参加比赛可以培养我们的独立思考和创新能力，让我们在面对问题时能够迅速找到解决方案。接下来，让我们一起来看看一些比赛优秀范文，欣赏他们的独特之处。
爬树比赛小学四年级作文
在奥运会中，各种精彩的比赛如百花盛开，让人目不暇接，可我最感兴趣的却是排球比赛。“扣球”、“拦网”、“发球”这几个排球动作，我已经开始模仿了，虽然并不像，但由此可见我对排球的热爱。今年北京奥运，每场排球赛我都看得津津有味，最令我记忆犹心的是中国队vs古巴队。
比赛开始了，中国队发球过去，古巴队稳稳地把球接住，再由二传手传给主攻手那里，对方的主攻手使劲一跳，猛的把球扣到了中国队这边。中国队也豪不示弱，接起了球。哈哈，只见我们中国队的主攻手赵蕾蕾来了个大力扣球，对方的拦网失败，“砰”的一声落在了地上，中国队获得了一分。太棒了！我欢呼起来，队员们也鼓励对方再接再厉。第一局古巴队似乎没进入状态，连连失误，乘胜追击轻松赢下了第一局。
到了第二局，中国队的手感比第一局更好了，重扣、轻吊连连打了个漂亮球。激动的观众们拼命地为中国队吹呼呐喊，红色的五星红旗疯风中舞动，中国队员的士气更足了。再看看古巴队，她们似乎非常慌乱，失误比第一轮还多。她们的教练急的直流汗，不久第二局古巴队也落败。
看看中国队员落寞地离场，我的心情也很沉重，可我还是想对她们说：“没有关系，胜负乃是兵家常事，放下包袱努力去拼搏，就是好样的，排球加油！中国加油！
”耶“我随着现场观众一起欢呼，正当我以为稳操胜券时，排球场上的局势出现了意想不到的变化，25比23，24比22，中国队连输两局，两队又重新回到了起跑线上争夺最关键的第五局。
在震耳欲聋的加油声中第五局开始了，中国队稳稳的把球垫起，”扣球“。球应声落地，夺得一分，我高兴的手舞足蹈。可不一会儿，古巴队又夺得一分，我又心情沮丧，就在这悲喜交加时，比分交替上升，来到了24比22，中国队落后2分。我的心紧张地怦怦直跳，眼睛一眨不眨地盯着电视，随着古巴队的扣球成功，中国队输了这一场比赛。
爬树比赛小学四年级作文
一天，小猴跟小小熊猫碰到一起，它们都说自己的本领大，争来争去谁也不服输。小鹿看见了，提了一个建议说：“你们别争了，我提仪你们进行爬树小学生作文大全它想：我还是等等它吧，等它上来了我再下去也不迟。小猴在树上一会儿荡秋千，一会儿摘野果……小熊猫上来了，已累得气喘吁吁，上气不的下气。小猴正准备下去时，小熊猫却灵机一动抱着树干滑了下来，看得小猴目瞪口呆，小熊猫赢了，观众席上传出经久不息的掌声，小猴非常生气。小猴想：为什么它上树慢下树快呢？小鹿好像看透了小猴的心思说：“小猴，你以为它上树慢，下树也慢吗？错了，它的脑筋会转呀。小猴听了灰溜溜地走了。
这个故事告诉我们一个人脑筋不转就会越来越笨。
拔河比赛小学四年级作文
早上，老师告诉我们一个好消息就是下午要举行拔河比赛，顿时班上一片欢呼雀跃声，同学们都沸腾起来了。
时间不紧不慢的来到了下午。此时的太阳西斜，微风轻轻的吹拂着我们的脸，好像在为我们助兴。
我们排着队来到了操场，只见一条“大蛇”压在操场当中的红线上，“大蛇”的中间扎着一块红布。老师把我们分成了两队，按照比赛规则，谁先把红布拉过自己的白线内，谁就获得胜利。
“预备”裁判员大喊一声，双方队员迅速地抓起绳子。“嘟—”哨声响起，比赛正式拉开了序幕，满心欢喜的我内心觉得这次比赛我们一定不会输，因为我们的队伍这么强。同学们的身子离地面只有50多厘米，我们都使出了九牛二虎之力，眼看就要得分了，但我们的力气已经不够，于是我们松懈了下来，对方抓住了这个机会，猛的一用力，对方率先得了一分。
吸取上次失败的经验，发现前面我们输的原因主要是我们的脚步不一致，我们太自信且轻敌，有了前面的失败经验铺垫，相信后面我们肯定能奋起直追。
比赛的哨声再次吹响，这一次我们动作一致，同心同力，“大蛇”偷偷的向我们这边移动，慢慢的向我们靠近，最后同学们用力一拉，双方的赛局来到了1：1。
通过这一次的比赛经历，让我们明白了一个道理，那就是不管做什么事，都要心往一处想，劲往一处使，简言之就是团结一致，团结的力量。
爬树比赛小学四年级作文
在一个遥远的原始森林里，住着一群动物，它们的生活十分平静，十分和谐。忽然有一天，森林里来了一位不速之客，原来这位不速之客就是小猴子，它是来找小松鼠切磋一下，好准备接下来的爬树比赛，因为小松鼠是整个森林里爬树最快的小动物。
切磋开始了，许多小动物都来围观，小猴子不屑一顾地说：“切，想赢我，没门!”河马裁判扬起头喊道：“预备！跑！”小猴子纵身一跃，前爪一上一下，后爪用力一蹬，用飞一般的速度抢先到达树顶。有点小遗憾，小松鼠比小猴子稍慢2.14秒。
切磋后，小猴子十分骄傲，它得意洋洋的想：这一次爬树比赛我一定会拿到冠军。它就用这几天的时间把整个森林玩了个遍。而小松鼠每天在一棵树上，上来上去，不停的练习。
爬树比赛总决赛果然还是小猴子和小松鼠，小猴子对小松鼠翻了个白眼，心中暗自发喜：“上一次，我轻轻松松地打败了你，这次也一定可以。”比赛开始了，只见小松鼠双手双脚并用，用它敏捷的.速度，像风一般抢先到达树顶，这次小松鼠比小猴子快了好多好多。
比赛结束了，小猴子脸红的和它的屁股可以比拼了。这一次，小松鼠得到了冠军，它谦虚的对小猴子说：“只要你努力练习，一定会比我好的，加油！”
