举行科普活动总结(通用15篇)

时间:2023-12-05 13:58:10 作者:灵魂曲

活动总结可以帮助我们评估活动的效果和目标达成程度,为今后的活动提供改进和优化的方向。以下是一些实用的活动总结范文,通过阅读可以更好地理解如何写一篇优秀的活动总结。

举行科普活动的总结报告

为认真贯彻州、县20xx年中小学科技活动周精神,我校开展了科技活动周系列活动,在全体师生的共同参与、努力下,活动开展得丰富多彩,卓有成效。现总结如下:。

一、领导重视,深入宣传。

成立了以校长为组长,以中层领导为组员的科技活动周领导小组,在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。同时我们在校门口及教学楼上悬挂“讲科学、爱科学、学科学、用科学”、“保护生态环境、保障安全健康”的标语,引导广大师生从思想上高度重视,使此次活动深入人心。

二、活动丰富,扎实开展。

我校举行了科技活动周开幕式,姜校长在国旗下对学生进行爱科学的教育。少先队大队部发出了“爱科学、讲科学”的倡议。

2、出科普板报、橱窗、画廊。

技活动周期间,我校组织各班出一期科普板报、画廊,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的手抄报。在此基础上,我们组织评比,评出一、二、三等奖100名。

3、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。

3-6年级学生阅读优秀科普文章800余篇;3-6年级学生写读书笔记1000余篇;5、6年级的学生参加画科幻绘画活动,共完成科幻绘画240幅,幅幅精彩、内容丰富。

举行科普活动的总结报告

根据庐阳区教育局有关文件精神,结合实施素质教育,我校开展了赵甸小学科普周系列活动,现将有关工作总结如下:

一、加强领导,深入宣传。

同时我们在校门口上悬挂“讲科学、爱科学、学科学、用科学”、的标语,引导广大师生从思想上高度重视,使此次活动深入人心。学校投入了大量的资金,在教学楼每一个楼层的墙壁上均添置并悬挂上了科普知识图片,建立了我校卓具特色的科普长廊,吸引众多师生关注科普知识,了解科技文化,学习科学理念,大力提升学生们学习科学技术和知识的兴趣。

二、活动丰富,扎实开展。

1、制定科技活动周活动计划。

我校组织科技周领导小组进行会议商议,制定我校科技周的活动计划,同时积极召开班主任工作会议,对班主任进行工作部署。大队部还利用升旗仪式的时机,对全体学生展开宣传教育,发出了“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的活动倡议,鼓励全体师生都能够自觉做到学习科普知识,参加科技活动等。

2、出科普板报、橱窗、画廊。

科技活动周期间,我校组织各班出一期科普板报、画廊,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时学校还专门编辑、组织了一期红领巾广播站,利用少先队的宣传阵地想同学们介绍科技知识。学校还组织少先大队委员对各班的科普橱窗进行了评分评比。

3、开展环保知识普及活动。

我校积极组织学生开展系列环保活动,向学生普及环保知识、培养环保意识,提高爱护环境、保护环境的自觉性。学校鼓励学生们以自愿报名参加为原则,成立了环保志愿小队。全校共36名队员,组建了6个小队,对校园内的树木、花草进行定期维护。

学校鼓励老师们在课堂教学中积极渗透环保教育。很多同学在老师的指导下通过网络、书籍等途径收集了大量的资料。

4、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画科技周活动期间,我校集中组织同学们阅读了大量的科技类图书,例如《少年科普世界》、《我们爱科学》、《小哥白尼》等杂志和图书。许多班级还纷纷开展了读书交流会,让同学们谈一谈自己通过阅读掌握的科普知识;或者是把自己从其他渠道收集的环保资料向同学们做个介绍。

我们将继续结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

我们期待着通过此次“科技活动周”活动,能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。

科普活动总结

在上级相关部门的领导及关心支持下,我局根据年初制定的社科普及工作计划,扎实开展科普工作,取得了一定成绩,现将全年科普工作总结如下:

据统计,三湾改编纪念馆、贺子珍纪念馆、湘赣革命纪念馆全年共接待观众近50万人次,充分发挥了纪念馆的爱国主义教育职能,纪念馆成为我县精神文明建设和科普教育的重要窗口。

在“科普月”和“科技周”期间,紧密结合自身实际,制作了“文物普查图片展”,在5个乡镇的10个行政村以及8个中小学校巡回展出。另外,在国际博物馆日期间,组织人员在县城文化艺术中心举办了“古瓷片展”。两个流动展览共接待观众近3万人次,丰富了群众和学生的文化生活,增强了他们的文物保护意识,取得了良好的社会效益。

通过参加相关培训、学习,人员的服务意识进一步得到加强和提高,为科普教育奠定了坚实的基础。在各项工作和参观接待中,均能做到微笑服务,贴心服务,力争让每一位到纪念馆和旧址旧居参观的观众高兴而来,满意而归,全年实现参观接待零投诉。

相关人员进一步加强井冈山革命斗争史和湘赣革命根据地斗争史的理论研究或基础研究,丰富了自己的专业技能,并能紧密结合自己的学习和研究成果,开展宣教工作,全年为前来参观的部队和学生团体做专题报告15场。受到相关单位和部门的高度肯定。

