最热新时代好少年事迹材料高中(通用18篇)

时间:2023-11-02 18:30:05 作者:笔舞 最热新时代好少年事迹材料高中(通用18篇)

在撰写事迹材料时,应该注意选择合适的结构和语言,使得表达更加清晰、生动和具体。现在就让我们来看看一些事迹材料的范例,了解优秀作品的特点和亮点。

新时代好少年事迹材料

“故今日之责任,不在他人;少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”调至少儿频道,便听到如此清脆昂扬的诵读声从电视中传来。今天,我们看一场《新时代好少年》。

这场活动以记录短片、导读介绍、舞台互动等角度将新时代的十大好少年一一介绍,以德、智、体、美、劳各方面为我们树立了榜样。

江苏淮安的一名叫董天晨的`六年级学生,她热衷于航模与科技。短片中,热爱科学、积极阅读、坚持不懈、勤学好思的董天晨在航天航空方面有着浓厚的兴趣和大好的前途,她的梦想和目标就是为祖国的航空事业作出贡献。

陕西延安有个叫张天文的女孩子,对于革命时代的红色故事有着火一般的热情,她利用课余时间学习讲解,终于可以流利的在景区和博物馆为游客带来精彩的解说。张力文将她内心珍藏的红色故事讲解给了更多的人,而延安精神,那种不怕艰苦、吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神传承在这小小解说员的身上,并通过她传承给了更多的人。

有个小男孩仅仅五年级都已经致力慈善八年了,他对身边的事物观察入微,手握丹青、妙笔生花引人惊叹。他就是福州市仓山小学的林俊德,他用自己的方爱好和特长成立了慈善基金会“小虎筹”,专门帮助山区的孩子们,让更多山区的孩子可以拿起画笔,画出自己七彩人生。

看着这些和我差不多大的少年们,自信阳光,自强不息的脸上透着那么坚定异常的表情。他们深深的打动了我、感染着我,我仿佛同他们一样,也在想着如何成为国之栋梁!此时,我只想为他们叹一声:“少年楷模”!

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!”未来的路还很长,勇于创新、热爱生活、不畏艰苦、持之以恒、努力拼搏才会实现梦想。让我们铭记他们的鞭策和鼓励,一起成为这新时代的好少年!

新时代好少年事迹材料

xx,女,汉族,出生于20xx年8月30日,少先队员,xx市协神学校六年级2班学生,现在是班级的卫生委员。

在家里,她乖巧听话,孝敬长辈,总是积极帮助父母做力所能及的事情,是个好孩子;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显着,是个好学生;在社会,她乐于助人,热心为他人服务,是个小小好公民。因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结!

一、心怀梦想。

二、勤俭节约。

三、宣传环保。

她越来越认识到保护环境的重要性,并且积极投身到身边开展的各项环保活动中去。她懂得小区的卫生不仅靠小区的保洁阿姨还要靠小区居民。她经常在周末和楼下的小伙伴一起捡拾垃圾。

在暑假期间,她积极投身到村级的环保活动中,她针对村级的一些问题,以《倡议书》的形式为我们的村主人献上环保计策,并且将环保计策张贴在小区的大门口,让更多的人知道怎样爱护我们自己的家园。在假期外出旅游时,她也很注意保护环境。那是在她三年级时到北京去旅游时,因为找不到垃圾桶,她将一个糖果袋在手中捏了大约一里路,导游阿姨直夸奖她是一个习惯好的孩子,就算一点垃圾也不随手乱扔。

xx同学是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,xx同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。虽然我现在做的不过是一些微小的事,但我坚信,只要我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,我们的社会一定会更美丽纯净。

xx,一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生,她的脸上总挂着自信的微笑。任班级语文课代表、小组长,是一个活泼开朗的女孩。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的.种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年,展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采,为广大青少年树立了学习榜样。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还能协助大人们做些自己力所能及的事情,例如帮妈妈一起打扫卫生、陪奶奶一起洗洗碗、给爷爷读读报捶捶背,晚上的时候她还会端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”这体贴的话语让妈妈顿时感动流泪。这是她对自己的一惯要求。因为她,整个家庭里充满了快乐的气氛。

在学校,她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参加小组活动,大胆发言,学习成绩优异。她尊敬老师,团结同学。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。和同学们一起互相学习,共同进步,在同学中,能够主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手,在同学们心目中是知心朋友、学习伙伴。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。她每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天,每天作完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍,作好读书笔记,记好好词好句,一年365天每天从不间断。正是这种坚持不懈的决心,让她在语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。她在20xx-2017年度第一学期和第二学期都被学校评为“学习之星”称号,20xx-2017年度第一学期还被学校评为“守纪之星”的称号,20xx年度全市“优秀少先队员”荣誉称号,xx市第四届“美德少年”荣誉称号。

她热爱环境,努力地做好服务社会的“环保小卫士”。也不知道从什么时候起,她随身总是带着一个用来装垃圾的小环保袋子,捡起地上的一片纸、一块垃圾,无论走在哪里,看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来,这是她的习惯。每逢周末、节假日,总能在南湖公园、韩山公园等一些公共场所中看到她的身影,捡捡垃圾、擦擦座椅、清除墙上的“小广告”。捡起地上的一块垃圾每个人都能做到,但年复一年,从不间断的每天都做好同样的一件事,那不仅需要坚持,更是一种美德。今年正逢xx市政府提出创建省级卫生城市,她主动与创建志愿者叔叔阿姨们一起在社区里开展一些自己力所能及的事情,例如张贴宣传材料,发放文明手册等,还得到了创建志愿者叔叔阿姨们的赞赏。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自我的组织潜力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。

一份耕耘,一份收获。她就是xx,一个德、智、体全面发展的美丽、活泼的女孩。

新时代好少年事迹材料

我叫___,今年_岁,现就读于___小学_年级_班,在班级里担任___。

老师的言传身教,淳淳教诲,让我成为一个充满自信,乐观向上,热爱生活的男孩儿。在学习上,我积极上进,锐意进取,从不骄傲,从不放松对知识的学习,坚持做到课前预习,课上认真听讲,踊跃发言,课后及时复习,按时的完成老师布置的各项作业。课余时间,我会到图书馆里看一些课外书,以扩充自己的知识面,开阔自己的视野。我相信多学一点知识,对自己总是有好处的。

我心地善良,乐于助人。在家里,我从小就养成了自强自立的好习惯,帮助父母做一些力所能及的家务事,为父母分忧。在社会上,我时刻记得自己是一名少先队员,遵守社会公德,热心公益活动,在每一次“献爱心”活动中,我总是积极地捐出自己积攒的零花钱,还积极提议,让家人一起为灾区捐款、捐物。在邻里,我主动为周围的小伙伴送去精挑细选的课外书,和一些完好的玩具,我也常教他们学习、写字。

我的兴趣爱好很广泛,爱书法,阅读,围棋,篮球,还爱科学。我两次代表学校参加___市中小学生围棋比赛,和别的学校同学一起交流进步。我也积极参加学校组织的各项活动,如参加学校举行的扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化环境、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。我坚信多参加社会活动不仅能提升自身的品质还能磨炼自己的意志。

我遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和周围的人一起环保。

我已经是一个少先队员了,以后我会更严格的要求自己,更加努力,不断学习和实践,争取成为一名优秀的、全面发展的好学生。

新时代好少年事迹材料高中

xxx,是xxxx学校五年级xx班的学生,自从入学以来就非常要求上进,学习优秀,连续五年担任班长职务,现任学校少先队副大队长,是老师的得力小助手。年年被评为“优秀少先队员”“三好学生”“优秀班干部”“优秀学生”等荣誉。

xxx诚实稳重,勤奋好学,懂事孝顺,乐于助人,有责任心,是一名品学兼优的好学生。在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的支持和xxx自己的努力下,严格以高标准要求自己,不懈努力,积极参加各类活动。学习上他严格要求自己,上课积极举手,下课勤于思考认真完成作业,他通过自己的努力和老师的培养,每年都被评为优秀学生。

xxx用自己的零花钱为班里配备了医药箱;他攒下自己的压岁钱,给贫困农村的小学生买学习用品;他把干净的旧衣和书籍整理好送到有需要的孩子手里;敬老院里,他为盲人夫妇唱歌,送去可口的点心和温暖的关怀,他坚持用一颗火热的心去帮助别人。

