初三年级的红楼梦读后感(热门18篇)

时间:2023-12-25 16:31:30 作者:紫薇儿

通过读后感的写作,我们可以更好地培养批判性思维和审美能力。以下是一些经典的读后感范文,让我们一起来聆听不同读者的心声和思考。

初三红楼梦的读后感

前世的情缘,后世来还。一段神话揭开了尘封的'记忆;一块宝玉勾出如烟雨如云的世事,如醉如痴的想念,一脉情思,让我们回味再三。

我曾感叹结局的悲哀,黛玉的抱憾而亡,宝玉的看破红尘,宝钗的夜对孤灯以及贾府的衰败萧条,我也曾抱怨曹雪芹的狠心:“为什么不成全宝黛的爱情,反使他们阴阳相隔,最后落得个天各一方,人世间就真的只有忧愁。与伤心的泪雨吗?”

放下这本书,却放不下一腔忧愁,放不下宝黛的爱情悲剧,放不下颦儿的泪,颦儿的忧,颦儿的愁,颦儿的苦。

她有闭月羞花之娇美,却态生两靥之愁,娇袭一身之病,显出她的弱不禁风,她的泪眼朦胧,魂牵梦萦。她本是冰雪聪明的奇女子,魁夺菊花式的潇洒,芦雪庵中争联即景赋诗的.敏捷,与湘云月下吟诗的才情,至今还历历在目,她将无人能比的才情发挥得淋漓尽致,令我折服,令数千万人为其倾倒。但细细品来,纤巧感伤的字句后又隐藏了多少眼泪,多少辛酸。身世的凄惨,寄人篱下的痛苦。谁人知晓?孤傲自许的清高,天真,率直,反封建的叛逆性格,注定凄凉结局,泪尽而逝。

三月花朵验放花香满天,待遇却用除将一半半青春的碎片连同自己的泪珠。一起埋入芳草菲飞的泥土中。“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”她把自己的渴望,梦寐,生活的苦涩全都埋入土中,却埋不掉孤独如影随形的孤独,与生俱来的孤独。

与宝玉爱情的凄苦,本是情投意合,情意绵绵,宝玉是他的知己。可天不由人,性格孤僻,人缘不好,成为她通往幸福大道的一块绊脚石,使得原本疼爱她的贾母对她渐渐疏远,胜利的天平自然倾向了城府极深的宝钗这边。凤姐的一出偷梁换柱计,使两人痛失所爱。爱黛玉含泪焚尸,含恨而去,从此阴阳相隔,搞玉疯疯傻傻,后看破红尘,消发为僧。可悲奇苑仙葩早做北邙乡女!

黛玉的悲剧,始于封建社会的黑暗,“女子无才便是德”的愚蠢,曹雪芹之所以塑造这样一个悲剧典型,可能是为了告诉世人。那时还有多少才情兼备的女子被封建社会的黑暗所淹没。在苦难中挣扎,多少才子厌恶官场?落得个一生贫困潦倒,曹雪芹是否也把自己的痛思寄托在这个奇女子身上呢?无人知晓。

五年级红楼梦读后感

在这个暑假,我看了许多书,其中,我最爱的就是名侦探柯南了。

名侦探柯南讲的是一个高中生工藤新一。有一次新一和自己的青梅竹马——毛利兰在游乐场玩时,无意间发现了一个神秘组织在秘密进行着一种非法交易。因为新一看得太入神,没有注意到后面有一个黑衣人用棍子朝他打来。在把新一打晕过去之后,这个神秘组织把最新研究的毒药给新一吃了下去。

幸运的是,新一并没有死,但是醒来之后,新一发现自己居然变小了!无奈之下,新一只好去找他的邻居——阿笠博士。但在这时,小兰也来到阿笠博士的家里要寻找新一。慌忙之下,变小的`新一只好谎称自己叫江户川柯南,是阿笠博士的远房亲戚。继而住进了小兰的家。

小兰的爸爸是一个糊涂侦探,名叫毛利小五郎。柯南住进小兰家之后,帮助糊涂侦探毛利小五郎侦破了一宗宗棘手离奇的案件,因为,柯南说过:“世界上没有解不开的秘”“真相永远只有一个”

柯南之所以会那么聪明,就是因为他拥有敏锐的观察能力和永不言败的信心!所以,不管遇到什么样的困难,只要你肯坚持,细心观察,没有什么解不开的秘密!

五年级红楼梦读后感

红楼梦是中国的四大名著之首,这部书以宝黛钗三人的悲剧爱情为主线,以贾王史薛四大家族为背景处处有着悲伤和无情,尤其是金陵十二钗的结局。

枉自磋啊,一个空劳牵挂,一个水中月一个镜中花……短短几行字却唱出了“满纸荒唐言,一把心酸泪”和一对知己的爱情成为了泡影。

林黛玉是一个寄人篱下的小姐,她从来没说过一句让宝玉考取功名的话,也保持着“孤标傲世皆谁隐”的性格与姿态,也是能与保育结为知己,心生爱一的根本,宝玉的一言一行,一举一止,一张一弛,只有黛玉能读懂了解,宝玉对她也“心有灵犀一点通”

