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自信是成功的基础
3、信念，你拿它没办法，但是没有它你什么也做不成。-撒姆尔·巴特勒。
4、宁肯孑然而自豪地独守信念，也莫不辨是非地随波逐流。——查·丘吉尔。
5、除了人格以外，人生最大的损失，莫过于失掉自信心了。——培尔辛。
6、自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。——《史典》。
7、能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。——但丁。
8、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。——华特·贝基霍。
9、没有比认为自己是有用之才的自尊自信对人更有益的东西。——卡内基。
10、自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上发展的一种原动力。——笔姆。
11、一个人几乎可在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯·史考伯。
12、信念，你拿它没办法，但是没有它你什么也做不成。——撒姆尔·巴特勒。
13、我们对自己抱有的信心，将使别人对我们萌生信心的绿芽。——拉劳士福古。
14、信心是人的征服者;它战胜了人，又存在于人的心中。——马·法·塔伯。
15、一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。——苏格拉。
自信成功的基石作文
自信，是李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”是杜甫“会当凌绝顶，一览众山小。”是毛泽东“数风流人物，还看今朝。”
自信，是相信自己能羽化的茧。是什么，让一只卑微的虫子自缚于茧内，受得住寂寞，耐得住饥寒?是什么，让诸葛亮躬耕于南阳，在乱世烽火力为一民布衣却怡然自得?是什么，让卧薪尝胆，蛰伏十年，受尽凌辱的勾践终得翻身?是自信，让茧终能羽化成蝴蝶;是自信，让卧龙雄才伟略得以施展;是自信，让越王苦心人，天不负!
自信，是相信自己是盏灯的萤火虫。夏夜里，萤火虫微光点点，风雨无阻，只因它相信自己是盏灯，能为夜行的人照亮一段路。乱世里，刘邦只是亭长，人微言轻，只因它从小颠沛流离受尽底层百姓的困苦，相信自己是一代贤君，能体察民情，还众生一个安宁，一份安居。茅屋里，毛遂只是猎户，从政无门，只因他相信自己是人才，能找到贤主为他效力死节做忠良。
自信，是相信自己能破土而出的蝉。十几年，蝉长眠于地下，安宁寂静，体会不到丝毫热烈。但它从未放弃，相信自己，终于，在一个夏天，它又托着嘶哑的嗓音，赢得了整个夏天。几十年，烛之武技无可施，埋没在底层，贫苦凄清，体会不到为国效力的轰轰烈烈。没有过多的苛求，他相信自己是一匹千里马，绝不会“骈死于槽枥之间”。终于，在一个国将灭亡，月黑风高的晚上，国君亲自登门道歉并请求帮忙。数几十载的清贫乐道怎会在国家危亡之际而高高在上?就这样，一个瘦弱的'身影，曳着拉长的月影，消失在城门，而回来的，是与秦交好的捷报。
自信，是相信自己能重生的鹰。鹰，好高骛远，住在悬崖边上，整个天空都是它的游(本文来自：湖北教育考试网)乐场。可世人易老，它又怎能躲过岁月的摧残?雄踞一方的它在十岁时便羽毛硬化，喙、爪老化。雄伟的生命就此消亡?不!它不服输，它不低头，它相信，自己可以重生。于是它自啄羽毛，自废爪甲，不进食，不飞翔，挨过几个月，待羽毛新生，便又能称霸苍天!如何经过这炼狱般的几个月?靠相信自己!