对三湾毛泽东旧居、三湾改编纪念馆外墙等进行了全面维修保护,并安装了三湾改编纪念馆、贺子珍纪念馆、湘赣革命纪念馆的监控设施,对三湾改编景区进行了绿化、亮化,切实做好了纪念馆和旧址旧居的管理,使基地能更好地发挥科普教育。

科普活动总结

为进一步贯彻实施国务院《全民科学素质行动计划纲要》,宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,促进市民科学素质的不断提高。根据尤委办发(20xx)68号文件精神及有关安排,结合xxx实际,我镇围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”活动主题,组织镇全民科学素质领导小组成员单位、企事业科协、科普教育基地、各级学校开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近群众、内容丰富、形式多样的活动。通过开展面向公众形式多样的科普活动,提高了公众参与科普活动的积极性,进一步营造了讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会氛围,推动了科普工作向深度和广度发展,促进了全民族科学素质的提高,在全镇形成了一个科普宣传的高潮。现将活动情况总结如下:

xxx全民科学素质领导小组和科协把全国科普日活动列为全年科普工作的重点内容以及科协系统工作绩效考核的重要指标,精心打造科普活动品牌。在全民科学素质工作领导小组和科普工作领导小组联席会议上,市全民科学素质领导小组对今年全国科普日活动作了全面布置,要求各有关部门早策划、早部署。领导小组办公室印发了《关于开展20xx年洋中全国科普日活动的通知》,市科协编制了《xxx20xx年全国科普日重点项目活动指南》,对开展全国科普日活动作了周密筹划。镇科协、领导小组各成员单位和相关部门、科普教育基地、学校等积极行动,广纳资源,制定活动方案,积极争取各级党委、政府对活动的支持,保证了科普日各项活动的顺利开展。

科普宣传是促使全镇科普上台阶、上水平的有效手段,创新是科普工作不竭动力的源泉。镇科普工作领导小组各成员单位突出重点、讲求实效,加强科普宣传的计划性和针对性,根据不同对象、不同层次、不同单位广大群众的实际需求,精心组织特色各异、形式新颖的科普活动。各单位在活动中注重树立典型、打造品牌、优势集成,创新科普周活动模式,激发市民参与各项科普活动的积极性。要充分发挥各级科协组织科普工作主力军的作用,运用社会资源开展科普活动,形成镇区与镇区单位的互动性,通过组织科普进进村入户等活动,提高全镇居民参与各项科普活动的热情。通过观念创新、思维创新、方法创新,把“科学、实用”作为宣传重点方向,全方位开展科普进村入户活动,创出具有洋中特色的科普活动品牌。

我镇认真落实“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题活动,积级组织项目活动,使今年科普日活动内容更加新颖丰富,形式更加灵活多样。

一是深化“科普一条街”宣传。在科普日期间,我们在镇市场开展以“节约能源,保护生态,保障健康”为主题的“科普一条街”活动。镇科协、镇卫生院、镇妇联、镇安委办、镇司法所、镇企业管理站、镇农业服务中心等单位组成的现场咨询队伍,热情地为全镇居民民开展科普宣传、义诊和咨询活动。组织了数百条以环保节能、食品卫生、安全保健等科普知识为内容的有奖知识竞猜活动,为居民发放《市民科普读本》100多套,发放科普资料、便民手册等各种宣传资料20多种3000余份,展出了以保护环境、节约能源、卫生保健、法律法规、共建和谐等为主题的科普宣传板报50多块,参与群众近xx人。同天,由镇普法办、镇司法所、镇科协联合举办的“法律进乡村”普法一条街在后楼()路同时展开,主要以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为内容开展普法宣传,教育引导广大干部群众不仅要依法维权,也要自觉履行义务。

二是推进科技进村入户。镇科普工作领导小组从县镇抽调组织有关部门人员成立科技小分队,围绕科学生产和增收增效,大力开展实用技术培训,提高农民获取科技知识致富,并将推广实用技术与提高农民科学素质结合起来,着力培养社会主义和谐社会新型农民。召开农业技术培训会议,农技人员现场指导,对我乡农业生产种什么,如何种,以及苦柑肥团,水稻防虫害、反季节蔬菜种植等进行了技术培训,并在食用菌大棚现场进行了详细的讲解。参加人员有全体镇、村干部,村民代表,专业户共计100余人;同时还赠送了科技资料5000多份;书籍3000多册;蔬菜种500多包;包谷种近800斤;消毒药300包;义务咨询项目50项;咨询人数600余人;参加人数1000余人。

举行科普活动的总结报告

在努力体现职教办学特色的基础上,学校树立起科技兴校的指导思想,进一步加强了科普教育的投入和实践活动,加强了学生动手动脑和创新能力培养。现将具体情况总结如下:

一、加强领导,提高认识,创设科普文化氛围。

科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径,是职业学校学生进行动手能力锻炼的有效手段,学校领导非常重视科普活动,成立了以校长为组长,德育处人员、班主任为成员的科普活动领导小组,各专业组配合具体落实各项工作,保证了活动的有序开展,形成了良好的科普文化氛围。

学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传,让学生感受科技的重要性,营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,推动学习型学校建设,促进全体学生科学素质的提高,很受学生欢迎。