殊不知他们爱的越深,封建社会对他们的伤害就会越大。

五年级红楼梦读后感

《红楼梦》是写贾家、王家、薛家和史家发生的事,主要人物有:贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤和史湘云。在这部小说中贾宝玉是一个又奇又俗的人物;林黛玉的特点可用“凄美”概括;薛宝钗容貌美丽,举止娴雅;王熙凤非常毒辣;史湘云则豁达开朗、豪放。

在这部小说中贾宝玉和林黛玉这两个人物使我意义深刻。贾宝玉号怡红公子,出生时嘴里含着一块玉,成为贾母的宝贝,他的诗虽不胜于林黛玉、薛宝钗、史湘云、李纨等人,却有一番风韵。贾宝玉在其中也是一个可怜的主角,贾母让他与薛宝钗成亲是贾宝玉所预料不到的,他的心中只想着林黛玉,最终还是依了贾母他们。

林黛玉与贾宝玉相比之下还是林黛玉可怜得多!林黛玉从小体弱多病,很少麻烦他人,只因她与贾宝玉相爱。最后由于贾母让贾宝玉与薛宝钗成亲,林黛玉正病着,她想念贾宝玉,不久后就死去了。

贾宝玉,他有时如钢铁般坚定,有时如娇花一样柔弱,性格开朗活泼,却又固执不听劝。

林黛玉,她性格有点内向,却又不失一颗欢乐的心,心灵手巧,但有时也会想不开。

我呢?妈妈总说我犹豫不决,选择困难,但我也会向正确的一面发展,也许会花一些时间,但,值得!

红楼梦六年级读后感

今天,我读了《红楼梦》,这四个名字之一,被批阅十年,增删五次。《红楼梦》是张回的一部长篇小说,成书于清乾隆皇帝49年的甲辰,也就是1784年。《红楼梦》原名《石头记》、《情仇录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》。它是中国古代最伟大的小说,也是世界文学经典之一。最初的《红楼梦》以手抄本的形式流传,只有前80次(学者研究79次,现存第80次是79次,后人分裂80整数;其他学者认为今天的79和802次是续集的混合)。此后,《红楼梦》续集纷纷出笼,据统计,《红楼梦》续集种类超过100种。红学界最关注的版本是《脂砚斋重评石头记》,现在流行的.续集是《红楼梦》,由高娥续集。

书中以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线,重点描述贾宁二府从胜到衰的过程。全面描述封建社会末世的人性世界和各种世界.不可调和的矛盾。

发夹。但是宝玉不同意,他根本没听贾妈妈的话。众所周知,宝玉喜欢黛玉。凤娘王熙凤劝贾妈先答应宝玉娶黛玉,然后换新娘。贾妈妈认为这是个好主意,但她不知道。王熙凤断送了一对恋人,把他们分开了。

文档为doc格式。

六年级红楼梦读后感

今天妈妈介绍了一本书给我。它就是闻名古今中外的《红楼梦》。它的作者是清代的曹雪芹。

在这本书中,薛宝钗、袭人等是《红楼梦》的主线人物,贾宝玉、林黛玉两人的悲剧贯穿始终。由多情潇洒的宝玉,娇嫩多病的黛玉,塑造了一个发生在封建家庭的动人爱情悲剧。作者曹雪芹通过《红楼梦》,揭示了当时封建社会的黑暗,也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了贾府,渐渐与公子贾宝玉相恋,本来这是一段美好的姻缘,但却又因凤姐从中使用掉包计,使得贾宝玉娶了带有黄金锁的薛宝钗,让林黛玉吐血身亡,贾宝玉从此心灰意冷,看破红尘的故事。

我认为《红楼梦》这本名著很感人。看了它,我还真懂得了不少道理,也时常投入不已。我觉得,当时的贾府很奢侈,贾府的贾母有权有势,说话也很有分量,贾府上下全都得听她的。但她特别疼爱贾宝玉,把他当作掌上明珠。虽然贾母非常疼爱贾宝玉,但我并不是十分喜欢他。我觉得贾宝玉这个人物有点“玩世不恭”的意味。轻佻,顽劣,屡教不改,这些词都可以用在他的身上。当然,最后他也在离开黛玉的巨大悲痛中醒悟了过来,一改自己平日任性妄为的作风我倒是喜欢贾宝玉的表妹林黛玉。她虽然爱哭,但很却有才华,琴棋书画样样精通。她和贾宝玉很谈得来,经常一起玩耍,两人是青梅竹马,十分要好。我觉得,自己也是一个样样精通的小女孩,爱好很广泛,读书、画画,弹钢琴、办小报……我也有些爱哭,有时家人说说我的不是,呵!我的“金豆豆”就咕噜噜地滚了一地。不过,这些应该改正,作为现代的孩子,我觉得我们要坚强些,不要像林黛玉那样动不动就暗自垂泪。我觉得,林黛玉在我心里是《红楼梦》里最喜欢的人物,也是最感人的人物!

