欢迎各位观众和嘉宾，我们今天聚集在这里共同见证一个特殊的时刻。下面是小编为大家精心准备的几篇优秀总结范文，希望对大家写作有所启发。
最赞教师”颁奖典礼主持词
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家下午好！
鼠年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xx小学一年一度的精神盛宴又如约而至。
在我们身边，有许许多多平凡而又不平凡的人，他们是我们xx小学的娇子，他们是我们的榜样。因为有了他们，我们拥有了更多的点赞，赞美他们的行动，也赞美他们的心灵。
有请吴校长致词。谢谢吴校长。
我们的工作平静如水，波澜不惊，如一支安静悠扬的乐曲，铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者：俞等。
有一种梦想来自平凡，有一种崇敬始终如一，有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉？是教师，是xx小学最敬业的老师们。在xx小学辉煌的20xx年，涌现了许多可圈可点的人，他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁，为此我们举办了最赞教师评选活动。经过年级组推荐，校评选领导小组的审核，共评出十二位教师，荣获最赞教师的称号。
老师们，热切的目光在这里聚焦，期待的时刻即将到来。现在，让我们用热烈的掌声先请出六位最赞教师.
1.（背景音乐）。
她是一年级组的年级组长，更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作，她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》，好评居然超越专家。好评的背后，她为此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下，我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊，她的工作风格就是两个词：干脆、利落。
2.（背景音乐）。
她是一位认真敬业的好老师，她热爱学生，热爱生活，更热爱教育。正是因为这份爱，才让她的人生那么的充满激情。作为同事，她热情大方，尽自己所能帮助别人，共同提高；作为教师，她默默无闻，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号；作为教研组长，她无私奉献，在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘xx老师，任何困难她都一笑而过，但她都能做得！
3.（背景音乐）。
江xx老师总是匆匆地走进办公室，又匆匆地来到教室，感觉她的脚步未曾停下。别看她羸弱的身影，爆发出的能量不说惊人，也称得上是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛，前后历时两周；校本研修案例评比，成稿近万字，修改数次，熬夜无数；参加论文评比、组织教研活动等。掰着手指数数，大事小事一大摞，焦头烂额。所幸，每件事情都有圆满结果，技能大赛夺人眼球，单项第一，综合二等奖，研修案例获专家老师好评……静守岗位，寻求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵静默的树，无声，却在不断地生长、生长。
4.（背景音乐）。
她，用一个字来形容——美,人美、心美、课美、画更美。这一学期中的她真是赶上了鼠年——马不停蹄。宁波市基础教育展示活动中的精彩一课，获得了听课老师的赞扬和认同。所撰写的论文获得了奉化市一等奖。辅导学生参加市少先队员的手工比赛和科幻画现场比赛，均获佳绩。她那五彩的神笔为学校培育了许多小画家,让岳小绽放出了更多的艺术之花，她不愧是岳小的最赞教师，她就是毛.
5.（背景音乐）。
食品安全突发事件应急演练现场中的张医生、环保时装秀中的张导演、心理剧中的张老师、诗文朗诵时的张诗人……一学年来，学校的很多活动中都有张xx老师的身影出现。张xx老师的能干让她喜报连连，心理剧《同学之间》获得宁波市一等奖，多篇心理教学论文和课题获奖，所带班级获浙江省优秀中队,本人被评为奉化市优秀班主任。
6.（背景音乐）。
都说能者多劳，这句话在何xx老师身上得到了很好的体现。这学期何老师身兼数职，三、六年级的数学教学，实习生的指导老师，再加上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了，除了给学生上课，批改作业，课间，她把时间都交给了实习老师，铃声一响，又忙着赶往六年级的教室，因此，我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何老师身上我看到了岳小教师的精神，那就是踏实、认真、勤勉，她就是我们岳小的最赞老师。
让我们用热烈的掌声请出吴校长为最赞教师颁奖。（颁奖音乐）。
请何xx老师发表获奖感言。请六位最赞教师抽取三等奖号码。
1.活动道具：一次性吸管60根，可挂饰物3个，两人间距3米。
先请1至3年级组上场，再请4-6年级组上场。
我们的游戏重在参与，不在输赢，请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。
最赞教师”颁奖典礼主持词
你来比划我来猜给我们带来了许多快乐，许多甜蜜。下面请欣赏二年级组带来的小组唱《甜蜜蜜》等。
老师们，我们从事的是甜蜜的事业，我们的老师步履匆匆，循循善诱，有母亲的慈爱，有父亲的严格，也有朋友的知心。让我们一起颂扬这种奉献，颂扬这种高尚的人生。
