通知的语气应该客观、明确，不带有个人主观色彩或情感色彩。这些范文涵盖了各种不同的场景和情况，希望可以为大家提供一些启示和指导。
开展科普活动总结
根据市、区科协的统一部署，东湖街道科协在*年科普活动周期间，认真贯彻落实区科协关于举办“*年科普活动周”活动的文件精神，结合实际，在东湖辖区范围内广泛地开展“*年科普活动周”活动，取得了明显成效。现将有工作情况汇报如下：
为切实地开展“*年科普活动周”活动，东湖街道高度重视，加强领导，落实责任，精心组织，制定方案，认真抓好开展东湖辖区“*年科普活动周”活动各项工作。与此同时，办事处成立了以钟达谋副主任为组长、刘洁科长为副组长的专项工作领导小组，切实保障了整个“*年科普活动周”活动从始至终能做到领导到位、责任到位、人员到位。
“*年科普活动周”活动期间，东湖街道科协结合实际，集成各方面力量和资源，积极开展一系列内容丰富、形式多样、凝聚力强的群众性科技、科普活动。由街道科协牵头，组织相关科室、部门广泛性开展科普知识宣传咨询、讲座活动。近日，东湖街道组织相关部门人员在大望、梧桐山摆设“*年科普活动周”活动宣传咨询点。围绕“科学生活创新圆梦”的主题，向广大市民、外来劳务工广泛宣传科技创造美好生活，创新驱动经济社会发展，号召全社会共同努力，为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。（据统计：活动周期间，东湖街道共组织活动2场，参加活动和接受科普教育人数达300多人，派发各类科普书籍、宣传资料600多份，免费发放环保购物袋300多个。
东湖街道科协还组织了辖区30多名居民实地参观兰花科普基地，由兰花基地张总工程师介绍了各种兰花知识，推广兰花栽培技术和市场管理理念，让居民认识到兰花植物的科学和药用价值，提高居民的科学素质。
开展科普的通知范文精选
普及科学知识是提高公众素质的一项重要工作，在校大学生更应该积极参与各类科普活动，以提高自身的综合素质。本次活动以“寓知识于游戏中”的形式，为大学生创造有利的条件，让他们参与当中，让他们学有所得。
经贸学院科学技术协会、信息工程学院科学技术协会。
扩大科学知识普及，培养大一学生的团队精神和协作的能力，增进院系的友谊，丰富大家的课余生活。
20xx年11月5日足球场。
1．vcr的录制（周三前将所有游戏的vcr录制完成）。
2．活动的上报及批准（周一向上上报活动）。
3．活动场地（足球场）的申请。
4．活动的宣传，包括宣传板、条幅和通知（向信工、经贸两院大。
一各班下发通知，要求每班一个团队，每个团队6人）。
5．人员安排（周一将所有的人员安排清楚，要求细化到个人）。
6．材料的购买（周五之前将材料及道具准备好）。
7．周六两院科协再具体完整的商讨细节，做最后的准备。活动内容：
1．11月14日（周日）下午12:30安排各代表队入场。现场安排由。。。负责。
2．下午1：00由主持人宣布信工、经贸科普活动开始.3．主持人介绍到场的嘉宾及各代表队。
4．主持人宣读活动规则，并由各个团队的队长到主持人处抽签，确定比赛的顺序。
5．由主持人宣布比赛正式开始（此时各个游戏负责人要认真负责）。
6.各个团队则按照所抽签的顺序进行比赛。
1．活动结束后，大家要认真的收拾活动道具，将场地打扫干净；2．认真思考，总结活动经验、教训，各部写出书面性总结。
经费共计：材料费：元；打印费：50元；交通费20元。
证书：10x5元=50元。
奖品：720。
一等奖：u盘30元x6。
二等奖：键盘20x12。
三等奖：棉拖10元x18。
优秀奖：手套5元x24。
共计：元。
一等奖1个团队。
二等奖2个团队。
三等奖3个团队。
优秀奖4个团队。
注：剩下的8个团队参加游戏十。
1.前期宣传工作一定要做好做充分，做好思想工作，广泛动员同学参加本次活动。
2.前期准备中，vcr一定要仔细拍好，确保准确演示效果良好。
3.活动过程中两学院的负责人尽量到场，科协内部人员在大赛结束后留下进行活动总结，并清扫场地。
4.比赛中出现的问题由评委公正公平解决。
5.成绩核算后如出现并列情况，并列的代表队另行答题。
6.安排专人负责秩序的维护，做好处理突发应急事件的准备。
7.如若比赛当天参赛队员因事缺席，则取消该团队资格。
8.活动最终解释权归经贸与信工科协所有。。
开展科普活动总结
我镇在开展科普活动工作中，认真按照实施《全民科学素质行动计划纲要》工作方案要求，在镇党委、政府的领导及市科协的指导下，结合本镇实际，发动和组织全镇有关单位积极开展各项科普工作，切实提高科普工作水平和公众科学文化素质，加快科技成果向现实生产力转化，加速农村产业化结构的调整，增加农民收入，促进全镇经济建设和社会的全面进步，各项科普工作取得了显著成效。现将我镇今年科普工作情况总结如下：
我镇党委、政府认真贯彻《科普法》，积极实施《科学素质纲要》，将科普工作纳入当地经济社会发展总体规划及精神文明建设规划，制定有科普工作规划和年度计划，并将科普工作列入本镇党政工作的重要议事日程。镇成立有科普工作领导小组和工作机构，由镇长担任组长，分管领导任副组长，镇相关科室为成员。
