初中我的故事(模板16篇)

时间:2024-02-04 05:41:13 作者:LZ文人

优秀作文是一种艺术的表达方式,可以打动读者的心弦,引发共鸣。接下来,小编将为大家介绍一些优秀作文的写作要点和技巧,希望能够对大家的写作有所帮助。

我的故事初中作文

关乎成长的故事,似乎总是带着点残忍。

小时候爱看童话,因为每个城堡里都住着一名公主,所以总是幻想着有一身长裙与一头长发。现在越长大,反而越无谓,想起那个故事时,感触也越来越少。等到哪一天我真的无动于衷了,就标志着我成了一个真正的大人。趁现在仍能回忆得起,将它书写下来,分享给能看懂的人。

依稀记得在我小学三年级以前母亲带我去剪头发的理由。“头发长,见识短。你头发长了就要更多的养分,会吸走大脑的营养,人会变蠢的。”现在听起来真是无比可笑,当初的我还深信不疑,在印象里“蠢”是个很恐怖的字眼。不过多年以后我才明白,一个人聪明与否真的不重要。四年级以后,我再也不愿剪头发,因为语文书上有一篇课文讲到了司马光,老师正好提起古代十大极刑,当我得知“发肤受之于父母时”,我就找到了一个好借口。

暑假里,母亲带我去剪头发。使出撒手锏之后,被她毅然决然地无视,我明白这回是非剪不可了。我开始讨价还价,希望能少剪一点。然而刀起发落,许多事情就超出了预算。我那时候就觉得做事不认真的人是一个万恶的源泉,躺在地上的头发遗体超出了我预测的一倍长。我失算了。

走在回家的路上,我用仅有的知识想到了一个很深奥的比喻:我觉得头发这一世真悲哀,就像一些人用尽全力,以生命的所有心血去完成的梦想,在一朝一夕之间被无声无息地毁灭。全部的努力白费了——全部的头发也白长了。这种伤春悲秋的情感立马间感染了我,我像壮士受到鼓舞一般跑开,在母亲的愣神中跑出她的视线。

我一个人站在杂草堆里,想着我究竟为什么那么在乎我的头发。因为它给我自信,给我一个认为自己与众不同的理由,让别人羡慕我,让我高兴。也因为我不仅仅把它视为我身体的一部分,在我心中它甚至是一个独立存在的个体,它陪伴我的时间比谁都多,只要我不离它定不弃。它分享我的快乐与哀伤,知道真正完整的我……原谅我词穷,写不出那时的触动。只是时过境迁,我现在回头观望,总是会想到很多东西都是这样,拥有时不懂珍惜,失去时措手不及,只留下一份记忆让我们念念不忘它的好。只庆幸,头发剪了还会重长回来。

直到天黑了,母亲才从比我人还高的野草中找到了我。那时我蹲在地上,任由疲倦的母亲把我领回了家。她不骂我,只是说头发长,洗起来困难,干起来浪费时间。在一刹那间我突然留意母亲为什么总是留着不长不短的头发,其实我一直知道答案——我太烦了,她就忙了。只可恨,在她心目中我比头发更重要。

那天晚上,我不顾父亲的阻止,母亲的劝说,主动去了理发店,我看着那剪刀一下一下,把齐肩的头发剪短再剪短,直到齐耳短发。我没有和任何人置气,我只是不想再给自己一个任性的理由。

有些人的成长在一夜之间,而我的一头短发则标志着我的成长。我想让它时时刻刻警醒我:身处于世,多得是身不由己,我不可能无一例外全部拥有。有些事和物终究勉强不得,强求不来,该放手舍弃时,无论多舍不得都要离开。同时它也让我明白,对于母亲而言,爱一个人所要放弃的,甚至比所要争取的还多,我惟有做好自己,爱好身边的每一个人,才能渐渐填补完我内心日益增添的愧疚。

直到现在,我又决心留回头发,因为我觉得我已经不再需要那样一个警示。我将它铭记在心,与我人生的故事编织在一起,让那略带酸涩的一页掩盖在结局的灿烂之下,终于变成一个永远的我。

