停电的学生(实用17篇)

时间:2023-12-18 11:44:41 作者:GZ才子

优秀作文应该有扎实的基础知识,有独立的思考和表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

大学生停电停水心得体会

大学生停电停水是一件非常常见的事情,尤其是在夏季和冬季,很多学生要面临停电停水的局面,而这种情况可真是让学生们焦虑。毕竟,没有电和水不仅对学习生活造成很大的困扰,甚至也会对生命安全带来一定的威胁。经历过种种困难之后,我们不仅进一步认识了电和水的重要性,也明白了应对这种情况的几个重要要点。

第二段:停电期间。

突然停电是我们最常遭遇的问题之一,也是最突发的问题之一。停电会对我们的学习生活带来很大的影响,而如何应对则显得尤其重要。在这种情况下,我们需要保持冷静,收拾好自己的东西,尽量不要丢失重要物品。同时,我们还需要注意不要使用电器,以免给其造成过大的压力。此外也建议备好手电筒、备用电池等物资,以备不时之需,渡过停电期。

第三段:停水期间。

停水是我们同样遭遇过的问题,面对这样的情况,我们可以携带更多的水和盛水的容器,确保自己的饮水需求得到妥善处理,也可以及时向周围的人求援,尝试借用他人的水源。同时,我们还需要合理分配水源,多注意卫生,防止水源受到污染。

第四段:时刻保持联络。

在停电和停水期间,我们往往与外界的信息交流会变得非常困难,因此我们要时刻关注网络信息,保证与家人和朋友的正常联系。我们不妨利用好移动设备等工具,时刻保持联系和互通信息,以提高应对突发情况的效率,并让自己不至于过于孤立无援。

第五段:总结体会。

经历过停电停水带来的困难,我们不仅加深了对电器和水资源的认识,更加明白了应对困难的几个实际要点:保持冷静,备措有余,保持联络。这些要点不仅仅对于大学生这一特定群体,对于每一个人来说都是至关重要的,我们应该平时多加关注和练习,以提高自己的身体素质和应对困境的能力。

结语:

停电停水似乎已经成为了我们每个人都不得不面对的难题之一,面对困局,我们不妨保持冷静,迅速行动。今天,我们生活在一个依赖电器、水源的时代,要时刻保持警觉,增强主动防范的意识,加强个人身体素质,以应对未来可能发生的任何突发状况。

大学生暑假停电的社会实践调查报告

不知不觉中,电力公司暑期实习也临近尾声了。在一个多月的实习生活中,我不仅提高了自己的实际工作能力,丰富了自己的工作经验,还从中体会到了工作带给我们的各种酸甜苦辣,这也为我们今后的工作打下了一个坚实的基础。

记得在大三临近尾声时,我得知了在暑假期间有电力公司的实习岗位,于是我抱着试试看的心情去报了名。结果过了没多久,我就被通知给电力公司录取了,这让我既高兴又兴奋,使我有了一个很好的机会去体验社会生活,同时也能更好的近距离的了解电力公司,接受电力公司对我的考察。

在去电力公司上班之前,我们先接受了三天的培训。培训的负责人是我们热线服务部95598的主任,而给我们上课的也是热线服务部的员工。并且这位给我们上课的师傅尽是从电力学院毕业的,虽说他已经从电力学院毕业很久了,但毕竟是我们的师兄,所以在平时的上课和聊天中总觉得很亲切,就好象是哥哥对弟弟的关心和爱护的一般。在培训期间,我们逐步了解了在以后的一个多月实习是在电力公司的热线服务部工作。因此,在培训的这段时间里,我们必须尽可能多的掌握相关的业务知识,从而让自己能尽快的成为一名合格的电力公司员工。

很快,三天的培训就结束了,我们开始正式踏上了工作岗位。记得第一天去电力公司上班时,心里总是不可避免的会产生一些疑问:要去做什么,该怎么做,不知道带我们的师傅怎么样等等。不过当我踏进热线服务部,所有的疑问和顾虑都消失了。这里所有的师傅都很和善,面带微笑的和我们每一个新来的同事打招呼。这让我们以一种愉快的心情开始第一天的工作。从那以后,每天上班我都会和师傅打个招呼,发自内心的说一声“师傅早”。有时候我会想,在我们平时的生活工作中往往有一些细微的东西会被我们忽略,比如一声问候,但它却能表达对同事对朋友的尊重和关心,也让他人感觉到被尊重与被关心。就这样,仅仅几天的时间,我就和师傅们打成了一片,很好的和他们交流,沟通和学习。