本镇将实施《科普法》、《科学素质纲要》工作纳入党政领导机关目标责任考核体系，并纳入年度工作目标考核、表彰、奖励范围，定期表彰和奖励在科普工作中作出突出贡献的组织和个人，并由镇长同各有关单位负责人签订目标管理责任书。各有关单位把科普工作列入任期目标责任的范围，有具体的任务目标和考核指标，制定有关科普培训计划和年度计划。
我镇在开展科普工作中，在全镇成立科普工作领导小组，每村落实2名科普宣传员，3个科技示范户，各村都落实有各自的科普活动室和科普专栏。积极建设镇村图书室，吸纳社会资金为每村新购图书，村设立农村书屋，丰富村民文化生活，增长了知识水平。各项科普工作有序开展。
我镇为了进一步在全镇范围内普及科普知识，积极组织本镇科技人员利用墙报、黑板报、大小标语、印发各种科普资料、开展科普讲座等科普活动，积极地宣传有关科普知识，在全镇上下营造一个良好的科普气氛。使全镇上下认识到科普工作的重要性，逐步掌握和运用科普知识，收到了令人满意的效果。
今年，我镇全年对社区黑板报定期更新，各村也定期更新宣传栏内容，张贴科普文章60篇；围绕“节约能源资源，保护生态环境，保障安全健康”，开展各种主题宣传教育活动，建成农村党员干部现代远程教育网络；举办镇、村干部技术讲座5次，培训200人次，农业技术讲座15次，参与群众6500人次，发放科普资料5000份；今年有90%以上的村干部和农民党员接受了农民技能培训；组织进行了各类从业人员的在岗培训、继续教育培训，同时积极组织开展各种形式的创业培训、安全生产、专业技能培训工作等；不定期组织本镇有关人员深入田间地头开展各种科普宣传活动，深受群众好评。部分失业、待业人员经过培训后，掌握了一定的科普知识和技巧，丰富了知识结构，增强了他们的自信心，并成功的找到新的工作，在新的岗位上大胆运用科普培训得到的知识，施展自己的才华。
在今年的科普宣传周、宣传日活动中，我镇科普部门精心组织，积极争取镇党委、政府的支持。在镇科普活动中，多次组织科普工作人员带上挂图到全镇中小学开展“科普知识进校园”活动。让学生利用课余的时间观看科普知识，从小培养热爱科学、学科学知识、用科学知识的良好习惯。科普挂图展活动内容丰富、涉及面广，包括防震知识、卫生知识、农业知识、电子信息知识等内容，使学生从中学到了许多书本上没有的知识，真真正正增长了见识，开阔了视野，提高了对科学知识的兴趣。
我镇科协还组织了事业服务中心、林业站、文化站、卫生院、计生站等部门人员联合到各村义务开展“节约能源资源，保护生态环境，保护生态环境，保障安全健康”的知识宣传，工作组人员逐个走遍全镇11个村和1个社区，通过多种内容丰富的形式，向当地农民群众提供面对面、心连心般热情周到的卫生保健服务，各村村民积极参与并给予好评。
卫生科普工作组在活动开展过程中，给出农民群众免费发放健康科普资料1500余份，并开展了健康知识问卷调查；通过展示图文并茂的宣传展板、挂图，生动形象地对卫生保健知识进行介绍；由专家进行健康知识讲座，讲解疾病发病原因和防治措施，并开展免费咨询，做到有问必答。同时，我们还相应进行了卫生知识图片展，通过开展一系列活动，普及了卫生疾病和预防保健知识，对当地村民的健康水平和生活质量的提高起到了积极的促进作用。
我镇成立了科普工作领导小组，并设有农业科普工作组、卫生科普工作组、科普信息工作组，同时任有各级科普宣传员。体系内各部门，分工明确，各司其职，协调运作，做了一系列富有成效的工作，引进和推广了一批经济效益好的科学种养项目。
总之，我镇的科普工作，在镇党委、镇政府的正确领导下，各项工作取得了显著的效果。今后，我镇将继续抓好各项科普工作，促进全镇经济建设和社会的全面进步。
开展科普活动总结
为认真贯彻州、县20__年中小学科技活动周精神，我校开展了科技活动周系列活动，在全体师生的共同参与、努力下，活动开展得丰富多彩，卓有成效。现总结如下:。
一、领导重视，深入宣传。
在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责，把本次科技活动周的工作落实到了实处。同时我们在校门口及教学楼上悬挂“讲科学、爱科学、学科学、用科学”、“保护生态环境、保障安全健康”的标语，引导广大师生从思想上高度重视，使此次活动深入人心。
二、活动丰富，扎实开展。
我校举行了科技活动周开幕式，姜仁炳校长在国旗下对学生进行爱科学的教育。少先队大队部发出了“爱科学、讲科学”的倡议。
2、出科普板报、橱窗、画廊。
技活动周期间，我校组织各班出一期科普板报、画廊，均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的手抄报。在此基础上，我们组织评比，评出一、二、三等奖100名。
3、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。
3-6年级学生阅读优秀科普文章800余篇;3-6年级学生写读书笔记1000余篇;5、6年级的学生参加画科幻绘画活动，共完成科幻绘画240幅，幅幅精彩、内容丰富。
