺办结时限,及时妥善化解。

三是加大工作力度。成立由x组长的工作组,抽调精干工作人员,进驻事发地逐户做工作,了解群众的诉求,稳定群众的情绪,严格依法按政策办事,确保妥善化解问题。

四是严肃工作纪律。班子成员带头落实包保责任制,对分包的信访案件、分包的重点信访人员,严格落实稳控措施,凡是再发生到x以上上访,一律进行问责,以严格的纪律确保信访工作各项制度落在实处、抓出成效。

观看灯塔大课堂的心得体会

自从“灯塔大课堂”上线以来,它的内容和风格就备受期待。作为一名近视眼,我对于这个注重护眼的平台也是充分青睐。最近,在一个朋友的介绍下,我开始观看“灯塔大课堂”上的课程。通过这些课程,我不仅对于自己的职业和未来规划有了更多的思考,也领悟到了一些生活的道理。今天,我就来分享一下我在“灯塔大课堂”中的心得体会。

第二段:认识自己。

在平时的生活中,很多人都会对自己的职业和未来产生疑惑,这些疑惑可能会让你茫然不知所措。而通过“灯塔大课堂”,我开始了解自己真正感兴趣的领域,能够更好地为自己的人生目标制定计划。同时,“灯塔大课堂”课程的专业性也对我的职业规划起到了指引作用,帮助我更好地认清自己在职场上的优势和不足。

第三段:学习技能。

除了认知自己,观看“灯塔大课堂”可以让我通过学习更多的技能,让自己变得更有竞争力。平时,我们的生活可能会比较单调和重复,但在“灯塔大课堂”中,我们有机会学习到更多的知识和技巧,这些技巧包括自我情绪管理、人际交往能力和职场技巧等,更多的资源也有助于我们为自己的职业绩效赢得更多有利的位置。

第四段:发现乐趣和意义。

通过“灯塔大课堂”的学习,我逐渐发现自己的职业和生活中获得更多的乐趣和意义。这些乐趣和意义不仅源自于我的工作本身,还包括与同事和家人一起生活时的感受和心情。除此之外,“灯塔大课堂”也能帮助我们拓宽视野,让我们更好地理解人类社会的发展脉络,这样可以让我们在生活中更有目标和意义。

第五段:总结。

从与自己的认知到学习技能,再到发现乐趣和意义,观看“灯塔大课堂”可以为我们带来很多如此的收获。这不仅仅是对我们职场人士的帮助,也能被广泛运用到更多的人的生活当中。我相信,在未来也会有更多的人在“灯塔大课堂”上学习,获得更多的心灵重要成分,慢慢走向自己渴望的生活。

观看灯塔大课堂第十三课有感作文

升国旗奏唱国歌、重温入党誓词、表彰先进、志愿服务、党课开讲啦、我和党旗合个影……为庆祝中国共产党成立99周年,7月1日,奎屯公路管理局开展内容丰富、形式多样的“党旗映天山”主题党日活动,激发了广大党员的爱国热情,共同庆祝党的生日。

起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!......7月1日上午10点整,激情澎拜的国歌声响起,奎屯公路管理局机关、基层50余名中共党员挺胸抬头、伴随着旗手的动作,高高飘扬的五星红旗随风摆动,升旗仪式在庄严肃穆的氛围中进行。随后,局党委副书记、局长候明龙同志进行国旗下宣讲,诵读《见证初心与使命的“十一书”》之贺页朵的宣誓书,宣誓书告诉我们,战争的硝烟没能湮没红色的誓言,流逝的岁月沉淀着坚定的信念,是“不忘初心”的有力注解。

“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚……”,在庄严的党旗下,全体党员重温入党誓词,重拾入党初心。机关退休老党员代表深情回忆自己的入党初衷,向我们讲述了奎屯公路人不畏艰险保公路畅通的艰苦岁月;新党员代表作了“向党旗添光彩、为国旗增光辉”主题发言,向党庄严承诺:时刻牢记党组织的培养和关怀,把入党誓词作为自己终身的追求、修养和实践!随后,全体党员集体缴纳7月党费。