我的故事初中作文

有一天,爸爸妈妈出去了,只有小平在家。小平回到自己的房间,拿出一张画纸,开始认真画画。小平在纸上画了一只小白兔和一只可爱的'小熊,还有红日和绿树。

这时,小平听到铃声响了,走到门口。小平没有马上开门,而是先问:“你是谁?”一个男人的声音回答说:“我是你父亲的朋友。”小平想从门口往外看,但是不够高。他去拿了一个凳子,站在上面,从门口往外看。小平看见一个叔叔穿着绿色的外套和蓝色的裤子。小平想:“我没见过这个大叔。”他对门口说:“我爸爸不在家。你叫什么名字?电话号码是多少?等我爸爸回家我再告诉他,然后你再回来。”穿绿外套的人听到小平这么说,回答说:“算了。”说完转身就走。

后来,爸爸妈妈回来了。听了小平的故事,他们都称赞小平是个聪明的孩子。

我的故事初中作文

那一日,一本小说悄然走进了我的世界,在令人目不暇接的众多小说之中夺得了我的眼球,那一天,我把自己闷在房间里,目不转睛地盯着我的手机,如饥似渴的读着那部小说,简直就是爱不释手。

白天很快过去,老妈喊我吃晚饭了,我低着头随便应了一声,随后抱着手机走出了房门,眼睛始终未从手机上离开。见此,老妈虎眉一蹙,一道目光落在了我的身上,这道目光仿佛充满了无尽的寒意,我背后一凉忙把手机收了,乖乖地坐在饭桌面前扒拉起饭来,至此,那道摄人心魂的目光才被收了起来。我不禁苦笑,唉我可爱的小说,只能暂时与你分别了。在我的狼吞虎咽之下,区区一碗饭很快就被我搞定了,而后抬头望了一眼老妈,在确认她的注意力没有放在我身上之后,轻轻地把碗放下,并以迅雷不及掩耳之势窜进了自己的房间。

时间飞逝,转眼间已经快要十一点,忽然间我房间的门被人推开了,我赶忙把手机放在枕旁,闭上眼睛安静的躺着,一动也不敢动,不用想就知道肯定是我妈进来了。老妈大大方方地走到我的床边,问道:“睡了没,儿砸?”我在话出口之前急忙刹住了车,“呼,好险,差点就没了。”老妈见我没答应,就慢慢地走出了门外,把门带上。

但我依旧躺在床上,一动也没有动,因为我知道老妈还没有走,因为那轻微的脚步声并没有出现,这足以说明老妈还没有走。我耐心的等着,也不知道是几分钟后,那脚步声终于出现了,我又等待了数十秒,这才大胆地把手机再次打开,津津有味的看起小说来,突然手机消失了,我正疑惑着,一句冷冷的话传入耳朵,“儿子,你不是睡了么,嗯?”语气逐渐变冷,我也放弃了抵抗,我知道,我凉了。

第二天,我默默地做着全家的家务,辛酸的泪一口一口地往肚里咽下。果然啊,正应了那句话——魔高一尺,道高一丈。

我的故事初中作文

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。是啊!世界本来就是由爱构成的。扶老人过马路,为他人分忧,一句温暖的问候这一切其实都很简单,而就是这种简单,才会有我们这个美好的人间。

有一次,报表外出捕鱼,捞上来一只很小的乌龟,爸爸把他带回家后给了我,我见那个小小的脑袋懒洋洋地缩又大又绿的壳里,还有它那胖乎乎的四肢和一条又短又细的小尾巴,新老十分喜欢。

把它放哪儿呢?我心想。放盆里,大了点儿;放碗了,又小了些。着小家伙可真难安置。咱家不是有过一个养金鱼的缸吗!奶奶说。是耶!拿来装这乌龟还刚好哩!我恍然大悟地说。然后就装了些水,扔了点米饭到缸了。

可是每天只有水和一些米与它作伴,就觉得它怪寂寞似的,就给它的小房间添置了几块小石头和一些螺丝壳。哈!这下可热闹了,脖子伸得老长,四肢不停地拍打着水,水了的小石块和螺丝壳一个劲儿地滚动着,水花四溅,还洒在我脸上了呢!