为了让学生自始至终都带着一种高涨的,激动的情绪参加科普活动,在活动中感到自己的智慧和力量,体验到创造的欢乐,我们以专业为主线,挖掘各种蕴涵于专业教学、生活习惯养成教育中的宣传阵地,耳濡目染、自然相机地渗透科普教育,使得科普教育看得见,摸得着,不仅具有雕塑的代表性而且更有实践功能。

一件件科技作品展示了学生不断更新的科普意识和科技能力,更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的`强烈欲望。

二、加强师资队伍和科教园地建设,确保科普活动顺利开展。

教师在教学中,从实际出发,结合专业特点强化科技实践活动,不断增加科技含量,努力提高青少年学生的创新能力和综合实践能力。

学校每年保证投入一定的科普活动经费,确保科普教育和活动的顺利开展。结合专业建设,学校组建了局域网、广播站,增添了大量的科技活动设备设施。由于客观的原因,学校校园场地十分紧张,尽管如此,我们仍把科教园地纳入学校发展规划,即将动工的综合实训大楼已规划建立科普活动基地。

三、搭建活动舞台,培养学生实践能力。

学生对科学有着浓厚的兴趣,对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学,用科学的积极性,我们组织了三个层次的科普活动,诱导学生在科普方面的智力和创造力。

1、组织科普知识讲座。

一方面,学校(每周星期三下午)定期组织全校学生进行科普知识讲座。由各教研组轮流推荐业务素质高,科普意识强的教师,结合专业和行业特色介绍科技发展历史、现状、前景及科技应用实例等身边的科学知识。

另一方面,积极邀请校外辅导员到校进行科普知识、消防安全、禁毒、防疫、法制等讲座。本年度,我校积极邀请校外辅导员到校进行了交通安全教育、消防安全演练、禁毒、预防艾滋病、法制等讲座,同学们通过听讲座、观摩,大大地提高了学科学、用科学、安全防范、远离毒品、远离浸害的思想意识。

2、组织开展常规性课外科技活动。

学校每周有一次课外兴趣小组活动时间,活动指导老师在兴趣小组活动时间为学生提供设计、指导和服务。

平时的双休日,学生可以参加学校组织的科学考察、调查、参观等社会实践活动。

科普活动总结

青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为大力推进我校学生素质教育,传播科学精神和科学方法,培养我校学生的创新意识和实践能力,进一步营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的校园风尚,我校在20xx年5月16日至21日开展了“育才小学20xx年科普活动周”活动。

以新课程改革的全面深入推进为契机,紧密围绕广大青少年学生科学精神的塑造和科学素质的提升,培养他们的创新意识和实践能力。我校将充分结合本校自身特点举办学生科普系列活动,以此来促进学校的科普教育工作,推动校园科技文化活动地全面开展,培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神;注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合,培养学生的创新精神与实践能力,提高学生的科技文化素养,不断推进我校素质教育的全面实施。

为落实科教兴国战略,全面实施素质教育,推进基础教育课程改革,提高小学生的科学素养,我校制订了科技活动计划,并成立了领导小组,由校长,教导主任,科技辅导员组成,领导小组的职责是:制定科技活动计划,督促检查科技活动计划情况,及科技活动经费使用情况,组织全校性科技竞赛、参观等科普活动。

以学生个人或学生小组为竞赛活动参加单位,在校内进行选拔赛,并营造出全体学生积极参与的竞赛活动氛围。活动口号是:“普及科技知识,弘扬科学精神”。

1、5月16号召开科技节动员会,进行全校动员。

2、全校动员全员参与,广泛开展科普活动。

3、制作了一期以普及科技知识为主要内容的黑板报。

4、科技小制作变废为宝:自己制作了科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意等等),低年级学生在家长的帮助下也已经完成。

5、举行“科普知识进校园”图片展。

6、我们结合现在流行的“手、足、口”病,分班举行以“普及科技知识,弘扬科学精神”主题的科普班队活动。

7、举行观图片展为主题的观后感作文竞赛。既发挥学生的想象力,又锻炼了学生的写作能力。8.5月22号召开了全校总结会。

一份耕耘,一份收获,此次开展的科普周活动,进一步强化全体学生的科学意识,努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力。通过全校师生的共同努力,我校开展的主题班会,组织学生的参观活动,一致受到学生、家长的好评,学生们并写出了自己的感想、体会。通过丰富多彩的科普活动,激发了我校学生从小热爱科学,大胆设想,立志人人争当科技小名星的远大理想。

乡镇科普活动总结

为了增强学生的防震减灾等方面的相关意识,提高学生的防震减灾和自救互救的能力,根据平教体通【20xx】59号的文件精神,我校结合实际情况,加强了防震知识的教育。现将防震减灾科普活动周活动工作总结如下:

一、建立、健全创建工作组织领导机构,完善相关制度。

1、成立了以校长为组长的科技活动周学校的创建工作领导小组。

领导小组每月研究一次创建活动,及时总结前期工作中的得失,并讨论布置下一步的工作,使创建活动做到有领导,有具体项目,有检查回顾,确保创建活动扎实有效开展。

2、订立了一系列与创建活动相关的制度。

建立了创建活动例会制度和创建活动奖励制度,制定了创建活动宣传方案和震防活动设计原则,让防震减灾科普示范学校的创建工作在学校中有“章”可遵有“据”可循。

二、认真开展防震减灾知识宣传教育活动。

在第二步的创建活动中,我们将工作重点放在了宣传和活动两方面。

(一)、宣传。

1、利用学校现有资源加大宣传力度。

在学校,我们把一切能利用到的资源充分利用于防震减灾知识的宣传。

时间上,我们要求每班每周必须有一天的班会时间专门用于防震减灾知识的宣传教育。如果遇到学校统一组织的相关宣传教育活动,各班要保证学生有充分参与的时间。

阵地上,我们充分利用防震减灾科普教育基地、橱窗、板报、图书室等开展相关的教育活动。

人员上,学校及时可及时利用可利用的机会掌握相关知识,以便于在学生中开展教育活动。

2、挖掘资源开展活动。

我校很注重对家长这一人力资源的挖掘,通过发放《致家长的一封信》、召开家长会等形式让活动的开展为家长知晓、并得到家长支持。

(二)、活动。

我们利用校内资源做好防震减灾知识的宣传。我们还利用晨会开展知识讲座,学生活动心得交流等,让学生时时感受到“防震减灾”就在自己身边。图书室把与防震减灾有关的图书资料向学生们推荐阅读。从书籍里,学生们学到了很多相关知识,受益匪浅。同时专门辟出几块宣传栏长期用作防震减灾活动的宣传,让学生们能看到地震知识画报、防震避震方法、措施等。

三、及时总结工作得失。

下一步,我们将着重做好前期工作的总结,并把防震减灾活动推向更高的层次。开展全校性的防震减灾自救互救演习活动。在活动中,检验师生对防震减灾知识、技能的掌握情况。

举行科普活动的总结报告

本学期我们以继续深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,丰富青少年儿童课余文化生活,培养学生对科技知识的兴趣,引领学生个性化全面发展,真正实现从应试教育向素质教育的转变为主要目标。根据学校工作安排,进行每两周一次活动。现将本学期科技小组工作总结如下:

一、活动内容。

1、学生通过这学期的学习,通过多种途径让学生了解许多科技知识。以图片展示、录像展示,讲座报告等形式让学生了解到了相关科技知识,领略到科技知识的无穷奥妙。

2、学生动手制作,开展小制作。学生在设计制作中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理解,更重要的是制作中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。

3、学生自寻课题,写科普小作文(没有摩擦力的世界等)和科普绘画。

4、开展实验,培养学生动手操作能力,实提高验能力。

5、通过各种公益活动,卫生打扫除等,教育学生养成良好的卫生习惯及环保意识。

二、人员选定。

我们科技小组的人员是七年级至九年级,每班五名学生,通过参加科技活动引起学生学习的热潮,激发学生的学习兴趣。

三、组织各类科技竞赛进行活动。

要让学生真正掌握到科技知识,我校还组织了小组内的竞赛活动。如让学生根据平时所学知识,举行了两次竞赛活动,推选一位主持人,以抢答的形式回顾前阶段所学知识,并对竞赛优胜者给与奖励。

四、注重动手能力,培养创造精神。

在小组活动中,还让学生自己动手,制作小模型、小拼图等。开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法。

总之,创造思维和创新能力的培养是一个长期的系统工程,需要我们科技组的长期努力。

科普活动总结

为认真贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中、省、市科技大会精神,加强科普宣传,推广普及科学技术,进一步提高全民科学思想及科技素质,推动创新文化建设,增强全市人民依靠科技脱贫致富奔小康的能力,加快xx全面小康建设步伐,根据市委市政府“关于在全市开展20xx年度‘科技之春’科普月活动的通知精神及活动安排,共青团xx市委在广大青少年中广泛开展了以“爱科学,学科学,讲科学,用科学”为主要内容的青少年科普活动,提高了广大青少年科学文化素质的同时,又向社会广泛传播了科学思想、科学知识,取得了良好的社会效果。

(一)开展科技进校园活动。

利用团的广泛联系青少年的优势,依托学校紧紧围绕“爱科学,学科学”这个中心组织活动内容。一是组织青少年观看“神六”发射录象资料,教育青少年树立科技强国的意识,从小热爱科学,学习科学,长大报效祖国。二是举办“百科知识竞赛”,拓宽青少年的眼界和知识面,为更好的学习科学知识培养兴趣。

利用团员青年的先进意识,联合社区围绕“讲科学,用科学”开展科技进社区活动,用科技的力量传播科学知识,破除迷信思想。一是以板报、橱窗的形式大力宣传食品卫生知识,药品使用知识,倡导科学的生活理念,养成健康的行为习惯。二是以讲座的形式,向社区群众大力宣传邪教组织的危害,揭露其罪恶的面目,传播科学思想,弘扬科学精神。

二、不足之处。

团市委在这次科普活动月中,做了富有实效的工作,但是,由于人力不够,工作上进行联合、依托的部分比较多,独立全面的开展活动不够多,此不足一;第二,传统的科普宣传活动做实了,但在载体创新上努力不够。

