优秀作文的结尾通常给人耳目一新的感觉，能够把握好情感和思想的变化。小编为大家整理了一些优秀作文的案例，希望对大家在写作时有所启发和帮助。
元旦六年级作文
2021年12月30日，我们班级举办了庆祝元旦的元旦联欢会，因为高兴，下午我来到了学校买了一大包的零食。
走进教室，眼前的景象使我惊呆了。电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的气球。黑板上写着“欢庆元旦”的几个大字，教室焕然一新。
“叮，叮，叮，”上课铃声响了。同学们兴高采烈的来到教室，班级里又有了欢声笑语。
这时我们敬爱的语文老师来到了教室，向大家宣布：“元旦联会现在开始。”
“啪，啪，啪”一阵热烈的掌声如雷鸣般的响起。
这时主持人说：“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好……”
说完台词后，教室里沸腾起来。
首先上来说：“有孔煦来表演街舞。大家鼓掌欢迎”
“啪，啪，啪”又来了一阵掌声。
我大大方方的走上舞台，跳起了动感的舞蹈，仿佛整个班级都沉醉在了我的舞蹈当中。
“下面有廖一昂来为我们，演奏古筝。”
廖一昂面带微笑的来到了舞台，演奏起了美妙动听的音乐。
廖一昂演奏完，主持人扔零食，大家都弯下腰来捡，有一包零食不偏不歪的砸到了我的桌子上。好像非常的喜欢我，羡慕我的说道：“哇！孔煦你跳的舞太棒了，我是你忠诚的粉丝。”
“叮，叮，叮，”下课铃声响了。联欢会结束了，虽然有点舍不得这开心的元旦会，我还是走了。
我的元旦六年级作文
时间过得真快，转眼今天是20＿＿年的最后一天，我们三(5)班开了一个盛大的联欢会来跟20＿＿说“再见”。
这天是同学们都期待巳久的日子。上完了下午第一节课，大家像热锅上的蚂蚁一样，兴奋得团团转,一回教室，立刻找到上体育课的队伍坐了下来。联欢会开始了，同学们做好一切准备。
主持人由唐志文、冯静妍、翟志成、孙亦菲来主持。其中唐志文、勒博文和孙亦菲的表演小提琴配演唱,三人团结合作。沈涵钰和杨俊強的双人舞蹈，也给了我深刻印象。除了表演，还有各种各样的游戏呢!如抢座位、抽奖和剥大栗。
最令人兴奋的游戏活动开始，我参加了抢座位游戏。在抢座位时，大家都很想参加，可机会留给了我。我一上台高兴地手舞足蹈，最后还是输给了蒋臻，不过我还是很开心，我是坚持到最后与他竞争的幸运者。
轮到我的演唱“小苹果”了，我的心情激动万分，同时又有一点儿紧张，害怕的，生怕会唱错歌词，但看着前面那些坚强的女生，我也不甘示弱起来，想一想以前，是那么的胆小，现在终于可以让同学们对我刮目相看了，最后我还是坚持了下来，最后胆子越来越大了。当我唱完“小苹果”时，教室里响起了热烈的掌声，这掌声给了我很大的鼓舞，让我自信起来，回到座位，同学夸我很棒，我可开心啦!而且妈妈向我竖起了大拇指!所以接下来表演竖笛时，我一点儿也不害怕了!
联欢会在一片欢笑中结束了，在家长和老师们的帮助下，让我们度过了一个愉快，难忘的元旦节，我也收获很多。
六年级元旦的作文
随着阵阵鞭炮声，旧年去了，新年到了。回首过去的日子，如流水一样过去了!
在这喜气洋洋的日子里，让我不由的想起了唐代诗人常建的“海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。”也不由得产生了浓浓的思想之情。
渴望渴望，渴望得到母亲温暖的问候;渴望得到父亲亲切的关怀;渴望喝到那富有家乡气味的汤;渴望吃到那带满家乡情意的菜。
看看这过去的一年，发生了许多事。虽然发生了不好5.12大地震。但也表现出了我们人民的团结的力量。展现了我们中华民族的振兴。那句;“再大的困难除以14亿，都会变得微不足道。再小的关爱乘以14亿，都会变成爱的海洋。”更是让人思想联翩。
最后，让我们以一个新的心态去面对20**，去挑战20**，为创造出更加美好的生活而奋斗!
写的不怎么样，是新手，鼓励一下哦!
