读书的习惯小学五年级(通用18篇)

时间:2023-12-13 13:12:02 作者:紫衣梦

小学五年级读书心得

读书心得写作要避免泛泛而谈,文章散乱,漫无中心和不与事例挂钩等弊病。怎样写学生读书心得?下面小编给大家带来学生读书心得5篇,仅供参考,希望大家喜欢!

《荒原茅屋》中的《痴鸡》这一段告诉我们坚持就是胜利的道理。《荒原茅屋》中的《痴鸡》讲了一只鸡想孵鸡蛋当母亲,可它的主人想让它生蛋,可它不肯。后来它离家出走,成功孵了一窝小鸡,做了母亲。我感觉这只鸡挺有胆量的,对自己的梦想敢于追求,永不放弃。它的主人用很多方法让它醒醒,可它依然没有放弃这个愿望。最后它离家出走,终于实现了这个愿望。爱迪生发明蓄电池的事,就是一个这个例子。

爱迪生花了整整十年的时间,不断遭受失败,但他成功坚持了下来。经过了五万多次的失败,最终成功发明了蓄电池。我们遇到失败也不要气馁,因为坚持就是胜利!

今天,我读了一个故事,故事的名字叫《龟兔赛跑》。

里面讲了:兔子一蹦一跳,跑的特别快;乌龟爬呀爬呀,爬的慢。所以兔子总是嘲笑乌龟,于是准备和乌龟来一场赛跑比赛。

只听山羊爷爷说了一声开始,兔子就像离旋的箭一样冲出起跑线,一眨眼的功夫就跑了半里路了,于是它回头一看,只见乌龟才爬了一点点,于是就躺在路边先睡一觉。再看正在一步一步的爬着,当它爬到兔子面前时也想歇一会儿,可是它想:如果我休息,肯定会输的,我得继续努力。于是乌龟一步一步慢慢爬着,过了一会儿兔子醒来,发现乌龟已经跑到终点了。

这个故事告诉我们:无论做什么事情都要坚持不懈,不能半途而废。

《龟兔赛跑》一一个有名的寓言。大家都知道,兔子跑得快,乌龟跑得慢。有一天,兔子对乌龟轻蔑地说:“老弟,我们赛跑吧。”乌龟勉强答应了。兔子一下跑得大老远,它看到目的地。于是在树下打起了盹,乌龟马不停蹄地爬呀爬。兔子醒了,看见乌龟站在目的地等它,兔子一下跑过去,但还是输了。

在这则寓言中兔子并不是输在速度,凭它的实力完全可以战胜乌龟,而是输在骄傲自大,而乌龟赢也不是赢在实力上,而是他坚持不懈,不达目的决不放弃。通过自己的努力终于成功了。

在生活中,我们应该看到自己的缺点,学习别人的优点,这样才会受到欢迎和尊敬,在学习中我们应该谦虚,不能骄傲,否则必定失败。我们应该向乌龟一样脚踏实地,不怕困难,持之以恒,去战胜困难,而不应该像兔子一样,取得一点成绩就自高自大。

读了(拥抱幸福的小熊)这本书,我的心灵受到了极大的震撼!

(拥抱幸福的小熊)这本书是伍美珍写的。书中有一个主人公叫许小念,她是一个非常内向的女生。因为她没有爸爸,所以小念天天被同学嘲笑,被欺负。幸运的是,在小念的幻想中有一个茶色熊公仔一直陪她聊天,陪她生活。直到有一天,小念出车祸了,那个茶色熊公仔也离她远去了。但是,在小念住院时,她认识了林医生,林医生是一个善良的医生,他告诉小念:“拥抱小熊就是拥抱幸福!”或许是这句话,给了小念心灵上巨大的安慰。

于是,在林医生和朋友霍雨欣的帮助下,小念开始坚强起来了。后来,小念的妈妈得了癌症,于是小念开始支撑这个家了。为了给妈妈治病,小念白天认真读书,晚上打工挣钱。在小念的精心照顾下,妈妈的病情得到了控制。可不幸的事还是发生了,小念的妈妈去世了。在小念妈妈去世的同时,小念变的越来越坚强了,并收获了幸福和成功。

是啊,拥抱小熊就是拥抱幸福。这句话永远刻在了我的心中,让我学会了坚强!