组织开展广州市全国科普日活动的通知
市全民科学素质工作联席会议成员单位，各学会、协会、研究会，市科协团体会员单位，各区科协、教育局、科信局，中科院广州分院、广东省科学院各相关单位，各有关单位：
为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要》，根据《中国科协教育部科技部中科院关于举办年全国科普日活动的通知》(科协发普字〔2016〕67号)，现将我市开展2016年全国科普日活动有关事宜通知如下：
一、活动主题和时间。
二、活动内容。
2016年广州市全国科普日将围绕以下几个方面展开：(一)大力普及传播发展理念。围绕我市经济社会发展新常态的需求，大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念;(二)大力倡导创新创造创业。围绕创新驱动发展战略，大力普及宣传“大众创业，万众创新”的重要意义，激发创新创造创业的活力;(三)大力促进公众理解高新科技。围绕前沿科技最新成果，充分发挥高校、科研院所、企业的科技人才和资源优势，向公众展示超级计算、智能科技、虚拟现实、信息技术等高新科技最新成就，普及高新技术;(四)大力倡导科学生活方式。围绕公众关切的`转基因、生物应用、大数据、人工智能、核安全利用等科技热点、焦点问题，分享前沿科技成果在工作、生活等领域中的应用，及时、准确、便捷为公众解疑释惑，倡导科学方法、传播科学思想、破除封建迷信、弘扬科学精神。
三、主要活动。
2016年广州市全国科普日活动将紧紧围绕“创新放飞梦想，科技引领未来”主题，认真总结和继承往届全国科普日活动经验，充分应用现代信息技术手段，重点开展全国科普日主会场活动、全市科普日系列活动和网络在线系列活动。
(一)主会场活动。
主会场活动拟于9月17日在华南植物园举行，由主办单位共同策划组织，采用统一通知、统一管理的方法，围绕科普日主题，重点开展科普展览展示、创客空间、科普游园、科普论坛、科普游戏、知识竞赛等科学性、趣味性、互动性强、公众参与度高的活动，突出科普与艺术、人文的结合，展示最新创新创造成果，将创新创造精神融入公众生活，让市民学习科学知识、了解科技成果，体验创客乐趣，感受创新科技给生活带来的美好和便捷。
各单位在9月17-23日全国科普日活动期间，根据文件精神和实际情况，突出区域特色、自身优势，自行策划，确定本单位活动主题和时间。活动形式可采取展览展示、互动体验、现场咨询、科普讲座、科普表演、科普集市、科普一日游和科技场馆、科普基地、实验室开放日等活动形式，突出科普日公益性质，吸引社会公众广泛参与，充分发挥全国科普日在提升公民科学素质中的重要作用。
(三)网络在线系列活动。
丰富“科普穗道”、微信公众号、微博和科普视窗的线上活动内容，及时发布科普日活动指南，增强时效性和互动性，为公众提供第一时间了解和参与科普日活动的信息平台。发挥科普信息化资源和平台优势，通过互联网、移动终端等渠道，广泛宣传、组织发动网民参与网上知识竞赛等线上科普活动。
四、工作要求。
(一)各单位要切实加强领导，明确专人负责，制定工作实施方案。各区要指导组织所属街(镇)开展2016年广州市全国科普日活动。
(二)要充分利用全民科学素质建设工作平台，发挥科协贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》的牵头作用，积极联合各有关部门和社会力量，组织开展好2016年全国科普日活动。活动参考名称为：主标题——2016年广州市全国科普日活动，副标题——×××学会(区、学校、科普基地…)特色活动名称。
(三)要充分发挥各级单位组织网络、人才智力、科学技术的优势，加强联合，整合资源，立足基层，关注民生，以需求为导向，贴近群众，贴近生活，提高活动的针对性和有效性。各单位组织策划的有特色、有亮点的大型主题活动可采取与主办单位联办的方式进行。
(四)严密组织，确保活动安全。各单位要增强安全意识，杜绝麻痹思想，按照有关大型社会活动管理办法，积极做好活动的申报、审批和备案工作，认真制订活动安保方案和应急预案，确保全国科普日各项活动安全顺利举行。
(五)请有意向报名参加华南植物园主会场活动当天展示的单位填写主会场活动项目申报表(附件1)和主会场活动项目基本信息表(附件2)，请自行组织开展活动的单位填写系列活动项目申报表(附件3)和系列活动项目基本信息表(附件4)，通过了市科协2016年全国科普日系列活动立项的项目单位一定要填报，并尽可能到主会场现场进行展示。各区科协和其他各单位汇总本地区或本单位2016年广州市全国科普日活动项目表，并于2016年8月26日(星期五)前以电子邮件形式报送至gzqgkpr@(项目表可在市科协网站下载)，以便统一汇编报送广东省科协，同时市科协将编印《2016年广州市全国科普日重点活动指南》。