哈!着小家伙有了玩伴,居然开心成这样子,我心里也感到无比高下。

可闹腾了几天,它却沉默寡言了,我起初以为它与玩伴们玩腻了,就换了许多水草,可它依旧不言不语,我的心情也从天堂跌到了深谷。但却不知道是怎么回事。

又过了几天,小家伙开始绝食了,尽管我给了许多好东西它吃,可它照样不动声色,看见它一天天消瘦下去,我非常心疼,站在一旁的奶奶说:那小家伙准是想家了。我有点半信半疑。奶奶又说:如果你离开了家,难道你就不想家吗?我听了这番话,又看了看那个小家伙,只好忍痛割爱,我斩钉截铁地说:奶奶,我们还是把它放了吧!奶奶高兴地笑了笑。

第二天下午,我就和奶奶去放小乌龟。一路上,我和小家伙说了许多再见了,小家伙!希望你回家后还会记得我们。它好像听得懂似的,回头望了望我和奶奶,四肢从里伸出来摆了摆。奶奶惊奇地说:咦!这小家伙居然还听得懂我们的话呢!我说:相处久了总会有感情的嘛。

路好短,时间也好短。眨眼间就来到了河边。奶奶叫我吧缸横放在水面。小家伙就在缸里爬了爬,像是要把这一切都记在心里。块爬出鱼缸时,它又回头看了一下我和奶奶。这时它肯定心想:谢谢你让我遇到了你们,我会永远记住你们的,再见!随后就消失在绿水中。

唉!真不知道那小家伙现在过得好不好,它会时常想起我吗?

我的故事初中作文

莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品,生活里没有书籍就像大地没有阳光;智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。”书就像一道阳光,照进了我的生命里,照亮了我的人生。

3岁,当我拿到人生中的第一本书时,我的内心是好奇、激动而又充满期待的。当我迫不及待地翻开书的第一页,一幅五彩缤纷的图案配有少许文字的图画跳入我的眼帘,我连忙喊来妈妈,妈妈带我走进了图书的海洋。那时候,我就常听妈妈讲《白雪公主》、《小红帽》,这些童话书虽然很普通,但是读书的种子已经在我的心里慢慢生长着。

渐渐地我长大了,妈妈要求我阅读只有文字没有图画的书籍,当那一行行一页页小标宋摆在我面前时,我的内心是崩溃的。“什么?我居然要读没有图画的书?看少许图的书也就算了,还要看没图的,一定无聊透顶,我才不要看呢!”可过了几天,我还是被赶上了悬崖路,在妈妈的强烈要求下,我很无奈地拿起了书,装模作样地读了起来。可谁知,我越看越兴奋,越看越投入,渐渐地,我感觉自己像一匹饿狼一样贪婪地读着,品味着一场场阅读“盛宴”。这种感觉使我内心快乐,感到无比充实!《西游记》中能打善斗的孙悟空,《城南旧事》里善良的英子,《鲁滨逊漂流记》里坚毅顽强的鲁滨逊……书籍带我走进了他们的世界。他们的精神和品格深深感染着我,给我留下了难以磨灭的印象,令我钦佩与感动。

当读书开始进入了美丽的文学殿堂,我真正的体会到了读书带给我的乐趣。我体会到了朱熹“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的.境界,感受到了“熟读唐诗三百首,不会作但也会吟”的含义,我渴望得到书的熏陶,渴望汲取书的精华,也学着自己去总结读书的方法。

怎样读好书呢?读书的方法有许多,但关键是要做到快慢有度,读写结合。记得培根说过:“有的书只要读其中一部分,有的书只须知其梗概,而对于少数好书,则要通读、细读、反复读。”我们每个人可以根据自己的需要,有些书对于我们来说,只是扩大视野,那我们就可以“泛读”,只需了解大概,不求“甚解”;有些书可以采用“专读法”,读文章时只注意某一方面,达到高效快读,有效记忆的目的;还有些书则要采用“精读法”,熟读精思,对阅读对象作分析、理解、鉴赏,这样读过的东西就会在头脑里留下深刻印象。当然了,会读书,还要做到读写结合,将自己所思、所想、所感写出来,读书就能内化成自己的“营养”。

读好书,好读书,读书好!让我们在书海中航行,在书山中漫步,为了自己的目标,为了自己的人生,我们一起读书吧!