自从我读了《鸡毛信》后,我发现主人公海娃利用自己的智慧。自己的勇敢。使鸡毛信没有落到日本鬼子手里;海娃是一个孝顺的孩子。故事的大意是这样的,海娃有一个给八路军当交通员的父亲,海娃的爸爸把最紧急的事情交给了海外。海娃把鸡毛信藏在老山羊的尾巴下,当一只歪嘴黑狗,想把老山羊杀死,海娃心里很着急,因为海外看到心爱的山羊被拉去一只只的杀死了。

而海娃最担心的是鸡毛信,因为鸡毛信在老山羊的尾巴底下,老山羊像看透了海娃的心思,于是四条腿往地下一撑,便不起来了。歪嘴黑狗拉不动老山羊,便只好找下一个目标,歪嘴黑狗把海娃和老山羊赶到一间小屋子里,在门口蹲哨。不让海娃和老山羊出来,第二天清晨,海娃听见有几声地雷声,以为肯定是鬼子踩到地雷了,心里十分高兴,鬼子让海娃在前面带路,海娃却把鬼子带到了游击队住的地方,然后海娃大喊,八路军叔叔快打鬼子。

我的感受是做任何事情都要像海娃那样机智聪明,勇敢的去面对敌人的`威胁,不要总是抱着侥幸的心理。为了保护情报,即使付出生命也不怕,只要把事情做的完美,不给敌人又趁之机,我们就能胜利。

习惯_小学生五年级作文

本周是綦老师去培训的日子,所以特别不习惯。

不习惯的地方有两处,让我说给你听吧!

操场的空旷。

这是本周的一个早晨,寒风“呼呼”的吹来,把我的脸的都“刺”痛了。不知道为什么,好像是一个骑士漏防了,一把利箭射入我的心里,刺痛我心。

我和屈佳阳一起走在路上,口中突然冒出一句话“綦老师肯定在跑步,不信你看看”,屈佳阳的脸上表情马上变得错愕了,马上用手背探了探我额头,说:“你是不是发烧了!綦老师都去培训了。”我放眼遥望操场,只见操场上空空如也,只有中间碧绿的小草,和草丛中几朵娇滴滴的小野花,还有那赤红的跑道。偶尔也会有几个小朋友在上面不停的跑动,但惟独不见其老师的身影。就在我心情失落的时候,心中又重新燃起了希望的火花,因为我在想:“老师会不会在教室呢?”,我满怀着希望向着教室的方向走去,好不容易到了教室,但结果总是令人失望,教室也不见了綦老师的身影。

语文课的不习惯。

以往铃声响后的语文课,綦老师都是不到一分钟就进教室了的,而这次虽然也是用了不到40秒的时间进入教室,可进来的却是其他班来我们班代课的老师。声音不是那么的清晰,动作不是那么的熟悉,笔迹在黑板上不是那么秀气这一切的一切都似乎陌生了,疏远了。这星期没有綦老师的存在,跳绳比赛也不如往常的小游戏激烈,我很期盼老师的到来,很希望上一节熟悉的语文课,让我重新找回记忆。

这星期,老师不在,我也没有精神了……。

总之,这星期就是不大习惯了!!

小学五年级必读书目

3.《新月集》作者泰戈尔长征出版社。

4.《手绢上的花田》作者安房直子接力出版社。

5.《丛林故事》作者吉卜林浙江少儿出版社。

6.《稻草人》作者叶圣陶浙江少儿出版社。

7.《哈利波特与凤凰社》作者j·k罗琳人民文学出版社。

8.《本爱安娜》作者赫尔特林二十一世纪出版社。

9.《探索大自然的'四季》作者勒内·梅特勒加里玛·朱莉安徽少儿出版社。

10.《金银岛》作者罗伯特·路易斯·史蒂文森少年儿童出版社。

11.《中国古代名将与名相故事》赵镇琓主编新世界出版社。

储蓄的好习惯小学五年级作文

多功能储蓄罐外形是一个蜂蜜满的溢出来的蜂蜜罐,蜂蜜罐上有一只小蜜蜂,底盘有一个转口。

在顶上有一个小缝口,它是用来放硬币的,底下的转口是用来取硬币的,只要把转口转上一圈,它就会打开,里面就会掉出硬币来,不像有些储蓄罐没有开口,只能砸碎来取硬币,这样做似乎很残忍,有了多功能储蓄罐,轻轻松松拿硬币。多功能储蓄罐可不止这么一个功能哦!蜂蜜罐中间有一条缝,只要按一下旁边的按钮,储蓄罐便打开了,分成两半,一面是一个闹钟,旁边有2个按钮,一个用来调时间,一个用来调闹铃时间,这时蜂蜜罐上的小蜜蜂就会起作用了,按下小蜜蜂,闹铃模式就开始了;再按一下就停止闹铃模式,例如:把时间调到早上7点,到时间它就会发出悦耳的铃声,按下小蜜蜂就停止闹铃。另一半是一个储蓄罐,金币在它的肚子里很安全。

当你看到捐款活动时,想要帮助那些贫困山区的朋友贡献自己的一份爱心时,你就可以用储蓄罐里面的零花钱捐给他们。当你帮助大人们干活得来的回报可以放进储蓄罐,储蓄罐一定会好好“保护”它们,你看到了你最想买的漫画时,你就可以用你攒起来的零花钱来购买。它还可以闹铃按时叫你起床,让你上学不再迟到,不再受老师的“折磨”,甩掉“大懒虫”的称号,甩掉同学们的嘲笑。

多功能储蓄罐一举两得,既能让你不再迟到,又能让你养成勤俭节约的好习惯,快行动吧!