自信，是达·利：“我每天都在体验极度的快乐，体验成为达·利的快乐。”是五柳先生：“环堵萧然，不蔽风日。”却“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”是刘禹锡：“斯是陋室，惟吾德馨。”自信是成功的基石。
自信是成功的基石作文
自信的人是美丽的，自信的人生是璀璨的，如果没有了自信，再有实力的人也不能获得他人的认可，走向成功。
多么令人惋惜啊，原本尼克松可以成功连任总统，可是因为自己的不够自信而犯错，导致自己不能成功，被所有人指责嘲笑，这是多么沉重的代价啊！
居里夫人为了提取镭，以便测定镭的原子量，向科学界证实镭的存在，曾终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服，在极其简陋的实验室里，整日与不会说话的实验器具在一起，用和她差不多一般高的铁条搅动冶锅，从堆积如山的沥青矿的废渣中寻觅镭的踪迹。对于一个美丽的女人来说，条件极其艰苦也就罢了，还要进行非常危险的实验，忍受常人无法忍受的嘲讽，但她心里却充满自信。她对经常对搭档说：“我们应该有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多大，这种事情必须做到。”最终，她终于获得了成功，获得了诺贝尔奖，她受到了后世的称赞，她的事迹鼓舞了一代又一代人！
自信是火，点亮梦想的火炬；自信是火炬，照亮通往成功的道路；自信是路，指引走向成功的大门。只有自信的人才能创造人生的价值，只有自信的心态才才能走向成功，我始终坚信——自信是成功的基石，让我们做一个自信的人吧！
自信是成功的基础
3、吾无过人者，但生平行为，无不可对人言耳。——司马光。
4、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来。
5、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
6、有必胜信念的人才能成为战场上的胜利者。——希金森。
7、技能和信心加在一起便是一支无往而不胜的军队。——欧洲。
8、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根。
9、“不可能”这个字，只在愚人的字典中找得到。——拿破仑。
10、坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。——马尔顿。
11、自信与骄傲有异;自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。——梁启超。
12、有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。——萧伯纳。
13、每个天才的产生，必是热忱的产物。——本杰明·狄斯拉里。
14、去做你害怕的事，害怕自然就会消逝。——罗夫·华多·爱默生。
15、人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。——黑格尔。
自信是成功的基础
重中落榜的消息如同晴天里的一声霹雳，惊得我呆子一样傻傻地站在那里一动不动，眼泪不停地在眼里打着转，却始终没有流下来。我的梦想一下子破灭了，我原梦想着考上重点大学，然后好好地孝顺一下爸爸妈妈，领着他们去周游世界。这下好了，一切都没有了，不仅仅是理想破灭了，而我那原有的一点儿自信也没有了。
虽然我知道，我还有机会去参加高考，但我不抱有任何幻想了。因为我想我连重点高中都考不上，怎么能顺利走过高考的独木桥，就这样，我想放弃上学。
亲戚朋友都来劝过我，但我就是听不进去，我打算放弃求学而去找工作，可是爸爸妈妈始终不肯。
在他们的劝说下，我来到了这所普通高中——诸城二中，我是抱着这样一种想法，那就是混完高中三年，拿着高中毕业证书找一份好点的工作。
可是当我来到这里时，我才知道我错了。原来这里的老师工作态度是如此认真，这里的同学是如此进取，我在这样的环境下显得格格不入。
因为他们有很强的自信心，如果没有自信，是什么也干不成的，她还告诉我这样一句话——天生我才必有用。
班主任要求我们每天早晨都要宣誓，跑操时喊口号，还在教室里贴了一些标语，让我们每个人制定自己的近期奋斗目标和心中的大学，通过种种方式来逐步增强我们的自信心，学校各种各样的信心教育，使我们每位同学都增强了自信心。同学们热火朝天的学习气氛，使我又鼓起了理想的风帆。