自从我看了《红楼梦》以后就很佩服曹雪芹,他可以写出这么好的作品,能把里面的人物写得那么栩栩如生,说明他的写作功底十分深厚,里面的人物个个好像就站在我面前,同我说话似的。我要向他学习写作的方法,把写文章的基本功打扎实,提高自己的写作水平。

五年级红楼梦读后感

我从小就喜欢看四大名著之一的《红楼梦》。因为,这里有着跌宕起伏的情节,栩栩如生的人物。每一个人物的性格、命运都是那样深深吸引着我。

今年夏天,我去北京旅游。在天安门广场、天坛、长城都看到了许许多多的游客。我一直有一个愿望:就是能到大观园看一看、瞧一瞧,因为,这里曾经是拍摄《红楼梦》的地方。我真想看一看小姐们住的屋子和花园,体会一下这里曾经发生的故事。

09年的8月14日,我来到向往已久的北京大观园。一进门,就看到了一座巨大的假山,翠绿的爬山虎已经把它全部覆盖住了,看起来这里真是一个绿色的清凉世界。假山周围有一圈花坛,花坛里盛开着五彩缤纷的花朵,把大观园的夏天装扮的分外的多姿。

我首先来到了林黛玉住的“潇湘馆”。她的屋外种的全是竹子,就连她所住的屋子也是由竹子做的,这竹子象征着她刚正不阿的性格。并且,我还发现,这里挂着许多演员陈晓旭的照片。因为这位演员把林黛玉演的很是传神,所以,多少年来人们心目中的林黛玉就成了她的样子。可惜她过早的离去,让人们非常怀念她。在她的屋后,我还惊奇地发现,有几棵梨子树上的梨子已经成熟,只可惜那丰硕的果实都掉到了地上和池塘里。

接下来,我又来到了薛宝钗住的“蘅芜苑”。她的屋外没有奇花只有异草,真是奇妙!她屋里的书籍非常多,书桌占了很大一部分位置,这说明,她是一位饱读诗书的小姐。最后,我来到了贾宝玉的住所,他屋子的牌匾上写的`是“怡红快绿”四个字,他的屋子很大,里面的丫环很多,屋子里香气扑鼻,体现了他浓重的脂粉气息。

五年级红楼梦读后感

今天,我看了一遍闻名于世的连环漫画,名叫《父与子》,这本书是我老师让买的,放学后,我到新华书店里看一看,“这书都没有文字,都是些简简单单的图片,怎么让人看懂啊!”但是师命不可违,我只好硬着头皮买了。

回到家,我躺在床上,翻开了书,原来这本书出于德国漫画大师布劳恩之手。父亲是个大光头,黑胡子,看起来很苍老。儿子长着一堆蓬乱的头发,父亲不敢违背儿子,不说儿子一句坏话,儿子让他当马,他就当,让他爬,他就爬。父亲非常幽默,儿子天真可爱。

在这本书中,有一篇让我至今难忘,到现在还是记忆犹新。

今天是父亲节,儿子拿着雕像兴冲冲地快步走向父亲面前,父亲高兴极了,但是儿子总是毛手毛脚,粗心大意,把雕像摔碎了。儿子的眼眶顿时湿润了,责怪自己没有给爸爸一个美好的.惊喜,不一会儿就啕号大哭。父亲见儿子哭了,连忙安慰。忽然,父亲无意间发现了雕像的小标枪完好无损,就捡起来,往烟斗里转转。原来父亲烟斗堵了,正在疏通呢。父亲的烟斗可以用了,父亲眼笑眉开的说:“用这个清烟斗最合适了!”父亲笑了,儿子呀爽朗的笑了。

真羡慕这一对父子!

红楼梦六年级读后感

今天,我读了《红楼梦》,四大名著之一,被“批评十年,增删五次”。《红楼梦》是一部长篇小说,写于清朝乾隆皇帝49年的陈佳,也就是1784年。《梦》主人的序本正式题为《红楼梦》,原名《石头记》、《情憎录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。它是中国古代最伟大的小说,也是世界文学经典之一。最初的《红楼梦》以手抄本的形式流传,只有前80次(学者研究实际上是79次,现存第80次是79次后半段,后人分裂80整数;其他学者认为今天是79、802回本均为续作混合)。此后,《红楼梦》续集相继出笼,据统计,《红楼梦》续集种类高达100多种。最受欢迎的版本是《脂砚斋重评石头记》,现在流行的续集是高娥续集的120回《红楼梦》。

书中以贾、史、王、薛为背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线,重点描述贾、宁的过程。全面描述封建社会末世的人性世态和各种不可调和的矛盾。

发夹。但是宝玉不同意,他根本没听贾母的话。众所周知,宝玉喜欢黛玉。凤娘王熙凤劝贾母先让宝玉答应娶黛玉,然后再换新娘。贾母认为这是个好主意,但她不知道王熙凤断送了一对恋人,活活拆散了他们。

我觉得王熙凤很可恨。她知道宝玉和黛玉是天生的`情人,还活活拆散了他们。毕竟,婚姻是两个家庭的一件大事,但她主张改变宝玉的婚姻,不让宝玉去看黛玉。真可恨!因此,我也意识到清朝社会的腐败和贵族压迫穷人的不公平。