储蓄的好习惯小学五年级作文

我家有一个储蓄罐,是我8岁那生日妈妈从商场给我买回来的生日礼物,因此我非常喜欢它。

它是小猪形状的,全身金黄色,身子胖乎乎的,好象是一个金球,眼睛圆圆的,好象是葡萄,鼻子翘的很高,嘴巴笑眯眯的。身子两侧都分别写着“招财进宝”,尾巴卷卷的,可爱极了。

从小到大妈妈给我的钱,我一直都攒着,但是,没有地方放,我就把攒的钱放在书包里,可是一点也不安全,不是掉了,就是被偷了,自从妈妈给我买了储蓄罐之后,以前掉了,或者是被偷了的事情再也没有发生过。

现在我的储蓄罐里攒了好多钱,我和爸爸妈妈说,我要攒更多的钱,长大以后,自己养活自己,不让爸爸妈妈操心,爸爸妈妈都夸我长大了,懂事了,我还要谢谢我的好朋友“储蓄罐”呢。

我对妈妈说,等我把储蓄罐里的钱存满了之后,我要给妈妈买好多好多的名牌的衣服、鞋、还有包,然后一幢大大的,漂亮的大三居,如果还剩下一些钱的话,那我就再买一辆车,为了我的理想,我要攒更多的钱,来实现我的梦想。

小学五年级读书心得

小说叙述了主人公保尔•柯察金的一生,塑造了一个生命不息、奋斗不止的布尔什维克形象。小说引起巨大反响,主人公保尔也成为苏联及中国青年学习的榜样,激励人们自强不息。《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想光芒、洋溢着炽热的革命激情的长篇小说。作品是以作者生活史为原型写成的,但又并非作者本人的自传,而是经过艺术加工提炼、典型化的文学珍品。小说通过主人公保尔•柯察金在革命斗争中成长的历程,真实而艺术地反映了从十月革命、国内战斗到恢复国民经济各个时期的苏联社会特点和时代气氛,热情歌颂了为祖国而战的苏联年轻一代,展示了他们的成长历程和精神风貌。

主人公保尔•柯察金经历第一次世界大战、十月革命、内战和国民经济恢复时期的严峻生活。他的生命中充满了严峻的考验,他通过了。在命运无数次的压迫中,他没有低头,而是顽强的拼搏,活出了生命的真正价值。1927年,保尔完全瘫痪,继而双目失明。这对一个人来讲,是多么大的打击啊!一生坎坷,还要经历病情的折磨,虽然保尔想放弃过,但是他还是站起来了,用另一种武器与命运抗争。那就是写作。他把自己的故事写了下来,激励着那些同他一样的人们。我们怎能不说保尔的一生富有多少的传奇色彩。

在21世纪的现代社会,已经不再有这样的人生了。可我们不得不说保尔的故事仍然可以激励我们。在我们的人生遇到打击时,就该像保尔一样。保尔遇到的是大的困难,而我们的困难远不及他的。既然那么大的困难保尔已经战胜了,更何况我们这些小困难呢?世界上没有永远克服不了的困难,只要有敢于竞争的精神,再大的困难终会在我们面前低头的。在不断地战胜困难的过程中,我们已经活出了一个顽强的人生。

从另一角度看,保尔的经历还告诉了我们什么才是人生的意义。人生,不是虚度光阴。既然世界给了我们生命就该好好利用生命中的时间。莎士比亚说:“人生苦短,若虚度光阴,则短暂的人生就太长了。”在这既长又短的人生里,我们应该做些什么呢?平平淡淡的就这样过期吗?尽管不可能像保尔一样为革命付出,那么我们还不能身边的人付出吗?人生如白驹过隙,一晃即逝。看来很长的人生其实会很快就过去。所以活出一个有意义的人生,活出一个有价值的人生吧,至少不会辜负这个生命的存在。

