介绍一种商品大全(17篇)

时间:2023-11-30 17:40:28 作者:笔尘

优秀作文应该追求真实和深度,不断提高读者的审美趣味和思考能力。以下是一些经典的优秀作文范文,希望对你的写作有所启发。

介绍一种树作文

仙人掌类植物原产南,北美洲热带、亚热带大陆及附近一些岛屿,部分生长在森林中。多浆植物的多数种类原产南非,仅少数分布于其它各洲的热带、亚热带地区,因此南非有“多浆植物宝库”之称。从产地与生态环境看,可把上述植物分为三类:

原产热带、亚热带干旱地区或沙漠地带。在土壤及空气极为干燥的条件下,借助于茎叶贮藏的水分而生存。

原产热带、亚热带的高山干旱地区。这些地区水分不足,日照强烈,风大,气温低,形成的多浆植物植株矮小,叶片多呈莲座状,或密被蜡层及绒毛,以减弱高山的大风及强光危害,减少过分蒸腾。

原产热带雨林中。这些种类不生长在土壤中,而是附生在树干及荫谷的岩石上。其生态习性近于附生兰类。

【药用方法】以全株入药。四季可采。鲜用或切片晒干。

【功能主治】清热解毒,散瘀消肿,健胃止痛,镇咳。用于胃、十二指肠溃疡,急性痢疾,咳嗽;外用治流行性腮腺炎,乳腺炎,痈疖肿毒,蛇咬伤,烧烫伤。价格:3~10000元一株不等。

【性味归经】微苦,凉。

【用法用量】鲜品1~2两;外用鲜品适量,去刺捣烂敷患处。

【注意事项】刺内含有毒汁,人体被刺后,易引起皮肤红肿疼痛,搔痒等过敏症状。

别名:风尾竻、龙舌、平虑草、、神仙掌、观音刺。

性味:性寒,味苦、涩。

归经:入心、肺、胃三经。

介绍一种树作文

人们常常以为松树太普通了,既没有花朵的娇艳靓丽,也没有柳树的婀娜多姿。可是我认为松树的顽强挺拔是其他花草树木所无法比拟的。

春天,百花争艳,百鸟齐鸣。炫耀着新绿的小草,在春风中轻柔地舞蹈。不再胆怯的小白菊慢慢地抬起了头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽放;抖去水珠的凤蝶儿也拭尽寒冬的最后一丝气息,舒展着它娇嫩的花瓣;此时的松树由苍翠变成新绿,焕发着生机勃勃生机。它静静地站在那里,欣赏地观赏着春天的美丽景色。

夏天,其它花草在强烈的阳光照射下,耷拉着脑袋,是那样地无精打采。只有松树顶着酷暑依旧挺立在那里,随风摇摆。大雨来了,仿佛所有的花草惊慌失措,而它却默默地等待着又一次的考验。当雨过晴天时,它在微风中颔首微笑,庆祝着这次考验的胜利。

秋天,是收获的季节。松树也结出了沉甸甸的果实。松果的外形呈深棕色,层层叠叠地挂满了整个树枝,它坚硬的外壳里正孕育着新的生命、新的希望。

介绍一种动物作文

我一向讨厌小狗,因为它每次大小便的时候都拉得满街都是,弄得臭气冲天,十分可恶。

有时一些流浪狗还会趁人不注意,狠狠地咬上一口,使人们得上可怕的狂犬病。

如果和狗狗亲密接触的话,还会得弓形虫病和线虫病。

记得有一次我下楼玩,一个小朋友也没有等到,这时,来了一个大哥哥,他牵着一只肉嘟嘟的小狗,我一下子就喜欢上了它。在小区里,我和大哥哥一起领着它散步,感觉特别威风和自豪,好像感觉世界上并没有什么可怕的东西似的。

如果有人欺负我,它会挺身而出“汪汪”直叫,直到将那些欺负我的人赶走为止。

如果没有小伙伴陪我玩,它就会陪我在矮树丛里捉迷藏。

它可爱、勇敢、坚强,因为它是一只有主人的小狗,有主人的狗必定是忠诚的。

我再也不讨厌小狗了。

介绍一种植物作文

在我的校园内的生物园内有一片芦荟丛,有人喜欢高大茁壮的松树,有的喜欢香气扑鼻的菊花,还有的喜欢可以泡茶的玫瑰花,而我喜欢平平凡凡的芦荟。

它拥有着粗扁的叶子,像一把扇子。春天,百花齐放,万物复苏,芦荟开了,绿色的表皮,透明洁白的肉,在狭长翠绿的叶子的衬托下,显得十分华丽。像一个脸红的小姑娘。

它生活在我们学校的水塘上,那里蚊虫很多,它们就会吸了植物体内的营养,从而让芦荟营养不足,可它们生命力顽强,依然茁壮成长。真是古代诗人说:“出淤泥而不染。”一眼望去,一片一望无际的芦荟,像为大地母亲穿上一件绿衣服。

