作文是学生展示自己才华和个性的好机会，写一篇优秀作文可以让自己脱颖而出。以下是一些优秀作文的范文，希望能够给大家写作提供一些参考和指导。
成长为话题初一作文:易流泪心成长
本站：成长会历经磨难，成长中会留下汗水与泪水。回眸曾经走过的路，那是我们成长的缩影。
微风拂过，浓烈而沁人心脾的桂花香使我醉倒于其中。于是，心中浮现出我记忆最深刻的两个成长历程。身旁的桂花园是我小时最爱来的地方。
犹记三年级时，我第一次打开《红楼梦》，曹雪芹先生用如诗般优美的笔调，展现出一个封建社会的悲欢离合。当我读到“黛玉含恨焚稿”时，急得哭了起来，记恨上了宝玉。我来到桂花树下，难过地为黛玉吟唱:“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听?”我很爱来桂花树下思考、倾诉，桂花树见证着我成长的一点一滴。
当我再次在桂花树下读《红楼梦》时，我心中没有了愤怒与难过，因为我理解了宝玉的无奈。这时的我似乎成长了，开始对什么事情都抱一颗平常心，并会客观面对了。
去年，我报了葫芦丝培训班，教我的是一个很年轻的女老师，杨老师，我们都很喜欢她。可是，有一天却是一个陌生的老师来给我们上课。她姓周，脾气很不好。下课我小心翼翼地问:“周老师，杨老师呢?”周老师不悦:“杨老师有事儿。”
我急忙问：“杨老师怎么了，她还教我们吗?”周老师不耐烦地说:“教!她有什么事儿还要跟你汇报吗?”我听着心里很不是滋味儿，委屈极了。
我在桂花树下哭着向妈妈倾诉心中的委屈，妈妈抚摸着我，擦干我眼角的泪，给我说了很多话，最令我记忆犹深的是那如诗般的语言:“孩子，岂能尽如人意，但求无愧我心!愿你能把所有挫折与困难都化作力量，助你成长，一路前行!”
那一刻，让我明白了什么是母爱，明白了什么是坚强，也明白了什么是乐观。
以后，偶尔还会遇到挫折，我便会笑吟:“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。”偶尔还会受到别人的质疑，我便会一笑了之:“黄花白发相牵挽，付与时人冷眼看。”有时还会按捺不住自己的豪情壮志，我便会笑吟:“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”这一切都代表我已成长。
回眸曾经走过的路，我惊喜地发现，我从懵懂无知、易流泪的小女孩儿蜕变成了坚强，勇敢的少女。蓦然回首，桂花香中，是我成长之路的缩影。
山东省初一年级赵雨新。
指导老师潘洪冬。
初一以成长为话题的作文
书——一直都是人类的朋友,不过,这位朋友与我们每个人的交情都不太一样。也许是泛泛之友，也许是心心相情的难求知音。一说到书，我就想起了我的学校。我们的学校真可以称得上是“书香校园”。
为什么这样说呢?因为我们学校的大多数学生都酷爱阅读。每天图书馆都人流如潮。甚至有时候，一些都教师也会抽出空来，陪我们一起走过图书馆，去闻一闻这浓浓的书香味。学校的书不多，没过几天就全部被“消灭”了。正当大家一筹莫展之时，校长慷慨地捐出钱来，为我们运来了很多书，大概有六、七百本这样子吧，足够我们“消化”一阵的了。
很多同学都爱读名著，我认为这点很好。吴国著名成功学大师皮鲁克斯曾说：“名著具有不朽的本质。在人类的奋斗中，唯有名著能经受岁月的磨蚀。届宇与雕像在风雨中颓毁坍塌，而经典著作则与世长存。即使是千百年前的真知灼见，时至今日仍新颖如故，熠熠生辉，令人感铭于心，爱不忍释，成为我们相随的伴侣。”
然而，有少数同学认为应该把主要精力放在课的学习上，而不是课外阅读。这种看法只是片面的。课内学习固然重要，但也当抽出一点时间来阅读外课外书籍。不能说因为考试不经常考而不去读它，光然，也不可为了炫耀才气而去读它。而且还应当认识到春节与读的区别——看书，是用眼睛一扫而过，而读书，是用心去读的。
“读书破万卷宗，下笔如有神。”同学们，读书吧!把读书当作一种乐趣，并自觉地把它同学学习结合起来，做到博览、精思、熟读，让读书伴你成长!
