计算机课心得体会大全(18篇)

时间:2023-11-27 05:47:47 作者:曼珠

心得体会是对自己经历和感悟的总结和归纳,具有重要的思考和指导作用。以下范文中的思考和观点或许与我们的经历不同,但它们都值得我们去借鉴和思考,为自己的成长提供一些新的视角。

计算机的心得体会

随着科技和社会的发展,计算机已成为人们学习,工作,生活,交际的重要工具,同是也是现代社会不可缺少的组成部分。

20xx年毕业之后一直从事教师行业,并且一直从事计算机教学,从事教学的过程中,我得出一些体会,下面我分享一下我的体会。

作为一名教师,想给学生一滴水,必须有一碗水,知识必须达到精,深。随着社会的变化,一切都在改变,办公软件版本也不断升级,所以,我们要不断学习,也要学习一些新的软件,教学也要用比较新的版本。

同时计算机教学好多都是操作性软件,所以教师教学过程中,操作必须熟练。

对于比较枯燥的课程,讲课要结合实际,多列举一些例子。例如:windows课程有时内容比较枯燥,应当时常制作一些有趣味性的内容、图形编制成动画、配上音乐设计成新颖的课件,让学生欣赏,激发他们的学习欲望,提高他们的学习兴趣,同时可以在通过将一些理论的东西实践化,多操作,多练习通过更有趣的实践操作来提高学生的学习兴趣,比如“画图”程序的教学,如果讲解时,只是一味的告诉学生,画一个圆应该怎么怎么做,填涂颜色应该怎么怎么做。学生没有兴趣听课,但是如果将需要的设置融入到具体的操作中:让学生绘制一个带有相应知识的图形(比如奥运五环)让学生通过绘图的实践操作熟悉各个知识点,那么学生的兴趣会有显著的提高,教学效率也会明显改善。

上课如果教师一直讲,有些学生可能听着听着精力就不集中了,所以课堂中多设置一些互动,比如讲过的内容提问一下学生,或者让学生实际操作一下,这样可以集中学生的注意力。

计算机心得体会

这学期我们开设了计算机网络技术实验课。我们都对这门课很感兴趣,因为计算机普遍的应用以我们的日常生活当中,同时也在这个信息时代里占有重要的地位。

我们的第一次实验课时做双绞线,也就是我们平时上网用的网线,我们高兴极了,所有同学都是那么的认真。前面在理论课上老师已经给我们讲解了必备的基础知识,所以在实验课上老师就给我们讲了一些实验规则,并给我们做了示范,看起来挺简单的。很快我们也就拿着工具和材料开始做起来了,看似简单的实验做起来却平平出错,不是把网线的顺序排错就是把水晶头弄坏,不过还是有同学是顺利完成了的。

在整个实验中我们认识到了很多。实验的成与败并不重要,当然当我们成功的完成实验的时候,那也是一份难得的快乐!不过大部分同学还是出错了,所以我们在实验过程中,我们应该尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证,不要过于着急。实验中我就是范了一个很傻的错误,我把线接反了,导致报废了以个水晶头,这应该是不认真导致的后果,在这个实验中需要的是我们认真严谨、大胆、自信,还有团队合作精神。

计算机课程,这是摆在我们面前的一个问题。我谈一下学习心得:

1、基础很重要。

实践证明,对文字、表格等的处理都是计算机课程的基础,需要一定的操作桌面的知识和能力,需要一定的工具操作能力,学好这些是学习计算机的入门,所以尤为重要!

2、循序渐进。

整个学习过程应采用循序渐进的方式,先了解计算机的基本知识,如计算机的起源、发展、windowsxx、xp的桌面操作、电子表格等,使自己能由浅入深,由简到繁地掌握他们的.使用技术。

3、学以致用。

在学习时始终要与实际应用相结合,不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以让自己对命令能有深刻和形象的理解。

4、熟能生巧。

word作为文字操作专家,它能使我们更加深入地理解、熟练文字操作的命令。要让自己做几个综合实例,分别详细地进行文字编辑,使自己可以从全局的角度掌握整个编辑过程,力争使自己学习完word之后就可以投身到实际的工作中去。

1、常见问题要弄懂。

对于经常出现的问题,要及时解决。如果推脱,那么问题就越堆越多,不利于今后的学习。

2、有比较,才有鉴别。

容易混淆的命令,要注意使自己弄清它们之间的区别。

3、养成良好习惯。

规范操作。我的体会是:养成良好的习惯,受益匪浅!

学无止境,只要大家在学习中善于总结和归纳,一定能找到学习方法。感谢陈老师的悉心教导。通过这次短暂的学习,我的收获很大。我会在今后的学习和工作中更加努力。

计算机心得体会

陈红世纪之交,学与技术突飞猛进,新的发明与发现层出不穷。人们发现,这些伟大成就的每一桩每一件,不是直接就是间接与计算机有关。计算机已经成为一种现代文化,这种文化使人类在迈向新世纪时欣欣向荣,充满生机。人们越来越感觉到:计算机跟语言一样,是人类社会每时每刻都不可缺少的;现代计算已经成为与理论研究和试验研究并驾齐驱的第三种重要的学研究方法;电脑真正成了“人类通用智力工具”;计算机文化已如灿烂朝阳,照亮着人类社会前进的道路。

览相关网页、文字信息的保存等大量实用的知识。这次学习让我更新了观念,充分认识到了现代教育教学媒体特性的重要性,懂得了计算机的工作原理,领悟到电脑是人人必会,事事必备的机器。学习是辛苦的,但我认真的去把所有内容学好,认真完成每一天的学习任务。这次培训为提高教师的自身水平提供了良好的平台,为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来,每个教育者应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。经过六周的学习计算机的过程,我感到了学习计算机的'好处,同时也感到了学习计算机的重要性。