我的元旦六年级作文
我们早上正常上课，下午开始联欢会，我特别开心，因为我准备了一个特别好玩的节目还是一个小品，《新版上海滩》，我和以前一样，在上面帮大家搜音乐，不用一会终于到了我们的小品，我和郑瑞豪慢慢的走上“台”我唱了一会叶丽仪的上海滩，郑瑞豪就在这里帮腔就说：“强哥，我发现您的歌声是越来越美妙了，您是要去开演唱会吗?”我给他说了会话走上了“馄饨店”收保护费，但是没收到，身为大哥的孙邦耀拿出了“菜刀”一下捅死了郑瑞豪，孙邦耀拿着菜刀对我说：“要么我死，要么韩子杰死!”大哥把“菜刀”给我，我拿菜刀捅死了孙邦耀，故事就这么完了。还有一个比较好玩的节目，是马麒镇表演的一个魔术，特别好玩，马麒镇让许开通上来，选一张扑克牌，然后给我们看，看完了在放回去，让许开通自己洗牌，洗完了可，马麒镇对着自己打开了牌，很快就找出来了，然后又是我来，马麒镇和往常一样，很快都找了出来。
我今天十分开心，因为今天是元旦联欢会。
元旦六年级作文
2021年12月31日，我们班级举办了庆祝元旦的元旦联欢会，因为高兴，下午我来到了学校买了一大包的零食。
走进教室，眼前的景象使我惊呆了。电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的气球。黑板上写着“欢庆元旦”的几个大字，教室焕然一新。
“叮，叮，叮，”上课铃声响了。同学们兴高采烈的来到教室，班级里又有了欢声笑语。
这时我们敬爱的语文老师来到了教室，向大家宣布：“元旦联会现在开始。”“啪，啪，啪”一阵热烈的掌声如雷鸣般的响起。
这时主持人说：“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好……”说完台词后，教室里沸腾起来。
首先上来说：“有孔煦来表演街舞。大家鼓掌欢迎”
“啪，啪，啪”又来了一阵掌声。我大大方方的走上舞台，跳起了动感的舞蹈，仿佛整个班级都沉醉在了我的舞蹈当中。
“下面有廖一昂来为我们，演奏古筝。”
廖一昂面带微笑的来到了舞台，演奏起了美妙动听的音乐。
廖一昂演奏完，主持人扔零食，大家都弯下腰来捡，有一包零食不偏不歪的砸到了我的桌子上。好像非常的喜欢我，羡慕我的说道：“哇！孔煦你跳的舞太棒了，我是你忠诚的粉丝。”
“叮，叮，叮，”下课铃声响了。联欢会结束了，虽然有点舍不得这开心的元旦会，我还是走了。
元旦六年级作文
一年一度的元旦节终于到了，12月31日星期xx早上，我兴高采烈的来到教室;我推开门一看，哇!好美呀，太漂亮了!感谢妈妈和家委的叔叔阿姨们精心为我们布置的教室。庆20xx“元旦快乐”新年新气象，欢迎你!
整个教室都挂满了五颜六色的彩条，在窗子上也挂满了彩色的气球，黑板上也装饰了元旦快乐，吊灯上也挂满了红红的灯笼，显得格外喜庆。
准备了两个星期的节目，今天终于开始了;我特别兴奋。
这次班级联欢庆“元旦活动”还特意选了四位小主持人：有朱亭旭，郑婉婷，万莺然，当然还有我、呵呵!伴着同学们，老师们的热烈掌声闪亮登场。
联欢会节目开始了，首先由全班同学手势舞《听我说，谢谢你》开场，后面接着有的同学唱歌，有的独舞，有的弹琴伴唱，有的跳现代舞、爵士舞、跆拳道、小品……等等。整个教室都充满了欢声笑语。
时间过的真快，马上到放学时间了。我们都还没分享蛋糕和分享礼物呢。同学们也都不愿离去，虽然是恋恋不舍的要离开教室。但同学们都收获满满，开心满满，吃完蛋糕，拿着自己喜欢的礼物，开心的回家了。
真希望每年的庆元旦联欢晚会都这样过，好开心喔!