以成长为话题的作文
时光如流水一去不复返呀。我上升了一个年级——七年级，初中的学习生活与小学的大有不同，让我感觉到烦恼和疲惫，小学六年级的生活让我产生了难以忘怀的回忆。
时间老人太残酷了，一点儿面子也不留给我们这些希望时光倒流的人，唉。
在我成长的记忆闸门里，六年级的生活是让我感觉最深刻的。六年级的时候，是一个冲刺的阶段，同学们个个都在紧张的学习，准备迎接小升初的考试。六年级的时候，同学们的团结意识增强了，一个人都不想为班级抹黑，相反个个都想为班级增光添彩，成为维护班级的“小勇士”。六年级的时候，同学们感觉到友谊的重要性了，在课下忙这记qq号、记电话号码、记家庭住址、写同学录……一个个想要离开谁似的伤心难过极了。
在早晨起来跑在操的时候看，同学们每个都是精神抖擞的，不像以前四、五年级一样没有一点儿精神，就像一些病猫一样。六年级我们的口号比以前更加响亮了，步伐也比以前整齐了，每一位老师都夸我们是好样的，我们给许多老师都留下了深刻的影象。
六年级的运动会，是我们小学的最后一个运动会。在我们班跑100米迎面接力的时候有一位同学不小心摔倒了，她没有哭而是站起来继续跑，跑到终点时她已经是最后一个了。同学们见她跑过来是急忙的扶住她，将她从跑道上移来草坪上坐着，安慰她说：“不要难过你已经是最棒的了，不要难过。”这件事让我感觉到惊奇，同学们居然没有排斥她骂她，这真是让我出乎意料呀。
这一件有又一件的事，这一句有一句的话，这一颗有一颗的汗水，在我的脑海之中留下了深刻的印象。在小学的多少个朝朝暮暮里留下了我对所有老师的回忆;在小学的多少个日日夜夜里，留下了我对同学们的友谊;在小学的多少个早早晚晚里留下了同学们忙碌的身影……千言万语也说不完这一段美好的回忆。
这就是我成长中的重要记忆。
以成长为话题的作文
每一缕星光都闪烁着如歌的往事，每一个清晨都预示着无限的启迪。站在人生的十字路口，我回头望，一路上的点点滴滴成长，如同沙滩上的脚印，真真实实地刻在心头，时刻提醒着我：我们在成长。
成长，又何尝不是一条漫长的路呢？
幼时，当我们都以一双充满好奇的双眼打量着这个未知的世界时，成长便是蹒跚学步。深一脚，浅一脚，跌跌撞撞，从来不顾前方有什么，即使一不小心摔倒了，哭泣了，但都会爬起来，向前走，再向前走。
儿时，我曾单纯的以为成长就是我们一天天高，一天天长大，逐渐进入更高的年级，可以像爸爸妈妈一样穿的很漂亮，现在我才明白：成长，是一条很长的路。
成长，本该是一条漫长之路。
成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养。
以成长为话题的作文初一
我们虽然没有羚羊和狮子那样的生存压力但在我们的.成长中有压力才能使我们不断进步从而取得成功；没有压力我们就会成为落后者，失败者。
我现在是一名六年级的学生，学习进度十分的紧张，金老师常说：“六年级不能混了，要拿出真本领了！再混就成鬼了！”我刚开始并不把老师的话放在心上。但是，三次语文考试的成绩都不是很理想，分别是：９１分、７７分、７８分。从那时候开始，我才真正的体会到老师话中的真谛；才真正的体会到六年级的压力可真大呀；才真正的体会到我已经见底了！以前我自以为聪明，但我现在知道我还有许多的不足需要改正。经过反思，我发现：自己是因为没有压力，放松自己，所以考试的成绩都不是很理想。从那以后，我每一学科都严格要求自己，不放松，坚持不懈。终于，在数学的１、２单元测试中考了一个比较理想的成绩：９２分。