(六)要加强活动的宣传和总结，在各地新闻媒体和网站上，广泛宣传全国科普日活动的内容，扩大活动的效果，营造活动氛围，提高科普的社会效益。各单位请将活动覆盖人数、现场图片、文字总结等材料于9月27日前发至gzqgkpr@。中国科协、省科协将对各地开展活动的情况进行总结，表彰先进。
(七)获取全国科普日活动相关资源，各地可自行登陆中国科协官网、教育部官网、科技部官网、中科院官网和中国数字科技馆网站进行查询、下载。
四、联系方式。
联系人：梁梦滢。
电话：61106521。
联系人：刘惠明。
电话：61106282。
邮箱：gzqgkpr@。
组织开展广州市全国科普日活动的通知
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神和全国“科技三会”精神，深入宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，动员全社会共同参与创新创造创业，形成大众创业、万众创新的生动局面，促进全民科学素质跨越提升，为实现全面建成小康社会和创新驱动发展战略奠定坚实的群众基础和人才基础，按照省科协等四部委《关于举办2016年全国科普日活动的'通知》(苏科协发〔2016〕158号)的相关要求，现将有关事项通知如下：
一、活动主题。
创新放飞梦想，科技引领未来。
二、活动时间。
2016年9月14日-23日在全市各地集中开展，部分活动可根据实际情况合理安排。
三、活动内容。
(一)大力普及宣传发展理念。围绕我市经济社会发展新常态的需求，大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，牢固树立可持续发展、协调发展的意识，节约资源、保护环境的意识，互利共赢的意识，科技创新为了人民、依靠人民、人民共享的意识，增强人民的获得感和参与创新创造创业的积极性。
(二)大力倡导创新创造创业。围绕创新驱动发展战略，大力普及宣传“大众创业、万众创新”的重要意义，激发创新创造创业的活力。着力宣传创新是培育和催生经济社会发展新动力的必然条件，激发广大公众的科技兴趣和创新热情，加强公民的创新动力;着力宣传创造是启发全社会新潜能和创业活力的有效途径，激发公民的创造潜力;着力宣传创业是扩大就业、实现富民之道的根本举措，提升公民的创业热情和能力。
(三)大力促进公众理解高新科技。围绕前沿科技最新成果，充分发挥高校、科研院所、企业的科技人才和资源优势，向公众展示超级计算、冶金、新材料、机械制造、新能源汽车、石油化工、智能科技、虚拟现实等高新科技最新成就，让公众特别是青少年在展示体验交流中，感受前沿科技魅力，理解科技事业发展，增强民族自豪感。
(四)大力倡导科学生活方式。围绕公众关切的转基因、生物应用、大数据、人工智能、核安全利用等科技热点、焦点问题，通过展览、互动体验、多媒体展示等方式大力分享前沿科技成果在工作、生活等领域中的应用，及时、准确、便捷为公众解疑释惑，倡导科学方法、传播科学思想、破除封建迷信、弘扬科学精神。
四、主要活动。
开展科普月心得体会
科普月是一个重要的活动，旨在提高公众对科学知识的了解和科学素养。我个人非常支持这项活动，并且积极参与其中。通过这一月的科普宣传和活动，我对科学知识有了更深入的了解，也更加认识到科学的重要性和广泛应用。
首先，在科普月期间，我参加了一系列的科普活动。其中包括科普讲座、科学实验和科学展览等。通过这些活动，我了解到了许多新的科学知识，比如天文学、化学和生物学等。我发现，科学知识是如此的广泛和深奥，而且与我们的日常生活息息相关。比如，我了解到了太阳系的构成和运行规律，这让我对宇宙的奥秘有了更深的探索欲望。我还学习了化学实验的基本原理和操作技巧，在实验室中亲自进行了一些简单的实验，这让我对化学的学习更加感兴趣。科普月的活动将抽象的科学知识转化为生动有趣的体验，让我对科学产生了更多的兴趣和好奇心。
其次，参加科普月的活动让我认识到科学的重要性。科学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式和解决问题的方法。科学的研究方法可以帮助我们理清事物之间的关系和规律，提高我们分析和解决问题的能力。在科普讲座中，讲师们向我们介绍了许多实用的科学技巧和方法，比如如何判断事物的真假和如何进行科学实验等。通过这些方法和技巧，我们可以更好地理解和应用科学知识。科学是人类进步的基石，只有通过科学的思维方式和方法，我们才能更好地面对和解决现实生活中的各种问题。
另外，科普月的活动还让我认识到科学在社会进步中的重要作用。科普宣传可以提高公众对科学知识的了解和科学素养的提高。科学知识的普及不仅能够拓宽人们的眼界，也能够促进社会的进步和发展。例如，通过科学知识的宣传和普及，公众可以了解到环保措施的必要性和重要性，培养环保意识，从而推动环保事业的发展。科普月的活动不仅仅是向公众传递科学知识，更是激发公众对科学的兴趣和热爱，鼓励更多的人投身科学研究和创新。