半个学期下来，效果非常显著，我们班有11人在期末考试中过了本科线，而我也只差0.5分。
我现在已不畏惧任何困难，因为我有自信;也许某一次考试我会考得不好，我不悲观，因为我有自信。
每当我遇到挫折时，我就会想起“有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，当我意志不坚定时，就用辛弃疾的“我最怜君中霄舞，道男儿心死心如铁，看试手，补天裂”来反省自己，当我想退缩时，就用毛泽东的“自信人生二百年，会当水击三千里”来鼓舞自己。
大学已在向我招手：“只要你有自信，然后再努力一番，一定会成功的，我等着你的到来。”我会心的笑了。
自信是成功的基础
6、理解生活而且还要热爱生活。——罗曼·罗兰。
7、真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。——布雷默。
8、一个人能在战场上制胜千军，但只有战胜自己才是最伟大的胜利者。——尼赫鲁。
9、价值产生信心，信心产生热忱，而热忱则征服世界。——华特·h·柯亭姆。
10、智的人决不坐下来为失败而哀号，他们一定乐观地寻找办法来加以挽救——莎士比亚。
11、得不体验到另一个，它们就像受同一个大脑指挥的两个躯体一样。——柏拉图。
自信是成功的基础作文自信是成功的基石
3、我们对自己抱有的信心，将使别人对我们萌生信心的绿芽。——拉劳士福古。
4、人多不足以依赖，要生存只要靠自己。——拿破伦。
5、除了人格以外，人生最大的损失，莫过于失掉自信心了。——培尔辛。
6、自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。——《史典》。
7、如果没有自信心的话，你永远也不会有快乐。——拉罗什夫科。
8、我们对自己抱有的信心，将使别人对我们萌生信心的绿芽。——拉罗什富科。
9、自信是一个人的胆，有了这个胆，你就会所向披靡!——佚名。
10、一个做主角的非有天才不可。可是天才在于自信，在于自己的力量。——高尔基。
11、能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。——但丁。
12、缺乏自信常常是性格软弱和事业不能成功的主要原因。——索洛维契克。
13、价值产生信心，信心产生热忱，而热忱则征服世界。——华特·h·柯亭姆。
14、信心是人的征服者;它战胜了人，又存在于人的心中。——马·法·塔伯。
15、我宁愿靠自己的力量打开我的前途，而不愿求有力者的垂青。——雨果。
自信是成功的基石
一切好的事物来源于自信，自信的人才是最美的。拥有自信，让我们披荆斩棘，去开拓自己最美好的未来。
澳大利亚亚洲杯足球赛上，主教练重用了许多栋梁之才，中国男足得以以三战全胜的辉煌成绩小组出线。于是有人说，中国队踢出了巴萨的水平，以现在的实力，夺冠可期。拥有自信，相信自己能赢，中国足球终究会有一天被世人所称赞。
美国的一位小女孩从小酷爱钢琴，每天她都会花大把的时间来刻苦练钢琴，为的就是让自己出类拔萃。每天练钢琴时，她都告诉自己一定会成功，我这么好的天赋一定会在钢琴界有所成就。几个月之后，她参加了一个钢琴演奏大赛，当她看到这么多有才华的人时，她害怕了，但她还是告诉自己：我比他们每一个人都要强，我一定能战胜他们。比赛结束了，最紧张的时刻到来，当她从主持人手中的获奖名单上听到自己的名字时，喜极而泣，她终于登上了她人生的巅峰。自信是美好的，因为她是人生的基石。
他出生在美国的一个贫苦家庭，可是他心里却一直有一个影视梦，成为好莱坞的电影明星。或许我们觉得穷人家的孩子永远不会有这样好的机会。可是他却为我们谱写了传奇。在好莱坞五百多家影视公司中，他挨家挨户的去拜访，可是别人却连见面的机会都不给他，只是一味地推脱。但是他拥有自信，相信自己一定可以成功。他第二次拜访人们也毫不理会，但他仍不放弃，在被拒绝了1700次后终于被录用。诚心终会打动人心，自信终会铸就成功，在他身上得到了完美的诠释。自信是美好的，因为它是人生的基石。
候逸凡像是为下棋而生的，许多下棋的前辈都很佩服她，说她拥有了极好的天赋。从小，她的妈妈就带她登各大舞台，她总是很自信。“虽然我小，但我一定能战胜他们。”她时常这样说。时至今日，她没输过一场棋赛，总是以胜利回归。自信就是这样美，她铸就了候逸凡，也铸就了她美丽的人生。