从这以后，小猴子和小松鼠成了最好的朋友。
爬树比赛小学四年级作文
随着一声声的呐喊，终于轮到我上场了。
今天是学校一年一度的秋季运动会比赛，经过朋友的推荐，老师让我报名100米短跑。一开始我不想参加，因为我怕得不了奖，可是在老师的鼓励下我还是报名了，老师告诉我重在参与。于是我就抱着参与的心态来到了跑道。
和我一组的一共6个人，看着他们个个精神抖擞的样子，似乎第一势在必得。再看看自己，还没有上战场就已将像一只战败的公鸡。当我正在沮丧的时候，忽然听到有人在喊我的名字，“小向，加油，你是最棒的加油！”顺着声音我抬头望去是我的'老师，一直在为我加油，我看到了那期待的眼光。顿时我的信心就鼓起来了，我不知道自己的力量是哪里来的。正在这时候裁判老师就开始喊“各就位。”我的心再次紧张起来。我不断的在鼓励自己不能辜负老师的期望。只听一声枪声比赛开始了。我奋力的先前冲，不知道多大的力量在推动着我。我一直在为自己加油。我是最棒的，结果我真的进了决赛。我没有辜负老师对我的期望。
我自己努力过，我就不会后悔，自己加油！
拔河比赛小学四年级作文
一说到拔河比赛，大家首先想到的就是一根麻绳，两队人马，在那里你拉我拽的拼个你死我活。而今天我们要玩的拔河比赛，绝对是你想破脑袋也想不到的一场别出心裁的拔河比赛。
老师取出一张剪了两个大窟窿的报纸，说我们今天就用它来进行拔河比赛。看着老师手里的报纸我心里直犯嘀咕：报纸不是一拉就破吗？怎么拔啊？接下来老师把我们分成俩俩一组，将剪有两个大窟窿的报纸轻手轻脚的套在我们的头上，使我们两个人被牢牢地联系在一起了。不能用手去撕报纸，只能用身体，谁的报纸先破掉，谁就失败。
比赛开始了，我和对手虎视眈眈地望着对方，谋划着怎样让对方的报纸先破。僵持了一会儿，突然对手后退了一步，我迅速的跟进一步。就这样你退我进，你左我左，你右我右，眼都不敢眨一下的盯着对方。我发现对手有点急躁了，并当机立断，迅速地将头一低，再后退一大步，只听见“咔嚓”一声，报纸被撕破了一大半，对手的头离开了报纸。而我这边的报纸依然安然无恙的挂在我的脖子上。
比赛继续进行，在第二轮时由于我的判断失误加上套报纸时不小心弄坏了一点，就想速战速胜，结果我猛地把头一仰，我这边的报纸一下就全撕开了。输了的同学们在一边全神贯注的看着他们，像是生怕看不到赢家一样。经过最后过五关，斩六将的比拼，冠军终于产生了，同学们乐得直拍手叫好。
这还真是一场难忘的拔河比赛，它虽然结束了，但是那扣人心弦的场面依然清晰的刻在我的脑海里，久久不能抹去。
爬树比赛小学四年级作文
有一天，老师忽然叫我和邱莉雯代表班上参加4年级和5年级的语文演说比赛，语文演说要准备哪些工作呢？我心中正纳闷，老师继续说：“这里有五篇演说题目，先写好文章然后背下来，背给老师听的日期也已写在上面，好好加油。”就这样，我的手上多了一张热腾腾的挑战帖。
接下来是我们全家人维持将近一个月的长期奋战。首先，我先打稿，然后妈妈或爸爸润稿修饰，接着我就要使出浑身解数，一一把内容背下来。演说的速度不能太快，也不能太慢，还要注意抑扬顿挫，为此，妈妈还特地向学校老师借语文演说得奖的光碟，让我从中学习、模仿。看到演说同学优异的表现，口若悬河，落落大方，眼神偶尔要向四周来回的温柔“注视”，嘴角还要不时地向上微笑。啊！真是令人既敬佩又害怕。第一次在班上上台演说，我特别注意到语调的变化，结果同学给予热烈的掌声，老师也十分肯定我。只是，这才开头而已。当篇数越来越多，我的头脑也越来越乱，偶尔，会想不起来或说错，这时，就会被爸爸、妈妈骂，然后要求再背一次，我默默伤心咬紧牙关继续努力。
为了怕我忘词，有时连睡觉前妈妈都会抽背一篇才行。就在爸爸、妈妈的要求，老师的鼓励和支持下，我终于把五篇文章背的滚瓜烂熟。只是当别人在玩时，我在一旁眼睁睁看他们嘻嘻哈哈的，其实我也好想去玩，可是我好像被一块大石头压在下面，真叫人难受啊!只是比赛未举行，压力是无法解除。我不断的复习再复习，一直到比赛前为止。比赛当天，我紧张到“皮皮挫”，我们轮流抽`，我抽到2号，1号是邱莉雯，等邱莉雯讲完时，就轮到我了。我想起老师和妈妈交代的话，一个一个慢慢讲，我的情绪渐渐稳定下来。一上台，平时累积的功夫，逐渐发挥效果，我从容地演说，不过，由于平常缺乏手势的训练，这时的我就像木头人一样坚硬。早知道，我就不应该向妈妈硬不要手势训练。下台之后，我松了一口气就赶紧回教室上课。
这一次的语文演说比赛，我得到第四名。经过这次的长期奋战，让我更了解“一分耕耘、一分收获”的道理，真是我难忘的经验啊！
爬树比赛小学四年级作文
牛能耕地，鸟能吃虫。小朋友，鸭子学爬树，你会相信吗？即使相信，也不相信鸭子会学会爬树！小鸭子看见猫能爬上树，享受温暖的阳光，自己也想学爬树。
小鸭子来找猫，拜他为师，猫却垂头丧气地是说：“别提了，当被豹子老师收养学功夫的时候，他只说‘天下无难事，只怕有心人’就走了。我也没办法呀！只好自己学了，你看我的同伴，红毛的.是摔下树来摔红的；黑毛的是下来摔黑的；白毛的摔下来吓白的。最后好不容易学会爬树了，自己染成自己喜欢的毛发倒变难看了。我劝你还是不要学了，要是摔下来，摔个红、黑、白的颜色，再家上你那黄毛，非把人吓死了。