现在，让我们用热烈的掌声请出另外六位“最赞教师”。
7.（背景音乐）。
从她的笑脸里，你读出的不仅仅是善意和友好，更有宽容和奉献。她将自己最宝贵的岁月给了自己最爱的.讲台。“学会交流，学会宽容，学会奉献”是她多年来总结的经验，也是她坚持的信念。她抓住的是明媚的阳光，是生活的快乐；她收获的是学生对她的信任和爱戴；她用自己的妙手，用最真诚的微笑，浓缩成醇厚的心灵鸡汤。她就是——吴瑾老师。
8.（背景音乐）。
她是四年级的年级组长，是四年级的数学备课组长，是四（4）班的班主任，更是一名优秀的数学教师，她热爱教育事业，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，时常看到她在四（4）班和四（2）班的教室穿梭来回，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生，团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，她，就是邬xx老师。
9.（背景音乐）。
她以满腔的热情诠释数学之精彩，她以非常的智慧担当教研之重任。一本书，一支笔，一讲台，她演绎出数学课堂的五彩缤纷。同携手，同研讨，同探求，她开拓出教研工作的别样天地。微笑进课堂，是她对学生春雨似的柔情；善意排人忧，是她对同事夏日般的热心；教学教研，她收获秋的丰硕；悦人悦己，她送来冬的希望。“明xx烘透春机杼”，她——李xx，就是春意盎然的岳小园中最艳最红的一片xx！
10.（背景音乐）。
音乐的熏陶造就了她清新脱俗的着装风格，服饰与服装的巧妙搭配散发出青春的朝气和靓丽。悠远的扬琴声里，聆听她细语教学时的专注；动人的合唱声里，追寻她倾情指挥的身影。她脉脉的目光里飞出了一只只岳小百灵鸟！她以女性的温情与韧性，绘就岳小音乐教学的一片蓝天！她用宁波市合唱一等奖的最佳成绩告诉我们：琴瑟世界，精彩无限。她就是岳小最赞教师——顾xx。
11.（背景音乐）。
广博的阅读赋予了她知性的美，中肯的评点赋予她资深的美，深邃的绿洲赋予她书香的美。是她的辉煌年：评上中高，评上骨干，负责校本研修成效显著，主持易校蹲点才华横溢，参加读书论坛又折桂冠……她如一轮初升的太阳，又如一块洁白的美玉，荡起新绿校园的层层涟漪，她，她就是岳小的最赞教师——卓xx。
12.（背景音乐）。
他，或许不善言辞，却擅长用心用笔说话，本学期写出多篇通讯报道发表在《奉化日报》上，撰写教学论文获得奉化市一等奖，并代表第一协作组的信息技术教研组，参加了市里的优秀教研组案例答辩。他或许不是那么八面玲珑灵活变通，却诚诚恳恳、兢兢业业地做好份内的每一项工作，在这一片绿地上洒下辛勤的汗水，收获累累的硕果。他，就是卓xx老师。
老师们，在这激动人心的时刻，让我们用热烈的掌声再次请出吴xx校长为“最赞教师”颁奖。（颁奖音乐）。
请卓xx老师发表获奖感言。请吴校长抽取一等奖号码。
美好的时光总是那么短暂，点赞的瞬间会永远留在我们心间。让我们一起欣赏五年级组带来的《明天会更好》。
让我们共同祝愿：xx小学的明天更辉煌！最后祝老师们新年快乐，幸福安康！
最赞教师”颁奖典礼主持词
刘：各位尊敬的领导。
屠：各位亲爱的老师。
刘：今天我们在这里欢聚，回首走过的一年，我们充满收获（伴奏）。
屠：今天我们在这里欢聚，展望新的征途，我们踌躇满志。
刘：总结辉煌，我们可以看到自己曾经挥洒的辛勤汗水。
屠：总结辉煌，我们更可以找到自己未来的航向。
合：第三届青年教师教学大赛颁奖典礼暨期末总结会正式开始！
刘：我们荣幸地请来了前来参加我们的颁奖典礼的嘉宾。她们是浦东新区教育局领导、教发院领导、教育署领导、实验集团的领导，还有我们的家委会。
屠：让我们用热烈的掌声欢迎她们的光临！有请王玮航校长致辞。
刘：第三届青年教师教学大赛的主题为“发掘教学智慧、精致教学设计”历时两个月，中小学共有60多位教师参加了此次比赛，比赛围绕“七个一”展开。围绕一个教学研究点、关注一项课题渗透、完成一篇教学设计、上传一份教学课件、展示一节课堂教学、截取一段精彩视频、完成一篇评课小记。（伴奏）。
屠：参赛选手们都以自己的热情充分展示了我校教师的风采和教学水平。本次比赛，我们聘请了市区教研员作为专家评委，与教导处、学术委员会成员组成了各科评委团，对此次比赛进行了公正、公平的评审。评委团针对各位参赛教师的“教学设计”与“评课小记”进行了认真细致的评审。（伴奏）。
屠：比赛已经落下帷幕，不积硅步，无以致千里，展能课比赛颁奖将进入第一乐章：
屏幕显示：第一乐章：积硅步，致千里（火之战车音乐）。
刘：现在最想知道的就是谁能捧得这些单项奖呢？
屠：让我们按住心跳„„。
合：请看大屏幕！（屏幕跳出字符“教学设计奖”“评课奖”提名名单，xx人）。
刘：请我们的教研组成员选中我们心中的获奖人员，（主持人拿笔记本下台选）。（屏幕上显示获奖者名单后，在赵海、曹妍名单后面显示视频）。
屠：下面有请宣布单项奖——教学设计奖。
刘：下面有请宣布“评课奖”。（屏幕滚动播放选手点评）。
屠：今天我们还带来了两个特别奖项——我校在实验教育集团举办的首届五校中学生辩论赛中，我校辩论队经过艰苦的拼搏，出色的表现，勇夺冠军！他们的指导教师是——邓志红老师！（屏幕上显示图片资料）。
刘：还有个奖项是什么？（豪勇七蛟龙）。
屠：语文大讲堂获浦东新区初赛一等奖阿！77所学校中获奖可不容易了！掌声有请为她们颁奖！
刘：难忘20xx！不积硅步，难以致千里，让我们倾听年轻教师用歌声来表达自己的心声。
（歌曲：《成长的故事》）（6`分钟）。
屠：感谢青年研习社为我们献上诚挚的心声，他们的热情为我们掀开了今天的第。
二乐章《上高楼，望天涯路》。
屏幕显示：第二乐章：上高楼，望天涯路（天梯音乐）。