最后，在科普月期间，我也意识到科普工作还存在一些问题和挑战。科学知识的普及需要有足够专业的科普人员和科普资源的支持。目前，我国科普事业还存在着科普人才队伍不足、科普资源不丰富等问题。因此，推进科学知识的普及和科普工作的发展，需要政府、企事业单位和社会各界的共同努力和支持。我希望在未来的科普月中，科普工作能够更加完善，科普资源能够更加丰富，让更多的人能够享受到科学知识的乐趣和益处。
总之，在科普月中，我充分认识到了科学的重要性和广泛应用，也更加热爱科学并愿意积极参与科普活动。通过科普讲座、实验和展览等活动，我拓宽了科学视野，提高了科学素养。我相信，只有通过科学的思维方式和方法，才能够更好地面对和解决各种问题，推动社会的进步和发展。希望在未来的科普月中，科普工作能够得到更好的发展和支持，让更多的人能够受益于科学知识的普及。
开展科普月心得体会
科普月是指每年的9月份，全国范围开展的以科学普及为核心的系列活动。科普月不仅是社区教育、学校教育和大众教育的重要形式，也是提高全民科学素质、增强人民群众科学文化与科学知识的重要途径。经过一个月的科普活动的开展，我深受启发，收获颇丰。在此，我想分享一下我的心得与体会。
首先，开展科普月活动有助于提高人们的科学素养。科学素养是现代社会中每个人都应该具备的一种素质。通过参加科普月活动，我们了解了科学知识和科技发展的最新成果，增加了我们对科学的兴趣，培养了我们的科学思维能力和科学实践能力。比如，在博物馆里，我们看到了许多珍贵的化石和化学实验的展示，通过实地参观和参与，我们对自然科学和化学有了更为深入的认识。通过这些科普活动，我们不仅促进了个人的发展，还提升了整个社会的科学素养水平。
其次，开展科普月活动有助于传播科学理念和知识。科学是一种理性的思维方式，也是一种对社会、自然等世界现象的认知和解释。通过科普月活动，我们可以将科学知识和科学理念传播给更多的人。比如，在学校里，我们举办了科学知识竞赛和科学实验展示，吸引了很多学生和家长的参与。参加者通过互动、观摩和实践，在轻松愉快的氛围中学习到了很多科学知识，提升了对科学的兴趣和认识。通过这种方式，我们可以推广科学知识，普及科学理念，促进科技进步和社会发展。
再次，开展科普月活动有助于激发人们对科学的兴趣和热爱。科学是一门充满创造力和想象力的学科，通过参与科普月活动，我们可以亲身体验科学的乐趣和魅力。比如，在科普展览上，我们看到了一些模拟实验和游戏，我们可以亲自动手进行操作和探索，让我们更加主动地参与和学习。这种亲身体验的方式，让科学不再是一门枯燥的学科，而成为了一种有趣和刺激的活动。通过这样的活动，我们可以激发人们对科学的兴趣，培养他们的科学思维和探索精神。
另外，开展科普月活动有助于加强科学与社会的对话与交流。科学不仅是一门独立的学科，还需要与社会相结合，为社会和人民服务。通过科普月活动，我们可以了解和参与到科学发展中的一些重要课题和实践。比如，在社区里，我们举办了科学讲座和科研成果展示，邀请了一些科学家和专家与大家进行交流和对话。通过这样的方式，我们可以深入了解科学发展的前沿动态和现实需求，促进科学与社会的互动和共赢。
最后，开展科普月活动有助于提高人们的创新和实践能力。科学是一门实践性很强的学科，需要我们通过实践和创新来发现问题和解决问题。通过参加科普月活动，我们可以参与到一些科学实验和创新项目中，培养我们的实践能力和创新意识。比如，在实验室里，我们与老师一起进行了一些科学实验和研究项目，学会了如何设计实验、收集数据和分析结果。这种实践参与的方式，让我们更好地将理论知识与实际操作相结合，培养了我们的动手能力和创新思维。
总结起来，开展科普月活动是一项积极有益的活动，它有助于提高人们的科学素养，传播科学理念和知识，激发人们的兴趣和热爱，加强科学与社会的对话与交流，提高人们的创新和实践能力。通过这次科普月活动的参与和体验，我深刻地认识到科学对于个人和社会发展的重要性，我也将更加积极地参与到科普活动中去，为科技进步和社会发展做出更大的贡献。
开展科普日活动总结
深入宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，近日建设社区在辖区开展以“创新放飞梦想，科技引领未来”为主题的科普宣传活动。
活动中，建设社区通过黑板报、公告栏、发放宣传资料等方式，向居民大力宣传科普主题知识：
四、大力倡导科学生活方式，围绕公众关注的焦点问题，及时、准确、便捷为公众解疑释惑，倡导科学方法、传播科学思想、破除封建迷信、弘扬科学精神。
通过此次宣传活动，让辖区居民对科普知识有了更深入的了解，也在社区中营造了浓厚的科普文化氛围，为建设文明和谐社区的发展奠定了基础。
开展科普活动总结
为全面落实《全民科学素质行动计划纲要》，不断提高全乡人民的科学素质和依靠科技致富的本领，乡政府根据万委33号文件精神，精心组织，深入开展了科普宣传月活动。在我乡引起了较大的反响和普遍的好评。现将活动开展情况总结如下：
我乡紧密围绕以“弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想，倡导科学方法”为主要内容，开展了以下几项活动：