还说你是个红黑白黄鸭了，听话！别学了。”小鸭子坚定地说：“不！你那豹子老师不是说‘天下无难事，只怕有心人’！”猫说：“好吧！你去学吧，可以搬根树藤挂在树上，自己沿着树藤慢慢学吧！”
小鸭子高兴极了！自己找根树藤条学爬。小鸭子沿着藤条向上爬，手往上挪动，脚小心地向上。小鸭子觉得自己成功了，离学会爬树只差一步之遥的时候，突然掉下来了，小鸭子想：既然我想学爬树，就不能放弃。与是小鸭子继续学爬树。一天过去了，小鸭子还在学爬树；两天过去了，小鸭子还在学爬树；一年过去了，小鸭子还在学爬树……终于，小鸭子学会了爬树。
小朋友，这个故事告诉我们——天下无难事，只怕有心人。记住这句话，它会鼓励我们永不放弃！
爬树比赛小学四年级作文
在一个安静的森林里，动物们过着悠闲的生活，草丛里有着一群爬树高手，他们想让生活更丰富，于是，他们写出一份通知让大伙来参赛。
通知贴出不到10分钟，全村的居民都行动起来了，有的擦拳磨掌，有的认真练习，都在准备着。
时间过的真快，一转眼就到了比赛的那一天了，本次报名参赛的有白蚁、蜗牛、松鼠和猴子。“预备”：裁判说，参赛的动物们的眼睛都盯着大树，哦对了，本次比赛是计时的，“开始”声音一响，选手们拼命的爬上去，小猴子三蹦二跳的爬上去，小松鼠一蹦一蹿的也很快到了树尖，蚂蚁一路小跑紧追不舍，小蜗牛伸长脖子气喘嘘嘘的追赶着，很快成绩出来了，小猴25秒、松鼠32秒、白蚁40秒、蜗牛400秒，第一场小猴获胜。
经过短暂的休息，第二场比赛开始了，这场比赛谁会赢呢？观众们猜想着，“预备”、“开始”口令又一次响起，小松鼠一蹿一蹿的冲上树了，猴子一个后空翻也上树了，边跑边摘着树山的桃子吃了起来，小蜗牛伸长脖子拼命的追呀，这次他可不想做最后一名了，蚂蚁问道了猴子吃桃子的味道，居然向树下的桃核追过去，树下的观众笑死了，心里都想蚂蚁这下肯定要输了，小蜗牛依然艰难的向上爬行者。很快第二场的比赛结果也出来了，松鼠获得第一名，骄傲猴子排到了第二名，蜗牛第三名，蚂蚁还在树下吃猴子扔下的桃核呢！
哈哈哈，愉快的一天结束。
爬树比赛小学四年级作文
看来我的良苦用心没有白费。经过短期培训，我的象棋水平终于达到了参赛标准。老师让我代表我们班去参加年级组的象棋比赛。听到这个消息，我心里别提有多高兴了！
来到了比赛现场，只见选手们个个龙睛虎眼，摩拳擦掌的，“看样子都是高手”。我暗暗想道，不过我是不会退缩的。这时校长发话了：“现在请分好组的各小组开始比赛，输的'自觉回班，赢的自动和另一位赢的选手比赛。”
比赛开始了，第一盘，之前还在打颤的我努力使自己镇定下来，调整思绪，我走出了第一步棋，慢慢的，对方的棋子越来越少……最终输了。她抹着眼泪回到了班级。
我坐在自己的座位上，看见那几位赢的选手正在那得意洋洋的笑着呢！我心想：“笑吧，一会就让你们哭出来。”不过我知道，困难还在后面呢，这些人可都是高手啊！但我也不能退缩！新的比赛开始了，我沉住气下了一盘又一盘，可以说是过五关斩六将！终于，我成了年级组的冠军！
回到班级，同学们争先恐后地问我（那几名同样和我一起比赛的同学输了）第几名，当我在讲台上自豪地说我是第一名这句话时，全班同学为我鼓掌喝彩。我为班级夺得了荣誉，我的心情一个字便可形容——甜。
这次比赛，也让我懂得，凡事不可慌张，稳中方可求胜！
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碰蛋比赛小学四年级日记
啊！今天是立夏，立夏可是我国特有的传统节气呢！按照我国的习俗，立夏应该吃鸡蛋，所以妈妈特意为我煮了一大锅鸡蛋，听说立夏吃鸡蛋，力气大一万。老师叫我们带了两个蛋，参加班级碰蛋比赛。
上课了，翁老师把比赛规则讲了一遍，规则是：1、先在小组里进行比赛；2、说话声音要轻轻的；3、小组里胜利者参加班级竞赛。
比赛在我们雷鸣般的掌声中拉开了帷幕，我先和曹碧莹比赛，“呯”的一声，哈哈，我的蛋把曹碧莹的给撞碎了！我又和朱峥辉进行比赛，哎呀，我的蛋被朱峥辉的蛋撞破了。我又看朱峥辉跟沈佶楠比，朱峥辉赢了，朱峥辉跟王喆鑫比，朱峥辉又赢了，结果，我们组的“碰蛋大王”就归朱峥辉莫属了。
最激烈的时刻来到了，八个小组的.“碰蛋大王”开始碰蛋了，8位小朋友分成了四组，我们组的朱峥辉第一轮就败下阵了，剩下的四位选手分成二组，最后只剩下第一组的史浩辰和第五组的翁纯羽了，在我们的加油呐喊中，“班级碰蛋大王”即将产生了，翁纯羽赢了，我们欢呼着：“翁纯羽赢了！”翁老师说：“中午翁纯羽可以跟二(1)班的“碰蛋大王”比赛了。
这真是一节特殊的语文课，它永远刻在我的脑海中，终身难忘！
小学四年级趣味成语比赛
成语猜字谜根据字谜填成语例：染料铺的货品（五颜六色）。
色盲（）牧童玩吉他（）六月打颤（）。
关羽战李逵（）悲剧演完（）秋后的石榴（）。
哑巴吃黄连（）东郭先生救狼（）月下老牵红线（）。
八月十五观菊花（）。
答案。
色盲（不分皂白）牧童玩吉他（对牛弹琴）六月打颤（不寒而栗）。
关羽战李逵（大刀阔斧）悲剧演完（不欢而散）秋后的石榴（皮开肉绽）。
哑巴吃黄连（不言而喻）东郭先生救狼（好坏不分)月下老牵红线（成人之美）。
八月十五观菊花（花好月圆）。
成语碰碰对。
一夫当关（）百尺竿头（）三天打鱼（）。
千里之行（）四体不勤（）万事俱备（）。
八仙过海（）上天无路（）十年树木（）。
远在天边（）。
答案。
一夫当关（万夫莫开）百尺竿头（更进一步）三天打鱼（两天晒网）。
