学习经验交流会策划书范文(19篇)

时间:2023-12-09 09:56:34 作者:灵魂曲

策划书的编写需要全面考虑各种因素,包括资源、时间、风险等。下面是一些经典的策划书案例,希望对大家的项目能够有所启发。

学习经验交流会策划书

同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识,对一些生活、科学百科接触的较少,往往给生活带累很多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子,我部决定开展百科知识趣味问答活动。

二、活动目的。

本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的兴趣,并在日常生活中适时的应用。同时在活动中培养同学们的合作意识,激发同学们想象力、创造力。

三、主办单位。

汽车工程学院学生会学习部。

四、活动流程。

本活动设有选拔赛和决赛。面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题,选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手,被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。经过淘汰赛和复活赛,留在场上的五名选手进入争霸赛。

五、选拔赛细则。

比赛时间:待定。

比赛地点:待定。

比赛流程:笔试答题,选出十名优秀选手。

六、决赛细则。

比赛时间:待定。

比赛地点:待定。

比赛流程:

(一)淘汰赛:

1、必答题:

(1)每个选手回答五道题,主持人念完题后选手最多有10秒钟。

答题,答对每道题加2分,答错不扣分。

(2)预计时间12分钟。

2、抢答题。

(1)共十六道题,选手在主持人说开始抢答后举手回答,选手最。

(2)预计时间:8分钟。

3、计时题。

(1)每人有一分钟时间答题,答对每题加2分,答错不扣分。

(2)预计时间:13分钟。

统计各选手得分,淘汰比分在后六位的选手,进入复活赛(如有等分的选手,通过一道抢答题淘汰)。

(二)复活赛。

1、评委抽取2名幸运观众,幸运观众在答对提问后可以获得奖品。

2、被淘汰的六位选手进行3—5分钟的才艺展示,由观众评委选出晋。

级选手(遵循公平公正原则),选拔出的进入下一轮的选手可加5分。

3、预计时间:25分钟。

(三)争霸赛。

争霸赛共有三个环节:

1、答题环节:

(1)问答题:每人两道问答题,选手在主持人提问后有10秒钟时。

间答题,答对每题得5分,答错不扣分。

(2)选答题:主持人为每个选手提供6个题号,选手可从中抽取。

3道进行回答,选手在主持人提问后有10秒钟时间答题,答对每题加5分,答错不扣分。

(3)预计时间:8分钟。

2、馋嘴的稻草人。

(1)每个选手额头放置一片薯片,选手只能通过变换面部表情来。

争取吃到薯片,限时两分钟,吃到一片加5分。

(2)预计时间:5分钟。

3、察言观势。

(1)本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个,由现场观众。

(2)预计时间:4分钟。

(五)公布成绩,颁发证书。

根据选手分数评出一、二、三等奖各一名,优秀奖两名。并奖。

励相应学分。

一等奖:4分。

二等奖:3分。

三等奖:2分。

优秀奖:1分。

七、资源。

教室,椅子10把,矿泉水8瓶,麦克风2个,答题板5张,

奖状5张,相机一台,薯片一盒。

八、预算。

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学习经验交流会策划书

一、活动目的:

4、为有考证欲望,但面对混乱的证书市场,不知所选的同学们拨开迷雾,了解相关证书的具体就业方向,找到符合自己专业知识体系、就业意向和兴趣爱好的目标证书。

二、活动主题:

经验因分享而增值。

三、活动对象:

服务于所有会计学院的研究生同学,也可以邀请感兴趣的本学院本科学生参与,让他们对人生规划和专业教育有更加清晰的认识。

四、活动时间:

五、活动地点:

学院楼。

六、特邀嘉宾:

七、活动准备:

2、通过各自渠道与在学术论文方面经验丰富、参与重要专业比赛项目、已经通过各类证书资格考试的学长学姐联系,筛选出符合我们会议要求的嘉宾。

完成时间:11月初。

3、至少提前三天申请好会议地点,确定会议时间,并提前准备嘉宾的饮水。

完成时间:11月初。

4、完成策划书的全部编写工作,将策划书上交老师和研究生会主席团,获得老师和主席团的同意与支持。

完成时间:11月初。

5、统计应邀嘉宾的个人信息(主要包括交流的方向与内容、联系方式),并发出电子档(短信和邮件均可)邀请函,邀请相关嘉宾。

完成时间:11月初。

6、

(1)学术部负责做出宣传海报的电子档样图,主要包括活动主题、活动目的、特邀嘉宾交流的内容、活动时间地点。并与宣传部取得联系,由宣传部完成海报的最终制作与活动的宣传工作。

(2)可以将活动内容制作成宣传册,提前发放给同学们,加强宣传效果。

(3)准备与活动相关的3份抽奖小礼物,增强活动现场的互动。

完成时间:11月初。

7、确定主持人,主持人需要熟悉会议的流程且了解嘉宾的个人信息,便于增强会议的互动性、连贯性,提高会议质量。

完成时间:11月初。

8、会场纪律的维持,会场的布置、特邀嘉宾签到、会议的记录工作。

完成时间:活动当日。

9、会时摄影由宣传部人员负责,拍摄要求涵盖会议的始末、角度灵活有个性,以便后期材料的整理与制作。

完成时间:活动当日。

八、会议流程:

开始:

1、大会开始前半小时由两名同学负责会场的布置和嘉宾的签到工作。另外一名同学登记参加交流会的观众名单,并发放宣传册,名单用于抽奖环节。

会时:

2、会场主持人宣布大会开始,介绍与会嘉宾,说明会议性质与目的。

3、主持人邀请嘉宾一一分享自己的经验,期间主持人需要对每一位嘉宾的演讲作简要的总结并介绍下一个嘉宾。

互动环节:

4、由嘉宾答疑同学们提出的有代表性5—6个问题,期间主持人负责指定提问者。

5、由嘉宾抽取幸运号码,并把奖品颁给同学。

结束:

6、主持人对大会作总结并对同学们提出希望和鼓舞,致结束语,感谢嘉宾,会议结束。

九、活动总结:

1、一名同学负责整理并上交活动的文字材料。

2、另一名同学负责联系宣传部,获取图片材料。

3、召开“学术经验交流会”的总结会议,对活动进行总结并提出整改的意见或建议。

4、将其成果总结梳理、汇编成册,广泛推广。

十、经费预算:

矿泉水:1.5元/瓶*10瓶=15元。

材料的复印费:15元。

礼品:100元。

总计:130元。

十一、附录:

1、前期的工作:学术部的每位成员必须全身心地投入,切实保证我们第一次学术活动成功高效的地完成。同时要与研究生会主席团、宣传部及秘书部等进行沟通和交流,保证我们的活动顺利有条理的地开展。