榜样是无声的教材,典型有无穷的力量。“七一”前夕,奎屯公路管理局党委把挖掘典型、选树典型、表彰典型、宣传典型确定为重要活动之一,通过自下而上、逐级推荐的方式,在召开庆祝建党99周年暨表彰大会对-五好党组织、5名优秀党务工作者、6名优秀共产党员予以表彰。局党委希望受表彰的先进党组织及优秀党员,进一步发挥党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用,取得新的成绩和进步,为中心工作添动力,为党旗增光彩。同时,也希望全局各族干部职工以受表彰的优秀党员为榜样,积极进取,开拓创新,为公路养护管理高质量发展建功立业。

活动中,党员们手执鲜红的党旗,全体党员紧靠一起,镜头定格,与党旗亲密合影,党旗飘扬在身边,表达对党的敬重与感恩。拍照时,党员们集思广益,排列成党徽、爱心、七一等造型,以创意十足的造型与党旗合影。通过“与党旗合影”活动,充分展现奎屯公路管理局广大党员干部的活力与风采,增添了党旗光彩,引导党员们自觉强化党性观念与宗旨意识,切实发挥好“一面党员一面旗帜”的先锋模范作用,为公路养护管理高质量发展增添前进动力。

通过此次主题党日活动,让每一个党员深刻感受到一个党员的责任、使命和荣耀。大家纷纷表示,在今后的工作中要进一步时刻以高标准严格要求自己,以革命先辈为榜样,坚定理想信念,传承红色基因,牢记职责使命,以饱满的精神状态投入公路养护管理高质量发展和交通强国的新征程。

灯塔大课堂心得体会

灯塔大课堂是当下流行的一种在线学习模式。参与者可以通过网络观看直播课程或回放课程,与全国各地的老师互动交流,实现优质教育资源的共享。我有幸参与了灯塔大课堂,深感其对于教育的积极影响。本文将从课程内容、学习方式、互动交流、效果评估和个人收获五个方面,总结我在灯塔大课堂中的体会与心得。

首先,灯塔大课堂的课程内容涉及广泛,且专业性强。课程既包括传统学科如数理化等,也涵盖了艺术、体育等非传统学科。而且,灯塔大课堂的讲师大多是权威学者或业界专家,具有丰富的教学经验和学术背景。他们能够为我们揭示学科的深层次内涵,让我们对知识的掌握更加全面。

其次,灯塔大课堂的学习方式灵活多样。我们可以通过电脑、手机、平板等设备观看直播课程或回放课程,时间和空间上都得到了很大的解放。此外,课程的互动交流环节也很丰富,我们可以通过弹幕、在线问题回答等方式与讲师和其他学员进行互动,提问疑惑、分享经验。这种交流方式更加注重学员的积极参与,让学习变得更加有趣、生动。

第三,灯塔大课堂注重互动交流,创造了良好的学习氛围。讲师们都非常热情,并且对于学员的问题都耐心解答,让学员感受到了真诚的关怀和尊重。而且,学员之间也能通过互动交流分享自己的学习心得和感悟,共同成长。这种互动交流不仅拉近了师生间的距离,也加强了学习者之间的联系,形成了一个积极向上、互助共进的大家庭。

第四,灯塔大课堂通过多种方式对学习效果进行评估。每个课程结束后,学员们可以通过作业、在线测验等形式对所学内容进行巩固和检验。此外,灯塔大课堂还提供了论坛、交流群等平台,供学员与其他学员讨论和交流,进一步培养学生的批判性思维和创新能力。通过这些评估方式,我们可以更好地了解自己的学习情况,并及时调整学习策略,提高学习效果。

最后,参与灯塔大课堂让我受益匪浅。首先,我在课堂中学到了很多实用的知识和技能,扩大了自己的知识面和技能树。其次,通过参与互动交流,我培养了自己的思辨能力和表达能力,学会了从不同角度看待问题和解决问题。最重要的是,灯塔大课堂教会了我如何自主学习和管理自己的时间,提高了我的学习能力和自律性。这些都是我在大学课堂中所没有得到的。

综上所述,灯塔大课堂具有课程内容广泛、学习方式灵活多样、注重互动交流、有机评估学习效果和个人收获丰富的特点。通过参与灯塔大课堂,我们可以更好地利用优质教育资源,丰富自己的知识储备和提升自己的学习能力。我相信,随着灯塔大课堂的不断发展壮大,它将会在未来教育领域发挥更加重要的作用,让更多的人受益于优质教育资源的共享。

灯塔大课堂第十三课心得体会字

9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年纪念日。对中华民族来说,对中国人民来说,这是个不能忘记的日子。它是中国人民经过长达艰苦卓绝斗争的成果。在这场浴血奋战中,我们铸就了伟大抗战精神;在这场战斗中,亿万中国人民找到了一个可以追随依靠信赖的政党——中国共产党。历史是民族的记忆,更是民族前行的“刻度”,滋养着“你我”的心灵,决不能忘!