(一)科普宣传要把握重点。此次团市委开展的活动之所以能取得实效,关键是将青少年列为宣传的重点对象,做到了有的放矢。

(二)科普宣传要长期坚持。在这次宣传中,特别是进社区,我们发现了迷信思想特别严重,破除迷信思想还需要长期的努力。

(三)科普宣传重点在思想。在科普宣传中,需要创新载体,更需要深入冲击到陈旧思想,才能在根本上做到“爱科学,学科学,讲科学,用科学”。

(四)科普宣传要重发动。这次活动中,我们既是宣传的主体,又发动并培养了一批青年作为宣传骨干,做到了活动结束,宣传不止。

共青团xx市委。

20xx年4月10日。

科普活动总结

xx镇共有三十二个行政村,三万余人,三万五千四百五十八亩土地。近年来镇党委、政府,认真按照市委、市科协《关于开展创建科普示范县、乡、村、户活动的实施意见》,结合本地实际,贯彻十八大精神,认真落实科学技术是第一生产力的思想,深入实施科技兴镇战略,依靠科技普及提高劳动素质,全面推动农村经济健康发展。

1、成立领导机构,强化责任主抓。

镇党委和政府高度重视科技普及工作,把科技普及放在经济发展战略的首位,经常听取科普工作汇报,研究解决科普工作中遇到的新情况、新问题。我镇专门成立了科普工作领导组,由党委书记杨永才任组长,镇长董娟任副组长,设有科技副镇长主抓科普及工作,成立了镇科学技术协会,制定了管理制度和目标。各村都配备了科技副村长和农民技术员。镇政府制定了科技普及工作发展规划、科普年度计划,把科技工作列入领导班子任期目标责任制进行考核,为科技普及工作的开展提供了有力的组织保证。

2、提高科技培训,提高全民素质。

科学技术是第一和产力,为了促进各项农业新技术的推广和新成果的应用,我镇狠抓了镇村两级培训。镇上办起了科技培训中心,并和市职中、市劳动局技校接成对子,组织集中培训,先后培训14次,培训人数达到9500余人次。同时,我们针对各片各村的发展优势,采取农闲培训及分片培训等形式,直接把科学技术推广办到农民中间。今年全镇农民参加了镇各文化站的电脑培训,使广大农民朋友可以通过网络获取更多的科技知识,促进了科普工作的快速发展,我镇获得全省的先进,有力的推动了产业结构调整,加快了农民致富的步伐。

3、建立示范基地,促进科技成果转化。

在农民群众普遍提高科技知识的基础上,我镇根据各片发展优势,建立科技示范基地,依托基地带农户,促进科技成果转化,已经建立了示范基地,在七里峪开发了一系列旅游产品,建立了旅游产品开发基地,厚民晋茶、七里峪木耳、松蘑菇、野金针、蕨菜、猴头等旅游产品成功装袋,打出红崖松品牌;在源头、西村、罗涧等地建立了天涯乳业、矮化核桃、黑李子、黑红提葡萄、红不烂桃、中华寿桃、将军王苹果核机基地等示范基地,大大促进了科技成果转化,增加了农民收入。

4、建立科研机构,搞好优质服务。

根据农业结构调查的需要,成立了农业科技服务部,对农民群众进行产前、产中、产后的服务,按农时季节和生产技术需要,及时印发了“科技明白纸”指导生产。

5、围绕科技推广,抓科技示范村建设。

我们坚持树样板示范,抓典型引路,促进科技的普及推广,先后建立了下王、范村、窑底等苹果示范村,同时,在全镇各村培养了科技种粮、种菜、养牛、养羊、种植珍稀水果等各类型的示范户。

1、只要领导重视,科技就能发展。

我镇党委、政府领导特别是一、二把手,真正把科技工作列入重要议事日程,经常听取汇报,及进研究解决问题,全镇上下合力,为科技工作的推广应用创造了环境。近年来,我镇科普工作发展迅速,已经完成了1500余户沼气建设,建成了500余亩新品种苹果栽植,基地旅游产品开发基地,下王养殖基地,珍稀水果基地,罗涧核桃基地第一批科普示范基地,培养了一批科技推广骨干,促进全镇经济和社会的快速发展。

2、只有科技进步,才能实现经济又快又好发展。

在开展科普工作和实施“科技兴镇”战略中,我们始终把坚持培训,全面提高农民的科学文化素质,建立示范基地,加快科技推广工作放在重要位置,有力地促进了产业结构调整步伐,加快了全镇经济的快速发展。

1、多方筹措资金,加大科技投入。

科技投入是科学发展的动力,我们要采取镇、村、户多种形式,多方筹措资金,不断加大科技投入比重,特别是要在优势项目上,要加大扶持力度,培养科技发展的龙头企业和品牌基地。

2、启用科技人才,发挥骨干作用。

科技的竞争是人才的竞争。我们要加强科技队伍的建设和管理,把那些有一技之长的“土专家、”“田秀才”组织起来,充分发挥他们在科学技术普及和农民现代化建设中的作用。另外,还要同科研校加强联系,不断向科技事业注入新的活力。