在电力公司的热线服务部,我被安排做一名回访人员。他的工作性质是对处理好的工作单进行客户回访,对客户进行一些相关的询问,例如抢修的人员服务态度如何,是否在规定的时间内赶到现场,对我们的承询人员服务态度是否满意等等一系列的问题。通常,客户对我们的服务质量都会感到满意。但是有时也会碰到一些状况,例如有些用户反映抢修人员没有帮他把故障处理好,由于我们刚开始工作,对业务流程不是很熟,所以难免会和用户解释不清,这时就需要师傅来帮我们解围,待师傅把问题处理好之后,就会和我们讲解如何处理此类问题,这让我们在今后碰到类似的问题时,能从容的面对。久而久之,我们在面对各种各样的问题时,在师傅的耐心的指导下,我们都能及时的把问题处理好,并且在以后的工作中我们也能独立的胸有成竹的处理好每一个问题。因此我觉得,要想在短暂的实习期间,尽可能多的学习一些东西,这就需要和师傅有良好的沟通,加深彼此的了解,这样才能让师傅更有针对性的对你进行指导。

快乐的小学生作文在停电那时的快乐

在今年初八的晚上,我们院因线路维修停电了。妈妈叹了口气说:“哎,今晚的韩剧泡汤了。”爷爷愤愤地说:“这年还没过完,就黑灯瞎火的!”我也唉声叹气,因为我已和爸爸约好今晚上网聊天,看来免谈了。在微弱的烛光中,我们除了责备和期待,都不知干什么。(小学生作文)。

大学生停电停水心得体会

最近这段时间,全国各地都经历了极端天气,导致电力短缺和水质不佳等问题,很多地方居民和企业都停电停水,大学生们也不例外。作为大学生,在这样的环境下,我们从中汲取了很多经验和启示,也体会到了许多新的感受。

第二段:停电带来的影响。

停电对大学生们的学习和生活带来了很大的影响。在夜间停电,许多同学需要手持手电筒或手机在黑暗中学习或完成作业。有些学校的宿舍楼没有备用的应急灯,让部分同学感到很不方便。此外,停电也影响了部分同学的用电器,让一些需要接通电源的仪器和设备也无法使用。

第三段:停水带来的影响。

停水同样对大学生们的日常生活产生了很大的影响。受停水影响,洗澡、洗衣、饮用水和烹饪都受到了限制。在这种情况下,大家也更加珍惜自来水的重要性,很多同学表达了自己对于水资源的重视,并在此次事件中有所感悟。

第四段:应对措施。

在停电和停水的情况下,大学生们采取了各种应对措施。在停电期间,同学之间相互关照,及时传递信息,共同寻找灯具。在停水期间,许多大学生纷纷开始储水,减少用水的浪费。此外,有些同学还利用这个时间去图书馆或者合租房学习和生活。

第五段:体会与启示。

在这次停电水事件中,我们不仅体会到了自身能力的不足,还有紧急情况下的明确应对方案的重要性。大学生们应该学会更好地应对突发事件的挑战,在此次的实践中提高应对能力和应变能力。同时,通过此次事件,我们大学生也能够倍加珍惜水电资源,呼吁更广泛的社会各界关注和节约建设绿色生活。在未来,我们也应该不断提升自己的安全防范意识,更好地适应各类突发事件的发生。

总之,此次停电停水事件为我们提供了许多宝贵的经验和启示。无论是学习还是生活,我们都应该时刻保持警觉、克服困难,为自己和他人的安全和顺利做出有益的贡献。

小学生周记:停电的快乐

今天晚上,我们正在吃晚饭,突然停电了,屋子里黑洞洞的。

妈妈找来一支蜡烛,点亮了放在桌子上。呀!墙上顿时出现了几个长长的影子:那个弓着背的是爷爷,那个魁梧健壮的是爸爸,那个苗条纤细的妈妈,那个身材最矮小的、一直在动的肯定就是我自己了。

我对着墙上的影子,一会儿拉拉自己的耳朵,一会儿拍拍自己的头,一会儿又做做鬼脸,引得屋子里的人哄堂大笑,那墙上的影子也在跟着动,跟着笑呢!