我们的成长中有压力才能使我们不断进步从而取得成功；没有压力我们就会成为落后者，失败者。为了自己的理想，每天给自己一个目标、一个压力吧！
初一以“成长”为话题的作文
昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知，可这又有什么关系呢?只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了。
当个好学生真的不容易。家长望子成龙，做啥事都得让我当第一，老师也总是高标准，严要求，把一些事情交给好学生去做，如果做得不好就得挨批评。
上五年级的时候，语文课不是太难，但数学却让我脑袋发涨。每个礼拜天都必须呆在家里把那些可怕的'作业做完，要是少了一点，星期一返校了便会遭到老师的责问，说：我是一个班干部，怎么能不完成作业?起了什么带头作用?……我真害怕老师拿“干部”这个头衔来压我。听到这些话我就想起了唐僧制服孙悟空的那个咒语。
要是班上哪个同学的作文获奖了，我回到家，妈妈准会冲着我唠叨：你们班谁谁谁的作文获奖了，瞧，人家多有上进心，你呢，学学人家，别光知道疯着玩!
我不是机器人，我也想玩，也想睡个懒觉，我也知道要上进，也知道要优秀，但我更需要一点能够自由支配的时间和空间。
上六年级了，周围的人告诉我毕业班的压力很大，让我多用功读书。家长总是在我面前贬低我，抬高别人。难道别人的孩子就一定比我强?难道每天书山题海中的孩子就是好孩子?我觉得我不能做一个书呆子，21世纪的人不是书呆子。
好学生就要考高分，错一点就要挨批评，我真不想当这样的好学生。
童年，像五彩缤纷的梦。这句话用在别的孩子身上也许的确很合适，而用在我身上却非常不适合。因为伴随着我成长的脚步没有多少欢乐，只有太多的责备的目光，阴沉的脸庞。
可怜天下父母心，虽然有很多成长的烦恼，但我们却需要自己的空间，能让我们更快成长，能在广阔的天空自由飞翔。
以成长为
成长的烦恼，就像玉石上的瑕疵。只有把它打磨掉，玉石才可以绽放出夺目的光彩。
现在我们这个年龄，不会缺少成长的烦恼，每一个人都是，我也一样。
现在的我，很注意外表形象的问题，政治课上老师说，这是一种很正常的、表现自尊的行为。
有的时候，总是想着长大好不好。好的是不再受父母的约束，自由了很多。不好的是要自己照顾自己了，自己养活自己。所以，到头来，真不知道长大到底是好，还是不好。
遇到感动的事情，总是以冷漠的态度观望着，以为以前因感动哭哭啼啼的行为很幼稚，殊不知，也许这样会让一个人心灵上变得很麻木，也许就再也不会感受到来自心灵的温暖了。
在学习上，不会像以前一样用尽所有的努力认真学，而是厌学，学习成绩下降。很多人曾经说过，我有一个聪明的脑瓜，如果可以用上100%的努力，年级第一绝对是我的。可是，我真的不想很累，也许，用了才50%吧，妈妈说，就算是80%也好啊。
成长，漫长，烦恼，很多。不论在各个方面，都会有，是每一个人都不可避免的。也许，就像是我所想的，烦恼是大海中的一粒水珠，但是，它却可以折射出太阳的光彩，让我们自己发光吧!