它的肉可以煮汤,有降火的功能,肉也可以炒着吃,有清热解毒的功能,也可以把表皮切开,拿出里面白白嫩嫩的肉,挤出里面的汁,涂在脸上,可以润脸变白。

我爱这个有许多奇花异草、绿草如茵、绿树成荫的生物园,更爱芦荟,更爱那种不怕艰险的品格。在我们的社会上有为国家默默贡献的人,我长大之后,也要做个不怕困难的人,就像一片芦荟,默默装点这个美丽的世界。

介绍一种商品作文

大家好,如你们所见,我是一副可爱的小眼镜,但你们可不要小看我,我可是名副其实的新世纪眼镜。比起我们眼镜家族那些二十世纪,十九世纪,存在较为悠久的爷爷奶奶们(男式、女式眼镜),我的外观和功能则变得更加现代化。

在二十一世纪,新式眼镜可谓是层出不穷,而我也是其中的一员。我的制造材质细腻,整个镜身结构小巧而又不易折损,让鼻子和双耳的负担大大减少。而我的外眶和内眶使用亮黑色和淡白色装点,让人产生出一种奇妙的平衡感。

虽然我的构结和外观在眼镜中也算是不错的,但如果没啥点特殊功能护身,又怎么能成为新世纪眼镜呢?而我的特殊功能看下一个自然段就知道了。

我的特殊功能叫镜片保护感测仪,这个功能是通过内眶设置的微型感测仪和镜片上侧安装的特殊保护层来工作的。只要眼镜的主人摘下眼镜,感测仪就会使保护层瞬间落下,保护镜片不被破坏损伤。当然,“功能再好,也得怕高。”我如果不小心从高处摔落,后果铁定是悲催的镜毁命亡。

电子秤的上面有一个托盘,下面是秤的主体,其中有显示屏、四个秤腿。秤上面的托盘长得很像大盘子,四个秤腿很短,大约不到十厘米,整个秤拿起来算较轻。电子秤可以用来称东西的重量,此款电子秤最多可以称30千克,最少只能称20克,这种电子秤的误差在5克以内。

多少千克。在我们家里,这种电子秤对我妈妈很有用处,可以在做蛋糕时使用,可以在买了东西称一称有没有短斤缺俩。当然在卖东西时就必须使用了,用来称一称所卖商品的重量。

这种电子秤很方便,一般超市、小店和家庭都会用到。这种电子秤比其它的秤更大方、更简便、超大的蓄电池更适合长时间使用。

我有一盏多功能台灯,我非常喜爱,它是在我八岁时妈妈给我买的,它全身上下都是蔚蓝色的,看起来非常漂亮。它现在就“住”在我书房窗户边的桌子上。

它有三种不一样调光功能,一种是白天觉得房间黑的时候,你打开日光灯,房间就能非常明亮。第二种一般就是在你傍晚写作业的时候按下护眼灯,它就会放射出一种防止眼睛近视的灯光,非常适合在写文件、作业的时候用。还有种夜光灯,有些人睡觉喜欢开着灯,但又太刺眼了,它这种夜光模式就可以解决,它放射出的是暗色灯光,还可以变化颜色,可以让你安心的睡觉。

这款台灯体型较大,但是它是可以折叠的,很方便携带一点也不占空间,并且它是放电池的,没有插座也可以用。

还有它不但可以当台灯还可以听音乐,它里面有个感应器跟手机联通,你点灯柱下的音乐模式它就会播放出你平常听的歌,即使手机没电也可以听,怎么样,好用吧。

我的台灯是帮助我学习的一个好助手,他能帮我许多忙,我喜欢我的小台灯。

介绍一种动物作文

大家好,我是一条金鱼。

这是作者自己养的金鱼。

我起源于中国。是鲫鱼进化成的观赏鱼类。我们金鱼种类众多,形态差异大,头较大,头的种类也很多。头部多有瘤。我们的眼凸出,眼球膨大。

鳞片有多种,有透明鳞、珠鳞等。鳍多大而披散。体色多种,有灰、红、黑、白、蓝、杂斑、五花等。

体型有长有短。我们是变温动物,对水温适应性比较强,体温随着水的变化而变化,在0—39摄氏度的水温下都能存活。

但我不能适应水温的急剧变化,温度若急剧升高或下降超过了5摄氏度,就可能会危及我的生命!