想不到停电也能给我们带来这么多的欢乐。

大学生暑假停电的社会实践调查报告

“嘶嘶嘶”不好,又停电了,这已经是第三次停电了。回想原来的暑假时光,几乎每个暑假都会停电,让人在炎热的夏天十分不舒服,晚上睡觉也因为太热而睡不着觉。于是我萌生了调查暑假停电到底频不频繁的念头。我在路上对行人做了一个调查。调查发现大多数的人表示在暑假时家里停过电有时停电一两天都不来电。后来到了爷爷家,发现农村的停电现象更严重,几乎每天都会停电,而且每次来电也不过一小会,我看见有人直接把凉席放在前平坪中睡觉,而且通过调查我发现,有些农村的政府或其它的一些企业机构及郊外的一些工厂,也会有规律的停电,让人们的生活十分不便,也辛苦了修电路的工作人员。

电是我们生活中用的十分多的,我们总认为电是很多的,用不完的,认为我们用的电永远用不完。这种想法是错误的。我们生活中的任何事物都来之不易,所以我们用电更是要把电用到点子上,对于那些可以节约的,我们要多去节约,而不能因为一时的痛快而忘记没有电的生活是多么的不舒服。

虽然有很多人对停电这件时很讨厌,可是这也不是我们能避免的。所以在我们的日常生活中,在我们享受凉爽的的同时,我们也要节约用电,下面是一些节约用电的小点子,希望可以帮助你们。

虽然有很多人对停电这件时很讨厌,可是这也不是我们能避免的。所以在我们的日常生活中,在我们享受凉爽的的同时,我们也要节约用电,下面是一些节约用电的小点子,希望可以帮助你们。

对于家庭而言电视机亦是使用频率最高的电器设备,而电视机不可忽视的耗电是待机能耗,据有关对各类品牌彩电的调查表明,大屏幕彩电的待机耗电高达21w左右,平均值也在5w上下,尤其是采用遥控关机、定时开关等功能,从而造成电视机因长期处于待机耗电状态而造成电能消费。所以说使用完电视机当遥控关机后,还应及时关闭机上的电源开关,以杜绝由待机产生的大量耗电。

我们知道空调亦是家电产品中耗电量较大的电器设备,以一台普通1.5匹的定频空调而言,其每小时耗电约1.3度。所以平时家庭中使用空调时,应当在启动空调后,门窗要及时关闭,在空调的出风口留存足够大的空间,让冷气从吹风口处吹送顺畅,同时应适当调节空调的合适温度。因为盛夏高温季节,当制冷状态定高1摄氏度时。空调即可省电在10%以上。要注意空调的“通风”开关不能处于常开状态,否则会长时间增加空调耗电量。

洗衣机节能须注意以下几方面的问题。

一是可根据衣物的种类和污物的程度合理确定控制洗衣时间,对于合成纤维的毛丝物洗涤时间控制在5分钟,棉麻织物控制在8分钟,对脏污厉害的衣物应在10分钟左右。

停电了_小学生日记

昨天晚上,就在我写完作业,准备背一下昨天学习的知识点时,突然,灯闪了一下,然后停电了,居然停电了,因为停电,就简单的洗漱了一下就上床睡觉去了,但我的手机时间忘调了,就在我凌晨看时间的时候,手机上的时间是10点,我以为是晚上呢,就继续睡觉了,早晨若不是弟弟叫我,今天肯定会迟到。

学校停电学生活动心得体会

当天,我刚刚结束一堂课,准备去食堂吃午饭。刚刚走出教学楼,突然电力中断,整个校园变得一片漆黑。同学们顿时陷入了一片混乱之中,“怎么办?怎么办?”“赶紧回宿舍吧,等恢复电力再看。”我心中暗自下定决心。

二、校园失去了电力,不失去了活力。

回到宿舍后,宿舍里的同学已经在“玩家众筹”、“说出你的心声”等活动中进行得热火朝天。于是,我也加入到这场活动之中、与同学们进行了积极的互动。我们一起营造出一个欢快而充满活力的氛围,弥补了没有电力的缺憾。

三、停电让人们拥有互动的机会。

我们在没有电力的宿舍里一边边谈天说地、一边边听着别人的故事,一边边享受着时间的流逝。时间悄悄地飞逝,我们不知不觉之中度过了整整一个下午。这种惬意赢得了我们的心,也让我们明白了有电与无电的区别,让我们拥有了一次珍贵而难得的互动的机会。

四、停电让人们寻找新的兴趣。

我们的大学校园被停电所笼罩,但这并没让我们失去学习的热情。当然,这种热情不再是热血沸腾,而是对一些新的兴趣的探寻。同学们展开“零电力零碳排名活动”,此刻,大家除了交流互动,也留下了这属于自己的特别的印记。