拥有它你就拥有了美丽拥有它你就拥有了最美的人生。
自信是成功的基石
一切好的事物来源于自信，自信的人才是最美的。拥有自信，让我们披荆斩棘，去开拓自己最美好的未来。
澳大利亚亚洲杯足球赛上，主教练重用了许多栋梁之才，中国男足得以以三战全胜的辉煌成绩小组出线。于是有人说，中国队踢出了巴萨的水平，以现在的实力，夺冠可期。拥有自信，相信自己能赢，中国足球终究会有一天被世人所称赞。
美国的一位小女孩从小酷爱钢琴，每天她都会花大把的时间来刻苦练钢琴，为的就是让自己出类拔萃。每天练钢琴时，她都告诉自己一定会成功，我这么好的天赋一定会在钢琴界有所成就。几个月之后，她参加了一个钢琴演奏大赛，当她看到这么多有才华的人时，她害怕了，但她还是告诉自己：我比他们每一个人都要强，我一定能战胜他们。比赛结束了，最紧张的时刻到来，当她从主持人手中的获奖名单上听到自己的名字时，喜极而泣，她终于登上了她人生的巅峰。自信是美好的，因为她是人生的基石。
他出生在美国的一个贫苦家庭，可是他心里却一直有一个影视梦，成为好莱坞的电影明星。或许我们觉得穷人家的孩子永远不会有这样好的机会。可是他却为我们谱写了传奇。在好莱坞五百多家影视公司中，他挨家挨户的去拜访，可是别人却连见面的机会都不给他，只是一味地推脱。但是他拥有自信，相信自己一定可以成功。他第二次拜访人们也毫不理会，但他仍不放弃，在被拒绝了1700次后终于被录用。诚心终会打动人心，自信终会铸就成功，在他身上得到了完美的诠释。自信是美好的，因为它是人生的基石。
候逸凡像是为下棋而生的，许多下棋的前辈都很佩服她，说她拥有了极好的天赋。从小，她的妈妈就带她登各大舞台，她总是很自信。“虽然我小，但我一定能战胜他们。”她时常这样说。时至今日，她没输过一场棋赛，总是以胜利回归。自信就是这样美，她铸就了候逸凡，也铸就了她美丽的人生。
拥有它你就拥有了美丽拥有它你就拥有了最美的人生。
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自信成功的基石演讲稿
亲爱的老师、同学们:。
大家好!
自信是成功的第一秘诀，这不仅是对自己能力的信任，也是对自己目标的坚定信念，有了它，我们可以航行到胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时，毛泽东坚信“星星之火可以燎原”;当敌人日夜搜捕，陈毅“屡不得脱”时，他充满信心，高唱“血雨腥风应有涯”，“人间开遍**”!陈毅的《梅岭三章》是一首撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好:“只有有信心，一个人才能在最佳的心理状态下工作，而不会被怀疑吞噬你的想象力。”苏格拉底还说:“一个人的成功取决于他是否有自尊和自信。”简而言之，信心是胜利的导航塔，是进步的不竭动力。
自卑与自信背道而驰，自卑的人倾向于看到别人的优点，但对自己的优点了解不够。他们觉得自己无能为力，赶不上别人，因此，沉重的心理压力使这些人裹足不前。自卑的心理障碍制约了他们能力的发展，使他们错过了成功的机会，最终一事无成。走出自卑的阴影，前方一定会有阳光灿烂的日子!无论是春节的《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》，演员们都以强者的信念与命运抗争，克服自卑。他们令人震惊的表演赢得了观众的热烈掌声，深受人们喜爱。
自负的人也与自信的人格格不入，自负和自卑是极端心理。自负的人在取得一些成就后会沾沾自喜，甚至傲慢自大，即使这些人以前取得过一些成就，也只是昙花一现。历史的教训值得我们牢记，楚汉相争期间，项羽在推翻残暴的秦朝统治的斗争中发挥了重要作用，然而，他的军事优势使他盲目自负，自封为“霸王”，结果，他被刘邦打败了，这个曾经不可战胜的英雄最终在乌江自杀了。三国时期，曹孟德折折戟沉沙，覆军赤壁，这是自负导致失败的另一个教训。因此，对于一个成功的人来说，正确评价自己的长处和短处，正视自己的弱点和不足，在自信和自负之间划清界限是非常重要的。
所以我们应该多鼓励自己:“成绩不漂亮也没关系，只要我努力，就会成为一名好学生!”“基础不好也没关系，只要我每天都取得进步，那就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的，努力学习的人是最美的!”有了这样的信心，你会越来越多地体会到人生是非常有价值的，自己是最棒的!