责,各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

3、在活动期间,我们所花费的所以费用,必须索要发票凭证。尽量使用打印发票,手写发票必须是有编号的正规发票,字迹清晰。

4、后期的工作:学术经验交流会结束后,学术部务必召开总结大会,整理好这次会议的材料,便于以后使用,同时找出不足,提出整改建议,为下面的活动做好铺垫;并且要加强资料整理和活动内容总结的描述,加大宣传力度。

学习经验交流会策划书

国防科技职业技术学院迎来了15级新生,为了欢迎新生加入管理(建筑)工程系这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,处理好学习与工作的关系,在生活中有个学习的榜样.国防科技职业学院管理(建筑)工程系学生会学习部特举办本次“学习经验交流会”

经历了六月高考的磨练,带着一份期待,一份新奇,些许犹豫,在秋天开始的时候,大学生们踏上了上安徽国防科技学院学院这块阳光的土地,求知学习将在这片阳光的土地上迈开他们精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活学习,新生们肯定感到困惑迷茫。特策划此次活动以达到以下目的:。

1.构建一个新老生互相交流展示自我的平台。

2.创建一次让他们提前感受大学点点滴滴的机会。

3.解答新生们在入学时渴望了解的大学生活的各类问题。

4.让新生们从老生的经验中找到适合自己的学习方法。

5.正确处理学习与工作的关系,达到学习工作双赢。

温暖相约携手飞翔。

20xx年10月14日。

安徽国防科技职业技术学院图书馆二楼报告厅。

座谈会。

管理(建筑)工程系学生会学习部。

管理(建筑)工程系15级全体学生。

1.前期准备:。

(2)确定好主持人(邀请广播站成员担任主持人);

(3)提前邀请嘉宾,邀请有经验的学生干部出席;

特邀嘉宾有:。

优秀毕业生钟衡;

13级顶岗实习学长王x;

管理(建筑)工程系团总支副书记刘x;

管理(建筑)工程系学生会主席周x;

管理(建筑)工程系学生会主席张x;

管理(建筑)工程系优秀学生xxx;

管理(建筑)工程系优秀学生陈xx;

涉及到的内容主要有:。

如何处理学习和工作之间的关系。

学生会的工作、职责、特色活动。

大学生参加比赛的经验及需要注意的细节。

如何处理好人际关系。

就业与创业指导。

系风和班风建设,创优良学风。

如何丰富自己的大学生活。

2.活动流程。

(1)开始:。

主持人介绍现场嘉宾;

(2)交流与互动:。

(3)具体环节:。

b.通过对大一部分同学进行调查,大家都认为举办学习经验交流会是有必要的,同学们还认为交流会应该举办的有声有色一些,不要过于死板,可以寓教于乐,在娱乐的同时解决一些问题,同时指出不要空空其谈,要解决实际问题,另外,现在纪律要保持好,免得尾声听不到台上说话。

c.由大一的同学进行提问,大二的学长(学姐)负责解答和具体叙述。

3.活动后续。

由主持人宣布学习经验交流会结束,工作人员安排大一新生有序退场。

1.本次活动要求组织者管理(建筑)工程系学生会成员在组织和参与的过程中积极配合,相互协作,发扬团队精神,确保交流会各个环节的顺利进行。

3.活动结束后由学习部成员负责打扫会场卫生、垃圾的清理和会场的整洁。

学习经验交流会策划书

希望踏进了大学的校门,然而,面对陌生的学习;生活。新生们一定感到迷茫和无助,为此;我们特意邀请了08和09级优秀的'学生代表xx,xxx和xx出席此次新生学习经验交流会。希望为新生们的学习和生活树立榜样,为他们健康积极富有意义的大学生活奠定基础。

(2)我们要让新生们感受到作为经管系一员的骄傲与自豪。

希望通过这次活动建立一个新生与老生们学习交流的平台,让新生尽快找到适合自己的学习方法,以更好的状态进入到新的学习和生活中去,让他们拥有一个美好而精彩的大学生活。

20xx届经济管理系外国语系全体学生。

20xx年10月19号星期三19时30分。

励志楼c区401。

xxx。

(1)确定到场嘉宾名单,邀请嘉宾。(由学工部负责)。

(2)制作宣传海报对活动进行宣传。(由宣传部负责)。

(3)整理嘉宾个人信息制作ppt。(由办公室负责)。

(4)主持人相关培训。

(5)申请教室。(由宣传部申请1c401教室)。

(6)申请桌布和台花。(由生活部负责)。

(7)安排大会进行时相片采集的人员。(由实践部负责)。

(8)安排大会当天维持会场秩序的人员。(由纪检部负责)。

(9)安排大会当天会场布置的人员。(由宣传部和文艺部负责)。

(10)打印嘉宾台签。(由生活部负责)。

第一项:主持人宣布大会开始。

第二项:主持人介绍到场嘉宾。

第三项;由经济管理系外国语系团总支副书记xx发言。

第四项;由xx同学发言。

第五项;由xx同学发言。

第六项;由xx同学发言。

第七项;由xx同学发言。

第八项;由院学工部部长xx发言。

第九项;由经济管理系外国语系学生会主席刘xx发言。

第十项;由场下同学向在场嘉宾提问。

第十一项:由经济管理系外国语系团总支书记xx老师做总结性讲话。

第十二项;主持人宣布大会结束,欢送到场嘉宾离场。

(1)主持人注意时间的掌握及活动现场气氛的调节。

(2)活动开始前提醒到场观众关闭手机以及相关事项。

(3)做好活动前准备工作,申请好所用物品。

(1)新生如还有疑问可留下来咨询或把疑问写下来交由学工部收集整理后由相关嘉宾予以答复。

(2)两委会成员清理会场,交还所借物品。

学习经验交流会策划书

1、因我系学生整体英语水平较差,同学们对英语的学习兴趣不够浓厚,需改变我系学生的这种不足和学习态度。

2、为进一步加强学风建设,院学生会学习部要求各系学生会学习部举办一系列学风建设活动,以提高学生学习效率,引导积极向上的学风,从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。同时树立榜样,传授经验,交流学习方法,浓厚学生的学习氛围。

1、为了加深对4,6级考试的了解,知己知彼,使同学们可以更好地针对性地投入到英语学习中,提高学习效率,为08,09级学生提供了解四,六级考试的平台,使大家在即将到来的四,六级考试中有所准备,提高通过率,提高学习英语的积极性,从而提高我系同学们的整体英语水平。