1、举行了现场咨询活动，我乡在便民服务中心设立了咨询台，广泛宣传党的各项方针政策，满足广大群众对形势政策的需求，切实将党的方针政策和市委、市政府的决策部署宣传到千家万户，尤其是各项惠农政策及民生工程。
2、科普知识下村活动。在乡科普领导小组的统一安排下，各部门开展了“送科技知识下乡”咨询服务活动，围绕科学生产和增效增收，大力开展实用技术培训，培训内容涉及农业、食用菌、动物养殖及疫病防治等新技术。整个活动从上午9点钟开始，到下午4点才结束，发放宣传资料五百余份，前来咨询的人络绎不绝。
1、多方配合、运作有序。在乡科普工作领导小组的统一安排下，乡主要领导亲自过问，各参与单位在人力、物力等各方面给予了大力支持，使这次科普月活动呈现了上下联动、团结协作，确保了各项活动的顺利开展，并取得了令人满意的效果。
2、贴近实际，亲近群众。这次活动的策划，我们严格遵循“贴近群众，贴近实际，贴近生活”的原则，决不做秀。在科普知识宣传中，我们在内容上尽量贴近公众，贴近群众关心的热点问题，比如“春耕生产”、“种养殖技术”“疫病防治技术”等。写进宣传资料中的文字尽量通俗易懂、深入浅出，让不同文化程度的群众都能读懂、读透。
3、形式多样，群众满意。今年我们在继续开展咨询、送社科知识下乡等项目之外，还组织了乡村组干部进村入户，交心谈心活动。由两名大学生村官作为宣讲主力，分片分区的开展送科技知识下乡活动，受到了群众的欢迎和好评，达到了很好的社会效果。
开展科普活动总结
根据市、区科协的统一部署，东湖街道科协在20xx年科普活动周期间，认真贯彻落实区科协关于举办“20xx年科普活动周”活动的文件精神，结合实际，在东湖辖区范围内广泛地开展“20xx年科普活动周”活动，取得了明显成效。现将有工作情况汇报如下：
为切实地开展“20xx年科普活动周”活动，东湖街道高度重视，加强领导，落实责任，精心组织，制定方案，认真抓好开展东湖辖区“20xx年科普活动周”活动各项工作。与此同时，办事处成立了以钟达谋副主任为组长、刘洁科长为副组长的专项工作领导小组，切实保障了整个“20xx年科普活动周”活动从始至终能做到领导到位、责任到位、人员到位。
“20xx年科普活动周”活动期间，东湖街道科协结合实际，集成各方面力量和资源，积极开展一系列内容丰富、形式多样、凝聚力强的群众性科技、科普活动。由街道科协牵头，组织相关科室、部门广泛性开展科普知识宣传咨询、讲座活动。近日，东湖街道组织相关部门人员在大望、梧桐山摆设“20xx年科普活动周”活动宣传咨询点。围绕“科学生活创新圆梦”的主题，向广大市民、外来劳务工广泛宣传科技创造美好生活，创新驱动经济社会发展，号召全社会共同努力，为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。（据统计：活动周期间，东湖街道共组织活动2场，参加活动和接受科普教育人数达300多人，派发各类科普书籍、宣传资料600多份，免费发放环保购物袋300多个。
东湖街道科协还组织了辖区30多名居民实地参观兰花科普基地，由兰花基地张总工程师介绍了各种兰花知识，推广兰花栽培技术和市场管理理念，让居民认识到兰花植物的科学和药用价值，提高居民的科学素质。
校园总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能使我们及时找出......
开展科普活动总结
根据市、区科协的统一部署，东湖街道科协在*年科普活动周期间，认真贯彻落实区科协举办“*年科普活动周”活动的文件精神，结合实际，在东湖辖区范围内广泛地开展“*年科普活动周”活动，取得了明显成效。现将有工作情况汇报如下：
为切实地开展“*年科普活动周”活动，东湖街道高度重视，加强领导，落实责任，精心组织，制定方案，认真抓好开展东湖辖区“*年科普活动周”活动各项工作。与此同时，办事处成立了以钟达谋副主任为组长、刘洁科长为副组长的专项工作领导小组，切实保障了整个“*年科普活动周”活动从始至终能做到领导到位、责任到位、人员到位。
“*年科普活动周”活动期间，东湖街道科协结合实际，集成各方面力量和资源，积极开展一系列内容丰富、形式多样、凝聚力强的群众性科技、科普活动。由街道科协牵头，组织相关科室、部门广泛性开展科普知识宣传咨询、讲座活动。近日，东湖街道组织相关部门人员在大望、梧桐山摆设“*年科普活动周”活动宣传咨询点。围绕“科学生活创新圆梦”的主题，向广大市民、外来劳务工广泛宣传科技创造美好生活，创新驱动经济社会发展，号召全社会共同努力，为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。（据统计：活动周期间，东湖街道共组织活动2场，参加活动和接受科普教育人数达300多人，派发各类科普书籍、宣传资料600多份，免费发放环保购物袋300多个。
东湖街道科协还组织了辖区30多名居民实地参观兰花科普基地，由兰花基地张总工程师介绍了各种兰花知识，推广兰花栽培技术和市场管理理念，让居民认识到兰花植物的科学和药用价值，提高居民的科学素质。
开展科普活动总结