五、停电让人们重新为这个小试真金而感到自豪。

本来以为这充满了几分无聊和烦躁的校园生活,停电却给了每个人接触新生活、充满活力的机会,长久以来我们认为电力是宿命,思索了电力,生活似乎缺少了很多东西,有电力似乎才真正有价值,但停电让我们重新发现了生活中的美好与无限可能性,更让我们为这段小闲暇而感到无比自豪。

总之,停电让我们学生能够在没有电力下拥有一次珍贵而难得的互动机会,能够寻找到各种新的兴趣。能够感悟出生活中的美好与无限可能性,更让我们为这段无电时光感到无比自豪。电力对我们的生活来说越来越重要,但我相信,这种电力是我们心中的电力,是我们在无电时依然那份美好的信仰,为梦想而不懈努力的声音。

大学生停电停水心得体会

大学校园是一个专注学业,营造知识氛围的地方。但停电停水的突发事件不仅会影响学校日常生活,更是在近年来频频发生。在这些突发事件当中,大学生应该如何应对?在此,笔者分享了自己停电停水的经历和所得到的一些心得体会。

第二段:停电的应对。

停电往往会让大学生骤然陷入一片漆黑,但这不是我们应对的原则。笔者在停电时,第一时间把手电筒取出,为自己的房间和其他人提供了一束光线。停电时也不能让学习和生活停下来。在没有电的情况下,笔者利用白天时间学习,夜晚放松自己,读些书籍或者和室友谈天说地,享受生活的闲暇。

第三段:停水的应对。

停水不仅会影响大学生的日常生活,更会让大学生体会到有水的珍贵性。笔者在停水的情况下,第一时间在学校寻找饮用水和洗漱水源,保证自己的生活质量。在此次事件后,笔者更加珍惜水资源,尽可能地节约用水,保护自然环境。

第四段:处理师生关系。

在突发事件中,处理好师生关系是非常重要的。对于老师而言,应尽快发布通知,安抚学生情绪,及时处理有关问题,保证学生的生活质量。而学生方面,应尽量保持冷静,遵守学校规定,不做与学校制度不符的事情。同时,向老师反应相关问题,提出建议和解决方案,与老师一起共同创造一个良好的学习和生活环境。

第五段:总结。

在突发事件中,我们需要的是应急处理的能力和合理调整的态度。生活中难免会遭遇各种不同的困难和打击,但我们应该从中总结经验,不断提高自己的综合能力,以求在竞争日益激烈的社会中获得成功。人生就像一条河流,我们要坚定前行,面对挑战,不断创造美好的明天。

学校停电学生活动心得体会

学校停电,这是一个二十一世纪的现象。它为早已面临疲惫和压力的全球生活增加了工作和家庭中断的新维度。虽然它可能是一个小小的问题,但它可以让我们更好地体验空间、时间和人际关系的真正含义,从而认识到我们的生命中还有更重要的事情。

第二段:停电期间的困扰。

当学校停电时,学生们常常茫然不知所措。电梯无法使用,食堂关闭,自习室也无法使用,这对于校园生活可能会造成不小的困扰。此外,在停电期间,计算机实验室和电子课程无法进行,而无法访问网络也会让学生感到非常不便。所有的这些常规设施和事情,都常常被认为是理所当然的,现在突然失去时,会让生活变得复杂起来。

第三段:学生在停电期间的活动。

尽管学生在停电期间无法使用各种常规设施,但是停电期间也让学生们寻找到了一些新的体验和活动。有些学生会找到一个充满自然光线的窗户,以打烊和放松的方式读书,或者怀旧地玩纸牌游戏。有些学生使用手机、笔记本电脑和平板电脑在其他范围内进行学习工作。还有一些学生在校园里散步,享受美好的风景,或者与朋友聊天。

学校停电,让之前习以为常的生活发生了很多变化,但是停电期间学生们做了很多学习体验和思考。停电没有持续太久,但它足以提示我们,在电子器件和虚拟世界之外,我们还有很多能做的事,这些都是与人类生活更密切相关的活动。此外,它还提醒我们,我们应该更加珍惜电力资源,把它们用在真正有价值的活动上。

第五段:结尾。

总之,因为学校停电,我们开始发现所做的事情对我们的生活的真正意义。我们不应该总是指望电子设备,而应该更加珍惜时光,并意识到我们可以依赖更实际和有价值的活动。停电并不可怕,它可以是一个良机,帮助我们重新认识并珍惜我们所拥有的。

小学生停电的晚上日记

夜幕降临,家家户户都亮起了灯。我们一家人围坐在餐桌前,边品尝妈妈做的色香味俱全的晚餐,边聊有趣的事,真是其乐融融!