2、为了提高我系学生参加各种活动的积极性,增强我系学生的团队意识,积极家入我系这个大家庭中。

举引航之灯,照成才之路。

本次活动主要面向资环系全体学生,同时其他系的同学来参与,作为系级活动。

1、解释什么是“四六级”并说出其重要性。

2、介绍4,6级考试的考试技巧,使同学们能更轻松得高分。

3、介绍英语考前复习技巧,提高同学复习效率。

4、最后介绍大学英语学习的学习方法,让大家学习英语更有效率。

活动规模:现场可容纳120人左右主办单位:资环系团总支学生会。

承办单位:资环系团总支学生会学习部活动时长:1.5小时。

1.高分通过四六级的学长学姐。

2、外语院经验丰富的四级辅导班老师。

3、系上全体老师。

4、资环系团总支学生会人员。

1、由学习部部长将活动材料上交老师,获得老师及领导的同意与支持;

2、确定嘉宾和主持人(6月2日之前),联系嘉宾,收集嘉宾个人资料,.学习部负责牵头由院学生会学习部部长负责发出邀请涵,邀请相关嘉宾。

3、提前3天申请好教室,并提前准备嘉宾饮水;

4、会场负责人维持会场纪律,同时主持人注意控制会议节奏。

5、会场负责人负责会场布置及签到工作;

6、做好与嘉宾的沟通工作。

1、相关负责人提前1小时开展会场布置,确定教室内麦克风等设备运作正常。

3、晚19:00由主持人宣布会议开始,本次交流会主题,并介绍在座干部、嘉宾。

4、由出场老师及优秀学生依次作自我介绍并作心得介绍。

5、台上老师和优秀学生心得介绍完后由主持人宣布自由问答开始,时间约半小时。

6、交流会结束后由主持人致结束词,感谢学长学姐的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

7、相关人员留下清理会场。

2、主持人也可以现场提问,活跃现场气氛;

3、由负责人对现场进行拍照并保护好照片;

4、让同学们从第二排起往后坐,第一排留给嘉宾;

5、大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;

6、会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;

7、各负责人要努力创造一个良好的会场氛围;

8、做好相关应急预案,防止冷场。

学习经验交流会策划书

经历了六月人生的一次洗礼,__级新生带着无限的憧憬与渴望踏进了大学的校门。大学生活是人生一段崭新生活的开始,与以往小学、初中、高中时期学习几乎是生活的全部不同,大学生活是如此地丰富多彩。这样的大学生活在给新生们带来新鲜感受的同时,也将给他们带来许多困惑和挑战。

为此,我们特意邀请了__级和__级优秀的学长学姐,举办了此次新老生学习经验交流会,希望为新生们的学习、生活树立榜样,为他们健康积极富有意义的大学生活奠定基础。也希望通过这次交流会,能使新生们从学习、生活、工作、创业等几个方面对大学有个全面、感性的了解,使他们更快更好地适应并融入大学生活。

刚刚告别高中校园,踏入一个陌生的环境。我们要让新生们感受到作为昆工学子、材料院一员的骄傲与自豪。了解材料院文化,交流学习方法,学会平衡学习与工作,是我们这次活动的最终目的。当然学习方法各不相同,只是希望通过这次活动,让新生与老生能有一个好的交流平台,尽快找到适合自己的大学学习方法,更快的进入大学学习、生活的状态,能够拥有一个美好精彩的大学生活。

20__年10月。

1、到场嘉宾:院学生会主席团和各部长。

2、到场观众:材料院12级新生。

3、策划单位:森乾学社。

未定。

1、由各班负责人员,了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题。

2、对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。

3、拟定邀请人员:。

a、邀请在10、11级学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学、学生干部。

b、12级新生中选出2个比较优秀,比较快适应了大学生学习生活的同学发言。(新生与新生互相交流)。

4、收集嘉宾个人资料,并制作ppt.

5、召集嘉宾开会,明确所要交流的内容(给予嘉宾足够空间自由的发挥):

(1)大一学习方法与技巧。(重点)。

(2)对12新生关于生活、工作、人际关系方面的建议。谈谈大一生活感悟、学习心得,给新生一些启发。

7、邀请学院书记,各年级辅导员、干部、学生代表拍摄录像,制作剪辑,给新生带来寄语和希望。

8、最后,根据所有资料进行整理,制作ppt.

9、主持人进行相关培训,与嘉宾交流沟通,熟悉嘉宾。

10、购买一些小礼品,供游戏环节做奖品。并讨论决定活动时要进行的游戏和抽奖环节。

11、申请教室、记者。

12、提前布置好场地。

13、事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚。

14、成立活动小组:。

a、保持与上下之间的联系与沟通。

b、其他部长应该积极配合组长的工作做好部门应做的事宜,并处理好和其他部门工作关系,具体工作由其他部门分工协作。

1、工作人员提前半小时到场布置会场和调试设备(特别是话筒),再次确定各项事宜是否已经布置完毕,并安排负责照相的工作人员。

2、主持人开场:对此活动进行说明并介绍嘉宾。

3、嘉宾演讲:根据之前准备的材料和ppt,现场演讲。

4、回答问题阶段。

针对前期征集到的各方面问题,随即邀请嘉宾之一进行解答,也可对前面所讲的内容进行提问(可安排相关人员在观众席中调动气氛)。对于站起来提问的同学给予一定物质奖励。

5、互动环节。

设置几道关于学校的小问答,看看新生对校园的了解情况。(对积极参加活动的同学给予一定物质奖励)。

6、游戏环节。

全体在座新生参与,从第1排往后自1开始报数。

那么几个人排好队,一个一个说:。

自我介绍的一种方式,第一个人报出自己的名字,第二个人说旁边的自己的名字,第三个人说旁边的旁边的自己,从第一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束。

(报错了的同学抽签进行表演。)。

7、播放所拍摄的视频,送上老师和学长学姐们的祝福。

8、抽奖环节。

工作人员事先在随机挑选的几张课桌下贴上中奖标签,主持人请同学们在自己的课桌下寻找中奖标签,有中奖标签的人可得到奖品。

9、主持人做最后总结陈述。

(1)工作人员及学生应提前到场。

(2)现场布置应事先做好。

(3)新生向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序,避免乱场。

(4)维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃。

(5)协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾。

1、新生如有疑问可留下来咨询。

2、森乾学社的成员清理会场和作好后勤工作。

3、小组工作人员于活动后采访新生,收集他们对此次活动的看法以及嘉宾对活动的评价。

4、做好与编辑部的联系,有关活动照片的选送,活动简讯、活动总结的撰写。

5、开会讨论总结,并作书面材料。

(1)横幅。

(2)布置现场使用的气球、彩带等。

(3)抽奖环节中的奖品(奖品未定)。

学习经验交流会策划书

一、活动目的:

4、为有考证欲望,但面对混乱的证书市场,不知所选的同学们拨开迷雾,了解相关证书的具体就业方向,找到符合自己专业知识体系、就业意向和兴趣爱好的目标证书。

二、活动主题:

经验因分享而增值。

三、活动对象:

服务于所有会计学院的研究生同学,也可以邀请感兴趣的本学院本科学生参与,让他们对人生规划和专业教育有更加清晰的认识。

四、活动时间:

五、活动地点:

学院楼。

六、特邀嘉宾:

七、活动准备:

2、通过各自渠道与在学术论文方面经验丰富、参与重要专业比赛项目、已经通过各类证书资格考试的学长学姐联系,筛选出符合我们会议要求的嘉宾。

完成时间:11月初。

3、至少提前三天申请好会议地点,确定会议时间,并提前准备嘉宾的饮水。

完成时间:11月初。

4、完成策划书的全部编写工作,将策划书上交老师和研究生会主席团,获得老师和主席团的同意与支持。

完成时间:11月初。

5、统计应邀嘉宾的个人信息(主要包括交流的方向与内容、联系方式),并发出电子档(短信和邮件均可)邀请函,邀请相关嘉宾。

完成时间:11月初。

6、

(1)学术部负责做出宣传海报的电子档样图,主要包括活动主题、活动目的、特邀嘉宾交流的内容、活动时间地点。并与宣传部取得联系,由宣传部完成海报的最终制作与活动的宣传工作。

(2)可以将活动内容制作成宣传册,提前发放给同学们,加强宣传效果。

(3)准备与活动相关的3份抽奖小礼物,增强活动现场的互动。

完成时间:11月初。

7、确定主持人,主持人需要熟悉会议的流程且了解嘉宾的个人信息,便于增强会议的互动性、连贯性,提高会议质量。

完成时间:11月初。

8、会场纪律的维持,会场的布置、特邀嘉宾签到、会议的记录工作。

完成时间:活动当日。

9、会时摄影由宣传部人员负责,拍摄要求涵盖会议的始末、角度灵活有个性,以便后期材料的整理与制作。

完成时间:活动当日。

八、会议流程:

开始:

1、大会开始前半小时由两名同学负责会场的布置和嘉宾的签到工作。另外一名同学登记参加交流会的观众名单,并发放宣传册,名单用于抽奖环节。

会时:

2、会场主持人宣布大会开始,介绍与会嘉宾,说明会议性质与目的。

3、主持人邀请嘉宾一一分享自己的经验,期间主持人需要对每一位嘉宾的演讲作简要的总结并介绍下一个嘉宾。

互动环节:

4、由嘉宾答疑同学们提出的有代表性5—6个问题,期间主持人负责指定提问者。

5、由嘉宾抽取幸运号码,并把奖品颁给同学。

结束:

6、主持人对大会作总结并对同学们提出希望和鼓舞,致结束语,感谢嘉宾,会议结束。

九、活动总结:

1、一名同学负责整理并上交活动的文字材料。

2、另一名同学负责联系宣传部,获取图片材料。

3、召开“学术经验交流会”的总结会议,对活动进行总结并提出整改的意见或建议。

4、将其成果总结梳理、汇编成册,广泛推广。

十、经费预算:

矿泉水:1.5元/瓶*10瓶=15元。

材料的复印费:15元。

礼品:100元。

总计:130元。

十一、附录:

1、前期的工作:学术部的每位成员必须全身心地投入,切实保证我们第一次学术活动成功高效的地完成。同时要与研究生会主席团、宣传部及秘书部等进行沟通和交流,保证我们的活动顺利有条理的地开展。

责,各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

3、在活动期间,我们所花费的所以费用,必须索要发票凭证。尽量使用打印发票,手写发票必须是有编号的正规发票,字迹清晰。

4、后期的工作:学术经验交流会结束后,学术部务必召开总结大会,整理好这次会议的材料,便于以后使用,同时找出不足,提出整改建议,为下面的活动做好铺垫;并且要加强资料整理和活动内容总结的描述,加大宣传力度。

主办方:会计学院研究生会学术部。

学习经验交流会策划书

主办单位:。

承办单位:。

协办单位:。

一、活动背景:

大学是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学,对周围的一切环境还很陌生、不适应,加之在这之前是他们所熟悉的中学生活,一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促,他们还能不能很好的克制、提醒自己,所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展,影响着他们今后的人生。因此我系拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题,使他们迅速融入大学生活。

二、活动的目的和意义:

作为本学期本部门的一个重要活动,学习经验交流会已经是我们系历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一学生尽快适应大二的学习和生活,处理他们方方面面存在的问题。在新学期有一个良好的开端,好的开始是成功的一半,从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验,更是为了帮助他们树立良好的心态,建立正确的人生观和世界观,使自己的大学生活不虚度,更充实。

三、活动时间及地点:

时间初定为5月8号下午地点待定。

四、活动内容:

组织机构:信息工程系学生会。

活动方式:请师兄师姐制作一个简单的ppt,上台讲解自己的学习心得。各位参加程序设计大赛,计算机作品大赛获奖的选手上台介绍各自的作品并进行“现场解答疑问”的形式开展活动。?活动主题:以分享作品制作时的的过程及心得体会,强调观众互动,重点是解决问题,突出“交流、互动、学习技巧分享”,更加贴进同学的学习。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法,计划邀请大二大三的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问,由学长或老师作答。?活动对象:主要为信息工程系大一、大二学生。

五、活动安排:

前期安排:(4月23日-4月30日)。

学习部:确定邀请老师、嘉宾、院学生会、各系主席及学习部部长。

名单。(邀请系里的老师和主任,说服他们,这个活动的重要意义及重要性。)通知院学生会学习部部长并申请盖章;选定主持人;制作邀请函;邀请师兄师姐和作品大赛上的优秀作品制作者在讲座上发言。

外联部:尝试能否拉到商家赞助奖品或资金。

主席团:申请奖品资金。

宣传部:制作海报(0.6米*0.8米),在宣传栏贴出海报;制作嘉宾。

签到表(卡纸)。

后期工作安排:(5月3日-5月6日)。

秘书部:通知各班班长,本次讲座重要,希望各班班长配合工作,

落实通知。有兴趣上去和大家分享学习经验和制作心得的同学也可以踊跃报名。

学习部:借多媒体课室,跟老师与上台的选手联系好。对上台的选。

讲座当天:(5月8日)。

宣传部、学习部全体干部提前1小时到场。穿系服戴上工作证。学习部:联系老师,院学习部、上台演讲的选手;准备好5个学习的小问题和5个小问题。手进行小培训;对上台的选手进行排序;准备好10个游戏小问题;借麦克风与音响。

秘书部:联系各班班长,通知班上学生参加;负责嘉宾签到;第一时间核对到场嘉宾的身份并告知主持人。

文娱部:协助宣传部打气球,负责学生这部分的签到。

宣传部:布置场地。摄影工作。

生活部:协助宣传部布置工作,看管礼品。

体育部:测试音响,摆放嘉宾饮用水。

讲座开始:

全部干事当任观众,适当的调动本次活动气氛。

学习部:4名干事维持秩序。其余准备收齐评分表和统计选手获得的票数。

宣传部:负责拍摄。

中场休息:进行游戏互动环节。有奖问答。5个学习的小问题。

讲座结束:

游戏环节,有奖问答。5个小问题。学习部干事迅速收齐评分表与观众投票,统计结果。

评委老师对本次讲座进行点评并颁发奖状奖品。

每一位评委老师上台为同学们讲两句鼓励学习的话。

xxx老师对本次活动进行总结。(可以的话,结束时响礼炮)?干事收拾场地,拍照留念。

奖项设置:

奖状数量选出方式。

评委投票奖品“最佳分享奖”3名奖状+奖品。

奖状+奖品“优秀作品奖”3名。

“最佳人气奖”1名。

“幸运观众奖”

10名评委投票观众投票随机抽取奖状+奖品奖品。

学习经验交流会策划书

为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。

时间:20xx年10月11日晚7:00。

地点:各班教室。

活动形式:讲座与讨论相结合。

2.活动期间穿插文艺节目(至少两个);。

1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的学长学姐;。

2.大二、大三同学进行个人学习经验介绍;。

3.大一同学提出问题并进行交流;。

4.文艺节目表演;。

5.主持人致结束词,感谢学长学姐的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数。

人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分。

评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。

1.出勤情况(10分)缺勤1人扣0.5分,若由特殊情况请假者必须有假条;。

5.心得体会(10分)以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。

2.针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。

赛前准备。

1.赛前宣传通过各班学委在班上宣传;在五教大厅张贴海报。

2.9月5日下午6:30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜(干事:安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级;学委:交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜;学委于当晚交各班固定教室所在地点)。

3.与纪检部协商好,周四晚晚自习改为交流会。

赛时。

1.交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果;。

2.邀请宣传部合作,进行各班交流会的报道及照片拍摄;。

3.在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。

赛后。

1.赛后效果宣传:在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。

2.活动的书面总结。

以上策划若无误,望领导批准!

学习经验交流会策划书

主办单位:。

承办单位:。

协办单位:。

大学是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学,对周围的一切环境还很陌生、不适应,加之在这之前是他们所熟悉的中学生活,一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促,他们还能不能很好的克制、提醒自己,所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展,影响着他们今后的人生。因此我系拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题,使他们迅速融入大学生活。

作为本学期本部门的一个重要活动,学习经验交流会已经是我们系历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一学生尽快适应大二的学习和生活,处理他们方方面面存在的问题。在新学期有一个良好的开端,好的开始是成功的一半,从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验,更是为了帮助他们树立良好的心态,建立正确的人生观和世界观,使自己的大学生活不虚度,更充实。

时间初定为5月8号下午地点待定。

组织机构:信息工程系学生会。

活动方式:请师兄师姐制作一个简单的ppt,上台讲解自己的学习心得。各位参加程序设计大赛,计算机作品大赛获奖的选手上台介绍各自的作品并进行“现场解答疑问”的形式开展活动。?活动主题:以分享作品制作时的的过程及心得体会,强调观众互动,重点是解决问题,突出“交流、互动、学习技巧分享”,更加贴进同学的学习。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法,计划邀请大二大三的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问,由学长或老师作答。?活动对象:主要为信息工程系大一、大二学生。

前期安排:(4月23日-4月30日)。

学习部:确定邀请老师、嘉宾、院学生会、各系主席及学习部部长。

名单。(邀请系里的老师和主任,说服他们,这个活动的重要意义及重要性。)通知院学生会学习部部长并申请盖章;选定主持人;制作邀请函;邀请师兄师姐和作品大赛上的优秀作品制作者在讲座上发言。

外联部:尝试能否拉到商家赞助奖品或资金。

主席团:申请奖品资金。

宣传部:制作海报(0.6米*0.8米),在宣传栏贴出海报;制作嘉宾。

签到表(卡纸)。

后期工作安排:(5月3日-5月6日)。

秘书部:通知各班班长,本次讲座重要,希望各班班长配合工作,

落实通知。有兴趣上去和大家分享学习经验和制作心得的同学也可以踊跃报名。

学习部:借多媒体课室,跟老师与上台的选手联系好。对上台的选。

讲座当天:(5月8日)。

宣传部、学习部全体干部提前1小时到场。穿系服戴上工作证。学习部:联系老师,院学习部、上台演讲的选手;准备好5个学习的小问题和5个小问题。手进行小培训;对上台的选手进行排序;准备好10个游戏小问题;借麦克风与音响。

秘书部:联系各班班长,通知班上学生参加;负责嘉宾签到;第一时间核对到场嘉宾的身份并告知主持人。

文娱部:协助宣传部打气球,负责学生这部分的签到。

宣传部:布置场地。摄影工作。

生活部:协助宣传部布置工作,看管礼品。

体育部:测试音响,摆放嘉宾饮用水。

讲座开始:

全部干事当任观众,适当的调动本次活动气氛。

学习部:4名干事维持秩序。其余准备收齐评分表和统计选手获得的票数。

宣传部:负责拍摄。

中场休息:进行游戏互动环节。有奖问答。5个学习的小问题。

讲座结束:

游戏环节,有奖问答。5个小问题。学习部干事迅速收齐评分表与观众投票,统计结果。

评委老师对本次讲座进行点评并颁发奖状奖品。

每一位评委老师上台为同学们讲两句鼓励学习的话。

xxx老师对本次活动进行总结。(可以的话,结束时响礼炮)?干事收拾场地,拍照留念。

奖项设置:

奖状数量选出方式。

评委投票奖品“最佳分享奖”3名奖状+奖品。

奖状+奖品“优秀作品奖”3名。

“最佳人气奖”1名。

“幸运观众奖”

10名评委投票观众投票随机抽取奖状+奖品奖品。

学习经验交流会策划书

(1)通过举办此次经验交流会,进一步加深新生对河南大学法学院的了解,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确大学生活的目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的.