我的故事

在我的成长中,有许多让我想起来就发笑的事。正是那些事,给我的成长增添了无限的乐趣。而最有趣的要数我抽烟的那件事了。

刚上一年级的时候,整天看着大人们嘴里叼着根烟,吞云吐雾的,简直像神仙一样逍遥自在。所以自己也想做回这样的“神仙”。

一个星期天的上午,爸爸去厂里值班。哈哈,机会来了!我开始了这次“计划”。首先,我蹑手蹑脚地走进爸爸的房间,迅速地抽开抽屉,一手抓起烟盒和打火机,飞快地跑进了卫生间。我反锁了门,才松了一口气。哇!太好了!我马上就可以变成身边烟雾缭绕的神仙了!我不禁暗喜。我学着爸爸的样子,先用右手的两根手指夹起烟,然后左手拿起打火机点燃,迫不及待地放进嘴里深吸了一口。我装作很享受的样子吐出烟雾,淡灰色的烟圈围绕身边,我一时高兴了起来。又想起爸爸用鼻子吐烟圈的样子,于是试了起来,我大吸一口,想从鼻孔里喷出去,结果却不自觉的咽进嗓子里。“咳咳!呸—,好呛啊!”眼泪都流了出来。就在这时,“咚咚!”妈妈敲了敲卫生间门,问:“里面有人吗?”我慌慌张张地把烟扔到了垃圾桶里,然后装作没事似的打开门。妈妈一进门说:“我怎么闻到有股烟味呢?”我假装镇定地回答道:“呃……应该……应该是爸爸以前吸烟留下的味道吧。”唉!老妈可是超级无敌的神探啊!我怎么会瞒过她的火眼金睛呢?她一定会发现破绽的!我一边想一边观察着老妈。果然,她的目光定在了垃圾桶里,里边有根正在燃烧的烟。妈妈拿起了在我眼前晃了晃:“这烟是你吸的吧!如果是你爸爸吸得话,应该是灭着的,而且是吸完的。而这根恰好相反,再加上你说话吞吞吐吐的。”偶买噶!看来老妈证据确凿,我也藏不住了,只好一五一十交代了。妈妈说:“小孩子不能吸烟,吸烟对身体有害!而且吸烟对安全也有危害,会造成火灾的。”我想想也是,烟那么呛也不好玩,万一着火可就麻烦了。

这件事不仅成了我记忆中最有趣的事,而且也让我认识到了抽烟的危害。也许想变神仙没成功,反而身受其害!小朋友们一定不要吸烟噢!

我的故事初中作文

有一次,我在家里看到田中的蔬菜长得很好,很多,我问爷爷:“用的是什么蔬菜?”爷爷笑着说:“菜是种菜种的,种豆得豆,种瓜得瓜,种瓜得不偿失。”听了这话,我心里一喜,心里的小算盘又开始了:豆豆,我长钱了还是能赚钱的。如果我能把钱埋在地里,我会不会在几个月内成为富翁?我忍不住笑了。

我尽力向我爸要了10块钱。我把它捧在手上,仿佛得到了一件宝物。我怕钱会像翅膀一样飞走。我悄悄地把它带到草坪上,小心地使用它。孩子挖了一个小洞,然后用塑料袋把钱包提起,然后轻轻地放进去,环顾四周,然后慢慢地盖上泥土,还不忘插一根树枝做记号,工作就完成了。我心里很高兴:一个月后,我会有很多钱,我可以买我心爱的玩具,我的家人也不必那么辛苦了。我高兴地跳到屋子里。随着时间一天天过去,我的心情越来越焦躁。好几次想挖个坑,又怕钱太少,又得忍耐,就继续等。。

这个月太长了,真的让我很着急。趁着爸妈一大早就偷偷上楼,雷声大作地挖了一个小洞,拿了下来。拿出包包,闭上眼睛,倒出钱,心里想:我是个有钱人。我睁开眼睛,我的心被震撼了。天啊,还是那10块钱。我的心顿时凉了下来。我不信,我又在地上搜索,我的钱呢?我的钱呢?我开始哭了。

我的哭声惊醒了爸爸,爸爸冲了过来,“怎么了?”我告诉爸爸所有关于赚钱的事情。我一说完,爸爸就笑了,很认真地跟我说话。说:“傻儿子,我种钱怎么能挣钱?钱是用双手换来的,我要成为有钱人,这就是我的依靠!”说完,我用手指指了指自己的额头。他点点头,跑回房间玩。

这是我的故事,很有趣!人生最纯粹的时期是童年。童年是天真的,所以很有趣。爸爸会说话,但更有意义,我今天才明白。储蓄+努力=财富。

我的故事初中作文

家是人间最温馨的港湾,给予人们温暖。但是家也要有家的样子,不能没有规矩,正如名言上所说,“没有规矩,不成方圆”。

我们家的家教家风是什么呢!一回到家我就坐在沙发上冥思苦想,“佳骐你在怎么还不去做作业,快着点,先去做。”妈妈的话在我耳边响起。唉,这句话从小到大,我已经听的耳朵都快出茧子了。我一边想着作文怎么写,一边朝房间走去。哦,对了!这不就是我们家的家教家风吗!