拾金不昧是我们中华民族的传统美德,20xx年夏天,xxx做完作业在小区里打球,当他去捡球的时候发现墙角晾晒被子的地下有一包东西,是一张白纸包裹的五百元钱!他第一时间想到:“这么多钱,丢钱的人一定很着急”。

夏天的中午,烈日炎炎。院子里四下无人,他在原地等待一个小时,还是没有人来找,然后他就在附近的楼一家家敲门询问,大家也都说没有丢。后来他想到跑去院里的门卫那里看监控录像,事情一说才知道被子是门卫奶奶晒的,五百元钱也是她包在被罩里面的,要不是xxx捡到了,她都忘记了这500块钱,那是攒起来买药的钱!此时虽然又热又饿,找了两个小时终于找到了失主,他的内心却十分的高兴!

没有留下姓名他就悄悄的回家了,没想到老奶奶偷偷的打听到了他的名字,来到学校写了感谢信。第二天的早操时间他在全校的广播里听到了自己的名字,得到了老师和同学的赞赏。xxx同学用一颗纯洁善良的无私之心展示了当代好少年的优秀品德,被评为20xx年xx附校“雷锋式美德少年”荣誉称号。

xxx学习之余还喜欢画画,在20xx年1月“xxx红领巾”少年儿童综合素质展示(展播)活动绘画xx总决赛获得——特金奖。20xx年11月在xx市中小学艺术展演活动中,荣获xx市二等奖。他的英语演讲也很棒,20xx年在“xxx红领巾”全国少年儿童英语风采展示活动中获得——金奖。还取得了李阳英语“英语普及形象大使”证书。他还热爱运动,篮球是他的强项,20xx年x月代表xx附校参加xx市智力运动会篮球比赛。20xx年在学校足球技巧大赛中,还获“足球小明星”称号。他还喜爱文艺表演,20xx年曾主演xx舞台剧《xxx》并代表学校参加xx市中小学文艺汇演,荣获——特等奖!

爱好虽多,并没有影响xxx的学习,反之更丰富了他的学习生活,提高了学习兴趣。完成日常教学作业外,xxx还积极响应老师的要求,一有时间就阅读各类课外读物,良好的阅读习惯为他增长了很多的课外知识。阅读了《冰心散文精选》《中华上下五千年》《三国演义》《水浒传》《罗尔德达尔作品选集》《最后一只雄鹰》《红楼梦》《宋词三百首》等经典著作。

生活中,他有礼貌,为人稳重知书达理,对老师对同学都谦虚有礼,等公交车的时候看到老年人提着重重的物品时,他会伸手提过来帮老人提上车,体现了他良好的素质教育。在学校,看到有困难的同学会积极的帮助他们,脏活累活抢着干,由于表现突出,xxx多次获得“优秀班干部”,成为同学们的榜样。所以自一年级以来一直担任班长,20xx年1月又被评为“优秀执勤干部”。在家校共育的教育指导下,xxx逐渐成长为一名做事认真,有责任心有能力的副大队长。他不骄不躁谦虚有度,20xx年入选xx市小学生五名代表之一参加了xx省最美教师的颁奖晚会,听到各位优秀的人民教师的感人事迹,使他充满深深的敬佩之情,立志好好学习,不辜负学校老师们的培育!

一分耕耘一分收获,成长的路是艰难又漫长的,xxx同学用爱心,恒心,信心,决心,逐渐成长为一名优秀的好少年。20xx年春节他还入选了央视春晚xx分会场小学生诗朗诵节目中的前排领诵。xx岁登上春晚的舞台,是多么无比的自豪与骄傲,千家万户的电视里,xxxx镜头中xxx那朝气蓬勃的笑容代表了我们xx无数阳光少年的脸庞!xxx是一名合格的新时代好少年。

新时代好少年事迹材料

我叫xxx,是x班学生。我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。

平时,我不仅仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大提高;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是帮忙后进生解答疑难、耐心讲解。

乐于助人也是我的一大特点。在班里帮忙同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班团体的热爱和对同学们的友情,我一向坚信:“我为人人,人人为我,完美社会一天比一天好。”

我热爱读书。从低年级开始,我就给自己定了一个长远的读书计划,要求自己每一天都要抽出时间进行课外阅读,并坚持写日记。几年来,我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。

新时代好少年事迹材料

提起xx同学,认识他的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,他是一个全面发展、品学兼优的孩子;妈妈说,他是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,他是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,他是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;他自己却说,我只是个普通的孩子。

xx,今年14岁,四年前爸爸突发多发性脑梗塞,住进了医院,经医大诊断为因外伤导致的后遗症(当兵执行任务时出过车祸),病情非常严重,妈妈一心想治好爸爸的病,便带着爸爸四处求医,走遍了省内各大医院,花掉了家里本不多的全部积蓄,还借了好多外债,为了给爸爸继续治病和还清外债,妈妈卖掉了家里的房子,现在住在一间不足四十平米的廉租房里,如今家里一贫如洗,没有一件像样的家具和家电,就连xx住的床都是用板子临时搭建的,现在爸爸仍然生活不能自理,但妈妈说:“只要爸爸在,家就在”,为了改变生活现状,多增加一些收入,妈妈不仅要照顾爸爸,还要做几份小时工,累了一天的妈妈在给爸爸喂饭时,喂着喂着自己却睡着了。望着疲惫的妈妈他看在眼里,急在心里,决心要帮妈妈一起撑起这个家。于是他开始学着给爸爸洗漱、喂水、喂饭、剪指甲、洗衣服等。起初,做每件事时,动作都很笨拙,要花费很长时间,有时把水弄满一地,有时给爸爸喂呛着了,自己非常自责。经过多次的练习,娴熟的动作,让爸爸每次都能给他一个微笑,现在,他每天放学回家,第一件事情就是帮爸爸把卫生打理一番,给爸爸讲一下今天发生有趣的事,哄着爸爸开心,然后才能去完成作业,直到很晚。

几年来,生活让他学会了自己洗衣服、做饭、照顾爸爸,打理家务等小本领。记得有一次,妈妈去看望生病的爷爷,回到家已经很晚了,一天的劳累,再加上晕车,回到家的妈妈一下子瘫软到床上,他和平时一样照顾完爸爸,又给妈妈煮了一碗面条,还加了个鸡蛋,当妈妈看着热腾腾的面条时,不禁流下了眼泪,她欣慰的说:“儿子,你真的长大了!这是妈妈吃的最幸福的'一顿饭。”

为了给家里减轻生活负担,他从不开口要吃的、穿的,衣服大多都是好心人送的,他从不挑剔,自己把衣服洗干净后,只要能穿就好,懂事的他放学后还经常会帮妈妈打扫小区楼道。这是一项需要有耐心而且很辛苦的活,每次都要扫、擦、拖几个来回,打扫一次卫生要上下一百多个台阶,再加上外出打水,每次打扫完都是大汗淋漓,经常是手磨破了,衣服弄脏了,但他从不说苦说累,生活中时刻体现出一个小男子汉的勇敢和坚强。

记得有一次在帮妈妈捡拾废品时,不小心手被划破了,出来很多血,妈妈给他包扎时心疼地说,让他不要再做了,他忍着疼痛,笑着对妈妈说:“没事的,不用担心,男子汉没有那么娇气,一会就好了。”说完,就又去帮妈妈把事情做完,就这样,他用自己柔弱的肩膀在帮妈妈分担着,像个“小大人”似的为家里增添着力量。

在学校,他勤奋好学,热爱集体,关系同学,积极参加课外活动,更是劳动的小能手。上学时,有的同学不会骑自行车,他就主动伸出援手,带他们一起去上学,成为同学们的好朋友。俗话说:“穷人家的孩子早当家。”生活中,在妈妈的影响下,在老师的教导下,让他学会了善良做人,诚信做事,学会了自强、自立、自信。度被评为“台安好人”称号。让父母和老师看到了希望,成为同学们的学校榜样,也让我们看到了一位阳光好少年,xx同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

新时代好少年事迹材料

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

响应“爱祖国,爱学习,爱劳动;节水,节电,节粮”的号召,倡导学生“从点滴做起,从小事做起”,争做新时代好少年,下面是小编给大家带来的2022新时代好少年事迹材料范文5篇,以供大家参考!