以成长为
在我的写字桌上，放着两颗青枣。我也早就忘了有多长时间了，用手捏一捏，硬硬的，闻一闻，涩涩的.。那青青的颜色告诉我：我希望早点长大。长大就意味着一切都好吗？我不禁苦笑。
唉，成长就像一颗青枣啊！
青枣还未成熟，还是硬硬的。我就在想：我也像那颗青枣一样还未长大吗？
一次测验，很多同学都很开心，而我的心情却复杂得很。因为那些考前说自己没复习好的同学，结果成绩又出奇地好；我很疑惑，为什么把分数看得那么地重要呢？难道真要全班第一才算是真正的好吗？当我把疑惑告诉同学们时，他们都笑了：“你太幼稚了，我们都已经长大了，我们应该学会在竞争中取胜，不要再像幼儿园时一样了！”
回到家后我惊奇地发现那颗青枣已经成熟了，不知道自己是忽略了这一过程，还是有别的什么原因。但我只记得在悲伤和欢乐之间，我一点一点地去看，去想，去尝试。渐渐地，我成长起来了，再回首去看那个有点幼稚，有点孩子气的我，确实已经慢慢地长大了。
人总是要长大的，正如青枣总是要成熟一样。
啊，成长就像那颗青青的枣。
成长为
青春是早上的太阳，她容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和灰暗都遭到驱逐。
青春是江河里奔涌的激浪，天地间回荡着她澎湃的激情，谁也无法阻挡她寻求大海的脚步。
青春是一只高飞的鸟，她美丽的翅膀像彩色的旗帜召唤着理想，憧憬着未来。
青春是一棵枝叶茂盛的树，她用绿色光芒感染着所有生灵，使春天的景象常在人间。
青春是一支韵味十足的歌，她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起，拨动着每一个人的心弦。
青春是蓬勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩。
青春是晶莹剔透的朝露，她像一颗颗璀璨的明珠，放射着五光十色的光芒……
人生最美好的季节莫过与青春，青春时期是人生的黄金时代，是幼稚走向成熟的交汇点，青春是人生中最为珍贵的“宝石”
青春的时光是用金子铸成的，比什么都珍贵，付给青春的是勤奋，青春偿还的是才华，只有在青春里播下理想的种子，洒下辛勤的汗水，才会浇灌出希望之花，结出希望之果。
青春是别人无法夺取的内在财富，人生的富有，须从青春开始积累，没有意识到青春的价值，人生就像枯萎的花瓣。青春不是在搏击和进取中度过，人生的回忆便是一杯苦涩的酒，但青春会在春夏秋冬的洗礼中悄悄地离去，只要你把握住青春，创造青春的价值，就像玫瑰花在你人生的征途上散发出清香，使你感到欢悦。
组成青春的光环的是每一分钟的耕耘，当你步入人生的第十四个年头的时候，青春之神就会伴随而来，为了留住青春，你就得珍惜青春赐予的财富，为了保持青春，你就得开拓与进取，每个人都有自己最好的季节——青春！
以成长为
童年真的很让我留恋，想必大家都和我想的一样，即便是这样，也无法留住童年，就像费罗在《人生礼赞》里说过的一句话“不要怀恋过去，要把逝去的岁月埋葬起来。”而现在的我只能做到“不要太怀恋那逝去的岁月，紧紧地把今天攥在手心里，憧憬着还是一个未知数得明天。”这句话也是我的小学老师对我的寄语。
我经常告诉自己，既然那天真、美好的时光都已逝去，何必再去留恋呢?可是话虽这样说，心中难免会有些不舍，我就是放不下那愉快的时光，放不下那曾经属于我的天空，放不下那属于我的海洋……现在我只能看着我的童年离我一步一步的远去。
昨日那个女孩，光着脚丫子在河里与哥哥嬉戏，与妹妹在田野边奔跑留下了一串串的脚印，在河边帮外婆洗衣，结果洗掉了一件衣服，真是越帮越忙。
昨日的女孩，每天夜里坐在窗台边上看着漫天的星星，偶尔看见一颗流星划过天空她急忙闭上眼睛真诚的许下一个天真的愿望，她说：“希望自己像一个白雪公主一样有一个和蔼可亲的父亲，但没有一个心肠恶毒的后母”我正在给小熊说着故事，突然妈妈走过来把我搂在怀中说：“孩子那是童话故事，况且你已经是我家的小公主了”
今日的女孩，每天呆在书本堆砌的城堡里徘徊，手中拿着用汗水和心血浇铸成的钥匙，准备打开一个知识的大门，不经意间看见了童年时的《安徒生童话》不禁的流下闪闪的泪珠。
太阳快下山了，明天太阳升起的时候，我就要告别我的童年，走向下一段未知的新旅程，去追求更多的事。
成长为话题的作文
成长真是一件令人感到幸福的事。成长意味着什么呢?下面就是本站小编给大家整理的成长为话题的。
作文。
希望对你有用!