六年级元旦作文
2020年12月31日，我们班级举办了庆祝元旦的元旦联欢会，因为高兴，下午我来到了学校买了一大包的零食。
走进教室，眼前的景象使我惊呆了。电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的气球。黑板上写着“欢庆元旦”的几个大字，教室焕然一新。
“叮，叮，叮，”上课铃声响了。同学们兴高采烈的来到教室，班级里又有了欢声笑语。
这时我们敬爱的语文老师来到了教室，向大家宣布：“元旦联会现在开始。”
“啪，啪，啪”一阵热烈的掌声如雷鸣般的响起。
这时主持人说：“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好……”
说完台词后，教室里沸腾起来。
首先上来说：“有孔煦来表演街舞。大家鼓掌欢迎”
“啪，啪，啪”又来了一阵掌声。
我大大方方的走上舞台，跳起了动感的舞蹈，仿佛整个班级都沉醉在了我的舞蹈当中。
“下面有廖一昂来为我们，演奏古筝。”
廖一昂面带微笑的来到了舞台，演奏起了美妙动听的音乐。
廖一昂演奏完，主持人扔零食，大家都弯下腰来捡，有一包零食不偏不歪的砸到了我的桌子上。好像非常的喜欢我，羡慕我的说道：“哇！孔煦你跳的舞太棒了，我是你忠诚的粉丝。”
“叮，叮，叮，”下课铃声响了。联欢会结束了，虽然有点舍不得这开心的元旦会，我还是走了。
六年级元旦日记
给大家讲一个谜语，唐伯虎画了一条浑身长满黑毛的狗，猜一个字。答案很快就被同学们猜出来了默“字，一条黑色的犬。
联欢会渐渐地接近尾声了教室里到处都是一层欢快的笑声，同学们脸上都洋溢着快乐的笑容。这次的元旦联欢会开的特别胜利，也是最快乐的一天，因为我第一次主持，既激动又开心。
六年级元旦日记六年级元旦日记作文
今天，是2016年1月1日，也是元旦。街上到处是人们的欢声笑语，可热闹了。爸爸就带着我和妈妈去体育公园玩。
我家就在体育公园附近，很快就到了目的地。放眼望去，健身器数不胜数。我可高兴了，这儿摸摸，那儿摸摸;这儿玩玩，那儿玩玩。突然，爸爸拉着我的手，把我“拖”进了足球场。我往前一看，足球场又宽又大，让人看了格外舒服。我迫不及待地跳下台阶，在绿黄绿黄的草坪上蹦来蹦去。爸爸跳下台阶，走到我身边，说：“你在这跑一圈，待会我给你奖励。”“那好。”我满不在乎的说。“预备dd跑!”老爸一声令下，我像一只离弦的箭冲了出去。过了一会儿，我感觉力不从心。我的奔跑速度越来越慢了。最后冲刺的时候，我才加快速度，这时，风在我耳边呼呼作响。近了，更近了，5米，4米，3米，2米，1米，到了!老爸看着气喘吁吁的我，故意来长声音说：“同志，你还不错嘛，2分16秒!”我可管不了那么多了，问：“奖励呢?”老爸神秘一笑：“奖励嘛，就是dd甘蔗!”我从爸爸手中接过甘蔗，一口接一口地吃完了。爸爸看着我，意味深长地笑了。
今天玩得真开心!我懂得了一个终身受益的道理：干什么事都要有耐心，不能半途而废。
元旦转眼间过去了，但在我看来是我所经历的最难忘，最不寻常的元旦，因为在那段假期间曾经历了这样一件事：
在元旦的第二天，我在家中觉得闷极了，于是，决定去城里逛逛，坐在车上我放眼望去，大部分乘客都手中提着大包小包的东西似乎不好好利用假期游玩一下，不甘心。
很快到了秋水广场，我于是开始我的游玩。等到广场中央极目远眺四周都是一个个穿得笔挺的先生们，女士们，当然还有帅气的小伙，他们三个一群，四个一伙，，有的做在草地上沐浴着阳光;有的听着动听的音乐，还有的吃着食物。但我的眼眶中很快看到了这样一场景，一个穿得很一般的小孩子在人群中穿梭，手里似乎拿着个袋子，时不时的弯下腰去。他走得离我越来越近，我是发现，这是一个约摸十来岁的小朋友，他手中提的是一个袋子里面装着许多人扔掉我饮料瓶，我被这一幕吸引了，于是，驻足眼光观看那个小朋友，我想这肯定是为了筹上网费用而来拾瓶的网虫，因为这类事情我早就听说了，开始我觉得他令我很失望，觉得他不应该为了上网而这样做。但当我看到他用那种低沉声音和有些乞求的眼光问游客：“这瓶子您要吗?可不可以留给我。”大多数的人都会拿喝完的瓶子给他，我这才预感到他似乎并没有想像的那样。不幸的是管理场地的保安来了，那表情和声音特吓人，一个劲的呵斥那个小朋友出去。他很快拿着袋子慌忙逃出，但不一会儿，他又出现在了草地上，又进行“工作”。
六年级元旦观后感
一年一度的元旦到了。元旦代表过去的一年。这让我想起了小学的元旦：学生们正忙着装饰教室，老师有时会帮忙。每个人都有说有笑，玩得很开心。