学习是辛苦的,但我认真的去把所有内容学好,认真完成每一天的学习任务。这次培训为提高教师的自身水平提供了良好的平台,为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来,每个教育者应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。经过六周的学习计算机的过程,我感到了学习计算机的好处,同时也感到了学习计算机的重要性。我们正在做着前人没有做过的事情,开创着现代教育的一个新时代,没有现成的经验可以借鉴,所以必须边实践边总结,升华到理性认识再指导进一步的实践,这才是正确的方法。

计算机心得体会

现在的社会日新月异,高科技的发展,需要老师掌握一定的计算机知识,利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。在这短短六周的培训期间,我积极参加培训,虽然感觉时间有点紧张,但很充实,学到了很多知识,可以说我学到了很多自己以前不会的知识。对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但我对计算机特别感兴趣,经过老师这几天耐心的的讲解,使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福,大开眼界。学习中,我对网络知识有了一个系统的了解。我学会了如何下载各种软件,如何运用它进行下载一些网上资料的技巧,并建立了自己的博客,拥有了自己的邮箱。同时从中学会了如何搜索和浏览信息、怎样打开ie浏览器、输入搜索引擎地址、输入关键词、进入网站、浏览相关网页、文字信息的保存等大量实用的知识。这次学习让我更新了观念,充分认识到了现代教育教学媒体特性的重要性,懂得了计算机的工作原理,领悟到电脑是人人必会,事事必备的机器。学习是辛苦的,但我认真的去把所有内容学好,认真完成每一天的学习任务。这次培训为提高教师的自身水平提供了良好的平台,为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来,每个教育者应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。经过六周的学习计算机的过程,我感到了学习计算机的好处,同时也感到了学习计算机的重要性。

学习是辛苦的,但我认真的去把所有内容学好,认真完成每一天的学习任务。这次培训为提高教师的自身水平提供了良好的平台,为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来,每个教育者应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。经过六周的学习计算机的过程,我感到了学习计算机的好处,同时也感到了学习计算机的重要性。我们正在做着前人没有做过的事情,开创着现代教育的一个新时代,没有现成的经验可以借鉴,所以必须边实践边,升华到理性认识再指导进一步的实践,这才是正确的方法。

计算机心得体会

我作为湖南工程学院的大学生,为我们学校能拥有如此网络中心而感到自豪。经网络中心工作人员的讲解以及通过翻阅一些资料,我理解到此网络中心是一个面向惠普网络中国地区用户和经销商的技术培训和技术支持的基地。网络实验中心按照惠普网络提出的aea(适应性边缘架构)理念设计,表达惠普网络中心命令,边缘控制的先进的企业网络建立策略,中心拥有全系列的惠普网络设备,能为中国地区网络用户提供惠普网络产品体验、网络解决方案设计、网络解决方案验证、网络解决方案优化、网络解决方案施行技术培训、惠普网络产品应用技术培训等全方位的技术效劳,为中国用户最大限度地发挥和利用网络为经济建立效劳提供技术支持。因为此网络中心拥有全系列的惠普网络设备,所以我们可以在这里设置体验多种组网方式,包括hpidm(身份驱动管理)、无线网络、网络病du抑制、网络管理等等,还可以根据需要搭建网络、设计网络,甚至可以根据需要搭建网络解决方案实验环境,通过实验模拟网络运行,验证方案,进而解决存在的问题,不断完美方案。

湖南财富证券有限责任公司是由湖南省信托投资公司和湖南省国有资产投资经营总公司共同发起设立,经湖南省人民政府同意并报中国证监会批准设立的综合类证券公司,其总部设在长沙。公司业务触角延伸至全国,在北京、上海、天津、深圳、长沙、湘潭、郴洲、邵阳、温州等地设有15家营业网点。现有的业务范围包括:证券承销、证券自营、证券交易代理、证券投资咨询、资产管理、企业重组、收买与兼并、公司财务参谋、网上交易以及经国家证券监管部门批准的其他证券业务。这一天的下午,我们按方案来到了财富证券湘潭市韶山中路证券营业部,工作人员首先给我们介绍了财富证券的大致运营流程。然后还谈到,与其他行业相比,证券行业信息化建立起步较早。据我返校后搜集资料得知,自1995年以来,证券行业it投资累计到达了100亿元人民币。参加wto之后,随着行业政策逐步开放,市场竞争日趋剧烈,证券商对数据的依赖性和敏感度愈发凸显。在证券信息系统中,数据中心具有集中存储和管理业务数据、灾难备份等功能,是证券业务持续运营的保证。接着,工作人员还带着我们参观了客户室和机房,给我的感受就是,那里所有的设备都是以稳定为基准。工作人员和我聊到,湖南财富证券新数据及灾难备份中心机房的总面积已经到达了300平方米,在工程第一阶段主要着手数据中心机房的建立,这主要也是围绕稳定与平安。最后,工作人员和我们讲授了许多炒股的知识,听了他的一番话,我不再认为炒股是一种投机行为,其实炒股是一种风险比较高的投资,是现代社会盛行的一种理财手段。