《钢铁是怎样炼成的》这本书含有太多的道理。只有慢慢去体味,才能找出它给我们带来的意义。我真诚地感谢它,教会了我人生的意义。

习惯_小学生五年级作文

这夜是无边黑暗的,只见得着对面依稀的灯火,却也是那么恍惚。

大约是一年前,我第一次在夜晚等待夜雨。她能倾听,也会倾诉,恍然间她成了我的朋友,成了我所离不开的朋友。

时光也在一夜夜细雨中悄然走过,我却丝毫未曾注意她的脚步,只着重于雨的倾诉。终于,雨也不再那样频繁地降临了。

一年前的夜,窗外还是那样黑,我的心情亦是如此,无边的阴郁,伴我入眠的,只有窗外“沙沙”的细雨。我却想起了萧瑟的长笛孤鸣,尽管是不同的音色,却也同样能令人悲凉哽咽。那是寂寞在唱歌,轻轻的,狠狠的,歌声是那么残忍,让人忍不住泪流成河。

我又想起了几个月前的那个夜晚,还是雨夜,仍旧漆黑,只有我的双目,恍若幽蓝的鬼火,在黑夜中惆怅彷徨。曾以为坚不可摧的友情,竟土崩瓦解,无影无踪。我没有去回忆过去的美好,天下没有不散的筵席。但这筵席,好聚非好散。窗外的雨,依然:

那是寂寞在唱歌,温柔的,疯狂的,歌声是这么深刻,怎样才能够让它停呢?

而今非往昔,人依然,雨不再。

储蓄的好习惯小学五年级作文

在我的写字台上有很多工艺品,但我最喜欢的是一个储蓄罐。因为这是我5岁那年过生日的那天,爸爸送给我的生日礼物。

储蓄罐的形状是一只非常可爱的鸭子。它的皮肤犹如雪一样白,眼睛睁得大大的。它有着扁扁的嘴巴,而且非常大,从下巴一直咧到耳根子,好像有很多很多话要对我说。它的头上戴了一顶水手帽,脖子上还用红绸子打了一个蝴蝶结,身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服,脚上还穿着一双金黄色的鞋。在背面看唐老鸭,好像是动画片中的“大力水手”。他左肩背着一个红色的小书包,右肩斜挎着一个黄色的小水壶。看着他的样子,可真神气,好像要出海似的。从远处瞧它,外表是那么滑稽、可爱。唐老鸭背着的那个“小书包”的后面,有一个又长又扁的缺口,那就是储蓄罐的投币口。你说,我这个“唐老鸭”储蓄罐,每当我热了,想买个冰棍凉快一下下的时候,我就想起了我的“唐老鸭”储蓄罐,然后马上地跑回家去把钱放到储蓄罐里,这时,唐老鸭好像在说:“好样的,小主人。”

三年过去了。我把存在储蓄罐里的钱取出来。全是几角钱,几元钱和几十元钱,我费了九牛二虎之力才把这些钱数完,共有五百多元。我高高兴兴地捧着储蓄罐,心里想:我要把其中的二百多元捐给山区的小学。

我爱我的“唐老鸭”储蓄罐。

小学五年级读书心得

“哈哈哈!这个片段太好玩了!”看完埃·奥·卜劳恩创作的漫画故事《父与子》后,许多人给予的评价是“真有趣”或是“好好笑哦!”而我觉得《父与子》是作者对现实的期望,因为在他的书中,父亲简直是万能的——既严厉,又慈祥。

在儿子调皮时或做恶作剧时,父亲总是板着一张貌似凶神恶煞的脸,那张脸都像是要长到地上了。比如一天儿子说:“我要几本书,可以吗?”父亲随手拿了一本中国四大名著之一《西游记》给他。“不行,不行,太薄了!我要那四本英文书!”父亲给了他,心想:我家儿子要有出息喽!过了几分钟,父亲想出去走走,于是推开门,结果看到儿子正用书当梯子拿樱桃吃呢。于是,他就把儿子给“小鸡炖蘑菇”了。

父亲虽然严厉,但是父亲也总像儿子的朋友一样和他玩耍。陪他玩骑马,让儿子坐在他背上骑来骑去;碰到熟人虽然难为情,但他还是礼貌地脱帽行礼;要是碰到狗的话,父亲会像小狗一样狂吠不止。

我的老爸也跟书中的父亲一样,经常陪着我恶作剧。记得有一次,我们开船出海。“浩玮,你到甲板上来!”老爸喊道。我兴冲冲地跑过去:“来啦!”我跑到甲板上,只见老爸手拿着水球朝我扔来,“哗!”我从头到脚都被淋湿了,成了个湿漉漉的雕像。“你干嘛?!”我大叫。我妈闻声而来,她刚走到旁边,就被我和老爸用沙子和水弄得又脏又湿。她火冒三丈,嘴里不断喷出无数颗“子弹”,无情地“扫射”着我们。而我们俩乐得哈哈大笑。

这就是《父与子》中调皮的老爸和儿子,是不是像极了现实生活中的老爸和我呢?