6岁时，只顾疯玩闹的我没有一点儿女孩子的样子，不是磨破了刚买的裤子就是弄湿了刚买的皮鞋。一次在和邻居家的小男孩玩的时候，不小心弄倒了茶几上的杯子，烫伤了手。我抹着眼泪回到家，委屈的把手伸给妈妈看。妈妈摸着我的手，笑着说：“傻孩子，你什么时候才能长大啊!”我问妈妈：“什么是成长?”妈妈说：“成长就是可以照顾自己!”
豆蔻年华。
13岁时，因为考上理想初中的我激动不已，于是便买了一大堆零食来犒劳自己，花钱便愈来愈大，一发不可收拾。晚饭后，和爸爸妈妈坐在电视机前看电视，看见一个和我差不多大的女孩子因为家庭条件不好，父母又不能自理，只能靠自己微薄的劳动力来维持家庭，她边照顾父母边学习，学习成绩依然名列前茅。妈妈说：“哎，咱家孩子啥时候才能长大啊!”我问妈妈：“什么是成长?”妈妈说：“成长就是可以自供自给!”
正在长大。
16岁时，我懂得了分担，懂得了理解，懂得了替父母着想。我忘不了他们冬天为我送去学校的棉衣，我忘不了他们雨天为我送到路途上的雨伞，我忘不了在成长的路上他们无微不至的关照。我问妈妈：“什么是成长?”妈妈说：“孩子啊，你已经长大了!”
因为成长，今天的我是幼稚的，明天就会慢慢成长;因为成长，今天的麦苗是鲜绿的，明天就会变成金黄;因为成长，今天的麦穗是成熟的，明天就进入了打麦场。
成长?成长!成长意味着什么?
成长真是一件令人感到幸福的事。
幼时，你常常与我相伴，在我的眼里跳舞，在我的脸上滑翔，直到你累得跳不动，直到你倦得流不动。
长大了，你已难得来我脸上散布，不在为糖，不在为娃娃，不在为爸爸的呵斥。但你依然还来，静静地，悄悄地，在深夜，再被窝里，你从心底溢出，从我的面庞跌落。这时嘤嘤地抽泣为你伴奏，为你送行。
你帮我打开暗淡的心扉，让我窥见海阔和天高。在我失落重重的时候，你让我看到父母的疼爱，老师的关心，同学的友情。你教我正直，教我勇敢，教我坚强。透过泪水，我分明看到了粉红色的希望。
“哦，眼泪，眼泪都是我的体会，成长的滋味;哦眼泪，眼泪流过无言的夜，心痛的滋味。擦干眼泪忘了一切。眼泪是苦，眼泪是悲伤;眼泪是甜，眼泪是昨天……”
“学如逆水行舟，不进则退”，在我成长的道路上也像逆水行舟一样，如果你不去努力的话就会退步，当你积极向上努力学习工作的时候就会前进。
在我成长的道路上曾经取得了优异的成绩，数学、语文和书法获得省、市及学校的奖状和奖品。因此在我成长的道路上便有点占占自喜，成绩面前产生了骄傲自满。我记得三年级期未考试，数学我只考了76分，我班的平均分数都是78分，比平均分还少2分，老师批评了我，当时我的心情非常难过，无地自容。后来在老师和同学们的热情帮助下，同时向我提出了宝贵的意见，说我上课和同桌同学讲话，我下决心要改正缺点。后来，我认真听讲，每次考试都取得了很好的成绩，老师又表扬了我，同学们也赞扬了我。
去年英语期中考试，我考了58分不及格，当我看见发下的卷子时，我低下头，有一种说不出来的滋味，非常伤心，都怪我平时没有努力的结果，这时我看见其它同学满脸笑容，我心里更有一种难言之语，因此我暗暗下定决心，我要向同学们一样努力学习，一定要将英语迎头赶上，因此我每日早上起床便读30分钟英语，功夫不负有心人，终于在今年英语比赛中我获得了三等奖。
当我在成长的道路上绝对不是一帆风顺的，时时刻刻都会遇到困难，人生的道路是坎坷不平的，只要你努力战胜克服它，困难就会向你低头，胜利的曙光就会在你身旁。