我的讲话到此结束，谢谢大家!
自信是成功的基石
导入新课：
自信心是推动人们不断上进的动力。自信是人的立身之本，是一个人成功的基础。大诗人李白有诗云：天生我才必有用，千金散尽还复来。意大利著名诗人但丁说：走自己的路，让别人说去吧！伽利略在火刑架上面对着熊熊燃烧的大火，亦然对自己的观点笃信不疑：这个世界最终会了解我的。20世纪20年代末期，中国革命处于低潮，许多人提出了“红旗还能打多久”的疑问，可是毛泽东没有低头，他说：星星之火，可以燎原。两年之后，在江西瑞金建立了中国第一个红色政权。经过十几年的斗争，伟大的中华人民共和国宣告成立。他们之所以成功，一个共同的特点就是自信。邓亚萍说：我自信，我成功。凭着这种精神，她在世界大赛中屡克强敌，即使在比分落后时也能镇定自若，信心百倍，反败为胜。
与此相反，自负与自卑却常常是人们前进道路上的阻碍。这节课我们就来了解这三者与成功的关系。
一、“一对孪生子”共有的心态（板书）。
古今中外的无数事实说明，许多失败都与自负或自卑有关。
（一）自负（板书）。
播放音乐《十面埋伏》。
提问：这首乐曲的历史背景是什么？
学生介绍项羽的故事，（教师也可以播放乐曲《楚歌》，戏曲《霸王别姬》，视情况而定。）。
（学生回答后，教师归纳）。
项羽堪称一代英雄，却因骄傲自负、刚愎自用最终败给了刘邦，因为刘邦善于用人，善于纳谏，得到了张良、萧何、韩信的辅助。骄傲自负的人往往高估了自己，低估了别人，听不进别人的意见。所以，自负是前进的大敌，是失败的祸根。而自大狂妄到目空一切甚至目无法纪的时候，必然会使他的自由以至生命随之幻灭。
教师也可以给学生介绍关羽失荆州、马谡失街亭或拿破仑的故事，目的都是为了说明自负会使人远离成功。
（二）自卑（板书）。
学生活动：课前分组搜集自卑者的故事，可以是历史故事，也可以是身边的事情，课堂上表演，说明自卑也会使人远离成功。
总结出自负与自卑是一对孪生子，二者都是以自我为中心。就像一根潮湿的火柴，自负和自卑的人永远也无法燃起成功的火焰。
学生活动：举例说明自己曾获得的成功与自信的心态有什么关系。
师：自信是一个人成功的基础，这是因为自信者的心理品质有助于成功。
（一）乐观（板书）。
举例：
车子冲出路外，把我撞在树上。我的脊椎受了伤，两条腿都麻痹了。”
“出事的那年我才二十四岁，从那以后就再也没有走过一步路。”
看书的结果，使他对政治有了兴趣。他研究公共问题，坐着他的轮椅去发表演说，由此认识了很多人，很多人也由此认识他，今天，班•符特生——仍然坐着的轮椅——是乔治亚州政府的秘书长。
学生分析：为什么乐观有助于人们走向成功？
总结出：拥有乐观的心态，就会使人在面对问题和失败的时候，不轻言放弃，会想方设法创造成功的条件。
（二）好奇（板书）。
举例：赵修复，我国当代著名的蜻蜓和寄生蜂分类学家。
赵修复年幼时，就是这样喜欢和昆虫打交道，长大后，他真的干上了研究昆虫的工作。
学生分析：好奇与成功的关系。
总结出：好奇心会推动人不断努力，在自己喜欢的领域取得成绩，而且会使人更注重自己解决问题的能力。成功后的荣誉与奖励对他们来说却无足轻重。比如，爱因斯坦把奖金支票当书签，居里夫人把荣誉奖章给孩子当玩具。
（三）专注（板书）。
1932年在熊庆来教授的帮助下，华罗庚到了清华大学数学系，当一名管理员。他一人要干几个人的事，仍继续自学课程，还自修了英文、德文，能用英文写论文。