记得有一次,我放学回家正在做作业,楼下传来了小朋友们的嬉戏玩耍的笑声。在笑声的引诱下,我再也忍不住了,放下笔,朝楼下跑去。加入到游戏里,和小伙伴们又蹦又跳,玩的开心极了。渐渐地,夜幕降临,我们都活碰乱跳地回家了。刚到家,就看见妈妈生气的瞪着我。“跟你说过多少回了,做完作业才能玩!”。我怀着忐忑不安的心,低着头,听着妈妈的训责。

这就是我们家的家教家风,也让我从中养成了许多好习惯,让我在成长的过程中养成了好习惯,让我在成长的过程中变得越来越优秀,将来成为国家的.栋梁之才!

我的故事初中作文

“丁零零……”校园里最常听见的就是这清脆的铃声。每一次的铃声是那么的相同,又是那么的不同。清脆悦耳的铃声意味着语文课开始了。随着老师抑扬顿挫的声调,我沉浸在了文章那优美的意境中。老师不仅讲解课文内容,还补充许多课外知识。我时而追溯遥远的古代,时而畅想神秘的未来。

初中作文

第一个故事颇有“悲剧”意味。

我的老家在武昌金口,我出生时,那里又偏僻而又贫穷,没有医院,而身体羸弱的我动不动就生病,爸爸又常年不在家,每次生病后,妈妈只好背着我搭船过江,然后又背着我步行到地区医院给我看病。可是,我今天好了明天又病,明天好了后天又病,就这样循环反复、没完没了。后来妈妈才知道我是患了肺病,这个病使我不能像正常人一样生活,正常人无论冷热吃冰棒冰淇淋都没问题,而我只有在酷热的夏天才可以吃点冷东西,真是“不幸”得很啊!

第二个故事带有“喜剧”色彩。

我的故事初中作文

世界黑冠长臂猿之乡——云南景东,是我美丽迷人的家乡。它位于横断山脉南端,两面环山,其中,有一条蜿蜒,直往南下,缓缓奔流的川河。就是这条川河,浇灌了这一片片肥沃的土地,养育了川河两岸的各族人民。

我的家乡是一个美丽,富饶的地方,也是一个多民族杂居又以彝族为主的自治县,还是一个偏远的小城,在地图上很难找到它的踪迹,但就是这样一个小地方,用它那秀丽山河,各种风土人情,丰富的森林资源,以及那浓厚的人情味,博得了我的爱。

在这富饶的土地上,生长着丰富的森林资源,这儿有许许多多的珍贵木材,红豆杉,思茅松,栎树等。还有长臂猿,金丝猴,马鹿,孔雀等珍禽异兽。最有代表性的特产要算酥脆爽口的核桃与香醇的普洱茶了。

彝族人热情好客。他们宴客时,往往只有男主人陪客,或让客人先吃,女主人等客人吃完了才吃。所以,作客彝家,切不可把酒菜都吃光了。同时,就餐后告辞时,客人有时候会赠送一些礼物。以示答谢。彝民嗜酒,男女老少皆能饮酒。彝族谚语说:“汉人贵在茶,彝人贵在酒”。彝家待客“有酒便是宴”,而对菜看则不甚在意。他们喝酒时,常见把酒倒进大碗里,你喝一口递给我,我啜一口传给他,大家依次轮流喝着这一碗酒。于是,人称彝家这种喝酒方式为“转转酒”。彝家办喜事时,客人多了,便在庭院搭盖临时青棚,地上铺以松树针叶,大伙围坐松毛上饮宴,此谓“松毛席”。路上,不时可见三五朋友熟人,途中相遇便掏出瓶酒,在路边围成圆圈,就着酒瓶你一口我一口地喝起“转转酒”来,有时来了生人,虽是萍水相逢,也一见如故地喝起“转转酒”。大家边喝边劝道:“地上没有走不通的路,江河没有流不走的水,彝家没有错喝的酒,喝吧!”关于“转转酒”的由来,民间还有一个传说:很久以前,山里住着汉、藏、彝三个民族,他们和睦相处,日子长了便结为兄弟。一年,彝族兄弟开荒种了一块荞麦地,秋后收下许多荞麦,磨出了许多面粉,就请汉族、藏族兄弟来吃。谁知煮得太多了,第一天没吃完,待第二天热着吃时,荞子面竟发酵变成了又香又烈的酒水。他们舀进大碗里,却彼此谦让,谁都想自己少喝一点,让兄弟多喝一些。就这样,一碗酒在兄弟三人手里转来转去,半天碗里的酒也没喝了多少。这时,天上忽地金光一闪,飞来一位仙人对他们说道:“喝吧,只要勤劳耕种,喝完了还会有新的酒来。”于是兄弟三人听后,个个开怀畅饮了。奇怪的是,直到他们全都喝醉了,那碗酒还是满满的。从此以后,彝家便有了喝“转转酒”的习惯。