(2)给新同学们树立法学院学生会良好形象。同时加强学生会各部成员的团结合作及协调精神。

20xx级全体新生。

20xx年10月24日星期六下午七点。

法学院301教室。

(1)由学习部部长将活动材料上交老师,获得老师的同意与支持;。

(2)由学习部部长负责发出邀请涵,邀请相关嘉宾,嘉宾为08级、07级各班成绩及工作较出色者,嘉宾人数:5人。

(3)准备好教室,并提前准备嘉宾饮水;准备给嘉宾的礼物;。

(6)会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作。

(1)特邀嘉宾及组委相关人员到各会场签到处签到;。

(2)会场主持人宣布大会开始并介绍与会嘉宾;。

(4)由嘉宾答疑同学们提出的有代表性问题,互动环节时间为半小时左右;。

(7)主持人做简短总结,结束,散会。

a)让同学们从第二排起往后坐;。

b)大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;。

c)会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;。

d)各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

饮用水25元,宣传资料五元,礼物50元。

学习经验交流会策划书

为进一步加强学风建设,院学生会学习部策划举办一系列学风建设活动,作为其中的重头戏—英语四六级学习经验交流会,旨在让同学们掌握科学的学习方法,提高我院学生学习效率,引导积极向上的学风,从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。同时树立榜样,传授经验,交流学习方法,浓厚20xx级新生的学习氛围。

新世纪多元文化的到来,英语已不再是“外语”,作为第二母语已经伴随我们6年之多。而英语四级作为检验我们英语水平的一项测试,可以说是非常难得的一次机会,为了加深对4,6级考试的了解,知己知彼,使同学们可以更好地针对性地投入到英语学习中,提高学习效率,为09,10级学生提供了解四,六级考试的平台,使大家在即将到来的四,六级考试中有所准备,提高通过率,提高学习英语的积极性,从而提高同学们的整体英语水平。

由于学院的要求,今年六月份英语四级考试大部分同学有资格参加,机会难得,我询问了解到几乎所有的有资格参加四六级考试的同学都有意参加此次经验交流会,同时配合学习部的要求,举办此次英语四六级经验交流会,是完全有必要的。

本次活动主要面向工商管理学院09,10级本科生,同时可以面向其他同学,作为院级活动。

1、知道什么是“四六级”及其重要性

2、介绍4,6级考试的考试技巧,使同学们能更轻松得高分。

3、介绍英语考前复习技巧,提高同学复习效率。

4、最后介绍大学英语学习的学习方法,让大家学习英语更有效率。

活动时间:20xx年11月5日(周五)晚七点

活动地点:工商管理学院院楼b105

活动对象:工商管理学院09,10级本科生

活动规模:现场可容纳150人左右

主办单位:工商管理学院学生会

承办单位:工商管理学院学生会学习部

活动时长:估计3小时

1.院学生会主要干部,

2.学习部主要干部,

3.高分通过四六级的学长学姐(包括研究生),

4.外语院经验丰富的四级辅导班老师

1.由学习部部长将活动策划书等材料上交老师,获得老师及领导的同意与支持;

2..确定嘉宾和主持人(3月25日之前),联系嘉宾,收集嘉宾个人资料,.学习部负责牵头由院学生会学习部部长负责发出邀请涵,邀请相关嘉宾。

3.提前一周大概(4月初)申请好教室,并提前准备嘉宾饮水;

5.会场负责人维持会场纪律,同时主持人注意控制会议节奏

6.会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作;

7.做好与嘉宾的沟通工作,搜集相关资料制作现场宣传ppt。

1.相关负责人提前1小时开展会场布置,确定教室内麦克风等设备运作正常。

2.晚18:40特邀嘉宾及相关人员到会场签到处签到;

(1)晚19:00由主持人宣布会议开始,本次交流会主题,并介绍到在座干部、嘉宾。

(2)19:05院学生会负责人发言。

(3)19:15优秀学生做自我介绍。

(4)19:25由外语老师发言

(5)19:55由优秀学生作心得介绍

(6)21:15由现场学生发问

(7)22点预计结束,主持人致结束词,感谢学长学姐的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

(8)22:00交流会结束,集体合影留念。相关人员留下清理会场。

2.主持人也可以现场提问,活跃现场气氛

3.邀请新闻部合作,进行交流会全程的报道及照片拍摄。要求各班同学回去后,由各班级自己组织写好感想,每个班推荐1~2篇优秀心得交与新闻部发表,学习部可开辟专栏做好会后效果宣传。

4..让同学们从第二排起往后坐,第一排留给嘉宾

5.大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;

6.会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;

7.各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

8.做好相关应急预案,防止冷场

学习经验交流会策划书

我们材料科学与工程学院即将迎来xx届新生,为了让他们计划好大学生活,走好大学第一步,并且能尽快熟悉大学校园生活和学习,我部特邀请我院的优秀个人,为全体大一新生做学习及生活上的指导。我部现筹办“经验交流会”。

九月,在这收获的季节,我校迎来xx届大一新生,他们告别黑色的六月,满怀欣喜的投入了未知的大学生活中。在这无拘无束,自由自在大的大学里,他们或许新鲜,或许好奇,然而面对从未有过自由学习和生活,更多的是茫然和无助。特此我部策划了此次活动以达到以下目的:

1、让新生更深入的了解学校,让他们在学校有归属感,感知学校是他们在这里的第二个家。

2、构建一个友谊的桥梁,让新老生更好的交流沟通。

3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会。

4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。

5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。

6、让新生们在以后们的学习、生活和工作中有个学习的榜样。

7`让新生们学会如何正确处理学习与工作的关系,达到学习与工作双赢。

以xx级新生为主。

xx年11月13日18:30至21:30。

鸣飞堂一楼报告厅。

1、活动筹备期:

(1)拟定邀请人员:

邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。(事先写好稿件,发言约5-7分钟,发言内容包括学习方法、人生规划、社会实践、学生工作、寝室生活等等。另写一份个人事迹,以备介绍嘉宾使用,11月13日前交由陈老师审阅。)。

(2)邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜。

(3)选定主持人(2个)。

(4)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜(选定四名学生会成员)。

(5)提前布置好场地(会前有学习部成员负责布置会场)。

(6)事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚(开场白,介绍嘉宾,串词)。

2、活动开展期间:

(1)再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(话筒等)。

(2)按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)。

(3)现场有负责照相的工作人员。(学习部事先安排2人)。

3、活动后期。

(1)活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作。

(3)就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告。

(4)以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排。

(5)届时给与会人员打科技学分卡。

4、活动预期效果:会议会使大一新生走出迷茫,合理安排好自己的学习和工作时间,走好大学第一步。

5、注意事项:

(1)工作人员及学生应提前到场。

(2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是互动环节),气氛活跃。

(3)互动环节应提前安排好新生提问顺序,避免乱场。

(4)协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾。

(5)会前准备好话筒,调试好电教设备。

(6)现场布置应事先做好。

(7)主持人的选择。

6、活动预算:共人民币10元左右(为特邀嘉宾买水)。

七、附录:

附录一:特邀嘉宾:

附录二:工作分配:

附录三:主持人:

附录四:流程:

a.预备阶段:播放歌曲《我的未来不是梦》。

b.主持人宣布活动开始。

1、介绍活动目的。

2、介绍到场嘉宾。

c.嘉宾阐述学习经验。

d.互动环节:新生就以上优秀学生代表的发言可进一步提出新问题,做深入的讨论,也可就其他问题进行讨论。一般问题:。

1、大学里的学习和高中有什么不同之处?