晚餐过后,一家人各忙各的。我做完作业后,正津津有味地看着课外书,忽然眼前一黑,灯灭了。我顿时一愣,马上醒悟过来,停电了。四周黑漆漆的,怪吓人的!怎么办?只能点蜡烛了。

我点燃了一支蜡烛,蠟烛散发着微弱的光,烛光摇曳,像一个纤弱的女孩在孤单地跳舞。我和妈妈坐在椅子上,闷闷不乐地看着那“烛光小妹”,才坐了一会儿,就觉得百无聊赖,仿佛过了半个世纪似的。与其这样,不如找点乐子。我眼珠子一转,想到了一个好主意。我先把弟弟叫来,又把家里以前大家过生日时剩下的彩色蜡烛拿来,指挥他把蜡烛放在地上,摆成“心”型;接着,我小心翼翼地点燃蜡烛。烛光亮起来了,真美!屋子也变得亮堂了!

突然,屋子里亮如白昼。“来电了!来电了!”我们不约而同地喊起来,又不约而同地把蜡烛吹灭了。今晚,我们赶跑了停电的烦恼,一起狂欢,真有意思!

现代生活什么都离不开电,停电是让人苦恼的,可今晚的停电经历,却让我明白了:快乐是需要人去创造的!

小学生停电日记

昨天凌晨4点05分的时候停电了,辛亏我睡着了,否则又要陷入一片黑暗之中。前天就听人们说,昨天4点多的时候就要没电了。我不信,这回我真的相信了。是因为电工要检修电线,这几天人们又空调扇空调,有电磁炉用电磁炉,把电线都烧毁了。现在一没电,有些人就吃不上饭了,只好上武陟去饭馆吃饭。我们家的空调也扇不成了。我们家每个人都是“汗如雨下”。我们问别人什么时候有电,叔叔对我说,要等到夜晚8点才会有电的!太长时间了吧!看来只能等了。

到了晚上八点,还是没有电,我们这一道街的人都是汗如雨下。每个人都出来家门,搬一个小板凳出来扇扇子。到了10点多,我们一家人都睡不着。只好搬着板凳到平房上凉快。11点多,还有人在聊天呢!我们熬到了12点多,终于有电了!太好了,终于有电了!

经过这件事,我知道了只有我们珍惜电,它才会在关键时刻出来帮我们。人们真的离不开电啊!

停电的小学生日记

没有电实在是太不好了!我吹着电风扇感叹道。

早上我刚醒,就发现电风扇不转了、灯不亮了,我有种不好的预感停电了。我看看天,有那么一点点阴阴的,认为今天不会太热,就无所谓了。反正不太热,没事干,睡一觉不就行了。

这都几点了啊?电怎么还没来?过了半个小时,我开始有点忍不了了。太阳突然升了起来,天气也变热了,惯性的想打开电风扇。就在刚刚按下的那一刻我又猛然想起电还没来啊!唉,再忍一下,等电来了就不热了,先用扇子扇一扇吧。

热就算了吧,还没事干。我准备看看书,可是发现书全都是看了很多遍的书,读着没意思。还有就是天气燥热,心情烦躁。读书是要静下心来读的啊。那该干什么呢?家里又没有什么玩的,睡觉啊?可是,这么热,那里睡得着呀?郁闷!现在只能发呆了!

停电的学生作文

盛夏的一个下午,太阳将炽热的高温跟阳光一起洒向大地,再加上停电,我们稍稍会感到痛苦。

下午的时候,我正在玩着电脑,突然我的四周以迅雷不及掩耳的瞬间安静了下来。电脑顿时黑了屏,耳边已经听不到空调的呼吸声,房间里的炎热已经代替了酷爽,天花板上的灯已经熄灭了。

上天啊!你怎么能这样对待你忠实的人类,这么能这样这样对待你的宠儿,你平日的眷顾都到哪里去了。平时都不停电,偏偏在这个时候停电了。算了不抱怨了,再抱怨也不会有电的,也只会受到口渴的痛苦。