我的家乡四季都很美。

春天,树木抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子,小草探出了头,桃花,柚子花,杜鹃花等竞相开放,好似给草地铺上了一块五彩斑斓的地毯,山间穿流的小溪唱着歌儿淙淙的流向远方。

夏天,树木更绿了,阳光透过密密层层的枝叶在地上射出斑驳的光影,好像星光点点,美极了!还有那争奇斗艳的红,白山茶花与盛开在草地上的朵朵野花,红的,白的,黄的,紫的……真像个美丽的大花坛!

秋天,树木的叶子黄了,思茅松显得更苍翠了,这时,森林向人们献出了酸甜可口的山楂,又香又脆的山梨,还有鲜嫩的蘑菇和木耳,川河两岸有的农户靠芒果致富,做成芒果蜜饯,果酱,饮品,景东芒果肉质细嫩,香甜可口,真不愧为“果中之王”!

冬天的清晨,淡雅的雾从山谷里升起来,整个景东城浸在乳白色的雾中,多么像童话故事里的仙境。啊!家乡的山河竟如此多娇!

在这一片古老又文明的土地上,家乡的各族人民用他们的勤劳,勇敢与智慧,创造出了一个又一个的亮丽景色。名胜古迹三塔,即,孔雀山凌云塔,南鲸山塔,保甸文笔塔,孔雀山凌云塔,始建于清乾隆四十五年(公元1780年),屹立在景东城南7公里的孔雀山上;南鲸山塔坐落在文井与者后的交界处,是一座保存比较完整的明代密檐塔;保甸文笔塔侧矗立在景东县城西北部处,无量山一侧的文笔山上。此外,景东还有历史悠久的文庙,美丽的河滨长廊,景色宜人的月牙湾,古木参天的御笔山公园等多处景点,常常使我流连忘返,陶醉不已。

啊!家乡!你处处充满了美,我爱你!家乡!我相信,在家乡各族人民的建设下,你一定会更加繁荣,富饶,美丽!

我的故事初中作文

我收拾好书包,也收拾好心情,回到了学校。书包里,那薄薄厚厚的便是书;有优雅的语句、深沉的思想、长长短短的这便是书;有古人的思想,未来的畅想,深深浅浅的这便是书。转眼间,我和书的相伴旅程快15年了。

儿时:翻开五彩的画卷小时候就看那些没有几个文字的漫画、连环画,从那里面我就开始懵懵懂懂明白了什么是真假,什么是善恶,那是我开始踏上与书接触的第一步。

童年:翻开猜想的世界“为什么天是蓝色的?”“为什么大海也是蓝色的?”千千万万个为什么让我不解,但没有一个人能给我一个我认为是完美的答案。妈妈为我的问题感到烦琐,便给我买了《十万个为什么》、《少儿百科全书》……从此,我看到了伽俐略、牛顿、居里夫人,这些伟人的坚持不懈,献身科学的精神。他们让我看到了处在科学顶峰的灿烂,在其中体验知识的真谛与科学的美丽。现在:翻开厚实的篇章。

鲁迅先生的《朝花夕拾》、《呐喊》、《狂人日记》;高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》;巴金的《家》、《春》、《秋》;一章章优美的故事,一部部动感般的人生,让我禁不住内心的激动疯狂地探索和吮吸着这些伟人留下的历史和痕迹。

书带给我无穷的乐趣,也给我很多的“养分”——像阳光、像雨露,滋润我这棵小树能够更加的茁壮成长!十四年岁月晃眼在读书中逝去了,如今,我已心醉于文学的殿堂,是读书开启了这一切,它让我展开稚嫩的翅膀飞翔在知识的天空,开拓眼界;它让我开启脑海的空白去汲取无尽的学问,无法自拔;它让我敞开单纯的心扉去探索生命的真谛,完善自我……我爱读书。