我们的生长最适温度在20至28摄氏度,在这个水温下,我们生长发育最旺。食量、排泄量和耗氧量都是最大的。这时的金鱼最鲜艳活泼。

我对水质的适应性较强,有一定的耐脏水能力,也比较耐酸碱,酸碱度(ph值)在5.5至9.5的水质都能存活。偏碱性的水质比较适合我的生长,但碱度不能过高,ph值不能超过8.5,不然还是有危险。

这就是我,希望我的主人可以对我好一点儿,让我最可爱、最艳丽地生长。

衣服商品介绍的范文

唉,最近的天气变化真无常,瞧,昨天还是阴雨连绵,今天就艳阳高照了。所以,我要发明一种多功能衣服,一种在任何天气下都能穿的衣服。

它的.样子和普通衣服差不多,但它毕竟是电子机械化的产品,所以这件衣服的口袋有一台微型电脑,袖口里有一个遥控器,遥控器上有很多不同颜色的按钮。按一下蓝键,衣服里的小空调就会散出冷气,使你神清气爽,要是你觉得空调温度太高或太低了话,可以自己调节温度。到了冬天,你可以按下红键,衣服的里外都会长出绒毛,使它变成一件羽绒服。

走着走着,突然下起了倾盆大雨,别急,只要按一下绿键,一把超大号雨伞会从背包里伸出来,而且还会自动旋转,把雨点通通赶跑。

这种衣服还是“马虎”的克星呢,当你忘记做什么事的时候,它会提示你,叫你时刻会保持清醒的头脑。

这种神奇的衣服你喜欢吗?喜欢的话就去未来世界找我李总吧。

推销一种商品范文

近两年来,葡萄酒中国市场却表现出少有的沉寂,“高端冷清,中端乏力”确实是葡萄酒中国市场当前表现的写照,但这仅仅是表面现象,我觉得葡萄酒市场的沉寂还有着更深刻的原因。

首先,尽管中国酿造葡萄酒的历史悠久,甚至可以追溯到《诗经》时代或者更早,但直到1892年的张裕葡萄酒才揭开中国现代葡萄酒的序幕。现代葡萄酒无论从原料还是工艺都是舶来品,现代葡萄酒属于“洋酒”是毋庸质疑的。葡萄酒不是中国传统饮品,人们很难把它归类为中国酒,尤其葡萄酒独特的文化也与中国酒有很大区别,融入中国酒文化尚需时日。也就是说,这种有着强烈文化个性的产品,尽管被某类消费群体所追捧,但并没有为大多数中国人所认可和接受,这就导致葡萄酒的消费总量的一大局限。

第二,生产厂家在宣传葡萄酒的时候没有抓住葡萄酒自身的特点,实际上在某种程度上是沿用了白酒的宣传理念和宣传模式,尤其不能把葡萄酒独特的社会功能展现出来,而是等同于白酒的社会功能;从营销角度看,依然是当白酒来卖,让消费者当白酒来喝。由于掩盖了葡萄酒的自身优势,其独特的市场魅力难以发挥,并且还要角逐于成熟的白酒市场,从成熟时常分一杯羹,其销售难度自然可以想象。

第三,中国现代葡萄酒产业的规模化、市场化其实是从上世纪八十年代才开始的,与白酒相比,市场经验明显不足。经过二十多年的市场探索和尝试,并未取得理想的市场分额;国外葡萄酒尤其在关税下调后的更多进入,并未形成独特的销售模式,表现出对中国市场的陌生感和尝试性,所以一直表现谨慎、低调。在这样一个前提下,葡萄酒的中国市场进入了思考期、调整期是必然的阶段。

文化是葡萄酒最大的销售力。

在市场操作层面上,任何产品如果不能发挥其核心特点,这个产品就很难被消费者认可,必然是销售的失败。而葡萄酒的核心特点是什么呢?我觉得至少有两点,一是与白酒相比,葡萄酒不是中国传统意义上的酒,而只是一种含酒精的饮品。在西方,高品质的葡萄酒是要喝出葡萄味的。这一点,对于以白酒为主要传统的中国人来说,显然是另外一种消费心理;二是葡萄酒文化与中国传统的酒文化有本质上的区别。比如,中国白酒讲究的气氛热烈就在葡萄酒中很难找到。家庭个人消费是西方人饮用葡萄酒的典型场景,而中国白酒则以宴会消费为主。所以,在一般宴会场合,大多数中国人还是要以白酒为礼节,认为只有白酒才能够显示出主人的热情来。