这是高中的第一个元旦。虽然学生们只认识了四个月，但他们一直认为一年级一班是一个温暖的班级，一个温暖的家。在这四个月里，学生们经历了很多事情，但是今天我们聚在一起庆祝元旦。今天中午，当我走进教室时，我发现教室变得很漂亮。过了一会儿，我也来布置教室。我和薛楠一起在窗户上贴了一个带有装饰条的心形，中间放了一个气球。我很高兴看到我工作的成果。
元旦聚会开始了。东道主是孟·、周博涵、杭天、和胡亚新。我们五个小组的节目是两个，一个是魔术，另一个是素描，素描的名字是“笨驴村”。我最喜欢的链接之一是使用点名装置让每个小组派人去做动作。我们队派出了张天豪和刘子豪。张家豪画的东西转了10圈，然后走直线。最后，我们队得了2分。我记得最清楚的惩罚是“学猴子爬树”、“学老师的样子”和“学鱼游泳”。学习爬树的表演者有：焦和张孝义。他们滑稽的表演让同学们发笑。接下来，张天龙和周博汉表演猴子爬树。最后一个节目是张天龙学习游泳。看完这些节目后，微笑的学生们都转过身来。节目很快就结束了，但我们都很开心。
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六年级元旦演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
时光如梭，岁月如歌。20xx年已载着累累硕果驶入了历史长河，20xx年满载着希望微笑着走来。值此辞旧迎新之际，我代表学校领导向辛勤耕耘、默默无闻的老师们致以诚挚的祝福，向朝气蓬勃、奋发有为的同学们致以节日的问候！
即将过去的xx年是我们大获丰收的一年。一年来，学校坚持“以育人为中心，科研为先导，质量为生命，艺术为特色”的办学理念，依法治校，规范办学，和谐发展，争创一流，形成了“尊师、守纪、勤学、多艺”的良好校风。在社会上赢得了良好的声誉。依法治校和标准化建设验收工作我校顺利通过，并受到了教育局的表扬。
回顾过去，我们欢欣鼓舞，展望未来，我们豪情满怀。
新的xx年，我校将进入新一轮的发展时期，宿舍楼、餐厅将全面开工，标准化操场也在筹备之中。在这大好形势下，我们将坚持教育创新，创名牌，重特色，提高管理水平，强化师资建设，培养一流的师资队伍，积极推进校园文化建设，彰显人文的办学理念，坚持依法治校，民主办学。不断实现跨越式发展。
三尺讲台天下小，一笔画神州。四海烟云两袖手，满目俱风流。未来的一年，对我们而言是早晨，更是春天。时不我待，逝者如斯。
庆云一中人将以昂扬的斗志，勃发的英姿来迎接这个早晨的万丈光芒，以辛勤的劳作和满腔的热血来浇灌这个春天的每一寸土地。
老师们！让我们团结一致，扬起创新的风帆，荡起智慧的双桨，迎着现代化教育的春风，勇往直前。同学们！愿你们在新的一年里早起迎接朝阳，入睡伴着星辰，以壮志做舵，用勤奋做浆，在知识的海洋里斩波劈浪。
最后再次祝愿全体老师身体健康，合家幸福，万事如意！
祝愿全体同学新年快乐，学习进步，梦想成真！
六年级元旦演讲稿
演讲稿。
是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。六年级的学生在元旦节如何演讲？下面本站小编整理了六年级元旦演讲稿，供你参考。
又逢元旦节，新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了，那么，元旦节从何而来?它又象征着一种什么意义，我们一起来看看。元旦节是我国建国后法定的一个节假日，但元旦一词，在我国的历史上却出现的很早。南北朝时期首次出现“元旦”这个词语，而在此以前的“元日”、“正旦”等词都是指待新年的第一天。
在“元旦”这个词语中，元的意思是第一或开始，旦的意思是太阳升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始。
随着20xx年第一屡阳光照亮大地，新年开始了她翩翩的脚步。同学们，我们是祖国的未来，希望之门正朝我们打开。一年之际在于春，作为一个全新的开始。让我们在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
同学们：
时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20xx年就要过去了。然后，我们会乘着新年的列车准时出发，一起走向我们的未来!
在这个辞旧迎新的时候，回忆过去的一年，我们心潮激荡。在这一年里，我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾，但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富，因为我们相信，我们会做得更好!