小学五年级读书作文

那时候,我七岁。我们的语 文孙老师建议我们去读孙幼军老先生的《小猪唏里呼唤噜》。我从小就是个听话的孩子,于是,妈妈为我买来了《小猪唏里呼唤噜之唏里呼唤噜和他的弟弟》。一开始,我只是随便翻翻看,谁知一下子就被书中的人物和故事情节吸引住了。憨厚老实的'猪爸爸,长相奇怪的熊猫小不点儿,表面笨笨实际上很聪明的唏里呼唤噜,一肚子墨水的猴掌柜,精明的猩猩店长~~~~~。一个个个性鲜明的人物一下子闯进了我的心。特别是当小不点儿背起“哥哥”唏里呼唤噜从消防楼梯往下爬时,小不点儿的皮鞋仿佛一下一下地踩着我的心房,让我紧张极了。当小不点儿对着话筒大叫:“我是一只泥巴小猪!”的时候,我感动地泪流满面。不过看书时也发生了一个小插曲。有一回,我突然觉得很渴,打算吃个水果,我一边看书,一边朝水果篮走去,中途差点就撞上了柜子。这时,妈妈回家了,看见我一边啃橙子皮一边看书的情景,笑得肚子都痛了。从此,我便一发不可收拾,买来了《小猪唏里呼唤噜上》、《小猪唏里呼唤噜下》、《傻鸭子欧巴儿》、《一年级的小碗豆》。这些书为我打开了阅读的大门,让我在以后的生活里有书为伴。

转眼,我升上了五年级,我突然觉得我真幸运,我可以读国外经典小说《苦涩巧克力》,可以读鲁迅先生的《朝花夕拾》,可以读小仲马的经典名作《茶花女》,可以读金波先生的诗集《与树谈心》。

书真是个奇妙的东西,因为它可以给你一次说走就走的旅行。

习惯_小学生五年级作文

我家新装了一个门铃。以前的敲门声震得让人心烦,现在可好了,有人来了,“丁零丁零”的门铃声非常悦耳。

星期六下午,我正在家里专心致志地做作业,忽然传来“冬冬冬”的敲门声。我以为家里来客人了呢!谁知打开门一看,原来却是爸爸。

我不禁问道:“爸爸,家里装了门铃,为什么不用啊?”

爸爸挠挠头说:“哎,我习惯了。”

我刚回到座位上,“冬冬冬”,又是一阵敲门声。我放下笔,去开门一看,原来是妈妈。

我有些生气了,对妈妈说:“你怎么和爸爸一样不用门铃?”妈妈笑着说:“哎呀,我敲门敲习惯了,忘记家中有门铃了。”

我忽然想出一个好办法。我拿了一张白纸,用毛笔方方正正地写上“请按门铃”这四个大字字。然后,端正地把纸贴在门上。

我回头一看,发现出来时随手把门关上了。我急了,连忙敲门喊:“妈妈,我进不来了,快开门啊!”

妈妈打开门,望了望墙上的字,问道:“为什么不按门铃?”

我看着这四个字,无可奈何地摇了摇头。

习惯_小学生五年级作文

现在已经是21世纪了,一个人要有一个好习惯才会看出他的家教和修养。今天我们就以行为习惯来展开讨论吧。

从科学角度来解释行为习惯的话1。习惯是自动化的行为方式。2。习惯是在一定时间内逐渐养成的,它与人后天条件反射系统的建立有密切关系。3。习惯不仅仅是自动化了的动作或行为,也可以包括思维的、情感的内容。4。习惯满足人的某种需要,由此习惯可能起到积极和消极的双重作用。人们眼里所谓的习惯就是:坐有坐相、站有站相。女孩子笑不能漏齿......

良好的行为习惯就是使人终身受益的行为习惯。思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定命运。良好的行为习惯是人一生的根基和资本。

我小时候也是个习惯不好的小女生,坐没坐相站没站相。父母常常提醒我,我总是当时记得过后便忘。现在长大的不一样的,懂得羞耻,守规守矩的。知道笑要捂着嘴巴,谈吐大方!其实习惯是慢慢养成的。

每个人必须要有好习惯,好习惯决定一个人的命运。往往是注重小细节,俗话说的好"细节决定一切。"。

如果一个人又有好习惯又有好修养细节的事情又做得特别到位,那么这个人必定有大成就,就光在人品这方面。

亲爱的人们,我们一定要养成很好的行为习惯,那样在社会上也会被别人看得起。对自己只会有好处不会相反。反之,如果你没有好习惯那么基本的做人道理也就不必谈了......