我很荣幸可以坐在清华it学习认证中心的教室里听张玮教师的一次讲座,虽然只有一个小时,但在这短短的时间里,我体会很深。学习计算机知识是一个熟能生巧的过程,理论在这个过程中是一个非常重要的环节。只看演示记下步骤,不自己动手练习,是不能到达学习目的,必须有充足的时间自己动脑创意、动手练习,在反复的练习中才能使自己结实掌握住所学知识。张玮教师告诉我们,清华it的每一个学员都对所学内容自己进展操作,不懂的地方在课堂上或是在课余时间提出来,教师当场给予解答,使学员进步非常快,这种边学边操作的教学方法是一个非常值得赞扬的.好方法。其实,学校毕竟是一个重理论的地方,理论的时机相对较少,一些东西学过之后感觉难以致用。另一方面,计算机是一个开展相当迅速的一个行业,学校的部分教材已经跟不上目前先进的计算机技术。我们不应该认为自己掌握的某门技术就已经是天下无敌手了,虽然如今java,vb,c,c++用的都很多,怎能保证没有被淘汰的一天。换言之,在我们掌握一门新技术的同时就又有更新的技术产生,身为当代的青年应当有紧跟科学开展的素质。高级程序设计语言的开展日新月异,今后的程序设计就像人们在说话一样,我们从xml中应是有所体会了。难道我们真就写个什么都要用汇编,以显示自己的程度高,真是这样倒不如直接用机器语言写算了。反过来说,想要以最快的速度承受并利用新技术关键还是在于你对计算机科学地把握程度。

技术与科学是不能分家的,学好了科学同时搞技术,这才是上上策。犹如英语,原祖先们与老外交流必需要个翻译,如今满马路的人都会说英语。就连21世纪英语演讲比赛的冠军都轮不到英语系的学生了。计算机也是一样的,我们必须面对的一个现实就是:计算机真就只是一个工具,假如不具备其它方面的素养,计算机系的学生虽然不能说找不到工作,不过总有一天当其他专业性人才掌握了计算机技术后将比我们出色许多。原因就在于计算机解决的大都是实际问题,实际问题的知识却是我们少有的。单一的计算机技术是没有立足之地的。

计算机心得体会

1、法国物理学家帕斯卡(1623-1662):在1642年发明了第一台机械式加法机。该机由齿轮组成,靠发条驱动,用专用的铁笔来拨动转轮以输入数字。

2、德国数学家莱布尼茨:在1673年发明了机械式乘除法器。基本原理继承于帕斯卡的加法机,也是由一系列齿轮组成,但它能够连续重复地做加减法,从而实现了乘除运算。

3、英国数学家巴贝奇:1820xx年,在历经20xx年努力终于发明了“差分机”。它有3个齿轮式寄存器,可以保存3个5位数字,计算精度可以达到6位小数。巴贝奇是现代计算机设计思想的奠基人。

英国科学家阿兰图灵(理论计算机的奠基人)。

图灵机:这个在当时看来是纸上谈兵的简单机器,隐含了现代计算机中“存储程序”的基本思想。半个世纪以来,数学家们提出的各种各样的计算模型都被证明是和图灵机等价的'。

美籍匈牙利数学家冯诺依曼(计算机鼻祖)。

计算机应由运算器、控制器、存储器、

输入设备和输出设备五大部件组成;。

应采用二进制简化机器的电路设计;。

采用“存储程序”技术,以便计算机能保存和自动依次执行指令。

七十多年来,现代计算机基本结构仍然是“冯·诺依曼计算机”。

1、1946年2月由宾夕法尼亚大学研制成功的eniac是世界上第一台电子数字计算机。“诞生了一个电子的大脑”致命缺陷:没有存储程序。

按计算机用途分类:通用计算机和专用计算机。

按计算机规模分类:巨型机、大型机、小型机、微型机、工作站、服务器、嵌入式计算机。

按计算机处理的数据分类:数字计算机、模拟计算机、数字模拟混合计算机。

1.1.4计算机的特点及应用领域。

计算机是一种能按照事先存储的程序,自动、高速地进行大量数值计算和各种信息处理的现代化智能电子设备。(含义)。

1、运算速度快。

2、计算精度高。

3、存储容量大。

4、具有逻辑判断能力。

5、按照程序自动运行。

1.1.5计算机发展趋势:巨型化、微型化、网络化、智能化。

1、光计算机2、生物计算机3、量子计算机。

1.2计算机系统构成。

一个完整的计算机系统有硬件系统和软件系统两大部分组成。

硬件系统是指能够收集、加工、处理数据以及输出数据所需的设备实体,是看得见、摸得着的部件总和。

软件系统是指为了充分发挥硬件系统性能和方便人们使用硬件系统,以及解决各类应用问题而设计的程序、数据、文档总和,它们在计算机中体现为一些触摸不到的二进制状态,存储在内存、磁盘、闪存盘、光盘等硬件设备上。

1.3.1信息技术概念。

信息是一种知识,是接受者事先不知道不了解的知识。

1.3.1信息技术产业与人才。

信息产业属资本密集型、知识密集型、人才密集型的产业。

信息技术教育包括:

对信息科学的理解。对信息应用的实践能力。对信息社会的认识和态度。

计算机心得体会

现代的社会日新月异,电脑成为人们生活中必备的一门知识,也给人们的生活带来了很大的方便。高科技的发展,也需要老师掌握一定的计算机知识,利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。

这次培训的时间虽然不长,但可以说是受益匪浅。通过这次培训,我学会了课件制作,建立了个人邮箱、博客,还学会了发邮件、发博文等相关知识,在电脑培训之前,总觉得电脑知识是雾里看花,水中望月。经过老师的.讲解,发觉学电脑并不是那么深不可测,收获了以后,反而觉得这是一件很快乐的事。

现在,学校为提高教师的自身水平提供了良好的平台,为教师的发展提供了契机,我们还有什么不满足,不管是现在,还是将来,我们都应该加强学习,不断给自己“充电”,才能不断地开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。经过短暂的培训,我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,这就是学习并快乐着吧!