二,从消费场合上看,单方面强调葡萄酒的宴会功能,而忽略了个人消费、家庭派对等的重要特点。中国人讲究以茶待客,而在欧美更多的却是用葡萄酒等含酒精饮品。而葡萄酒作为家庭个人私藏也是一大特点,在一般待客和小型派对中拿出珍藏的葡萄酒是件很荣耀的事情。而中国葡萄酒的推销者则把葡萄酒有意无意地当白酒来卖,这也是低端葡萄酒大量泛滥的一个原因。当葡萄酒跟二锅头为伍的时候,葡萄酒的品位基本就丧失殆尽了。

三,从销售理念上看,把葡萄酒等同于白酒、啤酒。追求大批量生产,追求最广泛铺货,宣传上迎合低端、平俗的消费心理,甚至“人头马”也喊出“好事自然来”这样的俗文化来,轩尼诗一方面表现高贵的架子,另一面却在价格上自跌身价,逐渐接近低端白兰地的品牌形象。

总之,用中低端白酒的手法来生产葡萄酒,又用中低端白酒的手法来销售葡萄酒,难怪葡萄酒业界产生了一个极端错误的观念,那就是葡萄酒销售就是抢占白酒的市场,并以某些地区葡萄酒消费成为主流而沾沾自喜。从经济学角度看,在消费总量不变的前提下,新的替代产品的进入必然引起此消彼长的结果。但是,这个原理是不能解释葡萄酒全部社会功能和市场作用的。从对葡萄酒的认识上,应该树立葡萄酒是一种新的酒饮料,其主要功能是为人们增加了一种消费方式,而不是简单地替代了白酒。这与睡衣不能替代西装是一个道理。

葡萄酒到底是什么?我想引用水井坊白酒的一句广告词,那就是“高尚生活元素”。葡萄酒是一种高雅、高贵、浪漫的酒饮料,葡萄酒文化是一种以西方贵族、庄园主风范为鲜明特点的生活方式。离开了葡萄酒的这一文化特征,葡萄酒早晚会在中国变味儿。抓住了这一文化特征,那么,葡萄酒文化就会成为葡萄酒销售的最大竞争力。

介绍一种事物作文介绍玩具

我有许多毛绒玩具,想认识它们吗?想知道它们创的吉尼斯记录吗?听我慢慢道来。

最傻、最忠实的玩具:傻瓜。小名宝宝狗。全身像火一样红,一只倒三角形的鼻子,两只明亮的眼睛像黑豆一样,一口雪白整齐的牙齿咧开来,一看它这傻乎乎的模样,你一定会笑掉大牙。我告诉你们一个秘密:它笑了这么久,没掉过一次牙。

手最长的玩具:蕉蕉。它是一支长臂猿。它超级爱吃香蕉,连身上的紫色毛衣上也缝了一串香蕉。因为它手臂长,所以它特别喜欢扇别人耳光。我看过它仗势欺人哦不!是仗臂欺人。它仗着自己的长手臂,专门打那些小短手。但是最近明显减少,因为它每次扇别人后,自己脸上会多一条伤疤---我扇的。渐渐地它也就不欺负同伴了。

最富有的玩具小金。它是一只小狗,四肢极短,穿一件粉白相间的条纹内衣,两只眼睛像铜钱一样大,它有一件黄金似的外套,一看就是很富有。

最丑的玩具小飞熊。它是只有着半圆形黑色眼睛的小飞熊(人家是小飞侠,它只能叫小飞熊)。喜欢穿一件大袍子,两双黑手套戴在手上,除了它的一双翅膀好看,其他就惨不忍睹了。

最环保的玩具:绿熊。它是所有玩具中最绅士的一个,因为它胸前有个蝴蝶结,看起来一副彬彬有礼的样子。他还有一双乌黑发亮的眼睛,因为它浑身上下都是绿色的,所以我称它为环保绿熊。

资质最低的玩具桃猴。它有着像桃子一样颜色的皮肤,粉嫩粉嫩的。长着一副像猴子一样机灵的面孔。因为它是最迟入队的,所以资历最浅。

以上就是我的毛绒玩具联盟,它们可爱吗?