屠：你知道我们老师平时是如何来形容“公开教学”吗？
刘：（作思索状）这„„我还真不知道。
屠：我们戏称之为“凤凰涅槃”。
刘：“凤凰涅槃”我知道，据印度史诗《罗摩衍那》。
载：保护神毗湿奴点燃熊熊烈焰，死的凤凰投入火中，燃为灰烬，再从灰烬重生，成为美丽辉煌永生的火凤凰。
屠：是啊！每一次公开教学对我们而言都承载着巨大的精神压力，但是经过了一次次磨课，试教，我们的教学又会突破一个瓶颈，就像更生后的凤凰一样闪耀着逆境中的光亮。
刘：如果说公开教学是“凤凰涅槃”的话，那么我们的教学比赛更是“涅槃之中的涅槃”啊！
屠：是的。现在我们要为“涅槃者”们颁奖了——揭晓本次大赛的综合奖项。今年是鼠年，获得奖项与兔有关，请看“铜兔奖”花落谁家？请看大屏幕：（屏幕跳出字符“铜兔奖”提名名单13人）。
屠：还是请“评委们”按下键，选出获奖名单（屏幕上显示获奖者名单，朱青名单后面显示视频）。
有请宣读本次教学大赛评委会对铜兔奖获得者颁奖辞。？太多？（豪勇七蛟龙）。
刘：有请为获奖选手颁奖。
屠：谢谢x老师。请铜奖选手点亮他们的“荣誉之登”。
刘：当选手们站在台上，我们看到的是他们手中金灿灿的奖杯，可谁知道，荣誉背后他们付出了多少的努力？荣誉背后又有多少不为人知的感人故事？（伴奏）。
屠：今天，我们要为大家讲一讲发生在我们身边的比赛背后的故事。吴勇飞比赛当天，他的母亲去世，所有人都认为他理所当然退出此次教学比赛。可是等他将母亲的后事安排好后，与教导处联系择日完成了教学比赛。
刘：看着他驰骋在绿茵场上，带着孩子们一起在课堂中投入的情景，大家的眼眶湿润了„„。
屠：满怀着对教育事业的热情，吴老师的教学之路走得稳健，走得潇洒。让我们再次为吴老师送上掌声。
刘：衣带渐宽终不悔！此次教学展能比赛，实验东校教师全员参与。每位老师在规定的教学范围内选择内容，组内老师共同磨课研讨，整个过程倾注了所有老师的心血，真可谓是“为伊消得人憔悴”！请欣赏第三乐章：屏幕显示：第三乐章：为伊消得人憔悴（柔板音乐）。
刘：东校的录播室记录下了老师们游刃于三尺讲台的动人风采。每位老师的倾心投入让人感动：认真构思设计，精心制作课件，创新的思维火花给评委们一个个惊喜。
屠：在课堂教学中，有的选手擅长调动学生的学习积极性，活跃课堂气氛；有的着力于抓住重点，层层推进；有的功底深厚，稳打稳扎！今天的颁奖典礼验证了老师们所付出的努力。
那么谁能获得今年的银兔奖呢？请看大屏幕：（豪勇七蛟龙）（屏幕跳出水滴字符“银兔奖”提名比赛片花（xx人）。
屠：下面请宣读本次教学大赛评委会对银兔奖获得者颁奖辞，并宣布获奖名单。太多？
刘：请上台。祝贺您获得银兔奖，请问：此刻，您最想说什么？
刘：能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。成功固然需要个人的奋斗，更需要一个协作的团队。（陶的组内资料）。
陶老师对此深有体会，他的成功离不开团队的帮助。屏幕显示所有团队的资料？把掌声送给这批优秀的团队！请一位获奖者谈获奖感言：
刘：请获奖选手们点亮他们的“荣誉之登”。
屠：此次比赛，听课的老师在校本研修平台上对参赛课作了点评。据不完全统计，本届青教展能课活动我们的网上评课和书面评课达？特别是专家的点评终身受益。今天那支娇艳欲滴的玫瑰花落谁手呢？请看大屏幕！（火之战车音乐）。
屠：这是一支玫瑰（读评语）。
刘：这是一支真正带刺的玫瑰（读评语）。
刘：请几位玫瑰奖得主上台领奖。请请历届青年教师教学比赛获奖选手邓志红、x老师为玫瑰奖选手颁奖。
屠：真是“授人玫瑰，手有余香”啊。
屠：把责任写在心里，我们的追求永不停息。请欣赏青年研习社的舞蹈——。
刘：心系教育，上善若水；桃李不言，下自成蹊。下面进入第四乐章：屏幕显示：第四乐章：桃李不言，下自成蹊刘：把此篇章交给王月容老师主持。
刘：收获了20xx，我们感慨万千：对教学的钻研充满了艰辛，需要不慕繁华，反复浸润，耐得住寂寞才能终有所成。
屠：正是在这样一个上下求索的过程之后，成功就在暮然回首中成为必然。
屏幕显示：第五乐章：众里寻他千百度。
刘：最激动人心的时刻到了，本届青年教师展能活动的大奖即将揭晓，让我们跟着大屏幕上的数字一齐倒计时。
合：5、4、3、2、1„„（倒计时flash）剪影1傅昌华：出现获奖者形象，（谁呢？）。
屠：有请宣读本次教学大赛评委会对金兔奖获得者颁奖辞。有请获奖者从红地毯上台（（豪勇七蛟龙音乐隆重）（傅的视频资料。）。
剪影2张吟（这是刘丹你吗？）宣读颁奖辞（视频资料）。
刘：今天我们请来了一位特殊的嘉宾，她是获奖选手的恩师，在研习社的调查问卷中，这位老师是这样描述她恩师的教诲：“你要有不满，就要努力；要想出色，就要专业；要想幸福，就要主动”„（柔板音乐）。
屠：下面有请这位神秘的颁奖嘉宾。
屠：有首老歌大家都应该会记得：“军功章里有你的一半也有我的一半。”是的，每一个人在事业上的成功，背后都有着一个默默付出的家庭，这是我们老师们最坚强的后盾。
谢谢各位嘉宾的颁奖。请金兔奖选手点亮他们的“荣誉之登”。
屠：问渠那得清如许，为有源头活水来。刘鹏的成功，实验东校中学部语文组的快速发展，实验东校品牌不断走向全市走向全国，离不开专家的支持和指导。今天，有一位美丽动人、秀外慧中的专家也来到了我们的大会现场。（音乐、礼花）（领导颁奖——信封加支票）。
刘：一路风光，一路成长，一路鲜花绽放；一路探索，一路收获，一路昂首前方。屠：让我们带着感动出发，每个东校人都在创造着感动，每个东校人都在感动中成长，带着祝福，感谢关心我们实验东校发展的嘉宾，愿东校的明天更加灿烂、辉煌！
合：第三届青年教师教学大赛颁奖仪式暨期末总结典礼圆满结束，获奖老师上台与嘉宾合影。结束曲！
最赞教师”颁奖典礼主持词
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!