-同学是-市-小学六(2)中队的学生,现担任学校少先队大队委员兼六(2)中队的中队长。在学校里,每逢有人提起她,无论是老师还是同学,无不交口称赞。她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新时代好队员。她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名新时代好少年。

一、勤奋学习、屡获佳绩。

在老师和学校的精心培育下,-逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她勤奋刻苦,不甘落后。上课认真听讲,虚心向老师同学请教,放学回到家,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。她的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;多次被评为区优秀少先队员。她写的作文多次被被老师当作范文让大家学习。面对成绩,她从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。

二、老师的得力助手。

他在很小的时候,每天她所看见的就是爸爸妈妈忙碌地工作着,耳濡目染,她比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过她的人都说他是“小大人”。上学后,这个“小大人”凭着他的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,她从小到大一直担任中队委,她都主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。她对班级纪律和班级卫生敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。在她的尽职尽责下,班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。

三、队员们学习的好榜样。

-作为中队干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习她有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩。她深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。她在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是-的一大特点。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,她都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,她总是会主动去帮助同学补习。

四、全面发展的好队员。

-是一位品学兼优的好队员,她具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就听妈妈给她讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到“神州”飞船成功返航后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。她暗暗立志:将来一定要做一个有益于社会的人。她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢美术、写作。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。她从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

如今,-同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!

他是父母眼中自立的好儿子。

-出生于一个双警家庭。他自幼看惯了爸妈的忙碌,习惯了从小照顾自己,他从不会抱怨不能像别的小朋友一样与爸妈嬉戏打闹,休假时来一场说走就走的旅行。他懂得警察的辛苦,学会了独立与坚强。他每天给即将下班的父母准备好拖鞋,泡上一杯暖胃茶,给他们一个温暖的拥抱,为他们端来热水烫脚……爸爸有时出差一个月,妈妈经常加班,他回家做完功课,就细心地为妈妈准备自己的拿手菜,让妈妈回来就能吃上热乎乎香喷喷的饭菜。妈妈腰椎不好,他就经常帮妈妈拖地整理家务。他用自己的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱,淋漓尽致地表达在日常生活中,他用幼小的身躯中真挚的情感默默地传承着中华几千年来的善良和美德。

他是社区有名的爱心小义工。

生活需要一颗感恩的心来创造,生命需要一颗感恩的心来滋养。-利用课余时间申报了“-城市书房”的小小志愿者,每个周末和小伙伴儿们一起去书房帮助整理书籍,打扫卫生,他用自己的行动践行着“小小志愿者”的风采。

邻居家有一个自闭症儿童,别的孩子都不愿意跟他玩儿,善良的-却认为应该给予他更多的关爱。有的孩子会鄙视地欺负他,-就会挺身而出,大声呵斥,像大哥哥一样保护他。每逢周末,-就牵着他的手,带他去享受自然,希望他跟正常孩子一样,拥有快乐的童年。那孩子见了-,就会露出甜甜的笑脸,温暖的样子,让人为之动容。

他是人人称赞的好学生。

-是大队委纪检委员,校园里总能见到他认真值勤的身影,对待工作,他尽职尽责、任劳任怨,遇事沉着冷静,有着出色的管理才能,是老师的得力助手。对待学习,他一丝不苟、刻苦勤奋,课堂上思维活跃、发言积极,是同学们学习的好榜样。

在同学心目中,他威望极高,出类拔萃,是可以信赖的朋友,也是可以倾心相交的知己。学习优秀的他,从不骄傲自满,总是真诚、热情地帮助其他同学。哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决,哪个同学遇到疑难问题了,他也会热心的帮助解答。班里的脏活重活他总是抢着干,从不计较个人得失。有的同学不受大家欢迎,但他总能从他们身上发现优点,他总是说,“每人身上都有闪光点,也是值得我学习的!”他和同学们诚心交流,提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感,他也用自己的真诚与无私,赢得了老师和同学们的称赞!

他是多才多艺的小能手。

他多才多艺,爱好广泛。他喜欢阅读,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味,大量的课外阅读拓宽了他的知识面,也丰富了他的课余生活。他爱好书法,积极参加学校组织的书法社团,多年的坚持,让他在书法方面取得了骄人的成绩:-年纪念甲午海战120周年全国书法大赛二等奖,-年-省少儿书画大赛二等奖,-年校园漫画创作小明星、校园书法家,-区中小学现场书画比赛二等奖,-年全国第七届青少年书画现场大赛特别金奖。

此外,他还利用业余时间学习了美术、机器人、羽毛球、跳绳等多种特长,品学兼优的他先后被评为:校园少年小君子、数学学养小明星、优秀小干部、金牌书写明星、英语口语明星。-年在-市经典诵读比赛中,-参演的《诗经·学堂》吟诵节目荣获一等奖第一名。

集各种荣誉为一身的他从不张扬,从不喧闹,他从容待人,坦荡处事。他懂得不经历风雨,怎能见彩虹。

“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”这就是-的座右铭。

“助人为乐是我们都应该拥有的品质,我们同样有必要将这一精神发扬到身边人的心中,只要我们所有人都有这种助人为乐的精神,并传承给我们的子子孙孙,让他们也感受到帮助别人的快乐。”我在学校内乐于助人,为人善良,是一个热心肠的人。在班上,我担任劳动委员,是老师的好帮手。

课余时间,我热衷于读书,摄影。在小学,曾多次获得“三好学生”的奖项,还曾在学校举办的“诵读经典”活动中荣获“诵读才子”称号。进入了初中,我也没有放松懈怠,而是更加努力了学习。

在校内,我积极帮助同学,抢着做事,与同学共同完成老师布置的任务,努力向好学生的档次前进,数学考试拿满分是我定下的小目标。当然,在校外,我是爸爸妈妈的“贴心小棉袄”,在邻居眼里,我是乐观,礼貌的“小大人”。

在公交车上给老人让座,与邻里,朋友,亲戚之间和睦共处,互帮互助,教邻居家孩子题目等,都成了家常便饭。而每当帮助完别人之后,别人露出了快乐的笑容时,我心里也就像吃了蜜一样甜,就将所有的烦恼都抛在脑后了。

那一次,我刚放学回家,楼下邻居家的孩子就围了上来,让我教自己数学题目,我爽快地答应了。我首先用自认为比较简单的方法讲给邻居家的孩子听,讲了好一会儿,那孩子还是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再讲一遍,没过多长时间,那孩子顿时恍然大悟,笔尖飞快地在纸上动起来。“补习”完之后,那孩子笑着和我说再见,便跑回了家,“虽然帮别人补习很累,但自己帮助了别人,心里还是甜滋滋的。”当时,我是这么想的。

在学校里,我也是一个乐于助人的中学生。如果有些同学因为一些事情而吵了起来,我都会上前劝阻;如果有同学因为一些事哭了起来,我同样也会上前安慰。我在校外也不例外,无论是一起上辅导班的同学,还是街坊邻居,或是父母的朋友,我都会一一打招呼,做一个懂礼貌的孩子。