初三红楼梦读后感

一个大观园,由喧喧闹闹,到冷冷清清。几个世家大族,从往昔繁荣,到今朝衰落。这里有一群人的悲欢离合,也有几个人的爱恨痴缠。

这是《红楼梦》,一部自五千年来中华土地上出现的小说界的最高巅峰。曹雪芹先生用朴实无华的文字,叙说了一个看似遥远但并不遥远,看似漫长却又短暂,转瞬即逝的故事。故事以清王朝的腐败堕落为背景,以宝玉黛玉的爱情故事为主线,于此同时又勾勒出宁、荣二府由盛到衰的曲折线。黑暗的现实,在字里行间一一展开来。波折的情节,仿佛在故事开始时就注定了残缺的结局。

书合上,眼闭上。宝黛间破碎的爱情却忘却不了,多么令人惋惜!书中,第九十八回更是全书悲情的的凝聚。黛玉的死,注定了故事再不会圆满。而她临终前用尽全身力气说出的“宝玉,宝玉,你好——”,更是令人怆然泪下。未完的话究竟是什么?是“你好狠毒”,是“你好痴情”,还是这只是一个空白?谁都不得而知。可叹此刻一心爱着黛玉的宝玉却还不知道,在长辈们共同的隐瞒和欺骗下,娶了薛宝钗为妻。可怜得知真相后的宝玉是何等的悲伤——有情人却不能“终成眷属”,最后厌倦了凡世的宝玉选择了飘然离去。

宝黛间无法重合的命运使我感慨万分。“金玉良缘”是否真的不能被打破?带着纷杂的心绪,直至阅完最后一页。当看到宝玉终究离开了凡界尘世时,我竟有一丝释然——也许这样才是对爱情最高的忠贞吧。

故事总有结局。故事已尽,思绪仍未尽。恍惚之间我仿佛来到了大观园,第一眼就看见众姊妹和宝玉嬉戏玩闹,雕梁画栋间,画面是多么的和谐。可忽地转眼,人群又散,大观园依在,而人已不再。大观园的深秋,寂寞孤寥,诠释着欢聚之后永久的分离。感动、心酸,都一起涌现。大观园里,死的死,散的散。是什么使大观园落得如此悲惨?我在想。

很显然,是这残酷的社会。昏庸无能的朝代让宁、荣二府这样的世家大族都无法承受的下,更何况穷困的平民百姓呢?腐朽的现实使出生富贵的公子小姐都没有权力支配自己的生活,更何况那所谓的“卑微”的奴婢、出生贫寒的“贱民”呢?他们岂不是过着蝼蚁一般的生活!这弱肉强食的残酷现实,这趋炎附势的官场......

我叹,为宝黛的爱情而叹,为宁、荣的衰落而叹;我悲,为远嫁他乡、受尽欺凌的小姐而悲,为身不由己、受人唾弃的奴婢而悲;我愤,为买官行贿的可耻行径而愤,为大清王朝如此腐败的统治而愤!

《红楼梦》,一部史诗级的文学巨作,在悼红轩里,在曹雪芹先生的笔下,真情流露,被赋予了灵魂。今日,我品醉于大观园,从聚到散。红楼已不复了啊。

品在红楼,醉在红楼。梦尽唯留诗一首:

“说到心酸处,荒.唐愈可悲。由来同一梦,休笑世人痴。”

红楼梦读后感五年级

《红楼梦》是古典小说史上的巅峰巨著,代表着一个时代的文学艺术2顶峰。这本书展现了广阔的社会现实生活,生动描述了多姿多彩的世俗人情,淋漓尽致的反映了一个封建大家族的方方面面,是一部现实主义和浪漫主义高度结合的伟大杰作。

《红楼梦》原名《石头记》,以贾,王,薛,史四大家族为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,围绕两个主要人物的感情纠葛,描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。红楼梦在艺术上取得了巨大的成就,传神地塑造了一大批有血有肉的个性化人物:如多愁善感,情重多心的林黛玉,喜欢扎在女孩子堆里,不爱读书的贾宝玉,稳重老练,娴静可爱的薛宝钗,善于算计,媚上欺下的王熙凤。阅读红楼梦对提高我文学素养有很大的帮助。

在这本书中,贾宝玉和林黛玉的'爱情悲剧,几代人的命运沉浮,其中所蕴含的人生哲理,世态人情,值得我们去反复品味,咀嚼一生。书中栩栩如生的精美插图,让我对书中涉及的相关背景知识还有每篇文章所蕴含的哲理有了进一步的了解,也让我亲身体验了那个时代绝美的爱情和深刻的社会现实。

六年级《红楼梦》读后感

《红楼梦》主要写了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的爱情悲剧,还写出当时具有代表性的贾、王、薛、史四大家族的兴衰史,揭示了封建末世的人间百态,向腐朽的封建制度敲响了警钟。

这本书最吸引我的不是故事情节,而是文中的人物,一共塑造了九百多个人物,对每个人物的刻画都栩栩如生。他们不仅个性鲜明,还各有各的风采:精明泼辣、阿谀奉承而且精于算计的王熙凤,多愁善感、疑心重重但才华横溢的林黛玉,叛逆多情、玩世不恭可心地善良,不屑于官场的尔虞我诈的贾宝玉,活泼开朗却不失稳重端庄,娴静可爱的薛宝钗……我觉得最有趣的当数心地善良、老于世故的刘姥姥。她虽然是个土生土长的农民,但她十分有良心。以前在她自己家没有钱花的.时候,贾家帮助过她;等到贾家穷困潦倒时,算不上富裕的她却能拔刀相助,是一个正直的人。特别令我印象深刻的是《刘姥姥游大观园》这一章节,她吃饭时故意鼓着腮帮子幽默地说:”老刘,老刘,食量大如牛,吃头老,母猪,不抬头!”哄得众人哈哈大笑,我也跟着捧腹大笑。多么幽默风趣的语言!读着读着我仿佛身临其境一般,真得看到了一个活生生的刘姥姥呢!