千里之行（始于足下）四体不勤（五谷不分）万事俱备（只欠东风）。
八仙过海（各显神通）上天无路（下地无门）十年树木（百年树人）。
远在天边（近在眼前）。
成语巧改错。
改正用错的字，将改错经过用成语表示例：生不容辞（舍生取义）。
货伪价实（）一本邪经（）生龙死虎（）。
鹤发老颜（）热火代天（）不言之喻（）。
胎肉相连（）脉飞凤舞（）来日方短（）。
功魁祸首（）危居乐业（）浅不可测（）。
中流砥梁（）水沉大海（）走马观木（）。
旧陈代谢（）近走高飞（）虎穷水尽（）。
暗目张胆（）。
答案。
货伪价实（去伪存真）一本邪经（改邪归正）生龙死虎（出生入死）。
鹤发老颜（返老还童）热火代天（改朝换代）不言之喻（取而代之）。
胎肉相连（脱胎换骨）脉飞凤舞（来龙去脉）来日方短（取长补短）。
功魁祸首（将功赎罪）危居乐业（转危为安）浅不可测（深入浅出）。
中流砥梁（偷梁换柱）水沉大海（水落石出）走马观木（移花接木）。
旧陈代谢（以新换旧）近走高飞（舍近就远）虎穷水尽（放虎归山）。
暗目张胆（弃暗投明）。
成语动物。
（）腾（）跃（）立（）群（）飞（）舞（）歌（）舞。
（）头（）尾（）（）无声（）假（）威（）（）学舌。
（）吞（）咽（）（）不宁（）朋（）友（）（）点水。
黔（）技穷井底之（）指（）为（）釜底游（）。
走（）观花（）语花香雕（）小技飞（）扑火。
（）失前蹄（）（）捕（）。
答案。
（龙）腾（虎）跃（鹤）立（鸡）群（龙）飞（凤）舞（莺）歌（燕）舞。
（虎）头（蛇）尾（鸦）（雀）无声（狐）假（虎）威（鹦）（鹉）学舌。
（狼）吞（虎）咽（鸡）（犬）不宁（狐）朋（狗）友（蜻）（蜓）点水。
黔（驴）技穷井底之（蛙）指（鹿）为（马）釜底游（鱼）。
走（马）观花（鸟）语花香雕（虫）小技飞（蛾）扑火。
（马）失前蹄（螳）（螂）捕（蝉）。
成语与历史。
写出成语故事中的主要人物。
南柯一梦（）东施效颦（）江郎才尽（）。
赴汤蹈火（）投笔从戎（）鹤立鸡群（）。
负荆请罪（）杀妻求将（）完璧归赵（）。
凿壁借光（）指鹿为马（）纸上谈兵（）。
精忠报国（）闻鸡起舞（）入木三分（）。
鞠躬尽瘁（）卧薪尝胆（）破釜沉舟（）。
乐不思蜀（）图穷匕见（）三顾茅庐（）。
宁为玉碎不为瓦全（）。
成也萧何败也萧何（）。
多行不义必毙（）。
答案。
南柯一梦（淳子棼）东施效颦（东施）江郎才尽（江郎）赴汤蹈火（晁错）。
投笔从戎（班超）鹤立鸡群（嵇绍）负荆请罪（廉颇）杀妻求将（吴起）。
完璧归赵（蔺相如）凿壁借光（匡衡）指鹿为马（赵高）纸上谈兵（赵括）。
精忠报国（岳飞）闻鸡起舞（祖逖）入木三分（王羲之）鞠躬尽瘁（诸葛亮）。
卧薪尝胆（勾践）破釜沉舟（项羽）乐不思蜀（刘禅）图穷匕见（荆轲）。
三顾茅庐（刘备）。
宁为玉碎不为瓦全（景皓）。
成也萧何败也萧何（萧何）。
多行不义必自毙（共叔段）。
一、请在下面的括号里填上植物的根、茎、叶、花、果实等名称，与其它三个字组成成语。
a一（）知秋。
b昙（）一现。
c雨后春（）。
d（）熟蒂落。
e节外生（）。
f铁树开（）。
g（）断丝连。
h（）深蒂固。
二、你是否注意过，许多成语同植物结下过不解之缘。下面这些成语，你能填写出来吗？
1、树。
2、杨。
3、木；
4、槐。
5、花。
6、桂；
7、草。
8、栗。
9、根；
10、李。
11、枝。
12、梅；
13、叶。
14、桃。
15、果；
16、枣。
17、实。
18、松柏；
19、花。
20、花。
21、花；
22、花。
23、花。
24、花；
25、花。
26、花；
三、填空。
杯水车（）。
杯弓蛇（）。
背道（）驰。
变本加（）。
冰（）玉洁。
（）驾齐驱。
病入膏（）。
博（）强记。
不共（）天。
沧海一（）。
草（）人命。
（）目结舌。
持之以（）。
出（）拔萃。
登峰（）极。
独占（）头。
尔（）我诈。
耳（）目染。
发人深（）。
分道扬（）。
风声鹤（）。
风驰电（）。
改弦（）辙。
穿（）附会。
四、看叠字，填成语。
井井_________；
孜孜_________；
滔滔_________；
历历_________；
默默_________；
斤斤_________；
洋洋_________；
步步_________；
五、填叠字，组成语。
众目_________；
_________入扣；
虎视_________；
无所_________；
想入_________；
忠心_________；
_________众生；
书声_________；
温情_________；
信誓_________；
怪事_________；
文质_________；
神采_________；
_________一堂；
磨刀_________；
_________于怀；
仪表_________；
_________可危；
六、成语不离天。
天花乱_____；
天经地_____；
天诛地_____；
天长地_____；
天荒地_____；
天涯海_____；
天渊之_____；
天罗地_____；
天衣无_____；
天崩地_____；
天昏地_____；
天翻地_____；
（2）偷天换_____；
改天换_____；
光天化_____；