举例（二）：艾米莉•勃朗特（1818-1848），英国著名女作家。艾米莉•勃朗特出生在英国的一个穷教师家里。她很小的时候，母亲家去世了。年幼的艾米莉和姐姐夏绿蒂，一同挑起了生活的重担。每天，姐姐都要到有钱的人家去当家庭教师，她就在家里做家务。艾米莉非常喜欢文学。爸爸的书，她早就反反复复地看过几遍了，她多想能有些新书啊！可是家里穷，没有钱让她去买书。她只好到处向人家借。为了看到更多的书，她抓紧一切时间：做菜时，一手炒菜，一手端书；到市场上去买东西，也往不了带上心爱的书，有好几次她险些撞上了马车。
有一次，艾米莉洗完衣服，开始做午餐了，她把面包送进烤箱烘烤，自己就在一边看书。这是一本新借来的小说，书中一个小女孩的悲惨命运，深深地吸引了她。她完全沉浸在悲哀之中，根本忘记了烤箱中的面包。这是，姐姐回来了，一进门，感觉有股什么怪味道，就喊了声：“艾米莉，什么东西烤糊了？”艾米莉此时正伤心地擦着眼泪，没有听到姐姐的叫声。夏绿蒂到处闻闻，发现烤箱正开着，那味道正是从那儿传来的。她赶紧跑过去关了电闸，然后端起烤得黑糊糊的面包，递到艾米莉眼前。艾米莉吃了一惊，抬起头，红红的眼睛望着姐姐：“这是什么？是那可怜的小女孩的午餐吗？她一直都吃这种黑面包……”夏绿蒂知道，妹妹看书又看呆了，便笑着说：“不，这是我们几个可怜的小女孩的午餐！”艾米莉这才想起，面包早就该取出来了。
艾米莉就是这样利用每一分每一秒，一个心思看书，琢磨，就这样看了许多好书。后来，她开始写作。经过不懈的努力，她终于写出了一部文明世界的作品——《呼啸山庄》。
学生分析：为什么专注会使人走向成功？
总结出：专注的人会在做事时目标明确，心无旁骛，全力以赴。
因此，自信的人拥有这些心理品质，自然就更容易取得成功。
小结：
通过这节课的学习，我们知道了自信有助于成功，自负和自卑却会阻碍人们走向成功。
教案点评：
将文字、媒体等丰富的材料运用于教学，并辅以学生活动，增强学生的感性认识。如第一部分通过有关项羽的音频、视频、故事说明自负的后果；让学生搜集故事、讲故事或表演说明自卑的影响。第二部分则采用列举材料——分析材料——总结结论的方法进行教学，让学生体会自信有助于成功的道理。
自信是成功的基础
1、先相信自己，然后别人才会相信你。
2、自己打败自己的远远多于比别人打败的。
3、实现明天的惟一障碍，是对今天的怀疑。
4、真正自信的强者总是找别人的可爱之处。
5、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。
6、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
7、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
8、坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。
9、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
10、人生成功的秘诀是当好机会来临时，立刻抓住它。
11、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
12、有自信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。
13、自信是一个人的胆，有了这个胆，你就会所向披靡!