3、加强科技示范,完善奖励办法。

科技示范典型是依靠科技致富的新生产力的代表。我们要大力培养、表扬和奖励种类科技示范典型,以点带面,加快科技兴镇步伐,促进我镇经济全面腾飞。

科普活动总结

为认真贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神,根据《州科知局中共州委宣传部州科学技术协会关于举办20xx年州科普活动月的通知》要求,我县精心组织,部门协助,深入开展第二十一届“科技之春”科普活动月活动。在我县引起了较大的反响和普遍的好评。现将活动开展情况总结如下:

我县紧紧围绕“创新驱动发展科技富农惠民”为主题,积极争取得到各相关部门的配合协助。各部门都开展形势多样的科普宣传活动。

3月21日上午,县科学技术和知识产权局会同县科协、县农业畜牧和水务局、防震减灾局、县卫生和计划生育局、县工商质量技术和食品药品管理局等部门充分利用梨花节的契机,在咯尔乡金江村活动广场以“创新驱动发展科技富农惠民”为主题的科普月活动。在农村大力推广科技成果,普及科普知识、提高农民科技素质,依靠科技促进农业增产、农民增收。

活动现场有形式多样的便民服务,包括技术咨询,科技成果展示、农牧产品展示及品尝,防震减灾知识咨询,健康卫生、计划生育知识咨询,食品安全、用药安全知识普及,农、林、牧科普知识普及等等。

据统计,在集中宣传月活动上,我局共发放农村实用技术科普宣传资料500余份(册),咨询50人次,各单位累计发放农牧实用技术、健康卫生、食品安全、公共安全、防灾减灾等科普宣传资料2500余份,咨询200余人次。

科普活动月期间,各部门紧密结合“走基层”活动和“关爱活动”深入基层为民送科技、送服务活动。大力普及食品安全、健康卫生、优生优育、环境保护、防震减灾、栽培技术等科普知识。结合春耕生产,深入田间地头开展各种技术服务指导服务和实用技术培训。

据统计,本次科普宣传月活动期间,各部门共发放果树蔬菜栽培技术、健康卫生、优生优育、食品安全、环境卫生、防震减灾等科普宣传资料12000余份,展示中药材产品、农牧产品共计80余种,成果展板25个,各类技术、科普知识咨询1200余人次,下乡指导30余次。

今年开展的科普月活动内容丰富,意义非凡,让我县老百姓普及科普知识,传递了科学技术。在今后的工作中,我们一定会为农牧民多办实事,办好事,让老百姓享受到科普活动的实惠性,实在性。

开展科普活动总结

我镇在开展科普活动工作中,认真按照实施《全民科学素质行动计划纲要》工作方案要求,在镇党委、政府的领导及市科协的指导下,结合本镇实际,发动和组织全镇有关单位积极开展各项科普工作,切实提高科普工作水平和公众科学文化素质,加快科技成果向现实生产力转化,加速农村产业化结构的调整,增加农民收入,促进全镇经济建设和社会的全面进步,各项科普工作取得了显著成效。现将我镇今年科普工作情况总结如下:

我镇党委、政府认真贯彻《科普法》,积极实施《科学素质纲要》,将科普工作纳入当地经济社会发展总体规划及精神文明建设规划,制定有科普工作规划和年度计划,并将科普工作列入本镇党政工作的重要议事日程。镇成立有科普工作领导小组和工作机构,由镇长担任组长,分管领导任副组长,镇相关科室为成员。

本镇将实施《科普法》、《科学素质纲要》工作纳入党政领导机关目标责任考核体系,并纳入年度工作目标考核、表彰、奖励范围,定期表彰和奖励在科普工作中作出突出贡献的组织和个人,并由镇长同各有关单位负责人签订目标管理责任书。各有关单位把科普工作列入任期目标责任的范围,有具体的任务目标和考核指标,制定有关科普培训计划和年度计划。

我镇在开展科普工作中,在全镇成立科普工作领导小组,每村落实2名科普宣传员,3个科技示范户,各村都落实有各自的科普活动室和科普专栏。积极建设镇村图书室,吸纳社会资金为每村新购图书,村设立农村书屋,丰富村民文化生活,增长了知识水平。各项科普工作有序开展。

我镇为了进一步在全镇范围内普及科普知识,积极组织本镇科技人员利用墙报、黑板报、大小标语、印发各种科普资料、开展科普讲座等科普活动,积极地宣传有关科普知识,在全镇上下营造一个良好的科普气氛。使全镇上下认识到科普工作的重要性,逐步掌握和运用科普知识,收到了令人满意的效果。

今年,我镇全年对社区黑板报定期更新,各村也定期更新宣传栏内容,张贴科普文章60篇;围绕“节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康”,开展各种主题宣传教育活动,建成农村党员干部现代远程教育网络;举办镇、村干部技术讲座5次,培训200人次,农业技术讲座15次,参与群众6500人次,发放科普资料5000份;今年有90%以上的村干部和农民党员接受了农民技能培训;组织进行了各类从业人员的在岗培训、继续教育培训,同时积极组织开展各种形式的创业培训、安全生产、专业技能培训工作等;不定期组织本镇有关人员深入田间地头开展各种科普宣传活动,深受群众好评。部分失业、待业人员经过培训后,掌握了一定的科普知识和技巧,丰富了知识结构,增强了他们的自信心,并成功的找到新的工作,在新的岗位上大胆运用科普培训得到的知识,施展自己的才华。