以成长为
每个人都会成长，都会长大，都要面临成长的挫折与烦恼。下面是本站小编带给大家的关于以成长为话题的优秀。
作文。
一起来欣赏一下吧。
那个清晰的脚印至今仍使我难以忘怀。初一时，市里举办第五届“华罗庚杯”少年数学邀请赛，作为校数学尖子，我毅然报名前往，而后，多少个夜晚，台灯伴随我至深夜，大堆数学试卷上留下了我的足迹。在经过数星期的拼搏后参加了竞赛，面对数十道难题，我毫不畏俱，运用数学老师教给的武器，在题海中杀出一条血路，完成了绝大多数题目，功夫不负有心人，儿星期后，我拿到了本次竞赛二等奖的证书，会心地笑了。成长的脚印倾注了我的拼搏、奋斗。
那个模糊的脚印又使我深感不安。中考前的两次模拟考试，由于我在数学单科上的失利，我的六门科日的总分被挤出了年级前三名。当时，我的情绪低落到了址低点，在填报志愿上犹像不决，失败的阴影犹如一块千钧巨石压在我的心上，我面临着人生道路上最严峻的选择。在这人生的十字路口，是老师为我指明了方向，她以她所特有的方式分析了我当前的状况，微笑着对我说：“你是有实力考取重点中学的，老师们都相信你，关键看你是否有信心!”老师的话使我热血沸腾，失败的阴影顿时消失，我又重新找回了自己——一个自信、拼搏的我。成长的脚印倾注着老师对我的关怀。
永远忘不了在中考的前儿夜，我躺在床上辗转不能入眠，再过儿天，决定我人生命运的中考要来临了，心里紧张极了。无奈中，我叫醒了隔壁房中熟睡的妈妈，一吐心声。妈妈听了，宽慰地一笑，对我说：“你听说过这样一句话吗?‘条条大路通罗马’，也就是说只要你努力，通过各种方式都能取得成功。中考你只要尽力，一定会获得成功，即使失败了，通过别的方式，也能成功。”我茅塞顿开。成功的脚印倾注着父母的支持、鼓励。
我的成长的脚印是我努力拼搏、老师和父母关怀鼓励的结品。人生的道路还很漫长，我要执着地走下去，踏出更辉煌的脚印。
从我们“哇哇”落地的那一刻起，我们每分每秒都在成长。
如今，我已经11岁了，可除了每天帮妈妈扫扫地，拖拖地板，擦擦桌子，就不会做其他的家务事了。但是我生活在这个家里，是家中的一份子，当然要出份力。我便决定趁这次暑假，好好跟妈妈学写一下如何洗碗。
一天中午，妈妈因为有急事要出去，便把洗碗的任务交给我。妈妈知道我没有洗过碗就交代了一些要领。一而再再而三地提醒我:“每个碗刷洗后都要用清水再冲洗几次，最好用流动的活水，这样可以更好的清除洗碗用的洗洁精的残留。”“好好好!我这天才的记忆，你还不放心?!”“呵呵，就你这记忆还天才呢!我看是天生的蠢材。”“行了行了，就你最天才，快走吧，别误了事，可不能怪我!"。我边说边把妈妈向门外退推。急切的想实践下。
我穿好围裙，直奔厨房水池。
虽然妈妈告诉了我一些要领，毕竟是第一次嘛!万一打破碗怎么办，妈妈肯定要发威她那“狮子吼”了!算了，不经历风雨怎能见到彩虹?!挽起袖子，学者妈妈平常的样子，把碗放入水中浸湿。一手拿着小刷子一手挤压了一下洗洁精的瓶体。刷刷里面，刷刷外面，哼着我自创的小曲。瞬间，碗上出了许多小泡泡，很可爱。把那些吃饭的残渣都淹没了，我笨拙的用洗洁球来来回回的在转圈，接着用水“哗”一冲，“哇”奇迹出现了，手上的碗立刻变得干干净净。就这样我把所有碗都刷完了，我刚想收拾东西，完成任务，猛然想到妈妈的再三叮嘱。“还有一道工序”我赶紧回到碗橱前把每个碗又再次用清水彻底冲洗了一遍。我不禁为自己捏了一把汗：“呼!总算圆满完成任务!”