得天独_____；
乐天知_____；
怨天尤_____；
普天同_____；
欢天喜_____；
伤天害_____；
悲天悯_____；
听天由_____；
滔天大_____；
（3）咫尺天_____；
海阔天_____；
重见天_____；
国色天_____；
石破天_____；
雨过天_____；
暴殄天_____；
丧尽天_____；
异想天_____；
巧夺天_____；
别有洞_____；
暗无天_____；
（4）无法天_____；
人定天_____；
热火天_____；
不共天_____；
一手天_____；
一步天_____；
叫苦天_____；
胆大天_____；
杞人天_____；
坐井天_____；
抱恨天_____；
烽火天_____；
七、“然”字成语。
（（（（）然处之；）然道貌；）然成风；）然无存；
（（（（）然置之；）然不动；）然一体；）然如故；
（（（（）然挺立；）然大物；）然一新；）然开朗；
（）然大怒；
（）然大悟；
（）然自得；
（）然无恙；
（）然起敬；
（）然正气；
（）然命笔；
（）然不同；
（）然决裂；
（）然失笑；
（）然失色；
（）然无声；
（）然若揭；
（）然寡味；
（）然自若；
（）然纸上；
（）然屹立；
大义凛（）；
诗意（）然；
秩序（）然；
心地（）然；
毛骨（）然；
道貌（）然；
一目（）然；
（）然（）然。
比喻构词。
夸张构词。
关于常见的成语练习，祖国的语言是一座富有的精神宝库，是一座迷人的宫殿，成语就是这精神里璀璨夺目的明珠，一、关于成语的来源（小学生应该了解的）应从这几方面入手：
6来源于民谚俗语的：投鼠忌器，唇亡齿寒，城门失火，秧及鱼池。
2数字成语。
4成语中的近义词与反义词。
（1）比喻如鱼得水如胶似漆稳如泰山似水流年固若金汤。
（2）夸张度日如年归心似箭一日千里日里万机闻风丧胆天崩地裂云消雾散雾里看花冰清玉洁（3）借代汗马功劳巾帼须眉（了解）。
三个字的成语。
鸿门宴安乐窝铁公鸡冷不丁6容易写错的成语。
换然一新（焕）变本加利（厉）再接再励（厉）不记其数（计）走头无路（投）汗流夹背（浃）挤挤一堂（济）鬼计多端（诡）轻歌慢（曼）舞来势凶凶（汹汹）免为其难（勉）弱不经风（禁）舍生取（身）义奋不顾生（身）名落深山（孙）迫不急待（及）山青水秀（清）随声附合（和）永往直前（勇）仗义直言（执）至理名言（明）星罗其布（棋）名符其实（副）如火如茶（荼）半徒而废（途）惹事生非（是）。
8、成语中的人体知识：心想事成三头六臂。
9、成语中的花草树木；桃红柳绿。
11、成语中的天文气象知识。
（天文）天长地久日新月异天经地义月落星沉大步流星。
（气象风雨雷电云雾冰雪）风尘仆仆雨过天晴雷厉风行电闪雷鸣。
12、成语中的广告应用（活用成语）1一毛不拔（某牙刷广告）。
2臭名远扬香飘万里（某臭豆腐广告）。
3停电24小时依旧冷若冰霜（上海某冰箱广告）4闲妻良母（台湾海龙洗衣机的广告）5一笔勾销（某涂改笔广告）。
6千军万马难抵名笔一挥（派克金笔广告）7默默无“蚊”的奉献（某电蚊香广告）8金狮牌自行车（乐在骑中）。
13、成语中的人物主角（）。
14、含“手”的成语。
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作者：谢卫芳日期：2005/06/02内容：
形容重归于好：握手言和形容心思灵敏、手艺精巧：心灵手巧。
形容十分喜爱：爱不释手形容技艺娴熟或做事顺手：手到擒拿。
【联句成段记成语】：那里风和日丽，山青水秀叫人留恋忘返；那里姹紫嫣红，奇花异草叫人目不暇接；那里生机勃勃，珍禽异兽叫人耳目一新；那里还有至理名言，读了让人受益匪浅。
【描写人物神态的词】：
【描写人物品质的词】：
【描写学习的词】：
【描写谦虚的词】：不骄不躁。
大智若愚功成不居戒骄戒躁洗耳恭听谨言慎行自知之明虚怀若谷【描写骄傲的词】：
班门弄斧孤芳自赏居功自傲目空一切目中无人自鸣得意自命不凡。
恃才傲物妄自尊大忘乎所以唯我独尊自高自大。
【描写人物心理活动的词】：
忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意马心慌意乱心急如焚七上八下。
【描写人的语言】：豪言壮语。
夸夸其谈花言巧语口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论【描写人容貌体态的词】：卓约多姿其貌不扬蓬头垢面瘦骨嶙嶙闭花羞月沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉容光焕发落落大方倾国倾城国色天香鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲弱不禁风大腹便便心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁雍容华贵面黄肌瘦如花似玉文质彬彬威风凛凛虎背熊腰老态龙钟【描写说的词】：
【描写高兴的词】：
【描写友情的词】：
常用俗语。
星星之火，可以燎原。逆水行舟，不进则退。听其言，观其声。螳螂捕蝉，黄雀在后。严以律己，宽以待人。吃一堑，长一智。路遥知马力，日久见人心。国家兴亡，匹夫有责。求大同，存小异。