致敬,不能忘!致敬不仅是对抗战英雄们的缅怀,更是对历史的铭记,对民族身份的认同,是每个中华儿女安身立命中的“必修课”。人生之路很短,民族之路却很长。中华民族之所以历经五千多年发展而延绵不绝,就是靠一代代中华儿女根植于民族自强,奋斗不息。尤其是在中华民族生死存亡的紧要关头,总会涌现出一批批敢于牺牲、敢于斗争的人们,可以说他们是延续历史发展的中流砥柱。五指成拳方有力,民族团结才能胜。在抗日战争中,中国共产党领导的战斗,以为人民、为民族,以不怕牺牲而得到人民的拥护和爱戴,激励了广大中华儿女的斗争意志,成为抗击日军的中流砥柱,这些决不能忘!

传承,不能忘!传承不是记住仇恨,而是放下仇恨,珍惜和平。今天的和平来自不易,我们要倍加珍惜。不仅要珍惜今天的环境,更要传承留在民族血液里的“斗争基因”。对于今天来说,就是要传承好伟大的抗战精神,就是要坚定和走好中国人民和历史选择的道路,就是要矢志不渝地跟着中国共产党走,让“四个自信”不仅扎根在党员干部心里,也要成为十四亿人民接续奋斗的精神力量。广大党员干部要不忘初心、牢记使命,继承好一代代中国共产党人始终为民、不怕牺牲的大无畏精神,内化于心、外化于行,以实实在在的行动不断诠释和丰富全心全意服务人民的时代精神和情怀,让广大人民群众更加义无反顾地“有信仰”。

前进,不能忘!落后就要挨打,这是中国近代史给予我们的启迪,更让我们深知:发展决不能停步。唯有发展,我们才有屹立于世界民族之林的“底气”,才能不断满足人民对美好生活的向往。这也是我们党为什么一直强调“发展是第一要务”。内因是根本,发展最终要靠自己,只有办好中国自己的事,前进的路上才能减少曲折。靠自己就要在思想上精神上紧紧地团结在一起,要始终坚持党的领导,坚定制度自信,不断发动群众、依靠群众,通过全面深化改革,持续营造改革创新的良好氛围,更加激发人民的创造智慧,进一步解放和发展社会生产力,让发展活力得到充分迸发,不断推进全体中华儿女同心共筑的中国梦在新时代不断前进。

灯塔大课堂观看心得体会

灯塔大课堂是一个让学生在线观看高质量、精彩纷呈的课程的平台,它为我们提供了一个拓宽知识领域、开拓视野的机会。我最近在灯塔大课堂上观看了一些课程,并在此分享我的心得体会。

二、积极的学习态度。

作为一名大学生,我们应该以积极的态度对待学习。灯塔大课堂给予我们灵活的学习时间和自主选择的权利,让我们可以根据自己的兴趣和需求来选择合适的课程。在观看课程时,我尽量保持专注和专心,努力吸收老师的知识分享和经验智慧。我发现,只要能够主动地参与学习,并将所学知识应用于实践中,就能够更好地提升自己的学习效果和能力。

三、跨学科的学习体验。

通过灯塔大课堂,我有机会接触到跨学科的内容,这让我领略到不同学科之间的联系和相互作用。比如,在一门关于心理学的读书讲座中,讲师通过解读经典文学作品中人物心理的细腻描写,揭示了心理学的一些重要原理。这种跨学科的学习体验有助于培养我们的综合思考能力和跨学科的视野,让我们不再局限于某个具体学科中,而能够更全面地看待问题和解决问题。