透过他们的人生遭遇,看到的不仅是一场场悲欢离合、命运浮沉的人生大戏,更是一部封建社会的百科全书。书中的人物之多、场面之盛,在中国古典小说创作史上是空前绝后的。写出这样的巨作,与作者能细致观察生活是离不开的。今后我写作文时也要学会如此观察,才能将人物形象刻画到位,更好地写出妙趣横生的作文。

红楼梦读后感二年级

《红楼梦》与其说它是一部小说,倒不如说它是一部包罗万象的明清历史画卷,随着对《红楼梦》的进一步深入了解,真切地感受到了《红楼梦》的深度和深度。你是否在找正准备撰写“红楼梦读后感二年级”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

曹雪芹被称为东方的莎士比亚,莎士比亚以他所写的四大杯具中鲜明的人物性格和故事情节而着名,而曹雪芹的一部经典之作中就有七百二十一个人物,曹雪芹历时20多年才完成这部巨作,在一部作品中,721个人物,各个都有鲜明的性格与典型事例,这使我不得不钦佩曹雪芹,可是事情没有十全十美的,这部缺憾美的作品虽然结局仍待考察,可是曹雪芹的文学功底是无可厚非的。

曹雪芹人物刻画入木三分,例如:林黛玉入贾府一回,刻画的凤辣子王熙凤未见其人,先闻其声的泼辣豪爽的性格十分鲜明,这也为后文与贾琏吵架埋下伏笔;宝钗为逃难进贾府,充分体现了温柔贤惠,能说会道的性格特点。

在本书中,我最喜欢的人物是性格刚烈,宁死不辱,忠贞不渝,因未婚夫误解而以死明志的尤三姐,书中刻画她则更多运用了语言描述的方法。虽是书中的一个小人物,但与她的姐姐尤二姐构成了鲜明的比较,虽是一母所生,但尤二姐攀附权贵,爱慕虚荣,贪婪,致使最终吞金自杀。

《红楼梦》中形形色色的人物无时无刻而不再进行着鲜明的比较,其中不乏德高望重,掌权的贾母,又不乏泼辣直率,为权势不择手段的王熙凤,乃至伶牙俐齿,同样心狠手辣的萍儿。这些都是《《红楼梦》》中有血有肉的主角。

《红楼梦》是我国的四大名著之一。在星期三的午时,我怀着好奇的心境读了这本书。

这本书主要讲了贾`史`王`薛为背景,故事情节由主次两条矛盾线索构成的。一条是以贾宝玉和林黛玉的感情为中心,贯穿全节的全线。它以贾`林争取感情自由,婚姻自主和个性解决的思想同封建制度,封建礼数之间的矛盾为线索,以贾,林最终对封建制度和封建礼数的彻底背叛和感情的杯具为结局而告终。

读完以后,我已泪流满面。从这条主线看来,造成贾,林感情杯具的根本原因是:在封建制度与礼数的祷告下,青年男女感情不取决于他们的意志,而由以贾母为代表的荣誉当权派们决定的。贾母对林黛玉的“疼”只是亲情上的而已,并不是喜爱她不符封建道德规范的“孤高自许”。由此选出薛宝钗而旗帜林黛玉。它以贾府及其亲族的哀败为结局,不仅仅构成主线的社会背景,并与主线殊途同归,提示了封建制度的罪恶。

近日读完《红楼梦》,才明白其妙处所在。

《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为背景,以围绕事关贾府家事利益的贾宝玉人生道路而展开的一场封建道路与叛逆者之间的激烈斗争为情节主线,以贾宝玉和林黛玉这对叛逆者的悲剧为主要内容,通过对以贾府为代表的封建家族没落过程的生动描述,而深刻地揭露和批判了封建社会种.种黑暗和腐朽,进一步指出了封建社会已经到了“运终权尽”的末世,并走向覆灭的历史趋势。

《红楼梦》以上层贵族社会为中心图画,极其真实地,生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活。全书规模宏伟,结构严谨,人物生动,语言优美,此外还有一些明显的艺术特点,值得后人品味,鉴赏。

作者充分运用了我国书法,绘画,诗词,歌赋,音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法,展示了一部社会人生悲剧。如贾宝玉,林黛玉共读西厢,黛玉葬花,宝钗扑蝶,晴雯补裘,宝琴立雪,黛玉焚稿等等,还表现在人物塑造上,如林黛玉飘然的身影,诗化的眉眼,智慧的神情,深意的微笑,动人的低泣,脱俗的情趣,潇洒的文采……这一切,都是作者凭借我国优秀传统文化的丰厚艺术素养培育出来的,从而使她在十二钗的群芳中始终荡漾着充满诗情画意的特殊韵味,飘散着东方文化的芬芳。曹雪芹在《红楼梦》中真实地再现了人物的复杂性,使我们读来犹如作品中的人物同生活中的人物一样真实可信,《红楼梦》中的贾宝玉“说不得贤,说不得愚,说不得善,说不得恶,说不得正大光明,说不得混帐恶赖,说不得聪明才俊,说不得庸俗平凡”,令人徒加评论。不仅贾宝玉,林黛玉这对寄托了作者人格美,精神美,理想美的主人公是如此,甚至连王熙凤这样恶名昭着的人物,也没有将她写得“全是坏”,而是在“可恶”之中交织着某些“可爱”,从而表现出种.种矛盾复杂的实际情形,形成性格“迷人的真实”。