一年复始，万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童，老师的栽培和知识的浇灌，使我们拥有了自己的思想，更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里，刻苦努力，不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了，我们也会重新爬起，毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵，在新的一年里会开得更加灿烂。相信，我们会为自己感到骄傲，相信新的一年会更加美好!
亲爱的老师、亲爱的同学们:。
大家上午好!
寒风料峭,冬意浓浓。还有几天，我们的耳畔将传来元旦的脚步声。迎着朝阳的光辉,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又一次走到憧憬希望的起点。让我们整理即将走过的20xx年,祈盼20xx年的到来吧，在此,我谨代表我们六年级全体同学给老师和同学们送上诚挚的新年祝迎接崭新的一年。
同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是祖国的新一代,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于自己是华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。
亲爱的同学们,当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20xx年的那张白纸正等着你的绘画,不要让画纸上留有你悔恨的一笔。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,亲爱的同学们,20xx,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越,超越自我;让我们每个人今天都比昨天过得更有意义;让我们每天进步快乐不只是一点点!
让我们迎着新年的朝霞,迈着自信而矫健的步伐,去实现属于我们光荣而圣神的中国梦吧!
谢谢大家!
六年级元旦主持词
合：大家上午好！
丙：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角。
合：大家上午好！
丙：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏
丁：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实
甲：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告诉我们，又是一个新年到来了。
乙：新年的阳光将洒在我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上，
丙：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校，
合：愿学校越办越好，桃李满天下！
丁：再把祝福送给见证我们成长的父母和老师
合：愿你们身体健康，工作顺利！
甲：最后把祝福送给亲爱的同学们，
合：愿同学们学习进步，万事如意！
乙：大地春归，辞旧迎新，接下来就让我们用歌声、用舞蹈、用我们的满怀豪情唱响新春的喜庆旋律！
合：玉泉小学六三班元旦联欢会现在开始。
甲：首先有请班主任安老师致词。
甲：今天我们就要结束一段不平凡的旅程，
乙：明天我们将意气风发地踏上新的征程。
丙：六年来，xx班伴随见证了我们的成长
丁：我们每个人都在这里从一个懵懵懂懂的儿童成长为一个有识、有志的少年。
甲：我们的成长记录袋里放满了许多奖状和作品
乙：你听，每一片花草树木都录下了我们琅琅的读书声
丙：教室里依然回荡着我们的欢歌笑语;
丁：你看，每一片土地上都留下了我们踏过的足迹
甲：操场上依然奔跑着我们娇健的身影。
乙：在给予我无数光荣与梦想的母校里，
丙：有我永生难忘的恩师，
丁：有我情同手足、朝夕相处的同窗好友，
甲：那一份深深的感激与眷恋早已在我的心中生根发芽。
乙：我们为自己的进步而感到自豪与骄傲！
丙：回首这六年的点滴进步，我们的心中不能不充满感激。
丁：感谢我们的母校，感谢我们的老师。
合：正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们迎来了这个充满喜悦的丰收季节。
甲：曾记得，是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励，
乙：激励着我们一次次扬帆起航，勇往直前;
丙：曾记得，是老师您中肯严厉的批评，才使我们一次次摆正前进的方向。
丁：短短的六年，
甲：抛弃了依赖，
乙：学会了选择;
丙：懂得了自尊、自立、自强。
丁：同学们，六年的跋涉，
甲：六年的攻读，
乙：六年的探索，
丙：成长了自我。
丁：我们增强信心，
甲：鼓足力量，
乙：奋勇冲刺，
丙：自觉参与学习过程，
丁：刻苦学好文化知识。
甲：我们相信经过大家的努力，
乙;一定能考出好的成绩，
丙：考进理想的中学，
合：在此，谨让我们怀着一颗感恩的心代表全班同学向辛勤耕耘的老师们再一次表示衷心的感谢！
甲：同学们，我们骄傲，我们自豪，
乙：我们曾是xx小学的一名学生。
丙：同学少年，奋发向上，
丁：明天，我们将以更高的热情好好学习，努力工作，
甲：创造出一个个辉煌的战绩，
合：为我们玉泉小学六三班这个闪亮的名字增添新的光彩。
乙：此时，侧耳倾听，新年的钟声仿佛已近在耳旁
丙：年年岁岁，花开花谢
丁：暮暮朝朝，云卷云舒
甲：新的一年开启新的梦想，
乙：新的空白承载新的希望
丙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
合：xxx小学迎元旦联欢会到此结束。老师们，同学们，再见！