在今年的科普宣传周、宣传日活动中,我镇科普部门精心组织,积极争取镇党委、政府的支持。在镇科普活动中,多次组织科普工作人员带上挂图到全镇中小学开展“科普知识进校园”活动。让学生利用课余的时间观看科普知识,从小培养热爱科学、学科学知识、用科学知识的良好习惯。科普挂图展活动内容丰富、涉及面广,包括防震知识、卫生知识、农业知识、电子信息知识等内容,使学生从中学到了许多书本上没有的知识,真真正正增长了见识,开阔了视野,提高了对科学知识的兴趣。

我镇科协还组织了事业服务中心、林业站、文化站、卫生院、计生站等部门人员联合到各村义务开展“节约能源资源,保护生态环境,保护生态环境,保障安全健康”的知识宣传,工作组人员逐个走遍全镇11个村和1个社区,通过多种内容丰富的形式,向当地农民群众提供面对面、心连心般热情周到的卫生保健服务,各村村民积极参与并给予好评。

卫生科普工作组在活动开展过程中,给出农民群众免费发放健康科普资料1500余份,并开展了健康知识问卷调查;通过展示图文并茂的宣传展板、挂图,生动形象地对卫生保健知识进行介绍;由专家进行健康知识讲座,讲解疾病发病原因和防治措施,并开展免费咨询,做到有问必答。同时,我们还相应进行了卫生知识图片展,通过开展一系列活动,普及了卫生疾病和预防保健知识,对当地村民的健康水平和生活质量的提高起到了积极的促进作用。

我镇成立了科普工作领导小组,并设有农业科普工作组、卫生科普工作组、科普信息工作组,同时任有各级科普宣传员。体系内各部门,分工明确,各司其职,协调运作,做了一系列富有成效的工作,引进和推广了一批经济效益好的科学种养项目。

总之,我镇的科普工作,在镇党委、镇政府的正确领导下,各项工作取得了显著的效果。今后,我镇将继续抓好各项科普工作,促进全镇经济建设和社会的全面进步。

小学科普活动总结

认真贯彻实施《全民科学素质行动纲要》,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,在教育局的领导下,在全体师生的共同参与下,各项活动开展得比较顺利,取得了预期效果,现将活动情况作简要小结。

科学的价值在于普及,科学经过普及才能得到传承、应用和发展。为了增长学生的科普知识,提高学生的创新意识和创造精神,我校召开教师会议、班主任会议、学生座谈会,各班还利用班会、晨会进行宣传发动,使学生明白了科普活动的目的和意义,增强了学生参与科普活动的自觉性和主动性,从而为本次活动开展提供了强有力的保障。

为使科普宣传周的各项活动健康有效的开展,学校成立了科普宣传活动领导小组,校长任组长,副校长、大队辅导员任副组长,班主任、科学教师为组员。学校少先队负责活动安排,制定计划,总结经验,配套完善了各项,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结,完善过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。

1、“国旗下”宣传“科普”。在“科普宣传周”期间,我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道,利用“国旗下讲话”宣传“科普宣传周”和科学文化知识。在升旗仪式上讲话,组织全校师生开展了一次“携手创新,促进发展”为主题的教育活动,号召同学们积极参加学校开展的各项科技活动,如科普书籍读书活动,科普知识学习竞赛活动,科技创新兴趣小组活动等,通过活动努力培养学生良好的交流能力、心理素质、实践能力和创新精神。

2、开展科普读物阅读活动。根据年级特点每一位学生阅读了一到两本科普读物。以班为单位,任课老师加强了辅导,激发了学生学习兴趣,丰富了学生学习生活,增长了知识。

3、科普专题讲座,讲解“科普”。

我校全体学生分低段、中段、高段三个组分别观看了科教短片,让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望,将全体学生带入了无边无际的科学海洋。

4、主题班会,议论“科普”。我们利用班队会时间进行了主题班会活动。在活动中,我们以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”等为主题,让充分学生参与。有些班分成几个小组,分别谈了自己的认识;有些班分成两个小组进行辩论,取得了明显成效。在活动中,学生增长了知识,开阔了视野,陶冶了情操,收到了预期效果。

5、积极开展宣传活动。通过张贴宣传,黑板报、橱窗,进行科普宣传,努力形成浓郁的氛围。

6、进行校级科技创作比赛,实践“科普”。在“科普宣传周”期间,我校举行了科技创作比赛,主要有科普知识、科普小报、科学幻想画比赛;小小书法家展示;小小发明家等科技创新作品的评奖活动。通过比赛,发现了一大批科技爱好者和动手能力强的学生。从而推荐优秀作品参加省科技大赛比赛。

1、对科普活动只是处在探讨摸索阶段,在科普活动的某些环节上尚嫌粗糙。

2、部分师生对科普工作的意义认识不够,存在对工作的解怠或不力的现象。

3、科普活动还未能得到家长和社会的完全认同,给学校的科普工作带来一定阻力。

1、加强对科普活动的宣传力度,进一步提高师生、家长、社会对科普工作的认识,努力提高科普活动的`实效,争取形成广泛的共识,进而形成科普教育的强劲合力,推进科普工作。