作者善于通过那些看来十分平凡的,日常生活的艺术描写,揭示出它所蕴藏的不寻常的审美意义,甚至连一些不成文的,史无记载的社会习惯和细节,在红楼梦里都有具体生动的描绘。

《红楼梦》在思想内容和艺术技巧方面的卓越成就,不仅在国内成为“中国小说文学难以征服的顶峰”。而且在国际上也受到许多国家学者的重视和研究,有法国评论家称赞说:“曹雪芹具有普鲁斯特敏锐的目光,托尔斯泰的同情心,缪塞的才智和幽默,有巴尔扎克的洞察和再现整个社会的自上而下各阶层的能力。”

曾经以为《红楼梦》”大皆不过谈爱情”,也曾为了宝之悲,黛之惨而愕腕叹息。如今再细细品读一遍,忽觉爱情不过是其中不可或缺的一味香料。

贾府其实就是当时那个时代的社会缩影,在这个微型社会中,每个都是一个社会人,并且百色各异。

贾母看似慈善,对刘姥姥施恩有加,实则自吹自擂,不过是出”携蝗不嚼”的闹剧,在”上层”人物中最吃得香的秦氏,拍马手段,黛玉视之,指出那些是”贫嘴贱舌”。极善奉承迎合旁人的王熙凤,在黛玉看来,不过是”放诞”,”无礼”。自命清高的”槛外人”妙玉,黛玉也一眼识破了她卸却红妆的虚伪。就连被王夫人认为”识大体”的袭人,蒙得过湘云,却也逃不过黛玉的眼睛。黛玉一语点破她的本质——”我只拿你当嫂嫂待。”于是,黛玉被认为”小性,多心,心窄”,没有大家闺秀风范,不能入选”宝二奶奶”,终成了”世外仙姝寂寞林”。

黛玉虽为”主子姑娘”,却又被称为”小鸡肚肠”,但她除了一颗痴心外别无其他。她是不谙人情,是恃才傲物,但”芙蓉吹断秋风狠”,不要过份指责她的”多心”,那实则不为她之过,周遭使她不得不多多考虑。

众钗中可与黛玉之才相比的非宝钗莫属,她家私雄厚,善于处世,这两点胜过身世可悲而又叛逆的黛玉。她是大家闺秀的典范。她没有木石前盟,却相信金玉良缘。

初到贾府,便”连下人也都多与宝钗亲近”,赵姨娘也称她厚道。生日会上,她知贾母”喜欢热闹戏文”,”爱吃甜烂之物”,使”依着意思”去说。蘅芜院她布置得素净简单,给人以恬静的淑女之感,让人觉得节俭。金钏投斗,她帮王夫人解除心中梗结。宴席上众人嘲笑乡下人刘姥姥,独无描写宝钗之笔,是曹翁忘了这号人物,并不然,只是她维持了大家闺秀的仪态。一方面她让王熙凤认为”不干已事不张口,一问摇头三不知”,一方面又让老太太,王夫人觉得”小惠全大体”。对黛玉的讥讽听若惘闻,让人以为她从不记恨,又在扑蝶误听小红与坠儿的谈话时,扯出与黛玉捉迷藏之谎。她处世的高明与黛玉的清高形成鲜明对比。于是,宝钗被认为”大家闺秀,温顺,识大体”,选上了”宝二奶奶”,终成了”山中高士晶莹雪”。

对于宝钗,我一直无法喜欢,从情感上无法接受她与宝玉的婚姻。她的处世圆滑,她的性格温顺,在我看来皆是虚伪之举。借由一些小事拉近与黛玉的关系,让黛玉认为与她”情同姐妹”。对待宝玉,更是好之又好,顺之又顺,全然不同与黛玉的猜忌。

黛玉死时,只说了半句”宝玉,你好……”,便命丧黄泉。如果要我填满这句,我想必当是”宝玉,你好狠。”为何狠心抛弃黛玉,另娶宝钗,这令黛玉情何以堪,一个空有痴心的女子,如果连痴心也化为灰烬,又如何撑得下去。殊不知,这只是王夫人的掉包计,宝玉并非无情,只是一直认为迎娶的是黛玉。

再说那宝钗,堂堂公侯女,千金小姐,竟顶别人之名嫁给一个不爱自己的男人。宝玉掀开红盖头之后,发现林妹妹成了宝姐姐大失所望,就那么把宝钗冰在那儿,不再理会,这叫宝钗又情何以堪。原本”任是无情也动人”,竟落得个独守空闺的下场。思及至此,忽觉宝钗也是受害者,真正害人的则是吃人的封建礼教。