计算机心得体会

我一直认为信息技术就是单纯的电脑操作,教师上信息技术课的目的就是为了让学生学会操作电脑,特别是对于农村的小学生来说,学会正确开机、关机就算是完成了教学任务。之前的很多信息技术课时就用来给学生观看视频、听听音乐,学生也觉得非常高兴。

自从参加了培训学习,对照各个模块的培训知识,发觉自己以前的想发非常非常的幼稚无知啊!针对我县和我所教的班级实际情况,我认为在小学生中特别是一年级的学生中,要按照大纲要求上好一节信息技术课并不是一件容易的事情。就像我们要转变传统的教育观念,只有通过这样各种形式的培训学习来提高自身修养、改变观念,亲身感受信息技术所带来的便利和在现代教学中所取得作用,才能更加努力的学习现代科技,合理有效的运用信息技术。

此次培训让我懂得了很多以前所不了解的知识,让我感觉到真是学无止尽,自己的专业知识水平还有待于提高,要在今后的教学生活中还需不断地学习,充电。在培训中,我了解信息技术基本工具的作用,认识了多媒体,了解计算机在其他学科学习中的一些应用。掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法,能够用信息技术有效设计学科教学方案。掌握有效课堂教学方式方法,准确诊断和切实解决学科教学问题,提高课堂教学实施和评价能力。了解学科教学最新动态与发展趋势,能够在各个学科教学中选择运用,改进课堂教学及其研究行为。明确课程改革与发展对教师职业道德的'新要求,能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、学业测评中不断提高自身素质。掌握多媒体技术,熟悉多媒体软件计算机图形学是一种使用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学,研究的是应用计算机产生图像的所有工作,不管图像是静态的还是动态的,可交互的还是固定的,等等。图形api是允许程序员开发包含交互式计算机图形操作的应用而不需要关注图形操作细节或任务系统细节的工具集。计算机图形学有着广泛的应用领域,包括物理、航天、电影、电视、游戏、艺术、广告、通信、天气预报等几乎所有领域都用到了计算机图形学的知识,这些领域通过计算机图形学将几何模型生成图像,将问题可视化从而为各领域更好的服务。

计算机图形学利用计算机产生让人赏心悦目的视觉效果,必须建立描述图形的几何模型还有光照模型,再加上视角、颜色、纹理等属性,再经过模型变换、视图变换、投影操作等,通过这些步骤从而实现一个完整的opengl程序效果。opengl是一个开放的三维图形软件包,它独立于窗口系统和操作系统,以它为基础开发的应用程序可以十分方便地在各种平台间移植。计算机图形学通过应用opengl的功能,使得生成的图形效果具有高度真实感。学习计算机图形学的重点是掌握opengl在图形学程序中的使用方法。

21世纪是信息的时代,在日新月异的科技更新中相信计算机会发挥越来越重要的作用,计算机图形学也会在更多的领域所应用,虽然我国在这方面还比较薄弱,但相信会有越来越好的时候的。

计算机的心得体会

计算机是现代科技的产物,是信息技术的核心,计算机课程由此应时代之运而生。其课程本身的特点决定了计算机教学在开展创造力教育方面具有得天独厚的.优势,如何引导、启发学生学习计算机,实施素质教学呢?“兴趣是最好的老师”,从兴趣着手,贯穿应用到整个教学过程中,进行实践教学。

经研究发现,人在轻松愉悦的环境中,在学习的效果和发挥潜能方面都有积极的作用。所以要为学生创建一个活泼,生动的环境吸引他们的注意力,激发他们的兴趣,让学生主体产生强烈的求知欲望,乐此不疲地主动投入学习中去。创设情境指创设与当前学习主题相关的、尽可能真实的学习情境,引导学生带着真实的任务进入学习情境,使学习直观化和形象化。生动直观的形象可以有效地激发学生的联想,唤起学生原有认知结构中的有关知识、经验及表象,从而使学生利用有关知识与经验去内化所学的新知识,发展能力。

传统教学模式的主体是教师,教学时往往是教师讲学生听,学生被动地接受学习,这非常不利于调动学生的积极性。计算机是一门实践性很强的课程,让学生亲自上机动手实践远远比听老师讲要有效地多。老师在对知识进行必要的讲解、演示后,就要以学生具体操作为主。教学到了这个阶段,很多学生已经跃跃欲试了。这时候,教师应留给学生充足的操作时间,让学生大胆去试,使他们在使用中体会、感受和领悟。

激发学生一时的学习兴趣并不难,难的是如何维持学生的长久学习兴趣,不断创新,自主学习。计算机发展迅速,变化日新月异,在计算机课程教学中要注意抓住学生的好奇心理,运用任务驱动教学模式引导学生主动探索问题。老师将教学内容蕴含在任务中,学生在完成任务的过程中进行学习。通过一个个有趣的完成任务的过程,学生不仅建构出本学科的知识结构,更为重要的是这一过程使学生掌握了计算机学生的方法,培养了学生的探索、合作、创新等重要的科研品质和精神。

对于计算机学科,检验成绩不能以一纸试卷或一次上机成绩作为定论,这样很容易扼杀学生对本学科的求知欲和兴趣,不会灵活运用所学知识。如在讲完mtv后,让同学们自己制作一个通讯录。flash的教学中,自己搜集所感兴趣的素材,在制作这些素材时,例如声音文件,图像文件都要进行不同的格式处理,那么这个过程中实际上又是一种再锻炼再创作的过程。