14、价值产生信心，信心产生热忱，而热忱则征服世界。
15、自信与骄傲有异;自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。
16、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
17、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
18、信心是人的征服者;它战胜了人，又存在于人的心中。
19、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。
20、除了人格以外，人生最大的损失，莫过于失掉自信心了。
21、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
22、任何人都应该有自尊心，自信心，独立性，不然就是奴才。
23、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
24、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
25、一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。
自信是成功的基石
先讲述一个我自己的故事。
1997年，我被调到办公室当秘书后，主任就交代我先向办公室的另一个秘书学习。这种事情是无可厚非的，毕竟新到一个岗位、新的一个环境，对于我来讲，什么都不知道。
于是，收取传达室送来的报刊、文件，根据各部门订阅的报刊和原秘书批示的文件处理人，将报刊文件送到大家的手里；接收单位和各部门的发文内容，上机输出打印寄发。往复的工作做了近半个月时间，简单的秘书工作内容均了然于胸。为单位起草文件、为各部门修改文件等重大事项，主任说我时间还不够，能力还不足，还不能分配和胜任。但这些日常工作，不但简单，而且工作量不大，成天感觉无所事事。
经过了一个多月时间，主任认为我还需要学习。
为此，总觉得被坐了冷板凳。
但是，这里既然是我人生的又一个起点，如果这样，我何时才能展现我自己的能力呢？
我开始让自己淡定：我还能做什么？我能做什么才能体现我秘书的价值？
当时，单位上已经面向社会推出“一线通”业务，客户能够上互联网，通过网络了解外界信息。而当下，我们办公室都还不具备这个业务。我意识到，这对于单位，做好宣传，是该项业务能够得以快速推广的重要手段。
于是，我找到了这些客户的地址，前往采访他们，了解他们对这个业务的感受，了解市场对这个业务的接受程度，了解客户上网的主要用途等等，然后写了一篇千余字的新闻报到，并将它交到了主任的手里，请主任审核。主任看了之后，非常赞赏，让我留下稿件，他尽快抽时间给我修改，希望尽快见报。
有了他这句话，老实说，我是高兴了整整一个下午。
可是，时间过去了一周，主任未反馈意见。我就找到主任。主任说他还没腾出时间，等出差回来再改。第二周，再问他，任然说没时间。第三周过去了，主任还是没有回复我。
我不知道是什么情况，直觉告诉我，我不能再去找他了。但是我还怎么办呢？放弃？我看着我的稿件，自认为不管是题材，还是写作上，没有什么问题啊！特别是题材，在当时绝对是非常新颖的，而且很具有报道价值的。如果不报道，这篇稿件就不能成其为新闻了。
我就自己再次字斟局酌进行了一番修改后，直接寄给了报刊的主编，然后开始忐忑的等待我的稿件见诸报端。
时间一天天的过去，每天我都会去传达室看看新到的报纸上有没有我的文章，直到周五，还没看到刊登出来。
我不相信我的稿件没有新闻价值，也不相信我的写作水平差到主编不能使用，于是我斗胆而惶恐的打通主编的电话。主编答复我：“你的稿件我们已经收到，文章很好，我们已经排版，下周见报”。
这个消息，简直不亚于我当时获得录取通知书的重磅消息。
忐忑的心，一下子安静下来。
第二周周一，我在报纸上终于看到了我的文章。我欢呼，我雀跃，将这一重大消息告诉了我远在他方的妻子。电话那边的妻子，在电话里为我乐，为我高兴，提意让我找我的朋友一起高兴一场。