这时,我方可看出作者曹雪芹是想要通过《红楼梦》,揭示当时封建社会的黑暗,表达他的生不逢时,怀才不遇的不满与愤怒。

《红楼梦》倾注了曹雪芹毕生心血的鸿篇巨制,堪谓封建末世社会生活的百科全书,渗透着宋词深情绵邈,销魂蚀骨的意致,时常笼罩着轻如杨花的梦幻,细如丝雨的哀愁;又有元曲明白如话,清新真切的境界,大观园的舞台上演的是看似平常的家常事,实际上却是“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的不同寻常的人间悲剧。中国古典艺术的神韵,曹雪芹天才般的创造精神以及小说为我们展示的寥廓,充实而又绚烂的美的世界无不引人入胜!贵族之家的败落,青春的生命,美好的爱情被悲剧所吞噬,红楼一梦醒来后,却发现茫然无措,无路可走了。

浓墨重彩,精雕细刻,人物的种种性格特征象如星星点点的雪花,静悄悄地融化在生活的漩涡之中。曹雪芹总是能抓住稍纵即逝的最佳契机,让他们在特定的场合中一显身手,将生命之光聚合成一个夺目的亮点,不能不令人注目凝思!

“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜!”大观园的欢声笑语,无端误会,冷露寒风,飘零红雨,都能勾起黛玉的无边愁绪,使她的眼泪源源不断,春流到夏,秋流到冬,也不顾苍苔露冷,花径风寒,独立花荫之下,悲悲切切,呜咽起来,直哭得“花魂点点无情绪,鸟梦痴痴何处惊”。失去了双亲,失去了家门权势,就等于失去了一切,黛玉的一颗高傲的,神飞在理想云端的心被隐秘,无情地碾碎了!

漫步“红楼”,美不胜收,历史雾霭数重重;红楼一梦,太虚幻境,芸芸众生皆是空。

红楼梦四年级读后感

《红楼梦》是一颗种子,它在我幼小的心灵中生根发芽。五岁时,电视里它使我悟得了人世间的善、美、乐、苦、恶,把我通向一个充满纷争的世界。八岁时,我偷偷地从妈妈的'书架拿下捧着它,我会好奇。因为灯迷有趣无比;我会伤心,因为黛玉含恨归天。十岁时,它把我送进了一个趣味横生、诗韵丰满的世界。“绕堤柳借三高翠,隔岸花分一脉香。”

《红楼梦》是一颗红宝石,它发出的异彩深深吸引了我,让我情不自禁地打开通向古代王府的大门。在那充满了趣、韵、美、苦的海洋中尽情地遨游。

《红楼梦》还是一个梦,是一个品质之梦,是一个趣味之梦,还是一个爱恨交加的梦。

月洒清辉,夜已降临。小老鼠台灯下有一个瘦瘦的身影,那就是我。唔,我该打开哪扇门呢?我轻轻翻开一页,那是《湘云醉酒》。我用心读着:众人听了,都笑着去看。见湘云睡在假山上的石凳上,四面盛开的芍药花飞了一身,手中的扇子也掉到了地上……十分生动有趣。

“嚓——”我打开了一扇。哦,那是《宝黛定情》。再读:他们终于都明白了自己在深爱的对方,而对方也在深爱着自己。这话可所谓情真意切。

“哧——”我又翻开一篇。唔,是《宝玉挨打》。我用心再读:他又见仆人不敢使劲打,自己抢过板子,往死里打了三四十下……此时,宝玉的恨缠绕在一起,让人越发觉意味深长。

《红楼梦》,你是我通向成熟的一扇门,一扇时光大门。

文档为doc格式。

红楼梦六年级读后感

“女人没有天赋就是美德”,这是封建社会对女性的束缚。在那个时代,有多少女人愿意成为农妇。今天读《红楼梦》别样的香菱启发了我,“女人有才华就是美德”。

——题记。

读完《红楼梦》,合上书,书中的每一个人物都浮现在我的脑海里:聪明的贾宝玉,多愁善感的林黛玉,豁达稳重的薛宝钗……但最吸引我的是一个平凡、勤学苦练的香菱。

在书中,《呆香菱苦心学习吟诗》特别吸引我。香菱请黛玉教她写诗,于是黛玉拿了一些书给香菱看。香菱仔细阅读,背诵黛玉划的所有东西,仔细思考,说:“我非常喜欢书中的许多诗。我必须学会写诗。你可以给我看一些书。”黛玉听了,拿了几本书给香菱读,给了她一个题目,让她试着自己写一首。

这时,宝玉和探春都来了,大家一起谈笑风生。但是香菱一心写诗,不理大家。她一个人坐在旁边思考,甚至不在乎吃饭。当大家看到她努力工作时,他们都告诉他不要再想了。先休息一下,香菱拒绝了,独自坐在岩石上发呆。那天晚上,她直到很晚才睡着。她刚睡着,突然喊道:“是的,是的!”我把梦里的诗写了出来,大家都觉得她做得很好。

读着香菱的`故事,我不禁想起了古代。“女人无才是美德”,但香菱致力于读诗,学习写诗,让自己充满诗歌和才华。每个人都非常喜欢她,钦佩她,我也被她的才华和精神所吸引。难怪父母和老师都说:“知识是引导生活到光明和真实状态的灯烛。”