这就是习惯的力量~。

小学五年级必读书目

3.《红楼梦》中国曹雪芹。

4.《成语故事》。

5.《男生贾里》秦文君。

6.《童年》前苏联高尔基。

7.《水浒传》中国施耐庵。

8.《城南旧事》中国林海音。

9.《百万英镑》美国马克吐温。

10.《小兵张嘎》中国徐光耀。

11.《根鸟》中国曹文轩。

12.三毛流浪记中国张乐平。

小学五年级读书笔记

看到这样的回答,我仿佛看到了小华安那眼含泪珠的大眼睛——因为我也曾经有过类似的经历。小时候,我也不允许爸爸妈妈去上班,有时还会拉住妈妈的包大哭。他们一离开我,我会想想这个,哭;想想那个,哭,天天哭得跟泪人一样。可是妈妈不上班不行,所以每次我都要和妈妈亲好几下,说好几遍“再见”,才依依不舍地放手。看到《久别》,我就忍不住回忆起当年的那些眼泪,想到妈妈在我的哭声中一步三回头地离开,所以我特别能理解华安的心情,我仿佛听到小华安在说:妈妈,别走!

品味《久别》,让我想起了以前的回忆,非常温馨、非常难忘的回忆;阅读《孩子你慢慢来》,我仿佛又回到了那么小、那么小的时候,重温了许多,感悟了许多。

妈妈,别走!

成语:依依:依恋的样子;舍:放弃。形容舍不得离开。如:明·《·卢诗酒傲王候》:“那卢楠直送五百余里,两下依依不舍。”又如:晚会结束已经大半天了,同学们才依依不舍地离去。

小学读书心得五年级

今年暑假,我读了《水浒传》。《水浒传》具体生动地描写了以宋江为首的农民起义的发生、发展直至失败的整个过程,揭露了封建社会的黑暗腐朽和统治阶级的种种罪恶,歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动,他们不占城池,出榜安民,异姓一家,塑造了一大批梁山泊好汉忠义,替天行道的光辉形象。

梁山泊好汉忠心报国,为民除害。比如,山东郓城县押司及时雨呼保义宋江。他重情重义,当托塔天王晁盖死时,他十分悲伤,几次要哭昏过去,每日都会领众举哀,遵从晁天王遗言,发誓要带领好汉们,活捉敌人史文恭,为晁盖报仇,在不断地努力下,他做到了。他军法严明,宋江手下的军校因为酒肉少而杀了厢官,宋江哭着命他痛饮一醉自缢而死,而后,他顾着梁山泊时的恩情,盛棺安葬,他真是一个有情有义,爱憎分明的好官。

除了梁山泊好汉以外,还有一些贪官奸佞,比如高俅,他身为殿帅府太尉,拿着朝廷的俸禄,本应报效朝廷,而他却因为宠溺养子,使计拿下教头林冲,刺配沧州道,险些被防送公人董超和薛霸结果了性命。在被梁山泊好汉打败后,被好汉们抓上山,向宋江保证会向天子重奏招安,返回后他却出尔反尔,一直装病,不肯上朝。又在卢俊义和宋江得赏的御酒中下毒,毒死了他们。这种奸诈小人竟没有被皇上惩罚,真是令人可忧可悲。

现在的社会已经是科技高速发展的新社会,不再是以前的封建王朝了。我们就像祖国的花朵,生活在温室,肩负起未来的重任,为理想努力前进,但同时我们也要学习《水浒传》中的好汉们英雄主义精神和团结的精神。《水浒传》在我遇到困难时使我想到梁山好汉们在遭到朝廷的讨伐时携手共进,积极出力的事迹。在我孤独无助的时候梁山好汉仿佛变成我的指路人,告诉我要对朋友热情主动。

《水浒传》不仅反映了封建王朝的腐败,也反映出了好汉们的英雄气概,这本书给我们充满了正能量。《水浒传》是一本激动人心、充满豪迈气概的书。

小学五年级读书笔记

回家几天把《大设计》剩余半部分看完了,作为霍金十余年的力作,我还是要表示失望的。先给个总评分吧,9。2。

这本书并未如预期的那样满足我。自从《的猫》后,我便一直期待着答案。在《猫》中已经有了答案的轮廓,我本期待《大设计》能给我一个满意的,新奇的答案,其结果是它将《猫》中的结论清晰,明朗化了。

继《时间简史》30年之后的《大设计》,我预想会如《时间简史》般给我无限的惊奇与惊喜。可是这本书的前四章,甚至包括第五章,对我都无甚意义,无外乎知识的回顾,天文物理的,的,这些我都再熟悉不过了,耐着性子等待霍金给出回答,可是,可是,却发现他一直在躲闪,似乎不太愿意给出,只在第六和第八章有提及,相比较,他更多的是在引发读着的思考。最终章里狡猾的抛出一个死亡游戏来作为“大设计”的回答,不过它确实很有趣。