我的故事初中作文

有一句名言,使我至今忘不了“读一本好书就像交了一个益友。”就是这句话让我爱上了读书。

我喜欢读书是因为书能给我无穷的乐趣,我喜欢读书是因为书能让我明白很多道理。

记得有一次,由于姐姐转到了外地上学,所以我就趁她不在家的时候,拿上几本书回家看。那天是星期五,我本以为她上初中以后,一个月才回来一次,所以就“大大方方”地趴在课桌上津津有味地“啃”起来。没过多久,就听见开门的声音,我想肯定是爷爷,就接着看,结果我却听见了一个清脆而响亮的声音在呼唤我,我立马直起腰,嘴上小声说:“完蛋了,她不是不会来吗?”还没等我把书放下,姐姐就走进了房间,看见我的手里拿着一本书说道:“这是谁的?”我不跟回答,本书放在了桌子上,接着她又说:“呦,不错嘛!还是《钢铁是怎样炼成的》呢!”只见她咬着牙眼睛恶狠狠地盯着我,我非常害怕,说:“嘿嘿,我特别喜欢看这本书,我可以给你讲讲我最喜欢的部分。”“行。”“但是我有一个小小的请求。”“说。”“就是如果我讲得好,你能不能多借我几本?”“没问题。”

我听了姐姐的话,高兴极了,说:“我最喜欢这本书的开头,他写出了保尔小时候虽然因为调皮被开除,但是在他做童工的那段日子里,受尽了折磨,可他还能坚持下来,我们应该学习他坚持不懈的精神……”说到这里,姐姐坐在凳子上为我鼓掌。

记得还有一次,我在家看一本搞笑的漫画叫做《阿衰》,我被阿衰的语言、动作深深地吸引住了,看了多长时间自己也不知道,正看到高潮时,一个电话突然打了过来,我拿起电话,只听电话那头在大喊:“杨钰欣,你怎么不上英语课,我和你爸都找你半天了。”我听了这句话,看了看表:“呀!都四点了。”“赶紧去上课,回来我再收拾你。”这半节课我一直在想阿衰这次又搞什么坏事呢?老师叫我回答问题,我也没听见。回到家后,妈妈气汹汹地站在我面前,说:“没有下次。”就这简单的四个字,我害怕极了,因为我从来没有被妈妈训过。“哦。”我垂头丧气地回房间了。

书是我们一生当中不可缺少的,它们能让我们开心,也能让我们拿起手帕擦干眼泪,它们就像自己的眼睛,给我们指引方向。

我的故事作文初中

黑暗,一片黑暗,仍旧是黑暗--------突然,一阵强光从我微眯的眼中透入,仿佛要把我小小的身躯穿透,与这道光一同到来的还有剧痛,终于,我哭了出来,与哭声同时绽放的还有两张欣慰的笑脸。

小小的嘴吮吸着级粉,向父母展现出一个无瑕的笑容,来到人世间的一年中,我学会了笑,学会了哭,给父母带来了不少的欢乐,同时,也带去了不少心痛的忧愁―――在那段不安分的时光里,我想尽各种办法在婴儿床那片小小的空间里为自己寻找快乐,还曾经将头上撞起一个大肿包,只是为了拿地上放的那一块积木。父母闻声起来,心疼地为我仔细揉搓,而懵懂的我却只知道不停地哭泣,害得父母在那个寒风凛冽的冬夜里,将我送进了医院,而当父母被告知我伤势无碍时,惊了一会儿,无奈又欣慰地对我说:“你这个调皮鬼,生来是折腾父母的命!”

曾几何时,父母对我说:“书是人类的阶梯!”所以,小小的我开心领悟读书,那个深冬,我窝在家里,背着唐诗“国破山河在,城春草木深”,“商女不知亡国恨,隔江仍旧后庭花”,我领悟到作者对国破家亡的悲哀与无奈,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,“两个黄丽鸣翠柳,一行白鹭上青天”,我体会至苏轼、杜甫对大自然的热爱。父母告诉我,“读完一本书,知道书中讲了什么,自己学到了什么,那么你就真正地成功了!”是的,会看书的人,求的不是结果,是享受着学到地点点滴滴的过程。父母的教导让我一发不可收拾地爱上了书,阳光明媚的中午,原本是午休的时间,在妈妈几次的催促下,我只好放下书本,被迫上床睡觉,伴随着“吱呀”的关门声,一切仿佛都回归了宁静,在我数了3000只绵羊仍没有睡着时,终于偷偷地钻出被窝,蹑手蹑脚地拿起书,又钻进被窝,继续沉浸其中,可是―――不知不觉我忘了时间,妈妈正准备将我叫醒,却十分巧合地目睹了我这一壮举,失算啊,妈妈怒目圆睁地质问我时,我垂头丧气的说:“都怪我睡不着,数绵羊忘了时间,下次睡觉前,要戴块手表!”我十分丧气地说出这番话,仿佛所有的错误仅仅只是“忘了时间”,母亲大人听了我这一理由,顿时愣住了,待她反应过来,嘿嘿!我早就溜走了!曾几何时,我似乎明白了“书读百遍,其义自见”读书破万卷,下笔如有神“的道理。