一、成语对对子：（注意对仗要工整，意思要相对）粗茶淡饭（山珍海味）流芳百世（遗臭万年）。
井然有序（杂乱无章）指鹿为马（点石成金）固若金汤（危如累卵）精雕细刻（粗制滥造）雪中送炭（锦上添花）伶牙利齿（笨嘴拙舌）。
二、成语不离“舌”
形容信口胡说（妄口八舌）形容说话轻薄（闲嘴淡舌）形容能说会道（唇枪舌剑）形容惊诧无言（张口结舌）形容不善辞令（笨嘴拙舌）形容随声附和（鹦鹉学舌）。
三、数字俗语：
表示实实在在，不可更改时用（一是一,二是二）表示做事不考虑周到，干了再说时用（一不做,二不休）表示一样东西两人平分时用（二一添作五）表示某人干事麻利时用（三下五除二）表示差不多时用（八九不离十）表示某人打小算盘时用（小九九）表示归根到底时用（九九归一）表示把握大时用（十有八九）。
表示很不容易时用（九牛二虎之力）表示信心十足时用（十拿九稳）表示距离远时用（十万八千里）。
四、下面人名各取自什么成语？
杜鹏程（鹏程万里）陈残云（风卷残云）王任重（任重道远）刘海粟（沧海一粟）丁慧中（秀外慧中）甘如饴（甘之如饴）焦若愚（大智若愚）。
五、成语填空：
（心）服（口）服（以）德（报）德（以）讹（传）讹（以）牙（还）牙（倚）老（卖）老（将）计（就）计神（乎）（其）神精（益）（求）精痛（定）（思）痛欺（人）（自）欺将（门）（有）将日（复）。
（一）日微（乎）（其）微。
(山中山路转山崖,山客山僧山里来,山客看山山景好,山杏山桃满山开.)。
七、怪体诗如何读？龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会。
仙仙仙仙仙仙仙仙万。
国
州州州州州州州州州掉。
川川川川。
(一龙二虎望三山,五湖四海会八仙,万国九州掉四川.)。
八、下列对联各咏的是谁？
1、一门父子三词客，千古文章四大家。（“三苏”）。
2、豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚；仙才媲美，不让参军俊逸，开府清新。（李白）。
3、玉帐深宵悲骏马，楚歌四面促红妆。（项羽）。
4、四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。（范仲淹）。
九、你知道下面的惯用语是什么吗？
1、把在团体中起主导的人喻为（主心骨）。
2、把足智多谋的人喻为（智多星）。
3、把接待宾客的当地主人喻为（东道主）。
4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（阶下囚）。
5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（铁公鸡）。
6、把混混噩噩、不明事理的人喻为（糊涂虫）。
7、把世故圆滑的人喻为（老油条）。
8、把没有专业知识的外行人喻为（门外汉）。
9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为（三脚猫）。
十、数字猜成语：
12345609（七零八落）1256789（丢三落四）123（接二连三）333555（三五成群）3.5（不三不四）510（一五一十）9寸1寸=1尺（得寸进尺）在括号里填上合适的成语。
胆子最大——（）。
看得最远——（）身体最胖——（）。
力气最大——（行走最快——（才学最高——（能力最强——（））））。
胸怀最宽——（）。
学识最广——（）。
挥霍最多——（）。
考虑最密——（）。
文章最雅——（）。
根据最足——（）。
时间最快——（）。
份量最重——（）。
材料最长——（）。
说话最多——（）。
写作最快——（）。
事最稳妥——（）。
性最刚直——（）。
胆子最小——（）。
看得最近——（）。
身体最瘦——（）。
漏洞最多——（）。
拔河比赛小学生四年级作文
这周，我们举行了拔河比赛。
课后，老师通知我们下楼梯集合，准备比赛。全班立马沸腾起来，跟着老师来到了操场。操场上人很多，我们班对战三班，一切准备就绪，开始比赛。
”嘟“，哨声响了，大家身体一齐向后仰，一个个涨红了脸，同学们的手像一把把大钳子，紧紧的抓住绳子。我们班使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力的向后退。可谁知三班的劲更大，也拼命往后拉。两边一拉，有些同学的脚都悬在了半空。拔河的同学压低了身子，将绳子牢牢抓住，使出吃奶的劲儿往后移。看着绳子上的那个红布条向我们班这端一点点移动，尽管脸上流着汗，但心里却美滋滋的，只等裁判的哨声响起，我们班就赢了。班主任老师在一旁大喊：”一！二！“其他同学扯破了嗓子激动地喊：”加油！“可就在这时，绳子竟突然向三班那边移去，红布条离我班这端越来越远。我班拼尽全力再往后拉，可绳子却被拖着往前移。”加油！加油！“一旁的同学们喊得脸红脖子粗的，但还是无力回天，绳子上的红布条向三班那边滑去。”嘟“，我班输了。
交换场地后继续比赛，同学们还按照刚才的办法来，可红布条又移走了，三班又赢了。同学们只好沮丧的回到班级。