2、加强对科普教育的理论学习、研究和实践的探索,普遍提高教师从事科普教育的素质和能力。

3、加强对科普活动的常规管理,加强科普教育的校本开发,走出一条有横港学校特色的科普教育之路。

总之,通过开展科普活动,学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

小学科普活动总结

为了充分发挥学校科普教育宣传的主渠道作用,切实提高教师和青少年学生的科普素质,县教育局高度重视科普宣传工作。及时将文件转发各学校,对科普宣传工作作具体安排布置,并及时进行指导检查。

1、各中小学校充分利用张贴标语、校园广播、黑板报、宣传栏等途径,进行科普宣传。

2、利用周一集会对学生进行科普宣传教育。

3、充分利用学校图书馆和网络教室为学生提供科普知识,部分学校还组织开展以环保、节约、食品安全等为主题的科普知识讲座,培养学生的科学素养。

4、科普宣传进课堂。将科普宣传与学科教学活动结合,小学结合《品德与社会》、《生命·生活与安全》,中学结合《地理》、《生物》、《物理》、《化学》等学科知识,对学生进行科普教育。

5、县委宣传部、共青团____县委、县教育局、县环保局联合开展了“生态鸽子花都”绿色环保主题征文活动。

三、切实开展青少年科技创新活动。

将青少年科技创新活动与科普宣传紧密结合,提高青少年学生科技意识和创新能力,积极组织开展内容丰富,形式多样的青少年科普活动,如生物与环境实践活动、科技知识竞赛活动、微机竞赛活动、小制作小发明活动、小实验操作、组办科普讲座、组织科技参观及科普采风活动、科普图书阅览、科普影视播放、办科普宣传专栏、撰写科技小文章、编辑科普剪报等;举办了科普板报、科普知识手抄报竞赛、环保故事竞赛;开展读科普文章、写科普作文、画科幻绘画活动。

科普活动总结

《中华人民共和国科学技术普及法》颁布实施以来,我局按照县委、县政府有关实施科教兴县战略和可持续发展战略部署,以提高公民的科学文化素质,推动经济发展和社会进步为目标,根据《中华人民共和国科学技术普及法》规定的责任,发挥本部门优势,认真贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》。

自《科普法》颁布后,我局认真组织文化馆、图书馆、博物馆、电影公司、新华书店、剧团等部门正副职领导进行学习,并以部门为单位组织干部职工认真学习,深刻领会《科普法》的精神实质,实施科教兴国战略的伟大意义,明确《科普示》规定的社会责任和开展科普工作的重要性。运用标语、横额、橱窗宣传专栏、新书介绍、放映映前宣传等多种形式进行宣传《科普法》,号召全体干部职工积极参与和支持科普活动。

科普公益事业,是社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容。我局作为文化管理部门,积极组织开展科普工作:一是积极开展文化信息资源共享工程建设,自20xx年以来,在国家和自治区文化信息资源共享工程部门的大力支持下,全县筹建了21个点,安装了接收、传递信息和电子计算机等共享工程配套仪器,努力传播先进文化信息资源,不断满足广大人民群众日益增长的文化和发展生产的科技信息需要。特别是图书馆,多渠道筹集资金26万元建设了电子阅览室,安装电脑80台,内存电子书籍50万册,可容纳80名读者同时上机阅览文化科技信息,自接收传播开放后,平均日接待100多人,年均接待读者38000多人次,为科技兴农,帮助农民致富提供了良好的科技信息平台。二是发挥部门优势,开展科普教育活动。我局近年来,根据上级的要求,每年组织2至3次科技文化“三下乡”活动,新华书店、图书馆专辑农业生产的科技信息资料及相关书籍送到农民手上,为农民致富,发展生产提供科普知识资源。电影公司立足实际,服务“三农”,实施农村电影“2131”工程,仅20xx年城乡放映7762场,其中农村电影6743场,教育观众达313.9万人次。利用电影放映科技短片,宣传科普知识,特别是放映《元眼丰产栽培技术》、《无籽西瓜栽培技术》、《柑桔果实优良栽培技术》等科教片。同时还放映《人口与计生》、《交通安全》、《防火防范》等科教影片,深受广大农民群众的欢迎。三是利用送戏下乡演出的机会,通过小品、表演唱等形式开展科普知识的宣传活动,让广大群众接受科学精神,反对和抵制伪科学。四是充分利用场、馆等文化场所举办科普教育活动。去年县图书馆与四川省爱国主义教育基地成都理工大学博物馆联手,网上展现有关恐龙化石、古生物化石、海洋生物标本和蝴蝶标本展品,让广大青少年饱览数百种珍稀标本。县博物馆今年四月份,利用新馆陈列海洋生物标本,20000多学生真实地感受海底生物世界。

近几年来,我局在贯彻实施《科普法》,开展科普活动方面,做了大量的工作,取得了一定的成绩。但距离上级要求还有差距。今后继续加强科学技术普及工作,采取公众易于理解、授受、参与的方式,组织开展科普活动积极传播科学思想,推介科学技术知识,为构建和谐社会,建设社会主义新农村贡献力量。

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