根据区科普宣传周领导小组文件精神，为进一步提高我镇村民的科学素质，服务百姓生活，把科普活动搞得红红火火，结合本镇实际情况，成立了镇科普工作领导小组。在具体工作中，我们始终坚持把“创新创业、科技惠民”的重要思想落到实处，把弘扬创新精神，普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想及科学方法作为一项重点工作来抓，大力实施科学素质工程，积极推进科普工作群众化、社会化、经常化。现将此次科普宣传周工作总结如下：
成立了科普宣传周领导小组。对科普宣传活动，在前期调研的基础上，细化活动方案，各村、各部门统一谋划，分工明确，协调配合，有序推进，保证科普宣传活动有计划、有步骤、有目的的开展。
通过开展科普进校园活动、农业科技培训项目、健康大家谈活动、举办专题科普主题活动等四大主题活动，通过开展校园主题班会、展板、宣传栏、讲座、发放宣传单、科技培训等群众喜闻乐见的形式从多层次，全方位开展科普宣传活动。
开展科普心得体会
科普，即科学普及，是指将科学知识传播给大众，增强公众对科学的了解和认知。开展科普活动有助于提高人们的科学素养，促进社会的进步和发展。最近，我参加了一次科普活动，并从中有了一些体会和心得。在这篇文章中，我将分享和讨论我对科普活动的理解和感悟。
首先，科普活动的目的是让公众了解科学知识。通过开展科普活动，人们可以得到更多关于科学的信息，并在实际中应用这些知识。在活动中，我了解到许多关于天文学、地理学和生物学等方面的知识。比如，我了解到什么是黑洞，什么是濒危物种，以及为什么要保护环境。这些知识使我对科学的认知有了突破性的提高，同时也对我将来的学习和工作有了新的启示。
其次，科普活动需要足够的资源和支持。为了开展科普活动，我们需要科学家、专业人士和教育机构等的支持和参与。他们将科学知识变成易于理解和接受的形式，并通过多种渠道向公众传播。在科普活动中，我发现，科学家们以生动有趣的方式解释复杂的概念，让我不再害怕和排斥科学，相反，我对科学产生了浓厚的兴趣，并渴望学习更多。因此，我认为，科普活动需要得到社会的支持和重视，给予足够的资源和资金，以便广泛开展。
第三，科普活动需要有针对性和独特性。科普并不是简单地将复杂的知识传达给公众，而是根据公众的需求和兴趣进行针对性的传播。在科普活动中，我注意到科学家和讲解员们会通过各种方式与观众进行互动，如演示实验、游戏和问答环节等。这种互动的方式使观众更容易理解和接受知识，并能够积极主动地参与其中。因此，开展科普活动需要有创意和想象力，以满足公众的需求，使科普活动更有吸引力和趣味性。
第四，科普活动是一种有效的教育手段。通过科普活动，人们可以获得比书本知识更加直观和实践的体验。在活动中，我亲自参与了一次植树活动，并了解到森林对环境和生态的重要性。通过亲手植树的经历，我感受到了大自然的美妙和脆弱，也更加明白了环保的重要意义。因此，我相信科普活动是一种有效的教育手段，可以通过实践和亲身体验，培养人们的创新思维和探索精神。
最后，科普活动需要持久和可持续的发展。科普不仅仅是一次活动，而是一种持久的教育和传播行动。我们应该鼓励更多的人参与科普活动，培养更多的科学工作者和科普讲解员。此外，政府和教育机构也应该加大对科普活动的支持和投入。只有这样，科普活动才能长久地发展下去，并为社会进步和可持续发展做出贡献。
总之，开展科普活动是一项重要的任务，对于提高公众的科学素养和推动社会的进步具有重要意义。通过参与科普活动，我深刻理解到科普的目的、资源和支持、针对性和独特性、教育手段以及持久发展等方面的重要性。希望科普能够得到更多的重视和支持，让科学知识走进大众，让科学照亮未来的路。
开展科普日活动总结
为贯彻落实国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，全面实施素质教育，提高学生科技素质和科技创新精神，根据太泉办发[20__]2号文件精神，结合我校教育活动，确定我校科普宣传日主题为“节约能源资源，建设绿色太仓”。
制定了一系列学校科普日活动，包括看科普电影、科普知识讲座、手抄报、科普实验、科普宣传资料展示等。通过活动，师生可以通过参与科技活动来体验科技创新成果，充分体验学习、创造、动手和思考的乐趣，促进良好的科学发展校园氛围，从而促进我校的科普教育。总结如下：
一、提高认识，营造科普文化氛围。
学校在9月19日举办了“国旗下演讲”，教会学生，很多伟大的科学家在这一时期树立了献身科学的理想，从而为未来的科学研究做出了巨大的贡献。也许我们的同学不一定都是科学家，但我们要努力做一个有科学态度，追求真理的人。同时开展“无车日”教育。“世界无车日”不是为了拒绝汽车，而是为了引起人们对环境问题的关注。9月22日，敦促学生和家长恢复自由行走和活动，以欣赏和平生活的幸福。地球只有一个，资源有限!呼吁大家一起保卫家园，少制造污染废气。