心理学表明,学生在学习过程中取得的成功和失败会在心理上引起不同的情绪体验。所以我们在激发学生学习的星期时不要忘记让学生体验到成功,让成功再带来更大的兴趣,让成功——兴趣——成功成为一条规律。任务完成以后,教师点评为辅,尽可能开展一些热门问题的讨论,进行作品欣赏和方法交流,让学生在思路上得到一些启发,看一看其它同学是如何完成的,把自己的操作心得和小技巧告之他人,集思广益,开拓思路,鼓励创新。

总之,面对着计算机技术的日新月异的变化,老师不可能面面俱到,正所谓“授之以鱼,不如授之以渔”,我们要激发学生的学习兴趣和学习热情,让兴趣引导学生自主学习,在享受素质教育提高了教学效率的同时也让学生们真正感受到了汲取知识的快乐。

计算机心得体会

随着科技和社会的发展,计算机已成为人们学习,工作,生活,交际的重要工具,同是也是现代社会不可缺少的组成部分。

2009年毕业之后一直从事教师行业,并且一直从事计算机教学,从事教学的过程中,我得出一些体会,下面我分享一下我的体会。

作为一名教师,想给学生一滴水,必须有一碗水,知识必须达到精,深。随着社会的变化,一切都在改变,办公软件版本也不断升级,所以,我们要不断学习,也要学习一些新的软件,教学也要用比较新的版本。

同时计算机教学好多都是操作性软件,所以教师教学过程中,操作必须熟练。

对于比较枯燥的课程,讲课要结合实际,多列举一些例子。例如:windows课程有时内容比较枯燥,应当时常制作一些有趣味性的内容、图形编制成动画、配上音乐设计成新颖的课件,让学生欣赏,激发他们的学习欲望,提高他们的学习兴趣,同时可以在通过将一些理论的东西实践化,多操作,多练习通过更有趣的实践操作来提高学生的学习兴趣,比如“画图”程序的教学,如果讲解时,只是一味的告诉学生,画一个圆应该怎么怎么做,填涂颜色应该怎么怎么做。学生没有兴趣听课,但是如果将需要的设置融入到具体的操作中:让学生绘制一个带有相应知识的图形(比如奥运五环)让学生通过绘图的实践操作熟悉各个知识点,那么学生的兴趣会有显著的提高,教学效率也会明显改善。

上课如果教师一直讲,有些学生可能听着听着精力就不集中了,所以课堂中多设置一些互动,比如讲过的内容提问一下学生,或者让学生实际操作一下,这样可以集中学生的注意力。

计算机心得体会

在日常教学中融入信息技术的手段是一个老生常谈的方式,但是就我个人而言,基本只是停留在一些基础技术的运用:上网收集资料、修改图片、ppt制作和word、excel运用等。平时也误以为这就是信息技术运用了,通过这次暑假培训,我才知道,原来以前只是了解了信息技术的冰山一角,信息技术在教学中运用的最高境界应该是在信息化环境中,不断提高自身的信息技术水平,通过运用或者借助他人的信息技术能力,形成具有个人特点的专业知识结构,进而全面提升信息搜集整理、教学设计、教学反思、信息化教育改革创新的能力。

结合自己的语文教学工作,我觉得更应该提高自己对软件和硬件的应用能力,达到“软硬兼施”的境界。在软件方面,不能继续停留在以往只会运用软件处理教学事务,如上网收集素材、用word备课等;而是要运用软件,融入教学内容,创造出具体的事物,如flash小动画的制作,photoshop的应用以及网页制作等。通过对软件更加深入的运用,使教学内容得到更加淋漓尽致的表现,教学方式更加灵活多样;通过软件运用实现的创新和创造,能够随时随地实现,并可以让学生保持长久的新鲜感,提升课堂教学效果。而在硬件的运用上,则要求更全面地发挥信息技术硬件的作用,要学会尝试对新的机器设备的应用,提升教学工作效率。

和技术。以往教学中,很多课件的制作都要求助于计算机老师,但是这样一方面要经历很多环节,浪费很多的时间和精力;另一方面,制作出的课件效果也未必尽如本意,不能完全满足其教学工作的需要。因此,只有教师自身信息技术能力的提升,才是将教学与信息技术融合的最佳途径。而且,在学习信息技术的同时,随着不同范畴的知识大量摄入,也有利于拓宽教师的知识面,丰富教师的知识积累,为今后日常教学工作的开展提供知识、技术支撑的同时,也会更多的借鉴到很多有益的方式方法,全面提升教学水平和质量,为助推课程改革注入新的更多的动力。

计算机课心得体会

写好优秀的文章是有技巧的,满分作文需要扣题行文,并且有自己的思想,有独特的角度,有高雅的境界;有大气的立意,准确、深刻;构思巧妙、独到,既出人意料,又在情理之中;作文语言有文采,句式灵活,富有新意。计算机是一门重要的.学科之一,它是一个先进的课程,我们生活中的很多信息都是从网上传播的,同时也是从上面所获取的。在实际生活中,有很多地方都要用到计算机方面的知识,所以,学习计算机是适应社会进步发展所必须的。

在未学习计算机之前,我从不知道它到底是干什么用的,为什么很多很多的人都要迫不及待的地要去学它,同时也有人陷入计算机的泥潭,不能自拔。自从我触摸到它的时候,即老师教给我们怎样使用计算机时,我才明白它的重要性。它涉及了生活的各个方面以及各个层次的人都离不开它,同时也明白了它的利与弊,每一个事物就算它再重要,都有两面性,只是所掌握利用的程度不同而也,就如有的人利用好它,从此坐在很高的位子上,领着高薪,而有的人,整天泡在网吧里,人不人鬼不鬼的,所以通过老师的教育学习我掌握了不少的知识。