四、互动交流的机会。

灯塔大课堂提供了互动交流的平台,让学生能够与老师和其他学员进行互动和讨论。这种互动交流的机会让我受益匪浅。在一门关于创业的课程中,我遇到了很多志同道合的同学,我们通过讨论和互相分享经验,不仅对课程内容有了更深入的理解,还结识了一些有共同兴趣的朋友。这种交流沟通的机会不仅是对于课程学习的补充和拓展,更是培养合作能力和拓展人际关系的宝贵机会。

五、灵感和启示。

从灯塔大课堂观看课程,我获取了许多灵感和启示。每位老师的知识分享都充满着智慧和洞察力,他们的经验和故事激励着我不断努力和追求。在一门关于领导力的课程中,讲师分享了他在创业过程中的困惑和挫折,以及如何通过积极的心态和全力以赴的努力克服困难。这让我深刻地意识到,只有不断努力和追求,才能够实现真正的成长和发展。灯塔大课堂给予了我很多启示和指导,让我明白努力学习和探索的重要性,激发了我追求卓越的动力。

在灯塔大课堂上观看课程,我真切感受到了知识的力量和学习的乐趣。通过积极的学习态度、跨学科的学习体验、互动交流的机会以及获取的灵感和启示,我在灯塔大课堂上取得了许多宝贵的收获。我深信,在灯塔大课堂的引领下,我们会在人生的道路上越走越远,实现自己的理想和价值。

灯塔大课堂观看心得体会

近年来,灯塔大课堂成为了一种趋势。在这个信息爆炸的时代,我们可以随时随地通过网络观看各种大课堂,拓展知识面,提高自身素质。我有幸观看了一次灯塔大课堂,并对此有了一些心得与体会。

首先,灯塔大课堂给了我与传统课堂不同的学习体验。传统课堂往往是局限在一块有限的空间中,由老师传授知识,学生听从接收。而灯塔大课堂则打破了这一局限,将信息传播推向更广阔的范围。通过网络,我可以与全国各地的学生一同观看,互相交流讨论。这不仅扩宽了我的视野,也让我感受到了不同地区学生的思维方式和问题思考习惯。在这种大课堂中,学生不再是被动地接受知识,而是能够主动参与其中,提出自己的观点和疑问。这样的学习方式激发了我的学习兴趣,让我更加主动地去探索、思考和学习。

其次,灯塔大课堂给予了我丰富的学习资源。灯塔大课堂涵盖了各个领域的知识与技能,无论是科学、人文、社科还是艺术、体育等,都可以在灯塔大课堂中找到相应的课程。这为我提供了广泛化的学习资源,使我能够不受时间和空间的限制,自由选择学习的方向和内容。另外,灯塔大课堂还邀请了许多国内外知名的教授和专家担任讲师,他们的教学水平和专业背景无疑让我受益匪浅。在这种资源丰富的环境下,我可以根据自身兴趣和需求,选择适合自己的课程,让学习更加有针对性和有效性。

再次,灯塔大课堂培养了我独立学习和自主思考的能力。灯塔大课堂强调学生的主动性和自主性,鼓励学生在学习中进行独立思考和自主探索。与传统课堂不同,灯塔大课堂不再是单纯地传授知识,而是试图培养学生的学习能力和解决问题的能力。在观看灯塔大课堂时,我遇到了许多需要思考和解决的问题,这锻炼了我的思维能力和逻辑思维的能力。通过解决问题,我不仅能够巩固所学知识,还能够培养自己解决问题的能力,使我变得更加独立和自信。

最后,灯塔大课堂给予我与名师互动的机会。灯塔大课堂邀请了许多国内外教育界的知名专家担任讲师,他们的教学水平和教学经验无疑是非常宝贵的资源。通过观看灯塔大课堂,我可以与这些专家进行互动,提出自己的问题,并得到名师的解答和指导。这些互动交流,不仅为我提供了专业上的帮助,还使我与名师建立起一种师生关系,为我未来的学习和发展打下了坚实的基础。

总之,通过观看灯塔大课堂,我受益匪浅。它为我提供了与传统课堂不同的学习体验,丰富了我的学习资源,培养了我的独立学习能力和思考能力,以及与名师互动的机会。我相信,在灯塔大课堂的指引下,我将能够在学习中不断进步,实现自己的梦想。

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