必须承认,我对它的'期待定位太高了,它毕竟是一本大众科普读物,旨在与每一人分享。它远不能满足我这样,有一定基础,渴望更深一步探知的人。

相较于《时间简史》,《大设计》有更多的思考,《时间简史》展示的是宇宙的奇妙,《大设计》则是在发出一系列的诘问。从这个意义上来说,《大设计》和《时间简史》一样,是一部伟大的,经典的,划时代作品。

最后还应感谢译者吴忠超,应该深深庆幸,我们有这样一位完美的译者,没有人比他更合适这份工作了,霍金的学生,毋庸置疑的理论素养。

小学五年级读书笔记

读书是我们一辈子的事,大家阅读书籍时要养成做。

的习惯。下面是小编搜集整理的小学五年级读书笔记500字,欢迎阅读。更多资讯尽在读书笔记栏目!

自从听了同学们讲的那些英雄的战斗故事,我的心情久久不能平静,因为我想到了那感人的战斗故事——《一个都不许死》。

这141名战士的英雄气概是哪么的足,他们宁可自己牺牲,也要把几千名日军打倒,保卫自己的祖国。像王大嘴被炸弹炸得血肉模糊;大个子兵被砍头;小个子兵紧紧咬住敌人的腮帮子……像他们这样才是真正的英雄,为了保家卫国,不怕流血牺牲,不怕挥洒汗水!像老崔和刘大嘴,他们虽然对士兵严厉,但却是刀子嘴豆腐心。小个子兵虽然被打了一记耳光,但是刘大嘴是为了让他们活下来,只有活着回来才可以吃香的喝辣的。

像他们这样为保家卫国,而无私奉献的英雄,使我想起了那小小的为自己的王国而无私奉献的蚂蚁。当他们在遭遇火灾时,蚂蚁们并不是要为了自己活下来乱了阵脚,而是滚成了一个大黑球,滚出了火海,虽然外边的蚂蚁被烧死,但是其它的蚂蚁却活了下来,这样它们还是可以传宗接代。

其实生活中有许许多多的地方还有很多英雄,我就不一一介绍了。

我耳边再次响起了那句话:一个都不许死!

寒假期间,我读了本名叫《童年》的书,读完后,我受益匪浅。

这本书主要讲述了阿廖沙在七岁时,父亲就去世了,阿廖沙和母亲只好投靠外祖父家,,外祖父家里的人口虽然很多,但是阿廖沙无法融入他们的生活,这让幼小的阿廖沙体验到了生活的孤独和艰辛。在这样的生活中,外祖母成了他的精神支撑,润泽了阿廖沙的心灵,让他在生活中悟出了许多道理。这本书反映了阿廖沙童年时期艰难生活及他对光明与真理的不懈追求,展现了当时整个社会的贪腐,没落而趋向灭亡的过程。其实阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借用阿廖沙这个人物来描述自己的童年。

高尔基的童年很孤独,很艰辛。上学时,由于家穷,穿着外祖父的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫,散脚的裤子,一身五颜六色不协调的装束,被同学们嘲笑、取外号、戏弄。想想我们的童年,,和高尔基的童年比,那简直就是天壤之别。我们的童年是无忧无虑、幸福快乐的,我们穿爸妈买的新衣服,有的还是高档衣服,想到这里,我不禁有些惭愧,因为尽管我们有这么好的条件,我们还是不知足,身在福中不知福,常常挑三拣四,衣服多穿几次就不想穿了,还吵着爸妈买这买那,真是太不应该了,我以后要学会珍惜。

高尔基为了上学,只得靠捡破烂换来的钱供自己上学,如果运气不好,高尔基上学的学费就没有个着落。再想想我们上学的情形,每天坐在宽敞、明亮的教室里听认真负责的老师讲课,回到家,吃着爸妈精心准备的饭菜,晚上还要爸妈陪着做作业,过着衣来伸手,饭来张口的日子,可是我们还不好好读书,让老师和爸妈操碎了心。从书本中看到高尔基的童年生活,我明白了许多道理,我以后要。

珍惜时间。

好好学习,不要虚度年华。

这本书里有许多人物值得我们去学习。我们要学习高尔基坚强、不被困难屈服的精神;学习外祖母善良、乐于助人的品质;学习小茨冈做事认真、仔细。

这本书还告诉我们,要执着求知、不怕困难、持之以恒、用积极的态度去对待学习和生活;做事不要怨天尤人,要认真、仔细;做错了事要勇于承担、及时承认、知错就改。

《童年》是一本好书,它能教会我们许多做人的道理,同学们,快来看一看这本书吧!