有人说师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬;有人说，师恩似海，无法估量。在你的心目中，老师更是“真的种子，善的使者，美德旗帜。”通过第七周学生代表对“我心目中最喜爱的好老师”投票，评出了11位实验小学20_年“学生最喜爱的好老师”，现在，我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行实验小学20_年“学生最喜爱的好老师”颁奖仪式：
当我念到老师的名字的时候，请同学们用最热烈的掌声请他上台领奖。
余小桃老师，她的承诺是：九层之塔，始于垒土，千里之行，始于足下。
张羽香老师，她的承诺是：把爱心献给孩子，把诚信送给家长，把信心留给自己。
王伟老师，他的承诺是：人生在勤，不索何获。
王艳校长，她的承诺是：专心育人，用心做事。
马素老师，他的承诺是：勤恳做事，踏实做人。
莫琴老师：她的承诺是：用快乐的音符启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。
张和群老师，她的承诺是：用耐心和爱心发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。
扶明木老师，她的承诺是：用心做事，诚信做人。
冉江老师，他的承诺是：老师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
肖启芳老师，她的承诺是：尽职、尽责、尽心、尽力。
商正红老师，她的承诺是：用欣赏的眼光看待学生，用宽容的心态面对学生。
这次的颁奖嘉宾比较特殊，我们特意邀请到了十位学生代表为他们颁奖。
让他们把最真诚的祝福、最诚挚的感谢，献给最喜爱的好老师。接下来请学生代表和最喜爱的好老师合影。
余小桃老师被我校推荐到铜仁市参加“学生最喜爱的好老师”评选，下面让我们用最热烈的掌声请余小桃老师作获奖代表发言：
说得多好呀!余老师是这样说得也是这样做的。
接下来请同学们用最热烈的掌声请汪校长作重要讲话。
我们记住汪校长的讲话：勤奋学习，努力拼搏，不要辜负爸爸妈妈和老师殷切的期望，将来为祖国做出应有的贡献。老师们，同学们，让我们带着感动，带着祝福，感谢我们11位好老师，他们仅仅是我们实验小学的代表，愿他们的精神在实验小学永远传扬，愿实验小学的明天更加灿烂、辉煌。
实验小学20_年“学生最喜爱的好老师”颁奖仪式到此结束，谢谢大家!
最赞教师”颁奖典礼主持词
女：我们刚刚送走迷人的五月，又迎来了灿烂的六月。
男：盛夏的阳光里弥漫着醉人的芳香。
女：x小学20xx学年度优秀团队、优秀教师表彰大会。
合：在这里隆重拉开序幕。
女：首先，热烈欢迎金校长致辞。
女：校园里的栀子花又悄然绽满了枝头，阵阵馥郁的芬芳，浓郁的如同醇香的美酒。
男：古人言：家有老人是福宝。咱们西小的福宝们就像雨后的栀子花香，沁人心扉。
唉，我们的福宝是谁啊？
女：让我们用最热烈的掌声请出我们的三位获奖嘉宾，他们是。
女：终身成就奖的获得者项xx老师。
男：突出成就奖的获得者董xx老师。
女：无私奉献奖的获得者陈xx老师。
男：今天，我们特邀徐书记为项老师颁发终身成就奖。（致颁奖词）。
女、请金校长、张书记为董老师和陈老师颁奖。（致颁奖词）。
女：项老师，您在教育战线上辛苦了一辈子，此时作为前辈，一定有很多话想对我们说吧。
男：肺腑之言，感人至深。让我们再次用热烈的掌声表达我们对老教师的敬意。
女：最美不过夕阳红，温馨又从容。
男：正是这份温馨，让爱的清泉，在我们年轻的心灵上，静静地流淌。
合：正是这份从容，让爱的味道，在我们青春的唇齿间，久久地品味。
女：有一种鱼会飞翔，它凭借自己流线优美的体型，在无垠的海面上，时隐时现，破浪前行。
男：飞鱼是南海一道壮观的风景线。我们西新也有这样一群“飞鱼”，他们都有一双隐形的翅膀，平凡中怀揣着共同的理想。
女：他们的心中永远装着西新未来的发展，
男：他们的眼里永远都是西新可爱的孩子们。
男：本年度勤奋踏实奖获得者是虞xx老师。（播放ppt）。
女：积极进取奖获奖者是严xx老师。（播放ppt）。
女：师傅们永远都是我们学习的榜样。
男：掌声有请她们的徒弟给师傅致颁奖词。（致颁奖词、ppt）。
男：虞老师，请留步，在这么多的飞鱼中一下子就跃出了海面，可愿意把你的智慧与我们一起分享一下呢？（获奖老师代表发言）。
女：人的一生就如时钟一样，时刻不停地做着一些有意义的事。
男：尽管忙碌、尽管劳累，但用心地体会着却又是幸福的。
女：因为这里，是师生的乐园，是智慧飞翔的集结地。
男：咱们西小也集结着一批踏实、智慧的老师。获得勤奋智慧奖的是陈x老师。
女：获得科研增效奖的是薛x栋老师。
男：有请二年级和六年级组中德高望重的姚老师、于老师为他俩颁奖。（致颁奖词）。
男：年轻的心，每个清晨依然会开窗探望，那是一种勇往直前，
女：每个夏季，依然会有茉莉的清香，那是一种纯真质朴。
男：勇敢与自信是西小最绚丽的风景，热烈欢迎陈老师发表她的获奖感言。
最赞教师”颁奖典礼主持词
真爱流传最为重要的相互支持，同甘共苦，为彼此的理想事业添砖加瓦，为共同拥有一个美好的未来而奋斗！下面请欣赏一年级组带来的歌曲《因为爱情》，表演者：陈露寅等。
三尺讲台，树起了一代又一代授业解惑的形象；三寸笔头，挥洒着一生的信念、无尽的科研。现在，我宣布荣获20xx年度教研先进个人每组第一名的教师名单：
综合组：江高数组：李低数组：何高语组：谢低语组：张英语组：蒋体育组：胡。
有请范副校长为教研先进个人颁奖。（颁奖音乐）。
请发表获奖感言。请抽取二等奖名单。
正是有了这么多优秀教师的刻苦钻研，才有了岳小各项事业蓬勃的春天，接下来请欣赏六年级组带来的《心花开在草原上》，演唱者：谢宏芬等。
接下来我们来玩一个搭石过河的游戏。
2.参赛人员：3人一组，2组一轮，可根据活动人员进行灵活分配。
4.注意事项：
（1）赛程中，队员身体的任何部位均不得触及地面；
（2）单手单脚触地一下加计2秒；
（3）赛程中双手、双脚触地，不记成绩；
（4）队员双脚均须踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头，违者不记成绩。
最赞教师”颁奖典礼主持词
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家下午好!