商品介绍的写法和

大小写混写,如“y”写成“y”或“y”写成“y”,“k”写成“k”或“k”写成“k”。这种混写,是由大小写形体相近,不易分辨而造成的。教学中可以通过大小写形体的比较,通过强化书写训练克服之。另一种是印刷体和手写体混写,如“f”写成“”。这种错误,主要是由于教师的板书误导而造成的'。认识一下四线格:四线格由四条平行线组成,第一线和第二线中间称上格,第二线和第三线中间称中格,第三线和第四线中间称下格。拼音字母书写的位置不同。要记住:

四线三格记心间,拼音字母住里边。

声调、圆点写上格,胳膊长了住上格,

尾巴长了住下格,其它部分在中格。

中格一定要饱满,上格、下格空一点儿,

书写规则记心间,拼音才能写规范。

汉语拼音声母书写笔顺:

b:第一笔竖,第二笔右半圆。

p:第一笔竖,第二笔右半圆。

m:第一笔竖,第二笔左弯竖,第三笔左弯竖。

f:第一笔右弯竖,第二笔横。

d:第一笔左半圆,第二笔竖。

t:第一笔竖右弯,第二笔横。

n:第一笔竖,第二笔左弯竖。

l:竖,一笔写成。

g:第一笔左半圆,第二笔竖左弯。

k:第一笔竖,第二笔左斜右斜。

h:第一笔竖,第二笔左弯竖。

j:第一笔竖左弯,第二笔点。

q:第一笔左半圆,第二笔竖。

x:第一笔右斜,第二笔左斜。

z:一笔写成。

c:左半圆一笔写成。

s:一笔写成。

r:第一笔竖,第二笔右弯。

y:第一笔右斜,第二笔左斜。

w:两笔写成。

注:zhchsh笔顺参考zcsh的笔顺。

商品介绍的写法和

又到了求职的高峰期了,各高校的毕业生都开始找工作,写自荐信是目前比较常用的一种手段,用人单位因为成本的原因不会采用大面积面试的方式,而是要求求职者先寄送自我推荐资料,然后才安排面试,所以,写一份好的求职信非常重要。

1.说明个人的基本情况和用人信息来源。首先要介绍个人的基本情况,如姓名、性别、年龄。政治面貌、就读学校和专业等,注意详略得当,最好能附有近期全身照片。其次,说明用人信息的来源,做到师出有名。假如你并没有信息作为依据,而且也不知道对方是否要招聘人员,而你又非常希望到该单位工作,也可写信投石问路,但必须说明你对该单位的印象和你愿意到该单位从事某种工作的强烈愿望。

2.说明胜任某项工作的条件。这是自荐信的核心部分,主要是向对方说明你有知识、有经验。有专业技能、有与工作要求相符合的特长、性格和能力。特别要突出你胜任所求岗位的特长和个性,不落俗套,起到吸引和打动对方的目的。

3.介绍自己的潜能。比如,向用人单位介绍自己曾经担任过的各种社会工作及取得的成绩,预示着自己有管理方面的才能有发展、培养的前途。比如,谋求会计岗位时,介绍自己可熟练使用和操作算盘、计算机,预示着自己可以承担会计电算化的'重任;再如,向宣传和公关部门推荐自己时,介绍自己的文艺、绘画、摄影或书法的特长,预示着自己可以承担各种工作任务等等。

4.附上有关材料或文件。自荐信上应当说明信中所附的有关资料文件,如毕业证书、学位证书、获奖证书的影印件,发表作品的影印件,学校的推荐信或毕业生推荐表等,给对方以办事认真。考虑周全的印象。

5.表达面谈的愿望。最后要表达出希望得到回信,并且热切地希望有面谈的机会。要写清楚自己的详细通信地址、邮政编码和电话号码,必要时还应说明何时打电话较为合适等,以便相互联系。

商品介绍的写法和

请示,对于下级机关工作的作用是不言而喻的。但是,现在还有人在需要写作请示的时候说“打个报告”,甚至还有人使用编造的“请示报告”文种。这就更加需要认清请示的特点,注意请示与报告的区别,掌握请示的写法。

第一节请示概述。

请示是机关单位经常使用的一种陈请性上行文。本节着重介绍请示的概念、特点和类型,并与报告作比较。

一、概念。

办法规定:“请示适用于向单位请求指示、批准。”

1987年国务院办公厅正式发布《国家行政机关公文处理办法》之前,请示和报告在工作实践中经常出现混淆不清的错误。其后,尽管国家已有权威的规定,但在实际中还是出现不少错误。应当指出,自国务院提高发文机关规格于2000年8月24日发布《国家行政机关公文处理办法》后,就不能再现出现上述的错误了。