班主任安慰我们说：”虽然输了，但没有输的太惨。起码僵持了一会儿，这让我想起我教过的上一届同学：比赛刚开始就被拽过去了，你们比上一届好点。“全班同学都不禁笑了出来。老师又讲起她教过的上一届的一个同学，因为拔河把鞋底磨坏的事。这时有个同学大叫说：”老师郭宇阳的鞋也磨坏了！“于是全班同学都围着郭宇阳同学，将目光一齐投向他的脚，他向同学们展示他那双牺牲于拔河比赛的鞋，整个鞋底都开胶了。全班同学看到哄堂大笑，就连平时极为严肃的班主任老师看到也笑不拢嘴。
虽然我们没有赢，但是我们努力了。”胜不骄，败不馁"，这是比赛时最好的见证。
足球比赛小学四年级作文
今天我们四年级也终于要进行足球比赛了，先是一班与二班，三班与四班，终于到了五、六两班之间的“pk”了。
“耶……!”我们欢呼起来。
但，还有半场，我们还没结束，要坚持到底，我们喊起了口号：“东风吹，战鼓擂，我们五班怕过谁!”六班的斗志也点燃了。有一名六班的突击队员，一下子冲过了叶子涵的防线，就在那迅雷不及掩耳之时，章哲一个箭步冲过去，将球从对方那抢过来，我们才暂时安全，就在传球时，犯了一个失误，对方牢牢抓住这一个破绽，一个进身，“进水楼台先得月”，将球踢了出去，这时，童凯煜一下子跳了起来，球擦过了他的手尖，可惜的落到了网里。
1：1平，要点球了，我们的沈梦婷先点球，一个“牛气冲天”，毫无压力的进去了。但是最后，我们以2：3成绩败下阵。
虽然我们输了，可这并不代表什么，算是个小失误吧，最后一次的绿茵场比赛，我们珍惜的不是成果，是经历。
拔河比赛小学生四年级作文
今天下午，我们在学校举行了一场别开生面的拔河比赛。
比赛快开始了，大家个个生龙活虎。红队个个精神抖擞，绿队个个斗志昂扬。虽然大家满脸笑容，但掩盖不住心中的忐忑不安，都像热锅上的蚂蚁——急得团团转。
“开始！”裁判员老师一声令下。我们的头一起朝上使劲仰起，脚心朝前，面对着太阳，眉头紧锁，用力地蹬地。我们个个都使出吃奶的力气，咬着牙不停地使劲。在双方僵持不下的时候，我和一位同学，大喊：“记住技巧！”这一喊，我们恍然大悟，使劲前面压，后面拉的战术，果然有效。突然，在我前面的邱江怡的眼睛进了一颗沙子，她不顾去揉眼，把两眼紧闭，两手抓住绳子，猛一拉。我们全班同学被带动了，都使出全身的力气，用力一拉，中间的红领巾被我们拉了过来。“我们胜利了！”在前面的同学们个个累得都快不行了，有的一下子趴在地上，有的像泄了气的皮球，在一旁观看的'同学高兴地大呼大叫。
第二局，由于我们骄傲自大，被他们扳回一局。真是关羽失荆州——骄兵必败呀！
第三局，是关键的一局。虽然我的手掌火烧火燎地痛，但我咬紧牙关，脚抵着地，拽紧绳子，身子向后倾。只见我前面的侯玲玲同学双手紧紧地拽住麻绳，满脸通红，手上青筋暴露，用力往后拉。大家见她这么努力，士气大增，竭尽全力将对方拉过来。“我们胜利了！”我们欢呼雀跃。他们个个垂头丧气。
这次拔河比赛，真是太有意思啦！
“铃、铃、铃……”下课铃声响了，同学们个个激情高涨。因为体育老师要举行一场激动人心的拔河比赛。
老师找来了一条绳子和红领巾。同学们用石头、剪刀、布的方法来分队，一个是红队，一个是绿队。
比赛快开始了，大家个个生龙活虎。虽然大家满脸笑容，但是掩盖不住心中的忐忑不安，个个都像热锅上的蚂蚁——急得团团转。
第一局开始了，老师一声令下，同学们马上进入了紧张的状态。大家一起后仰，一齐用力，费了九牛二虎之力，红领巾只差一厘米就进入了绿队的横线上。我做为红队的拉拉队，拼命呐喊：“加油！加油！”那加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。红队队长喊着：“一、二、三，拉……”红队拼命地拉着。其中有一个胖墩墩的同学特别使劲，他咬紧牙关，腮帮鼓鼓的，脸蛋就像一个红苹果，汗水从他的额头流下来，也顾不得去擦一擦。大家在他的带动下，奋力一拉，红领巾越过了红队的线，终于转败为胜。
第二局，由于我们太骄傲自大，被他们扳回一局。唉，真是关羽失荆州——骄兵必败呀！
第三局，红队队长对队员们说：“胜败在此一举，我们这次不能骄傲！”而绿队长什么也没说，一点也不团结。比赛开始了，老师一声令下，红队齐刷刷地喊着：“一、二”、三、拉……”而绿队一点声音也没有，他们只顾着自己拼命地拉。眼看绿队就要胜了，结果绿队队长不小心跌了一下，让后面的队员乱成一团。红队看准时机，用力一拉，终于赢了！红队互相拥抱，而绿队相互推卸责任。红队队长告诉绿队：“团结合作才是最大的力量！”
这次，我们玩得很开心，还让我懂得了一个道理：团结就是力量。
今天中午，语文王老师走上讲台，对我们说：“今天下午，我们整个五年级将举行一次拔河比赛。”王老师刚说完，同学们就七嘴八舌地讨论起来。“嘿，你说我们班的胜算大不大呀？”“别担心，我们班有夏杰、林诗淇几个人呢！”“你们觉得我们班跟几班比呀？”“不知道”…王老师让大家安静下来，我却担心起来，千万别跟3班比，他们班力气大的有好多呢！
好不容易熬到下午，王老师让我们排好队，带领我们一起到了操场中间。只见操场中间摆着一根粗麻绳，像一条巨蟒睡在三条白线上。“巨蟒肚子”上还系着一块红布。规则是这样的：裁判员吹一声口哨，双方拿麻绳，并拉直，等王老师一声令下“开始”双方拉麻绳，红布随之移动，红布先到哪一方的白线，那一方就获胜。