也是在小学的时候,一同上辅导班的一位同学生了一场大病,急需用钱,辅导班里的老师们便组织了一场捐款活动:十元以内,自愿捐款。我得知了这个消息后,深深的为那位同学感到伤心,我想:“花要叶扶,人要人帮。这位同学肯定十分需要帮助!”怀着救人一命胜造七级浮屠的心,第二天,我带着五十元去了学校。在捐款时,老师却坚决不收她的五十元,我也只好将十元钱交入老师手中。虽然事与愿违,但我只要想到自己帮助了别人,心里还是有满满的收获感。

在外出游玩的.时候,我也改不了助人为乐的性子。正如那次,我与自家表姐去超市采购年货,可我却对琳琅满目的商品一点儿也不感兴趣,跑向买书的区域,在书的海洋里遨游起来。突然,“轰隆”的一声,可把我吓了一跳。原来,是一位老婆婆在拿几本书的时候,一不小心碰到了什么地方,结果书架上的所有书就都掉下来了。我还正发愣呢,旁边的一位叔叔就抢先一步开始捡起地上的书来。我回过神来,帮助人这种事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也开始“忙活”起来。周围的人见了,似乎是受了触动,也开始“埋头苦干”起来。俗话说得好,“众人拾柴火焰高”,等售货员阿姨赶到的时候,书架已经完好如初了。而我们几个捡书的人呢?仿佛个个脸上都写着“这事和我没关系”这几个字,看着自己的书呢。

都说“赠人玫瑰,手有余香。”,只要你帮助过别人,你就会觉得帮助别人是一件多么快乐的事”,我想“只要你帮助了别人,你肯定能收获到最宝贵的东西。”

这就是我,我或许不是最优秀的,但我也在慢慢进步。请相信,在未来,我将靠着自己这点滴进步,走向属于我的辉煌。

-同学积极上进,锐意进取,从不骄傲,从不放松对知识的学习,做到温故而知新,每次都按时的完成老师布置的各项作业。考试中各科也取得了不错的成绩。课余时间,他会到图书馆里看一些课外的知识以及自己感兴趣的书本,以扩充自己的知识面,开阔自己的视野,他相信多学一点知识,对自己总是有好处的。此外,他还有丰富的兴趣爱好,经常和同学们一起打篮球,到操场去跑步。因为他知道健康的身体是进行一切活动的前提。

在学期的一开始他就踊跃的参加了班级的班干部竞选,并成功的当选为班级的值日班长。从高一到现在,出于对班级的热爱和负责,他一直都努力的做好他的工作,并配合班主任和班长把班级工作做的有条不紊。除了班级工作以外,他还在高一的时候参加了学生会,在担任干事期间,他都是很努力的去工作,学生会在他们的共同努力下,成功的完成了学生会部门的招新活动。尽管他会时不时的出现这样那样的问题,但俗话说成功是失败之母,他凭借坚定的信念,努力寻求解决问题的方法,最后所有问题都能迎刃而解。他在各种事件中不断总结,锻炼,成长,把每一次错误都当作宝贵的经验,这些经验让他的专业素质得到了提升,让他更加成熟,经验丰富,生活更加精彩。

班级的工作充实了他的生活,让他懂得了细节决定成败,平凡同样孕育着伟大,只有当一个人把自己的青春与进步紧密相连时,生活才是有意义的。

在生活方面,他乐观开朗,阳光自信,懂得用宽容的胸怀去包容他人,和同学之间能融洽的相处。从中他得到了很多,也愿意把自己的劳动分享给别人,于是他主动参加了各项活动。比如:去敬老院打扫卫生,给孤儿捐献一些小物品等。“送人玫瑰,手有余香。”乐于助人是中华文化五千年的传统美德,帮助他人不仅丰富了他的生活,还使他更自信,更敢于勇往直前。

在-年1月9日,下午五点左右,他放学回家的路上路过-镇-村。在村头的位置,突然听到呼救声,他心头一紧,赶紧循着声音跑过去,看见一名老奶奶,老奶奶焦急地告诉他,他的老伴捕鱼时不慎掉入水中,由于水面是结冰的,他的老伴不能上岸。听到这个消息后他很害怕,因为他并没有救溺水人员经验,但现在时间就是生命,他没有退缩的理由。他努力使自己冷静下来,想起在学校学过的救援知识后,立马做出反应,跑到附近村民家里借来梯子。在沿途中,他还告诉了附近的村民,请求他们的帮助,因为他知道,仅凭他一个学生的力量,是不足以将溺水人员救出来的。在借到梯子后,他迅速跑到河边,由于溺水人员离岸边较远。他没有盲目的下水救援,在确定情况后,他向赶来的大人说明情况,并把梯子给他们,让他们自己也小心。

两个大人拿着梯子进入冰面,他知道跟他们进去只是给他们添麻烦,所以他留在了岸边。拨打“120”电话求救,并准确的说明了位置。过了不久,有李家村的村民陆陆续续的来到了岸边,有些情绪激动的村民不顾一切想下水救人。他及时的阻止,向他们说明情况,以免不必要的意外再次产生,并不断的安抚溺水人员家人的情绪。

等到岸边人们的思维彻底冷静下来,他开始分析现在的情况,由于溺水者还没有任何消息,岸边人的情绪也会慢慢的再次不理智,他做出了一个决定:进入冰面。但他没有盲目的进入,他把梯子横放在冰面上,身体趴在梯子上,用手一点一点的滑行。这时天已经黑了下来,他只能看着之前下水人的脚印来前进,而且在茫茫的冰面上,他没法确定方向。他极度害怕,但并没有因此退缩,因为这里需要有一个人站出来。他终于找到了溺水人员,把身下的梯子顺着冰面划给他。这时他的脚踩在冰面上,发出咯吱咯吱的声响,他的脑中一片空白。终于他回到了岸上,把溺水者没事的消息告诉岸上的村民们,他们都很高兴。看着这样的画面他发自内心地笑了起来,然后他穿上救人时匆匆扔下的外套,背起书包回家。

两个星期后,溺水人员的家人找到了他,并向他表示感谢。他对家属特地来感谢他的行为感到意外。这不仅是多了一次经历,更使他会更加乐于帮助他人。

他的行为受到了社会各界的广泛认可,被评选为-年度-好人榜,-年“感动-”年度人物,-年-市见义勇为先进分子,-年-市最美中学生标兵。

人的一生只能享受一次青春,也不是每个人的青春都是轰轰烈烈的,流光溢彩的。但青春都是美丽的,只有用心浇铸,才能发出绚丽的光彩,高中的日子如流水一样悄然地离去,划过他的指尖,也划过他的青春年华,他时刻相信脚比路长,无论远方有多远,只要他们不停追逐,就一定能寻到。回首昨天,应该是问心无愧的;面对今天,应该是倍加珍惜的;展望明天,应该是信心百倍的。天再高又怎样,踮起脚尖今更靠近阳光!

他勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从小学一年级开始就担任所在班集体的班长,先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员,还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱————他就是三年级二班的-同学。他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。

一、勤奋好学、品学兼优。

从小不论做任何事,他都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。新知学习前,他总能认真地进行预习,做好预习笔记,对于自己学会的和疑难处做到心中有数;课堂上,他认真听讲,自觉遵守课堂纪律,能抓住重点进行学习,积极思考,不懂就问,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。课堂外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。不仅如此,他还时常帮助缺课同学和学习较差的同学补课。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟,一举两得。

二、尊敬长辈,孝顺父母。

在家长的眼里,他是一个乖巧懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。在家里,他自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主动分担不少家务。懂事的他从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。他知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

三、多才多艺,兴趣广泛。

-父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心健康发展,更能培养他们的整体素质,为人生的大厦打下坚实的基础,所以他们从小就培养-广泛的兴趣爱好。

他参加了校园文化艺术节,为了跳好老师编排的舞蹈《向快乐出发》,他不怕吃苦,勤加练习,常常跳得满头大汗。最终他精彩的表演博得观众评委阵阵掌声,为班级挣得了荣誉。

他热爱读书和写作,每年的压岁钱他全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍,他用学到的读书方法,如饥似渴地吸取着精华。知识面不断增加,视野也更加开阔。几年来,他的藏书达到了-余册。他的作文是班级作文课堂上的范文。

他还热爱体育运动,像初升的太阳焕发着勃勃的生机。乒乓球、羽毛球、篮球等都打得很好,每学期学校举行的运动会,他参加的项目最多,得到的荣誉也最多。这不仅锻炼了他健康的体格,更重要的是让他有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。

常说字如其人,这话不假。他的字笔锋硬朗,干净利落,又透着几分豪气,正如他的个性直爽、干练、富有朝气。为了把字写好,从二年级开始,他不光在写作业时严格要求自己,还买了各种字帖,利于课余时间刻苦练习写字。大到汉字间架结构的搭配琢磨,小到笔画的精雕细刻,老师、同学们对他的字也是赞不绝口。

四、富有爱心,品德高尚。

家庭的传统教育注重品德的培养,教师爸爸身上折射出的责任感、奉献精神让他从小就受到了熏陶。记得井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别人。他有一颗真诚的爱心。哪个同学遇到困难,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,他知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

五、尽职尽责,忠于职守。

在同学眼中,他是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。他有一腔勇于负责的精神。在学校里他力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况;对老师交给他的任务,他总是认真地去完成。因为他是班长,劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。

这就是美德好少年-。他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。他是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,-同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

新时代好少年事迹材料高中

近年来,在xx县,一个年仅10岁的小学生频频亮相、引人关注:20xx年6月,他被评为“xx好人”;20xx年8月,他登上“xx好人”榜;20xx年12月,他入选xx市“最美xx”;并且他连续x年被县教育局评为“学习标兵”……他就是xx县xx小学x年级x班的班长xx。

(一)他是勤奋学习、全面发展的阳光少年。

他总是这样说:“时间是挤出来的。只有多学习,才能多锻炼自我;只有多汲取传统文化的营养,才能学以致用、丰富人生。”他热爱学习、热爱读书,喜欢传统文化,特别是古典文学,利用业余时间通读了四大名著、四书五经、《史记》、《中国通史》、《三国志》、《资治通鉴》、《二十四史》等古典书籍,对于《出师表》、《离骚》、《将进酒》、《木兰辞》等辞赋信手拈来。良好的兴趣、开阔的视野,为学习打下了坚实的基础,是大家公认的“领头雁”。不仅如此,他课后每一次的作业都按老师要求认认真真地独立完成,做到当天任务当天完成,并给新知识的学习留有自学的空间,所以他的成绩一直名列前茅,连续4年被xx县教育局评为“学习标兵”。

他个性活泼,兴趣广泛,热爱多姿多彩的校园生活,积极参加学校举行的各项活动。学校的经典诵读比赛、绘画比赛、书法比赛,围棋比赛,还有奥数比赛等都留下了他的汗水与足迹,多次荣获“阅读之星”、“故事大王”、“小作家”、“小演讲家”、“小小书法家”、“书法达人”等称号,并在奥数比赛、全国中小学生语文核心素养测评中都取得了傲人的成绩。20xx年他被学校评为“十佳最美xx少年”,并代表学校参加了在xx举办的“小小科学家”全国中小学科学教育体验活动总决赛,获得物理小学低年级组金奖。

(二)他是乐于助人、恪守职责的榜样少年。

他从一年级开始就当选为班长,自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。作为一班之长,他深知肩上的责任重大,对老师交给的任务总是积极认真地完成。班里老师不在,他总会主动帮助老师安排班级事务,管理班级纪律,是老师们的得力助手。他把班级的荣誉看得高于一切,日常生活中,他坚持做到从我做起,从各方面严格要求自己,起到表率作用,全心全意为班级服务。他对待同学们真诚,热情,无论谁在学习上或生活上向他寻求帮助他都会尽力帮助,没有任何保留。因此,他在班里的人缘极好。上个学期,班里的一名同学,因脚受伤上厕所不方便,他便每次上厕所扶着他,可是上厕所依然比较艰难,后来他便用自己积攒下来的零花钱帮他买了一个医用小便器,解决了他上卫生间难的问题。

(三)他是见义勇为、热心公益的爱心少年。

20xx年x月,他在跟着同学的妈妈到xxx景区游玩的时候,与同学勇敢地救起一名落在水里的小朋友。20xx年在“我推荐、我评议身边好人”活动中,他也因此光荣入选“xx好人榜”,同年又被评为“见义勇为xx好人”。20xx年xx月,他与同学受邀参加了xxx电视台《xxxx》节目的录制。这一次,他与同学一起,荣登xx电视台“xx榜”,成为上榜年龄最小的好人。

20xx年xx县掀起了创建国家卫生城市的热潮。为响应号召,他带头组织本班小伙伴成立了“红领巾志愿服务队”,自己担任志愿服务队队长。这年x月30日,结合“小手拉大手,共创卫生城”活动,他第一次组织并开展了以“碧水蓝天,爱我xx,从我做起”为主题的创卫活动,先后到xxx和xx村xx区捡拾垃圾、清扫杂物。之后,他与小xx们,相继开展了创卫、爱心帮扶、春联义卖、救助特殊家庭、清明祭扫等多次志愿活动。

20xx年他被评为xx市“最美xx”;20xx年他又荣获xx县第x届“文明市民”荣誉称号,成为唯一入选的在校学生。他说,今后,他将继续带领红领巾志愿服务队的小伙伴们将公益活动进行下去。

这就是新时代的好少年xx,他全面发展,用心进取,奉献为乐,表现优异。他是优秀少先队员的代表,是公益活动的宣传员。我们相信,xx同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中必然会演绎更多的精彩!

新时代好少年事迹材料高中

洗漱后,开始做一家人的早餐。因母亲身体不好,常常都需要吃粥养身体。

熬粥是需要长时间烹制的,这不得不让xx更早起床操持这一切。

典范。

抱着妹妹上学的途中,xx常常有一个幻觉:妹妹终于可以像正常人一样奔跑跳跃。

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xx同学是xx市xx学校五年级x班的学生,是一个勤奋向上,有爱心,愿意钻研,自信心强,知道感恩,助人为乐,有同情心,热爱集体生活,遵纪守法品学兼优的好孩子。从几个方面简单介绍一下:

1.她热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,坚决拥护共产党的正确领导,听党的话,时时处处起模范带头作用,在升国旗唱国歌时认真严肃,时刻怀着一颗爱国、爱党、爱人民的红心,是一个三热爱的标兵。