猪年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xx小学一年一度的精神盛宴又如约而至。
在我们身边，有许许多多平凡而又不平凡的人，他们是我们xx小学的娇子，他们是我们的榜样。因为有了他们，我们拥有了更多的点赞，赞美他们的行动，也赞美他们的心灵。
有请吴校长致词。谢谢吴校长。
我们的工作平静如水，波澜不惊，如一支安静悠扬的乐曲，铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者：俞等。
有一种梦想来自平凡，有一种崇敬始终如一，有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉?是教师，是xx小学最敬业的老师们。在xx小学辉煌的20xx年，涌现了许多可圈可点的人，他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁，为此我们举办了“最赞”教师评选活动。经过年级组推荐，校评选领导小组的审核，共评出十二位教师，荣获“最赞教师”的称号。
老师们，热切的目光在这里聚焦，期待的时刻即将到来。现在，让我们用热烈的掌声先请出六位“最赞教师”。
1.(背景音乐)。
她是一年级组的年级组长，更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作，她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》，好评居然超越专家。好评的背后，她为此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下，我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊，她的工作风格就是两个词：干脆、利落。
2.(背景音乐)。
她是一位认真敬业的好老师，她热爱学生，热爱生活，更热爱教育。正是因为这份爱，才让她的人生那么的充满激情。作为同事，她热情大方，尽自己所能帮助别人，共同提高;作为教师，她默默无闻，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号;作为教研组长，她无私奉献，在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘xx老师，任何困难她都一笑而过，但她都能做得最好!
3.(背景音乐)。
江xx老师总是匆匆地走进办公室，又匆匆地来到教室，感觉她的脚步未曾停下。别看她羸弱的身影，爆发出的能量不说惊人，也称得上是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛，前后历时两周;校本研修案例评比，成稿近万字，修改数次，熬夜无数;参加论文评比、组织教研活动等。掰着手指数数，大事小事一大摞，焦头烂额。所幸，每件事情都有圆满结果，技能大赛夺人眼球，单项第一，综合二等奖，研修案例获专家老师好评„„静守岗位，寻求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵静默的树，无声，却在不断地生长、生长。
4.(背景音乐)。
她，用一个字来形容——“美”，人美、心美、课美、画更美。这一学期中的她真是赶上了猪年——马不停蹄。宁波市基础教育展示活动中的精彩一课，获得了听课老师的赞扬和认同。所撰写的论文获得了奉化市一等奖。辅导学生参加市少先队员的手工比赛和科幻画现场比赛，均获佳绩。她那五彩的神笔为学校培育了许多“小画家”，让岳小绽放出了更多的艺术之花，她不愧是岳小的最赞教师，她就是毛。
5.(背景音乐)。
食品安全突发事件应急演练现场中的“张医生”、环保时装秀中的“张导演”、心理剧中的“张老师”、诗文朗诵时的“张诗人”„„一学年来，学校的很多活动中都有张xx老师的身影出现。张xx老师的能干让她喜报连连，心理剧《同学之间》获得宁波市一等奖，多篇心理教学论文和课题获奖，所带班级获“浙江省优秀中队”，本人被评为奉化市优秀班主任。
6.(背景音乐)。
都说能者多劳，这句话在何xx老师身上得到了很好的体现。这学期何老师身兼数职，
三、六年级的数学教学，实习生的指导老师，再加上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了，除了给学生上课，批改作业，课间，她把时间都交给了实习老师，铃声一响，又忙着赶往六年级的教室，因此，我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何老师身上我看到了岳小教师的精神，那就是踏实、认真、勤勉，她就是我们岳小的最赞老师。
让我们用热烈的掌声请出吴校长为“最赞教师”颁奖。(颁奖音乐)。
请何xx老师发表获奖感言。请六位最赞教师抽取三等奖号码。
老师们，这6位教师传递着对教育事业深深的爱，对祖国未来永远的爱。下面我们来做一个游戏：“真爱永流传”
1.活动道具：一次性吸管60根，可挂饰物3个，两人间距3米。
2.游戏规则：每队派10人上场，分成2组，每组3队，所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。
先请1至3年级组上场，再请4-6年级组上场。
我们的游戏重在参与，不在输赢，请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。第二篇章。
真爱流传最为重要的相互支持，同甘共苦，为彼此的理想事业添砖加瓦，为共同拥有一个美好的未来而奋斗!下面请欣赏一年级组带来的歌曲《因为爱情》，表演者：陈露寅等。
三尺讲台，树起了一代又一代授业解惑的形象;三寸笔头，挥洒着一生的信念、无尽的科研。现在，我宣布荣获20xx年度教研先进个人每组第一名的教师名单：
有请范副校长为教研先进个人颁奖。(颁奖音乐)。