我们是国之栋梁,家庭的重要支柱,我们不能落后,要跟上社会所需时代的步伐。只有学好计算机知识以及各科知识,特别是实践,不能做空想家,掌握尺度,才能更上一层楼。

通过这几个月的学习,许多知识都是我以前从未学过的,知道了什么是学海无涯,从这以后我会好好学习,争取学到更多的知识。

计算机心得体会

但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去服务部实习,可以伪装你面孔你心。心里不可避免的有些疑惑:不知道师傅怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我微笑着和他打招呼,尴尬的局面立刻得到缓解,大家多很友善的微笑欢迎我来。从那天起,养成了一个习惯,每天早上见到都要微笑的说声:师傅早”那是心底真诚的问候。总觉得,经常有一些细微的东西容易被我忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,就和师傅们打成一片,很好的跟他交流沟通学习,想,应该是真诚,换得了老师的信任。把我当朋友也愿意指导我愿意分配给我任务。

尽可能多的学一些东西,要想在短暂的实习时间内。这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的解,刚到网络中心,老师并不了解你工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的同时我觉得这也是将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,师傅我有了大体的解,一边有针对性的教我一些计算机知识,一边根据我兴趣给予我的指导与帮助,例如我对网络布线,电脑硬件安装,系统、网络或硬件故障排除,工作原理应用等方面比较感兴趣,师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。这次的工作中,真正学到计算机教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在中心时,老师就跟我说,想做电脑维护这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,不断的在更新,这就需要你有激情去发现与创造,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的:记得刚来公司实习的时候老板安排我学习安装winxp操作系统,我本想这应该是非常简单的事,可没想到出现了很多问题,还是在师傅一步一步的教导下,直到最后才把系统安装成功,用了整整两天的时。通过自己的摸索,调试,自此,我算是真正的弄明白了计算机的硬件安装,维护和更新。后来我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情与耐心克服这些困难,师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的经验。

1长2短:键盘错误;

一、系统重要文件损坏或丢失引起的(包括病毒所致),

二、内存超频或不稳定造成的蓝屏。

三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏。

四、硬件散热引起的“蓝屏”故障;

一、系统出现错误包括病毒所致,

二、主板的芯片或者其他的零部件损坏,

三、显卡接触不良,四、内存接触不良,

五、cpu风扇散热不良,

六、计算机的电源有问题,

七、硬盘出现故障等;

一、显示器断电,或显示器数据线接触不良;

二、主板没有供电;

三、显卡接触不良或损坏;

四、cpu接触不良;

五、内存条接触不良;

六、机器感染cih病毒,bios被破坏性刷新等等。因为我师傅是硬件方面的工程师,对软件了解可能比较少吧,所以在软件方面的故障我接触的比较少,大多客户都是中病毒引起的,直接重装系统就解决问题了。但是我觉得重装系统实在是耗费太多的时间了,所以我就自学了很多软件方面的知识以完备自己。在公司里我问师傅,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的'掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好前提。

当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮师傅做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向老师请教问题,跟师傅像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和师傅走的更近,在实习当中师傅就会更愿意的指导我,使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇,独自去一些地方进行检修等故障排除。我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了师傅的认可。

整个的实习过程是紧张而愉快的,我的工作态度和成效也得到了总经理和同事们的一致称赞。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。

计算机心得体会

五天的培训结束了,虽然这次培训的时间很短,但对我来说受益匪浅,充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。培训使我的眼界开阔了、思考问题的角度改变了,许多疑问得到了解决或者启发。

8·10~8·14这五天我们跟王老师学了博客的相关知识,还学到了20xxexcel公式,函数。

通过这次培训我对提高自己专业素质的意识加强了。以前总觉得电脑就是打打资料,保存资料,会一些基本的操作就行了,没必要花时间学那么多理论上的东西。通过这次培训才发现电脑还有这么多功能,只知其然不知其所以然,使我感到我所会的仅仅只是皮毛,要学的东西还比较多,人不学习要落后,学习的紧迫感更加加强了。不管是现在,还是在将来我们都应该不断的加强学习,不断给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。经过短暂的'学习计算机的过程,我感到了学习的快乐。

这样的培训有利于提高师生的信息素养,以后对我们教师的工作方面会有很大的帮助。自次感谢王老师的指导,您辛苦了。

计算机心得体会

在这段实习的时间里,我经历了很多以前没有的事,就比如第一次领工资虽然只是一点点的钱,但却是我人生的转折点,一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,这回可是我长这么大第一次用自己的双手和智慧挣来的钱,当时我真的是激动的要哭,那种感觉真的是无法形容的美妙。

实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。

校园生活让我对计算机理论知识有了一定的了解。但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。

经过这次实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。

作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。

当今世界的科学技术正以前所未有的速度向前发展,当今世界的科学技术正以前所未有的速度向前发展,现代社会的生产和生活方式正经受着信息技术迅猛发展浪潮的冲击。随着计算机技术,着信息技术迅猛发展浪潮的`冲击。随着计算机技术,多媒体技术和网络技术及应用的迅速冲击发展,信息已成为经济发展的重要的战略资源和独特的生产要素,成为新的产业和行业发展,信息已成为经济发展的重要的战略资源和独特的生产要素,成为新的产业和行业,增加就业机会,加快教育的速度和知识更新的步伐等等有着不可磨灭的功劳。增加就业机会,加快教育的速度和知识更新的步伐等等有着不可磨灭的功劳。

对现代社会的积极作用。互联网作为网络的龙头改变了人们的生活方式,它将整个世界连为一体,不的积极作用。互联网作为网络的龙头改变了人们的生活方式,它将整个世界连为一体,同地域,文化,语言背景和社会阶层的人们似乎生活在一个地球村中,同地域、文化、语言背景和社会阶层的人们似乎生活在一个地球村中,地区间的差异变得越来越不重要。作为一名即将步入社会的学生,更应该有准备的去迎接这场革命,这样才越来越不重要。