2.她乐于助人,团结同学,热爱集体生活,关心集体,爱护公物,自觉维护教室校园的环境,她有高度的责任感和服务意识,集体荣誉感很强。无论上下学的路上,还是在下课以后,时常看到她主动拾捡纸屑和别人不小心丢掉的垃圾。她是一实小少先大队宣传委员,并且是五年级x班的文娱委员。在她热情为大家服务的时候,总是认真严格的执行各项管理工作,对待同学中个别同学不能遵守纪律的现象或者有做的不到位的情况,她都会认真地加以纠正和制止。在班级中表现比较好的同学她都给予及时的表扬和鼓励。为班级正能量的发挥起到了很大的作用。她热爱集体,积极参加了班级和学校的各项活动,每次参加活动她都认真准备,严格要求自己,把每次参加校内校外的公益活动当成锻炼自己,提高自己,服务别人,献爱心,增加自己社会知识,提高自己阅历的事情来对待,每次参加活动,都圆满完成了任务。她曾先后几十次参加xx电视台少儿节目的主持,多次参加了xx电视台少儿春晚的主持,并参加主持了xx省校长工作会议期间学校师生才艺展示的主持,表现相当的突出。在xx教育电视台《校园情才艺展示》走进xx的大型汇报演出中,她与xx教育电视台的著名主持人徐冉、xx同台主持,主持风格、风度和站台走台形式都相当的标准,得到了领导和省台主持人的赞赏和鼓励。由于她的精彩表现,被推荐到了xx教育电视台参加了《xxx》的主持,无论是学校的讲故事比赛主持,还是歌咏比赛的主持,还是参加主持xx电视台的少儿节目,少儿春晚和各种联谊活动,xx同学都表现的相当的自信,百倍的努力,因此也响当当的成功。所以她先后取得了学校《xx》的奖励,也取得了xx电视台的优秀主持人奖和少儿春晚选拨中《xxx》的称号,最近又取得了xx教育电视台大型校园榜样真人秀《xxx》的优秀演员奖,在积极参加各项活动中她也积极参加了各种才艺的比拼和展示,她先后参加了xx电视台《xxxx》,xx电视台组织的走进天平敬老院献爱心公益活动,走进省庄敬老院与老人联欢,分享端午的活动,她也在参加活动的同时,积极参与了各种大型的比赛。几年来她先后参加了xx省金话筒小主持人大赛的第六届、第七届、第八届、第九届的比赛,在比赛中通过xx的努力拼搏,第六届取得了铜奖,第七届、第八届、第九届金奖的好成绩。在20xx年她参加了中央人民广播电台《夏青杯》主持人大赛,在比赛中经过努力取得了泰莱地区第一名的优异成绩,并顺利进入了xx的复赛。20xx年夏青杯又一次代表xx赛区进入决赛。在两次x情才艺展示中她也积极参加并取得了很好的成绩。xx同学有一种永不满足的上进心,对自己始终如一的高标准严要求,每次参加活动后都会总结自己的不足,有一种继续提高,继续努力的紧迫感,这种不服输的精神一定会激励她不断的提高和不断超越自我,在自己专注的才艺道路上走的更远。

3.在学习上,她热爱学习,按时高质量的完成作业。学习成绩优秀,她有爱阅读的好习惯,上课积极回答问题,思维敏捷,勤学好问,是一个爱钻研,肯努力,上进心很强的好孩子。她的表现得到了所有任课老师的好评,因此她从入校到五年级的今天,连续被评为全优生,语文小博士,在学校第xx届金秋艺术节《xxxx》背诵检测中荣获一等奖,在学校组织的“百题无差错”比赛中荣获一等奖。

4.尊老爱亲,尊敬师长。xx也表现的十分优秀,她懂得体贴别人,有一颗感恩的心,她感恩父母,孝敬父母,尊敬老师和长辈,虽然年龄小,但是她能理解父母,长辈的用心良苦,在放学后和节假日都会尽最大努力的帮助父母做家务,懂得分担。见到老师和长辈问好是她从小的习惯,她理解老师的辛苦,理解老师的爱心、慈心和细心。她经常对别人说,我们的老师太辛苦了,除了教我们文化知识,还要教我们如何做人,我们老师也有家庭也有孩子和老人。多次在省市比赛的自我介绍中,她总是很自豪的介绍说“我来自xx的xx学校,那里有我美丽的校园,有我可爱的同学,更重要的是有我慈母般的老师,我热爱我的学校,热爱我的同学,更热爱爱我的老师”。从xx的言语中不难看出她有一颗感恩的心,她感恩父母长辈,她感恩老师,带着一颗感恩的心xx一定会越来越好。因此学校也给她颁发了《xxx》奖。

是一个诚实的孩子,她对人诚实守信,具有强烈的诚信意识,在人际交往中真诚待人,从来不讲谎话,言行一致,对事负责,对自己做错的事情敢于大胆的面对现实,承认错误。拾到东西她都会归还和主动上交给老师。就是和家长出门买东西,别人多找了钱或者别人多了东西,她也都会主动的给别人送回去。因此得到了老师和周围邻居的好评。20xx年三月份被评为xx市优秀少先队员和全市优秀三好学生称号,17年9月份被评为xx市美德少年。

在xx市xx学校的老师们的教育下,在xx的努力坚持下,她一定会更加的优秀,也一定会成长为一名品学兼优的好孩子!

新时代好少年事迹材料

xxx,2021年云浮市新时代好少年,参评时就读于云浮市恒大学校二年级7班。活泼开朗、自信乐观、勤奋好学是老师、同学们对她的评价。

在校期间,xxx同学尊敬师长,团结同学,乐于助人。入学以来,她一直担任班长职务,严格要求自己,以身作则。不仅积极完成老师布置的任务,而且能尽心尽力帮助老师管理班级,对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护。她还是同学们的开心果,他们遇到困难或乐事,总是找她帮忙、和她分享。遇到不明白的问题他们都喜欢和她一起探讨,她的真诚和热心得到了大家的认可。在学习上,她刻苦认真,坚持做到了课前预习,课上认真听讲、踊跃发言,课后及时复习;端正学习态度,制定合理计划,成绩一直名列前茅,期中期末考试中多次获得学校的标兵奖、一等奖。也多次被评为学校的“优秀班干部”、“优秀学生”。她坚信学无止境,因此喜欢广泛的阅读各类书籍,一有时间,她就会阅读各种书刊,无论是天文地理、历史文学,经典名著还是童话故事,她都非常喜欢看。在书籍的海洋里遨游,令她吸收到了更多的知识,也培养了她乐观向上的生活态度和坚韧不拔的意志。

新时代新风貌,作为一名新时代少年,她深知她们应该全面发展,争做德智体美好少年。她爱好广泛,喜欢跳舞、朗诵、画画、钢琴。经过多年的坚持和努力,她获得了文体部认证颁发的舞蹈二级证书和朗诵主持五级证书。在老师和家人的支持下,她还登上了各种舞台,并取得了不小的进步:2018年7月华穗“天籁童声杯”暨首届“中传小白杨”语言艺术展演广东省决赛中,获得语言类表演二等奖;2019年星耀文化艺术交流盛典中国诗词春节联欢晚会暨音画季艺术节广东赛活动中获得语言幼儿组金奖;2020年11月参加云浮市宣传部和教育局举办的“文明云浮少年说”演讲比赛获得“金蕾奖”;2020年11月参加第十届“李燕杰杯”全国演讲艺术邀请赛中获得“一等奖”。也多次在校内外机构担任晚会主持、节目小记者,并都有不错的表现。在这一场场的活动背后,她付出了汗水和努力,也体会到了收获的喜悦。每次参加活动后,她都会和爸爸妈妈一起总结经验教训,这让她更好地提高了自身素质,养成了独立思考,及时复盘的良好习惯。

在生活中,她礼貌孝顺,诚实守信。她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,因为生活在一个大家庭里,在爷爷奶奶爸爸妈妈的影响下,她耳濡目染的学会了孝顺老人,体贴父母。平日里她经常帮助爸爸妈妈干家务活,还会经常陪爷爷奶奶聊天散步,他们都说她是家里的开心果。

俗话说“有志者,事竟成”,她坚信通过不断的学习和努力,她能够不断提高自己,在今后的道路上越走越好,取得更大的进步!