二、特点。

请示的特点可以在与报告的比较中看出。

(一)陈请性。请示是向单位请求指示和批准的公文,行文内容具有请求性。而报告是向单位汇报工作、反映情况、答复单位的询问或者要求的公文,具有陈述性。

(二)求复性。请示的行文目的是请求上级批准,解决某个具体问题,要求作出明确答复。而报告的目的则在于使上级掌握某方面或阶段的情况,不要求批复。

(三)超前性。请示行文时机具有超前性,必须在事前行文,等单位作出答复之后才能付诸实施。而报告则可在事后行文,也可在工作进行过程中行文,一般不在事前行文。

(四)单一性。请示事项具有单一性,要求一文一事。而报告可以一文一事,也可以一文数事。

三、类型。

请示的分类主要是根据行文的目的和内容的不同来进行的。通常可分为两种。

(一)事项性请示。这种请示是下级机关请求单位审核批准某项或者开展某项工作的请示,属于请求批准性的请示。这种请示多用于机构设置、审定编制、人事任免、重要决定、重大决策、大型项目安排等事项。这些事项按规定本级机关无权决定,必须请示单位批准。

下级机关在工作中遇到人力、物力、财力等方面难于解决的事项,用请示请求单位给予帮助、支持的请示,也是事项性。

(二)政策性请示。下级机关往往会在工作中碰到某一方针、政策等不明确、不理解的问题,或者碰到新问题和情况。要弄清楚和解决这些问题,可用请示行文,并提出解决的'意见,请求单位给予明确的解释和指示。

第二节请示写作。

请示的写法及结构,在行政公文中应该说是比较规范的。

一、写法。

请示包括标题、主送机关、正文和落款署,结构完整规范。

(一)标题。请示标题一般要写明“发文机关+事由+文种”,发文机关有时可以省略,如前面提到的《关于丹霞山风景名胜区列为国家重点风景名胜区的请示》。写标题要注意,不能将“请示”写成“报告”或“请示报告”,原由中也不要重复出现“申请”、“请求”之类词语。

(二)正文。请示的正文都要包括原由、事项和结语3部分。

1.原由。请示的原由是请示事项和要求的理由及依据。要先把原由讲清楚,然后再写请示的事项和要求,这才能顺理成章。原由很重要,关系到事项是否成立,是否可行,当然关系到单位审批请示的态度。因此,原由常常十分完备,依据、情况、意义、作用等都要写上。

家重点风景名胜区的请示》的最后一句话:“现申请把丹霞山风景名胜区列为国家重点风景名胜区,请审批。”

请示事项应该避免不明确、不具体的情况和把原由、事项混在一起的情况。否则,不得要领,不知要求解决什么问题。

请示:请示是下级向上级请求批示或批准的公文。

格式:

1、标题。

2、称谓。

3、正文:请示的原因、请求的原因及作法。

4、结尾常用结束词:“当否”、“请批复”,“妥否”、“请批示”。最后署名、日期。

范例:

xx市经贸委:

为了扩大我xx商品的知名度,向全国推广,繁荣市场,满足消费者需求,拟于今年x年x月x日至x月x日在xx市举办“xx洽谈会”。洽谈会摊位共xxx平方米,展团由我公司及生产厂家派人组成,经费自理。

妥否,请批示。

xxx公司。

x年x月x日。

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介绍一种植物作文

我是一盆漂亮的仙人掌,我的头顶有红红的利刺,身体是细长的墨绿色的刺,一看就像一把剑。花盆是一个小孩的笑脸,你看,它笑的多欢呀!最下面是一个黄彤彤的托盘,供小主人给我喂太多水,而流出来的。

我每天在电视机大哥的旁边和它聊天。电视机大哥经常夸我,说我可以帮它吸收辐射,防止小主人生病,掉头发。

我的生命力极强,是所有植物中排列之首。有次小主人几个月忘了给我浇水,但是我依然保持着我的姿态,根本不想一个月没浇水的样子。

我也可以治病,只要把我切一小块,敷在伤口上,伤口立马就好了,是天然药方。

我就是仙人掌。

三年级《介绍商品》

《介绍商品》是义务教育课程标准实验教科书(北师大版)三年级上册第七单元口语交际的内容。本单元以“集市和超市”为主题,引导学生认识社会,了解经常发生在生活中的贸易行为;同时增长一些生活经验,培养学生独立生活的能力。指导学生在一系列的实践活动中,学习表达、学习交往,提高学生的口语交际能力。