这次简单而关键的成长经历让我明白：成长是要经历很多锻炼与磨练的，做事不能粗心大意。
每个人都会成长，都会长大，对往日成长所留下的足迹也是依依不舍。
——题记。
七岁的窗口。
打开七岁的窗口，依稀还记得七岁那年贴。
对联。
过新年时的场景。欢欢喜喜快快乐乐。那时的自己亦然纯真不懂那人间的险恶只知道开心的时候应该哈哈大笑伤心时就应该哭啼不止。而现在那个以前只会把表情清楚的表现在脸上的自己现如今到哪里去了呢?七岁一个快乐的童年却被遗失在成长的岁月中。
十岁的。
日记。
关闭七岁的窗口，打开十岁的日记。笔迹依稀可以看出来，但却还可以想起自己的十岁那年的喜悦。六一儿童节、生日都在同一天度过。自己却乐得合不拢嘴，却不知这也不好，因为算起来只能收到一份礼物。而那时的自己应该也算的上纯真吧。儿时的自己总是不以为然，现在想想还真是可笑呢。
十三岁的自己。
合上十岁的日记，再看看十三岁的自己。已然没有了当年的那份纯真。或许这就是所谓的成长吧。十三岁，一个可以算的上很好的年龄。的确不可能如同七岁、十岁一般了。成长，真的好残酷，掠夺了自己曾经的一切。而自己也只能活在现实的世界里。成长，将自己当年的那些小美好埋在了回忆里。路人甲始终不懂我成长的故事和伤悲。
成长，是一个残酷的事实，让人不经意间就背叛了昔日的美好;成长，是一个虚伪的代名词，让人轻易得就戴上了沉重的面具;成长，是一个只开始却永远不结束的故事，让人很容易就放弃了曾经，放弃了曾经的一切，也包括回忆。
成长的故事，很甜很酸很苦很涩很咸很辣很美。
地球上的万事万物都有所追求。学生追求高考状元;科学家追求诺贝尔奖;运动员追求奥运会金牌;树苗追求成为一棵屹立在风雨中的参天大树……只要是生物便都会有一个追求，人们在追求中慢慢成长，追求的过程同样也是成长的过程。
周恩来所追求的是中华民族的复兴;居里夫人所追求的是造福于全人类;秦始皇所追求的是统一六国……他们所追求的不一样，可是行动却都是一样的。那就是毫不放弃地努力前进，哪怕每天只进步一点他们也会很高兴他们又离成功进了一步。他们不断的在失败与挫折中成长，最终走向成功。
要想成功，首先就要有一个追求、一个目标，可是光有一个追求不付出实际行动也是不行的。我们在成长的过程中会遇到挫折、困难，可是这却不会削弱我们对追求的渴望，只要我们努力跨越障碍向着目标勇往直前，我们最终会实现我们的追求。我们在成长的过程中实现了追求。
也有一些失败者，他们半途而废，会埋怨上天的不公。为什么不给他们一个机会，他们会比那些那些成功者做得更好的。可是他们却不知道机会是自己创造的。就是像泰戈尔所说的一样：“我们把世界看错了，反说他欺骗我们。”
作为即将毕业的初三学生，我们所追求的当然是中考中的好成绩。每当我们听到别人的成绩是多么的好的时候，我们总会在一边羡慕不已，然后下定决心自己也要做到他那样，只有这样我们才会提高。我们要付出实际行动来实现我们的追求，让我们的未来更加美好!