较为全面的理解。巩固专业知识的同时也增加了行业责任感,实习的日子里也加深了同学友谊,锻炼了团队精神我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,经过现场的实训,让我更好的将学习到的理论知识和实际应用结合起来了。更加深刻的理解,了通信方面的专业知识,认识到理论学习的重要性,当然也发现要结合实际运用的必要性。

我建议学校应该多多安排这样的实习,提高实验室的利用率,最好是能够让学生亲手去设计去操作去创新,让我们更多的理论联系实际,这样更能够培养我们的能力提高我们的素质。使我们对自己所学的知识更感兴趣,从而使我们以更高的热情去学习去探究。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力一定会有回报,而我将会仍然继续努力。

计算机心得体会

我从事职业学校计算机教学工作已有多年,通过这几年的一线计算机教学工作,有了几点心得:

存在的问题。

1、部分学生在初中时接触很少过计算机,并且部分初中学校也没有开设过计算机理论知识课,这部分学生在进入职校对计算机的认识等于零,所以我们部分职校生的基础是很不好的。

2、现在的中学生,一般对计算机理论不感兴趣,他们都比较喜欢计算机操作,特别是上机操作,操作后立马就会看到结果是他们喜欢的主要原因。

3、试的形式往往单纯采用笔试或机试;试题的质量不高;评分不客观,信息不反馈等等。因而,导致很多期末拿高分的同学,也未必能通过等级考试。也有些同学,考试笔试得高分,可是上机操作半个小时都未能输入完80个左右的汉字,更不用说叫他建立一个“学生成绩表”了,这就是明显的理论脱离实际。

4、几乎所有的学生都喜欢上网(因为大部分学生第一次接触网络产生了新鲜感),但他们是爱在网上打游戏,爱在网上聊天,几乎没有合理地利用网上资源进行学习,没有利用网上的资源丰富自己的学科知识,没有利用网上资源提高自己的个人素质和能力。

5、由于要对付学生的计算机结业考试,因此上课的内容比较单一,主要是考试合格为目的,这样一来,对于计算机信息日益发展的今天是相当不利于学生的,学生学习的知识面很有限。

几点办法。

1、为了提高部分计算机基础比较差的学生学习计算机课程的积极性,在平时的教学过程中,我们结合学校实际,尽量多关照这些学生,让他们觉得虽然基础不是很好,但老师们还是很重视他们的,提高他们的信心,这样他们学习计算机的兴趣自然就提高了。

2、针对这些专业学生普遍不太喜欢计算机理论课的学习、记忆,我们在平时的教学过程中,采用了以下方式,效果挺好。教师将学生必须掌握的理论知识制作成教学课件,或演示给学生看,或让学生在上机练习时作为练习用软件,练习对了就给出喜欢的动画,错了呢,就给出明显的提示。这样,通过教学课件学计算机的课程理论,效果就好多了。同时,教师在备理论教学课时,要精心选材,力求多举现实生活中的学生比较熟悉的实例,力求深入浅出,力求生动有趣,力求以调动学生学习的积极性为最佳。

当然,还可采用:对理论知识学得好的学生,当众给予表扬,树立榜样,号召大家向他们学习,让大伙觉得,理论知识学得好,一样是一件值得荣耀的事。

3、正确引导这些专业的学生有目的,有意义地上网学习。我们在教学过程中,从学校领导到计算机教师,大家几乎都形成了共识:网络资源必须好好地利用,上网学习,包括上网娱乐是大势所趋。因此如何引导学生正确理性地上网,合理地利用网络资源为自己所用,就成了教师们的迫切任务。在平常的教学过程中,我们要求从事计算机课程教学的教师们,要经常利用多媒体教学资源给学生们演示如何在网上查找学科知识,学科资源;让学生形成这样一个意识:网络还真的可以为我们专业的学习服务。教会学生要有目的,有计划地上网。我们的计算机教学教师,经常在学生上网前,要求学生们写出本次上网的步骤,先做什么,后做什么,最后做什么。这样做了,学生上网有了目的,有了计划,就不会在陌生的网络面前手脚无措,漫无边际了。职高校学生上网许多是没有目的`,不少学生上网就只是为了玩,聊天,打游戏。因此,作为管理,指导这些学生上机或上网的教师,就要先自己测算好学生完成计划练习所用的时间,尽量将学生的上网时间安排紧凑,尽可能让学生在上网时,既能完成教学任务,又没有太多的时间打游戏啊聊天什么的。

4、在学习考试内容的同时,也能安排一定的时间给学生介绍更多的计算机基础知识,丰富学生的计算机知识,让他们对计算机产生更浓厚的学习兴趣。

5、真正要使学生们对计算机课程的学习兴趣持久下去,教师要做的就是及时解决学生们在学习过程中遇到的问题。要做到这一步实在是不容易,它要求老师在课内课外,无论是学生上机练习或是教师演示,都要经常性有目的地向学生提问,并多方设想,学生懂了没有了?可能会存在什么问题?再就是教师对待学生们的提问一定要和气,不要太严肃,否则,学生就是有了问题也不敢问了。