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xxx,女,现年14岁,xx市xx县xx实验中学八年级5班。

在家庭和学校孜孜不倦的教育下,她像一棵充满活力的小树苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮的成长,她热爱祖国,待人礼貌,诚实守信,勤奋学习,热心公益,用行动彰显了一个新时代好少年的良好形象。

她是一个非常乐观的女孩,她认为她们应该分享每一分每一秒的快乐时光。她最大的特质就是执着,只要是她所选择的事情、道路,她都会异常坚定地走下去。她在学校,坚决维护集体荣誉、团结同学,始终让整洁的红领巾飘扬在前胸。她待人热情大方,讲文明懂礼貌,一方面来于父母良好的家庭教育,另一方面来自于学校老师认真的思想品德教育。

同样,她也是个喜怒无常、豪爽大方,有时倔强,有时软弱的女孩子。脑子里经常会出现一些稀奇古怪的事情,可她还非常乐于接触大自然,不知道算不算一个矛盾的共同体。

在日常生活中,她时刻注意自己的言行举止,注重自己的文明谈吐,举止大方,不仅如此,她还会从不起眼的小事做起,从点滴中养成文明礼貌的良好品质。诚实守信,从认真履行每一个承诺做起。诚信就是诚实,守信就是要我们用善感的心理去认真对待生命中的每一个细节。

都说比大海广阔的是天空比天空广阔的是人的胸怀!她从来不计较别人的过失,人只要有一颗宽容的心,就可以收获友谊收获快乐。

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xx同学是xx省xx第二中学xx级学生。

作为班长,小学六年和初中三年的班长任职经验使得她在处理班级问题时游刃有余。她敢为人先,能够创新性地开展班级工作和组织各种活动;她勇于担责,对班级事务尽心尽责,关怀和团结同学,做好与班主任的沟通,协调各班委间的联系;她积极向上,时刻保持乐观开朗的心态,带头营造活跃向上的班级气氛。

作为学生会干部,她全面发展,积极参加各种竞赛和社团活动。她在学校梦愚文学社中担任副社长职务,配合社长工作,积极向校刊投稿,《不想回家》等优秀文章在校刊中发表;她带动社团同学热爱文学写作和语文学习,与梦愚文学社骨干成员共同参加过梦愚文学社及xx文学会谈。在上学期学校组织的经典诗文诵读比赛中,表现出色,一首《热爱生命》,富有情感,大方得体,获得观众与评委老师的一致好评,以99。5分的佳绩荣获一等奖第一名。

xx省二等奖。在上学期期末综合测评中,因综合考核成绩突出,荣获得三好学生的称号。

作为女儿,她在生活中尊老爱幼。回家周时,帮助父母准备饭菜;自己的事情自己做,衣物总是自己整理自己清洗,在学校时不让家长担心,不打扰父母的正常工作。她树立了正确的世界观、人生观和价值观,勤俭节约,自立自强;自觉弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统文化,以身作则,做周围同学的先锋与榜样。

作为公民,她是一个合格的公民,她积极参加社会实践活动。在xx市博物馆龙兴寺佛像展厅担任义务解说员,因其生动活泼的解说,一改解说员官方死板的风格,获得游客与工作人员的一致赞扬,通过职业体验,丰富完善自己,并。在潍坊市组织的微德育小课题研究报告征集活动中,她的实践报告《一往无钱》获奖。多次参加学校组织的社会实践活动,锻炼自己,提高了社会实践能力。

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xxx同学出生于20xx年5月,今年10岁了,是xx小学四年1班的班长。他是同学们的好伙伴、好朋友,他是老师的小帮手、小助手;他品学兼优、乐于助人;他热爱学习,热爱生活;他尊敬师长,能时时感念老师的培育之恩;他孝敬父母,能处处体谅父母的养育之苦!xxx一直要求自己"在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好少年。"并一直为之坚持,为之努力,在社会文明这个舞台上展翅飞翔绽放出自己夺目的光彩。

xxx在家是一个好孩子。上学期间他每天都能按时作息从不让父母操心。在生活上也很勤俭节约,从不乱花零用钱。由于父母亲工作上比较繁忙,他能理解父母,关心父母,做自己力所能及的事并能帮父母承担家务活。xxx时刻提醒自己,要做一个自尊自强、正直善良、心存感恩的人。去年xxx的妈妈生了一场大病,当时妈妈的病情比较危急,他虽然还小,不太了解情形,但他一直鼓励妈妈,支持妈妈,心疼妈妈,事无俱细节地照顾妈妈,喂妈妈吃饭、做简单的家务,陪妈妈聊天,他成为了妈妈最大的精神支柱,妈妈的病渐渐地好起来!在家中,xxx就是父母的一个小暖男,时时用他的爱心温暖着家中的每一位亲人!

在学校里xxx是一个好学生。从跨入学校的那天起,他便在老师的指导下立志做一个有理想、有道德、对社会有用的人。入学以来他一直担任班上的班长,带头遵守学校的各项规章制度,严格要求自己,积极主动地为班级做力所能及的事情。他学习刻苦努力,积极主动,勤学好问,成绩优异,每年都被评为“三好学生"。为了多方面的锻炼自己,xxx还能积极参加各项各类有意义的活动。从入学以来,他参加了各类大型文体活动有十多次,多次担任重要角色,使个人的才能得到了全面发展。

在社会上xxx是个好少年。他小便在父母的教育下做一个讲公德、有爱心的人,并从一点一滴的小事做起。在公交车上他积极主动地为老人或带小孩的乘客让座,在街上看见有人随手丢弃的`纸屑他会主动地拾进垃圾箱内,在路边看到乞讨的人他总是主动献出自己攒下的每元硬币。虽然只有十岁,虽然还很稚嫩,可助人为乐的精神却已在他心中生根、发芽……他时时告诫自己一定要珍惜现在的平安幸福生活,做一个对社会有用的人。

总之xxx同学是一名乐观向上、崇尚科学、乐于奉献、热心公益、尊师守纪、奉行美德、品学兼优的好学生,不愧是一位优秀的“小公民”。

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xx同学是海城市英落镇中心小学六年级的学生,现担任班级的班长及学习委员。在学校里,每逢有人提起她,无论是老师还是同学,无不交口称赞。她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。

在老师和学校的精心培育下,xx同学逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她学习勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,她都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。她的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;自三年级以来每年被评为学校优秀少先队员。面对成绩,她从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。因为她知道,下一个目标在等着她。

xx在很小的时候,每天她所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着,耳濡目染,她比其她同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过她的人都说她是“小大人”。上学后,这个“小大人”凭着她的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,她从小到大一直担任班干部,她主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。

她对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。

xx作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习她有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,参加学校的各科知识竞赛,她都取得骄人的成绩。她深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。

她在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是xx同学的一大特点。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,她都会主动代她们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,她总是会主动去帮助同学补习。总之,无论谁有困难,她都会义无反顾地去帮忙。她总说:“我就要做一辈子都做好事的人。”

xx是一位品学兼优的好学生,她具有远大的理想和爱国主义情怀。在看到神舟飞船成功返航后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。她暗暗立志:将来一定要做一个有益于社会的人。

她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢书法、写作。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。她从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

如今,xx同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!

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xx,是遂宁市实验小学校学生。老师、父母一直教育他,要做一个德、智、体、美、劳全面发展的人。他修习德行,注重日常品行养成,品德端正积极向上;他积极思考,善于学习,学习成绩一直名列前茅;他热爱体育,身体健康,精力充沛,有为社会作贡献的身体基础;他有一双发现美、欣赏美的眼睛,生活阳光、幸福、快乐;他热爱劳动,养成了自己的事情自己做好习惯,并积极主动帮助父母做好家务。

他助人为乐。在学校里,他经常帮助成绩不太好的同学辅导功课。他的作文曾获得过“xx省第三届中小学生‘中国梦。语言梦。我的梦’征文活动”二等奖,许多同学都向他讨教写作方法,或者让他帮助改一改作文,一旦收到这样的请求,他从不推辞,宁可牺牲休息时间也要帮助同学,因此受到同学信赖和称赞。他兴趣爱好广泛。会围棋、军棋、象棋、五子棋四种棋类,还学会了弹吉他、滑旱冰、写毛笔字、硬笔书法等,都受到了老师的表扬和喜爱,并取得了不错的成绩。他喜欢尝试新事物,接受新挑战。就以他学习游泳举例,其实他天生非常怕水,再加上五岁时一次溺水使他更加畏惧游泳,但是勇于挑战的天性让他不愿屈服,他勇敢面对困难,学会了自由泳、蝶泳,还挑战了令许多人畏惧的仰泳,从连续游五十米到一百米到两百米。他喜欢户外活动。户外活动能锻炼一个人的品德和意志,周末在父母的带领下,参加户外途步活动,是户外徒步活动群里年纪最小,进群时间最长的小朋友。为此,他很骄傲很自豪,他参加户外徒步群时,群里还没有一个小朋友,现在三年多过去了,现在有更多的小伙伴加入进来,可以愉快地一起爬山,在野外游戏,交流。在野外活动时,他也是“十项全能”,更可贵的.是,每次离开时他都十分重视环境保护工作,会把垃圾收拾好,装在袋子里带走,让环保的意识贯穿于生活中的点点滴滴。这就是助人为乐的xx,这就是喜欢挑战的xx,这就是热爱生活的xx,这就是孝敬父母的xx,这就是爱护环境的xx,这就是热爱劳动的xx,这就是新时代的好少年xx。