让我们在追求中成长，在成长中追求!
以成长为
12年光阴，一去不复返。三年幼儿园逝去了，6年小学也即将离我而去，在时间的磨砺下，我也在成长。
xx年xx月xx日阴。
九年前我们告别了父母独自去往幼儿园临别之际，不知道有多少种孩童的哭声回荡在门口那声音比百十口钟声敲响的声音还要响亮，我本来并不想哭，可是在那么多人的哭声吓我也不知怎的就鼻子一酸，哇哇大哭起来，好像从今往后再也看不见我的妈妈和爸爸，他们也愣了一下子之后就一个劲儿地安慰我。这是很久以前的事了，但爸妈的鼓励安慰依然回响在我的耳畔，鞭策我成长。
xx年xx月xx日多云。
今天我就升小学了，我的心情说不出来，有喜悦与紧张，还有难以平复的几率是种五味杂陈的感觉，当我第一次踏进那扇我要走六年的大门，我哭了，但只是悄无声息的流下了两滴泪，剩下的被我硬生生给咽了回去，这次我没有像幼儿园那样嚎啕大哭，这算是进步了，成长了吧。
xx年xx月xx日晴。
五年半的时光从衣袖中溜走了一点，当年的青涩也找不到了，那件快穿了六年的清洁工校服都快洗的，褪了色，当时崭新的校服都是怎么看都不顺眼的？此时他似乎变成了世界上最美的华服，将世间的美丽集于一身，我想抓紧最后的时间再多穿几次，因为再过几个月我就再也没有机会穿了，我希望再仔细看看，我即将离开的校园，我不知道我还会有几次回到校园的机会，这是我如同进入大观园，满眼都是熟悉，满眼都是陌生，满眼都是喜悦，满眼都是伤感，不知为何，看了五年的场景，依然让我感到新鲜，这应该就叫白看不厌从以前对学习的害怕再到平静，最后爱上学习，这应该是一种成长吧。
过去的总要过去，该经历的总要经历，只有面对自己不愿接受的事物才会成长。
以成长为
成长不是一帆风顺的，而是有重重困难等你去面对。只有知难而进，迎难而上，才会成功。
——题记。
记得我四岁的时候，第一次煎蛋。那次，我可被鸡蛋给耍了。一开始，我学敲鸡蛋。我拿起一个鸡蛋，轻轻地往桌子上一敲。“咔。”我一看，鸡蛋居然毫发无损。我再一敲，鸡蛋还是没开。这时，我有些纳闷：咦？怎么敲不开？是不是不见棺材不落泪？好，既然你不听话，我就让你常常我的“敲敲神功”！我举起它，往桌子上重重地一敲。“砰”的一声巨响过后，我看了看手中的蛋：“嗯？怎么只有蛋壳？蛋黄和蛋清去哪里了？”正当我疑惑不解时，我感到脚底下黏糊糊的。低头一看，我倒！怎么是蛋黄蛋清呀！有没有搞错！
后来，我在妈妈的一次次帮助下，终于掌握了打蛋的'基本方法。
我开始学习炒蛋。
放了油，下了蛋后，锅内的蛋开始“爆炸”。“哎呦！痛死我了！”我大声呼喊着，“妈妈快来呀！我的手被煎了！”这时妈妈急忙跑过来，摸了摸我的手，关掉煤气，长长地叹了一口气：“唉！你这个傻孩子！煎蛋时锅里不能有一滴水呀！”我听了，忍着痛，点了点头。
听完这个故事后，你才会真正的感受到成长的不易，才会真正明白：自己的一生不能依赖父母，更不能依赖他人，只有靠自己越过成长道路上的千山万水，克服人生中的重重困难，才能对自己说：“我成功了，我长大了！”