第二天，单位领导亲自到我办公室来看我，给予了肯定、赞扬和鼓励。
从此，我一发不可收拾，新闻稿源源不断的见报，一个月时间，我在全州内部13个单位声名赫赫。
说完这个关于我的故事，我便不知道说什么了。
也许你觉得我在标榜自己；也许你觉得我在催捧自己；也许你觉得我在炫耀自己。
其实不然。
人是应该有自信，人不能没有自信，人不能丧失自信。
人如果没有自信，我认为他就是一个没有思想、没有灵魂的人。所以我敢断定，他就是活在这个社会里的一具行尸走肉。
人如果没有自信，也许没有我说的这么可怕，但是试想，如果没有自信，你能做什么呢？
有能力不敢表现，有能力不能展现，有能力不可以面对，剩下你可以做什么？那你只可以人云亦云，躲在他人背后，或者站在他人的身影下，无法放出自己的光芒。
所以，人，必须要有自信。
有了自信，你就可以拨开乌云见日出；有了自信，你就可以敢下海，游刃有余；有了自信，你就可以昂首阔步迈向自己的康庄大道；有了自信，你就可以鹤立鸡群，只做鸡头不做凤尾。
自信是成功的基石
树立对自我的正确认识基础上的自信的生活态度。在帮助学生树立自信、增强自信的过程中，培养学生正确的人生观和价值观。
能力目标。
能够走出自信的误区，不自负、不自卑。运用正确的方法，增强自信心。
知识目标。
理解自信与自负、自卑的区别，以及它们与成功之间的关系。自信为什么有助于成功。
重点。
了解；培养自己具有自信的良好心理品质。
难点。
了解自负和自卑使人远离成功。
尝试教学法，合作探究法。
学生活动。
二次备课。
教学内容设计。
学生活动。
二次备课。
一、知识回顾。
1、自负、自卑、自信的区别。
二、导入新课。
小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不和谐的声音。起初，他以为是乐队演奏出了错误，就停下来重新演奏，但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时，在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题，是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士，他思考再三，最后斩钉截铁地大声说："不！一定是乐谱错了！"话音刚落，评委席上的评委们立即站起来，报以热烈的掌声，祝贺他大赛冠军。从这个故事中不难看出成功与自信的关系。今天我们就来学习二者的关系：。
三、出示学习目标。
1、了解自负、自卑的危害。
2、培养自己具有自信的良好心理品质。
四、出示尝试题。
1、自负与自卑的共同点。
2、自负与自卑的关系是怎样的？(为什么自负、自卑会远离成功？)。
3、自负、自卑、自信与成功的关系是怎样的？
4、自信者的哪些心理品质有助于成功？
五、合作研讨。
任务一“一对孪生子”共有的心态。
活动一：阅读课本第23页的情景材料，相互交流后回答：
1、小铭为什么未能当选？
2、面对沮丧的他，你能给他提一些忠告吗？
归纳总结：自负与自卑的关系是怎样的？二者与成功的关系是怎样的？
活动四：读课文25页的活动探究，小组讨论：自卑的人会如何面对困难与失败？
活动五：读课文25页第二段后活动探究，小组讨论：自负的人会如何看待表扬与夸奖？
六、当堂记忆：
1、自信者的哪些心理品质有助于成功？
七、小结。
这节课我们共讲了两个大问题：1.自负和自卑使人远离成功，因为自负和自卑者都是以自我为中心；2.，因为自信者有乐观、好奇、专注的良好心理品质。
八、当堂检测。
练习册选择题。
抢答。
学生聆听。
共同学习。
学生自学课本，小组讨论尝试解决。
阅读课本第23页的情景材料，相互交流后回答。
阅读课本第23--24页的情景材料，相互交流后回答。
阅读课本第24--25页的情景材料，自主探究后回答。
读课文25页第二段后活动探究，小组讨论。
阅读课文第26页的活动探究，小组交流后回答。
作业。
尝试题1、2.
板书设计。
1．“一对孪生子”共有的心态。
自负和自卑都以自我为中心。
自负和自卑远离成功。
自信者乐观。
教学反思。