2、在大学的学习过程中,学习应该注意哪些问题?

3、大学生参加社团活动有什么意义?

4、高数和英语的学习方法?

5、期末考试有什么不同呢,在考试中应该注意些什么问题?

6、大学生对待恋爱应有什么样的态度?

7、大学中的成绩怎么计算?

e.学生会代表上台鼓励学弟学妹,作总结发言。

f.主持人做结束语,宣布活动结束。

(整个活动在一个半小时左右,主持人可看现场情况适当把握时间)。

学习经验交流会策划书

崭新的的大学生活,对于刚刚来到大一新生来说是相当的迷茫与不解,这就需要我们对他们进行一次简单的引路,让他们在大一的生活中能够有一个好的开端;同时,通过交流,使他们能够很好的掌握学习技巧,在以后的学习生活中遇到的困难更少一些,让他们听取一些经验,以备不时之需。

二、活动目的。

帮助大一新生尽快的掌握大学的学习方法,从而取到事半功倍的效果,同时可以解决相关问题(就目前在大一入校以来遇到的相关问题),相互交流、讨论在学术上的见解与理论。

三、活动意义。

可以增强大一新生在大一学习兴趣,相互了解,是大一新生在面对厚厚的课本时不再茫然,不在是无迹可寻,使学习生活变得更加轻松,有困难时应对更加自如。

四、活动时间。

20xx年10月18日。

五、活动对象。

20xx届系大一新生全体学生。

六、活动地点。

求是楼2d401。

七、活动方式。

相互交流讨论形式。

八、会议流程。

1、应邀嘉宾入场(入座后一一介绍相应嘉宾)。

2、各嘉宾经验演说(各嘉宾依次做演说)。

3、互动交流环节(新生提问,嘉宾解答)。

4、给应邀嘉宾赠礼,欢送应邀嘉宾。

5、会议结束,xx00字学习心得。

九、工作安排。

1、工作总调度:主席团。

2、会场布置:宣传部,实践部,学工部,生活部。

3、申请教室:办公室。

4、会场纪律:纪检部。

5、主持人:任鹏。

6、照片采集:科技部。

7、宣传工作:宣传部。

8、应邀嘉宾:王富龙,李昭娟,李鹏程,张嘉莉,何维。

十、会议要求。

1、由生活部负责的各嘉宾的礼品。

2、宣传部必须出至少2幅宣传画。

3、会议期间,各干部不得提前离场。

4、各部必须精密合作,以做榜样。

5、外联部负责联系演讲嘉宾6、女工部负责礼仪。

十一、礼品。

每人大黑皮笔记本一本。

十二、活动预算。

预计礼品:8*20=160,会场布置花费:

十三、结语。

希望通过此次学术交流,能更好的激励新生的学习兴趣,从而在大学的生活中一往无前,同时祝愿此次交流会圆满成功。

学习经验交流会策划书

大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学,对周围的一切环境还很陌生、不适应,加之在这之前是他们所熟悉的中学生活,一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己,所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展,影响着他们今后的人生。因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一大二学生解决问题,使他们迅速融入大学生活。

二:活动主题。

以讨论怎样充实的度过大学生活为主题,展开学业、就业等话题,通过情景对白的形式与观众互动,提出大学生在学习和生活中面对的问题,寻求最好的解决方法。

三:活动目的。

作为本学期学习部举办的第一个活动,学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活,处理他们方方面面存在的问题。在新的环境里有一个良好的开端,好的开始是成功的一半,从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验,更是为了帮助他们树立良好的心态,建立正确的人生观和世界观,使自己的大学生活不虚度,更充实。

四:活动对象。

法律与政治学院全体大一大二学生。

五:活动时间。

(待定)。

六:活动地点。

模拟法庭(待定)。

七:活动安排。

1、前期工作:活动策划宣传。

组织通知邀请嘉宾布置会场。

2、具体环节:(按先后顺序)用时(分钟)。

开场白,介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料(配有电子档案);请学生嘉宾上场入座,入座的学生嘉宾简单的介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩(10)。

3位嘉宾谈谈自己的兴趣和在大学入学时设定的目标和目前完成目标的情况。()。

插入文艺节目(5)。

插入小游戏(5)。

观众提问:嘉宾解答观众生活和学习上的一些困惑。(-25)。

每一位嘉宾说一句祝福的话;(5)。

主持人结束语。(5)。

3、后期工作:欢送嘉宾,会场整理打扫。通讯稿总结。

八.活动预计成果。

通过本次学习经验交流会,大一新生会更快的了解大学生活,更快了解自己学习的目的,不会在比高中空余时间多很多的大学生活中感到迷茫。将了解如何结合自身得情况更好得安排自己的学习,是使他们尽快地融入大学得学习生活,找到适合自己的路子,免去了许多不必要的弯路!

九:注意事项。

1.会议开始前将手机调为静音或者震动状态。2.要求同学们带好本子和笔,在交流会中注意记笔记。

十:经费预算。

矿泉水10瓶,10元。

学习经验交流会策划书

三、活动背景:土木工程学院迎来了10级新生,为了欢迎计算机系新同学加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,特举办本次“学习经验交流会”。

四、活动目的:

1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台。

2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。

3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。

4、让新生们在以后的.学习、生活和工作中有个学习的榜样。

5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。

五、活动内容:

1、活动时间:20xx年10月20日晚七点。

2、活动地点:教学楼d114教室。

3、活动对象:土木101班、102班、103班、c109班。

4、活动规模:现场可容纳120人左右。

5、主办单位:土木工程学院学生会学习部。

六、活动要求:

1、加强领导精心组织。

主办单位要高度重视本次活动,根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。

2、活动落幕认真总结。

七、活动安排:

1、活动筹备期:

(1)制定活动实施细则和活动形式。

(2)邀请10级辅导老师出席本次活动。

(2)邀请优秀学长、学姐进行交流。

(3)宣传工作。

2、活动流程。

(2)由优秀学姐给大家讲解学习经验。

(3)台下学生向学姐提出问题,进行交流。

3、活动后期。

(1)整理相关活动纪录。

(2)撰写活动简报及总结。

4、注意事项。

(1)工作人员及新生提前到场。

(2)维持现场纪律。

(4)主持人的选择。

备注:数码相机、水、话筒等。

八、人员安排:

1、工作总负责人:学习部:王丹。

2、联系辅导老师和优秀学生:学习部:王丹。

3、活动宣传和黑板布置:宣传部负责人:张鑫。

4、现场信息采集及后期制作:信息部负责人:朱虹。

5、场内秩序维持:外联部负责人:李翔。

九、活动预算:

嘉宾礼品:一个(20元)。

水3瓶(3元)。

累计预算:25元。

学习经验交流会策划书

前言:职师院迎来了14级新生,为了欢迎新生加入职师院这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,处理好学习与工作的关系,在生活中有个学习的榜样。职师院学生会支持本次"学习经验交流会"。

职师院14级全体同学

11月17日

各班晚自习教室

以班级为单位,每班分别邀请大二大三几位学习优秀的同学畅聊学习经验,然后进行自由交流活动,时间预计为两节课左右。初步预计从以下几个方面谈:

1.由主持人开场,介绍举办此次学习经验交流会的目的和意义;

2如何尽快适应大学生活,养成良好的学习习惯;

3基础课的学习方法;

4专业课的学习方法;

5.同学们互相交流自己成功的学习经验和建议;

6.同学们提出自己在学习方面的疑问,大家共同探讨解决办法;

8.主持人对本次活动进行总结。

学习经验交流会策划书

经历了六月人生的一次洗礼,10级新生带着无限的憧憬与渴望踏进了大学的校门。充裕饱满的时间,无拘无束的生活,截然不同的教学模式,一切对于刚刚“解放”的高中毕业生来说是多么的新鲜和好奇。然而,面对如此自由陌生的学习、生活,新生们一定感到迷茫和无助,为此,我们特意邀请了08级和09级优秀的学长学姐,举办了此次新老生学习经验交流会,希望为新生们的学习、生活树立榜样,为他们健康积极富有意义的大学生活奠定基础。

刚刚告别高中校园,踏入一个陌生的环境。我们要让新生们感受到作为医大学子,基础一员的骄傲与自豪。了解医大文化,交流学习方法,学会平衡学习与工作,是我们这次活动的最终目的。当然学习方法各不相同,只是希望通过这次活动,让新生与老生能有一个好的交流平台,尽快找到适合自己的大学学习方法,更快的进入大学学习、生活的状态,能够拥有一个美好精彩的大学生活!

1.宣传

(1)制作小海报,分别在活动前三天张贴在9号楼楼底和各楼层间。

(2)制作大海报,摆放在一号教学楼前。

(2)在交流会前若干天由辅导员、助导在晚点和小组聚会间进行口头宣传。

2.确定到场嘉宾名单

(1)与08和xx年级两委学习部联系,根据德育与智育成绩选出参加交流会的嘉宾若干,并由10级辅导员推荐。

(2)最后确定符合要求的嘉宾(xx年级两位,xx年级三位)。

3.由我部干事制作有关新生学习问题征集版,于活动前几天置于9号楼下。

4.对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。

5.收集嘉宾个人资料,并制作ppt。

6.召集嘉宾开会,明确所要交流的内容(给予嘉宾足够空间自由的发挥):

(1)由于新生还没有军训,可提供一些防暑小常识,军训注意事项。

(2)大一学习方法与技巧。(重点)

(3)对10新生关于生活、工作、人际关系方面的建议。谈谈大一生活感悟、学习心得,给新生一些启发。

(4)除了介绍考试、复习技巧,还要介绍些日常学习计划,今后学习规划,奖学金的设置,选修课问题等等(主要由08级介绍)。

7.邀请学院书记,各年级辅导员、干部、学生代表拍摄录像,制作剪辑,给新生带来寄语和希望。

8.最后,根据所有资料进行整理,制作ppt。

9.主持人进行相关培训,与嘉宾交流沟通,熟悉嘉宾。

10.购买一些小礼品,供游戏环节做奖品。

11.申请教室、记者。

1、工作人员提前半小时到场布置会场和调试设备(特别是话筒),再次确定各项事宜是否已经布置完毕,并安排负责照相的工作人员。

2、主持人开场:对此活动进行说明并介绍嘉宾。

3、嘉宾演讲:根据之前准备的材料和ppt,现场演讲。

4、回答问题阶段

针对前期征集到的各方面问题,随即邀请五位嘉宾之一进行解答,也可对前面所讲的内容进行提问(可安排相关人员在观众席中调动气氛)。对于站起来提问的同学给予一定物质奖励。

5、互动环节

设置几道关于学校的小问答,看看新生对校园的了解情况。(对积极参加活动的同学给予一定物质奖励)

6、播放所拍摄的视频,送上老师和学长学姐们的祝福。

7、主持人做最后总结陈述。

1、新生如有疑问可留下来咨询。(可以拷走ppt)

2、干事清理会场和作好后勤工作。

3、小组工作人员于活动后采访新生,收集他们对此次活动的看法以及嘉宾对活动的评价,以便今后工作做得更好。

4、做好活动照片的选送,活动简讯、活动总结的撰写。

5、开会讨论总结,并作书面材料。

1、主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制。(尤其是自由问答时间)

2、活动开始前提醒到场的同学关闭手机以及活动进行中的注意事项。

3、落实策划书中几点尚未确定的事宜。

附表:

基础医学院学生会学习部物资采购预算表

部门:基础医学院学生会学习部

活动:20xx新老生学习经验交流会

物品名称 单 价 数 量 总 额 备注 是否有库存

大海报 35.00 1 35.00

小海报 5.00 3 15.00

水 1.00 5 5.00

割字 100.00 100.00

竖幅上的割字

邀请卡 3.00 5 15.00

礼物(笔记本) 20.00 5 100.00

赠送给嘉宾及现场参加活动的观众

卡纸 0.5 20 10

宣传

总280.00元

学习经验交流会策划书

20xx年10月20日(初定)。

待定。

土木112班全体同学。

刘鑫、陈榆、吉静宁、邓黎方。

邹林妤。

土木112班班团委。

1、前期工作准备。

(1)向老师和学长、学姐询问相关的意见。

(2)联系嘉宾与嘉宾交流沟通,收集嘉宾的资料。

(3)把嘉宾信息反馈给同学。

(4)向同学说明活动过程中的注意事项及做好提问问题的准备。

(5)申请教室。

2、会议流程。

(1)欢迎到场嘉宾。

(2)宣布大会开始。

(3)介绍出席会议的嘉宾,并向同学详细说明嘉宾的身份及获奖情况。

(4)由嘉宾依次介绍自己学习、工作、生活及思想的一些经历与感受。

(5)由同学向嘉宾提问。

(6)由主持人作总结。

(7)宣布散会。

3、后期工作安排。

(1)让同学每人交一份学习经验交流的感想(不少于500字)。

(2)加强同学们相互间的交流。

(3)会议结束后的宣传报道。

矿泉水5瓶x1.5元/瓶=7.5元。

1、各班团委开会前需提前半小时布置会场、结束后整理会场。

2、主持人开会时需连接好各个环节、控制好会议气氛。

3、主持人需控制好各阶段的时间。

4、同学们站起提问时需介绍自己。

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