请发表获奖感言。请抽取二等奖名单。
正是有了这么多优秀教师的刻苦钻研，才有了岳小各项事业蓬勃的春天，接下来请欣赏六年级组带来的《心花开在草原上》，演唱者：谢宏芬等。
接下来我们来玩一个“搭石过河”的游戏。
1.比赛器材：专用活动道具“石头”(泡沫垫子，35*35厘米，每组2块，共6块)。
2.参赛人员：3人一组，2组一轮，可根据活动人员进行灵活分配。
3.比赛规则：每队3人，2人站在起点，负责过河，1人配合搭石。开赛前，参赛队员在赛道的起点线后准备，组织者发令后，搭石队员先将手中“石头“放置在前方适当位置，2名队员依次反复前进直到完成(2块“石头”全都过线)，完成冲过终点时间最少为胜。
4.注意事项：
(1)赛程中，队员身体的任何部位均不得触及地面;。
(2)单手单脚触地一下加计2秒;。
(3)赛程中双手、双脚触地，不记成绩;。
教过《搭石》的语文老师都知道，搭石让我们感受到了人与人之间那一份最淳朴最甜美的乡情。接下来我们也将欣赏到最甜美的声音。有请三年级组沈演唱《后来》。一曲《后来》唱出了岳小教师与学生携手共进的蓬勃。在我们岳小，每一位班主任维护并诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心、奉献。她们乐于当孩子王，每天用平凡琐碎的事情，见证、记录并努力完善着自己的教育人生。
现在我宣布荣获20xx年度班队量化考核一等奖的班级及班主任名单：
一(6)戴二(3)郑三(4)张。
四(2)吴五(1)李六(1)葛。
有请董芳芳副校长为优秀班主任颁奖。(颁奖音乐)。
请张xx老师发表获奖感言。
张老师的话说出了我们岳小人的心声，下面我们将进行第三个游戏：心心相印(我来比划你来猜)。
1.道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)。
2.参加人员:两人一组，每个年级一组。
3.游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)。
最赞教师”颁奖典礼主持词
教过《搭石》的语文老师都知道，搭石让我们感受到了人与人之间那一份最淳朴最甜美的乡情。接下来我们也将欣赏到最甜美的声音。有请三年级组沈xx演唱《后来》。
一曲《后来》唱出了岳小教师与学生携手共进的蓬勃。在我们岳小，每一位班主任维护并诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心、奉献。她们乐于当孩子王，每天用平凡琐碎的事情，见证、记录并努力完善着自己的教育人生。
现在我宣布荣获班队量化考核一等奖的班级及班主任名单：
一（6）戴xx 二（3）郑xx 三（4）张xx。
四（2）吴xx 五（1）李xx 六（1）葛xx。
有请董芳芳副校长为优秀班主任颁奖。（颁奖音乐）。
请张xx老师发表获奖感言。
张老师的话说出了我们岳小人的心声，下面我们将进行第三个游戏：心心相印（我来比划你来猜）。
1.道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)。
2.参加人员:两人一组，每个年级一组。
3.游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）。
教师颁奖典礼主持词
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!
有人说师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬;有人说，师恩似海，无法估量。在你的心目中，老师更是“真的种子，善的使者，美德旗帜。”通过第七周学生代表对“我心目中最喜爱的好老师”投票，评出了11位实验小学20xx年“学生最喜爱的好老师”，现在，我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行实验小学20xx年“学生最喜爱的好老师”颁奖仪式：
当我念到老师的名字的时候，请同学们用最热烈的掌声请他上台领奖。
余小桃老师，她的承诺是：九层之塔，始于垒土，千里之行，始于足下。
张羽香老师，她的承诺是：把爱心献给孩子，把诚信送给家长，把信心留给自己。
王伟老师，他的承诺是：人生在勤，不索何获。
王艳校长，她的承诺是：专心育人，用心做事。
马素老师，他的承诺是：勤恳做事，踏实做人。
莫琴老师：她的承诺是：用快乐的音符启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。
张和群老师，她的承诺是：用耐心和爱心发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。
扶明木老师，她的承诺是：用心做事，诚信做人。
冉江老师，他的承诺是：老师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
肖启芳老师，她的承诺是：尽职、尽责、尽心、尽力。
商正红老师，她的承诺是：用欣赏的眼光看待学生，用宽容的心态面对学生。
这次的颁奖嘉宾比较特殊，我们特意邀请到了十位学生代表为他们颁奖。
让他们把最真诚的祝福、最诚挚的感谢，献给最喜爱的好老师。接下来请学生代表和最喜爱的好老师合影。
余小桃老师被我校推荐到铜仁市参加“学生最喜爱的好老师”评选，下面让我们用最热烈的掌声请余小桃老师作获奖代表发言：
说得多好呀!余老师是这样说得也是这样做的。
接下来请同学们用最热烈的掌声请汪校长作重要讲话。
我们记住汪校长的讲话：勤奋学习，努力拼搏，不要辜负爸爸妈妈和老师殷切的期望，将来为祖国做出应有的贡献。老师们，同学们，让我们带着感动，带着祝福，感谢我们11位好老师，他们仅仅是我们实验小学的代表，愿他们的精神在实验小学永远传扬，愿实验小学的明天更加灿烂、辉煌。
实验小学20xx年“学生最喜爱的好老师”颁奖仪式到此结束，谢谢大家!