晨会课上，各班班主任向学生介绍科普知识，告诉他们能源是宝贵的自然资源。中国人均能源资源相对不足，但每年浪费的能源资源非常严重。因此，提高能源资源利用率，节约能源资源，是每个公民不可推卸的责任。同时，在黑板上开展科普知识角的宣传活动。课堂上，学生们积极学习，相互交流，普及彼此的科普知识。
学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式开展科普宣传，让学生感受到科学技术的重要性，营造浓厚的学科学、爱科学、讲科学、用科学的氛围，推动学习型学校建设，提高全体学生的科学素质，深受学生欢迎。
二、搭建活动舞台，培养学生实践能力。
学生对科学有强烈的兴趣，对新的科技产品有强烈的好奇心。为了激发学生对科学的热情，我们组织了一系列科普活动，以诱导学生在科普中的智力和创造力。
1、看科普电影。
9月22日，我校组织学生观看了科普电影《20__》。20—讲述了异常的太阳活动，地球能量平衡系统的崩溃，玛雅预言即将实现，人类灭绝的故事。最后剩下的人只有用相互的爱和对生命的尊重克服了困难。
学校每周定期开设课外兴趣小组活动，活动导师在兴趣小组活动中为学生提供设计、指导和服务。
9月20日，在理科老师杨辉的帮助下，我校10多名学生在课外科普课上进行了一场自制的“点亮小灯泡”比赛。这次科普的动手实验让孩子们很开心，也让更多的学生感受到了手中科学的奥秘的浓厚兴趣，提高自身科学素质;同时进一步增强了尊重科学、学习科学、运用科学的意识，活动取得了预期效果。
(二)技能训练型活动。
学科教育渗透科普教育，不但有利于学生增长知识，而且也有利于发展学生个性。它能够不断激发学生的创新意识和求异思维，培养学生动手能力和解决实际问题的能力及发明创造才能。
我们紧紧把握科学课这个进行科学教育活动的主阵地，我们强调在科学课上进行科学态度、科学知识、科学方法的教育，这些都是有效进行科普活动的基础。
(三)创新作品制作活动。
“节约能源”手抄报制作活动。
由于前面几个层面活动的'开展，许多学生的科学探究能力得到提高、兴趣得到激发。为让每一个想做科学研究的孩子都能得到指导，并照顾学生发展的个别差异，让对科学有特殊爱好和有才华的孩子能够得到更大的发展空间，我们让学生进行手抄报制作比赛，在比赛中，部分学生的作品脱颖而出，瞧瞧!
学生作品展示活动更是学校创设科普氛围的特点，一件件作品展示了学生不断更新的科普意识和科技能力，更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的强烈欲望。
本次科普日落下帷幕了，但并不意味着科普活动的结束，我们将继续结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
开展科普活动总结
为进一步落实区科技局20xx年“全国科普日”活动实施方案的要求，望湖社区利用社区宣传栏、科普挂图、悬挂横幅等方式进行科普知识宣传，通过积极开展科普培训、社区益民、科普惠民等相关活动，让居民能够积极参与科普活动。科普活动总结如下：
20xx年9月18日上午9：00～10：00，望湖社区联合辖区合肥市第四十八中、望湖小学分别开展地震应急疏散演练科普教育活动。通过模拟灾害预警，让学生们都能够参与其中，科学的掌握地震灾害逃生技能。此次活动开展参加人员三千余人。
20xx年9月22日上午9：00～11：00，我社区举行了以“全民创新，人人有责，人人可行”为主题的科普知识进社区讲座，促进公众合理营养，提高广大人民群众的健康意识和自我保健能力。此次讲座以卫生健康科普知识为主要内容的健康教育宣传活动，免费测血糖、测血压、免费义诊活动。活动期间共派出医护人员8人，发放宣传材料423份、免费测血糖108人、免费测血压286人、发放健康教育问卷120人份收回108人份。
20xx年9月24日上午9：00～11：30，望湖社区开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动，通过专家与家长的沟通正确培养孩子们的阅读兴趣，从而更好的科学的助孩子们快乐的成长。此次活动参加社区公益大讲堂67人，发放儿童绘本70册，本次活动受到了广大社区居民的欢迎。
开展科普周活动总结
在全国科普周期间，为了在学校提倡科普氛围，更好的培养学生的科学素养和动手能力，本学期，依照雨花区少年宫的指示，再根据学校的具体情况，本着让每个学生有所学，有所得的'教学思想，在这个学期一开学，我就开始着手拟定本学期科技节活动方案。下面，我将活动做简要的总结：
一、“科普大篷车”驶进了我们洞井小学校园，我校一到六年级共13个班的全体学生，在老师们的带领下有组织、有纪律的参观了科普展品，孩子们兴趣盎然，都踊跃参加各项体验，在玩的过程中，感受着科技的魅力，上了一堂生动的科普课。
二、科技辅导员对科技节活动开展了启动仪式，学生们听后，都兴致盎然，满怀期待了迎接着科技节的到来。
三、科技辅导员对学生进行赛前培训。
四、升旗仪式上，学校举行了隆重的科技节开幕仪式。
第三个环节由科技辅导员倡导全体师生，在阳光明媚的教室里养成关灯节能的好习惯，全校师生一口同声的“能做到”响彻了整个校园。