几点建议。

1、现有的中学,所用的计算机课程教材过于单一,不太适应社会的发展。因此,建议上级主管部门,根据中学生实际设计算机课程教材。

2、通过对学生们正确、理性的上网的培养,形成了这些学生学习、上网,再学习、再上网,从而达到知识提升的良性循环。

3、两年级的时候能够安排一些相关于专业的计算机课程,以丰富学生的知识点。

4、教师设法及时解决学生们平时遇到的电脑问题,给学生继续学习计算机课程提供了可持续学习的后动力。

计算机心得体会

计算机,即电脑,随着科学技术的发展,不断进行着更新发展。伴随着计算机走入人类生活,它已成为人们日常生活必不可少的一部分,甚至成为当下许多人工作生活依赖的工具,并衍生了一些与计算机有关的职业,如电脑工程师、软件设计师等。人们不再为了科学地研究大规模的数据运算而发展计算机,计算机已经不再只是用于科学计算,而逐渐推广到聊天、冲浪、游戏等。计算机与人类社会的其他产业也产生密切相关的影响,计算机也实现了工业的标准化、批量化、低能耗。计算机系统由硬件与软件组成。随着新材料的开发使用,人们开发出了更高性能的芯片、处理器,储存空间更大而体积却更加小巧,显示器带给我们的视觉感官也越来越真实,应人们的新需求,扫描仪、印刷机、投影仪等产品也随之诞生。集成电路的更新换代,带动了整个计算机系统硬件的高速升级。而软件部分,随着研发人员对系统软件的不断完善改进,操作系统变得愈发人性化,应用软件更加多样化,满足着人们日益增长的工作需求以及生活娱乐需要。

进入大学,计算机无时无刻在伴随着我们,给我们在学习的生活增添了乐趣。然而这个学期将是展现自我能力的一个好时机,要想把握住机会,展示自己,计算机知识是不可或缺的。而要想熟练掌握计算机知识,这就要看你在平时上课有没有认真听讲,在上操作课的时候有没有认真的完成老师所布置的任务,还有平时自己积累的知识跟经验,这些都将成为面临考试的一项重要的准备工作。基于这样对社会现状的认识,让我积极、认真地对于学习计算机课程有了较为良好的心理基础。而我在第一次接触计算机就觉得很新鲜,觉得很奇妙,上网、玩游戏什么的操作都很是简单,但随着需求的变化,自己对电脑接触的不断深入,对计算机的认识越来越深,特别是进到大学,专业要求进行电脑利用数据画图、学习了各种操作并不简单的办公软件等等之类。

更令人恼火的是,当在制图、办公过程中,遇到一些电脑系统出错导致文件成果丢失的令人恼火的突发问题时,我才深深地感受到自己计算机知识是多么的欠缺,自己终归不是学计算机专业的,对计算机知识的掌握都是零散的,对这些突发问题只能束手无策。这也更坚定了我好好学习计算机技术的决心。翻开主教材的第一节,我不禁有点傻眼,和我想象中的第一节不一样,它不是什么我们会、却不精通的软件的相关学习,而是在我的观念世界里地球人都能做到的——电脑开机,虽很意外可我还是认认真真的看了相关内容,也完成了实验要求。在做着这项在我看来在简单不过的电脑操作时,我想了很多以前都不会想到的东西,简简单单一个开机键凝聚了多少代人的智慧!其实深思一下就能想到,在电脑发明的最开始的最开始,想要启动电脑绝对不是像现在轻轻松松地按一个开机键就能做到的。那一个简简单单的启动电脑的过程简化尚且如此,那其他由复杂而又浩瀚如星海的程序代码及函数所构成的程序应用及电脑操作又将会是怎样的神秘呢?我不禁对他们充满了好奇和探索之心。

计算机课是一门知识性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目,既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区别。我们应该坚持“边讲边练、精讲多练”的做法,因材施教,激励着我们的学习兴趣,积极拓展我们的学习目标,使我们为今后走向社会在具体工作岗位上的计算机应用打下良好的基础对一些从小就没有养成良好学习习惯的同学,出现了一些在要多了解相关知识,读思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要老师掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们。不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会,去实践,把各项命令的位置,功能,用法记熟,做熟。提高我们整体的知识,打好基础最初,我了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会。其次,学习了常用的办公软件,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。

为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助。同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的交流。同学们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题。只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好。我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识。

学习是辛苦的,但我认真的去把内容自学好,认真完成每一节的学习任务。但是,计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识。因此,在以后的`学习工作中,我还要继续学习、操作,熟练运用这些知识,不断完善和充实自己,争取做一个合格的当代大学生,将来做一名对社会有用的人。我相信在更多的学习机会中,我们懂的也会越来越多。不管是现在还是将来,每个大学生都应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。

计算机课心得体会

写好优秀的文章是有技巧的,满分作文需要扣题行文,并且有自己的思想,有独特的角度,有高雅的境界;有大气的立意,准确、深刻;构思巧妙、独到,既出人意料,又在情理之中;语言有文采,句式灵活,富有新意。经过这次的实训,我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用,这些软件、程序能让我们提高工作的效率,更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面知识,由老师带着我们不断操作。accesssxx能有效的组织、管理和共享数据库信息,能把数据库信息与wep结合在一起,实现数据库信息的共享。同实,access概念清晰,简单易学、实用是适合企业管理人员、数据库管理员使用的首选。我觉得学习了这个,对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的.作用,这样,我们能更清楚的了解信息并进行分析。

当然,在学习的过程中并不是一帆风顺的,在这之中,因为要操作的东西很多,有时错一步,后面的结果就无法显示,而自己的计算机又太差,根本检查不出来是哪里出了错!这时候,老师都会耐心的过来帮助我,我很感谢窦老师也很感谢学校能安排这么优秀的窦老师来教我们!只是,我们太顽皮,有很多东西老师讲了我们也没能记住,我想在此说一句:老师,您辛苦了,下学期我们一定认认真真的好好学!

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