教师节颁奖典礼主持词
老师们，同志们：
经县委、县政府研究，决定今天召开庆祝教师节暨表彰大会。会议的主要任务是，对20xx———20xx学年全县教育教学工作先进单位和优秀教师、先进工作者进行表彰，在全社会大力倡导尊师重教之风，切实提高广大教师的社会地位和政治地位，营造人人关心教育、支持教育的良好社会氛围，不断开创我县教育发展新局面。
出席今天会议的县领导有：
参加会议的有：各乡镇乡镇长、主管教育工作的副乡镇长、中心校校长、中学校长、获奖单位负责人和优秀教师代表等。
现在，我宣布叶县庆祝第xx个教师节暨表彰大会开始。鸣炮奏乐。
今天会议的议程共有七项，下面逐项进行。
大会进行第一项：请全体起立，奏中华人民共和国国歌；
大会进行第二项：请xxx致贺词；
大会进行第三项：请县教体局xx通报工作；
大会进行第五项：请优秀教师代表上台领奖；
由于时间的关系，其余奖件会上不在一一颁发，会后由各单位统一到县教体局人事股领取；
大会进行第六项：请中小学校长代表和优秀教师代表发言。
（1）请优秀教师代表叶县高中教师同志发言；
（2）请中小学校长同志发言；
大会进行第七项：请县委书记同志做重要讲话。
同志们，刚才，会议隆重表彰了全县教育教学工作先进单位和先进个人；xx县长做了热情洋溢的致辞；xx局长通报了全县教育工作；两名同志分别代表中小学校长和优秀教师作了表态发言；县委书记闫廷瑞同志充分肯定了全县教育系统的可喜变化。取得的骄人成绩和广大教职工所付出的辛勤努力，并对均衡教育资源、提高教师素质、优化教育环境提出了新的更高的要求，会议开得很成功。希望各乡（镇）、各部门一定要认真学习好、贯彻好这次会议，特别是书记的讲话精神，把尊师重教体现到实际工作中，努力在全社会形成“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣”的良好氛围。关于会议精神的贯彻落实问题，我再提出四点要求：
一是乡（镇）党委、政府要从推进“中国岩盐之都”快速军旗，建设和谐叶县的高度出发，挤出资金，集中精力，切实解决好本乡（镇）教育工作面临的实际困难和问题，不断推动教育事业科学发展、均衡发展、快速发展。
二是县教体局要进一步强化中心意识和服务意识，以“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动为契机，以学先进、比创新、看实效为要求，经常深入学校、深入基层，多为广大教职工办好事、办实事，切实解除大家的后顾之忧。
三是县直有关部门要进一步强化责任意识，切实加强学校周边环境治理，净化教育环境；坚决杜绝乱检查、乱收费、乱罚款等现象的发生，为教育事业的健康发展营造良好的环境。
四是真诚希望广大教师和教育工作者要志存高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，关爱学生，刻苦钻研，严谨笃学，勇于创新，与时俱进，奋发进取；各级各类学校要坚持教育创新，深化教育改革，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，扎实工作，为争创教育强县这一宏伟目标而努力奋斗。
散会。
教师颁奖典礼主持词
合：老师们、同学们,大家好!(敬礼)
男：在这激动人心的时刻，全校师生欢聚一堂，在第##个教师节即将来临之际，我们庆祝成绩、放飞理想。
女：在这继往开来的日子，xx中学喜气洋洋，把收获的喜悦和前进的激情，书写在开学典礼和运动会上。
男：大庆中学历经三十年风风雨雨，不断创造辉煌业绩，在教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。
女：学校全体师生员工和衷共济，全市第一所省重点仍然奋勇前行，不同凡响。
男：刚刚过去的学年里，在新一届领导班子的带领下，学校各项工作蒸蒸日上。
女：刚刚结束的高考中，文、理科培养率全市第一的业绩，实现千百学子寄予的厚望。
男：昨天，回顾中的一切，我们——(合)自豪骄傲!
女：今天，目睹中的辉煌，我们——(合)心潮激荡!
男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
女：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。
女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。
男：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。
女：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。
男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。
女：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。
教师节颁奖典礼的主持词
尊敬教师同志们、各位领导：
在这金风送爽的九月,我们在这里欢聚一堂,召开第xx个教师节庆祝大会,共同庆祝人民教师的神圣节日，表彰在我乡教育教学工作中作出突出贡献的先进单位和个人。在此，我代表乡党委、政府，向默默耕耘在教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候!并借此机会，向多年来一直在身后默默支持大家工作的教师家属们表示亲切的慰问和崇高的敬意!
及各村两委干部。让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎!
会议开始之前,我先提一点要求：希望同志们严格遵守会场纪律,关闭通讯工具,认真听取领导讲话。
下面我宣布:xx乡教师节庆祝暨表彰大会现在开始!
本次大会共有 项议程，现在逐项进行。
大会第一项:请xx乡中心校校长张x安同志汇报上学年教育工作
大会第二项:宣布上学期在期末教学质量检测、初中一年级招生及中招工作中获奖的学校和教师名单，大家欢迎!
大会第三项: 请县、乡领导为受表彰的先进单位和个人颁奖!
第一组、请xx上台领奖!
第二组、请xx上台领奖。
第三组、请xx上台领奖!
由于时间关系，其教育教学先进单位和获奖教师的证书会后到中心校统一领取。同志们，让我们再次以热烈的掌声向获奖的单位和个人表示祝贺!
大会第四项:请xx乡中校长常xx做工作汇报及表态发言，大家欢迎!
大会第五项：请教师代表发言，大家欢迎!
大会第六项：欢迎县教育局党委书记张xx讲话
大会第七项：!请xx乡党委书记xx讲话，大家欢迎!
同志们,今天的这次大会,既是20xx年教师节的庆祝大会,也是20xx--20xx学年的全乡教育工作总结会、20xx--20xx学年度的教育工作部署会。刚才,乡中心校校长张新安同志的工作汇报,认真回顾了上学年的教育工作,总结出了成绩，查找出了问题，客观分析了我们面临的严峻教育形势,并进一步明确了今年的工作目标任务。教育局领导、乡政府 的讲话讴歌了教育事业的伟大、教师职业的神圣,对广大教师和教育工作者提出了殷切的希望，为我们全体教育工作者指明了今后工作努力的方向。
1、希望同志们散会以后认真学习,深刻领会会议精神。
3、抓住机遇，扎实工作、开拓创新,以自己的实际行动再创xx教育的新辉煌。
最后，祝大家节日快乐，身体健康，全家幸福!