二、学习者分析。

1.口语交际能力是现代化公民所必须具备的基本能力,也是儿童须臾不可离的生活实践能力。“口语交际”教学必须紧密联系生活实际,所以本次练习应同开展购物活动紧密联系,有具体的内容,真实的感受,才可以参与讨论交流。

2.口语交际是交际双方的互动过程,教学活动应在具体的交际情境中进行。因此,本次设计要努力营造一个现实的交际情境,使学生在明确现实的动态交际过程中得到切实的锻炼。

3.培养口语交际能力,应重点培养学生的倾听、表达和应对能力。因此,本设计要注意让学生在交际过程中不断变换角色,以便多角度地全面提高交际能力。

三、教学目标。

1.激发学生交流的兴趣与愿望,使学生积极主动参与口语交际活动,感受交际的乐趣。

2.学习使用普通话,引导学生逐步养成讲普通话的习惯。

3.在介绍商品时要按一定的顺序,有条理地进行介绍。

4、在交际互动中,使学生能初步说清自己的观点;认真倾听并了解别人讲话内容;态度大方、有礼貌。

四、教学重难点。

引导学生乐于交流,说清观点,认真倾听别人讲话,在交流中发展口语交际能力。

五、教学准备。

多媒体课件。

六、教学过程设计。

一、激发兴趣,导入新课。

二、搭建平台,自主交流。

1、自己想一想,怎样才能把一件物品介绍清楚?

学生回答。

小结:按一定的顺序来介绍,才能把它介绍清楚。

2、谁愿意来介绍呢?请一名同学介绍自己所买来的物品。其他同学注意倾听。

3、全班评价交流。(从这位同学的表达是否清楚、有序方面。)。

小结:要想把物品介绍清楚,可以抓住这个物品的形状、大小、质地以及特点等方面来介绍。

三、联系生活,强化训练。

1、拿出自己买来的物品,介绍给小组里的同学。

要求:

(1)说话的声音要适中;

(2)把商品介绍清楚,话要说得完整连贯;

(3)说话要有顺序。

2、小组内评价,然后推选出代表。

3、代表拿着自己买来的物品,向全班同学介绍。

4、全班同学评价。

四、拓展思维,巩固成果。

1、出示课件:

()一位大姐姐看见了,追上小明说:“小弟弟,花坛里的花是美化环境的,也是给大家看的,怎么能随便摘呢?”

()一天下午,小明去公园玩,看见花坛里的花很美丽。

()小明听了,不好意思地低下头说:“大姐姐,我错了,以后再也不摘花了。”

()他想,这么好看的花,带回家多好啊!

()他顺手摘了两朵,高高兴兴地往前走。

()大姐姐笑了,说:“这样才对,才是个好孩子。”

2、读一读,你发现了什么问题?(学生回答:这些句子顺序错乱。)。

3、同桌讨论:把句子排列正确的顺序。

4、指名回答,排列正确后,请同学们按正确的顺序读一读。

小结:说话要有顺序,才能让人听懂,听明白。

总结学生交际的情况,及时纠正学生的语病,及时鼓励学生勇于交际。

【教学反思:教学设计能依据《语文课程标准》对中年级段提出的口语交际要求,从三年级学生实际出发,把教学目标准确定位在“创设各种情境,联系生活实际,激发学生表达的欲望,引导学生清楚明白地讲述见闻,有条理地表达自己的感受和想法;同时学会倾听”上。教学设计体现了“顺学而导,在交际实践中培养学生的口语交际能力”的指导思想,及“情境中互动,互动中发展学生思维”的设计原则。

一、充分调动学生的积极性,使他们乐于交际,主动交流。比如:看到自己所买的物品在课件中出现,就激发了他们交际的兴趣。

二、联系生活实际,创设交际情境,让学生在情境中互动。让同学们拿着自己买来的物品在小组里介绍,交流;为学生搭建了交际的平台。

介绍商品函

兹有我系专业等位学生到贵单位进行实习,实习期为年月日至年月日。实习是我系教学工作的重要环节,是学生获得实践经验,适应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。同时,在实习过程中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。衷心感谢贵单位对我系教育工作的大力支持。

此致

敬礼!