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xx,男,瑶族,20xx年12月出生,就读于xx市龙胜各族自治县泗水乡泗水小学三年级(1)班。

他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,虚心请教,成绩优异,多次获得校级“三好学生”及“学习标兵”,二年级下学期期末考试成绩排在全县第六名,20xx年6月获得“小学生语文竞赛全国三等奖”。

xx同学出生在国家级贫困县龙胜各族自治县偏远山区——泗水乡潘内村,家庭人口多劳动力少,没有经济来源,家里有年迈体弱的爷爷奶奶无法劳动,还需长期吃药,被列为建档立卡贫困户。家里有一个比他大八岁,身高只有一米二的姐姐粟桥妹,身体与智力方面有缺陷,需要家人长期照料。淳朴善良的父母,不放弃、不抛弃,他们放弃外出打工,留在孩子身边精心照顾,细心养育。父母的这一份担当和责任感为长德树立了好榜样,从他懂事起,就开始学着照顾姐姐。

姐姐粟桥妹不能到县中学就读,经过学校和老师的多次动员,姐姐愿意来泗水小学随班就读,学校把姐弟俩安排在同一个班。由于学校是寄宿制管理,孩子们必须在学校住宿,照顾姐姐的任务就落在长德的肩上。本来应该是八年级的学生,却还在读小学,粟桥妹因此时不时会遭到个别同学的嘲笑,每当此时,xx都会像男子汉一样安慰姐姐,维护姐姐的尊严。人们常说“姐弟如同波与藤,抛波弃藤寸难行”,xx与姐姐相依相靠。平时,会为姐姐盛饭打菜,和姐姐一起玩耍。在学习上,他会教姐姐写作业,帮姐姐补习落下的功课。

自立、自强、勤奋、好学,这就是xx。入学以来他一直担任学习委员,工作认真负责,学习刻苦,成绩优异,是同学的好榜样。他学习目标明确,学习态度端正,作风严谨认真、一丝不苟。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯,培养了乐观积极的`生活态度和坚强意志。一份耕耘,一份收获,他的学习成绩一直名列前茅,期末考试语文科连续两个学期都得了100分,二年级下学期期末考试总分排在全县第六名。以较好的成绩,报答父母的辛苦养育之恩、老师的辛勤培育之恩,是同学们学习的好榜样。

他有一颗真诚的爱心,助人为乐,真诚奉献。同学有困难,他总是乐于伸出援手;同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽地借给他们;同学在学习上遇到了困难,他会热情耐心地帮讲解。他从不计较个人得失,怀着天真纯洁的童心,追求真善美。

这就是他,一个与人为善、成绩优异、品质良好的优秀学生。父母的用心呵护、善良乐观、互敬互爱,为他的成长创造了一个良好的家庭氛围。父母的爱和姐姐的依赖是他奋斗的最大动力,能回报父母和好好照顾姐姐是他最渴望实现的愿望。

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xx,11岁,就读于雅安市外国语实验小学五年级。该同学活泼开朗、品学兼优、爱好广泛、乐于助人,是一名优秀的少先队员。

刻苦学习,努力提高自己的学习成绩。

在学习上,他刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在班级名列前茅,每年都被评为三好学生。语文和数学期末考试多次获得一百分,被评为学习之星。在20xx年全国小学生数学能力测评活动中获得五年级组一等奖。每学期都被评为英语之星,20xx年6月在学校英语单词竞赛中获得三等奖。

能够取得这些成绩得益于他在学习中有着良好的学习习惯:上课认真听讲,积极举手发言,发表自己的意见,主动参与课堂。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论。课间也喜欢把不懂的问题去请教老师和同学。课余时间他喜欢研究学习中的难题,尤其喜欢探究数学问题。

积极参加各种活动,在活动中不断提升自我。

该同学一直积极参加学校组织的各种活动,并在活动中取得了不错的成绩。20xx年在“扬州—雅安同读书,共成长”活动中荣获“爱心传递”书信评比一等奖;20xx年学校开展的“生命语文,静待花开”语文活动中获得五年级组一等奖;20xx年学校开展的“寻趣寻乐”首届数学周活动中获得五年级组一等奖;在20xx—20xx年上期学校“童话表演”中获得一等奖;20xx年在“遨游汉字王国”手抄报比赛中荣获一等奖。在20xx年学校首届“中华诗词大赛”比赛中荣获一等奖,并代表学校参加了由雅安市广播电视台、雅安市雨城区教育局和雅安市图书馆联合举办的雅安市雨城区小学生首届迎新年诗词大赛,荣获团体第一名。由于在比赛中表现突出,个人荣获最佳表现奖。

通过这些活动不仅丰富了他的课外知识,而且锻炼了他各方面的能力。尤其通过诗词大赛,他的语文基础知识得到了很大的提高。在得知要选拔参加全区小学生诗词大赛的消息时,他就开始认真准备,凭借着原有的诗词基础和精心的准备,在年级的选拔赛中脱颖而出,顺利参加全校选拔赛。赛前意识到自己诗词量不够,他就利用每天的课余时间背诵古诗词。在全校的选拔赛中,他因为反应敏捷,抢答问题表现突出,让评委留下了深刻的印象,被推选出来代表学校参加全区的比赛。面对各个学校选拔出来的优秀选手,他在学校老师的培训下,有计划有步骤地准备着,每天除完成家庭作业外,还坚持完成老师布置的诗词背诵任务,经常要熬夜背诵。为了不辜负老师和全校同学的期望,他从无怨言,锲而不舍地坚持着。通过一个多月的集训,在老师的帮助下,他的诗词量突飞猛进,最终和另外两位同学一起努力,获得了全区小学生诗词大赛的第一名,为学校争得了荣誉,交给全校师生一份满意的答卷。

团结友爱,乐于助人。

他性格开朗随和,和同学们总能打成一片。他在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助其他同学。在帮助其他同学解答疑难时,他总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的.讲解,直到弄会弄懂为止。遇到同学有困难时,他总是尽自己最大的能力给予帮助。

积极参与班级管理,为班级建设贡献自己的一份力量。

从一年级开始,他在班级中也担任一些班干部,如班长、纪律委员、小组长等,同时他还担任班级的值周检查全校学生仪容仪表工作。在担任这些工作时他认真负责,成为老师的小帮手。

兴趣爱好广泛,力争让自己全面发展。

除认真学习课本知识外,他还追求全面发展。他兴趣广泛,特别喜欢看书、下棋和绘画。

闲暇时,他总是挤出时间来看书,他喜欢看的书有文学类、自然科学、军事知识等等。正是由于养成了良好的看阅读习惯,促进了他写作水平的提高。

他还喜欢棋类运动,尤其是国际象棋,并多次参加比赛。20xx年参加雅安市中小学生棋类锦标赛获得国际象棋小学乙组第一名,20xx年参加中国西南协作区“花园城杯”少年儿童国际象棋赛获得优秀奖。虽然在棋类比赛中,他获得的成绩不是很理想,但是他仍然坚持学习,通过学习国际象棋使他的思维能力不断得到提升。

他还喜欢画画,在20xx年第九届中华民族艺术特长生选拔大赛中荣获少儿组金奖;20xx年作品《装饰画》获得第十五届全国少年儿童美术作品大赛金奖。

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