我记得有一次,在期末复习期间,我沉迷于网络游戏,在一些复习时间玩游戏,所以我的成绩急剧下降。结果,我的期末考试并不理想。我父亲批评了我。之后,我再也没有碰过游戏。

香菱的故事告诉我:“女人有才就是德”。长大后,我一定要做一个像香菱一样有才华的女人。

《红楼梦》五年级读后感

“满纸荒。唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”红楼梦开篇即一个“泪”字,从中不难品味出红楼一梦的辛酸、悲哀。

说到泪,大家一定会想到位居十二钗之首的黛玉。

其实,黛玉原本也是“雪为肌肤,花为肠肚”的人,只是年幼的父母双亡,寄人篱下,促使她成了那种遇事哭哭啼啼的人了。

黛玉的泪,不只是为自己而流,更是为自己唯一的男颜知己|——贾宝玉所流的。

按理说,宝玉与黛玉,一个喜欢一个爱,两人情投意合,这哪里有错,没有错嘛,但这错就错在两人生在富贵世家。

红楼梦的价值,已超出了文学……。

五年级《红楼梦》读后感

张爱玲曾说:人有三恨:一恨鲥鱼多刺,二恨海棠无香三恨不记得了,可我下意识觉得是“三恨红楼梦未完”。是啊!只有曹雪芹才写的出这千古绝唱。

《红楼梦》的主题背景是贾。史。薛。王四大家族的.繁荣富强。

主要人物是林黛玉。贾宝玉。薛宝黛玉最终含恨而死,宝玉最终遁入空门,金钏最终跳井而亡,李执青春却守了活寡,惜春最终守着青灯泥佛……这些鲜活的生命却落的如此下场!

这本书的大概内容是:黛玉初入贾府,被贾母(黛玉的外祖母)百般怜爱,和宝玉一起吃,一起住。和惜春。探春。迎春。宝玉。李执等姐妹们办办诗社,做做针线活,下下棋……生活的非常愉快。但一个巨大的消息随之而来……黛玉的母亲贾敏父亲林如海去世了!偏偏在这种时候黛玉和宝玉相恋了。黛玉要去老家,宝玉常常思念。这时薛宝钗来了,宝玉有宝玉宝钗有金锁片因为所谓“金玉良缘”之说,贾母和王夫人让宝玉和宝钗成亲。贾府才出现一个个危机:宝玉犯痴病。王熙凤惹祸……贾府才渐渐衰败。

总之,《红楼梦》并非读过两三遍就能懂得。《红楼梦》是一本时读时新的书。我们要倡导多读书多学知识的新时代小学生!

文档为doc格式。

五年级《红楼梦》读后感

满纸荒唐言,一把心酸泪,都云作者痴,谁解其中味!

人道是岁月悠悠,来去匆匆,时光温柔地把书页渐渐吹得泛黄。在缱倦的情思中,我仿佛听见谁在把琴抚,哀声长叹:“多少千古情仇,红楼一梦中。”

董卿曾在《朗读者》里说:“要说我最爱的一本书是什么,我可能会想到字里行间满是人生况味的《红楼梦》。”是啊,《红楼梦》虽然经过百年的历史,但至今仍为世人所痴迷。

在《红楼梦》里,我看到了一段错综复杂的人生兴衰。贾、史、王、薛四大家族,如同万里长城一般在金陵城永驻不倒,别人见了,闻风丧胆。当贾元春省亲回家时,贾母、凤姐等人命令能工巧匠建造了一座美轮美奂的大观园。黛玉、宝钗等姐妹们在园中听戏饮酒作乐。可后来,锦衣卫来抄家,宝玉的“通灵宝玉”丢了,贾府就如掉下悬崖一般直线下降,生活也不复从前。最后贾元春、贾母、林黛玉、王熙风相继去世,宝玉出家,四大家族彻底衰落了。

在《红楼梦》里,我还看到了一出凄凉美丽的爱情悲剧。黛玉自幼丧母,寄人篱下,与宝玉青梅竹马,情投意合。可她自幼体弱多病,为此被贾母、王熙风所嫌,让宝钗与宝玉成婚,来了一个“调包计”。然而,贾母殊不知,黛玉得知这一消息时仿佛五雷轰顶,病情急速加重。随着宝钗与宝玉的喜乐缓缓奏起,黛玉的一缕芳魂也随之飘散,死时身边陪着的只有几个丫头与李纨。

漫步于《红楼》中,我看到了林黛玉葬花时所含泪唱出的“花谢花飞花满天,红绡香断有谁怜”的孤单与凄凉。两人初见时,一句“这个妹妹,我曾见过的”,冥冥中似乎早已注定他们一生的孽缘。那惊鸿一眼,那匆匆一瞥,铸就了一生的悲叹。“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”在凸晶馆,黛玉与湘云无意中对的“冷月葬诗魂”,终是一语成真。

阅读经典,可以体味到人生百态千情,它们穿越千百年来到我们身边,带给我们最珍贵美好的东西,安抚心中最柔软的情怀,引起对故事的情思与无限遐想。

梦回红楼哀婉之时,我看到了那个时代的腐朽与封建,透过一场场悲欢离合,命运沉浮的人生际遇,揭露了封建末世的人生百态。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