福建信息职业技术学院建筑工程系。

我系联系方式:

商品介绍心得体会

商品介绍是促销活动中的一环,它是向顾客充分展示商品特色和优势的重要环节。通过商品介绍,不仅可以增强顾客对产品的了解和认同,还可以激发顾客的购买欲望。在参与一家家居产品的介绍活动后,我深刻体会到了一个好的商品介绍对于销售的重要性。

首先,一个好的商品介绍需要充分了解产品的特色和优势。在介绍一款产品之前,了解产品的特性和优势是非常重要的。只有了解产品的各项特点,才能在介绍的时候事半功倍。在参与产品介绍活动时,我通过翻阅产品手册、咨询企业销售人员等方式,全面了解了产品的功能、材质、外观等各方面的信息。这样才能在介绍的时候具备足够的信心和说服力。

其次,一个好的商品介绍需要重点突出产品的优势。在产品的介绍过程中,我们要善于根据顾客的需求和关注点,突出产品的独特优势。例如,一款家居产品的材质优势、工艺优势、使用便捷性等等。通过深入了解顾客需求并从中找出产品的优势,我们可以更好地引导消费者的注意力和购买欲望。

然后,一个好的商品介绍需要进行扬长避短的评价。评价是消费者判断产品好坏的重要依据之一,在商品介绍中巧妙地使用评价可以增强产品的可信度。在介绍一款商品时,我们可以通过引用其他用户的评价或者自己的使用感受来展示产品的优点。然而,我们也需要避免过多地提及产品的缺点,或者如果提及的话要给出解决方案,以避免消费者对产品产生负面印象。

再次,一个好的商品介绍需要适合不同的顾客群体。不同的顾客有不同的需求和偏好,我们需要根据顾客的特点和需求来进行个性化介绍。例如,对于注重产品品质的顾客可以重点介绍产品的工艺和材质;对于喜欢时尚外观的顾客可以突出产品的设计和色彩搭配。通过对顾客的细致观察和了解,我们可以根据不同顾客的需求进行有针对性的产品介绍,增加销售机会。

最后,一个好的商品介绍需要讲解清晰、简洁明了。在商品介绍过程中,语言表达的清晰度和简练性对于顾客的理解和记忆有很大的影响。我们应该尽量避免使用复杂的行业术语和长句子,而是用简明扼要的语言来介绍产品的特点和优势。并且,在介绍过程中可以配以生动的案例和图像,以增加顾客的注意力和理解度。

总之,一个好的商品介绍对于销售至关重要。通过充分了解产品的特色和优势,重点突出产品的优势,进行有针对性的介绍,并以清晰简洁的语言进行讲解,我们可以更好地吸引顾客的购买欲望,提高销售效果。通过参与产品介绍活动,我对于一个好的商品介绍的重要性有了更深刻的认识,并将在今后的工作中更加注重这一环节的操作。

三年级《介绍商品》

一、激发兴趣、导入新课。

师:今天老师给大家带来了一段视频,请你们的小眼睛看过来。

二、搭建平台,自主交流。

1、想想,怎样才能把一件商品介绍清楚呢?

小结:是啊,要按照一定的顺序来介绍,才能把它们介绍清楚。

2、谁愿意来介绍呢?请一名同学介绍自己所买来的商品,其他同学注意倾听。

3、全班评价交流。

小结:要把物品介绍清楚,可以抓住这个物品的形状、大小、特点及作用等方面来介绍(板书:形状、大小、特点、作用)。

三、联系生活、强化训练。

师:告诉大家一个好消息,刚刚开业不久的德辉超市要招聘两名优秀的推销员,有谁想来竞聘吗?这里的工资可高了。(哇,有这么多人想竞聘推销员)。

师:你们知道当推销员有什么要求吗?(板书:说话要大方、有礼、热情、诚信和自信)。

师:现在小组的同学一起讨论讨论,怎样向别人介绍这款洗发水?

要求:(1)说话的声音要适中;(2)把商品介绍清楚,话要说得完整连贯;(3)说话要有顺序。(4)等一下每一个小组推荐一名说得最好的同学上来说,好,开始讨论吧。

师:你们认为他说得好在哪,不足在哪?这个同学能大胆地上台练说,而且有条理地把产品的作用介绍出来了!你给的意见是。

师:这位同学能大方、有礼、有条理地介绍了沐浴露的作用,而且声音响亮,挺像一个推销员,我真为你的表现高兴。

师:这两位同学的表现都非常出色,被这家公司聘选为推销员,掌声祝贺他们。

师:推销不会一帆风顺,希望你们平时多练习,在实践中多切磋琢磨,就会成功。

师:是啊,介绍一种商品必须伶牙俐齿,能言善辩,才能打开产品的市场。

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