寒假中,我读了一本书,名叫《星期三的战争》。这本书是由美国著名的作家加里。施密特写的。

这本书主要写的是对于七年级的学生霍林而言,每个星期三的下午都是一场战争,因为班上的一半同学要去犹太教堂学习希伯来文,另一半同学则要到天主教堂参加教义问答,作为班里唯一的一名基督徒,霍林不得不与严肃的贝克夫人一起待在教室里。不苟严笑地贝克夫人似乎总在刁难霍林,“罚”他清理黑板擦、打扫教室、整理大老鼠笼子……在种种手段都宣告失败后,贝克夫人使出了最致命的一招——让霍林阅读“冗长”而“乏味”的莎士比亚作品……于是,一场旷日持久的”战争”在两人之间悄然展开。

让我印象最深的一个故事是在六月份他们班决定去野营的故事,比吉欧夫人和麦琪一起做的那香喷喷的热汤,真是太亲密无间了!如果想了解更多内容的话,那就赶紧翻开这本书吧!

我读过好多书,不过我今天却想谈谈《长腿叔叔》这一本书故事讲述的是一个孤儿,被幸运女神光顾,而有幸上大学。有位好心的理事由于看了她发表的一篇文章《忧郁的星期三》认为她很有写作天赋,愿培养乔若沙。艾伯特成为作家,但他本人不愿透露姓名,不愿与乔若沙相见,唯一的要求就是乔若沙每月必须给他写一封信汇报一下学习及生活中一些情况,并声称不会回信。(于是乔若沙便开始了写信的生活以及丰富多彩的大学生活,信写的幽默诙谐又真情毕露,由于不知道理事的名字,只看到过他的在车灯下又细又长如长腿蜘蛛般投影,故称他作长腿叔叔,也把自己改名为莱蒂。在她的信里,长腿叔叔是她的一切亲人,有时是慈祥的祖母,有时是英俊的兄长,但最终还是回到了叔叔,在大学的生活中她遇到了莎莉,一个友好而又善良的中等社会家庭出生的女孩,以及高傲而又沉默出生于平来顿家族且目无一切的女孩茱莉亚,以及高大英俊的莎莉哥哥吉米;同样英俊高的而有绅士富有的茱莉亚叔叔杰维少爷。

经过多次的接触,以及洛克威洛农庄的美妙生活,莱蒂和杰维少爷相爱了,但她拒绝了杰维少爷,认为自己应努力地回报叔叔,成为女作家,而杰维少爷误认为她爱上了吉米。麦克白,而气愤伤心的远赴加拿大打猎受伤。此时莱蒂心乱如麻,如实地向叔叔倾吐了对杰维少爷的爱,以及拒绝的理由,出人意料的叔叔居然原意见她了,然而就在见恩人的刹那,发现原来长腿叔叔就是杰维少爷。

小学五年级必读书目

2、《稻草人》和其他童话叶圣陶。

3、《小兵张嘎》徐光耀。

4、《三寄小读者》冰心。

5、《列那狐的故事》(法)玛·阿希·季诺著。

6、《我要做个好孩子》黄蓓佳。

7、《草房子》曹文轩。

8、《特别的女生萨哈拉》米歇而。

9、《三国演义》罗贯中。

10、《水浒传》施耐庵。

11、《巫师的沉船》班马。

12、《鲁滨逊飘流记》(英)笛福著。

13、《金银岛》(英)史蒂文生著。

14、《汤姆。索亚历险记》(美)马克o吐温。

15、《格列佛游记》(英)乔纳森斯威夫特著。

16《童年》(俄)高尔基。

17、《女儿的故事》梅子涵。

18《阿利的.红斗篷》汤米狄波拉。

1、《我是一个可大可小的人》任溶溶著浙江少年儿童出版社。

2、《安徒生童话全集(普及本)》任溶溶译。

3、《石头汤》(美国)马西娅·布朗著。

4、《假话国历险记》(意大利)罗大里著。

5、《小布头奇遇记》(中国)孙幼军著。

6、《非常小子马鸣加》郑春华少年儿童出版社。

科普科幻。

1、《十万个为什么》卢嘉锡主编。

2、《昆虫记》(法)法布尔著。

3、《海底两万里》(法)儒勒凡尔。

文化教育。

1、《东周列国志故事》。

2、《中外艺术家的故事》。

3、《世界五千年》。

4、《做人与做事》。

5、《一百个中国孩子的梦》。

6、《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》。

7、《假如给我三天光明》。

8、《爱的教育》。

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