我担心的事终于来了，我们真的和3班比赛，3班可是王牌战队呀！我们必输无疑了。我的心都跳到嗓子眼了。但不管对方有多厉害，我们都要尽全力去比赛。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，王老师把力气大的选了出来，但是王老师居然把力气大的放在了后面。
开始比赛了。“嘟——”哨声响了，我们拿起绳子，手抓得紧紧的，生怕不小心滑掉了。麻绳被我们绷得笔直，好像在拉就要断了似的。“开始！”王老师大喊一声。我们立刻使劲往我们这拉。第一个队员夏杰，手紧紧的拉住绳子，牙关紧咬，发出了“咯咯”的声音，只见他前腿弓后腿弯，整个身子就像一张绷紧了的弓，脚稳稳的站在地上，像生了根，脸憋得通红像一个大紫茄子。王宇恒虽然个头小，但还是很努力，像条龙一样，仰天长啸“啊”，好像要把这辈子所有的力气给使出来似的。魏山也学着夏杰的样子，可他却有点吃不消了，豆大的汗珠一个劲往下滴，大声地叫着像在用狮子吼。五（2）班在为我们加油，边跳边喊，生怕我们没听见。我把麻绳使劲往后拽了过去，可它就是不听话，在我手中滑来滑去，像猴子一样顽皮。终于，它听了一回话，往我们这挪了一点点。可好景不长，它有不乖了，往五（3）班那移，我连人带绳被拽了过去。啊，我们输了。王浩和姚菲还摔了一跤，大家都唉声叹气。我总结了一下我们班为什么会输：原来是王老师分配出了问题，应该把力气大的放在前面，要团结一致。
胜败乃兵家常事。即使我们这次输了，下次一定会吸取教训，获得胜利的。毕竟比赛第二，友谊第一，这次没赢，但只要玩得开心就行！
今天，我们体育课玩了一个力量与智慧共存的游戏——拔河。
“乌拉”男生们听到这个消息后兴奋地上蹿下跳，手舞足蹈，仿佛阳光都在为他们能“大展身手”而高兴。而女生区，却是乌云罩顶，太阳的光芒顿时黯淡了下来，乌云多了起来，感受到了毛毛细雨。远远地正看见失败在向她们招手。
可是铁面无私的体育老师却完全不顾女生的反应，让两队人马各抓住一边绳子，然后退到中间，抓住中间的绳子说“记住，拔河时候右手在前，左手在后，身体的力量尽量向后倾斜，不要摔跤就行。”接着老师一声令下“比赛开始。”
我立马稳了稳脚步，身体保持45度倾斜，然后双手发力。但我很快的发现光靠自己一个人的力量是不行的，因为对面就像一块磁铁一样把我们往那里拖。我灵机一动想到了口号。只见我大声地喊:”一，二，三，拉——一，二，三，拉!”刚开始大家还没有反应，但很快，疑惑与不解被团结和兴奋代替。红绳在我们的呐喊下慢慢地向我们这边靠拢，但忽然红绳剧烈地颤抖了起来，又往男生的方向移动。这时孙茱萁妙在我的耳边悄声的说；“姬，你继续大声喊号子，我们加把劲把他们拉过来。”我们女生都很默契，面上不露声色暗地却使出洪荒之力，在我们齐心合力的努力下，红绳终于移到女生这边。
老师看胜负已分，便大声喊：“女生胜利！”顿时，女生区沸腾了，喜悦的情绪充斥了每个女生。而男生们却像斗败的公鸡，个个愁眉苦脸，心生不爽。看着我们在他们面前耀武扬威，甚至高喊；“有种单挑。”女生们望着他们悲愤交加的样子，每个人脸上都笑开了花！
环视着班级中的每一个人，我的脑海里在思索；胜利其实不是那么困难，只不过有时人们把自己的力量想的太过于卑微或强大。只要所有的力量团结在一起，就一定会成功。记住，一切皆有可能！
穿衣比赛小学四年级作文
今天，是我们盛大花园小学第四届游泳比赛。一大早，我就兴高采烈地带着早就准备好的“加油”牌子，乘上校车，来到学校。
很快，在听到佘老师的广播后，陈老师就带着我们来到了学校外面。乘上大巴，很快就抵达了江湾体育场。每个班级都找到自己的位子坐好，老师们就为我们带来了精彩的游泳表演。今年参加表演的都是体育老师，他们都游的非常好，动作标准极了。
接着，王校长宣布“游泳比赛正式开始”。只见运动员们摩拳擦掌、跃跃欲试，积极地做着准备活动。忽然，我清楚地听到“四年级女子自由泳比赛马上要开始了，请运动员做好准备。”这可是我最期盼的`一场比赛，因为我的好朋友丁逸晨参加了这项比赛。我听到广播里介绍丁丁是七号泳道。比赛的哨声响起了，运动员们一个个像小青蛙般灵活地跳进泳池，奋力向前游去。我目不转睛地盯着七号泳道看着，手里高举“加油”牌子，大声叫道：“加油！丁丁！加油！加油……”最后丁丁取得了女子自由泳比赛第二名的好成绩，全班同学都沸腾了。我看见陈老师也激动地跳了起来。
游泳比赛结束了，我为我们班的所有运动员感到骄傲。虽然有些同学没有得名次，但能够参加比赛就已经很好了。我想告诉他们：你们都很棒！
文档为doc格式。
拔河比赛小学生四年级作文
按要求，每班选出十名同学参加比赛，比赛就要开始了，只见两边的同学们都目光坚定志在必得，他们紧紧地抓住绳子，叉开双腿准备搏斗一场。
嘟――的一声，两边的同学奋力向自班那边拔去，啦啦队也给他们喊起加油来。我已经用出了洪荒之力，可对方还是一点也没有挪地，我这才开始着急了。他们班还大声喊道：“四五班必胜，四五班必胜。”我太生气了。
眼看我们班就要输了，忽然我们班的大力士，双眉紧锁，红着脸，咬着牙，身子下蹲，大喊一声，“使劲拉”，胜利的天平开始向我们倾斜。同学们齐心协力，将绳子拔过白线，我们班顿时欢呼起来。此时此刻，他们羞愧不及，比赛前还说我们赢不了他们，现在却输成这样，他们对我们说，我们下次还比哟！
这场比赛告诉了我们，输赢不是最重要的，齐心协力懂得团队合作才是最重要的！