谢谢大家!
散会。
教师颁奖典礼主持词
丙：亲爱的同学们。
丁：大家。
合：晚上好。
甲：凤山巍巍，秋叶纷扬，风光旖旎，溢彩流芳。
乙：学府悠悠，书声琅琅，求真笃志，炳焕文章。
丙：辛勤园丁，杏坛书将，莘莘学子，不负晨光。
丁：顾往追新，根深叶壮，栉风沐雨，历经沧桑。
甲：多少坚实的脚印印证光荣的历程。
乙：多少粗砺的痕迹垒就杏坛的峥嵘。
丙：多少血汗的关注培育教育的未来。
丁：多少无悔的付出沉淀丰收的大爱。
甲：海纳百川，故成其大，是xx人兼容并蓄，以人为本的胸怀。
乙：万载太久，只争朝夕，是xx人审时度势，勇为人先的气概。
丙：金秋九月，稻谷飘香。激情九月，青春飞扬。
丁：在这个金风送爽，硕果累累的季节里，我们迎来了第--个教师节。
甲：xx市高级中学教师节颁奖晚会。
合：现在开始。
乙：首先请允许我介绍今天出席晚会的嘉宾：xxxxx有限公司董事长xx先生、xx市高级中学校长xxx先生、xx市高级中学副校长xx先生、xx市高级中学副校长、xx中学校长xxx女士。
丙：优美的旋律，表达不了我们对你的款款深情；绚丽的诗行，述说不尽我们对你的深情厚意；当镜头把瞬间定格为永恒，我们总是回眸，你往昔岁月的面容和风采；我们总是呼唤，你春风化雨的智慧和责任。我们自豪，为你创造了曾经轰动天宇的灿烂历史；我们自豪，为你孕育了令世人不敢小觑的国家栋梁。下面为获得表彰的老师颁奖。让我们以最热烈的掌声有请颁奖嘉宾。
丁：因为年轻，我们把最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，决不在半路就返航！因为年轻，我们把内心的默契深藏在岁月，最想珍惜的感情，绝不会随时光流逝！我们一起追逐岁月的色彩，把青春点亮！我们一起憧憬美好的将来，把激情释放！年轻是我们的财富，年轻是我们的资本，年轻的我们在学校深厚的人文底蕴的孕育下，涌现出了很多艺术的专才，下面请欣赏民乐联奏。
甲：你甘为人梯，让学生踩着肩膀奔向新的征程；你乐为园丁，让科学的百花园永远五彩缤纷；你愿做春蚕，让知识的绸缎在桃李身上延伸，你们是大家公认的优秀教师！你们用智慧和汗水诠释着xx教师的风采，你们用信任和鼓励引导着每位学生的进步。下面让我们以最热烈的掌声有请xx为获得表彰的老师颁奖。
甲：我们将用嘹亮的歌声歌唱幸福的明天。
乙：我们将用优美的舞姿赞美和谐的校园。
丙：我们将用花样的年华创造无悔的笑脸。
丁：我们将用火红的青春谱写辉煌的诗篇。
甲：带着对未来的美好祝福，怀着对青春的憧憬，让我们踏着坚实的步履，迎接一个又一个挑战。
乙：在未来的日子里，我们将在x校长的带领下共同进步，创造辉煌。
丙：xx市高级中学教师节颁奖晚会。
合：到此结束。谢谢大家！
教师节颁奖典礼的主持词
丙：辛勤园丁，杏坛书将，莘莘学子，不负晨光
丁：顾往追新，根深叶壮，栉风沐雨，历经沧桑
甲：多少坚实的脚印印证光荣的历程
乙：多少粗砺的痕迹垒就杏坛的峥嵘
丙：多少血汗的关注培育教育的未来
丁：多少无悔的付出沉淀丰收的大爱
甲：海纳百川，故成其大，是吕中人兼容并蓄，以人为本的胸怀
乙：万载太久，只争朝夕，是吕中人审时度势，勇为人先的气概
丙：金秋九月，稻谷飘香。激情九月，青春飞扬。
丁：在这个金风送爽，硕果累累的季节里，我们迎来了第xx个教师节。
甲：吕梁市高级中学教师节颁奖晚会
合：现在开始
乙：首先请允许我介绍今天出席晚会的嘉宾：大土河焦化有限公司董事长贾廷亮先生、吕梁市高级中学校长缪建新先生、吕梁市高级中学副校长马新明先生、吕梁市高级中学副校长、廷亮中学校长李奴英女士。
丁：因为年轻，我们把最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，决不在半路就返航！因为年轻，我们把内心的默契深藏在岁月，最想珍惜的感情，绝不会随时光流逝！我们一起追逐岁月的色彩，把青春点亮！我们一起憧憬美好的将来，把激情释放！年轻是我们的财富，年轻是我们的资本，年轻的我们在学校深厚的人文底蕴的孕育下，涌现出了很多艺术的专才，下面请欣赏民乐联奏。
甲：你甘为人梯，让学生踩着肩膀奔向新的征程；你乐为园丁，让科学的百花园永远五彩缤纷；你愿做春蚕，让知识的绸缎在桃李身上延伸，你们是大家公认的优秀教师！你们用智慧和汗水诠释着吕中教师的风采，你们用信任和鼓励引导着每位学生的进步。下面让我们以最热烈的掌声有请xxx为获得表彰的老师颁奖。
甲：我们将用嘹亮的歌声歌唱幸福的明天
乙：我们将用优美的舞姿赞美和谐的校园
丙：我们将用花样的年华创造无悔的笑脸
丁：我们将用火红的青春谱写辉煌的诗篇
甲：带着对未来的美好祝福，怀着对青春的憧憬，让我们踏着坚实的步履，迎接一个又一个挑战。
乙：在未来的日子里，我们将在缪校长的带领下共同进步，创造辉煌。
丙：吕梁市高级中学教师节颁奖晚会
合：到此结束。谢谢大家！