我的故事初中作文

记得八岁那年,我刚上一年级的时候,我和我的同学站在操场上。六年级的哥哥姐姐们为我们戴上红领巾。鲜艳的红领巾在我们的胸前飘扬,那一刻,我挺直腰杆,脸上挂着微笑,心中仿佛吃了蜂蜜一样。因为我成为少年队员了!为了成为少先队员,为了挂上这条红领巾,我是费尽了多大的心思啊!老师说,要想成为少先队员,必须学习成绩优秀还要思想品德好。于是,我就努力学习,不说脏话,帮助同学,连妈妈也说我变了一个人似的。妈妈问我原因,我只是一笑而过。现在,我得到了梦寐以求的红领巾,心里觉得自豪,骄傲。这一刻,我已把它藏在心底,永远不会忘记。

直到某一天,老师在讲台上宣布以后大家必须佩戴干干净净的红领巾,会有值日生在校门口检查。到时候谁没戴或红领巾不整洁,就要罚抄课文。回到家后,我立即解下红领巾,认认真真地把它洗了一遍。在阳光下,红领巾发出了耀眼的光芒。

啊,红领巾,我的朋友。这些年,是你陪伴着我。每当某个同学在学习上遇到困难,我本想置之不理,可是,看着你在我胸前飘荡,我又走过去为他讲解那道题。之后,又有很多同学向我请教题目,我都接受了。虽然占去了我大部分的时间,但是心里总是甜滋滋的。红领巾好像也在称赞我:“小主人,你都成为那些同学的小老师了。学习上更要加把劲啊。”我仿佛也听懂了,使劲地点了点头。

红领巾,你永远都是我的好朋友,好伙伴。

我的故事

无法忘记,入世之初我的样子。爸爸,那时你总是那么暴躁,那么强势,那么无视我的存在。在你面前,我仿佛一杆随时被你摧毁的芦苇。不小心,打破一个碗了,你咆哮着吼:“没用的东西,败家子!”农忙时,你让我帮忙撑开装麦的口袋,我力气小,口袋倒了,你看不见我惊恐的样子,大骂着“没用,没用,滚一边去!”若是你有事非要我做,从不管我在看书还是在写作业,若是小声说句“作业没写好呢!”你定然怒目圆睁道,“丫头读书有什么用?!”是的,作为女孩,我永远和弟弟无法相比,可是爸爸,我也想做个优秀的人,而不是你口中那个无用的人。无用,是你给我贴上的最沉重的标签。

无法忘记,那些顶着无用前行的日子。在家里,我一直都是沉默的,因为那里没有我的位置。可是没有人知道我心里有一个彩色的梦,我把这个梦放在了学校,放在了读书上。小学四年级,我捧回了第一张三好生奖状,弟弟没有。我想把奖状放在显眼的地方,可是我又害怕着什么。终于,我还是放在了自己的书桌上,谁也没告诉。妈妈看见了,接着爸爸也看见了。正如所想的一样,我没有迎来赞许声,听见的却是父母督促弟弟的声音:“你姐姐是个女孩都得奖状了,你一定要超过她!”没有人听见我内心的失落,我只是暗暗对自己说:“我要好给你们看!”以后的日子,奖状慰藉了我少年的心扉,尽管只是独自的,寂寞的。

无声的努力还算是容易的,更难的却是人前的那份自信。那天,当老师让我上台演讲的时候,我怔住了,本能让我想退却,可是一种隐藏的不甘还是冒了出来,是的,我想到了爸爸的脸,那张从小到大,只会说我没用的脸。我要有用,我要证明我自己。那一刻,在演讲台上,我终于冲破了心里的阴霾和那张父亲的网。没有人知道,在我强自镇定,用不太流畅的语速完成了精彩的陈述时,我的内心涌过怎样轰然的喜悦。尽管手心全是汗,但我知道我成功了,因为我战胜了自己。

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