我一看时间,完了!已经一点半了,快上课了。我赶紧骑上我的爱车,以每秒两百米的速度到达了作文班。

以推进教室门,此时我顿时惊呆了,周围一片漆黑,一股热流向我扑面而来。我想到这里虽然停电了,但这里怎么比我家还热。我今天如果不中暑,肯定是我运气好。

我原本是不想进这口”热锅“的,但我出于无奈还是进”油锅“了。我坐在座位上听着讲课,此时我周围的炎热好像都被赶跑了一般,虽然我的全身都流着汗。

停电的小学生日记

今天我兴冲冲地来到了暑期作文班学习。正在老师讲课的讲得眉飞色舞时,电灯开始“罢工”了,教室里一片漆黑,“真是天公不作美呀!”大家在心里哀嚎着。

就在那停电的一瞬间里,我们的课堂一眨眼就变得一片黑暗。这时外面又响起了一阵响雷,使我们这已黑暗的课堂更增加了一分恐怖,我也变得胆子小了,这突如其来的雷声一下子使我们魂飞魄散。这时,我们的目光转向了沉默的老师。老师的眉头正皱着,我想老师在想办法吧!看见了老师的样子,我们大家也镇定了情绪,想起了办法来。

这时,聪明的老师想到了一个办法――拿蜡烛来照明。老师拿来了蜡烛,把蜡烛点了起来。顿时,本来很昏暗的教室变的灯火通明,看到了亮光,使我们大家的心里感到踏实了许多。就在老师的这个小举动下,我们的课堂教学完全变了。都变成了一个“烛光课堂”这些在烛火在蜡烛上跳动着,好像在跳着舞,可漂亮了。这时,修理工把灯给修好了。这个课堂一下子完全明亮了,但就在这时,灯又熄灭了,可真是乐极生悲。我们就只好继续用起了蜡烛可没点上一会儿灯又亮了。我想:可真是一波三折啊!

幸运的是这一次灯亮起来就没有再熄灭。我在心里默默地欢呼着,可真是太好了。

节课可真是让我难忘,太有意思了。因为我们上了一堂惊心动魄的“烛光课堂”。

小学生停电的晚上日记

今天是星期五,我兴高采烈地回到了家。一放下书包就开电视机,咦,怎么回事,遥控器怎么没反应啊?妈妈在一旁幸灾乐祸地说:今天停电,“去看书吧”。

我顿时像阉了的皮球,一屁股坐在沙发上,嚷道:“停电停电,烦死了!”只好无可奈何地从书包拿出作业本写起来。作业刚做完,奶奶来了,对我说:“敏敏,你在家啊,你姑妈出院了,去看看吧。”我应了一声,就冲出家门,几步就到了姑妈家。姑妈正在唉声叹气呢,眼睛通红。我就做了个鬼脸给她看,姑妈扑哧一声就笑了:“你这个淘气包!”我嘴巴一刻也不停,把自己在学校里好玩的事讲给了姑妈听,看着姑妈哈哈地笑,我也觉得特别的开心。一看钟,快六点了,我只好依依不舍地告别姑妈,并答应明天再来。从姑妈家回来,还没进家门,就闻到一股饭菜香。我直奔厨房,妈妈在炒菜呢,“妈妈,真香啊,我来帮你吧。”我说。妈妈轻轻地摸了一下我的头说:“好,这碗白菜你来炒。”我炒,弟弟烧火。姐弟联手,一阵手忙脚乱就闻到了阵阵香味。

天渐渐暗了下来,爸爸边点蜡烛边说道:“烛光晚餐,现在开始,”虽然光线很差,但我们全家都有说有笑,非常开心。那个晚上没有电视剧的嘈杂声,没有广播的喧嚣声,但那是我度过的最快乐的一个晚上,我想大声说:“停电真好啊!”

停电的小学生日记

早上一起床,就听到外面哗啦啦的雨声。我心想:还真被妈妈说对了,今天下雨!外面的雨越来越大,天气阴沉沉的`,我带了一把雨伞。因为雨天的关系,我的心情也并不开心。

来到学校还没过一会儿,教师里的灯突然闪了几下,随后灭了。我们心里一惊,奇怪地想:怎么会又停电了!这时,别的班的人跑过来,大喊道:你们也停电啦!看来全校都停电了,我心里有些激动又紧张。如果停电,那么课可能就不能上了,不知道会怎样呢。而且老师说今天要上公开课。

吴老师说今天早上的操和眼保健操不会做了。第三节数学课,灯亮了。我们都一阵欢呼。

电脑课上,老师让我们把键盘放在抽屉里,线也从抽屉后面走,插在主机上。这个有点困难,我忙了好久才顺利地完成。同学不会做,于是我热心地帮助她(他)。我觉得我以后要在这方面多努力努力。

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